哈工大高频课程设计报告

H a r b i n I n s t i t u t e o f T e c h n o l o g y

通信电子线路课程设计

课程名称：通信电子线路

院系：电子与信息工程学院

班级： 1305201

姓名：郭路鹏

学号：1130520103

教师：赵雅琴

哈尔滨工业大学

2015年5月

《通信电子线路》课程设计报告

一、概述

·设计目的

要求掌握最基本的小功率调幅发射系统的设计与安装调试。

·设计任务

1、针对每个系统给出系统设计的详细功能框图。

2、按照任务技术指标和要求及系统功能框图，给出详细的参数计算及方案论证、器件选择的计算过程。

3、给出详细的电路原理图，标出电路模块的输入输出，给出详细的数学模型和计算过程。

4、对整个电路进行ADS、Multisim等计算机软件仿真，给出功能节点及系统的输入输出仿真波形及分析。

二、总体方案介绍，具体电路实现及仿真结果

（一）中波电台发射系统设计

发射机包括三个部分：高频部分，低频部分和电源部分。高频部分一般包括主振荡器、缓冲放大、中间放大、功放推动级与末级功放。主振器的作用是产生频率稳定的载波。为了提高频率稳定性，主振级可以采用西勒电路，并在它后面加上缓冲级，以削弱后级对主振器的影响。低频部分包括声电变换、低频电压放大级、低频功率放大级与末级低频功率放大级。低频信号通过逐渐放大，在末级功放处获得所需的功率电平，以便对高频末级功率放大器进行调制。电源部分需要采用稳压电源，以减少对系统稳定性的影响。设计框图如下：

1、主振荡器的设计与仿真

在无线电技术中，采用振荡器来产生535~1605 kHz 的高频电流。振荡器可以看做将直流电能转变为交流电

能的换能器。振荡器是无线电调幅发射机的基本单元，常见的有三点式电容电路，克拉泼电路，西勒电路等。由于本设计要求频率稳定度在 量级，指标较高，故本次设计采用稳定度较高的西勒电路，电路原理图如下：

（1）参数设定

晶体管的选择：三极管的选择应满足：特征频率比系统要求的最大频率大，最大管耗比系统要求的输出功率

大，三极管跨导要大。为计算方便本次设计采用理想晶体管，后续设计不逐一说明。

静态工作点：根据习惯，将Vcc 设为12V ，由R1，R2，Re,Rc 为三极管提供静态工作点。晶体管的CEQ U 一

般取3~6V ，EQ I 取2~5mA ，不妨设CEQ U =6V ，EQ I =2mA 。

3696

1.52

CC CEQ

EQ

U U R R k I --+=

=

=Ω

于是设36500,1R R k =Ω=Ω。另在2R 两侧并联一个旁路电容，取20.1C F μ=。

65000.0030.7 2.3BQ EQ BE U R I U V =?+=?+=

7

8715

BQ CC U R R R U =≈+

不妨设8715,5.R k R k =Ω=Ω

振荡电路：根据西勒电路图可知，89710,,,,C C C C L 共同构成了谐振回路。其中，

10C 为可变电容，从而

实现载波的的可调。西勒振荡电路的振荡频率可近似认为是

f =

其中

789

10788979

C C C C C C C C C C C ∑=

+++

由于题目要求，振荡器产生的频率需在535~1605kHz 范围内，而由满足相位平衡条件的基本准则可知，cb X 与

,ce be X X 的电抗性质相反，所以7C 与L 一起成感性。因此7C 的电容值要比89,C C 小得多。根据起振条件AF>1，

即

8

9

1C C >，且9C 越小，振荡器达到稳定的时间越短，故参数设计如下： 40L H μ=

9912

7891099912912

787989510104801028063451010510480101048010

C C C C C pF pF C C C C C C ---∑------????=+=+=++??+???+?

?1.013f MHz =

==

（2）电路仿真

对电路进行仿真得到波形图，并对频率，幅度进行相应测量，结果如下：

经测量，41.5710f

f

-?≈?，符合技术指标。 （3）误差分析

由仿真结果可以看出，输出频率与理论值之间存在较大差距。这是因为计算是将晶体管看成理想情况，但

实际电路中有结电容等存在，电路的C ∑要更大，从而所获得的输出振荡频率比理论值小。 2、射极跟随器的计算与仿真

缓冲隔离级将振荡级与功放级隔离，以减小功放级对振荡级的影响。因为功放级输出信号较大，工作状态的变化会影响振荡器的频率稳定度或波形失真或输出电压减小。缓冲级采用射级跟随器，信号从基极输入，从发射极输出的放大器。其特点为输入阻抗高，输出阻抗低，常作阻抗变换和级间隔离用，以减少电路间直接相连所带来的影响，起缓冲作用。实际电路设计图如下：

（1）参数设定

由已学知识可知，共集电路只能放大电流不能放大电压，具有电压跟随的特点。且其输入电阻大，输出电阻

小，因此常被用作隔离用的中间级。故本级电路采用晶体管共集放大电路作缓冲级。一般2EQ

I mA =，CEQ U 在3-6V 之间，故我选6CEQ U v =

496

=

1.5k 3

CC CEQ

EQ

U U R I --=

=Ω 4 1.530.7 5.2BQ EQ BE U R I U V =?+=?+=

212 5.2

12

BQ CC U R R R U =≈

+ 不妨设1220,30.R k R k =Ω=Ω

13,C C 为耦合电感，将振荡电路连入射极跟随器,将整个前级电路连入后级。信号为高频，故取13100.C C F μ==5R 为负载，姑且设为6k Ω。

（2）电路仿真

对电路进行仿真得到输出电压值，频率值如下图：

（3）误差分析

由输出频率可知，经过射随的高频振荡频率有明显的减小，经查阅资料得知，出现该种情况是由于晶体管

内部参数影响。经过射随后，频率稳定度有所下降，但不影响实验进行。 3、振幅调制电路的设计与仿真

通信系统的主要目的是实现远距离地不失真地传送信息，而直接将基带信号进行传输，要实现多路远距离

传输是困难的。通常是将基带信号加载到高频信号上去，用高频信号作为运载工具，就能较好地实现多路有选择性的远距离通信。

调幅电路的定义是用需传送的信息去控制高频载波振荡电压的振幅，使其随调制信号线性关系变化。即

()'()cos(1cos)cos

m c cm a c

u t U t t U m t t

ωω

Ω

==+Ω

从振幅调制电路的功能可以看出，在输入载波频率和调制信号频率时，要实现调幅必须产生新的频率分量。因此调幅电路的主要器件应是非线性器件，其特性必须含有载波信号和调制信号的乘积项。集成模拟乘法器MC1496能实现载波信号和调制信号两电压相乘。故本实验采用MC1496搭配外围电路来实现调幅。参考书中的参数设置，结合前级输出信号特点，实际如下电路：

在外围电路中，R7，R9两个10kΩ的电阻与电位器R10共同作用，调节Q7，Q5基极电压差。从而起到调整a

m的作用。电容C3,C1分别将高频载波和经过放大的低频调制信号耦合进入乘法器，L3，C5，R12共同构成中

心频率为1013kHz，带宽为2kHz的的带通滤波器。偏置电阻R4使72

CQ

I mA

=,

1516

,

R R向Q1，Q2，Q8，Q4的基极提供偏压，51Ω电阻为与传输电缆特性阻抗匹配。

（1）参数设定

不妨设

1

10

L H

μ

=,由并联谐振回路选频特性得

5226

11

2.47

(2)(21013000)1010

C nF

f L

ππ-

===

???

26

00

210130001010

2225

2000

f

R f LQ f L k

B

π

ππ

-

???

===≈Ω

电路图完整后调整不出波形，所以只能采用理想乘法器进行实验。

电路图改为

（2）电路仿真

根据电路图中电位器处于100%状态，所得出的AM波形，频率，振幅如下

（3）误差分析

由仿真得出的AM波形可以看出，包络有些许失真，产生的波形每个周期略有差异。

4、高频功率放大器

为了满足输出功率的要求，需要在调幅电路之后加入高频功放电路。具体设计电路如下：

(1)参数设计

丙类高功率放大器的集电极电流为余弦脉冲，通角对集电极电流的分析可知，为了兼顾高的输出功率和高的

集电极效率，通常取半通角60,o

c θ=根据题目要求，输出功率50mV ，负载为51Ω，不妨设0.3CEQ U V =，

12CC V V =可得：

2

213()(120.3)1368.9225010

CC CEQ O

V U R P ---=

==Ω?? 取11370R =Ω。进一步得出：

31062/25010/13708.54c m I P R mA -==??=

0101()/()8.540.218/0.391 4.76c c m c c I I mA αθαθ==?=

静态偏置电压2B U V =-，可得：

5302

8124.710

B c U R I -=

=≈Ω? 旁路电容应选取较大值故设3670,100.C C μμ== 设10.2C F μ=可得：

226

0111

160(2)(21013000)0.210

L nH f C ππ-=

==????n 匹配网络：根据π型网络的参数计算公式可知，等效电路图如下：

因为16R R

>,故

116137011 5.0951

R Q R >

-=-≈ 故取1 5.1Q =所以得

122

11370

'50.7211 5.1R R Q =

==Ω++

1011370

=

48221013000 5.1

R L H f Q μππ==???n

2251110.08'50.72

R Q R =

-=-= 24020.0828022101300051

Q C pF f R ππ=

==???

201211

0.682()'21013000(5.10.08)50.72

C nF f Q Q R ππ=

==+???+?

（2）电路仿真

因为只是功率变化，故输出的波形依然为调幅波，仿真结果如下：

高频功率放大器输出波形

输出典雅与输入电压对比及输出功率情况如下：

输入输出幅值对比输出功率

(3)误差分析

由于前级各输入电路套用影响，输出的波形出现底部失真。

至此，中波电台发射系统设计全部完成。

（二）中波电台接收系统设计

技术指标

载波频率535-1605KHz

输出负载8

输出功率0.25W

灵敏度1mV

中频频率465kHz

无线电接收过程正好和发送过程相反，它的基本任务是将通过天空传来的电磁波接收下来，并从中取出需要接收的信息信号。因相比于直接放大式接收机而言，超外差接收机具有固定频率的中频放大器。它不仅可以实现较高的放大倍数，而且选择性也很容易满足，具有高灵敏度和高选择性。故本设计采用超外差式接收机结构，方框图如下。

超外差式接收机方框图

输入电路把空中许多无线电广播电台发出的信号选择其中一个，送给混频电路。混频将输入信号的频率变为本机振荡

器

中频，但其幅值变化规律不改变。不管输入的高频信号的频率如何，混频后的频率是固定的，我国规定为465KHZ 。中频放大器将中频调幅信号放大到检波器所要求的大小。由检波器将中频调幅信号所携带的音频信号取下来，送给低频放大器。低频放大器将检波出来的音频信号进行电压放大。再由功率放大器将音频信号放大，放大到其功率能够推动扬声器或耳机的水平。由扬声器或耳机将音频电信号转变为声音。

1、混频器的设计与仿真

变频电路的功能是将已调波的载波频率变换成固定的中频载波频率，而保持其调制规律不变，也就是说它是一个线性频谱搬移过程。通常变频器由输入回路、非线性器件、带通滤波器与本机振荡器四部分组成。其中将输入回路、非线性器件、带通滤波器三部分称为混频器。常见的混频器有晶体三极管混频器，场效应管混频器，二极管混频电路及模拟乘法器混频器。相比于其他电路，模拟乘法器混频电路科工作在高频或甚高频信号下进行混频。与其他集中混频器相比，其优点是输出电流中组合频率分量小，干扰小；对本振电压振幅要求不很严格，不会产生严重失真；隔离性能好，频率牵引小。故本次设计采用模拟乘法器混频电路，电路图如下：

（1）参数设计

内部电路为书中所提供的MC1496模拟乘法器。本机振荡器由交流信号源V3承担，输入信号为发射系统所

发出的经过功放和天线传输的调幅信号。C1，C3为耦合电容，分别将本机震荡信号和乘法器输出信号接入下一级。电路中L2，C4，R15共同构成滤波器，由于发射系统产生的信号频率为890kHz ，故本机振荡器输入频率为

10134651478L s I f f f kHz =+=+=

不妨设25L F μ=可得

4226

211

23.43(2)(2465000)510

I C nF f L ππ-=

=≈????

26

000246500051022 6.82000

f R f LQ f L k B πππ-???===≈Ω

(2)电路仿真

由于混频器实现的是频率的线性搬移，对幅度无影响，故输出的仍为调幅波，只是频率降低。所得波形图

如下：

混频输出波形图

混频输出电压幅度 混频输出频率 当输入幅度为1mV 时输出有示数，故符合灵敏度要求 （3）误差分析

所得仿真结果与实际值差别不大，此处不做说明。 2、中频放大器的设计与仿真

信号经过混频电路后输出的幅值要想满足最后输出的功率条件，在进行检波解调前要先通过中频放大器将

信号放大。 外围电路：

输出频率：

参数设计

选频网路采用电感部分接入的LC并联谐振回路，其谐振频率为465KHz，设，由，，

设，为保证品质因数取，。由此可求得：

，可知选频网路的选频效果较好符，，，

合要求。设，，保证三极管工作在放大状态，防止交流流入直流电源，其余电容为隔直电容。

3、检波电路的设计与仿真

振幅检波器的功能是从调幅信号中不失真地解调出原调制信号。从信号的频谱老看，检波电路的功能是将已调波的边频或边带信号频谱搬移到原调制信号的频谱处。根据输入的调幅信号的不同特点，检波电路可分为两大类，包络检波和同步检波。同步检波器是由相乘器和低通滤波器两部分组成，它主要用于进行SB和SSB解调，也可用于AM解调。故本实验设计电路如下：

（1）参数设计

通过参考书中177页的集成同步检波器电路图，画出MC1596以及以上的外围电路。其中R11，R12R7，R8，

。C1，C2，C9为耦合电R9为偏置电阻，为MC1596内部电路提供静态偏置。C3，C4为旁路电容均设置为0.1F

容，分别将中频放大电路输出信号，本地载波信号和检波输出信号接入下级电路。C7，C8，R13为π型网络滤波器，实现低通滤波性能。

（2）电路仿真

将输入输出同时接入双踪滤波器，得到如下波形：

检波输入输出波形图

由图可知，输出频率为1.11k，输出波形与输入波形包络具有线性关系。

（3）误差分析

由图可知，输出波形存在底部失真，可见在参数设定时不能全部遵循书中参数，要根据自己得出的中频放大信号来对电路作出调整。

（三）结语

通过本次课程设计，收获比较大，主要有一下几方面：

1. 对发射机及接收机中用到的西勒振荡器、高频谐振放大器、调制电路、检波电路等相关知识点的理解更为深刻。

2. 了解和掌握了Multisim仿真软件的基本操作，对以后的学习有指导作用。

3. 通过查找资料，提高了自己检索文献的能力，对以后的学习有帮助。

4. 对于在仿真中遇到的问题，尝试自己解决，提高了自己分析解决问题的能力。但是对于一些电路中的细节问题仍然无法彻底解决。这暴漏基础知识不扎实等问题，在以后的学习中，要打好基础，学习运用课本知识解决实际问题，提高自己的学以致用的能力。

哈工大高频课设

通信电子线路课程设计 课程名称：咼频电子线路课程设计 院系: 电子信息工程___________ 班级：XXXXXXX _________________ 姓名：XXXX ___________________ 学号：XXXXXXXXXXX ______________ 指导教师：XXXXXXXXX _______________

时间：2014年11月_________________

、中波电台发射系统设计 1设计目的 要求掌握最基本的小功率调幅发射系统的设计与安装调试， 了解高频振荡器电路、高频 放大器电路、调制器电路、音频放大电路的工作原理，学会分析电路、 设计电路的方法和步 骤。 2设计要求 技术指标：载波频率 535-1605KHZ ,载波频率稳定度不低于 10-3,输出负载51 Q,总的 输出功率50mW ，调幅指数 30% ~80%。调制频率 500Hz~10kHz 。 本设计可提供的器件如下， 高频小功率晶体管 高频小功率晶体管 集成模拟乘法器 高频磁环 运算放大器 集成振荡电路 3 设计原理 发射机包括高频振荡、 个频率稳定的幅度较大的， 采用LC 谐振回路作为选频网络的晶体管振荡器。选用西勒振荡器来产生所需要的正弦波。 在振荡器后加一缓冲级，缓冲级将的作用是前后两部分隔离开， 减小后一级对前一级的影响 而又不影响前级的输出。音频处理器是提供音频调制信号， 通常采用低频电压放大器和功率 放大电路把音频调制信号送到调幅电路级去完成调幅。 振幅调制使用乘法器将高频振荡信号 和低频语音信号相乘得到高频调制信号； 再经高频功率放大器放大调制信号的功率， 以达到 发射机对功率的要求， 调制电路和功率放大器要保证信号上下对称且不是真， 否则影响发射 效果。 发射机设计框图如下： 参数请查询芯片数据手册。 3DG6 3DG12 XCC MC1496 NXO-100 卩 A74I E16483 音频信号、调制电路和功率放大器四大部分。 正弦振荡器产生一 波形失真小的高频正弦波信号作为发射载频信号， 该级电路通常 ■号,

《综合课程设计》教学大纲(完整资料).doc

此文档下载后即可编辑 《综合课程设计》教学大纲 课程名称：综合课程设计 英文名称：Integrated Course Project for Communication Systems 总学时：3周，理论学时：实验学时：学分：3 先修课程要求： 电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、通信原理、FPGA原理与应用、Matlab与通信仿真技术、微机原理与接口技术、单片机技术及应用、计算机网络等 适用专业：通信工程 教学参考书： 樊昌信等编，《通信原理（第六版）》，国防工业出版社，2006年 马淑华等编，《单片机原理及应用》，北京航空航天大学出版社，第1版 褚振勇等编，《FPGA原理与应用》，西安电子科技大学出版社，第2版 谢希仁等编，《计算机网络》，电子工业出版社，第4版 1课程设计在培养方案中的地位、目的和任务 《综合课程设计》是配合本科通信工程专业的专业基础课程《通信原理》、《FPGA原理与应用》、《Matlab与通信仿真分析》、《单片机技术及应用》、《计算机网络》而开设的重要专业实践环节。目的是培养学生科学理论结合实际工程的能力，通

过该课程设计，要求学生在掌握通信基本理论的基础上，运用Matlab、FPGA、NS-2等工具对通信子系统或计算机网络进行仿真与设计，并计算基本性能指标，从而提高学生的综合设计实践能力。 另一方面，也可通过课程设计使学生深入理解单片机的基本原理，硬件结构和工作原理。掌握程序的编制方法和程序调试的方法，掌握常用接口的设计及使用。掌握一般接口的扩展方法及接口的调试过程。为学生将来在通信工程、电子信息工程、测试计量技术及仪器、电子科学与技术及其它领域应用单片机技术打下良好基础及应用实践能力。 2 课程设计的基本要求 1. 学习基本设计方法；加深对课堂知识的理解和应用。 2. 完成指定的设计任务和实验任务，理论联系实际，实现书本知识到工程实践的过渡。 3. 学会设计报告的撰写方法。 3 课程设计的内容 1. 无线收发信机部件设计 2. 数字调制与解调器的设计 3. 特殊信号产生器的设计 4. 同步信号提取 5. 编码译码器

综合课程设计

可用C++(Visual C++ 6.0),JA V A（JSP，STRUTS），C#(https://www.sodocs.net/doc/fb15172732.html, ，Visual Studio 2005)，试题目而定。 1、综合购物频道（限最多3人选） 项目描述：是一个在线销售系统，是一个B-C模式的电子商务系统，由前台的B/S模式购物系统和后台的C/S模式的管理系统两部分组成。该电子商务系统可以实现会员注册、浏览商品、查看商品详细信息、选购商品、取消订单和查看订单等功能，前台系统的详细功能。目的：了解项目开发的一个基本流程以及如何运用现行的框架搭建一个大型的综合型系统2、某大型企业内部OA（限最多3人选） 项目描述：采用网络办公自动化系统，不仅能快速提高企业的运作效率，节省大量的办公费用，能全面提升企业的核心竞争力和生产力以及提高工作效率。该企业内部OA系统采用模型组件与WEB技术结合的方式，具有强大的功能，广泛的适用性、可靠安全性和可扩展性。目的：学习运用当前热门的前台技术。 3、产品展示厅（限最多3人选） 项目描述： 在互联网发达的今天，当您想客户宣传自己的产品时，最好的方式是拥有自己的网站，通过网络来传播和展示您的产品信息。产品展示系统，为客户详细介绍自己的产品，提供了一个功能强大的平台。 系统界面友好、功能强大、操作简便，用户可以方便迅速掌握系统的操作。 4人事管理系统（限最多3人选） 项目描述：人事档案完整资料、人事分类管理（员工户口状况、员工政治面貌、员工生理状况、员工婚姻状况、员工合同管理、员工投保情况、员工担保情况）、考勤管理、加班管理、出差管理、人事变动管理（新进员工登记、员工离职登记、人员变更记录）、员工培训管理（员工培训、员工学历）、考核奖惩、养老保险等几大模块。系统具有人事档案资料完备，打印灵活，多样、专业的报表设计，灵活的查询功能等特点。 主要技能：掌握项目的开发流程：需求分析、详细设计、测试等；熟悉VC的多文档的开发技能和技巧；利用ADO技术操作SQL Server数据库；掌握数据库的开发和操作技能。 5、即时通讯系统（限最多3人选） 项目描述：系统采用UDP协议，具有：收发在线和离线消息、添加/删除好友、服务器端存储好友列表、在客户端存储好友资料和聊天记录、添加/删除好友组、可以群发消息、收发文件等功能。 主要技能：掌握项目的开发流程：需求分析、详细设计、测试等；熟悉VC的网络通信的开发技能和技巧，包括：TCP和UDP协议、线程等；利用ADO技术操作SQL Server数据库； 6、推箱子（限最多3人选） 【规则】本游戏的目的就是把所有的箱子都推到目标位置上。箱子只能推动而不能拉动。一次只能推动一个箱子。 经典的推箱子是一个来自日本的古老游戏,目的是在训练你的逻辑思考能力。在一个狭小的仓库中,要求把木箱放到指定的位置,稍不小心就会出现箱子无法移动或者通道被堵住的情况,所以需要巧妙的利用有限的空间和通道~！ 7、贪吃蛇（限最多3人选） 【规则】： A 用键盘的方向键控制蛇的上下左右移动。 B 游戏分为三种难度，SLUG为慢速，每吃一朵花得1分；WORM 为中速，每吃一朵花得2分；PYTHON为快速，每吃一朵花得3分。 C 游戏目标：操纵屏幕上那条可爱的小蛇，在黑框中不停吃花，而每吃一朵

哈工大高频电路课设

高频电子线路课程设计 学院：电子与信息工程学院 专业班级：1105102 班 姓名：苏新 学号: 1111900211 日期：2013 年11 月9 日

一设计要求 1.1 设计内容 1.中波电台发射系统设计 设计目的是要求掌握最基本的小功率调幅发射系统的设计与安装调试。 技术指标：载波频率535-1605KHz，载波频率稳定度不低于10-3，输出负载51Ω，总的输出功率50mW，调幅指数30％~80％。调制频率500Hz~10kHz。 2.中波电台接收系统设计 本课题的设计目的是要求掌握最基本的超外差接收机的设计与调试。 任务：AM调幅接收系统设计主要技术指标：载波频率535-1605KHz，中频频率465KHz，输出功率0.25W，负载电阻8Ω，灵敏度1mV。 1.2 设计要求 必做任务（针对每个系统）： 1.针对每个系统给出系统设计的详细功能框图。 2.按照任务技术指标和要求及系统功能框图，给出详细的参数计算及方案论证、器件选择的计算 过程。 3.给出详细的电路原理图，标出电路模块的输入输出，给出详细的数学模型和计算过程。 选作任务（针对每个系统）：这部分完成有额外的加分 4.对整个电路进行ADS等计算机软件仿真，给出功能节点及系统的输入输出仿真波形及分析。 二中波电台发射系统的设计与仿真 2.1小功率调幅发射机的系统设计 系统原理图如图2.1所示： 图2-1 小功率调幅发射机的系统设计框图

2.2工作原理及说明 图2-1中，各组成部分的的作用如下： 正弦震荡器：产生频率为MHz 的载波信号。 缓冲级：将正弦振荡器与调制电路隔离，减小调制级对正弦振荡器的影响。 低频放大级：将话筒信号电压放大到调制级所需的调制电压。 调幅级：将话音信号调制到载波上，产生已调波。 功放及天线：对前级送来的信号进行功率放大，通过天线将已调高频载波电流以电磁波的形式发射到空间。 现在结合题目所给性能指标进行分析： 载波频率535-1605KHz ，载波频率稳定度不低于10-3 ：正弦波振荡器产生的正弦波信号频率f 为535 KHz 到1605KHz ，当震荡波形不稳定时，最大波动频率f ?与频率f 之比的数量级小于10-3 。 输出负载51Ω ：输出部分，即高频功率放大器的输出负载为51Ω。 总的输出功率50mW ：即高频功率放大器的输出功率，结合计算公式1cm c m P U I =?可进行分析，实现指标。 调幅指数30％~80％ ：设A 为调幅波形的峰峰值，B 为谷谷值，则由调幅指数计算公式有 100%a A B m A B -= ?+。在振幅调制电路中可通过更改调制信号振幅实现此指标。 调制频率500Hz~10kHz ：调制信号频率，由输入信号的频率来决定。 2.3各部分的具体设计及分析 2. 3.1正弦波振荡器及缓冲电路 正弦波振荡器是用来产0.535~1.605MHz 左右的高频振荡载波信号，由于整个发射机的频率稳定度由主振级决定，因此要求主振级有较高的频率稳定度，同时也要有一定的振荡功率，其输出波形失真较小。为此，这里我采用西勒振荡电路，可以满足要求，为了减少后级对主振级振荡电路振荡频率的影响，采用缓冲级。缓冲电路采用射极跟随器，特点为输入阻抗高，输出阻抗低，因而从信号源索取的电流小而且带负载能力强。用它连接两电路，可以减少电路间直接相连所带来的影响，起到缓冲作用。振荡器与缓冲级联调时会出现缓冲级输出电压明显减小或波形失真的情况，可通过增大缓冲级的射极电阻 来提高缓冲输入级输入阻抗，也可通过减小，即减小主振级与缓冲级的耦合来实现， 同时负载也会对缓冲的输出波形也有很大影响。电路图如图2-2所示。如图西勒振荡器电路三极 管工作在放大区。

综合课程设计报告

综合课程设计报告

摘要 本报告介绍了一个运用c++设计一个个人的记账软件具体过程。实现了添加、查询、删除、修改等功能。能够大致的记录个人的收入支出情况。 开发背景 个人理财在中国得到大众的认可和金融机构的重视是近几年的事情。人们对个人理财的重视程度，与我过市场经济制度不断完善、资本市场的长足发展、金融产品的日趋丰富以及居民总体收入水平的上升等等是分不开的。可是比起发达国家我们的理财观念还远远不足。 可是理财并不困难，并非非要靠个人理财专业人士的建议才能身体力行。只要了解收支状况、设定财务目标、拟定策略、编列预算、执行预算到分析成果这六大步骤，便能够轻松的达成个人的财务管理。至于要如何预估收入掌握支出进而检讨进则有赖于平日的财务记录，也就是需要一款便于记账的软件。 最近越来越多的人具有记账的习惯。家庭、个人的收入支出结构在日益变化，单纯的靠本子记录收入支出无法满足对于收入支出结构的统计分析，因此以个人用户为目标的记账软件应运而生。相应的各种面向家庭以及个人的理财软件也越来越多。可是众多个人理财软件操作专业，对于个人用户而言功能过于强大，分析

数据用语也不易理解。因此开发一个操作简便、统计结果直观并对个人用户理财有参考价值的记账软件无疑能为广大个人用户提供方便。 总而言之，在不久的将来家庭使用理财软件也将成为国内家庭的必须品。能提供简单明了的功能以及操作的记账软件更是被广泛需要。这种软件也会为提升人们的胜过品质发挥它最大的作用。 技术背景 C语言是国内广泛使用的一种计算机语言，学会使用c语言进行程序设计是计算机工作者的一项基本功。对于我们大学生来说，学习这样一门c程序课程更是有必要。此次课程设计我所采用的环境是vc++，使用基本控制结构，如循环和选择，着重实现管理系统的增删改以及查询等典型的功能。程序设计是一门实践性很强的课程，既要掌握概念又要动手编译，更多的是要上机去调试，虽然初学时很麻烦，可是养成习惯后我相信受益匪浅。 开发环境 Vc++，win7. 设计目标 为了满足用户的需要，本系统将实现以下功能： 记录日常收支情况，查找某天的收支情况，插入忘记的收支功

高频小信号放大电路课程设计

通信基本电路课程设计报告设计题目：高频小信号放大电路 专业班级 学号 学生姓名 指导教师 教师评分

目录 一、设计任务与要求 (2) 二、总体方案 (2) 三、设计内容 (2) 3.1电路工作原理 (3) 3.1.1 电路原理图 (3) 3.1.2 高频小信号放大电路分析 (3) 3.2 主要技术指标 (6) 3.3仿真结果与分析 (10) 四、总结及体会 (12) 五、主要参考文献 (13)

一、设计任务与要求 1、主要内容 根据高频电子线路课程所学内容，设计一个高频小信号谐振放大器。通过在电路设计中发现问题、解决问题，掌握小信号谐振放大器的基本设计方法，加深对该门课程的理论知识的理解，提高电子实践能力。 2、基本要求 设计一个小信号谐振放大器，主要技术指标为： (1) 谐振频率04MHz f =； (2) 谐振电压放大倍数04060dB v dB A ≤≤； (3) 通频带300Hz BW K =。 二、总体方案 小信号调谐放大器是各种电子设备、发射和接收机中广泛应用的一种电压放大器。其主要特点是晶体管的输入输出回路（即负载）不是纯电阻，而是由L 、C 元件组成的并联谐振回路。 小信号调谐放大器的类型很多，按调谐回路区分：有单调谐回路，双调谐回路和参差调谐回路放大器。按晶体管连接方法区分：有共基极、共发射极和共集电极放大器。 高频小信号谐振放大器的作用、电路组成、及工作原理，与低频小信号放大电路是基本一致的。不同的是：一是在高频小信号谐振放大器中，所放大信号的频率远比低频放大电路信号频率高；二是高频小信号谐振放大器的频宽是窄带（要求只放大某一中心频率的载波信号）。因此，首先在电路组成上应将低频放大电路中的低频三极管换成具有更高功率晶体管和LC 并联谐振回路。 三、设计内容 1.电路工作原理

哈工大综合课程设计――双轴转台设计_图文(精)

H a r b i n I n s t i t u t e o f T e c h n o l o g y 课程设计说明书(论文 课程名称:综合课程设计 设计题目:双轴测试转台设计 院系:机电工程学院 班级:1108110班 设计者:崔晓蒙 学号:1110811005 指导教师:陈志刚 设计时间:2014年12月 哈尔滨工业大学 目录

第1 章概述 (2 1.1 课程设计的目的 (2 1.2 课程设计的内容 (2 1.3 课程设计的方法和步骤 (2 1.4 转台课程设计的要求 (3 第2 章转台总体设计 (4 2.1 转台结构类型选择 (4 2.2 转台驱动元件选择 (8 2.3 转台测量元件选择 (9 第3 章转台机械结构设计 (10 3.1 轴系设计 (10 3.2 轴与框架的连接 (12 3.3 框架设计 (15 3.4 配重设计 (16 3.5 限位与锁紧装置设计 (17 第4 章转台驱动元件设计 (19 4.1 传动部件设计 (19 4.2 转动惯量计算 (19 4.3 电机力矩计算 (26

第5 章转台测量元件设计 (28 5.1 角度传感器设计 (28 5.2 角速度传感器设计 (31 5.3 限位开关设计 (32 5.4 走线与滑环 (33 第6 章转台装配工作图设计 (34 6.1 装配工作图绘制要求 (34 6.2 装配工作图尺寸标注 (34 6.3 装配工作图上零件序号、明细栏和标题栏的编写 (34 第7 章转台零件工作图设计 (35 7.1 对零件工作图的绘制要求 (35 7.2 转台主要零件工作图 (35 第8 章编写设计计算说明书 (36 8.1 设计计算说明书的内容 (36 8.2 设计计算说明书格式要求 (36 第9 章课程设计的总结和答辩 (39 参考文献 (4 第1章转台功能分析 1.1 功能分解

(完整版)高频电子线路课程设计

课程设计 班级：电信12-1班 姓名：徐雷 学号：1206110123 指导教师：李铁 成绩： 电子与信息工程学院 信息与通信工程系

目录 摘要 (1) 引言 (2) 1. 概述 (3) 1.1 LC振荡器的基本工作原理 (3) 1.2 起振条件与平衡条件 (4) 1.2.1 起振条件 (4) 1.2.2平衡条件 (4) 1.2.3 稳定条件 (4) 2. 硬件设计 (5) 2.1 电感反馈三点式振荡器 (5) 2.2 电容反馈三点式振荡器 (6) 2.3改进型反馈振荡电路 (7) 2.4 西勒电路说明 (8) 2.5 西勒电路静态工作点设置 (9) 2.6 西勒电路参数设定 (10) 3. 软件仿真 (11) 3.1 软件简介 (11) 3.2 进行仿真 (12) 3.3 仿真分析 (13) 4. 结论 (13) 4.1 设计的功能 (13) 4.2 设计不足 (13) 4.3 心得体会 (14) 参考文献 (14)

徐雷：LC振荡器设计 摘要 振荡器是一种不需要外加激励、电路本身能自动地将直流能量转换为具有某种波形的交流能量的装置。种类很多，使用范围也不相同，但是它们的基本原理都是相同的，即满足起振、平衡和稳定条件。通过对电感三点式振荡器（哈脱莱振荡器）、电容三点式振荡器（考毕兹振荡器）以及改进型电容反馈式振荡器（克拉波电路和西勒电路）的分析，根据课设要求频率稳定度为10-4,西勒电路具有频率稳定性高，振幅稳定，频率调节方便，适合做波段振荡器等优点,因此选择西勒电路进行设计。继而通过Multisim设计电路与仿真。 关键词：振荡器；西勒电路；Multisim Abstract The oscillator is a kind of don't need to motivate, circuit itself automatically device for DC energy into a waveform AC energy applied. Many different types of oscillators, using range is not the same, but the basic principles are the same, to meet the vibration, the equilibrium and stability conditions. Based on the inductance of the three point type oscillator ( Hartley), three point capacitance oscillator ( Colpitts) and improved capacitor feedback oscillator (Clapp and Seiler) analysis, according to class requirements, Seiler circuit with high frequency stability, amplitude stability frequency regulation, convenient, suitable for the band oscillator etc., so the final choice of Seiler circuit design. Then through the Multisim circuit design and simulation. Key Words：Oscillator; Seiler; Multisim 1

哈工大高频课程设计

课程设计报告(结题) 题目：中波电台发射和接收系统设计 专业电子信息工程 学生XXX 学号11305201XX 授课教师赵雅琴 日期2015-05-24 哈尔滨工业大学教务处制

目录 一、仿真软件介绍 (1) 二、中波电台发射系统设计 2.1 设计要求 (1) 2.2 系统框图 (1) 2.3 各模块设计与仿真 (2) 2.3.1 主振荡器设计与仿真 (2) 2.3.2 缓冲级的设计与仿真 (3) 2.3.3 高频小信号放大电路的设计与仿真 (5) 2.3.4 振幅调制电路的设计与仿真 (6) 2.3.5 高频功率放大器与仿真 (8) 2.3.6 联合仿真 (9) 三、中波电台接收系统设计 3.1 设计要求 (10) 3.2 系统框图 (11) 3.3 各模块设计与仿真 (11) 3.3.1 混频电路设计与仿真 (11) 3.3.2 中频放大电路设计与仿真 (13) 3.3.3 二极管包络检波的设计与仿真 (14) 3.3.4 低频小信号电压放大器 (16) 四、总结与心得体会 (17) 五、参考资料 (17)

一、仿真软件介绍 Multisim是美国国家仪器（NI）有限公司推出的以Windows为基础的仿真工具，适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式，具有丰富的仿真分析能力。工程师们可以使用Multisim交互式地搭建电路原理图，并对电路进行仿真。PCB设计工程师和电子学教育工作者可以完成从理论到原理图捕获与仿真再到原型设计和测试这样一个完整的综合设计流程。 二、中波电台发射系统设计 2.1 设计要求 设计目的是要求掌握最基本的小功率调幅发射系统的设计与安装调试。 技术指标：载波频率535-1605KHz，载波频率稳定度不低于10-3，输出负载51Ω，总的输出功率50mW，调幅指数30％~80％。调制频率500Hz~10kHz。 本设计可提供的器件如下（也可以选择其他元器件来替代），参数请查询芯片数据手册。 高频小功率晶体管 3DG6 高频小功率晶体管 3DG12 集成模拟乘法器 XCC，MC1496 高频磁环 NXO-100 运算放大器μA74l 集成振荡电路 E16483 2.2 系统框图 发射机包括三个部分：高频部分，低频部分和电源部分。 高频部分一般包括主振器、缓冲器、高频小信号放大器、振幅调制电路、高频功率放大器。主振器的作用是产生频率稳定的载波。主振器里比较稳定的是西勒振荡器，再在后面接一个射极跟随器来减小级间影响。 图1：发射机设计框图

哈工大综合课程设计2

哈尔滨工业大学“综合课程设计II”任务书

综合课程设计II 项目总结报告 题目：卧式升降台铣床主传动系统设计 院（系）机电工程学院 专业机械设计制造及其自动化 学生 学号 班号1208108 指导教师 填报日期2015年12月16日 哈尔滨工业大学机电工程学院制 2014年11月

目录1．项目背景分析4 2．研究计划要点与执行情况4 3．项目关键技术的解决4 3.1确定转速系列4 3.2确定结构式4 3.3绘制转速图、传动系统图及核算误差5 4．具体研究内容与技术实现5 4.1确定转速系列5 4.2绘制转速图6 4.3确定变速组齿轮传动副的齿数及定比传动副带轮直径8 4.4绘制传动系统图10 4.5核算主轴转速误差10 4.6传动轴的直径的确定11 4.7齿轮模数的初步计算12 4.8选择带轮传动带型及根数13 5．技术指标分析14 5.1第2扩大组的验证计算14 5.2传动轴2的验算16 5.3主轴组件的静刚度验算18 6.存在的问题与建议21

参考文献22 1．项目背景分析 铣床系指主要用铣刀在工件上加工各种表面的机床。通常铣刀旋转运动为主运动，工件（和）铣刀的移动为进给运动。它可以加工平面、沟槽，也可以加工各种曲面、齿轮等。铣床是用铣刀对工件进行铣削加工的机床。铣床除能铣削平面、沟槽、轮齿、螺纹和花键轴外，还能加工比较复杂的型面，效率较刨床高，在机械制造和修理部门得到广泛应用。 铣床是一种用途广泛的机床，在铣床上可以加工平面（水平面、垂直面）、沟槽（键槽、T 形槽、燕尾槽等）、分齿零件（齿轮、花键轴、链轮、螺旋形表面（螺纹、螺旋槽）及各种曲面。此外，还可用于对回转体表面、内孔加工及进行切断工作等。铣床在工作时，工件装在工作台上或分度头等附件上，铣刀旋转为主运动，辅以工作台或铣头的进给运动，工件即可获得所需的加工表面。由于是多刃断续切削，因而铣床的生产率较高。简单来说，铣床可以对工件进行铣削、钻削和镗孔加工的机床。 2．研究计划要点与执行情况 本设计机床为卧式铣床，其级数12Z =，最小转数 min 28/min n r =，转速公比为 41.1=?，驱动电动机功率 5.5N kW =。主要用于加工钢以及铸铁有色金属；采用高速钢、硬质合金、陶瓷材料做成的刀具。 第一周：准备图版等工具，齿轮和轴的计算完成，进行初步计算并开始画展开草图。 第二周：完成截面草图，验算、加粗。 第三周：撰写项目总结报告。 3．项目关键技术的解决 3.1确定转速系列 根据已知要求的公比，查表得到系统转速系列： 28 40 56 80 112 160 224 315 450 630 900 1250 r/min 3.2确定结构式 13612322=??

哈工大综合课程设计：卧式升降台铣床

机械制造装备课程设计项目总结报告题目：工作台面积320×1250mm2 卧式升降台铣 床主传动系统设计 院（系）机电工程学院 专业机械设计制造及其自动化 学生 学号 班号 指导教师韩振宇 填报日期2014年12月10 哈尔滨工业大学机电工程学院制

2014年4月 哈尔滨工业大学机械制造装备课程设计任务书

目录1.项目背景分析 1.1. 综合课程设计II的目的 1.2. 金属切削机床在国内外发展趋势 2. 研究计划要点与执行情况 2.1. 设计任务 2.2. 进度安排 3. 项目关键技术的解决 4. 具体研究内容与技术实现 4.1.机床的规格及用途 4.2.运动设计 1.确定极限转速： 2.确定结构网或结构式： 3.绘制转速图： 4.绘制传动系统图 1）确定变速组齿轮传动副的齿数 2）核算主轴转速误差 4.3.动力设计 1.传动件的计算转速 2.传动轴直径初定 3.主轴轴颈直径的确定 4.齿轮模数的初步计算 4.4.结构设计 4.5.零件的验算 1直齿圆柱齿轮的应力计算 2齿轮精度的确定 3传动轴的弯曲刚度验算 4主轴主件静刚度验算 5. 存在的问题与分析 6. 技术指标分析 参考文献

1. 项目背景分析 1.1.综合课程设计II的目的 机床课程设计，是在金属切削机床课程之后进行的实践性教学环节。其目的在于通过机床主运动机械变速传动系统的结构设计，使学生在拟定传送和变速的结构方案中，得到设计构思、方案分析、结构工艺性、机械制图、零件计算、编写技术文件和查阅技术资料等方面的综合训练，树立正确的设计思想，掌握基本的设计方法，并培养学生具有初步的结构分析、结构设计和计算能力。 1.2.金属切削机床在国内外发展趋势 机床作为加工的母机，总是要保证和提高加工质量和生产率，随着科技的不断进步，各种机床也相应地不断发展与更新，如性能参数的提高、功能的扩大、切削功率的加大，自动化程度的提高，机床动态性能的不断改善，加工精度的不断提高，基础元件的不断创新，控制系统的更新等等。 我国机床工业的发展趋势：根据机床工具工业局对振兴我国机床工业的设想，要在以后相当长时期内限制和压缩落后机床的生产，要化大力气发展高性能、高效率、高水平的适合国民经济需要的“高档”产品，改善机床品种的构成比。重点发展机、电、仪结合的产品。注意在冲压、电加工、激光、等离子加工中应用数控技术。 国外机床工业的发展，特别讲究机床的精度、效率，讲究机床制造工艺技术水平，试验分析与理论研究。从七十年代以来，国外已普遍推广使用数控机床。日本和美国已建成柔性自动化生产车间和柔性自动化工厂，整个机床制造的技术水平和自动检测控制技术已有大幅度提高。 2. 研究计划要点与执行情况 2.1.设计任务 机械制造及其自动化专业的“综合课程设计II”，是以车床和铣床主传动系统

哈工大天线原理实验报告

Harbin Institute of Technology 天线原理实验报告 课程名称：天线原理 院系：电信学院 班级： 姓名： 学号： 指导教师： 实验时间： 实验成绩： 哈尔滨工业大学 一、实验目的 1.掌握喇叭天线的原理。

2.掌握天线方向图等电参数的意义。 3.掌握天线测试方法。 二、实验原理 1.天线电参数 (1).发射天线电参数: a.方向图：天线的辐射电磁场在固定距离上随空间角坐标分布的图形。 b.方向性系数：在相同辐射功率，相同距离情况下，天线在该方向上的辐射功率密度Smax与无方向性天线在该方向上的辐射功率密度S0之比值。 c.有效长度：在保持该天线最大辐射场强不变的条件下，假设天线上的电流均匀分布时的等效长度。 d.天线效率：表征天线将高频电流或导波能量转换为无线电波能量的有效程度。 e.天线增益：在相同输入功率、相同距离条件下，天线在最大辐射方向上的功率密度Smax与无方向性天线在该方向上的功率密度S0之比值。 f.输入阻抗：天线输入端呈现的阻抗值。 g.极化：天线的极化是指该天线在给定空间方向上远区无线电波的极化。 h.频带宽度：天线电参数保持在规定的技术要求范围内的工作频率范围。 (2).接收天线电参数: 除了上述参数以外，接收天线还有一些特有的电参数：等效面积和等效噪声温度。 a.等效面积：天线的极化与来波极化匹配，且负载与天线阻抗共轭匹配的最佳状态下，天线在该方向上所接收的功率与入射电波功率密度之比。 b.等效噪声温度：描述天线向接收机输送噪声功率的参数。 2.喇叭天线 由逐渐张开的波导构成，是一种应用广泛的微波天线。按口径形状可分为矩形喇叭天线与圆形喇 叭天线等。波导终端开口原则上可构成波导辐射器，由于口径尺寸小，产生的波束过宽；另外， 波导终端尺寸的突变除产生高次模外，反射较大，与波导匹配不良。为改善这种情况，可使波导 尺寸加大，以便减少反射，又可在较大口径上使波束变窄。 (1).H面扇形喇叭：若保持矩形波导窄边尺寸不变，逐渐张开宽边可得H面扇形喇叭。

高频课设调频发射机报告

通信电子线路课程设计 小功率调频发射机的设计与制作 设计报告 姓名： 学号： 专业： 指导教师：

20 年 月 日 小功率调频发射机的设计与制作 一、设计任务与要求 1、主要技术指标： 1、中心频率：012f MHz = 2、频率稳定度 4 0/10f f -?≤ 3、最大频偏 10m f kHz ?> 4、输出功率 30o P mW ≥ 5、电源电压 9cc V V = 二、 原理及图 1、 小功率调频发射机原理： 通常小功率发射机采用直接调频方式，并组成框图如下所示： 高频振荡级：产生频率稳定、中心频率符合指标要求的正弦波信号； 缓冲级：对调频振荡信号进行放大，提供末级所需的激励功率，起一定隔离作用，避免功放级的工作状态影响振荡频率稳定度； 功放级：确保高效率输出足够大的高频功率，馈送到天线发射。 1.频振荡级：

由于是固定的中心频率，可考虑采用频率稳定度较高的克拉泼振荡电路。克拉泼电路是电容三点式振荡器的改进型电路，下图为它的实际电路和相应的交流通路： 实用电路交流通路 如图可知，克拉泼电路比电容三点式在回路中多一个与C1 C2相串接的电容C3，接入C3后，虽然反馈系数不变，但接在AB两端的电阻RL’=RL//Reo 折算到振荡管集基间的数值减小。因而，放大器的增益亦即环路增益将相应减小，C3越小，环路增益越小。减小C3来提高回路标准是以牺牲环路增益为代价的，如果C3取值过小，振荡器就会因不满足振幅起振条件而停振。 2.缓冲级： 由于对该级有一定增益要求，考虑到中心频率固定，因此可采用以LC并联回路作负载的小信号谐振放大器电路。 并联谐振回路如图所示

《综合课程设计》教学大纲

《综合课程设计》教学大纲 课程名称：综合课程设计 英文名称：Integrated Course Project for Communication Systems 总学时：3周，理论学时：实验学时：学分：3 先修课程要求： 电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、通信原理、FPGA原理与应用、Matlab与通信仿真技术、微机原理与接口技术、单片机技术及应用、计算机网络等 适用专业：通信工程 教学参考书： 樊昌信等编，《通信原理（第六版）》，国防工业出版社，2006年 马淑华等编，《单片机原理及应用》，北京航空航天大学出版社，第1版 褚振勇等编，《FPGA原理与应用》，西安电子科技大学出版社，第2版 谢希仁等编，《计算机网络》，电子工业出版社，第4版 1课程设计在培养方案中的地位、目的和任务 《综合课程设计》是配合本科通信工程专业的专业基础课程《通信原理》、《FPGA原理与应用》、《Matlab与通信仿真分析》、《单片机技术及应用》、《计算机网络》而开设的重要专业实践环节。目的是培养学生科学理论结合实际工程的能力，通过该课程设计，要求学生在掌握通信基本理论的基础上，运用Matlab、FPGA、NS-2等工具对通信子系统或计算机网络进行仿真与设计，并计算基本性能指标，从而提高学生的综合设计实践能力。 另一方面，也可通过课程设计使学生深入理解单片机的基本原理，硬件结构和工作原理。 掌握程序的编制方法和程序调试的方法，掌握常用接口的设计及使用。掌握一般接口的扩展 方法及接口的调试过程。为学生将来在通信工程、电子信息工程、测试计量技术及仪器、电 子科学与技术及其它领域应用单片机技术打下良好基础及应用实践能力。 2 课程设计的基本要求 1. 学习基本设计方法；加深对课堂知识的理解和应用。 2. 完成指定的设计任务和实验任务，理论联系实际，实现书本知识到工程实践的过渡。 3. 学会设计报告的撰写方法。 3 课程设计的内容 1. 无线收发信机部件设计

专业综合课程设计

西安欧亚学院信息工程学院 课程报告 课程名称：专业综合课程设计 专业班级：统本通信1403班 姓名：庞盟 学号：14611006150041 完成时间：2015年10月21日

一、课程实训目的 该课程安排LTE网络优化实训模块，通过该课程的学习，学生可掌握LTE的关键技术以及从事网络优化需要具备的实操能力。让学生利用MAPINFO将基站信息进行地图可视化的，并制作专题地图等相关图层，同时进行网络规划、网络优化等实际工作的应用。掌握路测软件的基本功能操作，并进行4G网络的实战测试，进一步加深网络优化测试工作的流程和方法，能够进行简单网络问题的分析判断，并撰写相应的优化方案。掌握EXCELL函数（VLOOKUP、MID、数据透视、分裂等）在网络优化工作中的实际应用，能够进行基站信息的整合，网络指标曲线走势图、对比柱状图的制作。 二、课程实训要求 1、实习期间要提高安全意识，自觉遵守国家法律、法规，遵守实习单位的各项规章制度，注意自身的人身和财物安全，防止各种事故发生。 2、实习期间应服从带队老师的管理。严格遵守纪律，每个学生必须遵守实训场所的相关规章制度，听从实习教师的安排。遵守实习场所纪律、不迟到、不早退、不旷课。 3、在实习地应听从实习单位老师的指导。在实习工作时严格按照规章和指导老师的要求进行工作，不得违规操作。 三、课程实训地点 通信工程专业实习实训基地——华为HALP 四、课程实训过程 本次实训课程主要针对4G无线网络优化进行安排。对LTE网络的空中接口原理、关键技术进行了介绍，对实际工作中LTE网络的射频优化方法、单站验证流程进行了介绍，并对日常工作中经常用到的EXCEL、MAPINFO、PIONEER等常用优化工具进行了着重介绍，使我们能够对LTE网络的优化方法、优化流程、优化工具有一个全面的掌握，具备基本的优化技能。其中，PIONEER是集成了多个网络进行同步测试的新一代无线网络测试及分析软件，是世纪鼎利公司结合长期无线络优化的经验和最新的研究成果，具备完善的GSM、CDMA、EVDO、WCDMA、TD-SCDMA、LTE网络测试功能。MAPINFO是美国MAPINFO公司推出的一个地理信息系统处理软件，它提供定位，制作和处理的电子地图，数据/信息的地理化标注等功能，是地理信息系 统的代表作之一。

高频课设

课程设计任务书 学生姓名：专业班级： 指导教师：工作单位： 题目: 同步检波器的设计 初始条件：1 具有电子电路的理论知识基础及较强的实践能力； 2 对电路器件的选型及电路形式的选择有一定的了解； 3 具备高频电子线路的基本设计能力及基本调试能力； 4 能正确使用实验仪器（或电路仿真软件）进行电路的调试与检测。 要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 1.设计一个同步检波器，要求可以不失真的将振幅调制的波形解调。 2.要求输入检波器的信号是经过振幅调制的信号 3.要求输出波形不失真。 时间安排： 1、周一8点钟：理论讲解，老师布置课程设计题目，学生根据选题开始查找资料； 2、课程设计时间为1周。 （1）确定技术方案、电路，并进行分析计算，时间1天； （2）选择元器件、安装与调试，或仿真设计与分析，时间2天； （3）总结结果，写出课程设计报告，时间2天。 指导教师签名： 2008年 9月1 日 系主任（或责任教师）签名：年月日

目录 摘要.................................................................................................................................................. I Abstract .......................................................................................................................................... II 1设计任务与要求.. (1) 2基本原理 (2) 3设计方案 (3) 3.1乘积型同步检波器 (3) 3.2叠加型同步检波器 (4) 4单元电路的选择与设计 (6) 4.1MC1496的内部电路及引脚图 (6) 4.2MC1496构成的振幅调制电路 (7) 4.3 MC1496构成的同步检波器 (8) 4.4总电路图 (10) 5仿真结果 (11) 5.1振幅调制 (11) 5.2同步检波 (11) 6仿真结果分析 (12) 7体会 (13) 8元器件清单 (14) 9参考文献 (15)

高频课设报告中原工学院

目录 目录..................................................................................................... . (Ⅰ) 第1章设计内容 (1) 1.1 模拟系统通信框图 (1) 1.2 主要设计模块 (1) 第2章模块方案论证 (2) 2.1 信号源产生模块 (2) 2.2 载波信号产生模块 (2) 2.3 调制器 (2) 2.4 解调器 (2) 第3章设计平台 (3) 3.1 硬件平台 (3) 3.2 软件平台 (3) 第4章系统调试和仿真分析 (4) 4.1 原理图 (4) 4.2 调试过程 (4) 4.2.1 调制过程 (4) 4.2.2 解调过程 (5) 4.3 调试过程中的问题及解决 (6) 4.2.1 调制信号幅度小的问题 (6) 4.2.1 解调信号不稳定的问题 (6) 第5章课程设计总结 (5) 参考文献 (8) 附录 (9) I

第1章设计内容1.1 模拟通信系统框图 图1.1 模拟通信系统框图 1.2 主要设计模块 A.信号源产生模块（语音低频模块） B.载波信号产生模块（载波） C.调制器 D.解调器 1

第2章模块方案论证 2.1 信号源产生模块 实现方法1：RC振荡器 ，要求f=1kHz。这种电路结构简单，易于设计。但是信号稳定度振荡频率f=12RC 不高，不利于信号的调制与解调。 实现方法2：专用芯片8038 直接采用集成芯片，稳定度高。因此采用方法2，可以产生稳定度较高的信号源。2.2 载波信号产生模块 要求振荡频率f=10.7MHz 实现方法1：LC振荡器 可以用西勒电路，也可用克拉泼电路。 实现方法2：压控振荡器 压控振荡器通过电压控制振荡器输出频率，一般是用电压控制变容二极管来实现，它可以产生很高的振荡频率。 2.3 调制器 方案一AM调制器 实现方法：分立元件 如二极管电路等，只要能实现频谱线性搬移，均可用于调制AM，但它们产生的无用频率分量较多，因此不常用。 方案二FM调制器 实现方法：变容二极管调频器 变容二极管调频的主要优点是它具有工作频率高、固有损耗小和使用方便等优点，其主要缺点是中心频率的稳定度低。 调频信号具有抗干扰性能强、功率利用率高等优点。因此采用FM调频电路。 2.4 解调器 实现方法1：相位鉴频器 实现方法2：集成锁相环构成的频率解调器 相位鉴频器是模拟调频信号解调的一种最基本的解调电路，它具有鉴频灵敏度高、解调线性好等优点。因此采用相位鉴频器进行解调。 2

专业方向综合课程设计

专业方向综合课程设计基于CAN总线的直流电机速度组态监控系统设计 专业电气工程自动化 学生姓名 班级B电气101 学号 完成日期 盐城工学院电气学院

内容提要 随着高新技术的不断发展，各种功能强大、性能稳定可靠的新型多功能器件和一些先进的控制理论不断出现，使得控制领域发生了很大的变化。iCAN 教学实验开发平台涉及：CAN-bus 网络通信、iCAN 协议、基本的输入、出功能控制、PC 软件编程等技术内容；该实验开发平台涉及的范围广泛，合不同技术，体现分布式网络控制的优越性。典型的直流电机通过改变输入电压来改变电机在负载条件下的转动角速度。以iCAN 教学实验开发平台为基础，利用组态软件编写一上位机软件，实现以CAN总线为基础的直流电机调速系统设计。利用模块iCAN4400 输出电压变化，改变电机转速；电机的起、停控制由iCAN2404功能模块完成。 本设计是一个以AT89C51单片机为核心，由iCAN模块、电机驱动器模块、光电隔离模块、步进电机等多个模块组成的控制系统。本文通过单片机实现了对步进电机的控制检测，并根据所测的数据及时进行调整。本系统基本实现了设计要求，实现了通过CAN总线接收控制指令并将步进电机运动到指定位置的功能。采用CAN总线通信在可靠性、时实性和灵活性方面具有独特的技术优势。 关键字：单片机；步进电机；CAN总线

目录 1.概述 2.系统总体设计 2.1 信号采集电路 3.CAN总线接口电路 3.1 模拟量输出接线方式 3.2 主要技术指标 3.3 Ican-4400模块上线 4.程序代码及组态界面图 5.课程设计体会 6.参考文献