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面试评估表

面试评估表

Interview Evaluation Form 面试评估表

说明:Please make sure always return this form and resume to HR.此表填写后请交人力资源部。此为第____轮面试。Name of Applicant应聘者: Interviewer 面试人员:

Position应聘职位: Date面试时间:

Interviewer’s Signature面试人签字:年月日

人力资源部制表-招聘类004

公司面试评估表(模版).doc

面试评估表 应聘者姓名: ________________________ 应聘岗位: ________________________ 所属部门: ________________________ 工作地点: ________________________ 期望薪资: ________________________ 最快入职时间: ____________________ 面试评估(评估总分在38 分及以上者可考虑试用) 类别评估项目543 2 1小计评估综述 专业学历 业务技能 相关工作经历 用人部门 专业评估成功案例与经验 职业素质与能力 与主试者配合程度主试者: _______日期:_________ 仪表礼仪 表达条理性 应变能力 人力资源 综合评估 职业心态 精神面貌 / 自信心 工作稳定性主试者: _______日期:_________ 面试评估总分 面试评估否决项(有下列情形之一者,不得聘用) 评定结果: 来本公司的愿望犹豫不决 聘用 要求薪资底线与支付标准存在较大差距 复试 职业素质与能力得分在 2 分及以下者 备选 仪表礼仪得分在 2 分及以下者 不聘用职业心态得分在 2 分及以下者 部门负责人分管副总 意见意见

应聘登记表 应聘职位: ________________ 地点: ________________ 日期: ________________ 求职类型:□ 全职 □ 兼职 □ 全/ 兼职均可 个人资料 姓名 性别 民族 籍贯 电子邮件 出生日期 婚姻状况 身份证号 联络电话 户口所在地 现居住地地址 紧急联系人 紧急联系电话 关系 姓名 年龄 工作机构及职位 家庭主 要成员 教育及专业培训(从高中开始) 日期 现在或曾就读的高中、 大学或专业 专业 获取学历及证书 由 机构 至 工作经验(按由近及远顺序填写) 日期 机构全称 职务 月薪 由 至 离职原因 对于新工作,您在一年内期望达成的目标是什么三年内期望达成的目标是什么

面试评估表

面试评估表 应聘者姓名:应聘部门:应聘岗位:第一面试(15~30分钟)优良中差评价说明 应聘表填写(清晰、完整)例1、学历从高中开始填,工作经历按时间连续填写等。例2、能力评价内容填写认真、完整。 仪表仪态(观或听)例1、体态、仪表、衣着整齐度。 例2、精神面貌、应对礼仪,行、坐、立等。 表达能力(口头、书面) 例1、用3—5分钟由应聘者作自我介绍。例2、可根据应聘表问答内容进行评估。 职业定位(工作态度) 例1、您为何要离开上一家单位? 例2、您在选择工作时更看重的是什么? 情绪控制力(压力承受力) 例1、您在工作、生活或求学经历中遇到挫折或低潮时,是如何克服的? 上进心与自信心例1、您认为自己胜任这份工作的理由是什么?例2、您未来3—5年的职业规划。 责任感与归属意识例1、当您所在的团队遇到困难时,您有什么想法和行动?例2、对企业文化的认同度(如加班等)。 综合评语: 综合评价:优□ 良□ 合格□ 不合格□ 签字:年月日第二面试(15~30分钟)第三面试(15~30分钟) 面试项目 评价等级 (相应等级下打√) 评价说明 评价等级 (相应等级下打√) 评价说明 专业知识低① ② ③ ④ ⑤ 高低① ② ③ ④ ⑤ 高专业技能低① ②③ ④ ⑤ 高低① ② ③ ④ ⑤ 高工作经验低① ② ③ ④ ⑤ 高低① ② ③ ④ ⑤ 高团队协作低① ② ③ ④ ⑤ 高低① ② ③ ④ ⑤ 高执行能力低① ② ③ ④ ⑤ 高低① ② ③ ④ ⑤ 高创新思维低① ② ③ ④ ⑤ 高低① ② ③ ④ ⑤ 高敬业精神低① ② ③ ④ ⑤ 高低① ② ③ ④ ⑤ 高 综 合 评 语 综合评价:优□ 良□ 合格□ 不合格□ 签字:年月日综合评价:优□ 良□ 合格□ 不合格□ 签字:年月日 第1 页共2页

公司员工面试评价表

人力资源管理 面试表 CANDIDATEEVALUATION 申请职位应聘者姓名 面试时间/地点 PARTA职位要求具体要求应聘者情况意见 1.最低学历要求__________________________________________________ 2.相关工作经验要求__________________________________________________ PARTB职位知识 1.工作能力/技巧 2.电脑/软件使用能力 3.管理能力/经验 4.行业知识 PARTC沟通能力 1.母语表达能力 2.英文表达水平 PARTD个性特质 1.成熟性 2.合作性 3.灵活性 4.果断性 5.分析能力 6.其他

PARTE其他 1.态度__________________________________________________________________ 2.特殊才能/技能__________________________________________________________________ 3.职业兴趣__________________________________________________________________ 4.求职意向__________________________________________________________________ 5.优点__________________________________________________________________ 6.缺点__________________________________________________________________ 7.其他__________________________________________________________________ PARTF总体评价PARTG面试结论 同意录用 不能接受的非常优秀的建议第二次面试 12345不予录用 _____________________________________ 用人部门&HR主试者签名/日期PARTH验证(仅供人力资源部填写) 1.证件验证 2.工作背景验证

最全面的公司招聘人员面试评估表.doc

v1.0可编辑可修改 面试评估表 应聘职位薪资要求可到岗时间应聘者姓名 出生年月性别籍贯联系方式 招聘渠道□网络□员工推荐□中介或猎头□人才市场□其他 评估得分(可选字母或数字评估) 1、数字评估:极优>95,优秀95-90,良好90-80,一般80-70,较差70-60,极差<60 评估项目 2、字母评估A(好 5) B(较好 4) C(一般 3) D(较差 2) E(差 1) 项目明细初试复试1复试2 1.道德人品—8 2.是否守时— 4 个人修养3.健康程度— 5 4.礼貌礼节— 5 5.仪容仪表— 5 6.个人职业目标是否明确— 4 求职意愿7.对公司及应聘职位是否了解— 3 8.求职态度是否积极、诚恳— 3 9.执行力— 6 10.责任感— 6 11.快速反应能力— 5 综合素质 12.团队意识— 5 13.计划性 / 条理性— 4 14.表达、沟通能力—7 15.外向、激情— 5 性格特征16.自信心— 5 17.积极的心态— 5 专业知识18.专业背景— 5 与技能19.相关工作经验— 5

20.专业知识水平— 5 总评得分: 其他优势或不足英语能力 面试人:意见: 行政 初试日期:□推荐复试□存档□不录用 面试人:意见: 综合评估经理 意见复试日期: □录用□推荐复试□存档□不录用 面试人:意见: 副总 复试日期: □录用□存档□不录用 意见: 总经理 审批意见 □录用□存档□不录用 面试测评问题表 序号测评要素观察内容提问问题评价要点 2 求职动机与 1. 你选择本公司最重视什么 1. 是否以企业发展为目 标兼顾个人利益; 职业规划 2. 你认为这一职位涉及到哪些方面的工作 2. 回答完整、全面、适当; 3. 你为什么想做这份工作 3. 说服力; 4. 你为什么认为你能胜任这方面的工作 5. 您在选择职业的最重视因素是什么 6. 近五年的职业发展有何规划 7. 如果有需要,你能加班吗 4 社交能力和 1. 请您介绍你的家庭。 1. 自我认识 人际关系 2. 你的朋友如何看待你。 2. 交往能力 3. 你希望在什么样的领导下工作。

面试评估表及评分标准

面试评估表及评分标准 专业:人力资源管理学号:2012419110 姓名:李奕萱 工作动机匹配性具体解释 个体内在的心理需求转化为特定的目的即动机,构成外部行为的心理指向。动机能够解释个体具体的行为,也可以预测个体将来的行为状态。面试者可以从中了解提供的岗位或工作条件是否满足应聘者的要求和期望。 评价标准 个人求职的意向模糊,对个人发展没有考虑;1分 个人求职的意向清楚,对个人发展有一定的考虑,个人期望同京信情况一定程度上相符;2分 个人求职的意向清楚,对个人发展有全面的考虑,对京信基本了解,个人期望同京信的情况基本符合;3分 个人求职的意向清楚,对个人发展有全面切合实际的考虑,对京信较为了解,个人期望同京信情况较为符合;4分 个人求职的意向强烈,对个人发展有全面切合实际的考虑,对京信有深入的了解,个人期望同京信情况完全符合。5分 人际关系适应能力具体解释 任何工作的达成在很大程度上取决于人与人之间关系的协调。该项能力评价的要点在于求职者是否乐于、善于与人交往,参加社交活动的频率和社交范围、人际关系处理艺术如何,有无人缘,对新环境、新工作的适应性能力。 评价标准 以自我为中心,在沟通协调过程中扮演被动角色;1分 理解组织成员之间的各种关系,积极主动的表达个人意见;2分 耐心地倾听组织成员的意见,并从他人立场上去考虑问题,理解对方的意见,体会他人的感受;3分 了解沟通对象的个性特征,并有针对性地通过各种方式将组织中各种信息进行有效地传递;4分 充分把握人际关系原则性和灵活性结合的尺度,在双赢的情况下达成目标。5分。 团队合作能力具体解释 任何为执行某项任务或实施某种运行程序而组成的群体都可称之为团队。该项能力评价的要点在于是否愿意与人合作,成为团队中的一分子,同大家一起工作而不是乐于独立工作,视他人为竞争对手。需要特别注意的是被面试者必须作为团队成员而不是领导者时,该项评价才是有意义的。

公司面试评估表格

面试评估表 应聘者详细情况生效日: 姓名______________ 出生日期_____________ 申请职位______ ___ 公司______ _____ 部门______________ 预计上班时间_______________ 评估项目面试者意见主管级以下 个人素质 *穿戴和举止 *态度,感觉 教育背景 *学历, 专业 *接受过的培训-就你读的专业,都开了哪些课程? -成绩最好和最差的科目是什么, 为什么? -在校园生活中,最大的收获是什么? -工作期间,都接受过哪些培训? 是公司安排的吗? 工作经验/专业技能-描述您目前所从事的工作的主要工作职责、部门组织架构 -分享您在专业领域内成功或失败的案例(如何发生、如何做、结果如 何) -是否曾经获得过相关的资质证书? 适应能力-与同事和上级相处如何?平时的沟通是否顺畅? -对于在工作中遇到难相处的同事,或是被人误解, 您是如何处理这些 问题的? -面对工作中的失败,您是如何做的? 决定/分析/解决问题的能力-工作中遇到困难, 通常您是如何处理的,请举例说明 -对于工作中的突发性事件您是如何解决的,请举例说明 -在找寻新的工作时会考虑哪几方面的因素?最重要的是什么? 沟通技巧/团队精神-您是如何与同事合作,完成某项工作,举例说明? -部门年度任务完成情况如何? 诚实度-谈谈你的父母亲/配偶的情况 -除了应聘我们公司外,应聘其他公司情况如何? 语言能力/沟通技巧* 表达能力-速度,音量,姿势,眼神 * 组织能力、语言技巧*英语交流能力(发音,词汇量)、聆听技巧-情景测试: 根据你应聘的职位,陈述你该如何做才能胜任该职位?(给5分钟时间,观察其语言表达、组织能力,也可以通过英文交流,看其表述的条理性,发音及词汇量的多寡) 自我发展愿望-您觉得您个人的优势表现在哪些方面? -对于您从事的这份工作所需要具备的素质是什么? 部门主管,部门经理 自我发展愿望-请叙述您个人的职业生涯规划(短期、中期、长期),如何逐步达成? 时间管理与组织能力-如何分配时间在您负责的工作领域内 -就您在公司内举办活动的经验分享 说服力-如何说服您的同事和上级接受您的意见或是建议,举例分享?

销售经理面试评估表

销售经理面试人员评估表 说明: 1.在相应分数项打√即可 2.建议70分以上者进入下轮面试或录取 3.建议淘汰第一轮面试在50分以下者

面试人员评估问题 一、个人素质问题: 1、穿着是否干净--上衣、裤子、鞋子、头发、面部 2、行为是否大方---站、立、坐、行 3、语言是否清晰--普通话水平、清晰度、语言逻辑性 4、你认为自己最大的缺点是什么?(自我认知度) 5、如果你三个月不出业绩怎么办? 6、你为什么要申请这项工作?(了解求职者的动机) 7、你的同事当众批评,辱骂你时,你怎么办(了解其在现场处理棘手问题的经验及处理冲突的能力) 8、如何评价你自己?(个人表达能力和认识能力的问题 9、上个公司离职的原因() 二、销售能力问题: 11、简单描述一下之前公司销售流程及常用的销售技巧?(工作能力经验) 12、你的一个准客户在购买你的产品几个月之后还没有付款因财务要结算,现要求你在一个月内追回 欠款,你如何向客户催款?要在不影响客户的关系的前提下?(维系老客户的能力) 13、你认为这项工作的主要职责是什么?或如果你负责这项工作你将怎么办? (了解应聘者对岗位的了解程度及其态度) 14、你认为做好销售应该具备什么样的条件? 15、你是怎么看待销售工作的? 16、在你理解什么是销售? 17、你认为这份工作给你带来多大的收益?() 18、你在上个公司工作期间主要做什么方面的销售?做了多少销售额? 19、如果你进入公司几个月(或更久)没出单你会这么想(承压能力)? 三、管理能力问题: 20、你认为最理想的领导是怎么样?举例说明(可以了解应聘者的管理风格及行为倾向) 21、你有没有做过管理? 22、你对管理怎么认识的? 23、如果你带领一个团队,你有什么管理方式?

面试测评问题表

面试测评问题表 序 号 测评要素观察内容提问问题评价要点 1 礼仪风度 1.仪容、衣着; 2.行为、举止; 3.敲门、走路、坐姿、 站立等的仪态; 4.口语;1.穿着整齐、得体、无明显失; 2.沉着、稳重、大方; 3.走路、敲门、坐姿符合礼节 4.口语文雅、礼貌 2 求职动机 与职业规 划1.你选择本公司的原因 2.你选择本公司最重视什么 3.你希望公司如何安排你的工作待遇 4. 如果你被录用,由于工作需要,我 们提供给你的是别人不愿做而又瞧不 起的工作,这时你怎么办? 5.你认为这一职位涉及到哪些方面的 工作? 6.你为什么想做这份工作? 7.你为什么认为你能胜任这方面的工 作? 8.你怎么知道我们公司的? 9.您在选择职业的最重视因素是什 么? 10.近五年的职业发展有何规划? 11.你愿意出差吗? 12.你最大限度的出差时间可以保证多 少? 13.你能加班吗? 14.你周末可以上班吗? 1.是否以企业发展为 目标兼顾个人利益; 2.回答完整、全面、适 当; 3.说服力; 3 表现力、语 言表达能 力1.将自己表达的内 容有条理的准确的 传给对方。 2.引用实例、遣 词准确。 3.语气、发言合 1.请谈谈你自己 2.谈谈你的优缺点 3.你的兴趣爱好 4.据你自我分析,最适合你的工作是什 么。 1.谈话前后连续性; 2.主题、语言简洁明 了; 3.逻辑清楚; 4.说服力; 5.遣词准确。

乎要求。 4.谈话时的姿态表情合适。 4 社交能力 和人际关 系1.请您介绍你的家庭。 2.你的朋友如何看待你。 3.你希望在什么样的领导下 工作。 4.你交朋友最注重什么? 5.你选择朋友所考虑的最重要因素是 什么? 1.自我认识 2.交往能力 5 判断力、情 绪稳定性1.准确判断面临情 况。 2.处理突发事 件。 3.迅速回答对 方问题。 4.处理难堪问 题的反应。 1.假如A公司与B公司同时录用了你, 你将如何…… 2.公司工作非常艰苦,你将如 何对待? 3.你怎么连这种问题都听不 懂? 4.你好像不太适合本公司的 工作。 1.理解问题的准确性、 迅速性。 2.自我判断能力 3、是逻辑判断还 是感情判断。 4.有自己的独到 见解。 6 行动与协 调能力、1.对自己认定的是 能够坚持进行 2.工作节奏紧 张、有序。 3.集团工作的 适用性。 4.组织领导能 力。 5.能够更多地从他 人的角度解释问题。 1.表现力 2.考虑对方处境和理 解力 3.实践能力 4.交往能力 7 责任心、纪 律性 1.负责到底的精神。 2.对工作的坚1.你对委任的任务完成不了时如何处 理? 1.自信力 2.纪律力 3.意志力

管理层面试评估表

适用主管及以上职位

前期准备 (仔细做好面试前的准备,了解结构化小组面试的流程) 1. 评估应聘者申请资料 - 关注简历内容和求职信描述的有趣事 - 申请表中任何新的信息 - 推荐信可能存在的偏差 - 确定哪些工作经历与提供面试的职位最吻合 2.评估应聘者的背景与职位匹配度 - 对于那些工作经历不清楚的或需要进一步了解信息的做好记录 - 标出与录用条件的差距 - 评估其职位适合度及应聘动机 3.熟悉<面试评估表>中预设的面试问题 - 熟悉能力方面的解释及相关的面试问题 - 修正问题,使其更加符合应聘者的工作经验背景 4.H R 与LM 进行小组面试,明确面试评估重点 - 人力资源部重点关注应聘者外表、谈吐举止、学历、应聘动机、理解力、基本技能运用等方面的表现 - 用人部门则重点观察应聘者资历、工作经验、才能、发展潜力以及对应聘职位的认识等方面的行为表现 5.预估面试时间 - 根据面试指引预估完成每一项提问所需时间,对于一个综合面试,面试每个应聘者大约需要45~60分钟;如果认为应聘者不合适,则面试在15~30分钟以后结束 面试过程 (根据面试框架,认真完成面试评估) 1.问候应聘者,介绍自己的名字和职位 2.说明面试目的 - 让应聘者和主考官相互认识 - 了解更多应聘者的背景和工作经验 - 帮助应聘者了解该职位及组织 3.陈述面试流程安排 - 简述以往工作经历,通过提问获得以往工作中的特定信息 - 提供相关职位和组织的信息 - 允许应聘者提出问题 - 指出双方都可以获得彼此需要的信息,从而做出明智的决定 - 表明你将会做记录 背景&动机 1. 教育背景(无法从简历中寻找的信息) - 在校期间所取得的成绩:在学校最让你值得骄傲的成就是什么? - 在校期间所学到的重要理念/观念等:在学校你学到的最重要的要点、理念/观念是什么?为什么? 2. 工作背景 - 工作经历和汇报对象:让应聘者作简单自我介绍 - 主要工作职责:在过去/现在的工作中你的主要职责是什么? - 工作变动和职务晋升:职责发生了哪些变化? 3. 应聘动机 - 就现在/过去的工作岗位,你最喜欢的是什么,最不喜欢的是什么? - 你为什么(或为什么打算)离职(只有在适合的情况下提问)? - 凡工作中,每个人都会遇到挫折和问题,请你谈谈曾经有哪些工作任务或情形使你受到挫折,为什么受挫? 4. 面试提问关注点 - 依据面试问题进行提问,提问时要注意采用探究性提问技巧 - 不接受表面看起来“理所当然的答案”,应进一步深入提出更多的问题,直到你确信有了足够的证据来评价应聘者具备的某项能力 - 倾听,确保应聘者充分表达,可适时概括或转述他的话语,从而确信你的理解是正确的 - 记录应聘者针对每一项提问解答时的重要信息 - 避免让整个面试过程变成一场泛泛而谈社交性聊天 介绍公司情况、岗位职责 对应聘者表示欢迎 了解 学历、工作记录 提问、聆听、记录 讨论、评估、结束面试

面试评价记录表

面试评价记录表 编号:姓名应聘部门应聘职务 面谈轮次□第一轮□第二轮□第三轮 用表要求请面试主持人根据面谈情况,在适当之处划“√”。面试评价由人事行政部填写,专业能力评估由用人部门填写。 评分项目评价标准特殊情况说明 综合素质评估教育背景佳较好一般差工作经历吻合较吻合相关无关学习能力及进取心很强较强一般较差形象谈吐出众较好一般较差反应能力敏锐灵活正常较差薪酬期望较高符合一般偏低合作性很强较强一般较差价值观吻合较吻合认同抵触服务公司意愿强烈较强烈一般较差总体评价出色适合勉强不适合 笔试成绩人事行政部意见 面试人签名: 用人部门测评 评分项目评价标准特殊情况说明 专业能力评估专业相关性对口较对口相关无关业务能力很强较强一般较差理解能力很强较强一般较差总体评价出色适合一般不适合

综合评语 面试人签名: □拟予试用□列入考虑,今后需要时在联系□不予考虑 总评 面谈人签名:日期: 应聘人基本证件资料 1、毕业证:□研究生□大学本科□大学本科(走读)□大专□大专(走读)□其它__________ 2、英语水平:□CET-4 □CET-6 □其它_____________ 3、职称证明:□技术员证□助理工程师□工程师□高级工程师□其他_____________ □会计员证□助理会计师□会计师□高级会计师□其他_____________ □审计员证□助理审计师□审计师□高级审计师□其他_____________ 证件发放机构:□人事部、国家部委□省市人事厅(局)、省市部委□单位人事部门□其他____________ 4、资格证明:□一级注册建造师□二级注册建造师□注册造价师□注册设计师□注册监理师 □注册会计师□注册审计师□其它___________ 人事行政部意见 薪酬待遇:拟定岗位_______________,工资 _______ 元/月,试用工资_________元/月。 入职时间: _______年 _______月 _______日 资质核准:身份证,第一学历,职称。 录用意见: 签名: 用人部门分管领导审核 签名: 人事行政部分管领导审核 签名: 总经理审批 签名:

面试评估记录表(初稿)

xxxxxxxxx 有限公司 面 试 评 估 记 录 表 年 月 日 姓 名 性 别 年 龄 学 历 毕业院校 专业名称 期望薪资 应聘部门 应聘职位 初面问题清单 (时间:20分钟,选择以下3-5个问题询问,随机问题2个,面试者严格控制整个沟通时间。) 序号 问题 考核重点 1 过来顺利吗?到这里来上班工作地点 能接受吗? 观察应聘者的第一反应,对距离的接受情况 2 请你自我介绍一下(重点:工作经 历,时间3分钟) 了解应试者的基本信息,同时观察其表达能力、概括能力,语言是否流畅、有条理、层次分明 3 你认为自己适合什么样的工作?为什 么? 考核应聘者的意向与岗位是否匹配 4 请谈谈你现在的工作情况。包括待遇、工作性质、工作满意度等等。 关键在于追问对方对目前状况的满意程度,在综合其它因素判断其在本公司的稳定性 5 为什么选择来我们公司工作?对这个行业、对我们公司你有什么了解吗? 求职者的了解程度反映了其对该职位的重视程度,求职的态度,只为找到一份工作糊口而盲目求职的培养潜质不高,但对公司的不了解不应成为重点 6 你在选择工作时最看重的是什么?(考虑哪些因素?) 了解求职时的考虑因素:薪资福利、工作环境、职业意向、发展前景等。 7 离开上一家公司的原因是什么?有没有对这个问题和你的上级沟通过? 求职者离开的原因是他在寻求下一家公司时要重点考虑的因素 8 接下来的两到三年,你希望在职业方面达到一个什么样的目标?你的职业发展计划是什么?如何实现这个计划? 公司是否能够给应聘者提供对应的职位及发展空间; 有计划的人才是真正有进取心,但要看对方所描述的是否适合本职位,或是否适于本阶段的本岗位工作 9 离职前的一个月你都做了些什么? 对本职工作、对公司是否负责,是否给予了公司安排接替人选的时间及是否配合等 10 对于这份工作,你的优势、劣势在哪里? 是否为未来的新工作做了必要的准备 11 你对以前的上级怎么评价? 自我认知 12 你对自己的工作有什么要求? 考察对方的个性 应聘者初试评估 较差 一般 基本满意 较好 优秀 仪容仪表、礼仪礼貌、态度 自我表达能力 (交流、沟通能力、口齿清楚程度) 逻辑能力创造性思维能力 机智灵敏程度、反应能力 积极性——工作主动性 维 度 考评项目

h面试评估表

面试评估表 应聘者:应聘职位:面试人员:时间: 此表填写后请交人事管理课

纪律处分报告 文件编号:___________

录用决定

员工培训服务协议书 甲方:宁波德业科技集团有限公司乙方:部门 性别:出生年月 盖章:家庭地址:___ 户口所在地: 人力资源部:电话: 经甲乙双方平等协商,同意签订本协议,并共同遵守执行下列条款: 一、甲方的责任、权利、义务: 1.根据工作需要,自年月日至年月日安排乙方在进行有关(脱产、半脱产、不脱产)的学习与培训,为期__个月。 2.甲方为乙方提供学习(培训)费用预计________元。 3.甲方保证乙方在学习与培训期间享受规定的待遇,并有权对乙方的学习情况进行检查监督,并对乙方在学习培训中的不良表现进行惩处。 4.甲方有权要求乙方自培训结束后正式上班之日起必须为甲方服务以上,服务期未满自己提出调动(离职),应将甲方支付的学习培训费用按“未履行月数/服务期月数”的比例退还。 二、乙方的责任、权利、义务: 1.在学习与培训期间,自觉遵章守记,努力学习,完成培训任务。 2.在培训结束之后,按照培训协议规定的年限为公司服务。若不能完成,将依“员工培训协议管理” 的相关规定为公司赔付相应培训费用。 3.乙方学习培训期满,应将学习成绩单交人力资源本部审核。如果成绩不及格,应将甲方支付的学费按比例退还甲方。乙方一次退还有困难的,甲方斟情从其月总收入中扣除。 4.若乙方在培训期间内辞职,按实际发生金额赔付公司培训费用。 三、双方约定的其它事宜: 四、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自签字之日起生效。 甲方(签字):乙方(签字): 年月日年月日培训后请填:实际培训费用为人民币元。 财务(签字):乙方(签字): 年月日年月日

面试登记表及面试评价表

面试登记表 应聘岗位: 填表日期:年月日您好,感谢您来到我公司!望您能如实认真填写此表。一旦您被我公司录用,此表将作为您未来在团 队工作中的一个参照。如发现有虚假部分,即便您已被录用,也将被劝退。祝您面试成功! 姓名出生年月期望薪资 性别民族到岗时间 身高体重籍贯 身份证号婚姻状况 户口地址联系电话 现居地址QQ号码 技能证书外语及程度紧急联系电话 最高学历所学专业职称及类别 毕业时间首次参加工作时间及岗位年月日/ 与原单位关系□目前在岗□离职办理中□已解除劳动关系□应届毕业生/实习生 工作 经历 时间工作单位岗位薪资工作岗位离职原因 教育/培 训经历 时间毕业院校学历专业学制(年) 综合鉴定工作业绩自我评价专业技能 您希望在怎样的团队中工作

如不介意您可以与我 们分享下您的短期目 标,职业生涯规划, 或者您的梦想 备注:1.本表与员工档案一并入档保存;2.以上表格请如实填写,没有内容的请写无;3.如发现本资料虚假,本公司有 调查本资料真实性的权力及相关处理权力。 面试评价表 应聘者:应聘岗位:面试时间:年月日 面试项目 分数 备注5好4良3中2差1劣 仪表仪容 精神面貌 面试态度 工作经历 专业知识 表达能力 工作业绩 工作动机 计算机操作能力 应聘职位职责了解程度充分了解很了解尚了解部分了解不了解 经历与职位的符合程度极符合符合尚符合不很符合不符合 来公司的愿望强烈程度极强烈强烈一般犹豫极低 综合评价优良中差很差 其他针对性提问: 面试评语建议:□予以录用□复试□不予考虑□其他意见 报到日期:年月日;录用岗位: 试用期:个月;试用期工资:元/月;转正工资:元/月 面试人签名 日期:

面试评分表模版

面试评分表 一、面试评分表 1、面试评分表的构成 面试评分表的构成(见表2-1)主要包括以下几个方面的项目: (1)姓名、考号、性别、年龄; (2)报考的类别与职位; (3)面试考查的重点内容及考核要素; (4)面试评价的标准与等级; (5)评语栏(包括录用建议或录用决策); (6)面试评委签字栏; (7)面试时间等。 表2-1面试成绩评分表 考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及 录用建议主持人(签字)日期:年月日2面试评分表的格式 2、面试评分表的格式主要有以下几种: (1)问卷式评分表。运用问卷形式,将所要评价的项目列举出来,由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。 (2)等级标准评价表。确定面试评价的基本要求是,将每一要素划分为若干标准等级,主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。 (3)提问题项综合评价表。按提问顺序记分,每一评价要素对应若干题项,最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。这种评价表一般由三部分构成:①面试提问单;②提问记分表;③综合计分评价表。 3、面试评分表的设计 面试评分表是面试考官手中的重要工具,是面试标准化、结构化的重要手段,它集中体现面试测评标准。面谈中,考官一边提问,一边倾听回答,观察考生表现,同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照,在评分表上记录要点,给考生打分。评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用,应存档备查。表2-7和表2-8是两个结构化面试评分表的例子,是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容,高度集中,一目了然,便于考官使用。两种评分表都采用了面试总分的百分制,但表2-7的特点是要素评分时采用10分制,其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯,便于考官作出判断,如考生表现优良则给8~10分,表现中等则给4~7分,表现差则给0~3分;在最后合成总分时,只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可,表底部给出了总分合成公式:总分T=1、7A+ 1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。表中分数为一名考官给一名考生评分的实际例子,将各要素分数代入公式,即得到该考官对该考生的面试总评分为79、5分。当然,在多名考官评价同一考生的结构化面试中,一般没有必要计算个别考官的总评分。这种方法的另一个优点是,便于了解考生在不同要素方面的优劣情况,如同有了考生的一个剖析图。表2-8的特点是将各要素权重的不同直接体现为各要素满分值的不同,例如,综合分析要素的满分

结构化面试问题及评分标准表格

结构化面试评分标准 【导入语】 你好,你是×××吧,请坐。(简单寒暄您怎么过来的?交通还方便吧! 您来自来哪里对这里的印象如何?)欢迎你参加今天的面试,我们希望通过与你的交谈,增进对你的直接了解。下面,我们会问你一些问题,有些和你过去的经历有关,有些要求你发表自己的见解,希望你认真和实事求是地回答这些问题,尽量反应自己的实际情况、真实想法。请你不要紧张,仔细思考问题后再回答,尽量做到把握实质、论证有力、条理清晰、简洁明了。 1、对面试者形象作评价 衣着整齐度,精神面貌行、坐、立动作,口头禅、礼貌用语等 2、口头表达能力 A.请您先用3-5分钟左右的时间介绍一下自己吧? B.请您简要介绍一下自己的求学经历成长历程 【测评要素】:自我认知与评价,个人专业水平、个人经历与职位的符合程度【参考时限】:每题2-4分钟 【评分参考】:对自我有清醒的认识、自我评价比较客观,有扎实的专业基础,并能明确自己未来的努力方向,给人的印象深刻。行为端庄自信,不矫饰不炫耀,成就取向较高。语言表述清楚、精练。 3、灵活应变能力(也涉及工作态度) A、您在选择工作中更看重的是什么?(可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案) B、您觉得您在以前类似于我公司提供的这个岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足? (若答有,问)------您打算在以后的工作中采取哪些改善措施?(待回答完毕后,继续发问)您再想想如果到我们公司来任职还有没有补充改善措施? (若答无,问)------您好像不太连续去追求卓越,您认为您能胜任我们提供给您的这份工作吗? 【测评要素】:灵活应变能力,逻辑思维能力、语言表达能力【参考时限】:2-4分钟 【评分参考】:具有较强的灵活应变能力,短时间里能组织好自己的思维和语言 4.兴趣爱好(知识广博度) A您工作之余有哪些兴趣爱好?兴趣中有没有比较拿手的? B就您个人的理解说说您对我们公司所处行业(制造业)的前景和生存途径。

公司应聘表模版

应 聘 登 记 表 应聘职位: 填表时间: 年 月 日 编号: 姓名 性别 民族 出生日期 照 片 婚否 血型 星座 健康状况 政貌 驾照 是否能调整工作岗位 毕业院校 学历 专 业 现职单位 职务职称 户籍所在地 身份证号码 期望薪资 现家庭住址 邮编 电话 教育/培训经历(从高中起填写) 时间 院校 专 业 学历/证书 工 作 经 历 时间 公司名称 职位 工作内容 离职原因 家庭情况 称谓 姓名 工作单位 职务 年龄 自我评价: 您的性格特点: 能否出差: 到岗时间: 签 名:

面 试 评 价 表 说明:1、“面试评价一”由招聘专员或用人单位初试人员填写,“1”为高分值,“5”为低分值;“面试评 价二”由用人单位负责人填写。 2、“预定上岗时间”由用人单位负责人确定;“实际到岗时间”及入职相关资料在员工报到时由人 事档案管理员填写。 3、本表附于应聘者其它文字资料首页,由面试者填写完整后与应聘资料一并交人事档案管理员存 档。 面试评价 一 个 人 特 征 1 2 3 4 5 综 合 评 语 外 表 举 止 谈 吐 与面试者的配合 与工作有关特征 1 2 3 4 5 工 作 经 历 相 关 知 识 相 关 技 能 效 率 评价分值: 1、出色 2、较好 3、一般 4、不太满意 5、不满意 项 目 面 试 人 评 语 评定格次 个人成就与潜力 个人品质特征 价值观与求职动机 评定格次: A 、杰出; B 、较好; C 、一般; D 、较差 面试人: 面试时间: 面试评价二 综合评价: 建议岗位: 面试结果: 1、 录用 2、 试用 3、 备用 4、 不用 面试人: 面试时间: 预定上岗时间: 用人单位负责人: 实际到岗时间: 1、入职登记表(含照片2 张) 2、学历/职称证明复印件 3、身份证复印件 4、体检证明 5、其它资料(须注明) 人事档案管理员:

面试评估表及评分标准

校园招聘面试评估表 姓名:性别:毕业院校:专业:职位: 考察要素考察题目 得分 5 4 3 2 1 求职动机你为何选择来我公司工作?你对我公司了解有多少?你对我公司提供的工作有什么希望和要求?你为什么要应聘这个职位? 你认为你有哪些有利条件?还有哪些不利条件?怎么克服不利条件?你在生活中追求什么?大四下学期个人有什么打算? 如果在工作中,由于工作需要,领导(主管)把别人不愿做又瞧不起的工作交给你做,这时你怎么办? 请结合这次求职,谈谈你在选择工作时考虑哪些因素?如何看待物质待遇和工作条件? 你要求的工作条件和待遇大致是什么?如果相差很大,你怎么办? 对你来说,赚钱和一份令人满意的工作,那一个更重要? 谈谈你的职位规划,你打算如何实现它。 学习能力请和我讲讲你大学最感兴趣的一门功课?告诉我你感兴趣的原因?你是怎样去充实这部分知识的呢?你现在还对这门功课感兴趣吗?谈一谈此学科最新的发展成果? 你能跟我谈谈在实验或课题设计中遇到过的困难吗?告诉我你是怎样解决的? 如果公司给你一个全新的课题由你一个人全权负责,公司根本没有人懂得这一部分的业务,你会怎样处理? 请告诉我你的学习成绩在班里或年级的排名情况?你认为你的成绩与努力程度呈正比吗?学习成绩对你意味着什么? 有些同学学习很努力,但成绩却不尽如人意,你怎么看? 你认为你自身有哪些方面觉得不满意?怎样改进? 您工作之余有哪些兴趣爱好?兴趣中有没有比较拿手的? 谈谈您目前想去学习或弥补的知识。 在什么情况下你接受新知识快些,在什么情况下接受新知识慢些? 抗压能力经过这次面试,我们认为你不适合我公司职位,决定不录用你,你自己认为有那些原因? 你的一位下属犯了错误,却恶人先告状,你的直接领导认为是你不对,要求你当众向该员工道歉并罚款200元,你会怎样应对? 我觉得你太乖、太听话了,恐怕不合适这个职位。要知道,我们经常会遇到一些很难缠的客户。 你记得你哪一门功课学得最差吗?为什么你会学得如此差? 认为在成长中曾遇到过的最艰难时刻是什么时候? 你是否得到过低于自己预期的成绩?如果有过,你是怎样处理的? 假如在公众场合中,有一个人有意当众揭您的短处或您的隐私,您怎样去处理? 言谈举止 个人情况复查学习成绩查验由各高校教务处出具的成绩表(原件)计算机资格认证 英语证书,口语水平

初次面试评价及记录表格

立元嘉合招聘初次面试记录 姓名:应聘岗位: 自我介绍记录 优势 劣势 1、基本素质 1.1仪表礼仪: 1.2语言表达: 2、知识技能 问题1: 回答1: 问题2: 回答2: 问题3: 回答3:

3、核心素质 3.1责任心 问题: 回答: 3.2学习精神 问题: 回答: 3.3创新精神 问题: 回答: 3.4合作精神 问题:

回答: 4、专有素质 4.1管理岗位:团队领导 问题: 回答: 4.2销售岗位:积极进取 问题: 回答: 4.3策划岗位:逻辑思维 问题: 回答: 5、企业适合度 5.1企业文化认同 问题:

回答: 应聘者提问及解答 1) 2) 3) 3) 问题举例: 3.1责任心 1)请你举一个具体例子,说明你是怎样履行你对他人的承诺的? 2)当你的工作因为种种原因进展不下去时,你是怎么处理的? 3)当你为了完成某些工作任务而牺牲自己的一部分时间时,你怎么处理的? 4)请讲一个你全身心投入去做的事? 3.2学习精神 1)你是怎样学习一门技术并将它运用于实际工作中的? 2)你可以举个关于你自己如何不断学习,不断提高自己的例子吗? 3)有没有一个例子可以证明你比其他的人学的更快? 4)你最近在读什么专业以外的书?出于什么考虑读这本书? 3.3创新精神 1)你曾经尝试用过新的方法来完成你的工作或学习吗,请详细描述? 2)你在什么情况下会应用新的技术、工具或方法? 3)你在学生生活中,有没有一件采用与以往不同做法的事情? 4)讲一个你自己用与众不同的方法成功解决问题的具体事例? 3.4合作精神 1)你曾经在某个团队中工作过吗?你当时的角色和表现是怎么样的呢? 2)你更喜欢一个人工作还是和他人配合来完成任务? 3)请举一个你配合他人将工作完成的例子? 4)讲述一个学习或社会实践中与别人配合成功完成一件事的经历? 4.1团队领导

面试评估表表

面试评估表表 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

面试评估表

填写说明: 仪表风度:重点考察衣着、打扮、坐立行走以及言谈举止等也能评估出应聘者的心理素质; 语言表达能力:考察组织语言的能力,是否能流利的表述自己的思想和观点,以及是否有口吃,大舌头现象等; 分析判断能力:通过提问,考察过往工作经历中独立完成工作,在承担工作中体现分析、解决问题的案例; 应变能力:通过提问,考察过往工作经历中独立完成工作,承担独立完成一个工作中体现快速反应,解决问题的案例; 责任感:通过提问,考察过往工作经历中独立完成工作,在承担工作中体现富有责任感的案例; 自我评价:能否客观评价自己的优点,缺点,评价是否中肯,有正确的认识,是否会回避自己过往经历; 工作经验:通过提问曾经工作的内容和岗位职责来考察是否有应聘岗位所具备的相关或相近工作经验; 专业知识技能:通过提问曾经工作的内容和岗位职责以及专业知识来考察是否有应聘岗位所需要的业务知识和技能的学习经历及从业状况; 学习能力:通过过去取得学历,及提问过去曾加参加过的学习、培训的经历,取得过什么样的职业资格证书、现在是否持续学习等,来了解是否具有学习习惯以及学习能力; 稳定性:通过求职工作经历的更换频率来考察工作稳定性、离开工作岗位的原因,是否能够长期为我们服务等;

求职意愿:通过提问“为何应聘我公司”了解来我公司工作的动力,到我公司服务的意愿程度;通过前一岗位的离职原因了解求职意愿; 职业素养:通过提问三到五年的工作规划,来了解职业兴趣、职业价值观; 个性特征:通过面试过程中的沟通和以往工作经历的了解确认被面试人的性格类型,确定该性格特征是不是符目标岗位要求及企业文化;

最新面试评估表表

面试评估表1

2 3 填写说明: 4 5 仪表风度:重点考察衣着、打扮、坐立行走以及言谈举止等也能评估出应聘者的心理素质; 语言表达能力:考察组织语言的能力,是否能流利的表述自己的思想和观点,以及是否有6 口吃,大舌头现象等; 7 分析判断能力:通过提问,考察过往工作经历中独立完成工作,在承担工作中体现分析、8 9 解决问题的案例; 应变能力:通过提问,考察过往工作经历中独立完成工作,承担独立完成一个工作中体现10 快速反应,解决问题的案例; 11 12 责任感:通过提问,考察过往工作经历中独立完成工作,在承担工作中体现富有责任感的

13 案例; 14 自我评价:能否客观评价自己的优点,缺点,评价是否中肯,有正确的认识,是否会回避15 自己过往经历; 16 工作经验:通过提问曾经工作的内容和岗位职责来考察是否有应聘岗位所具备的相关或相近工作经验; 17 18 专业知识技能:通过提问曾经工作的内容和岗位职责以及专业知识来考察是否有应聘岗位19 所需要的业务知识和技能的学习经历及从业状况; 20 学习能力:通过过去取得学历,及提问过去曾加参加过的学习、培训的经历,取得过什么21 样的职业资格证书、现在是否持续学习等,来了解是否具有学习习惯以及学习能力; 22 稳定性:通过求职工作经历的更换频率来考察工作稳定性、离开工作岗位的原因,是否能23 够长期为我们服务等; 24 求职意愿:通过提问“为何应聘我公司?”了解来我公司工作的动力,到我公司服务的意25 愿程度;通过前一岗位的离职原因了解求职意愿; 26 职业素养:通过提问三到五年的工作规划,来了解职业兴趣、职业价值观; 27 个性特征:通过面试过程中的沟通和以往工作经历的了解确认被面试人的性格类型,确定28 该性格特征是不是符目标岗位要求及企业文化;

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