搜档网
当前位置:搜档网 › 小学五年级上册英语期中试卷分析报告

小学五年级上册英语期中试卷分析报告

小学五年级上册英语期中试卷分析报告
小学五年级上册英语期中试卷分析报告

小学英语五年级上期期中考试试卷分析

一、出题情况

本次小学英语五年级期中考试试题能依据课标要求,紧扣课本,又能适度拓展,难易程度适中,充分体现素质教育及以考查学生基础知识为主要目标的命题原则;能根据小学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以听说能力的培养为主要目标,读写跟上的原则。既重基础考查,又重能力考查。对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容,渗透了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。本次试题分听力和笔试两部分,听力30分,笔试70分。听力从选单词、选句子和听问句找答语三方面考查。笔试从选不同类单词、选最佳答案、四会单词、问答配对、连词成句、补全对话及阅读等方面考查。

二、答题情况

听力部分

听力从单词和句子两方面考查。

1、单词:

(一)听录音,选出你所听到的句子中包含的单词。以往考试读单词找单词,这次考试对五年级学生提出了更高的要求,读句子找单词,有一定难度,尤其是潜能生,由于不得要领,失分4分或4分以上。其中2、4小题失分最多。2小题选Thursday,很多学生选Saturday,其实这两个单词差别很大,主要是学生不认真听导致错误。4小题选salty,学生选sour,学生对表味道的这两个单词混淆不清,以致出错。

2、句子:

句子从选听到的句子和听问句找答语两方面考查。

(1)听录音,选出你所听到的句子。这道题比较简单,学生也能掌握做题技巧,做得很好,基本上没有失分。

(2)听问句,选出正确的答语。这道题是学生听力的弱点,失分较多,尤其是潜能生。其中1、4、5小题出错最多,1小题录音问What’s your father like ?问父亲长什么样?以前练过你的什么老师长什么样,father本期课本没有出现,但以前学过,可能学生遗忘了,或一时没弄明白意思,所以出错. 4小题问What do you do on Sundays?周日干什么,有些学生选成吃什么,把这两个句子区分不清。5小题问What do you have for supper ?晚饭吃什么,supper没学过,学过dinner,一个词没学过学生就不知怎么选,活学活用能力较差。

笔试部分

笔试从单词、句子和阅读三方面考查。

1、单词:单词从选不同类的单词和写四会单词考查。

(1)选出下列各组中不同类的单词。出的都是四会单词选不同类,2、5小题出错最多,其它小题答得较好。2小题选tasty,选成grape,主要是表味道的单词掌握不牢固。5小题选fresh,选成potato,学生不认真,或把fresh当成fish.另外3、4小题还有个别学生出错,出的都是四会单词选不同类,出错纯属学生不认真。

(2)根据句子意思填出单词,其实考查学生对四会单词掌握情况,这道题主要考查四会单词:favourite、homework、Wednesday、kind 及funny,这几个单词前三个音节较长,书写起来较难,尤其是潜能生失分最多。失分较多的是favourite 、Wednesday及funny,学生书写favourite时,大多写成favorite中间少写u。Wednesday书写时,要么首字母没大写,要么后加s,写成Wednesdays。funny书写时要么最后字母写得像g,要么中间u写成a.

2、句子:句子从选择最佳答案、问答配对、连词成句和补全对话等方面考查。

(1)选择最佳答案。主要考查学生对重点句型的掌握及活学活用,除了考察书本上句型外,还对书上句型有所拓展。除错较多的是3、7、8、9小题,其它小题掌握较好。3小题问那位年轻的女士是谁,是书上一个句型,复习时提得较少,又没加强练习,所以学生有些遗忘,尤其是潜能生。7小题问那位年老的男人是谁,与3小题属同一类型,是它的拓展,但学生对man这个单词不熟,三个形似的答案又放在一起,学生没有仔细辨认,导致出错。8小题问最喜欢的水果,大多学生选cabbage,没认真审题。9小题问那位年轻的女士是谁,补全答句,有些学生把Mr 和Miss区分不清。

(2)选正确的答语。主要考查学生对重点句型的掌握及区分易混句型能力。这道题把易混句型放在一起,让学生找答语。大部分学生掌握较好,潜能生区分能力差,出错较多,尤其是特别相似的句型,如:问干什么What do you do on Sundays? 和问午饭吃什么What do you

have for lunch ?,问长什么样What’s he like ?和问英语老师是谁Who’s your English teacher ?学生混为一谈。

(3)连词成句。主要考查学生组词成句能力。这几个句子以前期中考试出过此类型,本来认为是弱点的,学生掌握还不错,只有个别题出错,如:第二个句子中n Tuesday,要么拆分开了,要么排列位置不对。还有个别学生粗心,连词成句时,漏写单词。

(4)补全对话。考查学生理解及运用句型能力,学生要学会联系上下文来补全。这道题相对来说失分较多,尤其是潜能生,没有掌握方法,胡乱填。出错较多的是A 、D、E三个空。三个句子很相似,尤其是D和E,句子开头一样,要联系上下文来补全。

3、阅读。主要考查学生阅读能力,是一道综合练习,考查学生多方面知识及能力。这道阅读题综合一二单元所学知识。失分较多的是3、4小题,其他小题掌握较好。3小题判断最喜爱的食物,这道题文中说得很明显,但学生没认真阅读找出相关句子。4小题判断李老师是不是音乐老师,这道题也很明显,把文中的he替换一下,就可判断正误,有的学生没这样做,导致出错

三、存在问题:

根据学生答题情况,可以看出存在以下问题:

1、听力有些差,尤其是听问句,找答语。

2、四会单词掌握不牢固,不会用音标帮助识记。

3、句子在情景中不能灵活使用,如:补全对话,把这些句子在一定情境中,有些就不知道怎么补全,胡乱填序号。

4、学生阅读方法不得当。

5、平时教学没有适度拓展,如:教学Who’s that young lady ?时,没有拓展教学Who’s that young mam\women?

四、今后改进措施

1、加强听力训练。平时让学生多听录音机,跟读模仿,加大听力训练,尤其是听问句找答语,采用不同形式练习,使学生掌握方法。

2、词汇教学,尤其是四会单词。包括单词拼写及识记,词义记忆的训练,在平常的教学中一定要常抓不懈。在今后的教学中,在加强拼读与拼写的同时,应帮助学生利用音标进行有意识记,防止死记硬背,把Pronuncation巧妙渗透在单词教学,让学生掌握一些最基本的字母组合及元音的发音,为记忆四会单词做铺垫。

3、加强补全对话训练,使学生学会在情景中能灵活运用句子。老师要教给学生方法,让学生学会联系上下文补全对话,对于答案相近

的句子,通过对比来选择。

4、教给学生阅读方法,提高阅读能力。俗话说:授之以鱼,不如授之以渔。传授方法很重要,要教给学生怎么阅读,遇到阅读题该做些什么,即:阅读时,带着文后问题边读边划,画出与文后问题相关联的句子,不认识的单词可联系上下文来猜意思。此外要求学生遇到阅读题,一定要认真阅读,反复琢磨,来判断正误。

5、平时教学注意有效拓展。拓展太宽,增加学生难度,拓展太窄,缩小学生知识面,总之,要把好这个度,即适度拓展.如:教学Who’

s that young lady ?时,就应拓展教学Who’s that young mam\women?达到有效拓展。

小学六年级英语毕业试卷及答案

小学六年级英语毕业试卷及答案听力部分(共30分) ( )1. A.wash B.washed C.washing D.washed ( )2. A. happy B.excited C. tired D.angry ( )3. A.tall B.taller C.short D.shorter ( )4. A.go B.went C.want D.goes ( )5. A.big B.biger C.bigger D.strong 二、听问句选答语:5分 ( ) 1. A.I’m fine. B.I’m nine. C.I’m 50kg. ( ) 2. A.The elephant. B. The cat. ( ) 3. A.I’m angry B.I have a headache. C. I feel sick. ( ) 4. A.Yes, I do. B.Yes, I did. C.No,I did. ( ) 5. A.It’s black. B.It’s a clock. C.It’s four o’clock. 三、听短文判断正误:10分 ( ) 1. Jenny’s family was very busy last weekend. ( ) 2. Jenny cleaned the floor yesterday. ( ) 3. Bob washed his clothes. ( ) 4. Father cooked supper. ( ) 5. Mother read a newspaper. 四.听短文补全对话:10分 Today was a fun day. I______my_________, then I _____to Amy’s home in the morning. we ______a story book, then we ______to a park by______. We __________some elephants and _______a_______, we took some________. We were__________. 笔试部分 一、按要求写词语:10分 one (序数词) longer (反义词) thin (比较级)

pep五年级英语下册期中测试题-原创

PEP小学英语五年级下册期中测试题 姓名: 一、按要求写出下列各词(10分) 1、leaf(复数) 2、swim(现在分词) 3、he (宾格) 4、three(序数词)________ 5、twenty(序数词) 6、warm(反义词) 7、always(近义词) 8、either(同义词) 9、us (主格) 10、child(复数) 二、填介词(10分) at in on for up from under with to of 1、My birthday is March . 2、I usually play sports 3:30 . 3、Mom , there is a call you . 4、The elephant is drinking water its trunk . 5、Do an experiment me , please . 6、I’m taking a picture an ant . 7、We go north . 8、It ’s spring March to May . 9、They are playing chess a big tree . 10、Can I speak your mom, please . 三、单项选择(15分) ( )1、 birthday is in October? A、Who B、Whose C、What ( )2、My birthday is March 12th . A、in B、on C、 at ( )3、 do you go to school ? A、When B、What C、who ( )4、There are three in June . A、birthday B、birthdays C、birthdaies ( )5、-- season do you like best? --Fall A、Who B、How C、Which ( )6、The pandas can the bamboo . A、climbing B、is climbing C、climb ( )7、It ’s time to . A、lunch B、have lunch C、having lunch ( )8. _________ is the ninth month of a year. A. September B. August C. October ( )9.I like winter. I can _________ snow. A. play with B. play on C. playing in ( )10.Winter is beautiful, but it’s _________ cold _________ me. A. to…for B. too…for C. too…to 四、改错(10分) ( )1、I c a n swimming in the lake . 改 A B C ( )2、Do you see some animals? 改 A B C ( )3、He’s write an e-mail in the study . 改 A B C ( )4、What’s the weather like on spring? 改 A B C ( )5、Thank you to telling me about your day .改 A B C

英语期中试卷分析

初二英语期中考试试卷分析 一、试题特点: 1. 本次考试题量合适,难度适中。注重基础题的活学活用,并且注重英语综合知识的运用。较平时月考来看,试卷难度降低,主要是单选题和阅读理解题难度降低,英语试卷考察综合的英语知识和学生审题能力,还有是对事物的理解能力。 2. 本试卷较全面地考查了学生听、说、读、写的基本技能。通过运用各种题型综合考查学生对语言知识的理解,掌握及运用能力,如语言知识题,在语境中考查学生运用词汇及语法的能力,体现了任务型语言评价的理念。 3. 试题内容设计上很贴近教材的目标话题,既检查了已学语言目标,又考查了学生灵活运用语言的能力; 4. 试题关注了不同层次的学生。如,词汇运用大大降低了试题的难度,面向了基础中等的学生,另外,学习技能题使得不同层次的学生能够有不同的发挥,体现了评价的多元性。 二各题答题情况分析 1. 听力 语言材料贴近生活,具有真实性,让考生听起来亲切,熟悉。听力语速适当,能考出学生英语的真实水平。 2. 基础知识 难度适中且知识覆盖面大。这些知识点都是平时强调的和课后练习中出现过的,不应失分。个别学生由于粗心,在名词变复数方面丢分。 3.交际运用 交际运用的题注重实际情景和具体语境中考察学生对基础知识的理解与运用。充分突出了语言的交际能力,学生在第一部分完成对话这一题中答得相对较好。但在第二部分补全对话这一题中,由于灵活性比较高,学生在第42空答得一般,错误率较高。 4.阅读 难度适中,得分率较高。其中普遍得分稍低的是最后一小题,即阅读F,该阅读需要学生理解文章并用自己的话回答问题。学生理解文章不透,平时学的不扎实,学过的单词有些已忘记。 5.书面表达 第一篇书面表达是填空,关于垃圾食品,该题考察连词,频率副词以及动副短语,文章贴近生活并且可以培养孩子少吃垃圾食品的习惯。 第二篇书面表达是介绍好友Lucy和自己的情况,作文考察学生比较级和原级的

小学英语毕业试题及答案

小学英语毕业试题及答案 时间50分钟满分100分 一、根据读音规则,判断下列各组单词中,哪一个单词划线部分的读音与其它三个划线部分的读音不同,请选出。(共10分,每小题2分) ()1. A. hand B. gave C. map D. plan ()2. A. went B. bed C. me D. get ()3. A. heavy B. sleep C. weekend D. meet ()4. A. car B. father C. warm D. hard ()5. A. start B. car C. father D. swam 二、翻译下列短语:(每空1分,共10分) 1.全世界_________ _________ the world 2.制定计划__________ a ___________ 3.去游泳_________ ___________ 4.长城the __________ _________ 5.起床_________ _________ 三、单项选择:(每小题2分,共20分) ( ) 1. Your pen is newer than _____________. A. mine B. me C. her ( ) 2. Zhuhai is ________ than Guangzhou, I think. A. most beautiful B. beautiful C. more beautiful ( ) 3. I learned __________ pictures on the computer. A. to draw B. draw C. drew ( ) 4.How _______ she go to school in the morning ? A. is B. does C. do ( ) 5.That is _______ American national flag. There ______ fifty stars on it.

小学人教版五年级下英语期中试题(有答案)-最新

小学五年级英语下册期中试卷 班级姓名成绩 听力部分 一、你将听到一个句子,选择相符合的一项,并将其字母编号填在题号前的括 号里。(共10题,每小题1分) ( ) 1. A. B. C. ( ) 2. A. B. C. ( ) 3. A. B. C. ( ) 4. A. Who B. When C. Where ( ) 5. A. girl B. boy C. toy ( ) 6. A. she B. he C. they ( ) 7. A. the shirt B. the skirt C. the girl ( ) 8. A. Mr B. Mrs C. Miss ( ) 9. A. thin and short B. thin and tall C. short ant strong ( ) 10. A. China B. Canada C. USA 二、听录音,判断对错,相符的打“√”,不相符的打“×”。(共10题,每小题1分) 1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) 4. 5. ( ) ( ) ( )6. I usually get up at 6:30. ( )7. I don’t like spring. I like winter best. ( )8. Summer is hot and the days are long. ( ) 9. It’s Teacher s’ day. ( )10. There are two birthdays in June.

三、听问题,选答句,并将其字母编号填在题号前的括号里。(共10分,每小 题2分) ( ) 1. A. They are monkeys. B. I am Mike. C. They are my teachers. ( ) 2. A. He is young. B. He like cabbage. C. Yes, he is. ( ) 3. A. I often read books and go shopping on the weekend. B. I often do homework every afternoon. C. I’m going to take a trip this week. ( ) 4. A. Yes, he is. B. Yes, they are. C. Yes, I am. ( ) 5. A. Yes, I can swim. B. Yes, I can fly a kite. C. Yes, I like. 四、听录音,填上所缺的单词,使句子意思合理、完整,每空一词。(共10分, 每空1分) 1. A: When do you _____ the _______in the afternoon? B: At 4:50. 2. A: Can you ______ ______? B: Yes, I can. 3. A: Why do you like ________?B: Because I can ______in the sea. 4. A: Do you like ______ a ____________? B: Yes, I do. 5. A: What’s the ______? B: It’s ______ 30th. 五、听一段独白, 根据录音内容判断下列句子的对错,对的“√”,错的打“×”。 (共10分,每小题2分) ( ) 1. I have a sister and a brother. ( ) 2. My father’s birthday is on June 12th. ( ) 3. My little brother’s birthday is in spring. ( ) 4. Amy is making a birthday chart for her family. ( ) 5. lily’s birthday is in November. 笔试部分 六、阅读下面的对话,根据上下文,选择合适的句子,将对话补充完整,并将 该答案前面的字母编号写在相应的横线上。(共10分题2分) A: B: I am 12 years old now. A: When Array is your birthday ? B: A: B: Mike’s birthday is in March. A: B: No, it isn’t. Jack’s birthday is in Aug. A:

五年级英语期中考试试题

小学英语五年级期中自查卷 听力部分 一、听录音内容,将录音提到的内容的字母填在括号里。(10分) ()1.A. March B. May C. Augst ()2. A. first B. second C. third ()3. A. why B. what C. when ()4. A. plant trees. B. fly kites C. swim. ()5.A.cleaning the room B. clean the room C. listen to music ()6. A. Aug.1st . B. Sept.10th. C. Dec. 25th ()7. A. fifth B. five C. twelve ()8. A. skate B. ski C. swim. ()9 A. February B. September C. November ()10. A.drawing pictures B. cook dinner C. reading books 二、根据录音内容,判断下面的图片是否与录音内容相符,符的在图片下面的括号里打“ ”, 不符的打“ ”。(10分)

( ) ( ) 三、听问句, 选答句。(10分) ()1.A. Winter. B. Green. C. Football. ()2. A. Aug.1st . B. Sept.10th. C. Oct.1st. ()3. A. OK. B. Oh,no. C. You’re welcome. ()4. A.Because I can plant trees. B. Because it’s too cold. C. Because I can swim. ()5. A. Amy. B. Amy’s. C. Sept.10th. 四、根据录音内容,在句子的空格填上单词,将句子补充完整(每格一词)。(10分) 1. A: When do you ________ __________ ? B: At _______ . 2. ________ is my __________ season. ________ I like to plant trees . 3. I usually _______ ________ on the weekend. 4. A: What is the date today? B: It’s ________ _______ . 五、听一段对话,并根据录音内容判断下列句子的正误,对的打“√”,错的打“×”。(10分)( )1. Mike’s birthday is in October. ( )2. Mike likes winter best. ( )3. Children can skate in spring. ( )4. Winter is very cold. ( )5. John doesn’t like winter. 笔试部分 六、补全对话:根据上下文的意思选择适当的句子,将其编号填在下面对话的横线上。(10%) A.What’s the date today?

小学英语试卷分析

小学三年级数学期中试卷质量分析 一、总体情况 本试卷覆盖面全,能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力。总体来看,这张试卷以基础知识的考查为主,题量适中,试题类型比较灵活,并且比较贴近学生生活。大部分学生做的不错。 二、试卷分析 本次命题共分六道大题,下面就对本次考试中存在的问题进行逐题分析: 第一题:我会填空。(共25分) 全班共失分36分。出错率最高的是第9题,“小军看一本童话书,已经看了5天,平均每天看34页。还剩68页没看。问这本书一共多少页。”共有六个人错,主要是学生审题不认真,计算失误。其次是第6题,“求下列图形的周长,共失分15分,重新做了一遍,学生全对,我想原因主要是学生考试时不够细心,漏数。”再次是第2题,“48的6倍是多少,多少是103的五倍。”共失6分,两个人对知识掌握不够牢,其余学生审题不清。接下来是第7小题,第二小题,第五小题各失两分,说明学生做完后没有认真检查。 第二题:我会判断。(共5分)共失13分,错的最多的是第三小题“一袋盐重500克,4袋盐重2000千克。”共7个人错,还是对千克和克的概念不太清楚。其余四题各有一个两个人错,多是不够细心。 第三题:我会选择(10分)共失18分,其中错的最多的是第5小题,“一个长方形操场。长50米,宽25米。小丽沿操场跑了三圈。跑了多少米。”共7个人错,大部分应该是对周长的掌握还不够熟练。尤其是张雨华,其次是第2 小题和第4小题,各有一个人错。第四题:算一算(共32分)1、直接写得数:75%学生得满分,其他学生多是做错一道题,极个别错两道。 第四题:我会计算:第1小题,只有一个人错,不够细心,少些了一个0.第2小题,有两个人错,错的同学都是平时计算好的,考试时不够认真。第3 小题,有一个同学错,该生需要多训练。第4小题,错的比较多,共7个人错,关于拖式,练得比较少,失分较多,第5小题,共9个人失分,还是计算能力欠佳。 第五题:我会画,有三个人错,是我失误,没有一个一个抓。 第六题:我会解决问题。错的最多的是第5小题,共5个人错,第6小题,3个人错。对于周长,学生掌握还是不够熟练。第三小题,有两个人,结果错了,计算能力不过关。 三、通过这次测试,反映出的问题: (一)、学生的计算能力比较欠缺,对四则混合运算的顺序都不能很好的遵守,简单的加、减、乘、除也很容易出错。 (二)、学生的良好学习习惯培养还不够,非常粗心。题目抄错;简单口算错;结果抄错;余数漏掉等等。 (三)、学生对于数学概念掌握不扎实,比如:周长的计算公式。

(冀教版)小学英语毕业试卷(一)

小学英语毕业试卷(一) 姓名班级分数 一、指出每组单词中与其他三个不同一类的单词,并把它的编号写在相应的括号内:(5分) ( ) 1.A. river B. eat C. worry D. stay ( ) 2.A. pear B. apple C. flower D. banana ( ) 3.A. bread B. milk C. table D. egg ( ) 4.A. one B. two C. first D. four ( ) 5.A. tell B. say C. cook D. father 二、英汉互译:(10分) 1.cold and snowy___________ 2. ride a bicycle ____________ 3.Nice to meet you.____________ 4. Spring Festival__________________ 5. What’s wrong with you, Danny? ____________ 6.圣诞树________________ 7.步行去上学_____________ 8.吃晚饭________________ 9.现在几点了? ____________________ 10. 明天见!____________________ 三、词形转换。(10分) 1.is(同义词)_________ https://www.sodocs.net/doc/8718052300.html,e(反义词)___________ 3. yes(反义词)___________ 4.it(复数) __________ 5.two(同音词)___________ 6. books(单数)___________ 7.think(过去式) _________8. foot(复数)________ 9. sister(对应词)___________ 10. September (缩写)____________ 四、开心做选择,快乐你我他:(20分) 1.It is a surprise _____ Li Ming.

小学三年级英语期中试卷分析

小学三年级下册英语期中试卷分析 西溪小学吕若尘 一、考试情况分析:本次考试,我所教的三年级三个班平均分都比较接近,一班平均分 89.07,二班平均分89.42,三班平均分88.72,及格率95%。 本次命题,着重考察学生在语境中运用英语的能力,进一步强调英语的交际性和工具性,体现新课标理念,对英语教学改革起到良好的导向作用。现结合学生实际,对试卷分析如下: 二、试卷整体情况分析: 本次试卷分为听力和笔试两大部分,听力50分,笔试50分,满分100分。听力共有五个部分:1.听音选出正确的图片,错的较少。2.听音选出单词正确率比较高。3.听音选出所听到的句子该题学生错的较少。4.听音选出正确的答句。该题学生正确率较高。5.听音给句子排序,有个别优秀生错了,一错就至少两道,失分厉害。 笔试分为5个部分1.按照正确的格式抄写字母和句子,该题有些学生错得比较多,句首不大写,写完没有标点符号。2.选出不同类的单词。个别学生错的比较多,一些单词意思不明白。3.读一读,左右兰配对。该题学生错得较多,一些学生以前的知识点没有掌握好,容易错4.根据图片,选择恰当的一项,图文配对。个别学生错的较多。5.读一读,选择合适的句子编对话。错得很少,考查学生对对话的掌握。 三、学生答题情况分析 语言表达方面学生能够准确的用英语进行交际,语音语调正确,表明学生基础知识掌握较好,对英语的学习已经基本入门。 四、存在问题 1、三年级学生没形成较好的答卷习惯。低年级部分学生测试成绩不佳的原因不是语言知识掌握的欠缺,而是良好学习习惯养成不到位。 2、训练学生能力不到位,在真实的情境中有个别学生不能灵活的运用知识。有的教师认为学生初学英语应该越简单越好,会读说几个单词就可以了。可是忘记了,初学英语最重要的是一定要养成良好的学习习惯和了解一些简单的拼读规则,学英语的目的是交流和运用,这些学生将受益终生。 五、措施建议 根据出现的种种情况,我认为今后的小学英语教学应从以下几个方面去努力: 1、加强词汇教学。包括单词拼写、词义记忆、语言功能的训练。词汇是句子、文章的基本单位,对词汇的熟悉与否,将直接关系到学生能否流利地用英语进行交际。因此单词的教

PEP小学英语毕业测试题

20XX年小学毕业生学业测试 英语试卷 (全卷共十三大题,满分100分,完卷时间:60分钟) 听力部分(50分) 一.听音,圈出你所听到的字母或数字。听二遍。(每小题1分,共 10分。) 1. A B C 2. CM KG DG 3. fe je ie 4. ea ou oa 5. PK UN US 6. 3 4 5 7. 26 36 46 8. 567 765 657 9. 3824 3927 3618 10. 9342 8621 7784 二. 听音,选出你所听到的单词,并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。(每小题1分,共10分。) ( )1.A.bread B. bed C. black ( )2.A. door B. floor C. ball ( )3.A. good B. look C. book ( )4.A.red B. fat C.yes ( )5.A.father B.farm C. from

( )6.A.fish B.fresh C.wash ( )7.A.date B.cake C.make ( )8.A.but B.fun C.sun ( )9.A.know B.now C.snow ( )10.A.matter B.mother C.math 三.听音,选出你所听到的句子,并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。(每小题2分,共10分。) ( )1.A.This is my book. B.That is your desk. ( )2.A.How do you go to Beijing? B.How do you go to school? ( )3.A.What’s your favourite fruit? B.What’s your favourite food? ( )4.A. When do you get up? B. When do you go to school? ( )5.A.How heavy are you? B.How old are you? 四、听音,根据你所听到的单词,选择符合单词意思的图片,并将其字母番号填入题前括号内. 听二遍。(每小题1分,共5分。)( ) 1 A B ( ) 2 A B

(完整)最新人教版PEP小学五年级英语下册期中测试题

PEP小学五年级英语下册期中测试题班级: 姓名: 一、英汉互译。 Do morning exercise ______________ Eat dinner _______________ Make a snow man_____________ Visit grandparents_____________ Fly kites_________________ 上英语课_____________________ 弹钢琴___________________ 好主意________________________ 去远足___________________ 起床_________________________ 二、选择,并将序号写在括号里。 ( )1.He _________ hiking. I go hiking, _________ . A. go…too B. goes…either C. goes…too ( )2.Let’s _________ a birthday card for our mother. A. make B. making C. makes ( )3. ----_________ birthday is in October? A. Who B. Whose C. Who’s ( )4.Which _________ do you like best? A. season B. seasons C. a season ( )5.My mother is a teacher. She goes to school __7:00__ the morning. A. at…on B. at…at C. at…in ( )6.The _________ are green in spring. A. leafs B. leaves C. leaf ( )7. _________ is the ninth month of a year. A. September B. August C. October

五年级英语上册期中测试卷

作品编号:8712358496587631697458912354698 学校:朱于南市格龟起镇安绸小学* 教师:绩安又* 班级:可汗自壹班* 期中测试卷 (满分:100分) 一、听录音,用数字给下列图片排序。每小题听一遍。(10分) ()()()()() 二、听录音,把课程、星期、食物用线连起来。每小题听两遍。(10分) 1. English Tues. fish 2. science Mon. tomatoes 3. maths Thur. beef 4. PE Fri. chicken 5. music Wed. noodles 三、听录音,判断下列句子与所听内容是(T)否(F)一致。每小题听两遍。 (10分) ()1. What does he like? ()2. I have maths and English on Thursdays. ()3. Is your Chinese teacher young? ()4. What’s your favourite food?

()5. I like to read by the sea. 四、听录音,补全短文。短文听两遍。(10分) I have a good friend. Her name is Lisa. She is 1.__________. She often has art on 2. __________. We often play 3. __________ after school. Her favourite food is 4. __________. She doesn’t like 5. __________. 五、判断下列每组单词中画线部分的读音是(T)否(F)相同。(5分)()1. A. sorry B. baby C. happy ()2. A. read B. bread C. eat ()3. A. now B. how C. know ()4. A. feed B. feet C. meet ()5. A. slow B. snow C. yellow 六、单项选择。(5分) ()1. —What’s she like? —________ A. She’s hungry. B. He’s tall and kind. C. She’s strict. ()2. —Is John funny? —________ A. Yes, he is. B. No, she isn’t. C. Yes, she is. ()3. —Who’s your English teacher? —________ A. Miss white. B. Miss White. C. miss white. ()4. —What would you like to eat? —________ A. Beef noodles. B. Orange juice. C. Milk. ()5. —What do you do on weekends?

小学英语期中考试试卷分析

小学英语三—六年级期中考试试卷分析 一、试题分析 本套试卷中,题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求,每套试题均由听力和笔试两部分构成。听力部分所占比例为40分,主要有:听音选词、听音判断、听音排序和听音选答案等。笔试题形式多样,笔试部分为60分,内容覆盖面大,主要包括选择不同类的单词,选词填空,选择填空,根据问句找答语和阅读判断等。只要学生养成了良好的学习习惯,绝大多数学生都能得到理想的分数。此外,试卷中也增添了课文阅读,扩大了学生的视野,考查学生的综合理解能力。从这次的期中测试的总体情况看来,大部分学生的基础知识掌握的比较扎实,能够将所学知识很好的应用,达到了预期的效果。 二、试卷答题情况分析 这次成绩同以往考试的成绩相比有所提高。学生的听力练习的得分率较高,且单词的掌握情况也很好。可以看出课堂听说的训练以及单词基础的训练对学生掌握知识很有帮助。但也有一部分同学对对基础知识的掌握理解运用能力较差。学生之间差距比较明显。 三年级笔试部分根据问句找出相应的答语一题,有67%的学生失误,平时训练都知道什么意思,运用到考试上就出现混淆的状况,说明平时句型的综合运用能力较差。 四年级圈出正确的答案一题三选一,有87%的学生混淆失误,丢分严重,该类型题学生掌握较差,基础知识掌握不牢固。 五年级最严重的是听录音,选出合适的答语第五小题,Who has a birthday in May? 由于是旧教材知识,所以教师未拓展讲解导致89%的学生不会选。根据汉语意思写单词一题第三小题,四个季节,100%的学生季节未变复数。

六年级选择填空第二小题,till的用法学生不明确和非关键词出现的比较级关系不明确,从而丢分严重。 三、今后教学改正措施 1、正确使用课堂用语,为学生提供有效的英语学习氛围。在教学中注意情境教学,创设生活的情景为学生提供感悟、理解、模仿和运用英语的机会。 2、加强课内外听、说、读、写的综合训练,以培养学生的综合语言运用能力。 3、重视基本语法教学。可以通过改错、单选等形式对教材中的简单语法项目进一步巩固学习,要将所涉及到的语法项目讲清讲透,不要让学生似懂非懂,反而影响学生以后对语法的进一步学习。 4、理性对待学生训练过程中出现的错误、缺陷和不足,及时纠正学生发生的读音、书写等方面的问题,避免学生走进学习的误区。 5、注意对重、难点句型及课文中短语的有效训练。可以通过鼓励学生依据教材内容自编自演对话或短句形式来巩固这部分知识,也可通过有效的习题训练来引导学生逐步掌握解题技巧。

人教版小学英语毕业试题

一、语音、词汇。34% (一)在括号里用阿拉伯数字标出下列单词在词典中的先后顺序,并在划线上写出它们的中文意思。(5分) ()kangaroo ()young ()curtain ()skirt ()watch (二)根据所给单词的读音写出相应单词,并将中文意思写在括号里。(5分) [f?t] [spr??t] [h??t] [sm??l][n??s] ()()()()() (三)根据所给单词首字母填入单词,使句子合理、通顺。(10分) 1、I always p trees with my family in spring? 2、He always help people when they are in t______. 3、In summer, the w is usually very h . 4、Lisa and Lyla are t____. They look the s____, but they are very d______. 5、Our m_______ teacher is very y______. He’s very f______. (四)根据首字母提示填入文中所缺单词。(10分) Last weekend, I v_____ my aunt’s farm. There are many a________ in the f_____, such as cows, g_____, s_____, horses and etc. My aunt was very busy at first. She needed to _____ the hens, m____ the cows and shear a sheep. Later, she taught me how to r____ a horse. I really h____ a g____ time in my aunt’s farm. (五)根据上下文,写出下列句子划线部分的中文意思。(4分) 1、This is my weekend timetable. 2、Go straight along this road, and the school is on your left. 3.I can help my mother to wash the plates now. 4. Did you have a pleasant journey? 二、句型、情景表达。35 % (一)选择填空。将最佳选项的序号填在题前的括号里。(10%) ( ) 1、Kunming is known as“”. A.Flower City B.Spring City C. Beauty City ()2. Amy feels .Her mother has a headache A. tired B.sad C.bored ( ) 3. Does your pen pal live _________ Shanghai? A.on B.at C.in ( )4.My mum likes _________. A.swims B.swimming C.swim ( )5. How_____ some cake ? Sounds good. A.about B. much C.many ( )6. It’s cold now. Please___________ your coat. A put on B. take off C. look after ( )7. Jim and Ben are _____ about Ben’s birthday. A. saying B. speaking C. Talking ( )8.Rain _________ down into a lake. A.falls B.feels C.comes

五年级上英语期中考试试题及答案

1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 培英学校2017--2018学年度五年级英语第一学期 期中试题 (满分100分 时间60分钟) 听 力 部 分(30分) 一、听音,选择所听到的内容。(10%) ( ) 1. A. foot B. food C. would ( ) 2. A. nice B. nine C. fine ( ) 3. A. young B. kind C. funny ( ) 4. A. fish B. fresh C. fridge ( ) 5. A. Monday B. Tuesday C. Thursday ( ) 6. A. today B. thirsty C. table ( ) 7. A. heavy B. healthy C. hurry ( ) 8. A. salad B. sandwich C. should ( ) 9. A. do homework B. do housework C. do some shopping ( ) 10. A. I’d like some ice cream. B. I’d like some tomatoes. C. I’d like some potatoes. 二、听音,选出与所听内容相应的句子。(5%) ( ) 1、A. He is tall and strong. He likes sports. B. He is short and strong. He is running. ( ) 2、A. It’s Wednesday. We have art and Chinese. B . It’s Friday. We have math and Chinese. ( ) 3、A. Mary often reads books on weekends. B. Mary often does homework on Saturdays. ( ) 4、A. I have noodles and salad for dinner. B. I have chicken and tomatoes for dinner. ( ) 5、A. I like t his fish. It’s fresh and delicious. B. The fish is not fresh. I don’t want it. 三、仔细听,选出所听句子正确的中文意思。(5%) ( )1. A.你最喜欢吃什么食物? ( )2. B.你经常在公园里看书吗? ( )3. C.我喜欢四季豆和冰激凌。 ( )4. D.你应该每天做体育运动。 ( )5. E.王女士将是我们的新语文老师。 四、听音,选出正确的答案。(10%) ( )1. A. Mr. Zhao. B. He’s tall and thin. C. She’s active. ( )2. A. Yes, he is. B. No, she isn’t. C. No, he is. ( )3. A. It’s sunny. B. I like Wednesdays. C. It’s Wednesday. ( )4. A. I often read books and watch TV . B. I have computer and science. C. We have hamburger and potatoes. ( )5. A. I’d like some tomatoes and salad. B. I like oranges and grapes. C. I have hot dogs and beef on Tuesdays. 笔 试 部 分(70分) 一、找出下面单词中意思不同类的一个,把它的序号写到前面的括号里。(5%) ( )1. A. fresh B. sweet C. thin D. delicious ( )2. A. bedroom B. chicken C. kitchen D. bathroom ( )3. A. young B. kind C. short D. class ( )4. A. in B. old C. on D. under ( )5. A. Saturday B. Sunday C. Friday D. sunny 学校:_______________ 班级:________________ 姓名:_________________ 考号:______________座位号______________ ……………………密……………封……………线……………内…………不……………要……………答……………题…………………

小学五年级英语期中考试试题

小学五年级英语期中考试试题 一、选择 ( ) 1 You were very good ____ basketball in China. A at B on C in ( ) 2 There are ____ many books on the desk. A two B to C too ( ) 3 Sam , please give ____the pencils. A in B to C out ( ) 4 There ____twenty-five children in the class. A am B is C are ( ) 5 There ____a blue pen in the box. A am B is C are ( ) 6 What’s ____matter ? A a B an C the ( ) 7 He wants to ____my T-shirt ? A wear B wears C wearing ( ) 8 What did you do ____ the weekend ? A at B on C of ( ) 9 They went to Badaling ____bus. A by B at C in ( ) 10 Daming took a photo ____his father. A at B on C of 二、写出下列动词过去式 1 visit 2 do 3 go 4 send 5 like 6 walk 7 take 8 drop_______ 9 come ______ 10 buy_________ 三、选择合适的音标[ e?][ u ] [ ei ] [ ? u] [ ai ] [ ] book football good look [ ] cake play face eight [ ] bike rice my buy

相关主题