安顺教育系统三创工作

安顺市教育系统“三创”工作

简报

第9期

安顺市教育系统“三创”工作领导小组办公室编 2010年6月25日高考中考与“三创”工作两手抓双促进

招生考试工作涉及千家万户的切身利益，关乎莘莘学子的前途命运，关系社会的和谐稳定，任务艰巨，责任重大。我市2010年高考、中考得以平稳顺利实施，是招生考试工作贯彻落实科学发展观，在市委、市政府的领导下，按照市招委统一安排部署，精心组织开展的成果，是全市招生战线同志认真践行市委、市政府关于在全市开展争创“全国文明城市国家卫生城市国家环保模范城市”这一决策部署的具体体现。

一、创建招生考试文明之路

文明招生，文明施考，是对我市招生考试机构开展工作的总体要求，为此市教育局、市招生考试中心多次召开会议，紧密结合市委、市政府创建“全国文明城市”的具体要求，对各县（区）招考机构同志开展宣传、教育，指导各地认真做好高考、中考接待接访工作，坚持以考生为本，维护考生合法权益，全面提升服务质量和水平。要求建立信访、咨询工作站，特别在高考录取期间，要采取有效措施，确保考生咨询渠道畅通。

考试实施期间，全市各考点为考生提供了饮水、医疗等贴心服务，公安部门对一些存在安全隐患的考点进入通道实行交通管

制，车流量大的地方安置了考试期间禁止车辆鸣号警示牌，为考生创造了安宁、祥和的考试坏境。在考场，考点一方面加强对考生诚信考试教育，一方面加强监考教师文明执法教育，对违纪违规事件的处理都做到反应及时，处理得当。一系列举措，彰显了人文关怀，是我市招生考试工作在文明之路上迈出的坚实步伐。

二、综合治理考试环境，确保考点安全、卫生

考前，市招生委员会召开会议，对全市高考、中考考试实施工作作了全面安排部署。会议明确了市招委各成员部门具体职责、要求形成齐抓共管、综合治理考试环境的工作局面，确保考试顺利实施。

考试期间，全市各级招生委员会认真制定了工作预案，并结合各地实际，充分做好了防范自然灾害、洪水汛情、疾病疫情和突发性事件的应急预案。环保部门加强了对考点周边环境噪音，安全因素的检查和治理工作；卫生部门对各考点学校内部食堂、周边餐饮业的食品卫生开展了重点检查，确保考生食品安全卫生，有效预防传染疾病的传播；城管部门对各考点周围摆摊设点，垃圾乱堆等情况开展了专项治理活动，保障考点四周环境良好，秩序井然。同时，运输部门利用公交车和其它交通工具在考试期间为考生提供免费接送服务，保证考生准时参加考试。

三、加强考试监管，树立模范榜样

考前，市教育局、市保密局组织人员对我市各县（区）考点、考场以及周边环境，试卷保密室等考前准备工作进行了检查，对检查发现的问题进行了反馈，提出了整改意见。各县（区）招生考试部门均严格按照省、市的要求，认真安排和布置好考点、考场，选聘好监考教师和考务人员。考点进一步加强了对监考教师和考务人员的培训工作，坚持不培训，不上岗，培训不合格不能上岗的工作原则，确保了考务工作的精细化。

为进一步加强考风考纪的治理力度，净化考试环境，加强对参加高考工作人员的纪律教育，各地健全和完善了各个环节的监督制约机制，坚决杜绝各种不正之风，全力打击和防范高科技手段作弊和集体舞弊行为。市、县招生委员会组建了交叉驻点巡考组进行蹲点、督考、检查。对违纪舞弊事件，做到了发现一起、查处一起，决不姑息迁就。考试期间，各级招生考试机构密切配合无线管理部门做好无线电子屏蔽仪的安装调试工作，做好高考期间考场周边的电磁环境监测工作，并配合公安部门加大了打击无线通讯手段作弊力度。

高考、中考工作结束后，我市将对全年考试工作进行深入总结，表彰先进，榜样集体，为今后招生考试工作的开展奠定坚实基础。

“三创”是市委、市政府贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的重大决策，更是一项民心工程。全市招生考试机构将从提高思想认识、加强组织领导、提高资金保障等方面落实创建工作的措施，动员全体同志行动起来，积极投入到“三创”工作中去，努力实现“三创”目标。我们将进一步深入贯彻落实市委、市政府的决策部署，按照科学发展观的新要求，努力在创建中求深、求实、求新，不断提升招生考试“三创”的工作水平，不遗余力，在争创道路上奋力前进。

报：省教育厅、市“三创”工作领导小组办公室、市委信息科、市政府信息科；

发：各县（区）教育局、社管局，各市直学校

“三创赛”工作总结

“三创赛”工作总结 电子商务学社社长-----杜志群 全国高校首届电子商务三创赛福建赛区的比赛从3月份的策划到8月份决赛的圆满成功举办，历时共5个多月。在这期间，我们电子商务学社协同管理学院承办了此次比赛在福建赛区的选拔，从前期的宣传到复赛作品的选拔，再到最后决赛的全程筹备，期间所有的疲倦与劳累似乎都已悄然飞逝在那些繁忙、辗转奔波中的日子里。我们终于可以面对我们辛勤劳动下的硕硕果实，感慨万分。全国高校首届“创意创新创业”电子商务挑战赛(简称“三创赛”)是落地于企业与社会实际，以创业就业为导向，激发大学生兴趣与潜能，培养大学生创意思维、创新意识、创业能力，以及团队协同实战精神的学科性竞赛。三月份，全国竞赛委员会委托我校作为福建分赛区的承办单位，我校管理学院具体负责落实比赛的各项组织工作，由我们电子商务学社来具体协助执行。出于三创赛的重要性和紧迫性，为了认真组织好本次比赛，五月初的时候三创赛组委会便召开了K次会议，讨论并安排了竞赛的宣传活动、联系相关企业并获得需求项目的任务，同时做好省内各高校的竞赛通知工作，目的就是让尽可能多的同学参加到此次竞赛中来。在院领导的指导下和电子商务学社社员的共同努力下，我们克服了两个校区一海之隔的困

难，宣传活动立体式铺开，形成了校本部以及漳州校区轰动一时的竞赛活动，吸引了众多厦大学子的积极参与。比赛报名从6月初到8月10日截止，期间我们共收到了14份作品，校组委会经过研究讨论从中选拔出了5份作品进入省决赛。8月19日，组委会召开了竞赛工作安排的最后一次集体会议。会上刘震宇副院长细致布置了整个比赛的选手及评委接待安排方案，具体到了如应急药品的准备的细节问题，全力确保比赛的顺利进行。我们深深地感受到学院对这次比赛的重视程度，觉得肩上的担子似乎更沉重了，但是学院领导们所给予我们的支持和鼓励让我们有信心能把活动办得圆满成功。8月26日，我们终于引来了决赛在厦大本部的顺利召开。从26到28日是比赛进入省赛答辩的日子，也是我们全体工作人员最忙的时候。从选手作品的收集、宾馆接待、比赛会场的安排、晚宴的准备到最终颁奖典礼，每一处都有我们工作人员和志愿者忙碌的身影。连续三天，我们都全身心地投入到活动中，确保不让任何一个小失误影响了比赛的顺利举行。比赛在28日晚逸夫楼的欢送宴会上成功地落下帷幕。我们在觥筹交错中彼此祝福，祝愿每位参赛选手取得新的成绩。我想对于他们来说，比赛的结果不是创业的结束，它更意味着新的开始。也相信他们会在以后的创业道路上走得更好更远。回顾整个历程，我们首先要感谢中国工商银行厦门分行和学校教务处的大力支持，管理学院领导的重视，特别

小学教育教学工作总结三篇范文(完美版)

小学教育教学工作总结三篇 篇一 眨眼之间，一个学期过去了，总的来说，我在这个学校已经工作了四年多了，由当初的的不成熟到现在的成熟，的的确确有了很多的改变，也有很多的感触，现将本学期的工作总结如下： 一、政治思想方面： 我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的经验，也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教学方面 1、备课从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备备课，认真的利用好每周的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课，认真的向老教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的教学水平。可以根据要求，课前认真备好课，写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研

究教学环节。为了发散学生的思维等，我积极的制作多媒体课件，使学生理解形象化。 2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，简单些的找学困生回答。因材施教，用学生的喜爱教学方法，学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。 3、辅导我利用每天的中午辅导时间对学生进行辅导，不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外，还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况，共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导，给他们进行强化训练。 4、作业我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改，对认真完成且正确率高的学生进行表扬，对抄袭胡任务的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。 三、存在的问题及其打算 “金无足赤，人无完人，”在教学工作中我仍难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切等。同时，在工作中，我意识到，人只要有一刻的松缓，一刻

“三创”增效工作总结

“三创”增效工作总结 为深入贯彻落实局、厂职代会精神，认真实践加快有效发展，构建和谐油田主题教育活动，采取有效措施，积极建设节约型油田，按照厂《关于开展创新管理方法、创新增效途径、创新节能措施增效活动的通知》精神，为完成厂下达的各项增效指标，并实现人均节约1000元的年度节约目标，我站认真部署开展了三创增效活动。现将上半年工作进展情况总结如下： 一、加强领导，完善三创增效活动机制 三创增效活动是一个费领导之心、凝职工之智、聚群众之力的工作，必须精心组织、精心安排，才能使这项工作有条不紊，达到预期的效果。自接到文件之日起，我站立刻行动起来，成立了增效活动领导小组。由朱书记任组长，两位副站长为组员，全面负责增效活动的组织领导工作，下设增效活动考评组，成员由各三级单位行政领导、站业务组负责人等组成。认真分析了我站增效工作面临的无大型机器设备、无大批量材料用料、无大宗可节约项目的三无困难形势，确立了以降本为目的的增效工作思路，把增效的突破口锁定在管理方法和节能措施的创新上。各单位也成立了相应的增效活动领导小组，物业队以控本增效为目标，先后组织成立了节能降耗领导小组、技术革新活动小组，制订了节能降耗考

核办法，完善活动有目标、实施有细则、工作有内容、奖惩有依据的四有工作机制。 二、广泛宣传，营造三创增效活动氛围 4月初，我站紧紧围绕加快有效发展，构建和谐油田主题教育活动，组织广大职工开展了我为节约做什么，我为增效怎么做的大讨论。通过讨论，使广大干部职工明确我们面临的成本缺口现状，增强了节约意识。各单位利用生产会、职工大会、班组会、黑板报、厂网络、队务公开等多种形式和载体，深入广泛宣传了增效活动的目的、意义、重点及目标，引导职工树立创新意识，在节能降耗、小改小革、修旧利废等方面出思路、想办法，全站职工变压力为动力，纷纷结合本岗位提出控本增效措施，营造人人讲增效，处处讲节约的良好活动氛围。 三、因队制宜，加大管理方法创新力度 我站是一个于吃、住、教、医、管五位一体的综合服务型单位，承担着我厂三个小区的物业管理和食品卫生监督管理、医疗卫生、幼儿教育和对外接待等工作。下属四个基层单位工作各有侧重、各具特色。因此，在三创活动中，各队因队制宜，结合自身实际，积极探索，试图通过创新管理方法以达到增效的目的。幼儿园创新了教学管理模式，今年来，以编制《温馨家园》手册为载体，积极探索家园互动教学管理新模式。老师们精心设计、撰写、编辑了《温馨家园》手

小学教育教学工作总结

小学教育教学工作总结 光阴荏苒，伴随着课程改革的阵阵热潮，又一个充满挑战、富有收获的学年结束了。回顾我校教育教学工作在本学期所走过的足迹，不难看出，我们的步伐迈得踏实、稳健、有力，辛苦工作的同时取得了一些实实在在的效果，但也有应该引以为戒的不足。下面，从四个方面对本学期工作做个总结，敬请大家批评指正。 1、堂堂清教学管理情况： 1.在开学初以教研组为单位组织教师学习课标、测试课标，帮助教师熟悉本学科、本学段的教学目标及要求，效果很好。 2.规范课堂常规，为"高效课堂保驾护航"。以规范师生汉字书写为抓手，每天执勤校干负责检查课堂黑板板书，纳入绩效考核中。每天下午学生进校后，各班进行规范书写指导，期中前进行了全校性书写大赛。 3.以一堂课结合一次教学研讨为基本模式打造"高效课堂"。通过上课--评课--推出模式课--学习、运用再次上课的过程来提高教师课堂教学能力，最终达到人人过关。 4.学校每月召开教研组、年级备课组会议，为教研组、年级组工作制定目标、努力方向，促进教研组、年级组自身建设。 5.认真落实作业批改制度、定期检查制度和各科作业时间量的审查制度。由各班班主任汇总每天的作业量，预算作业总时间，进行协调、控制；教导处采取随教学进度抽查学生作业的方式，促使教师精心设计作业，并及时认真地批改作业。本学期进行了两次工具学科"高效作业"展示、经验交流会。 6.借助"教育科研年"的**，打造学校科研队伍，。围绕"小学生有效学习策略的研究"这一课题，结合年级和学科特点，确定研究子课题，

作为校级课题。各分管领导积极参与、组织活动，考评。努力形成教研促科研，科研指导教研的教学新局面。 二、校本教研开展情况： 本学期，学校把校本教研和校本培训相结合，以教研组为单位，积极引导各教研组探索总结适合本学科、本学段的课堂教学模式。促进教师业务水平的提高。各分管领导按照包挂学科和年级全程参与。 1、以一堂课结合一次教学研讨为基本模式打造"高效课堂"。 每周一次教研活动，各教研组由1个教师就某一主题主讲，其余老师围绕主题进行教学研讨交流。并采用"一课多研"的方式推出模式课。如语文教研组按照低、中、高学段进行组内研课，推出模式课后进行全校展示。展示后，组内成员再次上课。如：三年级组围绕阅读教学展开研讨，结合课例实践--研讨--反思--改进--再实践--再研讨--再反思--总结的模式，总结出最有效的教学方法。再如语文组的《在课堂教学中，如何把听说读写与理解课文，感悟课文有机结合起来》教学论坛活动，通过教研组讨论，解决教学中实际存在的问题。 2、以教研组为单位进行带题讲课。 就是开展以问题为中心的校本教研活动。教师围绕教学中等待解决的问题，在集体教研的基础上，责成专人带题讲课，课堂上以解决问题为重点，突出对解决问题意识的考察，注入评课的新内涵，成为帮助教师形成问题、研究问题、解决问题的过程。 3、继续开展"对话"活动，促进教师互动学习。 本学期，学校继续开展教师"对话"活动，为教师们创造各种对话交流的机会，促进教师在互动中激活思维，深入思考。在学校的QQ 群里，由教导处收集教育中的热点问题或教学中的困惑发出帖子，进行跟帖，有价值的研讨放到学校的网站。电教办进行统计，亮化。校

创文工作实施方案精编版

创文工作实施方案 为落实创文目标工作责任，全面完成上级主管部门布置的各项目标任务。根据韶关市市委政府、市建设局关于创建国家文明城市会议精神，为做好国家创文考核的暗访工作，进一步实本项目部的创文管理工作，做到天天干净、处处整洁，以确保能够顺利通过国家创文考核， 结合本项目部的实际工作情况，特制定本实施方案。 一、指导思想 在完善项目创文管理小组的基础上，完善人员、清洁工具的配备。认真贯彻落实市建设局、召开的全市在建项目总监、项目专监、项目经理、资料员动员大会的精神，克服畏难和厌倦情绪，强化责任，善始善终高标准、严要求做好创文工作。 二、突出重点、抓住难点、强化管理 1、加强垃圾清理，做到日产日清。 一是重点解决建筑垃圾的清运问题。每日下班前由栋号主管施工员、质安员、材料员检查施工部位的垃圾是否清除完毕，分栋号集中堆放，下班后由材料员负责通知清运人员进行清理。二是重点解决办公区、 生活区的生活垃圾问题。

分别在办公区和工人生活区设置多个密闭式 生活垃圾桶，由专职卫生员负责定时检查、收集。 2、搞好现场文明施工，消除蚊虫滋生地。一是按照《施工现场文明施工管理》的有关规定，场地进行硬化。二是项目部专门成立创文工作小组，组长由王永斌同志担任，负责整个施工现场的创文管理工作。由李建峰同志担任副组长，成员由李伟同志担任管理员，专门负责办公区和生活区的公共文明管理工作；专门负责作业区场外的文明管理工作；作业区场内的文明管理工作由各栋号主管施工员和班组负责。在各自分工地段做到定人、定时、定岗，责任到人，措施到位。 3、完善“四防”装置，清除病源害。 一是集水井要加封盖。二是排水口加装“四防”装置；三是地面雨水收集口安装“四防” 装置。 4、加强建筑施工现场门卫管理，严格进出工地现场制度。 一是严格登记制度，所有人员进出工地必须佩戴安全帽，否则一律不得进出工地。车辆运输进出工地必须进行登记，外来人员（包括检查人员）进入工地，必须出示有效证件，且必须由安全人员陪同检查。二是严格封闭管理制度。工地大门实行全天候封闭管理，除车辆进出开启外，其余时间一律关闭。三是强化车辆进出的管理，防止工地车辆污染路面。 对所有进出工地的车辆逐一进行登记检查，凡运输车辆装载车厢没有覆盖的，一律不得进出工地，确保做到晴天不扬尘、雨天不起浆。

社区三创工作总结

社区三创工作总结 社区三创工作总结(一) 今年以来，在县委、县政府的正确领导下，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕今年年初制定的三创各项创建指标年底达到验收标准的工作目标，四个分指挥部及主创单位，切实加强领导，精心组织，突出重点，狠抓落实，有力地促进了三创各项任务目标的落实，社会文明程度、县城基础设施建设、园林绿化建设和环境卫生等各项创建工作取得了显著成效，为全年目标任务的完成打下了良好基础。 一、上**所做的主要工作 (一)抓领导，重机制，凝聚创建合力 始终坚持“抓领导、带队伍，抓制度，促落实”的工作思路，凝聚各方创建合力，使三创工作得到健康发展。首先，四个分指挥部始终站在独立完成任务的角度深刻认识三创工作，及时对指挥部内部领导进行充实和调整，进一步强化创建工作的领导力量。同时，结合阶段性工作，经常深入城区和乡镇检查指导，使各项工作都得到了有效落实。各主创单位领导重视，一把手亲自抓，责任落实，分工明确，工作开展有计划、有部署、有台帐、有检查、有总结，工作开展有条不紊。 为确保各项工作开展有章可依，实行了“以意见为指导、以方案为信托”的工作方针，先后出台了一系列的工作

意见和方案，如出台《XX年三创工作意见》、《关于加强城镇化建设的意见》，印发了《滑县城乡一体化检查评比方案》、《关于成立城市管理综合执法队伍的实施方案》等，还针对各指挥部的工作内容，制定了三创工作督导台帐，做到月督导，季通报，年总结，使三创各项工作任务得到了有效落实，促进了三创工作的顺利开展。 (二)抓宣传，重教育，营造创建氛围 坚持把宣传发动、营造氛围作为推进创建的关键措施，通过召开会议、开展创建活动、出动宣传车、发放宣传单，在电视台开辟“道德点评”专栏、制作专题、发表评论、播发公益广告等形式，对三创工作进行了全方位、多角度、多层次的报道。 先后开展了未成年人思想道德建设活动，进一步完善了内容、制度等;组织县直各有关部门，开展“携手迎奥运，文明我先行”、“六送”(道德、法律、科技、文化、交通、卫生)、“五争五促”、“做一个有道德的人”万人签字等活动;利用正月古会，组织司法、交通科技、文化、卫生等各涉创部门印发宣传资料、制作宣传版面，开展了以文明城市创建为主题的大型宣传教育活动。为扩大宣传范围，还在县电视台开设了“三创”宣传专栏，对全县的创建工作经常性地进行跟踪报道;举办了“三创文学笔会”，邀请县内外作家共同讴歌滑县的三创工作。

小学教师教育教学工作总结三篇

小学教师教育教学工作总结三篇 一学期有接近尾声了，小学老师对于自己的教学工作还满意吗?以下 是###为大家整理的小学教师教育教学工作总结范文三篇，欢迎借阅! 一年来，我坚持早来晚走，出全勤，干满点，有事等到双休日办，有病晚上输液，白天也要上班。认真履行岗位职责，精心备课，研究 高效课堂的教学方法，摸索新课标下的新的教学模式，从而为自己的 课堂教学注入了新的活力。现将本学年的教育教学情况总结如下： 上学期，我教的是三、四年级英语，刚刚接手时，学生作业书写 不规范，读音不标准，有厌学情绪。面对这种情况，我精心设计教案，自己设计课件，利用电子白板教学，多组织有趣的活动，激发学生的 学习兴趣，使得英语教学成绩期中、期末连续全镇第一。三、四年级 都进步了三个以上的名次，在全镇表彰会上得到多次奖励和表扬。 本学期，我教的四年级英语期中、期末全镇连续第一;我所教学 生作业清楚、工整，在中心校学生作业检查时，多次得到表扬。 积极组织课外活动，我利用课余时间教全校艺术小组的剪纸与十 字绣技术，同学们学习兴趣高涨，创造出很多精美作品充实楼道文化。在信息技术与综合实践整合课评比中，我主讲的综合实践《有趣的刻 纸艺术》获县级一等奖。 积极组织教师展开教研活动，探讨教改新路，然后收集资料，整 理成册。我制作的教研活动微课程《4人小组的合作学习，人员等级分配哪种更适宜?》参加了县局微课程评比，获得三等奖。 《建设幸福中国》读书活动中，我指导**同学的绘画作品荣获市 级优秀奖;《让夏日飘满书香》活动中，我撰写的《中小学生心理健康 教育》读后感，获县级一等奖;我的二年级语文教学设计《刘胡兰》获 市级三等奖。我撰写的论文《小学数学教学中激发学生学习兴趣的点 滴体会》在省级刊物上发表;河北省教育厅关于举办第八届全省中小学 班主任优秀工作案例征集活动中，我撰写的《培养小学生行为习惯的

小学教育教学工作总结(最新版)

小学教育教学工作总结(最新 版) Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experience. ( 工作总结) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

小学教育教学工作总结(最新版) 说明：本文适用于工作总结，工作总结是对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下载后可直接打印使用。 月工作总结范文：开学已经一个月，这段时间，学校的各项德育工作有条不紊地进行着，为了把下一步工作做得更好，利用今天这个时间把前一段工作进行小结， 卫生方面：各班能够做到一日三扫，早上清扫最认真，走廊和楼梯都能够用小抹布抹干净。(8年级7.1)校园环境有了一定的改观。室内的物品摆放相比以前有了很大的进步。不足：讲桌每节课下课都应该收拾干净，地上的粉笔要捡起来。电脑桌旁边收拾干净。前面的清扫工具的摆放也要整齐。室外卫生中午清扫不及时，个别班级还出现了不清扫的现象，下周要重点检查中午清扫情况。个人仪表方面，每周一学校进行检查，大部分班主任老师在学校检查前先进行自查，个别班级还进行了二次检查，效果比较好。有的班主任亲自拿着剪刀，督促学生。非常好。开学

“创文”工作实施方案

“创文”工作实施方案 为确保按时按质完成市委、市政府提出的争创全国文明城市工作任务，进一步加强广大青少年思想道德建设，提高师生思想素质，共创文明、有序、和谐的校园和社会环境，根据台山市市镇府及台山市教育局下发的“创文”工作实施方案的文件精神，结合我校实际，特制定我校“创文”工作方案。 一、工作机构和职责 1、成立“创文”工作领导小组，组成人员如下： 组长：苏东照 副组长：何解雅 成员：容跃礼、容兆驱、蔡沃帮、李德辉、许劲松、陈健平 2、主要工作职责： （1）认真对照全国文明城市的标准和要求，对需要提前建设的硬件项目抓紧落实，加紧实施； （2）对必须完善的软件项目逐一落实、整治、完善，逐人过关，并选准有效的活动载体； （3）对存在的重点问题开展联合攻关，把突击性的专项整治与学校制度建设结合起来，把思想道德建设与依法治校、民主管理结合起来，促进学校建设和管理上档次、上水平、出经验、创特色、见成效；二、主要工作任务 我校的创建工作以“创建全国文明城市，构建和谐校园”为主题，

以加强学生思想道德建设，培养学生良好行为习惯，建设和谐校园为重点，针对学生的身心发展特点，坚持贴近实际，贴近生活，贴近未成年人的原则，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的思想品质和良好的道德情操。坚持不懈加强师德教育，并通过各种途径号召全校师生关注创建工作，积极投身创建活动，从自我做起，从身边做起，争当文明市民。 主要工作思路： 1、利用升旗仪式、全校大会、班会课时间深入组织学习市教育局和北陡中学“创文”工作方案等文件，理解其精神，统一全校师生的思想，提高对城市文明创建的认识。 2、从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，利用升旗仪式、早会和班会课时间深入进行中华民族和革命优良传统教育，树立师生的民族自尊心、自信心和自豪感。 3、以师德建设为龙头，学习《中小学教师职业道德规范》，通过学生评议、家长座谈、问卷调查等途径查找问题，反思、完善、提高师德修养，从而建立新型的文明和谐师生关系。 将“我最喜欢的老师”的评选和宣传活动继续深入开展下去，充分发挥学校教师队伍人格魅力的表率作用和辐射作用。 4、继续加强党员先进性教育，通过系列主题活动的开展，增强党员的党性修养；进一步完善党员模范带头帮扶和党员义务参与值勤岗的建设，着力营造有利于学生健康成长的思想文化环境。 5、继续深化《公民道德建设实施纲要》的落实，以培养学生形成良

小学教育教学工作总结范文

小学教育教学工作总结范文 本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下： 1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度. 2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和

学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。 4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。 5、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 6、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提

“创文“工作实施方案

“创文“工作实施方案云路初级中学

“创文“工作实施方案 为确保按时按质完成区委、区政府提出的争创全国文明县城工作任务，进一步加强广大青少年思想道德建设，提高师生思想素质，共创文明、有序、和谐的校园和社会环境，根据教育局下发的“创文”工作实施方案的文件精神，结合我校实际，特制定我校“创文”工作方案。 一、工作机构和职责 1、成立“创文”工作领导小组，组成人员如下： 组长：蔡揭汕 副组长：蔡壮雄、杨海东 成员：学校行政 2、主要工作职责： （1）认真按区局要求，对需要提前建设的硬件项目抓紧落实，加紧实施； （2）对必须完善的软件项目逐一落实、整治、完善，逐人过关，并选准有效的活动载体； （3）对存在的重点问题开展联合攻关，把突击性的专项整治与学校制度建设结合起来，把思想道德建设与依法治校、民主管理结合起来，促进学校建设和管理上档次、上水平、出经验、创特色、见成效； 二、主要工作任务 我校的创建工作以“创建全国文明城市，构建和谐校园”为主题，

以加强学生思想道德建设，培养学生良好行为习惯，建设和谐校园为重点，针对学生的身心发展特点，坚持贴近实际，贴近生活，贴近未成年人的原则，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的思想品质和良好的道德情操。坚持不懈加强师德教育，并通过各种途径号召全校师生关注创建工作，积极投身创建活动，从自我做起，从身边做起，争当文明市民。主要工作思路： 1、利用升旗仪式、全校大会、班会课时间深入组织学习教育局和教育组“创文”工作方案等文件，理解其精神，统一全校师生的思想，提高对城市文明创建的认识。 2、从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，利用升旗仪式、部会和班会课时间深入进行中华民族和革命优良传统教育，树立师生的民族自尊心、自信心和自豪感。 3、以师德建设为龙头，学习《中小学教师职业道德规范》，通过学生评议、家长座谈、问卷调查等途径查找问题，反思、完善、提高师德修养，从而建立新型的文明和谐师生关系。将“我最喜欢的老师”的评选和宣传活动继续深入开展下去，充分发挥学校教师队伍人格魅力的表率作用和辐射作用。 4、继续加强党员先进性教育，通过系列主题活动的开展，增强党员的党性修养；进一步完善党员模范带头帮扶和党员义务参与值勤岗的建设，着力营造有利于学生健康成长的思想文化环境。 5、继续深化《公民道德建设实施纲要》的落实，以培养学生形成良好的行为习惯为基点，在学校大力推行“践行规范，从自我做起，

社区三年工作总结

社区三年工作总结 三年来，宛平居民区党总支部在天平社区(街道)党工委的正确领导下，在全体居委会干部和广大党员群众的大力支持下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观和十八精神，紧紧围绕街道党工委的中心工作，结合本总支的实际，坚持以服务为重点，以维护稳定为基础，以文明创建为载体，努力抓党总支的组织建设和党员队伍建设，积极发挥党总支的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为构建和谐文明的新型社区而努力工作。现将三年来的工作情况总结如下： (一)加强党员学习教育，发挥党总支思想堡垒作用 居民区党总支始终把党员的学习教育管理作为总支的一项重要工作来抓，建立完善党员的学习活动制度。三年来，党总支首先认真抓班子的学习教育。坚持“内强责任，外树形像”的工作宗旨，抓总支班子的思想和组织建设，用总支带头作用影响党员，以党员的模范作用影响居民。党总支以“四心”作为规范总支班子成员的行为，工作中做到热心接待居民,耐心解答问题,细心对待工作,诚心服务群众,密切党组织与居民群众的关系。其次，抓在册党员的学习教育活动。坚持每月召开党员大会，学习贯彻党的十八大精神，学习《中国共产党纪律处分条例》、《党章》、组织学习时代先锋曹文华、杨善洲、吴仁宝等同志先进事迹等，利用社区“党

员干部现代远程教育网”开展学习教育活动，提高党员自身政治理论水平、增强党性修养、坚定正确的政治方向，更好的为社区建设贡献力量。 (二)开展主题教育活动，发挥党员先锋模范作用 党总支积极开展开展“我是党员我带头、我是党员我奉献”、“创先争优”主题教育活动。一是利用党员、楼组长会议及小区的宣传橱窗、楼道宣传栏、黑板报等各种形式，营造好主题活动的氛围。二是党总支以“党员志愿者”活动为载体，组织党员在社区治安维护、环境卫生保洁、社情民意收集、社区扶贫帮困和文化宣传教育等岗位中，积极施展各自的才干，用自己的志愿行动发挥着每位党员的奉献精神。将表现优秀的党员先进事迹及时传居民区网站进行展示，起到了良好的示范作用。党员吕兴妹主动承担了“巾帼护卫队”组长的职务，她助残扶弱、扶贫济困，为社区群众服务，维护社区治安，繁荣社区文化，美化社区环境等方面做了大量工作。 (三)加强党风廉政建设，认真做好纪检监察工作 党总支严格按照街道纪工委的工作部署，把党风廉政建设贯穿于党员日常活动和管理之中。认真学习传达上级纪委重要精神和十八大有关党风廉政建设和落实《关于贯彻中央改进工作作风，密切联系群众八项规定》要求。充分利用宣传画廊、黑板报等宣传阵地宣传党风廉政建设概况和有关制

小学教师教育教学工作总结

教育教学工作总结 一个学期的工作结束了，这个学期的工作是繁忙的、充实的、也是充满希望的。做为一名小学语文教师，回顾这一学期的教学工作，心中有无限感慨。现从以下几个方面加以总结： 一、认真钻研教材，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率 在开学初，我主动找教科书、教学用书，提前学习新课程标准。我认真阅读了三年级下册《语文教师教学用》，将重点内容摘抄下来，做好笔记。为了上好每一节课，在认真钻研教材的基础上，吃透教材。每堂课后重视课后反思，从角方面、多角度去反思课堂教学效果，做到查阙补漏。为了向课堂四十分钟要质量，在课前，我认真上网查阅相关资料，以做到心中有数。 二、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。 1.注意新课导入新颖内容 “兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景；也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念……引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。 2.培养积极探究习惯，发展求异思维能力 在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，教师也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，

三创工作计划书【最新版】

三创工作计划书 为配合合肥市城市“三创”工作让我们的合肥变得天更蓝、云更白、水更清、地更绿、让我们的工作和生活环境越来越好，特制定本工作计划。 一、“三创”工作的涵义 合肥市开展“三创”活动，即“创模”、“创卫”、“创文”。 “创模”是指创建国家环保模范城市的各项活动。创模的具体含义为:国家环保模范城市是经济快速发展，环境整洁优美，生态良性循环的示范城市。 “创卫”是指创建国家卫生城市的各项活动。 “创文”是指创建全国文明城市的各项活动。 二、项目部“三创”工作目标 确保项目部各项责任目标及任务达标。

三、合肥市建筑业“三创”责任目标及任务 国家卫生城市: 1、加强对工地的创建工作管理和监督检查; 2、场容、场貌、围墙、物料堆放、出入口地面硬化、内外环境、民工宿舍、厕所、除四害、公共卫生设施等符合国家标准; 3、施工现场食堂符合《食品卫生法》等有关规定; 4、施工工地进出车辆应做到装载不超高、车身不污染、车轮不 带泥、沿途不抛洒; 5、支持市容部门工作，加强对现场渣土外运，垃圾的收运管理工作。 国家环模范城市: 1、各项目部有创模领导机构和工作方案，制定年度实施计划，完成创模目标分解的任务，确保创模任务按期完成;

2、认真做好创模宣传教育工作，本项目部内95%以上职工知晓“创模”含义，完成市建管局下达的创模宣传任务; 3、按要求健全档案资料，按质及时报送创模有关报表，按质及时提供创模工作总结等相关资料; 4、做好建筑工地范围内扬尘管理，各施工企业按要求制定和落实建筑工地二次扬尘的管理措施; 5、支持市环保局查处违反《噪声法》行为，加强中高考期间施工噪声管制。 全国文明城市: 1、建筑施工现场四周设置围墙、围档，工程外测采用密目式安全网; 2、工地整洁、出入运输工具干净; 3、施工企业按时施工，无噪声扰民现象，支持环保部门监管;

小学教育教学工作总结的

小学教育教学工作总结的 小学教育教学工作总结的范文 一学期来，我校教学教研工作在学校的直接领导下，以教学教研和学校工作思路为指导，认真落实学校教学教研工作计划。紧紧围绕学校教研工作重点开展教研活动，加强管理，强化过程，严格要求，积极实施素质教育，充分发挥教研组教学研究，教学指导，教学管理和教学服务的职能作用，积极探索课改的新，新方法，以教学质量建设为中心开展工作。本学期我校各项工作开展得有声有色，较好地完成初期制定的各项任务，现就本学期的教研工作总结如下： 教学质量高低的关键在教师，学校把教师的业务培训放在一个极其重要的地位。学校积极鼓励教师进修，如丁瑜、黄桂南老师利用业余时间进行“中升专”林军老师“专升本”的提高学历，幷取得了学历。学校还组织教师参加场教学观摩、培训，让他们开拓视野，并且在实践中加以运用。本年度全体教师积极参加了全国教育技术培训和考核。 教学工作是学校的中心工作，科组长是学校提高教学质量的关键人物。学校教导对科组在学校教学管理体系中的作用进行重新整合，进一步拓展科组活动的空间，实行科组长负责制，使之有职有

责，把科组长直接推上台。科组长认真组织教研活动，做到了时间、地点、人员、主持人对于组内开设的常规课、示范课、集体备课、研讨课等公开课，做到人人参与听课、评课，幷形成了良好的教研氛围，促进了教研活动适量的提高。学校领导还经常深入课堂知道教学实践切实改进课堂教学方法，用新课程理念指导新的教学行为，结合教学常规工作管理检查，把新的教学评价贯穿老师的课堂教学评价中，引导教师改变评课方法，从而改变教学方法，高质量完成学期教研任务。 抓好常规管理是办好学校的基础。抓好教学常规管理是顺利地进行教学改革的前提。开学初，要求每位教师制定工作目标，明确工作任务;期末，对达到目标的教师进行奖励，树立了教学榜样，增强了教师间的竞争意识。每学期要求教师开学有计划，期末有总结，全学期有学生成绩记载和试卷分析。学校分别对语文、数学英语等学科进行了专题教研，每次教研组都精心安排，合理规划。上课前老师们都踊跃报名，积极准备，大家出谋划策，在查漏补缺，在修改教案，课后评课再交流经验，总结成果，提高教育教学水平，真正达到示范课的示范作用。 业务学习，备课、上课、辅导、作业的布置与批改以及听课、评课、考查，均是教学管理的一部分，本学期，我校规范了教师的教学行为，建立良好的教学秩序，推动了课改的发展。

创建文明工作实施方案

创建文明工作实施 方案

***开展创立 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻十七大精神，根据我县文明委的指导结合单位工作实际，积极参与县委政府举办和各项文明建设活动，坚定不移投入到我县各项文明建设事业之中，力创自治区文明单位，不断提高精神文明建设水平，以“三个代表”重要思想为动力，以保持共产党员先进性教育活动为契机，大力发扬求真务实，开拓进取，团结拼搏的精神，坚持不懈地加强思想道德建设，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，着重解放思想，转变观念，促进***事业健康发展，保持社会稳定，促进社会全面进步。 二、规划内容 1、继续开展文明科室创立工作，完善《文明科室创立工作办法》，以提高素质、促进工作、优化服务为核心，增加实质性的创立内容，加强日常创立工作的组织领导和监督，切实促进各科室创立水平的提高。 2、积极开展文明职工的创立工作，加强对先进典型人物事迹的宣传和培育，充分发挥先进范带动作用，培养干部工作和做人的浩然正气，促进***系统上下工作的积极性。 3、加强窗口服务建设，进一步增强责任意识和服务意识，不

断简化办事程序，不断提高服务效率，经过开展创立文明科室、行风建设示范窗口、等多种创立形式，努力提高干部职工的业务素质、政治素质和服务水平。 4、自觉接受社会和群众监督，广泛主动地收集群众意见，对存在的问题要采取有效措施，及时整改，以解决在“办事效率、工作质量、服务态度”等方面存在的问题为重点，突出纠正群众反映强烈的工作作风。 三、加强和改进思想政治工作。 1、指导思想。按照“注重综合素质、提升岗位能力、创新培训方式、实施全员培训、促进终身学习”教育工作思路，把 ******建设成为政治过硬、业务熟练、作风优良、服务规范的高素质的队伍。 2、教育方式。坚持集体思想政治学习制度不变；坚持正反两面教育相结合；坚持口头说教与书面学习相结合；坚持用典型事迹鼓舞人、激励人，使公司干部职工特别是党员干部职工思想政治素质得到全面提高。 3、主要任务(1)加强政治理论教育，提高理论素养，学习内容主要以廉洁自律教育、党纪政纪条规教育、民族团结教育、公民道德教育为主。组织全体党员干部认真学习“三个代表”重要思想和党的理论方针政策。（2）树立典型，用科学理论、正确思想和先进典型，教育引导广大干部职工提高素质，弘扬正气，奋发向上。（3）开展警示教育，使广大干部职工警钟长鸣，自觉做到

小学教育教学工作总结报告

小学教育教学工作总结报告 小学教育教学工作总结报告 发布时间：2020-05-27 小学教育是人生金色的童年时代，这个时代得到欢乐自由越多发展越完善。今天宝岛优品小编给大家为您整理了小学教育教学工作总结报告，希望对大家有所帮助。 小学教育教学工作总结报告范文一本学期有幸和*老师合班，担任三(1)班的副班主任，圆满地完成了一学期的工作。回顾这一学期的点点滴滴，有辛苦、有劳累、有繁琐、但更多的是充实、欣慰和高兴。 一、爱是源泉 作为一个老师，一个副班主任，关爱孩子是天职。在平时的工作中，只有用心去和学生交流，学生才会向你敞开心扉，这样才能真正融入到孩子之中。课内，我用自己的满腔热情和学生实施互动，让学生学得轻松，学得快乐;课余，我会和孩子们一起游戏，一起谈心交流，做孩子们的良师益友;孩子们也乐意和我一起交流，有快乐和我一起分享，有困难找我帮助解决。小奇，这学期刚转入我们班，竟然不会跳绳，大课间时，我便带指定孩子教他跳绳，有时也会自己带着小奇跳，慢慢的，他会跳一两个了，尽管动作还是那么僵硬，但大家还是特别高兴。 二、树规立矩 没有规矩，不成方圆。一个规字，是良好班风形成的保证。本学期，发现个别孩子行为习惯不佳，如坐不稳凳子，立正时东张西望，行走时打打闹闹;上课注意力不够集中，做小动作;个人卫生不好，头发蓬乱，衣服邋遢。发现苗头要及时纠正，于是我和*老师商量讨论，从规范学生行为，培养学生良好习惯入手，来管理班级。我们利用班会、晨会等时间，结合学校的五个一教育，提出明确要求：排队快、静、齐;上学、放学路上不玩耍，要注意交通规则;教室桌椅摆放整齐，自己的手包、抽屉要定时整理;教育学生讲文明、讲卫生、懂礼貌、爱护公物、团结同学等。因为三年级的孩子相对还小，容易忘记，故我们反复提醒，反复强调，逐渐让学生在头脑中有清晰的印象，知道要怎么样规范自己的日常行为习惯。通过一个学期的训练，学生的行为习惯有了较好的改变。 三、责任在肩

2016年创城工作总结【可编辑版】

2016年创城工作总结 2016年创城工作总结 2017年创城工作总结转眼间，2017年的创城工作随着国家测评组测评的结束而又结束了，尽管我在写创城稿件的时候总是写“不为创城而创城，创城只为惠民生。”这句话，但是不管承不承认，我们的一切工作都只是为了这两天的最后一搏。国家测评过后，一切结束，创城只期待成功。就像是一场没有硝烟的战场，其他参与创城的同仁们都是我们的“友军”,而我们几个却是长期“战士”,战争结束后，总会给人以无限感慨。 2017年，我印象中的创城是从2月份开始的，区创城办下发了《关于对校外未成年人心理健康辅导站（点）建设现状进行摸底调查的通知》，3月份，区创城办还是对心理咨询室站点进行摸底，区创城办要求我们街道报送《2017年创城方案》，创城办这样零零碎碎的事情，一直延续到六月中旬，在二月初至六月中旬这段时间里，可以说我是创城战线的唯一战士，万事ok,一切顺利。时间一直到2016年6月13日星期四，在这一天，一共有七件事情，分别是： （1）《关于做好迎接省级文明测评档案报送工作的有关要求》，要求街道这一天上午各相关部门将纸质档案和电子版报宣传办，下午整理后交东营区创城办。 （2）创城办督导组今上午打过电话来要实地查看看善行义举四德榜，我把情况给他们说了下，各社区善行义举四德榜一周之内必须完成。

（3）《关于组织提报“学雷锋志愿服务队”相关档案材料的通知》要求报送学雷锋志愿者报名登记表、花名册、2016年以来开展活动的文件、文字、图片资料，截止至6月13日下午下班前。 （4）《关于在全区开展“我们的节日端午节”主题实践活动的通知》要求6月18日前将活动开展情况的文字材料和相关照片报区文明办。 （5）道外区委宣传部2016年6月3日发的《关于开展“我与中国梦”百姓宣讲活动的通知》，街道领导要求妇联的王晶，三棵树社区的孙桂芝两名同志代表街道参加此次演讲比赛。 （6）关于印发《全国城市文明程度指数测评责任分工》的通知及关于印发《全国未成年人思想道德建设工作测评责任分工》的通知印发到各工作站及相关部门，这是2016年我们创城的主要依据。 （7）对社区下发《关于对涉及省级文明区实地考察测评重点责任单位迎检工作实行周报送制度的通知》，自上周起至省级文明区测评结束，每周周五上午10:00前报送。这一天可以说是我干创城工作最忙的一天。时间从2016年6月13日到6月22日星期六这一天，大约是9天的时间，我在整理省级文明区的档案，这也是让我感觉到创城最严峻的时刻，因为对档案的要求已经不是说编编造造，只要零部件齐全，档案整体就能过关的时候了，省级文明区的档案整理工作可以说时间短、任务重，在连续九天把档案交了去退回来，反反复复之后，创城工作已经不是我一个人所能应付得了的了。在整理省级文明区这段时间内，道德讲堂的工作虽然一直是我指导负责，领导体谅，交给某人，由此也引发了某人对我的不满，再次声明，对于道德讲堂的安排，实属领导的自我意志，与我真是一点关系也没有。 6月24