周博磊知乎热答：如何评价何恺明大神斩获ICCV 2017最佳论文

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作者：周博磊

2017年10月24日下午，Fa c e b o o k A I研究员何恺明大神斩获I CCV 2017最佳论文，这是他第三次斩获顶会最佳论文，对于K a i m i n g He在I CCV2017上拿下双B e s t的p a p e r，他的中大同学，另一位大神周博磊在知乎写了一段他眼中的凯明师兄。

大数据文摘经周博磊授权，发布这篇文章，看看大神眼中的大神是什么样？

其实从他发Da r k Ch a n n e l那篇论文开始，我就挺关注他的研究工作。那时候还是前D e e p L e a r n i n g 时代的计算机视觉，一切都还不怎么wo r k，还流行着L DA和各种g r a p h i c a l m o d e l s。他那几篇l o w-l e v e l v is i o n的论文读完就让人有眼前一亮的感觉，很多时候论文的立意都是从现象出发，然后追溯到背后的本质，然后再提出了一个朴实有效的解决问题的办法。虽然我自己不做l o w-l e v e l v is i o n，但这些

论文读完让我有“啊哈”的欣喜感觉，受到挺大的启发。这种从现象和问题出发追溯本质的思想，给他后面更加优秀和广为人知的工作埋下了重要的伏笔。

后来恺明从中大（C UHK)博士毕业在M S RA当研究员的时候就开始领队打I m a g e Ne t比赛了，做i m a g e c l a s s i f i c a t i o n的问题。从l o w-l e v e l v i s i o n到h i g h-l e v e l vi s i o n，对于一般研究者，本来是个挺大的转变。但这恰好赶上了d e e p l e a r n i n g的浪潮，如何训练更好的分类神经网络本身是个非常e m p i r i c a l 的研究问题。神经网络太复杂了，很难有什么理论指导，所以这玩意更像一个现象。

这样，恺明之前的从现象到本质的研究方式让他发现了神经网络中很多的问题所在，并提出了一些很有效的解决办法。比如说从防治g r a d i e n t v a n i s h i n g问题,导出了P a r a m e t r i c Re L U，以及进一步提出后来封神的Re s N e t。再比如针对在o b j e c t d e t e ct i o n里如何更有效地利用CN N f e a t u r e m a p,提出了S p a t i a l P yr a m i d Ne t wo r k s，到后来Fa s t RCN N,跟Ro s s一起的Fa s t e r RCNN,以及现在获奖的M a s k RCNN。你可以很清楚地看出这些优秀研究工作的连贯性。在一个研究问题上死磕5，6年，在现在这个乱花迷人眼的时代非常难得。而且这i m a g e c l a s s i f i c a t i o n a n d o b j e ct d e t e c t io n是计算机视觉的核心问题，恺明能解决得如此漂亮，真是由衷佩服，对这个领域推动也是巨大的（连A l p h a G o Ze r o 都用了r e s i d u a l b l o c k，可以想象Re s n e t是如何应用到计算机视觉的研究和产品线中去的）。当然，恺明的这些研究工作有很多顶级优秀的Co l l a b o r a t o r参与，比如说他M S RA的孙老大（现Fa c e++)，两位顶尖实习生Xi a n g yu Zh a n g, S h a o q i n g Re n，以及FA I R的顶尖高手Ro s s和P i t o r等等，这里就不展开了。

恺明去年夏末的时候才从M S RA到美国来加入Fa c e b o o k A I Re s e a r c h，一年不到就搞出了M a s k RCNN 这个黑武器。M a s k RCNN是s e m a n t i c s e gm e n t a t i o n和o bj e c t d e t e ct i o n的一个结合，成为了i n s t a n c e s e g m e n t a t i o n的利器。Fa c e b o o k内部工程线上面都广泛部署了Re s n e t和M a s k RCNN，想必对公司贡献是非常大的。三周前我刚去FB总部参加了一个wo r k s h o p，跟他聊了些近况和新的研究方向。你

们的恺明大神还是依旧战斗在c o d i n g最前线的，哈哈，我是不会透露他正在蕴酿下一个什么大招的，大家期待就是了。

最后，大家可以再留意一下I CCV'17最后一天（也就是这周末）的W o r ks h o p CO CO + P l a c e s 2017。我参与举办了这次j o i n t c h a l l e n g e，比赛项目是o b j e c t d e t e c t i o n, k e yp o i n t d e t e c t i o n, sc e n e p a r s i n g, i n s t a n c e s e gm e n t a t i o n等等。一个看点是，K a i m i n g和R o s s所在的FA I R团队如何对垒中国的一些视觉公司如Fa c e++和S e n s e Ti m e等等，比赛结果会在当天揭晓。结果挺有意思，也值得大家思考。

浅谈新时期如何加强大学生网络道德建设

浅谈新时期如何加强大学生网络道德建设信息时代，网络与大学生的生活越来越密不可分。网络对于当代大学生的影响既有积极的一面，也有消极的一面，这给高校思想工作者提出新的要求和挑战。故此在新时期强化大学生网络思想政治教育，加强大学生的网络道德建设，已经毋庸置疑地成为高校思想政治教育环节中亟待解决的问题。 网络道德释义在人们的日常生活中,道德是同法律一样具有约束力的社会行为规范。网络道德是随着互联网的发展而产生的一种新的道德,它是指以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上网行为，调解网络时空中人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范。网络道德是时代的产物，与信息网络相适应，人类面临新的道德要求和选择，于是网络道德应运而生。 考察和研究网络道德教育，不仅是对大学生思想政治教育的需要，也是时代赋予的使命。我们必须对作为互联网主力军的当代大学生开展卓有成效的网络道德教育，及时在青年大学生的头脑中树立网络道德责任意识。 一、大学生网络道德现状： 计算机互联网的迅速发展和日益普及,使当代大学生们尽情地享受着高科技带来的各种便利, 与亲朋好友相互交流沟通;了解国内外的最新新闻、科技动态;点评天下大事,关注祖国命运等等，极大地丰富了业余生活。但同时网络道德失范的现象也比较严重,黑客的攻击、黄色信息的传播和西方文化的渗透对大学生产生了较大的影响。网上

金融诈骗,虚假广告,侵犯商业秘密和信息产权(版权),盗取国家机密,散布电子谣言,宣扬反动、迷信、色情、暴力等网络犯罪时有发生。 互联网对于易于接受新事物的青年大学生有着无限的吸引力，有的学生因为过分投入而染上“网络毒瘾”，上网精神亢奋，下网精神倦怠。长时间上网不仅影响学习，而且因为吃不好，睡不好，导致身体素质严重下降。 根据一份网络调查发现，有18. 8%的学生在网上聊天或发表自己的看法时使用过不文明的语言或符号缩写;有61. 8%的学生表示在聊天室或论坛中曾遇过其他网友使用脏话或带有人身攻击的语言。也有人对大学生为什么会使用不文明语进行调查，发现多数大学生在使用不文明用语时，都有着类似的心态，认为“只要不爽，就可以用，他也不知道我是谁;是他先攻击我的，为什么要忍受……”等。由这我们可以看出，大学生的网络言行是放纵的。 二、大学生网络道德问题的主要原因 (1)缓解压力，寄托感情。大学生从中学繁重的学习中解脱出来，面对与中学截然不同的大学生活，学习又没有太大的压力，于是就有了更多的时间和机会去接触互联网这一迅猛发展的新事物。首先，五彩缤纷的网络世界让他们领略了学习生活之外的精彩，极大地满足了他们的好奇心，从而也一定程度上缓解了学习的压力。其次，由于网络空间的开放性和虚拟性，大学生上网不再受时间、地点、性别、国籍及年龄的约束和限制，每个人都可以在网络上畅所欲言，发表自己独特的见解，不受任何条条框框的约束，网络也就自然而然成了大学

安全评价论文

略阳钢铁制氧站生产系统安全性分析（制氧工艺） 班级：安全1201 学生姓名： 指导教师： 摘要：随着科学技术的发展，对氧气产品的需求量在不断增长，制氧企业的生产规模也在不断扩大。氧气的性质决定了氧气在生产、储存过程中存在着燃烧、爆炸等固有危险性，而制氧企业设备大型化、高度连续性、自动化程度高、高危险性的生产特点又决定了它具有许多潜在的危险性。因此，在制氧企业中实现安全评价是十分必要的。本文通过安全评价的相关知识对略阳钢厂制氧站进行安全风险评价，对生产环节进行系统分析、辨别其存在的危险有害因素，并对该项目的制氧工艺进行了火灾爆炸指数评价，通过计算该工艺火灾、爆炸指数，评价火灾爆炸固有危险性等级，最终计算出安全措施补偿系数、最大可能财产损失等。并提出相关的安全措施，力图减少制氧站事故的发生，避免制氧站生产中人的伤害，降低财产的损失。 关键词：安全评价，DOW，制氧工艺，火灾、爆炸危险指数

Analysis of the production safety system of Lueyang Iron & steel oxygen station (oxygen process) Class: Security 1201 Student Name: Tutor Abstract: with the development of science and technology, the oxygen demand in the growing, the oxygen production enterprise production scale is also expanding. Oxygen nature determines the oxygen in the production and storage of combustion and explosion of inherent danger exists in the process and oxygen equipment enterprises large-scale, highly continuous, high degree of automation, the production characteristics of high risk decided that the it has a lot of potential risk. Therefore, to realize the safety evaluation of the oxygen enterprises is very necessary. In this paper, through the safety evaluation of the knowledge of Lueyang steel oxygen station safety risk assessment, in the production process of system analysis, to identify the existence of dangerous and harmful factors and the oxygen making process of the project were fire and explosion index, related safety countermeasures are put forward. By calculating the fire and explosion index, evaluation of the inherent risk level of fire and explosion, the final calculation of the compensation coefficient of safety measures, the maximum possible property losses, etc.. Try to reduce the occurrence of accidents of oxygen station, avoid oxygen station in the production of human injury, reduce the loss of property. Keywords: safety evaluation, DOW, oxygen process, fire and explosion index

2017年两会热点解读之教育

2017年两会热点解读之教育 2017年两会热点解读之教育1、未来是否延长义务教育年限? 经过中央决策，“十三五”期间，中国义务教育仍然为九年，义务教育包括普及、免费、均衡、强制四个要素。我们不延长九年义务教育，是要将重点放在把义务教育办得更好。 2017年两会热点解读之教育2、高考“全国一张卷”可以有吗? 除北京、上海、天津、江苏、浙江外，其他26个省份选择国家统一命题，但是由于各省使用的高中教材不同，所以这26个省份采用的并不是同一份卷子，题是由国家命题中心统一命制，但是有多套卷子供各省选用。 2017年两会热点解读之教育3、如何加强农村教师队伍建设? 办好农村教育，关键是把农村教师队伍建好。要让农村教师下得去、留得住、教得好。下一步将重点落实《乡村教师支持计划》提出的重点任务，包括统一城乡教师编制标准、拓展乡村教师来源渠道、切实提高乡村教师待遇、职称评聘向乡村教师倾斜、加强教师轮岗交流、加大乡村教师培训力度、建立乡村教师荣誉制度、推广乡村教师县聘校用等。 2017年两会热点解读之教育4、留守儿童的教育问题如何解决? 吃住行要“三优先” 2017年两会热点解读之教育5、校园欺凌如何防范制止? 安全是一件头等要紧的大事，没有安全，教育无从谈起，孩子成长成才也无从谈起。从教育部门来说，要加强学生教育，加强学校管理，加强依法惩治。近期将会同有关部门开展专项督查、专项治理。 2017年两会热点解读之教育6、哪些高校会率先转型? 推动部分地方高校向应用型转型 2017年两会热点解读之教育7、哪些高校能进入“双一流”? 强化绩效评价，动态调整支持 2017年两会热点解读之教育8、民办教育如何分类管理? 不论营利非营利，都是公益性事业

关于做好2017年毕业研究生优秀学位论文评选工作的通知

关于做好2017年毕业研究生优秀学位论文 评选工作的通知 各相关学院： 根据《泉州师范学院毕业研究生优秀学位论文评选办法》（泉师学位〔2012〕6号），我校将开展2017年毕业研究生优秀学位论文的评选工作，现将有关事项通知如下： 一、评选范围 具有我校正式学籍并申请学位的2017届全日制毕业研究生的学位论文，都可参评。 二、评选比例 毕业研究生优秀学位论文的评选比例，按照每4名毕业生推荐1篇硕士学位论文的比例。 三、评选组织工作 （一）各相关二级学院应本着认真、负责的精神，对每年毕业研究生的学位论文进行酝酿、排序，积极推荐质量高、反映良好并具有创新观点的学位论文参加优秀学位论文的评选活动。 （二）研究生处将组织专家对研究生学位论文进行评审，并根据评审结果确定获奖名单。 四、奖励方式 对获奖的优秀学位论文作者和指导教师分别颁发获奖证书和奖金。 五、材料报送 各相关二级学院应于6月9日之前将拟参加优秀学位论文评选的有关材料报送研究生处，具体内容如下： （一）推荐评选的毕业研究生学位论文（一式3份）。 （二）《泉州师范学院优秀学位论文推荐表》（见附件1）、《学

位论文作者简况表》（见附件2）和《指导教师简况表》（见附件3）以及有关证明材料（各一式3份）。 研究生处 2017年5月31日 附件1：

泉州师范学院硕士研究生优秀学位论文推荐表 单位名称：填表日期：

位等。 ②“查询信息”栏，应填写论文检索号、国际标准书号（ISBN）、 专利号、获奖证书号等。填写“检索号”时，若论文被SCI、SSCI、EI、A&HCI检索，则填写论文检索号；否则填写刊物的出版年期。 附件2：泉州师范学院 申请参评校级优秀学位论文作者简况表 所属学院名称：

安全评价技术结课论文

安全评价技术结课论文 【摘要】《安全评价技术》是安全工程专业必不可少的一门专业课，《安全评价技术》详细阐述了安全评价的基础理论及其应用。通过一学期系统的学习为以后从事安全评价、安全管理工作的奠定了扎实的基础，为注册安全工程师和安全评价师考试奠定了基础。本文通过对康平县加油站安全现状评价报告的分析，对评价报告中存在一些的问题和不足提出了自己的看法，并且针对该加油站采用道化学火灾、爆炸危险性指数评价法和基于模糊理论的安全评价两种方法对进行康平县加油站安全现状评价补充评价，并得出相应的评价结论。最后对本次《安全评价技术》学习进行总结。 【关键词】安全评价报告; 火灾爆炸; 加油站; 火灾爆炸危险性指数评价法

Safety Assessment Technology Guitar lessons Papers Abstract: The safety assessment technology is a course of safety engineering is necessary, the safety assessment technology, expounds the basic theory and application of safety evaluation. Through a semester system for the study of engaged in the work of safety evaluation, safety management after laid a solid foundation, t test for safety assessment of certified safety engineers and laid a solid foundation. In this paper, through the analysis of Kang Ping-Xian gas station safety assessment report, there are some problems and disadvantages in the evaluation report proposed his own view, and aimed at the gas station adopts the Dow chemical fire and explosion hazard index evaluation method and based on the theory of fuzzy safety evaluation of two kinds of methods to conduct Kang Ping-Xian gas station safety status evaluation supplementary evaluation, and the corresponding evaluation conclusions. The last of the safety assessment technology study summarized. Keywords:safety evaluation report; fire explosion； gas station；fire & explosion danger index(F&EI)

2016全国两会热点解读及五大关键词

2016全国两会热点解读 反腐倡廉 刚刚过去的2015年，党和政府持续大力推进党风廉政建设和反腐败斗争，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，?打虎??拍蝇?不留死角，严肃查处了一批腐败分子，从治标入手，加大治本力度。 依法治国 全面推进依法治国，将不断提升党的执政能力和执政水平，切实体现人民当家作主的地位，开辟中国特色社会主义更加广阔的前景，铺就驶向民族复兴伟大梦想更加坚固的轨道。 一带一路 我国经济的发展，需要创新和开拓，更需要从东到西的均衡推进。?一带一路?将为新常态下经济持续发展创造条件，在区域合作新格局中寻找未来发展的着力点和突破口。 户籍改革 《关于进一步推进户籍制度改革的意见》的出台，是对现有户籍政策的一次总体调整，是对新型户籍制度的一次整体构建。这必将对亿万人民群众的生产生活产生广泛而深刻的影响。 新型城镇化

以人的城镇化为核心，合理引导人口流动，有序推进农业转移人口市民化，稳步推进城镇基本公共服务常住人口全覆盖，不断提高人口素质，促进人的全面发展和社会公平正义，使全体居民共享现代化建设成果。 财税金融改革 2015年，我国继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，完善结构性减税政策，扩大?营改增?试点行业。当前我国经济运行仍处在合理区间，金融运行总体平稳，经济结构调整出现积极变化，但形势的错综复杂不可低估。 三农问题 目前国内主要农产品价格超过进口价格，农业生态环境受损，耕地、淡水等资源紧张。因此，必须加快转变农业发展方式，不断提高土地产出率、资源利用率、劳动生产率，实现集约发展、可持续发展。 就业创业 大众创业、万众创新不仅能释放民智民力，扩大内需和居民消费，增加社会财富，增进大众福祉。更重要的是，让所有人都有平等机会和舞台实现人生价值，推进社会纵向流动，实现社会公平正义。 收入分配

大学生思修论文 网络道德

论大学生网络道德缺失 摘要：网络在成为人们社会生活的重要组成部分和社会成员互动的主要方式的同时，也带来了各种道德行为失范和社会伦理问题。大学生网络道德缺失的根源极为复杂，涉及到网络自身、行为主体、教育环境等诸多方面。网络行为失范给社会和个人造成了极为消极的影响，探讨有效的对策刻不容缓。 关键词:大学生；行为失范；网络道德 网络道德是适应调节当今网络社会里作为“网民”的人类个体之人际关系，规范其网上行为，以维持网络社会的良序运行之客观需要而产生的，是维持网络秩序、保障网络社会有序运行的必要文化条件和行为规范。网络的迅速发展，一方面改变着社会、人类生活的方方面面，为人类道德进步提供历史的机遇，同时也给人们带来许多道德伦理问题，对大学生道德观念和行为也带来一定的消极影响。研究探讨网络社会发展所带来的大学生网络伦理道德失范问题及其对策，有利于规范大学生网络道德伦理观念及行为。 一、大学生网络道德缺失表现 道德是由社会经济基础决定并随着物质条件的变化而变化的。21世纪人们物质生活条件发生的最大变化就是信息技术的发展以及相应的网络社会的出现，网络道德正是在这样的背景下产生和形成的一种新的道德形式。网络社会交往的超时空性、虚拟性和数字化等特点，使得人类有了逾越现实社会规范和松弛禁忌压力的机会空间，“自我”有了更多伸缩自如地表达意见的空间，使得原本在现实社会中行之有效的包括伦理道德在内的诸多规范逐渐失去了原有的约束力，从而出现了网络道德缺失的新问题。 1、道德意识弱化。本我意识张扬 互联网给人们创造了一种新的生存方式——虚拟存在。一旦进入由光纤、电缆和调制解调器构成的网络世界，人就变成了电子化的飞速运动的“符号”存在。在从人到机器再到人的转换过程中，交往者的真实身份被掩盖，身份虚拟化成为网络交往的一个极为普遍的现象，而且这种虚拟身份可以随时创设或终止，网民不必承担任何社会责任。同时，互联网作为一个自发的信息网络，它没有所有者，不从属于任何人或机构，因而也就没有谁可以左右它、操纵它、控制它。这样，互联网就成了一个“自由、平等”的世界，在这里没有政府、没有警察、没有等级、没有贵贱，是一个彻底“民主”的地方、一个可以滥用自由权利的地方，这就导致了道德虚无主义在网络社会的泛滥。在网络社会中，人人都把自己作为中心，反对任何约束，以满足自己的生理和心理欲求而不择手段。所以缺乏“熟人在场”的虚拟网络为人们的“本我”提供了一个暴露的舞台，使“本我”意识得以充分张扬，为所欲为、无法无天，这就加剧了大学生网络越轨行为的出现。 2、道德人格扭曲，伦理情感冷漠 根据马斯洛“需求层次理论”，人类都存在着“社交的需要”。在交往中，人际情感得以维持。而在网络虚拟社会里，网络改变了人际交往的方式，使人与人之间的交流变成了人与机器之间的交流，传统的人与人之间直接的社会交往关系逐步被人对网络的依赖关系所取代。一些大学生终日沉溺于网络世界中，逃避现实世界，使得家人之间、邻里之间、同事、同学师生之间的感情联系日渐淡薄，伦理情感日渐冷漠。在这样一个相对封闭的环境里，久而久之会导致道德心理的弱化、道德人格的扭曲。因为道德心理、道德人格的形成是一个社会化的过程，是环境和个体相互作用的结果。沉溺于网上交际使得大学生在现实生活中交往的机会大大减少，从而导致个体对现实社会中他人与社会的幸福漠不关心，造成道德人格的缺失或扭曲。 3、传统道德规范受挫，道德行为失范

蓝天杯论文评比的通知

通知 各中小学、幼儿园： 接省教师培训中心通知，2017年第十五届“蓝天杯”中小学、幼儿园教师优秀论文评选活动现已开始。现将论文征稿要求转给你们，请有意参选的教师于6月26日至6月30日将纸质稿件、参评论文登记汇总表由联系人送至市教师进修学校（联系电话：80861020,80861026）。 附件1：2017年蓝天杯论文征稿要求 附件2：仪征市2017年蓝天杯论文评比参评论文登记汇总表 仪征市教师进修学校 2017 年 5 月 5 日

附件1： 2017 年蓝天杯论文征稿要求 一、参评对象 全市中小学、幼儿园教师、各培训机构教师，均可独立或合作（不超过2人）撰写论文参加评比。 二、论文要求 1.论文立意新颖、观点鲜明、立足实际、着力创新、原创性强。 2.每篇论文字数原则上 3000 字左右，不超过 5000 字。 3.打印稿的打印格式要求是：标题用二号黑体，标题下面的单位、邮编和姓名用四号楷体，摘要用小四号楷体，正文用四号宋体，1.5倍行距，参考文献和注释用五号楷体，论文用A4纸打印。 4.往年已参加“蓝天杯”评选并获奖的教育科研论文不得再次参评。参评论文已产生过某些社会影响（发 表、交流、获其他奖项等）者请在文末注明。 5．对抄袭、剽窃的参评论文，一经查实立刻取消评选资格,并通报作者所在地教育局，且五年内禁止参评。 三、送交要求及评奖 1．为有序评审、减少差错，将继续采取网上提交与寄送纸质文本同时进行。所有参评论文均需通过网上申报，请参评个人登录“江苏教师教育”网站（https://www.sodocs.net/doc/b018510405.html,或https://www.sodocs.net/doc/b018510405.html,），进入“蓝天杯论文评选”专栏。具体要求及登录方式详见网站说明。 2．每篇参评论文按省教师培训中心的要求上交评审费 50 元，主要用于评审、授奖和优秀论文集的印刷等。 3．评奖类别将按中学组、小学组和幼儿园组分别进行，评奖结果将于 2017 年 10 月底前后公布。 另: 1、各单位务必要求参评教师进行网上申报时，一定要按参评教师现在所在单位填报工作单位。 2、蓝天杯论文评比活动一直承担着由省教师培训中心协办，面向全省小学、幼儿园教师的刊物—《教 育界教师培训》的用刊功能。全市绝大部分小学订阅了《教育界教师培训》杂志，请订阅杂志的小学派联系人在6月30日前到市教师进修学校上交费用，领取发票（送交蓝天杯论文时一并进行）。

天然气安全评价毕业论文

毕业论文声明 本人郑重声明： 1．此毕业论文是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成果。除了特别加以标注地方外，本文不包含他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。对本文研究做出重要贡献的个人与集体均已在文中作了明确标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 2．本人完全了解学校、学院有关保留、使用学位论文的规定，同意学校与学院保留并向国家有关部门或机构送交此论文的复印件和电子版，允许此文被查阅和借阅。本人授权大学学院可以将此文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本文。 3．若在大学学院毕业论文审查小组复审中，发现本文有抄袭，一切后果均由本人承担，与毕业论文指导老师无关。 4.本人所呈交的毕业论文，是在指导老师的指导下

独立进行研究所取得的成果。论文中凡引用他人已经发布或未发表的成果、数据、观点等，均已明确注明出处。论文中已经注明引用的内容外，不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体，均已在论文中已明确的方式标明。 学位论文作者（签名）： 年 月

关于毕业论文使用授权的声明 本人在指导老师的指导下所完成的论文及相关的资料（包括图纸、实验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等），知识产权归属华北电力大学。本人完全了解大学有关保存，使用毕业论文的规定。同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版或电子版，允许论文被查阅或借阅。本人授权大学可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用任何复制手段保存或编汇本毕业论文。如果发表相关成果，一定征得指导教师同意，且第一署名单位为大学。本人毕业后使用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时，第一署名单位仍然为大学。本人完全了解大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，同意如下各项内容： 按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存或汇编本学位论文；学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务；学校有权按有关规定向国家有关部门或

2017形势与政策论文——中美关系走向

2017形势与政策论文——中美关系走向 3 2017形势与政策论文——中美关系走向 中美关系走向 回顾50多年来中国的对美政策和中美关系的历史，双方既有尖锐的对立，也有真诚的合作。冷战后的中美关系也曾经出现了多次起伏和危机，但是中美关系并未破裂，反而加深了。其深刻的原因就在于，中美之间存在着许多共同的战略利益。美国是世界上最大的发达国家，中国是世界上最大的发展中国家，两国对亚洲和世界局势都负有重大责任。在新的国际形势下，中美之间在许多全球性和区域性的重大问题上具有共同利益，存在着广泛的合作基础，中美经济合作的前景更是不可限量。因此，展望21世纪的中美关系，我们有理由表示审慎的乐观。当然，影响两国关系的负面因素也不容忽视，诸如人权问题、贸易问题、军售问题和台湾问题等，其中台湾问题事关中国的主权和领土完整，是影响中美关系改善和发展的最大障碍，也是最容易导致中美两国发生直接冲突的敏感问题。然而，只要中美双方能够站在历史的高度，用战略的眼光来处理中美关系，在中美3个联合公报的

基础上审视和处理台湾问题，中美关系就会沿着健康的轨道顺利前进。 中美关系是当今世界上最重要的双边关系之一。从历史上看，影响中美关系的因素很多，诸如国际格局、经济和意识形态、地缘政治和国家利益以及彼此处理双边关系的政策等等。其中彼此处理双边关系的政策在中美关系中具有举足轻重的地位和影响。70年代以来，美国和中国国内的一些学者已经对美国的对华政策与中美关系的关联作了比较深入的研究。中国国内的某些年轻学者也对不同时期的中国对美政策进行了许多有益的探索，但是系统地研究中国对美政策与中美关系的成果目前仍不多见。本文试图运用史学和国际关系学学科渗透的方法，对中国对美政策和中美关系问题进行综合研究。本文的重点是分析中国对美政策的缘起、变化和发展，及其对各个时期中美关系的影响。 稳定同美国关系，是中国外交的关键。近年来，中美关系中的合作关系越来越多，越来越广泛；但是，这并不意味着中美关系的发展越来越和谐。美国是当今最大的发达国家，在世界舞台居于权力中心。从中国建国以来，美国一直在多方面遏止中国，企图通过经济、军事、外交等手段阻碍中国经济发展，其中的原因不难理解。尤其在近几年，中国的经济增长率一直为其他国家所震惊，而中国本身所拥有的庞大的市场，又成为了中国经济发

2018年全国两会热点提案排名及解读(一)

2018年全国两会热点提案排名及解 读(一) 最近发表了一篇名为《2018年全国两会热点提案排名及解读(一)》的范文，觉得有用就收藏了，这里给大家转摘到。关注一：楼市调控 热议关键词：持续“钱紧”？ 2017年，房地产市场经历了密集的调控政策。中原地产研究中心统计数据显示，2017年，年内全国房地产调控政策发布接近110个城市与部门（县级以上），发布的调控政策次数多达270次以上，其中包括北京、上海、广州、深圳、杭州、成都等城市多次发布政策，仅北京一个城市发布的各类型房地产调控政策就超过30次。 中原地产首席分析师张大伟分析认为，

分类调控是2017年调控的主基调，最大的特点是一城一策，甚至一城多策。从调控城市看，15个热点城市是调控热点，上半年，从一二线城市开始，逐渐向周围城市扩围，长三角、珠三角、京津冀三大城市群内部三四线城市联动中心城市出台收紧政策；下半年，三四线城市调控进一步扩围，集中在山东半岛城市群、海西城市群、安徽中部及中西部地区重点城市周边的三四线城市。热点城市全面严控，进入限购、限贷、限价、限售、限商的“五限”时代。 继限购、限贷后，部分城市开启的“限售”模式成为2017楼市调控的一大特点，抑制短期投机需求稳定市场预期。至12月末，全国已经有超过50个城市实行限售措施。从限售年限来看，限售分化为2年、3年、5年，甚至有特定地块10年限售，大部分城市限售期为2-3年。 今年以来，中央多次释放严控资金违规流入房地产行业的信号。1月13日，银监会发布《关于进一步深化整治银行业

市场乱象的通知》，整治重点包括向“四证”不全、资本金未足额到位的商业性房地产开发项目提供融资；工作总结发放首付不合规的个人住房贷款；以充当筹资渠道或放款通道等方式，直接或间接为各类机构发放首付贷等行为提供便利；综合消费贷款、个人经营性贷款、信用卡透支等资金用于购房等。房企融资难度越来越大，甚至有银行已暂停受理房地产行业新增授信，或暂停房地产开发贷业务。 诉《华夏时报》记者，去杠杆、防风险仍是政策主题，从目前来看，房地产还会延续2017年的形势，调控的总体趋势不会放松，信贷也会延续今年“钱紧”的形势，但信贷政策受国内、国际等多方面因素的影响，未来不排除信贷政策宽松的可能性。 欧阳捷在接受《华夏时报》记者采访时也表示，房地产长效机制目前还没有完全出台，我们希望房地产市场的泡沫越

大学生网络道德论文

大学生网络道德论文 (一)对网络社会的理解 随着互联网在社会生产与生活中的迅速渗透，“网络社会”一词越来越被人们所认可，一种理解认为:“网络社会”就是指作为各种网络共同构成的“互联网”以及人们通过互联网技术所实现的“网络化”过程中“网民”之间的互动;另一种理解是以“网络空间”来界定“网络社会”;有人认为网络的本质就是一种“在线”整合体，也有人从传播学的角度将互联网看作是“一个模拟传统社会传播形式的数字化平台，或者说与现实社会并列的虚拟传播环境，一个虚拟社会”。无论怎样理解，“网络社会”都是一个与人们现实的社会生活系统有着较大差异和区别的网络空间系统。直观地看，网络空间展现的纯粹是数字信息之间的关系，实质上，其背后存在的是被数字信息所遮蔽的人与人之间的关系。网络社会中人与人的交往呈现出与现实社会交往不同的特点，因而形成网络社会不同的伦理道德特点。 (二)网络社会的道德特点 第一，网络社会道德标准的不确定性 道德标准是对人们行为的一种道德评价，现实社会中人与人的交往形式主要是面对面的直接交往，道德活动范围受物理空间限制。道德交往一般基于血缘、地缘、业缘关系建立起来的，交往过程受制于人的社会地位、社会身份和社会角色等因素，交往的范围也基本限于权力、地位、职业和利益相近的社会阶层，道德评价标准在人们的交往活动中通过历史的积淀趋于稳定、统一，并带有民族性特征。而网络社会，网络化的道德交往是虚拟空间的反映，超越了物理空间的限制，道德关系不仅仅是熟人之间的善恶评价关系，大量陌生的、不同阶级、不同民族、不同地区、不同语言的人，在网络中发生着直接或间接的关系，因而对同一性质的行为，其道德评价标准不尽相同、具有不确定性。 第二，网络社会道德行为的难控性 首先，与现实社会相比，网络社会是离散结构，没有中心和界限，不受任何组织机构控制。其次，与现实社会交往主客体不同，网络化交往的主客体处于“无标识状态”和虚拟状态下，可以隐藏姓名、身份、年龄、性别二形象等，因而信用度、可靠性无从谈起，更无组织机构加强控制，交往形式以字符为介，是间接的、虚拟的、符号化的，可相逢不相识，人们更多的是按照自己在现实社会中的人生体验来约束自己或不约束自己。现实中人们不能或不敢做的事在网上可能会做，故非常自由和难于控制。 第三，网络社会道德规范约束力的弱化 现实社会中的道德主要靠社会舆论、传统习俗和内心信念三者来维系。而网络社会由于其虚拟性的特点，网上人的言行仅靠个人内心信念来维系，这样遵从道德规范与否也不易觉察和监督，道德规范约束力大为减弱。 第四，网络社会道德的新要求 1985年，J·H·穆尔在《元哲学》杂志上发表《什么是计算机伦理学》的论文，指出计算机技术创造的新的可能性的周围，存在着传统伦理学不能直接回答的一系列道德新课题。互联网的普及和发展产生了新的人际关系、道德关系，

关于举行2017年市局直属中小学(幼儿园)教师优秀教育教学论文评审活动的通知.doc

温教科规办〔2017〕2号 关于举行2017年市局直属中小学（幼儿园）教师优秀教育教学论文评审活动的通知 市局直属各学校、单位： 为了贯彻执行市教育局《关于进一步规范教育教学成果评审工作的通知》（温教办研〔2013〕79号），促进教师及时总结教育教学经验和优秀成果，提高我市教育教学质量和教师专业水平，经研究，决定举行2017年市局直属中小学（幼儿园）教师优秀教育教学论文评审活动。现将有关事项通知如下： 一、评审范围 （一）凡市局直属中学（普通中学、中职学校）、小学（幼儿园）教师、市局直属单位在职人员均可参加优秀教育教学论文评审活动。 （二）凡关于德育、课程建设、学科教学、心理健康教育、教育管理、评价与质量监测、教师教育、教育技术、教育装备、教育基建等内容均可参评。 （三）已在市级及以上单位（刊物）获奖或发表的论文

不再参加本次评审。第一作者同一年度限报一篇，同一论文限报一个类别。 二、论文要求 （一）论文要聚焦深化课程改革、“促进有效学习”课堂变革、学生核心素养研究、提高教育教学质量的核心工作，突出主题、言之有据、语言简洁、表述规范。“中小学班主任”论文主题为“美丽班级建设、班集体建设”；教育学会论文的主题为“读书与成长”。 （二）论文的撰写要符合文体特征，并要包含“摘要”“关键词”“参考文献”，字数不超过5000字。超过7000字，或以课题结题报告等形式撰写的文章，不予评奖。文章中引用他人的观点要尊重他人著作权，应在相关页码下方作脚注，直接引用他人观点、论点用双引号（“……”）表示，在脚注中注明作者、文章题目、刊号名称期号、书名、页码等信息；非直接引用的，在脚注中的相关信息前加“参见”。“参考文献”内容与本文实际参考要一致。 （三）论文文本要求使用统一的评审申报表（附件1），请正确填写论文类别编号（参照下文表格）。正文内不能出现学校及教师姓名。标题为三号黑体，正文为小四号宋体，A4纸张，每页字数30×35（只鉴定不参评的论文等除外）。请双面打印。 （四）倡导学术诚信，严禁抄袭造假，文责自负。送审论文均需填写《承诺书》（见附件1第二页）。市论文评审委员会将对送审论文作相似度检测，相似度≥30%即定为抄袭。若发现弄虚作假、剽窃抄袭他人论文的，两年内不准参加市级论文评审，并通报给所在学校。

安全工程本科毕业设计任务书(安全验收评价报告)

重庆大学网络教育学院 学生毕业设计（论文）任务书 批次、层次、专业 校外学习中心 学生姓名学号 一、设计（论文）题目XX公司XX项目安全验收评价报告 二、毕业设计（论文）工作自年月日起至年月日止 三、毕业设计（论文）内容要求 XXX有限公司属私营企业，公司主要进行商品液氨的采购、运输、贮存、灌装业务。充装站计划定员6人，包括站长1名，技术员1名，灌装工人3名，门卫1名，不包括行政及搬运人员。企业主要设备有50m3液氨储罐2台、400kg氨瓶50个和200kg氨瓶150个。 备注：以上设计内容学生根据所设计的实际情况，按学院要求完善选择的设计题目，变更以上横线的内容，并将变更后的文档在选题确定后主动提交给指导教师，以方便指导教师下达任务书。 四、达到的技术指标及要求（设计说明书一份，包括内容如下） （1）目录 （2）摘要 （3）安全评价依据的国家现行有关安全生产法律、法规和部门规章及标准目录（第1章） （4）收集的文件、资料目录（第2章） （5）选用的安全评价方法简介（第3章） （6）建设项目安全条件分析（第4章） （7）建设项目安全生产条件分析（第5章） （8）定性、定量分析危险、有害程度的过程（第6章） （9）法定检测、检验情况（第7章） （10）建议和结论（第8章） （11）设计小结 （12）参考文献 五、主要参考文献

1．《安全系统工程》教材 2．《安全评价》教材 3．设计指导书 六、格式要求 大小设置 设计说明书采用A 4 上边距：2.5cm 下边距：2.5cm 左边距：2.0cm 右边据：1.5cm 行距：1.5倍 正文字体使用小四号字，宋体，一级标题使用四号字体，黑体，加粗；二级标题使用小四号字体，黑体，加粗；三级标题使用小四号字体，宋体，加粗。 序号：毕业设计（论文）各章节序号采用阿拉伯数字编码，格式为： 1… 1.1… 1.1.1…（最多不超过3层） 页码：阿拉伯数字进行编号，位于每页页底中部。 指导教师_ 下发日期_ 附：毕业设计平台进度安排表

2017年两会热点问题三农解读

2017年两会热点问题三农解读 农业品牌是现代农业发展水平的标签。推进农业品牌建设，优化农产品有效供给，是农业供给侧改革的重要内容。下面是小编为大家整理的2017年两会热点问题三农解读，欢迎参考~ 2017年两会热点问题三农解读全国政协常委陈清华在调研中发现，在农业品牌建设过程中依然存在思想观念滞后现象，尤其是在区域品牌与企业产品品牌共建运行模式上存在误区;农业产业化龙头企业不强，产业链不长，农产品精深加工不足;营销手段单一，特别是通过“请进来、走出去”进行品牌扩张的力度明显不够;争创农业品牌的扶持资金，以及标准体系建设、基地建设、市场建设、市场监管等工作没有形成合力等问题。 陈清华建议，必须以现代装备和科技把农民和土地“武装”起来，通过提高农产品质量和竞争，促进形成一批农业大品牌。要结合“十三五”规划的制定，建立健全国家农业品牌发展政策体系和中长期规划，加快推动农业从产品经营向品牌经营的转变。要建立和完善有机、绿色、无公害等主要农产品生产技术规程和生产标准，建立农资电子监管追溯网络平台，积极引导企业规范标识和推广条形码，着力建设一批省市级农产品质量检测中心。要大力开展以品牌为纽带

的资产重组和生产要素整合，加强农业发展公共服务平台建设，努力形成商标品牌保护合力，推动国家级农业名牌的数量和质量在“十三五”时期迈上新台阶。 年三农问题两会热点解读：新疆应建国家现代畜牧业示范区 “畜牧业是新疆最具特色的传统优势产业之一，具备加快发展的现实基础和资源、地缘、政策环境优势。”针对新疆农牧业大而不强、急需转变生产方式的现实，在全国政协十二届四次会议上，住疆全国政协委员蒋平安建议，新疆应建立国家现代畜牧业示范区，结合国家推进生态文明建设和农业现代化建设要求，开展畜牧业现代化试点示范建设的规划。 “目前我国还没有国家现代畜牧业示范区，希望国家能将新疆和内蒙古一同纳入建立首批国家现代畜牧业示范区，在政策支持的同时分批推进。通过提高牧民组织化程度，组建示范区畜牧业集团，提高市场竞争力等方式，让新疆从农牧业大区向农牧业强区转变。”蒋平安认为，要建成国家现代畜牧业示范区，还需要得到国家农业示范区建设以及支农惠牧等政策的大力支持。还要加大对示范区的建设投入，对示范区公益性和基础性重大工程以政府投入为主、社会投入为辅;对一般经营性项目以社会投入为主，加大政府贷款贴息补贴力度。

浅析当代大学生的网络道德问题

浅析当代大学生的网络道德问题

浅析当代大学生的网络道德问题 摘要：随着计算机互联网络的迅速发展和日益普及,人类的工作、生活、学习方式都得到了极大改善,互联网给人类带来了一系列的好处和实惠。而在网络背景下成长的当代中国大学生，其网络道德素质直接影响着整个社会的道德水准，也直接影响着我国未来网络社会化建设的道德基础。要使大学生适应网络社会生存的需要．在网络空间中获得健康、和谐、全面的发展．其网络道德素质的提高至关重要。由于目前正确的网络使用规范和健康的网络文化还未发展成熟，因此，对大学生进行网络道德教育就成为目前需要解决的重要问题之一。 关键词：大学生网络道德问题解决对策正文： 网络道德释义在人们的日常生活中,道德是同法律一样具有约束力的社会行为规范。道德是由一定社会关系所决定,以善恶为评价标准,依靠舆论、传统习惯和内心信念的力量来调节人与人、人与社会之间关系的行为规范。网络道德是随着互联网的发展而产生的一种新的道德,它是指以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习

惯来评价人们的上网行为，调解网络时空中人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范。我们必须对作为互联网主力军的当代大学生开展卓有成效的网络道德教育，及时在青年大学生的头脑中树立网络道德责任意识。 一、网络道德的基本原则及其意义 网络道德的基本原则：诚信、安全、公开、公平、公正、互助。 其重要意义包括帮我们树立正确的人生观和价值观，在某种程度上可以减轻人们的心理压力、增强人们的自信心，网络在改善人们和同学、朋友的关系上有积极作用。学生们认为网络给了他们方便的机会结识新人，更便捷地与老友联系，给了人们许多共同的话题行人文、伦理、道德、法制和心理的健康教育。使他们能在浩如烟海的信息大潮中，去伪存真，自觉抵制那些庸俗、低级、劣质、反动信息的侵蚀和诱惑，从而避免种种困惑、失落与盲从。积极开展网上正面引导，主动发布健康上进的信息，开展热点、焦点问题的讨论，传递正确的思想舆论。帮助学生正确认识网络世界的各种问题与现象，提高学生判断信息和选择信息的能力。帮助学生树立正确

2017年中学数学教育论文评选参评论文--魏巧玲

浅谈数学教学中培养学生的创新能力 作者：魏巧玲单位：宁国市三津中学 论文关键词：数学教学学生创新能力 科学教育理念告诉我们，我们的课堂不再是传授知识的课堂，而是学生自主探索知识、自主学习研究问题的课堂，是以学生为主体的生本课堂。规律、结论、经验、技巧不再是 教师教给学生，而是由学生自己去探索去获得，那么就需要在数学教学中提高学生的创新 能力，怎样在中学数学教学中培养学生的创新能力，做一些浅显的体会。 江总书记曾说："教育是知识创新、传播和运用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的重要摇篮。"因此，开发学生的创新思维，培养学生的创新意识和创新能力是素质教育的重要内容之一，也是新世纪教师的职责，在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有 效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。 本人在具体的数学教学过程中，注重了学生创新能力的培养，该文就“学生创新精神 的培养和创新能力的发展”的几点做法和体会表述如下： 一、数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件 教育本身就是一个创新的过程，教师必须具有创新意识，改变以知识传授为中心的教 学思路，以培养学生的创新意识和实践能力为目标，从教学思想到教学方式上，大胆突破，确立创新性教学原则。 (一)克服对创新认识上的偏差。 一提到创新教育，往往想到的是脱离教材的活动，如小制作、小发明等等，或者是借 助问题，让学生任意去想去说，说得离奇，便是创新，走入了另一个极端。其实，每一个 合乎情理的新发现，别出心裁的观察角度等等都是创新。一个人对于某一问题的解决是否 有创新性，不在于这一问题及其解决是否别人提过，而关键在于这一问题及其解决对于这 个人来说是否新颖。学生也可以创新，也必须有创新的能力。教师完全能够通过挖掘教材，高效地驾驭教材，把与时代发展相适应的新知识、新问题引入课堂，与教材内容有机结合，引导学生再去主动探究。让学生掌握更多的方法，了解更多的知识，培养学生的创新能力。 (二)建立新型的师生关系，创设宽松氛围、竞争合作的班风，营造创造性思维的环境 罗杰斯提出：“有利于创造活动的一般条件是心理的安全和心理的自由”。首先，要