(工程类职称评审样表)继续教育登记卡

专业技术人员继续教育登记卡

工作单位（盖章）:长寿区XXXX公司

姓名刘XX性别男年龄XX岁职称助理工程师学习时间学习内容学习方式学时考核成绩2011.6.X—6.X XXXX知识培训集中培训30 合格2011.8.X—8.X XXXX技能培训集中培训18 合格2011.3.X—3.X XXXX培训集中培训24 合格2011.92011年公需科目培训网络培训20 合格

2012.6.X—6.X XXXX知识培训集中培训24合格2012.8.X—8.X XXXX技能培训集中培训30合格2012.3.X—3.X XXXX培训集中培训18 合格2012.82012年公需科目培训网络培训20合格

2013.6.X—6.X XXXX知识培训集中培训24合格2013.8.X—8.X XXXX技能培训集中培训24合格2013.3.X—3.X XXXX培训集中培训30合格2013.92013年公需科目培训网络培训20合格

学习时间学习内容学习方式学时考核成绩2014.6.X—6.X XXXX知识培训集中培训24合格2014.8.X—8.X XXXX技能培训集中培训18合格2014.3.X—3.X XXXX培训集中培训30合格2014.72014年公需科目培训网络培训20合格

2015.6.X—6.X XXXX知识培训集中培训24合格

2015.5

计算机应用能力考试

（windows xp、word 2003、

excel 2003）

考试40合格

2015.3.X—3.X XXXX培训集中培训30合格2015.72015年公需科目培训网络培训20合格

验

证意见

属实

工作单位（盖章）：

2015年X月X日

职改办验证：

年月日

继续教育登记卡(评职称必用)

专业技术人员继续教育登记卡工作单位：

填表说明： 一、本卡根据《<重庆市专业技术人员继续教育条例>实施办法》专业技术人员继续教育登记有关要求制作，用于记载专业技术人员接受继续教育的基本情况，与继续教育登记证书配套使用。 二、记载的内容包括： 学习形式：应按照《实施办法》第十三条所列学习形式选择填写； 学习内容：指继续教育学习课程、科研项目、学术交流等； 学习时间（学时）：指实际参加继续教育学习的累计时间，按学时（1天算6学时）计算。赴外地或出国（境）学习的旅途时间不得计算在内。考核（考试）成绩：可用分数成绩、等级成绩、合格与否或结业与否等方式进行登记。凡领取结业证的，应注明结业证号。 第十三条专业技术人员接受继续教育的主要形式： （一）集中培训。由人事行政主管部门、有关行政主管部门、行业组织、单位组织有关专业技术人员进行一定时间的继续教育集中培训。 （二）高级研修班。由市人事行政主管部门结合本市重大发展战略、重点工程项目和重点攻关课题，面向高层次专业技术人员举办的示范性高级研修班。有关行业领域和单位结合各自优势和特点举办的高级研修班。（三）结合工作实践培训。由行业系统和单位结合重大项目实施或实际工作需要，对重要、特殊和关键岗位上的专业技术人员，采取访问学者、业务进修、技术考察、对口支援、实践锻炼、特殊培养等多种形式进行的继续教育培训。 （四）自学。专业技术人员结合职业生涯发展需要，按照单位安排，采取自选、自修等方式进行的个性化的继续教育培训。 （五）参加网上培训、空中课堂、广播电视等现代远程继续教育培训。（六）参加国内外学术会议、学术讲座或出国进修、考察。 （七）参加与所从事专业相关的专业技术资格或职业资格考试、培训。（八）接受学历教育或攻读学位。

继续教育申报书

省级继续教育申报书——老年医学科 最新进展 随着年龄的增加,身体的组成改变,最明显的是体脂增加,瘦体重减少。肌肉纤维萎缩的结果使肌力衰退,易疲劳和发生腰酸腿痛等现象,于是动作笨拙,步履迟缓。骨密度降低,骨总矿物质减少,使骨质变松变脆,极易发生骨折。身体组成与生理功能的变化与营养代谢密切相关,同时也是营养需要的依据。上述身体组成变化,使基础代谢率下降,能量消耗呈现逐渐减少的倾向。在衰老过程中,氨基酸转化速度明显变慢,故蛋白质合成代谢降低,包括酶和激素的生成。老年人的糖代谢明显降低,同时,人体的糖耐量亦随增龄而下降,胰岛素合成及胰岛β2细胞对葡萄糖的敏感性均降低。胰岛素结合部位及其对胰岛素的亲和力与应答力亦降低,故老年易患糖尿病。营养不良是常见的老年综合征，在老年住院患者中发生率极高。老年住院患者的营养状态与临床结局密切相关，营养不良可以导致患者住院日延长、术后并发症增加、功能依赖、感染及死亡率增高。 存在的问题 随着社会经济的快速发展，我们已经进入了老龄化社会。老年人营养不良的问题也日益突出，并由此带来了巨大的经济负担。导致老年人营养不良的危险因素有生理机能的改变、精神和心理状态、饮食行为习惯、长期服用多种药物等多个方面，而老年人营养不良又是影响老年人身体健康及疾病转归的重要因素。老化可以导致消化吸收障碍；急性疾病或手术可以增加能量消耗、增加能量和蛋白质的需求；多种慢病(尤其抑郁)也可以从多个环节影响营养素的摄入、消化和吸收；住院本身就可以导致一系列医院获得性问题，如输液、空腹进行检查、因诊治错过进餐时间、饭菜不合口味、药物及制动影响食欲等。营养干预主张生命历程介入模式。即在急性病期、恢复期及生命终末期的营养干预有着不同特点。营养管理是全人管理的一个重要组成部分，需要个体化，精细化及规范化，同时采取出院后的连续性管理。 项目目标 营养风险为现存的或潜在的营养和代谢状况影响疾病或手术后临床结局的风险，也可理解为现存的或潜在的与营养因素相关的导致患者出现不利临床结局的风险。只有改善临床结局才能使患者真正获益，即改善临床结局是，临床营养支持的终极目标。因此，通过该项目的培训能够使学员掌握营养风险的识别和评估，并给予有效干预，使患者获得最佳疗效。同时灌输老年医学全人管理理念，应该权衡风险、获益与负担，同时考虑患者的意愿和医学伦理等问题，掌握老年患者个体化，精细化及规范化的营养管理。 项目创新 1.依据全新的老年医学理念，从单纯的生物医学扩大到人的心理和社会因素， 从整体医学出发，视营养不良为一种老年综合征进行深入浅出的授课。 2.针对学习班参加者均为医疗第一线医师，主讲者具有丰富的老年医学临床实

《继续教育登记卡》

附件7 专业技术人员继续教育登记卡工作单位：

填表说明： 一、本卡根据《<重庆市专业技术人员继续教育条例>实施办法》专业技术人员继续教育登记有关 要求制作，用于记载专业技术人员接受继续教育的基本情况（记载年份从取得现有职称次年起，比如2010年取得助理工程师，则从2011年1月记载继续教育情况），与继续教育登记证书配套使用。正高级每年不少于100学时、副高级每年不少于90个学时、中级不少于80个学时，自2011年起每年都需要进行网络公需科目考试，占20学时，需在《继续教育登记卡》上填写，并提交合格成绩单原件及复印件。 本卡要求双面打印！！ 二、记载的内容包括： 学习形式：应按照《实施办法》第十三条所列学习形式选择填写； 学习内容：指继续教育学习课程、科研项目、学术交流等； 学习时间（学时）：指实际参加继续教育学习的累计时间，按学时（1天算6学时）计算。填写的时候，不要“XX年，XXX课程，80学时，合格”来填写，要具体每个课程的年月日，严格按照1天6学时来计算填写。例如：“X年X月3日-X年X月5日，XXXXXX专业培训，18学时，合格。”；2011年之后公需科目考试填写至相应年份最后一项：“XXXX年，公需科目考试，20学时，合格。”赴外地或出国（境）学习的旅途时间不得计算在内。 考核（考试）成绩：可用分数成绩、等级成绩、合格与否或结业与否等方式进行登记。凡领取结业证的，应注明结业证号。 三、盖章情况说明：单位盖章意见要盖章，盖章时间为近三年，以2015年为例，盖章落款时间分别为2013、2014、2015年。但继续教育情况要求从取得现任专业技术职务开始记录填写。 第十三条专业技术人员接受继续教育的主要形式： （一）集中培训。由人事行政主管部门、有关行政主管部门、行业组织、单位组织有关专业技术人员进行一定时间的继续教育集中培训。 （二）高级研修班。由市人事行政主管部门结合本市重大发展战略、重点工程项目和重点攻关课题，面向高层次专业技术人员举办的示范性高级研修班。有关行业领域和单位结合各自优势和特点举办的高级研修班。 （三）结合工作实践培训。由行业系统和单位结合重大项目实施或实际工作需要，对重要、特殊和关键岗位上的专业技术人员，采取访问学者、业务进修、技术考察、对口支援、实践锻炼、特殊培养等多种形式进行的继续教育培训。 （四）自学。专业技术人员结合职业生涯发展需要，按照单位安排，采取自选、自修等方式进行的个性化的继续教育培训。

继续教育周期验证操作流程(个人)

继续教育周期验证申报流程 （用户类型：个人） 一、注册 （一）登录中国广州人事网（https://www.sodocs.net/doc/b48294724.html,）------进入“职称业务申报与管理系统”（人事网首页----业务直通车菜单----专业技术人员） （二）点击“用户注册”（蓝色字体，在用户登录的下方），进入注册页面。 （三）在“申请应用系统”步骤建议选择：①职称业务申报与管理系统；②专业技术人员继续教育管理系统；③专业技术资格考试系统。共三项。 （四）在“填写帐号信息”步骤：“姓名”与“公民身份号码”必须使用真实的姓名和身份证号码，请记住“用户名”和“密码”，方便以后登录系统时使用。 二、登录 （一）登录中国广州人事网（https://www.sodocs.net/doc/b48294724.html,）------进入“专业技术人员继续教育管理系统”界面（在人事网首页----业务直通车菜单----专业技术人员），界面左边是用户登录选项。 （二）“用户类型”请选择“个人”，使用注册时的“用户名”及“密码”进行登录。 三、填写资料 （一）登录后，界面左边是业务操作的目录树，右边是相关的职称文件、操作指引等。 （二）根据要求选择“个人资料维护”。 点击“个人资料维护”栏后：填写系统提示填写各信息，请慎重填写“所属学科专业”栏。具体学科分类分类参照（附件1），“工作单位”栏应填写现工作法人单位。 （三）点击“我要报名”栏后：可在系统进行公修课、专业课网上报名手续 （四）个人参加继续教育情况申报： 1.点击“个人参加继续教育情况申报”栏后：点击页面右上角“添加培训”栏，按照纸质材料填写“培训科目名称”、“科目类型”、“参训开始时间”、“参训结束时间”后点击“确定”； 2.进入“个人参加培训情况”页面后：点击“个人培训情况”，谨慎填写“拟报学时”“参训总天数”“培训组织机构名称”三栏，此三栏应严格按照纸质材料进行输入，输入完成点击“保存进入下一步”；点击“附件材料”，按提示上传所填写继续教育纸质材料扫描件；上传附件完成后点击“下一步”；完成个人继续教育申报填写。（注：在系统内报名的培

教师职称评审表新表

专业技术职称申报评审表 姓名 工作单位___________________________ 主管部门___________________________ 职称系列___________________________ 申报职称 专业名称___________________________ 填表时间 云南省人力资源和社会保障制

目录 表一：基本情况表二：主要学习和工作经历表三：专业技术工作总结表四：完成主要专业技术工作情况表五：承担课题（项目）情况表六：获得专利情况表七：获得表彰奖励情况表八：撰写著作和论文情况表九：参加继续教育和国际学术活动情况表十：个人承诺书表十一：年度考核情况（近五年）表十二：基层单位意见表十三至表十六：评审委员会评审记录表十七：审核推荐意见和评审结果审定意见 填表说明 一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派。 二、表一“参评类别”中的“特殊人才” ，系指参加特殊人才专场评审的引 进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。 三、表二“主要学习经历” ，填写本人接受中专以上学历教育情况，非学历教育的 在职学习培训情况在表九中填写；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。 四、表四至表九，均填写本人聘任现职称以来的情况。 五、表七“本人承担任务” ，授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作 任务情况；授予个人的表彰奖励，填写“全部”即可。 六、表十二“基层单位” ，系指本人所在单位的具体工作部门，基层单位须对申报 人员的工作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述，并提出明确推荐意见。 七、表十七“审核推荐意见” ，省直单位填第一、二栏目，州（市）直属单 位填第一、二、四栏目，县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。 八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无” 九、申报评审各级职称，均须填写本表一式二份，经评委会评审通过，获得相应职 称的人员，须将其中一份存入本人档案。 十、本表统一使用80gA4 纸双面填写或打印，并保持页面结构和规格完整。

继续教育供需课申报流程

继续教育公需课申报流程： 一、单位注册（用来修改工作单位和审核，之前注册全部用一小为工作单位） 1、各校负责此项工作的领导（管理员）用自己的帐号登录，网址 http://210.76.65.102/gdhr/login-gdjx.aspx 2、登录后点击“首页”法人单位用户注册“我已认 真……协议”前打√填写本校组织机构代码 下一步填写相关内容（单位填全称）“本人承 诺……”前打√下一步“我已是……”前打√ 完成注册。 3、完成注册后打电话人社局7723759，要求人社局通过审核本单 位注册，人社局审核后教师才能修改工作单位。 二、教师修改工作单位 1、教师用个人帐号登录后点击资料维护人员基本信息维护 （修改单位，搜索栏填单位全称、搜索、选入）帐号信息维护（修改单位，搜索栏填单位全称、搜索、选入） 2、各教师登录平台后点击个人业务继续教育记录申报 按要求填写三门学课 三、单位审核 管理员用自己帐号登录平台，用户类型栏选择“法人单位”，填写组织机构代码、帐号、密码登录，点击法人单位业务，可以检查本校教师是否按要求完成学科申报，待全部教师申报完毕、准确，然后批量审核，之后工作由礼恒主任负责联系人社局。（如果我的说明不详细，还未明白的领导，请与人社局7723759联系）

教育系统专业技术人员继续教育记录申报工作须知（按下面方法填报）： 一、公需课申报 1、进入单位管理系统，点击“法人单位业务”——“继续教育记录申报”，输入身份证号码，点击“获取个人信息”； 2、科目类型选择“公需课”，学习形式选择“培训班”； 3、课程名称：广东加快转变经济发展方式； 4、学习时间：2011-06-08，结束时间：2011-06-10；参训天数：3天；拟申报学时：18；审核学时：18； 5、施教机构名称：恩平市劳动就业管理中心； 6、学习地点：恩平市劳动就业管理中心； 7、学习内容：广东加快转变经济发展方式。 二、专业课申报 1、进入单位管理系统，点击“法人单位业务”——“继续教育记录申报”，输入身份证号码，点击“获取个人信息”； 2、科目类型选择“专业课”，学习形式选择“培训班”； 3、课程名称：教育技术 4、学习时间：2011-06-13，结束时间：2011-06-21；参训天数：7天；拟申报学时：42；审核学时：42； 5、施教机构名称：恩平市教育局； 6、学习地点：恩平市广播电视大学； 7、学习内容：教育技术。 三、选修课申报 1、进入单位管理系统，点击“法人单位业务”——“继续教育记录申报”，输入身份证号码，点击“获取个人信息”； 2、科目类型选择“个人选修课目”，学习形式选择学校自选； 3、课程名称：学校自定 4、学习时间：2011-06-24，结束时间：2011-06-25；参训天数：2天；拟申报学时：12；审核学时：12； 5、施教机构名称：恩平市教育局； 6、学习地点：本单位名称； 7、学习内容：与课程名称一致。 注： 1、三个科目申报完成后，进行继续教育课时审核、送审，并按要求出具学习证明，附学员名单交人社局职建股。 2、请各单位于7月22日前完成此项工作。

继续教育申报指南及常见问题解答

继续教育申报指南及常见问题解答 本业务模块过渡阶段请使用谷歌浏览器或360浏览器极速模式操作。 360浏览器设置为极速模式？ 目录 一、单位网厅 (1) 二、个人网厅 (16) 三、常见问题 (25) 一、单位网厅 单位网厅继续教育分为六个模块： 计划报备：用于报备年度培训计划。 课程管理：管理已申报完成的计划课程，进行开课，学员维护，签到单下载，考核成绩录入上报等功能。 学时确认：用于审核个人申报各种情况的转化学时，以及往年有效学时。 学时验证：验证个人上报的学时验证请求中的资料正确性，并进行自动校验流程，打印学时验证单。 人员资料审核：审核个人网厅上报的个人资料。 专技职务审核：审核个人网厅上报的个人专技职务信息。

1、登录流程 1-1、访问登录1、访问

1、输入单位对公平台账号密码登录 （注：在登录流程中如提示升级合并账号，请按流程升级合并，否则无法进行继续教育相关业务） 2、登录后选择菜单中的继续教育 3、在新页面中进入继续教育模块

2、计划报备 2-1、计划报备 1、左侧栏选择【计划报备】，然后选择【新增】，确认信息无误后点击【保存】。

单位账户默认拥有新增【单位内训】的权限，如需新增其他计划，请联系处室开通权限。 2、转跳至添加课程页面，添加计划开设课程，可选择单条新增或批量导入方式。 2-1、单条新增 点击【新增】，填写课程信息，完成后点击【保存】 2-2、批量导入 2-2-1、点击导入模板，下载所需导入模板（注：模板于2018年3月28日有更新，之前下载的模板请重新下载）

2-2-2、在导入模板中填写相关信息，请按照要求填写，所有字段为必填字段；（请参照模板第一行范例填写，字数限制包含标点符号等） 2-2-3、模板填写完成后，选择【导入】，执行导入工作。

三级安全教育登记卡(三级试卷附答案)

职工三级安全教育记录 姓名出生年月文化程度部门工种入场时间 家庭住址编号

职工安全生产责任书 为了更好地贯彻执行“安全生产，预防为主”的方针，提高项目部全体职工的安全意识，保障职工在生产中的人身安全与健康，落实施工中的各项安全任务，特制定本安全责任书。 1.进入工地必须学习与贯彻执行国家.行业的安全生产规程及 公司.项目部.班组有关的各项制度纪律。 2.参加公司、项目部及班组的各种安全技术教育培训，认真学 习本工地安全操作规程，提高自身安全意识与安全技术水平。 3.进入施工现场，必须戴好安全帽，正确使用个人劳动保护用 品及安全设施，对本工种所使用的机械设备，防护设施，施工用电及 作业环境等，先进行全方位检查，确认安全后方可施工，如有问题及 时报告处理。 4.职工在各部位施工中，必须严格按照安全技术操作规程进行 施工，严格违章操作与违章指挥。对上级的违章指挥，可拒绝施工或 越级上报处理。 5.了解项目的安全生产.文明工地创建要求，积极配合项目部 的安全生产.文明工地创建活动。接受上级部门的安全检查活动并落 实问题的整改。接受上级部门的各项奖罚处理。 6.发生安全生产事故及时报告并保护现场，听从指挥，积极参 加抢救工作，积极配合上级有关部门的事故和处理，严禁擅自行动。 7.如有违反本责任书的规定，造成工伤事故，按工伤事故处理 规定及项目部其他规章制度要求处理，职工个人承担相应责任。 项目部代表：职工：

年月日年月 日 新入场员工一级安全教育考试试卷单位：姓名：时间：成绩： 一.单项选择题(每题6分，共计42分) 1.安全生产管理方针( ) A.安全第一,预防为主,综合冶理. B.安全第一,预防为主. C.安全第一,注重管理. 2.中华人民共和国安全生法于( )起实施. A.2006年6月29日. B.2006年11月1日 C.2007年1月日 3.危险化学品安全管理条例自( )起实施. A.2002年1月1日. B.2002年3月15日. C.2003年1月15日. 4.下面( )是化学品标签中的警示词 A.危险、警告、注意 B.火灾、爆炸、自燃 C.毒性、还原性、氧化性 5.生产、经营、储存、运输、使用危险化学品和处置废弃危险化学品的单位，其（）必须保证本单位危险化学品的安全管理符合有关法律、法规、规章的规定和国家标准，并对本单位危险化学品的安全负责。 A.主要负责人 B.技术人员 C.从业人员 D.安全管理人员 6.危险化学品单位的（）对本单位危险化学品的安全负责。 A.主要负责人 B.法人 C.安全负责人 D.法定代表人 7.危险化学品单位应当制定本单位事故（），配备应急救援人员和必要的应急救援器材、设备，并定期组织演练。 A.抢险预案 B.救治预案 C.控制预案 D.应急救援预案 二.判断题(每题6分，共计48分) 1.工人有权了解化学品的特性、危害性、预防措施、培训程序;当有充分理由判断安全与健康受到威胁时，可以脱离危险区，并不受不公正待遇。（）

国家级继续医学教育项目申报书

附件1 申请代码：20143103090001 国家级继续医学教育项目 申报表 项目名称 所在学科 申报单位（盖章） 邮政编码 申报日期

填表说明 一、项目的申请代码系网上申报时自动生成。 二、项目网上申报后，点击项目的申请代码可显示所申报的项目并可打印生成纸表（授 课教师需在纸表的授课教师签字栏签字），纸表也需按相关要求逐级上报。 三、本表填写具体要求如下： 1．本表所列内容必须实事求是、逐项认真填写，必填项不要漏填，表达要简单、明确。 2．填写思路： ⑴体现本申报项目在理论、知识、方法和技术上的新颖性； ⑵分析本申报项目的培训需求； ⑶介绍培训效果的具体评估方法。 3．项目负责人至少应具有副高级专业技术职务，负责的项目内容须是其所从事的主要专业或研究方向，其当年新申报的国家级继续医学教育项目最多不超过2项。4．教学对象须符合该学科继续教育对象的要求。 5．项目举办方式有：学术讲座、学术会议、专题讨论会、研讨班、讲习班、学习班等。 6．教学时数为实际授课时数，不包括开班典礼等与教学无关的时间。 7．学分计算方式： 国家级继续医学教育项目活动一般在一个月以内，三天以上。参加者经考核合格，按每3学时授予1学分；主讲人每学时授予2学分。半天按3学时计算，1天按6学时计算。每个项目所授学分数最多不超过10学分。 8．填写项目申报表时，所填内容系指举办一期活动而言。如同一项目举办一期以上时，请填写每期相应的举办时间与举办地点，总举办期数最多不超过6期。

附1 各省、自治区、直辖市，国家卫生和计划生育委员会直属单位及有关学（协）会等单位代码 代码名称代码名称 01 北京市 30 新疆维吾尔自治区 02 天津市 31 重庆市 03 上海市 32 中国医学科学院（北京协和医学院） 04 河北省 33 中国疾病预防控制中心 05 山西省 34 北京医院 06 内蒙古自治区 35 中日友好医院 07 辽宁省 36 卫生部医药卫生科技发展研究中心 08 吉林省 37 卫生部干部培训中心 09 黑龙江省 38 卫生部卫生统计信息中心 10 江苏省 39 国家医学考试中心 11 浙江省 40 卫生部国际交流中心 12 安徽省 41 卫生部人才交流中心 13 福建省 42 中华医学会 14 江西省 43 中华护理学会 15 山东省 44 中华口腔医学会 16 河南省 45 中华预防医学会 17 湖北省 46 中国医院协会 18 湖南省 47 卫生部远程医学教育中心 19 广东省 48 中国医师协会 20 广西壮族自治区 49 卫生部医院管理研究所 21 海南省 50 卫生部卫生监督中心 22 四川省 51 新疆生产建设兵团 23 贵州省 52 卫生部国外贷款办公室 24 云南省 53 好医生医学教育中心 25 西藏自治区 54 北京双卫医学技术培训中心 26 陕西省 55 中国执业药师协会 27 甘肃省 56 中国健康教育中心 28 青海省 57 北京华医网科技股份有限公司 29 宁夏回族自治区

继续教育记录申报上传说明和操作方法

继续教育记录申报上传说明和操作方法 一、上传的继教材料为2006-2010年的公需（修）课，专业课，个人选修科目三部分的培训学习证明。 二、上传方法。打开“广东省专业技术人员继续教育”网站（https://www.sodocs.net/doc/b48294724.html,/jxjy/），点击“个人”下的“继续教育记录申报”，以自己的账号登陆后，点击左边的“个人业务”中的“继续教育记录申报”进行申报。 右边的“继续教育记录申报”操作方法：选择“科目类型”// 录入“课程名称”//“学习开始时间”和“学习结束时间”(附件1录入系统时间填写) //录入“拟申报学时”，“参训天数”（按每天6学时计算）// “学习形式”按实际选择(公需科目统一选“培训班”) //选择“考核结果”//“施教机构名称”，如果在第一个空格不能找到相应的机构，则填写第二个空格。例如，公需（修）课在第二个空格填写“云浮市云安县人事局”即可，专业课及个人选修课填主办单位 //点击“保存并下一步”(带★的必填,其它空格可以不填) // 点击“保存成功” // 点击“下一步”// (可点击“查看”看文件是否已完成申报) // 点击“同意”后“送审”// “成功信息”窗口 // 关闭 // 完成了一个记录的申报 //点击“返回系统”，进行下一个记录的申报。 (完成后，可在“办理情况处”“单位审核”一栏找到你的申报记录，或者点击“返回系统”，在“继续教育记录查询”中查看是否已上传成功) 打开IE浏览器，在地址栏输入系统地址，进入登陆界面。选择【个人】用户类型，输入…登陆名?和…密码?，然后点击【登陆】按钮，即可进入广东省专业技术人员继续教育信息管理系统。 一.继续教育记录申报 1.填写申报信息

教师职称评审表

十七、评审、审批意见 —12— 江 苏 省 中 小 学 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 表 学校名称： 阜宁县沟墩镇雪泉小学 姓 名： 马以军 现任专业技术职务： 小学一级教师 申报评审学科： 小学数学 拟评审专业技术资格： 小学高级教师 填表日期： 2009年 7 月6日 江 苏 省 教 育 厅 制 江苏省职称工作领导小组办公室监制

个人诚信声明 本人申报小学系列数学专业（学科） 小学高级教师资格。现特此声明：本人在本表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的，如有不实之处，本人愿承担相关责任。 声明人（签字）：马以军 日期：2009年7月6日 -------------------------------------------------------- 填表说明 1、本表供中小学、幼儿园教师申报专业技术资格使用，申报高级职务一式三份，中级职务一式两份。审批盖章后，本人人事档案、县（市、区）教育局各存一份；申报高级职务者市教育局存一份。 2、本表第1至第9页的内容由本人填写，学校（单位）审核；第10页至第11页的有关内容由学校（单位）填写。 3、按表中各栏目要求认真填写。要求内容真实、详尽，全面科学地反映申报人员的水平、能力和实绩。如有栏目填写不下时，可另加附页，并装订入内。 4、本表用钢笔、签字笔填写，或用计算机打印。 5、填写内容含糊不清、不符合要求、手续不全及字迹潦草者，不予受理。十五、学校推荐意见 十六、上级部门审核意见 —11—

二、学习、工作经历 1、学习经历（小学、幼儿园教师从初中毕业后填起，中学教师从高中毕业后填起） 2、工作经历 —2— 十一、任现职以前教研、科研主要业绩成果 十二、任现职以来教研、科研主要业绩成果 注：本人承担部分须注明章节、字数，若是课题须注明是主持、参与或独立承担。单位业务部门对第5页至第7页填写内容的审核意见：（盖章）审核人签字：2009 年7月6日 —7—

继续教育申报-审核基本操作资料

继续教育记录申报 姓名：身份证号码： 所属地区：广东省韶关市主管部门： 工作单位：科目类型：* 课程名称： * 注：如果在[课程名称]中未能选到相应的课程，请在后面的文本 框中录入！ 学习开始时间：*学习结束时间：* 拟申报学时： * 注：1学时为45分钟， 1天6学时 参训天数：* 学习形式：*考核结果： 施教机构名称：* 注：如果在[施教机构名称]中未能选到相应的施教机构，请在后 面的文本框中录入！

学习地点： 学习内容： 备注： 保存并下一步 （二）、附件上传：阅读相关上传说明 1、点击“附件上传” 例图2：

2、浏览网页对话框，记录顺序号可以填写为“1、2、3...或01、02、0 3、..等，点击“浏览“在电脑上查找相关证明材料，确认后点击”上传“，附件上传完后点击”下一步“ （三）、送审 1、查看个人申报信息填写和附件上传情况，确认无误后选择“同意”点击“送审”，如需修改则点击“返回”。个人可以在系统查看到资料审核和认定情况。例图4：

（四）、继续教育证书打印 1.个人系统业务点击“继续教育证书打印” 例图5： 2、年度验证情况显示“未通过”表示没完成各科目规定的学时， 3、公需科目（18学时）+专业科目（42学时）+个人选修科目（12学时） 总学时=继续教育证书（72学时），系统“年度验证情况”才会显示“通过”，证书才会自动生成。 （六）、证书打印 1、个人凭本人身份证到所在单位选择的人事户头“人力资源和社会保障局”打印证书。 2、单位汇总本单位打印证书人员基本信息（必须在单位系统中已经有证书人员）到单位所选择的人事户头“人力资源和社会保障局”进行打印证书。

建筑工人三级安全教育登记卡

建筑工人三级安全教育 登记卡 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

工人三级安全教育登记卡

工程名工种：编号：施工现场安全注意事项交底 1、施工人员都必须戴好安全帽，并扣好帽带，并挂号胸卡。 2、施工人员必须经三级安全教育合格，并签订安全责任协议后方可上岗操作，未经三级安全教育者不得上岗作业。 3、遵守安全操作规程和六大纪律，工地规章制度和各项规章制度，施工现场禁止穿拖鞋、高跟鞋、赤脚和易滑带钉的鞋和赤膊操作、酒后等违章冒险作业。杜绝违章指挥和违章操作。

4、作业前要先熟悉作业环境，每天上班必须对职工进行班前安全技术交底和应注意事项，并应做好班组台账。 5、施工人员不得私自拆除脚手架，防护设施、安全标志、警告牌等安全设施，确需拆除或移位，须经工地负责人同意后，有可靠拆除措施，方可拆除或移位，并在下班前或作业完工后复原。 6、上班时，衣着要整洁，工作思想要集中，坚守工作岗位，不准开玩笑、做私活，不得在施工现场吸游烟和随地大小便。 7、遇六级及以上大风或大雨，应停止室外工作，并检查堆放材料是否稳定，不稳固时必须及时加固或移位，盖好机械设备。 8、夜间作业需有充足的照明，严禁乱扔乱丢材料、工具、垃圾废料和高空抛物，以防东西跌落伤人。 9、不懂电器和机械人员，严禁使用和玩弄机电设备，不准坐在脚手架防护栏杆上休息、睡觉。 10、若职工在作业时，碰到与本工种或非本工种人员（如因材料、场地、塔吊机械、施工用电、施工用水等）发生矛盾时，应及时上报班组长或管理人员解决，严禁采用暴力解决，而发生打架、斗殴事件。 11、做到三不伤害（自己不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害）。 12、在外加架上或高空作业必须系好安全带（安全帽要高挂低处）。 13、施工人员在作业前要检查作业环境，发现有不安全因素（如有未经覆盖的洞口和有未围护的临边，或为经安全措施的立体作业等），严禁作业。班组长安排职工工作时，必须对职工交代工资环境安全情况，对职工进行班前安全交底及作业现场的应注意事项交底。

重庆市专业技术人员继续教育登记卡(DOC)

工作单位：重庆市沙坪坝区第六建筑工程公司 说明：此卡存入专业技术人员本人的业务档案。专业技术人员申报评定上一级职称资格或申请职(执)业资格延续注册时，须提供此卡复印件。(此表为《重庆市专业技术人员继续教育记载与考核办法》渝人发(2007) 170号文件附件2) lword版本可编辑?欢迎下载支持.

工作单位：重庆市沙坪坝区第六建筑工程公司 说明：此卡存入专业技术人员本人的业务档案。专业技术人员申报评定上一级职称资格或申请职(执)业资格延续注册时，须提供此卡复印件。(此表为《重庆市专业技术人员继续教育记载

与考核办法》渝人发(2007) 170号文件附件2)

工作单位：重庆市沙坪坝区第六建筑工程公司 说明：此卡存入专业技术人员本人的业务档案。专业技术人员申报评定上一级职称资格或申请职(执)业资格延续注册时，须提供此卡复印件。(此表为《重庆市专业技术人员继续教育记载与考核办法》渝人发(2007) 170号文件附件2)

工作单位：重庆市沙坪坝区第六建筑工程公司 说明：此卡存入专业技术人员本人的业务档案。专业技术人员申报评定上一级职称资格或申请职（执）业资格延续注册时，须提供此卡复印件。（此表为《重庆市专业技术人员继续教育记载与考核办法》渝人发（2007） 170号文件附件2）

重庆市专业技术资格申报材料资料 申报工程类高级工程师 工作单位：重庆市沙坪坝区第六建筑工程公司姓名： 唐虎 ___________________ 时间：二O—五年八月二十七日_____________ 联系人：张丽 ________________ 联系电话：65240065 _______________ 资料目录 一、业务工作总结、思想工作总结 二、论文检索审验信息表、《关于建筑施工中裂缝与渗漏的预防探究》《试析影响建筑工程质量管理因素与控制途径》 三、论文复印件 四、毕业生登记表复印件 五、学历证书复印件 六、专业技术资格证书复印件 七、职称外语、计算机成绩通知单（合格证）复印件

继续教育申报,审核基本操作

继续教育记录申报

（二）、附件上传：阅读相关上传说明 1、点击“附件上传” 例图2： 2、浏览网页对话框，记录顺序号可以填写为“1、2、3...或01、02、0 3、..等，点击“浏览“在电脑上查找相关证明材料，确认后点击”上传“，附件上传完后点击”下一步“

（三）、送审 1、查看个人申报信息填写和附件上传情况，确认无误后选择“同意”点击“送审”，如需修改则点击“返回”。个人可以在系统查看到资料审核和认定情况。例图4： （四）、继续教育证书打印 1.个人系统业务点击“继续教育证书打印” 例图5： 2、年度验证情况显示“未通过”表示没完成各科目规定的学时， 3、公需科目（18学时）+专业科目（42学时）+个人选修科目（12学时） 总学时=继续教育证书（72学时），系统“年度验证情况”才会显示“通过”，证书才会自动生成。 （六）、证书打印 1、个人凭本人身份证到所在单位选择的人事户头“人力资源和社会保障局”打印证书。 2、单位汇总本单位打印证书人员基本信息（必须在单位系统中已经有证书人员）到单位所选择的人事户头“人力资源和社会保障局”进行打印证书。

法人单位 （一）、法人单位审核 1、点击“法人单位审核“查看本单位人员审核信息。 例图1 2、法人单位在审核中不要批量审核，必须逐个审核，选择要审核的人员点击“审核“，查看申报基本情况。 例图2：

3、查看被审核人员基本信息包括：（课程名称、科目类型、申报学时、参训天 数、学习开始时间、学习结束时间、施教机构）等情况是否与上传的附件证明相符，是否上传附件证明材料，确认选择“通过”点击“送审”。如发现填写情况有误或未上传附件证明则选择“不通过（退案）”点击“送审”，并注明“审核意见”。 4、法人单位退案后由个人登录系统进行相应的修改。 （二）、人社局退案处理 1、在系统点击“继续教育审核”在“审核结果”和认定结果“中选择”全部“点击”搜索”。 例图3 2、图片中显示“”则为人社局“不通过（退案）”处理结果，点击“审核”查看退案原因，并选择“不通过（退案）”点击“送审”，个人在登录系统进行修改。 例图4：

专业技术人员继续教育学时登记管理实施办法

舟山市专业技术人员继续教育学时登记管理 实施办法 第一条为加强专业技术人员队伍建设，大力发展继续教育事业，完善继续教育管理制度，促进广大专业技术人员更新知识，提高素质，增强创新能力，根据《浙江省专业技术人员继续教育规定》制定本办法。 第二条本市行政区域内的企业事业单位、民办非企业单位、中介机构、社会团体专业技术岗位上任职的专业技术人员应按规定参加继续教育学习。 第三条我市专业技术人员继续教育实行学时制管理。专业技术人员参加继续教育活动，可认定相应学时。纳入学时制管理的继续教育活动，是指人力社保部门或各业务主管部门组织的专业技术人员知识更新培训项目，也包括专业技术人员参与科研项目、发表著作、获得发明和外观专利，以及通过自学、在职教育和参加考试取得国家相关部门认可的学历学位、职业资格等活动。登记项目包括主办单位、学习形式、学习成绩、学习时间和学习内容等。 第四条专业技术人员继续教育学时数由公需课程学时、专业课程学时和其他学时组成。 （一）公需课程学时按下列方法认定： 参加市人力社保局组织的专业技术人员继续教育公需课程

学习，每门课程经考试合格可认定24个学时。 （二）专业课程学时按下列方法认定： 1、参加人力社保部批准的专业技术人员高级研修班，完成研修内容的，可认定36个学时；参加省人力社保厅批准的专业技术人员高级研修班，完成研修内容的，可认定24个学时。 2、参加各级行业主管部门组织的专业技术人员继续教育培训、进修的，按相应行业主管部门认定的学时数认定，在国（境）外参加的可按实际培训、进修时间每天12学时认定，全年累计不超过60学时。 3、参加学术研讨活动的，按照学术研讨时间每天6学时折算。在研讨大会作学术报告的，另加12学时；提供书面交流文章的，另加6学时。 4、参与科研项目、取得专利、发表论文（译文）和著作（译作）的，完成每项课题、每篇论文（译文）、每万字著作（译作）和取得每项发明或实用新型专利的，可认定12个学时，全年累计不超过36个学时。 5、经组织批准，参加本专业领域内的各类对口支援、挂职锻炼、结对帮带和专家服务基层、服务企业等工作的，实际每参加1天可认定3个学时，全年累计认定不超过48学时。 （三）其他学时按下列方法认定： 1、参加学历（学位）教育，凡考试考核合格的，每门课程认定20学时。

继续教育学时申报流程

中心小学继续教育学时申报流程 一、准备工作 1.公需课，准备《继续教育学时登记表》 证明2015-2019年的公需课学时登记表，学校盖章，教研室盖章，教体局盖章。 2.专业课， （1）学校（教办）管理员登录教师教育网，个人空间-教师继教管理-本级学时项目管理-新建项目，设置好每年度的校本培训项目，起止时间，学时，然后报名，设置学时等。学校根据管理员设置的项目，制作通知、签到表，盖章。 （2）教师个人登录山东省教师教育网-个人空间-继续教育学时-学时周期选择2015-2019年度打印，盖学校章备用。 二、申报 1.公需课申报 登录济宁市专业技术人员管理平台。学时申报-选择年度-学习形式：公需课培训-培训机构：济宁市人力资源和社会保障局-培训班名称：《乡村振兴》培训班（其余年度看各年度内容）-起止时间每年度7月至10月-学习成绩，合格-申报学时30-计入科目：公需课-添加附件，盖教体局章的继续教育学时登记表（每年度均上传本表）-提交申报。如此往复15-19年度。 2.专业课申报，远程研修、校本培训等分别申报 （1）远程研修的学时。登录济宁市专业技术人员继续教育管理

平台-学时申报-选择年度-学习形式：岗位培训-培训机构：山东省师资培训中心-培训班名称：小学某某年度互联网+教师专业发展-起止时间：每年度6月至12月-学习成绩：不填-申报学时：看自己那一年度的得分-计入科目：专业课-添加附件：从山东省教师教育网上打印出来的学时登记表盖章的（15-19均上传此表） （2）校本培训的学时。登录济宁市专业技术人员继续教育管理平台-学时申报-选择年度-学习形式：岗位培训-培训机构：某某中心小学-培训班名称：小学某某年度校本培训-起止时间：每年度8月25至8月30日-学习成绩：不填-申报学时：42-计入科目：专业课-添加附件：学校盖章的年度校本培训通知和签到表（申报哪个年度就添加那个年度的通知及签到表，不要弄错。学校可以统一申报）

三级安全教育登记卡(三级试卷附答案)word版本

三级安全教育登记卡(三级试卷附答案)

职工三级安全教育记录姓名出生年月文化程度 部门工种入场时间 家庭住址编号

职工安全生产责任书 为了更好地贯彻执行“安全生产，预防为主”的方针，提高项目部全体职工的安全意识，保障职工在生产中的人身安全与健康，落实施工中的各项安全任务，特制定本安全责任书。

1.进入工地必须学习与贯彻执行国家.行业的安全生产规程及公司.项目 部.班组有关的各项制度纪律。 2.参加公司、项目部及班组的各种安全技术教育培训，认真学习本工 地安全操作规程，提高自身安全意识与安全技术水平。 3.进入施工现场，必须戴好安全帽，正确使用个人劳动保护用品及安 全设施，对本工种所使用的机械设备，防护设施，施工用电及作业环境等，先进行全方位检查，确认安全后方可施工，如有问题及时报告处理。 4.职工在各部位施工中，必须严格按照安全技术操作规程进行施工， 严格违章操作与违章指挥。对上级的违章指挥，可拒绝施工或越级上报处理。 5.了解项目的安全生产.文明工地创建要求，积极配合项目部的安全生 产.文明工地创建活动。接受上级部门的安全检查活动并落实问题的整改。接受上级部门的各项奖罚处理。 6.发生安全生产事故及时报告并保护现场，听从指挥，积极参加抢救 工作，积极配合上级有关部门的事故和处理，严禁擅自行动。 7.如有违反本责任书的规定，造成工伤事故，按工伤事故处理规定及 项目部其他规章制度要求处理，职工个人承担相应责任。 项目部代表：职工： 年月日年月日

新入场员工一级安全教育考试试卷 单位：姓名：时间：成绩： 一.单项选择题 (每题6分，共计42分) 1.安全生产管理方针( ) A.安全第一,预防为主,综合冶理. B.安全第一,预防为主. C.安全第一,注重管理. 2.中华人民共和国安全生法于( )起实施. A.2006年6月29日. B.2006年11月1日 C.2007年1月日 3.危险化学品安全管理条例自( )起实施. A.2002年1月1日. B.2002年3月15日. C.2003年1月15日. 4.下面( )是化学品标签中的警示词 A.危险、警告、注意 B.火灾、爆炸、自燃 C.毒性、还原性、氧化性 5.生产、经营、储存、运输、使用危险化学品和处置废弃危险化学品的单位，其（）必须保证本单位危险化学品的安全管理符合有关法律、法规、规章的规定和国家标准，并对本单位危险化学品的安全负责。 A.主要负责人 B.技术人员 C.从业人员 D.安全管理人员 6.危险化学品单位的（）对本单位危险化学品的安全负责。 A.主要负责人 B.法人 C.安全负责人 D.法定代表人 7.危险化学品单位应当制定本单位事故（），配备应急救援人员和必要的应急救援器材、设备，并定期组织演练。 A.抢险预案 B.救治预案 C.控制预案 D.应急救援预案 二.判断题 (每题6分，共计48分)

专技人员继续教育系统个人申报成绩流程和注意事项

专技人员继续教育系统 个人申报成绩流程及注意事项 （二） 一、登录 个人在广东省专业技术人员继续教育信息管理系统（以下简称系统）中注册过个人信息，在参加公需课、专业课、选修课培训合格，取得成绩后，既可以登录系统，进行成绩申报。 （一）启动浏览器，在地址栏中输入下述连接进入系统登录页面：https://www.sodocs.net/doc/b48294724.html,/jxjy/ 用户类型选择个人，输入个人注册的登录帐号、密码，点击“登录”进入系统。 （二）申报学时 进入系统后的界面如下：

点击个人业务前面的“+”，展开该项目，点击左侧项目栏中的“继续教育记录申报”，出现如下图所示页面。在项目栏中右侧填写相关的成绩记录项目：包括“课程名称”、“学习开始时间”、“学习结束时间”、“拟申报学时”、“参训天数”、“学习形式”、“施教机构名称”。注意： 1、末尾带红色“*”号的项目是必填项； 2、“课程名称”，“施教机构”可以从下拉框中选择，“施教机构”填“惠州市康桥教育培训中心”； 3、“拟申报学时”为“20学时”，“参训天数”为“4天”； 4、“课程名称”、“学习开始时间”及“学习结束时间” 2006年专业技术人员权益保护2011年8月10日至2011年8月13日 2007年专业技术人员职业道德2011年8月11日至2011年8月14日 2008年知识产权法基础与实务2011年8月12日至2011年8月15日 2009年专业技术人员科技论文2011年8月15日至2011年8月18日 2010年专业技术人员能力建设2011年8月16日至2011年8月19日 2011年广东加快转变经济发展2011年8月17日至2011年8月20日