向往的生活第三季地点

第三季的《向往的生活》也在近期开始踩点了，节目组去到了福建永泰，不知道是否确定了在那里拍摄，这里四季分明，自然风光美得让人惊叹，涵盖瀑布、岩壑、峡谷、高山草甸等多种地貌，美食美景让你流连忘返。

我向往这样的生活

我向往这样的生活 我向往这样的生活：生活中没有污染没有硝烟。我们能和平共处，人间多一份温情，少一份冷漠。 在日益发展的今天。许多地方为了把经济建设 上去就不顾地球，只要每年肯向地方政府上税。 不顾一切后果就建厂。听老人们常说在他们的孩 童时代。每一条河都清澈见底，水特别好，几乎 不用挖井，在河边挑水上来就吃一点都没有问题。而现在，建一些什么造纸厂，电池厂等，污水不 经过任何处理就乱排放，搞得现在的河水都是黑的，毛笔直接用河水都可以写字了。拿里面的鱼 来说，夏天一涨完水，鱼就成群的死。鱼都喝不 下那水，更何况人呢？我向往有一天河水像童话 世界里一般。鱼成群在里嬉戏。这样生活该有多 么的美好啊。 现代社会中，各种交通工具都需燃油。但这油 是不可再生的。用一点少一点。许多国家就为这 油打战。为什么我们要用战争的方式来夺取石油呢？为什么不用和平的方式来交换呢？这样的战 争只会死伤无数的老百姓，使无数作文个家庭破 裂变得不完整。我们本身都是一家人，为什么非

要伤害自己的同胞呢？如果有一天，世界上任何 的一个角落里都没有了硝烟，我们能在一起共处，不分地界，肤色和种族，是多么令人向往。 现在不知为什么，人情越来越冷漠。就车上， 我们经常会在车上看到，许多年轻人做在座位人，而他们旁边就会有许多老年人。而从站点到站尾 任何一个人不会向老年人让座。有的时候向别人 让座的时候，周围的人会投来一种怀疑的目光。 在金钱社会的里面，真的只有钱才能让人变得热情；像电视里说的，有钱能使磨推鬼一样，我们 生活在社会中，如果多一份关心和温情会使我们 丢失什么吗？不会，这样只会使我们生活过得更 加精彩和充实，就像歌星一样：只要我们人人都 多一份关爱，世界将变成美好的人间。 我向往我可以变成一只鸟，可以自在的飞，我 向往我可以在田园中过一辈子。答道现在就为我 们向往的生活努力吧。让它不是希望而是现实。

期待美好生活的句子

期待美好生活的句子 导读：本文是关于期待美好生活的句子，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、幸福的生活就是这么的简单，它不会因为我们的贫或富而改变，它只随着我们自己的思想在转变。幸福是一种态度，幸福是一门学问，幸福是一种追求，所谓的幸福其实就是能让你觉得你最开心的生活方式。 2、生活里，有喜有悲，有欢声也有泪水。我们应该是生活充满色彩，充满欢乐，这是我们的责任，也是我们的本能。责任使我们尽职地维护生活的秩序，本能使我们尽情地寻找快乐。大喜大悲，欢声泪水两者融合在一起便成了我们的快乐，生活的快乐，世界的快乐。快乐让我们活得多姿多彩，让世界年轻。 3、有个懂你的人，是最大的幸福。这个人，不一定十全十美，但他能读懂你，能走进你的心灵深处，能看懂你心里的一切。最懂你的人，总是会一直的在你身边，默默守护你，不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话，却会做许多爱你的事。 4、女人还没得到自己的一份家业，自己的一份忧愁负担与喜乐，是常常有那种注意守侯的神情的。 5、如果人生是一段旅途，快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨，在我身后紧紧跟随。 6、高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。古人有古人的平淡，

我也有我的平淡。平淡即生活，平淡即快乐，快乐即享受。虽然现在的我尚年小，没有明白那陶渊明的“真意”，但我想让喧哗的齿轮在内心停止，让平淡带来宁静的喜悦，这是一种生活，也是一种享受。 7、轰轰烈烈的生活我不喜欢，惊天动地的举措我没有去做过。朋友们，在这个激越的年月里，我却钟爱一种平淡，因为那是一种享受。 8、生活只是一杯水，要靠自己慢慢去品味，细细去咀嚼，用心去欣赏，你才能发现，原来，最幸福的生活，就是在那如水的平淡中活出精彩。 9、赶快让心情好起来吧，你看就连今天的阳光都如此明媚灿烂，都在努力为你驱逐烦恼焦躁，希望你灰暗的心情在此刻明亮起来，去迎接美好的明天! 10、要是真的**，死了倒也就完了，生命却是比死更可怕的，生命可以无限制地发展下去，变的更坏，更坏，比当初想象中最不堪的境界还要不堪。 11、那些已经犯过的错误，有一些是因为来不及，有一些是因为刻意躲避，更多的时候是茫然地站到了一边。我们就这样错了一次又一次，却从不晓得从中汲取教训，做一些反省。 12、对于和自己生活习惯不同的人，把距离拉远一点，然后各自活各自的，不影响别人，也别要求别人改变。 13、在这个纷绕的世俗世界里，能够学会用一颗平常的心往对待四周的一切，也是一种境界。

我向往这样的生活作文500字

我向往这样的生活作文500字 导读：篇一： “喂，你以后要干什么”? “我啊，我从小学三年级就开始学画画了，你说我以后要干嘛”? “画家”? “不是，当个画家你是太高抬我了，我向往的生活是可以永远留在校园里，教小朋友们画画”。 “这也挺好”。 “你呢”? 对啊，我一直想要追寻的生活，又是怎么样的呢? 我从小到大被禁在我的乡土上，连筋带血，脉搏里也流淌着故乡的河。 曾远行过，也就是几次不长的旅行，这也令我十分眷恋。有人说，习惯是一种羁绊。我潜意识里习惯的认可了，故乡所给予我的一切。所以，我想摆脱这种厚重的习惯，去过我梦想的生活。 于是，三毛感应到前世的乡愁，不顾一切地与她的爱人荷西搬进了令人神往的撒哈拉大沙漠，兴许每个人都会对一片陌生的土地，有着突如其来的归宿感，进而生出绵绵的相思。 神游沈从文的《边城》，我似乎感应到了自己前世的乡愁，原就是那美丽的“凤凰”。 我向往我的生活。我会斩去所有羁绊，同我的挚友，背上行囊，

去那隐隐召唤我们的凤凰。我想，它会一直坐落在长至天际的沱江边，静候我们的到来。 我会寻着我乡愁中所记挂的一切，去抚摸江边的每一棵柳树，去走过窄窄的石板路，去站在古城楼上向远处眺望氤氲着雾气的沱江，去听那木质水车转动时的哗哗作响。 我们会邂逅如同翠翠般有着山水质朴。轻逸灵动的姑娘，她会用她清透的眸子静静地守望着美丽凤凰，她的家乡。 这次旅途注定是短暂的。没有一个人会等待另一个人，同样，不会有一座城因为另一个人凝滞住时光。 “离别”将永远是这个世上最动人的词汇，是的，就如同徐志摩作别西天的云彩，即便不舍，也要离开。所以我们作别了凤凰，也不求自己能给她带来些什么，只肖能带走属于自己与她的记忆。 因为，我们知道这里是今生所不能拥有的前世的乡愁。 我们会回到自己生长的土地，而那真切的相思，也只会是往后回忆时，凝神憧憬的神情。 人生是难得一回的放肆，我觉得我的人生不图别的.，那一次短到不能自拔的放肆和那片刻的安逸宁静足矣。 指不定，今生过了，往世之后，十里秦淮，烟花江南，会成为我的乡愁。于它我也只是，来过，看过，留下过，最后离开了。 想，但凡人都有孽根性，对于得不到的就愈发觉得美好，我宁愿得不到，也永远的美好下去……

向往田园生活的句子大全

向往田园生活的句子大全 向往田园生活的句子大全 1. 夏天，孩子们最喜欢靠近村子的小河。小河上，大片大片的荷叶密密麻麻，显得挨挨挤挤。荷叶上的荷花特别引人注目，那淡粉色的花瓣又大又嫩，犹如一个个害羞的仙子。孩子们最喜欢游泳了，男孩子们个个光着膀子，只穿一条白色的短裤。在小河里，常常会看见许多孩子在嬉水游泳，而不会游泳的女孩子，也在河边树阴下聊天。 2. 一个人在都市生活久了，离恬静纯朴的大自然越来越远。整天萦绕于心的是焦灼和忧虑，回旋在耳畔的是嘈杂和浮躁。人毕竟来源于自然，是自然之子，崇尚自然之情尚存亲近自然之心难泯，或许这就是我向往田园的缘故吧。 3. 田园，宁静恬淡而优美。阳光明媚,星月璀璨,落英缤纷,百鸟齐鸣。湖水纯洁透明，山林茂密翠绿。在田园里，作家们种豆生火做饭，阅读倾听孤独。享受一片安静，寻觅生命真谛;洞察自然，感悟人生。 4. 乡下就像一副美丽的画面，那里的人们朴素，结省。而乡下的田园生活也是有趣的，是快乐的，在乡下生活让我学到了在城市里学不到的东西，乡下的景色已经深深的埋藏在我的内心里。 5. 我外婆就住在乡村，每年寒假，爸爸妈妈都带我去外婆家领略乡村生活的有趣泉水里倒映着我愉快的笑脸;泥地上留着我欢快的脚印;长满绿树红花的山间回荡着我和伙伴们欢乐的笑声。

乡村真美啊! 6. 生活就是这般美好，就看你怎么过了，感受乡村生活就是在享受人生的美好，就是在为人生增添乐趣，增添快乐与美好的回忆。人生就是要体验尽不相同的生活，要是没有尝试过乡村生活那就赶快探访一下吧!保证会让你流连忘返。 7. 秋天来了，树叶黄了，金黄色的田野被风一吹，像在操场上做操的同学们，整齐有序。农民们个个都到了田里丰收。水果新鲜极了!稻田被收割了起来，然后被农民扑在门前的大坪上晒谷。乡村的秋天使我快乐! 8. 秋天，我可以和伙伴们玩游戏，去那田野里玩游戏，因为那时候是玩捉迷藏的最好时候，玉米长高了，那叶子足以遮掩我们。“开始了，我要捉了。”每当听到这个声音，我们便听着脚步声来藏，我们小心翼翼的走动着，生怕被听见了，每当被发现的时候，那脚步声是最好胡信号，可以让我的同伴知道我被捉住了，要重新选择地点，这时候是最激动人心了……直到我玩累了，不然我到天黑也不肯回家。 9. 秋天，金黄色铺满了田野山冈。秋风送爽，一片片枯黄的叶子跳着一曲曲优美的舞蹈，降落在地上，水面上。山野中，是什么在飘香?哦，原来是桂花开了。小小的桂花呈金黄色，虽然小，但却十分香。村里的孩子非常喜欢桂花，特别是桂花做的香包，挂在衣服边上，散发着淡淡的清香。秋风一吹，山上的野果成熟了，香甜可口，孩子们别提有多喜欢了，他们拿着篮子来到山上，采集野果。不一会儿，孩子们的篮子里都装满了野果，也装满了孩子们欢乐的笑容。

我向往的生活演讲稿

我向往的生活演讲稿 亲爱的老师同学： 大家好！今天我演讲的题目叫《我向往的生活》 首先我让大家猜一个谜语“你对它笑，他就对你笑；你对他哭，他就对你哭。”对，大家都会说是“镜子”，但我说他就是生活。生活就像镜子一样，你对着他微笑，他就充满阳光；你对着他哭泣，他就充满了苦涩。 为了我们的生活充满阳光，我们首先得知道生活是什么？从书本含义说，生活是指为生存发展而进行各种活动，而经历过生活的人会说他是一杯苦咖啡，说他像洋葱一样，你一片一片将其剥开，终有一片会让你流泪，当然这都是过来人的生活体会，具体的生活是什么还需要我们不断的探索。 其次，我们还需要了解我们为什么而生活。每天的不同时刻或者同一时刻就会有人问“我们每天这么辛苦，这么拼命的工作是为了个啥”没错，那就两个字“生活”。 再次，当我们成功的时候会开心的笑，但是当我们在生活中失意了，我们该怎么办，是放弃生活呢，还是爬起来继续向前走。生命在延续，生活还是要继续，所以面对这样的生活，我们应该好好想想我们到底该怎么办。 最后，在在座的.各位同学，你觉得你现在过得好吗？

你们的回答都不一样，那是取决于你们对生活的一种态度，其实当我们面临生活的时候都会去想，这是我想要的生活吗？不仅如此，在不同的人生阶段，我们所向往的生活都是不一样的。 下面就谈谈我所向往的生活： 在我上小学的时候，那是年纪太小，不懂生活，没有梦想，每天在父母的庇护下和小朋友过着做家家的生活。当我上中学了，开始长大了懂事了，也有梦想了。记得那是李商隐的《无题》中有一句诗叫“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，赞美了老师的无私奉献精神，因此老师的形象在我的心目中是无比伟大无比圣神的，一直都向往着过老师一样的生活，受到无数家长和学生的敬爱。 但是在我上了高中之后，我所向往的生活开始发生变化。听到背后谩骂老师的声音越来越多，加上我高中时的老师对学生的教育方法不一样，他所给予我们的是全方位的知识，所以，我觉得老师被骂很不值得，于是老师的生活不再是我想要的。关系好的几个朋友，对未来也充满了幻想，我们成立了一个组合叫“垃圾四人组”，我们希望我们能考上大学，然后结婚生子，等到老年的时候我们几个人依然生活在一起，我们住在一幢大房子里，女人们都在打麻将，而男人们都呆在一边，爱干嘛就干嘛去，这就是高中时向往的生活。 可是向往的终归是向往的，高中毕业后，我们都落榜了，但是我们所选择的路不一样的，我和另外两个朋友选择继续

高二作文：我向往这样的生活

高二作文：我向往这样的生活 生在和平年代，没有经历过战争，没有经历过饥寒的幸运儿。至少我们并不缺乏物质上的东西，可是，这都不是我们自己的，而是父母给的，是父母的。所以，即使再富有也并不值得骄傲，不需要炫耀；贫穷的也不必感到卑微，不要埋怨父母，人穷志不穷，正因为这样才应该更努力的学习，改变自己人生的道路，应该自立，自强。我向往纯洁的友谊，无论是谁都应该坦诚相待，同学与同学之间应该是平等的，没有“地主”和“奴隶”。我们应该保持纯洁的友谊，而不是同学间互相猜疑，斤斤计较。对于有困难的同学，应该积极地尽我们所能地去帮助他，而不是袖手旁观。我向往自力更生的生活，从小是在父母的呵护下长大，吃穿不愁，要什么有什么，不懂父母赚钱的辛苦而拿父母的钱来挥霍。“80后”出现了许多的“啃老族”，而社会上对“90后”的评价更是褒贬不一。我向往独立的生活，不再依靠父母，自力更生，凭自己的能力赚钱，靠自己的双手吃饭，流泪流汗，也亲自感受一下生活的艰辛，因为有许多事必须要亲身经历了，才懂得珍惜。我向往过平淡的生活，不为名利，不为钱财，只过我自己的生活，随心所欲，要活得精彩。我想同上班族一样，过着忙碌且充实的生活。做自己喜欢的工作，让自己能全身心投入。累了，倦了，回到家中，有香喷喷的饭菜，等候多时的父母。到那时，便不再厌倦父母的唠叨，有心而生的幸福铺满了屋子。到了假期，我想出去旅游，出去散心，邀上亲人朋友，到云南大理，游丽江；到广西桂林，看山水；到西藏拉萨，探布达拉宫……我想去异地度过假期，在异地感受不一样的生活，感受不一样的风俗习惯。随心所欲，人生就是要活得精彩。我向往过闲适的生活，同陶渊明一样，能够在田园里种菜，呼吸新鲜空气，宁静而淡泊。我向往过没有污染的生活，我希望抬头就可以看见蓝天白云，我希望能看到清澈的河流，小溪。我向往充满爱的世界，我希望每个人都能够珍惜现在，怀着一颗感恩的心，爱别人，也爱自己。

【初三作文】我向往这样的生活

【初三作文】我向往这样的生活 我向往这样的生活，像嵇康那样的生活。 那兵荒马乱，政治黑暗的魏晋南北朝时期，一个水深火热的时期，却被后代的人们说 成是风流、风度的时代。这是因为有了像嵇康、阮籍那样的哲人。 史书记载，嵇康因不满司马氏王朝的血腥统治而不愿做官，在洛阳城边开了个铁匠铺，他整日都过着平静而闲适的生活，他帮助他人打铁却从不收钱，若是别人买了酒邀请他一 起喝，他便欣然共饮。 嵇康喜爱回归自然，不愿受到世人的打扰，一直以来只和有限的几个朋友往来，如阮籍、何秀、吕安等。因他在当时的名气很大，作为一代文豪，当然会有许多人想去拜会他。 有一次，朝里的贵公子，在当时也颇有声望的钟会想去拜访嵇康，钟会就率领了他的 众多宾客骑着马浩浩荡荡的来到了嵇康的铺面前，但嵇康并未看他们一眼，仍旧是手挥大锤，专心致志地打着铁，何秀在一旁拉着风箱。就这样相持了一些时候，钟会觉得嵇康并 无交谈的意思，就招手示意车队返回，就在这时嵇康却开口问到：“何所闻来，何所见去？”钟会回答道：“闻所闻来，见所见去。” 虽然这件事惹怒了钟会，后来钟会怀恨在心唆使司马昭杀死了嵇康，但它将嵇康淡泊 名利、高贵单纯的本性体现的淋漓尽致。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 这就是嵇康式的活法，不颓废，不隐忍，不自卑，不作践自己，在黑暗中仰望光明， 在肮脏中向往纯洁，坚守自己美好的信念。 阮籍也是如此，当他在找不着路的时候痛哭流涕，无所顾忌的发泄着内心的苦闷。有 一位兵家女儿才貌双全，但不幸早逝，阮籍虽不识其父兄，仍到奠堂去痛哭，表达自己的 悲痛，他的哭是单纯的，只为美好事物的逝去而痛哭。一颗高尚灵性，精神凸现无异。 嵇康代表了时代的高度，阮籍代表了时代的深度，哲人往往以一己的精神而提升了整 个时代。 庄子曾写道“至人无己，神人无功，圣人无名”。在宁静与淡泊，单纯与高尚的精神 世界中生活，是我向往的生活。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

描写农村田园风光的优美句子大全

描写农村田园风光的优美句子大全草坪上，小草探出头来，呼吸着新鲜空气。花儿也开了，有芍药，有凤仙，有鸡冠花，有大丽菊，它们衣着时令，顺序开放，朴素中带有几分华丽，显出一派独特的农家风光。看那白色的绵羊，悠然自得。 当最后一缕晚霞被带走时，天已经暗了下来。而这时，白色的炊烟和灰色的暮霭缕缕升起，笼罩了整个村子，就像给村子盖上了一程轻纱，使村子隐隐约约，时有时无。而平静水里的映着树，好似一位树小姐正在打扮。嗬，好一个美丽的田园风光，如果你来观赏，一定会被这诗意般的黄昏所迷住，沉浸在大自然的美丽之中。 夏季的乡村，火辣辣的太阳烤的地面滚谈滚烫的。家家户户的老人都出来了，坐在阴凉而爽快的地方说说这个，谈谈这个，个有个的看法，个有个的主张。小孩子们跑到茂盛的大树下，这时稍大一些的孩子说：“天气这么热，我们就玩剪刀石头布吧！”孩子们齐声说：“好！”笑声一声接着一声，一阵又接着一阵。夏天是个雷雨频多的季节。有时候，你正舒舒服服的在树阴下乘凉时，忽然乌云密布，天渐渐黑了。几声雷声过后，豆大的雨不停的下。“叭哒”“叭哒”地拍打在窗上。这时，家家户户的老老少少都不住的称赞：“这雨下得可这是时候啊！这雨下得真好，

真凉快……” 近处，一棵棵大树挺直身板抬着头，密密麻麻的树叶透过一丝日影，生命特别旺盛。远看这些树木就像一名名威武的士兵，保卫者这里的一花一草。小草碧绿极了，头上戴着一滴滴露珠，在骄阳似火的阳光下显得晶莹剔透闪闪发光。小草像个高雅的舞蹈家，在微风中翩翩起舞，舞姿优美迷人极了。远处，花儿正在比赛快来瞧瞧！花的种类真多，就像天上的星星数不尽。红的如火白的似雪粉的像霞黄的赛金，美丽极了。阵阵芳香扑鼻而来，一定会令你陶醉其中。 外婆家的后面有一片竹林，竹林中的竹子又多有茂盛。竹子密得像永远穿不透的天空，一直没有尽头；数也数不清的高耸入云的山；竹叶落到了地上就变成了翠绿色的地毯。小鸡和母鸡有时会到竹林里来觅食，或者是来这里玩耍。 南面的山，山高树茂。名贵的白松红松，一样样，一片片，郁郁葱葱，清秀挺拔，万年长青。 小村的上空升起袅袅炊烟，好像一个身穿白纱的少女在翩翩起舞，在夕阳的照耀下婀娜多姿。 村后是一望无际的桑园，在春天雨露的滋润下，桑树抽出了新芽，整个桑园就是一望无际的海洋。

材料话题作文“我向往这样的生活”导写和例文教学提纲

材料话题作文“我向往这样的生活”导写和例文 一、【作文题目】 阅读下面的文字，按要求作文。 我们每个人都生活在一定的现实生活中，而现实生活往往有这样那样的缺憾于是，我们每个人又生活在一定的理想生活中，这种理想的生活因人而异，带有鲜明的个性色彩对理想生活的向往，使我们焕发出生命的活力，使我们感到生活的美好这种向往，也是人类发展的原动力之一那么，你生活中有怎样的缺憾？因而你向往什么样的生活呢？ 读了上面的文字，请你以“我向往这样的生活”为话题，写一篇800字左右的文章。自拟题目，自定立意，自选文体。 二、【写作指导】 这个作文题一想考查学生的思想素质，是否关注生活，是否具有改善生活的能力，是否具有积极、乐观的人生态度二想考查学生的审题能力此题既有限制性又有开放性，二者要兼顾正是因为你生活中有缺憾，所以才有向往，所向往的也正是为了弥补你生活中的缺憾因此单纯地谈向往的生活，或者单纯地谈缺憾都是不全面的 在立意上，既可以从你与外部世界的关系的角度来建构你的生活：你可以谈由于外部世界的动荡，因而向往和平的生活；由于外部世界到处是对环境的掠夺和破坏，因而向往与大自然和谐相处的生活……也可以侧重个人内心世界的重建：由于外在环境充满了物欲，因而向往淡泊宁静的生活由于外在世界充满了奸诈、虚伪，因而提倡诚信的美德，等等 三、【优秀习作】 坐拥清风明月 细雨湿衣无言去，闲花落尽清梦来。 ——题记 风儿吹动落叶漫天飞舞，而带着忧愁百转千回在落叶中的是我。 残阳映痛了我的脸，眼眸里尽是百般的无奈。渐渐的，夕阳西下。两行清泪无声地从脸上划过，如即逝的流星，划过月明星稀的夜。我独自躺卧在草坪上，望着苍穹，贪婪地嗅着那属于夜的清新气息。 有多久没有这般闲适了？被那学习的负担和父母的期望压抑得难以呼吸，可我的成绩却总让父母失望不已。我的悲和怨，又该向谁诉说？没错，朋友说过这样一句话：大多数人都关注你飞得高不高，只有少数人关心你飞得累不累。我苦笑，无可奈何。我们除了竞争，别无他法。赢，则生；败，则亡。这就是现实——一步错，满盘皆输的残酷现实。我讨厌这种充满了物欲的生活，向往那份淡泊宁静。 依稀记得当年，美术得了全班第一名，可当我满怀兴奋地将画卷递到妈妈面前时，妈妈却冷眼道，这些与学习无关的东西，不要下那么多功夫。过后，我大哭了一场。虽然我明白，不努力就会被别人给比下去，这是无法逃避的现实。 想象背上行囊，与王维寒宵兀坐松月下、花鸟间。诵明月之诗，歌窈窕之章。名与利藏匿，有的只是清泉白石，素手汲水；有的只是红妆扫雪，竹里飘烟。满地思绪，寄于明月，身处书香之中，远离尘世纷扰，忘了学业前程，忘了岁月蹉跎，遗落了沧桑，遗落了忧思。这种淡淡然的生活，我向往。 几回痴癫，含笑中告别花开花落的匆匆，多想在世界最美的角落，憧憬那未知的流年。静静的，只为等待，等待那黄昏迟暮，等待那明月清风。此夜，如墨染，似绝美的画卷，清

期待美好生活的句子

期待美好生活的句子 1、幸福的生活就是这么的简单，它不会因为我们的贫或富而改变，它只随着我们自己的思想在转变。幸福是一种态度，幸福是一门学问，幸福是一种追求，所谓的幸福其实就是能让你觉得你最开心的生活方式。 2、生活里，有喜有悲，有欢声也有泪水。我们应该是生活充满色彩，充满欢乐，这是我们的责任，也是我们的本能。责任使我们尽职地维护生活的秩序，本能使我们尽情地寻找快乐。大喜大悲，欢声泪水两者融合在一起便成了我们的快乐，生活的快乐，世界的快乐。快乐让我们活得多姿多彩，让世界年轻。 3、有个懂你的人，是最大的幸福。这个人，不一定十全十美，但他能读懂你，能走进你的心灵深处，能看懂你心里的一切。最懂你的人，总是会一直的在你身边，默默守护你，不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话，却会做许多爱你的事。 4、女人还没得到自己的一份家业，自己的一份忧愁负担与喜乐，是常常有那种注意守侯的神情的。 5、如果人生是一段旅途，快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨，

在我身后紧紧跟随。 6、高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。古人有古人的平淡，我也有我的平淡。平淡即生活，平淡即快乐，快乐即享受。虽然现在的我尚年小，没有明白那陶渊明的“真意”，但我想让喧哗的齿轮在内心停止，让平淡带来宁静的喜悦，这是一种生活，也是一种享受。 7、轰轰烈烈的生活我不喜欢，惊天动地的举措我没有去做过。朋友们，在这个激越的年月里，我却钟爱一种平淡，因为那是一种享受。 8、生活只是一杯水，要靠自己慢慢去品味，细细去咀嚼，用心去欣赏，你才能发现，原来，最幸福的生活，就是在那如水的平淡中活出精彩。 9、赶快让心情好起来吧，你看就连今天的阳光都如此明媚灿烂，都在努力为你驱逐烦恼焦躁，希望你灰暗的心情在此刻明亮起来，去迎接美好的明天! 10、要是真的**，死了倒也就完了，生命却是比死更可怕的，生命可以无限制地发展下去，变的更坏，更坏，比当初想象中最不堪的境界还要不堪。 11、那些已经犯过的错误，有一些是因为来不及，有一些是因为

(我向往这样的生活)作文导写

“我向往这样的生活”话题作文导写 [话题设计] 阅读下面的文字，按要求作文。 我们每个人都生活在一定的现实生活中，而现实生活往往有这样那样的缺憾。于是，我们每个人又生活在一定的理想生活中，这种理想的生活因人而异，带有鲜明的个性色彩。对理想生活的向往，使我们焕发出生命的活力，使我们感到生活的美好。这种向往，也是人类发展的原动力之一。那么，你生活中有怎样的缺憾？你又向往什么样的生活呢？ 读了上面的文字，请你以“我向往这样的生活”为话题，写一篇800字左右的文章。自拟题目，自定立意，自选文体。(不要写成诗歌)

[写作点拨] 这个作文题一想考查学生的思想素质，是否关注生活，是否具有改善生活的能力，是否具有积极、乐观的人生态度。二想考查学生的审题能力。此题既有限制性又有开放性，二者要兼顾。正是因为你生活中有缺憾，所以才有向往，所向往的也正是为了弥补你生活中的缺憾。因此单纯地谈向往的生活，或者单纯地谈缺憾都是不全面的。 在立意上，既可以从你与外部世界的关系的角度来建构你的生活：你可以谈由于外部世界的动荡，因而向往和平的生活；由于外部世界到处是对环境的掠夺和破坏，因而向往与大自然和谐相处的生活……也可以侧重个人内心世界的重建：由于外在环境充满了物欲，因而向往淡泊宁静的生活。由于外在世界充满了奸诈、虚伪，因而提倡诚信

的美德，等等。 [佳作展示] 像雾像雨又像风 回身凝望这一路走来的点滴，以为自己早已习惯了现在的生活，以为自己早已将昨日对生活的奢望收藏，却又不经意间被这清明时节的细雨触动心弦。其实，我一直都在渴望着有一天远离这个充满无尽烦恼，沉重压力的世界，去追寻一种像雾像雨又像风般的生活。 雾般的朦胧 早晨推开窗户，好一派迷茫之景，所有的有情或无情的东西都被这轻纱似的雾所环绕，虽然它让我难以寻找梦中的那片圣地，可泰戈尔说过：“雾如爱情一般在山峰的心上游戏，生出种种美丽的变幻。”我知道，这种美丽，是隐约之中的那点晨光，指引我在这朦胧中怀着希望走下去。 生活中有太多太多的不如人意，虽然一度用想象来骗自己这仅仅是个梦！可是现实

关于乡村风景乡村生活的优美句子

关于乡村风景乡村生活的优美句子 本文是关于关于乡村风景乡村生活的优美句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 关于乡村风景乡村生活的优美句子 没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙，乡村显得宁静干净，我可以听见鸟儿清脆的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，一会落在电线杆上，好像五线谱上的音符，一会在树枝上跳来跳去，鸣啭枝头，一会在空中飞来飞去，划过一道道美丽的弧线 且如今年冬，未休关西卒。 儿童冬雪闹比邻，据岸愚儒却子珍。 在五彩缤纷的春天里，来到乡村，首先映入眼帘的是一大片一大片的、金黄色的油菜花。他们随着微风，飘来飘去，好像在欢快的舞蹈。沿着那棕色的吐露继续前进。麦田里，一片片绿色，有葱绿、有浅绿、还有-- 那些不同的绿色的麦子，像韭菜一样抽出枝芽。再往前走，一群群花儿像赶集似的都聚拢了过来。有雪白的梨花，可爱的桃花，还有各色的、叫不出名字的小野花。所有美丽的花儿都开了。走到那里，就好像到了一个全新的缤纷世界。 邯郸驿里逢冬至，报膝灯前影伴身。南邻更可念，布破冬未赎。乡村生活的妙处在院门外。我在旧居小住时，时常穿一双布鞋，换一身便装出门采风。走在青山绿水中，视觉上最为舒服的是山村姑娘那大红大绿的衣装，而听觉方面的享受则是那些耳目一新的鸡鸣虫叫，庄户人家打开院门的声音，这种艳俗的色彩以及拙朴的音响与这大片的麦穗、蹒跚前行的牛群最为亲和。往前再行，在民宅集居的远处有一酒肆，店号为“快活林”。心里甚欢，脚下生风，仿佛沾上点中国功夫的仙气。乡村，一个离我们很近的名子，但却离城里的孩子很远。提起乡村你的脑海中一定浮云浮现出农家风光：一条清澈见底的小溪，一大片一大片金黄色的田野旁边，坐落着一幢幢低矮的平房。乡村生活，其实并不是这些，如果你仔细观察你会发现，乡村的四季都有独特的风光。在五彩缤纷的春天里，来到乡村，首先映入眼帘的是一大片一大片的、金黄色的油菜花。他们随着微风，飘来飘去，好像在欢快的舞蹈。沿着那棕色的吐露继续前进。麦

写作训练——我向往这样的生活(整理精校版)

写作训练——我向往这样的生活 作文辅导 0602 1956 一、【作文题目】： 我们每个人都生活在一定的现实生活中，而现实生活往往有这样那样的缺憾。于是，我们每个人又生活在一定的理想生活中，这种理想的生活因人而异，带有鲜明的个性色彩。对理想生活的向往，使我们焕发出生命的活力，使我们感到生活的美好。这种向往，也是人类发展的原动力之一。那么，你生活中有怎样的缺憾？因而你向往什么样的生活呢？ 读了上面的文字，请你以“我向往这样的生活”为话题，写一篇800字左右的文章。自拟题目，自定立意，自选文体。 二、【写作指导】： 这个作文题一想考查学生的思想素质，是否关注生活，是否具有改善生活的能力，是否具有积极、乐观的人生态度。二想考查学生的审题能力。此题既有限制性又有开放性，二者要兼顾。正是因为你生活中有缺憾，所以才有向往，所向往的也正是为了弥补你生活中的缺憾。因此单纯地谈向往的生活，或者单纯地谈缺憾都是不全面的。 在立意上，既可以从你与外部世界的关系的角度来建构你的生活：你可以谈由于外部世界的动荡，因而向往和平的生活；由于外部世界到处是对环境的掠夺和破坏，因而向往与大自然和谐相处的生活……也可以侧重个人内心世界的重建：由于外在环境充满了物欲，因而向往淡泊宁静的生活。由于外在世界充满了奸诈、虚伪，因而提倡诚信的美德，等等。 三、【精彩例文】： 我向往这样的生活 地心引力，摇下对流层的第一颗果实，伴着温润的春雨，扬帆，起航，这是一个时代大胆的追求， 挣脱大地的束缚，去神秘的海洋挑战自我，辽阔、高远的视野，呐喊出压抑了18年的苦闷：自由，我终于和你见面！我的生活从此开始。 黑压压的乌云卷着天空的烦恼与狂躁降临，生命的寄体开始猛烈的摇晃，一次次跌倒又一次次执着的爬起。暴风雨，难道你不知道我是高尔基笔下的海燕，你以为我会屈服于你吗？不！妈妈说，有信念，再大的困难也能抵挡住。其实死亡是个必然降临的节日，我不怕被海洋吞噬，因为我以体验过获得自由的畅快感，即使那并不长。终于，你畏惧了我的抗争，于是我将荣耀挂在船沿，让还让风都可以看见…… 远方的小岛让我喜出望外，看来鲁宾逊的生活将在我的身上再现于当代。想想，要是我还能活着回去，来一本女人版的当代漂流记，说不定也能火上几个世纪呢！ 抛锚，登上这自由之岛，以我的名字命名它。躺下，在沙滩，回想母亲领着我赤脚戏浪、玩转日光，此时的我又是另一种畅快，应该叫爽吧！海浪，依旧神往，欢快的拍打着细沙，搅乱了贝壳的家，抹去了旧时光中的哀叹…… 徘徊，寻觅，在不起眼的角落发现了不知名的花。傍晚，重游，竟只剩下凋零的花瓣葬入大地。花期很短，没时间寂寞，也许花的使命，就是在夕阳下洒下最美的一刻吧！不禁傻笑，难怪蝴蝶选择了朝生暮死，原来竟是那般热恋这花，以致为爱痴狂。

生活和生产中流程教学设计

《生活和生产中的流程》教学设计 一、教材分析 1：教材给出的学习目标 1）了解流程的含义及其对生活、生产的意义。 2）通过对典型的工作流程和生产工艺流程案例的分析，理解流程中环节和时序的意义 3）学会阅读简单的流程图。 2：教学内容分析 本节“生活和生产中的流程”是《技术及设计２》中4个专题模块之一的“流程及设计”的第一节内容。流程是技术的核心概念之一。本节分为“认识流程”、“生活及流程”、“生产及流程”三小节。主要内容：流程的含义及其对生产、生活的意义、流程中环节和时序的意义、流程的表达方式。本节内容是学习“流程及设计”全章的导入及基础，所以本单元第一节认识流程部分从时间上的先后关系入手，通过具有生活气息的事例，从时序和环节两个角度，引入和揭示了流程的含义、意义及流程的表达方式——流程图。生活及流程表达了科学合理的流程能保证生活的质量和安全，提高工作及学习的效率的思想；生产及流程表达了科学合理的流程能保证生产效率、产品质量等思想。流程强调了时间意识的重要性。通过案例学习，学生可以

了解到流程的含义和在生活生产中的作用、意义，体会流程在社会生产、生活中的应用，激起学生学习流程及设计流程的兴趣。学习流程的思想和方法，有利于学生综合运用所学知识及技能来解决身边的实际问题，提高学生对未来挑战的能力，提高生活质量，有利于培养学生创造性的实践能力 二、学情分析 学生通过学习前面的技术课程，具有了一定的技术素养，这就为学习本单元内容奠定了一些知识和技能的基础，在学习设计制作的过程，实际上已经包含了流程的知识，学生凭借经验已经不自觉地运用了流程的基础知识，但大部分学生对流程会有一些模糊的认知，但不全面，对“时序”和“环节”的认识还不深入。遇见过一些生活和生产中的流程图，但绝大部分学生尚不能自觉地从流程的角度来看待和分析生活和生产中的问题。还不能从一定的理论高度去科学地认识、理解、分析、组织和运用流程。本节教学应从学生能够理解的身边实例出发，让学生体会到流程在生活和生产中的重要作用。 三、本节教学目标 1.知识及技能 （1）了解流程的含义、流程的表达方法及其对生活、生产的意义。（2）通过对典型的工作流程和生产工艺流程案例的分析，理解流程中环节和时序的含义，能对生活中简单的流程实例的环节进行划分，能分析环节和时序关系。 （3）学会认读简单的流程图。

我向往这样的生活作文

我向往这样的生活作文 我向 往这样的生活作文 我希望生活给我一匹马。 跑到那风吹草低见牛羊的草原。在那里，奔跑如云般飞扬，跑出我们的风采与个性，在那雪亮的山峰下，如水的蓝天下，跑出我们的自由不羁，让草原上飞腾起两朵自由的灵魂。 跑到森林中，探寻一条清澈的小溪的源流，我带你到上游饮水，饮那清凉洁净的水，没有尘杂的水，趟过这鹅卵石，跃过那山涧的激流，溅出飞扬的浪花，幻化成一双翅膀，不去嗅那空谷幽兰，因为，我们拥有兰草的气息，你没闻到吗？我亲爱的马儿！ 跑到那繁华的长安街，身穿状元袍，春风得意马蹄疾，一日看尽长安花，马儿，不要不再信任你的朋友，我，只是拥有才气无处散发。 我可以带你在沙场上飞扬，用热血灌溉我们炽热的土地，用刀枪挑碎敌人的野心，用铁蹄踏破敌人的疯狂，让我们一起在沙场中出生入死，立下汗马功劳，有你的，也有我的，不为荣华，为一股青春热血与豪情。 跑，成为我们的脱洒的生活姿态，跑，成为你我最激情的模样！远离闲适，远离平庸的鄙俗生活。 跑吧！ 是否因为我的固执，我们走成了西风瘦马，断肠人在天涯的结局。 对着落日，站在秋风中，抚摸你瘦瘦的脊背，想说一句“苦了你了”，却被吹散在风中，唯有影子，两个相依的影子越走越长。 月光如水水如天，温婉的月一经盛开，树枝上便有着泪水涟涟的凝望。 所有的感情叫思念，往一个地方追赶，迎着月光溯流而上，赶往一个叫家的地方。 马儿，我看到你那水亮的眸子，那么，就将今夜的月光一饮而尽吧！ 在夜里，我们不再跑，我们走，走回我们的，家。 马上归故乡。 喂马，劈柴，周游世界，但那时，我们都已老了吧！ 马儿，我们的行走中是一种自由，纯洁，挥洒才情与热血的生活，最后归结于田园家乡，生命开始的地方。 马儿，闻到吗？你的蹄间有着花草香，你的鬃毛间有清风的行迹，这就是生

话题作文“我向往这样的生活”写作指导及例文

话题作文我向往这样的生活写作指导及例文话题作文我向往这样的生活写作指导及例文 【作文题目】： 我们每个人都生活在一定的现实生活中，而现实生活往往有这样那样的缺憾。于是，我们每个人又生活在一定的理想生活中，这种理想的生活因人而异，带有鲜明的个性色彩。对理想生活的向往，使我们焕发出生命的活力，使我们感到生活的美好。这种向往，也是人类发展的原动力之一。那么，你生活中有怎样的缺憾？因而你向往什么样的生活呢？ 读了上面的文字，请你以我向往这样的生活为话题，写一篇800字左右的文章。自拟题目，自定立意，自选文体。 【写作指导】： 这个作文题一想考查学生的思想素质，是否生活，是否具有改善生活的能力，是否具有积极、乐观的人生态度。二想考查学生的审题能力。此题既有限制性又有开放性，二者要兼顾。正是因为你生活中有缺憾，所以才有向往，所向往的也正是为了弥补你生活中的缺憾。因此单纯地谈向往的生活，或者单纯地谈缺憾都是不全面的。 在立意上，既可以从你与外部世界的关系的角度来建构你的生活：你可以谈由于外部世界的动荡，因而向往和平的生活；由于外部世界到处是对环境的掠夺和破坏，因而向往与大自然和谐相处的生活……也可以侧重个人内心世界的重建：由于外在环境充满了物欲，因而向往淡泊宁静的生活。由于外在世界充满了奸诈、虚伪，因而提倡诚信的美德，等等。 【精彩例文】： 我向往这样的生活 地心引力，摇下对流层的第一颗果实，伴着温润的春雨，扬帆，起航，这是一个时代大胆的追求， 挣脱大地的束缚，去神秘的海洋挑战自我，辽阔、高远的视野，呐喊出压抑了18年的苦闷：自由，我终于和你见面！我的生活从此开始。 黑压压的乌云卷着天空的烦恼与狂躁降临，生命的寄体开始猛烈的摇晃，一次次跌倒又一次次执着的爬起。暴风雨，难道你不知道我是高尔基笔下的海燕，你以为我会屈服于你吗？不！妈妈说，有信念，再大的困难也能抵挡住。其实死亡是个必然降临的节日，我不怕被海洋吞噬，因为我以体验过获得自由的畅快感，即使那并不长。终于，你畏惧了我的抗争，于是我将荣耀挂在船沿，让还让风都可以看见…… 远方的小岛让我喜出望外，看来鲁宾逊的生活将在我的身上再现于当代。想想，要是我还能活着回去，来一本女人版的当代漂流记，说不定也能火上几个世纪呢！ 抛锚，登上这自由之岛，以我的名字命名它。躺下，在沙滩，回想母亲领着我赤脚戏浪、玩日光，此时的我又是另一种畅快，应该叫爽吧！海浪，依旧神往，欢快的拍打着细沙，搅乱了贝壳的家，抹去了旧时光中的哀叹…… 徘徊，寻觅，在不起眼的角落发现了不知名的花。傍晚，重游，竟只剩下凋零的花瓣葬入大地。花期很短，没时间寂寞，也许花的使命，就是在夕阳下洒下最美的一刻吧！不禁傻笑，难怪蝴蝶选择了朝生暮死，原来竟是那般热恋这花，以致为爱痴狂。 夜幕带着凉意侵袭着我的周遭，躲进船舱倚坐窗前，静静地，无声的欣赏着夜的黑，安慰乘风破浪后孤寂的心。家，心里千回万的想着，一滴冷的泪珠流到冷的嘴唇上，接着，毫无顾忌的撕心裂肺的嚎哭，开启了曾经那想说话又说不出的颤动着的口。伏案疾书后用酒精将自己带入梦乡…… 清晨，让海水洗去朦胧的睡意和内心的空虚与惆怅，之后将昨晚写下的自己塞进被掏空的酒瓶，将自己放回大海，带着心中的秘密去旅行。远去的漂流瓶，你的命运会怎样？兴许

生活和生产中的流程

生活和生产中的流程 宝塔区第二中学张健 教材：（凤凰国标教材）普通高中课程标准实验教科书通用技术（必修2） 文档内容：生活和生产中的流程 章节：第二单元结构与设计第一节生活和生产中的流程课时：共2课时 一、教学目标 1.知识与技能 （1）了解流程的含义、流程的表达方法及其对生活、生产的意义。 （2）通过对典型的工作流程和生产工艺流程案例的分析，理解流程中环节和时序的含义，能对生活中简单的流程实例的环节进行划分，能分析环节和时序关系。 （3）学会认读简单的流程图。 2.过程与方法 通过极有感染力的视频引入、引出流程的含义，结合对典型案例的分析，说明流程的表达及其对生活、生产的意义。经历拆卸与安装圆珠笔的技术实践过程，初步学会在生产生活中运用流程的思想和方法，体会流程的作用和意义，并能运用到具体的技术实践中去，解决实际问题。 3.情感、态度与价值观 理解流程在生活、生产中的作用，增强时间观念，形成运用科学合理的流程保证生活生产的质量和安全，提高生活生产的效率的思想意识以及提高产品质量的意识等。通过对流程的理解，培养学生优化生活和工作流程的能力，使学生体验革新的成功感和革新可能带来的经济、环境等方面的收获。 二、教学重点 流程在生活和生产中的意义。 三、教学难点 分析具体事例中的环节和时序，采用科学合理的流程解决实际问题。 四、教学方法

案例教学法、发现法。 五、设计思想 １.教材分析 本节“生活和生产中的流程”是《技术与设计２》中4个专题模块之一的“流程与设计”的第一节内容。流程是技术的核心概念之一。主要内容有：流程的含义及其对生产、生活的意义、流程中环节和时序的意义、流程的表达方法。本节内容是学习“流程与设计”全章的导入与基础，通过案例学习，学生可以了解到流程的含义和在生活生产中的作用、意义，体会流程在社会生产、生活中的应用，激起学生学习流程与设计流程的兴趣。学习流程的思想和方法，有利于学生综合运用所学知识与技能来解决身边的实际问题，提高学生对未来挑战的能力，提高生活质量，有利于培养学生创造性的实践能力 2. 学情分析 学生通过学习前面的技术课程，有了一定的技术素养，这就为学习本单元内容奠定了一些知识和技能的基础，学习设计制作的过程，实际上已经包含了流程的知识，学生凭借经验已经不自觉地运用了流程的基础知识，但还没有上升到技术层面上，还不能从一定的理论高度去科学地认识、理解、分析、组织和运用流程。本节从学生能够理解的身边实例出发，让学生体会到流程在生活和生产中的重要作用。 六、教学准备 器材准备：课件、视频 七、教学过程 （一）导课： 在生活、学习中，我们会自觉或不自觉地按照一定的“流程”进行一件事情或完成一项工作。 复习：流程的含义 流程（prosess）是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。 教师：流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。好流程可有效的指导生产和生活活动。科学合理的流程，可以指导我们正确地做事，提高工作和学习的效率。 （二）生活与流程： 1. 流程对于日常生活的意义 日常生活中，科学合理的流程，可以指导我们正确地做事，提高

我向往的生活

我向往的生活 陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的娴静生活，也许是人们最向往的；李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪放生活，也许是人们最向往的；林逋“梅妻鹤子”的旷达生活，也许是人们最向往的；“世界何时铸剑为犁”，的平和生活，也许是人们最向往的。每个人都有自己所向往的生活方式，都有自己的信仰与追求，那么我呢？ 漫步于小园香径之中，我独自徘徊，不知何去何从。天色猛然变化，乌云纷纷聚，挤满了天幕，不远处有个凉亭，我快步朝那里赶去。 走入凉亭，我重重呼了一口气，一低头，发现亭外不远处，有什么东西在蠕动，仔细一看，原来是只蝶蛹，而此刻，它正准备破茧而出！ 不一会儿，从背后裂开一条缝，它伸出了一只翅膀，这时，雨点不合时宜地落下，丝毫不顾惜可能消逝的卑微生命，疯狂地洗礼着大地。我想这下它一定完蛋了，可它却不退缩，不屈服，顽强地与自然抗争，努力地赢得喘息的刹那。此刻的它仿佛一位“敌军围我万千重，我自动归然不动”的义士，激昂大义，蹈死不顾。 雨来得快，去得也快，不一会儿，天开始放晴了，那只蝴蝶破茧而出，抖了抖身上的水珠，摇摇晃晃地飞走了。 我目送它，直至视野的尽头。这一刻，我被万千的思绪包围。是否，我也能岿然不动，安然享受暴风雨的冲击？是否，在风雨中，我也依然能傲然挺立？我不要古人的恬静淡雅，也不要古人的悠然洒脱，更不要所谓的平和忘我。我向往的生活，要在其中布满荆棘与坎坷，艰难与挫折，因为“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在挑战中，我才能成长，才能变得无比勇敢与坚强。 从失落的魂魄中找回自己，一阵风，一场梦，探究生命的莫测，我知道我向往的生活与他人的追求与信仰悖离太远，也知道这样的生活会很苦很累，但这样的生活，同样会让我收获更多的果实，更加充实。 潜龙在渊，是为了飞龙在天，这样的生活，苦也不苦，为了日后的腾飞，不放弃，不抛弃。 这就是我所向往的生活，永远积极向上。面对挫折，迎接挑战，既然选择了，我会一直努力的！

我向往这样的生活

我向往这样的生活 地心引力，摇下对流层的第一颗果实，伴着温润的春雨，扬帆，起航，这是一个时代大胆的追求， 挣脱大地的束缚，去神秘的海洋挑战自我，辽阔、高远的视野，呐喊出压抑了18年的苦闷：自由，我终于和你见面！我的生活从此开始。 黑压压的乌云卷着天空的烦恼与狂躁降临，生命的寄体开始猛烈的摇晃，一次次跌倒又一次次执着的爬起。暴风雨，难道你不知道我是高尔基笔下的海燕，你以为我会屈服于你吗？不！妈妈说，有信念，再大的困难也能抵挡住。其实死亡是个必然降临的节日，我不怕被海洋吞噬，因为我以体验过获得自由的畅快感，即使那并不长。终于，你畏惧了我的抗争，于是我将荣耀挂在船沿，让还让风都可以看见…… 远方的小岛让我喜出望外，看来鲁宾逊的生活将在我的身上再现于当代。想想，要是我还能活着回去，来一本女人版的当代漂流记，说不定也能火上几个世纪呢！ 抛锚，登上这自由之岛，以我的名字命名它。躺下，在沙滩，回想母亲领着我赤脚戏浪、玩转日光，此时的我又是另一种畅快，应该叫爽吧！海浪，依旧神往，欢快的拍打着细沙，搅乱了贝壳的家，抹去了旧时光中的哀叹…… 徘徊，寻觅，在不起眼的角落发现了不知名的花。傍晚，重游，竟只剩下凋零的花瓣葬入大地。花期很短，没时间寂寞，也许花的使命，就是在夕阳下洒下最美的一刻吧！不禁傻笑，难怪蝴蝶选择了朝生暮死，原来竟是那般热恋这花，以致为爱痴狂。 夜幕带着凉意侵袭着我的周遭，躲进船舱倚坐窗前，静静地，无声的欣赏着夜的黑，安慰乘风破浪后孤寂的心。家，心里千回万转的想着，一滴冷的泪珠流到冷的嘴唇上，接着，毫无顾忌的撕心裂肺的嚎哭，开启了曾经那想说话又说不出的颤动着的口。伏案疾书后用酒精将自己带入梦乡…… 清晨，让海水洗去朦胧的睡意和内心的空虚与惆怅，之后将昨晚写下的“自己”塞进被掏空的酒瓶，将“自己”放回大海，带着心中的秘密去旅行。远去的漂流瓶，你的命运会怎样？兴许你被某条贪吃鱼活吞后在砧板上重见天日，兴许你随洋流飘荡到异国他乡被一个好奇人捡起。命运天注定，将来的事，谁知道呢！ 站到足够高的山丘仰视着天空的高度，幻想着能离它更近一些，再近一些，谁不想达到上帝的境界，号令群雄？谁不想拥有仙子的魔力，永葆青春？可在自己带着疲倦老去的那天，猛然忆起，自己也曾有过美丽的特写，何必凝咽，永恒，只不过是给时间加了个标记而已！ 扬帆，在踏征途，再见了孤岛，再见了偶尔的相遇，尽管离别会让我的泪腺变得脆弱，但这已是必然，毕竟自己拥有一个善变的性格，讨厌束缚，讨厌永远呆在同样的框架中旋转，守护着一片早已缺少了新鲜感的游乐园！也许将来的某一天对你的思念在空气中弥漫，你的身影却开始模糊，我知道，是蓝色海和白色的云藏起了你粉红的容颜。这是我想你的方式，把长短句画于纸上，在另一处用韵脚把它点燃，或者捧着你的石头，低头默念着对你的祝福，