【精品】二年级科学上册2-1我们生活的世界教案教科版(1)

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【精品】二年级科学上册2-1我们生活的世界教案教科版(1)

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【教材简析】

本课是二年级上册《材料》单元的第1课。教材从“我们生活的

世界”这一熟悉的场景引入，引领学生了解自然世界和人工世界，由

此引出本课研究的主题。本课教材由三部分组成：第一部分——聚焦，由我们生活的自然世界和人工世界引出本课要研究的材料这一主题；

第二部分——探索，让学生根据材料对物品进行分类，培养学生的分

类思维，并在分类过程中对材料作初步的观察与辨别；第三部分——

研讨，在经历观察与分类活动的基础上，让学生充分发表关于“按材

料对物品分类”的观点，在观察的基础上初步描述各种材料的特点。

作为《材料》单元的起始课，本课要帮助学生建立“两种世界”的概念，让学生从材料的视角看世界。同时，还要了解学生对材料的“初

始认识”，从而统领整个单元的学习。

【学生分析】

学生对于生活中的材料有许多感性的认识，他们能说出许多材料

的名称，也知道许多材料的特点。但是，二年级的学生对材料的认识

主要来自于生活和学习活动中无意识的观察与了解，比较模糊和零散。他们往往分不清“物品”和“材料”，有时甚至将两者混为一谈。学

生对材料的这种模糊概念或错误认识都将成为本课教学的起点。

【教学目标】

科学概念目标

1．我们周围的世界可分为自然世界和人工世界，人工世界是由人

设计并制造出来的。