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2018年约克大学学院设置

2018年约克大学学院设置
2018年约克大学学院设置

https://www.sodocs.net/doc/dc5969080.html,

约克大学(University of York),是一所位于英格兰约克郡的顶尖研究型大学。作为罗素集团,世界大学联盟,N8大学联盟,白玫瑰大学联盟,欧洲大学工会(EUA)的重要学术成员,约克大学不仅科研实力雄厚,教学质量也与剑桥大学并列教学联盟的首位。立思辰留学360介绍,从1617年人们向詹姆斯一世国王发出建校请愿失败后,到1963在罗宾斯报告催生下与华威大学、苏塞克斯大学、兰卡斯特大学等平板玻璃大学一同建校至今,约克大学已发展成欧洲前50强的学术组织。

学院设置

约克大学名义上建立于八所学院,提供学生住宿及一些学术单位。不过,该校的学院更像住宅的大厅一样,实际上并不像牛剑传统一般对学院向心力特别强烈。依设立日期约克大学现有学院如下︰

Derwent,取名自约克郡的德温河

Langwith,取名自约克当地一座已废弃名为Langwith的村落

Alcuin,纪念查理曼大帝宫廷中著名的约克学者Alcuin

Vanbrugh,纪念著名的建筑师John Vanbrugh

Goodricke,纪念定居于约克的荷兰天文学家John Goodricke

Wentworth,是仅有研究生的学院,取名自英国内战时期的政治家Thomas Wentworth

https://www.sodocs.net/doc/dc5969080.html,

James,纪念该大学第一任副校长Lord James of Rusholme

Halifax,2001/2002学年成立的学院,取名自第一任哈利法克斯伯爵

Constantine,取名自康斯坦丁大帝(272-337)

2013年12月止,约克大学的全日制学生达到14,638人,其中研究生达到3,498人。2013年12月,约克大学的海外留学生比例达到了18.4%(2,810/15,235)。课程分为如下3大类:1、艺术;2、社会学;3、科学。

2018年学校工作总结

2018年学校工作总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 在这里有专业的可以快速入门的工作总结写作方法。专业的写作水平,专业的写作技能,专业的专业术语。以专业的角度来评价一份工作总结是否专业。中有专业的关于工作总结报告,你看了后也会成为一个专业的人。 201x年,对于我们学校来说,是学校发展史中不平凡的一年。“1751”课堂教学改革创新工程攻坚年、学校启动教学楼建设工程、参加市县各项赛事活动等等,学校工作虽然千头万绪,但是学校秉承“尊重仁和”的办学理念,一班人凝心聚力、奋发作为,使学校各项工作做到稳而有序的发展,让全体师生在忙碌中感受教育的幸福。下面,我从以下几点对我校工作做一简要汇报: 德育工作是学校工作的重中之重,

学校时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,创新德育模式,确保学校德育工作顺利实施,促进学生全面发展、健康成长。 1.加强校园文化建设,营造良好育人环境,精心布置宣传阵地。加强了对“春之声广播站”、橱窗、报刊等文化阵地的指导管理,把好舆论导向。橱窗、板报等力求主题突出,图文并茂。规范班级教室布置。在规范班级布置的同时,要求各班体现班级特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 2.重视学生的创新精神和科技素养,从小树立科学技术是第一生产力的科技意识,扩大同学们交流,制作过程,促进个人的思想发展,开阔思维和视野,以班级为单位举行科技作品展。相互学习,共同提高,促进学生个性化发展,培养学生良好的兴趣爱好让学生亲身体验科学技术的,让素质教育落实到实处,把科技制作引进课堂,

3.本学期开展了读书活动,制定以班主任和语文老师带头读书计划,培养了学生良好读书的习惯,提高了学生的读书能力;使校园文化环境得以优化,营造了和谐的书香校园。 4.学校注重学生的养成教育,行为习惯养成要求全体学生“把话说好、把课上好、把作业写好、把队站好、把操做好、把服装穿好”,从细节抓起,突出德育工作实效。 扎实开展学校一日课程,让升旗、诵读经典、每日一练、大课间活动、每日一歌、每周一思伴随学生成长每一天。 5.各项赛事活动异彩纷呈。男女乒乓球比赛荣获县团体第三第四、女子篮球获市比赛第四的好成绩,顺利通过市经典诵读示范校验收,积极参与县百人体操、男子足球比赛,让学生在活动中提升自己。 教学质量是学校的生命。我校借助“1751”课堂教学改革创新工程,利用济南胜利大街小学课堂教学对接先天优

2018年1月教代会资料汇编

以人为本强化管理同建和谐校园 不忘初心砥砺奋进共谱教育篇章 ——关河小学第一届一次教职工代表大会工作报告 刘丹贵 (2018年1月24日) 各位教师、列席代表:(因全校只有18人,故均为代表) 大家上午好! 从2017年12月下旬到现在,酝酿一个多月的邻水县关河乡中心小学第一届教职工代表大会第一次会议,经过大会筹委会和全体教师的共同努力,今天在这里隆重召开了!这是关河小学历年来第一次召开的教代会,也是关河小学进行民主管理的一次大会,更是关系全体教职工切身利益的一次盛会。在此,我谨代表关河小学支部、行政对大会的召开表示最热烈的祝贺!同时向在座各位教职工、退休教师代表、家长委员会成员致以最诚挚的问候! 今天会议的主题是:以人为本,强化管理,同建和谐校园;不忘初心,砥砺奋进,共谱教育篇章。 现在,我代表行政向大会作学校工作报告,敬请各位代表审议并提出宝贵意见。 过去两年工作回顾 2016年2月29日,受组织信任和重托,履新关河小学。两年来,在县教科体局正确领导下,在乡党委政府鼎力相助下,不忘初心,不辱使命,带领行政一班人和全体教师认真践行“崇仁启智,和谐共生”之校训,“团结、奋进、务实、创新”【校风】,“敬业、爱生、博学、

善教”【教风】,圆满完成了各项工作任务,成绩显著,可圈可点,令人欣慰,倍感自豪! 一、教学质量名列前茅。2016年春,全县五六年级统考,五年级居七责任区综合排名第2位,六年级居七责任区综合排名第1位,其中五年级数学、科学(邹伍)和六年级数学(刘建琼)共3科居单科第1名。2016秋,全县四六年级统考,皆获袁市责任区综合排名第2位,其中四年级语文(魏瑞仕)、科学(刘勇)、英语(钟存容)和六年级数学、科学(邹伍)共5科居单科第1名。2017年春,全县五六统考,五年级再次荣膺袁市责任区综合排名第2位,六年级连续两年蝉联袁市责任区桂冠,其中,五年级数学、科学(熊小平)、英语(钟成容)和六年级数学(邹伍)共4个科斩获单科第1名。2017年5月,邻水实验学校初一招生,我校六年级18名学生被录取的就有3人,占 16.7%,其中1人获得奖学金。 二、师资结构不断优化。过去学校一直无音乐、英语、美术、体育专职教师,为了考试,被迫聘请临时英语代课教师,不仅增加了学校的经济负担,还不能保证其教学效果。音乐、美术虽然排了课,但未曾老师去上过,全面推进素质教育对关河小学来说只是一句空话。为了解决师资缺乏的问题,学校通过多方努力,求得教科体局、责任区、兄弟学校的支持,在2016—2017学年度向袁市中学和袁市小学分别交流了1名英语(钟成容)、音乐(甘国春)专职教师,在2017—2018学年度向袁市中学各交流了1名英语(陈小燕)、数学(蒋琼)专职教师。同时又新分配了1名音乐(胡译方)、美术(刘旭升)专职教师。新鲜血液的注入,不仅协调了我校男女比例和年龄结构,还保证了我

英国约克大学film

https://www.sodocs.net/doc/dc5969080.html, 英国约克大学film专业申请条件 学术要求:本科平均成绩80%以上,雅思均分6.5,各单项不低于6.0. 个人陈述:个人陈述能体现解申请者对电影与电视的热爱,以及申请者想从这个项目中获得什么。 作品集和简历:立思辰留学360介绍说,每个专业都需要提交作品集和简历。如果学术成绩不是非常理想的话,优秀的作品集能给学生加分。 英国约克大学影视系新增专业 MA in Film and Television with Producing电影电视与制片 MA in Film and Television with Directing电影电视与导演 MA in Film and Television with Cinematography电影电视与电影摄制 MA in Film and Television with Visual effects电影电视与视觉效果 MA in Film and television with Sound电影电视与音效 其中,MA in Film and Television with Visual effects和MA in Film and Television with Sound 也提供MSc学位,毕业设计要求略有不同。 除专业课外,每个专业都要求学生完成一个个人设计,并和其他专业的同学合作完成两个小组设计~ 另外,学校将在2020年开设一个全新的本科学位课程BA Business of the Creative Industries。

https://www.sodocs.net/doc/dc5969080.html, 英国约克大学电影电视与制片 该专业包括:制片的所有方面,从创意开发到计划和管理制作流程,特别是各种镜头管理,再到制定分销和市场营销策略。 课程设置: 电影电视与制片 脚本创作 电影电视商业 小组设计 个人设计

2018-2019学年度学校工作总结

2018-2019学年度 古驿镇黄渠河第二小学学校工作总结在本学期里,我校在区委、区政府县及教体局的领导下,以区教研室的指导精神为教学工作指导,努力提高教育教学质量。坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本学期的工作任务。现将本期的工作情况总结如下: 一、主要工作业绩 (一)强化师德师风建设,促进校园和谐发展 教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养! 1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。 2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。 通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。 (二)德育工作 以“三个覆盖”的教育内容为重点,加强对学生进行爱国主义教育、文明礼仪和珍爱生命的教育。积极地以多种形式,多种渠道开展教育活动。

(1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话、校会、班队、两操等活动等对学生进行礼貌礼貌、行为习惯等教育。 (2)、开展了丰富多彩的学生课外活动,如:清明节组织学生扫墓,并进行了“缅怀革命先烈,继承革命遗志”诗歌朗诵比赛,组织学生进行“六一”儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。 (3)、坚持文明班级评比,继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种用心向上的氛围,让学生自己管理自己。 (4)、注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准,以“红领巾监督岗”为主,在全校范围内开展争做规范学生活动。 (三)教育教学工作 教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,严格根据区教研室的指导精神,强化教学工作。 <一>规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校长还对教师授课进行不定期的抽查。 <二>继续规范月考制度,突显对教学质量的监测,逐步提升学生成绩。本期我们实行校际间联合出题,做好试卷保密工作,统一考试,统一阅卷,规范考试制度掌握学生真实情况。每次月考后及时进行分析、总结,找准“症结”,改进后期的教学。从而逐步提升学生的成绩。 <三>积极组织开展学校常规教研工作 本学期我校共开展教研活动20余次(新教师汇报课4次;骨干教师优质课2次;其余教师公开课10余次。)校长、教导处及各教研组长以身作则,从听课、教学准备到课后的评课及总结上,教导处都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做

教职工代表大会提案表

教职工代表大会提案表

说明:1、本表填不下的内容,允许另附页补充; 2、提案表填写完毕后由年级组长集中后送交学校工会; 3、填写前请仔细阅读提案填写要求。 提案表填写要求 一、教代会代表必须以认真负责的态度行使提案权,书写提案前应进行认真的调查研究,以保证提案质量,提案应注重实事求是,反映学校大事;建议和方案应该注重科学性、可行性。 二、提案人 我校教代会正式代表3人以上(含3人)签名提出提案。其中1人为主提案人,其余为附议人。 三、提案内容 1、提案的内容要实际、具体,并限于本校的职责范围和教代会职责范围。 (1)学校改革、发展、稳定、精神文明建设等; (2)教学、科研、医疗、科技开发、教职工队伍建设、女教职工的权益; (3)后勤工作、社区管理等。 2、凡不属于学校职权范围内处理的问题,不列为提案。 (1)学校职权范围之外的问题; (2)教代会规定职权以外的问题; (3)属于个人的具体问题。 四、提案格式 1、提案必须是一事一案。 2、提案应在提案工作委员会统一印发的提案表格上书写,允许另附页补充。 3、提案必须包括以下三部分: (1)提案题目,即要求解决什么问题; (2)情况分析,即提出提案的理由、原因或根据; (3)具体建议,即提出解决问题的建议和办法、方案。 4、提案书写必须字迹工整,符合规范。 5、每个提案人都必须亲自签名。 五、提案审核 (1)是否一事一案; (2)提案人数是否符合规定; (3)提案人是否教代会的正式代表; (4)提案中是否含有“情况分析”与“具体建议”部分; (5)是否符合规范要求,对符合要求的提案给予初编案号,并做立案登记;对不规范的予以退回。

英国约克大学本科雅思要求是什么.doc

英国约克大学本科雅思要求是什么 英国位于欧洲,有着很古老的文明和悠久的历史,多所大学位于世界排行榜前列。英国约克大学本科雅思要求是什么?我作了具体介绍,希望有所帮助。 一、院校概况 属于公立大学,建校于20世纪中期,距今50多年。师资力量比较强大,培养了很多企业家、作家等在各领域扎根发芽的翘楚,他们正在或将要贡献力所能及的能量,为社会和行业发展添砖加瓦。 二、留学优势 为什么选择该所大学呢?有多方面的原因。 1)环境优美 所处地理位置气候宜居,景色宜人,它本身是个天然氧吧,能感受到蓝天白云的辽阔与自由,也能观赏到一年四季花朵绽放时的绚烂多姿。 校内有湖泊、草坪,再加上阳光倾泻,十分写意。 2)含金量高 有专业的教授来进行学科指导,从理论知识和实际操作能力两方面重点培养,提倡全面发展,入学门槛高,课程内容够硬,学术氛围严谨与开放并存。 国际化程度高,能结识很多来自五湖四海的伙伴,彼此鼓励,携手进步。 有机会参与带薪实习和交换生项目,能开拓视野,积累更多经验。 三、考试简介 一门比较通用的测试,它的结果受到广泛的认可,该国大多数高校都是以IELTS成绩为参照,来大概估算考生的外语运用能力。

学好了当地话,才能逐渐听懂居民的谈话,也才会感受和体味到独特的冷幽默文化。 上课不是只坐在一旁发呆,能被调动着情绪学习整门课程。 IELTS:7.0是起码的标准。 四、分数要求 听说读写四门单科分均不能低于6.5。 怎么有效提升测验分数? 1)订阅英文杂志报刊,纸质版或电子邮件版均可,前者适合坐在图书馆窗边,完全把心沉下来,陶醉在文章中,一般读最新的资讯比较好,后者呢,则可以随时随地拿出手机查阅,借助一些软件能够很好地进行单词跟读、句子剖析拆解、段落划分、重新组装等环节。 2)结交外国朋友,能置身于实时场景中,有助于激发沟通潜能。 3)报一个培训班是相对保险一点的,特别是对自制力不够的同学而言。

新会计准则下金融工具的分类及计量定稿版

新会计准则下金融工具 的分类及计量 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

新会计准则下金融工具的分类和计量 2008年的国际金融危机给全球经济、金融市场带来巨大的破坏,危机后金融工具会计准则的复杂性和公允价值计量、金融资产减值模型的顺周期性备受指责,金融危机也使人们意识到高质量会计准则对全球金融体系和资本市场的稳定至关重要,客观上加速了金融工具准则的修订进程。2009年4月G20国领导人举行峰会,敦促国际会计准则理事会(IASB)对金融工具会计准则进行全方位改革,主要目的是降低会计准则的复杂性,缓解顺周期效应。自2009年起,经历了多次修订,终于在2014年7月,IASB发布了《国际财务报告准则第9号—金融工具》(IFRS9)终稿,拟于2018年1月1日生效并取代现行《国际会计准则第39号—金融工具》(IAS39)。 为了更好实现我国企业会计准则与国际财务报告准则的持续全面趋同,并结合我国企业会计的相关实务,财政部于2016年08月修订起草了《企业会计准则第 22 号—金融工具确认和计量(征求意见稿)》、《企业会计准则第 23号—金融资产转移(征求意见稿)》和《企业会计准则第 24 号—套期会计(征求意见稿)》,(下文简称为新准则),新准则主要变更了对金融工具分类和计量,对金融资产转移的处理做了更明确的阐释,同时引进了预期信用损失法的金融工具减值模型。在整个金融资产核算体系中,金融工具的分类和计量的顺周期性受指责最多,也是本次改革的重点;同时,分类和计量也是整个核算体系的基础,后续的金融资产减值、金融资产转移、套期会计都将基于上述分类和计量,因此本文着重对金融工具的分类和计量、重分类展开讨论。 一、金融工具的分类和计量 1.1 金融资产的分类和计量

英国约克大学知名校友

立思辰留学360介绍,约克大学(University of York),英国顶尖大学,位于英格兰约克郡的一所高等学府,是素有英国常春藤盟校之称的罗素大学集团(The Russell Group)和白玫瑰大学联盟(White Rose University Consortium)成员之一。在权威QS世界大学排名中名列世界百大大学之列。约克大学的教学和科研享誉全世界,教学质量与剑桥大学并列教学联盟的首位。约克大学于1963年建校,校史可以追溯到700年前,60年代与华威大学和伦敦大学学院同为新生代大学。约克大学是一所高质量的研究型学校,有着雄厚的学术实力,学校的教学和科研水平非常出色,在参加教学质量评估的23个系中,20个系获得优秀。而在科研水平评估中,18个系获得5分或5*的高分。在英国各类大学排名中,约克大学大部分位列前十,约克大学在2008年英国权威RAE大学排名中位列第21位,在2014年REF(原RAE)榜单中排名英国第22位。在各类世界大学排名中,约克大学也常年位居前100。其最高世界排名为2009年QS世界大学排行榜的第70位。在最新的各项大学排名情况中,约克大学在2016年QS世界大学排名中为第103位.在2016年泰晤士报(Times)英国大学排名为第15位。 知名校友 达龙·阿西莫格鲁麻省理工学 院经济学教 授,John Bat es Clark Me dal得主 Oona K ing 前国会议 员 斯特拉 特福国会议员 Mark L aity BBC新闻播 报员及北 大西洋公 约组织发 言人 休·贝 利国会议员 Peter Lord 奥斯卡奖 提名导演 史蒂夫·贝 雷斯福德音乐家 Genist a McIn tosh 剧场导演 艾 伦·伯恩斯计算机科学 家 Domini c Muld owney 作曲家 亚历克 斯卡利尼科斯马克思主义 知识份子 Albert Owen 国会议员 James Callis 演员 Mark R ussell 广播节目 主持人

2017年新金融工具准则学习笔记

2017年新金融工具准则学习笔记 ——金融工具的定义、范围、确认和计量 视野ID:Henry204618 微博:@岁月哥特 本学习笔记主要根据《企业会计准则第22号——金融工具确认和计量》(2017年修订)、《国际财务报告准则第9号——金融工具》等相关内容整理,仅供个人学习参考,涉及具体准则条款,请以准则原文为准。 文中主要缩写、简称对照: IFRS 9——《国际财务报告准则第9号——金融工具》 IAS 32——《国际会计准则第32号——金融工具:列报》 IFRIC——国际财务报告准则解释委员会 CAS 22——《企业会计准则第22号——金融工具确认和计量》(2017年修订)理事会——国际会计准则理事会(IASB)

目录 一、金融工具的定义 (1) (一)合同的必要性 (1) (二)简单例子 (2) (三)或有权利和义务 (3) (四)租赁合同 (3) (五)非金融资产和负债相关合同 (3) (六)商品或服务的对价 (5) (七)权益工具 (6) (八)衍生金融工具 (6) (九)应付股利 (7) 二、适用范围 (7) (一)对子公司、合营企业和联营企业的投资 (8) (二)租赁 (9) (三)保险合同 (9) (四)财务担保合同 (10) 1.财务担保合同的定义 (10) 2.财务担保合同的担保方 (11) 3.财务担保合同的持有方 (12) 4.同一控制下主体之间的财务担保合同 (12) (五)贷款承诺 (12) (六)权益工具 (13) 1.权益工具的发行方 (13) 2.权益工具的持有方 (14) (七)企业合并 (14) 1.业务合并中的或有对价 (14) 2.业务合并中收购方和出售方之间的合同 (14) (八)不动产、厂场和设备及无形资产的或有价格 (15) (九)雇员福利计划和股份支付 (15) (十)分类为持有待售及终止经营组合的处置 (15) (十一)补偿性资产 (16) 三、购买或出售非金融项目的合同 (16) (一)“净结算”的合同 (16) (二)“正常”出售和购买(或“自用”合同) (17) 1.同类合同的净结算 (17) 2.商品经销商及类似主体 (17) 3.可净结算的卖出期权 (18) 4.其他包含数量弹性的合同 (18) 四、金融工具的确认 (18) (一)应收款项或应付款项 (18) (二)因买卖商品或劳务的确定承诺 (18) (三)远期合同 (19)

职工(代表)大会制度最新版2018

XXXX集团有限公司 职工(代表)大会制度 第一条为保障职工的民主管理权利,充分发挥职工的积极性、创造性,提高企业的科学管理水平,促进企业经济发展,按照《山东省企业职工代表大会条例》及有关规定,结合公司实际,制定本制度。 第二条职工(代表)大会是公司实行民主管理的基本形式,是职工群众审议重大决策、行使民主管理的权力机构。 第三条职工(代表)大会在法律规定的范围内行使职权,支持董事长、总经理行使经营管理决策和统一指挥生产活动的职权,引导职工积极参与本企业民主决策、民主管理、民主监督,共谋企业发展。 第四条职工(代表)大会实行民主集中制。 第五条集团公司系统的职工代表大会,先由集团公司党委确定职工代表人数,再按照集团公司本部和系统各企业(以下简称各单位)职工占集团公司系统全体职工人数的比例,由各单位选举产生职工代表,按规定程序召开。公司系统各企业可按本规定,结合企业实际,建立职工(代表)大会制度,在各自的职权范围内分别开展民主管理活动。 第六条各单位在职工人数不足100人时,实行全体职工大会制度;在职工人数达到100人以上时,建立职工代表大会制度,职工代表由工会组织选举,100人以上不足1000人的,职工代表人数按照20人至50人确定。代表应由员工

(含工人)、技术人员、管理人员(含一般管理人员和领导干部)代表组成。代表的比例构成是:员工代表占50%,技术人员占20%,管理人员不超过30%;单位中有劳务派遣、临时用工的占适当比例;男女职工代表占一定比例,女职工代表比例一般不低于本企业女职工占全体职工人数的比例。 第七条职工代表每三年或五年改选一次,可根据需要与工会会员代表选举同时进行,职工代表实行常任制,可以连选连任,任期与职工代表大会届期相同。职工代表的具体选举和罢免办法由各单位工会组织制定。 第八条职工代表享有下列权利: (一)参加职工代表大会,有选举权、被选举权和表决权; (二)对涉及职工权益的事项有知情权; (三)有权参加职工代表大会及其工作机构组织的活动,闭会期间可以对企业执行职工代表大会决议和落实提案情况进行监督; (四)参加职工代表大会或者经企业同意组织的活动,工资和其他福利待遇不受影响。 第九条职工代表履行下列义务: (一)学习国家有关法律、法规、政策,提高政治、文化、技术业务素质和参与管理的水平; (二)代表职工合法利益,反映职工的意见和要求,认真执行职工代表大会的决议,做好职工代表大会交办的各项工作;

英国约克大学英语教育专业

英国约克大学英语教育专业 英国约克大学英语教育专业 约克大学专业排名和英国综合排名均在前十左右,地处于英格兰东北部约克郡,校园座落于一个风景优美的地带,周围名胜古迹甚多,包括著名的约克大教堂。约克大学教育系久负盛名,教育质量突出,是学校优势专业之一。立思辰留学360介绍说,开设包括教育学(Educational Studies)、英语教学中的应用语言学(Applied Linguistics for English Language Teaching)、TESOL等若干专业,除了应用语言学专业并不要求工作经验,但TESOL要求本科为相关专业。约克大学较有特色的是关于国际化环境下如何进行关于公民身份的教育,设有有关选修课和专业。 申请要求: 学制1年,10月开学,学费15680英镑/年,雅思6.5(各项不低于6.0) 爱丁堡大学英语教育专业 爱丁堡大学专业排名、英国综合排名和世界排名都很优秀,文科类教育一直都是传统优势,学校历史悠久,文化积淀深厚,吸引了世界范围内众多留学生。其课程在重视教育研究方法和教学的同时,也注重对学生教学伦理方面的指导,以及宏观的对教育政策的研究。学校同时开设TESOL课程,不要求工作经验,其TESOL专业近年热度上升,吸引了众多重点院校的同学。课程设置中包括到当地学校参观调研,理论与实践相结合。立思辰留学360介绍说,教育学院还设有户外教学(Outdoor Education)、体育娱乐活动管理(Sport Recreation Business Management)等相关课程。苏格兰地区的教育学专业有一定的集体优势,几乎所有学校都在专业排行榜中名列前茅。 申请要求: 学制1年,学费17400英镑/年,9月开学,雅思7.0(写作6.5,其他6.0) 华威大学英语教育专业 华威大学专业排名和英国综合排名均位列前矛,是英国教育界崛起的一颗新星,众多专业领域研究水平领先,毕业生在雇主中享有很高口碑。立思辰留学360介绍说,华威大学教育系承袭了学校一贯的严谨学风,注重培养学生研究能力和分析能力。必修学分中研究性课程和实践为导向的课程各占一半,在探索如何利用研究帮助提高教育质量的同时,也教授学生在不同环境下教、学、评是如何进行的。除教育学之外,华威还开设儿童研究(Childhood in Society)、舞台戏剧教育(Drama and Theatre Education)、教育领导与管理(Educational Leadership and Management)、戏剧与英语教学(Drama and English Teaching)等相关专业。 申请要求: 学制1年,学费15480英镑/年,入学时间:9月,雅思6.5(单项不低于6.0)

2018年学校工作总结及2019年工作思路三篇

2018年学校工作总结及2019年工作思路 篇一: 时光总是在悄无声息中一闪而过,仿佛“《清思路、明目标、严过程、重实效》---刘校长在教育工作会上的讲话精神还在耳边”,实则已到岁末。审视今年的点点滴滴,仅有两个学月考核成绩位于优秀,其余均为中游,且时而上下浮动,说明整体工作不理想,虽然教学质量进步了,但是个别学科差的令人震惊。为更好的反思自我工作,整改不足,现2018年工作汇报如下: 一、树新规初见成效 为转变思想,提高认识,彻底改变原来懒、散、松的状态。在开学初(八月份)第一次全体教师会上商讨、制定学校各项规章制度,一些工作常规性制度大家通过很快,变动不大。改动最大、耗时最长的是《教师出勤考核方案》和《奖励性绩效工资考核方案》。 其中,出勤变动最大目的是:杜绝上班时间请假,坚持正常上班时间出满勤。刚开始大家还不适应,为此,调整为1小时以内,不算作请假,慢慢地大家都能出满勤,全学期仅有三人请假,使一些可请与可不请的,都不再请假。奖励性绩效工作的调整与落实,大大激发了教师们工作积极性,形成了比、超、赶的良好工作氛围。 二、八大习惯缔造文明校园

为了提升学校办学水平,提高学生自身素质。九月份,中心学校制订《学生“八大习惯”养成教育实施方案》,我校立即组织全体教师认真学习、领会精神实质;并召开领导组会议,依据中心学校方案精神,研究制订出《石道乡第五小学学生“八大习惯”养成教育实施方案》。例会上,传达学生“八大习惯”养成教育工作行事历。 校园迅速掀起学习、背诵学生“八大习惯”养成教育细则。经两个月的学习,于12月26日,分年级开展“八大习惯----文明礼仪”测试活动:单人单桌单行,老师阅卷,公布分数,直至评出“习惯标兵”。正如学生术子怡所说“:和期末考试一模一样”。 “学习文明礼仪对学生行为习惯的改善,对修养的提升是非常见效的,不仅好学生变得更优秀,甚至连淘气鬼也变得规矩、自律。”乔变霞老师回忆道,八大习惯进校园活动开展以后,无论高年级学生还是低年级学生,学生们的行为习惯都有明显转变。除了主题班会、礼仪答问、开卷测试之外,各班级还积极创新教育评价方式,争取让文明理念刻在学生脑海里的同时,引导他们改变不文明的行为习惯。 三、教师进步学校才能发展 1、例会坚持观看师德先进事迹 平时,过大的工作压力使目前的大多数教师产生了一种职业倦怠,少了一种久违的教育激情。只有让教师能够感受到生活充满希望、充满

英国院校介绍 (1)

Durham University 杜伦大学(Durham University),英国顶尖大学之一,世界百强大学,罗素大学集团成员。拥有世界上最古老的大学建筑。起源于1072年的达勒姆堡和大教堂,1832年正式创建,成为英格兰第三古老的大学。学校分为2个校区,即杜伦市校区和女王校区。该校图书馆规模庞大,是英国六大主要图书馆之一。杜伦大学是一所书院联邦制大学(学院制大学),目前共有16所下属学院(16书院)。学院有不同程度的独立性。该校的学院是寄宿制学院,为学生参加社会与学术活动提供了极佳的场所。各学院不负责教学,教学由各系主管。但学院不只是为学生提供住宿,同时也组织迪斯科、艺术展览、客座讲学以及音乐会等各种活动。该校给每位学生都配备一名学院导师,在学习和生活方面给予他们帮助。杜伦大学在2015卫报英国大学排名中位居全英第8位,在2013QS世界大学排名中位居世界第90位。 在商科、法律、教育、经济学、金融、人文社科等专业造诣颇深。 通过三重认证(Equis,AMBA和AACSB)的商学院之一。CFA(特许金融分析师)合作院校。杜伦商学院的部分MSc金融类硕士课程具备CFA认证,课程涵盖了70%以上的CFA考试内容。每年都会有CFA协会的老师来学校进行考前培训,学生可以免费参加培训,对于将来想考取CFA认证的同学,来杜伦大学学习金融是一个很好的选择。商科有申请费。 学术要求 杜伦商学院硕士2013年起只接受中国排名前70位的大学毕业生,在前70位大学中,前10位的顶尖大学入学平均分要求是80%+,其他大学入学平均分要求是85%+。均分80%+的中国大学有(杜伦参考网大排名):清华大学、北京大学、中国科学技术大学、上海交通大学、复旦大学、中国人民大学、浙江大学、南京大学、北京师范大学。 语言要求 语言要求是雅思6.5-7分,商学院的课程通常要求是7分,如果学生没有达到语言成绩的要求,也可以配相应的语言课程来完善语言能力。 University of Bath

2020年学校工作总结及2018年工作计划

学校工作总结及2018年工作计划 ---xx年学校及2018年工作计划 时光总是在悄无声息中一闪而过,仿佛“《清思路、明目标、严过程、重实效》---刘校长在教育工作会上的讲话精神还在耳边”,实则已到岁末。审视今年的点点滴滴,仅有两个学月考核成绩位于优秀,其余均为中游,且时而上下浮动,说明整体工作不理想,虽然教学质量进步了,但是个别学科差的令人震惊。为更好的反思自我工作,整改不足,现xx年工作汇报如下: 一、树新规初见成效 为转变思想,提高认识, __改变原来懒、散、松的状态。在开学初(八月份)第一次全体教师会上商讨、制定学校各项规章制度,一些工作常规性制度大家通过很快,变动不大。改动最大、耗时最长的是《教师出勤考核》和《奖励性绩效工资考核方案》。 其中,出勤变动最大目的是:杜绝上班时间请假,坚持正常上班时间出满勤。刚开始大家还不适应,为此,调整为1小时以内,不算作请假,慢慢地大家都能出满勤,全学期仅有三人请假,使一些可请与可不请的,都不再请假。奖励性绩效工作的调整与落实,大大激发了教师们工作积极性,形成了比、超、赶的良好工作氛围。

二、八大习惯缔造文明校园 为了提升学校办学水平,提高学生自身素质。九月份,中心学校制订《学生“八大习惯”养成教育实施方案》,我校立即组织全体教师认真学习、领会精神实质;并召开领导组会议,依据中心学校方案精神,研究制订出《石道乡第五小学学生“八大习惯”养成教育实施方案》。例会上,传达学生“八大习惯”养成教育工作行事历。 校园迅速掀起学习、背诵学生“八大习惯”养成教育细则。经两个月的学习,于12月26日,分年级开展“八大习惯----文明礼仪”测试活动:单人单桌单行,老师阅卷,公布分数,直至评出“习惯标兵”。正如学生术子怡所说“:和期末考试一模一样”。 “学习文明礼仪对学生行为习惯的改善,对修养的提升是非常见效的,不仅好学生变得更优秀,甚至连淘气鬼也变得规矩、自律。”乔变霞老师回忆道,八大习惯进校园活动开展以后,无论高年级学生还是低年级学生,学生们的行为习惯都有明显转变。除了主题班会、礼仪答问、开卷测试之外,各班级还积极创新教育评价方式,争取让文明理念刻在学生脑海里的同时,引导他们改变不文明的行为习惯。 三、教师进步学校才能发展

2018年职代会代表发言稿六篇

2018年职代会代表发言稿六篇 我很荣幸,再次参加我们学校的职工代表大会,和大家欢聚一堂,共商学校的发展大计。 我校过去几届工会和职工代表大会,在学校党支部、行政的领导和支持下,充分发挥桥梁纽带作用,充分依靠和团结广大教职员工,积极贯彻党的教育方针,德育为先,育人为本,实施素质教育,开展巾帼建功立业岗、创建文明平安校园,全面关心职工的身心健康,推进校务公开,为学校的科学发展和全面提高教育质量,建言献策,保障学校各项正确决策的实施,发挥了积极的作用,取得了良好的业绩,得到了广大职工的认同,得到了党委、政府、教育主管部门、上级工会的肯定、表彰、鼓励、鞭策。作为已经卸任的前任工会主席,我要衷心感谢各级领导和全体职工对我过去工作的有力支持。 党的十七大强调,发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利。要健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制,扩大基层群众自治范围,完善民主管理制度完善以职工代表大会为基本形式的事业单位民主管理制度,推进校务公开,支持职工参与管理,维护职工合法权益。我相信,新一届工会和职工代表大会,一定能充分发挥桥梁纽带作用,充分依靠和团结广大教职员工,在学校发展大计的决策前,积极建言献策、促进科学决策;在学校发展

大计决定后,坚决贯彻执行,确保政令畅通,促进学校科学发展,以优异的业绩,谱写我校教育教学新篇章。 叶剑英元帅有句名言:老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明。我虽然年迈退休,但我关注我们学校的生存发展之情,永远也会存在。长江后浪推前浪,一代新人胜前人。桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。愿我校职工代表大会,再接再厉,再创辉煌!祝贺本次职工代表大会圆满成功! 谢谢大家! 篇四 位职工代表:职代会的主要任务应该包括:1审议中心主任的工作计划报告总结等(综合目标管理方案);2审核财务预算决算执行情况;评议管理层干部履职情况;4代表提建议与讨论存在的问题。 就本单位工会工作的特点,其实在工作实践中我早就表明了我的工作态度: 一、强化责任意识落实自己的工作,我们常说你不开这个店,我就不吃你这碗面有两层意思一是你店主必须有责任心做好这碗面,另一方面因为你开店与我的利益发生了联系我有权利监督你是否履行了承诺。我们既然是职工代表,所以我们就有责任维护自己代表的职工的名誉和利益。 二、以打铁必须自身硬的底气和主动敢作为勇气开展工作,我们的职能主要是参与民主管理民主监督,更重要的是

2018年新修订会计准则准则变化

2018年会计准则又有新变化!会计人必须了解 做会计的都知道,在这个行业唯一不变的就是每天都有新的政策变化,从2018年初的会计准则变化,到最近会计准则又有新的科目调整,并且伴随其他发票新政策的施行,会计人简直要忙疯了,根本学不过来,今天小艾一次给大家弄清楚,尽快学习哈。 一、会计准则新变化 这项调整其实是在2017年年末出来的,鉴于很多人已经忘记或者不知道,再次提醒大家的财务报表大调整!先盘点一下年对大多数企业普遍影响的会计科目和报表项目! 1、营业外收入大瘦身 政府补助、处置非流动资产损益都不能在营业外收入里面披露了。所以各位会计朋友,年末一定要检查一下你们的财务报表是不是已经将上面的2项计入了营业外收入进行披露了! 2、四小税不可以通过管理费用进行核算了 房产税、土地使用税、印花税、车船税,这些之前一定要强调的四小龙,现在改天换日必须通过税金及附加进行核算了。记住,一定要先计提,然后缴纳的时候冲减应交税费科目。 3、营业税金及附加改成了税金及附加 这个没有什么本质区别,就是去掉了2个字。但是也要改一下,只是让人看到你是知道这个变化的。 二、财务报表新变化 1、《资产负债表》修订新增项目说明 (1)新增“持有待售资产”行项目,反映资产负债表日划分为持有待售类别的非流动资产及划分为持有待售类别的处置组中的流动资产和非流动资产的期末账面价值。该项目应根据在资产类科目新设置的“持有待售资产”科目的期末余额,减去“持有待售资产减值准备”科目的期末余额后的金额填列。 (2)新增“持有待售负债”行项目,反映资产负债表日处置组中与划分为持有待售类别的资产直接相关的负债的期末账面价值。该项目应根据在负债类科目新设置的“持有待售负债”科目的期末余额填列。 2、《利润表》修订新增项目说明 (1)新增“资产处置收益”行项目,反映企业出售划分为持有待售的非流动资产(金融工具、长期股权投资和投资性房地产除外)或处置组时确认的处置利得或损失,以及处置未划分为持有待售的固定资产、在建工程、生产性生物资产及无形资产而产生的处置利得或损失。债务重组中因处置非流动资产产生的利得或损失和非货币性资产交换产生的利得或损失也包括在本项目内。该项目应根据在损益类科目新设置的“资产处置损益”科目的发生额分析填列;如为处置损失,以“-”号填列。 (2)新增“其他收益”行项目,反映计入其他收益的政府补助等。该项目应根据在损益类科目新设置的“其他收益”科目的发生额分析填列。

2018年学院科研工作总结范文

2018年学院科研工作总结范文 一、领导重视,机构健全 学校领导班子重视教育科研工作。领导的重视,是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程,还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障,拨出专款作为科研经费,定期举办教育科研专题讲座,组织教师参加各种培训和学习,还请专家对学校教育科研工作做具体指导,使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。 学校领导走在科研的前列,以身作则。学校领导带头担任课题负责人,带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动,在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》xx顺利结题,论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究,并全部结题,论文在各级评比中获奖。 “科研兴校”已深入人心,学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员,根据教师不同的才能合理分工,xx年学校专门成立了科研信息处(原教学支持服务处),由一名副校长主管,设有一名主任,由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园,学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。 二、创造良好的科研条件 为鼓励学校教师参与科研的积极性,学校在人力、物力、财力给予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长,今年教师人均科研经费约1000元,另外教师每人享有一定的培训经费,基本满足教师业务学

英国约克大学与加拿大约克大学的区别

英国约克大学与加拿大约克大学的区别 申请条件PK 英国约克大学申请条件 本科预科申请:高二完成平均成绩85%,高三完成平局成绩85%. 语言成绩:雅思5.5(单项不低于4.5) 硕士预科申请:本科四年制(有毕业证和学位证)平均分65%以上,三年制大专平均分85% 语言成绩:雅思5.5(单项不低于5.5) 硕士直接申请:本科四年制(有毕业证和学位证)平均分85%以上 语言成绩:雅思6.0(单项不低于5.5) 加拿大约克大学申请条件 本科直接申请:高中毕业,提供会考成绩 雅思6.5,托福83 本科双录取:高中毕业,平均成绩75% 硕士申请:平均成绩85%,雅思7.0 硕士双录:大学平均成绩75% 优势专业PK 英国约克大学优势专业:TESOL、管理、音乐、管理与商务金融、计算机科学、人力资源、会计与财务管理、医学及护理、生物和生物

医学、计算机与信息科学等,留学资讯《英国约克大学PK加拿大约克大学》。 加拿约克大学优势专业:电影研究、法学、犯罪学、分析化学财经类、法律、纺织与服装、工程技术、管理、环境、建筑、教育、理科学、旅游、农林类、人文艺术、社科类、生物、体育、新闻传播、信息科学、医学、语言、自然科学 学费和生活费PK 英国约克大学本科学费不同专业学费也有一定的差别。文科8000-18000英镑;理科8500—19000英镑;医科9000—20190英镑。 硕士费用:以实验室为主的课程12075英镑;非实验室为主的课程9150英镑。 生活费:因为地处约克郡,生活费不像伦敦那么高,每年8000——10000英镑足以 加拿大约克大学本科学费每年1.5万加币左右,硕士学费比本科要稍微便宜些,每年1万加币左右。生活费的话每年8000——12019左右。 学制大PK 英国本科三年制,硕士一年制。而加拿大本科四年制,硕士两年制。

2018年教育政策法规考试试题及答案

2018年教育政策法规考试试题及答案 教师姓名得分 一、单项选择题(共 10题,每题只有一个正确选项,每题 2分,共20分) 1.根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为______( D)。D、校长负责制 2.教师资格证书的适用的地域范围是:______( A)。A.在全国范围适用 3.中华人民共和国公民有受教育的______。( C)C权利和义务 4.学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,______要承担相应的法律责任。( D)D学校负责人和有关直接负责人 5.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起______日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。(D)D.60 6. ____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。( A)A.义务教育 7.在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是:____( A)A、过错责任原则 8.学校____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。( B)B.不得 9.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的次日起____内作出处理。(C) C.30日 10.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担____( C)。 C.民事责任 二、多项选择题(共 10题,每题有两个以上正确选项,每题 2分,共20分) 1.教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时,请求解决或补偿的渠道或方式。一般可分为:(ABC)A.司法救济 B.行政救济 C.社会救济 2.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚:( ABCD)。 A.警告、罚款 B.责令停止招生 C.撤销教师资格 D.吊销办学许可证 3.李某是一名教师,可以行使的权利有:( ABC) A、通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理 B、参加进修或者其他方式的培训。 C、在寒暑假期带薪休假 D、责令上课不遵守纪律的学生离开教室 4.学生伤害事故的处理途径有:(ABC) A.自行协商解决; B.申请调解; C.伤害事故的赔偿; D.不予理睬 5.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括:( ABCD) A.对学校给予的处分不服的 B.对学校侵犯其合法财产权的 C.对学校侵犯其人身权的 D.对学校侵犯其知识产权的 6.我国教育法规定的在校学生的权利有:( ABCD) A、参加教育教学活动权 B、获得资助权 C、获得公正评价权 D、申诉、诉讼权 7.学校作为法人的主要特点:( ABC) A.公益性 B.民事活动范围的有限性 C.财产的受限性 D.盈利性 8.为保障教师完成教学任务,保证教师权利的实现,各级政府、有关部门、学校应当履行的职责有:( ABCD ) A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备 B、提供必须的图书、资

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