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幼儿园家长联系登记表

家长联系登记表

备注： 1询问幼儿旷课的原因，幼儿身心发育中出现的问题，家长对卫生保健的建议

2幼儿不良卫生习惯，体弱儿、肥胖儿及各种缺点矫治的家庭配合。

出勤统计表

使用说明：

（1）年出勤率=全年实际出勤人次数/全年应出勤人次数（各月应出勤人次数之和）×100% （2）月出勤率=当月实际出勤人次数/（当月在册人数×当月出勤人数）×100%

班级幼儿园消毒登记表班主任

小学班主任与家长联系记录表

班主任与家长联系记录表四年级二班班主任：学生姓名联系时间联系方式谈话内容 2月8日指出该同学学习态度问题，希望家长引起重视。 2月8日向家长说明学生存在的问题. 2月8日和家长探讨如何教育好孩子. 2月8日了解学生的家庭状况. 2月8日该生在校情况：尊敬师长，遵守纪律，团结同学，努力学习，积极参加各项活动，节俭朴素，乐于助人。 2月10日该生家庭经济来源情况，说明学校帮困条件 2月10日该生在校情况：卫生工作很积极，主动帮助同学，学习成绩也有所进步。 2月10日向家长说明学生的学习情况. 2月10日该生在校表现，能够尽到劳动委员的带头作用，但学习方面有些任务观点 2月10日了解该生家庭状况

2月14日了解该生家庭状况：家中住房面积很小，经济拮据，父母离异。 2月14日和家长探讨如何教育好孩子. 2月14日向家长说明学生的学习情况2月14日了解学生的家庭状况. 2月14日了解学生的家庭状况. 2月18日了解学生的家庭状况. 2月18日向家长说明学生的学习情况2月18日向家长说明学生的学习情况. 2月22日让家长及时检查学生的作业并签字. 2月22日让学生少看电视少玩电脑. 2月22日向家长说明学生存在的问题. 2月22日向家长说明学生存在的问题.

2月23日和家长探讨如何教育好孩子 2月23日了解学生的家庭状况. 2月23日向家长说明学生存在的问题. 2月23日了解学生的家庭状况. 2月24日向家长说明学生的学习情况. 2月24日和家长探讨如何教育好孩子 2月24日和家长探讨如何教育好孩子 2月24日向家长说明学生存在的问题. 2月24日询问学生在家的各方面的表现 2月26日向家长说明孩子在校的学习情况2月26日询问学生在家的各方面的表现 2月26日与家长见面，互相认识

外来人员来访登记表.doc

情感语录 1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力

3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用 4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕 5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在 6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你 7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾 8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字 9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你 10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了 11.如此情深，却难以启齿。其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来 12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见 13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见 14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心 15.离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。想念我的时候，不要忘记我也在想念你 16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期 17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅 18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过 19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已 20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过情感语录 1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力

学生疫情返校复学---家长来访登记表

传染病预防知识小插曲

1.预防伤风感冒：秋季孩子毛病以此为多，尤其是中秋前后，秋风袭来，孩子体质弱一点的，早晚最容易受凉。所以预防之道就是要注意气候变化，冷热得当，特别是夜凉之时，要注意为孩子盖被。白天风大时要加衣服，孩子在外面玩得满头大汗，回家时要注意帮他擦拭，不要把衣服脱掉吹风，否则容易感冒。除了预防保健外，还要避免孩子接触病人。

2.当心气管炎：很多孩子在感冒伤风之后，跟着来的就是支气管炎，常常咳的喘不过气来，有的孩子甚至咳了两

三个月还不见好，主要的原因就是家长们在孩子初咳时没加注意，随便买点药吃，结果越吃越坏，咳得更凶。由此可见，孩子感冒伤风时要预防支气管炎之中并发症，不吃风，不吃生冷的东西，在家静养，少在外面外跑，要不然孩子的咳嗽不容易好，如果晚上再受凉，或与病人接触，就容易发生肺炎，危及生命。 3.注意扁桃腺炎：10岁以下孩子扁桃腺炎的发病率较高，尤其是那些本来扁桃腺炎肥大的孩子更容易发生扁桃腺炎，所以有的孩子一旦感冒发烧，扁桃腺就肿大，有的甚至高烧40摄氏度以上，连日打针吃药都不能退烧，这是因为有的孩子平时吃药多，产生了抗药性，故孩子有病，如果没有经过医生允许，千万不要乱吃药，至于预防扁桃腺炎的发生，应该尽量避免孩子伤风感冒，不接触病人，增加孩子的营养，增强抵抗力。

4.重视并发症：在患伤风感冒、支气管炎、扁桃腺炎的同时，最容易发生的并发症就是肺炎，很多孩子病未痊愈又因受凉或接触病人，或因扁桃腺炎而并发肺炎，肺炎除了呼吸困难外，并有剧烈的咳嗽和高烧，如不及时治疗就有生命危险，预防本病就是不要忽略病发的初期，有病早医，不自作聪明随便拿药给孩子吃，以致延误了治疗时间，导致病情加重。 5.腹泻：腹泻在秋季也是常见的疾病之一，这主要是因为孩子乱吃东西又兼受凉的缘故，因此，要注意孩子的日常饮食，不能由他乱吃，暴饮暴食，还要注意孩子的腹部不要着凉。

幼儿园人员出入登记制度通用范本

内部编号：AN-QP-HT832 版本/ 修改状态：01 / 00 In A Group Or Social Organization, It Is Necessary T o Abide By The Rules Or Rules Of Action And Require Its Members To Abide By Them. Different Industries Have Their Own Specific Rules Of Action, So As To Achieve The Expected Goals According T o The Plan And Requirements. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 幼儿园人员出入登记制度通用范本

幼儿园人员出入登记制度通用范本使用指引：本管理制度文件可用于团体或社会组织中，需共同遵守的办事规程或行动准则并要求其成员共同遵守，不同的行业不同的部门不同的岗位都有其具体的做事规则，目的是使各项工作按计划按要求达到预计目标。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。一、外来人员出入校园程序询问在门外的来访人（姓名、单位、被访人、来访事由）-->联系被访人核实-->开校门请来访人到门卫室等候-->登记来访人资料并要求来访者出示相关带相片的证件核对（人与证要相符）-->无误后通知被访人到门卫室接来访人-->来访结束后，登记离校时间-->开门放行。二、门卫须知 1.坚守校门岗位，严格查证，不能将来历不明人员放进校园。外来人员来访时必须请示领导才可放行。并严格执行外来人员出入校园

家园联系登记表

点点四班2011学年第一学期家园联系登记表序号时间家长姓名幼儿姓名联系形式内容摘要 1 2011.9.3 周琦袁欣玥来园交流玥玥这个学期初入学情绪比较好，向玥玥妈妈沟通，让妈妈继续鼓励玥玥来上幼儿园。玥玥妈妈也向老师介绍玥玥在家的表现，比初入学有进步。比如说，性格开朗了，吃饭比原来好了等。 2 2011.9.9 冯晓春王子皓网络联系皓皓因为和小朋友在幼儿园发生小摩擦，脸上被抓伤，向皓皓妈妈解释事情的原委，经过沟通皓皓妈妈表示理解，在幼儿园孩子与孩子之间发生一些碰撞在所难免。 3 2011.9.1 4 吴江吴舜若来园交流对于研研的午睡情况进行沟通，研研午睡的时候常常很难以入睡，一个人在床上玩被子，玩手指，向家里了解研研在家的午睡情况和晚上入睡的时间。希望家里能够让研研早上早点起床看看能不能有所改善。 4 2011.9.23 俞丽云杨思睿来园交流睿睿在晨间活动的时候和小朋友发生碰撞，不小心摔倒了擦伤了一点，向睿睿妈妈解释当时的情况，睿睿妈妈在了解之后表示理解。希望老师下次多注意尽量避免类似情况发生。 5 2011.9.29 张庆丰蒋银婷电话联系婷婷比较挑食，老师就婷婷挑食不爱吃蔬菜和下午的稀饭的情况，进行沟通。希望家长在家中能够多鼓励幼儿吃蔬菜，告诉孩子蔬菜对身体的重要性。更希望家长的老人能够做好配合的工作。 6 2011.10.9 王芳田文杰来园交流文杰感冒了，好几天没有来幼儿园。文杰妈妈来幼儿园请假，对于文杰的身体状况进行了了解，文杰妈妈表示文杰的身体恢复后会马上来园上学。 7 2011.10.13 娄静娴娄忻旸来园交流忻儿一向以来比较内向，这个学期在与同伴交

校区运营学生家长管理方案

B如果你在教育机构学习过程中有什么需要帮忙的请找我，我将尽全力帮您。 C在以后的学习中，请您多监督我们的工作，多提宝贵意见。有什么意见和建议也希望你能急时的向我们反映。 12．访客离开时要主动道别：您慢走，请走好。注： 1.如果访客所学课程已开课一周：我们的课刚开课一周了，新开课，讲的内容不多，您可以先入班学习，我会和教务人员协商，请任课教师为您补课。 2..如果所学课程开课两周： A课已开课两周了，我们下月的新班很快就要开课了，您以先把书拿回去先预习一下，请留下您的电话，等开课前我会打电话通知您来上课的。 B注意引导访客报名交费，在推荐书的时候要及时说：您最好现在办理报名手续，因为在开课前报名人多，你还要排队等候。 3.如果访客离分校较近，应推荐分校：您住的地方离我们的分校比较近，我建议您到那里学习，这样可以节约您的路程时间，也很方便。我可以给您分校的电话。 4.如果访客要求优惠时：要强调我们的附加内容：我们在这个课程设置中安排的有外教课程；我们学校在周日晚上有免费的英语角，您可以来参加；我们学校新开的英语电影听说课，您可以来听课。 5．如果访客没有报名的意愿，不要表现出失望，切忌态度改变，要很礼貌地说：A请问您还有什么不清楚的地方吗？ B如果您需要回去考虑，有什么需要进一步了解的地方，请拨打我们的咨询电话或来我们这里，我们随时为您解答。 C 我们期待着您的再次光临。

B:家长带学生来访 1. 在看到访客进门的第一眼时应立即起立并向访客问好：您们好！欢迎你们来到教育机构外语（如果有座位应及时、主动请访客落座：您们先请坐） 1.在访客进入或落座后，应询问： A要先夸奖和赞美访客的孩子（注意要恰如其分）：中学生：您的孩子个子真高您的孩子真文气少儿或小学生：您的孩子真可爱您的孩子很乖啊您的孩子好漂亮啊您可真幸福有这么可爱的孩子 B那么请问需要我帮您解决什么问题？或请把需要解决的问题告诉我吧，我来帮你分析一下。 3. 当访客提出咨询时，要用至少一分钟的时间在心中进行分析，让访客感到我们是在思考，是在为他做分析。 A 分析访客是否是真来咨询，还是来试探。 B 分析访客真正关心的问题是什么？如：是关心孩子的学习效果、学习的时间、还是学习的费用。以便在咨询中找好切入点和重点。针对关心学习效果的，要重点放在教师的教学水平和成果上，增强访客对孩子学好外语的信心和兴趣。针对关心学习时间的，要重点在我校所设置的课程的多时段性，进行最适合时间的推介。针对关心学习费用的： a.如果访客只是在前两个步骤仔细询问后才问及，报名的可能性很大，只需稍做解释即可. b.如果访客一味强调费用太贵时，则要进行着重的分析及做工作: 如：1）您看，一期的学费平均到每一天才**元，也不就是买一个面包的钱吗，如果我们平时稍微节省一些，孩子就可以接受正规系统的教育，对孩子的教育

学校外来人员出入登记制度

学校外来人员出入登记制度-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

新城四中门卫登记制度一、学生、家长进出校门： 1、严格遵守学校作息时间和进出校门时间的规定。非学校工作时间、星期天、节假日，学生、家长不得入校或在校滞留。 2、学生在校期间要出校门必须持班主任批准的请假条，并在门卫进行登记后，方可离开学校。 3、在校学生不许会客，如家长确有要事，经与班主任联系确认并登记后，下课在门卫室会见。 4、服从门卫及保安人员的指挥。二、教师进出校门： 1、教职工上班时间外出须经主管领导批准同意，填写教师出入登记表。 2、教职工个人在休息时间到办公室处理工作的，必须进行登记，离开时关闭电器电源，锁好门窗。 3、学校门卫实行24小时值班工作制度，学校大门钥匙统一由门卫管理，教职工一律不得私自配制钥匙。三、外来人员进出校门： 1、严格把守校门，上课后大门落锁，如有不明情况、无有效证件者，拒绝进入校内。 2、来访本校教职员工请与被访者用电话联系，确认并登记后方可进校。

3、上级部门或有关单位来校检查、联系工作，应主动出示有效证件（介绍信），门卫认真查验后，做好登记，并与主管领导联系，得到允许后方可进校。 4、禁止闲杂人员进入学校。 5、出入登记工作由门卫负责。四、物品出入规定 1、对拉物车辆，要有总教务处的手续方可出进，并进行严格检查，如所拉物品与手续不符，要及时扣押，并向有关领导汇报。 2、看好学校财产及教师车辆，如发现特殊情况或异常现象，第一时间及时向主管领导或校长汇报，不得擅自作主或隐瞒不报。韩城市新城区第四初级中学

柳湖小学校外人员进出登记管理制度

柳湖小学校外人员进出登记管理制度为维护校内正常秩序，强化内部管理，预防、减少违法犯罪和治安灾害事故的发生，保卫教职工、学生的生命财产安全，特制定本制度。 1、我校实行封闭式管理。上课期间，封闭校门，学校实行校外人员来访登记制度，当治安值班人员应严格执行校外人员进出审查、登记制度，提高警惕，禁止携带管制刀具、有毒、易燃易爆及可疑物品的人员和神志不清、酗酒、衣衫不正及形迹可疑人员进入校园，严防坏人混入学校破坏、捣乱。 2、学生在校期间，除校内人员外，教学区内不准任何校外人员与学生来往;学生在校学习期间，一般不准随便出校，如有事需出校门，必须携带由班主任批准的假条，经值班教师许可，见有家长来接，方可外出。 3、校门实行检查登记制度。校外人员来访，无论因公或因私到校都要出示有效证件(如:身份证、驾驶证、工作证等)并如实填写《来访登记表》，得到值班人员许可，方可入内。 4、严格执行校外人员进出登记制度。校外人员来访，应在门卫与学校相关人员电话确认后，填写来客登记，注明来访者姓名、单位、校方接待人、进校时间等方能进入学校。 5、对按规定允许进入校园，但观其行为又有嫌疑的人，

值班人员应掌握其活动情况，并予以记录，必要时请其出校。校外人员无正当理由到校，不遵守本校制度，不出示证件并填写《来访登记表》，值班教师不得让其进入校园。如果外来人员强行入内，值班教师应及时报警，以防止意外发生。报警电话:110 6、外来机动车辆出入校门时，应主动出示有效证件并接受门卫检查和询问，经同意并登记后方可出入学校。禁止出租车进入学校。如有其它特殊情况确需入校的出租车，须经门卫同意并登记后方可入校。 7、门卫、值班行政教师必须严格执行本制度，如果因执行封闭式管理不到位而造成损害，必须承担全部责任。