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中华人民共和国反恐怖主义法 试题

中华人民共和国反恐怖主义法 试题
中华人民共和国反恐怖主义法 试题

中华人民共和国反恐怖主义法试题

1、(单选题)国务院公安部门、国家安全部门、外交部门和省级反恐怖主义工作领导机构对于需要认定恐怖活动组织和人员的,应当向( )提出申请。

A.国务院

B.国家反恐怖主义工作领导机构

C.全国人民代表大会

D.中国人民解放军

正确答案:B

2、(单选题)根据《反恐怖主义法》的规定,()设立反恐怖主义工作领导机构。

A.各级人民政府

B.设区的市级以上地方人民政府

C.省级人民政府

D.县级人民政府

正确答案:B

3、(单选题)出入境证件签发机关、出入境边防检查机关对恐怖活动人员和恐怖活动嫌疑人员,有权作出的决定不包括()。

A.不予签发出境入境证件

B.宣布其出境入境证件作废

C.决定不准其出境入境

D.决定将其驱逐出境

正确答案:D

4、(单选题)下面关于检验检疫机关发现涉嫌恐怖活动物品后的做法正确的是()。

A.可以将物品扣留

B.应当依法扣留,在五日内将物品送交公安机关

C.应当依法扣留,并立即将物品移送公安机关或者国家安全机关

D.应当依法扣留,在五日内将物品送交国家安全机关

正确答案:C

5、(单选题)为调查恐怖活动嫌疑,经有关机关批准,可以根据其危险程度,责令恐怖活动嫌疑人员遵守下列一项或者多项约束措施,其中不包括()。

A.定期向公安机关报告活动情况

B.未经公安机关批准不得离开所居住的市、县或者指定的处所

C.两年内不得参加大型群众性活动或者从事特定的活动

D.不得与特定的人员会见或者通信

正确答案:C

6、(单选题)下列关于公安机关的职权说法不正确的是()。

A.调查恐怖活动嫌疑,可以依照有关法律规定对嫌疑人员进行盘问、检查和传唤

B.发现恐怖活动嫌疑,需要调查核实的,应当迅速进行调查

C.调查恐怖活动嫌疑,对了解有关情况的人员只能在公安机关进行询问

D.调查恐怖活动嫌疑,有权向有关单位和个人收集、调取相关信息和材料

正确答案:C

7、(单选题)对被教唆、胁迫、引诱参与恐怖活动、极端主义活动,或者参与恐怖活动、极端主义活动情节轻微,尚不构成犯罪的人员该如何处理?()

A.公安机关应当组织有关部门对其进行帮教

B.国家反恐怖主义工作领导机构应当组织有关部门对其进行帮教

C.国家反恐怖主义工作领导机构应当依法处置

D.公安机关应当立即关押

正确答案:A

8、(单选题)下列关于我国国(边)境安全管理的说法不正确的是()。

A.应当严密组织国(边)境巡逻

B.应当依照规定对抵离国(边)境前沿的人员进行检查

C.应当在重点国(边)境地段和口岸设置视频图像采集和防越境报警设施

D.可以在重点国(边)境地段和口岸设置拦阻隔离网

正确答案:D

9、(单选题)下列关于采取技术侦察措施的说法中不正确的是()。

A.对侦查到的信息必须长期保存以作他用

B.必须经过严格的批准手续

C.只能用于反恐怖主义应对处置和对恐怖活动犯罪、极端主义犯罪的侦查、起诉和审判

D.必须是因反恐怖主义情报信息工作的需要

正确答案:A

10、(单选题)国家反恐怖主义工作领导机构根据《反恐怖主义法》的规定认定恐怖活动组织和人员,由()予以公告。

A.国家反恐怖主义工作领导机构的办事机构

B.全国人民代表大会

C.中国人民解放军

D.国务院

正确答案:A

11、(多选题)下列选项中属于重点目标的管理单位应当履行的职责的是()。

A.实行风险评估,实时监测安全威胁,完善内部安全管理

B.指定相关机构或者落实责任人员,明确岗位职责

C.制定防范和应对处置恐怖活动的预案、措施,定期进行培训和演练

D.采集的视频图像信息保存期限不得少于六十日

正确答案:ABC

12、(多选题)对恐怖活动罪犯和极端主义罪犯被判处徒刑以上刑罚的,监狱、看守所应当在刑满释放前对()进行社会危险性评估。

A.犯罪性质

B.释放后对所居住社区的影响

C.服刑期间的表现

D.犯罪情节

正确答案:ABCD

13、(多选题)《反恐怖主义法》明确规定,()依照本法和其他有关法律、行政法规、军事法规以及国务院、中央军事委员会的命令,并根据反恐怖主义工作领导机构的部署,防范和处置恐怖活动。

A.中国人民武装警察部队

B.中国人民解放军

C.各级国家机关

D.民兵组织

正确答案:ABD

14、(多选题)海关在对进出境人员携带现金和无记名有价证券实施监管的过程中,发现涉嫌恐怖主义融资的,该如何处理?()

A.应当立即通报有管辖权的公安机关

B.应当立即通报国务院反洗钱行政主管部门

C.应当立即通报中国人民武装警察部队

D.应当立即通报民兵组织

正确答案:AB

15、(多选题)《反恐怖主义法》明确规定,反恐怖主义工作坚持()原则。

A.专门工作与群众路线相结合

B.全民防恐

C.先发制敌、保持主动

D.防范为主、惩防结合

正确答案:ACD

16、(判断题)国务院反洗钱行政主管部门发现涉嫌恐怖主义融资的,可以依法进行调查,但无权采取冻结措施。

A.对

B.错

正确答案:错

17、(判断题)《反恐怖主义法》明确规定,任何单位和个人不得非法制作、生产、储存、运输、进出口、销售、提供、购买、使用、持有、报废、销毁前款规定的物品。

A.对

B.错

正确答案:对

18、(判断题)《反恐怖主义法》明确规定,公安机关应当会同有关部门,将遭受恐怖袭击的可能性较大以及遭受恐怖袭击可能造成重大的人身伤亡、财产损失或者社会影响的单位、场所、活动、设施等确定为防范恐怖袭击的重点目标,报本级反恐怖主义工作领导机构备案。

A.对

B.错

正确答案:对

19、(判断题)《反恐怖主义法》明确规定,人民检察院对安置教育的决定和执行实行监督。

A.对

B.错

正确答案:对

20、(判断题)根据《反恐怖主义法》的规定,对恐怖活动罪犯和极端主义罪犯被判处徒刑以上刑罚的,监狱、看守所应当在刑满释放前根据其犯罪性质、情节和社会危害程度,服刑期间的表现,释放后对所居住社区的影响等进行社会危险性评估。

A.对

B.错

正确答案:对

中华人民共和国公民在法律面前人人平等

中华人民共和国公民在法律面前人人平等,是我国宪法确定的基本原则,对于任何人犯罪,在适用法律上一律平等,是我国宪法的基本原则在刑法适用中的具体体现。我国刑法第4条规定:“对任何人犯罪,在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。”如果仅从字面上来理解,这一规定的含义是:对任何人犯罪,不论犯罪人的家庭出身、社会地位、职业性质、财产状况、政治面貌、才能业绩如何,都应追究刑事责任,一律平等地适用刑法,依法定罪、量刑和行刑,不允许任何人有超越法律的特权。 刑法的平等原则要求,即应是权利意义上的人人平等,它以形式平等为原则,反对结果平等和平均主义,但同时也应包括实质平等的内容。这种要求发端于人们对传统实质平等的深刻理解:对强者不能按其需要给予特权照顾,这里所称的“强者”就是在社会地位、财产状况等多个方面居于社会强势地位的社会群体。而对于处于劣势地位的人也就是我们通常称之为的“弱势群体”,作为社会成员中的一分子,他们也应该享有权利和利益,如果我们对于他们的利益和权利做到了充分的保护,这样一来就能更加的体现法律在发展过程中的以人为本的思想。 刑法总则除明文规定了刑法面前人人平等原则外,这一原则的精神还体现在很多方面。从一般的法理来分析,法律面前人人平等原则包含两个方面的内容:一是指立法上的平等,立法平等指在刑事立法活动中,立法者平等地看待每一个公民,不能以身份、地位、贫富等因素在刑事义务和权利的分配上有所差别。二是指司法上的平等。司法平等是指对一切犯罪人在适用刑法时应当根据同样的法律,同罪同罚。这两个方面相辅相成,缺一不可,我国刑法平等所强调的是反对特权和歧视,追求的是刑事司法在定罪、量刑、行刑方面的公正、不偏不倚。从刑法典条文的表述上看,我国刑法平等是一项司法原则,包括定罪、量刑和行刑的平等。但是,立法平等是司法平等的前提和基础,只是认为司法平等而不反映立法平等是不全面的,如果定罪、量刑和行刑没有统一的标准,那么,如何能真正做到司法上的平等呢?因为没有司法平等,立法平等也会失去它本来的意义。 平等是人类亘古不变的追求,也是刑法本身价值的体现,是实现法治社会的基本要求。刑法面前人人平等原则的真正实现,还需要解决诸多问题,比如改革司法体制,保证司法工作人员具有较高的素质并且能够独立依法审理刑事案件;改革刑事审判方式,保证审判程序有利于查清案件事实;改变执法观念,保证用平等的执法观指导刑法的适用等。作为法治的目标,平等的保护,平等的定罪、量刑、行刑是一个统一的过程,也是漫长而没有终点的,需要人们不断努力去实现的。

中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法(1982修正)

中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 组织法(1982修正) 【法规类别】组织法 【修改依据】全国人民代表大会常务委员会关于修改《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》的决定(1986) 【发布部门】101 【发布日期】1982.12.10 【实施日期】1982.12.10 【时效性】已被修改 【效力级别】法律 中华人民共和国地方各级人民代表大会和 地方各级人民政府组织法 (1979年7月1日第五届全国人民代表大会第二次会议通过根据1982年12月10日第五届全国人民代表大会第五次会议《关于修改<中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法>的若干规定的决议》修正1982年12月10日重新公布) 第一章总则 第一条省、自治区、直辖市、自治州、县、自治县、市、市辖区、乡、民族乡、镇设立人民代表大会和人民政府。

第二条县级以上的地方各级人民代表大会设立常务委员会。 第二章地方各级人民代表大会 第三条地方各级人民代表大会都是地方国家权力机关。 第四条省、自治区、直辖市、自治州、设区的市的人民代表大会代表由下一级的人民代表大会选举;县、自治县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人民代表大会代表由选民直接选举。 地方各级人民代表大会代表名额和代表产生办法由选举法规定。各行政区域内的少数民族应当有适当的代表名额。 第五条省、自治区、直辖市、自治州、设区的市的人民代表大会每届任期五年。县、自治县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人民代表大会每届任期三年。 第六条省、自治区、直辖市的人民代表大会根据本行政区域的具体情况和实际需要,在和国家宪法、法律、政策、法令、政令不抵触的前提下,可以制订和颁布地方性法规,并报全国人民代表大会常务委员会和国务院备案。 第七条县级以上的地方各级人民代表大会行使下列职权: (一)在本行政区域内,保证宪法、法律、政策、法令、政令和上级人民代表大会决议的遵守和执行,保证国家计划和国家预算的执行; (二)审查和批准本行政区域的国民经济计划和预算、决算; (三)讨论、决定本行政区域的政治、经济、文化、教育、卫生、民政、民族工作的重大事项; (四)选举本级人民代表大会常务委员会的组成人员; (五)决定省长、副省长,自治区主席、副主席,市长、副市长,州长、副州长,县长、副县长,区长、副区长的人选;

党员干部“两学一做”第二专题研讨发言材料(存在的问题及整改措施,努力方向)

党员干部“两学一做”第二专题研讨发言材料(存在的问题及整改措施,努力 方向) 党员干部“两学一做”第二专题研讨发言材料(存在的问题及整改措施,努力方向) 一、学习思考 (一)什么是服务意识 1.强化服务意识,我们就应当做任何事情都要把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一标准。真正了解和掌握群众想什么,盼什么,急什么,以求真务实的精神在与群众的深入接触中调查研究,体察民情、了解民意,为群众诚心诚意办实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事,不断提高为民服务的水平和工作成效。强化服务意识,就要虚心听取群众的意见,善于把群众的建议化为决策的依据,把群众的智慧运用于实践,紧紧依靠人民群众不断提高决策水平,为实现又好又快发展奠定坚实的基础。 2.什么是为民意识 强化服务意识,我们就要对群众倾注感情、满怀激情、付出真情,真正扑下身子深入到群众中去,体察群众的疾苦,与群众心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳, 建立和保持一种亲密的鱼水关系。强化为民意识,党员干部就要时时刻刻把群众的安危冷暖挂在心上,要多为群众办实事、多为群众着想,

为百姓谋利,要始终做到以人民群众的利益为出发点,反映人民的呼声,解决人民的疾苦。 二、对照检查 对照“两学一做”学习教育第二专题主题学习内容要求,自身存在以下问题需提高和改进: 1、监督工作创新意识和专业技能学习积极性不强,学习效果不佳。如何创新监督方式更合理更科学的去服务被监督方,工作和学习中,只是平淡简单,按部就班,工作和学习主动性不够,计划性不强,思考问题及方式不够全面。 2、在生活上有时候不能正确处理公与私关系,上班期间有时候会离开工作岗位办理一点私事。 3、在对待两学一做的态度上有点松弛,学习积极性和主动性不足,抄写党章有点滞后。 三、整改措施 1、加强工作和“两学一做”学习积极性和主动性,逐渐提高监督创新意识,用超前思维去思考问题,合理规划好工程监督检查任务和党建学习的时间布局,认真完成监督工作和“两学一做”专题教育活动。 2、正确认识公与私的辩证关系,能够恪守公心,不谋私利。在明辨公私上多下些功夫。既要加强学习、提高认识,奠定好学习这个基础,守好思想观念之门,进一步明辨公与私、区分公与私。自觉处理好个人工作与生活的关系,

中华人民共和国公民的权利和义务

民族精神就是中华人民最基本的特征,在这个基础上,中华人民才有衣食住行等行为习惯。人民的思想最容易体现出民族精神,做中国人都要有优良的品质,一切要达到更好,最好。就这样,民族精神吸附在你的思想,行为和习惯上。你的一举一动都关乎着中国的名誉,千万不要做出让中国丢脸的事。 “民族精神”这个词语,他包含了许许多多深刻的意义,它体现了中国悠久的历史和中国的憧憬和理想。它象征着中国卓越的精神,代表着中国人民对民族精神的追求,这作为动力推动着中华人民把民族精神一代一代的传下去。因为这民族精神就是中华人民共和国生命的强大支柱中华民族的民族精神是悠久历史的积淀和文明的结晶。在几千年改造世界、适应环境的长期历史发展中,中华民族形成了自己特有的语言、习俗和人文传统,表现出独具魅力的性格、气质和品质特征。江泽民同志在“五三一”重要讲话中指出:“要把培育和弘扬民族精神作为文化建设的一个极为重要的任务,使广大人民在建设有中国特色社会主义的征途上,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态。”这里强调“极为重要”,说明不是一般的任务,而是意义特殊、作用特别重要的任务。我理解,这种特殊、特别的作用,有如下几个方面: 民族精神是进行社会主义现代化建设的强大精神动力。民族精神像一条精神纽带,把全国各族人民不分地域、不分职业、不分年龄维系在一起、凝聚在一起,对于社会的发展和进步起着巨大的推动作用。我们正在进行的社会主义现代化建设,是一项关系中华民族前途命运的宏图伟业,是全中国人民的共同心愿和希望。以民族精神为纽带,引导人们心系国家命运,以振兴中华为己任,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,必将激发每一个中国人的聪明才智,对这项伟业产生巨大的推动作用。 弘扬民族精神有利于提高全民族的思想道德素质,促进人的全面发展。民族精神世代相传,其中的道德精髓今天仍然适用,如讲个人道德修养和做好工作关系的“修身齐家治国平天下”,关于抵御诱惑的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,以及勤劳节俭、诚实守信、廉洁奉公、团结友爱等优秀品质,对于今天如何正确理解和处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益的关系,形成尊重人、理解人、关心人的良好氛围,都具有重要的价值。 弘扬民族精神有利于中华民族以自信、自立、自强的精神状态走向世界。经济全球化、交流网络化的大趋势已使文化的闭关自守几无可能;少数发达国家的文化渗透正在同经济扩张、政治霸权和军事威慑结伴而来。因此,培育和弘扬民族精神就显得更为重要和迫切。同时,也只有批判地吸收世界各国文化的精华,以开放的心态面对世界,在广泛的文化交流中吸取世界文化的精华,才能不断增强民族文化的竞争能力、抵抗风险的能力,使我国经济在经济全球化的潮流中赢得自己应有的地位和发展条件。 民族精神是全国各族人民的共同精神财富,是团结统一的精神纽带。维护中华民族的统一,是弘扬民族精神的题中应有之义,而弘扬民族精神,则是实现国家统一的强大精神力量。长期以来,我们同国际反华势力和台湾分裂势力的斗争就从来没有停止过。台湾某些人宣扬“台湾独立”、“一边一国”等分裂祖国的主张,这不仅是对国家统一的严重践踏,而且是对民族精神的肆意亵渎。我军担负着保卫国家安全和捍卫国家统一的神圣使命,大力弘扬民族精神,随时准备为捍卫国家主权和实现国家统一贡献力量,这是每个革命军人义不容辞的光荣责任。

“两学一做”第二专题讨论发言材料

“两学一做”第二专题讨论发言材料一段时间以来,经过对党章党纪党规及相关政策、材料的认真学习,我对“坚强的党性,优良的党风,严明的党纪”有了更加深刻的认识,作为一名党员干部,学习党章,不仅要逐章逐条进行学习,还要追本溯源了解历史。我通过“学看听思”,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,净化了思想品德,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了学习教育的目的,更好地体会到党的作风建设的重要性,必要性,迫切性。通过这段时间的学习和反思,也发现了自身存在的问题 一是理论水平有待进一步提高,虽然平时比较注意学习,但总感到学习的自觉性还是不是很高,学习的内容不够全面、系统、深刻,缺乏理论学习的动力和压力,没有让学习进入工作,进入思想,没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性,没有以应对新形势,新任务,努力解决自身差距和不足上,去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。 二是工作作风有待进一步深入,虽然对工作比较负责,但对各项具体工作的进展把握的不够深入。 三是工作创新意识有待进一步增强,平时只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识,创新意识有些减弱,缺乏党性修养的自觉性,在世界、人生观、价值观上与组织

的要求、党员的标准还有差距。 今后要在以下几方面努力完善提高: 一是加强学习,政治上的坚定来自理论上的清醒,今后,无论工作多忙,都要把学习作为自己的第一要务,把学习作为人生的重要组成部分,努力掌握科学的新思想,新知识,新经验。 二是继续坚持求真务实的工作作风,在今后的工作中,更好的坚持从实践中来到实践中去,多深入到基层一线了解情况,切实掌握第一手资料。 三是加强责任意识,努力出色工作,在今后工作中,要以强烈的责任感和使命感,认真做到用心想事,用心谋事,用心干事,认真出色地完成好本岗位的各项工作任务。 我们党之所以从成立当初的几十名党员,发展到今天近8700多万党员、领导14亿中国人民的执政大党,靠的就是有一套严明、完备的党纪党规,靠的就是有一大批不惜牺牲个人利益和生命来维护和严守党纪党规的中共党员。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”全面从严治党,要紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,唤醒党员尤其是党员干部的党章党规党纪意识,用纪律管住大多数,别让少数党员的违法违纪行为成为党组织之痛、社会之伤、国家之害。“身不正,不足以服;言不诚,不足以动。”自宣誓入党之日起,

“两学一做”学习教育第二专题集中讨论发言材料

“两学一做”学习教育第二专题集中讨论 发言材料 按照学习研讨安排,结合自身实际和近期学习情况,围绕“讲规矩、有纪律,看在全面从严治党的新常态下,能否坚持纪在法前,自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;能否廉洁从业、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;能否严格遵守行业各项规章制度,自觉做到做人守规矩、做事守规范、工作守规程”这一研讨专题,作以下发言,与大家共同探讨。 一、学习体会 通过学习,我体会到,严以律己既是一项特殊的党性要求,是党的先进性的具体体现,也是一项基本的行为准则,是党员领导干部做人的根本和需要坚守的原则底线。 (一)严以律己,要自觉接受纪律约束 作为一名共产党员,纪律就是我们的阵地,坚守党的纪律就是我们的根本职责。通过本次专题活动的学习,本人带着不足,坚持从本源上坚定共产党人的信仰信念,认认真真地学习了《党章》等书目,对照先辈先进,查看自己是否具有无愧于心的从容。始终牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,始终站在党的立场上想问题、办事情。 (二)严以律己,要自觉遵守纪律

作为一名党员,我深深体会到,自己在工作过程中的健康成长既需要自律,也需要他律。自律是增强自身的免疫力,监督好比医生为病人体检,防病治病,两者配合达到“健康”。因此,必须严格遵守纪律,加强学习和思想改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,强化责任意识和服务意识,摆正自己的位置,强化为事业奋斗终身的意识,诚心诚意地接受大家的监督。 具体是努力做到以下三个方面。一是以党纪国法为规,做到清正廉洁。作为一名党员,首先要树立政治纪律和政治规矩的意识,始终保持清醒坚定的政治立场,模范遵守党章,坚决维护纪律,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情。 二是以知行合一为要,做对党忠诚的老实人。要严以律己,不能把严以律己当成一句口号、一种伪饰,只有真正内化于心,然后做到外化于行,体现在工作和生活的各个方面。 三是要经常自省。一方面要自觉接受监督、虚心接受批评,另一方面就是要经常反躬自省。曾子“吾日三省吾身”对许多人来说是不可缺失的好习惯,因为发现缺点和错误是好事,既可以防止迷失自我,也可以有效防微杜渐。获得成功的时候要这样,遇到挫折的时候也要这样。只有这样,才能自我净化、自我完善,不断修正前进的方向,不断提升人生的境界。

第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民

第三十三条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第三十六条中华人民共和国公民有宗教信仰自由。 第三十七条中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。 第三十九条中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 第五十条中华人民共和国保护华侨的正当的权利和利益,保护归侨和侨眷的合法的权利和利益。 第六十二条全国人民代表大会行使下列职权: (一)修改宪法; (二)监督宪法的实施; (三)制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律; (四)选举中华人民共和国主席、副主席; (五)根据中华人民共和国主席的提名,决定国务院总理的人选;根据国务院总理的提名,决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选; (六)选举中央军事委员会主席;根据中央军事委员会主席的提名,决定中央军事委员会其他组成人员的人选; (七)选举最高人民法院院长; (八)选举最高人民检察院检察长; (九)审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告; (十)审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告; (十一)改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定; (十二)批准省、自治区和直辖市的建置; (十三)决定特别行政区的设立及其制度; (十四)决定战争和和平的问题; (十五)应当由最高国家权力机关行使的其他职权。 第七十九条中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。

立足本职岗位,发挥党员先锋引领作用——“两学一做”学习教育第四专题研讨发言材料

立足本职岗位,发挥党员先锋引领作用——“两学一做”学习教 育第四专题研讨发言材料 中央“两学一做”学习教育方案强调:“要进一步强化党员宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”开展“两学一做”学习教育,一个重要目的就是不断强化党员宗旨意识,引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当,在各项工作中切实发挥好先锋引领作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。作为一名党员,践行这一要求,关键在于立足部门职责和岗位实际,带头锤炼党性、砥砺品行,提升素质、树好形象,履职尽责、忠诚担当,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,创造一流业绩,做单位的排头兵、先行军和顶梁柱。 第一,立足本职岗位发挥党员先锋引领作用,是做合格党员的行动要求。在现代社会,个体对社会的贡献主要是通过本职岗位上的工作表现来实现的。共产党员为党的事业而奋斗,践行“三个代表”,主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作,在自己的工作岗位上建功立业,无私奉献。我们每一个共产党员,大都在一定的岗位上承担一定的任务,这些看来平凡的工作和任务都是与现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密相联的,一个党员的先锋模范作用发挥得如何,通常反映在本职工作和岗位上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列,很重要的一条,就是爱岗敬业,勤奋学习,开拓进取,埋头苦干,为周围的群众作出表率,努力创造出一流的工作业绩。共产党员先锋模范作用,不是空洞的口号,而是非常具体的,实实在在的行动要求,是必须时时身体力行的具体行动。 第二,立足本职岗位发挥党员先锋引领作用,需正确理解和处理职业标准和党员标准的关系。共产党员在党内是党的成员,在社会上又是社会的一员,是社会公民,是社会主义劳动者和建设者的一员,必须正确处理好这样的“双重身份”、“双重标准”的关系。我们党是执政党,党决定了广大党员无论行业、职业有多大不同,但都是为人民服务的具体岗位。因此,作为共产党员,首先要达到职业标准,立足本职岗位做好本职工作,才能具体的体现党员的先锋引领作用。党员标准当然高于职业标准,而职业标准是体现党员先进性而必须具备的基本条件。当今时代,知识经济和信息化浪潮席卷全球,中国对外开放程度日益扩大,在以科技实力为核心的

两学一做专题讨论会发言材料 精品

两学一做专题讨论会发言材料 同志们: 今天,我们在这里召开镇村干部、驻村第一书记、镇属部门负责人会议,会议规格之高、规模之大,是近年来参会人数最多的一次会议,会上镇委副书记李建立同志对全镇“两学一做”学习教育活动做了全面安排部署,镇上制定了实施方案,并成立了指导组,镇委书记陈胜林同志做了重要讲话,也是对在座的各位上了一堂很好的党课教育。各支部在会后要立即召开会议,传达学习今天的会议精神,要引导支部党员自觉对照党员标准,规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,为全面建成小康社会提供坚强组织保证。下面我强调五点: 一、开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各党支部要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治 党的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

二、学习党章党规的重要意义。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为一名共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。 三、学习习近平总书记系列重要讲话。如何学,怎样学习?镇委印发了学习习近平总书记系列重要讲话内容材料,已发到各支部,各支部要认真组织广大党员,认真学习,仔细学习,逐字逐句学,做好学习笔记,每个党员都发有一本学习笔记。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,我们要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。 四、如何做一名合格共产党员?我们要按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。

学校“两学一做”学习教育第三专题学习研讨会发言稿

学校“两学一做”学习教育第三专题学 习研讨会发言稿 首先,要深刻认识辽宁拉票贿选案的性质、危害、原因以及教训和警示,把学习贯彻通知精神作为“两学一做”学习教育的重要内容;树立正确用人导向,持续加强换届风气监督,组织人事部门要高度警醒,以此为戒,要坚持把党的领导贯彻到换届工作全过程;抓住关键环节,全面贯彻从严治党任务。按照从严治党要求,聚焦重点内容和关键环节,勇于担当尽责,统筹推进各项工作;坚持从严从实,持续加强自身建设。遵守五大要点要求,健全完善违规干部查处机制,不断增强组织系统内部自我净化能力,做到公道正派,敢于担当,清正廉洁。 要保持高度的政治敏感性,党员严格遵守党的纪律和规矩,提升干部意识。在积极营造良好的政治生态方面,介书记指出要把纪律和规矩挺在前面;特别强调近期切实抓好节日期间的廉政建设,坚决杜绝“节日病”。借助“两学一做”学习教育推动广大党员提高认识,提升修养;借助专项巡视,抓住巡视机遇,用好巡视成果,通过整改问题,提升学校整体办学实力;各组工、人事部门带头落实执行纪律,树立良好形象、良好作风。 针对工作、生活中存在的加强自身修养的主动性、自觉性不强,主动联系服务群众的意识不强,对学校师生道德、

品行的教育培养、考核评价缺乏深入思考和有效推动等问题和不足,介书记提出三点整改方向:一、进一步加强学习,改造主观世界,提高道德修养,夯实品行的内在基础;二、进一步严格要求,加强品行历练,改造客观世界,体现道德的更高标准;三、进一步创新实践,坚持依法办学,结合道德养成,追求管理的更高境界。 党员干部要坚定理想信念,解决好世界观、价值观、人生观问题,保持高尚的道德品行和操守,传承和发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统和作风,把廉洁自律作为底线,做到自重、自省、慎独、慎行。针对实际中存在的问题和不足,司校长指出,党员干部要坚定理想信念,引导广大青年学生自觉建成核心价值观,全面落实立德树人的根本任务,为全面建设小康社会提供有力的人才支持和智力支持;二是要提高道德境界,要大力培育和建成社会主义核心价值观,带头做到爱国、敬业、诚信、友善,在工作中要有强烈的事业心和责任感,勇于担当;三要追求高尚情操,树立大局意识和集体主义观念。 党员干部要明大德、守功德、严师德,要认识党员干部讲道徳、有品行的实在意义。针对自身存在的问题,程副书记强调要深入学习讲话精神,树立科学三观,加强党员道德精神教育来培养崇高的政治品德,增强自律意识和增强自省意识。

两学一做专题研讨材料

两学一做专题研讨材料 学党章党规,是“两学一做”的第一项内容,亦是“全面从严治党”对广大党员提出的基础要求。“无以规矩不成方圆”,党章党 规便是党内的规矩、是党内的秩序基础。学好党章党规,是党中央 对每一名党员提出的要求、是人民群众对每一名党员寄予的期望、 是社会发展对每一名党员提出的挑战。广大党员应当聚焦如何学好 党章党规,把规矩挺在前面、把义务扛在肩上,用认真的态度学习 党章党规。 认真理解吃透。伴随着社会经济的发展,人们物质欲的激增导致学风渐而浮躁,形而上学成为当代学风的一大问题。“全面从严治党”的战略布局,对党员的思想和行为提出了更高的要求,内在要 坚定理想信念、保持对党忠诚,外在要敢于担当作为、充分发挥先 锋模范作用。党章党规是对党员要求的具体化表现,亦是党的生命线,学党章党规的目的就是将规矩内化于心、外化于行,从而实现“全面从严治党”的战略布局。学习党章党规最忌讳的是形而上学,最缺乏的是理解吃透,倘若对党章党规的学习滞留于形,则会产生 执行的偏差,学而难以致用,亦是学而无用。故而学习党章党规需 要有认真的态度,要反复学习、善于思考、理解吃透,深入分析每 一项内容是什么、为什么、怎么做,准确把握党章党规的内涵。 认真对照反省。自党的十八大以来,持续高压反腐的新常态,致使一批“老虎”和“苍蝇”不断落马。孔子有言:“见贤思齐焉, 见不贤而内自省也。”但凡“事不关己高高挂起”的党员干部,缺 乏对违纪违规的原因、过程以及心理的了解,则难以警惕不良风气 的侵蚀,更加难以在走向深渊的道路中回头。从反面典型中寻找和 总结规律,认真对照自身是否有类似苗头,及时刹车止住不良趋势,警惕和预防违纪违规行为,是党员干部学好党章党规,预防腐败的 重要方法之一。故而认真分析反面典型事例,对照自身加以反省, 对广大党员干部而言是一门必须及格的必修课程。

2018中华人民共和国宪法知识 试题题目及答案

2018中华人民共和国宪法知识试题题目及答案 1.2018年3月11日第______届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》C A.十一 B.十二 C.十三 D.十四 2.我国宪法规定,中华人民共和国是______领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。B A.农民阶级 B.工人阶级 C.中国共产党 D.全国人民 3.我国宪法规定,______是中国特色社会主义最本质的特征。C A.人民民主专政 B.人民当家作主 C.中国共产党领导 D.人民代表大会制度 4.我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于______。C A.公民 B.群众 C.人民 D.人民代表大会 5.我国宪法规定,中华人民共和国的国家机构实行______的原则。B A.三权分立制 B.民主集中制 C.多党合作制 D.少数服从多数 6.我国宪法规定,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由 ______产生,对人民负责,受人民监督。D A.直接选举 B.间接选举 C.等额选举 D.民主选举 7.我国宪法规定,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由______产生,对它负责,受它监督。B A.人民 B.人民代表大会 C.全国人民代表大会 D.地方各级人民代表大会 8.我国宪法规定,各少数民族______的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。D A.居住 B.集中 C.生活 D.聚居 9.我国宪法规定,在社会主义初级阶段,坚持______的基本经济制度B A.按劳分配为主体、多种分配方式并存 B.公有制为主体、多种所有制经济共同发展 C.效率优先、兼顾公平 D.社会主义市场经济体制 10.我国宪法规定,______,即社会主义全民所有制经济,是国民经济中的主导力量。A A.国有经济 B.集体经济 C.公有制经济 D.混合公有制经济 11.我国宪法规定,城市的土地属于______所有。A A.国家 B.集体 C.共有 D.个人 12.我国宪法规定,土地的______可以依照法律的规定转让。A A.使用权 B.所有权 C.承包权 D.流转权 13.我国宪法规定,在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济,是______的重要组成部分。D

“两学一做”学习教育第三专题研讨发言材料

“两学一做”学习教育第三专题“讲道德、有品行” 发言材料 一、学习体会认识 党员干部,有一种政治立场必须始终坚定,那就是党性;有一种道德境界必须始终固守,那就是品行;有一种榜样风范必须始终践行,那就是表率。 人无信不立,国无德不强。修身齐家治国平天下。“德”与“修身”即为人品、品行。品行是修身做人之本、修身做人之道。品行如同人之身影,自身往往看不到,可周围群众却一清二楚,它不仅关系着干部个人形象,而且关系着党在群众中的威信。 党员干部重品行,既要重政治品行,又要重生活品行,就是要时刻关注自己的政治品德、生活品德是否高尚,做到“不以利害移操守”,从而达到“仰不愧于天、俯不怍于人”的至高人生道德境界。 党员干部重品行,要做到以下几方面: 第一,具有坚定的理想信念。要进一步加强思想道德修养,牢固树立党员意识、全局意识和宗旨意识,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己,始终保持谦虚谨慎、锐意创新的良好精神状态,思想上清醒、政治上坚定、工作中高度负责。 第二,务必恪守公道正派。公道正派作为干部的立身之本、为人之道,既是恪守的职业道德又是独特人格魅力所在。 第三,务必做到求真务实。敢于坚持真理,坚持高标准严要求,坚持讲实话办实事求实效,创造性开展工作,切实提高工作效率,推动各项工作改革创新。 第四,务必做到克己自律、清正廉洁。要时刻筑牢思想

道德防线,践行社会主义荣辱观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉遵纪守规,自觉接受监督,以谨慎之心对待权力、以淡泊之心对待名利、以警惕之心对待诱惑,老老实实做人、干干净净做事,让选人用人权力在阳光下运行。 二、自身存在的问题 一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习与自己业务无关的一些知识。理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。 二是对待服务群众不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆。有些工作不够细,与领导的要求有差距,工作责任心还需加强。 三是在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强。遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。 三、个人整改措施和今后努力方向 一是从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性,刻苦学习以科学发展观为重点的社会主义初级阶段理论,不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性,提高运用先进理论指导工作的自觉性。

中华人民共和国现行有效法律分类目录(260件)

遇到诉讼问题?赢了网律师为你免费解惑!访问>> https://www.sodocs.net/doc/942803678.html, 中华人民共和国现行有效法律分类目录(260件) 一、宪法(1部+4修正案) 中华人民共和国宪法 (1982年12月4日通过。1988年4月12日第一次修正,1993年3月29日第二次修正,1999年3月15日第三次修正,2004年3月14日第四次修正) 附1:中华人民共和国宪法修正案 (1988年4月12日通过) 附2:中华人民共和国宪法修正案 (1993年3月29日通过)

附3:中华人民共和国宪法修正案 (1999年3月15日通过) 附4:中华人民共和国宪法修正案 (2004年3月14日通过) 二、宪法相关法(41部) 1.中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法 (1979年7月1日通过。1982年12月10日第一次修正,1986年12月2日第二次修正,1995年2月28日第三次修正,2004年10月27日第四次修正,2015年8月29日第五次修正) 2.中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法 (1979年7月1日通过。1982年12月10日第一次修正,1986年12月2日第二次修正,1995年2月28日第三次修正,2004年10

月27日第四次修正,2010年3月14日第五次修正,2015年8月29日第六次修正) 3.中华人民共和国人民法院组织法 (1979年7月1日通过。1983年9月2日第一次修正,1986年12月2日第二次修正,2006年10月31日第三次修正) 4.中华人民共和国人民检察院组织法 (1979年7月1日通过。1983年9月2日第一次修正,1986年12月2日第二次修正) 5.中华人民共和国国籍法 (1980年9月10日通过) 6.中国人民解放军选举全国人民代表大会和县级以上地方各级人民代表大会代表的办法 ﹙1981年6月10日通过。1996年10月29日修订,改为现名,2012年6月30日修正)

“两学一做”学习教育第二专题研讨发言材料

“两学一做”学习教育第二专题研讨 发言材料 一、学习思考 (一)什么是服务意识 1.强化服务意识,我们就应当做任何事情都要把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一标准。真正了解和掌握群众想什么,盼什么,急什么,以求真务实的精神在 与群众的深入接触中调查研究,体察民情、了解民意,为群众诚心诚意办实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事,不断提高为民服务的水平和工作成效。强化服务意识,就要虚心听取群众的意见,善于把群众的建议化为决策的依据,把群 众的智慧运用于实践,紧紧依靠人民群众不断提高决策水平,为实现又好又快发展奠定坚实的基础。 2.什么是为民意识 强化服务意识,我们就要对群众倾注感情、满怀激情、付出真情,真正扑下身子深入到群众中去,体察群众的疾苦,与群众心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳, 建立和保持 一种亲密的鱼水关系。强化为民意识,党员干部就要时时刻刻把群众的安危冷暖挂在心上,要多为群众办实事、多为群众着想,为百姓谋利,要始终做到以人民群众的利益为出发点,反映人民的呼声,解决人民的疾苦。 二、对照检查 - 1 -

对照“两学一做”学习教育第二专题主题学习内容要求,自身存在以下问题需提高和改进: 1、监督工作创新意识和专业技能学习积极性不强,学习效果不佳。如何创新监督方式更合理更科学的去服务被监督方,工作和学习中,只是平淡简单,按部就班,工作和学习主动性不够,计划性不强,思考问题及方式不够全面。 2、在生活上有时候不能正确处理公与私关系,上班期间有时候会离开工作岗位办理一点私事。 3、在对待两学一做的态度上有点松弛,学习积极性和主动性不足,抄写党章有点滞后。 三、整改措施 1、加强工作和“两学一做”学习积极性和主动性,逐渐提高监督创新意识,用超前思维去思考问题,合理规划好工程监督检查任务和党建学习的时间布局,认真完成监督工作和“两学一做”专题教育活动。 2、正确认识公与私的辩证关系,能够恪守公心,不谋私利。在明辨公私上多下些功夫。既要加强学习、提高认识,奠定好学习这个基础,守好思想观念之门,进一步明辨公与私、区分公与私。自觉处理好个人工作与生活的关系,秉持公字为先。进而向先公后私、公而忘私、大公无私的境界大步迈进。 四、努力方向 - 2 -

中国各级干部职位级别总汇

中国各级干部职位级别总汇!!!!!! 来源:王跃鑫的日志 国家级正职(一级干部): 中共中央总书记,国家主席,中央军委主席,全国人大常委会委员长,国务院总理,全国政协主席,中共中央政治局常委。 国家级副职(二级干部): 国家副主席,中央军委副主席,中共中央政治局委员,候补委员,中央纪委书记,中央书记处书记,全国政协副主席,全国人大常委会副委员长,国务院副总理,国务委员,最高人民法院院长,最高人民检察院检察长。 省部级正职(三级干部): (包括各个省级行政区的省委书记、省长、省政协主席、省人大常委会主席等、特别行政区行政长官、直辖市市委书记等。以及国家各部部长等) 中共中央纪委副书记,中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协下属部委行署室和事业单位(党组)正职领导人(如教育部部长、国家发改委主任)(特殊规定的副职),各人民团体(党组)正职,各省、自治区、直辖市党委、人大、政府、政协的正职领导人(如江苏省省长、北京市市长)(特殊规定的副职),特别行政区行政长官,国家正部级企业正职领导。部队正军职干部(如四川省军区司令员、18集团军长) 省部级副职(四级干部): (包括各个省级行政区的省委副书记、副省长、省政协副主席、省人大常委会副主席、省人大常委等(直辖市市委副书记等。以及国家各部副部长等,还有一些行政级别是正厅但是必须要副部级来兼任的,一般认为那个单位是副部单位,如省宣传部、组织部、纪委等必须由省委常委或者省委副书记任。) 中共中央纪委常委,中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协下属部委行署室和事业单位副职领导人(党组成员)(如公安部副部长、国家体育总局副局长)和副部级机关(党组)正职(如国家文物总局局长),各人民团体(党组)副职,各省、自治区、直辖市党委(副书记、常委)人大、政府、政协的副职领导人(如安徽省副省长、重庆市副市长),省纪委书记,副省级城市党委、人大、政府、政协的正职领导人(如南京市市长)(特殊规定的副职),国家正部级企业副职领导,国家副部级企业正职领导,副部级高校党政正职。部队副军职干部(如上海警备司令部副司令、31集团军副长) 厅局(地)正职(五级干部): (以前叫地厅级,主要是地级市(各自治州)市委书记、市长、市人大主席、市政协主席、省级下属单位,如省公安厅厅长、国家各部下属单位,如外交部新闻司司长) 中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协直属部委行署室和事业单位的下属司局室正职(如外交部新闻司司长、教育部社会科学研究与思想政治工作司司长),中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协副部级机关(党组)副职,各省、自治区、直辖市党委、人大、政府、政协的直属机关和事业单位的正职(如河北省交通厅厅长,重庆市财政局局长),副省级城市党委(副书记,常委)、人大、政府、政协的副职领导人(如宁波市副市长),纪委书记,各地市(设区)党委、人大、政府、政协的正职(如苏州市市长),国有副部级企业的副职和正厅级企业正职领导,省署高校党政正职。部队正师职干部(如1军后勤部部长、34师政委)

中国各级党政机关英译名

中国各级党政机关(以及政府主要部门)干部名称英译名 中共中央总书记General Secretary, the CPC Central Committee 政治局常委Member, Standing Committee of Political Bureau, the CPC Central Committee 政治局委员Member, Political Bureau of the CPC Central Committee 书记处书记Member, secretariat of the CPC Central Committee 中央委员Member, Central Committee 候补委员Alternate Member … 省委/市委书记Secretary,…Provincial/Municipal Committee of the CPC 党组书记secretary, Party Leadership Group 中华人民共和国主席/副主席President/Vice President, the People's Republic of China 全国人大委员长/副委员长Chairman/Vice Chairman, National People's Congress 秘书长Secretary-General 主任委员Chairman 委员Member (地方人大)主任Chairman, Local People's Congress 人大代表Deputy to the People's Congress 国务院总理Premier, State Council 国务委员State Councilor 秘书长Secretary-General (国务院各委员会)主任Minister in Charge of Commission for (国务院各部)部长Minister 部长助理Assistant Minister 司长Director 局长Director 省长Governor 常务副省长Executive Vice Governor 自治区人民政府主席Chairman, Autonomous Regional People's Government 地区专员Commissioner, prefecture 香港特别行政区行政长官Chief Executive, Hong Kong Special Administrative Region 市长/副市长Mayor/Vice Mayor 区长Chief Executive, District Government 县长Chief Executive, County Government 乡镇长Chief Executive, Township Government 秘书长Secretary-General 办公厅主任Director, General Office (部委办)主任Director 处长/副处长Division Chief/Deputy Division Chief 科长/股长Section Chief 科员Clerk/Officer 发言人Spokesman 顾问Adviser 参事Counselor 巡视员Inspector/Monitor 特派员Commissioner 人民法院院长President, People's Courts

“两学一做”第一个专题学习研讨发言材料

“两学一做”第一个专题学习研讨发言材料 “学习尊崇党章,唤醒党章意识,自觉遵守维护党章” 党章意识就是政治意识的具体体现,从开展党的群众路线教育活动,到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,是党的建设教育经常化的实践,根本目的都是为了增强党的观念,使每一名共产党员时刻牢记自己的政治面貌,在党言党,在党忧党,自觉履行党员的责任和义务。 党章意识不强、党的观念淡薄,是我们党面临的一大挑战。党章意识源于党员对党章、党史的深刻认识和理解,植根于党员的内心深处,作用于党员的一言一行。我们党90多年一路走来,所赢得的每一次胜利、取得的每一个成绩,都离不开广大党员践行党的宗旨,付出辛劳乃至生命,都是共产党员冲在前。现在党中央加强党的建设,全面从严治党,就是要让8700多万党员把党章意识激发出来,把党的观念树立起来,把党的优良传统和作风传承下去。唤醒党员意识,就要求每名党员时刻不忘自己的党员身份,保持共产党人的先进性和纯洁性。 通过前期对党章的学习,查找自身在落实《党章》方面存在的不足及整改措施和办法如下: 一、理想信念不坚的问题方面 1、学习理论不够深入,未能学以致用。

2、重视业务知识的学习轻视政治理论的学习 3、忽视思想政治工作,党建工作有差距。 整改措施和办法 加强理论学习和理论创新。一方面加强自学多读书、读好书,自觉阅读马列主义经典著作。另一方面积极参加车站的培训提高理论水平。 二、党的意识不强的问题方面 1、先进性意识、责任感、使命感不强。 2、思想水平、观念还有待提高。 3、先锋模范作用不明显。 整改措施和办法 加强学习提高认识,接受广大职工及党员的监督,积极为职工办实事办好事维护职工利益。 三、宗旨观念淡薄的问题方面 1、听取职工意见、沟通较少。 2、给职工解决实际问题少。 整改措施和办法 加强服务意识、责任意识,经常深入各工区,不断创新群众工作方法,虚心听取群众关心的难点热点问题,解决他们的后顾之忧。 四、道德行为不良的问题方面 1、加强党性修养的学习。

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