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垂径定理圆心角与圆周角专项训练 2

垂径定理圆心角与圆周角专项训练 2
垂径定理圆心角与圆周角专项训练 2

垂径定理 一、求半径

例1.高速公路的隧道和桥梁最多.图1是一个隧道的横截面,若它的形状是以O 为圆心的圆的一部分,路面AB =10米,净高CD =7米,则此圆的半径OA =( )

(A )5 (B )7 (C )

375 (D )377

二、求弦长

例2.工程上常用钢珠来测量零件上小孔的直径,假设钢珠的直径是10mm ,测得钢珠顶端离零件表面的距离为8mm ,如图2所示,则这个小孔的直径AB ____mm .

三、求弦心距

例3.如图4,O 的半径为5,弦8AB =,OC AB ⊥于C ,则OC 的长等于 .

四、求拱高

例4.兴隆蔬菜基地建圆弧形蔬菜大棚的剖面如图5所示,已知AB =16m ,半径 OA =10m ,高度CD 为_____m .

图3

B

A

8mm

图2

图1

五、求角度

例5.如图6,在⊙O 中,AB 为⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,∠AOC =60o,则∠B = .

六、探究线段的最小值 例6.如图7,⊙O 的半径OA =10cm ,弦AB =16cm ,P 为AB 上一动点,则点P 到圆心O 的最短距离为 cm .

圆心角和圆周角

第1题. 如图,在⊙O 中,弦BC //半径OA ,AC 与OB 相交于M ,∠C =20°,则∠AMB 的度数为( ) A .30° B .60° C .50° D .40°

第2题. 在⊙O 中,弦AB 把⊙O 分为度数比为1

5∶的两条弧,则AB 所对的圆心角的度数为( )

A .30°

B .45°

C .60°

D .90°

7

B

图6

A

图5

C

B

A O

M

AB BC CD ==

第3题. 如图,弦AC 、BD 相交于点E ,

∠AED =80°

,∠ACD 的度数为( ) A .30° B .25° C .20° D .15°

第4题. 如图,在⊙O 中,弦EF ∥直径AB ,若弧AE 的度数为50,则弧BF 的度数为 ,弧EF 的度数为 ,∠

EOF = ,∠EFO = .

第5题. 如图,在⊙O 的内接四边形ABCD 中,∠BCD =130°,则∠BOD 的度数是__________.

第6题. 一条弧所对的圆周角为80°,它所对的圆心角是____度,它所含的圆周角是____度.

第7题. 如图,在⊙O 中,AB 是直径,弦CD //AB ,AC 的度

数为20°,则圆周角∠CPD 的度数为_________.

第8题. 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、

中有一组是相等,那么,所对应的其余各组量都分别相等.

第9题. 已知A C .BC 是⊙O 的两条弦,且AC ⊥BC ,AC =12cm ,BC =6cm ,则⊙O 的直径是_________,弦BC 的弦心距是_________.

第10题. 同弧所对的圆心角的度数是它所对圆周角度数的_____倍.

A

C C

O

A C P

B D

第11题. AB 为⊙O 的直径,C 、D 为半圆AB 上两点,且弧A C 、弧C D 、弧DB 的度数的比为3∶2∶5,则∠AOC =_____°,∠COD =_____°,∠DOB =_____°.

第12题. 一条弧所含的圆周角为80°,它所对的圆周角是___度,它所对的圆心角是___度.

第13题. 如果一个三角形的一条中线具有以下特点时:_________________,这个三角形就是直角三角形.

第14题. 如图,在△ABC 中,以BC 为直径的⊙O 交AB 于D ,交AC 于E ,BD =CE .

第16题. 如图,在△ABC 中,∠A =15°,∠B =30°,AB =10,试求 △ABC 外接圆的半径.

第19题. 若一个圆内接四边形ABCD 中,∠A :∠B :∠C =1:2:3,则( ) A .∠A =∠C B .∠B =2∠C C .∠B =∠D D .∠A =2∠C

B

C A

垂径定理、弦、弧、圆心角、圆周角练习

垂径定理、弦、弧、圆心角、圆周角练习 1.已知:AB交圆O于C、D,且AC=BD.你认为OA=OB吗?为什么? 2. 如图所示,是一个直径为650mm的圆柱形输油管的横截面,若油面宽AB=600mm,求油面的最大深度。 600 3. 如图所示,AB是圆O的直径,以OA为直径的圆C与圆O的弦AD相交于点E。你认为图中有哪些相等的线段?为什么? A D B O C E 4.如图所示,OA是圆O的半径,弦CD⊥OA于点P,已知OC=5,OP=3,则弦CD=____________________。 5. 如图所示,在圆O中,AB、AC为互相垂直且相等的两条弦,OD ⊥AB,OE⊥AC,垂足分别为D、E,若AC=2cm,则圆O的半径为____________cm。 6. 如图所示,AB是圆O的直径,弦CD⊥AB,E为垂足,若AB=9,BE=1,则CD=_________________。

C A P O D C E O A D B 7. 如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,以AC为直径作圆与斜边交于点P,则BP的长为________________。 8. 如图所示,四边形ABCD内接于圆O,∠BCD=120°,则∠BOD=____________度。 9.如图所示,圆O的直径为10,弦AB的长为6,M是弦AB上的一动点,则线段的OM的长的取值范围是() A. 3≤OM≤5 B. 4≤OM≤5 C. 3<OM<5 D. 4<OM<5 10.下列说法中,正确的是() A. 到圆心的距离大于半径的点在圆内 B. 圆的半径垂直于圆的切线 C. 圆周角等于圆心角的一半 D. 等弧所对的圆心角相等 11.若圆的一条弦把圆分成度数的比为1:3的两条弧,则劣弧所对的圆周角等于() A. 45° B. 90° C. 135° D. 270° 12. 如图所示,A、B、C三点在圆O上,∠AOC=100°,则∠ABC 等于() A. 140° B. 110° C. 120° D. 130°

垂径定理和圆周角定理的复习

二、同步题型分析 关于垂径定理 例题1、如图,⊙O 的半径OD⊥弦AB 于点C ,连结AO 并延长交⊙O 于点E ,连结EC .若AB=8,CD=2,则EC 的长为( ) 【变式练习】1如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD⊥AB,垂足为P .若CD=8,OP=3,则⊙O 的半径为( ) 【变式练习】2、如图,在⊙O 中,OC⊥弦AB 于点C ,AB=4,OC=1,则OB 的长是( ) 例题2、如图,⊙O 的直径AB=12,CD 是⊙O 的弦,CD⊥AB,垂足为P ,且BP :AP=1:5,则CD 的长为( ) 【变式练习】1、如图.Rt△ABC 内接于⊙O,BC 为直径,AB=4,AC=3,D 是弧AD 的中点,CD 与AB 的交点为E ,则 DE CE 等于( ) 【变式练习】2如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD 交AB 于点E ,且AE=CD=8,∠BAC= 2 1 ∠BOD,则⊙O 的半径为( ) 【变式练习】3在半径为13的⊙O 中,弦AB∥CD,弦AB 和CD 的距离为7,若AB=24,则CD 的长为( ) 例题3、如图,以M (-5,0)为圆心、4为半径的圆与x 轴交于A 、B 两点,P 是⊙M 上异于A 、B 的一动点,直线PA 、PB 分别交y 轴于C 、D ,以CD 为直径的⊙N 与x 轴交于E 、F ,则EF 的长( ) 【变式练习】1、已知⊙O 的直径CD=10cm ,AB 是⊙O 的弦,AB⊥CD,垂足为M ,且AB=8cm ,则AC 的长为( ) 【变式练习】2如图所示,在圆⊙O 内有折线OABC ,其中OA=8,AB=12,∠A=∠B=60°,则BC 的长

九年级圆垂径定理弦弧圆心角圆周角提高练习

垂径定理、弦、弧、圆心角、圆周角提高练习 一、选择题 A1.有下列四个命题:①直径是弦;②经过三个点一定可以作圆;③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;④半径相等的两个半圆是等弧.其中正确的有( ) A .4个 B .3个 C . 2个 D . 1个 A2如图,△ ABC 内接于⊙O ,D 为线段AB 的中点,延长OD 交⊙O 于点E ,连接AE ,BE ,则下列五 个结论①AB ⊥DE,②AE=BE,③OD=DE,④∠AEO=∠C ,⑤ , 正确结论的个数是( ) A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 A3.如图,点B 、C 在⊙O 上,且BO=BC ,则圆周角BAC ∠等于( ) A .60? B .50? C .40? D .30? A4.如图,⊙O 的直径CD ⊥AB ,∠AOC =50°,则∠B 大小为 ( ) A .25° B .35° C .45° D .65° 5. 下列说法中,正确的是( ) A. 到圆心的距离大于半径的点在圆内 B. 圆的半径垂直于圆的切线 C. 圆周角等于圆心角的一半 D. 等弧所对的圆心角相等 A6、如图,AB 是⊙O 的弦,半径OA=2, 120=∠AOB ,则弦AB 的长是 ( ) (A )22 (B )32 (C )5 (D )23 B7.如图2,△ABC 内接于⊙O ,若∠OA B=28°,则∠C 的大小是( ) A .62° B .56° C .28° D .32° B8. 如图,点A 、B 、P 在⊙O 上,且∠APB=50°若点M 是⊙O 上的动 点,要使△ABM 为等腰三角形,则所有符合条件的点M 有 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 (第2题图) (第3题图) (第4题图)

垂径定理圆周角与圆心角的关系复习题

【知识点总结】 1.圆是 到定点的距离等于定长 的所有点组成的图形. 2.圆是轴对称图形,它的直径所在的直线都是对称轴;又时中心对称图形,它的中心是圆心. 3.垂径定理:(图1)垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧. 推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧 推论2:平分弧的直径垂直平分弧所对的弦 4.圆心角定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等. 关于弦的问题,常常需要过圆心作弦的垂线段,这是一条非常重要的辅助线。 圆心到弦的距离、半径、弦长构成直角三角形,便将问题转化为直角三角形的问题。 5.顶点在圆周上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角. 6.圆周角定理: 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。 也可以理解为:一条弧所对的圆心角是它所对的圆周角的二倍;圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半。 7. 推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;?90的圆周角所对的弦是直径. 8.在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等;相等的圆周角所对的弧也相等。 圆易错点 1.注意考虑点的位置 在解决点与圆的有关问题时,应注意对点的位置进行分类,如点在圆内圆外、点在优弧劣弧等. 例1.点P 到⊙O 上的最近距离为cm 3,最远距离为cm 5,则⊙O 的半径为 cm . 例2.BC 是⊙O 的一条弦, ?=∠120BOC ,点A 是⊙O 上的一点(不与B 、C 重合),则BAC ∠的度数为 . 2.注意考虑弦的位置 在解决与弦有关的问题时,应对两条的位置进行分类,即注意位于圆心同侧和异侧的分类. 图3 图4

例3.在半径cm 5为的圆中,有两条平行的弦,一条为cm 8,另一条为cm 6,则这两条平行弦的距离是 . 例4.AB 是⊙O 的直径,AC 、AD 是⊙O 的两条弦,且?=∠30BAC ,?=∠45BAD ,则CAD ∠的度数为 . 考点1:基本概念和性质 考查形式:主要考查圆的对称性、直径与弦的关系、等弧等有关命题,常以选择题的形式出现. 例5.有下列四个命题:①直径是弦;②经过三个点一定可以作圆;③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;④半径相等的两个半圆是等弧.其中正确的有( ). A .4个 B .3个 C . 2个 D . 1个 考点2:圆心角与圆周角的关系 例6.如图1,A 、B 、C 为⊙O 上三点,若∠OAB=46°,则∠ACB=_______度. B A A (1) (2) (3) 例7..如图2,AB 是⊙O 的直径, BC BD =,∠A=25°,则∠BOD 的度数为________. 例8..如图3,AB 是半圆O 的直径,AC=AD,OC=2,∠CAB= 30 °, 则点O 到CD 的距离OE=______. 考点3:垂径定理 考查形式:主要考查借助垂径定理的解决半径、弧、弦、弦心距之间的计算和证明,填空题、选择题或解答题中都经常出现它的身影.解决是应注意作出垂直于弦的半径或弦心距,构造直角三角形进行解决. 例9.如图,在⊙O 中,有折线OABC ,其中8=OA ,12=AB ,?=∠=∠60B A ,则弦BC 的长为( )。 A.19 B.16 C.18 D.20 1.下列命题中,正确命题的个数为( ). ①平分弦的直径垂直于弦;②圆周角的度数等于圆心角度数的一半;③?90的圆周角所对的弦是直;④圆周角相等,则它们所对的弧相等. A .1个 B .2个 C . 3个 D . 4个 2.下列说法中,正确的是( ) A. 到圆心的距离大于半径的点在圆内 B. 圆的半径垂直于圆的切线 C

圆心角圆周角垂径定理及其应用

第一课时辅导讲义

4、圆周角定理及其推论(重点) 同弧所对的圆周角等于它所对的圆心的角的一半。 推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧是等弧; 推论2:半圆或直径所对的圆周角是直角;圆周角是直角所对的弧是半圆,所对的弦是直径。 推论3:若三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三 角形。 即:在△ABC中,∵OC=OA=OB ∴△ABC是直角三角形或∟C=90° 5.垂径定理的应用(难点) (1)垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的的弧, 垂径定理的表现形式:如图5-2-8所示, 推论1:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; (2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧; (3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧 以上共4个定理,简称2推3定理:此定理中共5个结论中,只要知道其中2个即可推出其它3个结论,即: ①AB是直径②AB CD ⊥③CE DE =④弧BC=弧BD⑤弧AC=弧AD 中任意2个条件推出其他3个结论。 C B A O O E D C B A

考点一:圆心角,弧,弦的位置关系 例1、(2006?)如图,BE是半径为6的圆D的1/4圆周,C点是BE上的任意一点,△ABD是等边三角形,则四边形ABCD的周长P的取值围是() 例2、有下列说法:①等弧的长度相等;②直径是圆中最长的弦;③相等的圆心角对的弧相等;④圆中90°角所对的弦是直径;⑤同圆中等弦所对的圆周角相等.其中正确的有() 例3、(2007?)如图,AB是⊙O的直径,AB=AC,BC交⊙O于点D,AC交⊙O于点E,∠BAC=45°,给出下列五个结论:①∠EBC=22.5°;②BD=DC;③AE=2EC;④劣弧AE是劣孤DE的2倍;⑤AE=BC.其 中正确结论的序号是 例4.(2005?江)如图所示,⊙O半径为2,弦BD=2√3,A为弧BD的中点,E为弦AC的中点,且 在BD上,则四边形ABCD的面积为 考点二:圆周角定理 例1如图,三角形ABC中,∠A=60°,BC为定长,以BC为直径的⊙O分别交AB,AC于点D,E.连接DE,已知DE=EC.下列结论:①BC=2DE;②BD+CE=2DE.其中一定正确的有() 例2、(2011?)一个圆形人工湖如图所示,弦AB是湖上的一座桥,已知桥AB长100m,测得圆周角

垂径定理-圆周角与圆心角的关系

圆 目录 一.圆的定义及相关概念 二.垂经定理及其推论 三.圆周角与圆心角 四.圆心角、弧、弦、弦心距关系定理五.圆内接四边形 六.会用切线, 能证切线 七.切线长定理 八.三角形的内切圆 九.了解弦切角与圆幂定理(选学)十.圆与圆的位置关系 十一.圆的有关计算 十二.圆的基础综合测试 十三.圆的终极综合测试

一.圆的定义及相关概念 【考点速览】 考点1: 圆的对称性:圆既是轴对称图形又是中心对称图形。经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。圆心是它的对称中心。 考点2: 确定圆的条件;圆心和半径 ①圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小; ②不在同一条直线上的三点确定一个圆; 考点3: 弦:连结圆上任意两点的线段叫做弦。经过圆心的弦叫做直径。直径是圆中最大的弦。 弦心距:圆心到弦的距离叫做弦心距。 弧:圆上任意两点间的部分叫做弧。弧分为半圆,优弧、劣弧三种。 (请务必注意区分等弧,等弦,等圆的概念) 弓形:弦与它所对应的弧所构成的封闭图形。 弓高:弓形中弦的中点与弧的中点的连线段。 (请务必注意在圆中一条弦将圆分割为两个弓形,对应两个弓高) 固定的已经不能再固定的方法: 求弦心距,弦长,弓高,半径时通常要做弦心距,并连接圆心和弦的一个端点,得到直角三角形。如下图: 考点4: 三角形的外接圆:

锐角三角形的外心在 ,直角三角形的外心在 ,钝角三角形的外心在 。 考点5 点和圆的位置关系 设圆的半径为r ,点到圆心的距离为d , 则点与圆的位置关系有三种。 ①点在圆外?d >r ;②点在圆上?d=r ;③点在圆内? d <r ; 【典型例题】 例1 在⊿ABC 中,∠ACB =90°,AC =2,BC =4,CM 是AB 边上的中线,以点C 为圆心,以5为半径作圆,试确定A,B,M 三点分别与⊙C 有怎样的位置关系,并说明你的理由。 例2.已知,如图,CD 是直径,?=∠84EOD , 的度数。 例3 ⊙O 平面内一点P 和⊙O 上一点的距离最小为3cm ,最大为8cm ,则这圆的半径是_________cm 。 例4 在半径为5cm 的圆中,弦AB ∥CD ,AB=6cm ,CD=8cm ,则AB 和CD 的距离是多少? 例5 如图,⊙O 的直径AB 和弦CD 相交于点E ,已知AE=6cm ,EB=2cm, 30=∠CEA , 求CD 的长. A B D C O · E

垂径定理,圆周角定理练习题

C A P O D C E O A D B 九年级 垂径定理、弦、弧、圆心角、圆周角练习 一,填空题 1. 如图所示,OA 是圆O 的半径,弦CD ⊥OA 于点P ,已知OC=5,OP=3,则弦CD=____________________。 2.. 如图所示,在圆O 中,AB 、AC 为互相垂直且相等的两条弦,OD ⊥AB ,OE ⊥AC ,垂足分别为D 、E ,若AC=2cm ,则圆O 的半径为____________cm 。 3. 如图所示,AB 是圆O 的直径,弦CD ⊥AB ,E 为垂足,若AB=9,BE=1,则CD=_________________。 (2题图 ) ( 1题图 ) (3题图) 4. 如图所示,在△ABC 中,∠C =90°,AB =10,AC =8,以AC 为直径作圆与斜边交于点P ,则BP 的长为________________。 5. 如图所示,四边形ABCD 内接于圆O ,∠BCD=120°,则∠BOD=____________度。 6. 如图所示,圆O 的直径为10,弦AB 的长为6,M 是弦AB 上的一动点,则线段的OM 的长的取值范围是( ) (4题图) (5题图) (6题图) (9题图) 7. 若圆的一条弦把圆分成度数的比为1:3的两条弧,则劣弧所对的圆周角等于( ) 8. 如图所示,A 、B 、C 三点在圆O 上,∠AOC=100°,则∠ABC 等于( ) 9. △ABC 中,∠C=90°,AB=cm 4,BC=cm 2,以点A 为圆心,以cm 5.3长为半径画圆,则点C 在圆A___________,点B 在圆A_________; 10. 圆的半径等于cm 2,圆内一条弦长 23cm ,则弦的中点与弦所对弧的中点的距离等于_____________; 11. 在△ABC 中,∠C=90°,AC=BC=4cm ,D 是AB 边的中点,以点C 为圆心,4cm 为半径作圆。则A 、B 、C 、D 四点在圆内有_____________。

中考数学一轮专题复习垂径定理圆心角圆周角定理

垂径定理圆心角圆周角定理 一选择题: 1、如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠OBC=42°,则∠A的度数是() A.42°B.48°C.52°D.58° 2.如图,A、B、C、D四个点均在⊙O上,∠AOD=50°,AO∥DC,则∠B的度数为( ) A.50° B.55° C.60° D.65° 3.如图,点B、D、C是⊙O上的点,∠BDC=130°,则∠BOC是() A.100° B.110° C.120° D.130° 4.如图,⊙O的半径为5,弦AB的长为8,点M在线段AB(包括端点A,B)上移动,则OM取值范围是() A.3≤OM≤5 B.3≤OM<5 C.4≤OM≤5 D.4≤OM<5 5、如图所示,AB是⊙O的直径,AD=DE,AE与BD交于点C,则图中与∠BCE相等的角有() A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 6.将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C在半圆上.点A、B的读数分别为86°、30°,则∠

A.15°B.28° C.29°D.34° 7.如图,C为⊙O直径AB上一动点,过点C的直线交⊙O于D、E两点,且∠ACD=45°,DF⊥AB于点F,EG⊥AB于点G,当点C在AB上运动时,设AF=x,DE=y,下列中图象中,能表示y与x的函数关系式的图象大致是( ) 8.如图.⊙O 中,AB、AC是弦,O在∠ABO的内部,,,,则下列关系中,正确的是() A. B. C. D. 9.如图,四边形ABCD内接于⊙O,BC是直径,AD=DC,∠ADB=20o,则∠ACB,∠DBC分别为() A.15o与30o B.20o与35o C.20o与40o D.30o与35o 10.图中∠BOD的度数是() A.55° B.110° C.125° D.150° 11.如图,点I为△ABC的内心,点O为△ABC的外心,∠O=140°,则∠I为()

圆(垂径定理、圆心角、圆周角)基础题练习

圆(垂径定理、圆心角、圆周角)基础题练习 1如图所示,在⊙O中,CD是直径,AB是弦,AB⊥CD于M,CD=15cm,OM:OC=3:5,求弦AB的长. 2.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,如果AB=20,CD=16,那么线段OE的长为 3.如图,同心圆中,大圆的弦AB被小圆三等分,OP为弦心距,如果PD=2cm,那么BC=________cm. 4.如图,OA=OB,AB交⊙O于点C、D,AC与BD是否相等?为什么? 5.如图所示,已知在⊙O中,半径OC垂直弦AB于D,证明:AC=BC 6.已知,如图,△ABC内接于⊙O,∠A=30°,BC=4cm,求⊙O的直径 7.如图,是一个直径为650㎜的圆柱形输油管的横截面,若油面宽AB=600㎜,求油面的最 大深度. 8.已知:如图,△ABC内接于⊙0,AE⊥BC,AD平分∠BAC.求证:∠DAE=∠DAO. 圆心角、圆周角 1.如图,⊙O的直径CD过弦EF的中点G,∠EOD=40°,求∠DCF的度数

5.如图,图中相等的圆周角有 A.3对 B.4对 C.5对 D.6对 6.如图,∠A是⊙O的圆周角,∠A=60°,则∠OBC的度数为________度. 7.如图示,∠BAC是⊙O的圆周角,且∠BAC=45°,BC=2,试求⊙O的半径大小. 8.已知:如图,点D的坐标为(0,6),过原点O,D点的圆交x轴的正半轴于A点.圆周角∠OCA=30°,求A点的坐标. 9.如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=120°,AB=AC=4,求⊙O的直径. 10如图,已知:AB、CD是⊙O的两条弦,且AB=CD,求证:AC=BD 11.已知AB为⊙O的直径,AC为弦,OD∥BC,交AC于D,BC=4cm. (1)求证:AC⊥OD;(2)求OD的长. 12.如图,OA⊥BC,∠AOB=50°,试求∠ADC的大小 如图,⊙O中,弦AB=CD.求证:∠AOC=∠BOD 13.如图,⊙O中,OA⊥BC,∠CDA=35°,求∠AOB的度数. . 14.如图,⊙O的直径CD过弦EF的中点G,∠EOD=40°,求∠DCF的度数.

9 垂径定理 圆心角 圆周角定理(

垂径定理圆心角圆周角定理 垂径定理: 垂直于弦的直径平分弦且平分这条弦所对的两条弧 1、平分弦所对的两条弧) 2、平分弦(不是直径) 3、垂直于弦 4、过圆心 推论一:平分弦(非直径)的直径垂直于这条弦,并且平分这条弦所对的两段弧。 推论二:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分这条弦所对的弧 推论三:平分弦所对的一条弧的直径垂直平分这条弦,并且平分这条弦所对的另一条弧。 推论四:在同圆或者等圆中,两条平行弦所夹的弧相等 [垂径定理是圆的重要性质之一,它是证明圆内线段、角相等、垂直关系的重要依据,也为圆中的计算、证明和作图提供了依据、思路和方法。] 圆心角 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦心距也相等。 (1)圆心角相等,(2)所对弧相等,(3)所对弦相等,(4)所对弦的弦心距相等。 圆周角定理指的是一条弧所对圆周角等于它所对圆心角的一半。 1.在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,相等的圆周角所对的弧也相等。 2.半圆(直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径。 3.圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角。 切线定理 (定义)和圆有且只有一个公共点的直线是圆的切线。 (数量法d=r)圆心到直线的距离等于半径的直线是圆的切线。 判定定理:1、经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。 判定性质:圆的切线垂直于过切点的半径。 有交点,连半径,证垂直;无交点,作垂线,证半径(d=r)

练习 一选择题: 1、如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠OBC=42°,则∠A的度数是() A.42°B.48° C.52°D.58° 2.如图,A、B、C、D四个点均在⊙O上,∠AOD=50°, AO∥DC,则∠B的度数为( ) A.50° B.55° C.60° D.65° 3.如图,点B、D、C是⊙O上的点,∠BDC=130°, 则∠BOC是() A.100° B.110° C.120° D.130° 4.如图,⊙O的半径为5,弦AB的长为8,点M在线段AB(包括端点A,B)上 移动,则OM取值范围是() A.3≤OM≤5 B.3≤OM<5 C.4≤OM≤5 D.4≤OM<5 5、如图所示,AB是⊙O的直径,AD=DE,AE与BD交于点C,则图中与∠BCE相等的角有() A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 6.将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C在半圆上.点A、B的读数分别为86°、30°,则∠ACB的大小为( ) A.15°B.28° C.29°D.34°

垂径定理、圆周角与圆心角

圆1 一、知识点 1、旋转不变性:圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合;圆是 中心对称图形,对称中心是圆心. 在同圆或等圆中,两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,这四组量中的任意一组相等,那么它所对应的其他各组分别相等. 2、轴对称:圆是轴对称图形,经过圆心的任一直线都是它的对称轴. 3、圆是轴对称图形,经过圆心的每一条都是它的对称轴。(因为直径是线段,而对称轴是直线,所以不能说“圆的对称轴是直径”,而应该说“圆的对称轴是直径所在的直线”或说成:“圆的对称轴是经过圆心的每一条直线”。) 4、、垂径定理:垂直于弦的直径这条弦,并且弦所对的弧。(这里的垂径可以是直径、半径或过圆心的直线或线段,其本质是过“圆心”。) 5、推论:(1)平分弦(不是直径)的直径,并且平分弦所对的两条弧。 (2)弦的垂直平分线经过,并且平分弦所对的两条弧。 (3)平分弦所对的一条弧的直径,弦且平分弦所对的另一条弧。 推论:圆的两条平行弦所夹弧。 6、与圆有关的角 (1)圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角. 圆心角的性质:圆心角的度数等于它所对的弧的度数. (2)圆周角:顶点在圆上,两边都和圆相交的角叫做圆周角. 圆周角的性质: ①圆周角等于它所对的弧所对的圆心角的一半. ②同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等. ③90°的圆周角所对的弦为直径;半圆或直径所对的圆周角为直角. ④如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形. ⑤圆内接四边形的对角互补;外角等于它的内对角. 7、垂径定理及推论: ①垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧. ②平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. ③弦的垂直平分线过圆心,且平分弦对的两条弧. ④平分一条弦所对的两条弧的直线过圆心,且垂直平分此弦. ⑤平行弦夹的弧相等. 二、例题 (泸州市2008年)如图1,正方形ABCD是⊙O的内接正方形,点P在劣弧CD上不同于点C得到任意一点,则∠BPC的度数是() A.45 B.60 C.75 D.90 2.(PA切⊙O于A,PO交⊙O于B,若PA=6,PB=4,则⊙O的半径是()`

垂径定理及垂径定理

垂径定理及圆周角 一、关于垂径定理 例题1、(2013?舟山)如图,⊙O 的半径OD⊥弦AB 于点C ,连结AO 并延长交⊙O 于点E ,连结EC .若AB=8,CD=2,则EC 的长为( ) 【变式练习】1(2013?徐州)如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD⊥AB,垂足为P .若CD=8,OP=3,则⊙O 的半径为( ) 【变式练习】2、(2013?温州)如图,在⊙O 中,OC⊥弦AB 于点C ,AB=4,OC=1,则OB 的长是( ) 例题2、(2013?潍坊)如图,⊙O 的直径AB=12,CD 是⊙O 的弦,CD⊥AB,垂足为P ,且BP :AP=1:5,则CD 的长为( ) 【变式练习-相似】1、如图.Rt△ABC 内接于⊙O,BC 为直径,AB=4,AC=3,D 是弧AD 的中点,CD 与AB 的交点为E ,则DE CE 等于( ) 【变式练习】2(2013?南宁)如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD 交AB 于点E ,且AE=CD=8,∠BAC=2 1∠BOD,则⊙O 的半径为( ) 【变式练习】3在半径为13的⊙O 中,弦AB∥CD,弦AB 和CD 的距离为7,若AB=24,则CD 的长为( ) 例题3、如图,以M (-5,0)为圆心、4为半径的圆与x 轴交于A 、B 两点,P 是⊙M 上异于 A 、 B 的一动点,直线PA 、PB 分别交y 轴于 C 、 D ,以CD 为直径的⊙N 与x 轴交于 E 、 F ,则EF 的长( ) 【变式练习】1、已知⊙O 的直径CD=10cm ,AB 是⊙O 的弦,AB⊥CD,垂足为M ,且AB=8cm ,则AC 的长为( ) 【变式练习】2如图所示,在圆⊙O 内有折线OABC ,其中OA=8,AB=12,∠A=∠B=60°,则BC 的长为

圆周角圆心角垂径定理练习

江苏通海中学周飞 初三数学周末练习 班级:姓名:学号: 一.选择题(共8小题) 1.(2013?丽水)一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OB=10,水面宽AB=16,则截面圆心O到水面的距离OC是() 5C 2.(2012?茂名)如图,AB是⊙O的直径,AB⊥CD于点E,若CD=6,则DE=() 则OP的长为() 4.(2013?黄石)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB交于点D,则AD的长为() .. 6.(2007?仙桃)如图,已知:AB是⊙O的直径,C、D是上的三等分点, ∠AOE=60°,则∠COE是()

二.填空题(共8小题) 9.(2009?郴州)如图,在⊙O中,,∠A=40°,则∠B=_________度. 10.如图,在⊙O中,=,如果∠AOC=65°,则∠BOD=_________. 11.(2011?阜新)如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB、CD的延长线交于E点,若AB=2DE,∠E=18°,则∠AOC的度数为_________度. 12.(2010?湘西州)如图,在⊙O中,半径为5,∠AOB=60°,则弦长AB=_________.13.(2013?漳州)如图,一个宽为2厘米的刻度尺(刻度单位:厘米),放在圆形玻璃杯的杯口上,刻度尺的一边与杯口外沿相切,另一边与杯口外沿两个交点处的读数恰好是3和9,那么玻璃杯的杯口外沿半径为_________厘米. 14.(2013?西宁)如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若CD=6,且AE:BE=1:3,则AB=_________.

九年级上册垂径定理,圆心角及圆周角的综合测试题

九年级上册垂径定理,圆心角及圆周角的综合测试题 班级______________姓名_______________ 一、选择题(每题3分,共30分) 1.如下图,已知ACB ∠是⊙O 的圆周角,50ACB ∠=?,则圆心角AOB ∠是( ) A .40? B. 50? C. 80? D. 100? 2.已知:如上图,四边形ABCD 是⊙O 的内接正方形,点P 是劣弧CD ⌒上不同于点C 的任意一点,则∠BPC 的度数是( )A .45° B .60° C .75° D .90° 3.圆的弦长与它的半径相等,那么这条弦所对的圆周角的度数是( ) A .30° B .150° C .30°或150° D .60° 4.小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图5所示,为配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是( ) A .第①块 B .第②块 C .第③块 D .第④块 5.如图,⊙O 是等边三角形ABC 的外接圆,⊙O 的半径为2, 则等边三角形ABC 的边长为( ) A B C . D .6.下列命题中,正确的是( ) ①顶点在圆周上的角是圆周角;②圆周角的度数等于圆心角度数的一半;③90的圆周角所对的弦是直径;④不在同一条直线上的三个点确定一个圆;⑤同弧所对的圆周角相等 A .①②③ B .③④⑤ C .①②⑤ D .②④⑤ 7、如上图,AB 是半圆直径,∠BAC=20°,D 是AC 的中点,则∠DAC 的度数是( ) A . 30° B. 35° C. 45° D . 70° 8、 下面每张方格纸上都画有一个圆,只用不带刻度的直尺就能确定圆心位置的是( ) 9、 已知AB 是⊙O 的直径,AC, AD 是弦,且 ,AD=1,则圆周角∠CAD 的度数是 ( ) A. 45°或60° B. 60° C . 105° D. 15°或105° 10、如图,AB 是⊙的直径,弦CD 垂直平分OB ,则∠BDC=( ) A. 20° B.30° C.40° D.50° 二、填空题(每题3分,共24分) 11、如图.⊙O 中OA ⊥BC ,∠CDA=25o ,则∠AOB 的度数为_______. 12.如图.AB 为⊙O 的直径,点C 、D 在⊙O 上,∠BAC=50 o .则∠ADC=_______. 13. 如图,点A 、B 、C 都在⊙O 上,连结AB 、BC 、AC 、OA 、OB ,且∠BAO=25°, 则∠ACB 的大小为___________. 14. 已知:如图,四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,∠BOD=140°,则∠DCE= . 15、 如图,AB 是⊙O 的直径,C, D, E 都是⊙O 上的点,则∠1+∠2 = . (第5 题) 第7题 第11题 13题 第12题 14题 15题

圆周角、圆心角以及垂径定理提高练习

圆周角、圆心角以及垂径定理提高练习 知识点: 1、圆周角的性质: ①圆周角等于它所对的弧所对的圆心角的一半. ②同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等. ③90°的圆周角所对的弦为直径;半圆或直径所对的圆周角为直角. ④如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形. ⑤圆内接四边形的对角互补;外角等于它的内对角. 2、垂径定理及推论: ①垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧. ②平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. ③弦的垂直平分线过圆心,且平分弦对的两条弧. ④平分一条弦所对的两条弧的直线过圆心,且垂直平分此弦. ⑤平行弦夹的弧相等. 3、在同圆或等圆中,两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,这四组量中的任意一组 相等,那么它所对应的其他各组分别相等. 提高练习: 1、正方形ABCD 是⊙O 的内接正方形,点P 在劣弧CD 上不同于点C 得到任意一点,则∠BPC 的度数是( ) A .45 B .60 C .75 D .90 2、如图2,在⊙O 中,弦BC //半径OA ,AC 与OB 相交于M ,∠C =20°,则∠AMB 的度数为_________ 3、在⊙O 中,弦AB 把⊙O 分为度数比为15∶的两条弧,则弧AB 所对的圆心角的度数为______ 4、如图3,弦AC 、BD 相交于点E ,AB ⌒ =BC ⌒ =CD ⌒, ∠AED =80°,∠ACD 的度数为__________ 5、如图4,A B 是⊙O 的直径,点C D E ,,都在⊙O 上,若C D E ==∠∠∠,则A B +=∠∠ A A C 图4 A B E F C D G O 图5

圆的定义、垂径定理、圆心角、圆周角练习

圆的定义、垂径定理、圆心角、圆周角练习 1.如下图,已知CD是⊙O的直径,过点D的弦DE平行于半径OA,若∠D的度数 是50o,则∠C的度数是() A)50o B)40o C)30o D)25o 第1题图第2题图 2.如上图,两正方形彼此相邻,且大正方形内接于半圆,若小正方形的面积为 16cm2,则该半圆的半径为(). A)(45) + cm B) 9 cm C)45cm D)62cm 3.⊙O中,M为的中点,则下列结论正确的是( ) A.AB>2AM B.AB=2AM C.AB<2AM D.AB与2AM的大小不能确定 4.如上图,⊙C过原点,且与两坐标轴分别交于点A,点B,点A的坐标为(0,3), M是第三象限内OB上一点,BMO ∠=120,则⊙C的半径为() A. 6 B. 5 C 3 D. 32 5.如下图,P为⊙O的弦AB上的点,PA=6,PB=2,⊙O的半径为5,则OP=______. 第5题图第6题图第7题图

6.如上图,扇形的半径是cm 2,圆心角是? 40,点C为弧AB的中点,点P在直线OB上,则PC PA+的最小值为cm 7.如图,在半径为5的⊙O中,弦AB=6,点C是优弧AB上一点(不与 A、B重合), 则cos C的值为 . 8.圆的一条弦长等于它的半径,求这条弦所对的圆周角的度数 为: . 9.已知:如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB,CD的延长线交于E,若AB=2DE,∠E=18°, 求∠C及∠AOC的度数. 10.已知:如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于E点,BE=1,AE=5,∠AEC=30°,求CD的长. 11.如图,AB为⊙O的弦,C、D为弦AB上两点,且OC=OD ,延长OC、OD分别交⊙O于E、F, 证明:AE=BF.

垂径定理和圆心角

C A P O D C E O A D B 垂径定理和圆心角、圆周角定理综合练习 1、 如图所示,OA 是圆O 的半径,弦CD ⊥OA 于点P ,已知OC=5,OP=3,则弦CD=____________________。 2、如图所示,在圆O 中,AB 、AC 为互相垂直且相等的两条弦,OD ⊥AB ,OE ⊥AC ,垂足分别为D 、E ,若AC=2cm ,则圆O 的半径为____________cm 。 3、 如图所示,AB 是圆O 的直径,弦CD ⊥AB ,E 为垂足,若AB=9,BE=1,则CD=_________________。 4 、 如图所示,在△ABC 中,∠C =90°,AB =10,AC =8,以AC 为直径作圆与斜边交于点P ,则BP 的长为________________。 5、如图,为的直径,点在上,,则 . 6、如图24—A —2,OB 、OC 是⊙O 的半径,A 是⊙O 上一点,若已知∠B=20°, ∠C=30°,则∠BOC= . 7、 如图,在⊙O 的内接四边形ABCD 中,∠BCD =130°, 则∠BOD 的度数是__________. 8、如图3,CD 是圆O 的弦,AB 是圆O 的直径,CD =8,AB =10,则点A 、B 到直线CD 的距离的和是 ( ) A 、6 B 、8 C 、10 D 、1 9、 如图,在⊙O 中,弦BC //半径OA ,AC 与OB 相交于M ,∠C =20°,则∠AMB 的度数为( ) A .30° B .60° C .50° D .40 10、如图所示,A 、B 、C 三点在圆O 上,∠AOC=100°,则∠ABC 等于( ) A. 140° B. 110° C. 120° D. 130° C B D O A 图24—A —2 C B A O M

圆,垂径定理,圆周角圆心角,切线性质及判定

圆,垂径定理,圆周角圆心角,切线性质及判定 1、圆的定义 在一个个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端 点A随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做 半径。 以点O为圆心的圆记作“⊙O”,读作“圆O” 例题: 1.到点A的距离等于5cm的所有点组成的图形是____________。 2.两个同心圆的直径分别为5 cm和3 cm,则圆环部分的宽度为_____ cm。 2、弦、弧等与圆有关的定义 (1)弦 连接圆上任意两点的线段叫做弦。(如图中的AB) (2)直径 经过圆心的弦叫做直径。(如图中的CD) 直径等于半径的2倍。 直径所对的圆周角等于90度。 (3)半圆 圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆。 (4)弧、优弧、劣弧 圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。 弧用符号“⌒”表示,以A,B为端点的弧记作“”,读作“圆弧AB”或“弧AB”。 大于半圆的弧叫做优弧(多用三个字母表示);小于半圆的弧叫做劣弧(多用两个字母表示) 3、点和圆的位置关系(3分) 设⊙O的半径是r,点P到圆心O的距离为d,则有: dr?点P在⊙O外。 例题: 1.已知圆的半径等于5cm,根据下列点P到圆心的距离:(1)4cm;(2)5cm;(3)6cm,判定点P与圆的位置关系,并说明理由. 2.已知⊙O的周长为8πcm,若PO=2cm,则点P在_______;若PO=4cm,则点P在_____;若PO=6cm,则点P在_______. 课堂练习: 1.点A在以O为圆心,3cm为半径的⊙O内,则点A到圆心O的距离d的范围是 4.如果⊙O

垂径定理、圆心角定理、圆周角定理、弧长扇形面积练习

1、如图,AB 是⊙O 的直径,C 、D 是⊙O 上两点,CD ⊥AB , 如果∠DAB=65°,那么∠AOC 等于 A.25° B.30° C.50° D.65° 2.如图,AB 是⊙O 的直径,C 、D 是圆上的两点.若BC=8,2 cos 3 D , 则AB 的长为 A B .163 C D .12 3.如图,A ,B ,C 三点在已知的圆上,在△ABC 中, ∠ABC =70°,∠ACB =30°,D 是 的中点, 连接DB ,DC ,则∠DBC 的度数为 A .30° B .45 ° C .50° D .70° 4. 如图,⊙O 的半径为3,点P 是弦AB 延长线上的一点,连接OP ,若OP =4, ∠P =30°,则弦AB 的长为 A . B . C D . 2 5、如右图,正方形ABCD 和正三角形AEF 都内接于⊙O ,EF 与BC ,CD 分别相交于 点G ,H ,则EF GH 的值为 A. B. 3 2 C. D. 2 6、时针匀速运动,设∠APB=y (单位:度),如果y 与P 运动的时间x (单位:秒),的函数关系的图象大致如图2所示,那么P 的运动路线可能为( ) A.O →B →A →O B.O →A →C →O C.O →C →D →O D.O →B →D →O 7.如图,AD ,BC 是⊙O 的两条互相垂直的直径,点P 从点O 出发,沿O →C →D →O 的路 线匀速运动,设∠APB =y (单位:度),点P 运动的时间为x (单位:秒),那么表示y 与x 关系的图象是( ) BAC

8.小阳在如图①所示的扇形舞台上沿O -M -N 匀速行走,他从点O 出发,沿箭头所示的方向经过点M 再走到点N ,共用时70秒.有一台摄像机选择了一个固定的位置记录了小阳的走路过程,设小阳走路的时间为t (单位:秒),他与摄像机的距离为y (单位:米),表示y 与t 的函数关系的图象大致如图②,则这个固定位置可能是图①中的 A. 点Q B. 点P C. 点M D. 点N 9.小明四等分弧AB ,他的作法如下: (1)连接AB (如图); (2)作AB 的垂直平分线CD 交弧AB 于点M ,交AB 于点T ; (3)分别作AT ,TB 的垂直平分线EF ,GH ,交弧AB 于N ,P 两点,则N ,M ,P 三点把弧AB 四等分。你认为小明的作法是否正确: 理由是 10、已知:如图,A 、B 、C 为⊙O 上的三个点,⊙O 的直径为4cm ,∠ACB=45°,求AB 的长 11.如图所示,以平行四边形ABCD 的顶点A 为圆心,AB 为半径作圆,分别交BC ,AD 于E ,F 两点,交BA 的延长于G ,判断弧EF 和弧FG 是否相等,并说明理由。

垂径定理、圆心角、圆周角复习.doc

垂径定理、心周角复习 —、知识点 1、旋转不变性:圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合;圆是 中心对称图形,对称中心是圆心. 在同圆或等圆中,两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,这四组量中的任意一组相等,那么它所对应的其他各组分别相等. 2、轴对称:圆是轴对称图形,经过圆心的任一直线都是它的对称轴, 3、圆是轴对称图形,经过圆心的每一条都是它的对称轴。(因为直径是线段,而对称轴是直线, 所以不能说“圆的对称轴是直径而应该说“圆的对称轴是直径所在的直线”或说成:“圆的对称轴是经过圆心的每一条直线':) 4、___________________________________________________ 、垂径定理:垂直于弦的直径这条弦,并且弦所对的弧。(这里的垂径可以是直径、 半径或过圆心的直线或线段,其本质是过“圆心《) 5、推论:(1)平分弦(不是直径)的直径,并且平分弦所对的两条弧。 (2)弦的垂直平分线经过,并且平分弦所对的两条弧。 (3)平分弦所对的一条弧的直径,眩且平分弦所对的另一条弧。 6、与圆有关的角 (1)圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角. 圆心角的性质:圆心角的度数等于它所对的弧的度数. (2)圆周角:顶点在圆上,两边都和圆相交的角叫做圆周角. 圆周角的性质, %1圆周角等于它所对的弧所对的圆心角的一半. %1同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的瓠相等. %190°的圆周角所对的弦为直径;半圆或直径所对的圆周角为直角. %1如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形. %1圆内接四边形的对角互补;外角等于它的内对角. 7、垂径定理及推论: %1垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条或 %1平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条如 %1弦的垂直平分线过圆心,且平分弦对的两条如 %1平分一条弦所对的两条弧的直线过圆心,且垂直平分此弦 20.(温州)(本题8分)如图,在正方形ABCD中,AB=4, 0为对角线BD的中点,分别以OB, 0D为直径作。 Oi, 0O2. o “I ----- 7^^^ (/\ ⑴求02 01的半径; (2)求图中阴影部分的面积.

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