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轻松学汉语少儿版第一册词汇

轻松学汉语少儿版第一册词汇
轻松学汉语少儿版第一册词汇

1)八

2)巴

3)爸爸

4)白

5)包

6)堡

7)本

8)本子

9)鼻

10)鼻子

11)笔

12)不

13)不用

14)不用谢

15)菜

16)餐

17)长

18)衬

19)衬衫

20)吃

21)尺

22)尺子

23)宠

24)宠物

25)厨

26)厨房

27)穿

28)床

29)大

30)的

31)弟

32)弟弟

33)电34)电脑

35)电视

36)电视机

37)动

38)动物

39)都

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42)二

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44)房

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50)个

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82)睛

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84)九

85)具

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88)客

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90)口

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93)快

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95)蜡

96)蜡笔

97)蓝

98)老

99)老师

100)了101)乐102)里103)两104)零105)零食106)六107)萝108)萝卜109)妈110)妈妈111)马112)吗113)猫114)没115)没有116)没关系117)每118)每天119)妹120)妹妹121)们122)名123)名字124)男125)男生126)脑127)你128)你好129)您130)您早131)女132)女生133)胖

134)皮

135)苹果

136)七

137)起

138)铅

139)铅笔

140)裙

141)裙子

142)热

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144)人

145)三

146)色

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149)生

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151)十

152)食

153)是

154)室

155)视

156)瘦

157)书

158)书包

159)书房

160)书桌

161)蔬

162)蔬菜

163)谁

164)水

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166)四

167)岁

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170)糖

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172)天

173)条

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176)头发

177)王

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179)文具

180)文具盒

181)我

182)我们

183)卧

184)卧室

185)五

186)物

187)喜

188)喜欢

189)系

190)香

191)香蕉

192)橡

193)橡皮

194)小

195)校

196)校服

197)谢

198)姓

199)学200)学校201)颜202)颜色203)眼204)眼睛205)养206)一207)衣208)衣柜209)椅210)椅子211)用212)有213)鱼214)浴215)浴室216)再217)再见218)早219)这220)汁221)桌222)子223)字224)嘴225)嘴巴

汉语教程第三册上册 第三课 北京的四季

第三课北京的四季 中国的大部分地区,一年都有春、夏、秋、冬四个季节。 就拿首都北京来说吧,从三月到五月是春季,六月到八月是夏季,九月到十一月是秋季,十二月到第二年的二月是冬季。 春天来了,树绿了,花开了,天气暖和了。人们脱下冬衣,换上春装。姑娘和小伙子们打扮得漂漂亮亮的,他们在湖上划船,在花前照相,公园里充满了年轻人的歌声和笑声。颐和园、北海、香山、长城和十三陵……到处都可以看到来自世界各地的游人。 夏天来了,天气热了。人们常常去游泳。吃完晚饭,工作了一天的人们喜欢到外边散步、聊天儿。马路边、公园里都有散步的人。他们一边走一边聊,显得愉快而轻松。 北京的冬天比较冷,但是暖气一开,屋子里很暖和。到了冬天,人们喜欢吃“火锅”,一家几口人或三五个朋友,高高兴兴地围坐在火锅旁边,边吃,边喝,边聊,这情景让人羡慕和向往。 北京的冬天不常下雪,但是,要是下了雪,人们就会像过节一样高兴。冬天最美的风光就是雪景了。很多人会带上照相机去外边照相。孩子们一点儿也不怕冷,在雪地上跑呀跳啊,堆雪人,打雪仗,小脸和小手冻得红红的,玩得可高兴了。北京人喜欢雪。瑞雪兆丰年,冬天要是下几场大雪,第二年一定会有好收成。 北京一年中最好的季节要数秋天了。天气不冷也不热,不常下雨,也很少刮风。大街上到处是鲜花,到处是瓜果。每到周末,人们都喜欢到郊外去玩。那满山的红叶是秋天最美丽的景色。爬香山、看红叶,是北京人最喜爱的活动。 国庆节放假期间,正是北京一年中风景最美的时候。每到国庆节,全国各地很多游人都会利用假期到北京来旅游。要是你能到天安门广场去看看,就会知道,这个古老的国家如今显得多么年轻,你就会感到,勤劳善良、热爱和平的中国人是多么热情。也许你会爱上这个美丽的城市,爱上这些热情友好的人们。 亲爱的朋友,愿你们在北京、在中国生活得平安快乐。

《汉语教程》全三册重点词汇表

《汉语教程》第一册上: 1.八 2.爸爸 3.白 4.百 5.班 6.办公室 7.包子 8.杯 9.本 10.笔 11.比较 12.别的 13.不客气 14.不 15.茶 16.茶叶 17.车 18.吃 19.出租车 20.词典 21.大 22.大学 23.大夫 24.但是 25.蛋 26.德国 27.的 28.等 29.弟弟 30.点儿 31.电 32.电话 33.都 34.读 35.对 36.对不起 37.多 38.多少 39.二 40.发音 41.法国 42.法语43.饭 44.房间 45.分 46.刚 47.哥哥 48.个 49.给 50.工作 51.公斤 52.公司 53.贵 54.贵姓 55.国 56.还 57.还是 58.韩国 59.汉语 60.好 61.好久 62.号 63.号码 64.喝 65.和 66.黑 67.很 68.红 69.话 70.欢迎 71.换 72.回 73.鸡 74.鸡蛋 75.几 76.寄 77.家 78.见 79.件 80.饺子 81.叫 82.她 83.姐姐 84.介绍 85.今天 86.斤 87.进 88.九 89.酒 90.旧 91.橘子 92.觉得 93.咖啡 94.开 95.开学 96.看 97.客气 98.口 99.块 100.来 101.蓝 102.老师 103.里 104.两 105.辆 106.了 107.零 108.留学 109.留学生 110.六 111.楼 112.律师 113.妈妈 114.马 115.马马虎虎 116.吗 117.买 118.卖 119.馒头 120.忙 121.没 122.没关系 123.美国 124.美元 125.妹妹 126.门 127.米 128.米饭 129.面条儿 130.名字 131.明天 132.哪 133.哪儿 134.那 135.那儿 136.那些 137.男 138.难 139.呢 140.你 141.你好 142.你们 143.您 144.女 145.欧元 146.朋友 147.啤酒 148.苹果 149.瓶 150.七 151.汽车 152.千 153.钱 154.轻 155.请 156.请问 157.取 158.去 159.全 160.人 161.人民币 162.日 163.日本 164.日语 165.容易 166.三 167.商店 168.上午

汉语教程三册3册14-17课

华茂国际学校2015——2016学年第一学期10月月考 韩国中级二班《教程》试题 满分:100分时间:60分钟出题人:马连帅审题人:石晓帆 姓名:得分: 一、给带点的字注音:(0.5分×20﹦10分) 经.济()勉.强()总.统()劝.说()深刻.()急诊.()由衷.()口头禅.()年龄.()奇.怪()叹.气()爱护.()做事.()强调.()催.促()话.说()石膏.()标.语()顿.时()通.红() 二、看拼音写汉字:(0.5分×16﹦8分) jīngsh?n( ) lǐjiě( ) xìngkuī( ) tōulǎn( ) ch?nzh?ng( ) zhāopìn( ) jízhōng( ) jinzhang( ) chanzǎo( ) dānwù( ) bàoqiàn( ) tíxǐng( ) jiěshì( ) shēnka( ) jiēchù( ) zhìliáo( ) 三、完成词组:(0.5分×16﹦8分) 迎接扛误会照顾 亲眼印象亲耳之分 亲身慢点儿不得了一下子_______ 不知集中小心乐于 四、辨析词义填空:(1分×15﹦15分) 1、千万一定 ①、我要把这个问题搞清楚。 ②、你别把那件事忘了。 2、印象回忆记忆 ①你对桂林的怎么样? ②每当起这段留学生活,他都感到非常兴奋。

○3我和他在一起的时间很短,对他的不深。 3、知道了解认识 我只①他的名字,但是不②他,更不○3他。 4、向来从来 ①这种事我还没有听说过。 ②他办事认真,你跟他合作没问题。 5、如何怎样 ①你这么一说,真叫我不知是好了。 ②人家做我们也做吧。 6、急忙慌张紧张 ①参加这么大的考试,她显得有点_________ ②放下电话,我__________去车站接他。 7、确实实在 ①这次考试他__________做了充分的准备。 ②他这个人很_________,不会说假话的。 五、选词填空:(0.5分×20﹦10分) 1、这是我亲身的一件事,请讲给你听听。 2、他不善于跟别人打交道。 3、你不要相信她的话。 4、她不愿意给人家麻烦。 5、最近天气不好,不是刮风就是下雨。 6、别,你的病很快就会好的。 7、下了一夜雪,路上很,开车一定要小心。 8、你同意不同意? 9、比赛结束后,爱德华代表全班去领奖。 10、不能别人做他不愿意做的事。

《快乐汉语》第三册 第4课

北京有一个很大的广场 一课型 初级汉语综合课 二使用教材 《快乐汉语》第三册第4课 (李晓琪等编著,人民教育出版社出版,2003年1版) 三教学对象 本课的教学对象为高三中文专业班,已学习汉语两年。共35人,全部为泰国本土学生,其中有三人曾到中国云南参加汉语夏令营活动。学生整体汉语水平偏低,学生间汉语水平差距很大,所以课上会适量使用泰语中介语。 四教学内容 1.生词:8个,名词6个,数词1个,连词1个。 2.语法:(1)A没有B 那么+形容词 (2)很+形容词+的 (3)数词+多+量词 (4)“……的时候” 3.课文:北京有一个很大的广场(一)(二) 五教学目标 1.认知领域:通过词汇的学习,能够准确掌握生词中的实物名词、数词和连词的准确意义和用法;通过语法的学习,能够掌握本课四个语法点的语义特征和准确用法,并可以完成语法练习;通过课文的学习,能够理解课文内容,用本课所学语言点和词语描述你所在的城市概况。 2.技能领域: (1)听:能够听懂语速较慢的课文内容。 (2)说:能说出本课重点句型。 (3)读:听完课文后,能够朗读课文,语音、语调基本准确,流畅。 (4)写:能够掌握“博、场、筝、市、展、览”的正确笔顺。 3.情感领域 学生有询问和描述感兴趣的城市概况的愿望。 4.学习策略 引导和培养学生的团队意识,体会合作学习的长处。 六教学重点和难点 1.词汇:数词“多”和形容词“多”的区分;连词“那么”的意义和常用搭配 2.语法:(1)理解并掌握“A没有B 那么+形容词”句式的用法和比较意义 (2)理解“数词+多+量词”的意义,区分与“数词+量词”的不同。 七教学方法

1.课堂教学按照“生词——语法——课文——练习”的顺序,循序渐进。 2.从复习旧课的语言点入手,引出新课内容。 3.运用图片等直观手段,使用多媒体辅助教学。 4.设计互动活动,展示学生主体性。 5.讲练结合,精讲多练,听说领先。 八教学时间 全课分为主讲课和练习课,共四课时,分为两讲。每讲两课时,共110分钟。本教案为主讲课的110分钟。包括生词和语法部分。 九教具 图片、词卡、多媒体 十教学步骤 第一讲 (第一、二课时,110分钟) 教学内容教学行为教学说明 组织教学(1分钟) 师生问候,教师点名,环视全班。教师向学生 传达上课信 息,目的在 于提醒学生 将注意力放 到课堂上。 复习旧课(5分钟) 复习第三课生词以及重点句型。教师拿出生词卡片,没有拼音,请同学们认读。 PPT展示,教师将第三课重点句型例句列出,请学生读,并 让学生说出句型结构: 1.妈妈替孩子买衣服。 2.我替朋友寄信。 3.Mary 替弟弟做饭。 4.哥哥替一个饭馆送外卖。 句型结构:代词/名词+替+代词/名词+动词(pron./n+替 +pron./n.+v.) 1.我们给他打电话吧。 2.我跟你买中文书。 3.妈妈给孩子准备吃的东西。 4.小明给小红写信。 句型结构:代词/名词+给+代词/名词+动词(pron./n+给 +pron./n.+v.) 复习生词有 助于学生牢 记新词,为 准确运用提 供保障。 例句是上节 课接触过 的,学生会 有熟悉感, 能轻松想起 主要句型结 构,并能回 忆起课文中 的句型。

轻松学汉语第二册

ACCA B2 Fall Semester Final (Lesson 4-Lesson 8) Name: 1.Match the meaning of the following radicals and characters (5ps). 来 many 虍 go 中come 攵 up 多 middle 去 tiger 头 hand 少 few/less 手 head上 writing 2.Write down the matching animal (5ps). 猴虎大象狮子熊猫蛇牛羊马猫 __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ 3.Choose the proper character to complete the sentences according to the pictures (10ps). a.家象

我的 ____ 有四口人。我喜欢大 _____。 b.马鸟 动物园里有斑 _____。我有两只 ____。 c.手 d.百白 他的牙齿 _________的。我有一 _____ 本书。 e.圆园 我家住在花 _____ 路。他的肚子 ________的。 4.Connect the opposite words (5 ps). 黑高长胖多大 矮短白少小瘦5.Read and Match (10ps).

喜欢měi guó rén 常常 hán guó rén 小学生 xǐhuān 美国人 cháng cháng 韩国人zhōng guó rén 中国人kě ài 可爱 xiǎo xué shēng 粉红色jīn nián 今年fěn hóng sè头发 zuǐ ba 眼睛 bí zi 鼻子 yǎn jing 嘴巴 tóu fa 耳朵ěr duo 英语 hàn yǔ 汉语yīng yǔ数学míng tiān 明天 shù xué 6. Read the characters and write down the pinyin with correct tone marks (10ps). 上学 _______________ 灰色 _______________ 日本人_______________ 紫色 _______________ 常常 _______________ 绿色 _______________ 脚 _______________ 河马 _______________ 腿 _______________ 斑马 _______________ 女生 _______________ 长颈鹿_______________ 同学 _______________ 大猩猩_______________

汉语教程第三册——听力期末考试

安徽大学国际教育学院试卷 2017-2018学年第二学期期末 课程:听力 班级:初级3班姓名:______得分:____ 一、听录音,选择正确答案(20分) 1. A.女的抽烟了 B.男的抽烟了 C.女的感冒了 D.男的感冒了 2. A.办公室里有很多人 B.办公室里有一个人 C.每个办公室里都有很多人 D.屋子里一个人也没有 3. A.担心 B.害怕 C.一定 D.可能

4. A.喜欢吹牛 B.不会说骗人的话 C.有什么话不说出来 D.有时候会骗人 5. A.请了两三天假 B.请了好几天假 C.经常请假 D.生病请假了 6. A.可能是这样 B.必须参加 C.我可能去 D.能去的话就去吧 7. A.你说的话没错,我以后一定这么做 B.你说的话不对 C.不完全同意丈夫的意见 D.可以这样跟女儿说一说 8. A.今天是8月20号 B.刘经理没有参加会议

C.小王忘了提醒刘经理了 D.刘经理不记得参加了会议 9. A.问孩子为什么有这么多的问题 B.问孩子哪些问题不懂 C.问孩子为什么不懂还要装懂 D.跟孩子讲学习态度的问题 10.A.你每天做饭的时间太长了 B.你每天吃饭的时间太长了 C.他不喜欢一边吃饭一边聊天儿 D.他很喜欢做饭 二、判断对错(20分) 例如:我想去办个信用卡,今天下午你有时间吗?陪我去一趟银行? ★他打算下午去银行。( √)现在我很少看电视,其中一个原因是,广告太多了,不管什么时间,也不管什么节目,只要你打开电视,总能看到那么多的广告,浪费我的时间。 ★他喜欢看电视广告。(×)1.飞机还没起飞。 ( ) 2.不饿就不要吃早饭。 ( ) 3.经理发现了小王的一些缺点。 ( ) 4.女朋友听过这个笑话。 ( )

轻松学汉语第三册第一课教案

Subject : 中文Year Level : 六年级Teacher : 邱老师、金老师、陈老师 CORE TASKS/ BIG IDEAS: 1.培养学生语言交际能力(允许有少许语法错误,但仍能达到交际沟通的目的)。 2.培养学生针对不同的交际对象和不同的环境进行交际的能力。 3.培养学生们初步简单了解中国的文化知识,具有初步的跨文化意识和国际视野。 4. 培养学生们具备初步简单的学习策略、交际策略、资源策略和跨学科策略。 Topic: 第一课:亲戚Quarter: 3 Materials: 轻松学中文---第三册 教具(词卡、PPT) Week No. 1 Context: 1.根据以前所学,学生应该已经掌握了有关亲戚的词汇,如:爷爷、奶奶、叔叔、阿姨等等。 2.六年级的学生已经掌握简单的句型替换。 3.六年级的学生具有简单的认读能力(利用拼音可以认读)。 4.六年级的学生具有基本的会话交际能力,能进行简单的日常会话。 Action Objectives (计划9课时完成) Formal Assessment 通过学习,在本课结束时,学生应该掌握如下几点: 一.生词部分: 1.掌握本课部分的25个生词,能听说读写。 2.能够认读本课的4个补充生词。 生词(23)重点掌握 (16) 亲戚、大伯、叔叔、姑姑、每年、前年、外公、 外婆、舅舅、姨妈、去世、孩子、女儿、儿子、 见面、春节。 基本掌握 (6) 圣诞节、过、表哥、表姐、独生子/独生女、 洛杉矶、纽约。 语法1.能够正确使永“跟…一起”句型。2.学会使用助动词“过”。 二、课文部分 1能够流利地朗读对话,理解对话内容。 2能够在实际生活中谈论有关家庭亲戚的话题。 3 能复述课文,利用课文练习,描述自己亲戚、住所等。 三、语法部分: 能够正确使用语法: A .“跟…一起”句 B . 助词“过” 四、语音部分: 掌握本课生词课文,注意语音语调。 五、培养学生运用本课所学进行对话或成段表达的能力。 六、**人格培养:通过本课的学习,让学生意识到亲戚血缘关系对于每个人来说是 很重要的。并且培养学生有责任的家庭观念。1.课堂提问口试 2.口头造句 3.朗读对话 4.复述课文 5.对话练习 6.课堂练习 7.成段表达 8.小考 9.听力阅读考试 1

《汉语教程》第三册 第四 课 理想

理想 中学毕业那年,要考什么学校,要学什么专业,我自己也不清楚。一次我和朋友看了一个电影,这个电影是介绍中国文化的,很有意思。我当时就想,学习中文,将来当翻译怎么样?妈妈知道了我的想法,十分赞成,她说,女孩子当翻译很好。就这样,我考上了大学中文系。 大学三年级暑假,我第一次来到中国,在北京语言大学学习了四个星期,学完之后,又到中国一些著名的风景区旅行了一个月。这时才知道,自己对中国的了解太少了。因为汉语说得不好,旅途中遇到了很多困难。但是,每次遇到困难时,都会得到别人的帮助。一次,坐火车去南京。我对南京一点儿也不了解,火车到南京的时间又是晚上,怎么去找旅馆,怎么买去上海的火车票,我都不知道。我看着地图,心里真有点儿着急。 坐在对面的一个姑娘,好像看出了我的心事,就用英语问我是不是留学生,需不需要她帮助。她的英语说的很好。我就对她说了自己遇到的困难。她说:“别担心,我也是在南京下车,下车以后,你就跟我走吧。” 就这样,我们开始了交谈。她是南京一所大学的学生。她说:“要是你愿意,我可以带你到南京的一些风景区去看看。”我说:“这样当然好,不过,会不会太麻烦你了?”她说:“现在正好是假期,我有空儿,我们可以互相学习,我帮你练汉语,你也帮我练练英语。” 就这样,我交了第一个中国朋友。 在南京玩了三天,这三天里,她简直成了我的导游,带我去了南京很多有名的地方,又帮我买了去上海的火车票。分别的时候,她说,欢迎你再来。我说,肯定会再来的。我一定要把汉语学好,实现自己当翻译的理想。 最近,我学会了一支中文歌,很好听,也很有意义。里边有一句歌词,让我想了很多很多。这句歌词是:不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。 我来中国已经半年了,半年的留学生活让我尝到了以前从没有尝过的酸甜苦辣。有一段时间我常常一个人偷偷地哭,有时哭着哭着就睡着了。在梦中,我梦见了家乡,梦见了家乡的亲人。在梦中我对父母说:“你们的傻女儿输了,失败了,对学习、对自己都失去了信心。” 父母来信叫我回国,但是,我想我不能。来中国留学,学习汉语,这是我自己选择的道路。人生的道路上肯定会遇到各种各样的困难,要是一遇到困难就退缩,怎么可能取得成功呢?我决定坚持下去。老师也

轻松学中文1 期末测试

上 海 李 文 斯 顿 美 国 学 校 MS Chinese 1 2015-2016学年第一学期期末考试 姓名(Name ): 得分(Score): 第一部分 口语 Speaking (30%) 1. Make a dialogue with teacher about making phone calls.(10%) 2. Please introduce yourself, about your name, age, country, school, grade, your family, which subject you like and so on.(10%) 3. Read the words below.(10%) 等一下 对不起 不客气 请问 美术 晴天 气温 吗 阴天 在家 第二部分 书写 Writing (70%) 1. Match the following characters with the Pinyin.(10%) ɡu ? 过 y ǔ jīn hǎo q ǐn ɡ xi a d ěn ɡ ji ā n ǐ bú hu ì 2. Supply Pinyin for the following words.(10%) 有的 y ǒu de 多云 晴天

历史 音乐 中国 美国 朋友 小雨 今天 明天 3. Find the corresponding Chinese for the English.(10%) (1)father 爸爸 (2)many (3)how (4)weather (5)school (6)English (7)typhoon (8) name (9)Chinese (10)cloudy (11)Japan 4. Answer the questions.(10%) (1) 今天天气怎么样? (2) 今天几月几号? (3)今天气温多少度? (4)明天天气怎么样?

北语版《汉语教程》第三册教案 第四课 理想

第四课理想 生词与课文 课文一 1 理想(名)你的理想是什么? (形)你觉得理想的男朋友应该是什么样的? 你觉得这儿的环境理想不理想? 第一段: 中学毕业时,作者决定学习什么专业?她为什么要学中文?(1看了一个介绍中国文化的电影,2妈妈赞成。) 2 专业:(名)你学的是什么专业?/你打算学习什么专业? 3 当时:(名)(过去发生某件事情的)那个时候 三天前我在麦当劳看见他了,当时他跟他的女朋友在一起。 十年前我来过北京,当时我才五岁。 昨天两辆汽车相撞了,当时的情况我现在想起来还觉得害怕。 他1985年去美国留学,当时能出国留学的人很少。 昨天晚上8点发生了杀人案,当时你在做什么? 那时:可以是过去的时间,也可以是将来的时间。 我买的房子下个月就装修好了,到那时我请你们来我家玩。 4 赞成(动)同意别人的主张或行为。前边可加程度副词。 非常赞成这个意见不~他的主张 很多人都对这项计划表示赞成。 第二段: 作者第一次来中国是什么时候?她有什么发现? 5著名(形) 第三段: 作者在旅途中遇到了什么?遇到困难的时候会发生什么情况? 她了解南京吗?到南京的时间是什么时候,她心里怎么样? 6旅途 7一点也不:你能看懂中文电影吗? 第四——七段: 后来是谁帮助了作者?中国女孩帮助我做了些什么?说说他们认识交往的过程。 8 对面:谁住在你对面的宿舍里? 9 心事:心理考虑的事。多指感到为难的。 小张好像有什么心事,半天都没说一句话。 姑娘的心事我们都弄不懂。 心思:a念头、想法:他可是个好人,绝对不会有那些坏心思。 B脑筋:你别白费心思了,还是找老师问问吧。 C 想做某件事的心情:都什么时候了,你还有心思玩? 10 交谈 11 好像:天突然黑了,好像要下雨了。 他说话有日本口音——听口音,他好像是日本人。

汉语教程第三册上 第九课 幸福的感觉

第九课幸福的感觉 到底什么事幸福?谁能说清楚? 没有人能说清楚有多少钱,有多大权力算是得到了幸福;也没有人能说清楚有多少儿女、有多少朋友算是得到了幸福;更没有人能说清楚拥有多少感情算是得到了幸福……。因为幸福完全是个人行为,永远没有同意的标准,也没有不变的标准。 幸福其实就是一种个人的感觉,我们每个人都可以得到幸福,只要你心中又幸福的感觉。 曾经读过一个让我感动的故事。一个亿万富翁,却对一块糖充满感情。原来,他小时候家里很穷,从没吃过糖。有一次在路上,一个好心人给了他一块糖。后来他回忆当时的情景,他不知道那种滋味叫甜,只是感觉到一种从来没有过的幸福。后来,这个穷孩子靠自己的努力成了富翁,同时也成了有名的慈善家。他说:“我每帮助一个人,都会想起当初那块糖,就会感激那位给我糖吃的好心人。一块糖只是甜在嘴里,而他的善良却甜透了我的心。现在我吃什么喝什么都没有了那种甜到心理的感觉,只是多做善事,帮助别人,回报社会,才能找回第一次吃糖时的那种感觉。”——对他来说,幸福就是让别人过得更美好。 我有一个邻居,她丈夫爱上了别的女人,提出和她离婚。离婚的时候,她只有一个条件:儿子由她抚养。她收入不高,可她脸上总是带着笑容,那笑容可不是装出来的。为了抚养儿子,她每天都辛辛苦

苦的工作着。可是她说:“我总来不觉得苦和累,只要一看到儿子的笑脸,就觉得自己是世界上最幸福的人。”——对她来说,幸福就是看到儿子的笑脸。 对我来说,幸福是什么呢?是读到一本好处,是与朋友聊一个有趣的话题,是从自己不多的收入里拿出一部分钱捐给希望工程,是看到那些失学的孩子又背起书包回到学校,是看到那些以前贫穷的人们过上了好日子,是看到我的祖国一天天走向富强,当然还有老母亲和全家人的健康、平安、快乐……,这些都是我的幸福。 幸福永远没有统一的标准,只要你心理感觉到幸福,你就是一个幸福的人。 问题: 1、作者对幸福的看法是什么? 2、怎么样才能得到幸福? 3、那个富翁为什么要帮助别人? 4、我觉得邻居觉得什么事幸福? 5、请说说你幸福的感觉。

轻松学汉语7课练习

I Translations : 1 我w ǒ最zu ì喜欢x ǐhuan 过gu ?寒假h ánji à。 2我们w ǒmen 全家qu ánji ā人r én 都d ōu 喜欢x ǐhuan 游泳y ?uy ǒng ,我w ǒ游you 得d é最好zu ìh ǎo 。 3我w ǒ是sh ì在z ài 香港xi āngg ǎng 出生ch ūsh ēng 的de . 4我w ǒ八b ā岁su ì的de 时候sh íhou ,我们w ǒmen 全家qu ánji ā去q ù了le 美国m ěigu ?。 5我们w ǒmen 家ji ā在z ài 英国y īnggu ?住zh ù过gu ?六年li ùni án 。 6哥哥g ēge 打d ǎ篮球l ánqi ú打d ǎ得d é很好h ěnh ǎo 。 7妈妈m ām ā做饭zu ?f àn 做得好zu ?deh ǎo 。 8爷爷y éye 走路z ǒul ù走z ǒu 得d é很h ěn 慢m àn 。 9你n ǐ是sh ì什么sh énme 时候sh íhou 来l ái 的de ? 10你n ǐ是sh ì在z ài 哪儿n ǎer 出生ch ūsh ēng 的de ?我w ǒ是sh ì在z ài 法国f ǎgu ?出生ch ūsh ēng 的de 。 11因为y īnw éi 我w ǒ和h é姐姐ji ěji ě都d ōu 喜欢x ǐhuan 美国m ěigu ?,所以su ǒy ǐ我们w ǒmen 经常j īngch áng 在z ài 那里n àl ǐ度假d ùji à。 12因为y īnw éi 今天j īnti ān 很h ěn 冷l ěng ,所以su ǒy ǐ你n ǐ最好zu ìh ǎo 多du ō穿chu ān 点di ǎn 衣服y īfu 。 13因为y īnw éi 她t ā跳舞ti àow ǔ跳ti ào 得d é很好h ěnh ǎo ,所以su ǒy ǐ她t ā长大zh ǎngd à以后y ǐh ?u 想xi ǎng 当d āng 舞蹈家w ǔd ǎoji ādancer. 14Wherewereyouborn? IwasborninTaiwan. 15 Where are you from? I was from Beijing. 16 How did you come? I came by bus. 17 When did you come? I came at 8 a.m. IIsaythemeaning inChinese

【免费下载】轻松学中文 第2册 10课教案

Subject: 中文Year Level:五年Teacher陈世哲/杜婧/杨美智/尹叶瑾

级Sections:A B C D E F G H I Dates: Session No.(课时) Day 1: 第一课时 Date (日期) SESSION-SPECIFIC OBJECTIVES/ ALIGNMENT/ RATIONALE: 1.掌握本课的11个生词: 1.蔬,2.菜(蔬菜)(生菜),3.非(非常),4.黄瓜, 5.花(菜花儿), 6.土豆,7.柿(西红柿),8.等(等等),9.可是,10.应,11.该(应该) 2.能够用本课的词组造句。 3.能够学会运用“等等”“可是”“应该”并造句。 CONTEXT: (在开始本节课之前,学生已经有哪些固有知识或背景) 1.学生已能根据汉语拼音拼读出生词。 2.学生已经知道一部分蔬菜和水果的中文名称。 Learning Experience:Prelection:(导入)第1步:祈祷。第2步:问同学们:“你平时喜欢吃什么蔬菜?”第3步:出示生词卡“蔬菜”。第4步:出示句卡:第十课:蔬菜,水果。Lesson Proper: (教学步骤)第1步:老师出示生词卡,先领读一遍,学生跟读三遍,注意纠正学生的语音语调,并把所展示的卡片 贴在黑板上。第2部:解释生词的意思和用法,老师用生词造句,让同学们理解词义。 非常,土豆——我非常喜欢吃土豆。 应该,蔬菜——我们应该每天都要吃蔬菜。第3步:老师教同学们写生词,老师讲解笔顺并在黑板上写,同学们在写字簿上跟着老师写。然后利用 拆字,偏旁部首等方式,帮助学生理解和记忆。第4步:为了能让学生正确地书写生词,这时可以让学生在WB-1上练习。第5步:完成练习WB-2,3。Closure:(总结)Evaluation:(课后小结)Sections:A B C D E F G H I Dates:Session No.(课时)Day 2: 第二课时Date (日期)SESSION-SPECIFIC OBJECTIVES/ ALIGNMENT/ RATIONALE: 1.能够流利地朗读出课文。 2.能够说出昨天自己吃的蔬菜。CONTEXT: Learning Experience: Prelection:(导入) 第1步:祈祷。 第2步:复习生词,并让同学们用生词造句。 第3步:出示课文题目:蔬菜,水果。 Lesson Proper: (教学步骤) 第1步:让学生们看图说出本课中蔬菜的名词。 第2步:让同学们分组朗读课文。 第3步:学习“应该”的用法,让同学们多造句,完成TB-2。 第4步:猜测Extra Words 中生词的意思,完成WB-2,5。 Closure:(总结) Evaluation:(课后小结) 、管路敷设技术通过管线敷设技术,不仅可以解决吊顶层配置不规范问题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

《中文》第三册 第六课《雪》

《中文》第三册第六课《雪》 试教:汉语国际教育 教学内容:《中文》第三册第六课《雪》 教学时间:15分钟 教学对象:泰国小学三年级中文班的学生,以泰语为母语。 教学内容:语法内容 教学目标: 1)学生掌握动词重叠用法的技能。 2)学生在双音节和单音节能够使用正确的动词重叠用法:“AA、A一A、 ABAB”。 3)学生能够在句子当中说出正确的句子。 4)培养学生使用动词重叠的用法造句的技能。 教学难点: 1)设出多样性的练习。 2)引导学生活跃地做练习。 教学重点: 1)学生理解动词重叠的用法:“AA、A一A、ABAB” 2)学生能够独立造出含有动词重叠的句子。 3)双音和单音得重叠用法。 4)重叠用法的造句技能。 5)单音节的两种重叠用法:“AA、A一A” 教学道具:PPT,白板

教学环节 一、导入内容± 0.5 分钟 二、语法学习 ± 9 分钟 三、练习±5 分钟 四、布置作业±0.5分钟 具体步骤 一、导入内容± 0.5 分钟 以重叠的词语导入学生:“找找” 老师:大家好。 学生:老师好! 老师:我们刚学的课文,小狗和小猫她们用什么方法才知道是雪没有味道呢? 学生:尝/尝一尝。 老师:你们很认真听课,对了就是尝一尝,那今天我们要学的内容就是动词重叠, 重叠就是重复的意思,我们来看动词重叠的第一种用法好吗? 学生:好!

二、语法学习 ± 9 分钟 1)给学生讲解动词单音节的重叠意思和用法 (1)单音节,A一A的用法和意思 老师:第一种用法是A一A,就是动词加一让后加动词,刚才说了尝一尝,那 当你们累的时候会不会听一下音乐呢?。 学生:会。 老师:说以我们可以说……………。 学生:听一听音乐 老师:很好,同学们看那个小孩听音乐是不是很开心呢? 学生:是。 老师:听一听音乐就是听音乐很轻松地感觉,你们看着个图片她要做什么呢? 学生:试衣服。 老师:对了,那我们就说…………..。 学生:她要试一试衣服。 老师:好,试一试的得意思就是试一下,看一下适不适合她,我们再看这图片 他在做什么呢? 学生:找东西。 老师:很棒,如果你朋友钱包不在了,我们可以跟他说……………。 学生:你再找一找好吗? 老师:找一找就是找一下,只用一点时间后很快。 (2)单音节,AA的用法和意思 老师:第二种用法,是AA中间没有加“一”,比如刚刚我们说“听一听音乐”也 可以说成“听听音乐”。 学生:听听音乐。 老师:那我们也说了尝一尝,若果用地二种用法,我们还可以说? 学生:尝尝。 老师:很棒,第一种用法和第二种用法的意思是一样,如;尝一尝和尝尝意思也是 尝试,来再跟老师读一遍“你…………….”。 学生:你帮我尝尝好不好吃? 老师:好,老师看这不清楚写的是什么字,你可以帮老师看一下吗?“看一下”老 师用第二种用法怎么说? 学生:看看。 老师:同学们真棒,那我们先来看看你们真的懂了吗?

轻松学汉语词汇表

轻松学汉语词汇表 B1 U1——L1 你好、你早、您好、您早、再见 L2 你好吗、不错、还可以、我很好、谢谢、你呢、也 L3 是、的、朋友、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十——一百 L4 今天、几、月、号、星期、星期日、昨天、明天 L5 叫、什么、名字、她、姓、马、他、李、王、山 L6 住、在、哪儿、中国、人、北京、上海、西安、日本、香港、哪国人 U2——L7 这、家、一家人、们、妈妈、爸爸、姐姐、妹妹、弟弟、哥哥、谁 识字: L8 有、七口人、大弟弟、小、那、个、一个哥哥、两、两个弟弟、和、英国、英国人、几口人、兄、兄弟姐妹、没有 L9 工作、岁、生、学生、小学生、中学生、了、几岁、多大 L10 年、今年、年级、上五年级、大哥、二哥、都、大学生、 U3——L11 亚洲、加拿大、美国、巴西、南美洲、北美洲、法国、德国、非洲、欧洲、南非、马来西亚、大洋州、澳大利亚、去、过、去过、很多、国家、可是 识字: L12 笔、笔友、地、地方、等、但、但是、出、出生、现在 识字: L13 说、汉、语、汉语、英语、德语、日语、法语、广东话、普通话 识字: L14 会、几、种、好几种、语言、爷爷、奶奶、世界、世界上、想 U4——L15 医生、老师、东京、家庭、主妇、家庭主妇、商人、律师、银行、银行家、大夫、护士、司机 识字: L16 做、服务、服务员、喜欢、秘书、经理、工程师 识字:

L17 公司、丈夫、学校、先生、院、医院、店、酒店、太太、饭店、长、工厂、女儿、儿子、女士、点、一点儿、律师行量词:家、口、种 识字: L18 天天、坐、车、校车、坐校车、同学、公共、汽车、开车、上班、租、出租车、电车、火车、飞机、地铁、怎么 识字: L19 后、以后、每、每天、骑、骑马、自行车、从、到、从……到……、走、路、船、然后、先……然后…… 识字: L20 早上、半、四点、几点、零、分、两点零五分、刻、十一点一刻、表、快、快车、还是、慢、慢车 识字: L21 比、午、上午、中午、下午、晚、晚上、吃、吃饭、吃早饭、吃中饭、吃晚饭、放学、回家、下班、全家、看、看书、更、更快、最、最快 B2 U1——L1 黄、色、黄色、一共、还、蓝色、白色、红色、绿色、紫色、黑色、棕色、颜色 L2 穿、校服、格子、短、袖、衬衫、裙子、短裙、脚、皮、皮鞋、袜子、条子、裤子、连衣裙、毛衣、呢子、外、外套 L3 装、西装、套装、戴、领带、小姐、周、周末、牛仔裤、运动、运动鞋、大衣、帽子、围巾、手套、汗衫、应该、件、衣服 U2——L4 晴天、台北、气温、度、转、多云、可能、可能会、下雨、毛毛雨、澳门、阴天、风、台风、东京、刮风、左右、雪、大风雪、零下、天气、怎么样、多少 L5 暖和、时候、有时候、……的时候、热、冷、常常、经常、打雷、凉快、又……又…… 要-不用 L6 暑假、放假、假期、度假、学期、国外、边、海边、游泳、晒、晒太阳、开始、新加坡、那儿、两个星期、第一、什么时候我在上海住了一个星期。(时间补语)(时间状语)L7 过、寒假、过寒假、滑雪、得(补语)、是……的、台湾、因为、所以、父母亲、次、每次、堆雪人、戴上、看上去(像)、韩国、非常、滑冰 U3——L8 爱好、听、音乐、总、总是、一会儿、电视、看电视、作业、做作业、电影、看电影、完、玩、电脑、游戏、小说、古典小说、流行、流行音乐、跳、舞、跳舞

轻松学汉语少儿版第一册词汇

1)八 2)巴 3)爸爸 4)白 5)包 6)堡 7)本 8)本子 9)鼻 10)鼻子 11)笔 12)不 13)不用 14)不用谢 15)菜 16)餐 17)长 18)衬 19)衬衫 20)吃 21)尺 22)尺子 23)宠 24)宠物 25)厨 26)厨房 27)穿 28)床 29)大 30)的 31)弟 32)弟弟 33)电34)电脑 35)电视 36)电视机 37)动 38)动物 39)都 40)对 41)对不起 42)二 43)发 44)房 45)房间 46)服 47)高 48)哥 49)哥哥 50)个 51)狗 52)瓜 53)关 54)关系 55)柜 56)果 57)果汁 58)还 59)汉 60)汉堡包 61)好 62)喝 63)盒 64)和 65)黑 66)很 67)红 68)胡 69)胡萝卜 70)欢 71)黄 72)黄瓜 73)机 74)几 75)家 76)间 77)见 78)蕉 79)叫 80)姐 81)姐姐 82)睛 83)眼睛 84)九 85)具 86)可 87)可乐 88)客 89)客厅 90)口 91)裤 92)裤子 93)快 94)快餐 95)蜡 96)蜡笔 97)蓝 98)老 99)老师

100)了101)乐102)里103)两104)零105)零食106)六107)萝108)萝卜109)妈110)妈妈111)马112)吗113)猫114)没115)没有116)没关系117)每118)每天119)妹120)妹妹121)们122)名123)名字124)男125)男生126)脑127)你128)你好129)您130)您早131)女132)女生133)胖 134)皮 135)苹果 136)七 137)起 138)铅 139)铅笔 140)裙 141)裙子 142)热 143)热狗 144)人 145)三 146)色 147)衫 148)什么 149)生 150)师 151)十 152)食 153)是 154)室 155)视 156)瘦 157)书 158)书包 159)书房 160)书桌 161)蔬 162)蔬菜 163)谁 164)水 165)水果 166)四 167)岁 168)他 169)她 170)糖 171)糖果 172)天 173)条 174)厅 175)头 176)头发 177)王 178)文 179)文具 180)文具盒 181)我 182)我们 183)卧 184)卧室 185)五 186)物 187)喜 188)喜欢 189)系 190)香 191)香蕉 192)橡 193)橡皮 194)小 195)校 196)校服 197)谢 198)姓

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