西南大学自主招生笔试、面试综合素质测试指导攻略

2016年西南大学自主招生考试

笔试、面试综合素质测试指导攻略

第一部分：西南大学2016年自主招生实施办法

第二部分：西南大学自主招生笔试特点及备考

第三部分：西南大学自主招生面试特点及备考

第四部分：西南大学自主招生笔试、面试历年真题解析

第一篇西南大学自主招生实施办法

西南大学是教育部直属重点综合大学，国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设高校，是经教育部批准的自主招生试点高校，学校位于重庆市北碚区。为做好2016年自主招生工作，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)和《教育部关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》(教学〔2014〕18号)等文件精神，结合学校实际，制定本简章。

一、招生对象

自主招生主要招收具有学科特长和创新潜质的优秀学生，凡符合省级招生考试机构确定的2016年高考报名条件和具备以下要求的考生，可申请报考：

1.拥护中国共产党的领导，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉践行社会主义核心价值观，思想品德优秀，诚实守信，遵纪守法，身心健康。

2.符合下列要求之一：

(1)高中阶段获得全国青少年科技创新活动服务平台公布项目之一的(学科奥林匹克竞赛、全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、中国青少年机器人竞赛)省级三等奖以上奖励;

(2)高中阶段获得国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖;

(3)高中阶段获得全国中小学生创新作文大赛高中组全国二等奖以上、新概念作文大赛全国二等奖以上、全国中学生英语能力竞赛全国三等奖以上、全国创新英语大赛全国优胜奖以上等其中之一的奖励;

(4)具有专业发展潜力和创新潜质，在科学研究、发明创造、文学创作、阅读与表达等方面具有突出才能，可提供已出版的著作、公开发表的高水平学术论文、研究报告和文学作品、专利证书(须为第一作者)或省级以上获奖证书等证明材料。

二、招生专业

根据学校办学特色和学科优势，将学校普通本科专业中的部分专业(类)作为自主招生专业(类)，专业名单见附表1，最终招生专业以各省级招办公布为准。

三、招生计划

学校2016年自主招生计划为400名，坚持“择优选拔，宁缺勿滥”的原则。

四、申请报名和资格审查

1. 报考类别：学校将自主招生专业(类)划分为四个类别，考生分类别报名和参加测试。每名考生只能选择其中一个类别申请报考，并在所选类别中填报六个专业，具体类别参见附表1。

2. 报名时间：2016年3月10日至2016年3月31日。

3. 报名方式：采取考生自愿申请、网上报名的方式进行。考生登录“试点高校自主招生报名系统”，填写报名申请表和思想素质考核表。

4. 材料提交：

(1)考生的报名申请表和思想素质考核表由所在毕业中学(单位)签署意见，考生所在毕业中学(单位)应如实提供考生在高中阶段思想素质发展情况，包括高中阶段课程修习情况和相关成绩、学业水平考试成绩、思想品德情况、获奖证书证明以及其他反映学生学科特长、创新潜质的写实性材料。以上材料由考生拍照或扫描上传至报名系统。

(2)学校以考生在报名截止时间内上传的签字盖章申请表和综合素质考核表以及其他材料为有效报名材料，只有网上报名而未上传签字盖章的有关报名材料视为无效报名。

5.资格审查

(1)学校自主招生专家组根据考生上传提交的申请材料，根据招生报名条件全面审核，择优确定获得测试资格的考生。在保证生源质量的基础上，向中西部地区、农村地区的申请考生适当倾斜。

(2)学校于2016年4月25日前，在学校本科招生网、考生所在省级招办及教育部阳光高考平台上向社会公布获得测试资格的考生名单及相关信息。考生在网上自行查看是否取得测试资格，学校不再另行通知。

(3)获得测试资格的考生须按照重庆市物价局核准的标准缴纳自主招生报名考试费，具体事项随测试资格学生名单一并公布。

五、测试和合格考生确定

1. 测试时间为2016年6月12-14日。其中，6月12日现场报到，6月13-14日测试。具体测试时间、地点在公布测试资格学生名单时一并公布。

2. 学校采取“综合面试+综合笔试”的测试方式，综合面试主要考察学生的理想信念、思想品德、诚实守信、遵纪守法等方面的情况及专业发展潜力、创新意识、心理素质、表达能力、思辩能力、突出特长等素质，根据考生报名类别，由专家组对测试考生进行分类分组测试。综合笔试着重考察学生学科基础知识、阅读理解、综合分析、解决问题等能力。

3. 学校根据考生的综合面试和综合笔试总成绩排序确定拟合格考生，并于2016年6月22日前将拟合格考生名单、专业及优惠类别在学校本科招生网、

2019年阜新海州区事业编招聘考试综合知识运用

2019年阜新海州区事业编招聘考试综合知识运用 1：电影纪录片的数量正在逐渐下降，能够在影院放映的纪录片已_______“幽暗大厅的芳香”越来越被各种各样无色无味的电子雾_______，也越来越成为人们心中的记忆。依次填入横线内的词语，最恰当的一组是（）。 单项选择题 凤毛麟角，吞噬 寥寥无几，吞没 屈指可数，掩盖 寥若星辰，遮蔽 2：红灯对于停止相当于（）对于（） 单项选择题 伤心哭泣 歌唱愉悦 绿灯能行 微笑友好 3：质量互变规律中的度是( )。 单项选择题 事物保持一定质的量的限度 事物发展过程中质变的关节点 事物存在的质变的临界点 事物保持一定量的限度 4：下列对“天空赤热”的解释，最准确的一项是： 单项选择题 天空赤热是能够伤害到不直接暴露于灯光之下的动物的一种污染现象 天空赤热是人造光通过云层反射下来，使夜空处在非自然的光亮下，进而对动物和星空等产生危害的一种光污染情形 天空赤热是一种由天文学家最早指出的极大地妨碍星空观测的光现象 天空赤热是一种连暂时能适应人造光的动物都难逃其害的光污染情形

5：所谓宽容乃是说已成势力对于新兴流派的态度，正如壮年人的听任青年的活动；其重要的根据，在于活动变化是生命的本质，无论流派怎么不同，但同样注重个性发展，现象上或是反抗，在全体上实是继续，所以应该宽容，听其自由发育。关于“宽容”，这段话没有提及的内容是（）。 单项选择题 宽容乃是已成势力对于新兴流派的态度 宽容正如壮年人的听任青年的活动 宽容的根据在于活动变化是生命的本质 宽容始终是新兴流派对于已成势力的反抗 6：哺育心智成熟的过程，与出自生物本能的引导不同。父母的责任不是父母的本能，不是单纯的给予，还包括适当的拒绝、及时的赞美、适当的争论、必要的鼓励、温柔的安慰、有效的督促，父母应该成为值得尊敬的领导者、指挥官，告诉孩子该做什么，不该做什么，要依据理性判断，而不能仅凭直觉。必须经过认真的思考和周密的计划，甚至是做出令人痛苦的决定。这段文字主要阐明的观点是（）。 单项选择题 哺育心智成熟不是依靠直觉 哺育心智成熟不是父母的本能 哺育心智成熟是复杂的过程 哺育心智成熟是痛苦的过程 7：对“花是一种竞争力”的理解，不符合短文原意的一项是（）。 单项选择题 白色的花不参与竞争 花在生长过程中必然经历激烈竞争 花经历了千百年的优胜劣汰 花需要吸引蜂蝶传授花粉 8：在马克思的《资本论》中，一共提到680多个人物，其中只有一个是中国人，叫王茂荫(1798—1865)，安徽人，1832年考中进士步人仕途。他的货币观点及钞币发行方案最为引人注目，著有《王侍郎奏泌》传世。马克思《资本论》第一卷第一篇第三章在谈到货币或商品流通、论述“强制流通的国家纸币”问题时，以第八十三条大段注释的方式专门提到了中国理财官王茂荫及其“主张暗将官票宝钞改为可兑现的钞票”的观点。最适合做本段文字标题的是（）。 单项选择题 中国的王茂荫与马克思的《资本论》

清华大学自主招生保送生考试物理试题

清华大学自主招生保送生 考试物理试题 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

2009 年清华大学自主招生保送生测试 物理试题 考试时间：2009年1月2日上午9：00 说明：考试时间90 分钟，考生根据自己情况选题作答，满分300 分（数学物理化学各100分），综合优秀或单科突出给予A 的认定。 一．单项选择题 1.设理想气体经历一热力学过程，该过程满足 2 1pV 常量。则当气体体积从V1 变化到V2=2V1时，气体的温度从T1变化到____ 。 A 12T B 12T C 1T /2 D 2/1T 2. 两个热力学过程的PV 图如图所示，则两过程中_____。 A.均放热 B.均吸热 C.甲过程放热，乙过程吸热 D.甲过程吸热，乙过程放热 二．填空题

1一水平圆盘可绕通过其中心的固定竖直轴转动，盘上站着一个人.把人和圆盘取作系统，当此人在盘上随意走动时，若忽略轴的摩擦，此系统守恒量有___________ 3.如图，已知AB 间等效电阻与n 无关，则______x R R =。 4. 如图，一个理想单摆，摆长为L ，悬点下距离为a 处有一小钉子。则小球在左右两段振动时的振幅之比_______A A =左 右 。 ， 5. 英国在海拔200m 的峭壁上建了一个无线电收发站（发射塔高忽略不计），发出波长5m 的无线电波。当敌机距此站20km 时，此站接收到加强的无线电信号，反射信号的一束经海拔125m 处的反射。已知此反射海拔为所有加强信号的反射海拔中最小的，则下一个加强信号的反射海拔为_________。 6. 波长为200nm 时，遏止电压为。则波长为500nm 时，遏止电压为________。 C D

重庆大学自主招生综合素质评价表

重庆大学自主招生综合素质评价表姓名性别民族 出生年月政治面貌电话 （贴照片处）所在中学 项目内容审核意见 思想品德审核人： 身份/职务： 电话： 学业水平审核人： 身份/职务： 电话： 身心健康审核人： 身份/职务： 电话： 艺术素养审核人： 身份/职务： 电话： 社会实践审核人： 身份/职务： 电话： （考生所填信息是否属实、审核人身份/职务是否属实，对学生的综合评价等）综合评 价意见 校长：中学：（公章）

填表说明： 1、综合素质评价五个方面的内容由考生填写（可手写、可打印），审核意见栏由 审核人亲笔签字。 2、栏目高度可根据需要调整。栏目增高后如出现多页的情况，每页均须加盖中 学公章。 3、考生填写内容时，以写实记录为主。活动记录、事实材料要真实、有据可查， 相关证明材料复印件附在此表后作为支撑材料。 4、“思想品德”栏填写重点：在遵纪守法、品行端正、积极上进、诚实守信方面 的表现；获得校级（含）以上奖励，如***省三好学生、优秀学生干部、学生标兵、助人为乐先进个人等；参加入党积极分子培训、党团活动、有关社团活动等；参加公益劳动、志愿服务等的次数、持续时间，如为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供无偿帮助，到福利院、医院、社会救助机构等公共场所、社会组织做无偿服务，为赛会保障、环境保护等活动做志愿者等。 5、“学业水平”栏填写重点：参加中学学科竞赛、科技活动等的获奖情况；学业 水平考试成绩（全部科目）；选修课程名称及成绩、研究性学习与创新成果等，特别是具有优势的学科学习情况；中学年级排名（第**名/总**人）等。 6、“身心健康”栏填写重点：《国家学生体质健康标准》测试主要结果（优秀、 合格等）；体育运动特长项目，获得的各类体育评级评段、荣誉称号等；参加体育比赛、体育社团、中学运动队等；体育运动的效果、体育锻炼习惯，应对困难和挫折的表现等。 7、“艺术素养”栏填写重点：在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等 方面表现出来的兴趣特长，获得的各艺术类等级；参加艺术类比赛、校级（含）以上艺术团及获得的成果等。 8、“社会实践”栏填写重点：参加实践活动的次数、持续时间，形成的作品、调 查报告等；有关实习，生产劳动、勤工俭学、军训，参观学习与社会调查等； 学习交流如到***学校交流访问等。

清华大学高考自主招生领军计划历年面试真题(2015年—2018年)

清华大学高考自主招生领军计划历年面试真题(2015年—2018年) 同样，小北也为大家准备了清华近4年的综合评价招生面试真题。清华也是从2015年才 开始在全国范围开展综合评价招生！ 清华大学2018年领军计划面试题 学科面试：1.建筑系：7位考官面试一个学生，不仅考查学生的综合素质，还考查他们对于各省市建筑的理解和表达。 2.数学系：给出4道题目让考生现场在黑板上作答，考官根据考生的解答思路或提问或追问。清华大学2017年领军计划面试题 1.材料阅读：影响你选择大学以及专业志愿的有哪些因素？请列举出来并说明理由。 可以借鉴但不局限于所给三则材料：第一则选择大学更重要还是选择专业更重要，第二则选 择专业有哪些影响因素，第三则大学排名，包括US NEWS、泰晤士、QS、软科世界大学排名、毕业生就业力排名等等。 2.对人才培养的看法 3.对清华理念的理解 清华大学2016年领军计划面试题 1.时政题是南京一个母亲盗窃超市为给自己的女儿过儿童节，警察赶到后宽大处理并帮助筹 集善款，你怎么看？反映了什么社会问题？ 2.如果你在清华创立社团，你会创建什么社团？怎样让它发展得更好？ 3.大学应该无微不至地照顾学生，宽容对待他们的小错误还是应该训练学生适应社会？ 4.关于考生个人，被问到为什么选择这个专业 清华大学2015年领军计划面试题 1.你对“中国式过马路”怎么看? 2.你对“中国梦”怎么理解? 3.2012年度的五大新闻是什么，如果你是新闻评论员，请对这些新闻事件作出评论。 4.你对“钓鱼岛事件”怎么看? 清华大学与北大相似，题目涉及范围较广，与经济、社会的各个方面相关。童鞋们在做 好充分准备的同时也要大方主动的展示自己的想法，不要太过于谨慎，甚至羞于表达。

靳小强：自主招生——高三考生最好的一次加分增效的机会

自主招生 ——高三考生最好的一次加分机会 圣达信升学规划研究院 https://www.sodocs.net/doc/429417063.html, 2012/9/17 讲师：靳小强 靳小强博客： https://www.sodocs.net/doc/429417063.html,/shengxueguihua

一、认识自主招生，冲击更高目标 二、参加或者放弃，基于科学分析 三、冲击还是保证，做出科学决策 四、重点难点解读，确保有备无患

第一章、认识自主招生，冲击更高目标: 圣达信高考志愿研究院https://www.sodocs.net/doc/429417063.html, 广义自主招生：国外留学、港澳台院校申请、国内大学自主招生 狭义自主招生：国内大学自主招生 关系：在学生升学规划中，互为补充； 国内大学自主招生学习、借鉴其他形式；

第一章、认识自主招生，冲击更高目标: 自主招生 部分高校拿出一定比例的招生名额 由高考不容易被发现的有特殊才能的学生 人数不超过该学校年度本科招生计划总数的5％

第一章、认识自主招生，冲击更高目标: 自主招生选拔流程及时间表 1.制定招生章程————————十月下旬至十一月 2.考生申请——————————多数院校截止到十二月下旬 3.专家组考核—————————十二月、一月 4.笔试、面试—————————春节前后 5.入选名单招办备案并公布———次年三（四）月份 6.考生高考，达到一本线————六月七、八（九）日 7.自主招生录取的学生名单公示—8月份左右

第一章、认识自主招生，冲击更高目标: 北京具有自主招生资格的学校 2003 北京大学清华大学中国人民大学中国政法大学北京师范大学2005 北京邮电大学北京交通大学北京林业大学北京科技大学2006 北京化工大学北京中医药大学 2007 北京理工大学中央财经大学 2008 北京航空航天大学华北电力大学中国石油大学（北京） 2009 北京语言大学中国传媒大学对外经济贸易大学

2010清华大学自主招生数学试题

2010年清华大学自主招生数学试题 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1. 设复数2 1a i w i +??= ?+?? ，其中a 为实数.若w 的实部为2，则w 的虚部为（ ） A 、3 2- B 、12 - C 、 12 D 、 32 2. 设向量a ，b 满足1a b ==，a b m ?=，则a tb +（R t ∈）的最小值为（ ） A 、2 B C 、1 D 3. 如果平面α，β，直线m ，n ，点A ，B 满足：αβP ，m α?，n β?，A α∈，B β∈，且AB 与α 所成的角为4π，m AB ⊥，n 与AB 所成的角为3 π ，那么m 与n 所成角的大小为（ ） A 、3π B 、4π C 、6π D 、8 π 4. 在四棱锥V -ABCD 中，1B ，1D 分别为侧棱VB ，VD 的中点，则四面体11AB CD 的体积与四棱锥V -ABCD 的体积之比为（ ） A 、1:6 B 、1:5 C 、1:4 D 、1:3 5. 在ABC △中，三边长a ，b ，c 满足3a c b +=，则tan tan 22 A C 的值为（ ） A 、1 5 B 、14 C 、12 D 、 23 6. 如图，ABC △的两条高线AD ，BE 交于H ，其外接圆圆心为O ， 过O 作OF 垂直BC 于F ，OH 与AF 相交于G ．则OFG △与GAH △面积之比为（ ） A 、1:4 B 、1:3 C 、2:5 D 、1:2 7. 设()ax f x e =（0a >）.过点(),0P a 且平行于y 轴的直线与曲线C ：()y f x =的交点为Q ，曲线C 过点 Q 的切线交x 轴于点R ，则PQR △的面积的最小值是（ ） A 、1 B C 、2 e D 、2 4 e A E C O G H B D F

中小学教师综合素质及水平能力测试题及参考答案

水平能力测试题及参考答案 一、选择题（每小题2分，共20分） 1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是对2010至20_____（C）年的教育改革和发展进行了全面部署。C.20 2、新课程政革的根本理念是为了（C） C.学生的发展 3、与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有（B） B.预见性 4、师生关系在人格上是（A）的关系。 A.民主平等 5、最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（A）A.孔子 6、新课程倡导的学生的学习方式有（D） D．自主学习、合作学习、探究学习 7、如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高（C）C.区分度 8、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（D） D.学生 9、衡量品德的一个最重要的标志是道德（D.行为 10、新修订的九年义务教育法的时间是(A) A、2006年9月1日 二、简答题（每小题8分，共32分。） 1、中小学教师职业道德规范的基本内容是什么？ 答案：一、爱国守法。二、爱岗敬业。三、关爱学生。四、教书育人。五、为人师表。六、终身学习。 2、如何构建和谐的师生关系？ 参考答案：我认为要建立和谐的师生关系，我们平时在教学过程中就应该要做到以下几点： 一、以赏识的目光期待学生。首先我们老师应该坚信每个学生都有极大的潜能。应用赏识的眼光挖掘学生身上的“闪光点”，对学生进步和发展的激励作用是巨大的。 二、以发展的眼光激励学生。“十年树木，百年树人”就很好的说明学生的成长和成材是需要时间和空间的，是不可能一蹴而就的。当前我们老师特别要关注的是学生的良好态度、需要、兴趣、习惯等非智力因素的开发和利用上。 三、以科学的育人观启迪学生。如果我们将教育的重心只放在分数的教育上，就势必导致我们对学生的做人、个性品质、心理素质、创新精神等方面的忽视，特别是会使我们的教育步入重智轻德的误区。 只要我们在教育过程中，以对学生的爱为基础，做到以学生为本，一定能建立起和谐的师生关系，从而为学生的健康成长创造良好的环境。 3、听课笔记包括哪些内容？ 参考答案：听课记录包括两个主要方面：一是教学实录，二是教学评点。 （一）教学实录。这一部分我们可以记录： 1、听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等。（这一般听课笔记的开头都已明确注出） 2、教学过程。包括教学环节和教学内容，以及教学时采用的方法。（记录教学方法对于改进自己的教学帮助更大。特别是要详细记录自己认为比较精彩的教学处理方法。每堂课都雷同的环节，或一些平实的述说性语言适当少作记录，把自己从记录员的身份中解脱出来，把注意力投向学生的课堂学习状态的观察） 3、各个教学环节的时间安排。（这往往是我们常常忽略的地方。当然时间安排是否得当，还有待于学生课堂状态。） 4、学生活动情况。（学生精彩的回答绝对有记录的必要。课堂中学生的学习状态，也是我们记录并进行教学反思的重要内容。） 5、教学效果（主要看学生在课堂中获得了什么） 听课记录的三种形式：1、简录：简要记录教学步骤、方法、板书等。2、详录：比较详细地把教学步骤记下来3、记实：把教师开始讲课，师生活动，直到下课的过程全都记录下来。 （二）教学评点：听课者对本节课的优缺点的初步分析与评估，以及提出的建议。包括： 1、教材处理与教学思路、目标。（教者对教材的解读是否准确，也可以写出自己对于某部分教材的处理看法。教者的教学思路是否明晰，如果自己上会采用何种思路，教学目标的定位是否准确，目标达成度如何等等）

重庆大学复试回答问题

喜欢什么样的活动？（What activities do you like） sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my classmates, my favorite pastime is basketball,playing cards and cooking. 为什么考? I am interested in algae cultivation. I find that microalgae biodiesel is renewable energy source, so I’m eager to cognize more about this field and I hope I can study further in chongqing University． 介绍你的学习计划 Firstly, I hope I can form systematic view of research topic. Secondly, I wish to find a way to solve the complicated problem in my study subject. 如何毕业并发表论文 Firstly, I will work harder than before. I believe I am industrious man and “Time is money”. Secondly,I will read enough English papers to finish my SCI paper. 对生物工程的认识？ 所谓生物工程，一般认为是以生物学（特别是其中的分子生物学、微生物学、遗传学、生物化学和细胞学）的理论和技术为基础，结合化工、机械、电子计算机等现代工程技术，充分运用分子生物学的最新成就，操纵遗传物质，定向地改造生物或其功能，短期内创造出新物种，再通过合适的生物反应器对这类“工程菌”或“工程细胞株”进行大规模的培养，以生产大量有用代谢产物。 为什么考重大？ （1）贵校历史悠久，享有盛誉，综合实力强。重庆大学是一个很注重科研的大学，在这里，能接触许多前沿的科学思想。贵校致力于全面培养一个学生的综合素质，所以，校园文化活动非常丰富。重大有淳朴友善、热情有礼、积极向上的校风。 （2）招生公正：无论是本科生还是研究生招生，贵校的招生都非常公正，对外校生不歧视，可以放心报考。重大的公正，不排外，实属全国典范！ 读博期间有何打算考虑？ （1）要充分利用好现大好的学习时机，尽可能的把自己的理论功底打得扎实一些，将来无论是做科研还是做其他工作，所掌握的理论知识将成 为自己发展和前进的功底和基础。 （2）尽可能的提高自己的科研能力。在博士生阶段所掌握的科研能力，对自己将来的发展至关重要，我注意到好多名人都是在博士阶段使自己 的科研能力达到了顶峰。要早日形成一种独立从事科研的能力，这样 在毕业之后到单位时方能独当一面，游刃有余。 （3）要多参加一些学术讲座。听听名人们和大牛们对本专业和研究领域的一些理解。这样既开阔自己的学术视野，又可以使自己不断反省，时 刻保持一个冷静的头脑就不会使自己在前进中迷失方向。 （4）加强外语的学习，每天保证一定量的外文文献的阅读，增强阅读和撰写能力。 读博期间致力于研究的问题和设想？博士期间的研究计划？

2019年北京清华大学自主招生数学理科试题Word版

2019年清华大学自主招生数学（理科）试题 1551 -的整数部分为a ，小数部分为b 。 （1）求,a b ；（2）求222ab a b ++ ；（3）求()2lim n n b b b →∞++L L 。 2．（1）,x y 为实数，且1x y +=，求证：对于任意正整数n ，222112n n n x y -+≥ 。 （2）,,a b c 为正实数，求证： 3a b c x y z ++≥，其中,,x y z 为,,a b c 的一种排列。 3．请写出所有三个数均为质数，且公差为8的等差数列，并证明你的结论。 4．已知椭圆22 221x y a b +=，过椭圆左顶点(),0A a -的直线L 与椭圆交于Q ，与y 轴交于R ，过原点与L 平行的直线与椭圆交于P ，求证：AQ 2OP ，AR 成等比数列。

5．已知sin cos 1t t +=，设cos sin s t i t =+，求2()1n f s s s s =+++L L 。 6．随机挑选一个三位数I （1）求I 含有因子5的概率；（2）求I 中恰有两个数码相等的概率。 7．四面体ABCD 中，AB CD =，AC BD =，AD BC = （1）求证：四面体每个面的三角形为锐角三角形； （2）设三个面与底面BCD 所成的角分别为,,αβγ，求证：cos cos cos 1αβγ++=。 8．证明当,p q 均为奇数时，曲线222y x px q =-+与x 轴的交点横坐标为无理数。 9．设1221,,,n a a a +L L 均为整数，性质P 为： 对1221,,,n a a a +L L 中任意2n 个数，存在一种分法可将其分为两组，每组n 个数，使得两组所有元素的和相等。求证：1221,,,n a a a +L L 全部相等当且仅当1221,,,n a a a +L L 具有性质P 。

2017清华大学4.29标准学术能力测试题

2017清华大学4.29标准学术能力测试题 1、129a a a ,, ,是数字1到9的一个排列，则123456789a a a a a a a a a ++的最小值为（ ） A ．213 B ．214 C ．215 D ．216 【答案】B 分析：12 9,9!a a a =三元均值10?? ?离散的数靠近之值 【解析】设123456789=a a a a a a a a a M ++则由三元均值339!370M a ≥=≈? 3 9!6!78972078949007070=???=???≈?≈ 由题可知981752643727072214 ??+??+??=++= 另一方面由均值213M >=>= 由此，M 的最小值为214. 2、设( ) 1008 2 2201601220161 x x a a x a x a x -+=++++，则0122016 232017a a a a +++ +的值是（ ） A ．1008 B ．1009 C ．2016 D ．2017 【答案】B 分析：12?? ?看系数赋值 【解析】解法1：两边同乘x ，有() 1008 2220170120161x x x a x a x a x -+=+++ 两边求导，得()()1007 220160 12016100812122017x x x x a a x a x -+-=+++ 令1x =，得012016220171009a a a ++ += 解法2：令1x =，可得0120161a a a ++ += 对题中等式，两边求导，得20152112016220161008(1)a a x a x x x +++=-+ 令1x =，得112016220161008a a a +++= 因此所求值为1009。

香港大学自我介绍

香港大学自我介绍 香港大学自我介绍 尊敬香港大学的老师： 您好。 我叫**，今年十八岁，是来自河南省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。 贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在

国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。 我想，我拥有这样的资格。 我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的’时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。 我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根

清华大学历年自主招生试题汇总

清华大学历年自主招生试题汇总 以下是2014年清华“领军计划”部分面试题： 1、怎么看待单独二孩政策？ 2、谈谈对节假日安排的看法，有什么建议？ 3、怎么看待社会公平？ 以下是2014年清华“自强计划”部分面试题： 结构性参考题目： 提问：在你的同龄人中，当有些同学在为上学、吃饭、治病乃至整个家庭的生计发愁时，另外一些同 学则在享受美味的食品、穿着流行的服装、接受各种优质的教育培训。你如何看待这一现象?你是否认为这是一种社会不公? 追问：你心目中的社会公平是怎样的?是否能够实现?若能实现，简要阐述实现的方法;若不能实现，请说说为什么? 自由提问参考题目： 请讲一个你的经历中体现你“自强”的故事。 你对自己的大学生活有何规划?将来想从事何种职业? 你认为自己的家乡至今仍然贫困的原因是有哪些?应该如何解决? 你曾经遇到过的最大困难是什么?你是如何面对和解决的? 考察点： 主要考察学生的个人理想与社会理想，是否能够独立思考并勇于创新，是否能够采取积极的方式克服 困难与挫折;是否能够保持积极向上的心态等。 以下是清华大学2013年自主招生复试考题： 1.近期上海、南京、杭州等地连续出现“H7N9禽流感”感染病例引起关注，公众非常想知道这方面的 相关信息。假如你是一位新闻发言人，你认为公众需要什么样的信息? 追问:假如你发布信息后，社会出现恐慌，那该怎么办? 2.“人类一思考，上帝就发笑”。请就人类社会发展与大自然的关系发表评论。

追问:基于你的评价，你打算在当下和未来做些什么? 3.请以“我和诺贝尔奖的距离”为题发表一段2分钟的演讲，可准备1分钟。 4.除了当选的10位人物外，举出你认为应该入围“2013‘感动中国’的一位人物”，并阐述理由。 2008年清华大学自主招生考试题目选 语文（此文与原考试选用的文章稍有出入）（语文试题应该算是完整版了）： 关于文学和它的寄主的故事 朱大可 关于文学死亡的话题，已经成为众人激烈争论的焦点。这场遍及全球的争论，映射了文学所面临的生 存危机。但文学终结并非危言耸听的预言，而是一种严酷的现实。本届诺贝尔文学奖，颁发给了多丽丝·莱辛，这位88岁高龄的英国女作家，代表了20世纪最后的文学精神。她是一枚被瑞典皇家委员会发现的化 石，她曾在20世纪中叶成为女权主义文学的激进代表，但其近15年来的作品，却遭到美国评论家哈罗德·布鲁姆的激烈抨击，认为它们只具有四流水准，完全不具备原创的能力。耐人寻味的是，在所有诺贝尔奖项 中，只有文学奖面临着二流化的指责，而造成这种状况的唯一原因，就是文学自身的全球性衰退。这种现 状，验证了20世纪60年代美国批评家关于“文学衰竭”的预言。 返观中国文学的狼藉现场，我们发现，汉语文学的衰退，主要基于以下三个方面的原因：第一，80年代以来活跃的前线作家，大多进入了衰退周期，而新生代作家还没有成熟，断裂变得不可避免。第二，重 商主义对文学的影响，市场占有率成为衡量作家成功与否的主要标准，这种普遍的金钱焦虑，严重腐蚀了 文学的灵魂和原创力，导致整个文坛垃圾丛生。第三，电影、电视、互联网、游戏等媒体的兴起，压缩了 传统文学的生长空间，迫使它走向死亡。 这是我关于文学衰败的基本看法。但我最近才意识到，这种看法其实是错误的。文学的衰败只有一个 主因，那就是文学自身的蜕变。建立在平面印刷和二维阅读上的传统文学，在经历了数千年的兴盛期之后，注定要在21世纪走向衰败。它是新媒体时代所要摧毁的主要对象。新媒体首先摧毁了文学的阅读者，把他们从文学那里推开，进而摧毁了作家的信念，把文学变成一堆无人问津的“废物”。 然而，尽管中国文坛充满了垃圾，但文学本身并不是垃圾，恰恰相反，文学是一个伟大的幽灵，飘荡 于人类的精神空间，寻找着安身立命的躯壳（寄主和媒体）。在可以追溯的历史框架里，文学幽灵至少两 度选择了人的身体作为自己的寄主。第一次，文学利用了人的舌头及其语音，由此诞生了所谓“口头文学” （听觉的文学）；而在第二次，文学握住了人手，由此展开平面书写、印刷及其阅读，并催生了所谓“书 面文学”（文字的文学）的问世。这两种文学都向我们提供了大量杰出的文本。在刻写术、纺织术、造纸 术和雕版印刷术的支持下，经历两千年左右的打磨，书面文学早已光华四射，支撑着人类的题写梦想。 文学还有两个值得关注的寄主，那就是歌曲和戏剧，它们跟传统文学并存，俨然是它的兄弟，照亮了 古代乡村社会的质朴生活。但就叙事和抒情的线性本质而言，它们都是口头和书面文学的变种而已。文学 的寄生形态，从来就是复杂多样的。它们制造了艺术多样性的幻觉。

2015香港大学内地招生简章

2015港校招生政策最新解读 招生类型 港校内地招生分为两大类：一类港校是通过高考统一招生，包括：香港城市大学、香港中文大学，这类学校的报考和内地众多大学的报考流程一样，考生只需要在高考后上网填报志愿即可，高考前并不需要再另外填写申请表。 另一类港校则是通过自主招生录取，包括：香港科技大学，岭南大学，香港大学，香港公开大学，香港教育学院，香港浸会大学，香港理工大学，香港树仁大学，香港演艺学院，香港珠海学院。这类学校要求，申请人除了参加高考以外，高考前，考生还需要在学校规定的时间段内，向学校提出额外的报名申请。 报考香港城市大学及香港中文大学不需要参加面试环节，而除了这两所港校，其他大多数港校都将设立面试环节，且从各个方面考察学生的综合素质，难度不小，建议考生提前准备。 招生计划 部分港校已明确提出招生名额要求，其中香港科技大学以择优方式录取，并非采取计划招生，各省市招生名额不设上下限。2015年招生名额约150人； 2015 年香港城市大学在31 个省市区的本科招生总数为208 名。分省分学院招生计划以及相关说明将分别由高招办或考试院统一向社会公布； 香港大学2015年度内地本科生入学计划预计招收不超过300名学生，各省市不设名额上限，择优录取； 香港理工大学2015-16年度在内地的招生名额约为290名。 香港高校招收内地本科生始于1998年。目前，香港招收内地自费本科生（全日制）的院校有12所：香港大学、香港中文大学、香港理工大学、香港科技大学、香港城市大学、香港浸会大学、岭南大学、香港教育学院、香港公开大学、香港演艺学院、香港树仁大学、珠海学院，招生流程分为两种：港校自主招生录取流程与统招提前批次录取流程。 港校自主招生录取流程 包括香港大学、香港理工大学、香港科技大学在内的多所港校，采用港校自主招生方式，面向内地录取本科学生。港校自主招生过程独立于统招，不会影响统招志愿的填报与录取。 第一步报考这些院校学生，须到相应港校官方网站进行在线报名，并缴纳申请费。报名通常截止于六月初，有意报考港校的考生和家长一定注意不要错过报名时间。 第二步此类港校内地招生需参考高考成绩，因此报名之后学生需按时参加内地高考，然后集中准备港校面试，静待面试通知。在得知高考成绩之后，报考香港理工大学和香港科技大学的考生，须登入港校网上入学申请系统，自行输入高考成绩。 第三步多数港校录取过程设有面试环节，考察考生的综合素质。各大港校将于六月中、

清华大学自主招生考试面试试题集锦

XX大学自主招生考试面试试题集锦 2006年清华面试题 1、第一轮面试，三个教授面试一个学生，刚进考场，老师要求用电报的形式在三十秒钟内介绍一下自己。 2、一个人在平地上步行的速度为每小时4公里，上山的速度为每小时6公里，下山的速度是每小时3公里，请问，他步行5小时走了多少公里如果把步行速度改为x，上山速度改为y，下山速度改为z，该如何计算 3、高压氮气瓶打开后，瓶口的温度是上升还是下降为什么 4、空调工作原理是什么 5、集体面试时，你作为奥组委的工作人员，如何在中学生中推广奥运产品最后选出一个人进行总结。 6、你否喜欢做物理实验测电阻时，实验的误差从哪里来的如果电源是交流电，该怎么测电阻 7、你在中学学习最得意、感受最深的一件事 理科： 1、你最崇拜的一个科学家为什么 2、班级里你最崇拜的一个同学为什么 3、你最喜欢的一个数学公式为什么？ 4、父亲和母亲哪一个对你的影响比较大为什么

5、公理和定理有什么不同 6、“神六”发射的过程中，哪些现象能用物理原理解释 7、火箭喷射过程中有什么化学反应 8、台风过境哪些地区受到的影响最大为什么 9、杭州到上海的距离，光速需要多少时间 10、如果你家里连续几天没人，怎么样才能让花盆里的花不被干死 11、为什么三角形的面积是底乘以高除以2 12、（面对一浙江考生）从北京到达浙江，光要行驶多长时间 13、在电视上，新闻节目主持人和远方记者通话，为何有时会出现远方记者“反应迟钝”、“慢一拍”的情形 文科： 1、你怎样理解鲁迅精神的 2、鲁迅笔名是怎么来的 3、你怎样理解巴金精神的 4、巴金的笔名是怎么来的（部分笔试试题） 【数学】 1、对定义域为R的f(x)，有f(a,b)＝a·f(b)+b·f（a），且|f(x)|≤1， 求证：f(x)恒为零。 2、对于空间四边形ABCD，求AC＋BD的最大值。 【物理】

2020年重庆大学自主招生面试试题

2020年重庆大学自主招生面试试题 警察、医生、孕妇、小男孩、科学家、小说家、流行歌手还有小偷，假如核战爆发，你选择哪5个人进入防护罩逃生？昨日，重庆大学2013年自主招生考试进行综合笔试和面试环节，共800多考生参加，最终录取人数在350人左右。有考生表示：“完全是一场智力风暴，考题不走寻常路。” 笔试 声母JJJJ是什么成语 昨日首先举行的是1个小时的综合笔试环节，共2张试卷。考试结束后，刚走出笔试考场的考生小郭就一脸沮丧，陪考的父母赶紧走过去问考得咋样。 小郭说，语文分为两个大题，第一大题是给你十组类似于MS、SM，WF的大写字母，让你写出以这些大写字母为首字母的词语。比如SM对应的词语可以是生命、审美、售卖等。第二大题是给出十组类似于JJJJ这样的四个大写字母，让你写出以这四个字母为首字母的成语，小郭坦言，思考十几分钟后，自己果断放弃了根据字母猜成语的考题。 综合笔试环节除了两道语文题外，还有一道推理题目，考生需根据已给出的四个各异的图形，推理出第五个图形。听了儿子对考题的阐述后，小郭的母亲吴中梅表示：“有点类似于公务员(微博)考试中的行政能力测试题。” 面试 把生的希望留给谁？ 在综合面试环节，考生被分为多个组，进行无领导小组讨论，每个小组一个考题，每组10到11名同学。考生首先根据题目分别进行1到2分钟的陈述，然后小组所有成员一起讨论，最后得出综合结论。面试题目包括社会热点讨论、个人问题分析以及企业管理等。“核战爆发以后，在某地有一防护罩，防护罩内允许进入5个人，剩下有警察、医生、孕妇、小男孩、科学家、小说家、流行歌手、小偷8个人，选出其中5人进入防护罩内存活下来，并说明理由。”这是贵州考生黄聪所遇到的面试题目，和小组成员讨论20分钟后，他们最终选择了警察、医生、孕妇、小男孩和科学家。 1/ 2

怎样上香港大学

近年来，到香港读大学，成为不少内地高中生的首选。不过，香港高校一直沿袭传统而严谨的英式教育传统，对入读的学生要求严格，申请港校本科课程难度不小。如何才能被香港大学录取？专家表示，香港教育体制改革，启用全新的“334”学制，与内地完全接轨，这预示着香港高校愈来愈重视内地人才的引进，内地高中生到香港读书选择更多。 申请香港公立大学的本科课程 360教育集团介绍，对于应届高中毕业生，预计高考分数能够超过重本线，就可以考虑申请香港公立大学的本科课程。内地学生申请香港公立本科有三种方式：一是通过全国高考统招录取，在填报高考志愿时在“提前批”进行填写，目前可选的港校有香港中文大学和香港城市大学；二是参加港校的自主招生，由学生独立向学校提出申请，根据高考成绩和面试成绩录取；三是就读国际学校的学生，可以根据SAT、IB、A-level等成绩申请香港部分大学。 另辟蹊径申请香港副学位课程 360教育集团介绍，副学位课程是一个统称，包括副学士学位（Associate Degree），高级文凭(Higher Diploma)和专业文凭(Professional Diploma)。其中副学士学位课程引自美国，学制两年，获香港政府及海外大学认可，学生毕业后可以继续通过不同升学途径，申请本科学位课程。部分私立院校的本科招生会优先考虑在本校修读副学位课程学生。副学位的课程已经成为许多内地考生“另辟蹊径”、实现“港大梦”有效途径。 第三选择私立大学性价比高 香港回归前，高等教育理念一直沿袭英国体制，大学教育多集中于政府手中，少有私立大学。2006年12月19日，香港树仁学院接获香港教育统筹局通知，获批准升格为大学，成为香港首家私立大学。近年来，多所优秀的香港私立大学逐渐发展壮大，成为内地高中生香港求学的第三种选择。 据介绍，香港私立大学如树仁大学、珠海学院、东华学院、明爱专上学院等，都是师资雄厚、教育水准极高的学校，近年也陆续开放针对内地高中生的申请。而事实上，私立大学性价比相对多数公立大学更高，也符合内地众多工薪家庭的需求，不失为求学香港的第三种选择。 香港大学的研究生的申请一般需要以下材料： 1.本科成绩单：中英文的各一份，并须经过学校公证。 2.英文水平证明：一般应具有托福成绩。与美国不同的是，香港的大学并不要求一定要ETS寄送成绩，而是只要原件的复印件即可。有些大学甚至不一定要托福成绩，大陆的四、六级证书也可接受。不过一个好的托福成绩显然更有竞争力。 3.GRE成绩：随着竞争的激烈，香港的大学现在有要求GRE成绩，与托福一样，只需复印件即可。这两项可以为我们节省24美元。

清华大学自主招生试题含答案

一、 选择题 1.设复数z=cos 23π+isin 23π，则2 11 1-1z z +-=（ ? ? ? ?） (A)0 (B)1 (C)12 (D)3 2 2.设数列{}n a 为等差数列，p,q,k,l 为正整数，则“p+q>k+l ”是“p q k l a a a a +>+”的( )条件 (A)充分不必要 (B)必要不充分 (C)充要 (D)既不充分也不必要 3.设A 、B 是抛物线y=2 x 上两点，O 是坐标原点，若OA ⊥OB,则( ) (A)|OA|·|OB|≥2 (B)|OA|+|OB|≥ (C)直线AB 过抛物线y=2 x 的焦点 (D)O 到直线AB 的距离小于等于1 4.设函数()f x 的定义域为(-1,1)，且满足：①()f x >0,x ∈(-1,0)；②()f x +()f y =( )1x y f xy ++，x 、y ∈(-1,1)，则()f x 为 (A)奇函数 (B)偶函数 (C)减函数 (D)有界函数 5.如图，已知直线y=kx+m 与曲线y=f (x)相切于两点，则F(x)=f (x)?kx 有（ ? ? ? ?） (A)2个极大值点 (B)3个极大值点 (C)2个极小值点 (D)3个极小值点 6.△ABC 的三边分别为a 、b 、c ．若c=2，∠C= 3 π ，且sinC+sin(B?A)?2sin2A=0,则有（ ? ?） (A)b=2a (B)△ABC 的周长为 (C)△ABC 的面积为 3(D)△ABC 的外接圆半径为3 7.设函数2()(3)x f x x e =-，则（ ? ? ? ?） (A)()f x 有极小值，但无最小值 (B) ()f x 有极大值，但无最大值

重庆大学自主招生自荐信怎么写

自主招生自荐信范文重庆大学自主招生自荐信 来源：互联网 2013自主招生正式启动！为了帮助2013届的高三考生与家长更好的为高校自主招生进行准备，特此整理了重庆大学2013年自主招生自荐信范文，自主招生个人陈述，自主招生推荐信，希望为考生们提供服务，供考生和家长们参考。 尊敬的考官： 您好！ 我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。 我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短??高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。xxx中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！ 参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下几个理由： 一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国着名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。 二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。三是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。 现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！ 此致 敬礼！篇二：重庆大学自主招生自荐信 自荐信