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第十五章第二节知能演练强化闯关

第十五章第二节知能演练强化闯关
第十五章第二节知能演练强化闯关

1.(2011·高考上海卷)卢瑟福利用α粒子轰击金箔的实验研究原子结构,正确反映实验结果

的示意图是( )

图15-2-4

解析:选D.α粒子散射实验的实验现象:(1)绝大多数的α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进;(2)少数α粒子发生了较大的偏转;(3)极少数α粒子的偏转角θ超过90 °,甚至有个别α粒子被反弹回来.据此可知本题只有选项D 正确.

2.下列关于原子光谱的说法正确的是( )

A .原子光谱是由物质的原子从高能级向低能级跃迁时辐射光子形成的

B .不同的谱线分布对应不同的元素

C .不同的谱线对应不同的发光频率

D .利用光谱分析不可以准确确定元素的种类

解析:选ABC.原子光谱即线状谱,是由物质的原子从高能级向低能级跃迁时辐射光子形成的;每种原子都有自己的特征谱线,可以利用它来鉴别物质或确定物质的组成部分.

3.(2011·高考大纲全国卷)已知氢原子的基态能量为E 1,激发态能量E n =E 1/n 2,其中n =2,3,….用h 表示普朗克常量,c 表示真空中的光速.能使氢原子从第一激发态电离的光子的最大波长为( )

A .-4hc 3E 1

B .-2hc E 1

C .-4hc E 1

D .-9hc

E 1

解析:选C.处于第一激发态时n =2,故其能量E 2=E 14,电离时释放的能量ΔE =0-E 2=-E 14

,而光子能量ΔE =hc λ,则解得λ=-4hc E 1

,故C 正确,A 、B 、D 均错. 4.氢原子的能级是氢原子处于各个状态时的能量值,它包括氢原子系统的电势能和电子在轨道上运动的动能,氢原子的电子由外层轨道跃迁到内层轨道时( )

A .氢原子的能量减小,电子的动能增加

B .氢原子的能量增加,电子的动能增加

C .氢原子的能量减小,电子的动能减小

D .氢原子的能量增加,电子的动能减小 解析:选A.根据电子绕核做圆周运动规律:k Q 2r 2=m v 2r 可知

E k =12m v 2=kQ 2

2r

,由该式可知r 越小,动能越大,同时电子从外层轨道跃迁到内层轨道时,向外辐射光子,故氢原子的能量减小,因而A 项正确.

5.(2010·高考山东卷)大量氢原子处于不同能量激发态,发生跃迁时放出三种不同能量的光子,其能量值分别是:1.89 eV 、10.2 eV 、12.09 eV .跃迁发生前这些原子分布在________个激发态能级上,其中最高能级的能量值是__________eV(基态能量为-13.6 eV). 解析:由题知 x -(-13.6 eV)=12.09 eV

解得x =-1.51 eV .

答案:2 -1.51

一、选择题

1.(2011·高考天津卷)下列能揭示原子具有核式结构的实验是()

A.光电效应实验

B.伦琴射线的发现

C.α粒子散射实验

D.氢原子光谱的发现

解析:选C.光电效应实验说明光具有粒子性,故A错误.伦琴射线为电磁波,故B错误.卢瑟福由α粒子散射实验建立了原子的核式结构模型,故C正确.氢原子光谱的发现说明原子光谱是不连续的,故D错误.

2.(2012·合肥市模拟)关于原子结构的认识历程,下列说法正确的有()

A.汤姆孙发现电子后猜想出原子内的正电荷集中在很小的核内

B.α粒子散射实验中少数α粒子发生了较大偏转是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据

C.对原子光谱的研究开辟了深入探索原子结构的道路

D.玻尔原子理论无法解释较复杂原子的光谱现象,说明玻尔提出的原子定态概念是错误的解析:选BC.卢瑟福通过α粒子散射实验设想原子内的正电荷集中在很小的核内,A错;玻尔理论有局限性,但不能说是错误的,D错;B、C说法是正确的.

3.(2012·广东广州模拟)仔细观察氢原子的光谱,发现它只有几条分离的不连续的亮线,其原因是()

A.氢原子只有几个能级

B.氢原子只能发出平行光

C.氢原子有时发光,有时不发光

D.氢原子辐射的光子的能量是不连续的,所以对应的光的频率也是不连续的

解析:选D.光谱中的亮线对应不同频率的光,“分离不连续亮线”对应着不同频率的光,B、C错.氢原子在不同的能级之间跃迁时,辐射不同能量的光子,并且满足E=hν.能量不同,相应光子频率不同,体现在光谱上是一些不连续的亮线,A错误D正确.

4.氢原子的核外电子由离原子核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时,下列说法中正确的是()

A.氢原子的能量增加

B.氢原子的能量减少

C.氢原子要吸收一定频率的光子

D.氢原子要放出一定频率的光子

解析:选BD.氢原子的核外电子离原子核越远,氢原子的能量(包括动能和势能)越大.当氢原子的核外电子由离原子核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时,原子的能量减少,氢原子要放出一定频率的光子.显然,选项BD正确.

5.许多物质在紫外线照射下能发光荧光,紫外线照射时,这些物质的原子先后发生两次跃迁,其能量变化分别为ΔE1和ΔE2,则下列说法正确的是()

A.两次跃迁均向高能级跃迁,且ΔE1>ΔE2

B.两次跃迁均向低能级跃迁,且ΔE1<ΔE2

C.先向高能级跃迁,再向低能级跃迁,且ΔE1>ΔE2

D.先向低能级跃迁,再向高能级跃迁,且ΔE1<ΔE2

解析:选C.第一次跃迁是吸收紫外线光子,第二次跃迁是放出可见光光子.由于hν1>hν2,故ΔE1>ΔE2,C项正确.

6.如图15-2-5为氢原子能级图,可见光的能量范围为1.62~3.11 eV,用可见光照射大量处于n=2的氢原子,可观察到多条谱线,若是用能量为E的实物粒子轰击大量处于n=2的氢原子,至少可观察到两条具有显著热效应的红外线,则实物粒子的能量E()

图15-2-5

A.一定有4.73 eV>E>1.62 eV

B.E的值可能使处于基态的氢原子电离

C.E一定大于2.86 eV

D.E的值可能使基态氢原子产生可见光

解析:选BD.红外线光子能量小于可见光光子能量,由实物粒子轰击大量处于第2能级的氢原子,至少可观察到两种红外线光子,则说明处于第2能级的氢原子受激发后至少跃迁到第5能级.所以实物粒子的最小能量为E=E5-E2=-0.54 eV-(-3.4 eV)=2.86 eV,A、C错误;因为E可以取大于或等于2.86 eV的任意值,则选项B、D正确.

7.(2010·高考课标全国卷)用频率为ν0的光照射大量处于基态的氢原子,在所发射的光谱中仅能观测到频率分别为ν1、ν2、ν3的三条谱线,且ν3>ν2>ν1,则()

A.ν0<ν1B.ν3=ν2+ν1

C.ν0=ν1+ν2+ν3 D.1

ν1=1

ν2+

1

ν3

解析:选B.当用频率为ν0的光照射处于基态的氢原子时,由所发射的光谱中仅能观测到三种频率的谱线可知.这三种频率的光子应是氢原子从第3能级向低能级跃迁过程中所辐射的,由能量特点可知,ν3=ν1+ν2,B项正确.

8.(2010·高考重庆卷)氢原子部分能级的示意图如图15-2-6所示.不同色光的光子能量如下表所示.

图15-2-6

处于某激发态的氢原子,发射的光的谱线在可见光范围内仅有2条,其颜色分别为() A.红、蓝 靛

B.黄、绿

C.红、紫

D.蓝 靛、紫

解析:选A.原子发光时光子的能量等于原子能级差,先分别计算各相邻的能级差,再由小到大排序.结合可见光的光子能量表可知,有两个能量分别为1.89 eV和2.55 eV的光子属于可见光.并且属于红光和蓝 靛的范围,故答案为A.

9.如图15-2-7甲所示为氢原子的能级,图乙为氢原子的光谱.已知谱线a是氢原子从n =4的能级跃迁到n=2的能级时的辐射光,则谱线b是氢原子()

图15-2-7

A.从n=3的能级跃迁到n=2的能级时的辐射光

B.从n=5的能级跃迁到n=2的能级时的辐射光

C.从n=4的能级跃迁到n=3的能级时的辐射光

D.从n=2的能级跃迁到n=1的能级时的辐射光

解析:选B.从氢原子光谱图上可以看出谱线a、b相邻且波长λb<λa,则谱线b光子的频率大于谱线a光子的频率,产生谱线b的能级差仅大于产生谱线a的能级差,所以B正确.二、非选择题

10.(2011·高考江苏卷)按照玻尔原子理论,氢原子中的电子离原子核越远,氢原子的能量__________(选填“越大”或“越小”).已知氢原子的基态能量为E1(E1<0),电子质量为m,基态氢原子中的电子吸收一频率为ν的光子被电离后,电子速度大小为__________(普朗克常量为h).

解析:根据玻尔理论可知,氢原子中的电子离核越远,氢原子的能量越大,由1

2m v

2=hν+

E1可得v=2(hν+E1)

m.

答案:越大2(hν+E1)

m

11.如图15-2-8所示,氢原子从n>2的某一能级跃迁到n=2的能级,辐射出能量为2.55 eV的光子,问:

图15-2-8

(1)最少要给基态的氢原子提供多少电子伏特的能量,才能使它辐射上述能量的光子?

(2)请在图中画出获得该能量后的氢原子可能的辐射跃迁图.

解析:(1)氢原子从n>2的某一能级跃迁到n=2的能级,辐射光子的频率应满足:

hν=E n-E2=2.55 eV

E n=hν+E2=-0.85 eV

所以,n=4

基态氢原子要跃迁到n=4的能级,应提供:

ΔE=E4-E1=12.75 eV.

(2)辐射跃迁图如答案图所示.

答案:(1)12.75 eV

(2)

12.在研究原子物理时,科学家经常借用宏观模型进行模拟.在玻尔原子模型中,完全可用

卫星绕行星运动来模拟研究电子绕原子核的运动.当然这时的向心力不是粒子间的万有引力(可忽略不计),而是粒子的静电力.设氢原子中,电子和原子核的带电荷量大小都是e =

1.60×10-19 C ,电子在第1、2可能轨道运行时,其运动半径分别为r 1=0.53×10-10 m ,r 2=4r 1,据此求:

(1)电子分别在第一、二可能轨道运行时的动能(以eV 为单位).

(2)当电子从第一可能轨道跃迁到第二可能轨道时,原子还需吸收10.2 eV 的光子,那么电子的电势能增加了多少?(静电力常量k =9.0×109 N·m 2/C 2) 解析:(1)电子所受静电力提供向心力k e 2r 2=m v 2r

故E k =12m v 2=ke 2

2r

E k1=9.0×109×(1.6×10-19)2

2×0.53×10-10

J =13.6 eV E k2=14

E k1=3.4 eV . (2)根据能量守恒,ΔE p =ΔE +(E k1-E k2)

故ΔE p =20.4 eV .

答案:(1)13.6 eV,3.4 eV (2)20.4 eV

大学物理学下册第15章

第15章 量子物理 一 选择题 15-1 下列物体中属于绝对黑体的是[ ] (A) 不辐射可见光的物体 (B) 不辐射任何光线的物体 (C) 不能反射可见光的物体 (D) 不能反射任何光线的物体 解:选(D)。绝对黑体能够100%吸收任何入射光线,因而不能反射任何光线。 15-2 用频率为υ的单色光照射某种金属时,逸出光电子的最大动能为k E ;若改用频率为2υ的单色光照射此金属,则逸出光电子的最大初动能为[ ] (A) k 2E (B) k 2h E υ- (C) k h E υ- (D) k h E υ+ 解:选(D)。由k E h W υ=-,'2k E h W υ=-,得逸出光电子的最大初动能 'k ()k E hv hv W hv E =+-=+。 15-3 某金属产生光电效应的红限波长为0λ,今以波长为λ(0λλ<)的单色光照射该金属,金属释放出的电子(质量为e m )的动量大小为[ ] (A) /h λ (B) 0/h λ (C) (D) 解:选(C)。由2e m 012 hv m v hv =+,2e m 012hc hc m v λλ= +,得m v = , 因此e m p m v == 。 15-4 根据玻尔氢原子理论,氢原子中的电子在第一和第三轨道上运动速率之比13/v v 是[ ] (A) 1/3 (B) 1/9 (C) 3 (D) 9

解:选(C)。由213.6n E n =-,n 分别代入1和3,得22 1122331329112mv E E mv ===,因 此 1 3 3v v =。 15-5 将处于第一激发态的氢原子电离,需要的最小能量为[ ] (A) 13.6eV (B) 3.4eV (C) 1.5eV (D) 0eV 解:选(B)。由2 13.6 n E n =- ,第一激发态2n =,得2 3.4eV E =-,设氢原子电离需要的能量为2'E ,当2'20E E +>时,氢原子发生电离,得2' 3.4eV E >,因此最小能量为3.4eV 。 15-6 关于不确定关系x x p h ??≥有以下几种理解,其中正确的是[ ] (1) 粒子的动量不可能确定 (2) 粒子的坐标不可能确定 (3) 粒子的动量和坐标不可能同时确定 (4) 不确定关系不仅适用于电子和光子,也适用于其他粒子 (A) (1), (2) (B) (2), (4) (C) (3), (4) (D) (4), (1) 解:选(C)。根据h p x x ≥???可知,(1)、(2)错误,(3)正确;不确定关系适用于微观粒子,包括电子、光子和其他粒子,(4)正确。 二 填空题 15-7 已知某金属的逸出功为W ,用频率为1υ的光照射该金属能产生光电效应,则该金属的红限频率0υ=________,截止电势差c U =________。 解:由0W hv =,得h W v = 0;由21e m 12hv m v W =+,而2 e m c 12m v eU =,所以 1c hv eU W =+,得1c h W U e υ-= 。

第十五章练习题

第十五章练习题 一、单项选择题 1、中国共产党的宗旨是( ) A 为实现共产主义而奋斗 B 全心全意为人民服务 C 人民的利益高于一切 D 建设社会主义 2、中国共产党是社会主义事业的领导核心。党的领导核心地位是由() A 党的宗旨决定的 B 党的路线决定的 C 党的工人阶级先锋队性质决定的 D 党纲党章规定的 3、民主集中制是() A 当代世界各国政党都实行的组织制度 B 集中基础上的民主和民主指导下的集中相结合的制度 C 小事实行民主、大事实行集中的党和国家的管理制度 D 民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度 4、加强和改进党的组织建设,根本要求是() A 坚持民主集中制原则 B 按照“四化”要求建设高素质干部队伍 C 把党的各级组织建设成坚强的领导核心,充分发挥党的组织优势 D 切实做好基层党建工作 5、加强党的领导,必须努力() A 改善党的领导 B 统一党的领导 C 服从党的领导 D 坚持党的领导 6、加强党的建设,必须放在首位的是() A 制度建设 B 组织建设 C 作风建设 D 思想建设 7、中国共产党的阶级基础是() A 农民阶级 B 工人阶级 C 知识分子 D 民主人士 8、党风问题,党同人民群众联系问题是关系党( )的问题 A 生死存亡 B 领导地位 C 兴衰成败 D 执政地位 二、多项选择题 1、新时代、新形势、新情况,对党自身提出许多新问题,集中起来的历史性课题是() A 如何不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础 B 如何不断提高党的执政能力和领导水平 C 如何不断增强拒腐防变和抵御风险的能力 D 如何不断增强党组织的凝聚力 E 如何不断加强同人民群众的血肉联系 2、中国共产党() A 是中国工人阶级的先锋队,中国人民和中华民族的先锋队

人教版九年级物理-第十五章-第二节电流和电路(教案)

《电流和电路》教案 【教学目标】 1.知识与技能 认识电流是怎样形成的,知道电流的方向是如何规定的。 能说出电路的组成及各部分的作用。能记住并会画一些常用元件电路中的符号,会读、会画简单的电路图。 能辨别通路、开路、短路,并说出短路的危害。 2.过程与方法 经历连接简单电路的过程,通过活动认识短路并了解短路的危害 经历从观察现象到提出问题的过程,体会电路图的规范画法。 3.情感态度和价值观 体会到物理与生活和生产密切相关,培养学生学习物理的兴趣 【教学重点】 记住常见的电路元件符号,会画简单的电路图 短路及其危害 【教学难点】 电流的形成原因 【教学方法】 合作探究交流 【教学用具】 干电池,灯泡,小电动机、电铃,灯座,开关及导线 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、创设情境导入新课 回顾上节课的演示实验,实验结果表明,电荷在金

属导体中做了短暂的定向移动,实际生活中,灯泡持续发光,就要不断地有电荷定向移动,怎样才能得到持续不断地电荷移动呢?提出问题引入新课。 二、探究新知 (一)电流 展示想想做做中实验器材,引导学生思考:如何使灯泡亮起来,电动机转起来?小组探究。 多媒体演示 任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起! 实验连接: 实验结果表明:要让小灯泡发光,就必须有电池,还要用导线将它们与电池连接成闭合回路。 由此引出电流的概念: 1.电流:电荷的定向移动形成电流。与水流作类比讲电流的概念。 通电前后金属导体中自由电子的运动情况(多媒体动画展示) 溶液中离子的通电时电荷的移动 2.规定正电荷定向移动的方向。负电荷的定向移动方向与电流方向相反。 3.获得持续电流的条件:要有电源;电路处处闭合。 4.电源外部,电流方向从电源正极流向电源负极。金属导线中自由电子的移动方向与电流

大学物理2,15.第十五章思考题

大学物理2,15.第十 五章思考题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

1、一束光垂直入射在偏振片上,以入射光线为轴转动偏振片,观察通过偏振片后的光强变化过程。如果观察到光强不变,则入射光是什么光如果观察到明暗交替变化,有时出现全暗,则入射光是什么光如果观察到明暗交替变化,但不出现全暗,则入射光是什么光 【答案:自然光;完全偏振光;部分偏振光】 详解:当一束光垂直入射在偏振片上时,以入射光线为轴转动偏振片,如果观察到通过偏振片后的光强不发生变化,入射光是由自然光;如果观察到光强有明暗交替变化,并且有时出现全暗,则入射光是完全偏振光;如果观察到光强有明暗交替变化,但不出现全暗,则入射光是部分偏振光。 2、一束光是自然光和线偏振光的混合光,让它垂直通过一个偏振片。若以此入射光束为轴旋转偏振片,测得透射光强度最大值是最小值的5倍,那么入射光束中自然光与线偏振光的光强比值为多少? 【答案:1/2】 详解:设该光束中自然光和线偏振光的强度分别为I 1和I 2。当以此入射光束为轴旋转偏振片时,透射光强度的最大值和最小值分别为 21max 21I I I += 1min 2 1I I = 依题意有I max =5I min ,即 1212 1521I I I ?=+ 解之得 2 121=I I 即入射光束中自然光与线偏振光的光强比值等于1/2。 3、一束光强为I 0的自然光相继通过三个偏振片P 1、P 2、P 3后,出射光的光强为0.125I 0 。已知P 1和P 2的偏振化方向相互垂直,若以入射光线为轴旋转P 2,要使出射光的光强为零,P 2最少要转过多大的角度

西方经济学课后习题答案 第十五章

第十五章开放经济的宏观经济学 1.什么是名义汇率与实际汇率?两者之间的关系如何表示? 【参考答案】 名义汇率是两个国家(或地区)货币的相对价格,即一种货币能兑换成另一种货币的数量,用e 表示。名义汇率有两种不同的标价方法,一种是直接标价法,用本国货币表示的国外货币的价格,另一种是间接标价法,用国外货币表示本国货币的价格。 实际汇率是用两国(或地区)价格水平对名义汇率加以调整后的汇率,用ε表示。与名义汇率相比,实际汇率更能说明一国(或地区)货币的真实购买力。如果本国产品的价格用本币表示为P ,某一国外产品的价格用外币表示为f P ,国内居民持有本国货币要购买国外商品,在国外生产商只接受外币来交换其商品的条件下,本国居民应该先用本币以名义汇率e 购买该外币,然后用该外币以f P 的价格购买国外产品,这样,一单位国外商品用本币单位数量来表示就等于f eP 。由此可见,实际汇率与名义汇率之间的关系可以表示为:f P e P ε=。 2.实际汇率与净出口关系如何表达? 【参考答案】 实际汇率的变化会影响一国的净出口。一般来说,影响进出口的主要因素是一国的国民收入、进出口的商品相对价格、关税、进出口商品量限额等因素。由于实际汇率是本国商品和服务相对于国外商品和服务的价格,它的变化直接影响出口和进口。对于进口来说,如果本币升值,国外商品和服务就变得相对便宜,故进口正向地取决于本币升值。对于出口来说,如果本币升值,本国出口商品会变得相对昂贵,从而抑制了出口,故出口反向地取决于汇率变动。 由于净出口是出口与进口的差额,从总体上来看,净出口反向地取决于本币升值。用图形表示:

3.在固定汇率的蒙代尔-弗莱明模型里,扩张性的财政政策与货币政策对国民收入有什么影响? 【参考答案】 在固定汇率制下,中央银行必须对外汇市场进行干预以维持汇率的固定水平。以下我们用图形具体分析固定汇率制下扩张性的财政政策和货币政策对国民收入的影响。 首先,分析扩张性的财政政策对国民收入的影响。在资本完全流动下,BP 曲线是一条水平线。当政府采取了扩张性的财政政策时,比如增加政府支出或者减少税收,那么将引起总需求的扩大,结果导致IS 曲线向右移动,见下图。IS 曲线由1IS 移至2IS ,IS 曲线向右移动使得名义汇率面临上升的压力,此时,中央 银行为了维持汇率不变,增加本币供给,使得LM 曲线右移,即由1LM 移至2LM 降低均衡汇率,直至均衡汇率降低到固定汇率水平*e 。这种扩张性财政政策的结果,使得小国经济的汇率水平固定在所承诺的水平上,但产出水平提高,即从1Y 增加到2Y 的水平。

16.宏观第十六章-思考题答案详解

第十五章思考题答案及详解 、思考题A:基础知识题 D 4、C 5、A 6、B 7、D 8、D 9、C 10、A 1、B 2、D 3、 11、B 12 、B 13 、B 14 、A 15 、A 二、思考题B:名校历年考研真题 (一)概念题 1.流动性陷阱(liquidity trap ):又称凯恩斯陷阱或灵活陷阱,是凯恩斯的流动偏好理论中的一个概念,具体是指当利率水平极低时,人们对货币需求趋于无限大,货币当局即使增加货币供给也不能降低利率,从而不能增加投资引诱的一种经济状态。当利率极低时,有价证券的价格会达到很高,人们为了避免因有价证券价格跌落而遭受损失,几乎每个人都宁愿持有现金而不愿持有有价证券, 这意味着货币需求会变得完全有弹性,人们对货币的需求量趋于无限大,表现为流动偏好曲线或货币需求曲线的右端会变成水平线。在此情况下,货币供给的增加不会使利率下降,从而也就不会增加投资引诱和有效需求,当经济出现上述状态时,就称之为流动性陷阱。但实际上,以经验为根据的论据从未证实过流动性陷阱的存在,而且流动性陷阱也未能被精确地说明是如何形成的。 2?流动偏好:又称灵活偏好,是指人们为应付日常开支、意外支出和进行投机活动而愿意持有现金的一种心理偏好。该理论由英国著名经济学家约翰?梅纳 德?凯恩斯(J ? M- Keynes)于1936年在《就业、利息和货币通论》中提出。它根源于交易动机、预防动机和投机动机。交易动机是为了日常交易而产生的持有货币的愿望,预防动机是为了应付紧急情况而产生的持有货币的愿望。满足交易动机和预防动机的货币需求数量取决于国民收入水平的高低,并且是收入的增函数。投机性动机是人们根据对市场利率变化的预测,持有货币以便从中获利的动机。投机动机的货币需求与现实利率呈负相关。由交易动机、预防动机引起的流动偏好所决定的货币需求与收入( Y)呈同方向变动,可以表示为L1 (Y);由交

人教版九年级物理-第十五章-第二节-电流和电路(知识点+练习+答案)

[基础训练] 一、填空题 1. 一个完整的电路是由提供电能的、消耗电能的、控制电路通断的和提供电的流动路径的四部分组成。 2.电路中的电流是由电子的形成的,电流是有方向的,其方向就是沿着“电源的正极过到电源的负极”的方向。 3.同学们在连接实物电路时,开关应。 4.任何情况下都绝对不允许不经过而直接将电源两极连接在一起。 5.我们平常所说的“把灯开开”,实际是将电路中的开关______,使电路形成______。 6.如图所示,要使灯EL A发光,EL B不发光,则应闭合电键__________,断开电键_______;若要使EL A不发光,EL B发光,则应闭合电键__________,断开电键_______;如果电键SA1和SA3闭合,SA2断开,则灯EL A_______、灯EL B_______。 (填“亮”或“不亮”) 7.如图所示,A、B两处分别接有电铃和电池组,要求:电键闭合时,电灯亮,电铃同时响;电键断开时,电灯不亮,电铃不响,则电铃应接在______处,电池组应接在处。 8.干电池的锌筒是_____极,中央碳棒是_____极。用导线把灯泡连接到干电池的两极间时,导线中电流方向是从干电池的____ 极流向____ 极。 9.使用干电池的时候,决不允许用导线直接把_______连接起来,因为那样做_______太大,会损坏干电池。这种情况叫做__________。 10.如图所示的电路中,通过小灯泡中的电流方向是_______,通过小灯泡的自由电子定向移动方向是_______(选填“向左”或“向右“)。 二、选择题 11.在图中,要使电灯EL2、EL3亮,必须闭合的电键是( ) A.SA3 B.SA2、SA3 C. SA1、SA3 D.SA l、SA2、SA 12.下列说法正确的是( ) A.正、负电荷定向移动都能形成电流 B.电流方向总是从电源正极流向负极 C.金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向一致 D.以上说法都不正确 13.在图所示的电路中,三个灯泡始终完好,当开关S闭合时( ) A.L 1 、L 3 亮,L 2 不亮 B.L 1 亮,L 2 、L 3 不亮 C.L1、L2、L3都不亮 D.L1、L2、L3都亮 14.在图所示电路中的甲乙两处分别接有电源和电灯EL1,根据图中已标出的 电流方向,可以判断灯EL2中的电流方向为( ) A.一定向上流动 B.一定向下流动 C.向上和向下均有可能 D.不能确定 15. 下列物体中,哪些是导体 ( ) A.铅球 B.自行车轮胎 C.食盐水溶液 D.纯净水 16. 当把用电器接在电池的正负极时,电流的方向正确的是 ( ) A.正极→用电器→负极 B.用电器→正极→负极 C.负极→用电器→正极 D.正极→负极→用电器 17. 下列说法不正确的是 ( ) A.电源是提供电能的装置,是将其他形式的能转化为电能 B.用电器是消耗电能的装置,是将电能转化为其他形式的能 C.开关控制用电器的工作,导线起连接作用 D.可以用导线直接把电池的正、负极连接起来 18. 关于电流和电源,下列说法正确的是 ( ) A.电路中只要有电源,就一定能产生电流 B.电流是由带电粒子杂乱无章的运动形成的 C.电源的外部,电流方向总是从电源的正极流向负极 D.电源是消耗电能的装置 19. 关于导体和绝缘体的说法中正确的是 ( ) A.空气是绝缘体,任何情况下都不会导电 B.玻璃常温下是绝缘体,烧红时却能导电

大学物理 上册(第五版)重点总结归纳及试题详解第十五章 狭义相对论基础

第十五章狭义相对论基础 一、基本要求 1. 理解爱因斯坦狭义相对论的两个基本假设。 2. 了解洛仑兹变换及其与伽利略变换的关系;掌握狭义相对论中同时的相对性,以及长度收缩和时间膨胀的概念,并能正确进行计算。 3. 了解相对论时空观与绝对时空观的根本区别。 4. 理解狭义相对论中质量和速度的关系,质量和动量、动能和能量的关系,并能分析计算一些简单问题。 二、基本内容 1.牛顿时空观 牛顿力学的时空观认为,物体运动虽然在时间和空间中进行,但时间的流逝和空间的性质与物体的运动彼此没有任何联系。按牛顿的说法是“绝对空间,就其本性而言,与外界任何事物无关,而永远是相同的和不动的。”,“绝对的,真正的和数学的时间自己流逝着,并由于它的本性而均匀地与任何外界对象无关地流逝着。”以上就构成了牛顿的绝对时空观,即长度和时间的测量与参照系无关。 2.力学相对性原理 所有惯性系中力学规律都相同,这就是力学相对性原理(也称伽利略相对性原理)。力学相对性原理也可表述为:在一惯性系中不可能通过力学实验来确定该惯性系相对于其他惯性系的运动。 3. 狭义相对论的两条基本原理 (1)爱因斯坦相对性原理:物理规律对所有惯性系都是一样的,不存在任何一个特殊的(例如“绝对静止”的)惯性系。 爱因斯坦相对论原理是伽利略相对性原理(或力学相对性原理)的推广,它使相对性原理不仅适用于力学现象,而且适用于所有物理现象。 (2)光速不变原理:在任何惯性系中,光在真空中的速度都相等。 光速不变原理是当时的重大发现,它直接否定了伽利略变换。按伽利略变换,光速是与观察者和光源之间的相对运动有关的。这一原理是非常重要的。没有光速不变原理,则爱因斯坦相对性原理也就不成立了。

八年级生物上册第五单元第二章第三节社会行为教案1 新人教版

第三节社会行为 教学目标 1、知识与技能目标:使学生了解哪些动物营群体生活,能描述动物的社会行为的特征;说出分工合作对动物生存的意义,并能举出实例;举例说出动物群体中信息交流的意义。 2、能力目标:通过对<蚂蚁的通讯>的探究,进一步的学习探究的基本方法,培养学生观察能力,发现问题,分析解决问题的能力,培养科学思维的品质。 3、情感态度价值观:通过对《社会行为》的学习,使学生认同社会成员间分工合作的重要性,增强友爱的思想。通过探究活动,体验科学探究的艰辛,培养严谨的科学态度,通过对小动物的观察了解,培养学生热爱生命,热爱大自然,理解人与自然和谐发展的意义,提高环保意识。 重点和难点 1、重点:群体生活的动物社会行为的特征,群体中信息交流的方法。 2、难点:群体生活的动物社会行为对个体及种族延续的意义,探究问题的组织与实施。课前准备 教师准备: 1、蜜蜂、白蚁、狒狒、群体生活的动物成员图片。 2、制作牧羊人拴羊而牧的图片。 3、出示“白蚁分工连线题”与“探究提示”的小黑板。 学生准备:收集具有社会行为的动物的资料、图片。 教学设计: 学习内容学生活动教师活动

导入新课 新课: 群体生活的动物 群体生活的动物具有社会行为。 社会行为特征:群体内部形成组织成员之间有明确分工,有的群体形成等级,有的群体等级。 白蚁的社会分工 哺乳动物的群体中有等级。 等级划分的依据。明确学习目标 结合教材及生活经验说 出群体生活的动物。 观察蜜蜂群体成员挂图, 思考教师提出的问题,分 析解答。 培养观察能力、分析问题 的能力。 结合蜜蜂的社会行为并 在阅读教材的基础上,讨 论总结社会行为的特征。 观察白蚁群体成员的分 工图片。根据阅读作连线 题。进一步理解社会行为 的特征。 观察“拴羊而牧”的图片, 从生物学的角度说出存 在的问题。“羊群有等级, 控制头羊即可控制羊群” 从人类群体生活形成了人 类社会,成员很多行为具 有社会性,引出动物的社 会行为的教学。 创设问题情境:哪些动物 是群体生活的? 出示蜜蜂群体成员挂图, 引导观察: 1、个体的大小、工作、地 位是否相同? 2、个体的行为是否只为自 己服务?这种利他行为是 什么行为? 提出问题:社会行为有哪 些征?参与讨论、指导阅 读。 引导观察、分析。 小黑板出示连线题。 出示漫画家丰子恺给友人 的“拴羊而牧”漫画,引 导观察,利用本节知识说 出画中存在的问题? 出示狒狒群体生活图片。 .为什么你说他是首领?

国际贸易与实务第15章习题及答案

第十五章习题及答案 一、单项选择题 1.从合同成立的角度来看,()是达成一笔交易不可缺少的两个环节。 A. 发盘和接受 B. 发盘和还盘 C. 询盘和接受 D. 还盘和接受 2.国际贸易谈判中,一方对另一方询盘的接受,对()。 A. 双方均有约束力 B. 双方均无约束力 C. 接受的一方有约束力 D. 在一定条件下有约束力 3.下列关于发盘的有效期起算时间计算表述不正确的是()。 A. 通过电报发盘的,从交发电报之时起算 B. 通过电话发盘的,从发盘通知送达受盘人时起算 C. 通过书信发盘的,从寄出邮戳日期开始起算 D. 通过电传发盘的,从发盘通知送达受盘人时起算 4.在实际业务中,发盘()。 A. 是由卖方发出 B. 是由买方发出 C. 是由卖方或买方发出 D. 不是由买方发出 5.下列关于发盘终止情况的表述不正确的是()。 A. 受盘人不理会发盘的条件 B. 受盘人表示拒绝或发出还盘 C. 发盘人对发盘的有效撤回 D. 发盘人对发盘的有效撤销 6.公约对发盘内容确定的要求涉及合同基本条款中的如下三个() A. 品名、数量、价格 B. 数量、价格、支付 C.品质、价格、支付 D. 品质、价格、装运 7.发盘在未被送达受盘人之前,受盘人经过其它途径获悉该发盘,则他()。 A. 任何时候都可以接受该发盘 B. 在有效期内可以接受该发盘 C. 不能接受该发盘 D. 经过其它途径获悉后即可接受该发盘 8.发盘的撤回可以()。 A. 在发盘生效之前 B. 在发盘生效之后 C. 在受盘人发出接受通知之后 D. 在受盘人发出接受通知之前 9.根据公约,构成一项法律上有效的接受,对发盘()。 A. 可以有实质性变更 B. 可以有非实质性变更 C.不能有任何变更 D.的争议解决条款可以变更 10.公约规定,接受通知于()生效。 A. 发出时 B. 送达时 C. 一段合理的时间内 D.发盘人确认后 11.根据公约,逾期接受是否有效,主要取决于()。 A.传递情况 B. 发盘人 C. 受盘人 D. 接受通知的正常传递 12.接受通知发出以后,受盘人在接受生效之前()。 A. 不能将其撤销和撤回 B.可以撤销 C. 可以撤回 D. 既可撤回也可撤销 13.接受的构成要件不应该包括() A. 接受必须由受盘人作出 B. 接受必须明确表示出来 C. 受盘人在作出接受时不能提出某些希望和建议 D. 接受通知要在有效期内送达发盘人 14.根据公约,逾期的接受()。 A. 都是无效的 B. 原则上是有效的 C. 特定情形下有效 D. 在不可抗力条件下有效 15.()不是促使国际货物买卖合同生效的必要条件。 A.当事人具备法定资格 B.具备书面合同的形式要求 C.合同内容合法 D. 双方意思表示一致 16.“国际货物买卖合同的标的物必须合法”是合同生效的()。 A. 实质要件 B. 形式条件 C. 程序条件 D. 默示条件 17.一项发盘,经过还盘后,则该项发盘() A. 失效 B. 对原发盘人有约束力 C. 对还盘人有约束力 D. 在有效期内有效 18.根据UCP600,如信用证加列非单据条件,银行的正确处理方法是()。 A. 要求开证行具体列明这些条件 B. 对这些条件不予理会

(完整版)人教版九年级物理第十五、十六章综合测试卷

九年级物理第二次周清试卷 班级姓名分数 1、填空题(每空1分,共14分) 1.当玻璃棒与丝绸摩擦后,玻璃棒_________电子带_________电. 2.家庭电路的电压是_________,一节干电池的电压是_________V。 3.现在的楼道多采用声光控自动开关,则声控开关在有声音时相当于_________;光控开关在有光时相当于_________。(填 “导体”或“绝缘体”) 4.在图8中,甲图中的两个灯泡是___________(选填“串联”或“并联”),用乙图中的水流可以类比该电路中的___________(选填“电压”、“电流”或“电阻”). 5.一段铝导线被均匀拉长后,它的电阻______(填“变小”“变大”或“不变”)这是因为它的______变大,而且同时______变小的缘故。 6.甲、乙两根粗细相同的镍铬合金线串联在电路中,甲比乙长,则R甲____R乙;通过它们的电流I甲_____I乙。(填“>”“<”或“=”) 么通过A处和B处电流强度的关系L1______ L2(填大于、小于或 等于)。 2、选择题(每题2分、共16分) 8、在通常情况下,均属于导体的是( ) A.人体;海水;干木材 B.橡胶;铁钉;陶瓷 C.硬币;石墨;铜块 D.水银;塑料;盐酸 9.家用白炽灯的灯丝烧断后,若把灯丝小心地搭在一起,我们会发现灯泡将比以前更亮,这是因为搭好的灯丝的电阻( ) A.变大了 B.变小了 C.没有变化 D.以上三种情况都有可能 10、有甲、乙、丙、丁四个带电小球,已知甲和乙互相吸引,丙和丁互相吸引,甲和丙互相排斥,丙球带负电,则() A.甲带正电.B.乙无法确定 C.丁带正电.D.乙带负电 11.小颖同学在使用电压表时,发现电压表的指针向没有刻度的方向偏转,关于产生这一现 象的原因的分析正确的是( )

湖南大学物理(2)第14,15章课后习题参考答案

湖南大学物理(2)第 14,15章课后习题参 考答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第14章 稳恒电流的磁场 一、选择题 1(B),2(D),3(D),4(B),5(B),6(D),7(B),8(C),9(D),10(A) 二、填空题 (1). 最大磁力矩,磁矩 ; (2). R 2c ; (3). )4/(0a I μ; (4). R I π40μ ; (5). 0i ,沿轴线方向朝右. ; (6). )2/(210R rI πμ, 0 ; (7). 4 ; (8). )/(lB mg ; (9). aIB ; (10). 正,负. 三 计算题 1.一无限长圆柱形铜导体(磁导率μ0),半径为R ,通有均匀分布的电流I .今取一矩形平面S (长为1 m ,宽为2 R ),位置如右图中画斜线部分所示,求通过该矩形平面的磁通量. 解:在圆柱体内部与导体中心轴线相距为r 处的磁感强度的大小,由安培环路定 律可得: )(220R r r R I B ≤π=μ 因而,穿过导体内画斜线部分平面的磁通Φ1为 ???==S B S B d d 1 Φr r R I R d 2020?π=μπ=40I μ 在圆形导体外,与导体中心轴线相距r 处的磁感强度大小为 )(20 R r r I B >π=μ 因而,穿过导体外画斜线部分平面的磁通Φ2为 ??=S B d 2Φr r I R R d 220?π=μ2ln 20π=I μ 穿过整个矩形平面的磁通量 21ΦΦΦ+=π=40I μ2ln 20π +I μ I S 2R 1 m

第十五章-有用的电子元件练习题

第十五章有用的电子元件练习题 (40分钟,100分) (本章属于选学内容) 一、填空题:(每空2分,共50分) 1.二极管有两根引线,一根叫_________,一根叫_________,它只允许电流 从它的_________流向___________。 2.发光二极管当有电流通过时会_______,而且当电流由小变大时,_______ 的强度会_________。 3.要使发光二极管发光只要有很小电流就可以,所以用它代替小电珠指示电路 是否导通可以_________,但如果电流过大,它就会________。 4.光敏电阻在受到光照射时电阻值会_________。用光敏电阻这个特点做成 天明报知器,当阳光照射到光敏电阻时,天明报知器的蜂鸣器内就会有 ___________通过。 5.与电源正极相连的导体是_______电位,跟电源负极相连的导体是_______ 电位。电流总是从_________电位流向________电位的。 6.与门输出端如果是低电位,输入端A是低电位,则输入端B可能是_________, 也可能是_______________。空着的输入端是__________。 ___________ 发光。

8.请在表中填出与非门输入端电位与输出端电位关系: 9.只用与非门的一个输入端,这个与非门就成了_______________。 10.在与非门后接一个非门就组成了一个_________________。 二、判断正误:(10分) 1.二个输入端不同时是高电位时,与门的输出端是低电位。[] 2.与非门跟与门相反。所以在与非门的输出端接一个非门,就形成了一个与门。[] 3.与门空着输入端是高电位,非门空着输入端是低电位。[] 4.与非门就在与门后接一个非门。[] 5.光敏电阻是在有电流通过时会发光的电阻。[] 三、选择题:(27分) 1.与非门的一个端输入端是低电位,输出端接一非门,则非门输出端为[] A.低电位 B.高电位 C.另一个输入端是低电位时,非门输出端为高电位 D.另一个输入端是高电位时,非门输出端为高电位

人教版九年级物理第十五、十六章综合测试卷

九年级物理第二次周清试卷 班级__________ 姓名______________ 分数, 一、填空题(每空1分,共14分) 1 ?当玻璃棒与丝绸摩擦后,玻璃棒_________ 电子带__________ 电. 2 ?家庭电路的电压是________ 一节干电池的电压是 V。 3.现在的楼道多采用声光控自动开关,则声控开关在有声音时相当于 ;光控开关在有光时相当于_________ 。(填“导体”或“绝缘体”)

4?在图8中,甲图中的两个灯泡是___________ (选填“串联”或“并联”),用乙图中的水流可以类比该电路中的__________ (选填“电压”、“电流”或“电阻” )? 5. ______________________________________ —段铝导线被均匀拉长后,它的电阻(填“变小” “变大”或“不变”)这是因为它 的_____ 大,而且同时________ 变小的缘故 6. 甲、乙两根粗细相同的镍铬合金线串联在电路中,甲比乙长,则R甲_ F乙;通过它们的电流I甲___ I乙。(填“>”“<”或“=”)

7、如图23所示的导线,A处导线的直径大于B处导线的直径,那么通过A处和B处电流强度的关系L i ________________ L2 (填大于、小于或等于)。 二、选择题(每题2分、共16分) 8、在通常情况下,均属于导体的是() A. 人体;海水;干木材B?橡胶;铁钉;陶瓷 C.硬币;石墨;铜块 D.水银;塑料;盐酸 9?家用白炽灯的灯丝烧断后,若把灯丝小心地搭在一起,我们会发现灯泡将比以前更亮,这是因为搭好的灯丝的电阻() A.变大了B ?变小了 C ?没有变化 D.以上三种情况都有可能 10、有甲、乙、丙、丁四个带电小球,已知甲和乙互相吸引,丙和丁互相吸引,甲和丙互相排 斥,丙球带负电,贝U () A.甲带正电. B?乙无法确定C?丁带正电. D.乙带负电 11 .小颖同学在使用电压表时,发现电压表的指针向没有刻度的方向偏转,关于产生这一现象 的原因的分析正确的是() A.电压表的量程选择太大 B. 电压表的量程选择太小 C. 电压表的正负接线柱接反了 D .电压表串联在被测电路中 12.如图2,L是灯泡,且两灯均均发光, “O”处可以连 接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下说法正确的是( A. a为电流表,b为电压表,c为电流表 B. a为电压表,b为电压表,c为电流表 C. a为电流表,b为电流表,c为电压表 D. a为电流表,b为电流表,c为电流表 13.教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温.为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光.则在下图所示的四个电路图中符合要求的是() C: - B

15《保险原理与实务》第十五章练习题

15《保险原理与实务》第十五章练习题

《保险原理与实务》第十五章练习题 (一)单项选择题 1.保险经纪人是基于( )的利益,从事保险业务活动,并代其订立保险合同,提供中介服务和依法收取佣金的单位。 A. 保险人 B.自 C.投保人 D.受益人 2.关于保险经纪人,下列说法正确的是( )。 A. 保险经纪人是保险人的代理人 B.目前我国存在合伙保险经纪组织 C.保险经纪人开展业务活动前必须与被保险人签订固定合同 D.保险经纪人的佣金由保险公司在接受业务后支付,被保险人也可根据提供的服务,给保险经纪人支付一定的报酬 3.保险经纪人在办理保险业务中的过错,给投保人或被保险人造成的损失,由( )承担赔偿责任。 A. 保险人 B.被保险人 C.投保人 D.保险经纪人 4.我国要求保险经纪公司按其注册资本金的( )缴存营业保证金或购买职业责任保险。 A.5% B.10% C.15% D.20% 5.保险经纪人考察某一保险公司的准备金是否充足时,应重点了解( )。 A.该保险公司的赔款总额 B.该保险公司每种业务的保费收入以及年末每种业务的未决赔款数额 C.该保险公司的保险费用率 D.该保险公司的资本金 6.( )是考察保险公司偿付能力的最好指标。 A.赔付率 B.资本金 B.保费收入 D.偿付边际 7.保险经纪人对经营寿险业务的保险公司评估时,长期业务偿付能力的检查是由( )确定。 A.注册会计师 B.保险公估人 C.精算师 D.监管部门 8.关于保险经纪人的水险调查服务,下列说法错误的是( )。 A.一般情况下,露天财产都在调查范围内 B.调查工作涉及到建筑物,尤其是建筑物与周围环境的相对位置关系 C.必须查清投保人投保水损险是否有特定原因 D.查清建筑物中的财产对水损破坏的承受力 9.下列说法正确的是( )。 A.投资者投入的资金是保险经纪人资金的惟一来源 B.保险经纪人的收入正由服务费收入形式向佣金收入形式转变 C.服务费逐渐成为保险经纪人之间竞争的武器 D.佣金收入是保险经纪人收入的惟一来源 10.根据我国《保险经纪公司管理规定》,设立保险经纪公司的最低实收货币资金为人民币( )万元。A.100 B.500 C.1000 D.5000 11.根据我国现行规定,申请设立保险经纪公司时,持有《资格证书》的经纪人员不得少于员工人数的( )。A.1/3 B.1/2 C.20% D.30% 12.我国《经营保险经纪业务许可证》的有效期为( )。 A.1年 B.2年 C.3年 D.5年 13.关于保险经纪从业人员资格要求,下列选项中正确的是( )。 A. 具有高中以上学历的个人均可参加保险经纪从业人员资格考试 B.通过保险经纪从业人员资格考试的人员可以向保险经纪公司申请领取《资格证书》 C.《执业证书》配合《资格证书》使用,只有持有《执业证书才能从事保险经纪工作

病理第15、16章

第十五、十六章传染病与寄生虫病 一、名词解释 1.肺原发综合征是原发性肺结核病的病变特点,它是由肺的原发病灶、结核性淋巴管炎和肺门淋巴结结核三者构成。 2.结核球又称肺结核瘤,是指有纤维包裹的孤立的境界分明的干酪样坏死灶直径2~5cm,类圆形。 3.伤寒肉芽肿(Typhoid granuloma)伤寒病时,一些增生活跃的巨噬细胞胞质内常吞噬有伤寒杆菌、红细胞和细胞碎片,这种巨噬细胞称伤寒细胞。伤寒细胞可聚集成团,形成小结节称伤寒肉芽肿或伤寒小结(typhoid nodule),伤寒肉芽肿是伤寒的特征性病变,具有病理诊断价值。 4.假膜性炎 (Pseudomembranous inflammation) 急性细菌性痢疾时,在肠道黏膜表面的渗出物中常有大量纤维蛋白,它与坏死组织、炎症细胞和红细胞及细菌一起形成特征性的假膜,是急性细菌性痢疾的特征性病变。其实质是肠黏膜的纤维素性炎。 5.假结核结节 (Pseudotubercle) 急性虫卵结节约经10天左右,卵内毛蚴死亡,虫卵及坏死物质被清除、吸收或钙化。病灶内巨噬细胞衍变为上皮样细胞和异物巨细胞,形成与结核结节类似的肉芽肿,称为假结核结节,即慢性虫卵结节。 二、选择题 【A型题】 1.人体内吞噬灭活结核杆菌主要依靠 A.T淋巴细胞B.浆细胞C.巨噬细胞 D.中性粒细胞E.嗜酸性粒细胞 2.结核结节的基本病变属于 A.急性增生性炎B.纤维素性炎C.化脓性炎 D.变质性炎E.肉芽肿性炎 3.典型结核结节的中心部分往往有 A.郎格罕斯巨细胞B.类上皮细胞C.干酪样坏死 D.郎格罕细胞E.变性、坏死的中性粒细胞 4.成人肺结核临床最常见的类型是 A.局灶型肺结核B.浸润型肺结核C.干酪样肺炎 D.肺结核球E.慢性纤维空洞型肺结核 5.女性生殖系统结核病最常见的是 A.子宫颈结核B.子宫内膜结核C.阴道结核 D.卵巢结核E.输卵管结核 6.下列哪种疾病最易引起肠道狭窄 A.肠阿米巴病B.肠伤寒C.肠结核病 D.细菌性痢疾E.肠血吸虫病

大学物理学第15章作业题

15 -8 天狼星的温度大约是11 000 ℃.试由维恩位移定律计算其辐射峰值的波长. 解 由维恩位移定律可得天狼星单色辐出度的峰值所对应的波长 nm 1057.27-?== T b λm 该波长属紫外区域,所以天狼星呈紫色. 15 -9 太阳可看作是半径为7.0 ×108 m 的球形黑体,试计算太阳的温度.设太阳射到地球表面上的辐射能量为1.4 ×103 W·m -2 ,地球与太阳间的距离为1.5 ×1011m. 分析 以太阳为中心,地球与太阳之间的距离d 为半径作一球面,地球处在该球面的某一位置上.太阳在单位时间内对外辐射的总能量将均匀地通过该球面,因而可根据地球表面单位面积在单位时间内接受的太阳辐射能量E ,计算出太阳单位时间单位面积辐射的总能量 ()T M ,再由公式()4T σT M =,计算太阳温度. 解 根据分析有 ()2 2π4π4R E d T M = (1) ()4T σT M = (2) 由式(1)、(2)可得 K 58002 /122=? ?? ? ??=σR E d T 15 -10 钨的逸出功是4.52eV ,钡的逸出功是2.50eV ,分别计算钨和钡的截止频率.哪一种金属可以用作可见光范围内的光电管阴极材料? 分析 由光电效应方程W m h += 2 v 2 1v 可知,当入射光频率ν =ν0 (式中ν0=W/h )时,电子刚能逸出金属表面,其初动能02 =v 2 1m .因此ν0 是能产生光电效应的入射光的最低频率(即 截止频率),它与材料的种类有关.由于可见光频率处在0.395 ×1015 ~0.75 ×1015Hz 的狭小范围内,因此不是所有的材料都能作为可见光范围内的光电管材料的(指光电管中发射电子用的阴极材料). 解 钨的截止频率 Hz 1009.1151 01?== h W v

第15章--细胞信号转导习题

第十五章细胞信号转导 复习测试 (一)名词解释 1. 受体 2. 激素 3. 信号分子 4. G蛋白 5. 细胞因子 6. 自分泌信号传递 7. 蛋白激酶 8. 钙调蛋白 9. G蛋白偶联型受体 10. 向上调节 11. 细胞信号转导途径 12. 第二信使 (二)选择题 A型题: 1. 关于激素描述错误的是: A. 由内分泌腺/细胞合成并分泌 B. 经血液循环转运 C. 与相应的受体共价结合 D. 作用的强弱与其浓度相关 E. 可在靶细胞膜表面或细胞内发挥作用 2. 下列哪种激素属于多肽及蛋白质类: A. 糖皮质激素 B. 胰岛素 C. 肾上腺素 D. 前列腺素 E. 甲状腺激素 3. 生长因子的特点不包括: A. 是一类信号分子 B. 由特殊分化的内分泌腺所分泌 C. 作用于特定的靶细胞 D. 主要以旁分泌和自分泌方式发挥作用 E. 其化学本质为蛋白质或多肽 4. 根据经典的定义,细胞因子与激素的主要区别是: A. 是一类信号分子 B. 作用于特定的靶细胞 C. 由普通细胞合成并分泌 D. 可调节靶细胞的生长、分化 E. 以内分泌、旁分泌和自分泌方式发挥作用 5. 神经递质、激素、生长因子和细胞因子可通过下列哪一条共同途径传递信号:

A. 形成动作电位 B. 使离子通道开放 C. 与受体结合 D. 通过胞饮进入细胞 E. 自由进出细胞 6. 受体的化学本质是: A. 多糖 B. 长链不饱和脂肪酸 C. 生物碱 D. 蛋白质 E. 类固醇 7. 受体的特异性取决于: A. 活性中心的构象 B. 配体结合域的构象 C. 细胞膜的流动性 D. 信号转导功能域的构象 E. G蛋白的构象 8. 关于受体的作用特点,下列哪项是错误的: A. 特异性较高 B. 是可逆的 C. 其解离常数越大,产生的生物效应越大 D. 是可饱和的 E. 结合后受体可发生变构 9. 下列哪项与受体的性质不符: A. 各类激素有其特异性的受体 B. 各类生长因子有其特异性的受体 C. 神经递质有其特异性的受体 D. 受体的本质是蛋白质 E. 受体只存在于细胞膜上 10. 下列哪种受体是催化型受体: A. 胰岛素受体 B. 甲状腺激素受体 C. 糖皮质激素受体 受体 D. 肾上腺素能受体 E. 活性维生素D 3 11. 酪氨酸蛋白激酶的作用是: A. 使蛋白质结合上酪氨酸 B. 使含有酪氨酸的蛋白质激活 C. 使蛋白质中的酪氨酸激活 D. 使效应蛋白中的酪氨酸残基磷酸化 E. 使蛋白质中的酪氨酸分解 12. 下列哪种激素的受体属于胞内转录因子型: A. 肾上腺素 B. 甲状腺激素 C. 胰岛素 D. 促甲状腺素 E. 胰高血糖素

大学物理2,15.第十五章思考题

1、一束光垂直入射在偏振片上,以入射光线为轴转动偏振片,观察通过偏振片后的光强变化过程。如果观察到光强不变,则入射光是什么光?如果观察到明暗交替变化,有时出现全暗,则入射光是什么光?如果观察到明暗交替变化,但不出现全暗,则入射光是什么光? 【答案:自然光;完全偏振光;部分偏振光】 详解:当一束光垂直入射在偏振片上时,以入射光线为轴转动偏振片,如果观察到通过偏振片后的光强不发生变化,入射光是由自然光;如果观察到光强有明暗交替变化,并且有时出现全暗,则入射光是完全偏振光;如果观察到光强有明暗交替变化,但不出现全暗,则入射光是部分偏振光。 2、一束光是自然光和线偏振光的混合光,让它垂直通过一个偏振片。若以此入射光束为轴旋转偏振片,测得透射光强度最大值是最小值的5倍,那么入射光束中自然光与线偏振光的光强比值为多少? 【答案:1/2】 详解:设该光束中自然光和线偏振光的强度分别为I 1和I 2。当以此入射光束为轴旋转偏振片时,透射光强度的最大值和最小值分别为 21max 21I I I += 1min 2 1I I = 依题意有I max =5I min ,即 1212 1521I I I ?=+ 解之得 2 121=I I 即入射光束中自然光与线偏振光的光强比值等于1/2。 3、一束光强为I 0的自然光相继通过三个偏振片P 1、P 2、P 3后,出射光的光强为0.125I 0 。已知P 1和P 2的偏振化方向相互垂直,若以入射光线为轴旋转P 2,要使出射光的光强为零,P 2最少要转过多大的角度? 【答案:45°】 详解:由于P 1和P 2的偏振化方向相互垂直,而自然光相继通过三个偏振片后的光强不

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