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三年级状物作文:小草_150字【小学三年级精品作文】

三年级状物作文:小草_150字【小学三年级精品作文】

三年级状物作文:小草_150字

今天,我刚走出屋门,就被迎面吹来的寒风冷的打了个寒颤,“好冷啊!”我暗自说道。路边的花草已枯萎,只剩下光秃秃的枝杈。怎么,在这就找不出一棵带点绿色动植物吗?

突然,我的眼光落到一处墙角下,啊!找到了。那是一棵小草,

虽然它那弱小的身躯在强大的寒风面前显的很不起眼,但它依然挺直

身子,迎着寒风站立着。

我终于找到了一棵带有绿色的植物!

小学三年级状物作文(三篇)

小学三年级状物作文(三篇) 在一个假日里,姑姑、姑丈从花市回来,带了一盆仙人掌送给我,我对这其貌不扬又浑身是刺的植物感到十分好奇,所以立刻上网查相 关仙人掌的资料。 原来,仙人掌的刺是它的叶子,这是因为它生长在沙漠中,为了 防止水分从叶子的气孔蒸发,叶片退化而成的;而那胖胖的身体是能 储存水分的茎,是仙人掌的个人储水池。 仙人掌茎的内部有着很多像海绵一样能储存水分得细胞,使它在 没有下雨的情况下,也能够存活好几年,就是因为仙人掌具有未雨绸 缪的水平,所以能生活在干旱的沙漠之中。 仙人掌和一般植物最不同地方,是它长满如针般的叶子,让想接 近它的动物都退避三舍,它的刺不但能防止水分流失,还能保护自己,真厉害。 看着仙人掌,我也不禁深深佩服它能在恶劣的环境下,体现出坚 强的生命力,更让我联想到社会上常有一些人禁不起压力与挑战,竞 选择结束自己生命的愚蠢行为。 世界上万物都有值得我们学习的地方,连一株不起眼的仙人掌, 也给了我们很大的启示,大自然真是我们的老师。 【篇二】小学三年级状物作文 我的老家有一只可爱的大黄狗,它的名字叫“大黄”。大黄身子 长得大大的,全身的毛发黄黄的,它的眼睛黑黑的像两颗黑珍珠。它 看见不理解的人就会“汪汪”大叫,就像一个威武的门卫。 我们过年回家,我们的车刚开到门口,大黄就摇头摆尾地在那里 窜来窜去,它知道我们已经回来了,我一到家我就去摸它的头,它就 摇着尾巴乖乖地坐在那里,像久违的朋友一样显得很亲密。

晚上我们在吃饭,大黄看见了,“汪汪”地在叫,好像在说“你 们在吃什么呀?我也要吃”于是,我爷爷就夹了一块牛肉给它吃,我 们吃饱了,爷爷又把一些饭和肉都给它吃,大黄一下子就吃完了,它 吃完了就“汪汪”大叫,还摇了摇尾巴,好像在说:“好好吃呀,要 是天天都有这么好吃的东西就好了”。 这就是我家的大黄狗,一只又聪明又馋嘴的大黄狗。 【篇三】小学三年级状物作文 今天,我又打开了这件宝物,回忆起了童年,回忆起了我在童年 的“小伙伴”。 我的小伙伴是只可爱的小松鼠,这只松鼠是姑姑在一位樵夫那里 买回来的,把松鼠装在了笼子里。那天我上学回来见了松鼠,我非常 兴奋,笑得花枝乱颤,头都差点磕到了桌子上。 全身上下清一色的棕色毛皮,一条和自己差不多大的尾巴。一双 灵动的眼睛,不停的东张西望。短小的前肢,粗壮的后腿,凑成了这 只活泼可爱的小松鼠。 妈妈见这只小松鼠非常调皮,就要给它起个名字。妈妈打量小松鼠,小松鼠也用好奇的眼神看着妈妈。唉,真是大眼瞪小眼。“叫娜 拉吧!”也许妈妈是大脑主板进水了了,把我的小名按到它头上去了。“不行,不行!!!”我不停地踏着脚,连声*,妈妈扭过头来看着我,灵机一动:“叫踏踏吧,多好!”太好了,一个娜拉,一个踏踏, “邋遢”组合,多棒!我们全家人乐不开支。 爷爷奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也喜欢它,每次只把松子买 给踏踏吃。每当我也想同踏踏分一杯羹的时候,爸爸却总说:“去去去!哪凉快哪呆着去!”天呀,到底谁是他的儿女? 后来,踏踏像害了相思病,想回到大森林,我们怕他“独在异乡 为异客,每逢佳节倍思亲”而失去生的信心,就把它放回了大自然。

三年级写物作文300字【三篇】

三年级写物作文300字【三篇】 导读:本文三年级写物作文300字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】我爱竹子 “绿竹半含箨,新梢才出墙。雨洗娟娟静,风吹细细香。”这是唐代诗人杜甫写的《咏竹》,竹子这么美丽,我们为何不赞美它呢?春天,经过蒙蒙春雨的滋润,竹林焕然一新,长出嫩绿的新叶,竹笋犹如一把锋利钢刀,穿破泥土,冲破顽石,拼命往上长。夏天,一阵大雨过后,竹子更是婷婷玉立,晶莹剔透的小水珠含在茂密的绿叶里,阳光一照,像无数洁白无瑕的珍珠在闪动。秋天,风卷残云,电闪雷鸣、满天乌云,暴风雨来袭,这可是直面对的的灾难,有的植物被暴风雨折断,有的植物凋谢……而竹子仍然不变,还是挺拔的站在那里。冬天,北风呼呼地吹来,竹子虽然落叶了,但它四季长青,突然,一场大雪来临,其它的植物都被大雪压垮了,可竹子还是像一个英勇的卫兵,坚强勇敢地挺立在雪地里。竹子啊,你的这种不畏困难的精神真令人敬佩! 【篇二】可爱的金鱼 我家养了五只可爱的金鱼。它们有金灿灿的外衣,一双大大的眼睛。它们十分胆小。记得有一次,我轻轻地把收放进鱼缸里,小金鱼一点也没察觉。我就捉弄它们,它们吓得落荒而逃。我哈哈大笑起来,过了一会,我又像刚才一样,又把手放进去捉弄它们,它们好像没吓到

一样,它们还嘲笑我呢!我一生气,就用力地捉弄它们,它们飞快地游来游去。经过一番折腾,小鱼们好像吓得不轻,就一动不动。妈妈还告诉我,小金鱼睡觉的时候是睁着眼睛。我惊奇地问:“为什么。”“因为金鱼没有眼皮。”妈妈告诉我。因为有了小金鱼的陪伴,我的生活更充实,更快乐。 【篇三】描写仙人掌的作文 大家好,我是仙人掌。我的嫩茎可以做蔬菜食用,茎片可以加工成片剂、胶囊、饮料等保健品。我还能治疗菌痢、蛇咬伤、痈疮等病症。我是被一个小主人的爸爸从花店里买来的。回到家后,小主人迫不及待地拆开了盒子,他一见是仙人掌,感到非常失望。从此,他就把我扔到小花园里,置之不理了。天气越来越热,我反而长得更加茂盛了。去年冬天,寒风刺骨,小主人得了腮腺炎,腮帮子越肿越大,又红又胀,疼痛不已,吃药打针怎么也不见效。后来,他爸爸找了个偏方,就是把我切下一半,拔了尖刺,捣成糊状,给小主人敷在脸颊两边。过了两天,小主人的病好了,他跑进花园里,看着我只剩下一半的身体,非常心疼。第二天一大早,小主人就跑过来瞧我的伤口长好了吗,他想:仙人掌为了我可能会死去,但是他那坚强的意志是永远不会“灭绝”的。我听了小主人的话,心里乐滋滋的。从此以后,小主人就把我放在花园中最引人注目的地方,还在旁边放了一块牌子:“不要小看他,它可以给人治病哦”。

三年级描写景物的作文100字

三年级描写景物的作文100字【篇一】 寒冷的冬天慢慢过去了,鸟语花香的春天来了。花开了,草绿了。大自然一片欣欣向荣。 听,什么声音?原来下春雨了,春姑娘来了。小花小草张着小嘴喝着春水,我还听见它们被水呛着的笑声哩!小花小草它们说:“谢谢你!春雨姑娘让我们喝水。” 春雨渐渐停了,一弯彩虹出来了,人们纷纷说:“彩虹真美丽!”这时春雨哥哥帮柳树姑娘吹头发,把小花小草吹弯了腰。小孩在外面东跑西跑,打人在外面吹风。 看!柳树姑娘在和小河跳舞,柳树姑娘跳舞,小河弹音乐,柳树姑娘累了就到那里洗了把脸。接着又跳舞,跳着跳着,小花、小草、苹果、大树……它们都很喜欢。各个看的如痴如醉。 春天真美丽啊! 【篇二】 冬天,是寒冷的季节。 树木的叶子都已经落光了,北风呼呼地吹着,扫着满地的枯叶。花儿和草儿根在地底下等待着春天的到来。 但那梅花,却在严冬中争芳斗艳;那青松,好似一个个披着绿

色战衣的士兵在保卫着祖国;那竹笋,则显得更加挺拔。真不愧被人们称为“岁寒三友”啊! 太阳光也不那么刺眼了,好像它也怕冷,穿了厚厚的衣服,把光线挡住了。 麦苗都盖上冬爷爷的“棉被”睡了,到了它们苏醒的时候,一个绚丽多彩的春天也来了。 夜晚,湛蓝的天空中挂着一个好似白玉盘的月亮,一颗颗小星星眨着明亮的小眼睛,看着人们香甜的入睡。 冬天,是酬酿春天的季节,我爱冬天。 【篇三】 秋天来了,燕子去了。树叶在一夜间变成了金黄色,路边堆满了一层层薄纱似的衣裳。夏天的日子就这样过去了,告别了夏季,秋季来临。微风细爽! 古往今来,秋天,一直是被人们赞美最多的季节,在秋天里,人们总是会收获他们的成功。俗话说:“一分耕耘,一分收获”,一场耕耘是为了一场收获,没有收获,耕耘就失去了意义。没有秋天,春天又意义何在。秋天,比春天更有意义,花木灿烂的春天固然美丽,然而硕果累累的秋天却透着丰收的喜悦,瓜果飘香的秋天,富有它灿烂绚丽的色彩。 秋天,真是个不错的季节。

小学三年级状物作文范文六篇

小学三年级状物作文范文六篇 整理的《小学三年级状物作文范文六篇》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学三年级状物作文范文钢笔的种类繁多,也很常见,我给大家介绍一下我最喜欢的一支钢笔。 这支钢笔长约15厘米,放在笔袋里不会占很大地方,整支笔是暖暖的红色,特别漂亮。笔帽是浅蓝色的,上面有只白白胖胖的小刺猬,系着灰色的围巾。这种简约的颜色搭配让人觉得干净、大方。在笔的下半部分有一个圆形的孔,不用拧开,从外面就可以清楚地看到墨水的容量,特别方便。 拔开笔帽,银色的笔尖就露出来了,这支笔的笔尖很细,是金属制成的,中间有一条细缝,墨水就是通过这里到达笔尖,如果墨水用完,就拧开下半部分的笔身,把用完的墨囊取下来,更换新的墨囊,注意一定要安装到位,以防墨水渗漏。最后拧上笔杆就好了。 这支钢笔有独特的墨水释放调节系统,保证墨水使用到最后一滴,书写稳定,字迹清晰并携带方便,但是在用的时候可要注意了:使用后请及时扣上笔帽;笔尖严禁撞击硬物,以免笔尖受损;装上墨囊后,请将笔头向下放置,30秒左右便可正常书写。 我喜欢这支钢笔,我要好好爱惜它。 【篇二】小学三年级状物作文范文最近我家来了“新成员”,它们是四条蚕宝宝。 一天下午,妈妈把四条蚕宝宝领回家,我给它们安排了一个新家,那就是鞋盒。我在盒子上钻了几个洞,这样就可以让蚕宝宝呼吸了。可桑叶是个难题,妈妈每天都在向别人讨要桑叶。 有一天下午放学了,我兴奋地跑去看蚕宝宝,蚕宝宝竟然没吃桑叶,躺在那里一动不动的,我以为它们死了,就大哭起来。妈妈听见哭声急忙赶过来,看见蚕宝宝也吓了一跳,以为是桑叶不新鲜的缘故,就给它们换了新鲜的,可是它们还是一口也不吃。 于是,妈妈上网查了一下资料,才知道蚕宝宝在蜕皮的时候是不吃桑叶的。蚕宝宝一生要蜕四次皮才能结茧,我猜它们现在肯定是处在蜕皮中,所以才不吃桑叶。

四年级状物类作文

四年级状物类作文 【动物奇观】 世界上的动物有上百万种,它们都和我们人类有着密切的关系,使我们的世界充满生机。 研究动物的特点,观察动物的生活,可以训练我们的观察和写 作能力。要写好动物类的状物文,就要做到以下几点: 一、观察要认真仔细,描写要具体细致。 同学们进行观察的时候,一定要认真仔细,对任何细小的地方都不能放过,要进行多次观察,了解动物的习性和特征。比如说我们 观察一只猫,对猫的大小、颜色、形貌,要有大体上的认识,再观 察它的头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特点,它的叫声有无变化?它在来生人、外出、进食、睡觉时,又是什么样子的?它对主人的 态度如何?与其他动物的关系如何?它什么时候可爱?什么时候闹 脾气?等等,这些都是我们要注意的地方。在描写的时候,就要对 观察得来的材料,根据文章内容需要进行选择,把最生动具体,最 有用的材料写进文章里。二、要抓住动物特征,带着感情去写。 观察动物不同的特点,写出这种动物同其他动物不同的地方。比如说有的动物是人类的好朋友,有的动物是人类的敌人;有的动物 美丽,有的动物丑陋;有的动物蠢笨,有的动物动作灵巧;有的动 物声音悦耳,有的动物声音刺耳;有的善跑;有的善跳;有的能飞翔,有的能游泳。总而言之,一种动物有一种动物的特点,我们或者喜 欢它,或者憎恨它,在写的时候,就要把自己的感情表现出来,如果只是描写细致具体,而看不出作者感情态度,那还不能算是好文章。一般首先可以在文章开头、结尾,通过叙述和抒情,表达自己的感

情,但重要的还是要在描述当中,自然融入自己的感情,使文章声 情并茂,分外生动。 【植物艺苑】 植物遍布地球的每个角落。山上有郁郁葱葱的森林,平原有一望无际的禾苗;河里有水草,岸边有芦苇;路旁有林音带,楼群中 间有绿地;阳台上有盆花,争奇斗艳;足球场上有草坪,绿荫毡……花花草草科成文,一草一木皆有情。 写植物的题材比较多,但怎样才能写好这些题材呢?最重要的是要把植物的形状、特点及生长过程写清楚,写明白。同学们开始练习 状物作文,一般都是先从植物开始的,因为它观察方便,符合作文 应从身边的事物写起这个原则。那么应该怎样观察和描写植物呢? 一、观察要细致,具体描写其外形特点。 观察是写作的前提条件。细致观察植物,要看植物的整体形状如何,植物的各个部位,如根、茎、叶、花、果实的状貌是什么样的,气 味如何,它对阳光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到,要抓住最能反映植物特征的部位写。另外,写作的时候,要 注意展开联想和想象,巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手 法。例如下面一段话: 月季花在阳光的照耀下,犹如涂上了一层光亮亮的油脂。光滑而明亮。整个花枝昂首挺胸,接受阳光母亲的沐浴。花的中心有黄色的 花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出诱人的芳香,所以常引来一群群 嗡嗡的蜜蜂和美丽的蝴蝶。二、要尽量使植物描写人格化,注意 写出自己的感情。 我们在描写植物时,如果能进行人格化描写,就可以使笔下的花草具有任务的思想品质特点,这样写出来的文章就会有情趣。我们在

小学三年级写物的作文

小学三年级写物的作文【三篇】 我家有一只非常可爱的小狗叫豆豆,它很活泼。 豆豆有一身棕褐色的毛,松松软软的,摸上去很舒服。一双乌黑发亮的大眼睛,两只毛绒绒的大耳朵,非常灵敏,只要一有声音,它就会站起来,准备随时迎接战斗,一只如两颗花生般的鼻子,还有一条长长的大的尾巴。 豆豆的鼻子也是很好使的,有一次,爸爸给豆豆倒了些*放在它的“小饭盒”里,可有一个电话打来了,爸爸便把“小饭盒”放在它的屋顶上,豆豆好像饿极似的,用它的爪子不停地拍打着屋顶。突然,有几颗石子被它给拍掉了下来,正好砸在了它的头上,疼得它汪汪乱叫。豆豆被爸爸用箱子搬到宠物医院,在医院里挂了一周的水才恢复到以前的精神,活蹦乱跳的,可再也不敢爬任何东西了。 豆豆不仅鼻子灵,还很勇敢呢! 有一次,有几个叔叔来我家玩,当时,爸爸不在家,而我在四楼,没有注意楼下,当叔叔进门的时候,豆豆就像见到了仇人似的,对着叔叔们不停地乱叫,还用牙子咬他们的裤子,那几个叔叔当时就被吓得逃出了我家。后来,爸爸邀请他们去我家的时候,那几个叔叔直摇头,说:“你家的狗还真是‘勇敢’,见人就咬。” 每次我回家时,豆豆就会摇着尾巴,走到我的面前,好像在说:“小主人,欢迎你回家,欢迎你回家”似的。 我喜欢我家的“百变狗”,因为它不仅很善良,而且还很勇敢呢。 【篇二】 这是我的草乌龟,我给它起名叫“嘟嘟”。它是用草和草籽做成的,外面用绿色纱布包成像乌龟的形状。它的眼睛像扣子,它的身子像包子,它的脚像汤圆。我那次去庙会听卖的叔叔说:“这个草乌龟三天就可以长出草了。”我和妈妈就赶紧回家,回到家里我就开始浇水,可是没有长出草来。第二天我的二姨帮我给我的草乌龟浇水,可是还没有长出草来,我心里很着急。第三天是我的妈妈给我的草乌龟浇水,那天终于长出一点嫩芽,我特别的高兴。第四天是我来浇的水,那天又长出了一节,我实在是太高兴了!今天,我又赶紧浇水,结果又长出一节,而且小苗更多了,笑得我都脸皮开花了。今天我睡觉的时候,我在想:“我的草乌龟已经长成长长的小草了!”开心的我都要跟全世界的人都要汇报了!

三年级状物作文指导

三年级作文复习指导(四) ——状物作文所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。(一)怎样写物品 1、抓住特征 2、按照一定的顺序写 (1)按总一分一总的顺序写。 (2)按物品各部分的空间顺序写。 (3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。 3、状物需要想象和联想 展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。 小练习:仔细观察你身边的物品,试着运用所我们刚刚所学过的方法去描写其中一种。

(二)怎样写动物 1、写外形 恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。 2、写习性 写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。 小练习:试着描写你最喜欢的一种动物。 (三)怎样写植物 首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。

观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。 小练习:请用几句话描写一下你最熟悉的一种植物。 好词好句 1、含羞草发芽了,长出了幼苗。那幼苗又娇又嫩,被风一吹,摇摇摆摆,像个刚学走路的小姑娘。 2、春天,小草从那枯黄、死去的母体旁站了出来,嫩绿嫩绿的,又短又细,像是几根很短的绿丝线簇成,仿佛那么弱不禁风,一口气都会吹倒一样。 3、我的文具盒是奶黄色的,像一辆小小的公共汽车,既新颖,又别致。 4、妈妈给我买了一个文具盒,它穿着一身白色透明的外套,可漂亮了。文具盒的正面画了一只小猪在睡觉,另一只在认真地看书,真是有趣极了。

小学三年级描写动物的作文(三篇)

小学三年级描写动物的作文(三篇) 【篇一】 周末,我和爸爸。妈妈一起去动物园看动物。 我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门上写着:“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。 我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下来,它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸着它的绒毛,软软的,它高兴极了,不停地用头蹭我的腿,我又喂了它几片叶子,它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手,跟它告别。我心里真高兴,我终于让它知道了,我是多么喜爱它! 【篇二】

我家养了一条小狗,小狗长得可爱极了。全身的毛纯黄,像用黄色的染料染过似的,头上长着一对灵敏的耳朵,平时总爱竖着,这让它更能听清周围的动静。一双水汪汪的大眼睛镶嵌在它窄窄的脸上,非常有神。小小的鼻子高高地翘着。小狗的嘴巴平常总是闭着,只有发现情况的时候才会张开嘴巴“汪汪”大叫,一副很威风的样子。 别看小狗平时那么威风,其实它十分胆小。有一次,小狗在院子里玩,看见飞来一只蝴蝶,就带劲地去追,正追得起劲,一只老鼠突然窜到它面前,小狗一下子愣住了,一副十分惊恐的样子,然后拔腿就跑,慌乱中还把奶奶晒的花椒给碰翻在地。 小狗虽然胆小,但也很调皮。有一次,奶奶坐在沙发上织毛衣,小狗悄悄地走到奶奶面前,懒洋洋地睡起觉来,正当它闭目养神的时候,毛线球一下子滚了下来,砸到了它的头上,小狗一子跳了起来,看了看毛线球,皱了皱眉头,接着就在那里和毛线球打起“架”来。一会咬,一会扑,一会儿撕,毛线球被小狗折腾得乱七八糟的,小狗也变成立“毛线狗”了,看到这情景,我和奶奶又好气又好笑。 瞧,这就是我家的小狗。有了它,我的生活变得丰富多彩了。 【篇三】 姥姥家有一只可爱的小猫,我每次去姥姥家都要看一看。 这只小猫的身上长着许多黄色的条纹,走路的时候一摇一摆的,很好玩。它的耳朵很尖,微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的,睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的,嘴边还长着几

六年级作文之小学状物类作文

小学状物类作文 【篇一:小学生状物作文两篇】 小学生状物作文两篇 小学生状物作文两篇 可爱的小花猫 作者:李成安(四年级)指导老师:何跃 我家有一只可爱的小花猫,它的名字叫小黄。 小黄全身长着金黄色的毛,它那圆溜溜的大眼睛早晨是蓝色的、中 午是黄色的,到了晚上就变成了绿色。几根雪白的长胡须神气的翘 在小嘴两边。小黄的四个爪子雪白雪白的,沾上水便在地上踩上一 个个美丽的梅花印来,小爪子里藏着五把“银钩”,平时缩在肉垫里。捉老鼠时,它的银钩才伸出来,显示出无比的威力。 别看小黄白天总是懒洋洋的一动不动,一到晚上便精神起来。它会 这里闻闻,那里走走,突然它不动了,注视着墙角,那肯定是那里 传来老鼠的声音了。它会以自己超强的本领将可恶的老师抓获。小 黄抓老鼠速度飞快,反应敏捷,当它拿下老鼠时,并不会马上吃掉,而是把老鼠放在自己面前,像玩皮球一样拨来拨去,又像是在给主 人展示自己捉老鼠的本领,最后才美美的享用这顿可口大餐。 小黄真实一只可爱、有趣的小花猫啊! 点评:文章语言生动,抓住了小猫的特点,向读者描绘了小黄的超 强本领和自己对小黄的喜爱之情。 可爱的大母鸡 作者:李安兰(五年级)指导教师:刘汉翠 我家有一只大母鸡,它身披乌黑亮丽的羽毛,嘴尖和脚都是金黄色的,小鸡冠和脸整天红扑扑的,粗短的两腿像两根小柱子支撑起它 肥大的身躯。这些天来,它一只趴在窝里孵蛋,我有事顽皮的用木 条子打它,它也不会离开孵蛋的窝。 一天,我抓了一把米来到窝旁,当我俯下身子喂它时,可把它吓坏了,好像我要破坏它的鸡窝一样,时刻提防着我。它两只眼睛警惕 的看着我,头左右摆着,咯咯的叫着。 母鸡孵蛋可真是太辛苦了,那个时候它的腹部羽毛全脱落了,身体 也非常的消瘦。能看出它是多么期待自己的鸡宝宝出示,保护自己 的孩子。我也能从中感受到动物的母爱情感。

小学三年级状物作文六篇

小学三年级状物作文六篇 寒假的一天,我在家楼下的地面上看到一大群蚂蚁出动了。我心想:搞个恶作剧吧!于是,我接了一点水,往蚂蚁堆泼去。蚂蚁们受 了惊,一下子往四面八方逃开去,不过已经来不及了。落在地上的小 水珠像胶水一样把它们统统黏住了,蚂蚁们乱成一团,在水中扑腾、 挣扎着。我心里一乐,哈哈,这下你们可走不了。 只见蚂蚁们艰难地爬动着,围成了一个大圈,接着它们“手拉着手”,努力地朝干燥处挪去。我看到这个景象,不由得吃了一惊,静 静地在一旁观察它们。蚂蚁们一直在努力,动作缓慢,但是没有停歇。过了好久,蚂蚁终于冲出了水滴包围圈。它们战胜了困难,它们胜利了!它们疲惫地“坐”在一边,似乎在庆祝逃过了一劫。不一会,它 们又排好了队伍,急匆匆地朝前爬去。 我的目光顺着它们向前移,心中升起了一股敬佩之情。我以后可 不敢再小看这渺小的蚂蚁了! 【篇二】小学三年级状物作文 我们家养了一只小泰迪,它胖墩墩的,而且聪明伶俐,于是全家 人给它起了一个绰号:小球球。 每当放学回家,小球球总是围着我的脚转一圈,两只眼睛炯炯有 神地看着我,然后“汪汪”叫几声,好像说:“小主人,您学习辛苦了!”小球球就是这样善解人意! 好几次,我和弟弟在外面玩,弟弟一进门就把臭脚丫放在地上, 然后小球球就会把拖鞋叼到弟弟脚边,对着弟弟“汪汪”地叫。弟弟 拍着它的头说:“我知道要换拖鞋。”小球球就是这样聪明伶俐! 因为我们的粗心大意,小球球受伤了。那是一个星期天,爸爸开 车带我们去兜风。中途因为停车取快递,不曾想小球球跟着弟弟也下 了车。“汪,汪”,突然一阵悲惨的叫声传来,我赶紧看,只见快递

车轮子轧在了小球球的一条腿上。我和弟弟当时就号啕大哭起来。爸 爸赶紧将小球球送到宠物医院,还好小球球的腿伤不是很严重。 小球球,希望你早日康复! 【篇三】小学三年级状物作文 一次在海边玩耍,我看到了几只沙蟹。沙蟹的个子小小的,有点 像蜘蛛,壳似小正方形。如果它们在沙地里不活动,很难发现它们的 踪影,因为它们全身的花纹与沙地的颜色极为接近,仿佛特种部队穿 迷彩服的伪装大师。它们的身体两侧各有8只小脚和两个大钳子,小 脚用来爬行和挖洞,大钳子用来保护自己和进食,分工非常明确。 沙蟹是个灵活的家伙。它们有时会把整个身体藏到沙地里,只把 一双像火柴头似的眼睛露在地面,密切注重周围的环境。警惕性非常高,哪怕外面很轻微的声响,它们就会从隐蔽的地方飞快地跑出来, 生怕遭到攻击,绝对称得上野战部队的军事谋略家。 沙蟹也是爱劳动的能工巧匠。我特别观察了它们挖洞的情景。每 次挖洞用一侧的4个小脚挖,并把挖出来的沙垒成球传递到朝外侧的4个小脚上,再由外侧的4个小脚滚雪球似的往洞口方向推出去,然后 回到原来的地方周而复始地继续它的挖掘工作,直到挖到它们认为满 意安全时为止。 我捉到了一只沙蟹,把它放到矿泉水瓶里,瓶里放些沙子和海水,还留了透气孔,希望适合它的生存。我经常投喂一些家里的鱼食给它,它总是在我不经意间偷偷享用,不愿让我发现。我希望它能健康快乐 地成长。 【篇四】小学三年级状物作文 我家车库前有一只可爱的猫。 它的身体仅仅和茶杯一般大,再配上雪白的绒毛,远远望去就像 可爱的“白猫公主”。它那圆圆的小脸上长着两颗黑珍珠般的大眼睛,

小学三年级端午节作文100字

小学三年级端午节作文100字 导读:本文小学三年级端午节作文100字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 今天是端午节了,但我不知道端午节的来历。妈妈告诉我,战国时期,楚国有一个叫屈原的大臣,小人对皇上说了屈原的坏话,皇上不再信任屈原,就把他流放到远方,他很伤心就跳河殉国了。老百姓们为了纪念他,就往河里扔吃的东西,最后形成了端午节。端午节我们吃粽子,系彩绳,赛龙舟,真是热闹非凡呀!小朋友们,你们喜欢端午节吗?我们吃粽子的时候别忘了学习屈原的爱国精神呀!【篇二】 端午节要到了,你知道端午节的由来吗?让我来为大家介绍一下吧。端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。尽管端午节年年过,端午节的来历,却不甚清楚,归纳起来,大致有以上诸说。真希望端午节快点来到,就可以吃到香喷喷的粽子了!【篇三】今天是五月初五,是我们传统节日,那就是‘端午节”无论是大人还是小孩都非常喜欢这个节日。

我刚起床,妈妈就给我戴上了荷包,手上戴上了五彩线。只见爸爸拿着两个葫芦,今天的早餐是粽子和鸡蛋,我津津有味儿的吃了一个粽子和一个鸡蛋,粽子里用俩枣。接着壮壮拿着鸡蛋来找我创鸡蛋来了,我怀着必胜的心情和她创了起来,不一会儿我赢了,我高兴的蹦了起来。 就在今天家家户户都挂上了红葫芦,都插上了艾蒿,都吃了粽子和鸡蛋。这真体现了中华民族的特征。

三年级写物作文300字

三年级写物作文300字 【篇一】我的小金鱼 在我六岁生日的时候,姥爷送给我两条金鱼,一条是白金鱼,因 为它全身雪白,我给它起名叫雪莲另一条全身乌黑,像黑云,我给他 起名叫黑云。 雪莲是雌金鱼,全身雪白发亮,没有一点斑,尾巴像一把白扇子,总是忽闪忽闪的。雪莲经常在水底游来游去,像穿着雪白的纱裙,正 在翩翩起舞。 黑云是雄金鱼,全身黑乎乎的,尾巴总是一摇一摆,他非常文静,像穿着黑色燕尾服,看起来像位绅士。 雪莲很活泼,也很伶俐。每天都早早的起来锻炼身体。我一放进 食物,她就接住,吃饱后就在那里休息,嘴巴一鼓一鼓的,好像在说:“谢谢你,小主人,你给我的食物真好吃。” 黑云可不一样,他等雪莲吃完后,再游过去吃,吃饱后,他围着 水缸转两圈,好像在消化食物。 他们两个非常可爱,我真喜欢他们。 【篇二】漂亮的小书包 我有一个漂亮的小书包,它是紫色的,是妈妈在我上学的时候特 意为我挑选的。因为我喜欢紫色,所以妈妈希望我背着自己喜欢的小 书包去上学。 书包正面的图纹是一只米老鼠,它每天睁着大大的眼睛盯着我, 似乎提醒我要保持好好好学习的状态。米老鼠图案上方有一个小袋子,装着我学习中必不可少的三角尺、笔、橡皮等等。书包两边还有两个

小袋子,一边装着我的平时的小水杯,一边装着我上学要用的餐巾纸。拉链拉开里面分二个层,空间的放课本,空间小的放作业本子。 记得妈妈刚把小书包给我的时候对我说:“看看,多漂亮的小书包,将来我们宁宁的学习会像小书包一样出色漂亮!”那时我虽然还 不太懂妈妈的话,但我想妈妈一定是希望我好好学习。 从那天起小书包就成了我的管理员,它帮我保管着作业本·铅笔盒·还有我学习中离不开的字典。 它是我学习上的好帮手,里面装满了知识的海洋。也是我值得信 赖的好朋友。 【篇三】我的笔袋 我有一个很可爱的蓝色笔袋,是合唱队在学校一年一度的艺术节 中取得好成绩而奖励的。我很喜欢它。 我的笔袋是长方形的,正面反面都有一个头上戴着小丑帽的可爱 的小熊,我给它取名为“星雨”。“星雨”旁边有一个长方格和两个 正方格。长方格的背景是深蓝色的,上面是:一台粉红色相机+有白色 斑点的铅笔=?呵呵,是不是很可爱呢?①号正方格上是一个很开心的 表情,每当我诅丧或难过的时候,看看它,就会有种喜悦的心情。② 号正方格是*的,上面写着:my silky heary,还带着一颗大大的?呢!一开始我不知道这个英文是什么意思,后来我上网一查,才知道原来 是“我的 如今,我的蓝色笔袋已经脏兮兮的了,不过我还是很喜欢我的蓝 色笔袋,因为它对我来说意义非凡。我爱我的蓝色笔袋。

小学状物类作文写作知识

小学状物类作文写作知识 状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。 (一)怎样写物品 1.抓住特征 从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。 2.按照一定的顺序写 (1)按总一分一总的顺序写。 (2)按物品各部分的空间顺序写。 (3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。 3.状物需要想象和联想 展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。 (二)怎样写动物 大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢? 1.写外形 首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。 2.写习性 写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。 小动物也感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

小学三年级写人的作文100字三篇

小学三年级写人的作文100字三篇 【篇一】 我的姐姐很心爱,就犹如海棠花一般鲜艳! 我的姐姐有一头乌黑的长头发,每当微风吹拂,那一头乌黑的长发便会随风飞扬,伴着淡淡的芬香,犹如天仙一般。我的姐姐有一双明亮的大眼睛,棕色的瞳仁总是让人着迷。笑起来时的她,那双大眼睛总是会弯弯的,像一轮皎洁的明月。我的姐姐还有一对心爱的虎牙,笑起来的时候还带点孩子气。樱桃小嘴,雪白肌肤……我的姐姐很漂亮! 我爱我的姐姐,她总是在我最需要她的时候出现,而且一直帮助着我!我爱我的姐姐! 【篇二】 我的同桌可心爱了,她戴着一副眼镜,总是很活泼。我的同桌最喜欢看书了,每天下课总是能够看见她捧着一本书在看。她有着高挺的鼻子,薄薄的樱桃嘴巴,生气起来总是会将那心爱至极的嘴巴嘟起来,心爱极了! 她很乐于助人,总是帮助成绩落后的同学!大家都喜欢和她玩。 我可喜欢她了! 【篇三】 我有一个妹妹,她很淘气也很机灵,我可喜欢她啦! 今天早上,我突然间有点肚子疼,躺在床上全身无力,只觉得肚子像被针扎了一样刺痛,汗水浸湿了枕头,我感觉自己的眼泪都飚出来了。妹妹看见我这么难受,连忙叫来爸爸妈妈,把我带到医院去。 在诊断的过程中,我很难受,妹妹一直握着我的手,给予我鼓励。医生要带我去打针了,我哭着闹着不去!闹够了之后,无奈我还是妥协了。护士在准备的时候,我忍着不去看,要知道打针可是我的最怕吖,我一看见针就晕。妈妈抱着我,妹妹在一旁紧紧握着我的手,告诉我不要怕。眨眼间护士就说好了。

我惊讶极了,真的有打针吗?我一点也感觉不到呢!回家的路上,妹妹仍旧是询问我身体怎么样了,好点了吗。这让我的心感到温暖。 我很爱我的妹妹,她给予我最美妙的一切。 网络搜集整理,仅供参考

小学三年级状物作文400字集合5篇(最新)

小学三年级状物作文400字集合5篇 今天,我和小朋友们玩耍的时候,发现了一只小蜗牛,高兴极了,急忙抓住它,直往家的方向跑。 我把它放在玻璃缸里,放了几座精致的假山到了少许些水,就算是给蜗牛布置了一个新家,由于我抓着小蜗牛跑得太快,小蜗牛收到了惊吓,躲在壳里不肯出来,于是我唱起一首熟悉的歌曲:“蜗牛,蜗牛。先出犄角后出头”。我翻来覆去地唱着歌谣,看看小蜗牛的动静,终于小蜗牛探出了小脑袋,左瞧瞧,右看看,好像对这个新世界百看不厌。最后,它竟爬到最高的一座假山上,东望望,西瞧瞧,我真想摸摸小蜗牛,谁知小蜗牛连忙把身体缩进壳里去,硬壳想石头一样从假山上滚落下来。我担心小蜗牛会受伤,可是小蜗牛最后还是好好的,没有一点伤,小蜗牛还摇摇触角,好像在说:“你看,摔不坏,我身体这么坚实,你不用担心我”。瞧它那一扭一扭的样子,真令我哭笑不得,“这么长时间,小蜗牛一定很饿了吧”,我说到。于是,我忙找来一片青菜叶,撕成一小块一小块的,扔进玻璃缸,它扑上去吃,不一会儿,玻璃缸里的青菜叶都被小蜗牛吃光了,我风趣地说到:“小蜗牛,你再吃的话,就算胖蜗牛啦”。可小蜗牛呢,却满不在乎,又爬到假山上睡觉去了。 啊,蜗牛,我永远爱护你,保护你。 人们常说:"春蚕到死丝方尽"是的,蚕的一生是伟大的.你知道蚕的一生是怎样的吗?请听我给你细细道来. 春天到了,我发现我们家养在盒子里的蚕产的卵开始孵化了.几条仅有一毫米左右的小蚕诞生了,它们的颜色黑黑的,在盒子里蠕动.我把桑叶撒到盒子里,过了一段时间,小蚕渐渐长到一厘米左右了.这时它们的食量增大了,整天在不停的吃桑叶.又过了几个星期,小蚕长成了三、四厘米长的大蚕,身上一节一节的,身体爬过的地方,桑叶都被吃掉了,只听盒子里传出沙沙的声音,它们的排泄物__蚕沙也变得很大了.现在的蚕已经是成虫了. 一个星期后,它们陆续开始结茧了.这时的蚕不再吃桑叶,爬到盒子四周,找到合适的位置,然后吐的丝一层层包围自己,渐渐形成一层薄膜,经过一天的努力,终于结成了一个茧.茧子的颜色有白色的、黄色的还有浅粉色的.几天后,从茧子里钻出蚕蛾,蛾子在盒子的四壁下子.子比米粒小一点,开始是褐色,几天后变成灰色.蚕子在盒子里呆一个冬天,到春天变成白色开始孵化出小蚕. 蚕的一生是不是很有趣啊!它把蚕丝贡献给人类,自己却失去了生命,这怎能不说蚕的一生是伟大的呢? 过年时,我家养了两盆水仙花,它们长得可漂亮了。那修长的叶子,嫩嫩的、湿湿的、绿盈盈的,仔细一瞧,一束束的绿叶间包裹着一串串的花骨朵儿,害羞极了。仿佛是百花女神派来的使者。

小学三年级状物作文300字(三篇)

小学三年级状物作文300字(三篇) 【篇一】 今天,周老师拿来了一个大柚子,这个大柚子上面尖,下面圆。老师让我们来说一说这个大柚子像什么。大家都争着举手发言,有的同学说这个大柚子像小脑袋,有的同学说柚子像很大的梨,还有的同学觉得柚子像金黄超大的鸡蛋。 老师还让我们闻了闻,有一位同学说柚子很香,但是香里还带了点苦。老师用小刀在这个大柚子的身上划了几刀,柚子皮上出现了几条线。老师用手把柚子剥开,一层白色的皮露了出来。皮和去皮的柚子还没有分开的时候,老师让我们说说像什么,我们异口同声地说:“像花。”老师继续剥着,果肉终于露出来了,虽然外面还包着一层薄薄的皮。老师让我们每一个同学都吃了点。嗯,味道不错,酸酸甜甜。老师说:“多吃柚子可以防癌症,柚子皮放冰箱还可以防臭,还可以带来很多乐趣。”说完,老师把柚子皮往一位同学头上一戴,大家都哈哈笑了起来,真像一顶帽子,柚子真是个宝贝。 柚子好吃、有营养,又好玩,真有趣。 【篇二】 我家养了三条快活的小金鱼,它们又可爱又机灵又招人喜爱! 为了更好的区分它们,我给它们起了三个好听的名字。有一条小金鱼,它浑身是淡红色的,当我喂食时,它会第一个冲在前面,非常

机灵,我就叫它“机灵”;还有一条小金鱼它的背上红的似火,腹部白的似霜,鳍上还黑白相间,各种颜色争奇斗艳的特别热闹,所以我叫它“热闹”;最后一条小金鱼最特别,它的腮上有一个黑豆大的黑点儿,所以我叫它“黑点儿”。 当我喂它们食物时,有的眼睛一直盯着食物,有的不顾一切地冲过去一口吞进肚子里,还有的把食物吞进去,又吐出来,好像根本不是吃,而是在玩。吃饱了,它们在各自的小天地里快活地游来游去,圆圆的小嘴时不时的吐出一串串泡泡,快活极了!等吃饱了玩够了,它们就一动不动得浮在鱼缸里睡着了,它们睡觉可不和我们一样,是睁着眼睡得,因为鱼没有眼睑。 这就是我家三条快活的小金鱼! 【篇三】 我们家很喜欢花,我也见过许多花。有国色天香的牡丹,有洁白无暇的荷花,有亭亭玉立的水仙花。独有百合花我最喜爱。 百合花的花瓣是椭圆形。颜色洁白,但也渗透看淡淡的紫色。它全缘突起,里面正中睡着一们身披淡绿色外衣的小天使,在微风中怒放着鲜艳的色彩。但是它最茂盛的时候,小天使却是披红衣服,红得像太阳的脸盆一样。刚刚绽放的花朵,洁白无暇,就有几只小蝴蝶飞进去吸吮着新鲜的花蜜。含羞待放的花朵呢?则穿着晶莹洁白的衣裳在微风中翩翩起舞。 百合花的叶子也十分漂亮,绿油油的,衬托着花朵。绿叶不可说

小学三年级写物作文300字【五篇】

小学三年级写物作文300字【五篇】 今天我多了两个新朋友,是两条美丽的小金鱼。我给它们起了两个名字,分别是金金和圆圆。其中我最喜欢圆圆,因为它很活泼。 这条叫圆圆的小金鱼,它的颜色是橙黑相间的,个头大大的,肚子鼓鼓的,不过它的头却很小,这样就更加显出它那圆圆的眼睛,简直就像大大的玻璃球。它的鱼鳞在阳光的照耀下闪闪发光,背上的鱼鳍就像一个方向盘,为它指引方向。我最喜欢的还是它的尾巴,因为它尾巴的颜色分成两部分,上面是橙色的,下面是黑色的,简直就像一只美丽的花蝴蝶在翩翩起舞。我试探着摸了一下它的身体,感觉非常光滑,同时也有些粘,再用鼻子闻一闻,还有一些鱼腥味。圆圆还非常活泼,它一会儿浮到水面上,一会儿潜入水中,一会儿游向东,一会儿又游向西,真是个机灵鬼。这也是我喜欢它的原因。 当我拿吸管碰它的时候,它的身体首先抖了一下,像受到惊吓一样,然后就迅速摇着尾巴离开了。 当我拿吸管吹泡泡的时候,它的嘴巴一张一合的,也跟着吹起泡泡来。 当我喂鱼食的时候,两只小金鱼不管在干什么,都迅速地游向鱼食,争着抢着去吃,可好玩了。 这就是我的新朋友——两条可爱的小金鱼! 【篇二】我心爱的学习用品 我有个托马斯铅笔袋,它是二年级期末考试妈妈给我的奖励。因为托马斯是我最喜欢的卡通明星,所以我格外爱惜它。 铅笔袋是长方形的,表面软软的,上面印着托马斯小火车和它的朋友们。笔袋上的托马斯穿着七彩服,衬着身后一片蓝蓝的天空。每

列小火车都开心地向我们微笑,好像在说:“你们好,小朋友,欢迎 来到托马斯火车世界。” 铅笔袋的个头虽然不大,但是用途却不小。它分两层,前面一层 大些,里面“住”着可爱的铅笔小姐,喜欢斗嘴的橡皮先生,还有劝 架的直尺爷爷······后面一层“住”着我的奖券,它记录着我 的成绩。笔袋就像它们温暖的“家”。 托马斯铅笔袋陪着我成长,它是我最心爱的学习伙伴。每天看到它,我都非常开心。 【篇三】我爱竹子 “绿竹半含箨,新梢才出墙。雨洗娟娟静,风吹细细香。”这是 唐代诗人杜甫写的《咏竹》,竹子这么美丽,我们为何不赞美它呢? 春天,经过蒙蒙春雨的滋润,竹林焕然一新,长出嫩绿的新叶, 竹笋犹如一把锋利钢刀,穿破泥土,冲破顽石,拼命往上长。 夏天,一阵大雨过后,竹子更是婷婷玉立,晶莹剔透的小水珠含 在茂密的绿叶里,阳光一照,像无数洁白无瑕的珍珠在闪动。 秋天,风卷残云,电闪雷鸣、满天乌云,暴风雨来袭,这不过直 面对的的灾难,有的植物被暴风雨折断,有的植物凋谢……而竹子仍 然不变,还是挺拔的站在那里。 冬天,北风呼呼地吹来,竹子虽然落叶了,但它四季长青,突然,一场大雪来临,其它的植物都被大雪压垮了,可竹子还是像一个英勇 的卫兵,坚强勇敢地挺立在雪地里。 竹子啊,你的这种不畏困难的精神真令人敬佩! 【篇四】可爱的金鱼 我家养了五只可爱的金鱼。它们有金灿灿的外衣,一双大大的眼睛。它们十分胆小。

小学生三年级看图作文100字

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小学三年级写物作文300字【三篇】

小学三年级写物作文300字【三篇】 放学了!同学们走出教室,站在门口等爸妈来接。天像娃娃的脸,说变就变。刚才还是万里晴空,春风拂面,现在却下起了倾盆大雨,电闪雷鸣。 三年级的小刚站在门口,他眼看同学们一个个的被家长接走了,不禁手心都出了汗:下了那么大的雨,谁还会来接我呢?天暗了下来,一个人也没有了。小刚心一横,把书包放在头上,从冲进了雨帘中。雨下的可真够大!雨点像斗大的豆子一样,劈哩啪啦的打着小刚的脸颊,不一会儿,小刚全身上下都被雨淋得湿透了,水淋淋的,像只可怜的落汤鸡。 “小刚-等等我!”这么晚了,是那位好心的人在叫我呢?小刚转过身去,看到了一个熟悉的影子,不错,正是*。她冒着大雨追了上来,手上还拿着一件雨衣。*给小刚穿上了雨衣,小刚感到一阵暖流涌上了心头。小芳同学看到了眼前的一幕,十分激动,于是把自己的雨伞撑到了老师的头上。 雨还在下,像断了线的珠子一样,下个不停。路上的行人稀少,偶尔见到几个人。大路像一条流光的彩带,在这美丽的彩带上,盛开着一朵粉红色的伞花,摇摆着,一直.......... 【篇二】 在大森林里,小动物们种了许多草莓,当草莓成熟的时候,大家一起分草莓吃,“那草莓真好吃呀!”大家都这么说。大黑熊在一旁馋的口水都流出来了,因为它太坏了整天偷瓜摸枣的,所以大家不给它吃。大黑熊想:你们不给我吃,我就偷! 第二天草莓少了,第三天,草莓又少了,草莓不断减少,大家很奇怪,猴子想了个办法说:“大家黑天时,到大榕树下集合,都带着木棍!”大家同意了。 天黑了,大家都到了,猴子说:“快!刺猬,到草莓地去,缩成一团,狼卫士,虎警察在灌木林里看着,大家在大树后面,蜜蜂在树叶上,鹰在树枝上,狗,你在狼卫士旁边。” 不一会狗对狼和虎说:“我嗅到了熊气味,你们看看!”狼和虎看了看,大黑熊来了,对大伙悄悄的说:“大黑熊来了,准备好!”大伙都做好了准备,狼,虎,狗把动物们带了出来,喊杀声惊天动地,把黑熊吓了一大跳,接着身上一阵剧痛,蜜蜂手端*,把黑熊刺的哇哇叫,鹰把黑熊啄的皮开肉烂。

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