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实证研究类论文设计与完善(江西)

实证研究类论文设计与完善(江西)
实证研究类论文设计与完善(江西)

实证研究类学位论文的设计与完善

一、提出一个好问题

从前人研究的进展和不足中提出问题。前人研究有哪些进展?有在变量选取、研究设计、结果解释上还有哪些不足?哪些分歧?从中引申出自己研究的必要性。也可以主要从实践中、从经验中、从现实中提出问题

要求

①提出有认识意义和实践意义的科学问题。

是否提出真正的科学问题,在很大的程度上决定了研究的价值。真正的问题应该是明确的;包括着认识上的矛盾,或认识与事实的不一致;使人感到疑惑、惊讶、有不确定感。许多研究中的问题是假问题,例如提出了已经解决了的问题,或提出了没有疑惑的问题,或手头有什么问卷,就研究什么问题,将有关变量随意拼凑,构成假问题。

②问题间有关联、有层次性。环环相扣。

③如果可能的话,所研究的问题最好有相应的理论作参照,与已有的理论有关联。

二、心理学实证研究的内容主要类别

研究内容常见的有:

1.揭示一种新的心理事实,或心理现象的存在。

2.变量的内部结构或维度。

如教师状态焦虑的结构有:控制感焦虑、满足感焦虑、冲突感焦虑;

将教师激励风格的互动维度(支持-控制维度)结构扩充为互动维度和资源维度(个人-关系维度)的二维度结构。

对某一变量的细分(提出新的变量):如将焦虑分为特质焦虑与状态焦虑,变量结构的文化差异。

3.变量的测量方法、工具的编制与修订。

这常以揭示和完善变量的定义和内部结构为前提。

编制新变量的测量工具,对原有变量重新定义(主观社会支持);

改变问卷的维度,问卷的项目,增删项目;

制定新的常模;

采用更精细的编制程序,用新的思路或新的测量理论为指引编制测验。如WISC-Ⅳ,提供的分数扩大到5个(言语理解指数,知觉推理指数,工作记忆指数,加工速度指数,总智商),为认知能力评估提供了更为详细的信息;增加了矩阵推理、符号检索、字母数字排序等5个分测验;重视流体智力、工作记忆、知觉速度的测量。

又如从积极心理健康的观念,编制心理健康测验。

4.某一心理现象或特征在特定群体中的分布现状与群体间的差异。

如以人口学变量或背景变量所划分的群体。但对人口学变量应有所取舍,一定要选取那些有可能存在差异、且有解释意义的变量。

防止对每个变量的年级、性别、出生地、专业、学校类型的差异都做一番意义不大的分析并占用过多的篇幅。

5.根据某些变量对被试进行分类。

根据某些变量、或被试的某种特征(如社会能力)用聚类分析和鉴别分析等对被试进行分类,进而对所分各类别特征的描述与分析。

6.揭示变量之间的关系。

揭示变量间的相关关系、因果关系,预测关系;一个变量在另一变量的几个水平上的差异;某核心变量的制约因素(前置变量)和影响效果(结果变量)。这几乎是心理学研究的内容主体。

7.变量之间关系的复杂化。

中介变量,变量间交互作用,调节变量(增强作用或缓冲作用);

控制某一变量后,另一变量对因变量的作用;

嵌套数据、追踪数据的分析。

这些涉及到变量之间影响的机制。即变量之间是如何

..相互影响的。

8.某心理现象的发展过程及其所经历的阶段。

主要是研究某一心理现象随着认知加工阶段、年龄阶段或学习阶段的推移而发生的变化。包括发展心理学的研究,以及学习阶段、教学阶段等的研究、关键期的研究。

9.某一心理现象产生的机制,包括生理机制和心理机制。

某一心理现象发生的神经系统的定位,神经过程的活动方式。

变量之间相互影响的形式和途径(如直接与间接影响,调节作用)。

某种心理现象发生的认知加工过程。

例如状态焦虑的认知加工研究,涉及注意偏向(高特质焦虑患者有时会表现出对威胁性刺激的过度警觉,)、判断解释偏向(焦虑性患者对事件的前景的危险性会作出更具威胁性的评定)、记忆偏向(高特质焦虑个体对威胁和恐惧性信息的回忆偏向比低特质焦虑个体突出)等。

某种现象发生在某过程中的何种环节或阶段的验证等。

10.对变量间复杂关系的整合研究。

解释某种过程的心理学理论或假设,解释变量间互相影响的复杂路径模型,对已有研究中涉及的变量关系的整合。整合或建立模型应有充分的理论依据或以自己与前人的研究结果作基础。

对同类或类似研究进行元分析。

11.改善心理品质、提高学习成效的研究。

改变、培养、控制某一心理状态、特征的方法、途径、条件、方案及其有效性的评价。包括教育心理学、心理咨询辅导和治疗、管理心理学的研究。

某一心理特征改变的可能性、长时保持的效果、可迁移性。

12.对一个或若干个案的质性研究。

利用深度访谈、观察、行动研究等方法,对个案或少数被试的某些心理现象及其发展过程进行深描,作出和合理的解释。这多是一些质性的研究。

13.心理对测量方法、心理统计分析方法、研究设计改进的研究。

三、文献综述的作用与要求

(一)作用:

①发现重要的自变量,因变量以及变量间的关系,发现前人理论观点和研究结论中的争议和悬而未决之处,以引出本研究的问题;

②区分已完成与未完成的部分,为自己的研究提供一个较高的起点;

③为确定本研究中涉及的变量之间的关系、提出假设或理论模型提供依据;

④借用他人的方法与工具;

例如国际象棋记忆中的组块的指标——反应时(2秒以上的,1秒以下的)

⑤发现更多的文献线索;

⑥为解释自己的研究结果提供参照标准。

(三)要求:

①相关性:综述的内容应与本研究课题密切相关。

②完备性与前沿性:文献查阅完备;

③条理性:分析有条理,概括得当,抓住要害,结论明确。

④参照性与启示性:指出前人研究的进展以及矛盾、不一致、疏漏或不足,为本研究提供明确的起点和数据分析的参照。

四、因变量的选择

如果要研究某个变量的影响效果,则所选择的结果变量(因变量)应是对自变量敏感的变量。如嫉妒的结果变量有关系攻击行为和前摄性反社会行为。

有时可以采用多个因变量。社会上的人们持有“女性学习数学及与数学相关紧密的学科的能力不如男性”的文化观念,女生被试在测验中因为担心她们的表现会证实这种观念,担心别人会用这种观念来看待她们,从而影响了她们的表现和真实实力的发挥,这种现象称为数学-性别刻板印象威胁。在研究中,为了测量被试是否产生数学-性别刻板印象威胁,采用了四个因变量指标:数学成绩,工作记忆容量(任务类指标),焦虑水平和解题信心(感受类指标)。结果在工作记忆容量、数学成绩上探查出了女生的数学-性别刻板印象威胁效应。

变量间的关系有些是经常采用的,应注意积累这些变量及其测量方法。

管理心理学中常用的结果变量有:

工作满意度、

职业承诺(组织忠诚,对组织的依附)(上二项可统称为工作态度);

工作绩效(完成任务的数量、质量、成本、创新绩效);

职业认同、组织认同;工作倦怠、离职意向;

工作卷入程度;

成员成长;

职业竞争力;

团体成长;

组织公民行为(对组织的组织公民行为,对个人的组织公民行为);

反生产行为(counterproductive behavior);

员工心理健康;

公平感;

组织犬儒主义等。【包括组织目标和个人目标两个方面】。

教育心理学中关于学生学习研究的常用的最终结果变量:

学习活动的卷入程度;

对学习结果的期待;

学习的满足感;

学习的自信;

学习中的情绪感受(自豪、内疚、羞愧等);

学业自我概念;

学习任务难度的选择;

学习的坚持性;

学业成就(再认率、回忆率、解决问题成绩、延后测验的成绩、迁移测验的成绩)。

五、在资料搜集过程中如何防止被试的掩饰倾向

除了改善问卷编制方法和程序外,还可以考虑:

①合理地选择因变量的测量指标,有些指标是不易受社会称许性的影响、且误差较小。

如父母受教育的程度。

又如麦克莱伦用儿童读物中关于成就的主题数量作为青少年成就动机水平的指标。勒温(Lewin)等用投环游戏衡量志向水平。(把环投到木桩上,有10次练习机会,要求被试预期在下一轮的10次投环的命中率,也可自行决定投环的距离)。

发展心理学中的同伴提名数等。

②运用行为观察法来考察因变量(如行为核对表)。

③运用内隐联想测验。可以避免社会称许性的影响,因为人们很难掩饰自己的无意识活动。

④采用生理指标,认知神经科学的指标,如ERP指标。对焦虑的测量采用生理指标;

⑤采用投射测验;

⑥采用情境测验,可否减弱社会称许性的影响,尚待考察。

⑦在自陈量表中加入效度量表,采用迫选法以及其他测验编制的改进技术。

⑧他人报告。问卷是自评形式。可以将自评与他评相结合。

⑨利用网络收集数据。

六、为什么研究假设没有获得证实

①假设没有根据,不符合事实;

②自变量与因变量间关系是曲线相关而非线性相关,例如学习效果与动机水

平的关系;

③自变量的各水平间差异太小,不足以显现它们在因变量上的效应;

④自变量操纵无效,使自变量没有到达足够的强度,对照组和实验组在因变

量上没有显现出差异;

⑤样本容量太小,计算得到的统计量不显著;

⑥被试有高度同质性,在自变量、因变量上得分分布范围过小;

⑦测量工具效度低,区分效度不高;或有天花板效应与地板效应;或题目测量的东西没有反映或没有完全反映因变量的内涵;

⑧测量人格特质时受社会称许性影响,整体得分偏高或偏低;

⑨统计方法的使用不正确,没有注意各类统计方法适用条件;如由于多重共线性造成某些自变量的回归系数不显著;

⑩模型过于复杂,中介层次过多,效应不显著。

?忽略了调节变量,自变量与因变量间的关系因调节变量处于不同水平而有不同。

⑿自变量中包含了不同性质的内容。如完美主义中包含了适应性的完美主义与非适应性的完美主义。

七、数据分析中常见问题及其避免

①当统计检验表明差异不显著时,不要说:“实验组被试平均分高于控制组,但差异不显著”;

②在相关研究中使用“因果关系”、“决定了”、“导致了”、“制约”、“影响”等用语;

③在报道结果有差异时,没有说明谁高谁低;在说明两变量有相关时,没有说明相关的符号;

④对统计量标注了星号时,又报道了p值;

⑤将统计软件原表输出,而表目未译成中文(一些规定的符号,包括各种统计量、N、p等需要英文);

⑥在说明回归时,把“因变量对自变量的回归”说成“自变量对因变量的回归”。

⑦在对交互作用作简单效应分析时,从两个方向作重复的分析。在有交互作用条件下简单效应的检验:一般只需根据研究的理论假设做一个方向的简单效应检验就可以了。

毕业设计说明范文(艺术类)

XXX 大 学 (空一格,行距:单倍行距) (空四格,行距:单倍行距) 题 目: 女性时尚高跟鞋系列设计 学 院: 美术学院 专业、年级: 艺术设计专业2007级 3 班(产品造型方向) 姓 名: 学 号: 指 导 教师: 职称: 完 成 时间: 年 月 日

声明 本人声明所呈交的设计作品及论文是本人在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得成都大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确说明并表示谢意。 本设计及论文成果是本人在成都大学读书期间在指导教师指导下取得的,设计及论文成果归成都大学所有,特此声明。 学生签名: 指导教师签名:

具、装饰物品或日常生活用品都带有色彩。因此要对他们进行统一,使他们能在同一色调上进行细微的变化,达到和谐的效果。色彩的运用会受到人的年龄、性别等各种因素的影响,而人的心理感受及联想与色彩的关系问题也是息息相关的。色彩还能造成不同的空间感,每个房间都不可能单独存在一种色调,不同的区域对色彩的要求也不一样。房间布置时应选择适合的“快乐”色彩,会有助于下班回到家里后松弛紧张的神经,觉客厅、卧室,有时也会因居住者秉性不同而有差异。 (空一格) :色彩;空间;心理;关系

utilization (空一行) room places the furniture, the decoration goods or the daily life thing all have the color. Therefore must carry on the unification to them, enables them to carry on the slight change in the identical tone, achieves the harmonious effect. The color utilization can receive human's age, the sex and so on each kind of factor influence, but human's psychological feeling and the association and the color relational question also is closely linked.The color also can create the different sense of space, each room is all impossible alone to have one kind of tone, the different region is dissimilar to the color request. When room arrangement should choose suitably “joyful” the color, can be helpful after gets off work gets in the home to relax the tense nerve, thought the relaxation is comfortable.The different room function is different, the color should not be same; Is the same function room, like is similarly the living difference differently. (空一格) Color ;Space ;

关于室内设计的毕业论文

室 内 装 饰 设 计 之 我 见 10级理工广告设计与制作()班:康振 【中文摘要】:经过近两个月的项目实训和一个多月公司实习,我很荣幸从一名室内设计实习生转正成为公司正式员工,在此我要感谢我的母校老师和公司,没

你们关心和教育就没有我现在美好发展空间,因为我喜爱室内设计,并暗暗给自己定了一个目标:成为一名优秀室内设计师。经过三年学校学习和社会实习我感觉到室内设计是一门综合性学科,应从空间、色彩、材料的角度认识室内设计及审美的综合性应用;追求空间的可读性、趣味性以体现它的文化涵义;认识色彩的特性,在设计中发挥色彩的个性应用;认识材料的特性,材料的色彩、材料的肌理及它们的应用;并从室内设计整体的角度考虑和认识室内陈设的选择及应用;室内设计的空间、色彩、材料、及陈设是室内设计的重点。其目的是以人的生理、心理需求为中心,为人们创作出理想的居住空间。 【关键词】: 设计要素 室内装饰 空间设计。

目录 1 引言 (4) 2 正文....................................................................... .. (4) 3 室内设计要素 (4) 空间要素 (4) 色彩要求 (4) 光影要求.......................................................................... .. (4) 装饰要求 (4) 陈设要求 (4) 绿化要求 (5) 4室内装饰设计要点 (5) 基面装饰——楼地面装饰 (5) 4.1.1基面要和整体环境协调一致,取长补短,衬托气氛 (5) 4.1.2注意地面图案分划、色彩和质地特征 (5) 4.1.3满足楼地面结构、施工及物理性能需要 (5) 墙面装饰 (6) 4.2.1整体性 (6) 4.2.2物理性 (6) 4.2.3艺术性 (6) 顶棚装饰 (7) 4.3.1设计原理 (8)

环境艺术设计专业毕业论文范文

环境艺术设计专业毕业论文范文 环境艺术设计毕业论文关键词:环境艺术设计;发展趋势;现代 一、我国现代公共环境艺术设计发展趋势 二、我国当前公共环境艺术设计存在的问题 1.城市环境管理模式不合理,使环境艺术设计产生局限性 城市环境管理对环境艺术设计有着直接的影响。以我国目前的情况来看,城市环境管理中存在的问题主要是,大家各司其职,例如 市政管理只管理道路交通,环卫部门只对环境场所进行日常维护。 这是一种纵向的管理方式,但就是这种纵向的管理模式的不合理, 使日常管理与公共环境设计之间很难协调统一,这就在很大程度上 造成了公共环境艺术设计的局限性,造成了城市环境设计的水平低,没有系统性。 2.公共环境艺术设计与设计中的自然因素不够协调 3.公共环境艺术设计方法过于单一,没有体现时代性,没有展现地方性风格 我国近几年的时间里,广泛的使用简单化的大草坪设计方法,以及帽子工程等方法,这导致城市公共环境艺术设计,没有现代艺术 的特色,人们频繁的模仿陈旧的设计观念,使城市中的公共环境艺 术设计,没有地方性,不能体现时代感。 4.在公共环境艺术设计的过程中缺乏公众的参与 三、我国公共环境艺术设计问题的对策和相关建议 我国公共环境艺术设计在不断的发展,随着时间的推移,设计界对以上所述的各种问题已经开始关注和重视。一些专家学者指出, 进行公共环境艺术设计要对各种有关公共环境的学科进行融合,同

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论文—浅谈建筑平面设计

浅谈建筑平面设计 在我国古代风水学中,有不少关于“正房宽敞出贵人”、“堂屋有量不生灾”的讲究,这里正房和堂屋相当于今天住宅中的起居室和主要卧室。可以看出,古人对住宅房屋平面设计十分重视。“室大多阴,室小多阳,阴盛则阳病生,阳盛则阴病生”古人这种对居室大小应适中的论述基本符合科学道理,但只是限于科学水平的认识而表述的含糊莫测。 一幢住宅可从组成平面各部分面积的使用性质来分析,主要可归纳为使用部分和交通联系部分两类。使用部分又可分为主要使用房间和辅助房间,前者包括起居室、卧室;后者包括厨房、浴室、厕所和贮藏室等。交通联系部分是建筑物中各个房间之间、楼层之间和房间内外之间联系通行的面积,包括走廊、门厅、过道、楼梯、坡道等。本文就此对建筑平面设计内容谈一点浅识。 一、使用部分的平面设计。 1、对使用房间平面设计的要求。(1)房间的面积、形状和尺寸要满足室内使用活动和家具、设备合理布置的要求;(2)门窗的大小和位置,应考虑房间的出入方便,疏散安全,采光通风良好;(3)房间的构成应使结构布置合理,施工方便,也要有利于房间的组合,所用材料要符合相应的建筑标准;(4)室内空间以及顶棚、地面、各个墙面和构件细部,要考虑人们的使用和审美要求。 2、使用房间的面积、形状和尺寸。(1)使用房间面积的大小,主要有三方面因素:一是房间人数及人们使用活动

所需面积;二是房间内家具设备所占面积;三是交通面积。(2)房间的形状。房间的形状一般来讲是矩形、方形,但有时也会是多边形、圆形以及不规则图形。房间形状的选择应在满足使用功能的前提下充分考虑到结构施工、建筑造型、美观等因素。矩形和方形形状之所以被广泛应用,是因为他们具有平面简单、墙体平直、便于家具和设备的布置,具有较大的灵活性,结构布置和预制件的选用较易解决。当然,在同样能满足实用功能要求时,矩形平面也不是唯一选择。但是在设计过程中,那些不顾使用功能、周围环境、结构形式等因素,片面追求形式的标新立异的做法也是不可取的。(3)房间的尺寸。对居室平面设计来说,仅知道面积大小是不够的,如一个非常狭长的房间,面积虽然够大,但就如过道一样不好使用,所以居室设计中如何充分利用面积是很重要的。居室设计,必须考虑家具布置及内部使用情况,鉴于实际使用的复杂性,如改变室内布置、增设床位等,所以居室设计应该提供多种布置的可能性。尺寸小的家具,其布置有较大的灵活性,而床的尺寸大,布置时所受限制也比较大,是居室的主要家具,所以应尽可能选择有利于床位置的尺寸。为减少建筑用地和有较多的房间争取好的朝向,一般情况下居室的进深尺寸略大于开间尺寸,其比例不宜大于2:1,最好是3:2或5:4,以便于室内家具的布置和人的

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公共建筑设计原理论文 ——郑州市图书馆新馆调研分析 摘要:学习了公共建筑设计原理,接下来将运用学到的知识对郑州市图书馆新馆进行分析。分析时由外到内,分别从建筑整体环境布局,建筑室外造型,建筑的内部空间组合布局、功能关系,建筑的技术问题等方面分别进行论述。 关键词:图书馆环境造型功能空间技术 正文 图书馆属于公共建筑,公共建筑是人们进行社会活动不可缺少的环境和场所。在公共建筑中,功能分区、人流疏散、空间组成、以及与室外环境的联系等是比较重要的问题,当然,建筑空间的大小、形状、朝向、供热、通风、日照、采光、照明、等也应当考虑。 郑州市图书馆新馆(市民文化中心)由北京建筑设计研究院与机械工业第六设计研究院共同设计,图书馆位于郑州市郑东新区,占地76.3亩,总建筑面积72450平方米,规划总藏书量240万册。工程于2009年 6月开工,2012年建成。并于2013年8月8日开始试运行。 一图书馆整体环境布局 郑州市图书馆新馆位于郑东新区,客文一街以北,客文二街以南,

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ABSTRACT Packaging design is a separate discipline, it is directly the lives of the public service is brand communication between producers and consumers, emotional bonds. In today's era of brand competition, the importance of packaging has far exceeded the value of its basic functions, it has become to advertise their products and promote sales, create brand an important factor. So let the differences of the same form of goods displayed in front of customers is to raise the goods in front of consumers has become the main purpose of packaging design. The world is colorful, people of color realize their true feelings in the design and color as they all lead to passion, in order to better design the perfect combination of color reflected in the brand's packaging, color, design and analysis has its specificity, a better understanding of color and understanding of the product with all aspects of the design can be better. This article outlines the origins of tea culture, and the value of packaging. And analysis of packaging in the consumer psychology of expression. Through the professional design tool to achieve the entire process of tea packaging design show. And the software used to do a simple lack of elaboration. Keywords packaging, consumer, cultural origin, design, process

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荷兰风格派代表人物蒙德里安的研究 摘要: 1.蒙德里安是荷兰画家,他崇拜直线美,主张透过直角可以静观万物内部的安宁。 2.他是风格派运动幕后艺术家和非具象绘画的创始者之一,对后代的建筑、设计等影响很大。 关键词:风格派运动几何抽象画派创始人时期 正文: 一.艺术特点 蒙德里安是几何抽象画派的先驱,与德士堡等组织“风格派”,提倡自己的艺术“新造型主义”。认为艺术应根本脱离自然的外在形式,以表现抽象精神为目的,追求人与神统一的绝对境界,亦即今日我们熟知的“纯粹抽象”。蒙德里安早年画过写实的人物和风景,后来逐渐把树木的形态简化成水平与垂直线的纯粹抽象构成,从内省的深刻观感与洞察里,创造普遍的现象秩序与均衡之美。他崇拜直线美,主张透过直角可以静观万物内部的安宁。 二.风格转变 蒙德里安生于荷兰中部的阿麦斯福特,父亲是一位清教徒和热衷美术的小学校长,环境条件使蒙德里安从小就能接触美术,而宗教对蒙德里安来说更是他的启发、转变风格的关键。 1892年蒙德里安进入阿姆斯特丹的国立艺术学院,正式接受学院派的训练,也奠定了他深厚的写实能力。 风景画是蒙德里安初期的绘画主题,此时的作品仍旧弥漫著十七世纪荷兰绘画的风格与精神,受到了印象主义、象征主义和表现主义的影响渐渐脱离了海牙画派的表面形式。这一时期,在他的作品中可以看见严谨的构图和豪放生动的笔触,兼具现代与古典的优点,在同辈画家中已渐渐竖立自己的风格。 1911年蒙德里安见识了毕加索和布拉克等立体派的作品,感受极大的震撼。立体派讲究的立体事实和明确客观都是蒙德里安追求的目标。随后前往巴黎研究立体派的绘画风格。他不断分析眼睛所见的影像,并且加入了音乐性作品充满了节奏感。蒙德里安成功的从立体派中吸取精华,作品以抽象的方式呈现,并加入了自我的风格,脱离了立体派。【1】 1914年回到荷兰后第一次世界大战爆发,蒙德里安留在荷兰致力于“绘画中的新造型”,集结许多有志一同的朋友激荡出新造型主义。 1917年蒙德里安的朋友出版“风格”杂志让蒙德里安等画家发表创作理念。1918年签署了反战、反个人主义,宣扬和平团结的“风格派宣言”。蒙德里安想利用艺术将生命升华,他利用抽象的造型与中性的色彩来传达秩序与和平的理念。 1919-1938年,在这一时期蒙德里安发现了新的个人形式,他使用更基本的元素创作(直线、直角、三原色)组成抽象画面,此时期的代表作“线与色彩的构成”色彩柔和、充满轻快和谐的节奏感。 第二次世界大战期间,蒙德里安心情大受干扰,他的画失去了快乐的色彩节奏,由黑色线条贯穿画面,给人极度的忧郁感。这是他第五度转型。 生命中最后四年,蒙德里安移居美国纽约市,在这五光十色的大都会,蒙德里安感受到没有战事纷扰的世界,在纽约创作的作品比过去更为明亮、更为抽像,反映了纽约的现代经验。他融合了过去不同时期作品风格加以延伸,色彩、线条

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问题三:

高等教育自学考试 毕业论文 高职院校名称:广东环境保护工程职业学院论文题目:(必填) 专业名称:艺术设计 准考证号:(必填) 学生姓名:(必填) 指导教师:

现在的广告文化已经为人们所熟知,广告人在制作广告的同时,把商品所要表达的思想,价值观念,审美情趣,文化内涵都体现出来。这就使得广告本身已经不仅仅是作为商品促销的方式,也间接的折射出一定的文化内涵。其中创新性是其最为主要的影响因素,面对着充满着巨大挑战和竞争的市场经济,如何制作出独树一帜的广告来吸引观众的眼球成为广告人积极探寻的方法。现代传播学和市场营销理论的发展,无疑为广告业注入全新的活力,进而使得广告的丰富内涵性得以提高。本文主要是研究广告创意策略:品牌形象策略、广告定位策略等,从而吸取一定的经验和教训使得广告创意趋于完美,促进广告市场的蓬勃发展。关键词;广告创意表现方法措施

一、前言 (1) 二、广告创意的概念与其表现原则 (1) (一)广告创意的概念 (1) (二)广告创意表现的基本原则 (1) 三、广告创意表现的具体形式 (3) (一)设置悬念 (3) (二)创造意境 (4) (三)体现价值 (4) (四)制造矛盾 (5) 四、完善广告创意表现的具体思路 (6) (一)寻求生活创意灵感 (6) (二)采用拟人手法 (6) (三)以帮助解决问题为着眼点 (7) 结论 (8) 参考文献 (9) 致谢 (10)

一、前言 在竞争激烈的社会主义市场经济中,广告人和商家之间的竞争也就随之而激烈。随处可见的广告,充斥着我们的日常生活,成为商品的有效代言人。或是新颖独特引人深思,或是平淡无味传达不出所要展现的文化内涵,或是趋于低俗化等等各种质量的都存在着。广告制作的程序还是颇为复杂的,首先要经历策划阶段,然后进入创意阶段。一旦达到这个步骤,广告人就要挖空心思的考虑如何才能做出新颖的广告,艺术性地表达阐释广告主题。创意是评判一个广告是否成功的标志性因素,创意是抓住消费者的眼球,使得他们产生购买的欲望。 二、广告创意的概念与其表现原则 (一)广告创意的概念 创意是广告的核心因素,成功的广告战略首先来自于不同凡响的广告创意。广告创意是一个众说纷纭的谈论焦点。李奥·贝纳曾经说:“我常常感到,模糊不清的所谓‘创造力’的重要影响因素,就是如何运用可信的、品调高的方式,使得原本没有联系的事物之间建立起一定程度的关系,这种关系也会折射出商品的具体价值所在。”在我国的广告行业中,广告创意是用一种独树一帜的表达方式来诠释单个意念的技巧和才能,由实际真实的事物展现进行表达。面对着我国广告业发展的局面,很多的问题还是亟待解决的,经济的发展必然在促进其他行业发展的同时,也会带来一系列负面的影响因素,竞争的激烈也是企事业单位寻求更加开阔市场的不竭动力。运用艺术手段,把所掌握的材料进行创造性的组合,以塑造一个意象的过程。简单地表达就是广告主题意念的意象化。 (二)广告创意表现的基本原则 1. 言简意赅 现在社会信息过度地泛滥,来源广泛的信息资源充斥着人们的日常生活中。因此,广告创意必须有着鲜明活跃的主题思想,表达的信息比较简单明了,创意

包装设计毕业论文

包装设计毕业论文Newly compiled on November 23, 2020

商品包装设计——“永乐”牌天然气泡橘汁饮料 摘要:在经济高速发展的今天,包装设计成为了人们日常生活中不可缺少的一部分,包装的领域也在不断扩大,已不仅仅局限于具体的商品,各种服务的包装、企业的包装也日新月异。进入超市,琳琅满目的商品,首先吸引消费者的是其包装设计,好的包装设计也成为人们区别商品、购买商品的主要参考因素。商家和设计师也在不断推陈出新,商品的包装设计不断创新,以便吸引消费者。在众多的商品中,饮料包装更是日新月异。饮料作为人们日常生活中经常购买的一种商品,尤其作为出行的必需品,购买饮料,消费者对于包装以及造型的要求,更加苛刻。已经不再满足于包装的基本功能,保护商品,更加注重它的延伸价值。比如:出行是否方便携带,外出的气候条件是否影响饮料的品质等。这些因素,也融入到消费者对于包装设计的要求中。经济与社会的发展是运动环境中的饮料包装设计的前提条件,市场与消费的需求是运动环境中包装设计的基础。生活方式与使用是运动环境饮料包装设计的主要内容,满足和丰富运动环境饮料包装是设计的主要方面。通过分析国内外当前对于运动环境中的饮料包装设计研究的概况,得出此类包装设计的优势和不足,进而为本文的撰写找到突破点,本文以永乐天然气泡橘汁饮料为出发点进行研究。 关键词:永乐饮料设计 Abstract: in today's high-speed economic development, packaging design became an indispensable part of people daily life, packing areas are also constantly expanding, has not only confined to the specific goods, all kinds of service packaging, the packaging is also changing of the enterprise. Entering a supermarket, wide variety of goods, first appeal to consumers is the packaging design, good packaging design has become people to distinguish, the main reference factors to buy goods. Merchants and designers are also constantly updating, commodity packaging design innovation, in order to attract consumers. In numerous goods, beverage packaging is also changing. Drink as people daily life often buy a commodity, especially as a travel necessities, buy drinks, consumers to the requirement of packaging, and modelling, more demanding. No longer content with the basic function of packaging, protect the goods, pay more attention to the extension of its value. Such as: travel is convenient to carry, out whether climate conditions can influence the quality of the drinks. These factors, but also into the consumer to the requirement of packaging design. Economic and social

室内设计专业毕业论文范文

室内设计专业毕业论文范文 一:室内设计毕业论文 【摘要】本文介绍了灯光光源的种类:集中式光源、辅助式光源、普照式光源;架设 灯光前应注意的问题:场景的环境类型、灯光的目的、特殊灯光的处理、参考资料;架设 时应注意的问题:背景光、关键光、补充光;架设后应思考的问题:解决问题的方法是否 简单而必要、是否有需要从光源中排除的物体、是否可以使用一些其他技巧是场景更逼真。 【关键字】灯光种类注意的问题架设时因主而异 引言 灯光服务于环境就是协调人与环境的关系,故强调用光质量的协调性。 一说视觉,要利用不同的光源的显色特性,对环境颜色判断的正确、误导、强化等功能。如白炽灯和卤钨灯,能强化红、橙、黄等暖色饰物,并使之更鲜艳。但也能误导几乎 所有的淡色和冷色,使其变暗及带灰。再如日光色的荧光灯能淡化红、橙、黄等暖色,使 一般淡浅色和黄色略带黄绿色,也能使冷色带灰,但能强化其中的绿色成份。 二说意境,面积在30平方米以上,或长度在7米以上,或客厅与餐厅之间由隔栅或 博古架形成的区间等。可由近明远暗的亮度对比,创造出深远、莫测、私密、幽静的意境,驻于其中或许都能感受到另一番情趣。 三说流畅,以漫透光的发光顶棚、声光动感壁画、盆栽植物花卉的有机配合,形成流 畅和谐和自然境观,让深居大都市的人们仿佛置身于早已期盼的广袤的大自然。 一灯光的种类 按光源的性质可分为三种,即集中式光源、辅助式光源、普照式光源,缺一不可,而 且应该交叉组合运用,其亮度比例大约为5∶3∶1。 集中式光源:集中式光源的灯光为直射灯,以集中直射的光线照射在某一限定区域内,让您能更清楚看见正在进行的动作,尤其是在工作、阅读、烹调、用餐时,更需要集中式 的光源。由于灯罩的形状和灯的位置决定了光束的大小,所以直射灯通常装有遮盖物或冷 却风孔,且灯罩都是不透明的灯,如聚光灯、轨道灯、工作灯。 辅助式光源:集中式光源的照度很大,眼睛长时间处于这种环境下,容易感到疲劳, 此时您需要辅助式光源,如立灯、书灯等来调和室内的光差,好让您的双眼感到舒适。辅 助式光源的灯光属扩散性光线,其散播到屋内各个角落的光线都是一样的。一般来说,具 有散性光线的灯宜和直射灯一起使用。 普照式光源:天花板灯即是普照式光源,通常它为屋内的主灯,也称背景灯,它能将 室

环境艺术设计类毕业论文范文2篇

环境艺术设计类毕业论文范文2篇 环境艺术设计类毕业论文范文一:项目教学法中环境艺术设计问题探究 一、项目教学法对环境艺术设计专业实践教学的积极意义 (一)项目教学法有利于教学效果与效率的提高。 传统的教学模式是由教师以班级授课的形式将自己所掌握的知识综合书本上的内容传授给学生,这种教学模式适用于文化理论知识,但是环境艺术设计专业是一门实践性很强的学科,要求培养具备动手能力的人才,因此传统教学不能满足这类学科对人才培养的要求。而项目教学法则从实践出发,由学生独立完成项目设计和实施,教师只负责指导学生,这样能够使学生具备更好的专业实践能力,提高教学的效果和效率,也给老师更多的时间从事理论研究。 (二)项目教学法有利于培养适合市场需求的综合型人才。 环境艺术设计专业的教学目标是培养适合市场需求的综合型人才,从这个角度来看,项目教学法对其目标的实现有很积极的作用。项目教学法中要求学生选择项目进行信息的采集,独立设计方案,亲自实行方案,并且检验自身工作成果,这种教学方法最大的作用就是提升学生的实践能力,而实践能力是市场对环境艺术设计人才最大的要求。 二、项目教学法在环境艺术设计专业实践教学中的应用

(一)设计项目模块。 项目教学法的第一个阶段就是设计项目模块,首先确定学生分组,按照该组学生的专业知识的掌握程度,设计安排相应的项目模块,一般项目模块要包含地理、气候、建筑构造、人文历史和空间尺度比例等知识的应用。 (二)设计教师指导模块。 项目教学法的第二个阶段就是设计专业技能模块,项目教学法虽然是以学生为主体,但是为了让学生更好的完成项目,在开始项目之前要由教师进行辅导,并且由教师审查学生的设计方案,确认方案的可行性,由教师讲解相关行业法规,帮助学生修改不恰当的细节设计。 (三)设计综合技能模块。 环境艺术设计专业是一门跨专业的综合学科,因此最考验的就是学生的综合技能,教师在传授理论和实践知识的同时,还要传授学生就业知识和思想教育,该专业致力于培养出理论扎实,实践能力强,遵守行业法规的综合型人才。 (四)设计项目教学的讲授方法。 1.以学生为主体的实践检验式讲授方法。学生在老师的指导下选择适合的项目,根据所给项目,规划处合理的设计方案,并独立实施方案,最后由老师验收项目成果并且给予相应的评价,并且修正学生在实施过程中采用的不恰当的行为和方法,提出实施方案时需要注意的问题,为下一次的实践做准备。 2.综合技能和项目业主的介入式讲授方法。 项目教学法所采取的项目都是真实的项目,由学校和老师联

建筑设计论文(范文)

浅谈黄浦江南延段滨江商务区建筑设计

摘要/ 高层办公建筑是高层建筑中的主要类型之一。随着土地资源的日益短缺,作为能够最大程度地实现信息集散,加工与再创造的场所,高层办公建筑在未来相当长的一段时间内,仍将继续成为社会最为需要的建筑类型之一。在办公建筑功能形态发生的一系列变化中,新的复合式高层综合商务办公建筑在瞬息万变的时代里,对传统的办公建筑提出新的挑战。本文以黄浦江南延段滨江商务区为例,从空间交融性、交通合理性、结构灵活性、环境舒适性等相关问题进行探讨和学习。 关键词/ 复合式高层综合商务办公楼、空间共享性、交通合理、结构灵活,环境舒适 随着世界经济的发展,办公室做为生产和处理各种商务活动的信息场所,逐步成为社会生产的基础。人们对办公空间的需求量日益增多。特别是一些国际性大都市中,许多的的公司和大银行的办公场所都集聚在一起形成中心商务区,成为城市区域繁荣和发展的动力源和标志。拌随着技术革新,办公建筑的功能和形态也发生了一系列的变化。办公建筑正式从单一走向复合、由孤立和封闭走向和城市融合。在信息社会中,功能分区越来越弱化,反而强调了各种城市功能在空间和时间上的叠加。复合式高层办公建筑便脱颖而出,并很快在作用和数量上占据了办公建筑的主导地位。这也是高度城市化、集约化、增加人际交往和提高城市活力的必然趋势。 上海黄浦江南延段浦东ES2 单元滨江商务核心区是一组集综合性、多功能、高标准的大型公共建筑。建筑面积(含地下室)140565平方米。主要功能包括综合性商业,办公、餐饮业等。 项目为黄浦江南延段浦东ES2 单元滨江商务核心区,东邻耀龙路、南至友成路、西达耀江路、北到耀元路。正面黄浦江,并与浦西南外滩商务区隔江相望;同时紧邻宽阔的滨江绿化休闲带及拟建游轮码头,交通便捷,四通八达,是该区域商业及人流集聚的枢纽位置。基地建设总用地面积约26050平方米,建筑占地面积约8486平方米,整个地块自然地貌呈正方形。 项目分为南北两部分,北侧设有一栋三层商业建筑和一栋18 层开敞大空间办公写字楼,建筑高度80m,南侧设有一栋28.3m 高的单体办公楼和一栋18 层的小空

包装印刷月饼包装设计毕业论文

ANYANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY 本科毕业论文 传统文化在咀香园月饼包装设计中的传承The Traditional Culture Inheritance In Juxianyuan Packing Design 系(院)名称:艺术设计系 专业班级:艺术设计(装潢方向)06级装潢本科 学生姓名:孙浩 指导教师姓名:魏丽红 指导教师职称:讲师 2010年05 月

毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得安阳工学院及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名:日期: 指导教师签名:日期: 使用授权说明 本人完全了解安阳工学院关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。

作者签名:日期: 目录 中文摘要、关键词 (1) 英文摘要、关键词 (2) 引言 (3) 第1章咀香园月饼包装设计与中国传统文化 (4) 1.1 月饼包装中的中国传统文化内涵 (4) 1.2 传统文化在月饼包装中的作用 (4) 1.3 传统文化在月饼包装中的设计思想 (5) 1.4 中国传统文化和现代月饼包装设计的和谐统一 (5) 第2章咀香园月饼包装设计中传统文化元素的应用 (6) 2.1 月饼包装形象视觉设计的文化特质 (6) 2.2 月饼包装设计的传统文化元素 (6) 2.2.1 寓意吉祥的图案 (6) 2.2.2 传统汉字的运用 (7) 2.2.3 传统色彩在包装设计中的运用 (8) 第3章咀香园月饼包装设计的心得体会 (9) 结论 (10) 致谢 (11) 参考文献 (12)

平面设计论文范文

【摘要】图形设计作为视觉空间设计中的一种符号现象起着沟通人与文化、信息的作用 这一点与文字的作用相通 汉字是代表中国文化的具有很大涵盖性的符号文字 因此 我们应该去研究与认识它 从而发掘更多的造型方法 更深入地利用汉字来进行平面图形设计 汉字是世界上最古老的文字 有悠久的历史 它是中国文化的载体 记载着中华民族的文化和历史 在整个汉字的构建体系中 是以人为中心的 体现了一种以人为立足点的人本精神 汉字不仅是表达和记载的工具 它更是中国几千年文化和精神的积淀 任何一个对中国文化关心的人 都会对汉字感兴趣 而作为反映社会现象和向公众传达重要信息的平面设计 更应该以艺术的眼光发现和开拓汉字的美 很好的利用汉字这一优秀的设计元素 做出更具艺术性的作品 使更多的人认识到我们每天书写的不再只是简单的符号 而是在书写延续了几千年了的伟大的艺术 【关键词】平面设计文字汉字联系 目录 引言 (1)

平面图形设计与汉字的本质联系 (1) 更多的发掘汉字的特征更准确运用汉字承载的信息 (4) 结论 (9) 参考文献 (10) 引言 在日本设计师白木彰先生的作品中 展示出一个活生生的汉字的世界 不是简单的文字符号的堆积 每个字仿佛从符号世界中还原了出来 带着它们来自远古时代的神秘气息 这样的文字形态 引起我对汉字的新的认识 汉字是唯一富有生命力的表意文字 是用点画记录人类理念的平面设计 利用文字来进行平面设计 我们所要利用的不光是它的"形" 更重要的是它的"意" 目前日本人似乎比我们更懂得怎样利用汉字 他们用汉字的造型原理去设计图形 在他们的设计作品中 汉字不仅仅是符号 是装饰 而且具有了图形设计的表形性思维 使汉字真正活了起来 利用汉字 日本人传达出他们的本土文化 而我们为什么不能利用汉字传达我们的文化?这一点令人深思

景观建筑设计专业本科毕业论文

景观建筑设计专业培养方案 1、专业所属学科及专业名称、代码 学科门类:工学 类别:土建类 中文名称:景观建筑设计 英文名称:Landscape Architecture 代码:080708W 2、人才培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握现代城市景观规划与设计、园林景观规划与设计、建筑外观与环境设计、建筑室内环境设计的基本原理和专业知识,具有项目策划、景观建筑方案设计和施工图设计及景观工程施工图绘制方面的基本技能,能从事城市景观规划设计、园林绿地规划设计、景观建筑设计的高级专门人才。 3、业务培养规格 本专业按照国家对景观建筑设计专业培养的要求,以景观建筑设计为主线,拓展建筑学、工程技术、工程管理、室内外环境艺术、人文社会科学等方面的知识,接受建筑设计、景观设计、室内设计、建筑装饰工程设计和计算机辅助设计技能的训练,全面掌握景观建筑设计、建筑装饰工程设计、室内环境设计、工程管理等领域的技能和技巧,在毕业时,学生应获得以下几方面的知识和能力: (1)具有较扎实的建筑学基础,较好的人文社会科学基础,较强的景观建筑及设计美术基础,较高的美学修养,掌握一门外国语的综合运用能力。 (2)掌握各类景观建筑设计、公共建筑和各类居住建筑室内外设计的理论知识和设计的基本原理方法,具有独立进行城市景观、园林、建筑室内外建筑装饰工程设计及表达设计意图的能力和计算机辅助设计的能力。 (3)了解中外景观建筑发展规律,理论前沿和动态,掌握人的生理、心理行为与建筑及室内环境的关系、人体工程学原理;了解景观建筑与社会文化、习俗的关系及相关专业的法规与法律。 (4)初步掌握建筑结构,建筑设备体系,建筑装饰工程、建筑及室内安全、经济、功能、室内环保等知识;了解并掌握各类建筑装饰材料的性能特征、主要技术及环保指标。 (5)了解建筑学、城市规划设计、环境艺术设计等相近学科的前沿理论和发展动态。 (6)具有景观建筑及装饰工程管理、评价、预算的能力。

包装设计毕业论文

包装设计毕业论文 The document was prepared on January 2, 2021

编号淮安信息职业技术学院 学生姓名杨勇 学号 系部传媒艺术系 专业包装技术与设计 班级910122 指导教师肖斌 顾问教师 二〇一五年六月

摘要 本文以基于社会实践的礼品包装——黄桥烧饼包装为设计对象,作黄桥烧饼礼品包装设计方案。 黄桥烧饼是中国传统美食,是本人家乡的特色食品,鉴于这两点本人决定设计黄桥烧饼的包装。在设计黄桥烧饼前,本人学习、了解了关于包装设计的定义、意义及作用,并学习掌握了包装设计的理论基础知识。本人在设计黄桥烧饼包装时紧扣传统文化这一重要元素,针对当下黄桥烧饼或同类型商品的包装缺点并结合优秀包装作品的优点进行设计。设计初期进行了市场调研、实地调查、问卷调查、查阅资料等方式进行信息收集。设计过程涉及到草图的绘制,尺寸图绘制,展开图绘制和实物的制作。整个设计过程都在指导老师肖斌老师的精心指导下顺利完成。本人从此次毕业设计中认识到:一个完整的设计作品需要学习和运用大量的与设计相关的知识,并在设计过程中融入自己的想法和创意,同时也认识到自身的不足,需要在以后的工作生活中不断学习弥补。 关键词:包装设计、黄桥烧饼、传统文化、设计过程

Abstract In this paper,taking the social practiceofgift packaging:Huangqiao sesame seed cakepackingas the design object,based on theHuangqiao sesame seed cakegift packagingdesign. HuangqiaoClay oven rollsisChinesetraditionalFood,is thecharacteristics of the foodin my hometown,in view of thetwoIdecidedClay oven rollspackagingdesign in thedesign of HuangqiaoClay oven rollsbefore,I study,understand thedefinition,significance andeffecton packaging design,andlearn thebasic theoretical knowledgeof packaging importantelementIclosely indesign of HuangqiaoClay oven rollswhen packing,traditional culture,aiming at theshortcomingsof current HuangqiaopackagingadvantagesClay oven rollsor the same type ofgoodsand the combination oftheexcellent packagingdesign designhas carried on the market investigation,field survey,questionnaire survey,data accessmethods such asinformation designprocess involvesdrawing,dimensiondrawing,drawingandstartedproduction in whole design processinthe careful guidanceteacher Xiao Binteachercompleted knowfromthe graduation design:a completedesign workto learn and usea lot ofdesign relatedknowledge,and tointegrate into their own ideasand creativityin the design process,but alsoaware of its limitations,need towork in the futureto continue to learnto make up forlife. Keywords:packaging design,Huangqiao sesame seed cake,the traditional culture,design process

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