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课时跟踪检测(二) 命题及其关系、充分条件与必要条件

课时跟踪检测(二) 命题及其关系、充分条件与必要条件
课时跟踪检测(二) 命题及其关系、充分条件与必要条件

课时跟踪检测(二) 命题及其关系、充分条件与必要条件

第Ⅰ组:全员必做题

1.设集合M ={x |0

A .充分不必要条件

B .必要不充分条件

C .充要条件

D .既不充分也不必要条件

2.(2013·潍坊模拟)命题“若△ABC 有一内角为π3

,则△ABC 的三内角成等差数列”的逆命题( )

A .与原命题同为假命题

B .与原命题的否命题同为假命题

C .与原命题的逆否命题同为假命题

D .与原命题同为真命题

3.(2013·乌鲁木齐质检)“a >0”是“a 2+a ≥0”的( )

A .充分不必要条件

B .必要不充分条件

C .充要条件

D .既不充分也不必要条件

4.(2013·潍坊模拟)命题“任意x ∈[1,2],x 2-a ≤0”为真命题的一个充分不必要条件是

( )

A .a ≥4

B .a ≤4

C .a ≥5

D .a ≤5

5.下列命题中为真命题的是( )

A .命题“若x >y ,则x >|y |”的逆命题

B .命题“x >1,则x 2>1”的否命题

C .命题“若x =1,则x 2+x -2=0”的否命题

D .命题“若x 2>0,则x >1”的逆否命题

6.(2013·江西七校联考)已知条件p :x ≤1,条件q :1x

<1,则綈p 是q 的( ) A .充分不必要条件

B .必要不充分条件

C .充要条件

D .即非充分也非必要条件 7.(2014·日照模拟)已知直线l 1:x +ay +1=0,直线l 2:ax +y +2=0,则命题“若a =1或a =-1,则直线l 1与l 2平行”的否命题为( )

A .若a ≠1且a ≠-1,则直线l 1与l 2不平行

B .若a ≠1或a ≠-1,则直线l 1与l 2不平行

C .若a =1或a =-1,则直线l 1与l 2不平行

D .若a ≠1或a ≠-1,则直线l 1与l 2平行

8.在命题p 的四种形式(原命题、逆命题、否命题、逆否命题)中,真命题的个数记为f (p ),已知命题p :“若两条直线l 1:a 1x +b 1y +c 1=0,l 2:a 2x +b 2y +c 2=0平行,则a 1b 2-a 2b 1=0”.那么f (p )等于( )

A .1

B .2

C .3

D .4

9.命题“若f (x )是奇函数,则f (-x )是奇函数”的否命题是________.

10.(2013·南京模拟)有下列几个命题:

①“若a >b ,则a 2>b 2”的否命题;

②“若x +y =0,则x ,y 互为相反数”的逆命题;

③“若x 2<4,则-2

其中真命题的序号是________.

11.下列命题:

①若ac 2>bc 2,则a >b ;

②若sin α=sin β,则α=β;

③“实数a =0”是“直线x -2ay =1和直线2x -2ay =1平行”的充要条件;

④若f (x )=log 2x ,则f (|x |)是偶函数.

其中正确命题的序号是________.

12.已知α:x ≥a ,β:|x -1|<1.若α是β的必要不充分条件,则实数a 的取值范围为________.

第Ⅱ组:重点选做题

1.已知集合A =??????y ??

y =x 2-32x +1,x ∈????34,2,B ={x |x +m 2≥1}.若“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分条件,求实数m 的取值范围.

2.已知集合A ={x |x 2-4mx +2m +6=0},B ={x |x <0},若命题“A ∩B =?”是假命题,求实数m 的取值范围.

答 案

第Ⅰ组:全员必做题

1.选B M ={x |0

2.选D 原命题显然为真,原命题的逆命题为“若△ABC 的三内角成等差数列,则△

ABC 有一内角为π3

”,它是真命题. 3.选A a >0?a 2+a ≥0;反之a 2+a ≥0?a ≥0或a ≤-1,不能推出a >0,选A.

4.选C 命题“任意x ∈[1,2],x 2-a ≤0”为真命题的充要条件是a ≥4.故其充分不必要条件是集合[4,+∞)的真子集,正确选项为C.

5.选A 对于A ,其逆命题是:若x >|y |,则x >y ,是真命题,这是因为x >|y |≥y ,必有x >y ;对于B ,否命题是:若x ≤1,则x 2≤1,是假命题.如x =-5,x 2=25>1;对于C ,其否命题是:若x ≠1,则x 2+x -2≠0,由于x =-2时,x 2+x -2=0,所以是假命题;对于D ,若x 2>0,则x >0或x <0,不一定有x >1,因此原命题与它的逆否命题都是假命题.

6.选A 由x >1得1x <1;反过来,由1x

<1不能得知x >1,即綈p 是q 的充分不必要条件,选A.

7.选A 命题“若A ,则B ”的否命题为“若綈A ,则綈B ”,显然“a =1或a =-1”的否定为“a ≠1且a ≠-1”,“直线l 1与l 2平行”的否定为“直线l 1与l 2不平行”.

8.选B 原命题p 显然是真命题,故其逆否命题也是真命题.而其逆命题是:若a 1b 2-a 2b 1=0,则两条直线l 1与l 2平行,这是假命题,因为当a 1b 2-a 2b 1=0时,还有可能l 1与l 2重合,逆命题是假命题,从而否命题也为假命题,故f (p )=2.

9.解析:否命题既否定题设又否定结论.

答案:若f (x )不是奇函数,则f (-x )不是奇函数

10.解析:①原命题的否命题为“若a ≤b 则a 2≤b 2”错误.

②原命题的逆命题为:“x ,y 互为相反数,则x +y =0”正确.

③原命题的逆否命题为“若x ≥2或x ≤-2,则x 2≥4”正确.

答案:②③

11.解析:对于①,ac 2>bc 2,c 2>0,∴a >b 正确;对于②,sin 30°=sin 150° ?/ 30°=150°, 所以②错误;对于③,l 1∥l 2?A 1B 2=A 2B 1,即-2a =-4a ?a =0且A 1C 2≠A 2C 1, 所以③正确;④显然正确.

答案:①③④

12.解析:α:x ≥a ,可看作集合A ={x |x ≥a },

∵β:|x -1|<1,∴0

∴β可看作集合B ={x |0

又∵α是β的必要不充分条件,∴B A , ∴a ≤0.

答案:(-∞,0]

第Ⅱ组:重点选做题

1.解:y =x 2-32

x +1=????x -342+716, ∵x ∈????34,2,∴716

≤y ≤2, ∴A =??????y ??

716≤y ≤2. 由x +m 2≥1,得x ≥1-m 2,

∴B ={x |x ≥1-m 2}.

∵“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分条件,

∴A ?B ,∴1-m 2≤716

, 解得m ≥34或m ≤-34

, 故实数m 的取值范围是

????-∞,-34∪???

?34,+∞. 2.解:因为“A ∩B =?”是假命题,所以A ∩B ≠?. 设全集U ={m |Δ=(-4m )2-4(2m +6)≥0},

则U =????

??m |m ≤-1或m ≥32. 假设方程x 2-4mx +2m +6=0的两根x 1,x 2均非负,则有 ????? m ∈U ,x 1+x 2≥0

x 1x 2≥0,?????? m ∈U ,4m ≥0,2m +6≥0?m ≥32

. 又集合??????m ??

m ≥32关于全集U 的补集是{m |m ≤-1}, 所以实数m 的取值范围是{m |m ≤-1}.

课时跟踪检测(二十四) 正弦定理和余弦定理

课时跟踪检测(二十四) 正弦定理和余弦定理 1.在△ABC 中,a 、b 分别是角A 、B 所对的边,条件“a cos B ”成立的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 2.(2019·惠州模拟)在△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 所对的边.若A =π3,b = 1,△ABC 的面积为 3 2 ,则a 的值为( ) A .1 B .2 C.32 D. 3 3.(2019·“江南十校”联考)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知a =23,c =22,1+tan A tan B =2c b ,则C =( ) A .30° B .45° C .45°或135° D .60° 4.(2019·陕西高考)在△ABC 中 ,角A ,B ,C 所对边的长分别为a ,b ,c ,若a 2+b 2 =2c 2,则cos C 的最小值为( ) A.3 2 B. 22 C.12 D .-1 2 5.(2019·上海高考)在△ABC 中,若sin 2 A +sin 2B

人教版高中语文(外国小说欣赏)课时跟踪检测(十二)_半张纸(有答案)(精校版)

课时跟踪检测(十二)半张纸 (时间:40分钟,满分:56分) 一、基础巩固(12分,每小题3分) 1.下列加点字注音完全无误的一项是() A.嘀.咕(dī)徘徊.(huái) 遗.漏(yí) 间.谍(jiàn) B.腼腆.(diǎn) 诽谤.(bàng) 溺.死(nì) 和蔼.(ǎi) C.焦虑.(lǜ) 脚踝.(guǒ) 载.重(zài) 骄.傲(jiāo) D.装饰.(shì) 赐.予(cì) 曾.经(céng) 潦.草(liáo) 解析:选D A项,“嘀”读dí;B项,“腆”读tiǎn;C项,“踝”读huái。 2.下列词语中,全都没有错别字的一项是() A.寓所起居罗曼史飞黄滕达 B.辩认沉醉家俱行垂头丧气 C.倒闭附录歌剧院过眼烟云 D.订婚部置壁炉架容华富贵 解析:选C A项,滕—腾;B项,辩—辨,俱—具;D项,部—布,容—荣。 3.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是() A.2014年我国开始启动考试招生制度改革试点方案,到2020年将形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。 B.专家认为,2014年8月份新增贷款低于市场预期,经济下行压力和房地产政策调整是有效贷款需求下降的主要原因。 C.随着社会竞争和生活压力的不断增大,以休闲、娱乐为目的旅游成为人们日常生活的重要组成部分,休闲旅游业具有广阔的发展前景。 D.“21世纪课堂评价”是英特尔未来教育专题课程之一,其在具体的教学评价实践中是否能够实现是广大教师所期待的。 解析:选B A项,成分赘余,“开始”“启动”语义有重复。C项,成分残缺。可在“竞争”后加“的激烈”。D项,“是否”和“期待”两面对一面。 4.(广东高考)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是() ①然而,我们的大脑对音乐的感知却不是这样。 ②所以要有交响乐,也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。③例如管弦乐的合奏,音波虽然混合,但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合,声音就是这样的。⑤整体可以大于部分之和,这一事实现在对大多数人来说已

Unit 2 课时跟踪检测(四)

课时跟踪检测(四) Project Ⅰ.单词拼写 1.A kingdom (王国) is a country that is ruled by a king or a queen. 2.Though they came from different places, they live in perfect harmony (融洽). 3.“Of course I don't mind,” she answered mildly (温和地). 4.They have officially (正式地) announced their engagement. 5.They are surrounded (环绕) with dangers. 6.The article accurately reflects (反映) public opinions. Ⅱ.单句改错 1.His parents died, left him an orphan.left→leaving 2.How many members have official registered in the club?official→officially 3.When her son finally left home, Emily felt completely at loss.at后加a 4.He works at perfect harmony with his colleagues.at→in 5.I have such little interest in English that I almost have to give it up.such→so 6.Being surrounded by big mountains, the village is almost unknown to people outside.去掉Being Ⅲ.句型转换 1.He always thinks of me as a fool. →He always considers me to be a fool. 2.He ran so fast that I could hardly keep pace with him. →So fast did he run that I could hardly keep pace with him. 3.I hope that you will live harmoniously with your new neighbors. →I hope that you will live in harmony with your new neighbors. 4.A group of soldiers in rags were marching in the depth of the forest. →Marching in the depth of the forest were a group of soldiers in rags. 5.The beautiful sunrise on the top of Mount Tai left us speechless. →The beautiful sunrise on the top of Mount Tai left us at a loss for words. Ⅳ.完形填空 Half a year before graduation from college, my son began to seek a job. __1__ the financial crisis, fewer companies would like to __2__ new staff. My son targeted a company that was __3__ to hire only one person __4__ there were more than twenty people filling their resumes. After the interview, there would only be 3 who could enter the final round, which would later __5__ one person to be employed. Everything seemed to go quite __6__ and my son passed the first round and entered the final round in a week. On the day of the final interview, my son and the other two __7__ arrived at the interview

语文浙江专版:课时跟踪检测(二十四)+语言表达的简明、得体+Word版含答案.doc

课时跟踪检测(二十四)语言表达的简明、得体 1.阅读下面两段文字,回答后面的问题。(6分) (一)如今,许多外国人非常 ..①热衷于.②学习中文,有些还要学习使用筷子。他们把筷子 称之.③为东方饮食文化的象征。中国人对于筷子来说 ..④是.⑤再熟悉不过了,但其背后的文 化却未必人人清楚。筷子的历史起码 ..⑥有三千多年,其名称源自于.⑦江南水乡,筷子最早的名称为“箸”,但古代水乡船家忌讳言“住”,希望快快行船,故改“箸”为“筷”,并沿用至今。 (二)筷子有诸多美好寓意。民间吉祥话,说“筷子筷子,快快生子”;筷子送恋人,寓意“”;筷子送朋友,意味着“平等友爱,和睦同心”。使用筷子也有一些禁忌。如“执箸巡城”(满桌巡视,随意翻拣),“”(吮嘬筷子,品咂有声),“泪箸遗珠”(夹菜带汤,沿途淋漓),等等。 (1)文段(一)中有些加点的词语必须删去,请将其序号写在下面的横线上。(2分) 答: (2)在文段(二)中的横线处填写恰当的语句,使上下文内容相关、句式一致。(4分) 答: 答案:(1)①③④⑦(2)成双成对,永不分离品箸留声 2.阅读下面一段话,本着文字简明的原则,完成文后两题。(把序号填在横线处)(4分) 深圳南方公司,①在改革开放形势的推动下,②为了避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的弊端,以聚集人才,③今年招聘大学毕业生,不再问毕业学校。他们认为,④任何一个一流企业如果不注重选拔人才注入新鲜血液,⑤如果仅凭是否名牌大学选择人才的话,将很难发展。 (1)应删去的两处语句是(写画线处的序号)。 (2)应简略的一处语句是(写画线处的序号),可简略为。 解析:本段文字主要介绍深圳南方公司用人的新理念,①是介绍时代背景,与选拔人才没有必然关系,应删去;④说的是“任何一个一流企业如果不注重选拔人才”,这与本公司用人的新理念没有关系,所以是多余的。②句冗长难以理解,应予以删减压缩。 答案:(1)①④(2)②为了避免先入为主的弊端 3.为使下面的语段简明顺畅,请指出必须改动和删掉的词语。(只填写应删词语的序号)(4分) 2018~2019年度,我校将扩大招生规模 ①,由原来的22个教学班级 ② 增加到28个。由于 我校教室本已十分 ③严重 ④ 不足,因此亟须新建教室。现在,虽然我们已多方进行 ⑤ 筹措,但经

2020版高考地理课时跟踪检测二十八交通运输方式和布局含解析

课时跟踪检测(二十八)交通运输方式和布局 一、选择题 甲、乙两城市间的直线距离为590 km,连接甲、乙两城有三条交通线路。图a为甲、乙两城三条交通线沿线海拔随距离变化图,图b为影响交通运价的因素及关联图。据此完成1~3 题。 1.线路M、N、P对应的交通运输方式最可能的是( ) A.公路、高铁、高速公路 B.公路、航空、河运 C.高铁、高速公路、省道 D.航空、高铁、村村通 2.线路M沿线海拔变化最小,距离最短,下列关于线路M所对应的运输方式的说法最恰当的是( ) A.运价最低B.沿线多桥梁和隧道 C.沿线停靠站点最多 D.终点在乙城外32 km 3.结合图b中的四图,下列说法符合Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ特点的是( ) A.看Ⅰ图,运距、重量和运输方式相同,棉花的运价大于铁锭 B.看Ⅱ图,线路P上的运价大于线路M C.看Ⅲ图,重量相同的活鱼和杏仁运价相等 D.看Ⅳ图,其他条件相同,黄金单位重量运费小于铁锭 解析:1.C 2.B 3.A 第1题,读图可知,线路M长度距离最短,为622 km,但大于两地的直线距离,且海拔基本没有变化;线路N长度为651 km,海拔变化很小;即线路M、N具有距离近、线路平直的特点,说明级别较高,而且沿线海拔较低不可能是航空,有可能是高铁、高速公路。线路P长度为899 km,距离较长且沿线海拔变化大,有可能是省道。第2题,首先,依据上题确定,线路M为高铁。高铁的运费高;沿线站点最少;速度较快,

为了保证安全性,高铁线路一般较为平直,桥梁、隧道较多;终点距乙城距离从图中读不出来,高铁线路长度不可能等于两城市站点之间的直线距离。第3题,据Ⅰ图,在其他条件相同的条件下,棉花的密度小于铁锭,故运费贵;据Ⅱ图,运距越长,运价越高,但P为省道,运费低,M为高铁,运费高;据Ⅲ图,活鱼在水中才可以存活,需要运输的重量更大,故运费更贵;据Ⅳ图,其他条件相同,黄金价格高,运费高于铁锭。 被誉为“天路”的青藏铁路已成功运营十多年。现今它如同一棵参天大树,正将更多的“枝叶”伸向广袤的雪域大地。其中,川藏铁路于2014年动工修建,计划在2025年全线建成通车,预估算投资超过2 000亿元。下图是青藏铁路旅客和货物周转量图。据此完成4~6题。 4.上图可以反映出( ) A.旅客和货物周转量均保持逐年增长 B.旅客周转量2014年增长最快 C.货物周转增长幅度超过旅客周转增长幅度 D.旅客周转总量超过货物周转总量 5.修建川藏铁路的意义为( ) ①重构了我国中西部区域发展格局 ②打造了西藏连接长三角、珠三角的便捷通道 ③使西藏成为连接东亚和南亚的“枢纽” ④与青藏铁路相比成本更高 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.川藏铁路被称为“最难建设的铁路”,目前川藏铁路建设的最大制约因素是( ) A.高寒 B.冻土 C.成本 D.缺氧 解析:4.C 5.A 6.C 第4题,结合图示可明显看出,旅客和货物周转并非逐年增长;旅客周转量2007年增长最快。货物周转增长幅度超过旅客周转增长幅度。旅客周转总量与货物周转总量不具有可比性。第5题,成本不属于交通运输的意义。第6题,因为“青藏铁路已成功运营十多年”,意味着其当年所面临的高寒、缺氧、冻土等问题均已得到成功解决。由题中“预估算投资超过2 000亿元”可知,目前川藏铁路建设的最大制约因素是成本。

课时跟踪检测(十二) Healthy eating

课时跟踪检测(十二)Healthy eating Ⅰ.单句语法填空 1.Jane has lost weight by going on diet and taking exercise every day. 2.Nowadays more and more people have come to realize the importance of a (balance) diet to their health. 3.Those who enjoy eating wild animals say that they not only enjoy the taste but also want to satisfy their (curious). 4.(benefit) from his advice, we all realized that it was wise to ask him for help in time of trouble. 5.Bill’s heavily debt at the moment, but hopes to pay it off when he gets paid. 6.Admitting you’ve made a mistake is a sign of (strong), not (weak). 7.I came to consult you the side-effect of this medicine. 8.If your knowledge can (combine) with my experience, we’re sure to succeed. 9.There is a limit one’s life, but no limit to (serve) the people. 10.They just stood there (glare) at each other and saying nothing. Ⅱ.完成句子 1.(与……联合) a foreign firm, their company is most likely to become stronger. 2.How dirty the floor is! You should (叫人拖一下地) at least twice a day. 3.Why should we (让这个男孩一直站着) in the corner the whole morning? 4.While prices are rising so fast, many people are working out ways (削减费用). 5.You (本来没必要减肥的) because you are not fat at all. 6.There is little time left, so the chairman asked me (把我的演讲限制在) 20 minutes. 7.The survivors (躺在沙滩上), exhausted and shocked. 8.If you don’t feel well, remember (咨询医生) before taking any medicine. 9.When I (节食), I eat only cucumbers, and that reduces my weight quickly.

2017-2018学年高中英语 课时跟踪检测(四)Unit 2 Robots Learning

Unit 2 Robots Learning about Language Using Language Ⅰ.单句语法填空 1.It was an absurd arrangement, bound to_lead (lead) to catastrophe. 2.She is junior to me but she looks mature. 3.The young man has a talent for management, so you can rely on him to do the work perfectly. 4.I don't know when they got divorced (divorce). 5.Try to set aside some money each month for future use. Ⅱ.完成句子 1.如果这样的话,你的观点一定会和他的起冲突。 If so, your points of view are_bound_to conflict with his. 2.小时候,她写了很多优秀的诗歌,显示出了文学天赋。 She wrote many excellent poems at an early age, showing_a_talent_for literature. 3.为了身体健康,我们应该留出一些时间锻炼身体。 For the benefit of our health, we should_set_aside_some_time to take exercise. 4.童年的一切一下子涌入我的大脑,仿佛它们刚刚发生似的。 Everything in my childhood crowed upon my mind as_if_they_had_just_happened. 5.汤姆变成了法官,然而他依然是个渔夫。 Tom became a judge while_he_remained_a_fisherman. Ⅲ.完形填空 A library is a place to find out about almost anything. In it there are mostly __1__, but there are also pictures, papers, magazines, maps, records, special science and art shows, films, plays, and contests may also be __2__ in a library. __3__, a library only had books, and these were difficult to get. There were __4__ books that no one was __5__ to take them out of the library. After the printing machine was invented, books could be made __6__ and libraries got more books. To borrow a book to be __7__ home today, a person just needs a library card. The person goes to the main desk to __8__ a library helper check the book out. The helper prints the card with the date by which the book __9__ be returned to the library. If the book is returned __10__, the person must usually __11__ money for having broken the __12__.

课时跟踪检测(二十三) 电场能的性质

课时跟踪检测(二十三)电场能的性质 [A级——基础小题练熟练快] 1.(2019·湖北八校联考)下列说法正确的是() A.带电粒子仅在电场力的作用下一定做匀变速运动 B.带电粒子仅在电场力的作用下运动时,动能一定增加 C.电场力做正功,带电粒子的电势一定降低 D.电场力做正功,带电粒子的电势能一定减少 解析:选D只有电场是匀强电场时,带电粒子仅在电场力的作用下做匀变速运动,A 错误;如果电场力做负功,则动能减小,B错误;电场力做正功,电势能一定减小,负电荷从低电势向高电势运动,故C错误,D正确。 2.(2020·山东济南模拟)如图所示,等量异种点电荷P、Q连线中点 处有一电子,在外力F作用下处于静止状态。现让电荷Q沿连线向右 移动一小段距离,此过程中电子一直处于静止状态。下列说法正确的是() A.外力F逐渐减小,电子的电势能逐渐增大 B.外力F逐渐增大,电子的电势能逐渐增大 C.外力F逐渐增大,电子的电势能逐渐减小 D.外力F逐渐减小,电子的电势能逐渐减小 解析:选D由题意可知,外力F向右,则电场力向左,可知P带正电,Q带负电;当电荷Q沿连线向右移动一小段距离时,电子所在的位置场强减小,电势升高,则电子受的电场力减小,外力F逐渐减小,电子的电势能降低,故选项D正确,A、B、C错误。 3.(2019·浙江东阳中学模拟)如图所示,MN是由一个正点电荷Q产生的 电场中的一条电场线,一个带正电的粒子+q飞入电场后,在电场力的作用 下沿一条曲线运动,先后通过a、b两点,不计粒子的重力,则() A.粒子在a点的加速度小于在b点的加速度 B.a点电势φa小于b点电势φb C.粒子在a点的动能E k a小于在b点的动能E k b D.粒子在a点的电势能E p a小于在b点的电势能E p b 解析:选C由题图可知粒子受力应向左方,因粒子带正电,故电场线的方向应向左,故正点电荷Q应在N一侧,故a处的场强大于b处的场强,故粒子在a处的电场力大于b

高中生物:课时跟踪检测(二十八) 种群的特征与数量的变化

课时跟踪检测(二十八)种群的特征与数量的变化 一、选择题 1.下列关于种群数量变化的叙述中,不.正确的是() A.在理想条件下,种群数量增长可用一定的数学模型表示 B.一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型增长 C.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值 D.研究一个呈“S”型增长的种群的增长速率可预测其K值 2.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,该害虫的种群密度将明显减小,其原因是() A.雄性个体数量减小使雌虫生殖能力下降 B.成虫个体数量大量迁出使幼虫个体数量减少 C.受人工合成的性引诱剂的影响,雌性个体也减少 D.种群的性别比例失调使种群的出生率下降 3.下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述,错误的是() A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型 B.达到K值后种群的增长速率也可能为负值 C.种群增长的开始阶段不受自身密度的影响 D.相同的种群K值也可能不同 4.社鼠是主要生活在山地环境中的植食性鼠类。下列有关叙述正确的是() A.社鼠与其天敌黄鼬的种群数量波动是不同步的 B.社鼠的种群数量总是处在环境容纳量之下 C.生活一段时间后,社鼠种群就会从增长型转变为衰退型 D.在食物十分充足的条件下,社鼠的种群数量一定呈“J”型增长 5.(2014·青岛模拟)自然条件下,种群增长曲线呈“S”型。假设种群的K值为200,N表示种群数量,据表分析不.正确的是() A.环境阻力对种群增长的明显影响出现在S4点之后 B.防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点之前进行 C.渔业捕捞后需控制剩余量在S3点 D.(K-N)/K值为0.50 时,种群增长速率最大

6.下列对探究酵母菌种群数量变化规律实验的叙述,正确的是() A.用血球计数板计数酵母菌个数时,取适量培养液直接滴加到计数室内 B.对于压在一个方格界限上的酵母菌的处理方法是计数四条边及其顶角的酵母菌数C.已知血球计数板的方格为2 mm×2 mm,若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0.1 mm,计数时观察值为M,则10 mL培养液中酵母菌的总数约为2.5 M×105个 D.与一般的生物实验一样,该探究实验也需要单独设置对照组 7.右图中曲线Ⅰ表示某种群的出生率,曲线Ⅱ表示其死亡 率。则() A.种群在c点之前呈“J”型曲线增长,c点之后呈“S”型曲 线增长 B.种群数量增长最快的时期是a点对应的时期 C.c点时此种群的个体总数达到环境容纳量 D.曲线表明种群数量变化受食物的影响 8.生态学家对某地区两个生物种群(Ⅰ和Ⅱ)的存活 率进行了调查,结果如右图所示。下列关于对种群Ⅰ和 Ⅱ实施重点保护时期的叙述正确的是() A.种群Ⅰ和Ⅱ都为7~10岁 B.种群Ⅰ和Ⅱ都为1~10岁 C.种群Ⅰ为0~1岁,种群Ⅱ为6~7岁 D.种群Ⅰ为1岁以后各年龄期,种群Ⅱ为7岁以后各年龄期 9.(2012·海南高考)某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是() A.随机取样 B.选择植物生长茂盛处取样 C.根据调查数据估算该种群密度 D.根据地段的形状确定取样方法 10.(2014·深圳模拟)某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(如下图),均获得了“S”型增长曲线。下列有关该实验的说法错误的是()

课时跟踪检测(十二) 函数与方程

课时跟踪检测(十二) 函数与方程 [A 级 保分题——准做快做达标] 1.(2019·重庆一中期中)函数f (x )=e x +x -3在区间(0,1)上的零点个数是( ) A .0 B .1 C .2 D .3 解析:选B 由题知函数f (x )是增函数.根据函数的零点存在性定理及f (0)=-2,f (1)=e -2>0,可知函数f (x )在区间(0,1)上有且只有一个零点,故选B. 2.函数f (x )=x cos x 2在区间[0,4]上的零点个数为( ) A .4 B .5 C .6 D .7 解析:选C ∵x ∈[0,4],∴x 2∈[0,16],当x 2=0,π2,3π2,5π2,7π2,9π 2时f (x )=0都 成立.∴f (x )的零点个数为6.故选C. 3.(2019·江西三校联考)设函数y =log 2x -1与y =22 -x 的图象的交点为(x 0,y 0),则x 0 所在的区间是( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(2,3) D .(3,4) 解析:选C 令函数f (x )=log 2x -1-22- x ,则f (2)=-1,f (3)=log 23-32=log 23- log 2(8)>0,因为f (2)f (3)<0,所以函数f (x )在(2,3)上必有零点.又易知函数f (x )为增函数,所以f (x )在(2,3)上有且只有一个零点,所以x 0∈(2,3),故选C. 4.(2019·福州期末质检)已知函数f (x )=???? ? x 2-2x ,x ≤0,1+1x ,x >0,则函数y =f (x )+3x 的零点 个数是( ) A .0 B .1 C .2 D .3 解析:选C 根据题意,令x 2-2x +3x =0,解得x 1=0,x 2=-1,即当x ≤0时函数有两个零点;又当x >0时,1+1 x +3x =0无解.故函数只有两个零点.故选C. 5.已知函数f (x )=|x -2|+1,g (x )=kx .若方程f (x )=g (x )有两个不相等的实根,则实数k 的取值范围是( ) A.????0,12 B.????1 2,1 C .(1,2) D .(2,+∞)

课时跟踪检测(四) 安东诺夫卡苹果

课时跟踪检测(四)安东诺夫卡苹果 (时间:40分钟满分:55分) 一、基础巩固(12分,每小题3分) 1.下列各句中,加点成语使用正确的一项是() A.在希腊古奥林匹克遗址,最高女祭司娜芙普利都点燃了奥运圣火,她神情庄重颐指 .. 气使 ..地将火炬传递给了第一火炬手亚历山大。 B.中央电视台播出的纪录片《舌尖上的中国》,美轮美奂 ....地展示了中国各地的美食生态和丰富多彩的饮食文化。 C.扬州市推广使用电子书以后,学生们摆脱了卷帙浩繁 ....的纸质教材、参考书,书包的重量减轻了不少。 D.水乳交融的艺术表达中,寓含许多可感知的和不可名状 ....的东西,它们游弋于水与墨、意与情中,体现着山水之莽苍,阐释东方文化所独有的审美观。 解析:选D A项,不合语境。颐指气使:不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意,指有权势的人随意支使人的傲慢神气。B项,此处使用对象不当。美轮美奂:形容房屋高大华丽。C项,不合语境。卷帙浩繁:形容书籍很多或一部书的部头很大。D项,不可名状:无法用语言来形容。使用正确。 2.下列各句中,没有语病的一句是() A.长征系列运载火箭是一个能力强大的火箭家族,不仅能满足部分国外用户的需求,更服务于国民经济建设,在世界上也是可以引以为傲的。 B.本地的海南鸡饭摊主手持锋利的菜刀,在圆木砧板上将香滑滴油的白鸡干净利落地斩开,排列在白饭上,真是垂涎欲滴。 C.从网帖描述来看,该员工此前的岗位职责主要是接收客户投诉和解决客户问题,这需要具有一定的心理适应和自我调整能力。 D.作为中国的建筑师,竟然读不懂自己祖先所写的建筑专书,这让梁思成无法忍受,立志回国终身从事中国传统建筑的研究。 解析:选C A项,语序不当,应将“能满足部分国外用户的需求”与“服务于国民经济建设”互换位置。B项,成分残缺,“垂涎欲滴”的主语是“人”,应在“垂涎欲滴”前加上“让人”。D项,偷换主语,“立志”前应加上“他”。 3.下列各句中,表达得体的一句是() A.对于即将到来的高考新政,李老师等三人经过认真调查研究,撰写了一份高质量调

课时跟踪检测 (二十) 指 数

课时跟踪检测 (二十) 指 数 层级(一) “四基”落实练 1.计算: -x 3=( ) A .x -x B .-x x C .-x -x D .x x 解析:选C 由已知,得-x 3≥0,所以x ≤0,所以-x 3= (-x )·x 2= -x ·x 2= -x ·|x |=-x -x ,选C. 2.设2a =5b =m ,且1a +1 b =2,则m 等于( ) A.10 B .10 C .20 D .100 解析:选A ∵2a =m,5b =m ,∴2=m 1a ,5=m 1b ,∵2×5=m 1a ·m 1b =m 1a +1b ,∴m 2=10,∴m =10.故选A. 3.已知a >0,将 a 2a ·3 a 2 表示成分数指数幂,其结果是( ) A .a 12 B .a 56 C .a 7 6 D .a 3 2 解析:选C a 2 a ·3 a 2 =a 2÷23·a a ?? ???1 2=a 526 -=a 76,故选C. 4.计算(2n +1)2·??? ?122n +14n ·8 -2 (n ∈N *)的结果为( ) A.1 6 4 B .22n + 5 C .2n 2-2n +6 D .????122n - 7 解析:选D 原式=22n +2·2-2n -1(22)n ·(23)-2=21 22n -6=27-2n =????122n -7. 5.(多选)下列式子中,正确的是( ) A .(27a 3) 1 3 ÷0.3a - 1=10a 2

B.2233a b ?? ???-÷1133a b ?? ??? +=a 13 -b 1 3 C.[]()22+32(22-3)2 1 2 =-1 D.4 a 3 a 2a =24 a 11 解析:选ABD 对于 A ,原式=3a ÷0.3a -1= 3a 2 0.3 =10a 2,A 正确;对于B ,原式=1111 3333113 3 a b a b a b ???? ???????-++=a 13-b 13,B 正确;对于C ,原式=[(3+22)2(3-22)2] 12=(3+ 22)(3-22)=1.这里注意3>22,a 12 (a ≥0)是正数,C 错误;对于D ,原式= = a 1124 = 24 a 11,D 正确. 6.使等式 (x -2)(x 2-4)=(x -2)x +2成立的x 的取值范围为________. 解析:若要等式成立.需满足x ≥2. 答案:[2,+∞) 7.计算:(0.008 1) 14 --????3×????560×130.2527818? ????? ????? ?? --+1 2 - -10×(0.027) 13 = ________. 解析:原式=103-3×????13+231 2--3=-83. 答案:-8 3 8.若a =2,b >0,则 12 2 12 a b a a b ++(a 12 -b 13 - )(a +a 12 b 13 - +b 23 - )的值为________. 解析:原式=a 3 2 +b -1+12a ?? ???3-13b ?? ??? -3=a 32+b -1+a 32-b -1=2a 32=2×232=4 2. 答案:4 2 9.计算下列各式: (1)(-x 13 y 13 -)(3x 12 - y 23)(-2x 16y 23 );

浙江专版2018年高中物理第18章原子结构课时跟踪检测二十八原子的核式结构模型新人教版选修3_5

课时跟踪检测(二十八)原子的核式结构模型 一、单项选择题 1.对α粒子散射实验装置的描述,你认为正确的有( ) A.实验器材有放射源、金箔、带有荧光屏的放大镜 B.金箔的厚度对实验无影响 C.如果不用金箔改用铝箔,就不会发生散射现象 D.实验装置放在空气中和真空中都可以 解析:选A 若金箔的厚度过大,α粒子穿过金箔时必然受较大的阻碍而影响实验效果,B错;若改用铝箔,铝核的质量仍远大于α粒子的质量,散射现象仍能发生,C错;若放置在空气中,空气中的尘埃对α粒子的运动会产生影响,故D错。只有A对。 2.卢瑟福利用α粒子轰击金箔的实验研究原子结构,正确反映实验结果的示意图是( ) 解析:选D 卢瑟福利用α粒子轰击金箔的实验研究原子结构,即α粒子散射实验,实验结果显示:绝大多数α粒子穿过金箔后基本上仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子发生了较大角度的偏转,极少数α粒子的偏转角超过90°,有的几乎达到180°,也就是说它们几乎被“撞了回来”。能正确反映该实验结果的是选项D。 3.在卢瑟福的α粒子散射实验中,某一α粒子经过某一原子核附近时的轨迹如图中 实线所示。图中P、Q为轨迹上的点,虚线是过P、Q两点并与轨 迹相切的直线,两虚线和轨迹将平面分为四个区域。不考虑其他 原子核对该α粒子的作用,那么关于该原子核的位置,下列说法 中正确的是( ) A.可能在①区域 B.可能在②区域 C.可能在③区域 D.可能在④区域 解析:选A α粒子带正电,原子核也带正电,对靠近它的α粒子产生斥力,故原子核不会在④区域;若原子核在②、③区域,α粒子会向①区域偏;若原子核在①区域,可能会出现题图所示的轨迹,故应选A。 4.(福建高考)在卢瑟福α粒子散射实验中,金箔中的原子核可以看作静止不动,下列各图画出的是其中两个α粒子经历金箔散射过程的径迹,其中正确的是( )

化学同步人教版选修3课时跟踪检测(十二) 离子晶体 Word版含解析

课时跟踪检测(十二)离子晶体 1.下列有关晶体的叙述错误的是() A.离子晶体中,一定存在离子键 B.原子晶体中,只存在共价键 C.金属晶体的熔、沸点均很高 D.稀有气体的原子能形成分子晶体 解析:选C原子晶体中一定不存在离子键。只要晶体中存在离子键,就一定是离子晶体,但在离子晶体内部可能含有共价键。在常见的晶体类型中,只有金属晶体的熔、沸点差别最大,有熔、沸点很高的钨,也有常温下为液态的汞。 2.氧化钙在2 973 K时熔化,而氯化钠在1 074 K时熔化,两者的离子间距离和晶体结构类似,下列有关它们熔点差别较大的原因的叙述中不正确的是() A.氧化钙晶体中阴、阳离子所带的电荷数多 B.氧化钙的晶格能比氯化钠的晶格能大 C.氧化钙晶体的结构类型与氯化钠晶体的结构类型不同 D.在氧化钙与氯化钠的离子间距离类似的情况下,晶格能主要由阴、阳离子所带电荷的多少决定 解析:选C CaO晶体和NaCl晶体都属于离子晶体,熔点的高低可根据晶格能的大小判断。晶格能的大小与离子所带电荷多少、离子间距离、晶体结构类型等因素有关。CaO 和NaCl的离子间距离和晶体结构都类似,故晶格能主要由阴、阳离子所带电荷的多少决定。 3.分析下列各物质的物理性质,判断其固态属于离子晶体的是() A.碳化铝,黄色晶体,熔点2 200 ℃,熔融态不导电 B.溴化铝,无色晶体,熔点98 ℃,熔融态不导电 C.五氧化二钒,无色晶体,熔点19.5 ℃,易溶于乙醇、氯仿、丙酮中 D.溴化钾,无色晶体,熔融时或溶于水中都能导电 解析:选D A项中熔点很高且熔融态不导电,为原子晶体;D项中熔融时或溶于水中都能导电,为离子晶体;B、C项为分子晶体。 4.下列图是从NaCl或CsCl晶体结构中分割出来的部分结构图,其中属于从NaCl晶体中分割出来的结构图是()

高中英语Unit3 课时跟踪检测一牛津译林版必修4

课时跟踪检测(一) Welcome to the unit & Reading — Language points Ⅰ.单句语法填空 1.There are 30 people injured in the traffic accident but the injured were rescued at once.(injure) 2.She was confident of her becoming popular with the students. 3.I didn't want to add to my mother's worry, so I hurried home. 4.It is reported in the newspaper that talks between the two countries are making progress. 5.He appears careless, but in reality, he is a very careful person. Ⅱ.完成句子 1.如果你认为这样方便的话,我们把时间定在下午六点。 If you think that it_is_convenient_to_you,_we will fix the time at 6:00 pm. 2.我们都赞成他在会上提出的计划。 We all agreed to the plan he_had_put_forward at the meeting. 3.球队和球迷确信能够赢得即将到来的比赛。 The team and the fans are_confident_of_winning the coming match. 4.她吃了一惊,他居然还记得她的名字。 It_amazed_her that he still remembered her name. 5.需要采取措施使农田免遭洪水的侵袭。 Some measures are needed to_secure_the_farmland_against/from floods. 6.一看到这张聚会照片,她就陷入了对过去的美好回忆中。 No_sooner_had_she_seen the get-together photo than she got lost in the old sweet memories. 7.已经证明你的计划是实用的。 It_has_been_proved_that your plan is practical. Ⅲ.完形填空 Throughout history, many great leaders and explorers have tried hard to find objects or other ways to live forever. While it might sound __1__ to live forever, I believe that what makes life so __2__ is that it doesn't last forever. So, I don't __3__ that living forever is a good idea. For one thing, I think living forever would be very __4__. We always have to find ways to __5__ ourselves in a normal lifetime. __6__ you lived forever, you would still

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