2005-2006学年度下学期

2005－2006学年度下学期

高中学生学科素质训练

高三第三轮复习生物综合测试卷（5）

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分，考时120分钟．

第Ⅰ卷（选择题，共70分）

一、选择题（每小题2分，共52分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，

请将正确的选项前的代码填入括号内。）

1．牛的胸膜肺炎病是由支原体引起的，这类微生物的最大特点是没有细胞壁，但它与没有细胞壁的细胞不同，对于渗透具有较强的抗性，这是由于在支原体的细胞膜中含有固醇类或类胡萝卜素等物质。对这种微生物的叙述，错误的是（）A．支原体可能有多种形态

B．可用青霉素治疗由支原体感染的肺炎

C．一个支原体就是一小团原生质

D．支原体的细胞成分与细胞膜流动性有密切关系

2．一般情况下，蛋白质、糖类、脂类占细胞鲜重的比例依次是7%～10%、1%～1.5%、1%～2%；其热量价依次是17.75kJ/g、17.15kJ/g、38.91kJ/g，由此可得出三者在细胞中的能量代谢方面的结论是（）A．脂肪是主要能源物质

B．糖类是主要能源物质

C．蛋白质是主要能源物质

D．三者都能氧化分解释放能量，供生命活动利用

3．关于内环境与稳态的叙述，正确的是（）A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成

B．内环境中多余的H+主要从肺排出

C．血浆是内环境中最活跃的部分

D．Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境

4．丙氨酸的R基为—CH3，赖氨酸的R基为-C4H10N，在它们缩合成的二肽分子中含有的C、

H、O、N原子数分别为（）

A．9、21、4、3 B．9、19、4、3 C．9、19、3、3 D．9、19、3、2

5点）。下列有关叙述错误的是 ）

A ．b 点表示植物的净光合强度为0

B ．a 点的光合强度为0，不进行光合作用

C ．若提高大气温度，b 点的值会左移

D ．ac 段的限制因子主要是光照强度

6．一般来说, 越冬植物细胞中自由水与结合 水的比值与正常状态下相比 ）

A ．升高

B ．降低

7．一位学生做出假设：莴苣的种子只有被土埋上后才会萌发。该学生将10粒莴苣种子埋在

一层土壤下面，另10粒种子置于土壤表层。所得数据见右表。为证明这一结果的可信度，这位学生应

（ ）

A ．得出结论，黑暗对莴苣种子的萌发是必需的

B ．修改假设

C ．做出结论：光对种子的萌发是必需的

D ．用大量种子来重复这一实验

8．一定重量的黄豆全部萌发生成黄豆芽的过程中，鲜重和干重的变化是 （ ） A ．干重先下降后上升，鲜重一直上升 B ．干重一直下降，鲜重一直上升

C ．干重和鲜重均先下降后上升

D ．干重和鲜重均一直下降

9．人体细胞有丝分裂时，产生的四分体个数是

（ ） A ．46 B ．23 C ．4 D ．0 10．下列对“交叉”的叙述，哪一项是正确的 （ ）

A ．发生在同源染色体之间，引起基因突变频率增加

B ．发生在非同源染色体之间，引起新的基因重组

C ．发生在同源染色体间，引起新的基因重组

D ．发生在非同源染色体间，引起基因突变频率增加

11．有些动物的性别分化受温度影响，下图是4种爬行动物的卵在不同温度下发育成雌雄个

体的比例，据图可推测 （ ）

A ．A 动物群体中雄性动物多于雌性动物

B ．B 动物群体中雄性动物多于雌性动物

C ．C 、

D 动物群体中雄性动物约等于雌性动物 D ．不能做出上述判断

12．某实验设计：用猪的膀胱膜将一漏斗封住，再在漏斗里装上清水，然后把漏斗浸入盛有

10%的NaCl 溶液的烧杯中，并使漏斗管里的液面与烧杯中的液面一样高。但该同学始终没有观察到渗透现象，怎样改进该实验，方能达到实验目的 （ ）

A ．把猪的膀胱膜换成其它半透膜

B ．把NaCl 溶液的浓度增至30%

C ．把NaCl 溶液改装在漏斗里，清水改装在烧杯里

D ．把10%的NaCl 溶液换成10%的蔗糖溶液 13．右图表示某有机物加入某种酶后在0～80℃的环境中，有机 物的分解总量与温度的关系图，依图判断，在0～80℃环境中， 酶的活性变化线（pH 适宜）曲线正确的是 （ ）

14．用含有同位素18O 的CO 2作原料，供给一株绿色植物进行光合作用，这株植物体通过呼

吸作用产生CO 2和H 2O 中含有18

O 的应是 （ ）

A ．H 2O

B ．CO 2

C ．H 2O 和CO 2

D ．H 2O 和CO 2都不含

15．某种食物中四种氨基酸的含量和人体蛋白质中这种氨基酸的平均含量如表所示。进食该

（ ）

A ．呼吸作用

B ．转氨基作用

C ．脱氨基作用

D ．氧化作用

16．圆褐固氮菌、硝化细菌、谷氨酸棒状杆菌、大肠杆菌、乳酸菌的代谢类型依次（ ）

（1）自养需氧型； （2）异养需氧型； （3）自养厌氧型； （4）异养厌氧型； （5）异养兼性厌氧型； （6）既可自养又可异养； A ．（1）（2）（3）（4）（5） B ．（2）（1）（2）（5）（4） C ．（2）（1）（4）（4）（2） D ．（1）（2）（4）（4）（6）

17．下列农业生产措施中，与激素作用无关的是

（ ）

A ．带芽的枝条扦插易生根

B ．阉割猪以利于育肥

C ．无籽西瓜的培育

D ．无籽番茄的培育

18．下列激素组合中，彼此不存在协同作用的是

（ ）

A ．甲状腺激素与肾上腺素

B ．肾上腺素与胰高血糖素

C ．孕激素与雌性激素

D ．胰岛素与胰高血糖素

C B

A

D

19．下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是（）

20．人的血型除了ABO血型系统外，还有MN型血型，MN血型由L M和L N控制，并为共显性（即L M L M为M型，L N L N为N型，L M L N为MN型）。现有下列资料：女甲是A、MN型，有一个O、MN型小孩，女乙是B、M型，有一个B、MN型小孩。男丙是A、MN型，男丁是AB、MN型。请判断谁和谁不可能是夫妇（）A．女甲和男丙B．女甲和男丁C．女乙和男丙D．女乙和男丁

21．镰刀型细胞贫血症是一种遗传病，隐性纯合子（aa）的患者不到成年就会死亡，可见这种突变基因在自然选择的压力下容易被淘汰。但是在非洲流行恶性疟疾（一种死亡率很高的疾病）的地区，带有这一突变基因的人（Aa）很多，频率也很稳定。对此现象合理解释是（）A．杂合子不易感染疟疾，显性纯合子易感染疟疾

B．杂合子易感染疟疾，显性纯合子不易感染疟疾

C．杂合子不易感染疟疾，显性纯合子也不易感染疟疾

D．杂合子易感染疟疾，显性纯合子也易感染疟疾

22．下列有关遗传病的说法，正确的是（）A．一对夫妇，生育了一个“新生儿无脑”患者，则其下一个孩子患此病的概率为1/4 B．“猫叫综合症”是常染色体数目缺失一条所致

C．“先天愚型”患者是体内第21号常染色体缺失一条所致

D．性腺发育不良是由于患者体内缺少一条X染色体所致

23．某种子站由于不慎把玉米的保持系和恢复系种到了一块地里，则在恢复系上可获得种子基因型是（）A．N（rr）和N（Rr）B．S（rr）和S（Rr）

C．N（RR）和N（Rr）D．N（Rr）和S（Rr）

24．某一种植物的三对相对性状是由三对等位基因控制的（独立遗传）。利用它的花药进行离体培养，再用适当浓度的秋水仙素处理。经此种方法培育出来的20株植株，其表现型最少和最多可能性分别是（）A．2种和4种B．4种和16种C．4种和8种D．1种和8种

25．在正常情况下，由尿排出的K+大约是肾小球滤过的K+量的1/10，当给人以大量钾盐时，尿中K+排出量可超过肾小球滤过的K+的量。这一事实表明（）A．肾脏排出K+的特点是多吃多排，少吃少排，不吃不排

B．K+的分泌量和重吸收既可能是主动过程，也可能是被动过程

C．肾小管和集合管既能重吸收K+，又有分泌K+的能力

D．K+的分泌和Na+的重吸收相关联，都受醛固酮的促进

26．关于过敏反应的叙述，正确的是 （ ）

A ．反应特点是发病迅速，反应强烈，消退较快

B ．过敏反应一般会损伤组织

C ．T 细胞是过敏反应的主要免疫细胞

D ．过敏反应只发生在皮肤及呼吸道 二、选择题：本题包括6小题，每小题3分，共18分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。

27．19世纪中叶以来，随着英国重工业的发展，尺蛾中黑化蛾的比例越来越高。为了研究环

境改变对尺蛾种群变化的影响，1950年科学工作者在英国的两个地区利用标志重标志法

下列可说明“自然选择决定生物进化方向”的观点有 （ ）

A ．在污染区，黑化蛾回收率高于白色蛾

B ．在非污染区，白色蛾回收率高于黑化蛾

C ．黑化蛾在污染区的回收率高于非污染区

D ．白色蛾在污染区的回收率高于非污染区

28．一个家庭中，父亲是色觉正常的多指（由常染色体显性基因控制）患者，母亲的表现型

正常，他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是 （ ）

A ．该孩子的色盲基因来自祖母

B ．父亲的基因型是杂合子

C ．这对夫妇再生一个男孩，只患红绿色盲的概率是1/4

D ．父亲的精子不携带致病基因的概率是1/3

29．下图示细菌内异亮氨酸合成过程图解：

对上述过程的描述，错误的是 （ ）

A ．异亮氨酸为初级代谢产物

B ．异亮氨酸合成过程的调节为酶活性的调节

C ．异亮氨酸合成过程的调节为反馈调节

D ．通过改变细胞膜的通透性，可达到积累异亮氨酸的目的

苏氨酸

30．用达尔文的自然选择学说判断下列叙述，错误的是 （ ）

A ．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果

B ．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因此颈和前肢都变得很长

C ．尺蛾工业黑化现象是因为受烟煤污染而被熏黑的

D ．北极熊为了适应冰天雪地的环境，所以它们都能定向地产生白色的变异

31．①栽培密度过大或由于肥水过多，植物会表现出贪青徙长，上部遮光过甚，植株下部叶

片变黄；②秋天许多植物的叶子变黄，早春寒潮过后水稻秧苗变白；③植物缺乏氮、镁、铁、锰、铜或锌等元素时，就会呈缺绿病。据上述资料，植物叶绿素合成需的要条件是 A ．光 B ．适宜的温度 C ．必需的矿质元素 D ．水

32．对贮存水果、蔬菜、粮食都适宜的条件是

（ ）

A ．低温

B ．干燥

C ．低氧

D ．高CO 2

第Ⅱ卷（非选择题，共80分）

三、非选择题：本题包括9小题共80分

33．（10分）A 、B 、C 三位同学分别在三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所

示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的滤液，并进行纸层析，结果如右图所示：

试回答：

（1）层析结果：A 同学的是 图，B 同学的是 图，C 同学的是 图。 （2）在F 层析纸上，从上到下各种色素的颜色依次是

。 （3）在F 层析纸上，各种色素的迁移距离与 有关，各条色素

带的宽度与 有关。

（4）当把获得F 分离效果的滤液放到阳光下，会发现在透射光下滤液呈绿色；在散射光

下滤液呈红色，这种现象主要与 （色素分子）有关。

34．（9分）下图表示人体内各类血细胞生成的途径。A～f表示不同种类的细胞，①～⑥表示有关过程。

（1）造血干细胞形成各种血细胞，需要经历细胞的和过程。成熟红细胞失去全能性的原因是。

（2）各类血细胞均来自于造血干细胞，但它们的功能各不相同，根本原因是。

（3）图中f代表的细胞名称是，需要抗原刺激才能发生的过程有（填数字）。

（4）效应B细胞不能无限增殖，若要大量生产某种抗体，可通过细胞工程中的技术形成杂交瘤细胞。杂交瘤细胞合成抗体的翻译过程需要作为模板。单

克隆抗体具有高度的，在疾病的诊断和治疗等方面具有广阔的应用前景。35．（6分）糖浓度是人体健康状况的重要指标之一，多种激素参与血糖浓度的调节。

（1）血糖浓度的正常范围是mg/dL。胰岛素分泌不足引起的糖尿病患者由于发生障碍，体内脂肪和蛋白质分解加强，导致

机体消瘦。血糖含量过低导致惊厥和昏迷时，应及时给患者，以缓解

症状。

（2）左图中三条曲线分别表示进食后血液中胰岛素

和胰高血糖素相对含量的变化。其中表示糖尿

，表

。

（3）体检时测量血糖应在空腹时进行，其生理学理

。36．（8分）右图是人的肾不能正常完成清除尿

素功能时，其血液被处理的过程图解。进

入机器中的“X”溶液含有同正常血液浓

度相同的葡萄糖和无机盐。

（1）说明并解释处理后的血液中尿素浓度的变化情况。

。

（2）为什么X溶液与血液中的葡萄糖和无机盐浓度相同？

。

（3）为什么X溶液的流向与血液的方向相反？

。

（4）让血液流经大量透析管有何作用？说明理由。

。37．（5分）马铃薯品种是杂合子（有一对基因杂合即可命名为杂合子），生产上通常用块茎繁殖，现有基因型为Yyrr（表现型为黄果肉不抗病）和yyRr（表现型为白果肉抗病）马铃薯品种，欲选育黄果肉抗病的马铃薯新品种。

（1）选择的方法为，所选择的黄果肉抗病的马铃薯新品种的基因型为，出现的机率为。

（2）马铃薯品种生产上通常用块茎繁殖的原因是

；用块茎繁殖的优点是。38．（10分）语言是人类交流的手段，昆虫之间也存在着可用于交流的“信息”，使昆虫表现出复杂的行为。昆虫的交配求偶就是通过某种信息长距离传递实现的，如灯蛾的雌虫能吸引11公里外面的雄蛾，天蚕蛾的雌虫腹部或停息过新羽化的雌虫的物体，都能吸引雄虫。为了探索昆虫交配求偶的秘密，进行发如下实验：

实验1：将某昆虫未交配的雌虫放在诱捕器官中，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，发现捕捉到许多同种雄虫。

实验2：将未交配的雌虫先放到封闭的玻璃管中，再放在诱捕器中，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，未发现捕捉到雄虫。

实验3：将未交配的雌虫腹部用小刀割下，再放在诱捕器官中，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，未发现捕捉到雄虫。

实验4：将未交配的雌虫放在诱捕器官中，在诱捕器的周围浇一桶汽油，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，发现捕捉到许多同种雄虫。

根据上述实验，回答下列问题：

（1）实验1中，放在诱捕器中的雌虫能够吸引雄虫，这是由于昆虫具有性。

（2）实验1与实验2比较说明。

（3）实验2实验3比较说明。

（4）实验4汽油的作用是，但仍能捕捉到雄性昆虫，这说明

。

（5）这些实验使人们受到启发，可能通过这种方法，来控制和诱杀害虫，请指出一种可能的做法。

39．（12分）蜜蜂是具有社会性行为的昆虫。一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂。蜂王专职产卵，雄蜂同蜂王交尾，工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作。请回答下列问题：

（1）蜂王、雄蜂和工蜂共同生活，各司其职，这种现象称为。

（2）未受精卵发育成雄蜂，受精卵发育成雌性的蜂王或工蜂，这表明密蜂的性别由

决定。

（3）研究人员发现了工蜂清理蜂房行为不同的两个蜂相，分别称为“卫生”蜂（会开蜂房盖、能移走死蛹）和“非卫生”蜂（不会开蜂房盖、不能移走死蛹）。为研究工

蜂行为的遗传规律，进行如下杂交实验：

P “非卫生”蜂的工蜂ד卫生”蜂的雄蜂

（配子的染色体数目不减少）

F1“非卫生”蜂

测交？×？的雄蜂

测交后代“非卫生”蜂新类型Ⅰ新类型Ⅱ“卫生”蜂

（25%）（25%）（25%）（25%）

①“非卫生”蜂的工蜂行为是（显性/隐性）性状。

②工蜂清理蜂房的行为是受对基因控制的，符合基因的定律。判断

依据是。

③本实验中测交选择了作母本与的雄蜂交配。

④测交后代中纯合体的表现型是，新类

型Ⅰ的表现型是。

⑤“卫生”蜂的工蜂会开蜂房盖、能移走死蛹的行为属于行为。

40．（12分）在有限空间内，依据生态系统原理，将生态系统具有的基本成分进行组织，构建一个人工微生态系统是可能的。要使人工微生态系统正常运转，在设计时还要考虑如下一些问题：

（1）生物成分应该含有；

非生物成分应该含有；

（2）构建的生态系统在室内安放的位置应是

；

（3）在构建微生态系统时，还应注意的是

。

（4）构建的生态系统能够在一段时间内维持稳定的原因是。41．（8分）萝卜贮藏根组织细胞中是否存在蛋白质和DNA？某生物小组对此进行研究，他们从网上查阅资料得知：①蛋白质在10%NaCl溶液中可沉淀析出；②在蛋白质溶液中，加入双缩腺试剂，溶液呈现特有的颜色；③DNA溶于10%NaCl溶液但在95%酒精中呈白色絮状沉淀析出。

实验材料：白萝卜。

实验用具：粉碎机、烧杯、漏斗、试管、滤纸、玻棒、摄子、载玻片、天平、纱布。

药品及试剂：蒸馏水、NaCl、95%酒精、甲基绿染液、双缩脲试剂、蛋白质标准样品。

请你根据所提供的条件参与实验设计并完成实验。

一、材料处理：

二、提取：

三、鉴定及结果：

参考答案

1-5BDCCC；6-10BDBDC；11-15DDBCB；16-20BCDCB；21-25ADCDC；26A。

27AB；28BC；29ABCD；30BCD；31ABC；32ACD。

33． (10分)(1)D//E//F（3分）；(2)橙黄色//黄色//蓝绿色//黄绿色（4分）；(3)各种色素在层析液中的溶解度大小//各种色素的含量多少（2分）；(4)叶绿素（1分）。

34．（9分）（1）增殖（分裂）//分化//没有细胞核（3分）；（2）基因的选择性表达（1分）；（3）记忆细胞//⑤和⑥（2分）；（4）（动物）细胞融合//mRNA（信使RNA）//特异性（3分）。

35．（6分）（1）80～120//糖代谢（糖氧化供能）//静脉输入葡萄糖溶液（3分）；（2）b//c （2分）；（3）排除进食后血糖浓度上升的干扰（1分）。

36．（8分）（1）降低。尿素能透过与毛细血管相似的渗透管（2分）；（2）为保障血液正常的形态和功能，X溶液必须与血浆中葡萄糖和无机盐的浓度相同，构成等渗溶液（2分）；（3）使X溶液中尿素浓度始终低于血液，以利于尿素的排出（2分）；（4）可降低血液中尿素、尿酸的浓度维持内稳态，保证细胞进行正常的新陈代谢（2分）。

37．（5分）（1）杂交//YyRr// 1/4 （3分）；（2）杂合子自交后代会出现性状分离和性状的自由组合//保持亲本的优良性状（2分）。

38．（10分）（1）趋（化）性（2分）；（2）昆虫间进行交流的信息是一种挥发性的化学物质（2分）；

（3）这种物质是由昆虫的腹部分泌的（2分）；（4）干扰雌雄虫之间的信息激素的交流//这种信息激素具有较强的专一性（2分）；（5）将这种物质提取出来，制成诱芯，置于诱捕器中，用于诱杀昆虫；

（或将这种物质提取出来，制成溶液，于田间喷洒，干扰雌雄虫之间的正常交尾，从而达到控制害虫种群数量的目的。其它情况，只要答案合理，即可给分）（2分）。

39．（12分）（1）种内互助（1分）；（2）染色体数目（1分）；（3）①显性（1分）；②两//自由组合//

代的蜂王//“卫生”雄蜂（2分）；④会开蜂房盖、能移走测交后代四种表现型比例相等（3分）；③F

1

死蛹//会开蜂房盖、不能移走死蛹（或不会开蜂房盖、能移走死蛹）（2分）；⑤本能（2分）。

40．（12分）（1）生产者、消费者、分解者（2分）//阳光、温度、水分、矿物质等（2分）；（2）通风、光线良好的地方，但是要避免阳光直接照射（2分）；（3）系统要密封（2分）；不同营养级生物之间比例合适（2分）；（4）生态系统有一定的自动调节能力（2分）。

41．(8分)一、材料处理：称取50g白萝卜洗净切块，加水30ml，粉碎机粉碎，将匀浆经纱布过滤（1分）。

二、提取：1．向经纱布过滤得到的滤液中加入10%NaCl，直至沉淀析出。经滤纸过滤，将滤纸上的沉淀

物放入试管中，加入1ml蒸馏水，振荡，用于蛋白质鉴定（1分）；2．除去蛋白质的滤液中，加入95%酒精，用玻棒轻轻搅拌，见有白色絮状沉淀产生，经滤纸过滤，用镊子将滤纸上的絮状沉淀置于载玻片，用于DNA鉴定（1分）。三、鉴定及结果：1．在用于蛋白质鉴定的试验试管中，加入双缩脲试剂，产生呈色反应，同时将蛋白质标准样品和1ml蒸馏水放入另一试管，加入双缩脲试剂产生呈色反应。观察到两试管中颜色基本一致，说明试验试管中有蛋白质存在（2分）；2．在用于DNA鉴定的载玻片上，滴加甲基绿染液，DNA呈现蓝绿色，说明该白色絮状沉淀为DNA（2分）；3．通过对白萝卜贮藏根匀浆过滤液的检测，说明有蛋白质和DNA的存在（1分）。

东北师范大学2002—2003年细胞生物学第2学期期末考试试卷

东北师范大学2002—2003年细胞生物学第2学期期末考试试卷 一、选择题（本大题份14小题每小题1分，共14分） 1、下面哪种细胞器以分裂方式增殖？ A.过氧化物酶体； B.高尔基体； C.溶酶体； D.内质网。答：（） 2、下列哪种代谢过程在细胞质基质中不曾发生？ A.糖酵解反应； B.蛋白合成起始； C.蛋白糖基化反应； D.衰老线粒体的降解。答：（） 3、下列哪一个环节是真核细胞基因调控的主要环节 A.转录前水平的调控； B.转录后水平的调控； C.转录水平的调控； D.翻译水平的调控。答：（） 4、线粒体的发现者是： A. C.Golgi； B. T.Boveri； C. C.Benda； D. R.Brown。答：（） 5、关于果蝇多线染色体的带与基因之间的关系，下列哪种表述是正确的？ A.一条带代表一个基因，编码一种RNA； B.一条带代表一个基因，编码一种基本蛋白； C.一条带可能代表几个基因，编码几种mRNA； D.带可能转录mRNA，而间带不转录mRNA。答：（） 6、现在研究染色质结晶颗粒发现，核小体的核心结构具有二分对称性，其组蛋白构成模式是 7、原核细胞中的细胞色素C在氨基酸组成上与真核细胞的 A.完全不同； B.基本不同； C.基本相同； D.完全相同。答：（） 8、下面哪种生物学功能可能与糖蛋白的糖侧链无关： A.细胞识别作用； B.增强糖蛋白的稳定性； C.增加糖蛋白由高尔基体向细胞质膜的转运速率； D.使糖蛋白折叠成正确的构象。答：（） 9、在人类染色体着丝粒区有一类17bp的小卫星DNA模式序列(5‘CTTCGTTGGAAACGGGA3')，能与下列一种着丝粒蛋白特异结合 A.CENP-A； B.CENP-B； C.CENP-C； D.CENP-D。答：（） 10、分析和比较高等真核生物割裂基因中的内含子与外显子，发现一般是 A.内含子比外显子序列长，数目相同； B.内含子比外显子序列短，数目少一个； C.内含子比外显子序列长，数目多一个； D.内含子比外显子序列长，数目少一个。 答：（） 11、真核细胞蛋白质基因启动子的共同结构模式包括 A.Pribnow框、TATA框和CAAT框； B.TATA框、CAAT框和GC序列； C.Pribnow框、TATA框和GC序列； D.Pribnow框、CAAT框和GC序列。 答：（） 12、在RNA拼接过程中，下列哪个序列是核结构基因普遍存在的保守拼接序列 答：（） 13、当B-淋巴细胞受到抗原刺激而分化为浆细胞时，k轻链基因各片段需进行

20182019学年第二学期期末考试考务管理情况.doc

闽江学院教务处文件 (2019)闽院教39号 关于2018-2019学年第二学期期末课程考核及下学期初补考工作的通知 各教学、教辅单位： 期末复习考试工作是教学过程的重要环节，是全面检验教学效果，为教学改革收集教学信息的重要途径，也是评价师生教学质量的重要手段，各单位应在达到检验教学效果的前提下，积极探讨和尝试课程考核形式的改革。同时务必加强领导，规范管理。 现将本学期期末课程考核和下学期初补考工作的安排通知如下： 一．期末课程考核工作 ㈠考前工作 1.做好考前准备

请各单位检查落实任课教师教学进度，确保严格上足教学计划规定课时，完善修读名单的变更，并安排好各课程的考前辅导答疑和各课程的考核时间。 2.加强诚信教育 各学院应在考前开展对学生的诚信应试教育，通过全院师生大会、班会等各种途径，加强对学生的诚信教育，加大对考风、考纪、诚信教育的宣传力度，积极营造“诚信考试光荣，作弊违纪可耻”的学习氛围，强化广大师生对严肃考风考纪重要性和考试作弊危害性的认识。组织学生学习《国家教育考试违规处理办法》《闽江学院学生考试管理办法》和学生考试违纪处理办法等相关规定，落实考风考纪教育工作，避免出现学生心存侥幸、考试舞弊现象。 特别告知学生必须携带本人学生证及身份证参加考试，如遗失应在考前办理好相关证明材料。未带证件、证件不全或污损无法辨识者将一律不予参加考试，餐卡不可作为参加考试的规范证件。不得将带有程序的计算器、文曲星等学习工具，以及手机、具有拍照功能的电子手表等带入考场，否则将按照考试管理规定，给予违纪处理。 3.规范考试管理 各单位应加强对教师命卷、监考要求及成绩录入等业务培训，组织教师认真学习和熟悉《关于开展课程考核及评价方法改革的意见》《闽江学院学生考试管理办法（修订）》《闽江学院课程考试管理办法》《闽江学院成绩登录与管理办法》等

2017-20172018学年第二一学期期末考试监考须知及相

学年第一学期期末考试监考须知及相关事项 一、监考注意事项 ?主监考提前到学院楼费振弘老师处领取试卷； ?监考老师请务必佩戴监考证，提前分钟进入考场（监考证可以到博雅领取）； ?在黑板上板书考试相关信息（课程序号、课程名、考试时间、学号范围等）； ?检查学生证件后方能让学生入场，未带学生证或校园一卡通的同学须到行知楼教务处补办考试证明后方能进场考试。 ?清场做到“人清即考场里无学生”，“物清即桌上不留任何东西”； ?清场完毕，学生返回考场时，先把书包等考试无关物品放在监考老师指定区域之后再入座（考生须按照监考老师安排入座）； ?考试开始前有次铃声，第一次是预备铃，分钟后第二次响铃，考试正式开始，监考教师发放试卷，学生方可答题，切勿提前发卷进行考试； ?填写考场记录，要求学生在签到表上签字； ?开考分钟后禁止考生进入考场； ?有作弊苗头出现时及时制止，发生实际作弊行为时大胆行使监考权力，当场宣布，要求学生离场，在考场记录上写明情况，并要求学生在违纪作弊证据上签字；（发生作弊行为的，请第一时间和学院沟通，而后再执行上报程序。） ?监考过程中，请不要做与考试无关的事情，比如看手机、批阅考卷、看书等。 ?考试结束后要求学生等待试卷清点无误后方可离场； ?不可遗忘任何试卷在考场，做到带进考场试卷数和带出数量一致；将考试记录和签到表在考试结束后就交至学生服务中心； ?试卷批阅、装订要仔细、规范，月日（周一）下午点前将装订成册的试卷及电子版成绩交学院博雅室。 二、填写纸质版三联单的注意事项： ?所有年级学生期末考试成绩低于分的，该门课程总评成绩为不及格，按期末考试成绩计（可以折合）。 ?缓考学生：教师须给出平时成绩（除非学生平时没来上课，否则不能填分），期末留空，总评写“”，备注“缓考”（缓考名单请见博雅楼三楼布告栏或外语学院网站，每日更新）。

~学年度下学期教学工作总结

~学年度下学期教学工作总结 【 - 下学期教学工作总结】又一个学期转瞬即逝，截至这学期结束，我也是拥有两年教龄的老师了，看着渐渐长大的学生，想起初来时的彼此，心里还略微有些酸楚，整整两年，我们见证着彼此的成长，所以，特在此感谢伴随我一起成长的学生们，在他们身上，我学到的，不仅仅只是如何上好一堂课！当然，更得感谢校领导对我的信任，支持我从高一延续代课到高二。 眼看本学期即将结束，现我对本学期的教学工作做以简单总结: 一、思想方面 经过两年的讲台洗礼，我已从一名青涩胆怯、小心翼翼的新老师，成长为成熟大方，能够较好掌握课堂的青年教师，也懂得了作为一名合格教师应该具备的基本素质，关于教学，一定要严谨，要一丝不苟，可是要做到这些，必须要有良好的思想及端正的教学态度做铺垫，所以，每隔一段时间，我都会反省反省自己，看看跟以前比较起来有何进步，又有何不足，让自己在一步步的反思中逐渐成熟。这个学期尤其如此，因为这学期学校刮起了教学改革之风，我们不得不在反思中练就自身技艺， 二、关于备课

由于本学期新的教学方式的执行，一改大家以前独自备课的课前准备方式这对我们新老师来说，无疑是学习的大好时机，大家一起备课，一起研究导学案，从而无形中加大了教师们交流合作的机会，无疑的，我们这些新教师从中受益颇多。但是我知道，不能“拿来主义”，即便别的老师的导学案及教学方式再好，我也只能是借鉴，只有自己总结的，适合自己课堂的教案，才是要上好一堂课的基本。所以，在大家轮流或是一起编写导学案的同时， ___忘记加上自己的教学方法以及附加知识内容。（当然，这些也是一点点总结出来的，记得刚开始实行轮流编写导学案，我心里暗自窃喜，以后不用节节课都备课了，可是那样没有经过深思熟虑的课前准备，直接导致课堂的不流利，不自如。） 三、关于课堂 这个学期的课堂，可谓是五花八门，各式各样，我费劲心思，使尽所有招数，想要在这起改革风之下，让自己更快成长，更加熟练。起先的小组讨论，后来的并桌子大组讨论，一堂课下来前后黑板来回跑，这样做，在我的班（班主任是我）还是有些成效的，因为任何的教学改革，都必须得是在保证课堂纪律的前提下，可是在四班，虽是重点班，可是学生的自制能力毕竟有限，所以导致课堂略有混乱，期中考试结果两个班的学习成绩相差较大，这是我始料未

安徽技术师范学院20022003学年第二学期线性代数期终试卷B卷

答案一律写在答题纸上，写在试题卷上无效 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中有一个正确的答案，将正确答案的序号写在题干前的表格内，每小题1分，计10分） 1.经济法是( )本位法。 A.个体权利 B.社会责任 C.国家利 益 D.综合兼顾 2.政府根据国家授权运用法律的和非法律的手段，使经济运行符合客观规律的要求，推动国民经济发展的行为称之为 A．市场规制 B．国家协调 C．市场失灵 D．资源的优化配置 3. 以下不是民法主体而是经济法主体的是 A.国家机关 B.企业 C.企业的内部组织 D.公民 4.美国于1890年颁布了第一部限制垄断性质的反托拉斯法，名为 A．《克莱顿法》 B．《保护贸易和商业不受非法限制与垄断之害法》C．《联邦贸易委员会法》 D．《魏博——波默林法》 5.某食品公司从某食品研究所研究员手中购买得到该研究所的一套关于某项最新产品的技术资料复印件。则食品公司的行为属于 A.商业贿赂行为 B.体制型不正当竞争行为 C.侵犯商业秘密行为 D.欺诈性交易行为 6.以下属于不正当竞争的是 A. B. C. D.以低于成本的价格处理有效期限即将到期的商品或者其他积压的商品 7.赵某购买了一台彩电，该彩电的产品说明书明示安全使用期12年，如果该彩电存在缺陷造成损害，则要求赔偿的请求权是 A.2年 B.1年 C.10年 D.12年 8.被各国法学界公认为现代竞争法标志的是 A.美国的《谢尔曼法》 B. 匈牙利的《反不正当竞争法》 C. 德国的《么不正当竞争法》 D. 我国台湾地区的《公平交易法》 9.“商品售出概不退换”侵犯了消费者的 A.公平交易权 B.自主选择权 C.依法求偿权 D.求教获知权 10.中央预算的审批权在 A.全国人大 B.全国人大常委会 C.国务院 D.财政部

20182019学年第一学期期末学情分析样题

2018-2019学年度第一学期期末学情分析样题 八年级物理 一、选择题（本题共12小题，每小题2分．共24分．） 1．如图所示，用一张硬卡片先后在木梳的齿上划过，第一次快些，第二次慢些，两次划动时均保持齿的振动幅度相同，则听到的声音第二次与第一次对比 A ．音调变高 B ．音调变低 C ．响度变大 D ．响度变小 2．下列四幅图中物态变化相同的一组是 A ．①② B ．①③ C ．②③ D ．②④ 3．如图所示,下列现象与其物理知识不． 相符的是 A ．影子的形成——光的直线传播 B ．小孔成像——光的反射 C ．湖水中青山的倒影——平面镜成像 D ．雨后天空出现彩虹——光的色散 4．如图所示，四位同学画出小丑玩偶在平面镜中所成的像，其中正确的是 ． 第1题图 第2题图 第4题图

5．如图所示，小梦用激光对准看到的小鱼照射，以下说法正确的是 A ．能照亮小鱼，因为激光照到了鱼身上 B ．不能照亮小鱼，因为激光照到鱼身的上方 C ．不能照亮小鱼，因为激光照到鱼身的下方 D ．能照亮小鱼，因为激光照到鱼的像上，使像的反射的光变强 6．下列单位换算中正确的是 A ．3.6km=3.6km×1000m=3600m B ．3.6km=3.6km×1000=3600cm C ．3.6km=3.6×1000m=3600m D ．3.6km=3.6×1000=3600m 7．在没有其它光照情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白色上衣，红裙子的演员身上，观 众看到她是 A ．上衣呈绿色，裙子呈紫色 B ．上衣呈绿色，裙子不变色 C ．全身呈绿色 D ．上衣呈绿色，裙子呈黑色 8．下列说法正确的是 A ．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象,需要吸热 B ．用扇子扇沾有酒精的温度计的玻璃泡，其示数将一直下降 C ．冰棍周围冒白气是汽化现象 D ．洗澡间的镜子上有水雾过一段时间又没了，发生的物态变化是先液化后汽化 9．在如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是 A ．铅笔好像在水面处折断 B ．景物在水中形成“倒影” C ．月食的形成 D ．浓密树荫中呈现圆形光斑 10．探究活动中，掌握研究问题的方法非常重要．例如，探究声音的产生的条件时，将发声的 音叉靠近泡沫小球，小球被弹起．以下活动中所用方法与上述研究方法相同的是 A ．在研究光的直线传播规律时引入了光线 B ．探究平面镜成像特点时，用等大的两个棋子探究像与物的大小关系 C ．测量人体体温时，利用体温计内水银柱的长度变化来显示人体的温度高低 D ．探究声音的传播时，将发声手机置于瓶内，不断抽出瓶内气体，听到声音越来越小 第5题图

关于评审20172018学年

关于评审2017-2018学年 研究生国家奖学金及校级研究生奖学金的通知 各学院、各位研究生： 根据学校奖学金评审工作整体要求和研究生奖励管理办法的有 关规定，现就2017-2018学年研究生国家奖学金及校级研究生奖学金评审工作通知如下： 一、奖励对象 (一)研究生国家奖学金 1)研究生国家奖学金的奖励对象为我校在读的具有中华人民共 和国国籍且纳入全国研究生招生计划的全日制（全脱产学习） 研究生，具体包括以下各类研究生：非定向学术型硕士研究 生，非定向专业学位硕士研究生，非定向学术型博士研究生， 非定向专业学位博士研究生，以及非在职的少数民族高层次 骨干人才计划研究生。 2)在规定学制内的研究生，因国家和单位公派出国留学或校际交 流在境外学习的，仍具备研究生国家奖学金参评资格；由于 因私出国留学、疾病、创业等未在校学习的，在此期间原则 上不具备研究生国家奖学金参评资格。当年毕业的研究生， 不再具备申请研究生国家奖学金资格。超出学制的研究生， 原则上不再具备研究生国家奖学金参评资格。 3)硕博连读研究生在注册为博士研究生之前，按照硕士研究生身 份申请国家奖学金；注册为博士研究生后，按照博士研究生

身份申请国家奖学金；直博生按照博士研究生身份参与评定； 当年入学的博士研究生按照博士研究生新生身份参与评定。 (二)校级研究生奖学金 1.研究生优秀学生奖学金 1)同济大学研究生优秀学生奖学金的奖励对象是具有中华人民共和 国国籍且纳入全国研究生招生计划的全日制（全脱产学习）我校在读研究生。除特别说明外，一般为以下各类研究生：非定向学术型硕士研究生，非定向专业学位硕士研究生，非定向学术型博士研究生，非定向专业学位博士研究生，以及非在职的少数民族高层次骨干人才计划研究生。 2)在规定学制内的研究生，因国家和单位公派出国留学或校际交流 在境外学习的，仍具备研究生奖学金参评资格；由于因私出国留学、疾病、创业等未在校学习的，在此期间原则上不具备研究生奖学金参评资格。当年毕业的研究生，不再具备申请研究生奖学金资格。超出学制的研究生，除2018级之前入学的博士研究生可在原学制后适当延长一年参评外，其他超学制学生原则上不再具备研究生奖学金参评资格。 3)硕博连读研究生在注册为博士研究生之前，按照硕士研究生身份 申请；注册为博士研究生后，按照博士研究生身份申请；直博生按照博士研究生身份参与评定；当年入学的博士研究生按照博士研究生新生身份参与评定。 2.其他校级研究生奖学金的奖励对象及评审工作根据各评定细 则另行规定。 二、评审条件

2020~2020学年度下学期教学工作总结

XX~xx学年度下学期教学工作总结 眼看本学期即将结束，现我对本学期的教学工作做以简单总结: 一、思想方面 经过两年的讲台洗礼，我已从一名青涩胆怯、小心翼翼的新老师，成长为成熟大方，能够较好掌握课堂的青年教师，也懂得了作为一名合格教师应该具备的基本素质，关于教学，一定要严谨，要一丝不苟，可是要做到这些，必须要有良好的思想及端正的教学态度做铺垫，所以，每隔一段时间，我都会反省反省自己，看看跟以前比较起来有何进步，又有何不足，让自己在一步步的反思中逐渐成熟。这个学期尤其如此，因为这学期学校刮起了教学改革之风，我们不得不在反思中练就自身技艺，

二、关于备课 由于本学期新的教学方式的执行，一改大家以前独自备课的课前准备方式这对我们新老师来说，无疑是学习的大好时机，大家一起备课，一起研究导学案，从而无形中加大了教师们交流合作的机会，无疑的，我们这些新教师从中受益颇多。但是我知道，不能“拿来主义”，即便别的老师的导学案及教学方式再好，我也只能是借鉴，只有自己总结的，适合自己课堂的教案，才是要上好一堂课的基本。所以，在大家轮流或是一起编写导学案的同时， __忘记加上自己的教学方法以及附加知识内容。（当然，这些也是一点点总结出来的，记得刚开始实行轮流编写导学案，我心里暗自窃喜，以后不用节节课都备课了，可是那样没有经过深思熟虑的课前准备，直接导致课堂的不流利，不自如。） 三、关于课堂

这个学期的课堂，可谓是五花八门，各式各样，我费劲心思，使尽所有招数，想要在这起改革风之下，让自己更快成长，更加熟练。起先的小组讨论，后来的并桌子大组讨论，一堂课下来前后黑板来回跑，这样做，在我的班（班主任是我）还是有些成效的，因为任何的教学改革，都必须得是在保证课堂纪律的前提下，可是在四班，虽是重点班，可是学生的自制能力毕竟有限，所以导致课堂略有混乱，期中考试结果两个班的学习成绩相差较大，这是我始料未及的，后来不断总结，觉得，还是在有导学案的前提下，进行新老结合的教学方式比较能够适应这样大班教学的课堂。希望这后半学期的努力，会有相应的成正比的收获。 四、作业辅导 执行新课改，学生节节课都伴随有导学案，学案的编写，老师们都会留意加入相应练习作业，所以省去了以前由于课本练习不够多还得抄题作为作业的麻烦，但是这并不代表学生就可以不在作业本上写作业，作业本上作业不能少，导学案也照常上交，这样才能显现出明显的教学效果，毕竟作为学生，做好作业是提高自己成绩，也是提

2003年自然辩证法概论试卷

2003年自然辩证法概论试卷 一、单项选择题（2×15=30分） 1、某些物理学家主张自然界物质形态的第七态是指（） A、超密态 B、真空态 C、等离子态 D、反物质 2、科学研究中归纳推理属于（） A、必然推理 B、偶然推理 C、或然推理 D、间接推理 3、库恩的科学革命理论中的核心观点是（） A、归纳 B、范式 C、猜测与反驳 D、启示法 4、系统中整体与部分的关系是（） A、部分之和大于整体 B、部分之和与整体相等 C、整体大于部分之和 D、部分与整体不能相互过渡 5、下列哪一种系统状态可以促使系统向有序发展（） A、封闭状态 B、处于平衡状态 C、孤立状态 D、处于远离热平衡的状态 6、导致系统走向有序的直接诱因是（） A、系统的稳定性 B、系统的控制参量 C、系统的非对称性 D、系统的涨落 7、科学抽象过程中的第二次飞跃是（） A、感性的具体到抽象的规定 B、抽象的规定到思维的具体 C、思维的具体到抽象的规定 D、感性的具体到思维的具体 8、形象思维属于（） A、辨证思维 B、非逻辑思维 C、形式逻辑思维 D、抽象思维

9、科学问题的应答域是指（） A、问题所规定的目的 B、问题的解决方式 C、问题的真正解 D、问题的解所在的区域 10、根据层次结构的结合度特点，下列那个层次结合度最强（） A、太阳系 B、人体 C、分子 D、原子 11、下列那一种科学发展模式主张直线式累积的科学发展观（） A、科学研究纲领模式 B、逻辑实证主义 C、证伪主义 D、历史主义 12、爱因斯坦对同时性的相对性所做的研究，主要应用那一种科学方法（） A、间接观察 B、数学模拟 C、理想实验 D、物理模拟 13、当代学者中对人与自然关系坚持乐观主义观点的是（） A、米都斯 B、卡恩 C、莱斯特·布朗 D、库恩 14、德布罗意提出物质波假说主要是通过那一种逻辑方法获得的（） A、演绎 B、类比 C、直觉归纳 D、不完全归纳 15、下列那一种系统方法回答了“先有鸡，还是先有蛋”的古老悖论（） A、系统分析方法 B、信息方法 C、反馈方法 D、自组织方法 二、多项选择题（2×5=10分） 1、系统的要素之间主要存在的关系有（） A、数量关系 B、空间关系 C、相互制约关系

永泰镇小学20182019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

永泰镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1．（2分）下面是平移现象的是（）。 A.电梯的升降 B.拧水龙头 C.电风扇的转动 D.汽车车轮的转动 【答案】A 【考点】平移与平移现象 【解析】【解答】解：A项是平移现象；B、C、D项是旋转现象。 故答案为：A。 【分析】平移现象是指在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，据此作答即可。 2．（2分）与55×21结果相等的算式是（） A.55×21+1 B.55×20+55 C.55×20+20 【答案】B 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位） 【解析】【解答】解：55×21结果相等的算式是55×20+55。 故答案为：B。 【分析】55×21可以看作是21个55相加的和，所以这个算式可以看成是20个55相加，然后再加上1个55。 3．（2分）9000÷3=（） A. 3000 B. 300 C. 30 D. 3 【答案】A 【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法 【解析】【分析】9÷3=3，故9000÷3=3000。 4．（2分）4000÷2=（） A. 2 B. 200 C. 2000 D. 20 【答案】C 【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法 【解析】【分析】4÷2=2，故4000÷2=2000。

5．（2分）按下面的方式摆珠子，从左往右数，第18颗是（）颜色？ ○○●●●○○●●●○○●●● A. 黑 B. 白 【答案】A 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【分析】18÷5=3（组）······3（颗），第3颗是黑色。 6．（2分）下面是同学们喜欢吃的蔬菜调查情况。 A.西红柿 B.黄瓜 C.茄子 D.白菜 【答案】A 【考点】数据收集整理 【解析】【解答】解：因为18>16>12>10>8，即喜欢吃西红柿的人数最多，所以同学们最喜欢吃的蔬菜是西红柿。 故答案为：A。 【分析】题中人数的多少能反映出同学们对不同蔬菜的喜好程度，比较各个数值的大小，最大的那个即是同学们最喜欢吃的蔬菜。 7．（2分）11×50=（）。 A. 550 B. 510 C. 150 D. 105 【答案】A 【考点】两位数乘两位数的口算乘法 【解析】【解答】11×50=550 故答案为：A 【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。 二、判断题 8．（2分）圆是轴对称图形，每条直径都是它的对称轴。 【答案】错误

嘉兴20172018学年第一学期期末检测

嘉兴市2017—2018学年第一学期期末检测 高二历史卷2018.2 说明： 1．本试卷分试卷Ⅰ（选择题）和试卷Ⅱ（非选择题）两部分，满分100分。考试时间为90分钟。 2．试卷Ⅰ的答案应填在答题卡上（或按所在学校要求填写在答题卷的相应位置上）；试卷Ⅱ的答案应写在答题卷的相应位置上。答案做在试卷上无效。 试卷Ⅰ选择题部分 一、选择题（本大题有30小题，每题2分，共60分。各题中只有一个选项符合题目 要求。） 1．古代一位思想家曾说：“慷慨是挥霍与吝啬之间的中庸。庄重是自傲与顺从之间的中庸。谦谨是无耻与羞怯之间的中庸。”这位思想家是 A．孔子B．苏格拉底 C．庄子D．亚里士多德 2．在中国历史上被称为“千古一帝”的秦始皇采取一系列措施，建立了中央专制集权的国家。这些措施包括 ①皇帝制②郡县制③刺史制④三公九卿制 A．①②③B．②③④ C．①②④D．①③④ 3．唐太宗看到进士科人才济济，高兴地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”此言本质上反映了 A．察举制网罗了天下英才B．中央官学培养大量政治人才 C．科举制适应了专制集权D．科举制推动选官制度的发展 4．有学者认为，“克伦威尔领导了英国资产阶级革命，顺应了历史发展潮流”。这里的“潮流”是指 A．资本主义的发展B．《民法典》的最终颁布 C．海上霸权的确立D．资产阶级共和国的建立 5．恩格斯说：“集权是国家的本质、国家的生命基础，而集权不无道理正在于此。每个国家必要力求实现集权，每个国家从专制君主政体到共和政体止，都是集权的。”

下列史实中，不能佐证这一观点的是 A．克伦威尔就任终身护国公B．华盛顿力辞连任第三届总统 C．拿破仑建立法兰西帝国D．苏维埃政府将全部企业收归国有 6．下列为美国某课程目标的部分内容：第一，帮助学生清楚地了解其思想的核心概念，例如异化、资本、共产主义和剩余价值；……第三，这门课应帮助学生大致熟悉其思想出现时的历史背景和思想趋势，其中包括欧洲哲学史、政治学、经济学，以及欧洲殖民主义和资本主义的发展。该课程研究的历史人物最有可能是 A．马克思B．凯恩斯 C．列宁D．斯大林 7．毛泽东在延安会见美国记者斯诺时说：“因此我们拥护议会形式的代议制政府、抗日救国政府、保护和支持一切人民爱国团体的政府。如果成立了这样的一个共和国，中国的各苏区就成为其中的一部分。”这表明中共 A．打算学习美国民主政治模式B．欲与国民党开展第二次合作 C．准备与国民党协商和平建国D．找到适合中国国情革命道路 8．改革开放以来，在邓小平有中国特色社会主义理论指导下，我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就。下列不属于邓小平理论内容的是 A．经济改革和对外开放B．一国两制，和平统一 C．科学技术是第一生产力D．社会主义工业化和改造并举 9.詹天佑主持修建了由中国人自行筹款、勘测、设计和建造的第一条铁路——京张铁 路。除此之外，他为中国铁路事业做出的重大贡献还有 ①主持修建了吴淞铁路②建造19世纪末中国最长的滦河铁路大桥 ③发明新式气压沉箱法建造铁路桥墩④支持保路斗争，捍卫铁路主权 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 10．一代又一代科学家们的努力，推动了人类近现代物理学的三次革命。下列各项中，与第三次物理学革命对应正确的是 A．哥白尼、伽利略——建立天体运行理论 B．伽利略、牛顿——建立完整的力学体系 C．法拉第、麦克斯韦——创立电磁场理论 D．爱因斯坦、普朗克——创立相对论和量子理论

2020学年第二学期教学工作总结

2020学年第二学期教学工作总结 本学期是我入职以来高速运转的一个学期，同时也是我最为充实、收获最足的一个学期。本学期我得到了许多学习和锻炼的机会。我以本校学科带头人的身份参加了温州教育局组织的高三复习研讨会,观摩了两节高三语文复习课，学习了两所优秀职校的高三复习办法，聆听了前任中职语文教研员周康平老师关于高三复习的一些建议。我初次任教高三，经验不足，教材不熟悉，对高三语文复习的进度以及重难点容易拿捏不好;但那次以高三复习为主题的研讨会上，由中职语文教坛新秀的示范课引路和中职语文界前辈们的经验分享，让我大开眼界，同时也让我对整个中职阶段学生的语文学习有了新的认识。 我还代表本校语文组参加过一次温州市级有关于“面向人人”省测备考的会议。会议是紧急通知的，周五下午通知出来，周六就要学校教研组长作为代表去参加会议，上交集训课程表。由于 ___任教高二的学生，于是我让邱煊茹老师和我一同去温州参加会议。会议上，新任教研员金鑫老师让各个学校的代表分享复习策略以及所遇到的 困难。我原以为这一次匆匆忙忙的会议大家准备的都不是很充分，临到各学校发言，才发现会议虽是临时性的，但在前期各个学校已为“人人学测”做了很多工作。通过这一次的会议我看到其他学校对人人抽测比赛的重视远远要高于我们学校，我们学校没有普及资料书，只订了一本放在高二任教老师之间传阅，而其他学校学生是人手一本复习资料书的。付出和投入是成对比的，我校学生语文基础差，人人学测

的复习任务启动迟(抽测 ___出来以后才进行针对性的集训)，任课教师手头上的复习资料少，高二年级段新的语文任课教师多，他们对教材都不熟悉，更不要说对学生进行系统性的知识复习，所以导致学测的成绩很不理想。对不理想的结果追本溯源，然后着手正本清源，让存在的问题得到切实的解决，不然问题仍是问题，依旧恶性循环。 这次会议还提到了学测复习的问题。很多学校都订购了学测复习书，我们没有订购学测复习书，历年来的会考复习资料也没有专门的存档备份，造成会考复习难的问题。会考的篇目需要通过习题去练习，任课教师们手头都没有练习资料，只能将会考篇目打印成一个文本，没有练习给学生做。让任课教师着手高一高二分散的课文中的练习这个工作量是很大的，而且新老师没有以往的习题册和教科书，教学衔接出现了断层。现有一本复习资料书可以订购，只花点钱却可以节约大量的人力物力，何乐不为呢。再有我们如果真的出那么一本资料还会存在各式各样问题，不如买来的痛快。历年来的学测试卷学校没有存档备份，后来我找其他学校老师要过来，转发在群组里。如果要历年来的高考试卷估计又是一件难事。学校忽视了对各科试卷资料的收集存档，再加上学校人员流动大，一些新老师在教育教学之路上刚入了门，累积了一些资料，又走了，新教师面临教学任务，却没有完整的资料进行教学。学校有历史，也应该要有资料史。再说一说人员流动的问题。新人不断交替，老教师重复教，于学校于教师个人的成长来说，意义都不大。如出试卷，前一年的新老师刚学会如何出试卷，

一年级第二学期口试题及答案天津理工大学

一年级第二学期口试题及答案 一、概念题 1．向心肌肉收缩 答：是肌肉长度发生缩短的收缩形式，是力量练习中最常见的工作形式。分为普通向心收缩和等动向心收缩。 2．等长肌肉收缩 答：当肌肉收缩产生的张力等于外力时，或是肌肉紧张用力维持肢体保持某一姿势时，此时肌纤维虽然积极收缩，但肌肉的总长度并没有改变，称等长肌肉收缩。 3．超等长肌肉收缩 答：是肌肉先进行离心收缩后紧接着进行向心收缩的形式。譬如跳起落地紧接着再向上跳，此时股四头肌先在落地时离心收缩（被拉长），紧接着又立刻做猛烈向心收缩实现向上跳起。 4．肌肉延迟性疼痛 答：在一次活动量较大的锻炼以后，或是隔了较长时间未锻炼，刚开始锻炼之后，往往会出现肌肉酸痛。但肌肉酸痛不是发生在运动结束后，而是发生在运动结束后1－2天以后，故称为肌肉延迟性疼痛。 5．磷酸原供能系统 答：这个系统是当ATP分解放能后，磷酸肌酸立刻分解放能以补充ATP的再合成，这一过程十分迅速，不需要氧气也不会产生乳酸，因此也称非乳酸能系统。但这个系统持续供能时间很短。 6．乳酸能供能系统 答：当人体肌肉快速运动时间持续较长后（超过8－10秒），磷酸原系统供能能力已不能及时供ATP补充，于是动用肌糖原进行无氧酵解供能。这一系统供能不需氧，但产生乳酸堆积，故称乳酸能供能系统。 7．氧运输系统 答：氧运输系统由呼吸系统、血液与心血管系统组成。对人的健康及生命活动有十分重要的作用，它把氧气从体外吸入体内并运送到各器官组织，供人体生命活动的需要。人体从外界环境中摄取氧的能力受氧运输系统各个环节功能能力的制约。 8．每搏输出量 答：心脏每搏动一次向血管射出的血量，称每搏输出量。健康成年人每分钟心跳约75次左右，心脏每搏动一次大约向血管射血70ml，即每搏输出量为70ml/次。 9．血压 答：心脏射出的血液在血管内流动时对血管壁造成的侧压力即为血压。分为收缩压和舒张压。 10．最大吸氧量 答：是指人体在剧烈运动时，呼吸和循环系统功能达到最大能力时人体每分钟所能摄取的氧量。直接反映个人的最大有氧代谢能力，标志一个人氧运输系统功能的强弱。 11．肺活量 答：指尽最大可能深吸气后作尽最大可能的呼气，所能呼出的气量。健康成年男性肺活量值大约3500－4000ml，女性约为2500－3500ml。

20172018学年小学上学期工作计划

2017-2018学年小学上学期工作计划 一、指导思想 以党的十八届三中、四中全会精神统领工作全局，坚持依法治校、依法从教，认真贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要（20**—2020年）》，牢固树立科学发展观，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，大力推进义务教育均衡发展，努力把我镇小学教育办成“社会满意”、“家长放心”、“学生成才”的人民教育。 二、工作目标 1、大力改善办学条件，提高办学水平，推动学校均衡发展。 2、坚持德育为首，立足德育资源整合，凝聚德育工作合力，创新活动载体，增强德育实效，促进学生健康全面发展。 3、不断完善教学常规管理制度，规范办学行为，提升学校内涵发展；继续深化课堂教学改革，加强课题研究和校本研修，促进教师专业发展，提高教学质效加强校园文化建设，创建学习型校园，开展师生读书活动，努力提升学校发展内涵。 5、坚持安全至上，健全完善管理制度，创建平安和谐校园。 6、加强学校体、卫、艺工作，开展“足球、花样跳绳、武术、书法”进校园等特色项目，拓宽特色发展渠道，丰富特色文化内涵，全力打造学校特色品牌。 7、加强各校（园）设备、设施的完善与提高，深入推进现代化学校创建进程，前元、永丰小学从学期初要统筹打算，准备迎验。中心校要做大、做强凌城小学，逐步满足人民期求。

三、工作措施 （一）德育工作 1、加强师德师风建设，树立教育良好形象。一是加强干部队伍建设，增强党员、干部的责任意识、大局意识。党员、干部切实践行“两学一做”；二是教职工的政治学习要落到实处，做到时间上的固定性（每单周三下午）、内容上的针对性、组织上的规范性。三是规范教职工的行为习惯。严禁教师搞有偿家教，严禁教师随意征订教辅材料，严禁工作日饮酒，严禁体罚或变相体罚学生。认真落实《中小学教师职业道德规范》等规定。每学期末开展师德考评，规范考评工作程序，完善奖惩机制。 2、强化养成教育。各校要围绕《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，继续深化学生“行为规范养成训练主题月”活动（9月份），狠抓学生一日常规教育与管理，开展学生日常行为规范量化考评，切实抓好“品德习惯、行为习惯、学习习惯和安全意识、法制意识、健康心理意识”等养成教育。 3、认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级等带动学生品德的形成实施“关爱工程”。要继续实施留守儿童教育关爱工程，建立留守儿童档案资料和动态监测机制。学年初，各校要健全留守儿童联系卡及结对帮扶制度，加强与留守儿童家长的沟通联系，注重心理疏导，形成以学校教育为主阵地，学校、家庭、社会共同配合的关爱网络，不断提高留守儿童的教育成效。同时，各校要建立和完善品行有缺点的学生、学困生、务工人员随迁子女、单亲家庭子女等特殊群体学生的关爱帮扶制度。

2019-2020学年第二学期工作总结_5

2019-2020学年第二学期工作总结 转眼紧张而忙碌的一个学期即将结束了。一学期以来，在校领导的正确领导下，在同事们的关爱和大力支持下，以高度的责任感和饱满的工作热情，较好地完成了各项工作任务，也取得了一定的成绩。现总结如下： 一、教育教学工作方面 常言道；活到老，学到老。学习对于教师是必不可少的部分。新课程的理念指导实践与我校小班化教学的促进更是让我们每个老师不断学习。因此，我非常重视业务学习和政治学习。为了更好的领悟精神吗，平时认真阅读教学杂志和游览相关小班化教学的教育教学资料，不断学习、不断实践，并积极参加各项培训，教学观摩活动等，取别人之长，补自己之短。在各位老师的帮助下6月份的哈市汉语小班化教学研讨会《爱迪生救妈妈》这一课得到了领导及其他兄弟老师们的好评，并从在研讨会中学习其他学校的先进理念，为我下一阶段工作打好铺垫。 二、“爱”拉近我们的距离 都说“爱”是教师职业道德的核心，教师要做好本职工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。五年级两个班孩子们个性强，心气高。根据孩子们的特点，课上、课下多以谈心与孩子们沟通，鼓励和支持着孩子们，起到了较好的效果。二年级孩子

的心灵是比较纯真的。孩子们很信任老师，同时也很依赖老师。虽然我不是班主任，但作为班级的副班主任和汉语教师我，从不有把班级的事当成与我无关事，始终抱着负责人的态度去，中午进入班级与孩子们一同吃饭，说笑拉近与孩子们的距离。 三、美术教室的管理工作及其他工作（副班主任） 作为二年级的副班主任，平时及时与班主任进行沟通了解班级动态，为更好的了解每一个孩子。学校每次给我们安排副班任任务时绝不怠慢，带着高度负责的态度去完成任务。因为是学校工作的安排我负责美术教室管理工作。虽然平时不怎么用美术教室，但为了让美术教室的整洁定期给教室打扫卫生，是美术教室始终保持干净整洁。 值周教师在学校工作中也起着很重要的作用。虽然不起眼，但是不可缺少的。值周教师在每节课下课之后都要到自己的岗位值周，每天中午对各班级进行检查卫生、纪律情况查，对于检查结果及时进行总结使得学校卫生、纪律方面也有了一定的保障。平时也积极配合德育部的工作，及时完成任务。 四、科研课题研究工作 作为汉语组的一名成员不断研究《小班化汉语课堂自主学习的策略和研究》。 (1)提高备课的有效性。 为了更好的研究小班化教学的实施，订阅有关小班化课堂的教育专着来提升自己的教育教学水平。我在备课时不断钻研，备

成都市七年级上学期期中数学试卷

成都市七年级上学期期中数学试卷 （试卷分A 、B 卷，满分150分，答卷时间为120分钟） A 卷（100分） 一、选择题：（每题4分，共60分） 1.下列说法中，不正确的是（ ） A 、0既不是正数，也不是负数; B 、1是绝对值最小的数; C 、0的相反数是0; D 、0的绝对值是0. 2.|–2|的相反数是（ ） A 、2 1 B 、– 2 C 、21 D 、2 3.已知一个多面体有12条棱，6个顶点，那么这个多面体是（ ） A .五面体 B.六面体 C.八面体 D.十二面体 4. 已知数轴上C 、D 两点的位置如图所示， 那么下列说法错 误的是（ ） A. D 点表示的数是正数 B. C 点表示的数是负数 C. D 点表示的数比0小 D. C 点表示的数比D 点表示的数小 5. 下列各组代数式中互为相反数的有（ ） （1）a －b 与－a －b ； （2）a ＋b 与－a －b ； （3）a ＋1与1－a ； （4）－a ＋b 与a －b 。 （A ）（1）（2）（4） （B ）（2）与（4） （C ）（1）（3）（4） （D ）（3）与（4） 6.下面的说法正确的是（ ） A.–2不是单项式; B.–a 表示负数 ; C.3ab 5 的系数是3; D.x+ a x +1不是多项式 7.多项式x 5y 2+2x 4y 3-3x 2y 2-4xy 是（ ） A 、按x 的升幂排列; B 、按x 的降幂排列; C 、按y 的升幂排列; D 、按y 的降幂排列 8.表示a 除以b 乘c 的商的代数式是 （ ） A.b ac B.a ÷bc C.bc a D.ac ÷ b 9. 右图是一数值转换机，若输入的x 为－5，

2020学年下学期语文工作总结

2020学年下学期语文工作总结 时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，回顾这 段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，不妨坐下来好好写写吧！你还在为写工作总结而苦恼吗？下面是收集的2020学 年下学期语文工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 伴随着蛙声蝉鸣，迎着和煦的微风，一个学期紧张而有 ___工 作即将结束，为了能从本学期的工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，特对本学期的工作作以回顾总结： 我们班优生和差生之间的距离悬殊较大，学习比较吃力的学生，每次布置作业都要反复催要，个别学生还是完不成。为了使这些学生不拖后腿，跟上大多数学生，每次写作业时，我要求他们把名字签到黑板上，谁完成谁擦掉。对于他们的作业我也会放宽要求，别人写三遍，他们写两遍就行。虽然这个方法简单，但孩子们的积极性确实被调动了起来，每次都自觉主动的签名，完成还会向没完成的同学炫耀，就连我们班的李同学都能完成作业。这样做不但树立了他们的自信心，更让他们感受到里成功的喜悦。因为每次作业他们都能跟的上，所以，在默写时出错的极率也降低了不少。 要想让小组合作落到实处，必须从一点一滴做起。我们班无论 是调座位、值日、平时收发作业、餐饮都是以小组为单位作以总结，

优胜组有优先挑选座位的权利，而且每人还能多加一颗星，因此学生对每次的积分很重视。就拿每次的展示作业来说，刚开学时，每次展示课都要有一些学生不完成此项作业，完成作业的加一颗星，没完成的不加星，学生对这样的做法并没有太大的反应。我就以小组为单位进行评比，学生完成后让拍照上传到家长群里。这样做可以让家长看到其他孩子的作品，另外也是对自己孩子的一种督促。回校评比时不单单是检查是否完成，还要评比各小组完成作业的质量，学生对于完成此项作业的态度比以前要好得多。 1.学生的普通话坚持的不好，课上都能讲普通话，课下个别孩子还使用方言。 2.个别学生独立阅读能力差，没有去耐心认真阅读理解，而且在读书时有“唱读”“拖腔”等现象。 1.注重学生学习习惯和生活习惯的培养，坚持说好普通话，以身作则，起到模范带头作用。 2.在平时的教学中，利用早读和上课时间对学生进行朗读训练与指导，培养学生阅读分析能力，多思考多解决问题，提高阅读水平。

六年级试卷-第一学期六年级语文期中知识竞赛练习卷_六年级试卷.doc

六年级试卷:第一学期六年级语文期中知识竞赛练习卷_六年级试卷 考试时间：120分钟 考试总分：100分 20022003学年第一学期六年级语文期中知识竞赛练习卷 班别： 姓名： 学号： 成绩： 一 听力（8分） 1 填空：这年( )，成千上万只燕子从( )迁徙( )时，在（ ）境内遇到了麻烦。 2 搭配：( )春寒 ( )大雪 ( )山路 ( )燕子 ( )客人 ( )跋涉 3 回答问题： 燕子为什么要用专列送? 二 积累与运用（26分） 3 选择序号填在括号里。 （1）读音都正确的是一组是（ ） A 歼（qian ）灭 牛奶 (niu nai) B 解释（xi ） 翠绿（lu ） C 无暇（xia ） 慷慨（kai ） D 顺（xun ）序 瞻（zhan ）仰 （2）组词都正确的是（ ） A 倒 （dao ）倒下 (dao) 倒台 B 折 （zhe ）折腾 （she ）折本 C 划 （hua ）划船 （hua ）计划 D 卷 （quan ）画卷 （quan ）卷走 （3）没有错别字的是（ ） A 走头无路 完璧归赵 B 斌斌有礼 发奋图强 C 小心冀冀 欢天喜地 D 艰苦奋斗 守株待兔 （4）下列说法正确的是（ ） 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------