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切比雪夫(Chebyshev)曲线拟合 C语言源程序

切比雪夫(Chebyshev)曲线拟合 C语言源程序
切比雪夫(Chebyshev)曲线拟合 C语言源程序

切比雪夫(Chebyshev)曲线拟合

(参考《常用算法程序集》)

给定n个数据点,求切比雪夫意义下的最佳拟合多项式。

函数语句和形参说明:

void chir(x,y,n,a,m)

double x[n]: 存放给定n个数据点的X坐标

double y[n]: 存放给定n个数据点的Y坐标

int n: 给定数据点的个数

double a[m+1]: 前m个元素返回m-1次拟合多项式的m个系数,最后一个元素返回拟合多项式的偏差最大值。若最后一个元素为负值,则说明在迭代过程中参考偏差不再增大,其绝对值为当前选择的参考偏差。

Int m: 拟合多项式的项数,即拟合多项式的最高次为m-1。要求m<=n且m<=20。若m>n或m>20则自动按m=min(n-1,20)处理。

例:

取函数f(x)=arctgx在区间[-1,1]上的101个点

x(i)=-1.0_0.02i, i=0, 1, …, 100

其相应的函数值为y(i)=f(x(i))。根据此101个数据点构造切比雪夫意义下的5次你和多项式:Ps(x)=a0+a1x+a2x^2+a3x^3+a4x^4+a5x^5

C语言课程设计报告——贪吃蛇源程序

C 语言课程设计(小游戏贪吃蛇的程序设计报告) 设计人: 班级: 201 年月号

目录一:概述 1:研究背景及意义 2:设计的任务与需要知识点3:具体完成设计内容 二:需求分析 1:功能需求 2:操作方法 三:总体设计 1:模块划分 2:数据结构设计 四:详细设计 1:主空摸块设计 2:绘制游戏界面 3:游戏的具体过程 4:游戏的结束处理 5:显示排行榜信息模块 五:程序的调试与测试1:动画与音乐同步 2:蛇的运行 3:终止程序 六:结论 七::结束语 八:程序清单 九:参考文献

一. 概述 本课程设计以软件工程方法为指导,采用了结构化,模块化的程序设计方法,以C语言技术为基础,使用Turbo C++3、0为主要开发工具,对贪吃蛇游戏进行了需求分析,总体设计,详细设计,最终完成系统的实现与测试。 1、1 研究的背景及意义 随着社会的发展,人们生活的节奏日益加快,越来越多的人加入了全球化的世界。人们不再拘泥与一小块天地,加班,出差成了现代人不可避免的公务。而此时一款可以随时随地娱乐的游戏成为了人们的需要。此次课程设计完成的贪吃蛇小游戏,正就是为了满足上述需求而设计出来的。贪吃蛇游戏虽小,却设计诸多的知识点。通过开发贪吃蛇游戏系统,可使读者初步了解使用软件工程的与那个发,技术与工具开发软件的过程,进一步掌握结构化,模块化的程序设计方法与步骤,进一步掌握总体数据结构设计,模块划分方法,掌握局部变量,全局变量,结构体,共用体,数组,指针,文件等数据结构的使用方法,掌握图形,声音,随机数等多种库函数的使用方法,学习动画,音乐,窗口,菜单,键盘等多项编程技术,进一步学会软件调试,测试,组装等软件测试方法,为后续课程的学习与将来实际软件开发打下坚实的基础。 1、2 设计的任务与需要的知识点 1、2、1 课程设计主要完成的任务 1)、通过编写“贪吃蛇游戏”程序,掌握结构化,模块块化程序设计的思想,培养解决实际问题的能力。 2) 有同步播放动画,声音效果。 3) 设计好数组元素与蛇,食物的对应关系。 4) 随机产生食物。 5) 有分数统计,排行榜,分数存储等功能。 通过此次课程设计,希望使读者能更深入的理解与掌握课程教学中的基本概念,培养读者应用基本技术解决实际问题的能力,从而进一步提高分析问题与解决问题的能力。 1、2、2需要掌握与运用的知识点 1、2、3本次课程设计需要掌握与运用如下的知识点: 1) 数组的应用。 2) 全局变量的使用。 3) 按键处理。 4)结构体的应用。 5)图形,音乐与动画的有关知识。 6)随即函数的使用。 7)文件的基本出操作。 8) 结构化,模块化的设计方法。

C语言源代码

剪刀石头布源代码 #include #include main() { int d,x; { printf("请输入:1是剪刀,2是石头,3是布"); scanf("%d",&d); x=rand()%3; if(d==x) printf("双方平局"); else if((d==1&&x==2)||(d==2&&x==3)||(d==3&&x==1)) printf("你赢了"); else printf("电脑赢了"); } }

简单计算器 #include main() { int a,b,d=0; char c; while(d==0) { printf("请开始计算,请输入需要运算的数字和运算法则,数字符号数字:"); scanf("%d%c%d",&a,&c,&b); switch(c) { case'+': printf("%d+%d=%d\n",a,b,a+b); break; case'-': printf("%d-%d=%d\n",a,b,a-b); break; case'*': printf("%d*%d=%d\n",a,b,a*b); break; case'/': if(0==b) printf("除法被除数不能为零!\n") ; else printf("%d/%d=%d\n",a,b,a/b); break; } } }

加油站加油问题 #include int main() { double a = 3.25, b = 3.00, c= 2.75; double d = 0.05, e = 0.10, m; int x,y,z; printf("请输入您要的加油量:"); scanf("%d",&x); printf("请输入您要的汽油种类,1-a型汽油售价3.25元/千克,2-b型汽油售价3.00元/千克,3-c型汽油售价2.75元/千克:"); scanf("%d",&y); printf("请输入您要的服务类型,1-自己加服务优惠0.05,2-协助加服务优惠0.10:"); scanf("%d",&z); switch(y) { case 1: y = a;break; case 2: y = b;break; case 3: y = c;break; } if(z == 1) m = (1 - d) * y * x; else if(z == 2) m = (1 - e) * y * x; printf("您需要支付:%f 元,谢谢惠顾,欢迎下次再来",m); return 0; }

c语言程序代码

1.要求在屏幕上输出下一行信息。 This is a c program. 程序: #include int main() { printf(“this is a c program.\n”); return 0; } 2.求两个整数之和。 程序: #include int main() { int a,b,sum; a=122; b=234; sum=a+b; printf(“sum is %d\n”,sum); return 0; } 3.求两个整数之间的较大者。

#include int main() { int max(int x,int y); int a,b,c; scanf("%d,%d",&a,&b); c=max(a,b); printf("max=%d\n",c); return 0; } int max(int x,int y) { int z; if(x>y)z=x; else z=y; return(z); } 4.有人用温度计测量出华氏发表示的温度(如69°F),今要求把 她转换成以摄氏法表示的温度(如20℃)。 公式:c=5(f-32)/9. 其中f代表华氏温度,c代表摄氏温度。

#include int main() { float f,c; f=64.0; c=(5.0/9)*(f-32); printf("f=%f\nc=%f\n",f,c); return 0; } 5.计算存款利息。有1000元,想存一年。有一下三种方法可选: (1)活期:年利率为r1;(2)一年定期:年利率为r2;(3)存两次半年定期:年利率为r3。分别计算一年后按三种方法所得到的本息和。 程序: #include int main() { float p0=1000,r1=0.0036,r2=0.0225,r3=0.0198,p1,p2,p3; p1=p0*(1+r1); p2=p0*(1+r2);

C语言源程序

C语言程序设计 <一> 1、程序运行从main()函数开始,也从main()函数结束。 2、函数是C程序的基本单位,由函数头和函数体组成。 3、C语言源程序是由函数组成,它们的数目可以有多个。 4、在C语言源程序中,是必须有一个函数名为main的函数。main()后的小括号()没有任何内容,它不可以省略。 5、C程序中的语句用分号结束,在一个程序行上可以有多个语句,一个C 语句能写在多个程序行上。 6、函数体是由一对大括号围起来语句序列组成。小括号是函数的标志。 二、C语言的组成元素 1、命令、函数和变量等是组成程序的基本对象,每一个程序对象都需要一个名字来标识,程序对象的名称就是标识符。 2、在C语言中,标识符分为用户标识符和系统标识符。 3、用户标识符是指在程序中由程序员为变量、函数、数组等程序对象自行命名的标识符。 4、系统标识符是指C语言编译系统内部预定义的用于表示命令数据内型的标识符,又称保留字符。 5、基本字符集 英文字母:a~z和A~Z。 阿拉伯数字:0~9。其他字符:()、[ ]、+、-、*、/、%、<、>、<=、>=、==、!=、!、&&、‖、++、--、+=、-=、*=、/=、%=。它们是由1~2个字符组成。用作C语言的运算符;还包括:空格、换行符,回车符,单双引号,大括号,逗号,分号,反斜线,它们在程序中起到分隔和定界作用。 6、标识符:是用于标识命令;变量、函数,数组,数据类型等程序对象名称的字符序列。 7、组成标识符的合法字符有:字母,数字,下划线,三种,数字不能作首字符。 三、执行C语言程序 1、单击“开始”——“程序”——“附件”——“命令提示符”。 2、按功能键<10>激活菜单,执行“File”——“NEW”(ALT+回车)全屏。 3、为保存,输入程序文件名。 4、+运行 有输入:等待输入→回车 通过 无输入:返回到编辑 未通过:回车→F6→修改 F3(打开)

C语言程序设计 入门源代码代码集合

#include <> void print_star(void) { printf("*****************\n"); } void print_welcome(void) { printf("C language,welcome!\n"); } void main() { print_star(); print_welcome(); print_star(); getchar(); } 演示2 #include "" int sum(int i,int j) { return(i + j); } void main() { int n1,n2; printf("input 2 numbers:\n"); scanf("%d%d",&n1,&n2); printf("the sum = %d\n",sum(n1,n2)); getchar(); } 演示3 #include "" int maxnum(int,int,int); main() { int a,b,c; printf("Please enter 3 numbers:\n"); scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); printf("Maxnum is %d\n",maxnum(a,b,c)); return 0;

} int maxnum(int x,int y,int z) { int max=x; if(y>max) max = y; if(z>max) max = z; return max; } 演示4 #include <> int s1(int n) { int j,s; s=0; for(j=1;j<=n;j++) s=s+j; return s; } int sum(int n) { int i,s=0; for(i=1;i<=n;i++) s=s+s1(i); return s; } void main() { int n; printf("n:"); scanf("%d",&n); printf("s=%d\n",sum(n)); } 演示5 #include <>

简单易懂的C语言源代码(供初学者使用)

#include main() {float pi=3.14159265,r; printf("enter radius:\n"); scanf("%f",&r); printf("r=%.2f,c=%.2f,area=%.2f\n",r,2*pi*r,pi*r*r); system("pause"); } #include main() {int m,n,x,y; printf("inputm,n:\n"); scanf("%d%d",&m,&n); if (n%2==1) {printf("error!! n bu shi ji shu!\n",n); return;} /*n在这里不能是奇数*/ x=(4*m-n)/2; y=(n-2*m)/2; if((x>=0)&&(y>=0)) printf("x=%d,y=%d\n",x,y); else printf("shu ru cuo wu!\n");

getch(); } #include #include #include main() {float a,b,C; printf("enter 3number(a,b,C):\n"); scanf("%.2f %.2f %.2f",&a,&b,&C); s=0.5*a*b*sinC; printf("s=%.2f\n",s); system("pause"); } #include main() {int ds,nl,yf; char c; printf("shu ru ds;\n"); scanf("%d",&ds); if (ds<14||ds>1184)

C语言程序设计-入门源代码代码集合

演示1 #include void print_star(void) { printf("*****************\n"); } void print_welcome(void) { printf("C language,welcome!\n"); } void main() { print_star(); print_welcome(); print_star(); getchar(); } 演示2 #include "stdio.h" int sum(int i,int j) { return(i + j); } void main() { int n1,n2; printf("input 2 numbers:\n"); scanf("%d%d",&n1,&n2); printf("the sum = %d\n",sum(n1,n2)); getchar(); } 演示3 #include "stdio.h" int maxnum(int,int,int); main() { int a,b,c; printf("Please enter 3 numbers:\n"); scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); printf("Maxnum is %d\n",maxnum(a,b,c));

return 0; } int maxnum(int x,int y,int z) { int max=x; if(y>max) max = y; if(z>max) max = z; return max; } 演示4 #include int s1(int n) { int j,s; s=0; for(j=1;j<=n;j++) s=s+j; return s; } int sum(int n) { int i,s=0; for(i=1;i<=n;i++) s=s+s1(i); return s; } void main() { int n; printf("n:"); scanf("%d",&n); printf("s=%d\n",sum(n)); } 演示5

一些比较简c语言程序源代码

/**返回的long型的最大值是startLongValue+count-1(产生一个随机数) * param needCount * param count * param startLongValue * return */ public static List randomNoRepeatLongArray(int needCount,int count,long startLongValue){ //这种情况会出现无限循环的 if(needCount>count) return null; Random random = new Random(); int[] ints = new int[count]; for(int i=0;i list = new ArrayList(); while(list.size() #include #include

C语言程序设计(医院信息管理系统)附源代码

专业设计报告 课程名称: C 语言程序设计 课题名称:医院信息管理系统 专业班别: 12本计算机科学与技术二班 姓名: 学号: 指导教师: 设计日期: 2012-5-25

教师评语:

成绩评定: 指导教师签名: 日期: 2012 年月日 课程设计题目医院信息管理程序 作者姓名: 同组成员: 摘要利用结构体存储每个病人的信息和每种药品的信息,并使用链表存储全部病人的信息;能完成对医院内所有病人信息的注册、查询、删除和修改等操作,同时又能对药房内库存的药品进行查询;可以将链表中的病人信息保存在文件中,并且可以对文件中的病人信息进行读取与显示 1.专业设计目的

1、掌握链表的操作,包括链表节点的创建、释放还有链表的遍历 2、掌握对二进制文件的创建、增添等基本操作。 3、熟悉C语言函数的使用方法,学会模块化处理问题以及多个源文件的处理方式 2.设计基本要求( 1、使用结构体来存储病人的信息,结构体中包括病的id号码、姓名、病历以及消费信息,并用链表将所有病人信息整合。 2、用文件来存储链表的信息以便下次再使用该程序时载入病人信息 3、能够实现病人信息的注册、病人信息的查询、病人消费统计、保存链表信息、载入链表信息、查询库存等几项功能。 4、要求用四个源文件、、、 5、系统完成后应实现类似下面所示界面

3、算法分析 1、数据结构 设计链表中的一个节点存储一个病人的信息,使用下面的结构体类型定义:struct patient{ char id[10]; char name[10]; char casehist[200]; int cost[3]; int transfusion;

C语言课程设计报告——贪吃蛇源程序

C 语言课程设计 (小游戏贪吃蛇的程序设计报告)

设计人: 班级: 201 年月号

目录一:概述 1:研究背景及意义 2:设计的任务与需要知识点 3:具体完成设计内容 二:需求分析 1:功能需求 2:操作方法 三:总体设计 1:模块划分 2:数据结构设计 四:详细设计 1:主空摸块设计 2:绘制游戏界面 3:游戏的具体过程 4:游戏的结束处理 5:显示排行榜信息模块 五:程序的调试与测试 1:动画与音乐同步 2:蛇的运行 3:终止程序 六:结论 七::结束语 八:程序清单 九:参考文献

一.概述 本课程设计以软件工程方法为指导,采用了结构化,模块化的程序设计方法,以C 语言技术为基础,使用Turbo C++3.0为主要开发工具,对贪吃蛇游戏进行了需求分析,总体设计,详细设计,最终完成系统的实现与测试。 1.1 研究的背景及意义 随着社会的发展,人们生活的节奏日益加快,越来越多的人加入了全球化的世界。人们不再拘泥与一小块天地,加班,出差成了现代人不可避免的公务。而此时一款可以随时随地娱乐的游戏成为了人们的需要。此次课程设计完成的贪吃蛇小游戏,正是为了满足上述需求而设计出来的。贪吃蛇游戏虽小,却设计诸多的知识点。通过开发贪吃蛇游戏系统,可使读者初步了解使用软件工程的和那个发,技术和工具开发软件的过程,进一步掌握结构化,模块化的程序设计方法和步骤,进一步掌握总体数据结构设计,模块划分方法,掌握局部变量,全局变量,结构体,共用体,数组,指针,文件等数据结构的使用方法,掌握图形,声音,随机数等多种库函数的使用方法,学习动画,音乐,窗口,菜单,键盘等多项编程技术,进一步学会软件调试,测试,组装等软件测试方法,为后续课程的学习和将来实际软件开发打下坚实的基础。 1.2 设计的任务和需要的知识点 1.2.1 课程设计主要完成的任务 1). 通过编写“贪吃蛇游戏”程序,掌握结构化,模块块化程序设计的思想,培养解决实际问题的能力。 2) 有同步播放动画,声音效果。 3) 设计好数组元素与蛇,食物的对应关系。 4) 随机产生食物。 5) 有分数统计,排行榜,分数存储等功能。 通过此次课程设计,希望使读者能更深入的理解和掌握课程教学中的基本概念,培养读者应用基本技术解决实际问题的能力,从而进一步提高分析问题和解决问题的能力。 1.2.2需要掌握和运用的知识点 1.2.3本次课程设计需要掌握和运用如下的知识点: 1) 数组的应用。 2) 全局变量的使用。 3) 按键处理。 4)结构体的应用。 5)图形,音乐和动画的有关知识。 6)随即函数的使用。 7)文件的基本出操作。

C语言程序设计医院信息管理系统附源代码样本

专业设计报告 课程名称: C 语言程序设计 课题名称: 医院信息管理系统 专业班别: 12本计算机科学与技术二班姓名: 学号: 指导教师: 设计日期: -5-25

教师评语: 成绩评定: 指导教师签名: 日期: 年月日 课程设计题目医院信息管理程序

作者姓名: 同组成员: 摘要利用结构体存储每个病人的信息和每种药品的信息, 并使用链表存储全部病人的信息; 能完成对医院内所有病人信息的注册、查询、删除和修改等操作, 同时又能对药房内库存的药品进行查询; 能够将链表中的病人信息保存在文件中, 而且能够对文件中的病人信息进行读取与显示1.专业设计目的 1、掌握链表的操作, 包括链表节点的创立、释放还有链表的遍历 2、掌握对二进制文件的创立、增添等基本操作。 3、熟悉C语言函数的使用方法, 学会模块化处理问题以及多个源文件的处理方式 2.设计基本要求( 1、使用结构体来存储病人的信息, 结构体中包括病的id号码、姓名、病历以及消费信息, 并用链表将所有病人信息整合。 2、用文件来存储链表的信息以便下次再使用该程序时载入病人信息 3、能够实现病人信息的注册、病人信息的查询、病人消费统计、保存链表信息、载入链表信息、查询库存等几项功能。 4、要求用四个源文件main.c、link.c、find.c、save_load.c 5、系统完成后应实现类似下面所示界面

3、算法分析 1、数据结构 设计链表中的一个节点存储一个病人的信息, 使用下面的结构体类型定义: struct patient{ char id[10]; char name[10]; char casehist[200]; int cost[3]; int transfusion; int surgery; struct patient *next; };

运动会c语言源程序代码

#include #include #include #include #define n 2 #define m 1 #define w 1 #define null 0 typedefstruct { intitemnum; int top; int range[5]; int mark[5]; }itemnode; typedefstruct { intschoolnum; int score; intmscore; intwscore; itemnode c[m+w]; }headnode; headnode h[n]; voidinputinformation() { inti,j,k,s; for(i=0;i

scanf("%d",&h[i].c[j].itemnum); printf("*****取前3名or前5名:"); scanf("%d",&h[i].c[j].top); printf("*****获得几个名次:"); scanf("%d",&k); for(s=0;s<5;s++) h[i].c[j].range[s]=0, h[i].c[j].mark[s]=0; for(s=0;s

用C语言编写程序实现通过按键使LED灯周期闪烁

用C语言编写程序实现通过按键使LED灯周期闪烁(2010-02-24 21:12:44)标签: 循环闪烁周期led灯按键杂谈 一、设计题目 二、程序功能: 开机复位后,LED0到LED7全部点亮,所有LEDPort持续2S后熄灭,然后等待按键,按0键LED7以 0.8S周期闪烁,按1键LEDPort以1S周期闪烁。 三、总体设计思想 用中断方式实现定时器的定时,然后通过键盘中断程序实现通过对按键的操作来实现相应的周期闪烁。 在我编写的实验程序中我用到了定时器中断和外部中断。程序共分为两个模块,一个为定时器模块,一个为键盘中断程序模块,在主函数中,首先实现所有LEDPort点亮,然后通过中断方式实现定时2S,在定时器num==20时,设定全局变量为标志位flag=1,然后再主函数中设定条件,通过标志位的变化实现所有LEDPort持续2S后熄灭。然后进入循环,等待按键,在按键中断服务程序中使用switch语句实现通过改变num1的值来实现LED7的闪烁周期。设定标志位b=0,在主函数中使用if语句通过判断b的值来改变LED7的亮灭情况,同时相应的b值会取反。 四、程序具体实现 实验要求开机复位后,LED0到LED7全部点亮2S后熄灭。在主函数中使用LEDPort=0x00;这条语句实现所有灯都亮,使用中断方式实现定时器定时2S,因为实验要求20ms溢出,所以设定num=100,在定时器中断服务程序中使用if语句判断条件,当num加到100,也就是说2S时间到时,执行flag=1;语句(先设定全局变量flag=0)。然后在主函数中使用while语句规定只有在flag=0时才执行所有LEDPort点亮的操作。2S时间到后,所有灯熄灭。然后进入while循环,

《C语言程序设计》基本知识点

《C语言程序设计》教学基本知识点 第一章C语言基本知识 1.C源程序的框架 尽管各个C源程序的功能千变万化,但框架是不变的,主要有:编译预处理、主函数()、函数n()等,主函数的位置不一定在最前面,可以在程序的中部或后面,主函数的名字固定为main。 2.C语言源程序的书写规则: (1)C源程序是由一个主函数和若干个其它函数组成的。 (2)函数名后必须有小括号,函数体放在大括号内。 (3)C程序必须用小写字母书写。 (4)每句的末尾加分号。 (5)可以一行多句。 (6)可以一句多行。 (7)可以在程序的任何位置加注释。 3.语句种类 语句是程序的基本成分,程序的执行就是通过一条条语句的执行而得以实现的,根据表现形式及功能的不同,C语言的基本语句可以分为五大类。 (1)流程控制语句 流程控制语句的功能是控制程序的走向,程序的流程有三种基本结构:顺序结构、分支结构和循环结构,任何复杂的程序都可以由这三种基本结构复合而成。其中后两种结构要用特定的流程控制语句实现。 (2)表达式语句 表达式语句的形式是:表达式;,即表达式后跟一分号“;”,分号是语句结束符,是一个语句必不可少的成分。表达式和表达式语句的区别在于表达式代表的是一个数值,而表达式语句则代表一种动作。最常见的表达式语句是赋值语句。 (3)函数调用语句 函数调用语句实际上也是一种表达式语句,形式为:在一次函数调用的小括号后面加上一个分号。 (4)空语句 空语句的形式就是一个分号,它不代表任何动作,常常作为一个意义转折点使用。 (5)复合语句 复合语句从形式上看是多个语句的组合,但在语法意义上它只相当于一个语句,在任何单一语句存在的地方都可以是复合语句。注意复合语句中最后一个语句末尾的分号不能少。复合语句右大括号后面没有分号。 4.运算符 用来表示数据各种操作的符号称为运算符。运算符实际上代表了一种类型数据的运算规则。不同的运算符具有不同的运算规则,其操作的数据类型必须符合该运算符的要求,运算结果的数据类型也是固定的。 根据参加操作的数据个数多少,可以将C语言的运算符分为单目运算符,双目运算符和三目运算符(三目运算符只有条件运算符一个)。 根据运算对象和运算结果的数据类型可分为算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。 5.表达式 表达式是由常量、变量、函数,通过运算符连接起来而形成的一个算式。一个常量,一个变量或一个函数都可以看成是一个表达式。 表达式的种类有: 算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、赋值表达式、字位表达式、强制类型转换表达式、逗号

C语言按键代码

unsigned int Key2Process() { if (KEY2==1) { // 有按键 if (startkey2flag==0) { // 是新的按键按下startkey2flag=1; key2downtime=G_timebase; shortkey2flag=0; return NOKEY; } else { // 已经开始按键计时, 当检测按键计时超过长按时间则不管释放没有,一次长按, 并清除标志 if (G_timebase-key2downtime>LONGKEYTIME) { // 大于长按时间, 判断为长按startkey2flag=0; return LONGKEY; } else { // 判断是否是双击第二次按下 if (key2doubleflag==2) { if (G_timebase-key2doublewaittime

} } else { // 没事做 return NOKEY; } } } } else { // 无按键, 或是按键抖动或是按键释放 if (startkey2flag==1) { // 当前有按键待决 if (G_timebase-key2downtime>LONGKEYTIME) { // 大于长按时间, 判断为长按 startkey2flag=0; return LONGKEY; } else { // 不到长按时间, 可能是短按或是长按的抖动 if (G_timebase-key2downtime>SHORTKEYTIME) { // 大于短按时间, 下面开始计时, 判断是抖动还是真正释放 if (shortkey2flag==1) { if (G_timebase-key2uptime>JITTERTIME) { // 大于抖动时间, 判断是真正的短按释放 if (key2doubleflag==1) { // 有双击标志,说明是双击的第二次释放key2doubleflag=0; startkey2flag=0; shortkey2flag=0; return DOUBLEKEY; } else { // 没有双击标志,看时间是否超过双击等待间隔

c语言动画程序源码

C语言动画程序 #include #include #include #include #define pi 3.1415926535 double ca3mm1(double m1,double m2); double ca3fm1(double cosine,double sine); double ca5fm2(double a6m,double a5m,double a4m,double a4f,int shang); double ca6fm2(double a4m ,double a4f,double a5m , double a5f); char inbox(int x,int y,int x1,int y1); char buf(); main() { double m=3.0; double xo=100.0,yo=200.0,a1=30.0,t1=pi; double xc=xo+m*a1,yc=yo; double a2=8.0,a3,a4=25.0,a5=30.0,a6=20.0,a7=35.0; double t2,t3,t4,t5,t6,t7; double xo1=xo+m*150,yo1=yo; double xc1=xo1-m*a1,yc1=yo1; double i,j,k; double l1; double n=116.1,nt; initscreen(); setfillstyle(SOLID_FILL,DARKGRAY); bar(0,0,640,480); mybutton(10,10,"BEGIN",1,0); mybutton(500,10,"EXIT",1,0); line(0,69,640,69); mouseinit(); changemousecross(); setmousexy(320,20); mouseshow(); setmousearea(0,0,640,60); do{ if(inbox(10,10,70,26)&&button()==1) {mousehide(); mybutton(10,10,"BEGIN",0,0); mouseshow(); mousehold(); mousehide(); mybutton(10,10,"BEGIN",1,7); mouseshow(); break; }

经典C语言源代码

经典C语言源代码 1、(1)某年某月某日是星期几 #include int main() { int year, month, day; while (scanf_s("%d%d%d", &year, &month, &day) != EOF) { if (month == 1 || month == 2)//判断month是否为1或2 { year--; month += 12; } int c = year / 100; int y = year - c * 100; int week = (c / 4) - 2 * c + (y + y / 4) + (13 * (month + 1) / 5) + day - 1; while (week<0) { week += 7; } week %= 7; switch (week) { case 1:printf("Monday\n"); break;

case 2:printf("Tuesday\n"); break; case 3:printf("Wednesday\n"); break; case 4:printf("Thursday\n"); break; case 5:printf("Friday\n"); break; case 6:printf("Saturday\n"); break; case 0:printf("Sunday\n"); break; } } return 0; } 1、(2)某年某月某日是第几天(一维数组) #include "stdio.h" void main() { int i, flag, year, month, day, dayth; int month_day[] = { 0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31 }; printf("请输入年/月/日:\n"); scanf_s("%d/%d/%d", &year, &month, &day); dayth = day; flag = (year % 400 == 0) || (year % 4 == 0 && year % 100 != 0); if (flag) month_day[2] = 29;

几个简单的c语言源程序

1》分解质因数的程序: #include zhishu(x,y) { int m=1; while(y%x==0) { if(y%x==0) y=y/x; if(y%x==0) m++; } printf("^%d x ",m); } sushu(j) { int n,m=0; for(n=2;n

2》看你的星座的程序: #include void main() { int m,d; float s; printf("请输入你的生日(月、日):\n"); scanf("%d",&m); scanf("%d",&d); if(m>12||m<1||d>31||d<1) printf("你输入的生日错误!"); if(m>=1&&m<=12&&d>=1&&d<=31); { s=(float)(m+d/100); if(s>=3.21&&s<=4.20) printf("你的星座是:白羊座"); else if(s>=4.21&&s<=5.20) printf("你的星座是:金牛座"); else if(s>=5.21&&s<=6.21) printf("你的星座是:双子座"); else if(s>=6.22&&s<=7.22) printf("你的星座是:巨蟹座"); else if(s>=7.23&&s<=8.22) printf("你的星座是:狮子座"); else if(s>=8.23&&s<=9.22) printf("你的星座是:处女座"); else if(s>=9.23&&s<=10.23) printf("你的星座是:天秤座"); else if(s>=10.24&&s<=11.21) printf("你的星座是:天蝎座"); else if(s>=11.22&&s<=12.21) printf("你的星座是:射手座"); else if((s<=12.31&&s>=12.22)||(s<=1.19&&s>1.00)) printf("你的星座是:摩羯座"); else if(s>=1.20&&s<=2.18) printf("你的星座是:水瓶座"); else if(s>=2.19&&s<=3.20) printf("你的星座是:双鱼座"); else printf("ERRORS!OUT OF MY EXPECTATION!"); } printf("\n\n"); }

C语言程序设计(医院信息管理系统)附源代码

C语言程序设计(医院信息管理系统)附源代码

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专业设计报告 课程名称: C 语言程序设计课题名称:医院信息管理系统 专业班别:12本计算机科学与技术二班 姓名: 学号: 指导教师: 设计日期:2012-5-25

教师评语: 等级 优良中及格差项目 专业设计目的 设计基本要求 算法分析 源程序代码 源程序代码测试 设计总结 成绩评定: 指导教师签名: 日期:2012 年月日

课程设计题目医院信息管理程序 作者姓名: 同组成员: 摘要利用结构体存储每个病人的信息和每种药品的信息,并使用链表存储全部病人的信息;能完成对医院内所有病人信息的注册、查询、删除和修改等操作,同时又能对药房内库存的药品进行查询;可以将链表中的病人信息保存在文件中,并且可以对文件中的病人信息进行读取与显示 1.专业设计目的 1、掌握链表的操作,包括链表节点的创建、释放还有链表的遍历 2、掌握对二进制文件的创建、增添等基本操作。 3、熟悉C语言函数的使用方法,学会模块化处理问题以及多个源文件的处理方式 2.设计基本要求( 1、使用结构体来存储病人的信息,结构体中包括病的id号码、姓名、病历以及消费信息,并用链表将所有病人信息整合。 2、用文件来存储链表的信息以便下次再使用该程序时载入病人信息 3、能够实现病人信息的注册、病人信息的查询、病人消费统计、保存链表信息、载入链表信息、查询库存等几项功能。 4、要求用四个源文件main.c、link.c、find.c、save_load.c 5、系统完成后应实现类似下面所示界面

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