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做一个有道德的人600字

做一个有道德的人600字
做一个有道德的人600字

做一个有道德的人600字

第一篇:做一个有道德的人

道德是做人最基本的原则。一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却无法用知识去弥补。是呀,道德多么重要,做一个有道德的人并不难,一个细微的动作,一个眼神,就足以表达你的道德修养。

我看到过这样一幕:一个司机叔叔在开车,他快速着驾驶车,可以看出,他开车技术非常好,可是,他突然向窗外扔出了许多垃圾,垃圾零零散散的散布在马路上,马路对面,一位清洁工阿姨走来,认真地打扫着垃圾,一辆车经过,差一点就撞到清洁工阿姨了。司机叔叔那一个细微的动作,就可以让别人明白出那是不道德的行为。

什么是道德的表现呢?道德的表现不需要惊天动地,哪怕是微小的事情也可以体现出一个人的道德。在车厢里,有人自觉给老人让座;下雨了,同学没带伞,和同学共用一把伞,送同学回家;在公共场合,无人吸烟;医院里无人大声吵闹,安静地说话;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑;学校里,爱护公共财物,不打架不说脏话;看到盲人要过马路,扶盲人过马路……这些都是道德的体现。

大家都知道,2008年四川地震了,许多中华儿女都献出自己的一份爱心,捐自己的零花钱,捐自己的书,捐自己的玩具……这些虽然微不足道,但更重要的是我们的爱心。这同样也可以体现出,我们华夏儿女都是有道德的人。

说做一个有道德的人很简单,但实践起来却很难,只要控制好自

己,人人都会是一个有道德的人,那我们的生活将更加美满!

第二篇:做一个有道德的人

道德是需要人们共同生活及其行为的测准和规范,说说容易,做起来难啊!它对社会生活起约束作用的。然而,在社会上,道德往往会被忽视,甚至是并不存在。

有一次,我独自一人去上学,在离学校不远的路边我看到了一个垃圾桶,我的心里萌生了一个想法:把刚刚吃完的西瓜皮放在离垃圾桶不远的地方,看看没有人愿意把它扔进离瓜皮只有几步路的垃圾桶。我看了看表,时间还早,决定留下来观察十分钟,看看有没有一个过路人来弯一弯腰。一分钟过去了,虽然有两三个行人路过,但并没有要捡瓜皮的意思,有的只是瞟了一眼,有的甚至不屑一顾地就走了,还有的反而踩了一脚。西瓜皮仍是静静的躺在那,而且脸上还多了点“黑斑”。又过了五分钟,还是没有人来捡,我开始有点失望。当还有最后一分钟时,走过来了几个小孩。我本以为他们会捡,可是我没想到他们不但没捡,反而还踢了一脚,瓜皮飞得更远了。我失望极了,准备自己去捡起来。这时又有一个青年男子走过,他穿着整齐,显得很有文化的样子。我只见他轻轻的一弯腰,拿起那西瓜皮,扔进垃圾桶里。看来这个世界上有道德的人还是有的,只不过是太少了。但是这是一个多么简单的动作啊,那为什么只有他一个人去做呢?

道德是需要大家共同努力的,我们应该学习这位叔叔的精神。只有我为人人,才能人人为我。如果人人都像他一样,那我们的世界不是会将变得更加美好吗?一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海。

一分道德好像一盏灯,许多道德就能照亮整个世界。一分道德好像星星之火,许多道德可成燎原之势。让我们行动起来,做一个有道德的人,这样不但会得到别人的尊重,自己也会很快乐。

第三篇:做一个有道德的人

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,今天,我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

开学初,老师给我们发了《做一个有道德的人》这本书,刚拿到书,我就迫不及待地看了起来,很快我就被丰富的内容所吸引。这本书共六章,分别是:完善自我、温馨家庭、快乐校园、和谐社会、亲亲家园、文明网络。读这本书时,我的心情非常复杂,一会儿为《小鬼当家》中的卓佳感到骄傲,一会儿为《尊重》中的中年妇女感到羞耻,一会儿又为《流泪的北极冰川》感到伤心,《下跪的藏羚羊》让我体会到了动物之间的情感。

我津津有味地读完了整本书,感觉收获很大,体会很深。我懂得了要想做一个有道德的人,就应该自强、自律、自爱;孝敬长辈、健康生活、勤劳节俭;尊敬师长、团结同学、关心集体;明礼、守法、诚信、助人;绿化环境、保护动物、低碳生活;文明生活、不沉迷网络、尊重网络知识产权。

道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,透过流动着美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在纯洁中的心田。道德是人类社会中自然形成的行为规范,是获得别人信任的一个标准。道德就是诚实守信,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,

伸出你的援助之手,帮助他人渡过难关。

道德,是春天的花儿,是植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。道德,如此珍贵,我们应该一同去遵守,从我做起,从现在做起,从小事做起,比如说,在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑,说文明的话,做文明的事等等,让道德的种子在我们心田生根发芽、开花结果。

同学们!我们是祖国的明天,是祖国的未来,我们一定要做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人,成为祖国明天的栋梁!

做一个有道德的人演讲稿3篇

道德,就像是蒲公英的种子,随风飘散,落到哪里,就在哪里生根,成长,就会在哪里开出美丽的金色小花。为大家整理了做一个有道德的人,欢迎大家阅读。 做一个有道德的人演讲稿篇1 道德是中华民族的传统美德,它不仅是维系现代社会的纽带,也是现代社会的长鸣警钟。作为当代中学生,我们应加强道德修养,培养良好的行为习惯,将中华民族的传统美德发扬光大。 古人曰“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句话告诫我们,想要做一个有道德的人,就一定要从身边的小事做起。我们如果以恶小而为之,造成的后果是不堪设想的。 记得一位名人曾说德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的道德情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。 就比如说吧“许多同学都喜欢吃零食,并把零食袋丢在地上。也许他们想,自己一个人丢不会造成太大的影响,何况还有清洁工会帮我们打扫干净”。可是,假设全校学生都报以这样的一种心态。每个人都丢一样垃圾在地上,一天就有几

百或者几千多件垃圾食品袋被丢在地上。一周、一个月、一年,学校将变成了一个垃圾场,成千上万件臭气熏天的垃圾被堆放在校园的各个角落。不仅严重破坏了学校的环境,也对我们的学习环境造成了极大的影响。可见,一件小小的恶习,给我们带来多大的影响。这就是以恶小而为之的后果。 反之,从另一方面讲。在生活中我们常常可以看到地上的一些垃圾,这时我们可以把它们捡起来。虽然这点小事并不能改变社会的环境。但是,只要我们每天都持之以恒。我相信社会一定会变得更洁净,更文明。这就是以善小而为之的好处。 所以,不要因为只是一件微不足道的善事就不去做。要知道,即使是一件很渺小的善事也可以对社会做出有利的贡献。 要养成良好的道德习惯,做文明中学生。那么就请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让道德礼仪之花在校园处处盛开。 亲爱的同学们,道德就在我们的身边。它无时无刻不再陪伴着我们。就让我们从自己做起,从小事做起,用实际行动证明我们是一个有道德的人。

做一个有道德的人_议论文1000字

做一个有道德的人_议论文1000字 '道德,何为道德?扪心自问,我们做到了“道德”吗? 道德,在字典的意思是指人世的德性、品行、王道。 一种自身的素质,一种人品的体现,都在于道德。道德,无处不在,可以从生活中的点点滴滴看出你是一个怎么样的人。 生活中的道德,可以从你的行为和思想看出,你对“道德”理解多少透彻。 我曾亲眼看见过这样的事情。每天傍晚的四至五点都是下班的高峰期,公交车上都是人群拥挤,有时呼吸也很困难,总是有抱怨的心情,尤其是阴雨天气。我插上耳机,站在一位小青年旁边。年轻人正坐在座位上睡觉,打鼾声震耳欲聋,我都可以听得见,全车的人都望着他。这时,有一位老奶奶上了车,行动缓慢的走上来,司机却是无意间做出了行为不妥的事情,没等老奶奶站稳司机便重新启动发动机,开了出去,老奶奶自然是朝前扑了出去,一不小心撞到了青年,青年睁开眼睛,看见是一位老奶奶,便很不耐烦的换了一个姿势继续睡觉。还是一位好心的大伯让出了自己的位子,给了这位比自己年长许多的老奶奶。 不知这位男子知道自己在无意识间表现出了自己的素质与道德,并不是污蔑他,也并不是指责他,只是实话实说。一个人的道德从点点滴滴看出,即使你很困,想睡觉,但是看到这么一位比自己年迈许多的奶奶,为何还坦然自若的自顾自睡觉,并且打扰了一车的人。老子曾说过:“道生之,德畜之,物形之,势成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊,德之贵,夫莫之命而常自然。”道德如黄金白银一般重要,失去道德也意味着自己失去了一笔财富。 还有一件事也能体现现代人民的一种素质,一种道德。事情也是发生在车上,拥挤。一个叔叔准备下车,也许是因为下车门口有几个人挤着的缘故,那个叔叔十分粗鲁的推开了站在那边的几个孩子,甚至导致一个孩子摔倒在边上。道德好的人也会说一句“对不起”,来表示自己的歉意。可这位男子当什么时候都没发生过走掉了,连一句抱歉的话都没留下。十分“潇洒”的走了。 为何一定要让别人觉得自己没有“道德”呢?社会中,许多人在不轻易之间就会透露出,比如随地吐痰,乱践踏草坪,破坏花草树木,随地乱扔纸屑。曾经有一个人乱扔纸屑,他说出一句很让我震惊的话:“反正有环卫工人扫地,不然他们是吃干饭的吗?”环卫工人并不是你们家的保姆或是别的什么,为什么不让自己变得高尚一点呢? “其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。”做一个有道德公民,不仅在思想行为上。细想上的道德与行为密切相关,所以,让我们变得有道德,也维护这个社会的和谐相处。'

做一个有道德的人活动方案

盘道小学“做一个有xx的人”主题实践 活动实施方案 一、指导思想: 为进一步落实县文明办关于实施“做一个有道德的人”主题实践活动要求,从未成年人的身心特点和成长规律出发,动员全校学生弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边事做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质。特制订本方案并加以贯彻落实。 二、活动主题: 做一个有xx的人 三、活动目标及要求 在“做一个有道德的人”主题实践活动中,做到有计划、有步骤地组织学生、教师、家长开展“做一个有道德的人”演讲比赛、文艺表演、社会实践等活动,努力构建学校——家庭——社会三位一体的立体教育网络,促使学生们能够养成良好的行为习惯,行为更加规范,思想得到升华,心灵得到净化,从而整体提高道德素养,在学校做一个“有个性、会学习、知荣耻”的好学生;在家庭做一个“有孝行、会自理、担责任”的好孩子;在社会做一个“有教养、会共处、守公德”的好公民。 一是要强化道德主题。要突出道德要求、强化道德养成。把思想道德要求摆在首位,遵循未成年人的身心特点和成长规律,从未成年人思想道德建设的实际出发,有计划、分步骤地进行思想道德教育,开展多种形式的道德实践活动,引导未成年人从现在做起、从自己做起、从身边做起,努力践行社会主义荣辱观,在日常生活学习中身体力行道德规范,在潜移默化之中深刻理解道德要求,增强道德观念,打牢道德基础。 二是要突出工作重点。紧紧围绕“和谐校园”建设和创建全国文明城市有关要求,通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动,引导未成年人在社会实践中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操,培养

做一个有道德的的人演讲稿

道德,就在我们身边 坡头一小六一班李玉珠尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好!我今天演讲的题目是——《道德,就在我们身边》。 温家宝爷爷在不久前谈及三鹿奶粉事件时,说过一句耐人寻味的话:“企业家身上应该流着道德的血液,而不能只流淌利润的血液。”一个不会赚钱的企业家不是合格的企业家,一个只会赚钱、抛弃公众利益的企业家绝不是真正的企业家,最终也会被消费者所抛弃。企业家只是我们人群中利益比较集中的群体,但是,从温家宝爷爷的话语中,我们可以体会到道德是一份责任,是一种力量。是不是,只有企业家要注重道德呢?不是的,作为社会中的人,都应该有道德修养,做有道德的人。 有同学跟我说,道德看不见摸不着,我不知道怎么学,更不知道怎么做!真的是这样吗?答案是否定的。因为道德就在我们的身边。 在学校里,自然地弯腰捡起掉落在地的垃圾,消除了美丽的校园不和谐的斑点;小心地扶起一名不小心跌倒的同学,给同学以兄弟姐妹般的温暖;铃声一响,随即安静的校园中,响起了朗朗的朗诵声或者好听的歌唱声;课堂中,那一双双专注的眼睛,一双双竖起倾听的耳朵,一只只高高举起的手;课间,快乐有意义的活动,团结协作唱响了和谐课间;课堂作业本上,整洁的字迹;面对老师,大方得体的问候;面对同学,响亮的招呼和温和的微笑……你说,道德是不是就在我们的身边,看的见,也摸得着呢?

坡头一小六二班琚林苑道德,是一个人的素养,体现在他的一言一行中,需要自己约束自己。记得,学校的老师们语重心长地教我们要学会文明大方地行走,不要翻越走廊的栏杆。我们当时听在耳中,可是,老师教诲的余音还在耳边萦绕的时候,就有那么几个同学就已经将老师的忠告当做了耳边风,看到栏杆就忘记了,完全没有考虑万一的危险,一个跨越,虽然对他来讲很简单,很兴奋,可是却给低年级同学树立了坏榜样,给自己的班级造成了声誉的损失。真不应该! 一个有道德的人,要学会维护集体的决定和利益,从自己的身边做起,从约束自己的一言一行开始!如果当时,这些同学见到栏杆想起自己的做法容易给自己带来危险,想到有很多幼稚的学弟学妹们正在看着自己,想到自己这样做是一个自由散漫的孩子才有的表现的时候,我相信,他是不会做没有道德的事情的。 同学们,道德离我们很近,他如影相随,就在我们的身边,只有学会心中藏一把道德的尺子,学会用心中的道德之尺量一量自己的言行,那你就会慢慢发现,自己变得文明了,变得快乐了! 谢谢大家!

做一个有道德的人作文600字5篇

做一个有道德的人作文600字5篇 做一个有道德的人作文600字一: 世界需要文明,家庭需要道德,做一个有道德的人,是我们永远追求的品质。不光是社会上要讲究文明礼仪,家庭道德也不可少哦! 平时妈妈就非常注意礼仪方面,一到这种非常时期就更别说了,妈妈每天在家里给我们做榜样。出门前总是不忘嘱咐几句,不要随地吐痰,也不要随地扔垃圾,多用礼貌用语。这几句话已在我耳边响起多次,可妈妈却不厌其烦。 经过妈妈多天的嘱咐,文明礼仪也渐渐成为了我的习惯。有时,家里来了客人我也会帮忙倒茶,搬凳子,偶尔我也会和客人们聊聊奥运会,或最近发生的事情。总之,我都会热情地招待他们。 有一次,外婆到我家来,路上晕船了,我便与妈妈把她扶上了床,妈妈正在照顾外婆,我就到客厅给外婆削了个梨,并把它切成小块喂给外婆吃,外婆苍白的脸色一下了红润了许多,外婆甜甜地笑了,还直夸我呢!说我越来越懂道理了。 文明礼仪从小做起,从小事做起,请大家让这个世界变得更加美好吧! 做一个有道德的人作文600字二: 做一个有道德的人!这是我从小到大就听人们说的一句话。以前小时候不懂是什么意思,现在长大了,渐渐明白了。但是你真的做到了吗?

首先,我们做一个有道德的人的基本条件就是讲诚信,不撒谎。虽然大人们总说让我们讲诚信,但他们做到了吗?我认为没有。因为大人们在做生意中掺些假,对待客户不真诚,那么他就不是一个讲道德的人。 大地给予了我们生命、衣服、水与食物,我们应该给予大地最好的回报。可有些人却在大地上乱扔杂物、吐痰,他们还不停的砍树、开垦,不但没有珍惜、保护,还去破坏。终于,大自然发怒了,引来了洪水、干旱等许多自然灾害,这就是不讲道德应有的惩罚。 更有人诈骗、抢劫、偷盗光是这些犯罪行为就毁掉了多少幸福的家庭和无辜的人们啊!难道这就是一个讲道德的人应该做的吗? 不要做那些不道德的事情了!那只会让生活变得黑暗!做个有道德的人,让明天更加美好! 做一个有道德的人作文600字三: 道德是需要人们共同生活及其行为的测准和规范,说说容易,做起来难啊!它对社会生活起约束作用的。然而,在社会上,道德往往会被忽视,甚至是并不存在。 有一次,我独自一人去上学,在离学校不远的路边我看到了一个垃圾桶,我的心里萌生了一个想法:把刚刚吃完的西瓜皮放在离垃圾桶不远的地方,看看没有人愿意把它扔进离瓜皮只有几步路的垃圾桶。我看了看表,时间还早,决定留下来观察十分钟,看看有没有一个过路人来弯一弯腰。一分钟过去了,虽然有两三个行人路过,但并没有要捡瓜皮的意思,有的只是瞟了一眼,有的甚至不屑一顾地就走了,

中学生满分作文:做一个有道德的人

做一个有道德的人 在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。 有一次,我和妈妈到银行存钱,银行里人头攒动,我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时,一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去,可他还没站稳,就发话了:“请问一下养老保险怎么取?” 我可不高兴了,明明是我们先来了,怎么让他先办起业务呢?而且这么大人了,先来后到这点道理不懂吗? 可妈妈却好像让着他一样,什么话也没说,而且还把身子往一边让了让。 妈妈的举动,更让我惊讶和气愤,难道妈妈也不懂这点道理吗? 妈妈好象看见了我表情的变化,就悄悄把我拉到一边,微笑着对我说:“你是不是有点不高兴啊?”我用劲地点了点头,气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来,对我说:“你这就不对了。虽然先来后到是规矩,但是他毕竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是一种道德的表现,所以我们必须要让着他,尊敬他。”我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松,“如果你也是一位老人,你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗?”我不好意思地摇了摇头。 这是,那位老人的事已经办好了,正招呼我们过去。他这时向我们解释:“刚才真对不起,我有点急事,让你们久等了!”我笑着说:“没关系!这不算什么!”

同时,我也看见了妈妈赞许的目光。 可见,道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。 但是社会上还存在一些不道德的事情。 最近,汶川发生了大地震,许多人为次慷慨解囊。但是,我在报纸上看见一条反面的新闻:“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后,把一只空的手放在箱子边,什么也没捐。” 这件事在社会上引起了轩然没有错,他们已经捐过了钱,只是几位记者没拍到照片,就让他们空大波,指责声,叫喊声,责骂声,不绝于耳。经事后调查,火炬手并着手再走了一边。这件事让火炬手很郁闷,人民很纳闷,也让社会充满了疑问,这记者怎么这样呢!我则感到很气愤,媒体本是为人民服务,让人民更加了解社会,却报道出这么一条消息,又和报假新闻有什么区别呢!这是拿灾区人们的利益开玩笑,是对火炬手的不尊重,是对社会的形象的严重损害!实事求是道德的基本表现,而这家媒体却连这点道德都做不到,还怎么再谈自己的信誉呢? 这是道德负面的例子,通过这件事,给我们敲响了警钟,做一个实事求是的人是道德的基本表现,我们要遵循它。 道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!

一年级“做一个有道德的人“主题班会教案

“做一个有道德的人”主题教育活动班会 一年级 活动目的: 1、认知目标:通过本次活动让同学认识到什么是道德 2、行为目标:通过本次活动,能进一步用道德约束自己,能做到在生活中讲文明讲礼貌,与同学互帮互助,在学习上奋发进取。 重点难点:用道德约束自己,能做到在生活中讲文明讲礼貌,与同学互帮互助,在学习上奋发进取。 活动准备: 1、班级图片和视频; 2、《做一个有道德的人》演讲稿; 3、公益广告视频; 4、制作互助卡的纸片; 5、采访教师视频; 活动过程: 一、活动导入: 打出幻灯片: 由当代小学生应该做到讲文明讲礼貌,引入做一个有道德的人的活动主题。 二、活动步骤: (一)活动一:什么是道德? ·学生谈论及发言 ·观看教师采访视频

·总结归纳:道德就是人们共同生活及其行为的准则和规范,是衡量人们行为正当与否的观念标准。 (二)活动二:道德重要吗? ·观看濮存昕公益广告视频 ·总结归纳:做一个有道德的人,对于自身乃至整个集体、国家、民族的健康成长都是有着至关重要的作用! (三)活动三:讨论在我们身边哪些是有道德的行为,哪些是没有道德的行为。 ·学生谈论及发言 ·观看社会上一些有道德及没道德行为的图片 ·提出问题:刚才大部分同学谈的都是公德类的,那不热爱学习算不算不道德呢? (四)活动四:校园小品欣赏,引发热爱学习算不算是道德行为讨论。 ·学生谈论及发言 ·明确热爱学习也属于道德行为,这是属于责任类的道德范畴 ·图片欣赏:本班平时收集的一些日常生活和学习图片 ·明确自己平时点点滴滴的学习生活都能体现道德品质,用道德约束自己,成为一个有道德的人 (五)活动五:怎样成为一个有道德的人。

做一个有道德的人演讲稿范文

做一个有道德的人演讲稿范文 做一个有道德的人演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 今天,我演讲的题目是《做一个有道德的人》。 你听“中国人?就是那些随地吐痰,乱丢垃圾,没道德,没修养的那些人?”中国人?就是那些在公众场合大声喧哗,满口脏话的那些人?听听这些话吧,不难想象我们现在的中国人给 世界人民留下的印象是何等的糟糕。中华民族有着五千年的文明,我们的国家历来被称为礼仪之邦,因此我要说,过去我们是 为中华民族之崛起而读书,现在我们应为中华民族之印象而学习!学习什么呢?道德。道德是我们的做人之本,立足之根。如果把人这一生所需要的全部智慧比作一栋房屋,那道徳修养就是 构建这栋房屋的钢筋,混凝土,必不可少。知识固然重要,但社会更需要品德高尚有修养的人。 作为明日国家栋梁的我们需要做一个品德高尚有修养的人。 那么什么是道德呢? 道德有时是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。 道德有时是一种感恩,尊敬老师,理解家长。道德,有时是一种习惯。 —1 —

随手捡起脚下的垃圾放入垃圾箱;爱护公物,不故意损坏公 共设施等。 道德有时是一种修养,讲文明,懂礼貌,讲诚信。道德有时又是一种约束,用规范和纪律约束自己,从而尊重了别人。 十月份以来我们的身边就出现了一些有悖于道德要求的行 为: 有同学故意损坏敬学楼女生厕所的卫生提示牌,五楼南侧女厕所的门子遭到故意破坏,教工厕所的放物台被踩坏,敬学楼四、五层南侧的厕所被筷子、塑料袋、方便面桶、矿泉水瓶恶意堵塞,部分特长生校园内肆意骑车,个别特长生训练间歇在厕所吸烟,个别高年级女生违反学校规定和中学生行为守则私改校服、化妆、染发、配戴首饰,还有的学生故意拍掉楼道的安全指示牌,食堂里浪费现象时有发生等等,以上现象的出现说明这些同学的道德意识很是淡薄,我希望这些同学能够迅速的加强自我道德的修养,我也坚信这些同学会成为有道德高修养的人。 同学们,八中是我们的八中,八中优秀便是我们优秀,只要我们大家共同努力,共同抵制这些不道德的行为,那我们的八中就会是一个处处充满正能量的八中,八中的你们将来肯定会成为富有人格魅力的国家的栋梁。 同学们,道德,就像是蒲公英的种子,随风飘散,落到哪里,就

做一个有道德的人的征文范文_心得体会

做一个有道德的人的征文范文_心得体会 在我刚刚走进小学的时侯,老师和我们说的第一句话,这句话也伴随了我6年,老师时时刻刻的提醒我们做一个有道德的人,我也时时刻刻的提醒自己做一个有道德的人,几乎“做一个有道德的人”这8个字已经成为了我的朋友,我和他也成了一对形影不离的好“朋友”。 在马路边上你扶一位老太太过马路,在公交车上给老弱病残的人让一个位子,在马路上不乱丢垃圾,在公共场所不吸烟不大声讲话……这不都是“做一个有道德的人”可以做到的吗? 记得有一回,我在学校里拾到了5元钱,我便交给了老师,老师夸我是个拾金不昧的孩子,虽然只是5元钱,但是,它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿,我便鼓起勇气对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧老奶奶感激的对我说:“真是个好孩子。”我的心里像吃了蜜一样甜。 还有一次,我一个人长在马路上,最个人十分的失落,刚刚和妈妈吵完架。突然有一位老太太跌跌撞撞的走着,我毫不犹豫的向前长去,轻轻的扶着,一起过马路,到了马路对面,老太太好像看出了我的心情,她问:“小姑娘,你怎么了,好像不开心呀,”我把经过一一的告诉了她,她为你好,那个妈妈说自己的孩子是开心的,她不也是为你好吗?希望你可以成才吗?你们这些孩子总是不能谅解家长的苦心。” 我和那位老奶奶做在亭子里,听着她讲她以前的故事,我明白了许多道理心情好多了,也让我和妈妈和好了,如果不是我扶那位老奶奶过马路,我也不会知道作母亲的苦。 奶奶告诉我:“***妈这样说你是想让你做一个有道德的人”这句话是每一个都经常挂在嘴巴边的,可你们有没有真正的做到呢。曾经读过意大利诗人但丁说的一句话:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话让我明白了知识与道德的关系,也感觉到道德的重要性。 每一个人在做善良的事情的同时,老天也会给你一份幸运,让你明白一个道理。在春天,道德是一片金灿灿的油菜花,闪耀着夺人眼球金光;夏天,道德是遍布池塘荷花,让人丝丝凉爽;秋天,道德是菊花,绽放它美丽的花瓣,让人尽情的感受道德带来的那份高尚;冬天,道德化作腊梅花,屹立寒风大雪中…… 分享知识,欢迎下载使用!

做一个有道德的人主题实践活动方案

做一个有道德的人主题实践活动方案 引言:“人为什么要有道德”:因为人是社会的动物,每个人的生活都依靠他人和社会,上到赞誉认可表彰,下至吃穿住用行,他的一切都是社会和他人给予的。所以,能否得到社会和他人的赞许,便是他的一切利益中最根本最大利益。而能否得到赞许的关键在于品德如何。有道德则受到社会和他人赞许和给予,反之则受到谴责和惩罚。虽然就道德生活自身而言,是对自己欲望和自由的压抑和侵犯,但就其结果和目的来说,能防止更大的害和恶(社会和他人的唾弃惩罚),而得到最大的利益(社会和他人的赏誉)。因此是净余额为善,也就是“吃小亏占大便宜”。同时,遵守道德来自豪感和良心的满足。 一、指导思想: 以做人,做好人,建立和谐校园为指导,以“做一个有道德的人”为主题,以“学会感恩,养成良好行为习惯,增强班级集体荣誉感”为重点,在班级中组织开展“学会感恩、争做有道德、会学习、知荣辱的好少年”新生教育实践活动。通过在家庭、班级开展经常性的教育活动,引导学生在自觉实践和自主参与中增强道德意识,强化道德养成,遵守《守则》《规范》和《一日常规》等规章制度,使学生进一步净化心灵、陶冶情操、提升境界,培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质,开创班级面貌的崭新局面。 二、活动主题 “做一个有道德的人”

三、活动目标 培养学生“做一个有道德的人”的思想意识。引导学生从身边点滴小事做起,遵守道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,做懂感恩、有道德、会学习、知荣辱的好少年。 四、活动步骤 (一)全面启动。举行“做一个有道德的人”主题实践活动启动仪式 1、升旗仪式讲话动员 2、班长发出书面倡议书:《我承诺:做一个有道德的人》,每个学生郑重签名,贴教室。 (二)组织实施。 1、强化宣传,提高认识,查摆不足,《做一个有道德的人自我反思》 2、开展活动,扎实推进 (1)开展“做懂感恩、有道德、会学习、知荣辱的好少年活动。 组织学生开展为班级做一件实事——班级因我而幸福。通过承担一项集体工作,做一件好事班级集体充满健康、快乐、和谐、安全的良好氛围。 二是充分发挥班会的作用,坚持正面教育,用学生喜爱的方式,多宣传,让“做一个有道德的人”这一教育主题在班级里成为强音,在每一位学生心中扎根。 三是开展好“四进五个一”活动,确保道德实践活动取得实效。

《做有道德的人演讲稿》

《做有道德的人演讲稿》 做有道德的人演讲稿篇1大家好,我是六年二班的程芷瑶,今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。 道德是什么。是诚实。是友爱。是善良。是谦让。还是责任。这些词汇都从不同角度诠释着道德的含义。 道德就像我们手中的一把钥匙,打开了曾经封锁心灵的窗户;道德就像冬天一道七彩的阳光,透过窗户,暖暖的照在纯洁的心田。 道德是一颗感恩的心;广西省15岁少女梁燕,从10岁起独自照顾病瘫在床的养父,每天五点起床,做饭、喂鸡、帮养父洗脸搽身,放学后,还要挑水砍柴、编竹筐...... 五年来,她用坚强、执着,用辛勤、用感恩的心守护者养父,小学6年,她年年获奖,多次被评为市、县三好学生。 慈母手中线,游子身上衣,让我们学会感恩父母,因为父母赋予我们生命,养育我们成长;让我们感恩老师,因为老师给予我们知识,我们思想;让我们感恩社会,因为社会让我们学有所用,意气风发。 道德又是一种诚信;高尔基曾经说过。诚实是人生永远最美好的品格。前几天我看到都市新闻中报道,一位60多岁的老爷爷,捡到一个手包,他为了寻找失主,找了一家超市和三个小区,最后又骑车一个多小时,到了十几公里外的小区,将包物归原主。做一个有道德的人演讲稿黄金有价,诚信无价,让我们学会诚信,做到诚信。道德其实又是一种习惯;著名教育学家陶行知先生说过:道德是做人的根本,根本一坏,纵然你有一些学问和本领,也无甚用处。

做一个有道德的人,其实不难。比如:给工作了一天的爸爸妈妈端一杯热茶、公交车上给爷爷奶奶让出一个座位、帮助学习上遇到困难的同学解答难题、把掉到地上的纸屑扔到垃圾桶、遇到红灯不抢行、不随地吐痰、不讲脏话等等。小行为,大道德。一滴水中可看到世界,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 生活就像一面镜子,学会道德,对生活保持微笑,生活会还以你微笑。泰戈尔说过:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获人格;播种人格,收获命运。 同学们,让我们从现在开始,从一点一滴的小事做起,做一个有道德的人吧。 我的演讲完毕,谢谢大家。 做有道德的人演讲稿篇2在中华民族上下五千年的传统文化中,先辈们留给我们的传统道德思想以及他们做人、为人的感人故事,数不胜数。传统美德浩如烟海,博大精深,是我们后人取之不尽用之不竭的宝贵的精神财富。在社会进步的今天,这些道理和学说愈发的璀璨和珍贵。仁、义、礼、智、信在现实生活中,仍然是我们必须倡导、学习和遵守的思想道德标准和做人的行为准则。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这一流传千古的箴言,尤其对于我们小学生来说,是相当的重要。从小就立志做一个有理想、有道德、有才能的人,是建设祖国和保卫祖国的必备的才能,是为人民服务的重要条件。 我今年三年级了,从我懂事的那天起,爸爸妈妈就谆谆的教导我,要做一个善良的人,做一个有道德的人。在学校里,敬爱的老师不但

初中生满分作文精选:做一个有道德的人

做一个有道德的人 五千年的文明铸造了伟大的中华民族,也孕育了这片土地上的勤劳善良的人民,他们有着山一样的脊梁,海一样的胸怀,包容天地的气概。如今,这个具有最优秀和美好品德的国家呈现给世人太多的感动与震撼,并逐渐影响并改变着这个世界。 我们永远也不会忘记5·12汶川大地震。因为就在那一刻,天塌地陷,往日秀美如画的仙境变成人间地狱,许多人失去生命,许多孩子变成孤儿……但也就在这一刻起,坚强的中国人民显示出了空前的道德观念和民族凝聚力,万众一心,所有中国人都把抗震救灾作为己任,积极投入到了抗震救灾的工作中。 “你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个,我还能在救一个!”这是一名普通的救灾战士在余震即将发生时的千钧一发的时刻被队友死死拖住时跪下哭喊着说得话。周围的队员听完这句话,流泪了,全国人民流泪了。这个战士只是为了多从死神那儿抢回一个幼小脆弱的生命。他只是千千万万救援战士中一个,但是,这发自肺腑的一句话,显现出了他极高的道德修养和对生命的怜悯。 他,是一名年轻的老师。在地震即将发生时,他本能地开始对学生们大喊:“同学们,快跑!”而自己却抱起了两名相对弱小的学生迅速地往楼下冲。到了楼下,他也来不及喘一口气便又返回三搂抱起另外两名学生……当他再一次返回三楼准备救下两名学生时,顶楼轰然倒塌,他被混凝土块砸断了双腿,倒在血泊之中。但他不顾个人安危,断断续续地说:“我……恐怕……已经……不行……了,快……救学生!”年仅24岁的他在生命的最后时刻仍然诠释着人性里最光辉的品德。 这样的感动很多很多……,来自祖国各地的志愿者不断涌向灾区,全国人民积极捐款几百亿,献血车前等待的人们排成了长龙,一批批救援物资正源源不断地提供给灾区……。当悲

做一个有道德的人的征文

做一个有道德的人的征文范文 在我刚刚走进小学的时侯,老师和我们说的第一句话,这句话也伴随了我6年,老师时时刻刻的提醒我们做一个有道德的人,我也时时刻刻的提醒自己做一个有道德的人,几乎“做一个有道德的人”这8个字已经成为了我的朋友,我和他也成了一对形影不离的好“朋友”。 在马路边上你扶一位老太太过马路,在公交车上给老弱病残的人让一个位子,在马路上不乱丢垃圾,在公共场所不吸烟不大声讲话……这不都是“做一个有道德的人”可以做到的吗? 记得有一回,我在学校里拾到了5元钱,我便交给了老师,老师夸我是个拾金不昧的孩子,虽然只是5元钱,但是,它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿,我便鼓起勇气对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧老奶奶感激的对我说:“真是个好孩子。”我的心里像吃了蜜一样甜。 还有一次,我一个人长在马路上,最个人十分的失落,刚刚和妈妈吵完架。突然有一位老太太跌跌撞撞的走着,我毫不犹豫的向前长去,轻轻的扶着,一起过马路,到了马路对面,老太太好像看出了我的心情,她问:“小姑娘,你怎么了,好像不开心呀,”我把经过一一的告诉了她,她为你好,那个妈妈说自己

的孩子是开心的,她不也是为你好吗?希望你可以成才吗?你们这些孩子总是不能谅解家长的苦心。” 我和那位老奶奶做在亭子里,听着她讲她以前的故事,我明白了许多道理心情好多了,也让我和妈妈和好了,如果不是我扶那位老奶奶过马路,我也不会知道作母亲的苦。 奶奶告诉我:“xxx妈这样说你是想让你做一个有道德的人”这句话是每一个都经常挂在嘴巴边的,可你们有没有真正的做到呢。曾经读过意大利诗人但丁说的一句话:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话让我明白了知识与道德的关系,也感觉到道德的重要性。 每一个人在做善良的事情的同时,老天也会给你一份幸运,让你明白一个道理。在春天,道德是一片金灿灿的油菜花,闪耀着夺人眼球金光;夏天,道德是遍布池塘荷花,让人丝丝凉爽;秋天,道德是菊花,绽放它美丽的花瓣,让人尽情的感受道德带来的那份高尚;冬天,道德化作腊梅花,屹立寒风大雪中……

小学“做一个有道德的人”主题教育活动实施方案

小学“做一个有道德的人”主题教育活 动实施方案 为进一步推动学校道德实践活动的开展,丰富德育实践活动内容,培养学生高尚道德修养,提高学生的道德水平,按照市教育局《关于组织开展“做一个有道德的人”主题实践活动实施方案》的通知要求,结合我校的实际情况,特制定本实施方案。一、指导思想为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合市争创全国文明城市要求,我校深化“做一个有道德的人”主题实践活动,不断提高小学生的道德素质和文明水平,组织学生在家庭、学校、社会参加各种道德实践活动,培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生从活动中体会道德标准,增强道德观念,进一步提升学生的道德文明素质,努力打造和谐文明的校园。二、活动目标学校将在市创建全国文明城市标准的指导下,动员学生积极参与多种形式的道德实践活动,以《小学生行为规范》、《公民道德建设实施纲要》要求为准绳,从身边点滴小事做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,营造快乐健康和谐的校园,培养学生在家庭,孝敬父母,做一个好孩子;在学校,尊敬师长,做一位好学生;在社会,奉献爱心,做一名好公民。三、加强组织和领导校领导高度重视此项活动,专门成立了组织机构。成立了校长总负责、分管副校长具体抓,德育处、少先队部实施落实的工作领导小组,并充分发挥学校大队辅导组、红领巾阵地等组织的作用,

精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德社会实践活动。四、活动步骤1.部署发动阶段。对照上级文件精神,工作领导小组根据学校实际,制定活动方案,并利用集会时间向全校动员,利用校园网、广播站、黑板报、宣传栏、电子屏幕等形式,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。2.活动开展阶段。根据制定的活动方案,在全校范围内开展系列活动,并发动各班通过主题班会,举办演讲征文,征集道德格言,开展自评互评,开展各种形式的主题实践活动,引导学生自我教育、自我提高。3.总结表彰阶段。学校在深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动的基础上,及时发现总结先进典型和感人事迹,评选表彰好人好事,对工作成绩突出的集体和个人应及时总结表彰。 五、具体活动安排系列活动一:开展文明礼仪教育活动。1.开学初第一个月为文明礼仪规范教育月。2.开展“文明礼仪伴我成长”主题实践活动。 3.各班举行文明礼仪主题班会:《讲文明、懂礼貌》。4.举行庆教师节——“感恩教师”大队主题会。5.各班以“文明礼仪”为主题,出一期黑板报,学校将统一进行评比。 6.每日由红领巾文明礼仪劝导队进行文明劝导,并进行评比,每周在升国旗仪式及学校宣传栏上公布评比结果,该结果纳入文明班队评比。系列活动二:开展“学雷锋,先锋行动在召唤”主题活动。1.开展“义卖花灯献爱心”活动。 2.召开全校“学雷锋,先锋行动在召唤”大队主题会。 3.开展“给妈妈的寄语”——“母亲节”明信片寄送活动 4.结合 3.12植树节,开展“人人为学校做贡献”全校大扫除活动。 5.组织学生参加红领巾假日农庄春季采摘活动。 6.开展

小学生关于做一个有道德的人演讲稿

小学生关于做一个有道德的人演讲稿 道德是最能体现人的涵养的,道德是目前社会人际关系维持的最有利的东西。WTT小雅为大家整理了关于做一个有道德的人小学生演讲稿3篇,欢迎大家阅读。 小学生关于做一个有道德的人演讲稿篇1 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是三年(2)班的徐诺,今天我演讲的题目是《道德,生命中最绚丽的色彩》。 在生活中这样的镜头你一定不会陌生:公园里,给小朋友系鞋带;在家里,我们把自己煮好的饭菜端到晚归的妈妈手中;校园里,我们把一张废纸悄悄地塞进自己的口袋-- 这就是道德的举动。有些人以为做一个有道德的人难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单,因为道德有时是一种感恩。 我要给大家讲一个这样的小故事:某学校举办了一个亲子游戏活动。活动中,先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。可是,当游戏进行到下一个环节--让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈

妈都哭了,像孩子一样哭得那样伤心、委屈。因为她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。 这是一个令人心痛的故事。现在的孩子怎么啦?学会感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。我们要学会感恩父母,因为父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,因为老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,因为社会让我们发挥所长、神采飞扬! 道德,有时是一种习惯。 著名教育家陶行知先生曾经说过,每天都要问一问自己的道德有没有进步,因为道德是做人的根本。根本坏了,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。做一个有道德的人是做人的基本准则。只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时保持微笑,生活也会还你以微笑。播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。 道德没有重量,却可以让人有泰山之重;道德没有标价,却可以让人的心灵高贵;道德没有体积,却可以让人的情绪高昂。道德

做一个有道德的人_高中作文

做一个有道德的人 本文是关于高中作文的做一个有道德的人,感谢您的阅读! 看了中央一台播出的全国道德模范颁奖晚会——《道德的力量》。这是我国大力推动公民道德建设的一场盛会,是党和国家把以德治国上升到与依法治国同等重要地位的重要举措。晚会上共评出了五大项模范,有助人为乐模范、见义勇为模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范。道德模范身上的每件事都非常感人,令人落泪。这里有30多年赡养6位孤寡老人,资助14名贫困学生求学,安排残疾农民就业,收养弃婴助人为乐的林秀贞;有替先夫主动还账诚实守信的武秀君;有在危急时刻,挺身而出,舍身救人的殷雪梅;有为了国家粮食增产,敬业奉献的袁隆平;有带着妹妹上学,孝老爱亲的洪战辉……这些模范好像一面面镜子,照亮了我们的内心,让我们知荣辱,辨是非。 感动过后,我们静下心来仔细想想,我校提出的“立志,修身,博学,报国”的校训,提出“学会做人,学会做事”的人才培养目标,既符合时代发展的主流,也是同学们成才成功的需要。从这些模范人物所显现的道德的力量中,我觉得主要有三点是共性的: 第一点是强烈的责任感。责任就是自觉地把分内的事做好,是家庭、社会、和人类赋予个体的一种基本要求。任何一个人从出生开始,就肩负着生存的责任、生活的责任、工作的责任和奉献的责任。一个游离于家庭、社会和人类之外的人,是无法成为社会的主人的。责任是道德标准的基本门槛,缺乏责任感,放弃对社会的基本责任,不履行社会公民的基本义务,道德是无从谈起的。一个人,只有尽到对父母的责任,才是好子女;尽到对学校的责任,才是好学生;尽到对岗位的责任,才是好工作者;尽到对国家的责任,才是好公民。无论是扎根深山老林,将青春奉献给农村教育事业,还是埋头钻研科学,为人类的温饱问题呕心沥血;无论是费心照顾拣来的弃婴,在苦难中坚持学业,还是坚持诚信经营,在经济大潮中保持洁身如玉,一切在默默履行自己岗位职责的人,都因为具有责任感,都因为坚持履行责任。 我们都有追求全面发展、追求成功的权利,都希望实现人生的最大价值。要把这种愿望变成现实,履行责任是唯一的途径。歌德曾说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值”。

做一个有道德的人文章、开头、结尾

做一个有道德的人 道德——是一种文明的体现。一个有道德的人,必定是一个有文化的人。只有人们的道德意识提高了,才能让社会变得跟美好。古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,能够创造无尽的财富!其实,做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。 现在正是奥运期间,有许许多多的志愿者在为奥运作者默默的奉献。我们家住在“鸟巢”附近。经常可以看到些志愿者,他们穿着鲜艳,整齐的服装,以最好的精神面貌迎接外国友人的到来。每当我们可以在家收看奥运比赛时,志愿者们却只能继续在工作。我请神体会到了奥运志愿者的服务。他们不怕烈日炎炎的夏天,为每一位需要服务的人服务。假如我能有幸成为一名志愿者,我会用最佳的状态去迎接四面八方的来客,热情地回答他们提出的问题,将他们带入比赛的规定场点,为他们送上一份祝福,一份关心,让他们感受到中国人民的热情好客。 在学校,我们一样要讲文明、讲道德。在学校,我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学,那必然会撞到其他的同学。以前,在上小学时,我就经常在楼道里追跑。一不注意,就会撞到老师或同学。在升入中学,我要改掉追

跑打闹的毛病,做一个有道德的人。在学校,我们还应该,节约用水、用电。上操之前,应先把灯关掉。不说脏话,见了老师就向老师问好,这些都是在学校应该做的。 在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家务,这家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水,拿个东西这种小事应尽自己全力去做。古人有许多尊敬长辈的事。黄香九岁时,就懂得孝顺父母。冬天,他用自己身体将父母的枕席温暖后再请父母安寝。在家尊敬父母也是一种有道德的体现。 道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人! 开头或结尾: 道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近,近得触手可得。

做一个有道德的人活动方案

盘道小学“做一个有道德的人”主题实践 活动实施方案 一、指导思想: 为进一步落实县文明办关于实施“做一个有道德的人”主题实践活动要求,从未成年人的身心特点和成长规律出发,动员全校学生弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边事做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质。特制订本方案并加以贯彻落实。 二、活动主题: 做一个有道德的人 三、活动目标及要求 在“做一个有道德的人”主题实践活动中,做到有计划、有步骤地组织学生、教师、家长开展“做一个有道德的人”演讲比赛、文艺表演、社会实践等活动,努力构建学校——家庭——社会三位一体的立体教育网络,促使学生们能够养成良好的行为习惯,行为更加规范,思想得到升华,心灵得到净化,从而整体提高道德素养,在学校做一个“有个性、会学习、知荣耻”的好学生;在家庭做一个“有孝行、会自理、担责任”的好孩子;在社会做一个“有教养、会共处、守公德”的好公民。 一是要强化道德主题。要突出道德要求、强化道

德养成。把思想道德要求摆在首位,遵循未成年人的身心特点和成长规律,从未成年人思想道德建设的实际出发,有计划、分步骤地进行思想道德教育,开展多种形式的道德实践活动,引导未成年人从现在做起、从自己做起、从身边做起,努力践行社会主义荣辱观,在日常生活学习中身体力行道德规范,在潜移默化之中深刻理解道德要求,增强道德观念,打牢道德基础。 二是要突出工作重点。紧紧围绕“和谐校园”建设和创建全国文明城市有关要求,通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动,引导未成年人在社会实践中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操,培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质,在家庭做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。 三是要提升活动效果。要把开展活动与教育提高结合起来,充分利用网络平台和新闻媒体,以及学校的各种宣传手段,开设专题专栏,组织未成年人谈体会、谈收获,开展自评互评,动员教师、家长积极参与,把道德学习与道德实践相结合,引导未成年人自我教育、自我提高。 三、活动步骤 一、开展“和谐校园”活动 (1)强化常规管理,狠抓养成教育,引导学生们知

做一个有道德的人学生演讲稿

做一个有道德的人学生演讲稿 尊敬的评委,亲爱的同学们: 我是来** 的** ,我今天演讲的题目是:做一个有道德的人! 道德,是中华民族优良的传统,是华夏文明璀璨的瑰宝;道德是精神的财富,是智慧的源泉;道德是生命的 品质,是人格的修养。大家都知道,孔圣人有一句脍炙人口的名言:得道多助,失道寡助。又说:老吾老以及人 之老,幼吾幼以及人之幼。遵循道德、尊老爱幼,是衡量人格品质

千古不变的真理。现代的教科书上说,道德是 社会中自然而然形成的一种行为规范,是获得别人信任的一个标准。那么怎样才能成为一个有道德的人,而获得大家的信任呢? 记得一个炎热的周日,我和爸爸一起去市场买菜。看到商贩们, 个个都在忙着招呼客人,而且趁客人挑东西的时 候,偷偷把一些快烂掉的东西塞进客人袋子里,然后就麻利地把袋子往电子称上放。听爸爸说,做生意的人大都 如此。

我和爸爸到了一个卖虾的老爷爷摊位前,爸爸跟老爷爷打着招呼, 然后说要买一斤虾。爸爸自己也不挑,让我和 他一起坐在老爷爷身边的板凳上,任凭老爷爷挑了虾往袋子里放。 我看了很不放心,又不好说,便时不时地给爸 爸使眼色。爸爸知道我的心思,笑着说:“放心吧丫头,这位爷爷做生意很实诚,不会挑坏的给我们的。”老爷 爷称好一斤虾,递给爸爸。我忍不住问:“老爷爷,您为什么要把最好的虾先卖给别人呢?”老爷爷憨厚地笑着 说:“这样你们吃了才会聪明,学习才会优秀嘛!”老爷爷接着 自信地说:“卖给客人好的虾,客人下次才会再 来买,像你爸爸今天买了我的虾,下次一定还会再来的。”老爷爷的话那么朴实,那么真诚,他也只是做了他该 做的事,可听了不由人对他肃然起敬!这不正是老爷爷用诚实获得

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