自学练习6

五年级数学自学练习卷（6）

班级------------- 姓名------------------ 成绩-------------------

一、填空。(每空1分，共计24分)

1、小明原有20元钱，用掉x元后，还剩下（）元。

2、12和18的最大公因数是（）；6和9的最小公倍数是（）。

3. 把3米长的绳子平均分成8段，每段长米，每段长是全长的（）。

4、小红在教室里的位置用数对表示是(5，4) ，她坐在第（）列第（）行。小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是( ，)。

5. 能同时被2、3和5整除最小的三位数( )；能同时整除6和8的最大的数( )。

6、如果a÷b=8是（且a、b都不为0的自然数），他们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

7、（a是大于0的自然数），当a 时，是真分数，当a 时，是假分数，当a 时，等于3。

8、（）÷9=44÷（）

9、在括号里填上适当的分数。

35立方分米=（）立方米53秒=（）时25公顷=（）平方千米

10、在20的所有约数中，最大的一个是（），在15的所有倍数中，最小的一个是( )。

11、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次

骰子，得到合数的可能性是（），得到偶数的可能性是（）。

二、认真判断。（5分）

1、方程一定是等式，等式却不一定是方程。………………………………（）

2、假分数都比1小。……………………………………………………（）

3、数对（4，3）和（3，4）表示的位置是一样的。…………………………（）

4、14和7的最大公因数是14。……………………… ………………（）

5、把一根电线分成4段，每段是1米。……………………………………（）

三、慎重选择。（5分）

1、一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。最小可以分成（）。

A. 12个

B.15个

C. 9个

D.6个

2、是真分数，x的值有（）种可能。

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

3、五(3)班有28位男生，25位女生，男生占全班人数的( )。

A.28/25 B25/28. C28/53 D.25/53

4、把4干克平均分成5份，每份是( )。

A. 千克

B. 总重量的

C. 千克

D. 总重量的

5、两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，这两个数不可能是( )。

A. 4和24

B. 8和12

C. 8和24

四、细心计算(40%)

1、写得数4%

6.3+7= 21.5+9.5= 2.5×0.4= 42.8－4.28=

1－0.01= 3.5÷0.5= 8.2÷0.01= 8.2×0.01=

2、解方程：12%

X－7.4=8 2X=3.6 X÷1.8=3.6 X+6.4=14.4

3、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。（9%）

10和9 14和42 26和39

4、递等式计算：9%

(2.44-1.8)÷0.4 2.9×1.4+2×0.16 30.8÷[14-(9.85+1.07)]

5. 根据题意列方程并解答。（6分）

①7个X相加的和是10.5。

五、应用题：（27% 第1-3题每题5分，其余每题4分）

1、我国参加28届奥运会的男运动员138人，女运动员比男运动员的2倍少7人。男、女运动员一共多少人？

2、北京在2008年奥运会主办权中，共有105张有效票，北京获得56张。北京的得票占有效票的几分之几？

3、甲、乙、丙三人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，丙每9天去一次，如果4月25日他们三人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？

4、有一块布长8米，正好可以做12条同样大小的裤子。每条裤子用布几分之几米？每条裤子用这块布的几分之几？

5、把一张长20厘米，宽16米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，纸没剩余，最多可裁多少个？

6. 两车同时从甲乙两地相对开出，甲每小时行48千米，乙车每小时行54千米，相遇时两车离中点36千米，甲乙两地相距多少千米？

播音主持基本功训练 贯口 训练方法大全

口部操 1、唇的练习 （1）喷：也称作双唇后打响，双唇紧闭，将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位，唇齿相依，不裹唇，阻住气流，然后突然连续喷气出声，发出P、P、P的音。 （2）咧：将双唇闭紧尽力向前噘起，然后将嘴角用力向两边伸展。（咧嘴），反复进行。 （3）撇：双唇后闭紧向前噘起，然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。 （4）绕：双唇闭紧向前噘听起，然后向左或向右作60度的转圈运动。 2、舌的练习 （1）刮舌：舌尖抵下齿背，舌体贴住齿背，随着张嘴，用上门齿齿沿刮舌叶、舌面，使舌面能逐渐上挺隆起，然后，将舌面后移向上贴住硬腭前部，感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。这一练习对于打开后声腔和纠正．“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。口腔开度不好的人、舌面音J、Q、X发音有问题的人可以多练习。 （2）顶舌：闭唇．用舌尖顶住左内颊、用力顶，似逗小孩儿嘴里有糖状，然后，用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。如上左右交替、反复练习。 （3）伸舌：将舌伸出唇外，舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。” （4）绕舌：闭唇，把舌尖伸到齿前唇后，向顺时针方向环绕360度，然后向逆时针方向环绕360度，交替进行。 （5）立舌：将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背，；然后将舌沿齿背推至门齿中缝。使舌尖向右侧力翻。然后做相反方向的练习。这一练习对于改进边音L的发音有益。 （6）舌打响 （7）捣舌 口腔的静、动态控制 一、静态控制：打开口腔、提颧肌、开牙关、挺软腭、松下巴、欲达声挂前腭： 1、调整呼吸，声波成束 2、声波畅通，音饱色纯 3、声射腭前，声音鲜明 二、动态控制：字头（吐字）、字腹（立字）、字尾（归音） 字头：咬住，弹出，部位准确，气息饱满，结实有力，停暂敏捷，干净利落 字腹：拉开，立起，气息均匀，音长适当，圆润丰满，窄韵宽发，宽韵窄发，前音后发，后音前发，圆音扁发，扁音圆发 字尾：尾音较短，完整自如，避免生硬，归音到位，送气到家，干净利落，趋向鲜明

2019年自学考试发展心理学练习题及答案(1)

2019 年自学考试发展心理学练习题及答案(1) 德国生理和实验心理学家普莱尔于19 世纪后半叶创立了儿童心理学。 儿童发展心理学的创立，最根本的目的是要揭示发展的普遍行为模式。而儿童的动作发展模式、语言获得模式、皮亚杰所描述的儿童思维发展阶段等，都是儿童心理发展的普遍模式。儿童动作的发展是在脑和神经中枢、神经、肌肉控制下实行的，所以动作的发展与其身体的发展、大脑和神经系统的发育密切相关。动作的发展遵循以下三个规律： 1、从上到下。儿童最早发展的动作是头部动作，其次是躯干动作，最后是脚的动作。 2、由近及远。 3、由粗到细。儿童先学会大肌肉、大幅度的粗动作，在此基础上逐渐学会小肌肉的精细动作。儿童用手握铅笔自如地一笔一画地写字，往往要到 6-7 岁才能做到。 1、以下不是儿童动作发展所遵循的规律是(D) A.从上到下 B.由近及远 C.由粗到细 D.由前到后2、儿童最早发展的动 作是(A) A. 头部动作B 躯干动作C. 手的动作D. 脚的动作 3、儿童的动作发展是沿着(A) 方向逐步成熟的。 A.抬头-翻身-坐-爬-站-行走B抬头-爬-站-翻身-坐-行走 C.坐-抬头-翻身-爬-站-行走D翻身-抬头-坐-爬-站-行走 4、儿童用手握铅笔自如地一笔一画地写字，往往要到(C) 岁才能做到。

A.3-4 B 4-5 C 6-7 D 7-8 5、儿童心理学的创始人是 （C ） A. 夸美纽斯 B 何林渥斯 C 普莱尔 D 冯特 儿童发展心理学自诞生以后发展出了多种理论派别。 如以格塞尔为代表的成熟论。格塞尔的观点源自于他的双生子爬 楼梯研究。他认为，个体的生理和心理发展，都是按照其基因规定的 顺序有规则、有次序地实行的。他通过基因来指导发展过程的机制定 义为成熟，心理发展是由机体成熟预先决定与表现的。 行为主义的创始人华生，认为心理的本质就是行为，心理学研究 的对象就是可观察到的行为。华生否认遗传在个体成长中的作用，认 为一切行为都是刺激 - 反应的学习过程。他对待儿童心理发展的基本观 点源于洛克的“白板说”。华生提出的研究方法有：观察、条件反射 法、言语报告法、测验法。 精神分析论则着重对“无意识”的探究。弗洛伊德认为，存有于 潜意识中的性本能是心理的基本动力，心理的发展就是“性”的发展， 或称心理性欲的发展。 4、潜伏期 （6-11 岁） 5、青春期 （11、12 岁开始 ） 。 相互作用论者，皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是天生结构的 展开，也不完全取决于环境的影响。在他看来，发展受四个因素的共 同影响，这四个因素是：成熟、自然经验、社会经验以及平衡化，其 中第四个是决定性因素。他将儿童的心理发展分为五个阶段： 1、 口唇期 （0-1 岁） 2、 肛门期 （1-3 岁） 3、 性器期 （3-6 岁）

小主持人训练中的情景再现绕口令

小主持人训练中的情景再现绕口令 绕口令也是主持人的基本功之一。经常练习能使你的小嘴巴更利索，吐字更清晰。你读出的每个字像颗粒饱满的珍珠一样，有大珠小珠落玉盘的效果，清脆好听，光滑圆润。 为什么一读快的时候老出错?别着急，这个问题不单你有，别的小朋友也有。开始练习时，练慢不练快，练好不练坏。要把你的注意力集中在绕口令所说的事情上，也就是说你要努力去想你要说清楚的人和事儿，注意你要说的事情之间的变换和关系，而不是总想着那些个绕嘴的读音。 就像比赛一样，你越是想赢，反而背上了沉重的思想包袱，打起来缩手缩脚，不能正常发挥。念绕口令也是这样，你老想念得快，可是大家反而听不清你在说什么。 你注意到相声演员的表演了吗?又快又好听，抑扬顿挫，还有音节美，听起来很好听。我们怎么做到这一点呢? 练习绕口令，所有的读音都要做到快速而准确。告诉你一个学习方法：你越注意读音，越容易使你的脑子分神儿，越容易出错。专心说内容反倒会少犯错误，说得更流利。 口腔唾液的控制也要注意，不能满嘴口水，一说话唾沫星子乱飞。过去老艺人们练功，对着窗棂纸练绕口令，练完了纸不能有潮气，这练你对唾液的控制力。 找学习方法，理清思路，练绕口令就会变成一件很有意思的事情了。我们开始练习“风凰”吧，先来念一遍： 粉红墙上挂凤凰，风凰挂在粉红墙 红凤凰，黄凤凰，黄红凤凰红凤凰 请你想像一下传说中的凤凰，它长得什么样子，身上有几种颜色、我们这个绕口令当中说到几种凤凰的颜色，脑子里有了它们的样子，说起来就顺畅多了。黄红的音不太好发，你快速地想像一下小品演员黄宏，很快你就能记住这个绕口令了，这里的“风凰”的读音一定要标准，不是“风光”，也不是“凤狂”。你理解了才会熟练，在熟练的基础上才能说得快而准。记住：进行“凤凰”的练习，眼里能看见凤凰的形象，语气甜美有诗情画意。

大学物理(下)期末考试试卷

大学物理（下）期末考试试卷 一、 选择题：（每题3分，共30分） 1. 在感应电场中电磁感应定律可写成?-=?L K dt d l d E φ ，式中K E 为感应电场的电场强度。此式表明： (A) 闭合曲线L 上K E 处处相等。 (B) 感应电场是保守力场。 (C) 感应电场的电力线不是闭合曲线。 (D) 在感应电场中不能像对静电场那样引入电势的概念。 2．一简谐振动曲线如图所示,则振动周期是 (A) 2.62s (B) 2.40s (C) 2.20s (D) 2.00s 3．横谐波以波速u 沿x 轴负方向传播,t 时刻 的波形如图,则该时刻 (A) A 点振动速度大于零, (B) B 点静止不动 (C) C 点向下运动 (D) D 点振动速度小于零. 4．如图所示,有一平面简谐波沿x 轴负方向传 播,坐标原点O 的振动规律为)cos(0φω+=t A y , 则B 点的振动方程为 (A) []0)/(cos φω+-=u x t A y (B) [])/(cos u x t A y +=ω (C) })]/([cos{0φω+-=u x t A y (D) })]/([cos{0φω++=u x t A y 5． 一单色平行光束垂直照射在宽度为 1.20mm 的单缝上，在缝后放一焦距为2.0m 的会聚透镜,已知位于透镜焦平面处的屏幕上的中央明条纹宽度为2.00mm ，则入射光波长约为 （A ）100000A （B ）40000A （C ）50000A （D ）60000 A 6．若星光的波长按55000A 计算，孔镜为127cm 的大型望远镜所能分辨的两颗星2 4 1

绕口令基本功练习

绕口令基本功练习 第一课 喷弹啃吐磨，五位相结合， 功夫天天练，唇齿腮喉舌。 喷：八百标兵奔北坡，炮兵并排北坡跑， 炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。 弹：断头台倒掉短单刀，歹徒登台偷短刀， 断头台倒盗跌倒，对对短刀叮当掉。 啃：哥哥挎筐过宽沟，赶快过沟看怪狗， 光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。 吐：无父母不孤独，五叔督促苦读书， 不读书无出路，独宿竹屋哭不住。 磨：隔着窗户撕字纸，不知字纸里边有多少字，若知字纸里边有多少字，决不隔着窗户撕字纸。 说明：这一课主要对“唇、舌、喉、腮、齿”等部位的区分练习及发音部位的定位。 第二课双唇练习（上） 1、白石塔，白石搭，白石搭白塔， 白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又大。 ２、打南边来一个白胡子老头，手里拄着崩白的白拐棒棍。 ３、一平盆面烙一平盆饼，不是饼碰盆就是盆碰饼。 4、扁担长板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。扁担绑在了板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要扁担绑在板凳上。 5、民兵排选标兵。六班的标兵，七班的标兵，八班的标兵，评比台前比先进。先进比先进，比比谁更先进，选拔全排八名标兵上北京。 6、山羊上山，山碰山羊角。水牛下水，水没水牛腰。猪进猪圈，猪拱大猪槽。毛驴驮草，草压毛驴腰。妈妈骑马，马慢妈妈骂马。姥姥喝酪，酪落姥姥捞酪。 第三课双唇练习（下） 1鼓玻璃，瘪玻璃，不鼓不瘪撇玻璃。 2铺皮褥子不如不铺皮褥子。 3半瓢瓢面包半瓢瓢扁食。 4吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。 5巴老爷家有八二八棵芭蕉树，来了八二八个把式，要在八老爷的八二八棵芭蕉树下住。巴老爷拔了八二八芭蕉树，不让八二八个把式在巴老爷的八二八棵芭蕉树下住。 6、天上有个盆，地下有个棚，棚里有个瓶，盆掉碰倒棚，棚倒碰碎瓶。不知是盆赔棚，棚

教师要练好自己的基本功

教师要练好自己的基本功 相声演员要练好四门功课——说、学、逗、唱，为什么练？那是他的基本功，基本功不扎实就不能给观众以享受，就不能表达好相声作品的内涵。我们呢？一名语文教师，是不是也要做好几门功课？相声演员做不好四门功课，是不能上台的，不然观众会把他轰下去，我们呢？我们的功课做好了吗？我们可是已经站在了台上了啊！由此，我想到了语文教师要练好的基本功。 一、我们的写字。语文教师要写一手规范、美观、漂亮的汉字。特别是在黑板上板书对学生影响很大。我有切身体会，学生都有向师性，谁教的学生都带着谁的影子。从字上就可以看出。老师，您还会在黑板上乱写一气吗？ 二、教师要练就语言基本功，教师的语言要简洁明了，易于学生接受。具有启发性，有幽默感，学生愿意听。最起码要让学生听明白，课堂不能缺乏教师的讲解。但是讲得精当而明了、深入浅出，却不是一件很容易的事。需要教师长期锤炼。 三、教师备课要充分。就像相声演员要背剧本一样。备课是一个艰苦的过程，我向来主张备课要

先读课文，确定目标，重难点，（以上不易多，而是精要，落实了就可以。)教学过程可以自己选择，现在的网络这么发达，可以借鉴优秀教师的教法。（实践了，你就知道有多好。）此后，可以自己不断的设计教案，我主张写一下教学流程，在课本上标一下，重点、难点的突破策略等。 教学准备是很重要的，需要精心选择，精心策划。比如创设什么情境，制作什么课件、图片，教师搜及什么资料，要学生搜集什么资料，给学生什么练习题，特别是古诗教学中作者成诗的年代，当时的社会背景，作者当时的状况，经历或遭遇，往往是语出心生。教师需要好好查阅，充分了解。 四、教师要学会驾驭课堂的技巧，具有驾驭课堂的能力。我们常看到有的老师在课堂上被学生大声喧哗、打闹惹得很生气，有的无计可施。这就是驾驭课堂能力问题。 我们要提高驾驭课堂的能力。课堂是我们的训练场，我们的提高课堂驾驭能力首先有严格管理，给学生爱并不是无是放任自流，发展学生个性并不是任其肆意吵闹。让学生懂规矩，什么是对的什么是不对的。学会的批评惩罚的艺术。（可以学孙云晓的《没有惩罚的教育是不完整的教育》中国教师报）

相声基本功训练.

相声基本功训练 在练习嘴皮子时，一定要掌握气息、声色、节奏还有最基本的就是嘴上的灵活度。要掌握“喷、弹、啃（咬）、吐、磨”五种基本技法。 一、绕口令（喷口）练习 （一）基础篇 1. 出南门奔正南，有一个面铺面向南，面铺门口挂个蓝布棉门帘，摘了蓝布棉门帘，面铺还是面向南，挂上蓝布棉门帘，瞧了瞧，面铺还是面向南。 2. 河里有只船，船上挂白帆，风吹帆张船向前，无风帆落停下船。 3. 一颗星，孤零零，两颗星，放光明。三四五六许多星，照得满天亮晶晶。 4. 大米饭喷喷香，我们大家都来尝。吃得快吃得饱，不把饭粒掉桌上。 5. 母鸡骂小鸡，你这笨东西。教你咯咯咯，你偏叽叽叽。 6. 排排坐，吃果果，你一个，我一个。小华没有来，给他留一个。 7. 排排好，排排好，小狗小猫做早操。花鹿姐姐喊口令，一二三四做得好。 8. 这是蚕，那是蝉，蚕常在叶里藏，蝉常在林里唱。 9. 出西门走七步，拾到鸡皮补皮裤。是鸡皮补皮裤，不是鸡皮不必补皮裤。 10. 我家有个肥净白净八斤鸡，飞到张家后院里。张家院有个肥净白净八斤狗，咬了我的肥净白净八斤鸡。我拿他的肥净白净八斤狗赔了我的肥净白净八斤鸡。 11. 扁担长，板凳宽，板凳没有扁担长，扁担没有板凳宽。扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要扁担绑在板凳上。 12. 打南边来了个白胡子老头，手里头拄着根崩白的白拐棒棍。 13. 吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。 14. 八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，标兵怕把炮兵碰，炮兵怕碰标兵炮。 （二）提高篇 1. 正月里，正月正，姐妹二人去逛灯，大姐名叫粉红女，二姐名叫女粉红。粉红女身穿一件粉红袄，女粉红身穿一件袄粉红。粉红女怀抱一瓶粉红酒，女粉红怀抱一瓶酒粉红。姐妹找了个无人处，推杯换盏饮刘伶。女粉红喝了粉红女的粉红酒，粉红女喝了女粉红的酒粉红，粉红女喝了一个酩酊醉，女粉红喝了一个醉酩酊。女粉红揪着粉红女就打，粉红女揪着女粉红就拧。女粉红撕了粉红女的粉红袄，粉红女就撕了女粉红的袄粉红。姐妹打罢落下手，自己买线自己缝。粉红女买了一条粉红线，女粉红买了一条线粉红。粉红女是反缝缝缝粉红袄，女粉红是缝反缝缝袄粉红。 2. 会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐，不会炖我的炖冻豆腐，别混充会炖炖坏了我的炖冻豆腐。 3. 你会糊我的粉红活佛龛来糊我的粉红活佛龛，不会糊我的粉红活佛龛，别混充会糊糊坏了我的粉红活佛龛哪！ 4. 打南边来个瘸子，担了一挑子茄子，手里拿着个碟子，地下钉着木头橛子。没留神那橛子绊倒了瘸子，弄撒了瘸子茄子，砸了瘸子碟子，瘸子毛腰拾茄子。北边来个醉老爷子，腰里掖着烟袋别子，过来要买瘸子茄子，瘸子不卖给醉老爷子茄子，老爷子一生气抢了瘸子茄子，瘸子毛腰捡茄子拾碟子，拔橛子，追老爷子，老爷子一生气，不给瘸子茄子，拿起烟袋别子，也不知老爷子的烟袋别子打了瘸子茄子，也不知瘸子橛子打了老爷子烟袋别子。 5. 车上有个盆，盆里有个瓶，乓乓乓，乒乒乒，不知是瓶碰盆，还是盆碰瓶。 6. 男演员穿蓝制服，女演员穿棉制服，蓝制服是棉制服，棉制服是蓝制服。男演员穿蓝棉制服，女演

自学者参考相对论习题

自学者参考相对论习题 8-1 一艘空间飞船以0.99c 的速率飞经地球上空1000 m 高度，向地上的观察者发出持续2×10-6 s 的激光脉冲. 当飞船正好在观察者头顶上垂直于视线飞行时，观察者测得脉冲讯号的持续时间为多少？ 在每一脉冲期间相对于地球飞了多远？ 8-1 62 21014/1?×=?Δ=Δc v t τ s , 4200=Δ=Δt v l m. 8-2 1952年杜宾等人报导，把 π+ 介子加速到相对于实验室的速度为(1- 5)×10-5 c 时，它在自 身静止的参考系内的平均寿命为2.5×10-8 s ，它在实验室参考系内的平均寿命为多少？通过的平均距离为多少？ 8-2 5 105.2?×=Δ=Δτγt s , l = 7.5×103 m. 8-3 在惯性系K 中观测到两事件发生在同一地点，时间先后相差2 s ．在另一相对于K 运动的 惯性系K ′中观测到两事件之间的时间间隔为3 s ．求K ′系相对于K 系的速度和在其中测得两事件之间的空间距离. 8-3 c c t v ?= ?ΔΔ?=3 5 )(12τ , c t v l 5=Δ=. 8-4 在惯性系K 中观测到两事件同时发生，空间距离相隔1 m ．惯性系K ′沿两事件联线的方 向相对于K 运动，在K ′系中观测到两事件之间的距离为3 m ．求K ′系相对于K 系的速度和在其中测得两事件之间的时间间隔。 8-4 c c x x v ?= ?ΔΔ?=3 8 )' (12, 81094.0'?×?=Δt s. 8-5 一质点在惯性系K 中作匀速圆周运动，轨迹方程为x 2 + y 2 = a 2, z = 0, 在以速度V 相对于K 系沿x 方向运动的惯性系K ′中观测，该质点的轨迹若何？ 8-5 质点的轨迹为一椭圆： 1')/1('2 2 2222=+?a y a c v x . 8-6 斜放的直尺以速度V 相对于惯性系K 沿x 方向运动，它的固有长度为l 0， 在与之共动的 惯性系K ′中它与x ′轴的夹角为θ′.试证明：对于K 系的观察者来说，其长度l 和与x 轴的夹角θ分别为 2 2 2 2 2 2 0/1'tan tan ,sin )'cos /1(c V c V l l ?= +?=θθθθ. 8-6 )/1' tan arctan(2 2c v ?=θθ. 8-7 惯性系K ′相对于惯性系K 以速度V 沿x 方向运动，在K ′系观测， 一质点的速度矢量

《大学物理 》下期末考试 有答案

《大学物理》（下）期末统考试题（A 卷） 说明 1考试答案必须写在答题纸上，否则无效。请把答题纸撕下。 一、 选择题（30分，每题3分） 1．一质点作简谐振动，振动方程x=Acos(ωt+φ)，当时间t=T/4(T 为周期)时，质点的速度为： (A) -Aωsinφ； (B) Aωsinφ； (C) -Aωcosφ； (D) Aωcosφ 参考解：v =dx/dt = -A ωsin (ωt+φ) ,cos )sin(2 4/?ω?ωπA A v T T t -=+?-== ∴选(C) 2．一弹簧振子作简谐振动，当其偏离平衡位置的位移的大小为振幅的1/4时，其动能为振动总能量的 (A) 7/6 (B) 9/16 (C) 11/16 （D ）13/16 (E) 15/16 参考解：,1615)(221242122122 1221=-=kA k kA kA mv A ∴选（E ） 3.一平面简谐波在弹性媒质中传播，在媒质质元从平衡位置运动到最大位移处的过程中： (A) 它的动能转换成势能． (B) 它的势能转换成动能． (C) 它从相邻的一段质元获得能量其能量逐渐增大． (D) 它把自己的能量传给相邻的一段质元，其能量逐渐减小． 参考解：这里的条件是“平面简谐波在弹性媒质中传播”。由于弹性媒质的质元在平衡位置时的形变最大，所以势能动能最大，这时动能也最大；由于弹性媒质的质元在最大位移处时形变最小，所以势能也最小，这时动能也最小。质元的机械能由最大变到最小的过程中，同时也把该机械能传给相邻的一段质元。∴选（D ）

4．如图所示，折射率为n 2、厚度为e 的透明介质薄膜 的上方和下方的透明介质的折射率分别为n 1和n 3，已知n 1 ＜n 2＜n 3．若用波长为λ的单色平行光垂直入射到该薄膜 上，则从薄膜上、下两表面反射的光束①与②的光程差是 (A) 2n 2 e ． (B) 2n 2 e －λ / 2 . (C) 2n 2 e －λ． (D) 2n 2 e －λ / (2n 2)． 参考解：半波损失现象发生在波由波疏媒质到波密媒质的界面的反射现象中。两束光分别经上下表面反射时，都是波疏媒质到波密媒质的界面的反射，同时存在着半波损失。所以，两束反射光的光程差是2n 2 e 。 ∴选（A ） 5．波长λ=5000?的单色光垂直照射到宽度a=0.25mm 的单缝上，单缝后面放置一凸透镜，在凸透镜的焦平面上放置一屏幕，用以观测衍射条纹，今测得屏幕上中央明条纹一侧第三个暗条纹和另一侧第三个暗条纹之间的距离d=12mm ，则凸透镜的焦距f 为： (A) 2m (B) 1m (C) 0.5m (D) 0.2m ； (E) 0.1m 参考解：由单缝衍射的暗纹公式, asin φ = 3λ， 和单缝衍射装置的几何关系 ftg φ = d/2， 另，当φ角很小时 sin φ = tg φ， 有 1103 310500061025.0101232==?=---?????λa d f (m ) , ∴选（B ） 6．测量单色光的波长时，下列方法中哪一种方法最为准确? (A) 双缝干涉 (B) 牛顿环 (C) 单缝衍射 (D) 光栅衍射 参考解：从我们做过的实验的经历和实验装置可知，最为准确的方法光栅衍射实验，其次是牛顿环实验。 ∴选（D ） 7．如果两个偏振片堆叠在一起，且偏振化方向之间夹角为60°，光强为I 0的自然光垂直入射在偏振片上，则出射光强为 (A) I 0 / 8． (B) I 0 / 4． (C) 3 I 0 / 8． (D) 3 I 0 / 4． 参考解：穿过第一个偏振片自然光的光强为I 0/2。随后，使用马吕斯定律，出射光强 10201 60cos I I I == ∴ 选（A ） n 3

播音主持必练绕口令

播音主持必练绕口令 1、八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑， 炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。（双唇） 2、巴老爷有八十八棵芭蕉树， 来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。 巴老爷拔了八十八棵芭蕉树，不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住。 八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树，巴老爷在八十八棵树边哭。（锻炼唇力） 3、门口吊刀，刀倒吊着。……（反复说，锻炼舌的顶力） 4、山前有个催粗腿，山后有个催腿粗， 俩人山前来比腿，不知是催粗腿比催腿粗的腿粗， 还是催腿粗比催腿粗的腿粗。 5、粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙。红凤凰、粉凤凰，红粉凤凰花凤凰。 主持人播音员专业八级绕口令考试试卷 第一题： 老龙恼怒闹老农， 老农恼怒闹老龙。 农怒龙恼农更怒， 龙恼农怒龙怕农。 第二题： 牛郎恋刘娘 刘娘恋牛郎 牛郎年年念刘娘 刘娘年年恋牛郎 郎念娘来娘恋娘第三题： 七巷一个漆匠，西巷一个锡匠。 七巷漆匠用了西巷锡匠的锡， 西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆， 七巷漆匠气西巷锡匠用了漆， 西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。 第四题： 初级大声说20遍(红凤凰) 中级大声说20遍(粉红凤凰) 高级大声说10遍(红凤凰.黄凤凰.粉红凤凰花凤凰) 1）丝瓜藤 丝瓜藤上绕满绳， 瓜藤绕着绳架伸。 绳长藤伸瓜儿长， 绳粗藤壮瓜儿沉。 2）风吹银铃叮铃铃 小琳琳，爱银铃， 琳琳用劲摇银铃， 银铃的铃声真好听。 风吹银铃叮铃铃，

小琳以为铃失灵， 银铃笑琳琳真是不机灵！（1）藤和绳 瓜藤身上绕满绳， 瓜藤绕着绳架伸。 绳长藤伸瓜儿生， 绳粗藤壮瓜儿沉。 （2）盈林爱银铃 小盈林，爱银铃， 盈林用劲摇银铃， 银铃声音真动听。 风吹银铃叮铃铃， 盈林心中喜盈盈， 笑声尽情赛银玲。 1、初入江湖：化肥会挥发 2、小有名气：黑化肥发灰，灰化肥发黑 3、名动一方：黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑 4、天下闻名：黑化肥挥发发灰会花飞；灰化肥挥发发黑会飞花 5、一代宗师：黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞；灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花 6、超凡入圣：黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞；灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰 7、天外飞仙：黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞；灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为绕口令 （一）南边来了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗，北边来了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。他大大伯家的伯家的二搭拉尾巴耳朵狗一口；他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，也咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗一口。耳朵狗，先咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗；还是他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，先咬了他大大伯家的大（二）六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。六十六头牛，扣在六十六棵垂杨柳。忽然一阵狂风起，吹倒了六十六间楼，翻倒了六十六篓油，折断了六十六棵煞了六十六岁的陆老头。 （三）柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。有一天，来了牛老六，牵了六只猴；来了侯老六，拉了六头牛；尤老六，背了六匹绸。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞的绸。牛老六帮仇老六收起油，侯老六帮尤老六洗掉绸上油，拴好牛，看好猴，一同上楼去喝酒。 （四）山上住着三老子，山下住着三小子，山腰住着三哥三嫂子。山下三小子，找山腰三哥三嫂子，借三斗三升山下三小子三斗三升酸枣子。山下三小子，又找山上三老子，借三斗三升酸枣子，山上三老子，还没有三斗三升子，给山下三小子借了三斗三升酸枣子，过年山下三小子打下酸枣子，还了山腰三哥三嫂子，两个三斗三升酸枣（五）司小四和史小世，四月十四日十四时四十上集市，司小四买了四十四斤四两西红柿，史小世买了十四斤四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。司小四说营养防近视，史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。 绕口令精选集 【声母】 b-p：补破皮褥子不如不补破皮褥子（《补皮褥子》） 吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿（《葡萄皮儿》） d：会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐，不会炖我的炖冻豆腐，就别炖我的炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖哪就吃不成我的炖冻豆腐（《炖冻豆腐》）。 l：六十六岁刘老六，修了六十六座走马楼，楼上摆了六十六瓶苏合油，门前栽了六十六棵垂杨柳，柳上拴了六吹倒了六十六座走马楼，打翻了六十六瓶苏合油，压倒了六十六棵垂杨柳，吓跑了六十六个大马猴，气死了六十六

第二单元 基础巩固与训练(含答案)

第二单元基础巩固与训练 一、积累与运用 1.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是（） A.侍．候（shì）夹．袄（jiá） 扭绞．（jiǎo）战战兢．兢（jīn） B.恐吓．（xià）盘桓．（huán） 憋．闷（biē）千钧．之力（jūn） C.掂．量（diān）顷．刻（qǐng） 礼聘．（pìn）两肋．插刀（lèi） D.烟囱．（cōng）荤．菜（hūn） 烙．饼（lào）如坐针毡．（zān） 2.下列词语书写完全正确的一项是（） A.惋惜伤疤乱篷篷涓涓细流 B.笔砚洋溢荒唐事无原无故 C.寻思筛子匿名信拳打脚踢 D.驾驭熏陶毛坎肩不屑置辨 3.下面句中加点成语使用有误的一项是（） A.在激烈的辩论场上，正方第四辩表现出色，屡次在关键时刻妙手回春 ．．．．，扭转局面。 B.野外探险要有一定的医疗常识、专业技能和探险经验，一定要做好充足的准备，不能 异想天开 ．．．．。 C.马上就要中考了，看到孩子这段时间无精打采 ．．．．、寝食难安，妈妈心疼极了。 D.这个会写毛笔字的机器人，可以用机械手臂拿毛笔蘸墨，写出“人求上进早读书”几 个字，还能独立在书法作品上盖章落款，整个过程一气呵成 ．．．．。 4.下列句子中没有语病的一项是（） A.波澜不惊之下，惊涛暗涌，现场无时无刻屏气凝神，一场精神洗礼般的体验，直到最 终时刻掌声雷动。 B.随着经济的发展和人民生活水平的改善，城乡居民生活污水直排、工业污水偷排所造 成的水污染问题越来越严重。

C.三峡工程新一轮175米试验性蓄水目标顺利实现，为全面发挥工程防洪、发电、航运、 生态等综合效益奠定了坚实。 D.中国代表团在世界技能舞台上展示了中国青年技工的精湛技艺、顽强品质，为祖国和 人民赢得了荣誉。 5.将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（） 林肯首次站上参议院的演讲台，一位态度傲慢的参议员便羞辱他说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋匠的儿子。”台下的参议员们都哄笑了起来。林肯并没有因此恼怒，他平静地对大家说：“我非常感激你使我想起了我的父亲。。，，。” ①我永远是鞋匠的儿子 ②他已经过世了 ③我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得出色 ④我一定会永远记住你的忠告 A.③②①④ B.③①②④ C.②④①③ D.②③④① 6.下列有关文学常识的叙述有错的一项是（） A.中国文学史上第一篇白话小说是鲁迅写的《狂人日记》。 B.世界三大短篇小说巨匠：法国的莫泊桑、英国的契诃夫和美国的欧·亨利。 C.阿城是当代寻根小说的重要代表作家，代表作有小说《棋王》等。 D.刘绍棠是“荷花淀派”代表作家之一，作品有小说《运河的桨声》《蒲柳人家》等。 7.综合运用。 六月，毕业季，蔷薇花盛开，阳光透过树叶的缝隙，洒落一地的回忆。学校开展“我的初中生活”综合实践活动，请你按要求答题。 （1）学校组织了演出，拟定了节目方案，请你按照序曲和尾声主题的格式，结合节目内容，概括其余两个板块主题。 序曲忆往昔 播放师生学习生活的视频。 第一章① 合唱：《每当我走过老师窗前》 舞蹈：《老师妈妈》

《呼吸调整训练》知识点提要

《呼吸调整训练》知识点提要 一、有控制的胸腹式联合呼吸 人的本能式呼吸要么是胸式呼吸，也叫浅呼吸，要么是腹式呼吸，也就是单纯横膈式呼吸，要么是胸腹式呼吸即深呼吸。有控制的胸腹式呼吸方式是口语交际中较为理想的呼吸方式，是教师必备的基本功。 这种呼吸方式有以下几个特点： 吸气量大。吸气时，两肋展开，横膈下降，胸腔容量扩大，因而进气快，部位深，气量大。 便于控制。呼气时，吸气肌肉群仍要工作，用两肋展开和小腹内收“拉住”呼出的气流，有控制地将气流均匀、平稳地呼出。这是有控制的胸腹腔联合呼吸方式训练的关键。 调解自如。这种呼吸方式可以因情因景、因实际需要自如地调节用气，使快慢、长短、松紧、上提、下松等多种气息状态，随着思想感情的变化而运动，从而引发出各种不同的声音形式，以达到理想的口语艺术表达效果。 二、有控制的胸腹式联合呼吸的获得方法 1.调整身心状态。在进行有控制的胸腹式呼吸训练的同时，调整好心理状态和身体状态是非常重要的。在心理状态方面，一个人内心状态如果是积极的、振奋的，神经传导就快，口语表达也就顺畅。反之，一个人内心状态如果是消极的、应付的，神经传导就迟钝，口语表达也就呆滞。因此，无论在用气发声的整个训练过程中，还是在各种口语交际中，都要保持一种积极的心理状态。在身体状态方面，在口语表达过程中或用气发声时，全身肌肉应相对放松，呼吸器官要舒展自如。具体作法是：头正、肩松、腰直、脚平。 2.吸气训练 练习吸气时，要注意学习深吸气的方法，做到气沉丹田，蓄气量大。 具体训练方法： 闻花香。在意念上，面前放置一盆香花，双脚自然站立或采用坐姿（不要坐满，最好只坐椅子的1/2）胸部自然挺起，两肩不能耸起，用鼻子深吸一口气，将气吸到肺底，要吸得深入、自然、柔和，感觉两肋渐开，气吸进肺底，腰带周围涨满；控制一两秒钟，再用嘴缓缓呼出气流。

电路网络自学习题.

电路原理自习习题电自学院电路电机教研室 上海电力学院 2003.1

1-1 根据图示参考方向，判断各元件是吸收还是发出功率，其功率各为多少？ 图题1-1 1-2 各元件的条件如图所示。 图题1-2 (1)若元件A吸收功率为10 W，求I a；(2)若元件B产生功率为(－10 W)，求U b； (3)若元件C吸收功率为(－10 W)，求I c；(4)求元件D吸收的功率。 1-3 电路如图所示，求各电路中所标出的未知量u、i、R或p的值。 图题1-3 1-7 (1)已知电容元件电压u的波形如图题1-7(b)所示。试求i(t)并绘出波形图。 (2)若已知的是其电流i的波形，如图题1-7(c)所示。设u(0)＝0，试求u(t)(t≥0)并绘出波形图。如果u(0)改为－20 V，则结果如何? ·1·

·2· 图题1-7 1-13 图示各电路中的电源对外部是提供功率还是吸收功率?其功率为多少 ? 图题1-13 1-15 求图示各电路中电压源流过的电流和它发出的功率。 图题1-15 1-18 (1)求图题1-18(a)电路中受控电压源的端电压和它的功率； (2)求图题1-18(b)电路中受控电流源的电流和它的功率； (3)试问(1)、(2)中的受控源是否可以用电阻或独立电源来替代?若能，所替代元件的参数值为多少?并说明如何联接。 图题1-18

1-19 试用虚断路和虚短路的概念求图示两电路中的i1、i2及u o的表达式。 图题1-19 1-22 求图示各电路中的U ab，设端口a、b均为开路。 图题1-22 1-24 电路如图示，求m、n两点间的电压U mn。 图题1-24 图题1-26 1-26 求图题1-26所示电路中的电压u和电流i，并求受控源吸收的功率。 ·3·

口才教师课程知识测试题(四) 答案

口才教师课程知识测试题（四） ——口才关于课程内容设置及教学目标的问题答案

问：口才课程四大内容的特性？ 答：第一关语音能力，属于口才基本功练习，特点是内容重复，训练形式多样。第二关听说习惯练习，属于趣味性内容，保证孩子学习的兴趣；第三关公众表演，是课程专业性和成绩展示的重点；第四关户外拓展，体现实践性，加强课外实践锻炼。 问：语音能力的教学目标是什么？ 答：语音能力的教学目标是锻炼孩子的口部肌肉，培养孩子正确的用气、发声习惯，规正孩子的发音，培养孩子大声说话、大胆说话的良好表达习惯。 问：听说习惯的教学目标是什么？ 答：听说习惯的教学目标是培养孩子认真听的习惯和听的过程中思考和获取信息的能力；激发孩子说的欲望，规范孩子说的技巧。 问：公众表演的教学目标是什么？ 答：公众表演的教学目标是锻炼孩子的公众表达的胆量、规范孩子公众表达的形象；教授孩子一些简单的语言类的舞台表演形式，如朗诵、主持、小快板、小相声等！ 问：户外拓展的教学目标是什么？ 答：户外拓展的教学目标是增强孩子公众表达的胆量，树立公众表达的信心；提高孩子的语言组织能力，锻炼人际交往能力。 问：每期课程都是同样的四大内容，是不是重复？ 答：是的，每期都是同样的四大内容的训练，但是四大内容里面的训练形式是不一样的。比如第三关公众表演，第一期是朗诵，第二期是主持，第三期是看图说话、演讲，第四期是小相声、儿童剧，是有变化的。只有第一关语音能力的内容是重复的，但训练形式也有变化，而且语音能力是口才基础训练，也只有重复训练才会达到效果。 问：我觉得教材中的内容太多了，孩子学不会，掌握不了。 答：口才教材中的内容确实很多，主要体现在第三关公众表演，很多内容都需要孩子背诵，但我们也并不要求孩子全部掌握。比如第一期的朗诵，我们只是利用朗诵这种形式锻炼孩子的公众感，规范孩子的

大学物理(上)期末试题(1)

大学物理（上）期末试题（1） 班级 学号 姓名 成绩 一 填空题 (共55分) 请将填空题答案写在卷面指定的划线处。 1（3分）一质点沿x 轴作直线运动，它的运动学方程为x =3+5t +6t 2-t 3 (SI)，则 (1) 质点在t =0时刻的速度=0v __________________； (2) 加速度为零时，该质点的速度v ＝____________________。 2 (4分)两个相互作用的物体A 和B ，无摩擦地在一条水平直线上运动。物体A 的动量是时间的函数，表达式为 P A = P 0 – b t ，式中P 0 、b 分别为正值常量，t 是时间。在下列两种情况下，写出物体B 的动量作为时间函数的表达式： (1) 开始时，若B 静止，则 P B 1＝______________________； (2) 开始时，若B 的动量为 – P 0，则P B 2 = _____________。 3 (3分)一根长为l 的细绳的一端固定于光滑水平面上的O 点，另一端系一质量为m 的小球，开始时绳子是松弛的，小球与O 点的距离为h 。使小球以某个初速率沿该光滑水平面上一直线运动，该直线垂直于小球初始位置与O 点的连线。当小球与O 点的距离达到l 时，绳子绷紧从而使小球沿一个以O 点为圆心的圆形轨迹运动，则小球作圆周运动时的动能 E K 与初动能 E K 0的比值 E K / E K 0 =______________________________。 4（4分） 一个力F 作用在质量为 1.0 kg 的质点上，使之沿x 轴运动。已知在此力作用下质点的运动学方程为3243t t t x +-= (SI)。在0到4 s 的时间间隔内， (1) 力F 的冲量大小I =__________________。 (2) 力F 对质点所作的功W =________________。

2012 乳品工艺学 自学思考题

2012年乳品工艺学自学思考题 1. 乳中主要成分的平均含量、存在状态及特点 2. 简述影响乳成分变化的因素 3. 异常乳的概念、种类及特点 4. 乳中蛋白质的种类和特点 5. 酪蛋白凝固方式有哪些？各依据什么原理？各应用在哪些乳制品的加工中？ 6. 乳中的酶类对乳品加工有什么意义？ 7. 乳糖的溶解度（包括初溶解度、终溶解度、过溶解度） 8. 乳脂肪酸组成有什么特点？ 9. 乳的密度、相对密度、酸度、冰点 10. 乳中微生物的主要来源 11. 什么是嗜冷菌？ 12. 影响原料乳中微生物的因素有哪些？ 13. 乳中微生物生长变化的规律（室温和冷藏） 14. 如何提高原料乳的微生物质量 15. 牛乳的脱气、净化、冷却、贮存的设备 16. 什么是标准化？请举例说明如何进行乳的标准化 17. 举例说明乳品工业中有哪些热处理方法 18. 牛乳分离的原理 19. 牛乳均质的原理 20. 解释概念：浓缩、蒸发、闪蒸、单效蒸发、多效蒸发、升膜蒸发、降膜蒸发、MVR、TVR 21. 简述喷雾干燥的原理和流程 22. 什么是流化床干燥和多级干燥？ 23. 什么是CIP清洗？ 24. 什么是巴氏杀菌乳、UHT乳、二次灭菌乳、ESL乳 25. 巴氏杀菌乳的生产工艺及其控制要点 26. UHT乳在货架期容易出现的主要问题 27. 什么是发酵乳？有哪些种类？ 28. 如何选择发酵剂的菌种 29. 发酵剂制备的一般过程 30. 什么是发酵剂活力？简述影响发酵剂活力的主要因素 31. 什么是乳酸菌噬菌体？简述其类型、来源、危害和防治措施 32. 什么是酸奶？有哪些类型？ 33. 写出凝固型酸奶和搅拌型酸奶的一般工艺流程，并说说它们在工艺上的主要区别 34. 什么是益生菌？选择益生菌的一般标准是什么？ 35. 什么是淡炼乳、甜炼乳，两者在保藏原理上有何区别？ 36. 简述甜炼乳的工艺流程及操作要点

解放天性训练

解放天性训练 一、基础训练： 目标：通过锻炼，（1）学会调整呼吸，缓解紧张，放松心态；（2）放大说话的音量；（3）锻炼口齿的灵活性和吐字的清晰性；（4）锻炼说话的音调抑扬顿挫 1、呼吸训练 （1）深呼吸 主要锻炼自己的调息能力，以增强讲话和表演的现场稳定感 （2）嘿、哈的练习 主要锻炼自己的持续和有力发音能力，目的是培养持续讲话能力和声音的穿透力 2、口腔各器官协调训练 （1）伸舌 （2）饶舌 （3）顶腮 （4）嘴部运动（发“U”和“E”的音） 以上的训练，主要锻炼嘴部的灵活能力，目的是讲话时达到“巧舌如簧”的境界 3、词组练习 通过归韵、呼吸、节奏、节拍的训练，全面提高自己的讲话水平 4、绕口令 （1）八百标兵；+了 主要锻炼嘴部的力量和舌头的灵活性，达到“巧舌如簧”的境界 （2）出门打枣 锻炼自己的发音和吐字清晰能力 二、游戏 1、做“007”游戏 锻炼自己的现场反应能力，以培养自己应变能力 三、话剧小品及经典话剧场景表演训练 主要锻炼自己当众讲话的勇气和丰富当众讲话的肢体语言，通过话剧表演训练，为自己今后在当众讲话全面能力的提高做充分的准备。 1、小品逗你玩儿 先由雷滨朗诵一段马三立相声小段逗你玩儿，然后由大家分配角色轮流上台表演 目的是体验表演的乐趣，初步感受舞台表演。 2、雷雨经典片断表演练习 选择曹禺经典话剧中有代表性的片断进行分组表演训练。 先由参加者简要讨论一下对于雷雨这部话剧的理解，以及对于角色如何把握。然后进行分组表演，在表演中体会。 目的在培养自己表演水平的同时，全面提升当众讲话的能力包括心理能力、语言表达，情绪培养以及综合能力。

八百标兵奔北坡， 炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰， 标兵怕碰炮兵炮。 八了百了标了兵了奔了北了坡， 炮了兵了并了排了北了边了跑。 炮了兵了怕了把了标了兵了碰， 标了兵了怕了碰了炮了兵了炮。 在苏州有一个六十六条胡同口 那么住着一个六十六岁的刘老六， 他家有六十六座好高楼， 在那楼上有六十六篓桂花油， 篓上蒙着六十六匹绿皱绸， 绸上绣着六十六个大绒球， 楼底下钉着六十六根檀木轴， 在那轴上拴着六十六条大青牛， 牛旁边蹲着六十六个大马猴。 这个刘老六他坐在门口正把那牛头啃，打南边来了这么两条狗， 两条狗抢骨头抢成仇， 碰倒了六十六座好高楼； 碰洒了六十六篓桂花油； 油了那六十六匹绿皱绸； 脏了那六十六个大绒球； 拉躺下六十六根檀木轴； 吓惊了六十六条大青牛； 吓跑了六十六个大马猴。 这正是狗啃油楼篓油漏， 狗不啃油楼篓不漏油！

大学物理下期末试题及答案

大学物理（下）试卷（A 卷） 院系： 班级:________ : 学号: 一、选择题（共30分，每题3分） 1. 设有一“无限大”均匀带正电荷的平面．取x 轴垂直带电平面，坐标原点在带电平面上，则 其周围空间各点的电场强度E 随距平面的位置 坐标x 变化的关系曲线为(规定场强方向沿x 轴正向为正、反之为负)： ［ ］ 2. 如图所示，边长为a 的等边三角形的三个顶点上，分别放置 着三个正的点电荷q 、2q 、3q ．若将另一正点电荷Q 从无穷远处移 到三角形的中心O 处，外力所作的功为： 0．0． 0．0 ［ ］ 3. 一个静止的氢离子(H +)在电场中被加速而获得的速率为一静止的氧离子(O +2 )在同一电场中且通过相同的路径被加速所获速率的： (A) 2倍． (B) 22倍． (C) 4倍． (D) 42倍． ［ ］ 4. 如图所示，一带负电荷的金属球，外面同心地罩一不带电的金属球壳，则在球壳中一点P 处的场强大小与电势(设无穷远处为电势零点)分别为： (A) E = 0，U > 0． (B) E = 0，U < 0． (C) E = 0，U = 0． (D) E > 0，U < 0．［ ］ 5. C 1和C 2两空气电容器并联以后接电源充电．在电源保持联接的情况下，在C 1中插入一电介质板，如图所示, 则 (A) C 1极板上电荷增加，C 2极板上电荷减少． (B) C 1极板上电荷减少，C 2极板上电荷增加． x 3q 2

(C) C 1极板上电荷增加，C 2极板上电荷不变． (D) C 1极板上电荷减少，C 2极板上电荷不变． ［ ］ 6. 对位移电流，有下述四种说法，请指出哪一种说确． (A) 位移电流是指变化电场． (B) 位移电流是由线性变化磁场产生的． (C) 位移电流的热效应服从焦耳─楞次定律． (D) 位移电流的磁效应不服从安培环路定理． ［ ］ 7. 有下列几种说法： (1) 所有惯性系对物理基本规律都是等价的． (2) 在真空中，光的速度与光的频率、光源的运动状态无关． (3) 在任何惯性系中，光在真空中沿任何方向的传播速率都相同． 若问其中哪些说法是正确的, 答案是 (A) 只有(1)、(2)是正确的． (B) 只有(1)、(3)是正确的． (C) 只有(2)、(3)是正确的． (D) 三种说法都是正确的． ［ ］ 8. 在康普顿散射中，如果设反冲电子的速度为光速的60％，则因散射使电子获得的能量是其静止能量的 (A) 2倍． (B) 1.5倍． (C) 0.5倍． (D) 0.25倍． ［ ］ 9. 已知粒子处于宽度为a 的一维无限深势阱中运动的波函数为 a x n a x n π= sin 2)(ψ ， n = 1, 2, 3, … 则当n = 1时，在 x 1 = a /4 →x 2 = 3a /4 区间找到粒子的概率为 (A) 0.091． (B) 0.182． (C) 1． . (D) 0.818． ［ ］ 10. 氢原子中处于3d 量子态的电子，描述其量子态的四个量子数(n ，l ，m l ，m s )可能取的值为 (A) (3，0，1，21- )． (B) (1，1，1，21 -)． (C) (2，1，2，21)． (D) (3，2，0，2 1 )． ［ ］ 二、填空题（共30分） 11.（本题3分） 一个带电荷q 、半径为R 的金属球壳，壳是真空，壳外是介电常量为 的无限大各向同 性均匀电介质，则此球壳的电势U =________________．