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2017广西梧州职业学院招聘公共基础课教师1人公告

2017广西梧州职业学院招聘公共基础课教师1人公告
2017广西梧州职业学院招聘公共基础课教师1人公告

2017广西梧州职业学院招聘公共基础课教师1人公

为加强我院公共基础课的师资建设,进一步充实公共基础课教师队伍的力量,现面向社会公开招聘公共基础课思想政治教育教师1名。

一、岗位基本条件

(一) 思想表现

1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,有强烈的事业心、责任感和敬业精神。

2.遵纪守法,品德端正,具有良好的职业道德、团队精神和创新意识,愿为学校的改革和发展作贡献。

(二)身体条件

具备适应教育岗位需要的身体和心理素质。

(三)资格要求

1.政治面貌:中国共产党党员。

2.具有本科及以上学历、学士及以上学位;应届毕业生须在2017年7月获得毕业证、学位证。

3.原则上年龄在35周岁及以下。

4.熟悉教育规律,热爱教育事业和思想政治工作,具有高度的责任心和奉献精神,具备从事高校公共基础课教育教学能力的人才。

5.具有较强的教学、教学科研、组织协调及调查研究能力。

6.有高校工作经历者优先。

二、招聘计划

历届毕业生请于2017年5月25日前携带应聘材料到梧州职业学院行政楼

B715公共基础部报名。历届毕业生提供材料包含:个人简历、身份证、学历、

学位证书原件和复印件等各1份。应届毕业生可直接将个人简历投递至邮箱358050780@https://www.sodocs.net/doc/915962343.html,。笔试及面试具体时间另行通知。

四、联系方式:韦老师联系电话:182****5152

邮箱:358050780@https://www.sodocs.net/doc/915962343.html,

学院主页:http://222.217.195.24:8020/

原标题:梧州职业学院2017年招聘公共基础课教师简章

梧州职业学院

2017年5月2日

2019年特岗教师招聘考试《教育综合知识》模拟试题(一)

2019年特岗教师招聘考试《教育综合知识》模拟试题 (一) 一、选择题 1.下列教学程序,符合发现学习教学模式的是( ) A.注意材料——建立联系——反复练习——反馈 B.诱导学习动机——领会新教材——巩固知识——检查 C.展开例证——概念的初步确认——概念的再次确认——概念获得验证 D.创设问题情境——作出假设——检验假设——得出结论 参考答案:D 参考解析:发现学习的基本过程是创设问题情境、提出假设、检验假设和得出结论。 2.王某从事教师工作20余年,热爱自己的教师职业,对学生富于热情,且善于了解学生的差异并充分发挥每个人的特长和优势,通过认真钻研教学技术,具备了独特的教育思想和理念,形成了成熟又独特的教学风格。这个事例属于()。 A.教师专业理想的建立 B.教师专业知识的拓展 C.教师专业能力的发展 D.教师专业自我的形成 参考答案:D 参考解析:教师专业理想的建立是教师在对教育工作感受和理解的基础上所形成的关于教育本质、目的、价值和生活等的理想和信念。教师专业知识的拓展包括知识量的拓展、知识的质的深化和知识结构的深化。教师专业能力的发展包括设计教学的能力、表达能力、教育教学组织管理能力和教育教学机智等。教师专业自我就是教师在职业生活中创造并体现符合自己志趣、能力与个性的、独特的教育教学方式以及个体自身在职业生活中

形成的知识、观念、价值体系与教学风格的总和。从题干的描述看,这个事例属于教师专业自我的形成。 3.影响技能学习的知识前提是()。 A.感性知识 B.程序性知识 C.理性知识 D.陈述性知识 参考答案:B 参考解析:程序性知识也叫操作性知识,主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题,是影响技能学习的知识前提。 4.著名教育家马卡连柯提出了()的班级管理理论。 A.民主管理 B.目标管理 C.平行管理 D.常规管理 参考答案:C 参考解析:班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的“平行影响”的教育思想。马卡连柯认为,教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的班级。然后通过这个学生集体与教师一起去影响这个学生。这样就会产生巨大的教育力量。 5.智力可分解成多种因素,()是智力的核心因素。 A.观察力 B.想象力 C.思维力 D.判断力 参考答案:C 参考解析:思维力是智力的核心因素。

2019年江西省特岗教师招聘考试时间安排(公告)

2019年江西省特岗教师招聘考试时间安排(公告) 根据教育部办公厅、财政部办公厅文件精神,我省2019年继续实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”),面向社会公开招聘教师到农村初中、小学任教。现将有关事项公告如下: 一、招聘岗位及人数 2019年,我省计划招聘特岗教师7341人。具体招聘岗位请登录“江西教育网”、江西省人力资源和社会保障厅网站查阅《江西省2019年特岗教师招聘岗位表》(见附件1)。 二、招聘对象和条件 招聘对象为全日制普通高校本科以上毕业生、师范类专业专科毕业生。招聘对象需同时具备以下条件:1.已取得教师资格证书或已申报2019年春季教师资格认定且符合申报条件、在2019年8月底前可取得教师资格证书。2.教师资格证书(同一学科高层次可以报考低层次)任教学科与报考岗位学科一致。3.年龄不超过30岁(1989年7月1日及以后出生)。 4.报考初中岗位须具备全日制普通高校本科及以上学历,报考小学岗位须具备全日制普通高校师范类专业专科或全日制普通高校本科及以上学历。 5.身体条件符合《江西省申报认定教师资格人员体检办法》规定要求。 6.在我省各级各类中小学任教、具有教师资格的正式在编教师报考,必须在同一县域内中小学校任教累计不少于5年(即:2014年9月及以前参加工作,三支一扶支教人员和特岗教师服务期加上转为正式编制教师工作时间不少于5年),且由最后任教中小学校及教育行政主管部门出具同意报考证明(民办学校聘用的专职教师,由所在学校出具),作为资格复审的依据之一。服务不满5年或处于试用期的教师报考,须在笔试报名结束前与所在学校解除聘用关系。 7.2019年服务期满三年、未转为正式在编教师的特岗教师可以报考,正在服务期内的特岗教师不得报考。 三、报名及笔试 (一)网上报名。 报名时间为4月15日9:00-4月19日17:00。符合报名条件的高校毕业生请查阅《江西省2019年特岗教师招聘岗位表》(附件1),登录“江西教育管理公共门户”,从“省级业务系统”进入“江西省特岗教师招聘管理系统”,如实注册个人信息,确认无误后提交。报名信息(含报考岗位)一经提交,不能修改。报名参加特岗教师招聘考试的考生,不得在“江西人事考试网”上重复报名参加全省中小学教师招聘考试。重复报名者将视为扰乱报名秩序,取消本次考试资格。(二)网上资格初审。各设岗县(市、区)教育局于4月15日9:00-4月19日18:00,从系统后台对报考本县(市、区)岗位的考生进行资格初审。期间,考生可登录系统查看审核状态;如对审核结果有异议,可向报考地县教育局反映。

2017年辽宁省大连市特岗教师招聘公告-(47人)

2017年辽宁省大连市特岗教师招聘公告(47 人) 通过最新吉林教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2017年吉林教招将已出公告,笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》,吉林中公教师考试整理了吉林教 师招聘备考资料大全供考生备考学习。 需要更多指导,请选择在线咨询一对一解答。 根据《大连市乡村教师支持计划实施方案(2015-2020年)》(大政办发〔2016〕29号)和《大连市农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案(2016-2020)》(大教﹝2016﹞91号)的有关要求,为进一步丰富乡村学校教师补充渠道,优化乡村教师队伍结构,提高乡村教师队伍整体素质,我市决定在“十三五”期间实施“大连市农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”),特制定本方案。 一、招聘“特岗计划”教师的岗位设置和数量 普兰店区、瓦房店市、庄河市的农村义务教育阶段村级小学(不含中心校)、教学点计划招聘特岗教师47名。其中普兰店区计划招聘特岗教师28名,瓦房店市计划招聘特岗教师7名,庄河市计划招聘特岗教师12名。 二、申报“特岗计划”教师的岗位条件 (一)基本条件 1.具有中华人民共和国国籍; 2.拥护中华人民共和国宪法; 3.热爱教育事业; 4.遵守法律,具有良好的品行; 5.具备正常履行职责的身体条件; 6.具有全日制本科及以上学历的普通高校毕业生,其中最高学历为本科的毕业生必须为师范专业,年龄为30周岁(1986年8月1日以后出生)及以下; 7.报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位具体条件。 8.有下列情形之一的不得应聘:受到党纪、政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员;受刑事处罚期限未满或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;在公务员考录、事业单位招聘中被认定为有严重作弊行为的人员;现役军人、在读的高校毕业生(含在读的全日制研究生不能以已取得的本科报考)和已经纳入辽宁省“特岗计划”的教师均不可报考;法律法规规定不得招聘到事业单位的其他情形的人员。报考人员不得报考聘用后即构成回避关系的招聘岗位。

20XX辽宁大连市农村义务教育阶段学校特岗教师招聘公告.doc

2019辽宁大连市农村义务教育阶段学校特 岗教师招聘公告 根据《大连市乡村教师支持计划实施方案(2015-2020年)》(大政办发〔2016〕29号)和《大连市农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案(2016-2020)》(大教﹝2016﹞91号)的有关要求,为进一步丰富乡村学校教师补充渠道,优化乡村教师队伍结构,提高乡村教师队伍整体素质,我市决定在“十三五”期间实施“大连市农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”),特此公告。 一、招聘“特岗计划”教师的岗位设置和数量 瓦房店市、庄河市的农村义务教育阶段村级小学(不含中心校)、教学点和长海县海洋岛、广鹿岛所在的中小学校计划招聘特岗教师16名。其中瓦房店市3人,庄河市9人,长海县4人。 二、申报“特岗计划”教师的岗位条件 (一)基本条件 1.具有中华人民共和国国籍; 2.拥护中华人民共和国宪法; 3.热爱教育事业; 4.遵守法律,具有良好的品行; 5.具备正常履行职责的身体条件;

6.具有全日制本科及以上学历的普通高校毕业生,其中学历为本科的毕业生必须为师范专业,年龄为30周岁及以下; 7.报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位具体条件,岗位专业条件参照教育行政部门发布的学科(专业)目录; 8.有下列情形之一的不得应聘:受到党纪、政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员;受刑事处罚期限未满或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;在公务员考录、事业单位招聘中被认定为有严重作弊行为的人员;现役军人、在读的高校毕业生(含在读的全日制研究生不能以已取得的本科报考)和已经纳入辽宁省“特岗计划”的教师均不可报考;法律法规规定不得招聘到事业单位的其他情形的人员。报考人员不得报考聘用后即构成回避关系的招聘岗位。 (二)具体岗位条件 具体岗位条件详见我市特岗教师招聘计划(附件1)。 三、招聘原则 此次招聘遵循民主、公开、竞争、择优的原则,按照德才兼备的用人标准,采取公开报名、统一考试和择优聘用的办法,面向社会公开招聘事业编制特岗教师。 四、“特岗计划”教师的政策待遇 1.特岗教师在特设岗位从事教育教学工作时间不少于6年(以下简称“服务期”)。服务期满后,方可交流到其他事业单位。

特岗教师是什么工资待遇如何

特岗教师是什么工资待遇如何 我们经常会接到同学们咨询关于特岗教师的问题,诸如特岗教师好不好?与普岗教师、三支一扶教师有什么区别?特岗教师服务期三年后还要不要参加考试?非师范类毕业生能不能报考特岗教师?等等。【育萃教师招考】专家白云老师在此统一给大家做个解答: 第一,特岗教师起源于云南,也叫“农村义务教育阶段特设岗位教师”。2003年,为解决广大农村学校师资紧缺、结构不合理等问题,云南省红河等州市探索由政府购买教师岗位,统一配置到贫困县区,这一做法得到了教育部等国家有关部委的肯定。从2006年起,国家四部委(教育部、财政部、人社部、中央编办)下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》,陆续在全国中西部22个省区部署实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(简称“特岗计划”),公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。原则上安排在县以下农村初中,适当兼顾乡镇中心学校。发端于云南的特岗计划得以在全国铺开。2009年实施范围进一步扩大。2012年起,云南省中央特岗明确:“以义务教育阶段学校为主,适当兼顾学前教育学校和高中阶段学校”。 第二,特岗政策旨在建立并完善农村教师补充新机制,鼓励引导高校毕业生到基层就业,吸引更多优秀人才到农村学校从教,提高农村义务教育质量,中央财政特岗教师工资性补助标准为西部地区人均年2.7万元,有的地方和学校发放适当补贴。国家通过一系列优惠政策,吸引鼓励优秀大学毕业生到农村基层任教。特岗教师的工资与补贴发放、周转宿舍安排等由地方落实。三年服务期满后,考核合格且愿意留任的特岗教师全部转入正式教师编制。按照国家有关规定,特岗教师服务期满报考党政机关公务员、硕士研究生的,享有优惠政策。 第三,特岗教师的招聘条件一般是: 1.特岗教师招聘一般可以跨区域考,不限户籍; 2.全日制普通高校应届本科及以上毕业生; 3.或近三年毕业的全日制普通高校师范类专业专科毕业生(必须是特殊紧缺学科,

2020年特岗公告

2020年特岗公告 20xx年广西特岗教师招聘公告 为切实做好我县20xx年特岗教师招聘的各项工作,根据自治区特岗教师招聘工作的有关通知精神和工作部署,我县20xx年共计划招聘特岗教师初中40名、小学80名,现将有关事项公告如下: 一、招聘对象 参加融安县20xx年特岗教师网上报名,经网上资格初审合格并通过现场资格复查的应聘人员。 二、招聘原则 (一)坚持公开、平等、竞争、择优的原则; (二)坚持体现现代教育教学理念的原则。 三、招聘程序 招聘工作由资格复审、面试、体检、确定拟聘人员名单、集中培训、签订聘用合同等程序组成。整个招聘过程不向考生收取任何费用。考生往返融安参加应聘的食宿、交通费自理。请考生注意路途及在融安期间的交通及食宿安全。 (一)资格复审 1.资格复审时间:20xx年x月17-18日,逾期不再受理。 上午8:00-:00,下午3:00-5:30 地点:融安县教育局三楼会议室。 2.资格复审内容、材料 本人有效居民身份证、毕业证、学位证、报名表(报名网站下载打印)、教师资格证(历届毕业生提供)、同时提供原件验证,专科生提交所学专业属于师范教育类的证明材料。资格复审不合格者,取消应聘资格。不按规定参加资格复审的视为自动放弃面试资格。 (二)面试 1.面试对象 经资格复审符合规定条件的应聘人员为面试对象。 2.面试时间:20xx年x月19日上午8:00开始。

地点:融安县初级中学 3.面试内容、方法、程序 (1)面试前30分钟按应聘岗位类别进行面试顺序抽签。 (2)分组面试,每个应聘人员的面试时间为分钟(2分钟准备,10分钟答题)。 (3)面试方法采取结构化面试,由考官按面试题要求提问,应聘人员在规定时间内答题。满分为100分。面试总成绩低于60分(59分及以下)的应聘者,不能作为拟聘对象。 (4)面试内容为常规知识和专业知识。包括仪表风度、语言表达能力、工作态度、反应能力、应变能力及综合分析能力等。 (5)公布面试成绩。面试结束后的当天在县教育局公示栏公布。 (三)体检 在面试成绩合格的应聘者中,根据学科面试成绩从高分到低分按设岗数1∶1的比例确定体检对象,体检按照《广西壮族自治区申请认定教师资格人员体检标准》进行,体检费用自理。因体检不合格出现岗位空缺的,按报考岗位的面试合格成绩从高分到低分依次递补。 (四)确定拟聘人员名单 体检合格者确定为拟聘人员,在融安县教育局公告公示栏及广西壮族自治区信息公开统一平台公示。 (五)培训 由自治区教育厅统筹安排,进行不少于0学时的集中培训。 (六)聘用 经自治区教育厅公示、审批的拟招聘人员由县教育局根据受聘人员的志愿并结合全县岗位需求情况统一安排,派遣到学校上岗任教。受聘者与聘用单位签订聘用合同,成为正式受聘人员。若在规定时间内不报到或不服从安排者,取消聘用资格。 四、监督检查 (一)面试工作在县"特岗教师" 招聘面试工作领导小组的领导下进行,邀请县"阳光卫士"对面试工作进行全程监督。

2017年贵州特岗教师招聘考试报考条件

2017年贵州特岗教师招聘考试报考条件 2017年贵州特岗教师招聘考试公告还未出,报考条件分为和县级。各位考生可以参考以下2016年贵州特岗教师招聘考试报考条件(按CTRL+D收藏本页) 招聘对象和条件: (一)国家“特岗计划”招聘对象和条件 1.以取得相应学科类别教师资格证(即报考小学岗位须取得小学及以上与报考学科一致的教师资格;报考初中岗位须取得初中及以上与报考学科一致的教师资格。下同)的高等师范院校和其他多日制普通高校应届本科毕业生为主,可招部分取得相应学科类别教师资格证的应届师范类专业专科毕业生。 2.取得相应学科类别教师资格证的多日制普通高校往届本科毕业生。 以上第1、2类报考人员所学专业与报考学科须一致或相近(相近专业:参照教育部公布的专业目录),年龄均要求在30岁以下(1986年5月1日后出生)。 3.对已取得2016年“硕师计划”研究生免推资格的38名贵州大学、贵州师范大学应届本科毕业生,由省教育厅统筹考虑,根据研究生入学面试成绩、本人自愿及生源地等因素,推荐到今年“特岗计划”部分实施县(见附表1),“硕师计划”指标含在实施县的国家“特岗计划”初中岗位指标中。 (二)县“特岗计划”招聘对象和条件 1.初中和小学: (1)以取得相应学科类别教师资格证的高等师范院校和其他多日制普通高校应往届本科和师范类专业专科毕业生为主,可招少量取得相应学科类别教师资格证的多日制普通高校应往届非师范类专业专科毕业生。 以上报考人员所学专业与报考学科须一致或相近(相近专业:参照教育部公布的专业目录)。 (2)取得相应学科类别教师资格证的多日制普通中等师范学校应往届师范类专业毕业生(只能报考小学岗位)及成人高等学校脱产学习的本、专科毕业生(所学专业与报考学科须一致)是否列入招聘对象,由各市(州)自行确定。 2.幼儿园: 报考幼儿教师岗位人员应取得幼儿教师资格证。具体招聘范围、条件由各市(州)自行确定。 以上第1、2类报考人员年龄均要求在30岁以下(1986年5月1日后出生)。

2021年特岗教师公开招聘《中学数学》预测试卷及答案

2021年特岗教师公开招聘《中学数学》预测试 卷及答案 卷I(30分) 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,有一项是符合题目要求的,请将正确选项的代号填入题干括号内.本大题共5小题,每小题2分,共10分) 1.“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。”乌申斯基的这段论述告诉我们,要做好班主任必须(). A.注意观察 B.培养良好的班风 C.做好个别学生的教育工作 D.了解和研究学生 2.精神分析学派(精神动力学派)是()创立的. A.笛卡儿 B.华生 C.弗洛伊德 D.罗杰斯 3.“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是().A.归因理论 B.麦克里兰的学习动机理论

C.阿特金森的成就动机理论 D.强化理论 4.在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是(). A.教育者 B.受教育者 C.教育措施 D.教育内容 5.被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是(). A.成人教育 B.终身教育 C.全民教育 D.职业教育 二、多项选择题(以下每小题的备选答案中,有两个或两个以上符合题目要求,将正确答案的代号填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分.本大题共2小题,每小题2.5分,共5分) 6.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的()等活动.A.独立作业 B.复习 C.预习 D.社会实践 7.尝试一错误学说的学习定律包括().

A.效果律 B.学习律 C.练习律 D.准备律 三、填空题(本大题共4小题,每空1分,共5分) 8.首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是___________. 9.课程内容既要反映社会的需要、数学学科的特征,也要符合学生的___________. 10.根据教学过程中教师教的主导作用和学生学的主体件相统一的规律,中学教学要遵循___________原则. 11.学生的认知差异主要是指___________差异和___________差异. 四、简答题(10分) 12.简述现代教育的一般特点.卷Ⅱ(70分) 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,有一项是符合题目要求的,请将正确选项的代号填入题后括号内.本大题共7小题,每小题2分,共14分) 5.若一个几何体的主视图、左视图、俯视图分别是三角形、三角形、圆,则这个几何体可能是(). A.球B.圆柱

2016内蒙古特岗教师考试公告

2016内蒙古特岗教师考试公告 欢迎来到内蒙古招生考试信息网,这里为您提供最新的内蒙古教师招聘考试、内蒙古特岗教师考试、内蒙古教师资格考试等相关资讯,并且提供内蒙教师考试真题、模拟题、面试指导等备考资料及内蒙教师考编培训等,内蒙古中公教师预祝众考生考试成功! 2016年内蒙古特岗考试公告尚未发布,可以参考2015年的内蒙古特岗考试公告,详情如下: 内蒙古自治区农村牧区义务教育阶段 学校教师特设岗位计划实施方案 一、实施的目标 通过公开招聘高校毕业生到农村牧区学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村牧区义务教育工作,建立农村牧区学校教师补充长效机制,吸收更多优秀人才到农村牧区任教,逐步优化农村牧区学校教师结构,提高农村牧区教师队伍的整体素质,切实加强农村牧区教育,促进义务教育均衡发展。 二、实施的范围 “特岗计划”实施的范围为集中连片特殊困难地区、中西部地区国家扶贫开发工作重点县、西部地区原“两基”攻坚县、纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少数民族自治州以及西部地区一些有特殊困难的边境县、少数民族自治县和少小民族县、连片特困地区以外的省级扶贫开发工作重点县以下农村牧区学校。 三、实施的原则和要求 (一)实施“特岗计划”要与中小学教师编制管理相结合。“特岗计划”必须是在各旗县核定的中小学教职工编制总额内实施。设岗旗县必须是教师总体缺编,结构性矛盾突出,且能确保3年内通过现有教师空编或自然减员腾出的教师空编,为服务期满经考核合格、且自愿留任的特设岗位教师(以下简称“特岗教师”)全部解决编制。 (二)实施“特岗计划”要与中小学教师队伍总体建设规划相结合。各盟市、旗县要根据本地区义务教育学校教师队伍建设目标、人员编制情况、教师专业发展规律和学校教育教学实际需求,统筹考虑地域、学科、学段及教师学历、年龄、素质等因素,总体规划,科学配置,要按照紧缺学科优先的原则设置岗位。岗位的设置要以旗县为单位相对集中,避免过于分散,1所学校安排“特岗教师”不少于2人。 (三)“特岗教师”安排到旗县以下农村牧区初中和乡(苏木、镇)中心校及村小、教

2016云南特岗教师招聘岗位表下载

2016云南特岗教师招聘岗位表下载2015年云南的教师类考试已经接近末尾,即将提上日程的将会是2016年云南特岗教师招聘考试,为了方便广大考生,云南中公教育依据2015年特岗教师考试情况为大家准备了大量备考资料、模拟试题以及部分真题,除此之外我们还将在报名阶段、考试阶段为大家答疑解惑全程陪伴,一切尽在云南教师考试网。 2016云南特岗教师招聘岗位表预计在4月份公布,伴随招聘公告一起发布,届时各位小伙伴们可以到云南教师考试网查看。 下面为大家罗列云南特岗教师备考资料,以供大家复习: 《历史知识:“统一国家的建立”考点梳理(一)》 【秦王扫六合】 一、公元前221年秦朝建立,都:咸阳。 秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。 二、秦朝巩固统一加强统治的措施 1.政治上,建立封建专制主义中央集权制度 (1)最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权。 (2)中央政府设置丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察。 (3)在地方,推行郡县制。 2.经济、文化方面,统一货币(圆形方孔铜钱)、度量衡和文字(把小篆作为全国统一的文字,后来使用更为简单的隶书)。 3.思想上,焚书坑儒(李斯)。 4.北筑长城和开发南疆 (1)北伐匈奴,修筑长城。(西起临洮,东到辽东。) (2)兴修灵渠,开发南疆。 【伐无道,诛暴秦】 一、秦朝灭亡的原因(根本原因是秦的暴政) 1.繁重的徭役(后果:社会经济遭到严重破坏); 2.刑法残酷;

3.秦二世(即胡亥),秦朝第二代皇帝,更加残暴。 二、陈胜、吴广起义 (公元前209年,大泽乡起义) 《史记》:“壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?” 意义: (1)陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。 (2)沉重打击了秦王朝的统治。 (3)他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。 三、农民起义推翻秦朝 陈胜,吴广起义以后,项羽和刘邦领导的农民军继续战斗,公元前207年,项羽以少胜多,在巨鹿大败秦军。与此同时,刘邦率军直逼咸阳,秦朝灭亡。公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称为西汉,刘邦就是汉高祖(汉之始祖)。 刘邦的历史贡献: (1)从政治上,他开创了真正的统一时代; (2)从民族关系上,刘邦是汉族族名的开创者; (3)从文化上讲,刘邦是汉文化的保护者; (4)从对后人的影响上讲,结束了“血统贵贱论”。 【大统一的汉朝】 一、西汉建立和文景之治 1.西汉建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安。史称为西汉,刘邦就是汉高祖。 2.文景之治:汉文帝、汉景帝时期,在我国封建社会历史上汉朝出现过第一个盛世局面。 背景:汉初的社会经济萧条。 原因:秦亡的教训、奖励耕作、提倡节俭、“以德化民”。 二、汉武帝的大一统 1.政治上,接受主父偃的建议,实行“推恩令”,加强中央对地方的控制,进一步削弱地方势力; 2.经济上,将地方的盐铁经营权、铸币权,收归中央;中央统一铸造发行五铢钱,增加了国家财政收入,实现了经济上的大一统。 3.思想上,为巩固中央集权,汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,就是把儒家学说作为封建统治的正统思想,其它各家思想都予以排斥。

2019年特岗教师招聘条件

2019年特岗教师招聘条件 篇一:特岗教师招聘条件 特岗教师招聘条件/r/n 20**年**特岗教师招聘对象及条件/r/n (一)招聘对象:/r/n 1、20XX年全日制普通高校应届本科及以上毕业生;/r/n 2、20XX年全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生;/r/n 3、取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30周岁以下(1984年7月1日后出生)的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;/r/n (二)招聘条件:/r/n 1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在

校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;/r/n 2、符合报考岗位要求,应聘初中教师的学历要求本科及以上,应聘体、音、美学科教师的,要求所学专业与申请服务岗位学科一致或相近;/r/n 3、身体条件符合《河南省教师资格申请人员体格检查标准(20XX 年修订试行)》要求,并能适应设岗地区工作、生活环境条件;/r/n 4、参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生、生源地考生和全日制硕士及以上毕业研究生同等条件下优先招聘。/r/n 【相关文章】特岗教师招聘报考条件/r/n 去年河南特岗教师招聘对象及条件/r/n (一)招聘对象:/r/n 1、20**年全日制普通高校应届本科及以上毕业生;/r/n

2、20**年全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生;/r/n 3、取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30周岁以下(1984年7月1日后出生)的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;/r/n (二)招聘条件:/r/n 1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;/r/n 2、符合报考岗位要求,应聘初中教师的学历要求本科及以上,应聘体、音、美学科教师的,要求所学专业与申请服务岗位学科一致或相近;/r/n 3、身体条件符合《河南省教师资格申请人员体格检查标准(20**年修订试行)》要求,并能适应设岗地区工作、生活环境条件;/r/n

特岗教师招聘相关问题解答

特岗教师招聘相关问题解答 1.什么是特岗教师?特岗教师的起源 2.九年来云南省特岗政策的实施情况 3.近年云南省特岗教师的招聘情况如何? 4.2016年云南特岗教师招聘考试时间、工资待遇如何? 5.2016年云南特岗教师招聘有什么新的变化? 6.2016年云南特岗教师考试大纲(预测) 7.2016年云南特岗教师考试范围、教材、考试科目(预测) 8.2016年云南特岗教师招聘考试题型预测 9.“特岗教师”招聘对象? 10.“特岗教师”与普岗教师有什么区别? 11.云南特岗教师的工资待遇如何? 12.云南哪个地区的特岗教师比较好(考)? 13.特岗教师招聘的时间 14.特岗教师招聘的程序 15.听说特岗培训是考中小学的同学一起上课,这样科学吗? 16.什么是“农村学校教育硕士师资培养计划”? 17.特岗“硕师计划”是如何实施的? 18.特岗教师在职攻读教育硕士的培养方式 19.实施特岗“硕师计划”的学校(特岗教师在职攻读教育硕士的培养学校)有哪些? 20.近几年,“硕师计划”是如何实施的? 21.“硕师计划”研究生享有哪些待遇和保障? 22.服务期满留任特岗教师在职攻读教育硕士的报名条件是什么? 23.服务期满留任特岗教师在职攻读教育硕士的具体招考办法? 24.服务期满留任特岗教师在职攻读教育硕士的培养方式。 25.特岗教师在职攻读教育硕士的报名及录取程序(参照2014年) 26.特岗教师在职攻读教育硕士的费用及待遇 27.我想等育萃开考前预测班时再着手复习行不行? 28.我本人学习基础很差,有没有希望通过考试? 29.教师招聘考试的论述题怎么答? 30.近期云南省内教师招聘的最新信息? 31.教师招聘考试常考的知识点有哪些?

江西省2020年特岗教师招聘公告(6480人)

江西省2020年特岗教师招聘公告(6480人) 江西省2018年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师招聘公告 根据教育部办公厅、财政部办公厅文件精神,我省2018年继续实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”),面向社会公开招聘教师到农村初中、小学任教。现将有关事项公告如下: 一、招聘岗位及人数 2018年,我省计划招聘特岗教师6480人。具体招聘岗位请登录“江西教育网”、江西省人力资源和社会保障厅网站查阅《江西省2018年特岗教师招聘岗位表》(见附件1)。 二、招聘对象和条件 招聘对象为全日制普通高校本科以上毕业生、师范类专业专科毕业生。招聘对象需同时具备以下条件: 1.已取得教师资格证书或已申报2018年春季教师资格认定且符合申报条件、在2018年8月底前可取得教师资格证书。 2.教师资格证书(同一学科高层次可以报考低层次)任教学科与报考岗位学科一致。 3.年龄不超过30岁(1988年7月1日及以后出生)。 4.报考初中岗位须具备全日制普通高校本科及以上学历,报考小学岗位须具备全日制普通高校师范类专业专科或全日制普通高校本科及以上学历。 5.身体条件符合《江西省申报认定教师资格人员体检办法》规定要求。

6.在我省各级各类中小学任教、具有教师资格的正式在编教师报考,必须在原单位服务满五年(即2013年9月及以前参加工作),且由原单位及教育行政主管部门出具同意报考证明(民办学校聘用的专职教师,由所在学校出具),作为资格复审的依据之一。服务不满5年或处于试用期的教师报考,须在网上报名结束前与所在学校解除聘用关系。 7.2018年服务期满三年、未转为正式在编教师的特岗教师可以报考。正在服务期内的特岗教师不得报考。 三、报名及笔试 (一)网上报名。报名时间为2018年4月19日9:00至4月23日17:00。符合报名条件的高校毕业生请查阅《江西省2018年特岗教师招聘岗位表》(附件1),登录“江西教育管理公共门 户”(https://www.sodocs.net/doc/915962343.html,/),从“省级业务系统”进入“江西省特岗教师招聘管理系 统”(https://www.sodocs.net/doc/915962343.html,/website/index.html),如实注册个人信息,确认无误后提交。报名信息(含报考岗位)一经提交,不能修改。 报名参加特岗教师招聘考试的考生,不得在“江西人事考试网”上重复报名参加全省中小学教师招聘考试。重复报名者将视为扰乱报名秩序,取消本次考试资格。 (二)网上资格初审。各设岗县(市、区)教育局于4月19日 9:00-4月23日18:00,从系统后台对报考本县(市、区)岗位的考生进行资格初审。期间,考生可登录系统查看审核状态;如对审核结果有异议,可向报考地县教育局反映。 (三)网上打印准考证。通过资格初审且未报名参加全省中小学教师招聘考试的考生于5月8日9:00至5月11日17:00登录“江西省特岗教师招聘管理系 统”(https://www.sodocs.net/doc/915962343.html,/website/index.html),下载并打印准考证,按准考证上的要求参加笔试。 (四)笔试

2016年云南大理特岗教师招聘公告

2016年云南大理特岗教师招聘公告 2015年云南的教师类考试已经接近末尾,即将提上日程的将会是2016年云南特岗教师招聘考试,为了方便广大考生,云南中公教育依据2015年特岗教师考试情况为大家准备了大量备考资料、模拟试题以及部分真题,除此之外我们还将在报名阶段、考试阶段为大家答疑解惑全程陪伴,一切尽在云南教师考试网。 原标题:2015年云南大理祥云县特岗教师招聘公告 根据《云南省教育厅关于下达2015年度中央特岗计划招聘指标的通知》(云教人〔2015〕7号)、《云南省教育厅关于做好2015年中央特岗计划招聘考试工作的通知》(云教人〔2015〕8号)和《云南省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案(云教人〔2012〕28号)》精神,现将祥云县2015年特岗教师招聘工作有关事项公告如下: 一、招聘计划和要求 2015年祥云县特岗教师招聘计划数为初中教师30人,小学教师48人,幼儿教师6人,共84人。详细计划参看《大理州祥云县2015年特岗教师招聘岗位执行计划表》。 二、招聘对象和条件: (一)招聘对象(面向全国招聘) 1、全日制普通高校应届本科及以上毕业生; 2、近三年毕业的全日制普通高校师范类专业专科毕业生; 3、取得教师资格、具有一定教育教学实践经验、年龄在30周岁(1985年6月20日以后出生)以下的全日制普通高校往届本科及以上毕业生。 (二)招聘条件 1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育。 2、符合服务岗位要求,应聘初中教师的学历要求为本科及以上,要求所学专业与申请服务岗位学科一致;应聘小学语文、数学学科教师的,要求所学专业与申请服务岗位学科一致或

2016年广西特岗教师招聘历年考试题库

2016年广西特岗教师招聘历年考试题库 2016年广西特岗教师招聘公告尚未发布,2016年广西特岗教师招聘考试真题下载考生可通过关注:广西教师招聘考试网查看。2016年广西特岗教师招聘考试时间安排可参照2015年的:报名时间为6 月 11 日—19 日;资格审查时间为6 月 20 日—26 日;现场招聘时间为6 月 27 日—7 月 27 日;公示拟招聘人员名单时间为: 7 月 27 日前,公示期至少7 个工作日;集中培训与考试时间为:8 月 25 日前,培训学时不少于 120 学时,培训合格后,颁发培训合格证书;签订合同及报到时间为9 月 1 日前。中公教育广西分校密切关注广西教师资格考试相关信息。 特岗教师招聘考试历年真题汇编:案例分析题 案例分析题 1.【2009年吉林】有一个四年级的班级,是学校有名的乱班,打架成风,一些学生动辄舞棍弄棒,乱打一气。课堂纪律混乱,上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一青年教师上课时被学生乱起哄气哭了,发誓再也不上这班的课。曾刚是班上有名的"调皮大王",打架时,只要他一挥手,其他人就会蜂拥而上。而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打,但曾刚也有优点就是爱劳动,有组织能力。班级同学之间不团结,正气不能抬头,也有少数同学希望好好学习,对班里的现象不满,但敢怒不敢言,怕受那些捣蛋的同学的报复,班级干部软弱无力。班级学习成绩差,是同年级中平均成绩最差的班级。 根据以上情况,如果你担任这个班的班主任,上这个班的语文课,你应如何着手进行工作,改变这个班的面貌? 【答案要点】 如果担任这个班的班主任,我会做好如下几项工作。 (1)深入调查研究,摸清情况,对症下药。 (2)做好班集体工作,特别是班干部的培养工作。支持和鼓励他们积极大胆工作,充分发挥他们的作用。 (3)做好个别教育工作,特别是对曾刚的教育工作。要以一分为二的观点,用发展的眼光看待他们,要寻找和点燃他们身上的"闪光点",使他们向好的方面转化。曾刚有一定的组织能力,爱劳动,可以让他参加班级工作,创造条件,使他的优点得到发挥,缺点错误得到改正。 (4)有计划地开展有意义的教育活动,增强师生、同学的情谊,创设班内良好的人际交往环境,培养优良班风,培养学生的组织纪律性和互相帮助、团结友爱的精神,培养学生对集体的责任感、义务感和荣誉感。

2018年云南特岗教师招聘公告汇总

2018年云南特岗教师招聘公告汇总 2018年云南特岗教师招聘考试报名每个州市的条件都不一样,即使是同一科目不同州市的条件都不一样,以下是往年各州市特岗教师招聘的报名条件可以2018年的特岗教师报考可以做参照,具体以2018年云南中央特岗教师招聘实际公告为准: 一、基本报名条件 1.高中岗位 (1)全日制师范类高校应届本科及以上的师范专业毕业生,且所学专业与申请服务岗位学科一致; (2)取得高级中学教师资格证、具有一定教育教学实践经验、年龄在30周岁(1986年6月20日后出生)以下的全日制师范类高校往届本科及以上的师范专业毕业生,所学专业与申请服务岗位学科一致。 2.初中、小学岗位 (1)全日制普通高校应届本科(中学)专科(小学)及以上毕业生; (2)取得教师资格、具有一定教育教学实践经验、年龄在30周岁(1986年6月20日后出生)以下的全日制普通高校往届本科及以上毕业生。 3.学前教育岗位 (1)全日制普通高校师范类学前教育专业(含幼儿教育专业)专科及以上应届毕业生; (2)年龄在30周岁(1986年6月20日后出生)以下、全日制普通高校师范类学前教育专业(含幼儿教育专业)专科及以上往届毕业生(往届专科生是指2014、2015年的毕业生); (3)取得幼儿教师资格证、具有一定教育教学实践经验、年龄在30周岁(1986年6月20日后出生)以下的全日制普通高校本科及以上应、往届毕业生。(二)招聘条件 1.政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;

2019年特岗教师招聘《小学语文》试题及答案

2019年特岗教师招聘《小学语文》试题及答案 特岗教师考试现代文阅读 灯笼 朱成玉 ①父亲做灯笼的手艺远近闻名,但父亲从不靠它来赚钱。许多人为父亲遗憾,嫌他浪费了这身手艺。父亲却总是憨厚地笑着说:当玩了,闲着也是闲着。 ②逢年过节,很多人家都来求父亲做灯笼。自然不会白求,家境殷实些的,会给些闲钱。 所以童年里,我们过年总会吃到很多好吃的,也有新衣服穿,放的鞭炮也多,和别人家的孩子比,我们要算是幸福的了。家境贫寒的穷人,会拿些粮食来求灯笼,他们宁可从嘴里省出来几升粮食,也要做个大红灯笼,图个喜气。他们把灯笼当成一种寄托,当成了好日子的火种。父亲对穷人富人一视同仁,害得自己整个腊月都闲不下来,忙得昏天黑地。但望着一家家大红灯笼高高挂,父亲就会一边抽着烟袋,一边很满足地笑,把眼睛眯成了一条连小咬儿都钻不进去的缝。 ③这种呈椭圆形的灯笼被称为长命灯。灯笼通体由竹子制成,故有富贵驱邪之说。竹子四季常青,在民间寓意长命富贵。依我们这里的民俗,逢年节点亮灯笼不仅增加年气,还可保一辈子不受穷。还有的人说,点上灯笼,可以使家里人都健健康康的,没病没灾。各种各样的说法,不一而足,但都是些善良而美好的愿望。 ④做灯笼是个细致活儿,需经过片竹、削竹、编织、定型、上纸、写

字、上油等烦琐的过程,每个过程都需要严谨细致的操作。只有在灯笼腰身裱上一圈红色皱纹纸的时候,灯笼才有了灵魂。细密的纹路衬上红色,一份喜气便骤然附到灯笼身上,挥之不去。 ⑤父亲认真对待每一盏灯笼,他虔诚地认为,每个灯笼都是有灵魂的,只有认认真真地编制,每尺每寸都一丝不苟地完成,让每根竹条都规规矩矩,恰到好处地排好队,站好岗,灵魂才能在灯笼的身体里呆得安稳。那些灯笼做好后,父亲的手上便落满疮疤,那都是让锋利的竹条划伤的。 ⑥一年除夕,邻居栓柱拎着半袋米来求灯笼。他挠着头,不好意思地对父亲说,因为带阿爸去治病才回来,没赶上定做灯笼。只想来碰碰运气,看父亲有没有多做出一个来。“我只想把灯笼高高地挂起来,没准那样阿爸的病很快就会好了。”栓柱充满期待地说,仿佛这灯笼真的成了救命良方。堂堂一个五尺汉子,在父亲面前直抹眼泪。 ⑦父亲刚开始犹豫了一下,但听到栓柱这样说,便斩钉截铁地说道:“有,正好多一个。”父亲从里屋拿出了一个又红又大的灯笼递给栓柱,“把这个拿回家挂上吧,希望它能灵验,让你阿爸的病早日好起来。”栓柱一个劲地道谢。父亲还撵出家门,硬是把那半袋米原封不动地塞给了栓柱。 ⑧那是留着自己挂的灯笼,可是父亲却将它送人了。我在心里和父亲赌气,父亲却说,如果栓柱的愿望可以成真,我自然愿意把自家的灯笼送给他。 ⑨那年除夕夜,我们家没有挂起灯笼,但左邻右舍高高挂起的灯笼,

2016年云南昭通特岗教师招聘公告

2016年云南昭通特岗教师招聘公告 2015年云南的教师类考试已经接近末尾,即将提上日程的将会是2016年云南特岗教师招聘考试,为了方便广大考生,云南中公教育依据2015年特岗教师考试情况为大家准备了大量备考资料、模拟试题以及部分真题,除此之外我们还将在报名阶段、考试阶段为大家答疑解惑全程陪伴,一切尽在云南教师考试网。 原标题:2015年云南昭通特岗教师招聘公告 根据《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知》(教师厅〔2015〕1号)、《云南省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》(云教人〔2012〕28号)和《云南省教育厅关于做好2015年中央特岗计划招聘考试工作的通知》(云教人〔2015〕8号)精神,结合我市实情,现将昭通市2015年中央特设岗位教师招聘考试的有关事项公告如下: 一、“特岗”教师招聘执行计划 2015年昭通市“特岗”教师招聘执行计划数为2232个,其中昭阳区200个、鲁甸县63个、巧家县200个、盐津县273个、大关县98个、永善县350个、绥江县48个、镇雄县600个、彝良县322个、威信县39个、水富县39个。具体招聘岗位需求信息,详见附件1《昭通市2015年中央特岗教师招聘岗位设置表》,并在云南省教育厅网站、昭通市教育网站公布,欢迎符合条件的广大高校毕业生踊跃报名应聘。 二、“特岗”教师招聘考试有关要求 (一)报名 1.招聘对象(面向全国招聘) (1)全日制普通高校应届本科及以上毕业生; (2)2013-2015年毕业的全日制普通高校师范类专业专科毕业生; (3)取得教师资格、具有一定教育教学实践经验、年龄在30周岁(1985年6月20日后出生)以下的全日制普通高校往届本科及以上毕业生。 2.招聘条件

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