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高校图书馆利用网络免费资源开展学科服务模式研究_陈颖

高校图书馆利用网络免费资源开展学科服务模式研究_陈颖
高校图书馆利用网络免费资源开展学科服务模式研究_陈颖

一、引言

由于人们对信息自由获取、快速交流的强烈需求,互联网已经成为许多信息资源大量上载和传播的最重要媒介。互联网上各种免费信息资源和开放存取资源内容丰富,形式多样,获取便捷、信息更新快,同时具有很强的用户参与性和交互性,在教学与学术研究领域中,充当着愈来愈重要的角色。高校图书馆在开展学科服务、知识服务的过程中,如何充分、合理、有效地利用网络上海量信息资源就成为学科馆员必须面对的问题之一。

二、网络免费学术资源获取途径(一)搜索引擎和网络目录

Internet 上搜索引擎数量已达到3000个左右,已成为人

们检索网络信息资源必不可少的工具。较为优秀的中文搜索引擎如雅虎中文、网易、天网、新浪搜索等。知名度较高的国内外搜索引擎如百度、搜狐、Yahoo 、Google 等。还有一些学术搜索引擎,如Google Scholar 、Scirus 等,用于搜索学术文献,包括同行评议的论文、学位论文、图书、预印本、技术报告等,涉及各学科领域。网络上还有大量的由志愿者编辑、审核、构建的小型网络信息资源导引库或开放目录,为用户提供某些类别或主题的信息资源导引。

(二)虚拟图书馆(Virtual library )

虚拟图书馆主要是将大量的网络文献按照某一学科、某一领域加以组织,以主题树或数据库结合超文本链接的方式供用户浏览或查询。在国内人们通常称其为学科导航。著名的英文虚拟图书馆the WWW Virtual Library (http://www.vlib.

org )提供几乎所有领域的学科资源导航。国内的学科导航

系统如中国高等教育文献保障系统(CALIS )建设的“重点学科网络资源导航库”,先后完成了217个重点学科的导航库建设,共收录了6万多个较重要的学术网站,帮助高校科研人员快速、准确地获取权威机构、出版物、专家、学术动态等信息。

(三)免费数字图书馆

由政府、社会组织或个人建立的数字图书馆,收集没有版

权争议的经典著作、捐赠著作,向全球用户提供免费存取。各类图书馆的公共目录系统、公共信息服务机构的信息系统、公共数据发布平台等也向互联网用户开放访问。

(四)网络论坛、新闻组、博客等其他信息源

1.由于易于构建、访问便捷(不需安装客户端软件)、即

时交流(提供私下在线交流功能)等优点,网络论坛(BBS )开始迅速发展壮大,论坛涉及的主题几乎涵盖了我们工作、学习、生活的各个方面的。各种专题性论坛、教学性论坛吸引了大量有共同兴趣的人,有利于信息的分类整合和搜集,对于知识的传播和学习、学术科研、教学都起到重要的作用。随着网络论坛规模和功能的不断扩展,逐渐形成了以网络论坛为主要表现形式的网络化、数字化社区。以IT 社区CSDN 为例,

CSDN 目前拥有超过2400万注册会员,其论坛中含300万技

术文章、330万技术资源,为IT 从业人员提供学习和职业发展所需的各种信息资源。

2.新闻组(Newsgroup )与网络论坛功能相似,但基于不同

的技术。新闻组具有海量信息、交互直接、全球互联、主题鲜明、效率高、自由交流等优势。由于通常都要使用客户端,以及新闻组的中文资源并不充足等原因,新闻组的使用在国内并不广泛,但在国外使用非常广泛。据估计,国外有新闻服务器

5000多个,最大的新闻服务器包含39000多个新闻组,每个

新闻组中又有上千个讨论主题,其信息量之大难以想像。2005年Google 已经索引超过1亿的新闻组讯息。

3.维基(Wiki )平台成为人们获取知识的另一重要来源。

维基百科是目前世界上最大的多语言、共同协作编写、全世界都可便利使用的百科全书。目前已有255种语言的版本,所有语种词条总数突破1000万。中文百科网站互动百科(www.

https://www.sodocs.net/doc/b87470596.html, ),截至2012年已经收录681万词条、68.7亿文字、721万张图片,参与者达484万人。百度百科收录中文词条超

过557万条。

4.近几年,在线互动式文档分享平台得到了快速的发

展。豆丁网、百度文库、道客巴巴、新浪“爱问”共享资料平台等

高校图书馆利用网络免费资源开展

学科服务模式研究

颖,陈红艳

(湖北大学图书馆,湖北武汉430062)

要:由于自由、及时、发表和获取容易等特性,互联网已经成为知识传播的主要媒介之一。网络资源的重要

性与学术性逐渐彰显。学科馆员可以通过搜索引擎、维基(Wiki )平台、网络论坛、新闻组、文档分享平台、博客(Blog )、开放存取平台等各种途径获取有价值的信息资源,使之成为图书馆已购商业数据资源的有益补充。学科馆员可以利用网络资源为不同层次读者群提供有针对性的知识服务、构建知识导航平台和高校科研数据共享平台、构建以图书馆为中心的知识环境、实现学科馆员自身素质提升和学科服务绩效的提高。

关键词:高校图书馆;网络免费资源;开放存取;学科服务;学科馆员

Vol.10No.4

2013年4月

第10卷第4期

Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

湖北经济学院学报(人文社会科学版)

Apr.2013212··

文档分享平台收录了以亿计由网民上载分享的各行各业、各类应用文档、书刊资料。其中包括了教学课件、项目报告、学术报告、统计数据、规划方案等具有学习参考价值、实用价值和学术价值的信息资源。

5.很多学者、专业人士或组织机构在网络上建立了个人博客或机构官方博客,成为及时、便捷地发布最新见解、评论、作品、数据、研究成果的另一途径。

(五)开放存取(Open Access)资源及其获取途径

开放存取资源是免费向公众开放的学术资源,其具有获取免费、发表速度快、可靠性较高等特点。开放存取资源有多种出版模式,如OA期刊的“发表付费、阅读免费”的出版方式,E印本文库的自存档出版方式等。目前国内外已有预印本文库(预印本指科研工作者的研究成果还未在正式出版物上发表,出于和同行交流目的自愿先在学术会议上或通过网络发布的科研论文、科技报告等文献)、开放存取期刊(包括新创办的和由原有期刊改造转变而来的开放存取期刊,对提交的论文实行严格的同行评审从而确保论文质量)、开放存取仓储(存放学术论文、实验数据和技术报告等各种学术研究资料,一般不实施内容方面的实质评审工作)等多种开放存取网络平台。互联网上已有超过15000多种OA期刊,1000多个OA机构仓储库。开放存取期刊的被引用率和影响因子在不断提高,也开始得到传统文摘索引服务商的认可,成为收录的对象。

三、高校图书馆利用网络免费资源开展学科服务的途径

(一)利用网络资源为不同层次读者群提供有针对性的知识服务

图书馆知识服务可以看做以信息知识的搜寻、组织、分析、重组等手段,根据读者的问题和环境,提供持续、有效地支持知识应用和知识创新的服务。在针对高校不同读者群进行详细需求分析的基础上开展各种知识服务,将使服务更有针对性,更具吸引力。对于本科生、研究生来说,其需求主要为如何顺利通过各门考试,如何查找信息、如何撰写论文、如何投稿,如何挑选导师等。因此学科馆员可以提供的服务有:利用各种网络资源编制专业课程所需学习资源的导引;开展培训辅助提高其信息获取能力;利用各类文摘型数据库辅助选取论文的研究主题;培训文献管理软件的使用帮助其写作论文;整理各类期刊投稿指南信息;通过信息收集帮助寻求深造的机会和工作机会。对于高校教师等研究人员来说,其信息需求为如何做好教学工作、如何申请基金、如何申请专利、如何进行科研成果的申报与评估等。学科馆员可以与教师合作开展嵌入式教学与培训;可以利用各种权威的文摘型、全文性数据库、网络资源和各种分析工具为其提供定题服务、科技查新服务,帮助查找与课题最相关的机构网站、互联网信息及研究者博客,根据出版年分析、引文分析、著者分析、研究机构分析跟踪某研究领域的最新进展和发展趋势等。对于人事处、科技处等高校管理部门来说,其需求为人才引进的评估、科研成果的评价、重点实验室的评估、项目验收或成果鉴定、学位点申报等。学科馆员可以与管理部门合作,提供学科建设咨询服务,例如提供针对个人或机构的分析报告(科研影响力、学科影响力评估)、同行比较分析报告,分析本校科研涉及的领域和重点战略研究领域、某学科领域人才状况、高产出的大学及研究机构、国际合作情况等。

(二)充分利用网络资源构建知识导航平台

人们在利用互联网资源、感受其带来的便利的同时,不可避免地也会感受到其局限性。由于互联网的开放性和网络资源自由发布的特点,资源的地址和内容具有动态性和不稳定性。网络信息资源的组织管理无统一的标准和规范,缺少质量控制和管理机制,数据重复严重,也会形成信息污染给用户利用信息资源带来障碍。利用学科馆员信息搜索、信息组织与信息分析等能力,和图书馆信息存储能力、网络服务能力,建立面向学科和面向师生科研、学习活动实际需求的知识导航系统,将不仅仅为读者也为图书馆工作人员快速定位所需信息资源提供极大便利。建立知识导航系统可以采用馆员收集、系统自动收集与师生参与共建相结合的方式进行。目前各种学科导航商业化软件在一些高校图书馆也得到应用。如Springshare公司的LibGuides知识分享平台。为了保障知识导航系统能够发挥实际效用,关键之一是持续的知识积累和及时更新,以及开展有效的宣传和使用培训。

(三)促进高校科学研究文献、数据信息共享平台的建设和利用

科学研究具有继承和创造两重性。高校的各个院系和研究人员积累了丰富的工作文档、教学资料、技术报告、会议录、实验数据等有价值的信息资源。国外很多大学机构在此基础上建立了开放存取仓储。例如佛罗里达州立大学的D-Scholarship仓储,为该校的各个院系及研究人员提供个人研究成果、教学资料的自我存档、自我管理服务,包括几乎任何基于电子格式的学术内容。建立高校自身的科学研究资料和教学资料开放存取平台,既是加强校内学术合作和交流、保障科学研究、教学工作延续性的需要,也是提升个人科研信息管理水平、促进科学数据长期、妥善保存的需要。与国外一些著名的高校开放存取仓储相比,国内高校建立的OA仓储利用率低,有些已经停止建设和服务。这种现状可能是由于研究人员思想较封闭,开放存取资源资源数量、种类较少(特别是原创资源量少)、仓储平台功能不友好、缺乏持续建设能力、宣传度不够、读者信息需求未得到开发等因素有关。因此,在建设高校信息仓储时,要坚持科学性、整体性、连续性、针对性、易用性等原则。在推进特色开放存取资源和平台建设方面,国内高校还有很长的路要走。

(四)利用网络资源和互动平台构建以图书馆为中心的知识环境

对于高校大学生来说,网络提供的丰富且实时性强的学习资源、便捷的学习途径、互动式的学习方法,让其拥有更大的主动性和弹性空间基于其自身学习能力、自控能力和学习程度来选择学习材料和学习方式,最大限度地满足其多样性的学习需求。Blog、Tag、SNS、RSS、Wiki等Web2.0技术的广泛应用,使得以用户为中心、用户人人参与网络信息建设与共享的观念已经成为人们的共识,并为图书馆带来了全新的服务理念:将用户视为信息的建设者和开发者、立即响应用户的意见、提供友好简洁的用户界面、为用户提供可定制的个性化信息和服务等。可以在图书馆信息门户基础上,创建学习型网络

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(上接第187页)而设计教学方法。具体实施流程如下:

本次物流配送课程教学项目是什么,教学任务是什么→为达到教学任务采取什么措施→采取什么方案,需要做那些准备→完成方案的任务→自我检测是否完成,存在哪些不足→如何改进,提出具体改进措施。

(四)充实教学资源

由于课程讲授具有不可逆性以及课堂时间有限性,学生要想通过该课程学习,满足该行业社会岗位需求,紧紧通过课堂学习是远远达不到的,鉴于此,我们就需要为学生创建一个以该课程为主导学习资源,满足学生学习需要,该资源库应该涵盖如下几个方面。首先,基本教学资源,如电子课件,教学大纲、电子教案,参考书目、该课程实训软件、配送各个环节视频。其次,行业资源,如相关杂志、相关网站、报纸、行业发展报告等。最后,职业参考。如物流配送具体工作岗位、各岗位素质要求、各岗位待遇参考、职业发展基本路径等。

四、小结

实践技能教学是高职教育的特色,《物流配送》课程教学探析主要围绕如何体现出教学实践性而进行,笔者也主要围绕学生就业岗位所涉及知识和技能进行整合,使所学知识为实践中具体业务而用。这门课程教学探析工作任重道远,今后还需要更多思考和实践。

(注:本文系安徽省2010年教学研究项目“校企合作共建连锁经营管理专业识别系统”阶段性成果,项目编号:201014 66,主持人:王艳)

参考文献:

[1][3]肖玉.高职课程项目化教学实施中教学管理的探索[J].教育科

学,2009,(2):179-180.

[2]王雅蕾.高职物流管理专业课程教学方法探究[J].重庆电子工程职

业学院学报,2010,19(4):114-115.

社区,提供WiKi、Blog等Web2.0应用,加强高校师生在高校知识环境建设中的主体地位。通过标记(Tag)、评论、追踪(Track back)以及QQ、手机短信等即时通讯工具,实现馆员与读者的双向互动、实时交互,从而大大改善使用图书馆信息资源时的读者体验。在这个虚拟的学习型社区中,读者们能找到自己感兴趣的学习资料,找到兴趣和研究方向相同者,发表更多原创性的看法或研究成果。

(五)借助丰富信息资源和工作实践实现学科馆员自身素质的提升

开展网络信息增值服务,必须拥有一支具有较高文化水平、复合型的人才队伍。他们既要具备一定的学科专业知识,还需要外语知识、计算机与网络知识、图书情报学知识、信息组织与管理、教育学甚至心理学等方面的知识,能对网络信息进行有效的评价、辨析、浓缩、重组和深加工,能准确掌握用户教学、科研需要与需求特点,有针对性地开展服务。一些高校设立了专职或兼职的学科馆员队伍,然而学科馆员能力的失位,往往使其所提供的信息服务缺乏深度与广度、缺乏针对性和实用性,难以吸引服务对象。各馆虽然一般选择具有较高学历水平的馆员承担学科服务工作,但这些馆员离所要求的复合型人才的目标还有一定距离。面对高校教师、学生、管理者等不同群体需求的复杂性和多样性,面对信息资源的快速动态增长,学科馆员必须在为服务对象提供各种信息服务、教学服务、科研服务的过程中,不断学习知识、积累经验,不断提升自身服务能力,从而提升学科服务质量和服务效果。

四、结语

随着Internet和WWW服务的发展和普及,网络信息资源已经成为了一个世界性的信息库。充分利用已有信息资源,可以提升学习效率,及时实现知识更新;可以避免重复劳动,将有限的时间和精力用于创造性的研究之中。学科馆员充分利用图书馆订购的各种商业电子资源以及互联网上丰富的免费信息资源和开放存取资源,为服务对象提供更深入、更实用、更灵活、更具个性化的信息服务和知识服务,在目前和今后都将是对读者而言最有价值的服务之一。

(注:本文系2012年湖北省教育厅人文社会科学研究青年项目“面向学科发展的图书馆服务创新实践研究”,项目编号:2012Q081;2011年湖北省高校图工委研究基金项目,项目编号:2011ZD07;2011年湖北大学人文社科类青年教师科研项目“面向学科发展的图书馆服务创新研究”成果之一)

参考文献:

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http://www.https://www.sodocs.net/doc/b87470596.html,/reports/2010perceptions.htm.

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[3]马张华,黄智生.网络信息资源组织[M].北京大学出版社,2007.2.

[4]乔冬梅.e印本文库(e-print archive)建设与应用[M].北京图书馆出

版社,2006.

[5]https://www.sodocs.net/doc/b87470596.html,/newp1/shuziziyuan02.html.

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浅析高校图书馆网络安全问题及防护策略

浅析高校图书馆网络安全问题及防护策略 随着信息技术的发展,高校图书馆的运行模式也正逐渐数字化与网络化,图书馆的数字资源对学校学生和教师的作用也越来越大。随着数字资源给广大师生带来便利的同时,计算机网络本身存在的不安全因素也威胁着图书馆资源的安全性,因此,既要让图书馆资源为学校的科研教学服务,又要解决网络安全问题是目前高校图书馆所面临的重点和难点。本文首先阐述了目前高校图书馆网络安全存在的问题,对高校图书馆网络安全的影响因素进行了探讨,最后有针对性地提出了一些防护措施,以期营造一个健康安全的图书馆网络环境,给广大同仁提供一定的借鉴意义和参考价值。 标签:高校图书馆;网络安全;问题;对策;分析 1 导言 随着互联网技术的快速发展,高校图书馆工作发生了质的飞跃。管理工作服务质量的提高给读者带来了极大的方便和快捷,但同时也面临着一系列网络安全问题。因此,采取可行的应对策略,保障图书馆的网络安全,是高校图书馆工作人员亟需去思考和研究的问题。 2 高校图书馆网络安全问题 2.1 计算机病毒侵蚀 计算机病毒(Computer Virus)指恶意在计算机程序中插入会破坏计算机数据或者功能,并且还可以自我复制的一种计算机指令或程序代码。与我们熟知的身体病毒具有一定相似性:寄生性、潜伏性、传染性、隐藏性,此外还具有可触发性与破坏性,其中破坏性是最严重的,曾经遇到的病毒:CIH、熊猫烧香、美丽莎等,都给社会造成了混乱和巨大的损失。如果学校图书馆的网络系统感染上病毒,尤其数字资源服务器如果受到病毒入侵,那么对整个图书馆的系统破坏可以说是致命的,很可能导致整个图书馆网络系统陷入瘫痪。 2.2 软件漏洞的存在 许多高校在建设图书馆网络时,对硬件设备投入了大量的资金,而忽视了对软件的投入和维护,这是非常不合理的。计算机的高配置的硬件安全稳定的有效运行是需要有利的软件系统来支持和保障的,只有软件安全和稳定才能让计算机整体性能发挥到最佳;相反,如果计算机的软件上存在漏洞,给病毒或黑客提供了入侵的机会,那么就会威胁到图书馆整体的网络安全。 2.3 管理上存在安全隐患 高校图书馆网络安全维护,不仅仅要从技术层面进行防护,比如安装防火墙

高校图书馆信息服务的现状及发展袁建勋

Vol.28No.1 Jan.2012 赤峰学院学报(自然科学版)Journal of Chifeng University (Natural Science Edition )信息服务是以信息为基础,综合利用现代科学知识、技术、 方法,传递知识、交流信息、促进知识创新,为用户提供策划、咨询、调研等各种智力成果与服务的工作.随着计算机网络技术的飞速发展,中国的经济、科技和文化发展进入了一个全新的阶段,人们对信息的需求和服务也发生了明显变化,也使习惯于封闭式服务的高校图书馆信息服务工作面临严重挑战.如何适应社会发展的需要,充分发挥高校图书馆的作用,为读者提供更好的服务,成为了摆在图书馆工作人员面前一个迫切需要解决的问题.高校图书馆在信息服务方面应该进行顺应时代的改革创新,找出信息服务存在的问题加以解决,进一步促进高校图书馆信息服务工作的发展,为广大师生和读者提供更好的服务.1 高校图书馆信息服务的重要性 高校图书馆是为教学和科研服务的信息宝库.也是全面提高大学生素质,开展大学生素质教育的“第二课堂”.信息服务作为高校图书馆的重要职能具有重要作用.1.1通过高校图书馆的信息服务,可以提高大学生综合素 质 大学生通过利用各种图书、期刊、报纸、视听材料和电子资源等各种信息服务,发展自己的专业知识和业余爱好.开阔了眼界,丰富了知识,有利于培养自主学习能力,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高精神境界和综合素质.1.2 通过高校图书馆信息服务,为教学和科研工作更顺利开展提供了保障 高校的教学科研水平是衡量一个学校整体实力的重要指标.在教学工作中教师要吸收本学科领域的最新科研成果、准确的数据资料,需要查阅大量的参考资料,而图书馆就是查阅这些资料的最佳场所.在科研工作中,图书馆可以为科研课题提供相关信息,提供最新技术的发展动态,从而为科研人员制定切实可行的方案提供保障.1.3 通过高校图书馆信息服务,可以满足社会用户对信息的需要随着计算机网络技术的飞速发展,高校图书馆信息服务的对象由过去的在校师生扩展到广大社会成员.高校图书馆可以为企业用户提供市场调研服务,从而提高企业的生产力和竞争力.2高校图书馆信息服务的现状 2.1高校图书馆信息服务的新特点2.1.1 信息服务的载体多样化 在如今的网络环境下,图书馆的信息服务载体多样化 越来越明显,例如:电子期刊、光盘、电子图书、网络教学课件、数据库等各种网络资源.这些新载体具有容量大、检索方便、传递快、不受时空限制等优点,与传统文献资源一起,形成优势互补、丰富庞大的资源体系.2.1.2 信息服务的手段现代化 随着现代科学技术的广泛应用,高校图书馆的信息服务由传统的以事实性咨询、指导性咨询和专题咨询为主的服务变为了通过网络技术提供功能强大、灵活、方便、实用的信息检索系统为主的信息服务.2.1.3信息服务项目的特色化 网络时代对图书馆馆藏及服务特色的要求更为迫切,也使它规模效益得到了更大的发挥,当然也为它提供了更好的发展条件.网络环境下文献资源共享进一步强调各馆的特色馆藏,图书馆的信息服务由一般的常规化服务更多的向特色服务转移.开展特色服务成为了读者日益个性化的需求.2.2目前高校图书馆信息服务存在的问题 2.2.1 观念落后,对图书馆信息服务的功能认识不足很多人对图书馆的概念仍然停留在传统阶段,认为图书馆只是藏书、借书、看资料和报刊的地方,尤其是大部分高校图书馆,往往是以“书库”“书店”的形式出现在读者面前,其管理人员只是管理归类、编目存档的资料员,是学生借书、还书的“售货员”.实际上图书馆图书馆信息服务是在保存和传播人类文化、进行社会教育等职能的基础上进行的[1].图书馆职能的本质———信息服务并没有改变,只是这种服务的落脚点已经转为全方位、多功能、多层次的信息服务,延伸和扩大了图书馆的职能,这使图书馆开展信息服务存在巨大潜力. 2.2.2馆藏资源陈旧,难以满足当今时代信息服务的要求 无论是过去还是现在,图书馆都属于经费相对紧张的 浅谈高校图书馆信息服务的现状及发展 袁建勋 (山西医科大学 汾阳学院,山西 汾阳032200) 摘要:分析了目前高校图书馆信息服务的现状,阐述了信息服务的发展趋势,并且提出了进一步强化高校图书馆信息服务职能的措施,对深化信息服务工作,不断提高信息服务能力,满足信息服务需求具有重要意义. 关键词:高校图书馆;信息服务;现状;未来发展中图分类号:G258.6 文献标识码:A 文章编号:1673-260X (2012)01-0143-02 第28卷第1期(上) 2012年1月143--

【高校图书馆服务社会化浅谈】 高校图书馆服务现状

【高校图书馆服务社会化浅谈】高校图书馆服务现状 摘要:随着网络技术的迅速发展,高校师生获取信息的渠道增多,获取信息的能力大大增强,减少了对图书馆物理实体的依赖;另一方面,公共图书馆却无法满足数量庞大的社会读者的需求。于是,高校图书馆服务社会化呼之欲出。文章从高校图书馆服务社会化的必然性、优势、存在问题、实现途径四个方面进行了探讨。关键词:高校图书馆;服务社会化;必然性;优势;困难;实现途径一直以来,高校图书馆都只对本校师生开放,校外社会读者则去公共图书馆。然而,公共图书馆的藏书量和各类资源毕竟有限,很难满足广大社会读者的需求。2002年颁布的《普通高等学校图书馆规程(修订)》第21条规定:“有条件的高等学校图书馆应尽可能向社会读者和社区读者开放。面向社会的文献信息和技术咨询服务,可根据材料和劳动的消耗或服务成果的实际效益收取适当费用。”2005年7月8日,武汉大学信息管理学院举办“数字时代图书馆合作与服务创新”国际研讨会暨第三届中美图书馆员高级研究班,邀请北京大学等五十多所大学图书馆馆长,探讨数字化时代大学图书馆合作与信息资源共享问题,该研讨会研究通过了《图书馆合作与信息资源共享武汉宣言》,该宣言中说,“高校图书馆有义务满足每一位公民读者对信息知识的需求”,“满足校内外读者的信息需求”……图书馆界把高校图书馆服务社会化的概念定义为:高校图书馆服务社会化就是高校图书馆对社会开放,接纳社会读者和团体,允许他们查阅馆藏信息资料,为他们提供服务,满足其对信息的需求。实现服务社会化,既有利于高校图书馆的自身发展,又能节约社会资源。发达国家的高校图书馆都非常重视社会化职能,美国、日本、德国等国家的高校图书馆为企业及社区开展服务十分普遍。到目前为止,我国高校图书馆服务社会化只处于探索阶段,在全国范围内仅丽水学院图书馆、义乌工商学院图书馆等几家高校馆在开展此项目。本文将从四个方面探讨高校图书馆服务社会化。一、高校图书馆服务社会化的必然性(一)充分利用现有资源,实现资源共享据权威部门统计,国内1794所公立大学图书馆藏书6.6亿多册,并且有大量连续出版物、数据库等各种类型的信息资源,但是大多数高校图书馆平均流通率低于40%,有的甚至不足20%,如何让这约4亿册处于“休眠状态”的图书有效利用起来,高校图书馆服务社会化是一个很好的办法。(二)校外读者的迫切需求我国公共图书馆藏书大约4亿册,却要面向比高校师生数量庞大得多的社会读者,服务质量必然会不尽人意。比如说武汉的光谷,这里被称为中国的“硅谷”,高新企业众多,高等学府林立,却没有一个能与之匹配的公共图书馆,此区域内的高校图书馆仅对校内师生开放,校外社会读者只能花上数小时的时间乘车去省图书馆。很多光谷人都有托朋友亲戚去高校图书馆借书的经历。如果光谷地区的高校图书馆能向社会开放,就解决了当地读者查资料较难、信息不足的问题。(三)自身发展和社会发展的双重需要第一,众所周知,高校图书馆的运作经费一直都由学校负担,常常因为资金问题而放弃了一些重大项目。实行服务社会化,其实是将高校图书馆推入市场,让高校图书馆在参与图书、信息市场领域的竞争中不断完善管理制度,提高服务质量。吸引更多社会读者后,资金问题也可迎刃而解。第二,21世纪社会竞争激烈,知识更新日新月异,4年的大学教育远不能满足人们的文化需求,因此提倡“终生教育”,只有全民投入到学习中去,国家才能兴旺富强,发展得更快。高校图书馆学习环境幽雅,学习气氛浓厚,拥有丰富的馆藏和高素质的工作人员,是人们理想的“终生教育”场所。在对社会读者开放的同时,高校图书馆还能提高自己的知名度,扩大自身的社会影响力,增强自己的社会地位。二、高校图书馆服务社会化的优势(一)人文、自然环境优势高校图书馆大多位于依山傍水、绿化率高的“象牙塔”中。相比公共图书馆,高校馆空间宽敞,布局合理,远离都市喧嚣,有着浓厚的学习气氛,底蕴深厚的文化氛围。(二)信息资源、管理设备优势图书馆是高校办学的三大支柱之一,是高校进行教学科研的重要场所,尤其是高校本科教学工作评估的开展,各高校都特别重视对图书馆的建设,倾注全力丰富馆藏,购买先进的设备,所以高校图书馆的馆藏具有专业性、系统性、完备性等特点,品位高、专业性强、涵盖广。随着网络信息技术

谈网络环境下高校图书馆流通服务创新

谈网络环境下高校图书馆流通服务创新 作者:张金瑾 来源:《办公室业务(上半月)》 2018年第3期 文/陕西服装工程学院张金瑾 【摘要】当前,科学技术在不断发展和进步,推动了信息网络化的发展。把网络应用在高 校图书馆流通服务创新具有一定的优势和意义。通常在网络环境下,高校图书馆服务会变得更 加便捷和高效。同时,在其发展的过程中能够展现出学习的信息化建设水平和质量。所以,在 当前的发展形势下,高校应该积极响应网络发展趋势,跟上时代的发展步伐。但是,当前我国 各个高校图书馆在实际发展和运行的过程中存在一些不足。存在的这些问题急需高校进行快速 解决。因此,本文阐释了高校图书馆流通服务中存在的问题,并针对问题提出了网络环境下高 校图书馆流通服务的创新策略。 【关键词】网络环境;高校图书馆;流通服务;创新策略 信息技术的发展为信息的共享提供了有效的载体。通常情况下,高校图书馆是一个比较重 要的信息传递平台。在高校的实际发展和建设的过程中发挥着比较重要的作用。在这样的情况下,高校在对图书馆进行建设的过程中便应该积极运用网络技术,让学生能够有一个良好的学 习环境。 一、高校图书馆流通服务中存在的不足 (一)相关人员技术不足,服务意识低。现阶段,我国很多高校的图书管理人员综合素质 比较低,不能满足学生的实际需求。比如,很多高校用年龄大的人作为管理人员。这些人员不 能虚心接受新事物。一个比较明显的问题就是,年龄大的管理人员对计算机的了解比较少,实 际操作能力比较差。在这样的情况下,如果学生想要查阅资料均得不到图书管理人员的帮助。 同时,图书管理人员的工作内容比较单一。之后,在传统观念的束缚下,很多高校的图书管理 人员不能清晰地明确自身职责,导致其服务意识和工作意识均比较差。 (二)硬件技术不到位。通常情况下,很多高校在实际发展的过程中忽视了网络技术的运用。在这样的情况下,就算高校运用计算机设备,也不能对图书馆内相关信息进行合理和有效 的更新。这样,很多图书馆内资源就会出现浪费等问题。同时,很多高校在实际进行图书馆管 理的过程中运用了网络,但是并没有对网络系统进行有效维护。这样,图书馆中很多信息丢失,导致图书馆服务不能满足学生和教师的需求,很大程度上降低了图书馆的服务质量。 (三)系统整体性差。目前,很多高校在实际发展的过程中为图书馆配备了网络。但是, 从实际情况上来看,其布局比较缓慢,并没有形成一个完善和健全的管理体系。比如,有的高 校图书馆中设置了网络系统知识查找系统,但是仅仅能够对书目进行查阅,却不能进行详细的 阅览和试看。同时,还有的高校图书馆网络系统只是为了借书、还书,加之硬件的不及时维护,便出现了高校图书馆流通服务创新能力弱的问题。 二、网络环境下高校图书馆流通服务创新策略 (一)加强图书管理人员的培训工作。各个高校的图书馆在其发展的过程中占据着重要的 地位。针对现阶段我国各个高校图书管理人员素质低的问题,学校应该积极制定出解决办法, 引进优秀的专业人才。比如,在学校内部可以定期对图书管理人员进行培训,让图书管理人员 在实际培训的过程中学到知识。在培训的过程中应该向管理人员灌输“读者至上”的理念。

大数据时代高校图书馆创建学科服务模式的意义和影响

大数据时代高校图书馆创建学科服务模式的意义和影响 摘要:文章通过对目前我国高校图书馆的学科服务 建设现状的分析,针对我国高校图书馆目前存在的主要问题进行探讨,通过阐述提高高校图书馆创建学科服务模式的路径选择,为今后高校图书馆创建学科服务模式提供方案和建议。 关键词:数字化;图书馆;创建;学科服务;学科馆员 1 高校图书馆创建学科服务模式的可行性分析 学科建设是高校建设中的核心内容,一所大学各学科的整体发展水平在很大程度上反映了该所大学的办学水平,特色的学科建设能提高一所大学的竞争优势。而高校图书馆如何更好地服务于学科建设,则起着很重要的作用。高校图书馆可为学科建设设立专门的学科服务。学科服务是根据学科建设的需求来确定的具体的服务目标,使服务的项目和内容更进一步地拓展和深化。学科服务通过针对性的对学科建设所需的信息和资料进行全面汇总介入到学科建设中,从而帮助科研人员解决信息资源方面所遇到的问题。根据学科服务的定义可以知道,学科服务的本质就是为高校的科研人员在学科建设中提供定向服务。因而要想创建高质量的学科服务,最关键的是理清学科服务与学科建设之间的关系,加强图书

馆与各院系之间的沟通,通过互动进行有效、具体的服务。只有通过相互之间的沟通和交流才可以更好地利用图书馆 庞大的信息库资源提高学科服务的效率。当前大多数高校图书馆的学科服务中,理念的更新和过程的深化一直在不断地被提出。因而,图书馆也可以借鉴这种思维方式加强沟通,使高校图书馆的学科服务与各院系的学科建设形成一个不 可分割的整体关系,使双方的关系更加紧密,这样可以激发更多潜在的合作,进而完善图书馆的整体服务水平和质量。 2 高校图书馆创建学科服务模式的意义 以高校广大师生的需求为目标,通过资源的输出和决策的输入帮助用户解决问题是高校图书馆馆员的工作之一,个性化服务也是学科服务的模式和方向。因而学科服务过程中,建立好图书馆员与用户的关系是这个过程形成的关键,而如何赢得用户信任的关键在于提升自身的服务水平,积极加强与用户之间的沟通和交流,通过积极主动的沟通实现对用户需求的准确把握,并依靠强大的数据平台,利用图书馆员的专业素养为用户找到最有价值的信息和资源,从而进行有针对性的服务。但是当下,在我国的众多高校中,图书馆的作用并没有被真正发挥出来。通过调查显示,众多高校中的图书馆的数字资源利用率不高,信息检索的有效性很低,因而在高校图书馆学科服务改革之际,积极改革理念,努力将学科服务深入开展是关键,应该积极采取有效措施来改变当下

高校图书馆服务

高校图书馆服务 【摘要】新的信息环境形成,高职院校图书馆读者服务工作呈现读者 需求多元化、服务项目多元化、服务手段与方式多元化的格局。针对 这种现状,高职院校图书馆必须实行多元化服务。要实现对读者服务 多元化,就必须掌握其特征,解决更新服务观念、实行人性化管理、 提升馆员素质等问题。 【关键词】高职院校图书馆;读者工作;信息服务 新的信息网络环境的形成,使得高职院校图书馆在读者需求、文献类型、服务方式等方面都发生了很大的变化,高职院校图书馆正处在由 传统图书馆向现代化图书馆转型的重要历史时期,因而读者服务工作 也呈现多元化的格局。 一、高职院校图书馆读者工作多元化 具体表现高职院校图书馆读者工作多元化表现为:读者需求的多元化、服务项目的多元化、服务手段及方式的多元化。这是现代图书馆向传 统图书馆的挑战,从理念上说是由敬业向精业的转变过程。 (一)服务项目的多元化。在信息化的今天,高职院校图书馆的文献 资料保存职能已不再是评价其质量高低的首要条件,居于主导地位的 是文献信息的传递职能,即如何通过有效的服务方式,充分利用本馆 馆藏及他馆馆藏为读者提供最满意的服务。这一职能侧重点的变化, 要求从根本上改变过去“重藏轻用”的传统和封闭的服务方式,以新 的开放的先进的服务方式,广泛准确及时地实现文献信息的搜集、开 发和传递。因为以上原因,服务项目的多元化也就成为了必然。目前,高职院校图书馆不仅保持着传统的内阅、外借及书目查询服务,同时 还担负着参考咨询、多媒体资料阅读、网络信息传递、情报检索、情 报编译、定题跟踪、回溯检索、课题查新、编制二三次文献及读者导读、用户培训、开设检索课等多种服务,随着读者需求的持续增加, 还将开拓新的服务项目。

浅谈高校图书馆服务管理

浅谈高校图书馆服务管理 在信息化背景下,互联网等技术的冲击让高校图书馆的服务管理模式发生了改变。文章将紧密结合学校图书馆的革新状况,对过去图书馆服务管理的弊端予以陈述,然后对新型高校图书馆服务管理的优化作出简要分析,希望在一定程度上可以促进学校图书馆服务管理质量得到进一步提升。 标签:高校图书馆;服务管理;资源建设;管理机制 在传统高校图书馆服务管理中,主要利用人工查找的方法来找寻图书内容。在图书资源获取上,学生需要花费较多的时间,会让学生的使用质量受到影响,而在图书借还方面,都为人工借还。学生在有借书需求时,需要进行人工操作,且同时需要有专人进行值守,学生需要依靠图书证刷卡进入,而电脑需要保持刷卡进入界面,如果不慎移动鼠标,就很有可能让刷卡不显示、记录数据不准确等现象出现。 二、高校图书馆的服务管理的优化 1.新型高校图书馆整体概述 针对传统高校图书馆服务管理的种种弊端,学校采取了一系列的优化、革新策略。首先,在图书馆内采用了一卡式门禁系统,其原理与地铁通道机类似,学生的图书卡得到升级,利用图书卡或是学校發放的一卡通手机才能通过门禁,让学生的财产安全与学校图书的财产安全得到有力保障,同时减少了工作人员的工作压力。其次,在新型图书馆内,增设了学生选座使用的选座系统机、馆藏书目检索机和自助借还机,让学生的选书、找书及还书更为方便。最后,另有一系列网上的图书馆服务,利用QQ、微信等媒介,可以让学生远程找书、看书,实现了线上与线下这两种服务体系的结合。 2.高校图书馆服务管理具体优化 (1)资源建设的强化。高校图书馆在优化服务管理过程中,需要合理把握各项资源,让本地资源与电子资源得到充分融合,让层次化的资源体系得以形成。第一,可以利用文件与图书的多种形式来保存本地资源,在整理资源过程中,根据学科知识可以对其进行科学分类,让其存放在不同区域内,并确保本地资源和服务管理系统得到紧密结合,让信息得到共享,让用户的获取更为方便,在存储过程中,可以做好图书馆之间的交流工作;第二,需要确保电子资源的检索较为方便,在高效图书馆的资源设置中,可以利用文字转换技术、数字处理技术让纸质资源得到转化,以形成电子资源,让学生可以享受便捷的数字资源,打破传统纸质资源的时间限制与空间限制。 (2)管理机制的优化。随着高校图书馆资源建设的革新,也需要对管理体制进行优化。如我的岗位是前台咨询并监管门禁系统,现阶段,具体工作内容随着图书馆的革新已经发生了变化。因此,只有对管理体制予以优化,才能让图书

高校图书馆信息服务的新模式

高校图书馆情报信息服务的新模式 高祀亮(青岛科技大学图书馆,青岛266042) [摘要] 阐述了网络环境下高校图书馆信息服务的重要地位,分析了高校图书馆在信息服务工作中的新要求,探析了信息服务工作的发展对策,提出深化高校图书馆信息服务的措施。 [关键词] 高校图书馆信息服务网络环境定题服务数据库 [分类号]G250.73 1. 高校图书馆情报信息服务的重要地位 1.1信息是普遍存在于自然界、人类社会和人类思维活动中的一种现象,它是信息源体存在方式或运动状态以一定形式与外界进行交换的讯号。简单地说,信息就是客观世界一切事物存在和运动所发出的各种信号和消息。图书馆是知识、信息的宝库和服务中心。知识、信息是以文献形式存在的。文献是指用文字、图像、符号、声频、视频等技术手段记录在一切载体材料上的人类知识。知识、信息是文献的实质内容,载体是文献的外在形式,而记录是联系知识、信息与载体的手段。文献中记录着的大量的知识和信息为读者所利用时就转化为情报。情报是知识或信息经传递并起作用的部分,即运用一定的形式,传递给特定用户,并产生效用的知识或信息。因此,图书馆的特定信息服务实际是情报信息服务。 1.2 随着信息技术在高校图书馆全面运用,高校图书馆在高校的教学和科研中发挥越来越大的作用。网络技术作为现代信息存储、流通和传播手段,极大地丰富并改变了原有的服务方式和内容,使高校图书馆的服务功能得到了空前拓展。图书馆信息资源不再局限于本馆原有的印刷型文献信息,而是扩展到网络可检索和共享的其它服务器上的信息资源。在网络环境下,以馆藏的现实信息资源和网上虚拟信息资源为主要对象,根据用户的特定需求,以知识和信息的开发为手段,为用户提供增值信息、特定信息的服务,已成为高校图书馆情报信息服务工作的主要内容。高校图书馆必须打破旧的思想观念,树立大信息观,确立新的现代服务理念,充分开发利用图书馆的文献信息资源,不断适应社会对文献信息深加工和综合化的要求,真正成为网络环境下面向社会服务的现代化信息中心。 1.3 随着计算机多媒体和网络技术的日益发展,高校图书馆读者的信息需求结构也发生了变化。读者不再仅满足于印刷型文献,而是希望尽可能多地获取网络信息和多媒体信息。信息需求从单一型、专业型向各行各业及生活领域扩展,形成了全方位、综合化的态势。这种需求决定了高校图书馆信息资源建设必须发展印刷型文献信息资源和数字化网络信息资源并举,从过去单一的文献借阅服务,转向既要有书本式的文献借阅服务,又要有联机检索和光盘检索服务,还要有情报信息服务和教学培训服务的多元化格局。从而满足不同读者的需求。读者信息需求和信息资源的多样性要求图书馆信息服务工作不能拘泥于传统的工作方式,必须探索基于网络环境的信息服务工作的新路子,针对读者的需求提供全程性、全方位的信息服务,包括信息内容和获取信息的技巧、方法等多方面服务。 1.4 服务是高校图书馆工作的核心,网络的发展使图书馆的服务工作从内容到形式都发生了变革。适应和利用网络带来的变革,找准重点,发挥已有的优势,更新服务思想、服务模式、服务内容,是新形势下图书馆工作中面临的重要课题。当前高校图书馆信息服务的转变,主要应加强情报信息服务工作,即针对用户特殊需求的信息服务工作。 2. 高校图书馆在信息服务工作中的新要求 2.1领导的重视与馆员综合素质的提高是做好信息服务的重要保证。高校图书馆要做好信息服务工作,必须得到校领导在人力、物力和财力上的大力支持。只有为图书馆信息网络

高校图书馆学科服务创新能力建设

高校图书馆学科服务创新能力建设 随着数字化、信息化的不断演进,网络化的发展和日益普及,用户信息环境发生前所未有的变化,图书馆不再是用户获取信息的惟一机构。用户生存在网络环境下,往往认为网上无所不有,出现了信息爆炸和信息泛滥成灾的局面,无用、无效、无关信息充斥其间,使用户无所适从,即使找不到所需信息,也不愿求助图书馆,包括数字图书馆。用户获取信息要求方便、快捷、简单,但需要解决的问题常常得不到及时、有效地解决。这样一种环境对图书馆组织和服务模式是一种新的挑战,我们应该充分认识到用户需求与行为变化所产生的影响,积极地应对变革,加快图书馆从面向图书馆到面向用户的转型。 一、高校图书馆学科服务战略要素分析 图书馆服务理念是图书馆历史和文化的结晶,是对其独特文化内涵的一种简练表达。建立以学科服务为核心的服务理念,具体内容是:资料随手可得,信息共享空间;咨询无处不在,馆员走进学科;技术支撑服务,科研推进发展。建立学科服务体系需要创新学科服务创新是一项系统工程,对图书馆而言:理念、管理、机制、服务、文化、内涵、品牌等均需要围绕学科化服务工作进行全新定义与设计。学科服务创新意蕴创新动源是以先进理念牵主线,以优化机制为动力,以科学管理做保障,以文化建设铸内涵,以服务創新树根本,以塑造品牌谋发展。建立以学科服务为核心的组织机构、管理策略与运行机制。学科服务不仅是服务团队的主要工作,也是全馆各类组织机构业务工作的核心,因此,需要变革组织机构,细化职能结构,调整资源布局,建立全面完整的学科化服务体系。 二、高校图书馆学科服务创新动机分析 高校图书馆学科服务是一种个性化、主动化、具有增值性的深层次服务,从服务对象、专业水平、工作流程、服务系统、时间、服务内容、个体情感、协同方式等方面嵌入到教学、科研、学习、学科创

图书馆网络安全整体解决方案

图书馆网络安全整体解决方案

XXX图书馆 网络安全整体解决方案上海恒驰信息技术有限公司

-6-10 目录 1 企业面临的威胁 ...................................................... 错误!未定义书签。 1.1 边界安全.......................................................... 错误!未定义书签。 1.1.1 网关接入安全 ......................................... 错误!未定义书签。 1.1.2 边界防病毒 ............................................. 错误!未定义书签。 1.2 桌面安全.......................................................... 错误!未定义书签。 1.3 网络安全应用管理 .......................................... 错误!未定义书签。 2 整体解决方案 .......................................................... 错误!未定义书签。 2.1 客户现有网络现状 .......................................... 错误!未定义书签。 2.2 客户网络现状分析 .......................................... 错误!未定义书签。 2.3 客户问题整体解决方案 .................................. 错误!未定义书签。 3 部署的产品 .............................................................. 错误!未定义书签。 3.1 Hillstone公司 .................................................. 错误!未定义书签。 3.1.1 面向应用的高性能防火墙需求 .............. 错误!未定义书签。 3.1.2 网络安全设计的基本原则...................... 错误!未定义书签。 3.1.3 技术先进性和实用性原则...................... 错误!未定义书签。 3.1.4 高可靠性原则 ......................................... 错误!未定义书签。

高校图书馆网络信息服务

2012年第03期 吉林省教育学院学报 No.03,2012 第28卷JOURNAL OF EDUCATIONAL INSTITUTE OF JILIN PROVINCE Vol .28(总291期) Total No .291 收稿日期:2012—01—18 作者简介:常晓天(1981—),女,吉林九台人,吉林省教育学院,初级,研究方向:读者读版。 常大地(1988—),女,吉林九台人,吉林大学马克思主义学院,在读研究生,研究方向:思想政治教育。 浅议高校图书馆网络信息服务 常晓天1,常大地 2 (1.吉林省教育学院,吉林长春130000;2.吉林大学马克思主义学院,吉林长春130000) 摘要:近些年来,由于网络技术的发展,使高校图书馆的发展有着质的飞跃,同时也使高校图书馆进入现代化的新时期。分析高校图书馆的信息服务现状、在发展中遇到的问题以及相应的对策,对高校图书馆网络信息服务的发展及完善有着深远而重大的意义。 关键词:高校;图书馆;网络信息服务中图分类号:G289 文献标识码:A 文章编号:1671—1580(2012)03—0052—02 高校图书馆为了给读者提供全方位的服务,不 仅应用传统方式的服务,同时也应用了网络这种新兴方式的服务。这使高校图书馆有了新的职能,也为高校图书馆的发展带来了新的挑战和发展的动力。 一、我国高校图书馆网络信息服务的现状就目前图书馆的网站上所提供的信息服务来看, 高校图书馆网络信息服务基本上可分为三大主要部分:馆藏书目检索、 辅助性读者服务、光盘数据库检索。目前高校图书馆网络服务中最主要的一项 功能便是馆藏书目检索。根据调查显示,各高校图书馆的网络信息服务建设已初具模型,绝大部分高校图书馆已逐步从传统的图书馆服务向网络服务模式转变。各高校的样本图书馆都根据本馆的情况,在不同程度上开展了网上咨询服务,对用户提出的各种常见问题疑难解答。很大程度上一部分高校图书馆已经意识到要以用户需求为导向, 建设有特色的数字化馆藏就要从实际出发。 随着网络环境的普及和高校图网络的普遍性发展,高校图书馆在网络服务方面的发展趋势是令人 欣慰的, 现状也是值得我们深入调查和研究的。二、高校图书馆网络服务中存在的问题及对策网络的发展和传播为我们提供了立体空间和资 源交互共享的信息服务的同时, 也颠覆了以往高校图书馆的传统信息服务。一定障碍的存在,制约着 其服务开展与发展。有问题,就要有解决问题的方 法和对策,找到问题的根源,制定出解决问题的政策,便会减少图书馆网络信息发展的障碍,从而完善其发展。 (一)高校图书馆网络服务中存在的问题1.主观上图书馆自身的问题。 图书馆的网络化、信息化的发展趋势就要求图 书管理员的综合素质要有所提高, 在具有相应专业知识的同时, 还要具备一定的英语水平,这样的师资队伍才能够满足用户的需求。但我国高校图书馆的工作人员普遍自身综合专业素质不足,对教师专业素质的进一步培养不够,也无法吸引高素质的人才,从而导致缺乏高素质的专业图书管理员。 2.客观上信息用户的问题。 一些低素质的信息用户降低了信息的利用率。信息用户缺乏道德意识,导致一些不良信息伴随着互联网传播开来, 导致一些“三观”没有形成高校学生身心健康受到威胁,乃至误导最终造成犯罪。 3.当代网络传播技术下的网络唯一化。 其主要表现在网络化意识的形成、网络化的学术倾向、网络化的资源投入和有偿网络服务四个方面。例如,许多用户依赖网络,以为网络可以解决一切问题, 削弱了现实的人际交流,长期键盘输入一定程度上退化人的书写能力, 用户获取信息更多通过浏览网页,减少了到图书馆查找信息的用户;一些学 2 5

论网络时代高校图书馆图书采购模式创新

office opertions 办公室业务?图苑论坛 80 办公室业务2012?12 文/海军大连舰艇学院图书馆 张新华 论网络时代高校图书馆图书采购模式创新 【摘要】图书采购工作是图书馆馆藏建设的最关键的步骤之一。在网络技术快速发展的今天图书采购工作已不同于传统的图书采购工作,其呈现了许多的新特点,本文从网络时代的大的背景下出发,论述了目前我国高等院校图书馆如何适应形势更新观念,建立科学合理的图书采购模式。 【关键词】网络时代;图书采购;模式创新 做为图书馆馆藏建设的第一步,当然也是最关键的一步,图书采购工作直接影响到图书馆藏书的数量与质量及读者的满意程度,更是对图书馆的价值以及管理者成效的重要评价。伴随着网络技术的快速发展以及电子商务的快速普及。各高校图书馆的图书采购模式也发生了巨大变化。对传统的购书方法也提出了新的挑战。 一、网络时代图书出版业的新特点 当今社会已进入了信息技术大发展网络全面普及的时代,我们每天的工作和生活都离不开网络。而我国的图书出版业也已经被网络浪潮和经济大潮所席卷和冲击,其也出现了很多新特点。 (一)出版社及出版的新书数量急剧增加 据有关部门初步统计,我国的出版社从1978年的100多家增加到2009年的580家。在这近六百家出版社中包括了国家级出版社两百余家,地方级出版社三百余家。图书的出版总量也翻了近一倍。出版物的价格并没有因为出版社和图书总量的上涨而下降,相反其却年年暴涨,其中军事类的图书涨幅最高。 (二)出版的新书内容雷同,质量良莠不齐 由于出版社间的激烈竞争,各个出版社往往用快速出版所谓的热门书,畅销书来争夺市场,其出版速度之快更是令人咋舌。为此也造成了很多的出版社超范围的出书,所出版的图书内容更出现了大面积的雷同,图书质量严重下降;一些出版社为了可以追求到高额的利润,急功近利,同时迎合市场低层次的需 要,很多出版的图书是东拼西凑来的,粗 制滥造,内容更是大同小异,这种现象给图书质量和图书价值带来了严重的不良影响。 (三)电子图书的快速发展 随着电子信息时代的到来,电子图书以其方便,快捷,廉价的优势被越来越多的读者尤其是年轻读者所钟爱。目前,在世界上很多出版商选择了直接在网上进行出版电子期刊的方式来发行图书。据相关统计表明2001年英文的网络版的电子期刊数目已经达到了11318种,远远超过了印刷出版的学术期刊。中国知网,万方数据库是目前我国规模最大且最具代表性的两个权威性的期刊全文数据库提供网站。 (四)网上书店数量猛增 因为电子商务和网络技术的飞速发展,网上书店也随之应运而生。尽管网上书店的历史并不长,但是却发展迅速。1995年7月,世界上的第一家网上虚拟书店亚马逊网站正式在美国成立。我国的网上书店也是发展迅速。目前我国网上书店站点多达300余个,如当当网和中国图书网等。 二、高校图书馆如何做好图书采购工作 互联网在全球范围内的快速普及,打破了传统意义上的商品流通模式。高校图书馆的图书采购方式在网络的影响下也要随之改变。 (一)调研和反馈工作 通过认真的调研可进一步了解和掌握读者需求是图书馆采购人员的重要工作之一。高校图书馆应根据自身的重点学科、教学理念以及教学方向,构建适合本校师生需求的图书馆馆藏。图书馆采购人员可以通过多种调查渠道了解掌握读者对所需图书的信息,还应该通过网络及时了解社会上比较适合大学生兴趣的新书畅销书来丰富大学生的学习生活。 (二)提高采购人员的综合素质 各高校都具有其特色的重点学科、教学理念以及教学方向,各读者因其专业性不同对所需图书种类也不同,为此 图书馆在采购图书的时候要认真分析学校对各类学科和专业的偏向性。因此,在图书采购工作其实是一项具有专业性和技术性的工作,其不仅需要图书采购人员的综合素质同时还需要其专业素质。在采购过程中不但要熟悉图书采购过程的各工作流程考虑到学校特色和理念以及发展目标还要掌握一些与书商,出版商打交道的技巧,尽量提高社会效益。 (三)多种采购模式相结合 采购招标做为图书采购中最好的办法它不但能够进一步规范购置流程。使图书采购工作的效率得到进一步提高。在增加图书供货商间的竞争力的同时有效的保障了售后服务工作。而图书尚所提供的这些服务不但能够减少图书馆的开支,更是节省了大量人力。也是遏制了图书采购工作中一些不正当的交易的有效手段,从本质上对腐败现象起到了遏制。因为电子商务和网络技术的飞速发展,网上书店也随之应运而生。其也为图书馆的图书采购工作又开拓了一条新渠道。网上书店有如下优点:第一,书源广,图书种类多。第二,交易方便灵活、交易管理规范化,不但能够节省旅费,更加节省时间。利用网络进行在线采购,采购人员工作可以不受时空的限制,只要有电脑可以联机上网,就可以采购图书。 三、结束语 信息时代与网络时代的大发展,全世界的图书从出版方式、到发行方式,从图书的种类到其内容,从其流通渠道到交易类型等等都发生了巨大的变化,图书馆采购人员只有不断学习拓宽知识范围完善自我进一步提高个人能力,才能充分的适应网络环境下的新的工作挑战。 参考文献: [1]周坪梅.高校图书采购人员综合素质提升探讨[J ].深圳信息职业技术学院学报,2011(2). [2]朱静.图书采购质量控制问题研究[J ].农业图书情报学刊,2012(1). [3]史敏祺.图书馆电子出版物采购应遵循的原则[J ].管理与创新,2008(9).

高校图书馆学科服务模式优化探讨

高校图书馆学科服务模式优化探讨 概要:基于用户需要的高校图书馆学科服务体系的建设,需要高校图书馆充分了解当前自身在学科服务工作中存在的各种缺陷和不足,积极借鉴国内外图书馆在学科服务工作中的成功经验,注重对学校用户需求的调研与分析,能够针对用户的不同需求,开展形式多样的主动化服务,创新图书馆学科服务的评价机制,促进通俗化工学科服务效率和服务质量的不断提升。 针对图书馆用户的个性化需求,积极实现对口服务,为高校用户的学习、教学与科研提供更加全面的增值实施服务,实现高校图书馆学科服务模式的不断优化和转变。 一、当前高校图书馆学科服务中存在的主要问题 (一)学科服务工作不够深入 受图书馆传统管理思想的影响,目前高校图书馆的学科化服务主要还是被动式的服务,很少会针对用户需求开展主动性的服务,主要采取基于学科馆员、以资源建设为中心的,这样服务工作是单向的,没有实现同用户之间的积极互动,所以无法实现对用户需求的准确把握,目前所开展的学科服务内容主要还是集中在学科导航、数据库建设、学科资源整合、咨询解答等常规性的服务项目,这显然已经无法有效满足高校教学与科研工作的现实需求。 (二)学科服务的专业化程度偏低 随着高校科研工作需求的不断增长,对学科资源建设专业化程度的建设标准也在不断上升,只有保证学科资源建设的前沿性、标准型、及时性,才能为学校科研工作提供更多的支持。但是,高校图书馆在资源建设过程中,并没有对学科数据资源进行深入的发掘与整理,在学科资源的购买与整理上存在很大的随意性,无法保证学科资源建设的专业性和针对性,学科服务质量也就很难得到有效保障。同时,有些高校学科服务配套资源的配置效率比较低,电子化信息资源的建设相对滞后,图书馆馆员的专业素质水平相对较低,这都会影响到高校学科服务专业化程度的提升。 (三)缺乏有效的用户服务效果评价

关于高校图书馆网络安全防范的思考

关于高校图书馆网络安全防范的思考 [摘要]图书馆的网络安全是图书馆正常运作的前提条--件,本文从计算机病毒对图书馆网络的危害性出发,具体分析计算机病毒的特征,并就此针对性地提出了解决的策略。 [关键词]网络安全;计算机病毒;防范措施 一、引言 近年来,随着计算机技术和网络技术的迅速发展,数字化和网络化成为高校图书馆发展的方向,而网络技术的发展也极大地改变了图书馆工作和服务的方式,随着图书馆工作对网络技术的依赖程度越来越大,网络安全的问题也越来越突出。网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统可以连续可靠正常地运行,网络服务不被中断。从其本质上来讲就是网络上的信息安全。从广义来说,凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。图书馆是文献信息的中心,图书馆的数据库必须始终不间断地在网上运行,因此,数据的安全问题是一个非常重要的问题,在网络环境下,图书馆网络系统一旦遭到破坏,带来的损失将是灾难性的。 二、网络安全最大的隐患——计算机病毒 (一)计算机病毒的特征 计算机病毒不同于生物医学上的“病毒”,计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。由于它的所做所为与生物病毒很相像,人们才给它起了这么一个“响亮”的名字。与生物病毒不同的是几乎所有的计算机病毒都是人为地故意制造出来的,有时一旦扩散出来后连制造者自己也无法控制。它已经不是一个简单的技术问题,而是一个严重的社会问题了。计算机病毒一般具有以下一些特征: 1.传染性

谈普通高校图书馆网络系统服务器的配置

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/b87470596.html, 谈普通高校图书馆网络系统服务器的配置 作者:彭海涛 来源:《电脑知识与技术·学术交流》2008年第18期 摘要:随着网络技术、图书馆自动化的发展, 各普通高校图书馆都面临着如何配置网络系统服务器的问题。本文通过对普通高校图书馆网络系统的实际需求分析,并在对照各种不同服务器配置和性能的基础上,对各种不同功能的服务器的配置提出自己的看法。 关键词:图书馆;网络服务器;多线程处理器;配置 中图分类号:TP393文献标识码:A文章编号:1009-3044(2008)18-20ppp-0c Dicuss the Compound System ofthe Network Server in Normal University Library PENG Hai-tao (Library,Guangdong Polytechnic Normal Univercity, Guangzhou 510665,China) Abstract: With the development of internet technology and the automation of library, all the universities and colleges are confronted with the problem of how to select the most suitable internet server. This thesis makes an attempt to analyze how to select the internet server based on the features and qualification of the server with the analysis of the actual need for library internetsystem in universities and colleges. Key words: library; network server; Multi-thread processor; compound 1 前言 随着计算机技术、网络技术、数字技术的发展和信息化的普及,普通高校图书馆已经建立了较为完善的文献信息服务网络。完整的网络体系需要大量不同类型的服务器来满足实际应用需求。然而,目前市场上服务器品牌繁多,型号各异,功能上也存在巨大的差异;而且现在市场上的服务器一般都是针对企业设计的,没有专门面向图书馆的特殊产品。同时,在服务器的配置上,普通高校图书馆还存在资金不足的问题,不可能购买昂贵的高性能服务器产品。因此在实际应用中,普通高校图书馆的应用需求和企业是有较大不同的,不能完全套用企业服务器的解决方案。如何科学地配置服务器,以适应普通高校图书馆的应用需求,就成为普通高校图

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