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小班保教工作家长会发言稿

小班保教工作家长会发言稿
小班保教工作家长会发言稿

小班保教工作家长会发言稿

各位家长:

大家好!首先谢谢你们今晚能来到这里参加家长会,这既表明大家对自己宝贝孩子的关心爱护,同时也体现

了大家对幼儿园工作的的支持!在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把我们的孩子培养成才?

我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件

很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不

是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作

才能得到充分的功效。我想这句话是对刚才提到的问题

的最好回答,那就是家园共育。这也是今天我们请各位

家长来此聚会的目的。

下面就向大家介绍一下我们班本学期的情况:

一、班况介绍:

本学期,主要还是由我和周老师担任保教工作,幼

儿人数在上学期30名的基础上又增加了5名,其中小年龄的幼儿比较多。

下面就说说孩子们经过一学期幼儿园生活后的进步

情况:经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有

了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活

环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩

子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上,过完

年回来,我们重新为孩子排的位,就让他们练了两遍,

第二天来到幼儿园基本上没有坐错的,基本上养成了在

老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴等良好的卫生

习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的

地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋

友友好相处,自理能力进步也比较大,多数幼儿会自己

穿衣穿鞋,而且鞋子能穿对,还知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人。上学期,

通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操

作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,大家可以从孩子们平时的画中能看出来。

具体说一下孩子们的表现:

1、个别能力较强的孩子能独立穿脱衣服;还有的能帮助老师做一些力所能及的事。如杜雅洁、时晴瑜、周

馨怡、纪冬辰、肖瑶姚晓红、等小朋友。

2、喜欢参与一切音乐活动,乐感强,舞蹈动作优美并愿意在音乐及律动下与教师一起表演的有:马依诺、

张希蕾、金淼岚、胡佳诺、周楚闻、杨可馨等小朋友。

3、乐意参与集体活动,团结友爱,知道关心别人。

能正确使用餐具,独立进餐,不挑食的有蔡东升、马哲润、周智钒、陈军军等小朋友。

4、喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题,声音响亮,主动参与意识十分强烈并能与同伴交流感受,分享快乐的有;、徐晨辰、胡晨逸、叶嘉俊、金建豪等

小朋友。

5、胡夏晴、周子恒、陆建豪、张馨怡天真无邪,对各种新事物好奇心重,愿意尝试操作各种学具,但动手

能力较差,还需加强培养。

6、等小朋友在绘画方面比较突出。

7、从开学到现在进步较大的孩子有马燕红、谢加恒、李诗颖、高宇翔、张仪轩等孩子。

新生罗铭源、张好文、吴晴萌、张钰婷、宋家乐、

吴文欣等都基本上适应了幼儿园,这也应该感谢家长的

支持与配合。现在他们能认出自己的杯子,懂得了上课

时应该坐在自己的座位上,就是专心听讲方面还需加强

训练。

以上说得都是进步的方面,当然也有需要提高的方

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幼儿园小班上学期家长会发言稿

幼儿园小班上学期家长会发言稿 尊敬的家长朋友: 大家好! 首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。 今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望您们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面: 一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况 我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师 ,还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可

爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察,我初步了解到我们班孩子有以下几个特点: 1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面发展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。 2、对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。 3、语言能力发展不平衡,部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。 4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。 也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察

幼儿园小班下学期家长会教师发言稿1

小二班下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长,你们好! 首先,感谢你们来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。 一.班级情况,家长配合。 上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。 我简要地讲解以下几个家长配合的事项: 1、培养孩子自理能力。 比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此

我要请家长们放手,放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。 2、坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的害处。(小朋友有事不上孩子园一定要请假,不能亲自来打电话也可以)。 3、礼貌教育是要从小抓起,包括了礼貌行为,礼貌语言。教师和家长要为幼儿创造使用礼貌用语的条件和环境,使孩子从小就会使用礼貌语言,有良好的语言习惯。要求幼儿能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。教育孩子当遇到困难需要帮助时会说:"请您帮我……"受到帮助后,会说:"谢谢"。 4、有家长在反应上了小班以后回家都不像以前一样爱念儿歌了,有些不怎么会。上了小班以后课程内容很丰富,涉及各方面。是要让孩子全面发展。儿歌、识字只是其中的小一部分。 5、请家长配合不要带危险的物品(小刀、珠子、尖锐的东西),定期给孩子剪指甲。 6.每次发回家的作业,请家长和幼儿一起完成。能及时了解幼儿的学习情况,并给予适当的辅导。每周发回家的教学内容表不知道家长有没有关注。下面的家长意见,需要家长填写意见和签名。以后教学内容表一个月发一次回去,希望家长多关注。 7.我们这学期增加了很多的绘画、手工活动。有剪纸、粘贴等,希望家长在家多让幼儿锻炼。

小班下学期家长会发言稿

小班下学期家长会发言稿 孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。下面学识网小编为大家带来了小班下学期家长会发言稿,希望对你有所帮助! 尊敬的各位家长: 你们好! 为了我们小二班全体幼儿得到更好的发展,今天我们又坐到了一起,探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。 上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。 比如:金梵苓、吴香雨、许丽娜小朋友喜欢唱歌,歌声响亮动听;吴子进、郑玛丽、倪昊、潘锦、臧欣怡、马奇、马婧仪等上课专注,做事认真踏实;倪嘉骏、徐婕、刘嘉伟、薛霄峰、王佳怡、几个小朋友虽然很好动,但是接受新知识快,求知欲强;董梓豪、李文怿、金凡、刘恒星、唐鑫小朋友动手能力强,喜爱手工、绘画活动;徐祥玮、郭子镱、石叶、杨业昊小朋友在课堂上对数、形的感知能力较强、反应快、注意力集中的时间延长了;许朝辉、李文杰、王燕、沈铮、芮

林仪、徐天翼几个小朋友由原来的内向、胆小变得越来越自信了,敢于在同伴面前表现自己了;许超、吴柯、赵宇、阎化清小朋友变的越来越懂得遵守规则了,逐渐形成了规则意识,活动中专注的时间也延长了。 今天,我是即作为一位老师,更作为和你们一样身份的家长,坐在这里和大家共同交流我的一些育儿心得。我的有些想法、看法,不一定就是好的、对的,只是作为我个人的一些观点,在此与大家进行分享。我的孩子与你们大家的孩子也是同龄,在隔壁小一班学习。还记得那时我的孩子还没有出生,我就和家里人经常讨论到关于孩子今后的教育问题,“什么样的教育,才能让孩子在今后的现实社会中生存下来,而不被淘汰?”“什么样的人才能在今后的工作环境中游刃有余?”“孩子长大后应该是怎样一类人才不会让我们整日担惊受怕?”我们总是围绕着这些问题在一起交流,并达成共识,那就是在品行、能力方面是我们大家培养的重点,至于学习成绩如何,我们反而是退而求其次,但学习习惯的培养将是我们在孩子今后上学期间着重培养的一方面,因为好的学习习惯是受用终生的,我们现在不也提倡“终生学习”的理念吗?况且,在学校学习到的东西有时在踏上工作岗位以后也不见得就用得上,正如我听过的一位教授所说:“在大学里学到的知识是有保质期的,就像一瓶牛奶也有保质期一样,当你过了一段时间以后再想去喝、去运用的时候,发现它已经不能为你所用了。”再说我也始终相信有了好的学习习惯,并掌握了好的学习方法,我是不太会去担心孩子的学习成绩,因为勤能补拙嘛!

幼儿园保教主任家长会发言稿汇编

幼儿园保教主任家长会发言稿 亲爱的各位老师家长朋友们: 大家上午好!首先很感谢大家参加我们的家长会,感谢大家的配合,及对我园工作的认可和支持。我借此机会对我半年来的工作进行回顾与反思。保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《3-6岁幼儿学习与发展指南》《幼儿园工作规程》为指导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上稳中求进,保教质量进一步提升。现具体总结如下: 1.加强常规工作管理督导。本学期我园严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定切实可行的教学计划;要求教师提前备好教学活动内容,活动课后及时进行深刻的活动反思;要求教师和幼儿进行教学活动时一定要讲普通话;要求教师每月不定时的互相听课,并给予评课,互相学习,取长补短。我们在每月底组织评价小组对每一位教师进行认真的评价,评价结果与教师工资挂钩,发现问题及时给予指导。我园还定期组织教师外出学习,参加绣林幼教共同体活动,组织教师积极投入绣林幼教杂志的撰写工作,教师的业务素质明显提高。 2.在扎实的园本培训中谋求发展。为了提升我园教师的专业基本功,我园举行了教师基本功展示,对教师的普通话、舞蹈、唱歌、手指游戏等进行评价,我们正是在评价中促进教师的个人成长。 3.注重开展户外活动、区域活动。《幼儿园工作规程》第十九条指出幼儿园应积极开展适合幼儿的体育活动,每日的户外体育活动时间不得少于1小时。我们幼儿园充分的让幼儿尝试了钻、爬、跑、跳等活动,发展了幼儿动作的协调性和灵活性。但是现在天气比较冷,外面又还有点儿太阳,我们不会让幼儿做大运动量的活动,而是会带着他们到处走一走,看一看,唱一唱,聊一聊,我们会随时关注孩子们,发现有出汗的会给他松松衣服,擦擦汗,让他休息一会。还有一些特殊情况的:比如还在咳嗽的、感冒还没好的,我们会给予特殊的照顾。接下来说说我们的区域活动,区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的,以操纵、摆弄为途径的自主性学习活动。本学期我园大力发展区域活动,上次第四节亲子游戏活动中家长已参观活动室,我们所在的就是美工活动室,每星期各班轮流开放。在活动中培养了幼儿的合作意识,锻炼了幼儿的语言表达能力,开发了幼儿智力,激发了幼儿探究兴趣,培养了幼儿动手操作,手眼协调能力以及审美能力。

幼儿园小班家长会发言稿优秀篇

幼儿园小班家长会发言稿优秀篇 今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。 马上就要开学了,我知道有很多家长都想知道自己的小孩在这里的学习和生活情况会怎么样?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。 在教育方面,小班是以领域活动和主题探究活动相结合开展的。 上午是集中教育活动和区域活动,下午以游戏活动、户外体育活动为主。 具体活动安排见每周的周计划表。 每天具体的时间安排如下(见幼儿园一日活动安排表)幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活,因此幼儿的卫生保健也是家长们关心的问题。 我园的卫生保健工作是由林医师负责,也就是你们送幼儿入园时去拿晨检牌的老师,她我园的专职保健医生,她的职称是主管医护,她负责幼儿园消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及营养核算。 我们每个教室都有紫外线消毒灯,每天晚上有门口的师傅负责消毒。 幼儿在幼儿园每天有上午、下午点心和中餐,每天的食谱会公布在保健室门口。

从幼儿园入园调查表中我们了解到班上有部分幼儿进过小小班,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。 那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。 首先,请家长配合教师做好幼儿入学前的心理准备工作,孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。 因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑。 家长们不必担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,因此家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。 这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。 应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。 我们老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为

小班班主任老师家长会发言稿

小班班主任老师家长会发言稿 各位家长:你们好!很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解,学习。你们各位的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持,再次表示感谢! 首先做下自我介绍,我叫**是这个班的班主任老师。(.......对自己的工作经历进行介绍,让家长对我有个具体的认识。同时让家长感觉我在孩子教育方面很专业。) 我和王老师从九月份入园接这批孩子到现在,有四个月的时间了。四个月的朝夕相处,孩子们到现在有的以下的进步。 1)男女生都喜欢参与体育活动,俗话说的好“身体是革命本钱”,现在提倡全民运动,再高的智商,再聪明的脑袋都需要一个健康的躯体。而对于孩子来说呢?身体的运动智能可以促进大脑更好的发育,也就是说,孩子会更聪明。孩子们在活动中表现的积极踊跃,动作灵活,反应敏捷。活动的积极性逐步增强。如:**.......列举一些孩子的名字。重点的说一下**小朋友,她属于天生的平衡感很好的孩子,在运动中充分的体现出来。刚学着上高跷的时候,她非常平稳的上去了。在后来的练习中明显感觉到她很好的平衡感。别的小朋友刚学会在上面走的时候,她已经戴着高跷到处跑了。还有....去列举一些孩子的现实中的有趣实

例...... 2)女生更喜欢唱歌,跳舞。如:**......列举一些孩子的名字。这些小朋友呢,都是乐感比较好的,音乐一响,就开始舞动自己手臂,扭动髋部,非常的美!男生也有个别的表现很突出,比如说:**小朋友乐感非常好。当然我们都希望孩子各方面都很突出,琴棋书画样样都能精通。当孩子有这方面的天赋突出,孩子对此有非常的感兴趣,我们要重点去培养。孩子不喜欢呢,我们不能因为你看人家的孩子都学这个了,我们孩子也要学。千万不要强迫孩子去学习。即便是有天赋的孩子,重点培养一下,但不见得将来从事这个行业。打个比方说:学习舞蹈。舞蹈呢,又是一门形体艺术,更能展示孩子的内心世界。咱们都见过练过舞蹈的孩子走路都和一般人不一样,很挺拔,咱们看着很有气质。练习舞蹈可以使孩子增强自信,有个好身材。这么多学跳舞的人,但是从事这个行业的有几个呢?所以说,家长们我们要抱着一种平和的心态去看待这个问题。让孩子当做一个兴趣和爱好去学习,他喜欢就让他去学,他不喜欢千万不要去强迫。 3)孩子们在学习中积极动脑,爱发问,喜欢参加科学探索活动。如:**.......这些小朋友,都是有很强的好奇心,喜欢进行科学探索的孩子。**小朋友表现的特别的突出,有一次,他在当然在孩子进步成长中也有些不足之处。

幼儿园小班家长会发言稿大全

幼儿园小班家长会发言稿大全 篇一 尊敬的家长朋友: 大家好! 首先我代表小班的三位教师欢迎各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。 今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们严密联络在一起、是孩子让我们有了共同的教育目的。开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在少儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望您们家长进一步配合教师,加强我们教师和你们家长之间的联络,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便教师及时调整工作,促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面: 一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况 我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡教师,还有一位是生活教师殷教师。我们三位教师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、心爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察,我初步了解到我们班孩子有以下几个特点: ⑴多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面开展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。 ⑵对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重,有时吃饭要教师喂,如教师不在旁边监视的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。 ⑶语言能力开展不平衡,部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很

关于保育员小班家长会发言稿

关于保育员小班家长会发言稿 幼儿园保育员是幼儿教育中不可或缺的重要角色。 作为与幼儿有密切、频繁接触的保育员,她们的一举一动及人格魅力对于幼儿有着重要的影响。下面是给大家整 理的保育员小班家长会发言,仅供参考。 保育员小班家长会发言篇1 尊敬的各位家长: 下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加 我园的家长会。相信很多家长可能对我还比较陌生,那 我就简单的自我介绍一下,我姓唐,大家可以叫我唐老师。今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学 习和生活情况,以及家长需要配合的一些工作等,以便 让幼儿更好的适应幼儿园生活。 首先在这里感谢家长配合,请把手机调在震动状态,如果有什么问题我们会后在交流讨论,谢谢大家。 下面我就幼儿园的生活工作做一简单的汇报: 一、我们在幼儿生活方面所做的工作 1、入园晨检,晨检我们做到一摸、二看、三问、四查,做好检查记录,发现问题及时解决。 2、盥洗:幼儿进餐前要洗手,检查幼儿是否正确洗手。养成幼儿洗手后甩手和擦手的习惯。教育幼儿节约

用水 3、入厕:让幼儿养成按时入厕的习惯,但允许幼儿随时入厕。协助老师帮助自理能力差的小朋友。观察幼 儿大小便的情况。 4、用餐情况。幼儿在幼儿园每天有两餐一点(即早餐、午餐、午点)每餐都是根据幼儿的膳食营养进行合理搭配的。引导幼儿正确进餐,知道吃饭时饭菜搭配、干 稀搭配;懂得各种食物有不同的营养,养成不挑食的良好习惯(现在班里幼儿基本做到不剩饭,因为我们采取了“少盛多添的方式”。 5、卫生消毒工作。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我园的教室、寝室每天 都用84消毒液进行消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行统一暴晒。为了让孩子睡得舒适卫生,还请家长 每月把被子抱回家洗晒一次。 6、午睡:在幼儿入睡前调整好窗帘和室内温度。再入睡前摸摸幼儿有没有发热,有没有带玩具(小东西)看 看幼儿有没有汗湿衣服,如有,要及时更换,以免感冒。让幼儿养成睡前入厕的好习惯,冬天将脱下的衣服放到 固定的地方。午睡过程中随时观察幼儿,发现特殊情况,如发热、腹痛、吞异物等需要时通知家长。

关于小班新生家长会发言稿

关于小班新生家长会发言稿 各位家长: 下午好! 你们好!首先我代表小班八位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。您能在百忙之中抽出时间来参加小 班新生家长会,足以说明您对孩子的关心,对孩子教育的重视,对我们工作的支持。我国 教育专家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。短 短一句话说出了家园共育的重要性,让孩子在我们的共同努力下健康快乐地成长,是我们 的共同目标。由于孩子的年龄还比较小,能力还比较弱,决定了我们幼儿园教育的总目标 是“保教并重”,刚才陆园长已经和大家就孩子入园准备及保育等方面进行了交流,下面 我就本学期小班的教学内容与大家进行交流、探讨。 我们现在使用的教材以上海市幼儿园建构式课程为主,浙江省幼儿园课程指导和华师 大的教材为辅,在浙江课程指导和华师大的教材中我们选择了比较经典的教学活动,并结 合绘本阅读来开展每天的活动,同时我们也会在网络上选择一些适合孩子的优秀活动内容,有时还会根据孩子的兴趣生成一些孩子感兴趣、有意义的课程。 我们先来看一下小班幼儿发展目标,共涉及五大领域: 健康 一、逐渐适应集体生活,对幼儿园生活有安全感。 二、愿意参加多种活动,情绪稳定、快乐。 三、有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。 四、能接受预防接种和健康检查。 五、愿意参加体育活动。 六、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与整理活动。 语言 一、愿意与老师、同伴交谈,会使用常用的礼貌用语。 二、能安静地倾听成人和同伴讲话,能理解日常用语。 三、能用简短的语言回答问题,表达自己的要求和想法。

(完整版)高二年级主任家长会发言稿

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 我谨代表高二年级全体师生向来校参加高二年级家长会的家长们表示热烈的欢迎和诚挚的问候!感谢你们在百忙之中来参加家长会! 北辰中学是一所处于发展期的现代化学校,选聘专家治校、名师治学,办学思想先进,理念超前。学校以“以德立校,以法治校,以科研兴校,以质量强校;让学生成才,让家长放心,让老师成功,让社会满意”为办学宗旨,以“立足本县,辐射周边。创评省一级学校,成为市级优质现代化中学”为目标,坚持教育与教学并重,教师发展和学生发展并重,学会做人和学会学习并重的教育策略,致力于创办优秀学校,培育全面发展并充分发挥特长的人才。 高二是一个非常重要的学习阶段,也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段,学生学习目的逐渐变得明确,学习态度也逐步端正。另一方面,环境熟悉了,容易出现松懈的现象;学习难度增大了,容易出现悲观的情绪。因此在这个时候召开家长会,让学校教育和家庭教育更好地配合,这是很有必要的。 现在我简单地介绍一下高二年级的人员情况:高二共有17个班,1034名学生,6个文科班,11个理科班,科任教师60余人。 下面我抛砖引玉,说一下四个方面的内容,以供大家共同探讨,请各位提出更好的意见和建议。 首先,我就年级组采取的措施和学生风气的变化两个方面向各位家长作一个汇报。 本学期,年级组从以下几个方面采取了具体的措施: 一、加强和改进教师管理工作。弘扬师德,增强教师的责任感和使命感;加强学习,提升教师的教育理念和业务能力;严明纪律,克服教师的随意性和懒惰性,调动教师的积极性和创造性。 二、抓好常规教学,强化课堂教学改革。学校在狠抓教学备、讲、批、辅、考、评各个环节的同时,鼓励教师运用多媒体手段,吸收河北衡水中学等学校先进的教学方法,同时强化备课组的建设,深化课堂教改。 三、定期开展学科竞赛活动,以竞赛促学风,以竞赛促教风。下个月我们将组织英语竞赛和语文知识竞赛,通过学科竞赛,以形成学生比学赶超,力争上游的良好学风。 四、每周一定期举行班会,每月不定期召开班主任会,掌握学生思想动态,分析学生学习问题,通过班会和班主任会,年级师生在纪律、卫生、学习等方面达成共识,从而能够齐心协力,共同奋进。 正是这一系列过硬的措施,高二年级组取得了一些喜人的成绩: 一、同学们明确了学习目的和读书的意义,形成了更加良好的学习风气。 二、著名教育家陶行知说:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯”。同学们良好的行为习惯正在形成。 三、我们通过培优补差,帮助学生树信心,定目标,同学们学习成绩有大幅提高。 四、学生的独立生活能力和自我管理能力大大加强。我们提倡自己动手,丰衣足食,我们提倡自主学习,自我管理,学生“学会做人,学会做事,学会学习,学会共处”的能力大大加强了。 其次,我想跟各位探讨一下高中生的年龄特点和普遍存在的几种心理问题,以及解决方法。不能明了学生的心理,我们的教育教学其实是无从入手的,所以,了解学生的心理特点,解决学生的心理问题,是引导孩子健康发展的切入点,是我们做好教育教学工作的前提。 高中生正处于从孩子到成人的过渡期,心理学上叫做青年初期。上与少年后期相接,下与青年中期相连,因此,在身心发育和社会成熟方面互有一些交叉。这个阶段心理的发展具有以下几个基本特点: 一是不平衡性。 青年期是个体在生物性和社会性的发展上走向成熟的时期。作为青年初期的高中生。正处在从幼稚的儿童期向成熟的青年期过渡的时期。在这一时期,高中生的生理发展迅速走向成熟,而心理的发展却相对滞后于生理的发展,他们在理智、情感、道德和社交等方面,都还未达到成熟的指标,还处在人格化的过程中。也就是说,高中生的生理与心理、心理与社会关系的发展是不同步的,具有异时性和较大的不平衡性。 二是动荡性。

小班上学期家长会发言稿

小班上学期家长会发言稿 尊重的各位家长: 大家好! 欢迎你们加入小1班这个大家庭,我们不是第1次见面,但是这样真正为孩子1起参加活动却是第1次,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先代表我们3位老师向大家表示真心的感谢!当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信任,我们将用真情去爱每个孩子,接纳孩子成长中的点点滴滴。为了让家长能够更进1步了解孩子在我们幼儿园的学习生活情况,更好的增进家园配合的默契度,所以安排了今天的家长会。 1、介绍本班老师 我们小1班1共有3位老师。我是吴老师,是小1班的班主任,与我共同搭班的这位是潘老师还有李老师。我主要负责幼儿的教育教学、游戏和班级管理工作。潘老师配合我的工作。李老师是生活老师,主要负责孩子的保育工作。 2、介绍幼儿1日生活情况 开学两周了,各位家长都非常想了解自己孩子们在园1日的情况?所谓1日生活,就是孩子从早上入园到晚上离园这1段时间的活动,这些是家长们最关心的事了,下面我就为大家介绍1下。 早上 7:30—8:30是入园接待和晨间活动时间,希望家长能按时把孩子送来,这段时间我们为孩子准备了许多不同的晨间玩具。如:小猫钓鱼,揪尾巴,乌龟赛跑等。通过1系列的游戏煅炼了孩子跑,跳,爬,蹲等能力。 8:30—9:00是幼儿早操时间。早操,是幼儿1日活动的重

要环节,它既能锻炼幼儿的身体、发展幼儿的基本动作,又能激起幼儿参加体育活动的积极性。由于小班的孩子刚开学有哭闹的想象,等到国庆节以后,孩子们的早操会正常进行。 9:00—9:30是生活活动时间,这个时间段我们的孩子会集体洗手、吃早点、喝水,我们每位孩子都有1个小茶杯,小毛巾。在这里我们要让孩子养成良好的卫生习惯。 9:30—10:40是进行教学,游戏,体育煅炼时间。家长朋友们会好奇孩子们在幼儿园学些甚么,这个时间段小朋友会学1些歌曲,童谣,数学,画画等5大领域的知识。在这里要强调1点,小班的活动时间1般在10分钟到15分钟。他们的年龄小,注意力容易分散,而且不宜坐的时间久。 10:40—11:50日托的幼儿午饭时间,幼儿逐日的伙食荤素搭配,我们的食谱在幼儿园网站公示,每个月保健医生进行公道的营养核算。 12:00—2:00是午睡时间,实际证明充足的睡眠能增进生长发育,人体的生长激素大部份在睡眠中分泌,生长素能增进人体身高的生长。睡眠还有益于增强孩子智力、增强孩子抗病能力。《3⑹岁儿童学习与发展指南》中指出,每天要保证幼儿睡11⑴2小时,其中午睡1般应当到达2个小时左右。(这个《3⑹岁儿童学习与发展指南》是xxx年10月由国家教育部正式颁布,它主要让我们老师和家长了解孩子,尊重孩子。从健康、语言、社会、科学、艺术5个领域描写幼儿的学习和发展。请家长到网上去查查,看看自己的孩子是否是这样发展的或说有无到达《指南》的要求。) 下午 2:15—3:15是起床、盥洗、喝水、午点时间,我们会安

小班期末家长会发言稿【教师篇】

小班期末家长会发言稿【教师篇】 各位家长,你们好! 首先,我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之 中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解 和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我 们的工作才能顺利开展。 在此,我真诚地对你们说一声:感谢,真诚地感谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 一、班级情况分析 本班现有幼儿44名,男孩30名,女孩14名。其中有15名幼儿 是这学期的新生。这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,原班幼儿从四 岁来到幼儿园,今年已是第四三年的开始了。这群幼儿经过三年的幼 儿园生活,有很大进步,如:男女生都喜爱参与体育活动,在活动中 表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜爱参加科学探索活动;多数孩子的生活 卫生习惯较好。但班上也不同水准地存有某些薄弱环节:有的幼儿自 我控制能力较差,有欺侮同伴的现象,且不能友好相处,碰撞现象时 有发生;同时我们还发觉,他们倾听的习惯需要增强,孩子们之间相 互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间 的情感教育需要重点指导。本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本 学期的工作重点,增强幼儿书写的训练,学习拼音和10以内的加减法,将学前的预备工作与各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好 基础。 二、幼小衔接实施方案 1、学前思想预备:提升孩子的集体意识和集体荣誉感。

进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自 己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢 呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培 养也成了本学期的教育培养重点之一。 培养幼儿的合作行为。在培养幼儿的合作行为时,首先教孩子掌 握合作的技能,学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作 的意识,但缺乏合作的技能。合作水平较差,常常会出现不欢而散的 情况。因此,我们将与孩子一起讨论,协商如何开展合作活动;在合 作中出现问题应如何解决? 我们还将增加合作性游戏,让孩子更好地学会与同伴合作。 通过参观小学,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什 么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也关心他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。 2、身体方面的预备: (1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心 健康地迈入小学; (2)在日常活动中培养幼儿准确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。 (3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难寻警察,记住各种急救电话;知道不能 玩水、玩火,玩电。 幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等, 所以放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们 也会督促孩子,避免事故的发生。

新学期幼儿园小班家长会发言稿

新学期小班家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小一班的两位 老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非 常欢迎您的孩子加入到小一班这个家庭中,希望在今后的日 子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。 今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易 出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。 本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守 幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。 为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后 的各种表现以及家长应对和处理措施。 (一)、家长的准备工作 1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自 己如厕,独立入睡等。 2、对幼儿进行心理准备教育。 你可以对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏, 听故事,在幼儿园里很快乐,千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对

老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很 多本领,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿 园的。 3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定。 幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩 子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说, 入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己 首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长 的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依 恋; 其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然 把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师 的双重责任。 (二)、孩子入园三步曲 1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看 看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分 离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。 2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况: 1)、哭闹的更厉害。 2)、停止哭闹,自由玩耍, 3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭 了。

保教主任家长会发言稿

保教主任家长会发言稿 亲爱的各位家长: 大家好! 首先谢谢你们今晚能来到这里参加家长会,这既表明大家对自己宝贝孩子的关心爱惜,同时也体现了大家对幼儿园工作的的支持!在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。 今天我们聚在1起,不管谈甚么,都离不开1个话题,那就是我们的孩子。如何把我们的孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾说过:“幼儿教育是1件很复杂的事情,不是家庭1方面可以单独胜任的,也不是幼儿园1方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对刚才提到的问题的’最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来此集会的目的。 下面就向大家介绍1下我们班本学期的情况: 班况介绍: 本学期,主要还是由我和周老师担负保教工作,幼儿人数在上学期30名的基础上又增加了5名,其中小年龄的幼儿比较多。 下面就说说孩子们经过1学期幼儿园生活后的进步情况:经过1学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应当感谢各位家长的支持与配合,特别是孩子们基本上晓得了上课时应当坐在自己的坐位上,过完年回来,我们重新为孩子排的位,就让他们练了两遍,第2天来到幼儿园基本上没有坐错的,基本上养成了在老师的指点下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不

离开老师,危险的地方不去,大部份孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,多数幼儿会自己穿衣穿鞋,而且鞋子能穿对,还知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步晓得帮助他人。上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,大家可以从孩子们平时的画中能看出来。 具体说1下孩子们的表现: 1、个别能力较强的孩子能独立穿脱衣服;还有的能帮助老师做1些力所能及的事。如杜雅洁、时晴瑜、周馨怡、纪冬辰、肖瑶姚晓红、等小朋友。 2、喜欢参与1切音乐活动,乐感强,舞蹈动作优美并愿意在音乐及律动下与教师1起表演的有:马依诺、张希蕾、金淼岚、胡佳诺、周楚闻、杨可馨等小朋友。 3、乐意参与集体活动,团结友爱,知道关心他人。能正确使用餐具,独立进餐,不挑食的有蔡东升、马哲润、周智钒、陈军军等小朋友。 4、喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题,声音响亮,主动参与意识10分强烈并能与同伴交换感受,分享快乐的有;徐晨辰、胡晨逸、叶嘉俊、金建豪等小朋友。 5、胡夏晴、周子恒、陆建豪、张馨怡天真天真,对各种新事物好奇心重,愿意尝试操作各种学具,但动手能力较差,还需加强培养。 6、等小朋友在绘画方面比较突出。 7、从开学到现在进步较大的孩子有马燕红、谢加恒、李诗颖、高宇翔、张仪轩等孩子。

小班上学期期末家长会发言稿

小班上学期家长会发言稿 尊敬的家长: 你们好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,在此我代表本班的四位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合和支持!时间过得真快,孩子们来到幼儿园,小班的生活已经一个学期了。这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一学期时间的学习、生活,我们班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。在此,真诚地谢谢你们的热情支持,让我们的工作顺利的开展,谢谢大家!我们今天的家长会分为以下几个方面, 一、说一说我们小班这一学期孩子的发展情况。 二、说一说我们的班级活动和家园合作。 三、请孩子把好习惯带回家 四、寒假幼儿的安全问题 一、我们班孩子在这一学期的发展情况。 孩子们经过一个学期的集体的生活和学习,在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感,都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动;幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡;在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。 对于孩子们的教育,我们结合着各个领域来进行,让孩子在学习、活动,在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会主动漱口,擦嘴,会正确地洗手、入厕、安静地午睡。但是还有一些孩子的自理能力有待提高,对于这个问题,家长可以自己问一下自己,A:幼儿进餐,您是如何引导的?B:幼儿入睡,您是如何引导的? C:幼儿穿脱衣物,您是如何引导的?D:幼儿的习惯养成,的您是如何培养的? 个别家长说一说自己孩子的教育 教师小结:生活自理能力的养成,有助于培养幼儿的责任感、自信心以及独立处理问题的能力。每个幼儿在成长的过程中,都有学习做事的愿望和积极性,也具有做事的身体条件,如果此时父母和长辈能有意识的培养幼儿的生活自理能力,能在鼓励、信任和引导声中放手让他们做到自己的事情自己做,既顺理成章又事半功倍,何乐而不为? 社会领域方面:我们会结合一些活动让幼儿养成使用礼貌用语的好习惯,“老师好、再见、请”等这些礼貌用语,引导幼儿愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具,这些都是孩子们的进步。但个别幼儿在参与集体活动的时候,不够积极主动,仍然缺乏自信心,不敢大胆地表现自己。 个别家长说一说自己孩子的教育 教师小结1. 要主动亲近和关心幼儿,经常和他一起游戏或活动,让幼儿感受到交往的快乐。创造交往的机会,让幼儿体会交往的乐趣。如: 利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机,鼓励幼儿与他人接触、交谈。

幼儿园小班家长会班主任发言稿4篇(一)

幼儿园小班家长会班主任发言稿第1篇(一) 各位家长: 大家好!我知道大家都很忙,能抽出时间来参加家长会,说明您对我们工作的 支持和理解。所以我代表我们班的两位老师,感谢各位家长的光临。我希望在今后的时间里,大家很好的合作,因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、快乐的成长。 开学至今,我们和孩子以及各位家长逐渐熟悉起来。但由于时间较短,还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。 一、首先介绍两位老师的情况: 我先做一下自我介绍:我是刘露老师,我毕业于唐山师范学院初等教育学院学前教育系。另一位教师是姜小环老师毕业于唐山市开平区职业技术学院。本学期的教育教学工作由我担任。姜老师主要负责孩子们的日常保育工作。 幼儿园教育不同于小学教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介 绍一下。在教育方面,小班上午共设了帮我早读(语言)、美工(美术和手工)、弟子 规(礼貌和社会)、音乐这几大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及识字 游戏活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的 活动设计是环环相扣的。 除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。早上送幼儿入园时,园门口是由我们启明星幼儿园园长负责晨检。晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。同样的,每位幼儿到班级里,班主任等到中午和晚上的时候给我们的宝宝们进行午检和晚检。午检工作的内容和晨检一样,晚检主要是帮孩子整理好衣物,把我们的宝贝安全,开心的送到各位家长的身边。 幼儿在幼儿园每天有三餐一点(早餐、午餐、晚餐、午点),幼儿园的用餐全都 是营养配餐,幼儿园大门口每天都有“每日食谱公示栏”,家长想了解可以留意。 二、班级情况 下面我介绍一下小二班班级情况:我班现有幼儿18名,男孩11名,女孩7名.我们根据《幼儿发展评价手册》对幼儿进行进行了观察及测试。社会性交往能 力发展最好:爱周围的人(尊敬父母)的达标率为 90%,爱集体(喜欢来幼儿园)的达 标率为67%,礼貌(在成人提醒下使用礼貌用语)的达标率为73%,与教师交往的 达标率为83%,与小朋友交往的达标率为63%,与客人交往的达标率为56%。这 些指标说明孩子乐于交往,具有活泼开朗的`性格,这是心理健康发展的重要基础。

小学家长会教导主任发言稿

小学家长会教导主任发言稿 尊敬的领导、各位家长、老师们:上午好! 孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的暂时放下手头的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明家长对孩子的重视,也充分说明了家长对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎! 家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况: 一、基本情况 我校现有14个班级,师生1600多人,教职员工70余人。目前,是余姚市规模较大的一所民办学校。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了电脑室、多媒体教室、音乐室、图书室、家校校联系网等为我校教学教研提供了可靠的保证。 二、课程设置 本学期我校除了开设教育局所规定的所有课程外,还开设许多特色课程,并由专人授课。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。 三、教学管理 在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书

写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。 在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长签字,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。 四、家校联系 在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很紧,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及校讯通平台及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,学校要求教师利用校讯通把当天的作业及时发给家长,和家长携手来教育孩子,当然在这一方面也请家长能主动配合学校,一方面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的教师沟通沟通。另一方面,有条件的话,请家长们都能开通校讯通,便于我们能及时向你反映孩子的在校情况及每天的作业。 五、不足之处 由于我校是民办学校,在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面可能还和公办学校有一定的距离,这也是我们不可否认的。一方面,我们民办学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去,由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有一些同学在家和爷爷、奶奶在一起,

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