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小学二年级下册认识钟表练习题集

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小学二年级下册认识钟表练习题集

小学生二年级下册认识钟表练习题集

一、写出钟面上所指的时刻。

时 分 时 分 时 分 时 分

()()()()()

时分时分时分

∶∶∶

时分时分时分

∶∶∶

二、先拨一拨,再画一画。

5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分

6时05分5∶12 8时57分

三、填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。

2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。

3.时针从“2”走到“5”走了()小时。

分针从“2”走到“5”走了()分钟。

4、钟面上有()个数字,()针和()针。

5、分针指向12,时针指向3就是()。

分针指向6,时针指在3和4中间就是()。

分针指向5,时针指在8和9之间是()。

6、()时整,时针和分针成一条直线;

()时整,分针和时针重合。

7、现在是11时,再过2时是()时。

8、钟面上有()大格,()小格。

9、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是

()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。

10、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。

11、 2∶10再过30分钟后是()时()分。

12、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时正。

13、现在的时间是1∶57,再过3分是()。

14、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()

时()分从家里出发。

15、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他

能不能准时赶上?()

16、生活中的数:早上上课的时间是()时()分;下午上课的时间是()

时()分。

17、1时=()分 70分=()时()分 180分=()时

80分+40分=()分=()时 1时-8分=()分

50分+40分=()时()分 1时+15分=()分四、填上合适的时间单位。

1.一节课的时间是40()。

2.小学生每天在校时间是6()。

3.看一场电影的时间是2()。

4.李明从家走到学校要15()。

五、看谁连的对

6时42分10∶55 7∶30 4时35分

六、请写出下面的时钟都是几点了?猜一猜第四台时钟应该是几点?请给它画上指针。

()()()()

七、下面的时钟再过一小时是几时?

()()()

八、应用题:

1、现在是几时?过2小时后是几时?

2、半个小时后是几时?

3、下面的时间对不对?正确的画“√”,错误的在()里改正过来。

10:00() 3:30() 12:00()1:30()5、按照规律画出最后一幅图的时间。

6、哪个钟的指针转不了?画“×”。

7、下面哪个钟面是永远不可能出现的?

8、根据时间画上时针

9、根据时间画上分针

10、明明家的钟对面有一面镜子,镜子里的钟表现在显示的时刻如下图,请问实际钟表上正确的时间是几时呢?

11、填数。

经过()分

经过()分

12、小冬的一天是怎样度过的?请你用线连一连。

二年级认识钟表练习题.pdf

《认识钟表》练习题 一、填空 1、钟面上有()个大格,()个小格。分针走一小格是()分,时针走一大格是()时。 2、分针走一圈,时针走()个大格,是()分,也就是()时。 秒针走一圈,分针走()个小格,是()秒,也就是()分。 3、分针从12走到3经过了()分;从12走到9经过了()分;从3走到6经过了()分;从7走到11经过了()分。 4、时针从12走到5经过了()时;从12走到9经过了()时;从5走到8经过了()时;从9走到11经过了()时。 5、钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是()时()分。时针指在5和6之间,分针指着5,这时是()时()分。 二、在()里填上合适的时间单位。 1、小明跑50米用了9()。 2、上午在学校里的时间大约是3()。 3、看一场电影大约1()30()。 4、眨一下眼睛需要1()。 5、小华吃饭大约需要25()。 6、小红每天的睡眠时间大约是10()。

7、小刚每次洗手的时间大约是30()。 8、学校里课间休息10()。 9、做20道口算题大约需要45()。 10、下天午睡时间大约1()。 三、写出钟面上的时刻。 四、你能给下面的钟面画上分针吗?新 方向与位置 一、填空 1、面向东面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。 2、面向西面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。 3、面向南面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。

4、面向北面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。 二、看图填空 1、从河马馆往()面走到狮子馆,再往()面走就到猴山。 2、从猴山往()面走到狗熊馆,再往()面走到蛇馆,再往()面走到()。 3、从百鸟园往()面走到河马馆,再往()面走到狮子馆。 4、从百鸟园到狗熊馆可以怎样走? 三、下面是一所小学的平面图。 1、教学楼在操场的()面,在实验楼的()面,在()的东面。 2、操场的()面是食堂,在图书室的西面是()。 3、实验楼在图书馆的()面,()的东面是操场。小精灵儿童网站 一、我会填 1.钟面上有()个大格,1大格中有()个小格。 2.时针走一大格是(),走一圈是()。 3.分针指着8,时针走过5,这时是( )。

小学二年级认识钟表认识方向位置专项联系

小学二年级认识钟表、认识方向位置专项联系 认识钟表练习题(一)班级姓名一、写出下列钟面表示的时刻(60分) 二、过1小时是几时?(40分) 认识钟表练习题(二)

班级姓名 认识钟表练习题(三)班级姓名

一、写出钟面上所指的时刻。 二、先拨一拨,再画一画。 三、填空。 1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。 2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。 3.时针从“2”走到“5”走了()小时。分针从“2”走到“5”走了()分钟。 四、填上合适的时间单位。 1.一节课的时间是40()。2.小学生每天在校时间是6()。 3.看一场电影的时间是2()。4.李明从家走到学校要15()。 认识钟表练习题(四) 班级姓名 一、基础训练

1.钟面上的又细又长的针的针叫()针,又短又粗的针叫()针。 2.时针走一圈是()个小时,分针走一圈是()小时,时针走一格是()小时。 3.下面钟面上的时间是几时。 4.连一连。 5.请你给下面的钟面画上时针或分针。

二、能力提高 1.你能画出最右边钟面上的时针和分针吗? 2.你能在钟表模型上画出这些时刻吗? (1)早晨6时起床(2)下午5时半下课 小学二年级上册数学方向练习题方向与位置-------东西南北

1、早上小红面向太阳站立。小红的后面是(),小红的左面是(),小红的右面是()。 2、 北 1》矿泉水是在橙汁的()面,台历是在橙汁的()面。 2》小飞机在橙汁的()面,可乐在橙汁的()面。 3、读一读,填一填 树的年轮较疏的向着南面,较密的向着()面。 指南针红色指针指向北面,白色指针指向的是()面。 4、 5、填空如果你面向北,那么,你的后面是___;你的左面是___;你的右面是___。 ?太阳从地方()方升起,()方落下。?北极星是盏指路灯,它永远高挂在()方。?枝叶稠的一面是()方,稀的一面是()方。

小学二年级数学钟表时间练习题复习题完整版

小学二年级数学钟表时间练习题复习题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

: 二年级时间计算题 1、写出图中各钟表所示时间(精确到分钟) 2.根据给出的时间把钟表的指针画上 9:56 4:47 11:58 1:52 3、根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线 7:30 9:20 6:30 11:30 14:00 12:00 午睡放学吃饭起床上课 上学 4、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线 8分钟 30分钟 90分钟 40分钟 2个小时 10分钟 :

课间休息吃饭考试一节课起床 做作业 5、填空 ①3时20分=()分 210分钟=()小时()分钟 ②3:20再过50分钟是() 4:20的前半个小时是 () ③分针从12走到6是()分钟,一个大格和两个小格是 ()分钟. ④一天是()个小时,标准工作时间是()个小时。 ⑤13:00是()的1:00, 24:00是()的12:00 6、判断 ①从家到学校小红用1个小时,小明用100分钟,他们两个用的时 间一样多。() ②小红说半个小时就是30分钟() ③时针从3走到6,分针就要从3开始走3圈() ④分针从12走到过9后的第三个小格,时针就要走4个小格 () ⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟() 7、小红从家出发时是7:20,到学校时间后预习20分钟后开始上课, 8:40下课,每节课是40分钟,问从小红家到学校需要多长时间? 8、小明每小时可以画4副画,从8:00到10:40中间休息了10分 钟,问小明在这段时间里一共可以画几幅画?

一年级数学认识钟表练习题

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提咼 班别: 姓名: 学号: 成绩: 1、写出下面各钟面上的时间。 2、用两种方法写时间 9 O 3 、 12 9 G 12 : 00 12 9 G 6 : 30

6、小冬的一天是怎样度过的?请你用线连一连。 7、找朋友 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1、现在是几时?过2小时后是几时 ? 00 *? 6 O - 3 ■ ■ 00 2 12, 00 1: 50 lit 00-

2、半个小时后是几时? 快4时了 .. 8时半 5、按照规律画出最后一幅图的时间。 3、下面的时间对不对?正确的画“" )里改正过 来。 4、连 ,错误的在( )1:30 ( ) 2 6 1时刚过 7时

6、哪个钟的指针转不了?画“x ( ) < ) ( ) ( > 7、下面哪个钟面是永远不可能出现的? 一年级超级钟表练习(认识时间) 班级________________ 姓名 __________________ 学号__________________ 【知识要点】会读、写几时几分,知道1时=60分。能说出钟表上的时间再过几分是几时几分。 一、填空。 1、钟面上有()大格,()小格。 2、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是()分, 走一个大格是()分,走一圈是()分。 3、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。

4、2 : 10再过30分钟后是()时()分。

5、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时正。 6现在的时间是1 : 57,再过3分是( 7、下午上课的时间是2:30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时( )分从家里出发。 8、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发, 经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶 上?( ) 9、生活中的数:早上上课的时间是()时()分; 下午上课的时间是()时( )分 。 10、1时=( )分70 分=( )时)分180 分=( )时 80分+ 40分=( )分=( )时时一8分=()分 50 分+ 40 分=( )分时+ 15分=( )分 12 、连 线。 6时42分10 : 55 7 : 30 4时35分 明明家的钟对面有一面镜子,镜子里的钟表现在显示的 时刻如下图,请问实际钟表上正确的时间是几时呢?钟面上正确的时间是: 、看钟面,写时间

小学生二年级下册认识钟表练习题集合

小学生二年级下册认 识钟表练习题集合Revised on November 25, 2020

认识钟表练习题集合 一、写出钟面上所指的时刻。 时 分 时 分 时 分 时 分 ) ( 分 时 ∶ ∶ ∶ 二、先拨一拨,再画一画。 5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分 6时05分 5∶12 8时57分 三、填空。 1.时针从一个数走到下一个数的时间是( ),分针走一小格的时间是( ),分针走一大格的时间是( )。 2.时针走一大格,分针正好走( )小格,也就是( )分,所以说1时=( )分。 3.时针从“2”走到“5”走了( )小时。 分针从“2”走到“5”走了( )分钟。 4、钟面上有( )个数字,( )针和( )针。 5、分针指向12,时针指向3就是( )。 分针指向6,时针指在3和4中间就是( )。

分针指向5,时针指在8和9之间是()。 6、()时整,时针和分针成一条直线; ()时整,分针和时针重合。 7、现在是11时,再过2时是()时。 8、钟面上有()大格,()小格。 9、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格 是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。 10、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。 11、 2∶10再过30分钟后是()时()分。 12、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时正。 13、现在的时间是1∶57,再过3分是()。 14、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要 ()时()分从家里出发。 15、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他 能不能准时赶上() 16、生活中的数:早上上课的时间是()时()分;下午上课的时间是 ()时()分。 17、1时=()分 70分=()时()分 180分=()时 80分+40分=()分=()时 1时-8分=()分 50分+40分=()时()分 1时+15分=()分四、填上合适的时间单位。 1.一节课的时间是40()。 2.小学生每天在校时间是6()。

(完整版)小学二年级数学钟表时间练习题总复习

小学二年级数学钟表时间练习题复习 1、秒针走10圈是()秒,也就是()分。 2、时针从一个数字走到下一个数字走了(),分针走一小格是()秒针走一小格是()。 3、时针走了一小时,分针走了()小格。 4、3600秒=()小时 960分=()小时 5分40秒 =()秒 5分23秒 =()秒5、小胖 12:00去小巧家做作业,14:30去文具店买学习用品,17:00分到家,小胖一共用去()。 6、钟面上有()个大格,每个大格里面有()个小格,钟面上一共有()个小格。 7、钟面上最短的针是()针,较长的针是()针,最长的针是(秒)针。 8、时针从一个数字走到下一个数字走了(),分针走1小格是(),秒针走1小格是()。 9、时针走1小时,分针正好走()圈,是()分。 10、秒针走5圈是()秒,也就是()分。 11、小学生上一节课的时间是40()。 12、时针走了半小时,分针走了()小格。 13、看一场电影的时间是1()40()

)(10米大约需要100、小胖跑14. 15、心跳80次的时间是1() 16、小学生每天需要睡10() 17、妈妈每天8()上班,一天工作8() 18、我们做眼保健操需要5() 19、一场足球比赛时间是90() 20、小胖每天做作业需要3() 21、跳绳90次大概需要1() 22、课间休息10() 23、妈妈8:00上班,17:30分下班,妈妈一天上班时间是() 24、早上6时55分小巧从家中出发,7时20分到达学校,小巧在路上用去()分钟。 25、火车从上海到南京需要3小时,一列火车17:54从上海出发,到达南京的时间是()。 26、现在是20时,喜洋洋和灰太狼15分钟前刚刚结束,问喜洋洋和灰太狼结束的时间是()时()分。 填空: 180秒=()分钟 60分钟=()小时 48小时= ()天半小时=()分钟 半分钟=()秒 120分钟=()小时 90秒=()分()秒 2小时45分=()分钟

(完整版)二年级上册认识钟表练习题集合

认识钟表练习题集合 一、写出钟面上所指的时刻。 时 分 时 分 时 分 时 分 12 : 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 9 12 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 9 : 12 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 9 再过5分是 现在是 : :

()()()()()

时分时分时分 ∶∶∶ 时分时分时分 ∶∶∶ 二、先拨一拨,再画一画。 5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分

6时05分5∶12 8时57分 三、填空。 1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。 2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。 3.时针从“2”走到“5”走了()小时。 分针从“2”走到“5”走了()分钟。 4、钟面上有()个数字,()针和()针。 5、分针指向12,时针指向3就是()。 分针指向6,时针指在3和4中间就是()。 分针指向5,时针指在8和9之间是()。 6、()时整,时针和分针成一条直线; ()时整,分针和时针重合。 7、现在是11时,再过2时是()时。

8、钟面上有()大格,()小格。 9、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是 ()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。 10、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。 11、2∶10再过30分钟后是()时()分。 12、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时正。 13、现在的时间是1∶57,再过3分是()。 14、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要() 时()分从家里出发。 15、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他 能不能准时赶上?() 16、生活中的数:早上上课的时间是()时()分;下午上课的时间是() 时()分。 17、1时=()分 70分=()时()分 180分=()时 80分+40分=()分=()时 1时-8分=()分 50分+40分=()时()分 1时+15分=()分四、填上合适的时间单位。 1.一节课的时间是40()。 2.小学生每天在校时间是6()。 3.看一场电影的时间是2()。 4.李明从家走到学校要15()。 五、看谁连的对

小学二年级钟表时间练习题完整版

小学二年级钟表时间练 习题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

: 钟表练习班级 姓名 一、填空 1、钟面上有()个大格,()个小格。分针走一小格是 ()分,时针走一大格是()时。 2、分针走一圈,时针走()个大格,是()分,也就是()时。秒针走一圈,分针走()个小格,是()秒,也就是()分。 3、分针从12走到3经过了()分;从12走到9经过了()分;从3走到6经过了()分;从7走到11经过了()分。 4、时针从12走到5经过了()时;从12走到9经过了()时;从5走到8经过了()时;从9走到11经过了()时。 5、钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是()时()分。时针指在5和6之间,分针指着5,这时是()时()分。 二、识表练习 1、写出图中各钟表所示时间(精确到分钟) 2.根据给出的时间把钟表的指针画上 :

9:55 4:45 11:25 1:10 三、在()里填上合适的时间单位。 1、小明跑50米用了9()。 2、上午在学校里的时间大约是3()。 3、看一场电影大约1()30()。 4、小华吃饭大约需要25()。 5、小红每天的睡眠时间大约是10()。 6、学校里课间休息10()。 四、应用题 1、上午上四节课,每节课40分,每两节课之间10分,上四节课要多长时间? 2、晚上电视播放2集电视剧,每集45分,两集之间播广告5分,播放2集电视剧用多长时间? 3、现在,还有20分钟上课,你知道什么时间上课吗? 4、开始上第四节课,一节课40分,你知道几时几分下课吗?

一年级数学认识钟表知识点+练习

一年级数学认识钟表知识点+练习题 同学们都知道钟表的组成吗? 【知识点】:钟面上有12个数字,3个指针,走的最快的那个是秒针。走的慢的2个是分针和时针。那么怎么区别分针和时针呢?一般来说钟面上时钟总是比分钟的长度短且粗。 时针:时钟上面以小时为单位移动的指针 分针:时钟上面以分钟为单位移动的指针 秒针:时钟上面以秒为单位移动的指针 认识整时 你发现了什么规律吗? 【知识点】:分针指向12,时针指向几就是几时整。 【注意】:分针指在12附近,时针马上指着准确的数字,此时是“大约”几时整。时针和分针并没有正对着钟面上的数,而是稍微偏了一点,像这种差一点不到几时,或是几时刚刚过一点,我们就不能说正好是几时,而应该说“大约是几时”。“大约是几时”拨针时应该掌握在前后5分以内。分针指着12,时针指着1就是1时。- 1:00 分针指着12,时针指着2就是2时。- 2:00 分针指着12,时针指着6就是6时。- 6:00 分针指着12,时针指着8就是8时。- 8:00 分针指着12,时针指着12就是12时。- 12:00练习题 一、写出钟面上所指的时刻。

二、先拨一拨,再画一画三、填空。 1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。 2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。 3.时针从“2”走到“5”走了()小时。 分针从“2”走到“5”走了()分钟。 4、钟面上有()个数字,()针和()针。 5、分针指向12,时针指向3就是()。 分针指向6,时针指在3和4中间就是()。 分针指向5,时针指在8和9之间是()。 6、()时整,时针和分针成一条直线; ()时整,分针和时针重合。 7、现在是11时,再过2时是()时。 8、钟面上有()大格,()小格。 9、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。 10、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。

小学二年级下册《认识钟表》练习题_集合

《认识钟表》练习题集合 习题说明:以下习题中的钟面图片全部来自《钟表助教v1.6》。做题时虽然可以看图片,但图片为习题的一部分,属抽象内容。做此练习题前应有一定认识钟表基础,可以先使用《钟表助教v1.6》的拨钟、出题、小考、拨考等功能来进行强化练习。 一、按要求写出钟面上所指的时刻,如10:20、10时20分。 时 分 时 分 时 分 时 分 时 分 : : : : : : : 再过5分是 现在是 : :

二、拨一拨,画一画。

三、填空。 1.标准钟面上有()个数字,()个指针。 2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。 3.分针指向12,时针指向9应该是()。 分针指向6,时针指在2和3中间是()。 分针指向5,时针指在6和7之间是()。 4.时针从“6”走到“8”走了()小时。 分针从“6”走到“8”走了()分钟。 5.钟面上有()大格,()小格。 6.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。 7.()时整,时针和分针成一条直线; ()时整,分针和时针重合。 8.现在是11时,再过2时是()时。 9.时针走一个大格是()小时,走一圈是()小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。 10.分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。 11.现在的时间是2∶55,再过5分是()。 12.7:20再过30分钟后是()时()分。 13.现在时间是上午9时45分,再过()分是10时正。 14.下午上课的时间是1∶30,明明从家到学校要走10分钟,明明最

小学数学二年级认识钟表专项练习

(人教版)小学数学二年级认识钟表专项练习 一、基础知识 1、认识钟表: 2、钟表知识: 1.钟面上的又细又长的针叫分针,又短又粗的针叫时针。 2.钟表上有12大格,60小格。 小时=60分钟半少时=30分钟1刻钟=15分钟 4、时针走一大格是1小时,走一圈是12小时;分针走一小格 是1分钟,走一大格是5分钟,走一圈是60分钟(就是1小时)。 5、时间的加减:小时与小时相加减,分钟与分钟相加减,不 能用小时减分钟,也不能用分钟减小时。 3、认钟表的步骤: 【1】先判断是不是整点:即先看分针是否指着12,如果分针

指着12,则为整点,时针指着几就是几点。 【2】不是整点:先看时针,时针指在两个数字之间取小数, 小数是几就是几点;再看分针,分针指着那个数字,则该数字乘 以5的得数就是几分(或从1开始5个5个的数数达分针指着 的数是几就是几分)。 二、基础训练: 1、填空 (1)钟面上的又细又长的针叫()针,又短又粗的针叫()针。 (2)钟面上有()大格,()小格。 (3)时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。(4)分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。(5)2∶10再过30分钟后是()时()分。 (6)现在时间是上午7时45分,再过()分是8时正。 (7)现在的时间是1∶57,再过3分是()。 (8)下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时()分从家里出发。 (9)电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上() (10)生活中的数:早上上课的时间是()时()分;下午上课的时间是()时()分。

(完整版)小学二年级数学钟表时间练习题

: 一、识表练习 1、写出图中各钟表所示时间(精确到分钟) 2.根据给出的时间把钟表的指针画上 9:56 4:47 11:58 1:52 二、时间概念练习 1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线 7:30 9:20 6:30 11:30 14:00 12:00 午睡放学吃饭起床上课上学 2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线 8分钟30分钟90分钟40分钟2个小时10分钟 :

课间休息吃饭考试一节课起床做作业 三、计算练习 1、填空 ①3时20分=()分210分钟=()小时()分钟 ②3:20再过50分钟是()4:20的前半个小时是() ③分针从12走到6是()分钟,一个大格和两个小格是()分钟. ④一天是()个小时,标准工作时间是()个小时。 ⑤13:00是()的1:00,24:00是()的12:00 2、判断 ①从家到学校小红用1个小时,小明用100分钟,他们两个用的时间一样多。() ②小红说半个小时就是30分钟() ③时针从3走到6,分针就要从3开始走3圈() ④分针从12走到过9后的第三个小格,时针就要走4个小格() ⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟() 三、应用题 1、小红从家出发时是7:20,到学校时间后预习20分钟后开始上课,8:40下课, 每节课是40分钟,问从小红家到学校需要多长时间? 2、小明每小时可以画4副画,从8:00到10:40中间休息了10分钟,问小明 这段时间里一共可以画几幅画?

3、小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆,出发半小时后又折回拿借书 证,最后一共用了2时30分钟到达图书馆,问从家到图书馆有多远? 1、时针从一个数字走到下一个数字走了(),分针走一小格是()秒针走一小格是()。 2、秒针走5圈是()秒,也就是()分。 3、时针走了半小时,分针走了()小格。 4、1000秒()1小时 2000秒()1小时 3分56秒 = ()秒 2分21秒 =()秒 5、小胖 13:00去小巧家做作业,15:30去文具店买学习用品,16:35分到家,小胖一共用去()。 6、钟面上有()个大格,每个大格里面有()个小格,钟面上一共有()个小格。 7、钟面上最短的针是()针,较长的针是()针,最长的针是(秒)针。 8、时针从一个数字走到下一个数字走了(),分针走1小格是(),秒针走1小格是()。 9、时针走1小时,分针正好走()圈,是()分。 10、秒针走5圈是()秒,也就是()分。 11、小学生上一节课的时间是35()。 12、时针走了半小时,分针走了()小格。 13、看一场电影的时间是1()40() 14、小胖跑100米大约需要9() 15、心跳76次的时间是1() 16、小学生每天需要睡10()

(完整word)小学二年级数学钟表时间练习题

一、识表练习 1、写出图中各钟表所示时间(精确到分钟) : : 2.根据给出的时间把钟表的指针画上 9:56 4 :47 11 :58 1 :52 学好数学的用处可大呢!下面就请你用自己 二、时间概念练习 的本领来解决生活中的问题吧。 1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线 7:30 9 :20 6 :30 11 :30 14 :00 12 :00

午睡放学吃饭起床上课上学 2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线 8 分钟30 分钟90 分钟40 分钟 2 个小时10 分钟 课间休息吃饭考试一节课起床做作业 平时你一定做了不少计算题,现在可是你露一手的 三、计算练习 时候了,细心点,可不能让别人说你是小马虎。 1、填空 ①3 时 20 分=()分210 分钟 =()小时()分钟 ②3:20 再过 50 分钟是() 4:20 的前半个小时是() ③分针从 12 走到 6 是()分钟,一个大格和两个小格是()分钟 . ④一天是()个小时,标准工作时间是()个小时。 ⑤13:00 是()的 1:00, 24:00 是()的 12:00 2、判断 ①从家到学校小红用 1 个小时,小明用 100 分钟,他们两个用的时间一样多。() ②小红说半个小时就是30 分钟() ③时针从 3 走到 6,分针就要从 3 开始走 3 圈() ④分针从 12 走到过 9 后的第三个小格,时针就要走 4 个小格() ⑤新闻联播是在每天早晨的7:00 钟()

加油啊,相信自己, 一定能行! 三、应用题 1、小红从家出发时是 7:20 ,到学校时间后预习 20 分钟后开始上课, 8:40 下课, 每节课是 40 分钟,问从小红家到学校需要多长时间? 2、小明每小时可以画 4 副画,从 8:00 到 10:40 中间休息了 10 分钟,问小明在 这段时间里一共可以画几幅画? 3、小刚从家以每小时 1 千米的速度走路去图书馆,出发半小时后又折回拿借书 证,最后一共用了 2 时 30 分钟到达图书馆,问从家到图书馆有多远?

二年级认识钟表练习题5套精选

认识钟表练习题(一) 一、我会填. 二年级认识钟表练习题5套 2、时针指在4上,分针指在12上,表示()时.分针从12走到12,是()分,是()小时. 3、7时30分到10时30分,经过()小时.时针从7到11,经过了()小时.分针从2走到6,共走了()分钟. 4、学校下午2时上第一节课,每节课40分,第一节下课是()时()分,课间休息10分,第二节是()时()分上课,()时()分下课. 5、1小时=()分,120分=()时 6、()时整,时针、分针重合. 3、学校秋游,8:00出发,9:10到达,路上用了()时()分. 4、上午8:00开始下雨,下了4个小时,( )时雨才停止. 二、填上合适的时间单位 1.一节课的时间是40(). 2.小学生每天在校时间是6(). 3.看一场电影要2(). 4.工人叔叔每天工作8(). 5.从上海坐火车到北京要17().6.李勇从家走到学校要15(). 7、我们放学的时间是11()30(). 三、判断. 1、分针走一圈是1分.() 2、晚上7时新闻联播开始.() 3、小明下午2:00到校,4:30分放学,下午在校的时间是2小时30分.() 4、钟面上最短的针是分针.() 5、电子表上显示6:45就是6时45分.() 6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.() 7、妈妈每天工作8小时.() 四、在钟表盘上拨出下列时刻 1、 5:55 9:35 12:00 9:00 3:00 2、钟面上时针和分针形成钝角的是: 钟面上时针和分针形成形成锐角的是: 钟面上时针和分针形成形成直角的是: 五、拓展延伸: 1、博物馆开放时间是上午8:00~下午4:30. (1)现在是7:35,离开放还有多长时间? (2)小明从家到博物馆要走25分钟,小明8:20从家出发,他到博物馆是什么时候?博物馆已经开放了多长时间? 2、小花猫从一楼到二楼用了1分钟,按这样的速度,它上到六楼共要多少时间? 3、锯一根木头,每锯一段要用8分钟,锯成5段要用多少分钟? 4、小明从家到学校走了40分钟,在7;30到学校,小明在()时()分从家出发.

人教版小学二年级认识时间练习题

二年级数学认识时间练习一 一、填空。 1、钟面上有()个数学,有( )个大格,有()个小格,1 大格里有()个小格。 2、时针走一大格的时间是(),走一圈的时间是()。 分针走一小格的时间是(),走一大格的时间是(),走一圈的时间是()。 秒针走一小格的时间是(),走一大格的时间是(),走一圈的时间是()。 3、秒针转一圈,是()秒,分针正好走()小格,也就是()分钟,所以1分=()秒。 4、分针转一圈,是()分,时针正好走()大格,也就是()时,所以1时=()分。 5、一天有()小时,在一天的时间里,时针要转()圈,分针要转()圈。 6、时针从数字12走到数字3,走了()小时,分针从数学12走到数字3,走了()分钟。 时针从数字12走到数字7,走了()小时,分针从数学12走到数字7,走了()分钟。 时针从数字2走到数字8,走了()小时,分针从数学2走到数字8,走了()分钟。 时针从数字3走到数字7,走了()小时,分针从数学3走到数字7,走了()分钟。 时针从数字3走到数字12,走了()小时,分针从数学3走到数字12,走了()分钟。 7、分针指着12,时针指向7,这时的时间是( )。 分针指向6,时针指向8和9的正中间,这时的时间是()。 分针指向8,时针走过5,这时的时间是()。 分针指向5,时针指在10和11之间,这时的时间是()。 分针指向11,时针快要指向4,这时的时间是()。 8、100 分=()时( )分 1 时 50 分=()分。 120分=()时 90分=()时()分 1刻=()分 30分=()刻 3时=()分 2时20分=()分 9、()时整,时针和分针成一条直线。 ()时和()时整,时针和分针成直角。 ()时、()时、()时、()时整,时针和分针成锐角。 ()时、()时、()时、()时整,时针和分针成钝角。 ()时整,时针和分针重合。 10、填单位。 小明每天睡 10(),上一节数学课要 40(),眼保健操要6()。 爸爸每天工作8(),中午休息2()。

一年级数学认识钟表练习题26页

认识钟表专项训练(一) 班别:: 1、写出下面各钟面上的时间。 ()()()() 12 : 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 9 12 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 9 : 12 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 9 再过5分是 现在是::

2、用两种方法写时间。

3、根据时间画出时针。 4、根据时间画上分针。 5、根据时刻画出时针和分针。 6、小冬的一天是怎样度过的?请你用线连一连。

7、找朋友。 8、现在是几时?过2小时后是几时? 9、半个小时后是几时? 10、下面的时间对不对?正确的画“√”,错误的在()里改正过来。

10:00() 3:30() 12:00()1:30()11、连一连。 12、按照规律画出最后一幅图的时间。 13、哪个钟的指针转不了?画“×”。 14、下面哪个钟面是永远不可能出现的?

认识钟表专项训练(二) 班级 【知识要点】会读、写几时几分,知道1时=60分。能说出钟表上的时间再过几分是几时几分。 一、填空。 1、钟面上有()大格,()小格。 2、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是()分, 走一个大格是()分,走一圈是()分。 3、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。 4、2∶10再过30分钟后是()时()分。 5、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时正。 6、现在的时间是1∶57,再过3分是()。 7、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时() 分从家里出发。 8、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶 上?() 9、生活中的数:早上上课的时间是()时()分;下午上课的时间是()时() 分。 10、1时=()分 70分=()时()分 180分=()时 80分+40分=()分=()时 1时-8分=()分 50分+40分=()时()分 1时+15分=()分 二、连线。

小学二年级钟表练习题

小学二年级钟表练习题 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

钟表练习题(一) 一、写出钟面上所指的时间。 时 分 时 分 时 分 时 分 ) ( 分 时 ∶ ∶ ∶二、根据时间在钟表上画出相应的时针和分针。 5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分 12:00 1:30 11:30 6:05 5∶12 8:57 三、填空。 1、时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是( ),分针走一大格的时间是( )。 2、时针走一大格,分针正好走( )小格,也就是( )分,所以说1时=( )分。 3、时针从“2”走到“5”走了( )小时。分针从“2”走到“5”走了( )分钟。 4、钟面上有( )个数字,有( )针、( )针和( )针。 5、分针指向12,时针指向3就是( )。 分针指向6,时针指在3和4中间就是( )。 分针指向5,时针指在8和9之间是( )。

6、()时整,时针和分针成一条直线;()时整,分针和时针重合。 7、现在是11时,再过2时是()时。 8、钟面上有()大格,()小格。 9、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是 ()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。 10、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。 11、 2∶10再过30分钟后是()时()分。 12、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时正。 13、现在的时间是1∶57,再过3分是()。 14、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时 ()分从家里出发。 15、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能 不能准时赶上() 16、生活中的数:早上上课的时间是()时()分;下午上课的时间是 ()时()分。 17、1时=()分 70分=()时()分 180分=()时 80分+40分=()分=()时 1时-8分=()分 50分+40分=()时()分 1时+15分=()分 四、填上合适的时间单位。 1、一节课的时间是40()。 2、小学生每天在校时间是6()。 3、看一场电影的时间是2()。

(完整版)二年级钟表练习题

二年级钟表练习题 一、填空。(30分,每空1分) 1、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。 2、2∶10再过30分钟后是()时()分。 3、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时正。 4、现在的时间是1∶57,再过3分是()。 5、()时整,时针和分针成一条直线;()时整,分针和时针重合。 6、现在是11时,再过2时是()时。 7、分针从6走到9,走了()分,时针从6走到9走了()时 8、钟面上时针指着8,分针指着12是()时整。 9、钟面上时针走过7,分针从12起走了30个小格,这一时刻是()时()分。 10、钟面上时针指着6,分针指着12是()时。这时时针和分针在一条直线上。 11、时针在9和10之间,分针指着7,是()时()分。

12、从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早。 13、小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早。 14、1时=()分1时-8分=()分 50分+40分=()时()分1时+15分=()分 1个半小时=()分1个半小时-20分=()分 二、填上合适的时间单位(12分,每空2分) 1、一节课的时间是40()。 2、小学生每天在校时间是6()。 3、看一场电影要2()。 4、工人叔叔每天工作8()。 5、从上海坐火车到北京要17()。 6、李勇从家走到学校要15()。 三、判断。(10分,每空2分) 1、分针走一圈是1分。() 2、钟面上最短的针是分针。() 3、电子表上显示6:45就是6时45分。() 4、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。() 5、妈妈每天工作8小时。() 四、连线。(12分)

小学数学二年级教案:认识钟表

【教育资料】小学数学二年级教案:认识钟表教学内容:义务教育课程标准实验教科书第二册 教学目标: 1.通过观察及自身的尝试活动认识钟面;初步了解时针、分针。 2.使学生结合生活经验掌握整时在钟面上的表示方法并能烂熟认读这些时间。 3.结合日常生活,了解生活中的时间,感受时间的重要性,建立时间观念,渗透爱惜时间的教育,体验数学与生活的联系。 4.培养学生的观察能力、思维能力、动手操作能力和主动探索、敢于创新的精神。 教学重点:烂熟地认识时间;体验生活与数学的联系。 教学难点:整时钟面指针的规律。 教学过程: (课前谈话,联系师生情感。) 一、联系生活实际,激发认知需要,揭示课题 (一)小小调查,引入课题:早上你是怎么起床的? 1.学生回答:某某叫的、自己醒的、用闹钟闹的、我看时间(表)、其它 2.教师归纳几种情况,进行统计。 3.从我们的统计中可以看出,怎样起床的人最多?怎样起床的人最少? (二)谈话揭示课题: 我们能自己按时起床的小朋友可真能干!他们是用什么知道时间的?(用闹钟、看表知道时间。)大家愿不愿意和他们一样,也通过认钟、表来知道时

间,能够自己按时起床,都成为生活中的小能人!(愿意!)这节课,我们就一起来认识钟表。(板书课题) 二、细观察、勤操作,多种感观参与认识 (一)认识钟面 1.寻找生活中的钟表 (1)请同学们想一想,你在什么地方见到过钟表的? 生:家里、商店里、学校里以及人们的身上 (2)同学们,看看你周围老师,找一找、问一问,他们身上有没有表示时间的钟表?你有什么发现?(生汇报) (3)有些什么形状的? 生答:有圆形的、有长方形的、有正方形的 (老师利用课件,出示各种各样的钟表。) 2.认识钟面 (1)组织小组玩钟,提出观察任务。 要求:在玩的时候,可以看看钟面上有什么?(板书:钟面)再拨动钟后的按钮,看看你又发现了什么?把看到的、知道的、想到的说给同桌听一听!(生同桌合作学习) (2)学生反馈交流结果。 a:刚才小朋友玩了钟,你们发现了什么? b:你能指给大家看看吗? (学生自己展示)注重引导认识到指针长短、大小等例外的特征。(及时给以肯定、用实物对照)

(完整)小学二年级钟表时间练习题(1)

二年级下册认识钟表练习题 一、填空姓名: 1、钟面上有()个大格,()个小格。分针走一小格是()分,时针走一大格是()时。 2 、分针走一圈,时针走()个大格,是()分,也就是()时。 3 、分针从12走到3经过了()分;从12走到9经过了(45 )分;从3走 到6经过了(15)分;从7走到11经过了()分。 4、时针从12走到5经过了()时;从12走到9经过了()时;从5走到8经过了()时;从9走到11经过了()时。 5、钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是()时( ) 分。时针指在5和6之间,分针指着5,这时是()时()分。 二、在()里填上合适的时间单位。 1、小明跑50米用了9()。 2、上午在学校里的时间大约是3()。 3、看一场电影大约1()30()。 4、眨一下眼睛需要1()。 5、小华吃饭大约需要25()。 6、小红每天的睡眠时间大约是10()。 7、小刚每次洗手的时间大约是30() 8、学校里课间休息10()。 9、做20道口算题大约需要45() 10、下天午睡时间大约1()。 三.识表练习

1、写出图中各钟表所示时间(精确到分钟)

2?根据给出的时间把钟表的指针画上 9: 56 4: 47 11: 58 四?时间概念练习 1?根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线 2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线 2 2 2 9 9 9 3 3 3 8 8 8 8 5 5 5 6 6 6 - 12 11 6 5 8分钟 30分钟 90分钟 40分钟 2个小时 10分钟 7: 30 9: 20 6: 30 11: 30 14: 00 12: 00 午睡 放学 吃饭 起床 上课 上学 9 2 3 8 6 2 8 5 6 :9 1: 52

小学数学二年级认识钟表练习题

小学数学二年级下册认识钟表练习题 一、填空。 1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。 2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。 3.时针从“2”走到“5”走了()小时。 分针从“2”走到“5”走了()分钟。 4、钟面上有()个数字,()针和()针。 5、分针指向12,时针指向3就是()。 分针指向6,时针指在3和4中间就是()。 分针指向5,时针指在8和9之间是()。 6、()时整,时针和分针成一条直线; ()时整,分针和时针重合。 7、现在是11时,再过2时是()时。 8、钟面上有()大格,()小格。 9、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是 ()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。 10、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。 11、 2∶10再过30分钟后是()时()分。 12、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时整。 13、现在的时间是1∶57,再过3分是()。 14、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时() 分从家里出发。 15、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不

能准时赶上?() 17、70分=()时()分 180分=()时 80分+40分=()分=()时 1时-8分=()分 50分+40分=()时()分 1时+15分=()分 六、请写出下面的时钟都是几点了?猜一猜第四台时钟应该是几点?请给它画上指针。 ()()()() 七、下面的时钟再过一小时是几时? ()()() 八、应用题: 1、现在是几时?过2小时后是几时?

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