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非政治因素政治化概述

美国学者塞缪尔黑斯是环境政治史研究方面的代表人物，他提到技术的使用必然会涉及到成本和效益的问题，下面是编辑老师为大家准备的非政治因素政治化概述。?

?环境问题治理中不同环境主体之间的利益博弈，以及各个主体为了实现自己利益最大化所凭借的工具，为环境问题的研究提供了新的视角。在环境政治史的视角下，有关环境问题治理过程中各方张力的著作不是很多，所以本文以此为切入点，围绕着不同环境主体的利益之争进行论述。通过利益之争，看其背后隐藏的深层的东西。

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?首先有关科学技术异化的文章有：《从实践论的观点看科技异化问题》，从实践论的观点对科学技术异化的概念、变现、根源及科技应用的实践原则进行论述，科技异化是在实践中产生的，科技异化的根源不在科技本身，而在于科技的运用。科技成为某些个人、集团谋私私利的工具。《对科学技术异化的当代审视和解读》，论述科技本身是中立的，但应用的结果却不再客观中立，其潜在的价值受到经济和政治利益的支配。

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?环境治理中科学技术手段的政治化

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?随着现代科学技术的迅猛发展，科技逐渐成为社会发展的强大动力。科技是人类实

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国际政治学概论 课件

国际政治学概论

第一讲国际政治行为体 本讲主要内容 一、国际政治行为体的类型 二、国际政治中的国家行为体 三、国际政治中的国家主权 国际政治行为体的类型 国际政治行为体：国家行为体：民族国家 非国家行为体：[1国际组织：政府间国际组织；非政府建国际组织 [2宗教组织[3个人[4政党[5政治运动[6跨国公司1.国家行为体 （一）国际政治中的国家概念 （二）国家的分类 （三）国家作为国际政治行为体的特征 一、国家行为体概说 1，作为国际关系行为体主角的并不是任意的国家，而是民族国家，或者说是主权国家早期的国家现代的国家 2，主权国家最先产生于欧洲，它与威斯特伐利亚体系有关 国家主权原则的确立和延续 主权国家的基本特征 传统的观点：居民、领土、政权组织、主权 现代的观点：认同、忠诚 4，主权国家的构成要素 自然因素思想观念因素制度因素 5，国家的基本政治职能 维持秩序分配资源作为认同的核心 国家的类型 1，国家之间存在巨大差异 经济上的差异军事上的差异 人口规模上的差异民族构成上的差异 2，国家分类的多样性 能力标准：强国与弱国 意识形态标准：资本主义与社会主义 宗教标准：伊斯兰教、天主教、东正教、佛教 文化标准：亨廷顿的观点 民主标准：民主与专制 其他标准 三、国家主权 1，主权概念的提出 布丹霍布斯格劳秀斯卢梭 2，主权概念的二重性 主权与国家内部政治和法律上的权力相关 主权与其他国家的权力相关 3，主权的两个组成部分

对内主权对外主权 所谓国家主权(sovereignty)就是指一国固有的处理其国内和国际事务而不受他国干预或限制的最高权力。 国家主权的属性包括以下几个方面： 1、对内的最高管辖权。即国家对其领土内的一切人或事物以及领土以外的本国人实 行最高的统治权。这是国际法已经确认的属地优越权和属人优越权的具体体现。 2、对外的独立平等权。即在国际关系和国际政治中国家行使权力的完全自主性，排 除任何外来的干涉和限制。各国可根据自己的意愿采取自主的对外行为，各国在国际法意义上的权力地位一律平等。 3、防范侵略的自卫权。即国家为了维护政治独立和领土完整而对外来侵略或威胁进 行防卫的权利。自卫权是国家的固有属性之一，也是国家维护正常的国际秩序和保障国际法实施的一种重要的手段。 四、国家主权面临的挑战 1，在国际关系中，国家的主权始终受到国际互动网络的影响 2，国际互动的表现形式、性质 表现形式：合作、结盟、竞争、对抗、战争 性质：是一种客观存在，也是国家主观愿望的产物 3，在当代，全球性的国际互动对主权的影响越来越大 根源：全球化 表现：政治、经济、文化 影响：缩小、约束、削弱与限制 “全球化”对主权国家的影响： 1、影响国内行为体的政策偏好以及随后造成的国内政治联盟。 2、引发国内的经济和政治危机。 3、削弱政府的自主性及其政策的有效性。 4、挑战对主权国家安全。 5、全球的生态环境问题对主权的挑战。 2.非国家行为体 一、非国家行为体概说 1，国家关系中存在非国家行为体 2，国际组织是最重要的非国家行为体 3，非国家行为体的基本类型 （一）国际组织 国际组织：国际非政府间组织：针对特定利益的事件私人次国家及全球性行为体国际政府间组织;由国家派出代表组成的组织，讨论相互间利益和共同更新的问题政府间组织的定义 政府间国际组织是两个以上主权国家的政府经过一定的协议而创立的机构，其成员构成仅限于主权国家，其目的是为了通过成员国的合作谋求实现单靠自己无法实现的目标。。 政府间组织的构成要素：合作的政治意愿·一定的结构或形式·一定的运作机制 国际非政府组织 （1）国际非政府组织的定义 国际非政府间组织是非官方的社会团体或个人以一定的民间协议或条约的形式设立的民间机构。非政府间国际组织一般不具备国际法主体资格。 它涉及政治、经济、文化、科技、民族、宗教、体育与卫生等各个领域。如：国际恐怖组织

政治理论学习总结报告

政治理论学习总结报告以下是为大家整理的关于政治理论学习总结报告的文章，希望大家能够喜欢！ 学习好才能有创新的工作思路，才会谋求新的发展;学习好就能用科学理论指导公安工作实践，把 握政治工作主动权;学习好就能更好地树立“立警为公、执法为民”思想，为民执好法服好务;学习好才能 更好地做好群众工作... 做为一名基层派出所的公安人员，我个人深知：抓基层、打基础、苦练基本功是“三基工程”建设 的重要内容，也是加强基层派出所基础工作的根基，亦是推动公安事业长远发展的基石。抓好“三基工程”对于提高全体民警综合素质和执法服务水平都具有重要的现实意义。个人认为：在“三基工程”建设中，应把政治理论学习放在首位，使公安民警成为政治坚定、纪律严明、业务熟练、作风过硬，同人 民群众保持血肉联系的富有战斗力的公安队伍。 一、打牢坚实思想基础 在世界范围内科技进步日新月异、知识创新空前加快的今天，国际化的竞争越来越表现出科技进步、知识创新和人的素质的竞争。然而，公安工作具有涉及社会面广、领域多、法律知识面宽、公安 专业知识性强，执法办案和服务标准高等特点，要承担起党委政府赋予公安机关三大历史使命，就得 加强对马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及法律法规、社会主义市场经 济知识、现代科学技术、历史知识、文化知识等其他各方面知识的自身学习和研究，达到不断充实、 丰富、完善自己，这是时代发展的客观要求，也是基层全体民警一项十分紧迫的重大政治任务。对此，在学习中要坚持学以致用的原则，只有学习好理论才能达到升华，工作才能把握方向，绩效才能显着，教育人帮助人才能有理有节，与各级公安机关才能保持高度一致，凝神聚气投入到公安工作中去。在 既要会说、更要会做的同时，要注重在实践中的运用和经验结累。归根到底一句话，学习好才能有创 新的工作思路，才会谋求新的发展;学习好就能用科学理论指导公安工作实践，把握政治工作主动权;学 习好就能更好地树立“立警为公、执法为民”思想，为民执好法服好务;学习好才能更好地做好群众工作，公安工作就会有源之水、有本之木。否则，就会贻误公安事业，就会迷失政治方向。 二、正确把握政治方向 实践证明：“时代和形势要求我们勤奋学习，这是我们应有的认识，应有的觉悟。”不断勤奋学习，能使人聪明起来增长才干，能给人生以正确引导，能给人信心和力量，能促进创造，推动社会进步。 因此，加强学习，我们要努力用科学理论武装头脑，用*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、共 产主义理想信念占领思想阵地，牢固确立正确的世界观、人生观、价值观，忠于党、忠于祖国、忠于 人民、忠于法律，在任何时候、任何情况下永远听党话、跟党走，这既是政治上成熟的基础，也是政 治上坚强忠诚可靠的标志。更何况在改革、发展、稳定任务十分繁重，新情况、新矛盾、新问题层出 不穷的情况下，如果不读书学习，许多问题就搞不清弄不懂，就会处于盲目、被动和落伍状态。俗话说：“涉浅水者得鱼虾，入深海者擒蛟龙。”如果我们不加强学习，不注重党性修养和世界观的改造， 思想根基和理论功底就会产生动摇和不牢靠，在纷繁复杂的事物面前，就会浑浑噩噩，良莠不辨，就 会在头脑中缺乏应有的是非观念和政治责任意识，便会站不稳脚跟，把握不住政治方向。我们要想成

军队“非党化”、“非政治化”、“国家化”化掉了什么

军队“非党化”、“非政治化”、“国家化” 化掉了什么 近些年来，西方敌对势力大肆鼓吹军队“非党化、非政治化”和“军队国家化”，这对我们坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度构成了严重挑战。 “三化”的根本要害在于否定军队从属于政党的属性，认为军队应该是超党派、超政治倾向，只由国家而不由政党掌握与指挥的。这是一种政治幻觉，与实际情况不符。现代政治是政党政治，与过去君主政治下那种个人主宰国家及社会所不同的是，政党组织成为国家和社会的管理者。在政党政治条件下，军队作为国家机器的重要组成部分，必然与政党发生密切关系。只要实行政党政治，军队就必然受执政党掌控，也必须为执政党服务。一、认清军队“非党化”的谎言 西方资本主义国家的军队并没有“非党化”。人们往往认为，西方军队是“非党化”，因为美国宪法明文规定“军队不属于某一个政党”，“总统是武警部队总司令和最高统帅”。从宪法的字面看，它是一支“非党化”军队。实际上，西方军队只是形式上“非党化”，本质上并没有“非党化”。 首先，军队统帅出于政党，是执政党的领袖。在西方国家，不论是美国的总统还是英国的首相，都是资产阶级政党的领袖。因此，总统和首相统帅军队，实质上就是资产阶级政党统帅军队。 其次，直接控制政权和军队的上层官僚绝大多数是执政党的

政治家。西方国家，不论是实行内阁制还是总统制，都由在议会选举或大选中获胜的政党出来组织政府。执政党组阁，组的是“政党内阁”。这就决定了政府（国家）对军队的领导，在本质上是执政党的领导。第三，政党之间轮流执政不等于就是非党化。在西方国家，轮流上台的政党，都是资产阶级政党，不论各政党如何轮流，国家和军队始终是在资产阶级执政党的领导之下。在实行“政党政治”的国家中，军队不可能“非党化”。当今世界，除少数国家没有政党或者禁止政党活动，因而不实行政党政治外，绝大多数国家实行政党政治。这些政党成为政治生活的“中心”和国家政权的“核心”。目前，世界上的“政党政治”主要有四种类型：一是一党制。二是两党制。三是多党制。四是一党领导、多党合作制。在实行政党政治的国家中，无论是政权还是军队，在本质上就不可能“非党化”，其政治性质必然要与执政党的性质相一致。现在，不论是社会主义国家还是资本主义国家，都是实行政党政治的国家，其国家和军队，都要受执政党的领导，国家和军队都要被执政党的政治所“化”，根本不存在什么“非党化”的问题。政党与军队的本质关系，决定了军队的不可能“非党化”。政党是本阶级的“领导组织”，军队是本阶级的“武装组织”，军队是执行政党的政治任务、维护本阶级利益的工具。军队如果脱离了本阶级政党的领导，就必然成为脱离本阶级的异己力量。我军作为一支新型人民军队，作为执行党的政治任务的武装集团，在当今错综复杂的国际国内形势下，不仅不能“非党化”，

思想政治工作的基本内容

思想政治工作的基本内容 思想政治工作的基本内容有以下几个方面。 （1）马思克列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育 共青团在思想政治工作中的首要任务，就是向广大团员、青年进行深入的马克思列宁主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论的教育。引导他们学习和掌握观察问题、分析问题、解决问题的立场、观点和方法，提高解决实际问题的能力。邓小平理论全面阐述和回答了建设有中国特色社会主义的一系列基本问题。特别要引导青年通过坚持不懈地学习，深刻认识邓小平理论的地位和指导意义、理论精髓和理论主题、科学体系和革命风格，努力从总体上领会理论的基本观点和基本精神，在思想上、行动上确立邓小平理论的指导地位，增强高举伟大旗帜、推进伟大事业的自觉性和坚定性。 （2）党的路线、方针、政策和形势教育 党的路线、方针和政策是青年最关心的问题。形势教育和党的路线、方针、政策教育是相辅相成的。团支部要把引导团员青年深刻理解和自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，正确认识改革开放和现代化建设的形势作为思想政治工作中的一项重要内容。 （3）理想教育 在团的思想政治工作中，要始终高举共产主义理想的旗帜，以此召唤、激励青年。当前，对青年进行理想教育的主题，就是教育和引导青年真正懂得，实现党的十五大提出的跨世纪宏伟目标，是实现共产主义理想的现实目标和实际步骤，树立起现阶段全民族的共同理想。激励广大青年在各自的岗位上脚踏实地、埋头苦干，为国家富强、人民富裕奋发进取、建功立业。 （4）社会主义道德、民主法制和纪律教育 团组织要在带领青年服务社会、无私奉献中，引导青年弘扬以为人民服务为核心，以集体主义为原则的社会主义道德和社会主义风尚，树立正确的世界观、人生观和价值观，在精神文明建设中发挥开风气之先的作用。要积极组织青年在管理国家和社会事务中发挥民主参与和民主监督作用，健全团内民主制度，提高

警惕军队非党化等言论

警惕军队非党化等言论 胡锦涛同志在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话中强调，在新的形势下保持党的纯洁性，要不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人的政治本色。深入贯彻落实胡锦涛同志这一重要讲话精神，始终保持党的纯洁性，对于广大党员干部尤其是军队的党员干部来说，一个十分重要的方面就是要自觉讲政治、顾大局、守纪律。体现到实际工作中，应在以下几个方面着力。 更加坚定自觉地高举旗帜。旗帜就是方向，旗帜就是力量。是否高举中国特色社会主义伟大旗帜，是关系我党我军前途命运、生死存亡的第一位的问题。广大党员干部要更加坚定自觉地高举旗帜、始终保持纯洁性，就必须从理论与实践的结合上深刻认识中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的正确性。从理论上讲，中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度符合人类社会发展规律、符合最广大人民的根本利益。任何道路、理论、制度正确与否，基本的衡量标准有两个：一个是真理性标准，就是是否符合人类社会的发展规律；一个是价值性标准，就是是否代表最广大人民群众的根本利益。中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度，是合规律性与合目的性的有机统一。比如，中国特色社会主义理论体系关于社会主义本质的理论既揭示了发展生产力这一人类社会的根本任务及其规律，又以共同富裕作为价值追求，最广泛地代表着人民群众的根本利益。从实践上看，中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度高度符合邓小平同志提出的“三个有利于”标准。改革开放以来，我国经济社会发展取得了巨大成就，现在已经成为世界第二大经济体。事实雄辩地证明，中国特色社会主义最有利于我国生产力发展，最有利于我国综合国力增强，最有利于人民生活水平提高。广大党员干部要更加坚定自觉地高举旗帜、始终保持纯洁性，还要正确看待我国改革发展中出现的矛盾和问题。不能否认，我国在取得巨大发展成就的同时也出现了一些矛盾和问题。对于这些矛盾和问题要客观辩证地看，既看到它们是前进和发展中的矛盾和问题，又看到党和政府已经和正在采取举措努力解决这些矛盾和问题，还看到中国特色社会主义道路在不断拓展，中国特色社会主义理论体系在不断丰富，中国特色社会主义制度在不断完善，我们有能力解决这些矛盾和问题。 更加坚定自觉地听党指挥。军队的党员干部讲政治、顾大局、守纪律，始终保持党的纯洁性，最核心的就是始终把坚持党对军队绝对领导作为最高政治原则来把握，作为最高政治要求来落实，作为最高政治纪律来遵守。一支进步的军队毫无疑问应当是追求真理、追随

国际政治概论 学习体会

国际政治概论 第一部分：回顾课本。 国际政治学揭示的是国际社会中各种国际政治行为体之间关系及其发展变化一般规律的一门新兴学科。 首先，国际政治行为体和国际体系为我们对了解课程起到了垫脚石的作用。第一章主要讲了国际政治行为体的定义、类型和一般特征，以及国家主权的相关内容。第二章主要讲了国际体系、国际格局、国际合作和国际机制四个概念，霍布斯、洛克和康德文化下的国际体系，以及现实主义、自由主义和建构主义视角下的国际体系。现实主义的权力观包括权力均衡体系和霸权体系，自由主义认为国际体系日益成为行为体相互依赖与制度合作的网络结构，代表人物如罗伯特·基欧汉。建构主义代表人物是温特，认为知识的分配是国际结构的本质。 接下来，我们学习了安全、冲突和外交等方面的内容。国际关系与安全研究主要讲了国家安全、安全困境、经济安全和国家利益四个概念，以及安全观和新安全观，掌握非传统安全的特点，以及它和传统安全观的区别。国际冲突与秩序的建立主要讲了分析冲突、战争的起因，世界联邦主义、集体安全、第三方介入和功能主义这四个解决的模型，联合国的解决问题的三种方式以及维和的三原则。对外政策和外交中，首先要理解外交和对外政策含义，国家如何制定对外政策，其依据和影响因素，从马议的“海权说”到麦金德“陆权说”到杜黑“制空权”，都说明了地理因素不容忽视，当代外交则包括公共、多边和首脑外交，掌握多边外交原因特点优势和局限性，当代外交的讨价还价的五个过程和四个注意因素。 最后，我们学习了以环境问题、恐怖主义、民族主义为背景的世界政治。环境问题与世界政治主要讲了人类面临的多种环境问题的原因、内容和主要特点，以及环境问题使得生存空间和资源产生变化，这导致国际冲突与国际合作。恐怖主义主要讲述了不公正的国际秩序等诱因下恐怖主义的演进历程，以及恐怖主义对政治进程及国家关系、世界安全、民族、种族、宗教的重要影响，反恐的国内法和国际法都得到了完善，反恐领域的协调与合作加强。民族主义主要讲述了四个概念，即民族、民族主义、民族自决和民族自治。由于世界经济全球化等原因，民族主义主要表现为国家分离，民族主义在七种情况下可能会引起战争，它与战争是密切相关的，在当代社会，通过国际协调来帮助

政治工作内容

批准人： 年月日 基层政治工作教案 作业提要 课目：基层政治工作 目的：通过学习，使同志们充分掌握正确、合理和科学的基层政治工作方法、技巧、程序、步骤等。为今后任职奠定基础。 内容：一、部队政治工作的地位和作用 二、基层思想工作 方法：理论讲解分组讨论课后练习 时间：15课时 地点：多媒体教学 要求： 1、精神振作，严格遵守课堂纪律； 2、树立学为用的思想，认真听讲； 教学保障：多媒体教学设备一套 作业进程 政治工作内容173—258共85页，共分3个章节：第一节讲述部队政治工作的地位和作用；第二节讲述基层思想工作，重点是思想政治教育和经常性思想工作两个内容；第三节是基层党组

织的领导制度和组织建设。 授课思路：1、基层政工，重点围绕基层单位开展政治工作的思路、方法、组织实施来展开研讨，对政治学的理论化内容略提； 2、副营职干部，培训后即将就任基层单位主官，面临着如何组织开展一个基层单位的政治工作，作为书记领导基层党支部建设，再具体些，一个支部会议怎么组织、一个党课怎么讲、台帐怎么做、谈话如何开启心扉等等，简言之，就是实战。因而授课中，定位主要是基层单位、基层党支部，不务虚，务实；不唯书，唯战。 3、云南边防部队基层单位类型多，有支队、边检站、大队；有机动部队、保障部队；有执勤执法的公安检查站、边防派出所、侦查队，也有机关干部等等，职能各有不同，需求各有不同，侧重各有不同、经验也各有不同。培训不是应试，培训的目的增强本职工作能力。所以授课思路上，要打破常规，做个大胆尝试，应试为辅，提升为主，授课与研讨交流相结合，我则兼授课者与主持者于一身，抛砖引玉而非满堂灌。让不同单位、不同类型、不同岗位、不同素质的学员一起来探讨基层政治工作的思路方法，博采众长，海纳百川，在研讨交流中开启灵感，为思维插上翅膀。 具体的方式有三个考虑：一是抛出问题，即席提问，接问题者马上阐述，大家从不同的阐述中寻找最切合实际的答案；二是找荏，给出存在问题的情节设置，大家找错；三是团队合作，分班竞技，我会设置不同实战的场景，每班选派选手上台讲演。总而言之，基层政治工作是丰富多彩的，让大家去发现七彩政工的

部队智能信息化系统方案

部队智能信息化系统方案 1.1 系统概述 信息化是当今世界发展的重要趋势，信息技术的高速发展，以前所未有的速度推动着世界新军事革命向前迈进，信息已成为军事领域最活跃的因素。新形势下，党中央、中央军委做出了积极推进中国特色军事变革的重大战略决策，确立了建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标，加速走出一条机械化和信息化建设复合发展道路。武警部队是国家武装力量的重要组成部分，担负着维护国家安全和社会稳定的神圣使命，坚决贯彻党中央、中央军委的战略决策，加快武警部队信息化建设，提高部队在现代条件下遂行任务的能力，是适应时代发展大势的正确选择，是推进武警部队现代化建设的必由之路。 武警部队信息化建设的长期目标是：建设信息化武警，实现跨越式发展，建成基本体系，奠定发展基础，抓好重点深化，形成“四化”能力。基础设施初步实现贯穿各级、互联互通、传输快捷、安全高效。执勤管理初步实现涵盖全员、管理全程、保障全时、确保安全。处突反恐初步实现动态条件下感知现场、科学决策、高效控制、妥善处置。日常工作初步实现教育训练网络化、机关办公自动化，提高军事、政治后勤工作系统的指导能力和保障能力。 1.2 系统组成 部队智能信息化系统由总队作战指挥中心、支队作战指挥中心及中队勤务值班智能信息化系统组成，总队、支队、中队利用部队专网共享网络资源，从而形成一个强大的三级联网部队智能信息化系统，实现部队执勤检查与网络监控相结合，为部队“三员一兵一组”提供了信息化、智能化的管理平台。 1.2.1 总队（师、军级）作战指挥中心 总队作战指挥中心是整个部队智能信息化系统的核心部分，需构建勤务管理控制系统、哨位信息化终端、执勤管理平台、电子哨兵系统、动态勤务管控平台等智能化的勤务管理体系，实现“动中通联、动中可视、动中定位、动中管控”目标，全面推进信息化建设创新发展，使部队在现代化条件下执行多样化任务的能力取得显着提升，为构建和谐社会提供强有力的安全保障。 总队作战指挥中心主要包括大屏幕显示系统、指挥大厅 LED 信息发布系统、语音指挥调度系统、战术分析电子沙盘系统、战术分析会议系统、中央集成控制系统、指挥中心桌面信息系统、哨位报警报告系统、现场图像采集系统、网上教育训练系统、不间断供电系统。 1.2.2 支队（团级）作战指挥中心 支队作战指挥中心作为部队信息化系统的汇聚中心，管理下属多个中队信息化系统，同时负责将视频及信息上传总队，起着承上启下的作用。支队作战指挥中心着眼执勤、处突、反恐、抢险救灾等中心任务重要，本着信息主导、智能控制、无缝连接、综合集成的原则，按照“需求牵引、瞄准前沿、确保可行、利于发展”的思路，力争建设集成作战指挥、勤务管理、教育培训、电视会议等多功能为一体的综合性作战勤务指挥中心，确保部队在执行执勤、处突、反恐和抢险救灾等多任务中首长机关指挥便捷、高效。

《国际政治学概论》

《英语精读》课程教学计划(四年级) 第一课 A Field of Silence （第七册） 课时：2 周，共8 课时 教学内容 第1-2课时背景知识及课文讲解 1、介绍美国著名女诗人散文家Annie Dillard（1945-）生平； 2、介绍作家主要著作：作品探讨对世界的哲学理解和人生的意义； 3、介绍作者的玄学思想； 4、介绍捷克小说家Milan Kundra的小说《生命不能承受之轻》的主题； 5、过渡到课文：提醒学生在学习本课时考虑课文的主题； 6、课文讲解与讨论：P. 82-P. 88倒数第二段。 第3-4课时继续课文讲解 继续课文讲解与讨论，完成全篇课文。 第5-6课时课文的语篇分析 1、描述文介绍； 2、客观描述(objective description)； 3、印象描述(impressionistic description)； 4、描述文中细节的运用； 5、描述文中修辞手段的运用； 6、详细讨论A field of Silence 的描述性特征（descriptive features）； 7、讨论A field of Silence 的主题。 第7-8课时讨论课文后面的练习 思考题： 1、作家在课文中具体运用了哪些修辞手法使得文章具有诗歌一般的美感？ 2、作家是如何驾驭语言使得silence 具有一种神秘朦胧的感觉？ 3、在课文中silence 的概念意义和联想意义是什么？ 第二课New York （第七册） 课时：2 周，共8 课时 教学内容 第1-2课时背景知识及课文讲解 1、介绍美国作家Gay Talese 及主要作品； 2、讨论纽约； 3、过渡到课文：提醒学生在学习本课时考虑课文的主题； 4、课文讲解与讨论：P. 109-P. 111第一段结束。 第3-4课时继续课文讲解 继续课文讲解与讨论，P. 111第二段开始到P. 115第一段结束。 第5-6课时继续课文讲解并课文的语篇分析 1、继续课文讲解与讨论，完成全篇课文；

政治工作亮点

xx大队政治工作亮点 2011年，xx大队政治工作在支队政治处、大队党委的正确领导和关心下，坚决贯彻党的路线、方针、政策，以胡锦涛总书记“三句话”总要求为指导思想，坚持以“政治坚定、开拓创新、团结协调、廉洁勤政”作为班子建设目标，充分发挥了政治工作服务保障作用，为圆满完成各项工作任务提供可靠的政治保障和强大的精神动力，2011年上半年政治工作亮点纷呈、成绩显著。 一、打造建党90周年宣传攻势 今年是中国共产党90周年，XX大队以此做契机，全面贯彻支队的要求，XX大队党委研究部署，积极推进部队党务公开工作，依照支队规定标准斥资1万余元聘请专业广告公司制作党务公开栏等宣传图板16幅，对部队党务工作进行固定、即时和随时公开，提高了党的基层组织的创造力、凝聚力、战斗力，为推动部队建设科学发展、有效履行新阶段历史使命提供有力保证。图片主要取材于中队官兵的组织生活等主项工作，历年来各级领导对XX大队的关心、火场战斗、抢险救援，以及中队官兵训练、生活中的点滴，以强烈的艺术性和纪实性，记录了XX大队的辉煌历程和广大官兵为人民群众赴汤蹈火的精神风貌，既美化、活跃了警营文化生活，又进一步凝聚了警心、激励了斗志，有力地推动了建党90周年工作的开展。

二、抓好党建工作 为筹备建党90周年工作，XX大队不断规范党务工作。按照《公安消防部队思想政治教育大纲》、《公安消防部队党的基层组织工作若干规定》等有关规定，定期对党员落实组织生活制度情况进行检查讲评。通过表扬先进、批评后进，不断强化党员党性修养，引导党员严格、规范、保质保量的落实党支部组织生活制度，提高党员参与组织生活的自觉性。结合剖析整改活动，组织党员官兵剖析个人思想作风和党组织生活存在不足，并提出整改意见和建议。对查摆出的问题明确整改措施和整改时限，并从中提炼好的工作措施，有针对性地建立完善各项制度，形成长效机制，确保剖析整改活动的任务和目标要求落实到位、取得实效。从提高党员的参与意识入手，发挥党员在组织建设中的主体作用，带动基层党支部建设。引导广大党员勇于揭露问题，敢于面对不足，带头开展批评与自我批评，积极开展帮扶活动，在坚持原则性基础上，营造了互评、互帮、互教的良好氛围。 三、深入开展思想政治教育 全面落实《公安消防部队思想政治教育大纲》，强化政治教员队伍，重视教育中的信息含量。以往的思想政治教育手段，主要形式仍是局限于念文件、读报刊、办板报等方式，由于技术手段比较落后，从而使有效信息传播缓慢，容量受限，达不到预期目的，教育效果也不尽人意。因此，大队在

保证党对军队的绝对领导问题

保证党对军队的绝对领导问题* （一九九五年十二月十七日） 江泽民 去年军委扩大会议上，我曾强调要把思想政治建设 摆在全军各项建设的首位，提出要着重抓好“四个教育”。 最近召开的党的十四届五中全会，一个重要精神，就是要 求全党同志首先是高级干部一定要讲政治。加强思想政 治建设和讲政治是一致的。中国人民解放军是中国各族 人民的子弟兵。没有人民的军队，就没有人民的一切。中 国人民解放军又是执行党的政治任务的武装集团，它以 党的宗旨为宗旨，以党的目标为目标。新民主主义革命时期，我军执行的政治任务是通过武装斗争推翻“三座大山”，建立新中国，就是毛泽东同志讲的“枪杆子里面出政权”。新中国成立以后，我军执行的政治任务是维护祖国 统一，保障国家安全和社会稳定，保卫和参加社会主义建 设事业，也就是用枪杆子巩固政权、捍卫社会主义江山。 总之，我军是人民民主专政的坚强柱石，是社会主义祖国* 这是江泽民同志在中央军委扩大会议上讲话的一部分。的钢铁长城，也是体现我们党和国家政治优势的重要力 量。我军在国家生活中的这种特殊的职能和地位，决定了 讲政治是我军优良传统的精髓和军队建设的灵魂。因此， 任何时候都必须把思想政治建设摆在首位，任何时候在 讲政治的问题上都必须有更高的要求和更高的自觉性。 讲政治，要贯彻到军队的各项工作中去。根据我军建 设的实际，要特别强调以下几个问题。 首先，最根本的是保证党对军队的绝对领导。这一点 在新的历史时期尤为重要。毛泽东同志作为我军的主要 缔造者，为确立党对军队的绝对领导作出了巨大的历史 性贡献。他在三湾改编时提出“支部建在连上”这一建军 原则，把党的组织建立在基层，从而使党得以切实掌握部队。他主持起草的古田会议决议，提出了党对军队领导的 根本原则、措施和方法，明确规定党不仅要管党员、管政 治工作，而且要管军事、管打仗。毛泽东同志还从政治原 则高度明确了党同军队的关系，鲜明地提出：“我们的原 则是党指挥枪，而决不容许枪指挥党。”毛泽东同志创立 的党对军队绝对领导的理论及其一整套制度，对于消除 一切旧式军队的影响，把我军这支以农民为主要成分的 军队建设成为新型的无产阶级军队，起到了决定性作用。 邓小平同志历来十分重视军队在国家政治生活特别是维 护国家稳定中的重要作用，他从来都是从政治上思考和 处理军队问题的。这也是邓小平同志新时期军队建设思 想最显著的特色。邓小平同志指出：“我们国家所以稳定， 军队没有脱离党的领导的轨道，这很重要。”他强调：党要 管军队，军队任何时候都要听党中央的话，选人也要选听

对外经贸大学国际关系考研王逸舟《国际政治概论》课件

国际政治概论王逸舟 4.民族主义 4.1.民族问题是普遍的、是热点的、敏感的、复杂的，族际意识将充当新纪元不同人群存在的一种重要标识 4.2.民族的概念——揭示出民族的复杂性 1、框架性概念：（1）指历史上形成的、处于不同社会发展阶段的各种人的共同体；（2）特指具有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的人的共同体 2、民族的产生：两种说法 （1）产生的标志是农业、手工业和商业的出现，以及野蛮婚姻制度的废止 （2）指现代民族，以西欧为典型的、资本主义时代产生和壮大的、披上了现代国家外衣的民族 3、划分民族的标准：主客观两种 （1）主观标准：衡量特定区域内人们的意识整体，强调一个民族就是一种灵魂和精神原则；任何一个地域共同体，只要其成员意识到自己是该共同体的成员，并希望保持对其的认同，就算一个民族 （2）客观标准：坚持族际的血缘原则和地域原则，强调是一个种族或若干血缘因素经过社会变迁产生的结果 （3）综合标准：民族须生成于特定的区域、文化或语言环境，要借助血缘的、种族的纽带才能结合成某种共同体，它在发展演化过程中可能发生裂变或脱节，但历史上培育出的民族情感已无法割断，后者以成为民族存在的象征和支柱 4、民族与国家的关系：民族概念更看重文化心理层面，国家则是一个政治单位和法律概念 4.3．民族主义的不同作用 1、积极的评价：20世纪50~60年代的民族解放运动 2、消极的评价：冷战结束以来，民族分裂主义和各种离心倾向

3、对于民族主义作用的判断：关键在于民族与国家的关系。作用是好是坏，要看“民族意识”或“民族主义”是否与既得利益者——已获得国际承认的国家政权、各种正式的和官方的国际组织等相合拍 （1）单质的民族国家里 （2）多元的民族国家里：由于“大民族主义”和“小民族主义”的缘故，国家往往没有排在效忠链条的首位 4.4.民族利益与国家利益 1、民族利益和国家利益在很多场合是有差别的 2、民族利益的概念难以界定，包括“客观标准”（经济实力、军事能力和综合国力），和“主观标准”（道德、合法性或意识形态的内容），很大程度上来自于定义者本身 4.5.民族主义的多种形态 1、部族民族主义 （1）部族概述：多半以种族和血缘为基础，建立在“族际”差异之上，可以是跨国界的；另一方面又与种族有别，具有明确无误的地域范围、无可争议的部族首领等特征 （2）部族民族主义的作用：决定战争和权力的主要因素之一，政治立场主要是按部族利益表达的，对部族的忠诚超越了对国家的忠诚 （3）部族民族主义的现状：属于一种古老的、有狭隘地方特征的民族主义，至今未能适应现代国家体系的激烈竞争 2、种族民族主义 （1）概述：强调本民族无论在精神上或血统上或实践能力上均高于其他民族，在这种意识形态支配下实行种族歧视行为。 （2）产生：较发达而畸形的社会矛盾的产物 （3）主要内容：种族有优劣高下之分，优秀民族有防止自己不受低等民族污染的权力，世界秩序需由强者支配，生存竞争、优胜劣汰的法则适用于各国内部和国家间的种族民族关系。 3、宗教民族主义 （1）苏联的解体，给伊斯兰意识的复苏和扩展提供了机遇。整体而言，伊斯兰区域的宗教民族主义方兴未艾，充满不确定性。 （2）通常所说的伊斯兰国家：居民的主体是穆斯林；国家元首由穆斯林担任；国家尊重信仰自由，保护、弘扬伊斯兰文化传统

政治工作总结

政治工作总结 政治工作总结 xxxx党支部在农委党委的正确领导下，团结一致，相互协作，紧紧围绕农委中心工作，带领支部全体党员开拓创新、锐意进取，为农机生产管理快速发展提供了坚强有力的思想组织保证，实现了全年方针目标。现将我支部XX年度党建思想政治工作及精神文明建设工作总结如下: 一、业务管理情况 我支部坚持围绕经济抓党建，抓好党建促经济，始终以服务农委大局为己任，紧紧抓住农机监理重点工作的大好机遇为前提，XX年xxxx按照省、市xxxx的工作布署，认真贯彻执行《农业机械化促进法》、《道路交通安全法》、《黑龙江省农业机械管理条例》。组织全站监理员认真学习、深刻领会，不断加强监理队伍建设，完善各项规章制度，带出一支作风优良，业务过硬，敢打硬仗的监理队伍。全年各项指标均超额完成任务，取得了可喜的成绩。拖拉机检验8480台，完成任务的96%；驾驶员复训7678人，完成任务的80%；清理黑车1826台、清理非驾997人， 二、党建思想工作方面 (一)加强组织领导和党员队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用作用 一是坚持抓紧、抓实、抓好中心组成员学习制度和“三

会一课”制度，建立了党员“长期受教育，永葆先进性”的长效机制。带领班子成员认真学习了《科学发展观》、《xx 文选》，深入学习贯彻党的xx届六中全会精神，和xx在庆祝中国共产党成立85周年关于总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话。成员除积极参加支部组织的各种学习活动外，还在工作之余自学邓小平理论和“xxxx”重要思想，理论学习常抓不懈，提高了政治理论水平，从而树立了正确的世界观、人生观、价值观和科学发展观。通过广泛深入学习，党员思想觉悟得到提高，党员队伍整体素质有了明显改变。二是严格要求，注重班子成员党风廉正建设。支部班子严格执行党章、党纪和各项规章制度，坚持一年两次民主生活会，通过开展批评与自我批评，不断改进，树立良好的党员形象。认真开展先进党员评比，在党员队伍中树立典型，以点带面，充分发挥了党员的先锋模范作用，使党员在员工队伍中树立了良好的形象，促进了农委各项工作的顺利开展。班子成员团结协作，工作中尽心尽职，使我厂的安全、文明、生产、经营工作再上新台阶。还利用开展座谈会、民主生活会等活动，总结经验，吸取教训，增强了凝聚力和向心力，发挥了党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，促进了经济增长。 (二)加强政治思想建设，发挥组织引导作用 思想政治工作是一切工作的生命线。面临着企业的改制

国际政治概论历年真题01-11

2001年 《国际政治概论》（代码315） 一、名词解释：（任选5题，每题8分，共40分 1、国际政治行为主体 2、国家利益 3、“大国否决权” 4、地缘政治学 5、“文明冲突论” 6、欧安组织 7、国际政治秩序 8、“新干涉主义” 二、论述题：（每题20分，共60分） 1、怎样看待非国家行为主体在国际政治中的作用？ 2、试述国家主权观念的产生及发展。 3、如何认识经济全球化趋势对当代国际政治的影响？ 2002年 《国际政治概论》（代码315） 一、名词解释：（每题6分，共30分） 1、不结盟运动 2、强权政治 3、相互威慑战略 4、上海合作组织 5、“民主和平论” 二、简答题：（每题10分，共30分） 1、国际政治格局的一般特征。 2、简述恐怖主义产生的根源。 3、简述冷战后国际安全观念的扩展。 三、论述题：（每题20分，共40分） 1、试论联合国在当代国际政治中的地位与作用。 2、试论科技进步对国际政治的影响。 2003年 《国际政治概论》（代码315） 一、名词解释：（每题6分，共36分） 1、国际政治行为主体 2、多边外交 3、民族国家 4、分权与制衡原则 5、内阁制政府 6、主权 二、简答题：（每题12分，共48分） 1、西方国家议会的职权。 2、政治文化的基本特征与主要内容。 3、“新干涉主义”的主要内容及影响。 4、国家利益的基本内涵。 三、论述题：（每题22分，共66分） 1、20世纪末以来，国际社会出现“新安全观”的背景及其意义何在。 2、试论当代非政府组织的崛起及其作用和影响。 3、试比较分析英、美两党制的共同点与不同点。2004年 《国际政治概论》（代码315） 一、名词解释：（每题5分，共35分） 1、复合相互依存 2、“安全困境” 3、联合国维和行动 4、责任制内阁 5、违宪审查制度 6、国务院总理负责制 7、国家结构形式 二、简答题：（每题10分，共40分） 1、当前联合国安理会改革面临的主要问题。 2、简述影响国家对外政策的基本因素。 3、简述全国人民代表大会的职权。 4、简述中国民主党派参政议政的主要形式。 三、论述题：（每题25分，共75分） 1、试论非传统安全问题的凸显对国际政治产生的重大影响。 2、如何看待当前的国际格局。 3、你对西方国家选举制度的形成和发展有何认识？ 2005年 《国际政治概论》（代码315） 一、名词解释： 1、软权力 2、多边外交 3、民主和平论 4、国家利益 5、总统制政府 6、预选制 7、违宪审查制 二、简答题：（任选3个） 1、比较传统安全观与新安全观的不同 2、权力均衡理论的主要内容 3、西方国家宪法的基本原则和基本涵义 4、西方多党制的特点、优点和弊端 三、论述题：（1、2题选一个，3题必答）

★政治理论学习总结报告[

★政治理论学习总结报告[ 【网络综合-政治理论学习总结报告】 以下是无忧考网为大家整理的关于政治理论学习总结报告的文章,希望大家能够喜欢！ 学习好才能有创新的工作思路,才会谋求新的发展;学习好就能用科学理论指导公安工作实践,把握政治工作主动权;学习好就能更好 地树立“立警为公、执法为民”思想,为民执好法服好务;学习好才 能更好地做好群众工作... 做为一名基层派出所的公安人员,我个人深知:抓基层、打基础、苦练基本功是“三基工程”建设的重要内容,也是加强基层派出所基 础工作的根基,亦是推动公安事业长远发展的基石.抓好“三基工程”对于提高全体民警综合素质和执法服务水平都具有重要的现实意义. 个人认为:在“三基工程”建设中,应把政治理论学习放在首位,使公 安民警成为政治坚定、纪律严明、业务熟练、作风过硬,同人民群众 保持血肉联系的富有战斗力的公安队伍. 一、打牢坚实思想基础 在世界范围内科技进步日新月异、知识创新空前加快的今天,国 际化的竞争越来越表现出科技进步、知识创新和人的素质的竞争.然而,公安工作具有涉及社会面广、领域多、法律知识面宽、公安专业 知识性强,执法办案和服务标准高等特点,要承担起党委政府赋予公 安机关三大历史使命,就得加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及法律法规、社会主义 市场经济知识、现代科学技术、历史知识、文化知识等其他各方面 知识的自身学习和研究,达到不断充实、丰富、完善自己,这是时代 发展的客观要求,也是基层全体民警一项十分紧迫的重大政治任务. 对此,在学习中要坚持学以致用的原则,只有学习好理论才能达到升华,工作才能把握方向,绩效才能显著,教育人帮助人才能有理有节, 与各级公安机关才能保持高度一致,凝神聚气投入到公安工作中去.

军队国家化

军队国家化 有人认为，共产党对军队的绝对控制是中国政治发展特别是中国政治民主化的最主要障碍。其中在“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”中，“军队国家化”最具蛊惑性。 那么这个所谓的军队国家化到底是一个真命题还是一个伪命题呢。让我们先来看一下军队国家化的涵义吧。军队国家化即军队不专属于特定人士拥有，无政党派系分别，属全国人民所拥有的，使全国军队，皆受国家的编组，尊重军令与政令的统一。 从这个内涵看来，似乎军队国家化的确是我国军事制度改革的方向。但是仔细分析一下，这样定义军队国家化是别有用心的。这些人有意搅乱政党与国家、军队的关系，把军队的政治属性与国家属性对立起来，以军队的国家属性否定军队的政治属性，进而否定党对军队的绝对领导。 下面是我们小组从几个方面对军队国家化的错误进行的分析结论。 1.“军队国家化”有悖于马克思主义国家学说 “军队国家化”错误地认为，既然军队是国家的，共产党就应该交出军队搞“国家化”。“军队是国家的”能不能和“军队国家化”划等号？军队能不能脱离执政党而成为纯粹的国家军队？这是我们必须直面的问题。 毫无疑问，军队自产生以来，就是与国家紧密联系在一起的，

军队是国家政权的重要组成部分。军队在国家机器中的地位非常突出。列宁指出：“最能表明这个国家机器特征的有两种机构，即官吏和常备军。”从这个意义上说，军队是国家的，具有国家性质。然而，“军队是国家的”并不能和“军队国家化”划等号。 军队不仅具有作为国家机器一部分的国家性质，还具有从属于执政者的政治性质。按照马克思主义的国家学说，现代国家通常是由执政党领导的，军队总是或直接或间接地体现执政党的意志。包括军队在内的国家机器作为“器物”必须有人来执掌和使用，这个“人”就是执政者。执政者离不开军队的支撑，执政必须“执军”；但同时，军队的国家机器职能作用的发挥，只有在执政者的领导下才能实现。脱离执政者领导，军队的国家性质必然发生根本变异。历史和现实都说明，在政党政治条件下，军队能否有效地置于执政党的掌控之下，直接关系到一个国家的政治稳定、经济社会发展乃至国家、民族的命运。军队一旦脱离执政党的领导，军权被个人或利益集团所操纵，对任何国家都不能说是好事。这是一些发展中国家政局动荡、难于发展起来的重要原因。 从这个意义上说，“军队国家化”主张的军队脱离党的领导而成为纯粹的国家军队的观点，是一个自相矛盾的伪问题。因为军队一旦脱离执政党的领导，就不是现存国家的一部分，不仅成为执政者的反对力量，而且也成为现国家政权的破坏力量。 2.“军队国家化”有害于我军的性质

李少军国际政治学概论最新版复习笔记,

《国际政治学概论》笔记 （李少军第三版，2009年10月，上海人民出版社） 第一部分国际政治学理论 第一章国际政治学科 第一节国际政治学的学科发展 国际政治学，作为一门独立的学科的形成，是一战前后的事情。1919年，威尔士工业家戴维斯在威尔士大学资助建立了国际政治系，并为国际政治专业设立了伍德罗·威尔逊讲座教授，这标志着独立的国际政治学科的诞生。 第二节国际政治学的学科界定 一．国际关系的研究对象 1．国家与国家的关系。包括合作与冲突、双边与多边关系。 2．国家与非国家行为体的关系。包括主权国家与政府间组织的关系、非政府组织间的关系。3．非国家行为体之间的关系。包括国际组织间的关系、非政府组织间的关系、国际组织与非政府组织间的关系。 二．国际关系学科的界定 国际关系学就是研究以国家为主体的国际行为体的跨国互动关系，并从国际政治视角研究影响这种互动的一切因素的学科。

学界将国际政治学等同于国际关系学，是因为国际关系中的经济关系、军事关系、文化关系、政治关系等诸多关系中，政治关系最为突出，研究得也最多。国际政治中，以国家为主要国际行为体，其间的主要互动方式为国家的对外政策行为。 第三节国际政治学的研究方法 一．研究途径的基本概念及其争论 1．概念和理论知识包括 （1）核心概念：如权力、无政府、国际行为体、主权国家、相互依存、国际体系等 （2）范式：如现实主义、理想主义、新自由主义等 （3）主要理论：（如权力平衡、集体安全、社会建构等） 2．现实主义与理想主义的争论 3．传统主义与行为主义（科学主义）的争论 二．方法论概述 层次分析法（最早由肯尼思·沃尔兹提出） 1．系统层次。在系统层次上主要研究国际行为体所构成的国际体系的影响，即研究国际环境，并且研究这种环境是怎样影响国家间互动的模式的。 2．国家层次。国家层次研究的是国家和其他非国家行为主体在国际关系中的作用，检查他们怎样制定对外政策。 3．个人层次。个人层次所所检查的是政治领导人和政府官员在界定和追求国家的对外政策目标时所起的作用，关注的中心是领导者的个人背景、历史经验、价值选择和领导风格对决策的影响。