初中生看美剧提高英语水平
初中生也可通过看美剧提高英语水平
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常听很多同学讨论用美剧学习英语到底有没有用，以及用哪部美剧练习等问题，可是世界上没有绝对的事情，究竟有没有用看个人，如果学了几年甚至十几年的你到现在还无法衡量自己的英语水平或者依旧被英语牵着鼻子走，只能说我很抱歉，我觉得这不仅是个人的悲哀更是中国教育的悲哀。即使用美剧学英语是一条完美的妙计，又有几个人能真的做到呢？这里沪江中学网的老师为大家提供一些建议。
一、观影守则
1. 哪些美剧适合学习?
沪江中学网解答：首先，自己感兴趣的美剧，不一定适合学英语，经典美剧之所以广受推崇并不是因为它的获得过众多的奖项，一部可以当做学习教材的美剧，它的文化背景，口语语速，句法运用都在考虑范围之内，并不是随便一部美剧都可以用来学习英语的。
2. 经典美剧好还是热门美剧好?
沪江中学网解答：经典美剧中《实习医生格蕾》《迷失》《越狱》《欲望都市》口碑及评分都属上乘之作，但它们并不适合来做学习英语的教材。热门美剧中，《生活大爆炸》《破产姐妹》《傲骨贤妻》《吸血鬼日记》同样也不适用。
原因很简单，医学类、法律类、刑侦类的专用名词过多，生活类的俚语过多，语速过快，然而热门美剧的情节重，又不注重对话，语法相对不严谨。论观看，类型是自己喜好的就可以了，但论学习，喜欢决定不了一切。
3. 双语字幕好还是中文字幕好?
沪江中学网解答：双语字幕中英对照更佳，对于的生词和俚语，如果只看中文字幕是不容易理解记忆的，最好的办法还是屏蔽字幕，因为字幕会让人产生依赖性，对字幕过于专注，反而对听力的提高有一定的阻碍。
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二、美剧推荐
1.必看类
《老友记》是众所周知学英语必看的经典之作，它适用于英语初级水平的同学，整部剧都是人物间谈话，简短少长句，词汇非常简单，同样也是突破发音和对话交流，学习口语和练听力的最佳选择。
《辛普森一家》，这是美国电视史上讽刺喜剧及动画节目的常青树，虽然一部动画，但它绝不是给低龄幼儿观看的。剧中的讽刺和美国式幽默比较多，夸张的配音也极富吸引力，它生活化，本土化，语速适中又充满了娱乐性，是学习和了解美国文化不可缺少的一部美剧。
沪江中学网中考频道老师特别提醒：学英语重在基础，切忌急于求成，经典作品的典范性和价值性都是值得后人推敲的，只有了解了美国文化，才能更好的习美式英语。
2.提高类
《绝望主妇》与其他美剧不同，每篇剧情都相对独立，按篇章场景单独学习非常方便。这部剧的优势在于主角是标准的美式发音，接近生活。将日常生活做为主线，片头片尾则都以旁白的形式讲述，五位主角性格又迥异不同，台词相当出彩，是背诵和写作的不错典范。
《摩登家庭》是以伪纪录片的形式进行拍摄的，讲述了极具代表的三个典型的美国家庭复杂而混乱的日常生活和情感世界。不一样的讲述方式，地道本土的美国文化，同时还可以学习到纯正的口语。
沪江中学网中考频道老师特别提醒:家庭剧生活剧少专业名词，本土又富有生活，注重对话，以上两部剧语速适中，发音纯正，经典台词层出不穷，是提高口语和听力能力的一大法宝。
3.新题材类
《童话镇》不同于以上四部剧，它属于黑童话路线，故事较有新意，风格较清新，同《绝望主妇》一样剧情相对独立，词语不生涩，没有大量的专业名词，但故事情节相对偏多。
沪江中学网中考频道老师特别提醒:看美剧不要急于找寻最新美剧，将经典的美剧研究通透后可以根据自己喜欢的类型来涉猎其中口碑最好的新剧，这对以后的个人发展和人生规划也会潜移默化的产生作用。
三、学习步骤
1.第一遍观看不带字幕
先下载无字幕片源，靠听力理解剧情和人物对话，不用刻意记忆看过的情节。
2.嵌入字幕重新回味
同字幕仔细回味剧情，理顺故事思路。
3.继续反复观看
对剧中出现的生词，俚语记录下来，积累词汇，把精彩对白反复研究，练习长句的书写和运用。
4.屏蔽字幕，练习听力
经过好几遍的浏览，对剧情已经烂熟于心，屏蔽掉字幕可以在练习听力的时候不受干扰，跟不上的地方反复听，感兴趣的地方不妨也开口跟着念。因此选用语速正常和发音纯正的美剧至关重要。
5.其他辅助
譬如《老友记》这种适合于学习的经典美剧，在网上都可以找到剧本，对于剧本的研究可以算是上升一个层次。同时进行些角色扮演也能更快的找到学习英语的节奏和乐趣，辅助的下载一些音频和VOA来听，对听力的增长也非常有益。
小编点评：看（听）只是语言交际的输入，决不能忽略它的输出－－说，因为在看（听）英语影视时，要认真做好学习笔记，对于比较有用的达方式要不断诵记，反复操练。这样才能将听与说有效地结合起来。
环球网校:教初中生看美剧学英语o来源：
o2014-04-25 10:03:08
o【大中小】
o频道：中考
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正如很多人所知道的，《老友记》是美剧中学习英语的最佳之作，但大部分利用美剧学习英语的人，往往会不自觉的走入一个误区，那就是在写写记记之后，会完全被剧情吸引，对于剧情的关心甚于学习，最后学英语的初衷忘记了，精彩搞笑的剧情却是历历在目。如今观看英美剧已经成为潮流，它的受众越来越趋于低龄化，让老去的八零后也不禁是瞠目咋舌。
环球网校老师特意整理了有关初中生看美剧学英语的一些方法，帮助喜爱英语，想要学好英语的同学避免走入误区，同时提高口语能力，为今后的发展奠定良好的基础。
一、观影守则
1. 哪些美剧适合学习?
环球网校解答：首先，自己感兴趣的美剧，不一定适合学英语，经典美剧之所以广受推崇并不是因为它的获得过众多的奖项，一部可以当做学习教材的美剧，它的文化背景，口语语速，句法运用都在考虑范围之内，并不是随便一部美剧都可以用来学习英语的。
2. 经典美剧好还是热门美剧好?
环球网校解答：经典美剧中《实习医生格蕾》《迷失》《越狱》《欲望都市》口碑及评分都属上乘之作，但它们并不适合来做学习英语的教材。
热门美剧中，《生活大爆炸》《破产姐妹》《傲骨贤妻》《吸血鬼日记》同样也不适用。原因很简单，医学类、法律类、刑侦类的专用名词过多，生活类的俚语过多，语速过快，然而热门美剧的情节重，又不注重对话，语法相对不严谨。论观看，类型是自己喜好的就可以了，但论学习，喜欢决定不了一切。
3. 双语字幕好还是中文字幕好?
环球网校解答：双语字幕中英对照更佳，对于的生词和俚语，如果只看中文字幕是不容易理解记忆的，最好的办法还是屏蔽字幕，因为字幕会让人产生依赖性，对字幕过于专注，反而对听力的提高有一定的阻碍。
二、美剧推荐
1.必看类
《老友记》是众所周知学英语必看的经典之作，它适用于英语初级水平的同学，整部剧都是人物间谈话，简短少长句，词汇非常简单，同样也是突破发音和对话交流，学习口语和练听力的最佳选择。
《辛普森一家》，这是美国电视史上讽刺喜剧及动画节目的常青树，虽然一部动画，但它绝不是给低龄幼儿观看的。剧中的讽刺和美国式幽默比较多，夸张的配音也极富吸引力，它生活化，本土化，语速适中又充满了娱乐性，是学习和了解美国文化不可缺少的一部美剧。
环球网校中考频道老师特别提醒：学英语重在基础，切忌急于求成，经典作品的典范性和价值性都是值得后人推敲的，只有了解了美国文化，才能更好的习美式英语。
2.提高类
《绝望主妇》与其他美剧不同，每篇剧情都相对独立，按篇章场景单独学习非常方便。这部剧的优势在于主角是标准的美式发音，接近生活。
将日常生活做为主线，片头片尾则都以旁白的形式讲述，五位主角性格又迥异不同，台词相当出彩，是背诵和写作的不错典范。
《摩登家庭》是以伪纪录片的形式进行拍摄的，讲述了极具代表的三个典型的美国家庭复杂而混乱的日常生活和情感世界。不一样的讲述方式，地道本土的美国文化，同时还可以学习到纯正的口语。
环球网校中考频道老师特别提醒:家庭剧生活剧少专业名词，本土又富有生活，注重对话，以上两部剧语速适中，发音纯正，经典台词层出不穷，是提高口语和听力能力的一大法宝。
3.新题材类
《童话镇》不同于以上四部剧，它属于黑童话路线，故事较有新意，风格较清新，同《绝望主妇》一样剧情相对独立，词语不生涩，没有大量的专业名词，但故事情节相对偏多。
环球网校中考频道老师特别提醒:看美剧不要急于找寻最新美剧，将经典的美剧研究通透后可以根据自己喜欢的类型来涉猎其中口碑最好的新剧，这对以后的个人发展和人生规划也会潜移默化的产生作用。
三、学习步骤
1.第一遍观看不带字幕
先下载无字幕片源，靠听力理解剧情和人物对话，不用刻意记忆看过的情节。
2.嵌入字幕重新回味
同字幕仔细回味剧情，理顺故事思路。
3.继续反复观看
对剧中出现的生词，俚语记录下来，积累词汇，把精彩对白反复研究，练习长句的书写和运用。
4.屏蔽字幕，练习听力
经过好几遍的浏览，对剧情已经烂熟于心，屏蔽掉字幕可以在练习听力的时候不受干扰，跟不上的地方反复听，感兴趣的地方不妨也开口跟着念。因此选用语速正常和发音纯正的美剧至关重要。
5.其他辅助
譬如《老友记》这种适合于学习的经典美剧，在网上都可以找到剧本，对于剧本的研究可以算是上升一个层次。同时进行些角色扮演也能更快的找到学习英语的节奏和乐趣，辅助的下载一些音频和VOA来听，对听力的增长也非常有益。
最后，环球网校老师终极建议:看美剧学英语只是一种提高手段，并非学习英语的捷径，学习英语最根本还是先要积累词汇，夯实基础，随年级和学习能力报一份英语优惠套餐，在跟上学校学习进度打牢根基的同时，获得额外知识和提高。看美剧固然能更多的接触到美国文化，但它的娱乐性更多的是让学习者松懈，如果不能好好利用，就会成为成功路上的绊脚石。对英语学习方面有任何问题欢迎随时登录环球网校中考论坛或环球网校中考频道与大家交流，互相成长，共同进步。
看电影美剧学英语的方法与心得
看电影学英语, by owenlee.
看电影美剧学英语有很多的人提出过，其中不乏大牌专家和优秀学者，不过系统研究这套理论及体系的人很少，能够长篇大论讲干货的人更是凤毛麟角。本人不才，从2008年至今将近6年的时间，一直在研习这门“语林绝学”，到目前为止积累了一些方法和心得，也算是小有斩获，现就看电影美剧学英语的相关理论与实践结合，与大家共同分享和探讨：
看电影美剧学英语的优势：
电影美剧里面的用词地道、生活化、更能广泛被大众使用与认可。
接合电影的图像、语音以及演员的表情、手势和字幕文字，可以通过多个层面来加深记忆，耳濡目染的效果总比单纯的书面文字令人印象深刻。
电影美剧里面一些日常生活的场景就是实际生活的反复展现，比如打招呼、赞美与鄙视、忧伤与欢喜等情感表露。这种不断重复的日常生活情景展现，除了能够起到加深记忆的效果，更能帮助我们把握对语音语调的控制。
看电影美剧学英语的适用人群：
我要给大家介绍的单词记忆方式与传统记忆方法在逻辑和思维方式上有着本质的区别，用“颠覆性”这个词形容毫不为过，所以，我觉得有必要针对什么样的人群适用这种方式，做一个简要的说明。
据不完全统计(国内一、二线城市)，优秀的初中生通过义务教育和业余辅导等方式，能将单词量扩充到4000，而高中生则能够达到7000。也就是说国内发达城市初高中生平均的单词水平分别为3000-5000。达到了高中生的平均词汇量之后，看电影美剧学英语才可能真正达到突飞猛进的学习效果，换句话说：看电影美剧学英语是推荐给具有一定词汇量（Let’s say above 5000）的英语学习者的。
也许会有家长问我：“初中生或高中生适合吗？”，我的答案是：只有少数接受过英语启蒙教育且心智相对成熟的高中生比较适用，初中生必须有选择性地观看少量的英语电影和热播美剧，才能达到一定的效果。小学生的话，则以简单的儿童歌曲和原版动画片作为培养听力语感的辅助学习资料。
看电影美剧学英语的方法心得：
下面正式进入到本篇博文的重要环节：如何通过看电影美剧学英语？我想通过以下三个阶段给大家分享我的学习模式：
Preparation Stage：影视素材的选择（影片的题材是否感兴趣、主要演员是否是自己喜欢的熟脸、剧本是否有足够的养份供自己连绵不断地吸取？-需要先看过一遍之后，再决定是否运用该素材精听细看。
Wisdom：良好的开端是成功的一半[ Well begun is half done ]
Initiation Stage：学习工具的准备（发动所有能够利用的电子产品：电脑、平板/PAD、智能手机、MP4/MP5等移动设备，随时随地学习。）
Wisdom：工欲善其事，必先利其器/磨刀不误砍柴功[ Grinding a chopper will not delay the work of cutting wood.]
电脑：电脑上我一般采用的播放器：QQ影音及迅雷看看，这两款播放器都支持高清解码、字幕切换方便，支持在线匹配视频字幕。另外还有一款射手影音也备受推荐，不过有两款就够了。QQ影音与迅雷看看相比之下，前者更加注重细节，比如：可以通过快捷键“C”，灵活切换字幕；支持外挂的idx字幕文件；支持遮挡字幕；支持A、B段重复播放；支持播放速度调节；支持五秒快进、后退。QQ影音的缺憾就是在线匹配双显字幕功能不够强大。
IPAD/平板/MP4：IPAD上面有两款播放器值得推荐：QQ影音HD以及OplayerHD，这两款应用都支持目前主流的视频格式，并且支持内嵌字幕切换，QQ影音优点是免费，能够满足基本需求。Oplayer功能强大（支持关闭字幕，可随意调节字幕的颜色、大小及位置），不过需要支付4.99美金。
智能手机：智能手机上我用来学习英语的几款软件包括QQ影音（Iphone、Android手机通用）、MX Video Player（仅支持Android）、朗易复读机（仅支持iphone）、天天动听（Iphone、Android 手机通用）：当然，装个词典工具总是不错的，推荐：金山词霸或海词。
笔记本：A notebook is a must. 将不懂的生词以及能够引发自己心灵震颤和共鸣的经典语句抄录下来，因为：只有经过探究的东西才能够在我们的脑海里留痕，只有经过挑选和摘录的内容才能够很快地找到和整理成篇。
Involvement/Implementation Stage：
准备工作完成之后，开始进入学习状态。下面我就大家可能比较关注的问题展开讨论：
看什么字幕？看多少遍？（小马过河的寓言故事告诉我们，这类问题不应“头发胡子一把抓”。）：词汇量在8000以上的优秀影视学习爱好者，能够大致听懂80%左右的内容，看过第一遍中英双语字幕之后，第二遍可以当作是一个自我评测阶段，在观看时，参考中文字幕，来检验自己另外20%的听力障碍出在哪里，尽量做笔记。
：词汇量在6-7千的影视英语学习者，能够大致听懂60%左右的内容，看过第一遍中英双语字幕之后，建议在第二遍观看单个剧集之前，先熟读剧本，掌握新的单词，然后再看英文字幕，尝试着翻译并理解每个场景的对白所表达的意思。
：词汇量在5000左右的影视英语学习者，能够大致听懂50%左右的内容，需要使用组合拳了，熟读剧本，查单词、记笔记一个都不能少。
词汇量在10000以上的影视英语高手，不需要借助字幕就能听懂90%以上的内容，呵呵，
你们已经很牛了，想必有自己的一套学习和思维方式，用不着我来提点了。如果词汇量不足5000，建议不要总想着出花果山了，除了摧残只有痛苦，先在水帘洞里潜心修炼吧。估计有很多人不一定清楚自己的词汇量有多少，别急，看完我之前写的博文：推荐几个在线测试英语单词量的网站，你就有谱了。
单词应该怎么记？
很多人学了十几年，甚至几十年的英语，依然还在苦苦追寻这个问题的最佳答案。本人尝试过很多种方法：为应付考试背过四六级单词手册、使用过诸如金山词霸生词本、新东方背单词软件等工具，甚至有一段时间将生词设置成电脑开机密码…..效果嘛，确实是有的，不过记得快，忘得也快，上述的方法都成为past tense/过去式了。
传统的个体单词记忆方式，以点盖面，相对小儿科，1800以下词汇量小学水平的初学者建议采用。稍微进化一点的单词记忆法是结合词根、音节、前后缀来辅助记忆。我采取的方式是：“枪
打出头鸟”，在阅读一部影视剧的剧本时，会将里面的生词高亮标出，使之在某句对白里面鹤立鸡群，与此同时，我会将该片的音频与LRC装到手机里面，接合朗易复读机的词典功能，在操练听力的时候，将不懂的生词加入到该影片课程的生词本里面，然后每次重复收听的时候，重点温故有生词标记的影视对白。
如何操练听力？
操练听力的第一个首要任务就是选材的问题，诸如BBC、VOA、Step by Step之类的教材不是我所关注的素材，我仅针对我所关注的电影美剧来谈几点体会：
1、电影OR美剧？
我个人比较偏好通过美剧来操练听力，通过电影来校验听力。原因很简单：电视剧里面的语音对白绝大多数来自常规演员，看过两集之后，就会对美剧里面常规角色的发音了然于胸，有利于更好地吸收和贮备语音语汇。而电影相对而言，每一部的更换都是新一轮的挑战，挑战导致的神经紧绷偶然会现一两次用于自我评测，会让人精神亢奋，如果成绩显著会让人有成就感。但是如果长时间持续，就会使得其反，让人容易产生倦怠，从而享受不到学习的乐趣。
2、几分熟适合？（How do you like your steak? Rare, Medium or well done?）
众所周知：牛排吃纯熟的没有嚼头；吃太生的不易消化，通过影视剧操练听力选择你能够驾驭
7-8分的素材较为适宜。这就好比：一个80公斤重的人举20斤的哑铃和一个20公斤重的人举80斤的哑铃，谁能真正得到锻炼？
3、泛听还是精听？
在第一遍看双语字幕电影的时候，眼睛和耳朵同时工作，听力部分可以当作是一个预热阶段，可以抱着不求甚解和囫囵吞枣的态度进行泛听，主要以了解剧情和满足好奇心为主；另外，泛听也可以是选择Melting pot型的电影素材(比如：北美发音、印度发音、奥大利亚、南美、爱尔兰等混合型的大染缸)，这些Melting pot型的影片不用刻意去找，看得多了，自然会遇到多式多样的口音，泛听可以广泛涉猎，但是精听的选材一定要做到有的放失。
精听的过程中，一部剧集自我感觉能够听懂70-80%的时候，可以辅助中文字幕或不看字幕来校验自己的听力水平，对于一句话没听清楚，或者听清楚了，不明白为什么这样表达，可以利用播放器的倒退5秒，或者复读机的A-B段重复收听和调节语速来精听。重复收听3-5遍之后，依然不确定，就需要借助字幕和参考翻译来强化训练了。要不厌其烦地手脑并用，每一次拨弄鼠标或者按倒退键的时候，我都要总结一下这次的停顿：“是因为遇到没有接触过的生词，还是因为演员的发音与自己记忆存储的不匹配，亦或是因为自己对于连读、略读的把握不够？”……Anyway，找到问题出在哪里，然后各个突破，达到听写，听读，最后同声复述的水平，就算成功了。
如何模拟对白？
1、英音还是美音？
如果偏好看美剧，喜欢美国英语的张扬奔放，那么我强烈推荐大家通过美国影视剧入手，主要是因为：目前主流的影视剧及教学资源都是美式发音，此类资源相对容易得到。如果喜爱看英剧、喜欢英式发音的铿锵沉稳，那么博主也强烈推荐你：锁定一条康庄大道会少走不少弯路（“日不落”帝国很容易让人迷失），让BBC引领你成为BBC。（注：蓝色高亮的BBC stands for：British Broadcasting Corporation，绿色高亮的BBC Reprsents：British Born Chinese.）
美式英语发音讲究嘴巴拉伸的抑扬顿挫，英式发音则讲究口鼻相交的爆破有力。说英语使用哪种风格无关痛痒，吐词清晰、音色饱满且从随主流即为正道。无论如何：建摩天楼想把地基打得牢固无比；说英语，先把音标学到字正腔圆。
No matter American accent or British tone, you’re good as long as people can understand.
这里分别推荐一套美式英语发音的教程，和一套英式英语发音教程给大家，希望能够帮到你。基本功没打好，你将永远说不出地道的英语，举个列子，我们通过一套美语发音教程来解释：变音的奥秘。
2、模拟的方式与方法有何讲究？
尽量寻找与自己语音口型接近的演员和能够引发自己内心共鸣的台词作为素材，模拟Native Speaker的语音语调、尤其应注意连读、串词和变音的部分对白。如果特别喜欢某个演员，想要声形并茂地契合他/她的风格，你还需要细致观察此人的面部表情和肢体动作。
3、如何校验自己的听力成果？
关于这块，目前有两个软件可以推荐给大家：罗赛塔和能飞英语。具体的操作步骤和模拟方法我会在后面分别给大家做详细介绍。
总之，看电影美剧学英语没有捷径可言。如果运用得当和善于总结，就是娱乐学习两不误，听说读写四丰收；如果没有目标和规划，就是懒人将自己“温水青蛙”后，还沉浸其中的慢性自杀。将每部影片或单集美剧看作是一门课程，始终保持stay hungry和stay crazy的状态。
Stay hungry：不断吮吸每部剧集里面的养份；Stay crazy：疯狂忘我、身临其境深入到影视对白。俗话说得好：静心好读书嘛！
初中生学英语怎样边看美剧边英语?
2013/9/9来源：网络作者：佚名字号：小大
1. 不是所有的美剧都适合学英语
如果喜欢看如《24小时》这样的动作片，那你基本会讲一口流利的“呯”“轰”“啊”之类的开枪爆炸声英语。如果你喜欢看如《豪斯医生》这种专业性很强的片子，那你基本会讲一些如 MRI,CT,Tumor之类的连自己都不明白的江湖郎中英语。如果看的是《越狱》,基本不用举手，别人就知道你是黑手党的了。不是所有剧都合适的，用来学习的美剧，是要有一定对话量、生活化的、平民化的片子。
2. 开着字幕看是没有前途的
很多人喜欢开着字幕看，觉得会有参照更有帮助，其实这是在拖你的后腿。中文是母语，对我们的眼球来说有无比强大的吸引力——只要在那里，你一定会看。一般人永远会不自觉通过中文字幕理解英语，而不是通过听懂-理解-记忆-重复，这样的过程学到英语。
3.看一遍是不够的
看一遍根本不能叫学英语,充其量只能叫娱乐。如果是抱着学习的目的，必须反复看，精听，理解句子词语的意思，为我所用才行。如果看一遍，基本你就被情节彻底打败了,或哭或笑，反复思考自己该拥有里的哪种超能力，担心下集可以下载前的日子该怎么过，哪还有心思管学英语这码事，哪怕讲的是柬埔寨语都无所谓。所以通过看个几遍，基本到了对剧情已经免疫的程度，如看老友记看到已经笑不出来了，那差不多可以洗干净耳朵仔细听了。
给大家推荐几部我最喜欢用来正常学英语的美剧：
1. 初级：Friends(老友记)
Friends是经典中的经典，对于英语初级水平的朋友来说，是突破发音和对话交流最好的美剧。整个剧都是人物间谈话，而且都很简短，没有长句，词汇非常简单，基本是plain english的典范。看熟了后可以直接听MP3，对口语和听力都很有帮助。
2. 中级：Desperate Housewives(绝望主妇)
这部剧讲述的是美国中产阶级的故事，所以用词和语言非常标准，相对于Friends有更
多的长句和表达，非常适合中级水平的朋友学习。
3. 高级：The West Wing(白宫群英)
这是关于美国白宫的政治题材美剧，整个剧基本都是对话，而且语速非常快，充斥着辩论和演讲，词汇也非常高级，听起来很有难度。
Boston Legal(波士顿法律)
以律师事务所为平台，法律题材的肥皂剧，台词写得非常精彩。用词比较正式，句式也稍复杂。一些GRE等级的词汇在剧中可以常常听到。而且精彩的辩论和结案陈词可能对GRE 作文或逻辑性多多少少有帮助哦。
学习英语练习听力，离不开听美剧，但是比较流行的学习外语的美剧，如老友记，绝望主妇等，有太多成年人的内容，不适合13-16岁的孩子观看。
我们F4的孩子，许多在这个年龄段，需要很快适应英语环境，提前学习外语，练习听力，比较有趣的方式是看美剧。
我最近发现一个美剧《zoey 101》，非常适合13-16岁的孩子观看，就是学校里的生活，内容有趣，也适合家长和孩子一起观看。
快速提高英语口语的方法
现在越来越多的外国企业在中国开设分公司，很多人有很强的技术和能力，但是英语不行进不了外企。这是因为中国糟糕的英语教育导致的，我们大家都是学英语学了几十年到头来都是英语聋哑人。 本方法是笔者多年国内外学习英语的经历并结合语言专家们的教学经验总结出来的，只是提高口语和听力，适合那些有一定英语基础，想提高口语，但不想花钱留学又不想上昂贵的英语培训班的人。另外其中有些方法会比较特别，颠覆传统的学习方法，可能不适合所有人，一般来说每天坚持本方法练习3到6个月就会有效果，如果仍然没有，那很可能本方法不适合你。 首先在介绍方法之前，我先给英语口语水平分3个级别。level0，level1和level2。无论刚开始学ABC还是大学过了四，六级，大部分人的口语level都是0，是的别不服气。什么是level1，0和1的区别就是当你说英语时候可以脱口而出，不用先在脑海里把要表达的中文翻译成英文。虽然句子说的慢，只要没有过多过长的停顿，没有想中文没有翻译的过程，那么恭喜你，你已经属于level1了，下面的文字也不需要再看了。什么是level2，当你说英语的时候，别人把你当成了在国外长大的人，说明你的口语已经和母语是英语的人几乎没有区别，这是level2。 0到1的改变很难很难，除了时间和适合自己的方式方法还需要有语言环境。出国留学工作一两年，或者有外国朋友经常一起交流，一般都能到达level1。1到2的改变更难，对于大部分人来说，永远都不可能达到。我在国外工作了快5年，只看见过一个人达到了level2。如果你觉得自己是level0，想升级到1，但是苦于国内没有语言环境，可以试试本方法。因为没有翻译的过程，1比0说起来更连贯自然，说英语的时候，可以从关注英语本身转变到有效交流上来。这是口语的一个飞跃，也是外企所要求的英语流利的标准。 方法取名EasySpeaking，就是因为它简单易学，随时随地都可以练，口语提高的同时，听力也能提高，以说带听。方法总结为3条规则：Forget Grammar；Thinking In English；Spontaneous Speaking。 1）Forget Grammar 忘掉语法 这一条是本方法的核心，颠覆了我们中国式英语教育。中国式英语教育永远把语法放在第一位，因为它是面向考试的。这违背了语言诞生的本来目的，语言就是交流的工具，有效交流才是最重要的。想想我们小时候是怎么学说话的？是先学主语谓语的吗？我敢保证你3，4岁时的中文肯定比你学了十几年的英文说的好。为什么，因为我们小的时候为了交流，模仿大人们说话，而不是先学语法。同样很多语言专家都教导我们，学语言的时候尽量忘掉我们的母语。说的简单，怎么忘呀。其实就是像幼儿学说话一样把交流放在第一位，跳出语法的限制，让说英语没有翻译的过程，没有中文母语的干扰。有人说语法说错了，老外会
迅速提高英语口语的三个有效方法
迅速提高英语口语的三个有效方法 1 有意识地浸泡在英语文化中 不要小看英剧美剧，他们是了解英语国家文化的重要窗口，同时也是练习口语的重要准备工作。这里强调的是，我们必须“有意识”地去看，而不是看完哈哈一笑拉倒，丢掉字幕，使用英语思维，多模仿一下剧中人物的口音，多留意一下剧中出现的地道词汇，能够为你未来的交流提供一定的信息储备以应对不同的问题。 注意，不管听英文歌，还是看美剧都可以提高英语听力，词汇量以及口语水平，真是一举三得。当然，如果你在看美剧的时候，只看中文字幕，没有认真去听发音和语感，这对你是没有任何帮助的。建议看英文字幕，认真听英文对白，体验语气的微弱变化，随着时间的推移，你会发现，进步在无形之间。 最好能通过看电视剧学英语。原因：比如说，在一部电影中遇到一个新用法A，电影剧情一般很紧凑，A用法可能只会出现这么一次。电视剧就不同了，它趋于生活化，同样的用法A可能在不同剧集中出现，同时还可能出现A的近义用法，这样反复出现，对学习者来说就是个不断复习的过程！
2 尝试用笔写下自己的日常生活，然后用口语讲述 语言的学习就是不断输入和输出的过程，不仅要听，还要多说。当我们和客户交流时，可以自己在脑海中提前设想一下从事外贸这份工作与人交流时候最可能会说到哪些话，然后在心里不断模拟各个场景，并尝试着用英文将想要说的话都表达出来。 这里建议大家把网上的外贸口语有关的对话和资料都找过来，把话题写在一个文档中，最好是每天都写。积少成多，对于写英文邮件也是有帮助的。最后，不要忘记找英语比你好的同学，当然最好是外国人，帮你修正一下。 记住要用笔，因为如果不记下来，是一定会忘记的！在看一些外贸有关的资料时，遇到好的句子也可以抄写下来，下次与人在交流时可以灵活利用一下，但是不要太过于书面的语言，这样让对方听起来会太生硬。 3 积累一定的词汇量
美国硕士预科如何边看美剧边学英语
美国硕士预科：如何边看美剧边学英语 一、不是所有的美剧都适合学英语 如果喜欢看《24小时》这样的动作片，那你基本会讲一口流利的“呯……轰……啊”之类的开枪爆炸声英语。如果你喜欢看《豪斯医生》这种专业性很强的片子，那你基本会讲一些如MRI，CT，Tumor之类的连自己都不明白的江湖郎中英语。如果看的是《越狱》，基本不用举手，别人就知道你是黑手党的了。不是所有剧集都适合模仿的，用来学习的是要有一定对话量、生活化的、平民化的片子。 二、开着字幕看是没有前途的 很多人喜欢开着字幕看，觉得会有参照更有帮助，其实这是在拖你的后腿。中文是母语，对我们的眼球来说有无比强大的吸引力，只要在那里，你一定会看，就像放个美女在眼前，男人一定会看。一般人永远会不自觉地通过中文字幕理解英语，而不是通过听懂-理解-记忆-重复，这样的过程学到英语。 三、看一遍是不够的 看一遍根本不能叫学英语，充其量只能叫娱乐。如果是抱着学习的目的，必须反复看，精听，理解句子词语的意思，为我所用才行。如果看一遍，基本你就被情节彻底打败了，或哭或笑，反复思考自己该拥有HEROES里的哪种超能力，担心下集可以下载前的日子该怎么过，哪还有心思管学英语这码事，哪怕讲的是柬埔寨语都无所谓。所以先看个几遍，基本达到对剧情已经免疫的程度，如看《老友记》看到已经笑不出来的时候，差不多可以洗干净耳朵仔细听了。 四、给大家推荐几部适合用来正常学英语的美剧 1．初级：Friends Friends也就是《老友记》，是经典中的经典，对于英语初级水平的朋友来说，是突破发音和对话交流最好的美剧。整个剧都是人物间谈话，而且都很简短，没有长句，词汇非常简单，基本是plain english的典范。我发觉自己的英文有明显的提升，就是在看这部剧多达十遍后。 2．中级：Desperate Housewives 这部剧讲述的是美国中产阶级的故事，所以用词和语言非常标准，相对于Friends有更多的长句和表达，非常适合中级水平的朋友学习。 3．高级：The West Wing
怎样提高英语口语
怎样提高英语口语 怎样提高英语口语 1：自我对话法 和别人使用英语交流可能对很多人来说都不是一件容易的事情，尤其是当自己的英语还不好的时候，不敢开口。 自我对话法就是，找一个没人的地方，假设一个场景，一人分饰两角色，把平时学到的最好都用上，出声是必须的，越大越好，同时锻炼我们说话时的胆量。 2：他人对话法 自我对话法虽然对提高口语有所帮助，当时毕竟只是自己跟自己对话，局限性很高，如果你觉得自我对话的方法已经不能提高你的口语水平了，可以找你的好朋友和你练习，朋友之间说英语也不会那么尴尬吧，和朋友进行英语对话不但能够提高口语水平，还能提高你的胆量，为以后和其他人做口语交流做准备。有条件的话，可以找个外教来练一练。 3：边听边读法 顾名思义，就是一边听一边读，学习英语的时候，MP3、随身听和复读机是很好的辅助工具，我们可以把它们装在身上，随时闲了随时听，然后边听边读，重复听取，然后重复读取，直到记住发音为止。 4：边说边写法 在现在的教学中英语的听和写的教学是分开的.，这实际上阻碍了我们交际能力的培养和提高，在学习中你可以写一句，读一句，这样不但加深记忆，同时也会提高你的口语水平。
5：影视提高法 现在美剧很是流行，不少大学生都爱看美剧，在看美剧的同时也可以提高我们的英语口语能力，其实很多美剧都是不错的教程，例 如老友记，就是学习英语很不错的教材，我们在观看的同时，可以 学着他们说话，这种流行美剧都有中文字幕，更能加深我们的理解 和记忆。 6：歌曲记忆法 现在英文歌曲中有不少的流行歌曲，也是我们喜欢听的歌曲，我们可以把单纯的听歌变成边听边学，不过使用歌曲记忆法需要注意 我们不能使用快歌作为学习歌曲，这样我们很难听清楚他们的发音，最好选择慢歌最为学习歌曲。
适合英语口语学习的美剧
适合英语口语学习的美剧 初级篇 Felicity-温馨的大学校园剧, 格调清新, 语速慢, 用词贴近生活, 是最合适初学者的美剧. Parenthood-温馨的家庭生活剧, 情节感人, 语速适中, 剧情和对 白都极其生活化, 真实地道. Desperate Housewives-大名鼎鼎的生活剧, 肥皂剧, 语速适中, 用词上被称为美国中产阶级口语的典范. 中级篇 Friends-经典的情景喜剧, 轻松活泼, 语速适中, Modern Family-情景喜剧新秀, 风趣而温馨, 语速适中, 的优势 是伪纪录片的形式让对白更加真实口语化. Raising Hope-描述工薪阶层生活的喜剧, 格调温暖, 语速适中, 的优势在于对白中上绝对少有很难的单词. It's Always Sunny in Philadelphia-语速超快的情景喜剧, 情 节多荒诞和恶搞, 非常贴近美国年轻人说话风格 Brothers and Sisters-温馨感人的家庭剧, 生活剧, 语速适中, 对白精彩. 高级篇 Everwood-感人至极的家庭剧, 语速稍快, 用词极有品味, 难度颇大. Will and Grace-语速超快的情景喜剧, 对语言的把玩可谓极致, 难度很大.
我觉得美剧和其他学习资源相比有以下6点优势 1. 地道真实-美剧是native speaker写给native speaker看的对白. 而且和电影,音乐等相比, 美剧用词更生活化口语化, 不会那么文艺. 2. 丰富-题材丰富,难度档次丰富, 能够满足绝大多口语练习者的需要. 3. 有画面有连贯情节-比起那些每篇课文就是一段独立的对话, 没有情节没有画面的教学材料相比优势明显. 画面和情节让我们记忆更深刻 4. 有趣-练口语最难的是坚持, 要想坚持最有协助的就是学习有趣的, 自己感兴趣的材料. 5 有中英文字幕-有趣的英文视频很多, 但是没有中英文字幕不利于练习. 6 难度稳定-如果你用电影或演讲稿来练习, 你会发现一部电影跟另一部电影难度可能差别很大. 而你选定一部美剧的话, 它的难度是比较稳定的, 这个点非常重要. 以下是我推荐上边10部美剧的择剧标准 1. 语速&口音-口音太重的不利于学习. 语速太快对初学者太难, 但对听力不错的人则能逐渐适合更高语速. 一般的美剧语速为2500words/20min, 即125wpm, 即使像大爆炸这样很难的剧, 语速也在125wpm左右. 语速很快的美剧比如It's Always Sunny in Philadelphia能够达到175wpm. 2. 场景完整性-场景完整对记忆很有协助, 玄幻,惊悚以故事情节跌宕见长的drama不适合. 情景喜剧和描写日常生活的剧则比较符合.
提高小学生英语口语水平的几个小方法
提高小学生英语口语水平的几个小方法 现在我们的学生大多是在非外语环境中学习外语的，说的时间少，实践机会有限，从而严重影响了学生的说的能力的提高。因此，如何改进和加强英语口语能力的教学已越来越为人们所关注，并成为当前英语教学的一个重要课题。 一、在小学英语口语教学中存在的几个问题 1、教师忽略了对学生“说”的能力的培养。有些学生能写不能说，有些学生成绩很好，在平常的默写和练习中成绩都不错，可到了“free talk”的时候就慌慌张张，不知所云。读书时也是吞吞吐吐，不流利。有很多老师为了让学生的考试成绩有所提高，就怕学生不懂不会，拼命地把自己的知识教授给学生，可是却忽略了对学生“说”的能力的培养，尤其到了高年级，老师们更是注重语法的讲解，“说”那就更加被忽略了。 2 、教师忽略了对学生“说”的信心的培养。现在的小学是从三年级开始教英语的，这些学生都活泼可爱，刚刚开始学习英语时信心十足，自信满满。当一两节课后他突然不喜欢上英语课了，上课了也不开口说了，原来在上课时，抢着说被老师批评了，或者是说错了被同学嘲笑了。接着他也就不高兴，不愿意说了。所以老师在学生的“说”出现问题的时候应该注意引导。 3、教师忽略了对学生“说”的兴趣的培养。俗话说“良好的开端是成功的一半”，培养学生的学习兴趣是至关重要的。有了兴趣学生才愿意去学，才愿意开口去说。现在，三年级的英语就要进行笔试，背单词，背课文，让学生认为学习英语是非常枯燥无味的，学生没了兴趣哪个还愿意去开口说呢？ 4、教师忽略了对学生“说”的环境的创造。在现代的教学环境中，学生开口说英语的机会是很少的，英语的应用范围也只是在英语课堂上。所以英语教师对英语环境的创造就要格外费心，语言环境的创造对激发学生的学习兴趣也是有帮助的，二者相辅相成。 二、解决问题的方法。既然发现了问题，就要去解决，下面是几个小方法愿与大家分享。 （一）营造良好英语氛围，培养学生的语言运用能力 布鲁姆说："成功的外语课堂教学应当在课内创设更多的情境，让学生有机会
最适合练口语的经典美剧台词1
1.If a guy is thirty and single, he has standards. If a woman is thirty and single, she has issues. 2.I mean all women in their thirties have issues, single or not. 3.This is like the opposite of funny. (这一点儿也不好笑) 4.Good things can happen in really massive way sometimes. 5.No one wants to be rejected. You gotta know you are not the only one who doesn?t feel wanted. (你要知道你不是唯一一个觉得没人要的) 6.The clothes make the man. （人靠衣装） 7.Some nightmares don?t end once we open our eyes. 8.It has to do with whatever?s going on between you and Blair. 9.Whatever he did, I think you can find a suitable punishment. 10.You are Blair Waldorf, Punishment is your middle name. 11.There?s no such thing as “too awful”between friends. We don?t judge. We can forgive everything. 12.Blair Waldorf headed for a comeback. (重出江湖) 13.I don?t have any dirt on her right now. (我现在没有她什么把柄。) 14.Are you really lecturing me about lying to a parent? (你是在教育我关于向家长 说谎的事吗？) 15.By some cruel twist of fate, I go to N.Y.U. （阴错阳差，我进了纽约大学。） 16.Jenny，save your breath. （省口气吧。） 17.Going behind my back to do sth… 18.N.Y.U is so beneath you. （NYU配不上你。） 19.They third person me. (他们无视我。) 20.Please stop acting like you and I have any kind of relationship. 21.I have a lot to make up for. 22.Going through all that without a father made me realize that I don?t need one. 23.Borrowing without asking is stealing. 24.I can?t believe that you are willing to destroy my relationship with my father because you?re too scared that yours won?t love you for who you really are. 25.Look at her ass. You can crack an egg on it. 26.No matter how far you run, you can never truly escape. 27.You reap what you sow. 28.People don?t kiss because they are upset. People kiss because they have feelings for each other. 29.I?m done crying. （我哭够了。） 30.I take my hat off to you. (我对你感到由衷敬佩。) 31.I?ll take your secret to my grave, but laughter is an uncontrollable bodily response. 32.Spying implies a lock of trust. 33.Things have a way of working out when you least expect it. 34.A man with nothing to live for is capable of anything. 35.The ability to have thoughts and not act on them is what separates man from beast. 36.I gotta limber up for all this bootlicking. (我要去准备拍马屁了。) 37.Everything I do or have ever done is for my children. 38.I can?t wait to see you bleeding on the rack.
提高小学生英语口语的方法
提高小学生英语口语的方法 教学中，许多学生存在不同程度的"羞于出口"的心里，特别是性格内向，胆小的孩子在上英语时更是不敢发言，害怕讲错。如何在40 分钟课堂上，调动学生讲英语的积极性，让学生从被动开口到主动学习再到大胆的说。我经过一段时间的摸索与实践总结了以下几点经验与大家共勉: 在英语教学中听、说、读、写四项基本技能都很重要，但语言作为一种工具，其最终目的是为了交际，因此，在英语教学中“说” 就变得尤为重要。众所周知，在我们周围不具备英语的语言环境，因此，作为英语教师，我们就要“以课堂为主，课下为辅” 让学生在课堂上充分的说英语，变“哑巴英语” 为“能说会道” 的英语。学生只有在自己能开口说英语并能驾驭所学的语言知识时，才会有成就感和满足感，才会觉得自己真正学到了一些知识，从而激励他们更进一步地学习英语。那么，怎样才能提高小学生的英语口语表达能力呢? 1．坚持课前热身，激发学习兴趣 古代思想家王守仁曾提出：“今之教子，必使其鼓舞。心中喜悦，见其进自不能已。”可见，激发学习兴趣是非常重要的。大家知道，良好的开端是成功的一半。一节课的开始是整堂课的第一步，引人入胜的导入能吸引学生的注意，学生只有对所学的知识感兴趣，才能进入状态，一心专注，乐此不疲。在教学中我是这样做的：每节课以唱歌或读一些英汉儿歌等开场，接着做一些小游戏，如：数数、传令、看动作猜句子和单词等。然后是“Say something in English”用英语介绍身边的物和事。可以说说自己，谈谈家庭，讲讲自己喜爱的文具，小动物及自己感兴趣的消息，从要求说一、二句到后来要求说十句以上。鼓励学生畅所欲言，每节课前要预先准备，给每个学生提供锻炼的机会，调动他们的积极性。 2．创造机会，提高口语水平 2．1 认真设计问题，是小学阶段加强口语的有效方法。小学阶段是学生语言发展的最佳年龄阶段，口语训练要多样化，让句型烙印在学生的脑海里，储存到他们大脑“语言库”中，以发展他们的语言，提高说话能力，形成“脱口秀”。 我上课时根据课文内容及学生的实际情况，设计灵活、富有启发性的问题，让学生在回答问题的过程中，既理解了对话发生的情境，又进行说话训练。如：在讲问路一节时，我先引导对问路、指路的基本表达方式进行了学习练习，接着为了培养学生口语能力，调动学生情绪，我用几张北京故宫、八达岭长城、桂林山水、杭州西湖等旅游胜地的图画，让学生分组用英语讨论最想去的地方，说说到目的地方如何问路。一石激起千层浪，学生对自己的生活密切相关的事产生了兴趣，课堂气氛非常活跃，学生跃跃欲试，争先恐后地举手发言，在讨论问题过程中，学生所学的知识得到内化和升华。当下课铃伴着满堂欢笑响起时，你会从学生兴犹未尽的脸上看到他们对这个问题兴趣盎然，整整一个课间，他们沉浸在“游览祖国山河” 美妙世界里。 2．2 利用游戏活动，发展口语能力.小学生活泼好动，爱唱爱跳。教师应根据小学生的这些特点组织游戏活动，让他们在喜闻乐见的形式中充分发展自己的
提高英语口语的方法有哪些
提高英语口语的方法有哪些 1·有意识地浸泡在英语文化中 不要小看英剧美剧，他们了解英语国家文化的重要窗口，同时也是练习口语的重要准备工作。这里强调的是，我们必须“有意识”地去看，而不是看完哈哈一笑拉倒，丢掉字幕，使用英语思维，多模仿一下剧中人物的口音，多留意一下剧中出现的地道词汇，能够为你未来的交流提供一定的信息储备以应对不同的问题。 注意，不管听英文歌，还是看美剧都可以提高英语听力，词汇量以及口语水平，真是一举三得。当然，如果你在看美剧的时候，只看中文字幕，没有认真去听发音和语感，这对你是没有任何帮助的。建议看英文字幕，认真听英文对白，体验语气的微弱变化，随着时间的推移，你会发现，进步在无形之间。 能通过看电视剧学英语。原因：比如说，在一部电影中遇到一个新用法A，电影剧情一般很紧凑，A用法可能只会出现这么一次。电视剧就不同了，它趋于生活化，同样的用法A可能在不同剧集中出现，同时还可能出现A的近义用法，这样反复出现，对学习者来说就是个不断复习的过程! 2·尝试用笔写下自己的日常生活，然后用口语讲述。 语言的学习就是不断输入和输出的过程，不仅要听，还要多说。当我们和客户交流时，可以自己在脑海中提前设想一下从事外贸这份工作与人交流时候最可能会说到哪些话，然后在心里不
断模拟各个场景，并尝试着用英文将想要说的话都表达出来。 这里建议大家把网上的口语有关的对话和资料都找过来，把话题写在一个文档中，是每天都写。积少成多，对于写英文邮件也是有帮助的。最后，不要忘记找英语比你好的同学，当然是外国人，帮你修正一下。 记住要用笔，因为如果不记下来，是一定会忘记的!在看一些外贸有关的资料时，遇到好的句子也可以抄写下来，下次与人在交流时可以灵活利用一下，但是不要太过于书面的语言，这样让对方听起来会太生硬。 3·积累一定的词汇量 很简单，多用英英字典。当我们有了一定的词汇量以后，开口表达即便是有语法错误也不影响沟通效果。这个方法也可以提高英语口语，很多人没有重视。80%的非英语专业的人用的是英汉双语辞典，现在这80%的人中又有绝大多数在使用有道词典、百度词典这些软件查单词。大家碰到新的单词、词组，第一反应就是查出它的中文意思，但知道了中文意思并不等于了解了这个英文单词。因为你不会用它!你必须配合英文解释+英文例句，才能较好地理解一个英文单词，生活中遇到例句中的类似情境，也可以流利说出来! 同时，看英文解释的过程，也是学习如何用英语思维表达的过程!使用网络辞典，虽然查词速度很，优于传统纸质辞典，但是对学习英语没有帮助。刚开始使用英英词典时，可能不习惯，用得慢，但经过一小段时间的磨合，你就再也不想用英汉双解词典啦!当然，双解词典还是可以辅助学习。
强推：适合英语学习的美剧
强推：十部适合英语学习的美剧 学习英语的材料的问题是太多了而不是相反，more is less. 个人觉得美剧在作为学习的效用上超过了欧美电影，因为其持续的时间长，可以对一个范围主题内的英语内容进行长时间的反复学习，需要一直重复某些内容。有利于英语输出能力的培养，例如写作和口语。另外由于趣味性，和生活化的内容，学习的适应性也大于各大欧美媒体的有声新闻。 和美剧有相类似作用的是欧美的课程，当然如果你喜爱的话。因为两者的内容很大部分是不重叠的，课程的学习更有利于英文某个领域内内容的熟悉，而且也更加的学术化，可以互为补充。当然你能找到活的洋人除外，再写就跑题了。一家之言：开宗明义，个人认为最好的材料是老友记Friends 和绝望主妇Desperate Housewives，只是从英语学习的角度来说，个人其实并不是最喜爱这两部剧集，尤其是后者越来越乏味了。 可能有的人认为这两部比较容易，但是对于口语来说却不是这样。这两部戏的口音比较纯正，考试就到考试大发音清晰，而且语速适中，比较适合模仿，而且内容和词汇量都很适中，没有太大的难度，正是口语学习模仿的好材料。就是听力来说也可以应付一般的日常的听力了，对付较难或者不熟悉的内容也可以很快的适应。 对于以下十部美剧/电视剧的评价： Desperate housewives 时而压抑、时而诙谐、人物性格刻划得鲜明，只是觉得剧情不是那么贴近生活，不过里面的句子还有哲理性，几个主演的英语也是非常标准，是一部学习英语值得推崇的super soup。 丑女贝蒂(Ugly Betty) 也不错，里面能学到很多商务类的英语词汇，而且对个人的性格修为有所帮助，我很喜爱Daniel的处世风格。 Sex and the city 欲望都市是很有内涵的片子，不是一般肥皂剧比得了的。从女性的视角叙述女人的性与情感，中国男人看了估计会受不了。 Friends 老友记是一部很好的帮助我们学习英语口语及常用短语、日常用品的单词的连续剧，就我个人而言，我会在第一遍不看字幕过一遍，第二遍借助字幕理解第一遍不清楚的地方，第三便把印象深的短语句子写下来，反复读记，第四遍在过一遍。比如我就会想起：snow-in-a-can 雪花罐 working on commission 赚佣金look no further！不要再找了 take you forever to find .。。(要花费很长时间找到某件物品) 是一部很好的帮助我们学习英语来源：考试大口语及常用短语、日常用品的单词的连续剧，就我个人而言，我会在第一遍不看字幕过一遍，第二遍借助字幕理解第一遍不清楚的地方，第三便把印象深的短语句子写下来，反复读记，第四遍在过一遍。比如我就会想起：snow-in-a-can 雪花罐 working on commission 赚佣金look no further！不要再找了 take you forever to find .。。(要花费很长时间找到某件物品) Boston Legal 有趣的电视剧，可以熟悉法律方面的词汇内容，但是还是有好多涉及专业方面的词听不懂，发音清楚，有些人讲话略快。法庭辩论精彩。
提高英语口语听力的八种方法
提高英语口语听力的八种方法 介绍了八种提高英语口语和听力的方法，帮助同学们迅速提高听力水平． 一.模仿法在学习语言的过程中，有一个自始至终的重要环节，那就是模仿。在母语环境中，对于语言的模仿，其实从一开始就在做着，由爸爸妈妈的一句一句话的反复重复，孩子反复的听一句话，所以在缺乏语言环境的情况下，如果在练习中能真正把语言规律再现出来，就能很好的解决我们在外语学习过程中因错误方法造成的资源巨大浪费的问题，所以在语言练习的时候应该做到反复的模仿一个句子。 二．重复法语言能力的提高我们可以把它归纳成八个字“先死后活，死去活来”。在母语环境中，为什么每一个小孩都能很快的自己学会说话，是因为他们每天都在重复着一样的东西，而那些他们可以重复的东西也是因为他们在反复的模仿了上千遍以后，只有建立在模仿和反复的使用的基础上，语言能力才会真正形成，而我们能自如的使用语言，当然也就是一个熟能生巧的过程了，说出语言决非是背一些单词，再加上学习一些符合某种场景的语态，那样说出的话是让人听不懂的。 三．练习是关键语言能力提高过程是一个边模仿边练习，边运用的过程，也就是说，我们不能把重要的运用放到明天去，或是说放到很完美无缺后去做，这样就永远都没有好的那一天，更何况语言在运用时犯错的过程就是一个进步的必定然阶段！ 四．掌握正确的训练方法谈起训练，我们要弄清楚如何训练的问题，即训练什么东西，怎么去训练，和每一阶段每一天的训练标准的问题，在母语环境中，重复的操练和运用是不知不觉中进行的，而且日复一日，年复一年的重复进行着。所以在我们缺乏语言环境的国外，一切的语言方面的练习与努力只要体现出语言的规律，坚持模仿与运用就一定能轻松攻克语言的难题，因此，正确方法的训练，让我们的英语能力迅速得到提高。 五背诵许多同学一提到外语学习就立刻想到背诵，有背诵单词有背诵课代等等，甚至有人还会去背语法解释，背诵的体会往往是这样的，当时感觉都很好，感觉记下了很多东西，但是背过后能真正记住的东西很少，那除了背诵之外，我们还有别的什么方法来记住我们的外语呢？我们每到一个城市之前会要带上一张市区地图，并在图上标出每所学校，但要使印象深刻的唯一办法只有一样，那就是实地去走一遍，在走的时候你会获得深刻的印象，许多人所认可的重复是记忆之母也不一定正确，正确的说法应该是，在理解的基础上去重复才是记忆的最好方法。 六．语感的培养我们的传统教学过份注重了识字教学，在强调语法知识和单词量的时候却忽略了一个重要的事实，那就是在中国人学习单词语法是在完全不会用语言交流的前提下进行的，组成语言的单位当然不是我们经常分析的一样由单词加上语法，恐怕那样只会说出外国人听不懂的中国式英语，真正帮助我们掌握语言的应该是地道的语感，地道的语感可以解释很多我们学习中的疑惑，比方说：都说单词量是阅读的关键，但为什么有时代章中的单词都看得懂，但代章却不知所云，可在母语阅读中却永远不会出现这种问题，又比如说听力中的单词都能听得懂，可连起来听却一样不知所云，显然不是语法的问题，而是语感的问
看完这10部美剧,英文提高3个level!
看完这10部美剧，英文提高3个level！ 如果说有英语学习的全能方法，既能锻炼听力、学习口语，还能了解国外的国情知识，那么看美剧一定是最好的选择。 语言的学习本就是一个潜移默化的过程，很多孩子在学习过程中可能觉得枯燥就想放弃，美剧的趣味性正好可以弥补这一点。美剧剧情波折起伏，人物对话幽默，表演也十分到位，不管动画还是影视都十分吸引人，这世界还有什么比一边娱乐一边学习更开心的事？今天美小君就给各位家长整理了 10部最经典的美剧，下班回家给孩子最好的陪伴，换一种方式也可以。 1《欢乐合唱团》Glee 这是一部以音乐为主题的快节奏幽默喜剧，剧中人物积极向上，书写着不一样的青春热血。 McKinley高中合唱团曾有一个辉煌的过去，他们是这个领域中的佼佼者。岁月流逝，合唱团却绯闻不断，丑闻缠身，很多富有才华的年轻人都悄然离开了。生性乐观的Will接受了校长交办的这项艰巨任务：重塑McKingley合唱团的形象，创造另一次辉煌。中间虽麻烦不断，但是McKinley却从不轻言放弃，这一点值得所有孩子学习。2《摩登家庭》Modern Family
全职家庭主妇克莱尔和丈夫菲尔养育着两个青春期的女儿 和一个十岁大的儿子。克莱尔年过六旬的老父杰伊新娶了年轻美貌的妻子格洛里亚，加上格洛里亚和前夫所生的十岁儿子组成了一个新三口之家。克莱尔的弟弟米切尔和他的同性爱人卡梅隆则刚从越南领养了一名女婴，兴致勃勃地想要当一对好爸爸。 这三个家庭各有各的烦恼需要面对和解决，彼此之间的频繁往来也产生了一些不愉快。当难题不断摆在他们面前的时候，他们如何化解矛盾、维持家庭的和睦与欢乐气氛呢？3《破 产姐妹》Broke Girls 黑发泼辣的Max在纽约布鲁克林区一家低档餐馆打工，餐馆同事包括小个子亚裔老板Han Lee、爱讲荤段子的厨子Oleg 和高龄收银员Earl。餐馆新来的女招待Caroline，金发高挑，名媛范十足，与餐馆档次格格不入。Max对Caroline的身份产生了质疑，无意间得知Caroline曾是曼哈顿区真正的千金小姐，父亲破产后为生存沦落到店里打工。嘴利心软的Max 收留了无家可归的Caroline，虽然身份背景不同，同样身无分文的境地还是令两个女孩成为了好朋友。 Caroline虽然落难，却仍时刻惦记着运用自己的商业头脑干出一番事业。她偶然发现Max有制作纸杯蛋糕的才能，便鼓励Max与自己合伙开间蛋糕店。二人岁虽然面对不少困难，但为了实现创业理想，却从未放弃。4 《急诊室的故事》ER
英语口语练习方法
怎么练好英语口语？ 我推荐一个方法叫“影子练习法”（shadowing），对于在没有老外可以对练的情况下，可以短期快速提高英语的听说水平。 具体方法可以参考Quora文章：How do I improve my English speaking skills in a very short time?，或者How can I improve my listening skills in English?。也可以参考本人的文章《影子练习法：提高听力速度、口语发音的一种“另类”方法》，链接：影子练习法：提高听力速度、口语发音的一种“另类”方法。 为了方便，我把我的文章粘贴在此（其余两篇英文的就不贴了，怕版权问题）： ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝分割线＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝在《我和英语的故事》一文种，我介绍了自己英语后起后学的经历，得到了一些朋友的回应和鼓励。在此表示感谢。然而正如我文中所讲，我的英语并不完美。我学习英语的过程中，因为起点低，需要克服许多困难，尤其是中国人英语的通病——听力速度和口语发音。 即便大学时期有机会幸运地在国外求学，我仍然经常碰到跟不上老外语速的情形，无论是谈话、还是看电视、电影。常常刚听清楚一个单词，就把前后的内容统统忽略掉了。因而交流起来甚感吃力。除此以外，我还有口语发音的问题。我开口就是中式英语发音，想改但一直没能够成功的纠正过来，因为总觉得舌头转不过来。 后来有幸通过同声传译的学习，接触到了“影子练习法“（shadowing）。影子练习，顾名思义，那是几乎同步跟读英语录音，形影不离的复述原话。影子练习法每天训练15分钟，给同传学生锻炼口音、听力，并且提高语速、语感，以便在同声传译的时候，确保跟上并一字不漏地听清楚原话。此乃同声传译的第一步。
名师推荐英语四级听力练习必看38部美剧
英语四级、英语六级、英语三级听力练习推荐美剧： 1. Lost 2004 - 9.1 迷失 2. Small Ville 2001 - 8.9 超人前传 3. Nip/Tuck 2003 - 9.0 整容室 4. 24 2001 - 9.2 24小时来源：考试大的美女编辑们 5. Family Guy 1999 - 9.1 家庭伙伴 6. Gilmore Girls 2000 - 9.0 吉尔莫女孩 7. Desperate Housewives 2004 - 8.7 绝望主妇/欲乱绝情妻 8. The O.C. 2003 - 8.5 橘镇风云 /橘子郡 9. Prison Break 2005 - 9.2 越狱 10. House 2004 - 9.2 豪斯医生 11. One Tree Hill 2003 - 8.8 篮球兄弟 12. South Park 1997 - 9.0 南方公园 13. Gr ey‘s Anatomy 2005 - 9.1 实习医生格蕾 14. Monk 2002 - 9.1 神探阿蒙 15. Friends 1994 - 2004 9.1 老友记 /六人行 16. Beauty and the Geek 2005 - 7.8 男才女貌 17. America’s Next Top Model 2003 - 8.0 全美超级模特儿新秀大赛 18. Sex and the City 1998 - 2004 8.6 欲望都市 19. 别对我说谎 20. 皮囊 21. 美国偶像 22. The L Word 2004 - 8.8 女欢女爱 23. 律政佳人 24. 90210 25. Gossip Girls绯闻女孩 26. 整容室 27. 调教富家女 28. 青春密语 29. 女人帮 30. 口红森林 31. 情妇 Mistress 32. Will &Grace 1998 - 8.6 威尔与格蕾丝 33. 新飞跃比佛利 34. 学徒 35. 2044 36. 美国派 37. 丑女贝蒂 38.天桥风云
口语提高技巧
英语口语能力提高之“诀窍” （来源：英语口语频道） 口语交流的重心按其重要性而言，首推有效性，流畅性次之，恰当性再次之，语法的正确性恐怕是最不重要的了。学习英语口语可以说是在不断犯错误的过程中练习、进步的。害怕犯错误而不敢开口讲英语的人是练不好口语的。今天犯错误是为了明天不犯错误，所以练口语应该积极主动、大胆、克服害羞心理，利用一切可利用的机会讲英语，和别人对话、讨论，对景物独白描写，阅读后复述内容，参加英语角、英语演讲比赛等等。这样，英语口语能力就会提高得比较快。 口语练习是一个过程，进步的速度是和练习者所付出的时间成正比的。刚开始时，进步的速度可能很慢，让人着急。但只要坚持练下去，很快就会有效果。 最有效的方法-对话 众所周知，对话是提高口语能力最有效的方法，所以应该抓住一切机会和说英语的人士对话。口语的流利程度是和对话练习的时间成正比的。有人曾算过一笔帐，一个人每天使用母语（讲话）的时间约为10个小时左右，即一年中他讲母语的时间可能有三千多小时，而一个学习英语的人平均每天真正讲英语的时间可能连一个小时也没有。就是说，你学了十年的英语，并且保证每天要讲一个小时左右，才相当于别人（母语）的一年，其实际效果当然要差很多。儿童对母语口语的习得往往要到8－12岁才完成，你花几年时间练习英语口语应该是可以理解的。所以，对于要提高英语口语水平的人来说，对话练习是要分秒必争的。否则，你学了十年，甚至二十年的英语，还在问如何提高英语口语这个问题，那岂不遗憾！遗憾的是，即使是英语专业的学生用英语会话也是很少的。和别人对话的方式和对象很多，同学之间可以课余散步对话，在宿舍里也应该养成英语对话的习惯。学生也可以找老师对话，如在课间休息时和老师交流一下学习心得，聊聊天等都是十分可取的方式。学生也可以和老师约一个时间用英语对话或请教问题。有趣的是，有的学生甚至通过打电话的方式和老师练口语，效果非常好。 对话是最真实的口语交际行为，对话的指向是交流信息，并不特别在乎对方说话是否符合语法，谴词造句是否得体。对话时，讲话者可以及时获得听者的反馈。从反馈中，及时了解自己讲话的效果，调整自己的讲话方式和策略。在会话中，学习者可以练习各种口语交际策略，最后形成一种无意识的语言能力。 在没有伙伴对话的情况下，如何练习口语？ 口语练习的目标是培养交际能力。可是没有人对话，如何练习口语呢？下面介绍几种方法。 1、模仿：提高口语能力的第一步就是模仿原版电影或广播，模仿以英语为母语的人的语音、语调。磁带主要指英美原版有声资料。模仿时，首先逐字逐句模仿，严守原声资料里的语音、语调，不可按照自己平时朗读或说话的习惯去改造原声里资料的语音、语调。初学者往往认为原版资料的调子怪怪的，模仿时不习惯，模仿到最后还是改造了原有的“洋味”。实际上，只要持之以恒，一词一句地练，终究会模仿好的。儿童对母语的语音、语调的习得，就完全是靠模仿出来的。只有认真模仿过原声电影、广播，你的口语才有“洋味”。 2、朗读：提高口语的第二步是大声朗读。朗读也可以说是第二次模仿，所以也要求字正腔圆。朗读应有意识地以原声资料里的语音、语调方式去朗读，切不可又回到自己原有的音调。这样坚持下去，便可形成比较固定的、带有“洋味”
如何快速提高英语口语
一般来说，衡量一个人口语水平高低主要看以下几个方面： 1．语音、语调是否正确，口齿是否清楚；2．流利程度；3．语法是否正确，用词是否恰当，是否符合英语表达习惯；4．内容是否充实，逻辑是否清楚。这些是衡量会话能力的主要标准。针 对以上标准，采取相应的训练方法，大致可分作两个阶段。 第一阶段：准备阶段，主要是进行模仿。背诵。复述练习。目的是训练正确的语音。语调。提高流利程度，培养英语语感。同时，通过各种方式，如阅读。做练习题，听英语磁带，看英语录像和电影等，来扩大词汇量。掌握英语的习惯表达方式，扩大知识面和训练英语逻辑思维能力，准备会话前，要对常用的词(组）、短语等熟练掌握，“熟练”是与人会话的前提，只有熟练，在会话时才能流利。熟练的标准就是要达到不加思索地脱口而出。第二阶段：实践阶段，主要进行大量的会话练习，与他人对话、讨论，基础好的可练习口译，自己讲英语故事等等。（一）模仿模仿是学习外语主要方法之一，模仿的原则：一要大声模仿。这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小声小气地在嗓眼里嘟嚷。刚开始模仿时，速度要慢些，以便把音发到位，侍把音发准了以后，再加快速度。直到能用正常语速把句子轻松他说出来，脱口而出。大声模仿的目的是使口腔的肌肉充分活动起来，改变多年来形成的肌肉的习惯运动模式（汉语发音的运动模式），使嘴与大脑逐渐协调起来，建立起新的口腔肌肉的运动模式（英语发音的运动模式）。若在练习时总是小声在嗓眼里嘟嗓，一旦需要大声说话时，就可能发不准音，出现错误。二要随时都准备纠正自己说不好的单词。短语等。有了这种意识，在模仿时就不会觉得单调。枯燥，才能主动。有意识，有目的地去模仿，这种模仿才是真正的模仿，才能达到模仿的目的，也就是要用心揣摩、体会。 三要坚持长期模仿。一般来说，纯正。优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的，对于有英国英语基础的人学说美国英语是如此，对于习惯于说汉语的人学说英语更是如此。过度需要一段时间，时间的长短取于自学者的专心程度。练习模仿是件苦差事，常常练得口干舌燥，此时一定要坚持，喝口水继续练。练模仿和烧水是一个道理、今天烧把火，水刚热，就把火撤了，明天又是如此，水永远也烧不开。模仿的标准：模仿要达到什么程度才算模仿好了呢？简单他说就是要“像”，如果能够达到“是”就更好了，但不一定要达到“是”。“像”是指模仿者的语音，语调等都很接近所模仿的语言，“是”就是不仅在语音。语调等方面都很接近所模仿的声音，而且非常逼真。连嗓音也基本一样，简直可以以假乱真。我们不要求也不可能达到这种程度。模仿的具体方法，第一步，模仿卑词的语音。模仿时要一板一眼，口形要正确，口腔肌肉要充分调动起来，刚开始模仿时，速度不要过快，用慢速模仿，以便把音发到位，待把音发难了以后，再加快速度，用正常语速反复多说几遍，直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松他说出来（脱口而出），对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍，然后再反复模仿，一个单词一个单词地练，在那些常用词上下功夫，尽量模仿得像一些。第二步，模仿词组的读法。有了第一步的基础，这一步就容易多了。重点要放在熟练程度和流利程度上，要多练一下连读。失去爆破、不完全爆破，同化等语音技巧。 第四步，段落及篇章模仿，重点在于提高流利程度。打开录音机或收音机跟着模仿，“他”说你模仿，同步进行。目的要提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调起来。模仿练习时要注意一个问题，就是害羞心理。害羞心理