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初三数学基础训练题

练习题(一) 1.计算: ( ) 1 02 1211381 21-?? ? ??+-+ ++ 2. 16的平方根是 3.分式1 12+-x x 的值为零,则=x 4.等腰三角形的两边是6cm 和9cm ,则周长是 5.若直角三角形的斜边长10,那么它的重心与外心之间的距离是 6.函数11 2 ++= x x y 的定义域是 ,若1 1 3)(-+=x x x f 则=)4(f 7.相切两圆的圆心距是5cm ,其中一个圆的半径是3cm ,则另一圆的半径是 8.在一陡坡上前进40米,水平高度升高9米,则坡度=i 9.把抛物线32 -=x y 向右平移2个单位后,所得抛物线顶点是 10.设m 、n 是方程0122=--x x 的两个根,那么=+n m 1 1 11.方程3815162 2 =?? ? ??++??? ? ?+ x x x x 设y x x =+1 原方程可变形关于y 的整式方程是 12.如图弓形ACB 所在圆的半径是5, C 弦AB=8,则弓形的高CD 是 A D B 13.若正多边形的中心角是0 36,则这个正多边形的边数是 14.分式方程 011 12=-+-x x x 的根是 15.分解因式=+--2 221a ax x 16.数据5,-3,0,4,2的中位数是 方差是 17.不等式组 52+x ≤()23+x 的解集是 21-x <3 x 18.已知四边形ABCD 中,AB//CD ,AB=BC 请填上一个适当的条件 使得四边形ABCD 是菱形。 19.已知一次函数b kx y +=过点()1,1-与()4,2,则y 的值随x 的增大而 20.两个相似三角形的周长之比是1∶9,则它们的面积之比是 21.上海市现有人口约一千七百万,用科学记数法表示是 22.在边长为2的菱形ABCD 中,0 45=∠B AE 为BC 边上的高,将△ABE 沿AE 所在直线翻折后得△AB ′E , 那么△AB ′E 与四边形AECD 重叠部分的面积是 23.已知222 =-x x 代简求值 24.解方程:3 10 66=+++x x x x ()()()()()133312 --+-++-x x x x x

(完整版)幼儿园大班思维训练题库

思维训练题库 1.小丽走进教室,看见教室里只有7名同学,那么现在教室里有几名同学? 2.一只猫吃一只老鼠,用5分钟吃完;5只猫同时吃5只同样大小的老鼠,要几分钟吃完? 3.小康同样的钱,可以买3支铅笔和2本练习本,是铅笔贵还是练习本贵? 4.“六一”儿童节,妈妈给小华、小明、小刚买了3种不同的礼品,分别是:魔方、智力拼图、洋娃娃。现在知道小刚拿不是智力拼图,小明拿的不是洋娃娃,也不是智力拼图,想一想,他们每人拿的是什么礼物。 5.小丽走进教室,看见教室里只有7名同学,那么现在教室里有几名同学? 6.桌上有10支点燃的蜡烛。风从窗户吹进来,吹灭了2支蜡烛,过了一会儿,又有一支蜡烛被吹灭。把窗关起来,再没有蜡烛被吹灭,第二天早上还剩几支蜡烛?

8.一只猫吃一只老鼠,用5分钟吃完;5只猫同志吃6只同样大小的老鼠,要几分钟吃完? 9.小朋友,张开手,五个手指人人有,手指之间几个“空”,请你仔细看一看?10.小朋友在一段马路的一边种树。每隔1米种一棵,共种了11棵,问这段马路有多长? 11.把一根木头锯成3段,要锯几次?如果每锯一次用3钟,一共要锯多少分钟? 12.小林家住在三楼,他每上一层楼要走14级台阶,小林从一楼走到三楼要走多少级台阶? 13.时钟5点打5下,一共需要4秒钟。问中午12钟打12下需要几秒钟?

14.有13名学生,他们的身高两两不等。如下图所示排成了“十字形”。现知甲同学是横行8位同学中个子最矫者,乙是纵列6位学生中个子最高者,请你想一想,甲的个子高还是乙的个子高? 15.下图中有多少条线段? 16.下面图形中有几个角? 17.下图中共有多少个三角形?

《导数》基础训练题(1)答案

高考数学模拟卷基础题型训练(1)姓名: 导数概念公式 【笔记】 课堂练习 1、在曲线2 y x =上切线倾斜角为 4 π 的点是( D ) A .(0,0) B .(2,4) C .11(, )416 D .11 (,)24 【笔记】 2、曲线2 21y x =+在点(1,3)P -处的切线方程为( A ) A .41y x =-- B .47y x =-- C .41y x =- D .47y x =+ 【笔记】 3、函数在322y x x =-+在2x =处的切线的斜率为 10 【笔记】 4、函数1 y x x =+ 的导数是( A ) A .211x - B .11x - C .2 11x + D .1 1x + 【笔记】 5、函数cos x y x = 的导数是( C ) A .2sin x x - B .sin x - C .2sin cos x x x x +- D . 2 cos cos x x x x +- 【笔记】 6、函数sin (cos 1)y x x =+的导数是( C ) A .cos2cos x x - B .cos2sin x x + C .cos2cos x x + D .2 cos cos x x + 【笔记】 课后作业(1) 姓名: 1、3 2 ()32f x ax x =++,若' (1)4f -=,则a 的值等于( D ) A .3 19 B .3 16 C .3 13 D .3 10 2、函数sin 4y x =在点(,0)M π处的切线方程为( D ) A .y x π=- B .0y = C . 4y x π=- D .44y x π=- 3、求下列函数的导数: (1)12 y x =; (2)41 y x = ; (3 )y 【答案】(1)11 ' 12x y =, (2)5 4--=x y ;(3)52 5 3- =x y 4、若3' 0(),()3f x x f x ==,则0x 的值为_________1±________ 5、函数sin x y x =的导数为___________2 ' sin cos x x x x y -=__________ 6、与曲线y =1 e x 2相切于P (e ,e)处的切线方程是(其中e 是自然对数的底) 高考数学模拟卷基础题型训练(2)姓名: 1、已知曲线3 :C y x =。求曲线C 上横坐标为1的点处的切线的方程为 【笔记】 2、已知3 2 ()32f x ax x =++,若' (1)4f -=,则a 的值是( ) A . 193 B .163 C .133 D .10 3 【笔记】

初一基础训练题

初一基础训练题(第十五周周一) 班别: 姓名: 学号: 一、 填空(每小题3分,共63分) 1、-2002的倒数的相反数是__________________. 2、(-1)2001=______。 3、某校学生给希望学校邮寄每册a 元的图书240册,每册图书的邮费为书价的 5%,则需邮费________________元。 4、冰箱开始启动时内部温度是10℃,如果每时冰箱内部的温度降低5℃,那么 4小时后,冰箱内部的温度是_______________。 5、数轴上到原点距离是3个单位长度的点表示数是 。 6、比较大小:0.01 0,-0.01 0,-43 -3 4,-33 (-3)3。 7、直线a 上有四个点,点A ,点B ,点C ,点D ,那么直线a 上共有___条线段。 8、若(a+1)2+│b -2│=0,则a +b = 。 9、找规律,在括号内填上适当的数 (1)1,4,8,13, (2)1,43,95,16 7, 。 二、选择题 1下列计算中,不正确的是( ) A .2)4()6(=-+- B .5)4(9-=--- C .1349=+- D .1349-=-- 2.下列各组数中,两个数的值相等的是 ( ) A .32与23 B .2)2(-与2 2- C .)2(--与2- D .2)32(与322 3.如果两个有理数的和为负数,积为正数,那么这两个数 ( ) A .均为负数 B .均为正数 C .符号相同 D .异号 4.已知B 在A 的北偏东30°,则A 在B 的( ) (A ) 南偏东30°(B )南偏东60°(C )南偏西30°(D )北偏西60° 三、计算 1.-1-5+2 2.(81+311-2.75)÷(-24 1) 3.-42× 2) 4(1-+│-2│3×(-21)3

自然拼读法2长元音aeiou{zx}

自然发音法之长音, , 一.元音发长音就是读字母的本身音,如中的发长音,故在该单词中读它的字母本身音,不发音。 长音规则:两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音。 两个元音一起走第一个读它本身音第二个不发音,去睡觉 读一读: 二.单词结构为:元音辅音不发音的,例如:, , , , , 这类单词也符合“两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音,但被辅音隔开的‘两个元音’末尾必须是。” 读一读:: : : : 三.短元音和不发音的单词对比 短元音和长元音规则: 短音规则:一个元音,结尾辅音(除外),读短音。如:, , 长音规则:两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音。如:, , 不发音的:元音辅音不发音的。如:, , 朗读左侧单词,加变为新单词,再读一读新单词,找找有什么区别。( ) () () () () ()

() () () () 长元音: () () () ()都是长音的主要音图,其中,符合“两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音”的规则,而需整体认读。. 读一读: 一.单词 .读一读,看图连线,并标出单词中的长元音 .听录音补充单词。 形状面包师笼子 湖泊山洞门 二.单词 请小朋友们注意,在单词中位置有什么区别。

蜗牛玩 . 读一读。 : : .听录音完成单词。 邮件大脑航行 颜料玩火车 下雨画家路 重新将字母排列成含有长元音音图的单词并反复朗读单词。 : : . . . . . . : : . . . . . 长元音: 都符合长音规则,第一个读它的本身音,第二个不发音。一.单词

第一个读它本身音长元音第二个不发音 1.读一读 二.单词 第一个读它本身音长元音第二个不发音 1.读一读 : 自然发音法之长音 小朋友们,还记得长音的发音规则吗?一定要牢记还要去实际运用哦 长元音: , , , , 其中和是的长音的规则音图,是在特定情况下发长音的发音, 需要整体认读发长音, 这个组合里字母就发长音,而和的音也需要发出来。. 一. , 单词 在短单词中读长音,如:

椭圆基础训练题

椭圆基础训练题 编号: 年级:高二、高三 知识点:圆锥曲线 分知识点:椭圆 题型:选择题 难度:易 题目:1.已知椭圆长半轴与短半轴之比是5:3,焦距是8,焦点在x 轴上,则此椭圆的标准方程是( ) (A )5x 2+3y 2=1(B )25x 2+9y 2=1 (C )3x 2+5y 2=1 (D )9 x 2+25y 2 =1 答案:B 编号: 年级:高二、高三 知识点:圆锥曲线 分知识点:椭圆 题型:选择题 难度:易 题目:2.椭圆5x 2 +4 y 2=1的两条准线间的距离是( ) (A )52 (B )10 (C )15 (D )3 50 答案:B 编号: 年级:高二、高三 知识点:圆锥曲线 分知识点:椭圆 题型:选择题 难度:易 题目:3.以椭圆短轴为直径的圆经过此椭圆的焦点,则椭圆的离心率是( ) (A )21(B )22(C )23(D )3 3 答案:B 编号: 年级:高二、高三 知识点:圆锥曲线 分知识点:椭圆 题型:选择题 难度:中等 题目:4.椭圆25x 2+9y 2=1上有一点P ,它到右准线的距离是4 9 ,那么P 点到 左准线的距离是( )。 (A )5 9 (B ) 516 (C )441 (D )5 41 答案:D 编号: 年级:高二、高三 知识点:圆锥曲线 分知识点:椭圆 题型:选择题 难度:易 题目:5.已知椭圆x 2+2y 2=m ,则下列与m 无关的是( ) (A )焦点坐标 (B )准线方程 (C )焦距 (D )离心率 答案:D 编号: 年级:高二、高三 知识点:圆锥曲线 分知识点:椭圆 题型:选择题 难度:易 题目:6.椭圆mx 2+y 2=1的离心率是 2 3 ,则它的长半轴的长是( ) (A )1 (B )1或2 (C )2 (D )2 1 或1

人教部编版《春夏秋冬》优秀教案1

一年级下册语文教案-1、春夏秋冬人教部编版 1、春夏秋冬 【教学目标】 1.通过看图、熟字比较等方法,认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁,会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。 2.通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思,了解四季景物特点,体会四季的美好。 【教学重点】 借助形声字特点以及熟字比较的方法识记8个生字,借助插图和动作演示理解词义。 【教学难点】 通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思,了解四季景物特点,体会四季的美好。 第1课时 【教学目标】 1.能正确认读“霜、吹、落、降、飄”5个生字,学写春、冬、雪”3个字。 2.借助插图,想象画面等方法,了解词语和短语的意思,感受四季不同的特征。 3.在多种形式的诵读中积累语言,感受语言的音韵美。 【教学重点】 2.借助插图,想象画面等方法,了解词语和短语的意思,感受四季不同的特

征。 3.在多种形式的诵读中积累语言,感受语言的音韵美。 【教学过程】 一、谈话导入,学习“春、冬” 1.说说喜欢什么季节?为什么?出示图片:春、夏、秋、冬。 2.学生认读“春、夏、秋、冬”。 4.读四季的名称。借助插图,读词识字。 (1)出示插图,说说这是什么季节?有什么特征?引导说 话:春天(秋天、夏天、冬天)… (2)相机出示词语:春风、夏雨、秋霜、冬雪。 (3)正音:请学生读词语,教师根据学情差异,指导学生借助拼音,采取多种形式读词:自由读—指名读—齐读。 5.认识秋霜,引导学生联系生活说一说“霜”是怎样的画面。 (1)教师小结:在寒冷的清晨,树枝上,车窗上、地面上,常常会出现一层薄薄的结晶,这就是—霜。 (2)认读生字,巩固读音,观察“霜”字,识记字形,认识“雨字头。 (3)小结:霜常常在深秋出现,所以把它称为秋霜。出示词卡,复习词语,巩固读音、动作演示,认读短语,识记生字。 6.出示短语,采取多种形式读词正音。(自由读—指名读—齐读) 7.圈画动词,引导学生发现春风、夏雨、秋霜、冬雪来到人们身边的方式。(交流:吹、落、降、飘)借助拼音,读准生字读音:吹、落、降、飘,引导学生交流是怎

经典逻辑思维训练题(25题,带答案)

经典逻辑思维训练题(25题,带答案) 快去训练一下你的大脑的逻辑思维能力吧!1.世界级的马拉松选手每天跑步不超过6公里。 因此,如果一名选手每天跑步超过6公里,它就不是一名世界级马拉松选手。 以下哪项与上文推理方法相同?(A)跳远运动员每天早晨跑步。 如果早晨有人跑步,则他不是跳远运动员。 (B)如果每日只睡4小时,对身体不利。 研究表明,最有价值的睡眠都发生在入睡后第5小时。 (C)家长和小孩做游戏时,小孩更高兴。 因此,家长应该多做游戏。 (D)如果某汽车早晨能起动,则晚上也可能起动。 我们的车早晨通常能启动,同样,它晚上通常也能启动。 (E)油漆三小时之内都不干。 如果某涂料在三小时内干了,则不是油漆。 2.19世纪有一位英国改革家说,每一个勤劳的农夫,都至少拥有两头牛。 那些没有牛的,通常是好吃懒做的人。 因此它的改革方式便是国家给每一个没有牛的农夫两头牛,这样整个国家就没有好吃懒做的人了。 这位改革家明显犯了一个逻辑错误。

下列选项哪个与该错误相类似?(A)天下雨,地上湿。 现在天不下雨,所以地也不湿。 (B)这是一本好书,因为它的作者曾获诺贝尔奖。 (C)你是一个犯过罪的人,有什么资格说我不懂哲学?(D)因为他躺在床上,所以他病了。 3.有一天,某一珠宝店被盗走了一块贵重的钻石。 经侦破,查明作案人肯定在甲、乙、丙、丁之中。 于是,对这四个重大嫌疑犯进行审讯。 审讯所得到的口供如下:甲:我不是作案的。 乙:丁是罪犯。 丙:乙是盗窃这块钻石的罪犯。 丁:作案的不是我。 经查实:这四个人的口供中只有一个是假的。 那么,以下哪项才是正确的破案结果?(A)甲作案。 (B)乙作案。 (C)丙作案。 (D)丁作案。 (E)甲、乙、丙、丁共同作案。 4.古代一位国王和他的张、王、李、赵、钱五位将军一同出外打猎,各人的箭上都刻有自己的姓氏。 打猎中,一只鹿中箭倒下,但不知是何人所射。

【高一】基础训练题

【高一】基础训练题 2020-12-12 【关键字】传统、问题、系统、继续、充分、合理、优良、文明、提出、发现、了解、研究、局面、安全、稳定、思想、基础、工程、作用、办法、形势、关系、衔接、简化、形成、保护、理顺、维护、帮助、解决、健全、实施、规范、关心 1.请选出加点字注意无误的一项: A、包庇(pì)伺(cì)机粗糙(cāo)彬(bīn)彬有礼 B、脂(zhī)肪哺(bǔ)育中(zhōng)肯载(zǎi)歌载舞 C、瘦削(xuē)模(mú)样从(cóng)容按捺(nà)不住 D、气馁(něi)复(fù)杂颤(zhàn)栗果实累(lěi)累 2.请选出没有错别字的一项: A、惹事生非集思广议见异思迁一帆风顺 B、礼尚往来莫名其妙怨天尤人淋漓尽致 C、斜门歪道直截了当一愁莫展不拘一格 D、喋喋不休不可渝越不胫而走远大抱负 3.填入下面几个括号中的词语,正确的一项是: 医生告诉我们:有许多哑者,(①)是喉舌不能说话的,(②)从

小就耳朵聋,听不见大人的言语,无可师法,(③)以为谁也不过张着嘴呜呜哑哑,他自然(④)只好呜呜哑哑了。 A、①非但②而且③却④也 B、①并非②而且③却④便 C、①非但②只因③就④便 D、①并非②只因③就④也 4.请选出下面划线词语意义相同的一组: A①小船在水面上缓缓地浮动着。 ②通货膨胀使人心浮动。 B①年龄层次不同,兴趣爱好也会不同。 ②各层次组织都要认真讨论这一问题。 C①这件事情我自有道理。 ②这么大人了,怎么还不懂道理? D①文章的深浅跟篇幅长短没有一定的关系。 ②以后,他的思想感情发生了一定的变化。 5.请选出成语运用正确的一项:

aeiou元音字母发音练习

字母发音练习: 1 根据所给字母,写出含有相同发音的字母 A ______ ______ ______ E ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ I ______ O U ______ ______ F ______ ______ ______ ______ ______ ______ R 2 按顺序写出26个字母的音标 Aa______ Bb_____ Cc_____ Dd______ Ee______ Ff______ Gg______ Hh______ Ii______ Jj______ Kk______ Ll______ Mm______ Nn______ Oo______ Pp______ Qq______ Rr______ Ss______ Tt______ Uu______ Vu______ Ww______ Xx______ Yy______ Zz______ 3 知识小结 元音字母AEIOU在开音节中发它们本身的音:______ ______ ______ ______ ______ . 在闭音节是有较固定的发音:字母a发______;字母e发______;字母i发______;字母o 发______或者______;字母u发______ 或者______或者______。 4 写出下面划线字母的音标 age ______ at ______ date ______ hate ______ hat ______ make ______ black ______ name ______ bat ______ cat ______ hat ______ case ______ he ______ we ______ best ______ forget______ desk ______ me ______ ten ______ be ______ hike ______ price ______ kid ______ wish ______ write ______ trip ______ big ______ nice ______ list ______ like ______ go ______ stone ______ clock ______ not ______ job ______ rock ______ phone ______ note ______ home ______ huge ______ cut ______ cute ______ drum ______ ruler ______ bus ______ run ______ put ______ cup ______

思维训练练习题

思维训练练习题 班级姓名编号(分数)或等级 课前思维训练 1.在等式的□里填上相同的数字,使等式成立。6×□ =4□ 2.张睿过了8岁生日,王老师比张睿大42岁。请问再过20年,王老师多少岁? 练习题。 一、法官进课堂(对的打√,错的打×,且把错的地方圈一圈,再订正。) 1.□÷8=5······*,*最大是9。() 2.我们学校塑胶跑道一圈是200千米。() 3.飞机每时大约飞行800m。() 4.硬币的厚度是1cm。() 5. 语文书封面的长是208mm。() 6. 8005读作:八百零五。() 7.小华站在小巧的西北方向,那么小巧站在小华的东北方向。() 8.读数、写数时都是从低位读起或写起。() 9.有些四位数比三位数要小。() 10.比1分米长1cm的线段是2cm。() 二、填充大赛。 1.在数位顺序表中,从右边数起,第一位是( ) 位,第二位是( ) 位,第三位是( ) 位,第四位是( ) 位,第五位是( ) 位。 2.用2个9、2个0组成的四位数,最大的是(),最小的是()。 3.一个一个地数,与499相邻的两个数分别是()()。 4.最大的三位数是(),最小的四位数是()。 5.一串图形从左到右按照○○☆△◇○○☆△◇……排列,第48个图形是()。

三、解决问题。 1. 买玩具 ,我有50元钱,最多可以购买几个毽子?请问你可以提出什么问题? 2.跑步比赛。 50米短跑比赛,我们全班51人都参加,如果每组最多6人,至少需要分成几组? 四、活动角:动脑我最棒。 1.○÷☆=8······5,○里最小是多少? 2.在一个正方形花坛的每边上各栽2棵树,请你画一画,最少一共要栽多少棵树? 3.找规律填空:1,1,2,3,5,8,13,21,(),()。 五、24点游戏。 1.游戏规则:扑克牌,除掉所有的花牌和大小王,4张扑克牌利用加法、减法、乘法、除法或括号组成的算式结果是24为赢家,思维能力最强,称为最强大。 2. 让学生自由发牌。

基础训练题

信息学竞赛基础训练题 ******一. 数值计算****** 1.1. 找出100到999之间的整数中所有等于它每位数字立方和的数. 1.2. 求所有满足条件的四位数: (1)这四位数是11的倍数; (2)a,b,c,d均是小于10 的互不相等的自然数; (3)b+c=a; (4)bc是完全平方数.(abcd分别为千位百位十位个位) 1.3. 已知四位数3025有一个特殊性质: 它的前两位数字30和后两位数字25的和是 55, 而55的平方刚好等于该数(55*55=3025). 试编一程序打印所有具有这种性质的四位数. 1.4. 编程找出四个互不相等的自然数, 它们之中任意两数之和为偶数, 任意三数之和可以被3整除, 而且这四个数的和越小越好(已知它们的和不大于50). 1.5. 输入两城市之间的距离(单位为千米)及旅行的速度(单位为千米/小时)和从某一城市出发的时间,计算出到达另一城市的时间。其中输入的时间用1805表示18点05分,而输出的时间用18-5这种形式表示。 ******二. 数字游戏****** 2.1. 以不同的字母代表0--9之间的数字, 现有如下等式成立: a+bc+def=ghij,编程求出满足上述条件等式的个数并将所有等式打印输出. 2.2. 下面的竖式表示, 图中的"*"号只能用素数2,3,5,7代替, 因此称为素数乘法竖式.(难度较大,放后) * * * × * * --------------- * * * * * * * * ---------------- * * * * * 编程找出此乘法竖式的所有可能方案. 2.3. 出售金鱼: 出售金鱼者决定将缸里的金鱼分五次全部卖出: 第一次卖出全部金鱼的一半加二分之一条; 第二次卖出剩余金鱼的三分之一加三分之一条; 第三次卖出剩余金鱼的四分之一加四分之一条; 第四次卖出剩余金鱼的五分之一加五分之一条; 现在还剩下11条金鱼一次卖出. 问缸里原来有多少条金鱼. 2.4. 一个四位数是一个完全平方数,减去一个每位数字都相同的四位数( 如 1111, 5555)后, 仍是一个完全平方数. 请编程打印出所有这样的四位数. 2.5. 将1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字组成三个三位数, 使每个数都是完全平方数. 2.6. 如果一个数从左边读和从右边读都是同一个数, 就称为回文数. 例如: 686就是一个回文数. 编程找出所有既是回文数又是素数的三位数. 2.7. 有一个八位数12345679, 若它乘以9, 则得九位数111111111, 试求: (1)当这个数乘以什么数时, 才能得到全部由5所组成的九位数? (2)当这个数乘以什么数时, 才能得到全部由9所组成的九位数? 2.8. 把N个同学排成一排, 由前向后按1,2,1,2......报数, 报单数的走出队伍, 报双数的向前靠拢重新组成一排, 然后再1,2,1,2......报数, 报单数的走出队伍, 问剩下最后一个人时, 这个人原来在哪个位置.(N由键盘输入) 2.9. 李先生和他的孙子同出生于20世纪, 他的孙子与他的年龄之差为60岁, 李先生和他的孙子出生年份被3,4,5,6除, 余数分别为1,2,3,4. 编程求出李先生和他的孙子各出生在哪一年.

五年级上册元音字母aeiou发音归纳

五年级上册元音字母a e i o u发音归纳(中考复习) xx-10-24 15:51:40| 分类:英语音标| 标签:|字号大中小订阅 (Unit 1___Unit 3) 开音节:“元音字母+辅音字母+不发音的e”结尾的重读音节. 闭音节:以辅音字母结尾的重读音节. a /ei/ 1.a+辅音字母+不发音的e game grape 2.a+辅音字母+元音字母 lady patato favourite education 3.ay字母组合 day today play 备注:ay字母组合在Monday Tuesday---Sunday里发/i/音。 4.ai字母组合 wait 5.ey 字母组合 They 6.特别识记tasty great 发/ei/ /?/闭音节a-- Canada Saturday cabbage active have /?/a在w下之后 watch what /a:/ 1. an 字母组合 eggplant 2. ar字母组合smart are 特别识记tomato发/a:/ /?/about Canada /i/cabbage e/i:/

1. _e开音节。 meshehewe 2.ee字母组合。 beefsheepqueensleepgreensweetsee 3.ea字母组合。 teaeatteacher peachseatjeans meatbeansread /e/闭音节e--e- veryeggmenu freshWednesday ea字母组合 yeahbreadhead sweaterhealthy heavy /?/ quietuniversityi/ai/ 1.i-e开音节 likekite 2.ind字母组合 kind 3.i-元音 FridayChinese sciencequiet /i/闭音节 Mississtrict fishuniversity activefavourite

一年级数学思维训练题库(每日一练)

思维训练1 一、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗? — 6 = 15, = 12 — = 8 , = + 12 = 35 ,= 25 — = 11 , = 二、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?? (1) △一7=5 o+△=17 (2)☆+☆=12 ☆一△=6 △=( )o=( )☆=( ) △=( ) (3)△一4=11 o+△=16 (4)☆+☆=24 ☆一△=6△=( )o=( )☆=( ) △=( ) (5)5+o=12△+o=10(6) o 一☆=512一☆=8 o=( )△=( )o =( )☆=( ) (7)5+o=12△+o=10(8) o 一☆=512一☆=8 o=( )△=( )o =( )☆=( ) (9)△+△=18△=( )(10)口+口+△+△=14 ☆+ o =13o =( )△+△+口=10 △+ o=15☆=( )△=( ) 口=( ) 三、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? ( 1 )△+□=9 ○-△=1△+△+△=9 △=()□=()○=() ( 2 )△ + ○ = 12 ○ + ☆ = 8 △ + ○ + ☆ = 21 △ =( ) ○= ( ) ☆=( ) ( 3 )你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24 你 = ()我 = ()他 = () (4)○+□=10,□+△=12,○+□+△=15。 ○=(),□=(),△=()。

(5)△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=()○=() 四、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? (1)△+△+△+△=28 △=() △+△+□=20 □=() (2)○+○+○=6 ○=() △+△+△=12 △=() (3)△-○=1 △=() △+△-○=9 ○=() △+○-□=10 □=() 五、下图中每种水果各代表一个数,算一算,它们各代表几? + = 7,+= 10,+= 9 =()=()=() 六、1.已知:☆+☆+☆=6,△+△+△+△=20,则△-☆=() 2.已知:△+○=14,△-○=2 ,则△=( ) ○=( ) 3.已知:▲=●+●+●,▲+●=12,则●=(),▲=() 4.已知:△ + ○ = 5,○ + ☆ = 9,△ + ○ + ☆ = 13 △ =( ) ○= ( ) ☆=( ) 七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球? (1)小春说:“我分列的不是蓝气球。” (2)小宇说:“我分到的不是白气球。” (3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。” 小春分到()气球。小宇分到()气球。小华分到()气球。 思维训练2 一、小刚比小兰高,比小力矮,小亮比小兰高,把四个小朋友从高到低排列是: ________________________________________________.

抛物线基础训练题(含答案)

抛物线基础训练题 1.动点P 到点A (0,2)的距离比到直线l :y =-4的距离小2,则动点P 的轨迹方程为 D A. x y 42= B. x y 82= C.y x 42= D.y x 82= 2.已知直线l 与抛物线x y 82=交于A 、B 两点,且l 经过抛物线的焦点F ,A 点的坐标为(8,8),则线段AB 的中点到准线的距离是 A A.4 25 B. 2 25 C. 8 25 D.25 3.已知抛物线的焦点在直线y x 2--4=0上,则此抛物线的标准方程是C A.x y 162= B.y x 82-= C. x y 162=或y x 82-= D. x y 162=或y x 82= 4.直线y =kx -2与抛物线x y 82=交于A 、B 两点,且AB 的中点横坐标为2,则k 的值是 B A.-1 B.2 C.-1或2 D.以上都不是 5.动圆M 经过点A (3,0)且与直线l :x =-3相切,则动圆圆心M 的轨迹方程是 A A. x y 122= B. x y 62= C. x y 32= D.x y 242= 6.θ是任意实数,则方程x2+y2sinθ=4的曲线不可能是(C ) A.椭圆 B.双曲线 C.抛物线 D.圆

7.双曲线k y x 2 24+=1的离心率e∈(1,2),则k 的取值范围是(B ) A.(-∞,0) B.(-12,0) C.(-3,0) D.(-60,-12) 8.以12 42 2y x -=1的焦点为顶点,顶点为焦点的椭圆方程为(D ) A. 112162 2=+y x B. 116122 2=+y x C. 14 162 2=+y x D. 116 42 2=+y x 9.抛物线y =x 2上到直线2x -y =4距离最近的点的坐标是( B ) A.(45,23) B.(1,1) C.( 49 ,23) D.(2,4) 10.1122 222222=-=-a y b x b y a x 与(a>b>0)的渐近线(D ) A.重合 B.不重合,但关于x 轴对应对称 C.不重合,但关于y 轴对应对称 D.不重合,但关于直线y =x 对应对称 11.抛物线2 2x y =的焦点坐标是 ( C ) A .)0,1( B .)0,4 1( C .)8 1,0( D . )4 1,0(

aeiou发音规则

英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母,它们在不同词汇中的读音是不同的. A的发音规则。 A/a的发音比较复杂,归纳起来有9种情况: (1)在重读开音节中读[ei]。例如: plane[plein] radio[’reidi?u] wake [ weik] paper[’peip?] 但要记住一个例外:have读做[h?v]而不是[heiv]。 (2)在-ange组合中读[ei]。例如: change[t?eind?] strange[streind?] arrange [ ?’reind? ] (3)在重读音节前的闭音节中一般读[?]。例如: activity[?k’tiviti] transcription[tr?ns’krip ??n] 有时也读做[?],例如: accept[?k’sept] Atlantic[?t’l?ntik] (4)在非重读音节中读做[?]。例如: substance[’s?bst?ns] breakfast[’brekf ?st] woman[’wum?n] (5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做。例如comrade[’k?mrid] courage[’k?rid?] 但是,“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei],例如: calculate[’k?lkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit] 这里有两个例外,一是separate的形容词形式,读做[’sep?rit],另外一个是climate,读做[’klaimit]。 (6)在wh后面读[?]。例如: what[w?t] whatever[w?t’ev ?] whale是例外,这个单词按照重读开音节读做[weil]。

小学生逻辑思维训练题及答案

小学生逻辑思维训练题及答案 逻辑思维能够增强人的分辨能力。当今世界资讯发达,呈现于人们面前的是流派庞杂、路数各异的文化形态。如果缺乏逻辑素养,就难以对其作出正确的比较、分析和评价,更不要说通过择优汰劣来吸收优秀思想、抵御错误观念了。而且,现实生活中人们也经常会遇到各种涉及道德取舍的问题,需要逻辑思维进行判断并付诸行动。逻辑思维有助于人们独立思考,增强明辨是非的能力。以下是为大家准备的10个思维游戏,希望大家喜欢! 小学生逻辑思维训练题1、有两个桶,一个三斤,一个五斤,水无限,如何得出精确的四斤水。 2、夜晚过一桥,甲过需要一分钟,乙两分钟,丙五分钟,丁十分钟。桥一次最多只能承受两人,过桥必须使用手电筒,现在只有一只手电筒。请问4人如何在17分钟内全部过桥。 3、小赵的店里来了一位顾客,挑了20元的货,顾客拿出50元,小赵没零钱找不开,就到隔壁小韩的店里把这50元换成零钱,回来给顾客找了30元零钱。过一会,小韩来找小赵,说刚才的是假钱,小赵马上给小李换了张真钱。问:在这一过程中小赵赔了多少钱? 4、鸡妈妈领着自己的孩子出去觅食,为了防止小鸡丢失,她总是数着,从后向前数到自己是8,从前向后数,数到她是9。鸡妈妈最后数出来她有17个孩子,可是鸡妈妈明明知道自己没有这么多孩

子。那么这只糊涂的鸡妈妈到底有几个孩子呢?鸡妈妈为什么会数错? 5、用水果刀平整地去切一个大西瓜,一共切10刀,最多能将西瓜切成多少块?最少能切多少块? 6、小李有40元钱,他想用他们买饮料,老板告诉他,2元钱可以买一瓶饮料,4个饮料瓶可以换一瓶饮料。那么,小李可以买到多少瓶饮料? 7、有一口深4米的井,井壁非常光滑。井底有只青蛙总是往井外跳,但是,这只青蛙每次最多能跳3米,你觉得这只青蛙几次能跳到井外去吗?为什么? 8、小红和小丽一块到新华书店去买书,两个人都想买《综合习题》这本书,但钱都不够,小红缺少4.9元,小丽缺少0.1元,用两个人合起来的钱买一本,但是钱仍然不够,那么,这本书的价格是多少呢? 9、明明牵着一只狗和两只小羊回家,路上遇到一条河,没有桥,只有一条小船,并且船很小,他每次只能带狗或一只小羊过河。你能帮他想想办法,把狗和羊都带过河去,又不让狗咬到小羊。 10、如果有9个乒乓球,要分别装在4个袋里,保证每个袋里有乒乓球,并且每个袋里的乒乓球个数是单数,你能想出办法吗? 小学生逻辑思维训练题答案1、取五斤水,倒入三斤的桶中,H# }+把三斤桶的水倒了,然后把五斤桶中的二斤水倒入三斤桶中;再取五斤水,倒满三斤桶,则五斤桶的水即为四斤。 2、甲乙先过,用时两分钟;乙返回,用时两分钟;丙丁过,用时

化学基础训练题(一)

化学基础训练题(一) 一、选择题 1.下列厨房中的物质(或其主要成分)由离子构成的是() A . 蔗糖B.食盐C.植物油D.黄酒2.下列属于氮肥的是() A . KCl B.C a(H2PO4)2C.N H4NO3D.N a2SO4 3.将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中,不能形成溶液的是() . 芝麻油B.食盐C.味精D.蔗糖4.正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证.下列实验操作正确的是() . 倾倒液体 B. 称量氢氧化钠C. 氧气验满 D. 读取液体体积 5.下列物质的化学名称与俗名,对应错误的是() A . 汞﹣﹣水银B.氧化钙﹣﹣熟石灰、消石灰 C . 碳酸氢钠﹣﹣小苏打D.氢氧化钠﹣﹣烧碱、火碱、苛性钠 6.下列仪器不能用酒精灯直接加热的是() A . 蒸发皿B.试管C.烧杯D.燃烧匙 7.规范的操作是化学实验成功的保障.下列实验操作正确的是() A . 测定溶液的pH时,将试纸直接放入待测液中 B . 固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量 C . 配制稀硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中,并不断搅拌 D . 用高锰酸钾制取所需氧气后,先将酒精灯熄灭再把导管从水槽中移除 8.推理是化学学习中常用的方法.下列推理正确的是() A . 酸与碱反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 B . 收集比空气轻的气体可用向下排气法,能用向下排气法收集的气体一定比空气轻 C . 有机物是指含碳元素的化合物,含碳元素的化合物一定是有机物 D . 活泼金属与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属 9.铬广泛应用于电镀、颜料等多种化工生产中,但生产过程中排放出的铬渣中含有铬酸钙等致癌物,会持久损害地下水和农田.因此,我国采取了一系列措施控制铬污染.铬酸钙(CaCrO4)中铬元素的化合价为()A 0 B.+3 C.+4 D.+6

aeiou元音字母发音练习

元音字母发音练习 一.回答下列问题 1.什么叫开音节? 2.什么叫闭音节? 二.读一读,找出元音字母发音不同的单词。 1.找出元音字母a不同发音的一项 A B C ( ) 1、man cap potato ( ) 2、plate hate lamb ( ) 3、cake rabbit age ( ) 4、page take at ( ) 5、and cat face 2.找出元音字母e不同发音的一项 A B C ( ) 1、spell hen we ( ) 2、feet geese wet ( ) 3、me elephant twenty ( ) 4、these fifteen then ( ) 5、let help sheep 3.找出元音字母i不同发音的一项 A B C ( ) 1、it nice kite ( ) 2、in fine ice ( ) 3、pink big five ( ) 4、time chicken kitchen ( ) 5、mind rice drink 4.找出元音字母o不同发音的一项 A B C ( ) 1、hope Coke clock ( ) 2、so go sorry ( ) 3、those socks off ( ) 4、job lock home ( ) 5、on no know 5.找出元音字母u不同发音的一项 A B C ( ) 1、lunch cup cute ( ) 2、fun tube value ( ) 3、just unite run ( ) 4、cut must use ( ) 5、tube sunny bus

自然拼读法2长元音aeiou

自然发音法之长音a, e, i,o,u 一.元音发长音就是读字母的本身音,如boat中的o发长音,故o在该单词中读它的字母本身音o,a不发音。 长音规则:两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音。 b + oa + t=b o a t 两个元音一起走第一个读它本身音第二个不发音,去睡觉读一读:rain bee cake cube 二.单词结构为:元音+辅音+不发音的e,例如:make, cake, bike, home, cube, these这类单词也符合“两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音,但被辅音隔开的‘两个元音’末尾必须是e。” 读一读:a-e: cake gate make bake i-e: bike kite bite sprite o-e: nose rope rose note u-e: cute cube mute huge 三.短元音和不发音的e单词对比 短元音和长元音规则: 短音规则:一个元音,结尾辅音(r除外),读短音。如:fat, fan, fox 长音规则:两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音。如:road, boat, seat 不发音的e:元音+辅音+不发音的e。如:cake, bike, Chinese 朗读左侧单词,加e变为新单词,再读一读新单词,找找有什么区别。 (1 ) tap (2) not

(3) cut (4) pin (5) cub (6) win (7) pip (8) hop (9) kit (10) plan 长元音a: Long a= a-e, ai-, -ay, eigh a-e (cake), ai- (rain), -ay (play), eigh (eight)都是长音a的主要音图,其中a-e, ai-, -ay,符合“两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音”的规则,而eigh需整体认读。 读一读:plane rain snail eight play cake spray sleigh 一.a-e单词 1.读一读,看图连线,并标出单词中的长元音 face snake lake cave cake whale grapes gate 2.听录音补充单词。 sh p 形状 b k r 面包师 c g 笼子

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