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南昌大学预防医学重点

南昌大学预防医学重点
南昌大学预防医学重点

《预防医学》期末复习

名词解释:

预防医学:是医学的一门应用学科,它以个体和确定的群体为对象,目的是保护、促进和维护健康,预防疾病、失能和夭折。

健康:是身体、心理和社会适应的完好状态,而不仅是没有疾病和虚弱;是日常生活的资源,而不是生活的目标;是一个积极的概念,它不仅是个人身体素质的体现,也是社会和个人的资源。

一级预防:亦称为病因预防,是在疾病尚未发生时针对致病因素(或危险因素)采取措施,也是预防疾病和消灭疾病的根本措施。

二级预防:亦称“三早”预防,三早即早发现、早诊断、早治疗。是防止或减缓疾病发展而采取的措施。

三级预防:亦称临床预防,三级预防可以防止伤残和促进功能恢复,提高生存质量,延长寿命,降低病死率。主要是对症治疗和康复治疗措施。

公共卫生监测:连续地、系统地收集疾病或其他卫生事件的资料,经过分析、解释后及时将信息反馈给所有应该知道的人(如决策者、卫生部门工作者和公众等),并且利用监测信息的过程。

临床预防服务:是指在临床场所对“健康者”和无症状的“患者”病伤危险因素进行评估,然后实施个体的预防干预措施来预防疾病和促进健康。

健康教育:是旨在帮助对象人群或个体改善健康相关行为的系统社会活动。

健康促进:是促使人们维护和提高他们自身健康的过程,是协调人类与环境的策略,它规定个人与社会对健康各自所负的责任。

有氧运动:是指躯干、四肢等大肌肉群参与为主的、有节律、时间较长、能够维持在一个稳定状态的身体活动(如长跑、步行、骑车、游泳等)。

身体活动总量:是个体身体活动强度、频度和每次活动持续时间的综合度量,其数值上等于三个变量的乘积。

运动处方:是指对从事运动锻炼者或病人,根据医学检查资料(包括运动测试与体适能测试),按其健康、体适能及心血管功能状况,结合生活环境条件和运动爱好等个体特点,用处方的方式规定适当的运动类型、强度、时间及频度,并指出运动中的注意事项,以便有计划地经常性锻炼,达到健身或治疗的目的。

病原携带者:是指没有任何临床表现而能排出病原体的人。带菌者、带毒者和带虫者统称为病原携带者。

计划免疫:是指根据疫情监测和人群免疫状况分析,按照规定的免疫程序,有计划地进行预防接种,以提高人群免疫水平,达到控制乃至最终消灭相应传染病的目的。

疫源地:是指传染源排出病原体可能波及的范围,也即易感者可能受到感染的范围。范围较小的疫源地(如只有一个传染源)称为疫点,范围较大的疫源地称为疫区。

慢性非传染性疾病:简称“慢性病”,不是特指某种疾病,而是对一组起病时间长,缺乏明确的病因证据,一旦发病即病情迁延不愈的非传染性疾病的概括性总称。

公害病:指由人类活动造成严重环境污染引起公害所发生的地区性疾病。

呼吸性粉尘:所采集的粉尘空气动力学直径均在7.07微米以下,而且空气动力学直径5微米粉尘的采集效率为50%,此粉尘为呼吸性粉尘。呼吸性粉尘能沉积

于肺泡,对人体危害很大。

食品安全:指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或慢性危害。

卫生系统反应性:卫生系统在满足人们对系统中改善非健康方面的合理性期望的程度。

卫生保健公平性:按照需要公正、平等地分配各种可利用的卫生资源,使整个人群都能有相同的机会从中受益。

卫生服务需要:取决于居民的自身健康状况,是依据人们的实际健康状况与“理想健康状态”之间存在差距而提出的对预防、保健、医疗、康复等服务的客观要求。

卫生服务需求:是从经济和价值观念出发,在一定时期内和一定价格水平上,人们愿意而且有能力消费的卫生服务量。

双向转诊:是根据病情需要而进行的上下级医院间、专科医院间或综合医院与专科医院间的转院诊治的过程。

医疗保险:是将多种渠道筹集的经费(保险费)集中起来形成基金(医疗保险基金),用于补偿个人(被保险人)因病或其他损伤所造成的经济损失的一种制度。医院安全管理:通过对医院有效和科学的管理,保证医务人员在提供医疗服务和患者及其家属在接受卫生服务的过程中,不受医院内在不良因素的影响和伤害。标准预防:是将普遍预防和体内物质隔离的许多特点进行综合,认定病人血液,体液,分泌物,排泄物均具有传染性,需进行隔离,不论是否有明显的血迹污染或是否接触非完整的皮肤与黏膜.接触上述物质者必须采取防护措施.根据传播途径采取接触隔离,飞沫隔离,空气隔离,是预防医院感染成功而有效的措施。初级卫生保健:又称基层卫生保健,它是最基本的、人人都能得到的、体现社会平等权利的、人民群众和政府都能负担得起的基本卫生保健服务。核心是人人公平享有,手段是适宜技术和基本药物,筹资是以公共财政为主,受益对象是社会全体成员。

复习题:

预防医学和临床医学的区别?

1、预防医学的工作对象包括个体及确定的群体,主要着眼于健康和无症状患者;

2、研究方法上注重微观和宏观相结合,重点为影响健康的因素与人群健康的关系;

3、采取的对策更具积极的预防作用,具有较临床医学更大的人群健康效益。健康决定因素的构成?

指决定个体和人群健康状态的因素。

☆个体因素:(1)人类生物学特征和遗传因素

(2)健康的婴幼儿发育状态

(3)个人的卫生习惯

(4)个人的能力和技能

☆物质环境:指相对于某一中心事物而言,与该中心事物有关的周围一切事物构成了这一中心事物的环境,包括了物理、化学和生物因素。

☆社会环境:(1)个人收入和社会地位

(2)文化背景和社会支持网络

(3)教育

(4)就业和工作条件

☆卫生服务:包括拥有维持和促进健康、预防疾病和损伤、健全的卫生机构,完备和质量保证的服务网络,一定的经济投入,公平合理的卫

生资源配置,以及保证服务的可得性,对人群健康有着重要的

促进作用。

筛检的应用原则?

1.被筛检的疾病或缺陷是当地重大的卫生问题。

2.对被筛检的疾病或缺陷有进一步确诊的方法与条件。

3.对发现并确诊的病人及高危人群有条件进行有效的治疗和干预,且应有统

一的标准。

4.了解被筛检疾病的自然史,有可供识别的早期症状和体征或测量的标志。

5.筛检试验要快速、简便、经济、可靠、安全、有效及易为群众接受。

决定筛检频率的因素?

1、疾病的病理特点和速度

2、筛检方法的灵敏度:

灵敏度高,筛检的频率主要根据疾病的病理发展的速度来决定

灵敏度过低,需要增加筛检的频次

适宜筛查的技术如何确定?

确定疾病筛检项目时需遵循的最低标准:

?疾病方面

1、所筛检的疾病或状态必须是严重的(即有较高的死亡率或发病率)。

2、对所筛检的疾病或状态的预防效果及其副作用有清楚的认识。

3、清楚所筛检疾病或状态的自然史,所筛检疾病应有可识别的早期临床症状

或体征,且有足够长的领先时间实施筛检。

?筛检试验方面

1、筛检方法或程序的灵敏度和特异度

–患病人群被遗漏(假阴性)可降低筛检方法的灵敏度

–健康人群被错误地认为患有疾病(假阳性)可降低筛检方法的特异度

2、筛检方法的可接受性:

–筛检方法必须是快速、简便、廉价和安全,以避免在时间、人力和金钱方面的成本过高,便于为受检者所接受,同时也不能给受检者

带来任何的伤害。

?医疗保健系统

1、对筛检阳性者能实行有效地追踪,以确定是否患病。

2、在开展一项特殊疾病的筛检计划前,患病者应该已经得到有效治疗。

3、必需治疗筛检和诊断过程发现的疑难病症者。

4、干预措施应该易于被筛检人群接受。

5、应该明确定义筛检的目标人群。

6、应该明确筛检的负责人和用于判断筛检试验阳性结果的截断值,应该清楚

如何使筛检结果成为受检者常用医疗保健场所的医学记录。

?伦理学方面

1、遵守尊重个人意愿、有益无害、公正等一般伦理学原则

2、受检者“知情”

3、有益无害原则在筛检实施的标准中有明确体现

4、个体的预期寿命是否长于无症状患者早期筛检的获益时间

5、公正原则要求公平、合理地对待每一个社会成员

健康管理的内容,健康管理的基本策略?

内容:对个体或群体的健康进行全面监测、分析、评估、提供健康咨询、指导以及对健康危险因素进行干预。

基本策略:

●生活方式管理:主要通过健康教育和健康促进措施来保护人们远离不良行

为,减少健康危险因素对健康的损害。

●需求管理:通过帮助健康消费者维护自身健康和寻求恰当的卫生服务,控

制卫生成本,促进卫生服务的合理利用。

●疾病管理:以疾病发展的自然过程为基础的、综合的、一体化的保健和费

用支付体系

●灾难性病伤管理:疾病管理的一个特殊类型,它关注的是“灾难性”的疾

病或伤害。

●因工残疾管理:针对因工作导致的伤残人员进行评估以及体能和心里恢复

的过程,目的是促进因工伤残人员的身心恢复,提高生活质量,尽早返回工作岗位,以减少费用代价。

●综的群体健康管理:通过上述不同的健康管理策略对一个确定的群体提供

更为全面的健康管理。

影响人们的卫生服务消费需求的因素?

患病率反应了人群中疾病的发生水平。

感知到的需要个人对疾病重要性的看法,是否需要寻求医疗服务。

病人偏好强调病人在医疗服务决策中的重要作用。医生的职

责是帮病人了解这种治疗的益处和风险。

健康因素以外的动机如个人的经济支付能力、残疾补贴、保险中的自付

比例、疾病补助等。

健康促进的策略?

1.倡导是指通过社会舆论和行动,就某一议题获得社会的接纳、政策的支持以及政治承诺。

2.促成是指健康促进工作者以增权的方式与服务对象个体或群组一起共同采取行动的过程。

其中增权(empowerment)指:

增:内在能动性的发挥和增强

权:自主和决定的能力

3.协调是指让利益冲突各方围绕促进和保护健康而妥协的过程。

影响人行为的因素?

影响健康行为的因素:

倾向因素:个体心理方面的因素。包括知识、信念、态度、价值观、动机和行为意向。

强化因素:实施某行为后所得到的加强或减弱该行为的因素。

促成因素:实施某行为必需的技术、资源或其他社会因素。

个体水平的健康行为改变常用理论及其内容?

常用健康行为改变理论:

(一)健康信念模式

人们要采取某种促进健康行为或戒除某种危害健康行为,必须具备以下3方面的认识:

(1)威胁及严重性。

1、对疾病严重性的认识:指个体对罹患某种疾病严重性的看法,包括人们对疾病引起的临床后果的判断,如死亡、伤残、疼痛等;对疾病引起的社会后果的判断,如工作烦恼、失业、家庭矛盾等。

2、对疾病易感性的认识:指个体对罹患某种疾病可能性的认识,包括对医师判断的接受程度和自身对疾病发生、复发可能性的判断等。

(2)困难及益处。

1、对行为有效性的认识:指人们对采取或放弃某种行为后,能否有效降低患病危险性或减轻疾病后果的判断,包括减缓病痛、减少疾病产生的社会影响等。只有当人们认识到自己行为的有效时,人们才能自觉采取行为。

2、对采取或放弃某种行为障碍的认识:指人们对采取或放弃某种行为所遇困难的认识,如费用的高低、痛苦的程度、方便与否等。只有当人们对这些困难具有足够认识,才能使行为维持和巩固。

(3)效能期待或自我效能。

即一个人对自己的行为能力有正确的评价和判断,相信自己一定能通过努力,克服障碍,完成这种行动,到达预期结果。

综上所述,健康信念模式在采取促进健康行为、放弃危害健康行为的实践中遵循以下步骤:首先,充分让人们对其危害健康行为感到害怕;然后,使他们坚信:一旦放弃这种危害健康行为、采取相应的促进健康行为会得到有价值的后果,同时也清醒地认识到行为改变过程中可能出现的困难;最后,使他们充满改变行为的信心。

(二)阶段变化理论

概念简单定义干预措施

无打算阶段

未意识到问题存在,未想到

要改变行为

提高需要改变的意识;提

供个体化的改变行为可得益

处,不良行为后果的信息

打算阶段

想在最近(6个月之内)进

行行为改变

动员、鼓励病人制定特定

的计划

准备阶段制定一个月行动计划

帮助制定一个具体的行动计划设定阶段性行为改变目标

行动阶段

实施特定的行为(保持6个

月)

协助信息反馈、解决问

题、社会支持,强化

维持阶段

继续行为的改变(6个月以

上,甚至终生)

协助应对可能问题、设置

提醒物、寻找替代品、避免反

复.

(三)社会认知理论

社会认知理论根据三方互动的原因解释心理现象。根据这一互动的因果模型,人的能动性是其个人内部因素(认知、情感等)、行为模式和环境营销三者

彼此相互作用的结果。

1、交互作用

2、观察学习

3、自我效能

4、情感

5、环境

6、强化

健康危险因素评估的步骤,结果应用?

步骤:

收集患病率资料:通过疾病监测、流行病学调查、文献检索等途径获得某疾病同性别、同年龄别人群的平均患病率水平资料。

收集个体危险因素资料

将危险因素转换成危险分数

计算组合危险分数

得出报告

结果应用:

1.在健康教育中的应用

运用健康危险因素评价结果,向公众传播健康危险因素信息。

通过向个人提供有针对性的健康危险诊断信息,推动对健康危险行为的矫治。

2.在科学决策中的应用

获得健康危险因素在人群分布及程度,为制定卫生政策与研究方向、确定重点疾病干预的优先策略提供重要支持。

烟草常见的危害物质?

尼古丁:烟草的成瘾性来源

一氧化碳:烟草烟雾中的主要成分

多环芳香烃:常见致癌物

烟草对健康的危害?

烟草烟雾里含多种致癌物

吸烟对呼吸道免疫功能、肺功能均会产生不良影响,引起多种呼吸系统疾病吸烟会引发心脑血管疾病

吸烟危害生殖系统健康

二手烟:对周围非吸烟者健康危害极大

5A戒烟法的干预措施?

Ask询问所有患者关于吸烟的问题

Advise建议吸烟者戒烟

Assess评估吸烟者的戒烟意愿

{不愿意戒烟者——5R动机干预}

相关(relevance):疾病的易感性

风险(risks):后果的严重性

好处(rewards):自觉行为的益处

障碍(roadblocks):行为改变的障碍

重复(repetition):每次就诊时都应对其进行动机干预Assist提供戒烟药物或者行为咨询治疗

Arrange安排随访

劝导的流程和理论基础:

流程:5A

理论基础:阶段变化理论

提升动机方法:5R

理论基础:健康信念模型

MPOWER战略?(期中)

世界卫生组织MPOWER系列政策:

?M监测烟草使用与预防政策

?P保护人们免受烟草烟雾危害

?O提供戒烟帮助

?W警示烟草危害

?E确保禁止烟草广告、促销和赞助

?R提高烟税

各类常见营养素的作用,分类,主要来源?

?宏量营养素:1、蛋白质、2、脂肪、3、碳水化合物。

?微量营养素:4、矿物质、5、维生素。

(一)蛋白质

1、蛋白质的生理功能:

(1)形成新组织

(2)维持组织更新和修复

(3)调节机体生理过程

(4)供给热能:4kcal(16.7kJ)/g

蛋白质的食物来源:

广泛存在于动植物中,优质蛋白质包括肉鱼禽蛋奶及其制品,大豆及其制品2、脂肪的生理功能:

(1)提供热能:9kcal/g(37.7kJ/g)

(2)供给必需脂肪酸(EFA)

(3)促进脂溶性维生素的吸收

(4)是机体的结构成分

(5)具有调节功能

脂类的食物来源:

烹调油、动、植物油脂、坚果类食品

3、碳水化合物的生理功能

(1)供给热能:4kcal(16.7kJ)/g)

(2)参与构成重要的生命物质

(3)解毒作用

(4)节约蛋白质和抗生酮作用

碳水化合物的食物来源:

谷类、薯类、蔬菜和水果

4、5及能量见课本P190—P194

必需氨基酸有哪些?

包括缬氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、色氨酸、蛋氨酸、赖氨酸、组氨酸9种

中国居民膳食宝塔,平衡膳食的基本要求?

平衡膳食的基本要求:

(1)提供种类齐全、数量充足、比例合适的营养素

(2)保证食物安全

(3)科学的烹调加工

(4)合理的进餐制度和良好的饮食习惯

身体活动水平分级?

根据国际身体活动量表,人群的身体活动可以分为三个水平:1.身体活动高度活跃

指每周5次,每天60分钟中等强度有氧运动或每周3次,每天50分钟的高强度有氧运动,以及中等强度和高强度相结合的身体活动。2.身体活动中度活跃

指每周5次,每天30分钟中等强度有氧运动或每周3次,每天20分钟的高强度有氧运动,以及中等强度和高强度相结合的身体活动。3.身体活动不足

指未达到以上两种标准的身体活动水平。

世界卫生组织2010年制定的《关于身体活动有益健康的全球建议》

1、青少年(5-17岁)

目的:增进心肺、肌肉和骨骼健康,减少慢性非传染性疾病风险。

每天累计至少60分钟中等到高强度身体活动;

大于60分钟的身体活动可以提供更多的健康效益;

大多数日常身体活动应该是有氧活动;同时每周至少应进行3次高强度身体活动,包括强健肌肉和骨骼的活动等。

2、成年人(18-64岁)

目的:增进心肺、肌肉和骨骼健康以及减少非传染性疾病和抑郁症风险。

每周至少150分钟中等强度有氧身体活动,或每周至少75分钟高强度有氧身体活动,或中等和高强度两种活动相当量的组合;

有氧活动应该每次至少持续10分钟;

为获得更多的健康效益,成人应增加有氧身体活动,达到每周300分钟中等强度或每周150分钟高强度有氧身体活动,或中等和高强度两种活动相当量的组合;

每周至少应有2天进行大肌群参与的强壮肌肉活动。

3、老年人(65岁及以上)

目的:增进心肺、肌肉、骨骼和功能性的健康,减少慢性非传染性疾病、抑郁症和认知功能下降等风险。

每周完成至少150分钟中等强度有氧身体活动,或每周至少75分钟高强度有氧身体活动,或中等和高强度两种活动相当量的组合;

有氧活动应该每次至少持续10分钟;

为获得更多的健康效益,应增加有氧身体活动量,达到每周300分钟中等强度或每周150分钟高强度有氧身体活动,或中等和高强度两种活动相当量的组合;

活动能力较差的老年人每周至少应有3天进行增强平衡能力和预防跌倒的活动;

每周至少应有2天进行大肌群参与的增强肌肉力量的活动;

由于健康原因不能完成所建议身体活动量的老人,应在能力和条件允许范围内尽量多活动。

传染病分类?

甲类传染病

也称为强制管理传染病,包括:鼠疫、霍乱。对此类传染病发生后报告疫情的时限,对病人、病原携带者的隔离、治疗方式以及对疫点、疫区的处理等,均强制执行。

乙类传染病

也称为严格管理传染病,包括:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、甲型H1N1流感(原称人感染猪流感)。对此类传染病要严格按照有关规定和防治方案进行预防和控制。其中,传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽、人感染高致病性禽流感和甲型H1N1流感这四种传染病虽被纳入乙类,但可直接采取甲类传染病的预防、控制措施。

丙类传染病

也称为监测管理传染病,包括:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

病原体的基本特征,病原体变异?

病原体的基本特性:

(1)传染力:指病原体引起易感宿主发生感染的能力。

(2)致病力:指病原体侵入宿主后引起临床疾病的能力。

(3)毒力:指病原体感染机体后引起疾病严重程度的能力。

病原体变异性:

病原体可因环境条件或遗传因素的变化而发生变异。病原体变异对传染病的流行、预防和治疗具有重要意义。

(1)抗原性变异:指病原体的基因突变导致病原体抗原性发生改变的现象。

(2)毒力变异:指由于病原体遗传物质发生变化导致其毒力增强或减弱的现象。

(3)耐药性变异:指病原体对某种抗生素从敏感变为不敏感或耐受的现象。经空气传播传染病的流行特点?

①传播广泛,传播途径易实现,发病率高;

②冬春季高发;

③少年儿童多见;

④在未免疫预防人群周期性升高;

⑤受居住条件和人口密度的影响。

造成人群易感性升高的因素?

(1)新生儿增加:出生后6个月以上的婴儿,其源自母体的抗体逐渐消失,而获得性免疫尚未形成,缺乏特异性免疫。

(2)易感人口迁入:流行区的居民因隐性或显性感染而获得免疫力。而一旦大量缺乏相应免疫力的非流行区居民进入,则会使流行区人群的易感性增高。

(3)免疫人口免疫力自然消退:当人群的病后免疫或人工免疫水平随时间逐渐消退时,人群的易感性升高。

(4)免疫人口死亡:免疫人口的死亡可相对地使人群易感性增高。

减毒活疫苗的研制原理?

减毒活疫苗是指病原体经过甲醛处理后,A亚单位(毒性亚单位)的结构改变,毒性减弱,但B亚单位(结合亚单位)的活性保持不变,即保持了抗原性的一类疫苗。将其接种到身体内,不会引起疾病的发生,但病原体可以引发机体免疫反应,刺激机体产生特异性的记忆B细胞和记忆T细胞。起到获得长期或终生保护的作用。与灭活疫苗(死疫苗)相比,这类疫苗免疫力强、作用时间长,但安全是一个问题,具有潜在的致病危险(有可能因发生逆行突变而在人体内恢复毒力)。属于第二代疫苗。

儿童计划免疫使用的疫苗?

卡介苗、脊髓灰质炎活疫苗、百白破混合制剂、麻疹疫苗、乙肝疫苗、乙脑疫苗、流脑疫苗、白破二联

医院感染的内容?

(一)医院感染的涵义如下:

1.医院感染必须发生在医院内,包括在医院感染而在院外或转院后发病的病人,不包括在院外感染而在院内发病的病人。

2.有明确潜伏期的疾病,病人从入院后第一天算起,超过平均潜伏期而发病的,应为医院感染。但由于潜伏期变动幅度较大,还应参照病原学及流行病学资料来确定。

3.无明确潜伏期的疾病,病人入院后48小时后发生的感染即为医院感染。

(二)分类

医院感染可按病原体来源、感染部位、感染的微生物种类等分类。按病原体来源分类,医院感染可分为内源性感染和外源性感染两大类。

(三)常见病原体

医院感染的病原体主要是医院耐药菌株和弱毒菌,“常规”微生物、条件或机会性致病微生物同样也可以发生感染。

我国常见慢性病死因包括?

脑血管疾病、癌症、呼吸系统疾病和心脏病

环境组成因素的分类?

生物因素、化学因素、物理因素、社会心理因素

水俣病的原因?

长期接触被汞(甲基汞)污染的环境造成摄入者体内甲基汞蓄积并超过一定阈值所引起的中枢神经系统损伤

我国常见残留农药?农药对健康的危害?

高残留农药:有机氯农药→六六六、DDT

低残留农药:有机磷农药→敌敌畏

危害:1、有机磷农药→急性中毒

2、有机氯农药→慢性中毒引起多种酶的活性,导致生理生化功能

紊乱

3、“三致”作用致癌、致突变、致畸性

放射性元素氡对机体的主要危害?

氡是诱发肺癌的重要病因

职业病的特点?(期中)

1、病因明确

2、病因与疾病间一般存在接触水平

3、群体发病

4、早期诊断、及时合理处理,预后康复效果较好

5、重在预防

食品添加剂使用基本要求?

①不应对人体产生任何健康危害

②不应掩盖食品腐败变质

③不应掩盖食品本身或加工过程中的质量缺陷或以掺杂、掺假、伪造为目的

而使用食品添加剂

④不应降低食品本身的营养价值

⑤在达到预期目的前提下尽可能降低在食品中的使用量

突发公共卫生事件分级、报告时限?

突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。具有突发性、普遍性、非常规性等特点。分级:

1.特别重大事件(Ⅰ级)

2.重大事件(Ⅱ级)

3.较大事件(Ⅲ级)

4.一般事件(Ⅳ级)

获得突发公共卫生事件信息的责任报告单位和责任报告人,应在突发事件发生后两小时内上报,省级向国家报告时限为一小时。

群体性不明原因疾病应急处理工作原则?

(一)统一领导、分级响应的原则

(二)及时报告的原则

(三)调查与控制并举的原则

(四)分工合作、联防联控原则

(五)信息互通、及时发布原则

我国的卫生事业的性质?

是政府实行一定福利政策的社会公益事业。由国家、集体和个人共同投资、共同受益的公益事业,不以盈利为目的。

公共卫生的核心功能?

1)评价,即定期系统地收集、整理、分析社区的健康信息,包括反映健康状

况的统计学资料,社区卫生需求以及有关健康问题的流行病学和其他研究的资料,作出社区诊断;

2)制订政策,即推进公共卫生决策中科学知识的运用和引领公共卫生政策的

形成,服务大众的利益;

3)保障,即通过委托、管理、或直接提供公共卫生服务来确保个人和社区获

得必要的卫生服务,达到公众同意预设的目标。

医疗保险的特点?

●保障对象的广泛性

●补偿形式的特殊性

●运行机制的复杂性

●保险风险的难控制性

主要医疗保险模式的优缺点?

(一)国家医疗保险模式

国家医疗保险模式指医疗保险基金由国家财政预算支出,通过各级政府将医疗保险基金有计划地拨给有关部门或直接拨给医疗服务提供方,医疗卫生机构以公有制为主,医务人员为国家公职人员。

1.国家医疗保险模式的主要优点

资金来源稳定;

医疗保险覆盖面广,社会共济能力强;

体现了社会公平性和福利性。

2.国家医疗保险模式的缺点

医疗费用筹资渠道单一;

医疗服务效率低;

缺乏有效的费用约束机制。

(二)社会医疗保险模式

社会医疗保险是国家通过立法强制建立实施的一种社会保险制度。

医疗保险基金的来源主要是由雇主和雇员按一定比例缴纳,政府适当补贴。

1.社会医疗保险模式优点

医疗保险基金的筹集可以得到法律保证;

有很广的覆盖面,互助共济能力强;

有较好的医疗费用约束机制。

2.社会医疗保险模式的缺点

不能解决医疗保险费用负担的代际转移问题;

不利于预防服务的开展;

不同地区之间存在负担待遇水平的差异。

(三)商业医疗保险模式

商业型医疗保险模式是由商业保险公司承办、以营利为目的的一种医疗保险形式,主要通过市场机制来筹集费用和提供服务。

医疗保险的资金主要来源于参保者个人或雇主通过自愿购买医疗保险项目或险种来筹集,不带有强制性。

1.商业医疗保险模式的优点

管理形式灵活、多样化;

竞争产生更好的服务。

2.商业医疗保险模式的缺点

价格比较昂贵;

社会公平性较差;

医疗消费主要通过市场机制来调节,易造成医疗费用失控。

(四)储蓄医疗保险模式

储蓄医疗保险模式是一种通过立法,强制劳方或劳资双方缴费,以雇员或家庭的名义建立保健储蓄账户,并逐步积累,用以支付个人及家庭成员日后患病所需的医疗费用的一种医疗保险制度,是强制储蓄保险的一种形式。

1.储蓄医疗保险模式的优点

强调个人责任,有利于费用控制;

避免了医疗费用的代际转移问题;

管理效率较高。

2.储蓄医疗保险模式的缺点

过分强调效率,忽视公平性

缺乏共济性,承担风险能力不强。

医疗费用控制措施?

医疗保险费用控制措施控制医疗

服务供方

控制医疗

服务需方

第三方(医疗保

险管理方)的管

改变费用支

付方式

费用

分担

起付线

共付比例

封顶线

医疗保险需方监督

医疗服务机构监督

定点零售药店监督

我国患者安全目标?

1.严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的准确性;

2.提高用药安全;

3.严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序,做到正确执行医

嘱;

4.严格防止手术患者、手术部位及术式发生错误;

5.严格执行手卫生,落实医院感染控制的基本要求;

6.建立临床实验室“危急值”报告制度;

7.防范与减少患者跌倒事件发生;

8.防范与减少患者压疮发生;

9.主动报告医疗安全(不良)事件;

10.鼓励患者参与医疗安全。

医务人员安全防范措施,分级防护?

1、医务人员安全防范原则医院内所有区域都应当采取标准预防。

2、标准预防的具体措施:

①接触血液、体液、分泌物、排泄物等物质以及被其污染的物品时应当戴

手套;

②脱去手套后应立即洗手;

③一旦接触了血液、体液、分泌物、排泄物等物质以及被其污染的物品后

应当立即洗手;

④医务人员的工作服、脸部及眼睛有可能被血液、体液、分泌物等物质喷

溅到时,应当戴一次性外科口罩或者医用防护口罩、防护眼镜或者面罩,穿隔离衣或围裙;

⑤处理所有的锐器时应当特别注意,防止被刺伤;

⑥病人用后的医疗器械、器具等应当采取正确的消毒措施。

3、医护人员的分级防护:

一级防护:适用于发热门(急)诊的医务人员

a)工作时应穿工作服、隔离衣、戴工作帽和防护口罩,必要时戴乳胶

手套。

b)严格执行洗手与手消毒制度。

c)下班时进行个人卫生处置,并注意呼吸道与黏膜的防护。

二级防护:适用于进入传染性非典型肺炎留观室及肺炎专门病区的医务人员,接触从病人身上采集的标本、分泌物、排泄物、使用过的物品和死亡病人尸体的工作人员,转运病人的医务人员和司机。

–进入隔离留观室和专门病区的医务人员必须戴防护口罩、手套、工作帽、鞋套,穿工作服、防护服或隔离衣。

–严格按照清洁区、半污染区和污染区的划分,正确穿戴和脱摘防护用品,

–并注意呼吸道、口腔、鼻腔粘膜和眼睛的卫生与保护。

三级防护:适用于为病人实施吸痰、气管插管和气管切开的医务人员

–除二级防护外,还应当加戴面罩或全面型呼吸防护器。

4、实验室人员安全防护措施:

?健全各项规章制度

?加强医务人员职业安全防护知识培训

?增强自身防护意识

?加强锐器损伤的防护和处理

?加强接触部位的消毒

?个人保健

?实验室安全事故处理

?建立报告与补偿机制

5、防范社会暴力伤害:

?加强安全保卫措施:

–建立医院安全保卫应急体系,明确报告责任和处理程序,提高医院对安全事件的快速反应能力。

–实行安全保卫责任制,充分发挥门口警卫、医院保安维护医院治安的职能作用。

–安装视屏监视系统。在急诊科护士站、门诊大厅等部位设置监视器,监视重点区域人员和车辆的流动情况,便于对治安异常情况的处

理。

?推行感动服务

?积极化解纠纷

?加强媒体沟通

医务人员发生职业危害暴露的处理?

?暴露部分的处理

–发生职业暴露后,应当立即实施以下局部处理措施?报告

–立即、主动向院内感染科报告,以便尽早征求处理意见?评估

–评估该次暴露发生传播危险性的大小,作出是否有必要采取预防性用药以及基本或强化预防性治疗方案

?职业暴露后预防性

–原则上越早开始预防效果越好

?随访

–定期血清学随访。

?咨询和健康教育

–提供心理咨询服务,以缓解其心理压力,采取必要防护措施,防止播散。

人人享有卫生保健的定义和目标?

定义:指全球所有人民都能享有基本的卫生保健服务,并且通过消除和控制影响健康的各种有害因素,使人们都能享有在社会和经济生活方面都富有成效的那种健康水平,达到身体、精神和社会适应的完好状态。

目标:使全体人民增加期望寿命和提高生活质量;

在国与国之间和国家内部促进卫生公平;

使全体人民能利用可持续卫生系统和服务。

社区卫生服务的特点?

1、以健康为中心的保健服务

2、以家庭为单位的服务

3、以社区为范围的服务

4、以社区居民需求为导向的持续性服务

5、提供综合性服务

6、充分利用社区内各种资源,提供协调性服务

7、提供第一线的可及性服务

8、在社区成员积极参与下的团队式服务

基本医疗卫生服务国家基本标准规定的服务对象?

辖区内常住居民,包括居住半年以上的户籍及非户籍居民。以0~6岁儿童、

孕产妇、老年人、慢性病患者和重性精神疾病患者等人群为重点。

三级医疗机构网的构成?

公共卫生机构自上而下形成了国家级、省级、地区和县级的公共卫生网络,承担所辖区域的公共卫生职能。

简述什么是三级预防?(期中)

为预防慢性疾病,往往针对慢性疾病发生、发展或恶化的不同阶段分别采取病因预防、三早预防和临床预防三种预防措施。由于三种预防措施是连续的梯次性预防措施,因而称之为三级预防。

一级预防:亦称为病因预防,是在疾病尚未发生时针对致病因素(或危险因素)采取措施,也是预防疾病和消灭疾病的根本措施。

二级预防:亦称“三早”预防,三早即早发现、早诊断、早治疗。是防止或减缓疾病发展而采取的措施。

三级预防:亦称临床预防,三级预防可以防止伤残和促进功能恢复,提高生存质量,延长寿命,降低病死率。主要是对症治疗和康复治疗措施。

临床预防服务的实施原则?(期中)

重视危险因素的收集

医患双方共同决策

注重综合性和连续性

以健康咨询和教育为先导

合理选择健康筛查的内容

根据不同年龄的特点开展临床预防服务

传染病常见的传播途径有哪几种?(期中)

1、经空气传播

(1)经飞沫传播(2)经飞沫核传播(3)经尘埃传播

2、经水传播

(1)经饮水传播(2)经疫水传播

3、经食物传播

4、接触传播

(1)直接接触传播(2)间接接触传播

5、经媒介节肢动物传播

(1)机械携带传播(2)生物学传播

6、经土壤传播

7、医源性传播

8、围产期传播,也被称为垂直传播或母婴传播。

(1)经胎盘传播(2)上行性感染(3)分娩时传播

眼科学期末考试重点--至少考90分

眼科学基础 1、视觉器官包括眼球、眼眶、眼的附属器、视路及眼部相关血管和神经结构; 2、眼是由眼球和眼附属器组成,其中眼球是由眼球壁(纤维膜、葡萄膜、视网膜)和眼球容物组成; 3、正常眼球前后径成年时是24mm,眼球突出外侧眶缘12-14mm,两眼球突出度不超过2mm; A、(1)纤维膜(由胶原纤维组成,保护眼组织,维持眼球形态)分为1/6的角膜和5/6的巩膜, (2)角膜从前向后分为①上皮cell层②前弹力层③基质层④后弹力层⑤皮cell 层;无血管,其营养来自房水、泪膜、角膜缘血管网; (3)巩膜:眼外肌附着处最薄,视神经周围最厚,外2/3移行于视神经鞘,1/3呈网眼状,称巩膜筛板(视神经由此穿出眼球) (4)角膜缘:是角膜和巩膜的移行区,是前方角及房水引流系统的所在部位,临床上又是许多眼手术切口的标志部位 (5)前房角(房水排出眼球的主要通道):位于周边角膜与虹膜根部的连接处,在前方角可见到如下结构{Schwalbe线、小梁网和Schlemm管、巩膜突、睫状带和虹膜根部},其中Schlemm管是围绕前方角一周的房水输出管道,由若干小腔隙相互吻合而成 B、葡萄膜(又称血管膜、色素膜),富含黑色素(起暗室作用)和血管,包括虹膜、睫状体、脉络膜 (1)虹膜:虹膜周边与睫状体连接处为虹膜根部,此部最薄,当眼球受挫伤时,易从睫状体上离断。瞳孔括约肌受副交感神经至支配,司缩瞳作用;瞳孔开大肌

受交感神经至支配,司散瞳作用 (2)睫状体:睫状肌受副神经至支配 C、视网膜:其后极部有一无血管凹陷区,解剖上称为中心凹,临床上称为黄斑(富含色素),黄斑中央有一小凹,解剖上称为中心小凹,临床上称为黄斑中心凹,是视网膜上视觉最敏锐的部位;视盘,又称视乳头,距黄斑鼻侧约3mm,是神经纤维聚合组成视神经的始端,没有光感受cell,故无视觉功能,为生理盲点。视盘中央的凹陷区称视杯,分为视网膜色素上皮层、视网膜感觉 Ⅰ、视网膜感觉层由外向分别为①视锥视杆层②外界膜③外核层④外从状层⑤核层⑥核状层⑦神经节细胞层⑧神经纤维层⑨膜层 Ⅱ、光感受细胞的结构包括外节、连接绒毛、节、体部、突触五部分 D、眼球容物包括房水、晶状体、玻璃体,眼球容物与角膜一起构成屈光介质 4、眼眶由七块骨(额骨、蝶骨、筛骨、腭骨、泪骨、上颌骨、颧骨)组成,包含以下结构①视神经孔和视神经管(有视神经、眼动脉、交感神经纤维通过) ②眶上裂:第Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ颅神经和第Ⅴ颅神经的第一支,眼静脉、交感、副交感N通过 ③眶下裂:第Ⅴ颅神经的第二支、颧神经、眼下静脉至翼从的交通支由此通过 ④眶上切迹与眶下孔:第Ⅴ颅神经的第一支、眶上神经通过眶上切迹,第Ⅴ颅神经的第二支通过眶下孔 5、眼附属器有眼睑、结膜、泪器、眼外肌 A、眼睑从向外分为①皮肤层(最薄皮肤之一)②皮下组织层(由于比较疏松,因此易出现水肿)③肌层:包括眼轮匝肌(是横纹肌,与睑裂平行,由面神经支配,司眼睑闭合)和提上睑肌(由动眼神经支配,开启眼睑)④睑板层(与睑裂

南昌大学浙江大学等学校新校区建设考察报告完整版

南昌大学浙江大学等学校新校区建设考察报告集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

南昌大学、浙江大学等学校新校区建设考察报告 南昌大学、浙江大学等学校新校区建设考察报告 6月11至15日新校区领导小组办公室组织指挥部各组组长及新校区建设相关部门负责人一行9人到南昌大学、浙江大学、浙江科技大学、浙江下沙大学城等地考察、学习新校区建设经验。考察组就新校区道路管网设计与建设,园林设计与建设,单体设计、招标与施工技术、项目建设选材,工程管理,新区建设与校园文化传承等通过听取兄弟院校经验介绍和实地观看兄弟院校的校园建设成果,开阔了眼界,受到了很大启发。 在南昌大学学习时,南昌大学新校区建设指挥部常务副指挥长、基建处处长肖处长对南昌大学新校区建设情况作了比较全面介绍。南昌大学新校区占地3600亩,规划建筑面积90万平方米,拟入驻学生4万人。2002年12月动工,目前已完成单体建筑面积约50万平方米,三期工程已开工,单体建筑面积60万平方米。学校成立了新校区建设领导小组,由校领导和主要处室负责人组成,负责新校区建设重大问题的决策。领导小组下设指挥部,负责建设任务的具体实施。指挥部下设前期工作部、工程部和办公室。纪检、监察部门全过程参与监督。新校区建设成功的经验有:(1)重园子,轻房子。整个校园注重园林与水体建设,园林景观投入1亿多元,三个广场(校前区广场、校大门广场、卧龙广场)投资八千多万元,三座雕塑(自由女神、贝莲、中华正气龙)由中国雕塑家遥远制作。投资八百多万元。人工湖一座,水体面积100多亩,投资四千多万元。(2)灵活多样的筹资方式。学生公寓引资,由多伦多瓦集团出资修建,四十年后按修建成本的双倍归还。食堂、运动设施也引入社会资金,由投资商实行有偿服务,二十年由学校收回。教学楼、实验楼等公共设施先由施工单位垫资修建(不计息),学校分期付款(四年内分八次付清)。建设资金由银行贷款,学校用老校区出租的租金偿还贷款利息。(3)加强廉政建设。工程项目设计、施工由招标办公室组织招标,纪检、监察部门负责制作标底,并全过程参与监督;学校只负责设备采购,建筑材料、设备由学校物资采购中心按程序招标,施工单位负责采购。加强廉政教育,指挥部除通过政治学习、组织生活开展廉政教育外,还一年举行一次廉政宣讲会,使每个员工牢固树立廉洁意识。(4)严格施工管理。现场施工管理人员达12人,实行项目负责制,加强对监理的监督和管理,施工变更、工程量认可实行监理、甲方项目负责人、副指挥长层层签字认可。(5)优厚的福利条件。为了调动指挥部工作人员的工作积极性,学校对领导小组及指挥部工作人员进行通讯费、生活费等补贴,各种补贴

南昌大学本硕实验班简介

南昌大学本硕实验班简介 为充分发挥南昌大学高等研究院学科交叉、人才汇聚的优势,对优秀学生实行因材施教、重点培养,让他们在更好的学习环境中打下扎实的专业基础,提高创新能力,使他们将来能够脱颖而出,成为科学技术发展中的领军人才,学校决定依托高等研究院开办本硕实验班。 一、培养目标 南昌大学本硕实验班(以下简称“本硕班”)以培养理工科拔尖创新人才为目标,采取精英化培养模式,紧跟学科发展前沿,结合科学技术现代化与社会对综合素质人才的需求,使学生在基础理论知识方面更加扎实,在知识结构方面有交叉学科的最新专业知识。采用现代教育理念,注重学生的探索能力、创新能力的培养,注重高层次人文素质和高水平科学研究能力的培养。培养出具有开拓创新精神和创造能力的优秀现代科技人才。 二、全新的培养模式 1、实行本科与硕士贯通培养,三年后根据个人志向选择专业,第四年开始研究生阶段学习。学生修完培养方案所要求的课程并完成学位论文,毕业时可同时获得本科和研究生毕业证书,并获得学士和硕士学位证书。三年后学生亦可在全校范围内自主选择专业完成本科阶段学业,获本科毕业证和学士学位证; 2、设置专门的课程体系,强化数理和工程科学基础,促进学生全面发展; 3、配备优秀师资队伍,并聘请著名学者和国家教学名师授课;

4、实施国际交流计划,本硕实验班学生在校学习期间免费出国交流学习2个月左右; 5、依托高等研究院实行导师制,为每位学生配备导师; 6、以人为本,因材施教,注重学生个性化发展; 7、实行滚动竞争机制,对一些不适应本硕班教学模式的学生做出调整,学生根据本人意愿在全校自主选择专业,并转入相关学院学习。第四学年起本硕班的学生进入研究生阶段学习,原则上不作滚动调整; 8、在鼓励本硕班学生在本校硕博连读的同时,推荐硕士毕业生到重点大学攻读博士学位,推荐并资助特别优秀的硕士毕业生到国外知名大学联合培养攻读博士学位。 三、依托培养机构 本硕班隶属于理学院,依托高等研究院优势资源进行培养。 高等研究院成立于2007年,致力于具有中长期应用前景的基础性研究,是延揽会聚海内外学术人才、促进多学科交叉合作、鼓励保障潜心研究、营造科学创造的土壤和平台,已成为南昌大学和江西省在国内外最有影响的研究基地之一。 高等研究院当前主要研究方向分别为:(1)微/纳米多功能和极端性能材料和器件;(2)微/纳米高效光电转换和新能源技术;(3)微/纳米生物和食品一体化科技。今后将根据发展和需求逐步调整和扩大研究范围。

眼科学考试重点总结-填空

眼底镜检查的“四右四左”原则 站在被检查者左(右)侧,用左(右)手持眼底镜,用左(右)眼观察被检查者的左(右)眼。 角膜的解剖分层:①上皮层:鳞状上皮,②前弹力层,③基质层:胶原纤维,④后弹力层:内皮细胞的基底膜,⑤内皮层。 眼外伤的急救原则:复合伤—救命保眼,化学伤—清水冲洗,开放伤—预防加重。 眼外伤的初期处理原则:①慎重去除组织,②分期处理破裂,③尽量不做眼摘,④及时合理用药。 结膜病 1.结膜炎症体征有结膜充血、水肿、渗出物、乳头增生、滤泡、伪膜和真膜、肉芽肿、假性上睑下垂,耳前淋巴结肿大等 2.结膜充血与睫状充血区别: 起源眼睑动脉弓睫状前动脉 颜色鲜红深红 部位近穹隆愈明显近角膜缘明显 移动性+ — 肾上腺素反应+ — 疾病结膜炎角膜炎虹膜炎 3.结膜炎急性者切忌包扎、禁止结膜下注射 4.急性或亚急性细菌性结膜炎又称“急性卡他性结膜炎”,俗称“红眼病” 特征——异物感、烧灼感、3-4d达高峰、结膜充血、大量粘液脓性 治疗——局部冲洗结膜囊(大量)、滴眼液点眼,涂眼膏 全身口服头孢类抗生素 预防隔离、消毒 5.眼表疾病的治疗原则:眼表重建 6.结膜炎治疗原则:针对病因治疗 局部为主滴眼液点眼、冲洗结膜囊 必要时辅以全身用药 7.结膜炎预防:提倡勤洗手、洗脸、不用手和衣袖擦眼 传染性结膜炎患者应隔离,患者用过的盥洗用具必须采取隔离并消毒处理。医务人员检查后要洗手消毒,防止交叉感染 对人员集中场所进行卫生宣传、定期检查、加强管理 8.超急性细菌性结膜炎

是由奈瑟菌属细菌(淋球菌或脑膜炎球菌)引起。其特征为:潜伏期短,病情进展迅速,结膜充血水肿伴有大量脓性分泌物。约有15%~40%患者可迅速引起角膜混浊,浸润,周边或中央角膜溃疡,治疗不及时,几天后可发生角膜穿孔,严重威胁视力。 9.新生儿淋球菌性结膜炎潜伏期2~5天者多为产道感染,出生后7天发病者为产后感染。双眼常同时受累。有畏光、流泪,结膜高度水肿,重者突出于睑裂之外,可有假膜形成。分泌物由病初的浆液性很快转变为脓性,脓液量多,不断从睑裂流出,故又有“脓漏眼”之称。常有耳前淋巴结肿大和压痛。严重病例可并发角膜溃疡甚至眼内炎。 10.急性\亚急性细菌性结膜炎 俗称“红眼病”,常由肺炎双球菌、金黄色葡萄球菌和流感嗜血杆菌感染引起,春秋多见,散发或流行,潜伏期1-3天,传染性极强,两眼同时或先后发病,异物感、烧灼感,3-4d达高峰,结膜充血,大量粘液脓性。 治疗原则:1. 局部:冲洗结膜囊(大量)、滴眼液点眼,涂眼膏 2. 全身:口服头孢类抗生素 3. 预防:将患者隔离、消毒其接触物 11.沙眼:是由沙眼衣原体感染所致的一种慢性传染性结膜角膜炎,是导致盲的主要疾病之一。特征:乳头增生、上下穹窿部结膜满布滤泡、沙眼性角膜血管翳、Herbet小凹、Arlt线后遗症和并发症:睑内翻和倒睫、上睑下垂、睑球粘连、实质性角结膜干燥症、慢性泪囊炎、角膜混浊 12.流行性角结膜炎特征:腺病毒、水样分泌物、充血水肿、滤泡和结膜下出血、伪膜、角膜上皮下浸润、耳前淋巴结肿大和压痛 13.春季角结膜炎:持续性瘙痒、乳头呈铺路石样排列、愈合后不留瘢痕 1.维生素C为(酸)性物质,用于(碱)性烧伤。 4. 常见眼烧伤的强碱有(氢氧化钠),(生石灰),(氨水)。 5. 睫状体挫伤后,由于(睫状体)损伤和(睫状体)脱离,可引起低眼压。 6.前房出血的常见并发症(继发性青光眼),(角膜血染)。 7.挫伤性虹膜根部离断是虹膜根部和(睫状体)的离断。临床上可见到(“D”字)型瞳孔,如离断较大或在睑裂处,可有(单眼复视)出现,需手术治疗。 1.角膜水平径小于(10)mm为小角膜。 2.角膜的感觉神经由(睫状长神经)支配。 3.泪道由(上下泪点、上下泪小管、泪总管、泪囊、鼻泪管)组成。 4.视网膜神经上皮细胞分两种,锥细胞,集中在黄斑区,司(明视觉和色觉);另一种为杆细胞,分布于周边区,司(暗视觉和无色视觉),如功能发生障碍,则(夜盲)。5.眼感觉神经是(三叉神经),支配上睑提肌的是(动眼神经)。 6.眶上裂居于视神经孔外侧,通过此处的颅神经:(动眼神经、滑车神经、外展神经、三叉神经第一支)。 7.眼球的屈光间质(角膜、房水、晶状体、玻璃体)。 1.眼内肌有睫状肌_,_瞳孔括约肌_,__瞳孔开大肌_.

完整版眼科学考试重点整理

一、选择题25 道填空题10 个(部分英文回答) 1、眼是视觉器官,包括:眼球、视路、眼附属器;眼球分为:眼球壁和眼内容物。眼球壁分为:外层为纤维膜(由角膜(cornea )和巩膜(sclera )构成);中层为葡萄膜(uvea),又称血管膜,由前到后为虹膜(iris )、睫状体(ciliary body )和脉络膜(choroid );内层为视网膜(retina )。 2、角膜5 层:上皮细胞层(可再生)、前弹力层、实质层、后弹力膜(可再生)、内皮细胞层。 3、眼球内容包括:眼内腔(前房、后房)、眼内容物(房水、晶状体和玻璃体)。 4、眼附属器5 大部分:眼睑、泪器、结膜、眼外肌、眼眶。 5、视力检查:近视力30cm查,远视力5m查,3m查0.1=0.06 (0.1*3/5 )。 6、视觉电生理包括(英文):眼电图(electrooculogram , EOG、视网膜电图(electroretinogram ,ERG、视觉诱发电位(visual evoked potential ,VEP。 7、左眼(OL、右眼(OD、双眼(OU ,英文填空。 8、眼压检查三个方法,最准确的是Goldma nn眼压计测量法。 9、干眼诊断依据(选择题: 1 症状;2 泪膜不稳定;3 眼表面上皮细胞的损害; 4 泪液的渗透压增加。 10、结膜炎中最痒的是:春季角结膜炎(选择题。 11 、角膜接触镜有什么好处:不仅能矫正各种屈光不正,还能用于治疗某些角膜疾病、美容及一些特殊用途(美观、方便。 12、开青和闭青的最大区别(选择:房角是否关闭 13、葡萄膜炎、虹膜睫状体炎,根据体征知道是这个病。(选择题中的病例题 虹膜睫状体炎: 症状:起病急,畏光,流泪,疼痛,视力减退; 体征: 1 睫状充血或混合充血 2 房水混浊(Tyndall 现象,又称房水闪辉 3 角膜后沉着物(KP 4 虹膜改变:虹膜因充血水肿而色泽变暗,纹理不清 5 )瞳孔改变:瞳孔不规则缩小,光反射迟钝或消失

南昌大学PLC实验报告讲解

实验一三相异步电动机接触器点动控制线路 (2) 实验二三相异步电动机的可逆运转控制 (4) 实验三通电延时型控制线路 (6) 实验四可编程控制器的基本指令编程练习 (8) 实验五喷泉的模拟控制 (10) 实验六交通灯的模拟控制 (13) 实验七液体混合的模拟控制 (16)

实验一 三相异步电动机接触器点动控制线路 一、概述 三相笼式异步电机由于结构简单、性价比高、维修方便等优点获得了广泛的应用。在工农业生产中,经常采用继电器接触控制系统对中小功率笼式异步电机进行点动控制,其控制线路大部分由继电器、接触器、按钮等有触头电器组成。 图2是三相鼠笼异步电动机接触器点动控制线路(电机为Y 接法) 起动时,合上漏电保护断路器及空气开关QF ,引入三相电源。按下起动按钮SB2时,交流接触器KM1的线圈通电,主触头KM1闭合,电动机接通电源起动。当手松开按钮时,接触器KM1断电释放,主触头KM1断开,电动机电源被切断而停止运转。 FR1 FU1KM1 QF L1 L2 L3 L KM1 M 3~ FR1 N FU2 FU2 L SB1 SB2 二、实验目的 1、 了解时间继电器的结构,掌握其工作原理及使用方法。 2、 掌握Y-Δ起动的工作原理。 3、 熟悉实验线路的故障分析及排除故障的方法。 三、实验设备 序号 设备名称 使用仪器名称 数量 1 DL-CX-001 三相交流电源 1 2 WD01G 空开、熔断器模块 1 3 WD04G 热继电器模块 1 4 WD09G 按钮模块 1 5 WD02G 接触器模块 1 6 M04 三相鼠笼式异步电动机 1 四、实验内容及步骤 1、检查各实验设备外观及质量是否良好。 2、按图2三相鼠笼式异步电动机接触器点动控制线路进行正确的接线。先接主回路,再接控制回路。自己检查无误并经指导老师检认可后方可合闸通电实验。 (1)、热继电器值调到1.0A 。 (2)、合上漏电保护断路器及空气开关QF ,调节三相电源输出220V 。 (3)、按下起动按钮SB2时,观察电机工作情况,体会点动操作。(注意,操作次数不宜频

眼科学考试重点总结-大题

解剖结构 一、视觉器官包括眼球、眼眶及眼的附属器、视路以及眼部的相关血管和神经结构。 二、眼的组织解剖 (1)3层球壁:①外层(纤维膜):由前部透明的角膜(透明,无血管,富含神经末梢,上皮再生能力强)和后部乳白色的巩膜(乳白色,由致密而相互交错的胶原纤维组成,有动脉、静脉和神经通过,巩膜表面被眼球筋膜包裹,前面又被球结膜覆盖)共同构成眼球完整封闭的外壁。 ②中层(葡萄膜):又称血管膜、色素膜,富含黑色素和血管。此层由相互衔接的三部分组成,由前到后为虹膜(为一圆盘状膜,将眼球前部腔隙隔成前房与后房。虹膜由前面的基质层和后面的色素上皮层构成。瞳孔括约肌司缩瞳作用。瞳孔开大肌司散瞳作用)、睫状体(为位于虹膜根部与脉络膜之间的环状组织。锯齿缘,扁平部与脉络膜连接处呈锯齿状,为睫状体后界)和脉络膜(为葡萄膜的后部,前起锯齿缘,后止于视乳头周围,介于视网膜与巩膜之间,有丰富的血管和黑色素细胞,组成小叶状结构)。 ③内层(视网膜):神经外胚叶形成的视杯发育而来,分为视网膜色素上皮层和视网膜神经感觉层。 (2)3种内容物:①房水:眼内透明液体,充满前房与后房。②晶状体:晶状体由晶状体囊和晶状体纤维组成。可滤去部分紫外线,对视网膜有保护作用。③玻璃体:为透明的胶质体,充满于玻璃体腔内,占眼球内容积的4/5。 (3)3个明腔:①前房:指角膜后面与虹膜和瞳孔区晶状体前面之间的眼球内腔。②后房:为虹膜后面、睫状体内侧、晶状体悬韧带前面和晶状体前侧面的环形间隙。③玻璃体腔。(4)3个暗腔:①睫状体脉络膜上腔:在巩膜突、巩膜导水管出口和视神经三个部位与巩膜牢固附着,其余处均为潜在腔隙,称睫状体脉络膜上腔。②视网膜外一层与内九层之间的腔③玻璃体上腔。 三、角膜的解剖分层:①上皮层:鳞状上皮,②前弹力层,③基质层:胶原纤维,④后弹力层:内皮细胞的基底膜,⑤内皮层。 四、视网膜分层 (1)最外层为视细胞层它包括两种视细胞,即锥状细胞和杆状细胞,它们构成视觉通路的第一级神经元。 (2)中间层为双极细胞层双极细胞可分为3种,即侏儒型、杆状型和扁平型双极细胞。双极细胞的两极有突起,一极与视细胞相连接,而另一极与神经节细胞相连接。因此,双极细胞是视觉通路的第二级神经元。在这个中间层内,除双极细胞外,靠近视细胞层还有少数水平细胞,它们的轴突在水平方向上伸展很远;靠近神经节细胞层则有无足细胞。这两种细胞在视觉通路横向上进行连接,形成复杂的神经网络。 (3)最内层靠近玻璃体为神经节细胞层神经节细胞可分为两种,即侏儒型和弥散型神经节细胞,它们是视觉通路的第三级神经元。神经节细胞的轴突组成视神经,穿过眼球壁进入脑内视觉中枢。神经节细胞的反应,是视网膜的唯一输出。 眼外伤 一、酸碱化学伤的急救和治疗 1.急救原则:①应立即就地彻底充分清水冲洗30分钟以上:争分夺秒。②来院后继续冲洗。 ③3%碳酸氢钠和3%硼酸溶液。 2.初步治疗:清除异物。可行前房穿刺。 后继治疗如下:(1)早期治疗:①抗生素:局部和全身应用,控制感染。②散瞳:每日点用1%阿托品。③抑制炎症:糖皮质激素全身及局部应用,但2周后停用。④维生素:抑制胶原酶,促进角膜胶原合成。可全身及局部应用,结膜下注射。⑤0.5% EDTA:用于石灰烧伤。

南昌大学、浙江大学等学校新校区建设考察报告

南昌大学、浙江大学等学校新校区建设 考察报告 南昌大学、浙江大学等学校新校区建设考察报告 6月11至15日新校区领导小组办公室组织指挥部各组组长及新校区建设相关部门负责人一行9人到南昌大学、浙江大学、浙江科技大学、浙江下沙大学城等地考察、学习新校区建设经验。考察组就新校区道路管网设计与建设,园林设计与建设,单体设计、招标与施工技术、项目建设选材,工程管理,新区建设与校园文化传承等通过听取兄弟院校经验介绍和实地观看兄弟院校的校园建设成果,开阔了眼界,受到了很大启发。 在南昌大学学习时,南昌大学新校区建设指挥部常务副指挥长、基建处处长肖处长对南昌大学新校区建设情况作了比较全面介绍。南昌大学新校区占地3600亩,规划建筑面积90万平方米,拟入驻学生4万人。XX年12月动工,目前已完成单体建筑面积约50万平方米,三期工程已开工,单体建筑面积60万平方米。学校成立了新校区建设领导小组,由校领导和主要处室负责人组成,负责新校区建设重大问题的决策。领导小组下设指挥部,负责建设任务的具体实施。指挥部下设前期工作部、工程部和办公室。纪检、监察部门全过程参与监督。新校区建设成功的经验有:(1)重园子,

轻房子。整个校园注重园林与水体建设,园林景观投入1亿多元,三个广场(校前区广场、校大门广场、卧龙广场)投资八千多万元,三座雕塑(自由女神、贝莲、中华正气龙)由中国雕塑家遥远制作。投资八百多万元。人工湖一座,水体面积100多亩,投资四千多万元。(2)灵活多样的筹资方式。学生公寓引资,由多伦多瓦集团出资修建,四十年后按修建成本的双倍归还。食堂、运动设施也引入社会资金,由投资商实行有偿服务,二十年由学校收回。教学楼、实验楼等公共设施先由施工单位垫资修建(不计息),学校分期付款(四年内分八次付清)。建设资金由银行贷款,学校用老校区出租的租金偿还贷款利息。(3)加强廉政建设。工程项目设计、施工由招标办公室组织招标,纪检、监察部门负责制作标底,并全过程参与监督;学校只负责设备采购,建筑材料、设备由学校物资采购中心按程序招标,施工单位负责采购。加强廉政教育,指挥部除通过政治学习、组织生活开展廉政教育外,还一年举行一次廉政宣讲会,使每个员工牢固树立廉洁意识。(4)严格施工管理。现场施工管理人员达12人,实行项目负责制,加强对监理的监督和管理,施工变更、工程量认可实行监理、甲方项目负责人、副指挥长层层签字认可。(5)优厚的福利条件。为了调动指挥部工作人员的工作积极性,学校对领导小组及指挥部工作人员进行通讯费、生活费等补贴,各种补贴及费用总计约两万元,另外,

《南昌大学本科教学主要环节质量标准(试行)》 等质量标准

附件: 《南昌大学本科教学主要环节质量标准(试行)》 等质量标准 1、南昌大学本科教学主要环节质量标准(试行) (1) 2、南昌大学本科教学档案管理质量标准(试行) (16) 3、南昌大学本科教材建设质量标准(试行) (19) 4、南昌大学本科教材选用质量标准(试行) (21) 5、南昌大学本科课程教学大纲质量标准(试行) (23) 6、南昌大学本科教案质量标准(试行) (24) 7、南昌大学本科理论教学安排质量标准(试行) (26)

南昌大学本科教学主要环节质量标准(试行) 第一章总则 第一条为指导和评价本科教学过程中的主要环节,进一步加强和规范我校本科教学工作,根据学校的定位和培养目标,特制定课堂教学、实验教学、实习、课程设计、毕业设计(论文)、试卷命题、考试、阅卷、学业成绩评价、试卷分析及教学小结等本科主要教学环节质量标准。 第二章课堂教学环节质量标准 第二条备课 (一)选用教材或参考书科学、适用,配备齐全。 (二)教案齐全、清晰、详实,具可操作性,能反映科学新成果和新知识,并在不断更新。 (三)教学进度安排科学、合理。 第三条课堂教学 (一)严格执行课程教学大纲及教学进度的要求,基本理论概念讲授清楚、正确,重点突出,难点处理得当。 (二)教学中能吸收最新科研成果,反映新信息,注意介绍学术发展前沿的新动态,理论联系实际。 (三)采用灵活多样且适合的教学方法,体现启发性、研究性原则。使用普通话,表达清楚,条理性强,板书工整、有序,字体规范,善于采用现代化教学手段且效果好。针对不同的授课对象,能因材施教。 (四)遵守学校作息时间,准时上下课。不随意停课、调课。虚心征求学生和其他教师的意见并积极改进教学,热心指导学生的课外实践等。 (五)实现了课堂教学目标和预订的教学任务,学生掌握了基本知识与基本技能,并有助于促进学生的自主发展和培养学生创新性思维能力。学生能及时参与课堂学习,学生课堂气氛浓厚,师生交流好。 (六)衣冠整洁,仪表举止言论符合教师身份,对学生既严格要求,又尊重信任。关心学生的学习、生活和思想,寓教育于教学过程中。 (七)课堂纪律良好,学生就坐井然有序,学生到课率在80%以上。

眼科学考试重点整理

一、选择题25道填空题10个(部分英文回答) 1、眼是视觉器官,包括:眼球、视路、眼附属器;眼球分为:眼球壁和眼内容物。眼球壁分为:外层为纤维膜(由角膜(cornea)和巩膜(sclera)构成);中层为葡萄膜(uvea),又称血管膜,由前到后为虹膜(iris)、睫状体(ciliary body)和脉络膜(choroid);内层为视网膜(retina)。 2、角膜5层:上皮细胞层(可再生)、前弹力层、实质层、后弹力膜(可再生)、内皮细胞层。 3、眼球内容包括:眼内腔(前房、后房)、眼内容物(房水、晶状体和玻璃体)。 4、眼附属器5大部分:眼睑、泪器、结膜、眼外肌、眼眶。 5、视力检查:近视力30cm查,远视力5m查,3m查=(*3/5)。 6、视觉电生理包括(英文):眼电图(electrooculogram,EOG)、视网膜电图(electroretinogram,ERG)、视觉诱发电位(visual evoked potential,VEP)。 7、左眼(OL)、右眼(OD)、双眼(OU),英文填空。 8、眼压检查三个方法,最准确的是Goldmann眼压计测量法。 9、干眼诊断依据(选择题):1)症状;2)泪膜不稳定;3)眼表面上皮细胞的损害;4)泪液的渗透压增加。 10、结膜炎中最痒的是:春季角结膜炎(选择题)。 11、角膜接触镜有什么好处:不仅能矫正各种屈光不正,还能用于治疗某些角膜疾病、美容及一些特殊用途(美观、方便)。 12、开青和闭青的最大区别(选择):房角是否关闭 13、葡萄膜炎、虹膜睫状体炎,根据体征知道是这个病。(选择题中的病例题) 虹膜睫状体炎: 症状:起病急,畏光,流泪,疼痛,视力减退; 体征:1)睫状充血或混合充血 2)房水混浊(Tyndall现象,又称房水闪辉) 3)角膜后沉着物(KP) 4)虹膜改变:虹膜因充血水肿而色泽变暗,纹理不清 5)瞳孔改变:瞳孔不规则缩小,光反射迟钝或消失 6)玻璃体混浊 7)炎症严重时,眼底可出现视网膜静脉充盈及黄斑水肿。 14、视网膜渗出软渗和硬渗区别(选择) 硬渗位于后极部,呈黄色颗粒状,在黄斑区与内丛状层走行一致,呈星芒状排列 软渗实质上并非渗出,是由于毛细血管闭塞致组织缺氧以及神经轴索断裂、肿胀而形成的似棉絮状白色斑。 15、糖尿病视网膜病变表现,哪一种属于增殖和非增值期(选择题):有无新生血管 16、视网膜脱离包括哪三种:孔源性、牵拉性、渗出性 17、眼的屈光系统包括:角膜、房水、晶状体和玻璃体 18、屈光不正包括(英文填空):近视(myopia)、远视(hyperopia)、散光(astigmatism)、屈光参差(anisometropia)。 19 低视力:low vision 低于至光感,或视野半径小于10°,但能够或又可能应用其视力去做或去准备做某项工作(WHO 标准较好眼的矫正视力<但≥)。 盲:blind,较好眼的最好矫正视力< 20、不能用磁共振检查的眼部异物:金属异物 21、胬肉最好的治疗方法:手术治疗 22、斜视角度判断:看角膜映光(瞳孔缘15度,角膜缘45度,中间是30-35度) 23、BUT干眼那一章节,正常值:一般认为BUT<10s为泪膜不稳定。 24、结膜最常见疾病:结膜炎(选择题) 25、眼部检查视力检查最有用的是:矫正视力。 名词解释5题(英文) 1、对比敏感度(contrast sensitivity,CS):除视力外,用于检测形觉功能的另一重要指标,评价人眼对各种点线与空白间明暗程度差别的分辨能力,有助于对病变的早期诊断和鉴别诊断。

南昌大学2020年博士研究生招生简章

南昌大学2020年博士研究生招生简章 南昌大学是国家“双一流”计划世界一流学科建设高校,是江西省唯一的国家“211工程”重点建设高校,是教育部与江西省部省合建高校,是江西省高水平大学整体建设高校。 南昌大学拥有12个学科门类。现有15个博士学位授权一级学科, 2个博士学位授权二级学科, 47个硕士学位授权一级学科,6个硕士学位授权二级学科,1种博士专业学位授权和29种硕士专业学位授权,博士后科研流动站11个。 ◆招生规模 我校上年度博士研究生招生计划为310人(其中专业学位博士102人),2020年博士研究生的实际招生规模数,以当年国家文件批准下达数为准。 ◆报考条件 (一)拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正; (二)考生的学历必须符合下列条件之一: 1.硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员; 2.应届硕士毕业生(仅指统招应届硕士毕业生,最迟须在入学前毕业或取得硕士学位); 3、本科直博生最迟须在入学前毕业且取得学士学位。

(三)身体和心理健康状况符合我校规定的研究生招生体检标准。 (四)有至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见。 (五)现役军人报考博士生的要求及办法,按解放军总政治部有关规定办理。 (六)临床医学专业学位博士报考条件: 1、已取得西医执业医师资格; 2、医学硕士研究生毕业或已获医学硕士学位人员,应届硕士毕业生(须在录取当年入学前毕业或取得硕士学位); 3、本科和硕士阶段专业为全日制临床医学专业; 4、录取前须具有主治医师以上(含)职称或通过国家住院医师规范化培训考核。 (七)报考“少数民族高层次骨干人才”、“高校思想政治工作骨干”专项计划博士研究生招生政策以国家相关政策为准。 ◆招生方式 1、公开招考:指招生单位面向符合报考条件的人员进行考试选拔博士生的招生方式。 2、硕博连读:是从本校已完成规定课程学习,成绩优秀,且具有较强创新精神和科研能力的在读学历硕士生中择优遴选博士生的

关于2020年南昌大学'三个规划'和校园文化建设问题的讲话

关于2005—2020年南昌大学“三个规划” 和校园文化建设问题的讲话 (根据周文斌校长在南昌大学二届三次“双代会”暨 2005年工作会议闭幕式上的讲话录音摘录) 2005年4月1日 下面,我谈学校“三个规划”和校园文化建设问题 1.关于2005—2020年南昌大学“三个规划”问题 《2005—2020年南昌大学“三个规划”》作为学校一个重要的文件,它是南昌大学今后15年工作的一个总目标、总蓝图。“规划”提出了建设“全国性、国际化、高水平的国内一流、国际知名的研究型大学”的奋斗目标,下面就与同志们重点探讨一下这个目标。 南昌大学和其它高校一样面临着机遇与挑战并存的新形势,“建设一所什么样的南昌大学和如何建设好南昌大学”是摆在我们面前不可回避的问题。怎样建设南昌大学?南昌大学今后的十几年往什么方向发展?这是我们必须要面对而且必须要回答的一个非常重要的问题。根据国家教育部、省委省政府的要求,以及南昌大学几十年发展所积累的资源和发展现状,我们确定了“全国性、国际化、高水平、国内一流、国际知名”这样一个奋斗目标。其依据有两个:一是江泽民同志在北京大学100周年校庆会议上的讲话精神;二是江西省委十一届八次全会明确提出了加快江西省研究型大学建设的任务。 江泽民同志在1998年5月北京大学100周年校庆会议上明确提出,国家要建设若干个世界一流大学和一批高水平的研究型大学。目前真正有实

力建成世界一流大学的学校只有北大、清华等高校。按照教育部的说明,这一批高水平的研究型大学在100所左右,南昌大学应该定位在建设高水平的研究型大学这个目标上。江西省委在去年召开的十一届八次全会上,第一次提出了加快建设研究型大学的任务,这首先是江西省经济社会发展的需要。江西省在1952年院系调整时,高等教育走向了低谷,使江西的高等教育在学科建设与办学水平上都受到了很大的损害,当时的国立中正大学被解散,很多院系、知名教授等被调整到别的大学,以致于现在江西的高等教育还处于周边省份的低谷。我们看看周边省份的情况:浙江的浙江大学、安徽的中国科技大学是典型的研究型大学,湖北的武汉大学、华中科技大学都处于国家研究型大学很前的位置,湖南的湖南大学、中南大学、国防科技大学,广东的中山大学、华南理工大学,福建的厦门大学等,从周围省份这一圈排过来,唯独江西没有大家公认的研究型大学。江西目前经济发展的现状与缺乏科技竞争力、缺乏高层次的人才培养和科研基地有着直接的关系,针对江西经济社会发展处在中部盆地的低谷这一现状,江西省委、省政府从2001年开始采取了非常有力的措施,找到了一条适合江西目前发展的比较现实的道路,就是建设“三个基地和一个后花园”,这也只能是一个现实的选择。江西这种“承接沿海发达地区产业的转移,提供劳动力资源和农副产品资源,以及做一个后花园”的现实选择是从当时的省情出发的,当时的财力有限,要想一下子发展很多高新企业是不可能的,只有把能够利用的各种资源尽量先合理利用起来,比如承接周边发达省份的产业转移,发挥农副产品的优势,劳动力到外面去就业等。江西真正要崛起,必须转移到依靠科技进步、依靠劳动者素质的提高上来。经过几年

南昌大学发育生物学复习重点

南昌大学发育生物学复习重点 一、名词解释 1.母体效应基因:又称母体因子,在卵母中呈极性分布,受精后被翻译为在胚胎发育中起重要作用的转录因子和翻译调节蛋白的mRNA分子,他们在胚胎发育的决定中起重要作用。 2.顶体:精子头的顶端特化的小泡,叫作顶体(acrosome),它是由高尔基体小泡发育而来。 3.缺口基因:沿果蝇前后轴最早表达的合子基因,它们均编码转录因子,参与果蝇胚胎前后轴早期模式的形成。 4.灰色新月区:精子入卵后,皮层向精子进入的方向旋转大约30°,在动物极皮层含大量色素而内层含有少量色素的物种中,这一胞质不同层次的相对运动形成了一个在精子进入点对面的新月形的灰色区域,称为灰色新月。 5.体节:随着原条退化和神经褶开始在胚胎中央合拢,轴旁中胚层分隔成细胞团块,称为体节。 6.生长锥:生长锥为轴突或树突的末端,其生长点往往呈锥形,故又称生长锥。 7.菱脑节:神经管闭合后,后脑前后轴逐渐被划分为8节,成为菱脑节,每个菱脑节是一个发育单位。 8.诱导多能干细胞:是通过基因转染技术将某些转录因子导入人或动物体细胞,使体细胞直接重构为胚胎干细胞样的多潜能细胞。 9.分子简约性:又称小型工具盒,是由相同类型的分子发育成不同的动物体的性质叫分子简约性。 10.非遗传多样性:不可遗传的、由环境诱发的非连续表型 11.ZP3:透明带中的化学组分,是一种糖蛋白。能结合精子,引起顶体反应。 12.胚后发育:在动物个体发育过程中,经过幼虫或幼体至成虫、或成体达到性成熟时的发育过程,称为胚后发育。 13.生殖质:有些动物的卵细胞质中存在着具有一定形态结构、可识别的特殊细胞质。生殖质由蛋白质和RNA 组成,定位于卵质的特殊区域。 14.盘状卵裂:盘状卵裂是鱼类、爬行类、鸟类及部分头足类的卵裂方式。属于不完全卵裂。鱼类、爬行类和鸟类的卵子是端黄卵,卵子中的细胞质集中于动物极的一个很小的区域,该区域称胚盘。卵裂只在胚盘中进行,卵黄不参与卵裂。 15.皮质反应:精子进入后,这些皮质颗粒便与卵质膜融合,使内容物释放于卵周隙中(成分可能为蛋白酶类),形成受精膜,称之为皮质反应。 16. 初级神经管形成:在脊索中胚层的诱导下,外胚层细胞增殖、内陷、对折、顶端封闭、

眼科学试题汇总

附件2:试卷模版首页(以章节为单位命题) 蚌埠医学院2014/2015学年第2学期临床医学专业 《眼科学》试卷 试卷类别:A卷考试时间:100分钟 系别临床医学系年级 2012级 装学号姓名 说明:该试卷均为选择题,学生将学号、正确答案用2B铅笔填涂于答题卡上,否则以零分计,考试结束后将试卷和答题卡一并交于监考老师。 单项选择题(在下列各小题的备选答案中,请把你认为正确答案的题号,填入题干的括号内,少选、多选不给分。) 绪论 1、人通过感觉器官从外界获得的信息中,大约()是由眼来完成的。 A、70% B、90% C、80% D、60% E、98% 2、20世纪科学技术迅猛发展促进了眼科学的进一步发展,20世纪()年代开始施行人 工晶状体手术 A、90 B、70 C、60 D。50 E、80 3、我国现存的第一部药书《》中有70多种眼科用药的记载。 A、《诸病源候论》 B、《原机启微》 C、《神农本草经》 D、《龙树眼论》 E、《目 经大成》 订眼科学基础 1.临床上视网膜脱离是视网膜哪两层的分离 A、内核层与外核层 B、外丛状层与内核层 C、色素上皮层与神经感觉层 D、神经纤维 层与内界膜 E、外界膜与视杆、视锥层。

2,房水、晶状体、玻璃体三种透明物质与()一并称为眼的屈光介质。 A、结膜 B、角膜 C、巩膜 D、视网膜 E、脉络膜。 3.房水是由()产生的。 A、角膜 B、虹膜 C、晶状体D。睫状体 E、瞳孔。 青光眼 1.我国青光眼常见类型是 A.新生儿血管性青光眼B.原发性开角型青光眼C、原发性闭角型青光眼D.恶性青光眼E.先天性青光眼 2..目前最准确的眼压测量方式为 A.Schiotz眼压计B、Goldmann压平眼压计C.非接触眼压计D.前房角镜E.指测法 3..闭角型青光眼临床前期的表现不正确的是 A.虹膜膨隆B.一眼急性发作后,另一眼未发作者C、在激发试验下眼压无升高D.前房浅E.房角狭窄 4.使用哪种眼药水时应压迫泪囊区3~5分钟 A.0.5%可的松眼药水B.2%洁霉素眼药水C、0.5%噻吗心安眼药水D.1O%SC眼药水E.0.5%氯霉素眼药水 5突然视力下降伴有眼痛见于 A.视网膜脱离B、急性闭角型青光眼C.玻璃体出血D.缺血性视神经病变E.视网膜静脉阻塞 葡萄膜疾病 1.急性虹膜睫状体炎治疗关键是 A、散瞳B.皮质类固醇药物应用C.维生素应用D.热敷E.抗生素使用 2..Vogt-小柳原田综合征的表现为 A.发病前常有头痛、耳鸣、听力下降和头皮过敏等改变B.可出现典型晚霞改变和Dalen-Fuehs结节C以上均对D.双眼视力下降,可出现视盘炎E.可并发白内障、继发青光眼等

00+南昌大学绿建楼设计任务书-20140116

南昌大学绿建楼设计任务书 一、竞赛主题 题目:南昌大学绿建楼概念设计 二、竞赛宗旨 本次设计竞赛为南昌大学建筑工程学院和绿色建筑技术研究院共同主办。目的是通过竞赛加强南昌大学建筑设计及相关专业师生和国外著名大学进行交流,探讨和思考绿色建筑、节能技术的现状及发展方向,将新的设计理念和思考融入到南昌大学建筑节能楼的项目设计中,建立绿色建筑节能技术的教学、科研以及国内外合作的平台,同时促进适合本地区的建筑节能技术的研发工作以及示范效果。该项目同时准备申请中国的绿建三星及美国LEED白金的认证,使之成为中国第一个绿建三星及第一个LEED白金认证的建筑。 三、竞赛内容 1、概况:南昌大学校园内一个新建的节能楼的概念设计。该楼将作为南昌大学绿色建筑技术研究的办公、教学功能的场所,同时也为绿色及节能建筑技术研发、测试及综合展示提供支撑。 基地位于建工楼南面,信工楼北面,其东面为铁道工程中心,西面为校园次级道路。(详见附件1图纸) 2、功能要求: 以下为该节能楼必须具备的功能要求,其他功能用房及公共空间等由设计者自行斟酌考虑。

序号实验室名称功能 面积 (㎡) 备注 负一层 焓差法实验室房间空调器性能实验120 层高5m 围护结构性能测试室 围护结构传热系数现 场检测、外墙外保温系 统抗风压和耐候性检 测设备、建筑外窗保温 性能检测设备、建筑幕 墙物理性能检测 150 3个×50㎡ 层高5m 设备室机房160 层高5m 储藏间实验室材料储藏75 3个×25㎡ 层高5m 建筑节能材料实验室 建筑节能材料成型、材 料收缩变形测定、保温 材料燃烧、力学性能等 实验 60 层高5m 一层 门卫大楼门卫办公室25 层高5m 建筑节能材料实验室 建筑节能材料成型、材 料收缩变形测定、保温 材料燃烧、力学性能等 实验 180 3个×60㎡ 层高5m 制冷空调实验室 集循环空调、直流空 调、制冷压缩机性能、 制冷热泵于一体,可进 行空气的加热、加湿、 冷却、干燥,蒸发器、 冷凝器进行换相,并可 测出各点温度、压力、 风量及功率,计算出制 冷量、功率、制冷系数、 进行热平衡计算 100 层高5m 展厅 学生作业展示,研究院 研究成果展示 70 层高5m 实验员办公室实验室管理员办公室50 2个×25㎡ 层高5m 远程教学平台 国内外专家学术报告, 大型学术交流活动 150 层高5m 二层 传热学实验室 对流换热实验、自然对 流放热系数测定、球体 法导热系数测定、防护 热板法导热系数实验 100 层高3m 工程热力学实验室CO2 P-V-T 关系实验、100

眼科学考试重点总结_名解 2

1.白内障(cataract):老化、遗传、代谢异常、外伤、辐射、中毒、局部营养障碍等因素均可引起晶状体囊 膜损伤,使其渗透性增加和丧失屏障作用,或导致晶状体代谢紊乱,使晶状体蛋白发生变性、形成浑浊,称为~。 2.青光眼(glaucoma):是一组以视神经萎缩和视野缺损为共同特征的疾病,病理性眼压增高是其主要危险 因素。它是主要致盲眼病之一。 3.视网膜脱离(retinal detachment, RD):是指视网膜神经上皮与色素上皮的分离。根据发病原因分为孔源性、 牵拉性和渗出性3类。 4.睑腺炎(hordeolum):是一种眼睑腺体的急性、痛性、化脓性、结节性炎症病变,又称麦粒肿。外睑腺 炎:睫毛毛囊或其附属的皮脂腺、变态汗腺;内睑腺炎:睑板腺。 5.眼压:眼压是眼球内容物作用于眼球内壁的压力。我国人正常眼压值在10-20mmHg之间。双眼眼压差 别不应大于5mmHg;24小时眼压波动不应大于8mmHg。 6.葡萄膜炎(uveitis):是眼内炎症的总称,包括葡萄膜(虹膜、睫状体、脉络膜)、视网膜、视网膜血管和 玻璃体的炎症。好发于青壮年,易反复发作,可至失明。 7.前葡萄膜炎(anterior ~):虹膜炎、虹膜睫状体炎和前部睫状体炎三种类型。其中虹膜睫状体炎为常见病 多发病。 8.角膜后沉降物:炎症细胞或色素沉积于角膜后表面,被称为KP。形态和意义:1.白色尘埃状或小点状- 急性炎症;2.羊脂状-特殊类型虹睫炎;3.色素性-慢性或炎症恢复。 9.调节:为看清目标,需增加晶状体的曲率,从而增强眼的屈光力,使近距物体在视网膜上形成清晰的像, 这种为看清近距物而改变眼的屈光力的功能称为调节。 10.集合:产生调节的同时引起双眼内转,该现象称为集合。调节越大集合也越大,调节和集合。是一个联 动过程,两者保持协同关系。 11.视力:代表视网膜黄斑中心凹处视觉敏锐度。 12.正视:眼调节静止时外界的平行光线经眼的屈光系统后,恰好在视网膜黄斑中心凹聚焦。正视眼的远点 为无限远。 13.近视:在调节放松状态下,平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前。近视眼的远点在眼前某一 点。 14.非正视眼(屈光不正)(refractive error):眼调节静止时外界的平行光线经眼的屈光系统后,不能在视网 膜黄斑中心凹聚焦,不能产生清晰像。 15.老视(presbyopia):随年龄增长,晶状体逐渐硬化,弹性减弱,睫状肌的功能逐渐减低,从而引起眼的 调节功能下降。大约在45~50岁出现近距离阅读困难,这种由于年龄增长所致的生理性调节减弱称为老视。 16.斜视(strabismus):是指任何一眼视轴偏离的临床现象,可因双眼单视异常或控制眼球运动的神经异常引 起。 17.弱视(ambly pia):是在视觉发育期间,由于各种原因造成视觉细胞的有效刺激不足,从而造成矫正视力 低于同龄正常儿童,一般眼科检查未见黄斑中心凹异常。 18.眼球震颤(ny stagmus):是一种有节律的不自主的眼球摆动,按其震颤方向分水平型、垂直型、斜向型、 旋转型和混合型,以水平震颤较常见。眼球震颤分生理性和病理性两大类。 19.眼球贯通伤(perforating injury):由锐器的刺入、切割造成眼球壁全层裂开,伴或不伴有眼内损伤或组织 脱出。以刀、针、刺伤较常见。 20.前房角:位于周边角膜与虹膜根部的连接处。由于角膜缘的遮挡,正常情况下我们直接看不到前房角, 但是可以通过超声生物显微镜检查在活体上观察到前房的结构。前外侧壁为角膜缘,后外侧壁为睫状体的前端和虹膜根部,在前房角内可看到如下结构:Schwalbe线、小梁网、Schlemm管、巩膜突、睫状体带和虹膜根部。 21.房角:是虹膜根部和角膜缘所夹的空隙。

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