数量解析

8.26数量关系解析

一、数字推理

（1）D 分析:选D，7+9=16； 9+（-1）=8；（-1）+5=4；5+（-3）=2 , 16，8，4，2等比数列。

（2）B 可化为3/1，4/2，5/3，6/4，7/5,分子3，4，5，6，7,分母1，2，3，4，5 .

（3）C 5=12+22；29=52+22；( )=292+52=866

（4）D 1×2=2； 3×4=12； 5×6=30； 7×8=（）=56 （5）C数列可化为4/2，4/4，4/6，4/8，分母都是4，分子2，4，6，8等差，所以后项为4/10=2/5.

二、数学运算

（6）A 插空法。4×5=20

（7）A 考生可将7天为一个循环，方法如下：从3月到12月之间总共有6×31+4×30=306天，306÷7……5，故12月31日为星期一，故选A。

（8）D甲乙两车的速度比为5:6，因此两车从A到B所用的时间比为6:5，乙比甲晚出发10分钟，且比甲早2分钟到达，因此全程乙比甲快了12分钟，即一个时间份数为12分钟，因此全程乙用时12×5=60分钟，即乙的速度为90公里/小时，甲的速度为90× \=75公里/小时，因此两车速度之差为15公里/小时。

（9）B三个科室可以命名为A、B、C，要保证其中一个科室

员工数最多，比说说是C科室员工数最多，反面即是要求其他2个科室A、B人数尽可能的少。先安排A，根据题目要求，A安排5名男员工和2名女员工，接下来安排B，如果仍然给B安排5名男员工和2名女员工，就会造成矛盾，因为这时剩余的8名男员工和10名女员工需要安排给C，而题目要求“女员工的人数都不多于男员工”。所以B的安排应当是5名男员工和4名女员工，这样剩余8名男员工和8名女员工全部安排给C，C即是人数最多的科室，一共16人，选B。（10）D现在A，B，C三辆卡车一起运输1次，正好能运完一集装箱的某种货物，设卡车效率分别为ABC，即A+B+C=1，由此我们可以知道A运4次，B运4次，C运4次可以运4集装箱货物，A运7次，B运5次，C运4次，正好运完5集装箱的量，可知A多运的3次，B多运的1次多运出1集装箱的货物，即3A+B=1，同理由A，B车各运了21次，又完成了12集装箱的量可以知,21辆A和7辆B可以运7箱，则多出来的14辆B运了5箱，所以B的效率为5/14,可以进一步求出A的效率为3/14,C的效率为3/7，此时还剩下40-5-12=23箱，有A和C一起运，23÷(3/14+3/7)=35…7,所以选择D

（11）c最不利的情形是88-99之间的分数，每个分数都有4名同学得到。还有2人的得分比88低，所以参加考试的最多有12×4+2=50人，选C。

（12）列表理清逻辑关系：

A B C

数量X X+2 X+5

单价Y+8 Y+4 Y

(X+2)(Y+4)=Y(X+5)

X(Y+8)-4=Y(X+5)

X=13,Y=20 代入表格，用尾数法和弃九法验证结果，可知结果的尾数和弃九数都是4，选D。

（13）C 总人数=20+21+25+34=100人，所以抽到第一科室的概率=20/100=0.2，选C

（14）C个人办理赴台手续费=4600-503-1998-1199=900，选C

（15）C代入排除，接地气又上升了一个台阶。把现有锅身和锅盖进行组合，分为2,2,3锅身和1,1,1锅盖或者分为1,3,3锅身和1,1,1,锅盖，通过代入发现第一种是获利最多的为70元，答案为C

公考数量关系试题分析技巧与经验汇编

公考数量关系试题分析技巧与经验汇编数量关系试题包括两部分，一部分是数字推理，另一部分是数学运算。数字推理部分是给出一些数字，其中缺少一项或两项，要求考生研究出数字间的规律，选择一个符合规律的答案。数学运算部分是给出算式，或者是表达数量关系的文字，要求考生利用基本的数学知识计算出结果，这部分试题类似于中学数学课本中的计算题和应用题。 一、数字推理备考 数字推理的备考，考生要制定出一个时间表。因为数字推理要求考生对数字本身以及数字间的关系有极强的敏感性，这一敏感性需要长时间的训练来养成，很难在几天之内速成。下面是我为考生总结出的一些学习方法，供大家参考：第一阶段，培养数字敏感性。建议考生不要在复习的一开始就急于大量的做题，最好先通过少量做题来培养数字敏感性。建议考生背诵30以内数字的平方数、10以内数字的立方数、6以内数字的四次方，4以内数字建议背到五次方、六次方。熟悉200以内质数表。熟记一些经典因数分解，例如：209=19x11，133=7x19。熟记一些数字间的联系，例如：可把1，4，9这个数列，看作是1，2，3的平方，也可看作是50，41，32，或者是9=（4?1）2等等。这类素材可以在《数量关系模块宝典》上大量的找到。 第二阶段，精做习题。在经过一定练习题的训练之后，考生在这一阶段的复习重点是把每种类型的试题都做几遍，达到做透、做熟练的程度。 第三阶段，归纳方法。在第二阶段做习题的时候，考生可能发现跟着参考书的类型走，拿到题目后知道从什么地方入手，可是一旦试题脱离了归类，考生就会出现不知从何下手的情况，或者错误地尝试太多次之后，才能找到正确的规律。针对这种情况我建议考生把平时自己做过的各种类型试题的特征进行归纳，例如数列在8项以上的，通常是多重数列；有“0”出现的，通常不是等比数列；数字靠近幂次数的，可能是幂次修正数列等等。 第四阶段，真题演练，总结方法。在这个阶段考生主要是做真题，把之前已经掌握的解题方法和技巧运用到实际，通过大量真题的演练，系统、全面的总结各类试题的方法和技巧，达到熟练的程度。 以上四个阶段中，第一、二阶段属于基础普及阶段，第三阶段是决定考生能否快速做题的关键所在，请考生重视这一阶段的练习，通过第四阶段对真题的演练，考生最好能熟练掌握一套科学的解题方法。 二、数学运算备考 对于数学运算部分如何备考，我建议考生从考试大纲出发，真正认识到出题者的意图。如果考生在平时做题的过程中发现某一道题解方程就需要花费10分钟，那么肯定是在解题方法上出了问题。数学运算的备考需要考生注意的是，

国考笔试公务员笔试真题和解析—数量关系8

国考笔试公务员笔试真题和解析—数量关系8 2018年国家公务员笔试结束啦，接下来还有更加考验人的国家公务员面试在等待着我们。在这里华图小编精心准备了一些国家公务员面试技巧文章，助力所有参加国家公务员考试的考生。小图在华图公务员面试班等着大家，祝大家顺利上岸。 国考笔试真题，国家公务员笔试真题，公务员笔试真题和解析数量关系类，下载本文档查看。 数量关系 1.某领导要把20项任务分给三个下属，每个下属至少分得三项任务，则共有（）种不同的分配方式。 A.28 B.36 C.54 D.78 2.一商品的进价比上月低了5%，但超市按上月售价销售，其利润提高了6个百分点，则超市上月销售该商品的利润率为： A.12% B.13% C.14% D.15% 3.现有100块糖，把这些糖分给10名小朋友，每名小朋友分的数量都不相同，则分得最多的小朋友至少分得（）块糖。 A.13 B.14 C.15 D.16 4.5名学生参加某学科竞赛，共得91分，已知每人得分各不相同，且最高是21分，则最低分至少是多少分（） A.1 B.16 C.13 D.15 5.甲、乙、丙三辆汽车分别从A地开往千里之外的B地。若乙比甲晚出发30分钟，则乙出发后2小时追上甲；若丙比乙晚出发20分钟，则丙出发后5小时追上乙。若甲出发10分钟后乙出发，当乙追上甲时，丙才出发，则丙追上甲所需时间是（） A.110分钟 B.150分钟 C.127分钟 D.128分钟

6. 某蓄水池为长方体，其长是宽的2倍，高为3米。如果用每分钟可抽水1立方米的抽水机抽水，10小时可以将满池水抽空。则该蓄水池的宽是多少米（ ）？ A.10 B.15 C.20 D.25 7. 某领导要把20项任务分给三个下属，每个下属至少分得三项任务，则共有（ ）种不同的分配方式。 A.28 B.36 C.54 D.78 8. 长为1米的细绳上系有小球，从A 处放手后，小球第一次摆到最低点B 处共移动了多少米？（ ） A.1+31π B.21+21π C.32π D.1+32π 9. 自行车运动员在400米长的环形跑道上骑行了两圈，他前一半时间的平均速度是6米/秒，后一半时间的平均速度是10米/秒，问他第一圈用时为多少秒（ ）？ A. 50 B. 60 C. 70 D. 80 10. 某工厂有100名工人报名参加4项专业技能课程中的一项或多项，已知A 课程与B 课程不能同时报名，如果按照报名参加的课程对工人进行分组，将报名参加的课程完全一样的工人分到同一组中，则人数最多的组最少有多少人（ ）？ A 、7 B 、8 C 、9 D 、10 11. 某市居民生活用电每月标准用电量的基本价格为每度0.60元，若每月用电量超过标准用电量，超出部分按照基本价格的80％收费。某户九月份的用电量为100度，共交电费57.60元，则该市每月标准用电量为（ ）。

公务员考试数量关系经典类型问题

交替合作问题：交替合作问题与合作问题有很大的区别体现在“交替”两个字，合作效率为各部分效率的加和；交替合作，也叫轮流工作，顾名思义即是每个人按照一定的顺序轮流进行工作。 解决交替合作问题关键： (1)已知工作量一定，设出特值。 (2)找出各自的工作效率，找出一个周期持续的时间及工作量； (3)在出现有剩余工作量的情况需要根据工作顺序认真计算，确 定到最后工作完成。 例1：一条隧道，甲单独挖要20天完成，乙单独挖要10天完成。如果甲先挖1天，然后乙接替甲挖1天，再由甲接替乙挖1天，两人如此交替工作。那么挖完这条隧道共用多少天? A.13 B.13.5 C.14 D.15.5 【答案】 B 【解析】：典型的关于交替合作的问题，题目体现出已知工作总量一定和两人工作时间，可以设特值，假设总的工作量为20，则甲 的工作效率为1，乙的工作效率为2，因为1个周期持续的时间为2天，一个周期可以完成总的工作量为1+2=3；所以 20÷3=6..........2就代表前面需要6个周期，对应6×2=12天， 之后剩下2的工作量需要甲先做1天，剩下乙工作半天，所以整个过程需要13.5天，故答案为B。 以上为正效率交替合作的问题，还有一个涉及到负效率交替合作

例2、有一个水池，装有甲、乙、丙三根水管，其中甲、乙为进水管，丙为出水管。单开甲管需15小时注满空水池，单开乙管需10小时注满空水池，单开丙池需9小时把满池的水放完，现按甲、乙、丙的顺序轮流开，每次1小时，问几小时才能注满空水池? A.47 B.38 C.50 D.46 【答案】 B 【解析】：典型的关于交替合作的问题，题目体现出已知工作总量一定和两人工作时间，可以设特值，假设总的工作量为90，则甲 的工作效率为6，乙的工作效率为9，丙的工作效率为-10，所以1个周期持续的时间为3天，一个周期可以完成总的工作量为6+9-10=5，此种最大效率6+9=15，所以(90-15)÷5=15，就代表共需要15个周期，对应15×3=45天，之后剩下15的工作量需要甲先做1天，乙再工作1天就可以完成，故答案为B。 在考试中交替合作的问题如何应对，只要把以上的两道例题所涉及的正负效率两种类型能够很好的理解，在考试中能够快速判断题型，这种类型的题目往往能够快速求解。 排列组合问题 一、分类与分步的区别 分类和分布的区别主要在于要求是否全部完成，如果完成为一类，如果没完成那就是一个步骤，我们拿一个例题来分析一下。 【例题】有颜色不同的四盏灯，每次使用一盏、两盏、三盏或四

粉笔国考模考第十五季数量关系解析

【1】中秋节将至，某厂订购了一批月饼，平均发给每个车间若干盒之后还多了50盒，如果再买进十几盒，则每个车间可分得的月饼盒数与车间总数恰好相同。问该厂一共订购了多少盒月饼？ A.430 B.468 C.476 D.484 解析：一共多分60几盒，根据选项可知车间数量在20几，且后一种方案每个车间多发3盒。23×23=529,23×20=460，此时订购了460+50=510盒；22×22=484,19×22=418，此时订购了418+50=468盒。 【2】甲、乙、丙三个工程队合干一项工程需要9天，已知甲队的效率比乙队高50%，比丙队低50%。若甲队单独做这项工程需要多少天？ A.24 B.27 C.30 D.33 解析：甲：乙：丙=3:2:6，甲：合作=3:11，则时间比=11:3=33:9。 【3】A公司新招聘了一批实习生，分配到甲、乙、丙三个部门工作。其中，甲部门分得的人数比乙部门多25%，是乙、丙两部门分得的人数和的一半多3人，丙分得的人数比甲和乙部门分得的人数和少2/3。该批实习生共有多少人？ A.24 B.22 C.26 D.28 解析：乙部门4，甲部门5，丙部门3，则乙丙部门之和为7，一半为3.5，甲部门还多了1.5份即3人，因此三个部门之和为12份=24人。 【4】某地手机流量套餐按月收费如下：5元30M，10元70M，20元150M，30元280M；实行半月租半资源收费，离月底不足15天按半月租收费并且套餐流量减半，否则按整月租收费；超出套餐部分0.3元/M，套餐可叠加购买。若小明每天固定使用流量5M，3月16日开始上网时发现手机流量已用尽，那么从当天开始到月底，搭配套餐购买流量最少花费多少钱？ A.12.5 B.11.5 C.15 D.13 解析：3月还有16天（包括3月16日），需要80M。可开通10元70M套餐，并在下半月开通5元30M套餐半月租，即2.5元15M，此时一共花费12.5元得到85M。 【5】小孙夫妇现在共有两个孩子，全家人7年前的年龄和是48岁，1年前的年龄和是63岁，2年后的年龄和是74岁，那么2年前小孙一家人的年龄和是多少岁？（出生当年算作0岁） A.58 B.60 C.59 D.62 解析：1年前→2年后，为3年，每人涨3岁应多12岁，实际只多了11岁，说明有一个孩子少涨1岁，则这个孩子在今年出生。7年前→1年前，为6年，每人涨6岁应为18岁（此时只有3人），实际涨15岁，少涨了3岁，说明另一个孩子是4年前出生。因此2年前的全家人年龄=1年前的年龄和-3=60岁。 【6】在一张节目表上原有甲乙两个节目（顺序暂未确定），现在再添加3个节目进去，如果添加后确定节目顺序，甲不在第一个表演且乙不在第二个表演的情况有多少种？ A.42 B.54 C.72 D.78 解析：无条件：A5,5 甲在第一个表演：A4,4，乙在第二个表演A4,4，甲在第

江苏数量关系真题解析

2013年江苏省考数量关系真题解析（A卷） 【江苏2013A-16】2，4，12，48，240，（） A. 1645 B. 1440 C. 1240 D. 360 [答案] B [解析] 做商多级数列。原数列后项除以前项，可得2、3、4、5、（6），因此原数列下一项为240×6＝1440。 【江苏2013A-17】3，8，23，68，（），608 A. 183 B. 188 C. 203 D. 208 [答案] C [解析] 递推数列。前一项的3倍，减1修正，等于下一项。因此原数列的未知项为68×3－1＝203。 【江苏2013A-18】2，1，4，6，26，158，（） A. 5124 B. 5004 C. 4110 D. 3676 [答案] C [解析] 递推数列。前两项之积，加2修正，等于第三项。因此原数列的下一项为26×158＋2＝4110。 【江苏2013A-19】7.1，8.06，14.2，16.12，28.4，（） A. 32.24 B. 30.4 C. 32.4 D. 40.24 [答案] A [解析] 交叉数列。奇数项7.1、14.2、28.4，为等比数列；偶数项8.06、16.12、（32.24）为等比数列。 【江苏2013A-20】9，10，65，26，217，（） A. 289 B. 89 C. 64 D. 50 [答案] D [解析] 幂次修正数列。原数列各项分别为23＋1、32＋1、43＋1、52＋1、63＋1、（72＋1），因此原数列下一项为50。 【江苏2013A-21】12，23，35，47，511，（） A. 613 B. 612 C. 611 D. 610 [答案] A [解析] 机械划分。原数列机械划分为1|2、2|3、3|5、4|7、5|11、（| ），左侧为等差数列，下一项为6；右侧为质数数列，下一项为13。因此原数列下一项为613。

数量关系真题及解析

09年江苏省A 类真题。 11．=+++++++ +)14151()3151)(2151)(151()15141()3141)(2141)(141( （ ） A ．1514 B ．1415 C ．1 D ．14 35 12．对正实数定义运算“﹡”：若a ≥b ，则a ﹡b ＝b 3；若a ＜b ，则a ﹡b =b 2。由此可知，方程3﹡x =27的解是（ ） A ．1 B ．9 C ．3 D ．3，33 13．已知a 2+a +1=0，则a 2008+a 2009+1=（ ） A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 14．若半径不相等的两个圆有公共点，那么这两个圆的公切线最多有（ ） A ．1条 B ．2条 C ．3条 D ．4条 15．将一个表面积为36平方米的正方体等分成两个长方体，再将这两个长方体拼成一个大长方体，则大长方体的表面积是（ ） A ．24平方米 B ．30平方米 C ．36平方米 D ．42平方米 16．整数15具有被它的十位上数字和个位上数字同时整除的性质，则在11和50间具有这种性质的整数的个数有（ ） A ．8个 B ．9个 C ．12个 D ．l4个 17．有一队士兵排成若干层的中空方阵，外层人数共有60人，中间一层共有44人，则该方阵士兵的总人数是（ ） A ．156人 B ．210人 C ．220人 D ．280人 18．有红、黄、绿三种颜色的手套各6双，装在一个黑色布袋里，从袋子里任意取出手套来，为确保至少有2双手套不同颜色，则至少要取出的手套只数是（ ） A ．15只 B ．13只 C ．12只 D ．10只 19．某调查公司对甲、乙、丙三部电影的收看情况向125人进行调查，有89人看过甲片，有47人看过乙片，有63人看过丙片，其中有24人三部电影全看过，20人一部也没有看过，则只看过其中两部电影的人数是（ ） A ．69人 B ．65人 C ．57人 D ．46人

数量关系题目解题技巧

一、整除性 整除性在公考中用地非常地频繁，更多体现在速算上，结合公考数算地特性，根据选项，不通过计算，直接出答案，整除性更大程度上是一种思维，而不是方法；带余除法可以结合到这里，理论依据为同余问题，剩余定理.资料个人收集整理，勿做商业用途 、（国家）某班男生比女生人数多，一次考试后，全班平均成绩为分，而女生地平均分比男生地平均分高，则此班女生地平均分是：资料个人收集整理，勿做商业用途 、分、分、分、分 解析：此题地方法很多，有常规地方程法，也有稍微好点地十字交叉法，但这些都不是这里所要表述地利用数字地整除性.资料个人收集整理，勿做商业用途 因“女生地平均分比男生地平均分高”，即女生地平均分是男生地倍.在一般情况下（特别是公考），分数只会是整数，所以我们只需要在选项中找一个地整数倍地数即可，只有符合题意. 资料个人收集整理，勿做商业用途 、（国家一类）有甲、乙两个项目组.乙组任务临时加重时，从甲组抽调了四分之一地组员.此后甲组任务也有所加重，于是又从乙组调回了重组后乙组人数地十分之一.此时甲组与乙组人数相等.由此可以得出结论（）. 资料个人收集整理，勿做商业用途 . 甲组原有人，乙组原有人 . 甲、乙两组原组员人数之比为∶ . 甲组原有人，乙组原有人 . 甲、乙两组原组员人数比为∶ 解析：此题地最佳思路还是利用数字地整除性，从“甲组抽调了四分之一地组员”，推出甲组地人数为地倍数，排除掉，然后结合逻辑学地包含关系，排除掉，选.因为成立地话，也成立，答案只会是个地，所以是错地. 资料个人收集整理，勿做商业用途 、（天津）农民张三为专心养猪，将自己养地猪交于李四合养，已知张三，李四共养猪头，其中张三养地猪有是黑毛猪，李四养地猪有是黑毛猪，问李四养了多少头非黑毛猪？资料个人收集整理，勿做商业用途 头头头头 解析：还是数地整除性地典型题目.张三养地猪有是黑毛猪，猪必须是整数头，所以张三职能养头或者头，这样李四只能是头或头.又因为李四养地猪有（）是黑毛猪，所以李四只能养头，其中黑毛，非黑毛. 资料个人收集整理，勿做商业用途 相关例题：国家国家 延伸： 、某个七位数□□□能被，，，，，，，都整除，那么它地最后三个数字组成地三位数是多少？资料个人收集整理，勿做商业用途 解析：从整除特征考虑. 这个七位数地最后一位数字显然是.另外，只要再分别考虑它能被，，整除. ＋＋＋＝，要被整除，十位与百位地数字和是或，要被整除，最后三位组成地三位数要能被整除，因此只可能是下面三个数：，，，资料个人收集整理，勿做商业用途 其中只有能被整除，因此所求地三位数是. 二、尾数性 尾数性亦是公考数算中用到很频繁地一种方法，且还可以用在资料分析上，为大家节约宝贵地时间. 、（国家）小华在练习自然数求和，从开始，数着数着他发现自己重复数了一个数.在这种情况下，他将所数地全部数求平均，结果为，请问他重复地那个数是：资料个人收集整理，勿做商业用途

粉笔国考模考第十八季数量关系解析

【1】甲乙工程队要完成A、B两个项目。A项目，若甲工程队先做5天，则乙再做2天即可完成，若乙队先做5天，则甲队再做3天也可完成。已知甲需要连续工作10天完成B项目，现让乙单独做B项目，耗时18天才将其完成，则乙中途休息了多少天？ A.3 B.8 C.12 D.15 【解析】5甲+2乙=5乙+3甲，则2甲=3乙，时间比甲：乙=2:3=10:15，现乙耗时18天，则中途休息了3天。 【2】某市32个中学分别进行足球联谊赛，每个中学都有一支球队参加，先按照淘汰赛制决出4强，然后进入4强的队伍每两个队之间都要比一场，已知所有比赛胜一场得2分，负一场0分，平局1分。若甲队一路过关斩将摘得冠军，那么甲队最多可得多少分？ A.12 B.13 C.14 D.11 【解析】32到4强有3轮，则甲三场共6分。循环赛每支球队斗鱼其他球队打3场，可获得6分，则甲最多12分。 【3】某工厂纺织工人分为师傅和学徒两个等级，为了促进学徒级工人的提升，实行小组分配制度。如果每组分配2个师傅和5个学徒，则还剩下1个师傅未安排；如果每组分配3个师傅和7个学徒，则恰好没有工人剩余。问该厂师傅级工人比学徒级工人少多少人？A.16 B.18 C.20 D.26 【解析】符合3x-1的只有C、D。符合4x的只有C 【4】某校在400米环形操场上举行的万米长跑比赛有若干名学生参加。赛后统计，所有参赛者获得的名次之和为120，且所有人没有并列名次。其中，每名学生到达终点时恰好与其排名差7的同学相差一圈。问第一名与最后一名的平均速度之比为： A.5:4 B.25:23 C.35:32 D.625:576 【解析】设有n人参赛，可知n×（n+1）=2×120=240，则n=15。万米比赛共25圈，则第一名：第八名=25:24，第八名：第十五名=25:24，则第一名：第十五名=625:576。 【5】甲、乙、丙三个社区为建设小区绿化一起购进一批梧桐树和银杏树树苗，其中梧桐树占总数的1/3，已知甲社区所需树苗是乙丙两社区和的一半，乙社区比丙社区少20%。其中甲社区梧桐树和银杏树所需比例为1:2，乙社区为3:5，则丙社区梧桐树和银杏树所需比例为多少？ A.1:2 B.3:7 C.3:4 D.4:7 【解析】设丙社区需要10，则乙社区需要8=3+5，甲社区需要9=3+6。一共27棵树分成1:2=9:18，因此剩余梧桐3，银杏7。 【6】【6】某快递公司收费标准如下：省外单件邮寄费用是省内的1.5倍，若一次性邮寄10件以上，省外部分给予八折优惠，省内部分给予七五折优惠。现小明的网店使用该快递公司一次性发货30件，花费总金额优惠了22%，问共有多少件发往省外？ A.12 B.15 C.18 D.20 【解析】25%与20%混合成22%得出总价比为省内：省外2:3 单价比为省内：省外=2:3，则销量比为1:1=15:15 【7】45名运动员报名参加100米、200米、跳高和跳远四项比赛，规定每名运动员至少报

数量关系备考典型例题解析(10道题)

2015年数量关系备考典型例题解析 1、（广西2014-65、云南2014-61）某单位组织参加理论学习的党员和入党积极分子进行分组讨论，如果每组分配7名党员和3名入党积极分子，则还剩下4名党员未安排；如果每组分配5名党员和2名入党积极分子，则还剩下2名党员未安排。问参加理论学习的党员比入党积极分子多多少人？ A 、16 B 、20 C 、24 D 、28 【答案】B 【题型】倍数特性 【解析】由“如果每组分配5名党员和2名入党积极分子，则还剩下2名党员未安排”，可设分成了X 组，则党员数为5X+2名，入党积极分子为2X ，因此参加理论学习的党员比入党积极分子多3X+2名，即减去2是3的倍数，符合此条件的只有B 项。因此本题答案为B 。 2、（广西2014-61、云南2014-70）甲乙两辆车从A 地驶往90公里外B 地，两车进度比为5：6，甲车于上午10半出发，乙车于10点40出发，最终乙比甲早2分种到达B 地，问两车时速相差多少千米/小时？ A 、10 B 、12 C 、12.5 D 、15 【答案】D 【题型】追及问题（方程法巧设未知数） 【解析】依据题意，乙走完全程比甲少用1/5小时。设甲的速度为5X ，则 乙的速度为6X ，可得方程：5 1690590=-X X ，X=15。因此本题答案为D 。 3、（广州2014-49）为丰富职工业余文化生活，某单位组织了合唱、象棋、羽毛球三项活动。在该单位的所有职工中，参加合唱活动有189人，参加象棋活动有152人，参加羽毛球活动有135人，参加两种活动的有130人，参加三种活动的有69人，不参加任何一种活动的有44人。该单位的职工人数为（ ）。 A.233 B.252 C.321 D.520 【答案】B 【题型】三集合整体重复型（A+B+C-x-2y=M-p ） 【解析】根据题意有：189+152+135-130-2×69=P-44，解得P=252。故本题正确答案为B 。 4、（广州2014-50）在环保知识竞赛中，男选手的平均得分为80分，女选手的平均得分为65分，全部选手的平均得分为72分。已知全部选手人数在35到50之间，则全部选手人数为（）。

总结一些经典数量关系公式秒杀题目

总结一些经典数量关系公式（用于秒杀的公式） 1. 两次相遇公式： 单岸型S=（3S1+S2）/2两岸型S=3S1-S2 例题： 两艘渡轮在同一时刻垂直驶离H 河的甲、乙两岸相向而行，一艘从甲岸驶向乙岸，另一艘从乙岸开往甲岸，它们在距离较近的甲岸720 米处相遇。到达预定地点后，每艘船都要停留 1 0分钟，以便让乘客上船下船，然后返航。这两艘船在距离乙岸400 米处又重新相遇。问： 该河的宽度是多少？ A. 1120 米 B. 1280 米 C. 1520米 D. 1760 米 典型两次相遇问题，这题属于两岸型（距离较近的甲岸720米处相遇、距离乙岸400米处又重新相遇）代入公式3*720-400=1760选D 如果第一次相遇距离甲岸X 米，第二次相遇距离甲岸Y 米，这就属于单岸型了，也就是说属于哪类型取决于参照的是一边岸还是两边岸 2. 漂流瓶公式： T= （2t 逆*t 顺）/ （t 逆-t 顺） 例题： AB两城由一条河流相连，轮船匀速前进，A ------- B,从A城到B城需行3天时间，而从 B 城到 A 城需行 4 天，从 A 城放一个无动力的木筏，它漂到 B 城需多少天？

B、21 天 C、24 天 D、木筏无法自己漂到B城 解： 公式代入直接求得24 3. 沿途数车问题公式： 发车时间间隔T=(2t1*t2)/ (t1+t2)车速/人速=(t1+t2)/ (t2-t1) 例题： 小红沿某路公共汽车路线以不变速度骑车去学校，该路公共汽车也以不变速度不停地运行，没隔 6 分钟就有辆公共汽车从后面超过她，每隔10 分钟就遇到迎面开来的一辆公共汽车，公共汽车的速度是小红骑车速度的()倍？ A. 3B.4 C.5 D.6 解： 车速/人速=(10+6) /(10-6) =4选 B 4. 往返运动问题公式： V 均=(2v1*v2)/(v1+v2) 例题： 一辆汽车从A地到B地的速度为每小时30千米，返回时速度为每小时20 千米，则它的平均速度为多少千米/小时？() A. 24

分析数量关系的几种方法

For personal use only in study and research; not for commercial use 分析数量关系的几种方法 有些同学经常不能正确地解答应用题，归根结底是不会分析。分析是解答应用题的关键一步，只有弄清了数量关系，才能选择正确的方法。下面老师向大家介绍几种分析数量关系的常用方法。 1、找关键条件分析数量关系 有些应用题的条件很典型，如：男生比女生多5人，实际比计划节约用煤52吨，松树的棵数是柳数的3倍。这几个条件分别属于“一个数比另一个数多（少）几”，“一个数是另一个数的几倍”的一类题，它们的基本方法是：一个数+(-)几=另一个数，一个数×几倍=另一个数。将这两种类型合并就是“比一个数的几倍多（少）几”用一个数×几倍+(-)几=另一个数。如”松数的棵数比杨数和柳数总棵数的3倍多20棵”的数量关系是杨数和柳数的总棵数×3倍=松数的棵数。这些典型条件的基本关系要熟练掌握。 2、根据问题分析数量关系

从问题开始想，也是分析数量关系，解决应用题的常用方法。如“实际比计划多（少）用几天？”应该用减法计算，注意要用多的量减少的量。“皮鞋的单价是拖鞋的几倍？”是球一个数是另一个数的几倍，只要“用一个数÷另一个数。”得出了这些数量关系，从条件中找出相对应的量代进去就能解答应用题了。 3、熟练掌握常见的数量关系 速度×时间=路程，单价×数量=总价，工作效率×工作时间=工作总量……这些都是常见的数量关系，根据加减乘除各部分的关系，每个关系式又可以得到两个不同的等式。在解答应用题时，要灵活地应用这些关系。如：“甲、乙两艘船从一港口背向开出，经过8小时后，两船相距344千米。已知甲船每小时行26千米，乙船每小时行多少千米？”这题主要根据速度×时间=路程来想，但又要用到它的变式。26×8=208（千米）先求出甲船行的路程，344-208=136（千米）再求乙船行的路程，然后根据乙船行的路程÷乙船行的时间=乙船的速度，只要用136÷8=17（千米）就能求出问题了。 4、利用示意图弄清数量关系 由于示意图能把题目中的次要成分简缩，主要成分直观的展示在面前，使抽象内容具体化，隐蔽关系明朗化，为正确解题提供必要的条

“套路”下的数量关系题目

“套路”下的数量关系题目 现如今越来越多的人群开始关注公务员这一类行业，在就业如此严峻的今天，如何能顺利备考，考取一个自己理想中的公务员职位，相信是广大考生最为关注的问题。 在行测考试中，大多数考生较为头疼的应该就数数量关系这个模块了，摸清数量关系题目的套路，做到举一反三就能快速解题。比如排列组合的题目一直是广大考生为之头疼的一大模块，下面就排列组合中的一类固定题型进行讲解。 例如：将6个苹果分给3个人，要求每人至少得到1个苹果，则有多少种分配方式（ ） A.14 B.12 C.10 D.8 这是一道在排列组合问题中比较常见的典型题目，使用的方法为隔板法。要想分给3个人则需要插入2个板将苹果分成3份，而6个苹果有5个位置可以插入这2个板，因此共 有1025=C 种方式。因此我们可以得到一个模型，当题目中已知m 个相同的物品分给n 个人 （m ≥n ），每人至少分一个，就相当于有m-1个空插入n-1个板，则有11--n m C 种方式。 往年真题中就出现过类似的题目，我们将数据直接带入到“套路”中求解即可。 【例1】（2014-河南-36）将7个大小相同的桔子分给4个小朋友，要求每个小朋友至少得到1个桔子，一共有几种分配方式（ ） A.14 B.18 C.20 D.22 【解析】要想分给4个小朋友则需要插入3个板将桔子分成4份，而7个桔子有6个 位置可以插入这3个板，因此共有2036=C 种方式。 【例2】（2013-陕西-65）某领导要把20项任务分给三个下属，每个下属至少分得三项任务，则共有（ ）种不同的分配方式。

A.28 B.36 C.54 D.78 【解析】读题会发现，题目要求每人至少分得三项任务，跟我们之前了解到的“套路”不太相同，为了更加贴近我们这道题的题型，先将每个人分配2项任务，剩余的14项任务 分给3个人，每人至少分一项就可以满足题目所求，因此共有78213 C 种方式。 其实大家会发现，这两道题是在不同年份、不同省份考察的两道题，但是这两道题是有相近之处的，因此总结规律并做到灵活运用才能在未来的考试中准确高效的答题。

公务员考试数量关系——工程问题(题目和解析)

工程问题 1 、甲乙两厂生产同一种玩具，甲厂每月产量不变，乙厂每月增加1倍。已知一月两厂共生 产玩具 98件，二月份甲乙两厂生产的玩具的总数是106 件，那么乙厂生产的玩具数量第一次 超过甲场生产玩具数量是在________ 月月份。 A3B4C5D7 模哥解析： 甲不变乙增加一倍则乙一月份是106-98=8甲是90 8*2^4>90所以是在 5 月份 2、完成某项工程，甲单独工作需要18 小时，乙需要24 小时，丙需要30 小时。现按甲、 乙、丙的顺序轮班工作，每人工作一小时换班。当工程完工时，乙总共干了多少小时？ A8 小时B7 小时 44分C8 小时D6 小时 48 分 模哥解析：设总的是360 则甲效率是 20乙效率是15丙是12 20+15+12=47360/47=7 ? ..31到这里直接秒B 所以乙还干了11是11/15*60=44选B 3、某工程有A、 B、C 三个工程队负责施工，他们将工程总量等额分成了 3 份同时施工。当 A 队完成了自己任务的 90% ， B 队完成了自己任务的一半， C 队完成了 B 队已完成的 80%, 此时 A 队派出 2/3 的人力加入 C 队问 A 队和 C 队都完成任务时， B 对完成了自身任务的多 少 A80%B90% C60%D100% 模哥解析： A B C 905040 剩105060 效率30100 这里看明显是60/100>10/30所以B后来完成的是50*60/100=30所以总共完成的是50+30=80

4、一项工程 ,甲单独完成要 9小时 ,乙单独完成要 12 小时。如果按照甲，乙：甲，乙??的顺序轮 流工作，每人每次工作 1 小时，完成这项工程的三分之二共要多长时间？ A6B5.5C6.5D6.75 模哥解析： 设总的是 36则甲的效率是4乙的效率是3总量的2/3是24 24/7=3 ?..3所以总时间是6+3/4=6.75选D 5、甲工人每小时加工 A 零件 3个或 B 零件 6 个，乙工人每小时加工 A 零件 2个或 B 零件 7 个，甲乙 两工人一天 8 小时共加工零件 59个，甲乙加工 A 零件分别用时为 X 小时 ,Y 小时，且 X, Y皆为整数，两名工人一天加工的零件相差多少？ A7 B4 C5D6 模哥解析： 甲乙全部是A则做了的是24+16=40比59少19 设甲加工 B 零件的时间是a乙加工B零件的时间是b 为 3a+5b=19因为是整数所以a=3b=2 甲一天做 3*5+3*6 =33乙一天做2*6+2*7=26 所以多的是33-26=7 6、一项工程，甲一人做完需 30天，甲、乙合作完成需 18天，乙、丙合作完成需 15 天，甲、乙、 丙三人共同完成该工程需： A. 8天 B. 9天 C. 10天 D. 12天 模哥解析： 特值设总的是 180则甲是6乙是4丙是180/15-4=8 180/(6+4+8)=10选 C 7、某计算机厂要在规定的时间内生产一批计算机，如果每天生产140 台，可以提前3天完 成；如果每天生产120 台，就要再生产 3 天才能完成，问规定完成的时间是多少天？( ) A30 B33 B36 B39 模哥解析： 比例法效率是140:120=7:6时间比是6:7相差的是6天

公务员考试粉笔国考模考第十季数量关系解析

【1】为准备英语四级考试，小明从5月1日开始背一本有900个单词的词汇书，计划当月背完，如果他要求自己每天背的单词都要比前一天多，同时每天最多背单词不超过45个，那么他5月30日这一天至少要背多少个单词？ A.42 B.43 C.44 D.45 【解析】首先要注意5月有31天。5月30背最少，则其余日期背最多，5月31日最多45，则其余日期按等差分布。设5月30日背x个，则5月1日-5月29日分别背x-29、x-28...x-1个。则5月1日-5月30日单词之和为30*（x-14.5）=30x-435=900-45=855，则x=（855+435）/30=43。 【2】里约奥运会开幕式电视直播在甲、乙、丙三个城市的收视率分别为3.6%、4.8%、6.4%，在甲乙两个城市的总收视率为4.0%，已知丙城电视观众总人数是甲城的一半，问开幕式电视直播在这三个城市的总收视率是多少？ A.5.6% B.4.6% C.4.5% D.4.2% 【解析】3.6% 4.0% 4.8%，则甲乙观众人数之比=（4.8-4）：（4-3.6）=2:1，丙为甲一半=1，则甲乙：丙=3:1=（6.4-x）：（x-4）可知和为4份=6.4-x+x-4=2.4，则丙=1份为0.6=4.6-4，因此x=4.6。 【3】某企业共有120名员工，现成立业余兴趣活动小组，报名参加羽毛球活动的有58人，报名参加毽球活动的有33人，报名参加徒步行走活动的有84人，仅报名参加两项活动的人数是三项全部都参加的6倍多，不参加任何一项活动的有7人，则至多有多少人三项活动全部都报名参加: A.5 B.6 C.7 D.8 【解析】参加三项的x，只参加两项的>6x，可知参与人数=58+33+84-只参加两项-2*参加三项=120-7<58+33+84-8x→x<62/8=31/4=7+，则x最大取7。 【4】里约奥运会要赶制一批吉祥物，甲、乙、丙三家制造商分别用20天、30天、40天可独立完成。现由三家合作生产，合作过程中甲厂商受罢工影响，每开工半天就要停工半天。当任务完成时，甲、丙所生产吉祥物之和比乙多1200个。问这批吉祥物共有多少个？ A.6000 B.7200 C.8400 D.9600 【解析】甲开半天停半天，相当于两天才做一天的量，效率减半。赋值总量120，甲效率为6/2=3，乙效率4，丙效率3。工作量之比=效率比=3:4:3，甲丙6比乙4多2份为1200，则一共10份为6000。 【5】班主任决定用50元买笔记本奖励班上同学，奖品分两种且要求两种笔记本差价不小于4元。班主任发现笔记本的价格恰好均为质数,问在保证总数量最多的情况下，可以买多少笔记本？ A.14 B.16 C.18 D.20 【解析】买最多，则单价尽量少，且都为质数，最小质数2，则另一种笔记本要大于6元，最小取质数7。因此有2x+7y=50，保证数量多，则尽量买便宜的，贵的少买，但又必须要买。根据奇偶特性，可知y至少为2，此时x=18。一共买了20个笔记本。 【6】某超市进口了50件A商品和100件B商品。现将A商品按25%的利润定价销售，B 商品按20%的利润定价销售。一段时间后，A商品还剩20%未售出，B商品全部售完，发现此时已收回全部成本且赚了240元。那么每件B商品的进口价格是多少元：

公务员考试粉笔国考模考第十二季数量关系解析

【1】某班50名学生在体育课上玩游戏。所有学生按顺序分别用数字1-50编号。编号为1-25的学生站第一排,编号为26-50的学生与第一排面对面站第二排。现老师从1开始从小到大叫数字,凡就是编号为所叫数字倍数的学生统一向后转。在老师叫完所有数字后,仍然就是互相面对面站着的有几人？( ) A、25 B、32 C、36 D、43 解析:此题考查约数个数性质,编号的约数个数为奇数个,则最后为背向,可知只有平方数的约数个数为平方数。因此1、4、9、16、25、36、49号学生为背向。因此这7组=14位学生不会面对面,其余36人面对面。 【2】某商场在周年活动之际举行扔飞镖活动。将一个圆盘分为5块面积相等的扇形区域,每个区域对应分值为1至5分。每位顾客有3次扔飞镖的机会,若三次扔出的积分都相同或相连(相连可乱序)则视为中奖。每位顾客中奖的概率在以下哪个范围内？( ) (假设无脱靶情况) 小于25% B、25%-50% C、50%-75% D、大于75% 解析:一共有5×5×5种积分组合。三次积分相同有5种,三次积分相连(1,2,3)、(2,3,4)、(3,4,5),有3×A3,3=18种。因此每位顾客的中奖概率为23/125<1/5 。 【3】有编号为1、2、3、4、5、6、7的7个瓶子装有7种不同的药水,她们按顺序放在实验室的A、B、C、D、E、F、G七个柜子里,现在有一学生取出这7种药水实验,完后又放回柜子,恰好只有3个药瓶放回了对应的柜子里,那么有多少种放法？( ) A、35 B、70 C、140 D、315 解析:此题为错位重排,D4=9,秒杀9倍数D选项。 【4】现有4个质数,其中最大的三个质数乘积比最小的三个质数乘积多525,且最小的三个质数乘积与最大的三个质数乘积之与为665。则这4个质数之与为多少？( ) A、31 B、35 C、42 D、46 解析:四个质数A

【强烈推荐】四年级最典型的30道应用题：定义+数量关系+例题详解

归一问题 【含义】在解题时，先求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【数量关系】总量÷份数＝1份数量；1份数量×所占份数＝所求几份的数量；另一总量÷（总量÷份数）＝所求份数 【解题思路和方法】先求出单一量，以单一量为标准，求出所要求的数量。 例1. 买5支铅笔要0.6元钱，买同样的铅笔16支，需要多少钱？ 解：买1支铅笔多少钱？0.6÷5＝0.12（元）买16支铅笔需要多少钱？0.12×16＝1.92（元）列成综合算式0.6÷5×16＝0.12×16＝1.92（元）答：需要1.92元。 例2. 3台拖拉机3天耕地90公顷，照这样计算，5台拖拉机6天耕地多少公顷？ 解：1台拖拉机1天耕地多少公顷？90÷3÷3＝10（公顷）5台拖拉机6天耕地多少公顷？10×5×6＝300（公顷）列成综合算式90÷3÷3×5×6＝10×30＝300（公顷）答：5台拖拉机6天耕地300公顷。 例3. 5辆汽车4次可以运送100吨钢材，如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材，需要运几次？ 解：1辆汽车1次能运多少吨钢材？100÷5÷4＝5（吨）7辆汽车1次能运多少吨钢材？5×7＝35（吨）105吨钢材7辆汽车需要运几次？105÷35＝3（次）列成综合算式105÷（100÷5÷4×7）＝3（次）答：需要运3次。 归总问题 【含义】解题时，常常先找出“总数量”，然后再根据其它条件算出所求的问题，叫归总问题。 所谓“总数量”是指货物的总价、几小时（几天）的总工作量、几公亩地上的总 产量、几小时行的总路程等。 【数量关系】1份数量×份数＝总量；总量÷1份数量＝份数；总量÷另一份数 ＝另一每份数量 【解题思路和方法】先求出总数量，再根据题意得出所求的数量。

行测历年真题数量关系答案及解析

第一部分数量关系 （共20题，参考时限20分钟） 本部分包括两种类型的试题： 一、数字推理（共5题） 给你一个数列，但其中缺少一项。要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的选项中选出你认为最合理的一项。来填补空缺项。使之符合原数列的排列规律。 例题：1 3 5 7 9（） A. 7 B. 8 C. 11 D. 未给出 解答：正确答案是11，原数列是一个奇数数列，故应选C。 1. 1 10 7 10 19（） A. 16 B. 20 C. 22 D. 28 2. -7 0 1 2 ( ) A. 3 B. 6 C. 9 D. 10 3. 3 2 11 14 ( ) A. 17 B. 19 C. 24 D. 27 4. 1 2 2 3 4 ( ) A. 5 B. 7 C. 8 D. 9 5. 227 238 251 259（） A. 263 B. 273 C. 275 D. 299 二、数学运算(共15题) 在这部分试题中。每道试题呈现一段表述数字关系的文字。要求你迅速、准确地计算出答案。 例题：84.78元、59.50元、121.61元、12.43元以及66.50元的总和是： A.343.73 B.343.83 C.344.73 D.344.82 解答：正确答案为D。实际上你只要把最后一位小数加一下，就会发现和的最后一位数是2，只有D符合要求。就是说你应当动脑筋想出解题的捷径。 请开始答题： 6.女儿每月给妈妈寄钱400元，妈妈想把这些钱攒起来买一台价格1 980元的全自动洗衣机。如果妈妈每次取钱时需要扣除5元手续费，则女儿连续寄钱几个月就可以让妈妈买到洗衣机： A.4 B.5 C.6 D.7 7.某型号的变速白行车主动轴有3个齿轮，齿数分别为48，36，24，后轴上有4个不同的齿轮，齿数分别是36，24，16，12，则这种自行车共可以获得多少种不同的变速比： A.8 B.9 C.10 D.12 8.桌子上有光盘15张，其中音乐光盘6张、电影光盘6张、游戏光盘3张，从中任取3张，其中恰好有音乐、电影、游戏光盘各1张的概率是： A. 4/91 B.1/108 C.108/455 D.414/455 9.甲罐装有液化气15吨，乙罐装有液化气20吨，现往两罐再注入共40吨的液化气，使甲罐量为乙罐量的1.5倍，则应往乙罐注入的液化气量是： A.10吨 B.12.5 吨 C. 15吨 D. 17.5吨 10.有100、10元、1元的纸币共4张，将它们都换成5角的硬币，刚好可以平分给7个人，则总币值的范围是：