在线作业答案15秋福师《市政学》在线作业二满分答案

15秋福师《市政学》在线作业二满分答案

一、单选题（共15道试题，共30分。）

1.（）是影响城市空间结构的决定性因素。

A.经济发展

B.企业行为

C.政策行为

D.居民行为

正确答案：A

2.（）是指城市的在国家行政体制中发挥独特作用，其职能的实现也具有相对独立性，适合城市政府自主实施管理。

A.广泛性

B.服务性

15年一建市政答案

C.规范性

D.自主性

正确答案：D

3.（）指一个城市同时具备并且有机结合的多种主导功能，每一种主导功能的作用范围和影响都比较大。

A.共同功能

B.主导功能

C.特殊功能

D.综合功能

正确答案：D

4.（）是各种所有制经济在城市经济中的地位及相互关系。

A.城市的产业结构

B.城市的企业结构

C.城市的所有制结构

D.城市的流通结构、分配结构和消费结构

正确答案：C

5.（）包括住宅区选址、建设规模、建设速度和平面布局的规划。

A.城市住房规划管理

B.城市住房建设管理

C.城市住房流通管理

D.城市住房分配和消费管理

正确答案：A

6.（）是指城市各类要素按一定形式、一定方向具体地分布于城市空间的某一位置上的立体形态。

A.城市密度

B.城市布局

C.城市形态

D.城市人口

正确答案：B

7.1978年以后是（），全国工作重点向现代化建设转移，社会主义市场经济体系的建立以及

社会管理体制与政策的改革。

A.城市化过度发展阶段

B.城市化的调整阶段

C.城市化的严重停滞阶段

D.城市化恢复正轨并健康发展阶段

正确答案：D

8.（）是一种以职业集团的形式表达市民利益。

A.个人联系渠道

B.代理人或代表渠道

C.集团参与渠道

D.市民监督渠道

正确答案：C

9.（）主要是指封建社会的城市，这一时期随着生产力的进步，城市规模和数量不断扩大，城市的经济功能地位上升。

A.早期城市

B.中世纪城市

C.近代城市

D.现代城市

正确答案：B

10.

点。

A.经济效益的原则

B.政企分开原则（）核心是依托城市，把城市作为条条管理和块块管理的结合

C.条块结合原则

D.兼顾国家、企业和劳动者个人三者利益的原则

正确答案：C

11.（）是指20世纪40年代以后，60年代以来，公共管理和公共服务开始出现分散化和民营化趋势。

A.前工业化阶段

B.工业化阶段

C.后工业化阶段

D.成熟阶段

正确答案：C

12.

区。

A.法定社区

B.自然社区

C.功能社区

D.社会社区

正确答案：C

13.（）是大、中城市为了进一步控制不同地段的土地用途，协调()指由于人们从事某些专门的活动而在一定地域上形成的聚集各项基础设施和公共设施的建设，在总体规划的基础上所制订的规划，以便与详细规划更好的衔接。

A.城市总体规划

B.城市分区规划

C.城市详细规划

D.城市重点规划

正确答案：B

14.（）包括公用事业管理局、市政工程管理局、环境保护局、环境卫生管理局等。

A.综合机构

B.专业机构

C.协调机构

D.临时机构

正确答案：B

15.（）是指社会保障基金主要来源于个人储蓄，如新加坡的公积金制度。

A.福利国家型保障模式

B.社会共济型保障模式

C.个人自助型保障模式

D.国家包办型保障模式

正确答案：C

福师《市政学》在线作业二

二、多选题（共20道试题，共40分。）

1.市政职能转变和机构改革的目标是（）。

A.转变市政职能，实现政企

B.分开党政分开，改革政府弊政

C.加强城市法制建设

D.推进城市发展

正确答案：ABC

2.市政职能的特征主要有（）。

A.广泛性

B.服务性

C.规范性

D.自主性

正确答案：ABCD

3.现代环境污染的核心是城市环境污染，其特点是（）。

A.污染的内容全面性

B.污染的范围广泛性

C.污染的时间长期性

D.污染的危害严重性

正确答案：ABCD

4.城市与农村相比有（）本质特征。

A.人口和物质的高聚集性

B.管理职能的区域中心性

C.基础设施的强公共性

D.文化构成的异属性

正确答案：ABCD

5.城市的社会结构是指城市上层建筑的构成及其相互关系，主要包

括（）。

A.城市的政治结构

B.城市的文化结构

C.城市人口的自然结构

D.城市人口的社会结构

正确答案：ABCD

6.我国的市政职能改革主要需做好（）面的工作。

A.理顺各种关系，为市政职能的改革创造良好的外部环境

B.由全能型政府向有限型政府转变

C.从微观经济管理向宏观调控转变

D.从市场参与者向市场秩序维护者转变

正确答案：ABCD

7.城市的主要特征有（）。

A.城市成为人类的主要聚居区

B.城市成为第三产业和高新技术的中心

C.城市是世界经济联系网的基本结点

D.城市空间是区域形态的基本构成

E.城市生态在社会可持续发展中的地位更加重要

正确答案：ABCDE

8.城市基础设施管理体制改革方向为（）。

A.从事业型向企业型转变

B.从福利型向营利型转变

C.从垄断型向竞争型转变

D.从人治型向法制型转变

正确答案：ABCD

9.城市规划的理论包括（）。

A.古代的城市规划理论

B.近代的城市规划理论

C.现代的城市规划理论

D.当代城市规划理论

E.中国城市规划变迁

正确答案：ABCDE

10.1949年新中国成立后，中国城市化水平的起落和国家政治经济发展基本是一致的，大致有（）阶段。

A.城市化起步与正常发展阶段

B.城市化过度发展阶段

C.城市化的调整阶段

D.城市化的严重停滞阶段

E.城市化恢复正轨并健康发展阶段

正确答案：ABCDE

11.城市基础设施的特点有（）。

A.生产性

B.公益性

C.承载性

D.垄断性

E.超前性

F.系统性

正确答案：ABCDEF

12.城市的经济结构主要包括以下（）内容。

A.城市的产业结构

B.城市的企业结构

C.城市的所有制结构

D.城市的流通结构、分配结构和消费结构

正确答案：ABCD

13.中国城市化的方针是（）。

A.发挥大城市优势，形成区域发展的龙头

B.强化中等城市的功能，发挥其在城市体系中的中介优势

C.合理发展小城市，促进农村城市化

D.中国城市化出现乡村城镇化的新模式

正确答案：ABC

14.城市基础设施的作用是（）。

A.社会生产不可缺少的外部条件

B.市民生活的基本条件

C.为生产和生活提供一个减少污染的环境

D.避免和减轻各种灾害对生产和生活的危害

E.城市存在和发展的物质基础

正确答案：ABCDE

15.

（）。

A.过度城市化

B.低度城市化

C.郊区城市化

D.逆城市化

正确答案：AB

16.城市功能有（）类型。

A.共同功能

B.主导功能

C.特殊功能

D.综合功能

正确答案：ABCD

17.城市环境管理包括（）。

A.环保卫生

B.环境保护

C.园林绿化

D.市容管理

正确答案：ABCD

18.城市环境污染的种类包括（）。

A.空气污染从城市化的实际进程与经济发展的关系进行考察，城市化分为

B.水域污染

C.固体废物污染

D.噪声污染

E.土壤污染

正确答案：ABCDE

19.城市经济管理的内容主要有（）。

A.城市工农业管理

B.城市财税管理

C.城市市场价格管理

D.城市土地住房管理

正确答案：ABCD

20.研究市政学的意义有（）。

A.加强市政学研究是我国城镇化进程提出的迫切要求

B.加强市政学研究，也是实现城市管理科学化的迫切需要

C.加强市政学研究，有助于培养和造就一大批现代市政管理人才

D.克服市政管理的盲目性，不断提高城市管理水平

正确答案：ABC

福师《市政学》在线作业二

三、判断题（共15道试题，共30分。）

1.城市体系是在一定区域范围内，以中心城市为核心，各种不同性质、规模和类型的城市相互联系、相互作用组成的有机的城市群体组织，它是经济区的基本骨骼系统。

B.正确

正确答案：B

2.市街体制是国家行政体制在城市的延伸，市与市辖区、街的国家机构之间纵向的上下级关系，是市政体制的组成部分。

A.错误

B.正确

正确答案：B

3.市政绩效是指城市政府实现市政职能、管理城市公共事务所取得的工作业绩和社会效能。

A.错误

B.正确

正确答案：B

4.西方国家城市的利益集团比较活跃，既直接向城市的国家机构表达利益，又通过动员选民投票，制约着政党组织对城市的国家机构的影响力。

A.错误

B.正确

正确答案：B

5.环境管理法制化的原则，是1999年制定的《中华人民共和国环境保护法》是中国城市环境合理的基本法，在环境管理的执法方面，分为行政执法和司法执法两个部分。

B.正确

正确答案：A

6.古罗马的维特鲁威的《建筑十书》是世界上最早的城市规划著作之一。

A.错误

B.正确

正确答案：B

7.市政职能的转变势在必行，不进行改革就没有出路，必须加快市政职能的转变，推进城市发展。

A.错误

B.正确

正确答案：B

8.国家要求有条件的城市，绿地覆盖率近期达到20%，远期达到30%。

A.错误

B.正确

正确答案：A

9.社会职能是指第二次产业革命以后随着现代城市文明的发展而逐步兴起、并日益显示其重要性的职能。这些职能具有战略性、导向性，并且与城市自身的生存与发展密切相关。

A.错误

正确答案：A

10.“规模效益”是从规模经济的概念中引申出来的，城市的规模效益就是城市的规模演变与城市经济效益、社会效益、生态效益之间的函数关系。

A.错误

B.正确

正确答案：B

11.市政绩效管理的前提是城市发展战略和价值导向的明确化。

A.错误

B.正确

正确答案：B

12.自治区人民政府所在地城市、城市人口在50万人以上的城市及国务院指定的其他城市的总体规划，由省、自治区人民政府审查同意后，报国务院审批。

A.错误

B.正确

正确答案：A

13.城市建设工程规划管理是指为了保证城市规划区的各项建设活动符合城市规划，城市规划行政主管部门根据法定的审批程序，对于各类建设活动进行规划管理。

A.错误

正确答案：B

14.纯公益性设施，具有明显的正外部效应，需要投入许多资金，但直接经济效益很小甚至毫无效益，因此经营和管理的经济收益很低。

A.错误

B.正确

正确答案：B

15.由于历史、文化及经济发展等原因，一个国家的城市往往集中了国家主要的优秀文化遗产和教育资源，包括高校、教师队伍、教学设备等。

A.错误

B.正确

正确答案：B

福师《教育学》在线作业二满分答案

2017秋福师《教育学》在线作业二满分答案 试卷总分：100? ? ? ?测试时间：-- 一、单选题（共?15?道试题，共?30?分。） 1.??在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它 的理论基础的教育家是____ A. 北欧的尼德兰 B. 捷克的夸美纽斯 C. 法国的斯图谟 D. 德国的福禄培尔 ??????满分：2??分 2.??在1951年提出"范例教学"主张的是____ A. 赫尔巴特 B. 瓦o根舍因 C. 怀特海 D. 克伯屈 ??????满分：2??分 3.??马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是____ A. 教育与生产劳动相结合 B. 加强现代科学教育 C. 开展网络教育 D. 高等学校扩招 ??????满分：2??分 4.??____是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。 A. 教育 B. 教学 C. 德育 D. 智育 ??????满分：2??分 5.??《中华人民共和国义务教育法》颁布于____ A. 1985年 B. 1986年 C. 1987年 D. 1988年 ??????满分：2??分 6.??____是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。 A. 课程大纲 B. 课程安排 C. 课程计划

D. 课程实施 ??????满分：2??分 7.??（）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。 A. 课程实施 B. 课程评价 C. 课程教学 D. 课堂反馈 ??????满分：2??分 8.??德国教育家赫尔巴特是____ A. 儿童中心论的代表 B. 教师中心论的代表 C. 劳动教育中心论的代表 D. 活动中心论的代表 ??????满分：2??分 9.??结构主义课程理论的代表是____ A. 杜威 B. 怀特海 C. 布鲁纳 D. 克伯屈 ??????满分：2??分 10.??（）是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。 A. 体力 B. 智力 C. 能力 D. 创造力 ??????满分：2??分 11.??（）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。 A. 1965 B. 1964 C. 1966 D. 1967 ??????满分：2??分 12.??北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____ A. 六三制 B. 双轨制 C. 分支型 D. 五四制

福师《教育学》在线作业一1

福师《教育学》在线作业一-0001 试卷总分:100 得分:0 一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分) 1.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____ A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 正确答案:C 2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是____ A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 正确答案:B 3.教学从本质上说，是一种____ A.认识活动 B.教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动 正确答案:A 4.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说____ A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用 正确答案:C 5.____仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。 A.遗传素质 B.环境因素 C.物质因素 D.学校因素 正确答案:A

6.杜威所主张的教育思想被称作是____ A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 正确答案:C 7.自然主义教育目的的主要倡导者是____。 A.加德纳 B.卢梭 C.斯金纳 D.华生 正确答案:B 8.____是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。 A.教育 B.教学 C.德育 D.智育 正确答案:B 9.（）是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。 A.体力 B.智力 C.能力 D.创造力 正确答案:C 10.____是指课程机构的编制，主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。 A.课程安排 B.课程大纲 C.课程设计 D.课程计划 正确答案:C 11.道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。 A.赫尔巴特 B.斯金纳

免费在线作业答案15秋福师《教育学》在线作业二满分答案

15秋福师《教育学》在线作业二满分答案 15秋福师《教育学》在线作业二满分答案一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是____ A. 坚持人文教育为主 B. 坚持科学教育为主 C. 坚持人文教育与科学教育的携手并进 D. 要看情况而定正确答案：C 2. ____是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。 A. 德育目标 B. 德育 C. 教育目标 D. 教育正确答案：A 3. ____是指课程机构的编制，主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。 A. 课程安排 B. 课程大纲 C. 课程设计 D. 课程计划 幼儿教育学作业二答案 正确答案 ：C 4. （）是教师胜任教学工作的基础性要求 A. 教师的学科专业素养 B. 文化素养 C. 专业素养 D. 职业素养正确答案：A 5. 在1951年提出 A. 赫尔巴特 B. 瓦o根舍因 C. 怀特海 D. 克伯屈 正确答案 ：B 6. 德国教育家赫尔巴特是____ A. 儿童中心论的代表 B. 教师中心论的代表 C. 劳动教育中心论的代表 D. 活动中心论的代表 正确答案 ：B 7. 在西方，“课程”一词，最早源于（） A. 拉丁语 B. 汉语 C. 德语 D. 英语 正确答案：A 8. （）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。 A. 课程实施 B. 课程评价 C. 课程教学 D. 课堂反馈 正确答案 ：B

9. 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____ A. 学生只有机械记忆的能力 B. 教师的知识、能力是不一样的 C. 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约正确答案：C 10. 教学从本质上说，是一种____ A. 认识活动 B. 教师教的活动 C. 学生学的活动 D. 课堂活动 正确答案 ：A 11. 教育内容是教育者与受教育者共同认识的____ A. 主体 B. 客体 C. 教的主体 D. 学的主体正确答案：B 12. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____ A. 十五大 B. 十四大 C. 十三大 D. 十二大 正确答案 ：B 13. 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是____ A. 北欧的尼德兰 B. 捷克的夸美纽斯 C. 法国的斯图谟 D. 德国的福禄培尔 正确答案 ：B 14. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____ A. 六三制 B. 双轨制 C. 分支型 D. 五四制正确答案：D 15. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于____ A. 1985年 B. 1986年 C. 1987年 D. 1988年 正确答案 ：B 福师《教育学》在线作业二二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 评价过程中的基本问题有____ A. 评价概念是否合适 B. 搜集和加工信息是否合适 C. 评价过程是否科学 D. 报告评价结果的信息是否合适正确答案：ABD 2. 制约课程的主要因素有____ A. 社会政治的需要 B. 生产力和科学技术的发展 C. 文化传统的影响 D. 教育对象身心发展的规律和水平正确答案：ABCD 3. 学校文化的特性有（） A. 学校文化是一种组织文化

福师《教育学》在线作业一满分答案

2017秋福师《教育学》在线作业一满分答案 试卷总分：100 测试时间：-- 一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是____ A. 北欧的尼德兰 B. 捷克的夸美纽斯 C. 法国的斯图谟 D. 德国的福禄培尔 满分：2 分 2. 道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。 A. 赫尔巴特 B. 斯金纳 C. 皮亚杰 D. 弗朗斯 满分：2 分 3. ____仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。 A. 遗传素质 B. 环境因素 C. 物质因素 D. 学校因素 满分：2 分 4. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于____ A. 1985年 B. 1986年 C. 1987年 D. 1988年 满分：2 分 5. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____ A. 六三制 B. 双轨制 C. 分支型 D. 五四制 满分：2 分 6. 在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是____ A. 坚持人文教育为主 B. 坚持科学教育为主

C. 坚持人文教育与科学教育的携手并进 D. 要看情况而定 满分：2 分 7. （）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。 A. 1965 B. 1964 C. 1966 D. 1967 满分：2 分 8. 教学从本质上说，是一种____ A. 认识活动 B. 教师教的活动 C. 学生学的活动 D. 课堂活动 满分：2 分 9. 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道："给我一打健康的 婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保， 任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。"这是____ A. 遗传决定论的观点 B. 环境决定论的观点 C. 家庭决定论的观点 D. 儿童决定论的观点 满分：2 分 10. ____是指教师和学生在教学过程中，为了完成一定的教学任务而采用的工 作方法和学习方法及活动方式的总称。 A. 教学策略 B. 教学方法 C. 教学过程 D. 教学原则 满分：2 分 11. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____ A. 十五大 B. 十四大 C. 十三大 D. 十二大 满分：2 分

福师教育学在线作业二

福师《教育学》在线作业二 一、单选题（共15 道试题，共30 分。） 1. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____ A. 十五大 B. 十四大 C. 十三大 D. 十二大 正确答案：B 2. 结构主义课程理论的代表是____ A. 杜威 B. 怀特海 C. 布鲁纳 D. 克伯屈 正确答案：C 3. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持____ A. 劳动起源论 B. 生物起源论 C. 心理起源论 D. 生物进化论 正确答案：A 4. 师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，____ A. 是同时的 B. 师范学校出现得早 C. 教师成为一种独立的社会职业的时间早 D. 说不清楚 正确答案：C 5. （）是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。 A. 体力 B. 智力 C. 能力 D. 创造力 正确答案：C 6. 小学阶段是发展学生个性____ A. 并不重要的时期 B. 非常重要的奠基时期 C. 没有效果的时期

D. 最不会受外界影响的时期 正确答案：B 7. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于____ A. 1985年 B. 1986年 C. 1987年 D. 1988年 正确答案：B 8. 杜威所主张的教育思想被称作是____ A. 存在主义教育思想 B. 要素主义教育思想 C. 实用主义教育思想 D. 永恒主义教育思想 正确答案：C 9. 德国教育家赫尔巴特是____ A. 儿童中心论的代表 B. 教师中心论的代表 C. 劳动教育中心论的代表 D. 活动中心论的代表 正确答案：B 10. 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指____ A. 教育制度 B. 学校教育制度 C. 教育体制 D. 学校领导制度 正确答案：C 11. ____仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。 A. 遗传素质 B. 环境因素 C. 物质因素 D. 学校因素 正确答案：A 12. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____ A. 六三制 B. 双轨制 C. 分支型 D. 五四制 正确答案：D 13. 教学从本质上说，是一种____ A. 认识活动 B. 教师教的活动 C. 学生学的活动 D. 课堂活动

福师10秋学期《教育学》在线作业二

福师10秋学期《教育学》在线作业二 一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。） 1. __C__是指课程机构的编制，主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。 A. 课程安排 B. 课程大纲 C. 课程设计 D. 课程计划 满分：2 分 2. 在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说__C__ A. 学生在教育活动中是被动的客体 B. 教师在教育活动中是被动的客体 C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D. 教师在教育活动中是不能起到主导作用 满分：2 分 3. _D___是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。 A. 课程大纲 B. 课程安排 C. 课程计划 D. 课程实施 满分：2 分 4. 道德认知发展模式，由瑞士学者_C___和美国学者科尔伯格等人创建。 A. 赫尔巴特 B. 斯金纳 C. 皮亚杰 D. 弗朗斯 满分：2 分 5. 结构主义课程理论的代表是__C__ A. 杜威 B. 怀特海 C. 布鲁纳 D. 克伯屈 满分：2 分 6. （B）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。 A. 课程实施 B. 课程评价 C. 课程教学 D. 课堂反馈 满分：2 分 7. _B___是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。 A. 教育 B. 教学 C. 德育 D. 智育 满分：2 分

8. 德国教育家赫尔巴特是_B___ A. 儿童中心论的代表 B. 教师中心论的代表 C. 劳动教育中心论的代表 D. 活动中心论的代表 满分：2 分 9. 在1951年提出"范例教学"主张的是_B___ A. 赫尔巴特 B. 瓦o根舍因 C. 怀特海 D. 克伯屈 满分：2 分 10. __A__是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。 A. 德育目标 B. 德育 C. 教育目标 D. 教育 满分：2 分 二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。） V 1. 以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是_BCDE___ A. 重视课程的标准化建设 B. 重视课程内容的现代化、综合化 C. 重视基础学科和知识的结构化 D. 重视能力的培养 E. 重视个别差异 满分：2 分 2. 学校教育工作必须要坚持以教学为主的原因是_ACD___ A. 教学是社会经验得以再生产的一种主要手段 B. 教学是促进人发展的主要手段 C. 教学作为个人全面发展提供科学的基础和实践 D. 教学是教育工作构成的主体部分 满分：2 分 3. 评价过程中的基本问题有__ABD__ A. 评价概念是否合适 B. 搜集和加工信息是否合适 C. 评价过程是否科学 D. 报告评价结果的信息是否合适 满分：2 分 4. 下列课程属于综合课程的有_ABE___ A. 核心课程 B. 融合课程 C. 潜在课程

2020福师《教育学》在线作业一参考答案

2020福师《教育学》在线作业一 福师《教育学》在线作业一 单选题(共15 道试题,共30 分) 1-15CABCDCBBACBCAAB 1.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指____ A.教育制度 B.教育体制 C.学校领导制度 D.学校教育制度 2.____仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。 A.遗传素质 B.环境因素 C.物质因素 D.学校因素 3.（）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起

点。 A.课程评价 B.课程教学 C.课程实施 D.课堂反馈 4.杜威所主张的教育思想被称作是____ A.要素主义教育思想 B.永恒主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.存在主义教育思想 5.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是____ A.读书法 B.观察法 C.行动研究法 D.文献法 6.道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯格

等人创建。 A.赫尔巴特 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.弗朗斯 7.教育内容是教育者与受教育者共同认识的____ A.教的主体 B.客体 C.学的主体 D.主体 8.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____ A.十四大 B.十五大 C.十二大 D.十三大 9.____是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。 A.教育目标

17秋福师《教育学》在线作业二满分答案

一、单选题（共15道试题，共30分。） 1. 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家 是____ A. 北欧的尼德兰 B. 捷克的夸美纽斯 C. 法国的斯图谟 D. 德国的福禄培尔 满分：2 分 2. 在1951年提出"范例教学"主张的是____ A. 赫尔巴特 B. 瓦o根舍因 C. 怀特海 D. 克伯屈 满分：2 分 3. 马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是____ A. 教育与生产劳动相结合 B. 加强现代科学教育 C. 开展网络教育 D. 高等学校扩招 满分：2 分 4. ____是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。

A. 教育 B. 教学 C. 德育 D. 智育 满分：2 分 5. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于____ A. 1985年 B. 1986年 C. 1987年 D. 1988年 满分：2 分 6. ____是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。 A. 课程大纲 B. 课程安排 C. 课程计划 D. 课程实施 满分：2 分 7. （）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。 A. 课程实施 B. 课程评价

C. 课程教学 D. 课堂反馈 满分：2 分 8. 德国教育家赫尔巴特是____ A. 儿童中心论的代表 B. 教师中心论的代表 C. 劳动教育中心论的代表 D. 活动中心论的代表 满分：2 分 9. 结构主义课程理论的代表是____ A. 杜威 B. 怀特海 C. 布鲁纳 D. 克伯屈 满分：2 分 10. （）是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。 A. 体力 B. 智力 C. 能力 D. 创造力

福师年秋教育学在线作业一答案

福师年秋《教育学》在线作业一答案 福师《教育学》在线作业一 一、单选题 1.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，____ A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚 正确答案：C 2.教学从本质上说，是一种____ A.认识活动 B.教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动 正确答案：A

3.杜威所主张的教育思想被称作是____ A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 正确答案：C 4.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是____ A.坚持人文教育为主 B.坚持科学教育为主 C.坚持人文教育与科学教育的携手并进 D.要看情况而定 正确答案：C 5.（）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。 A.课程实施 B.课程评价 C.课程教学 D.课堂反馈 正确答案：B 6.《中华人民共和国义务教育法》颁布于____

A.1985年 B.1986年 C.1987年 D.1988年 正确答案：B 7.____是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。 A.课程大纲 B.课程安排 C.课程计划 D.课程实施 正确答案：D 8.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____ A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 正确答案：C 9.____仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。

A.遗传素质 B.环境因素 C.物质因素 D.学校因素 正确答案：A 10.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说____ A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用 正确答案：C 11.在1951年提出"范例教学"主张的是____ A.赫尔巴特 B.瓦o根舍因 C.怀特海 D.克伯屈 正确答案：B 12.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道："

2019福师教育学在线作业二题库

福师《教育学》在线作业二21 一、单选题共15题，30分 1 教学从本质上说，是一种____ A认识活动 2 （）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。 C1966 3 道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。 C皮亚杰 4 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____ D五四制 5 （）是教师胜任教学工作的基础性要求 A教师的学科专业素养 6 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是____ D行动研究法 7 在西方，“课程”一词，最早源于（） A拉丁语 8 教育内容是教育者与受教育者共同认识的____ B客体 9 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指____ C教育体制 10 ____是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。 A德育目标 11 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持____ A劳动起源论 12 自然主义教育目的的主要倡导者是____。 B卢梭 13 在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说____ C要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 14 （）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。 B课程评价 15 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____ B十四大 二、多选题共20题，40分 1 文化发展对学校课程产生的影响主要体现在_AC_ A内容的丰富 B增强国家对课程改革控制权 C课程结构的更新 D为课程改革提供物质基础 E课程改革由受教育者完成

最新福师春《教育学》在线作业一答案

福师《教育学》在线作业一 一、单选题（共15 道试题，共30 分。） 1. 在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说____ A. 学生在教育活动中是被动的客体 B. 教师在教育活动中是被动的客体 C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D. 教师在教育活动中是不能起到主导作用 满分：2 分 2. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____ A. 六三制 B. 双轨制 C. 分支型 D. 五四制 满分：2 分 3. 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指____ A. 教育制度 B. 学校教育制度 C. 教育体制 D. 学校领导制度 满分：2 分 4. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持____ A. 劳动起源论 B. 生物起源论 C. 心理起源论 D. 生物进化论 满分：2 分 5. ____是指课程机构的编制，主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。 A. 课程安排 B. 课程大纲 C. 课程设计 D. 课程计划 满分：2 分 6. 马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是____ A. 教育与生产劳动相结合 B. 加强现代科学教育 C. 开展网络教育 D. 高等学校扩招 满分：2 分 7. 结构主义课程理论的代表是____ A. 杜威 B. 怀特海

D. 克伯屈 满分：2 分 8. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____ A. 十五大 B. 十四大 C. 十三大 D. 十二大 满分：2 分 9. （）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。 A. 1965 B. 1964 C. 1966 D. 1967 满分：2 分 10. 在1951年提出"范例教学"主张的是____ A. 赫尔巴特 B. 瓦o根舍因 C. 怀特海 D. 克伯屈 满分：2 分 11. 自然主义教育目的的主要倡导者是____。 A. 加德纳 B. 卢梭 C. 斯金纳 D. 华生 满分：2 分 12. 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____ A. 学生只有机械记忆的能力 B. 教师的知识、能力是不一样的 C. 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约 满分：2 分 13. （）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。 A. 课程实施 B. 课程评价 C. 课程教学 D. 课堂反馈 满分：2 分 14. ____是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。 A. 教育 B. 教学 C. 德育

14秋福师《体育教育学》在线作业二答案

福师《体育教育学》在线作业二 1. 体育课程目标是体育课程实施前预期学生在发展品德、体力、情绪、运动技能、认知方面变化所达到的程度，通常包含（）。 A. 身体发展目标 B. 运动技能发展目标 C. 认知发展目标 D. 情感与社会发展目标 正确答案：ABCD 满分：2 分得分：2 2. 课外体育活动的意义有（）。 A. 有利于促进学生的生长发育，增进学生健康 B. 有利于提高学生文化课学习的效率 C. 有利于学生运动兴趣的培养、锻炼习惯的养成、终身体育意识的形成 D. 有利于提高学生的社会适应能力 正确答案：ABCD 满分：2 分得分：2 3. 50年代初苏联体育教育理论的基本特征有（）。 A. 从阶级性、工具性方面来界定学校体育的社会职能 B. 在建立学校体育制度上，强调统一性 C. 鲜明地提出体育是进行共产主义教育的重要手段 D. 在体育教学过程重视运动技能技巧的传授 正确答案：ABCD 满分：2 分得分：2 4. 竞技运动教材化的方法有（）。 A. 动作教育的教材化方法 B. 游戏化的教材化方法 C. 理性化的教材方法 D. 文化化的教材化方法 正确答案：ABCD 满分：2 分得分：2 5. 在体育教学中，运用分解法应注意以下几点（）。 A. 简化动作的某些要求 B. 划分动作各个部分时，应考虑动作结构的特点，在不改变动作基本结构的情况下合理划分 C. 使学生明确划分的技术环节在完整动作中的地位和相互联系，在分解教学时应为分解动作的连接做必要的准备 D. 分解法的教学时间不宜过长，最好把完整法与分解法结合起来运用 正确答案：BCD 满分：2 分得分：2 6. 下列属于体育教学的特点的有（）。 A. 身体间接参与 B. 身体直接参与 C. 体力与智力活动相结合 D. 身体承受一定生理负荷 正确答案：BCD 满分：2 分得分：2 7. 学校体育对学生心理发展的作用有（）。 A. 促进智力与能力的发展 B. 调节情绪，缓解心理压力

17春福师《体育教育学》在线作业二

2017秋17春福师《体育教育学》在线作业二 一、多选题（共50 道试题，共100 分。） 1. 体育课程实施的三个阶段是（）。 A. 起始阶段 B. 实施阶段 C. 维持阶段 D. 扩展阶段 正确答案： 2. 竞技运动教材化中，生活化、实用化的教材化方法又可分为几个小方法（）。 A. 野外化 B. 冒险运动化 C. 实用化 D. 传统化 正确答案： 3. 体育教学评价作为一种手段，它的功能归纳起来有（）。 A. 教育 B. 导向 C. 激励 D. 预测 正确答案： 4. 运动技能形成规律（）。 A. 分化阶段 B. 粗略掌握动作阶段 C. 改进与提高动作阶段 D. 动作的巩固与运用自如阶段 正确答案： 5. 西周教育的主要内容是六艺，其中（）体现了体育的内容。 A. 礼 B. 御 C. 射 D. 乐 正确答案： 6. 下列属于体育教学的特点的有（）。 A. 身体间接参与 B. 身体直接参与 C. 体力与智力活动相结合

D. 身体承受一定生理负荷 正确答案： 7. 西周教育的主要内容是“六艺”，其中（）体现了体育的内容。 A. 礼 B. 御 C. 射 D. 乐 正确答案： 8. 体育教学内容的选编原则有（）。 A. 教育性原则 B. 符合学生生理特征原则 C. 适合学生心理特征的原则 D. 绩效原则 正确答案： 9. 教学内容的选编程序主要有（）。 A. 收集运动素材 B. 运动的功能鉴别 C. 典型性分析 D. 对应具体的教学目标 正确答案： 10. 淘汰法包括（）。 A. 单淘汰 B. 双淘汰 C. 多淘汰 D. 排出法 正确答案： 11. 50年代初苏联体育教育理论的基本特征有（）。 A. 从阶级性、工具性方面来界定学校体育的社会职能 B. 在建立学校体育制度上，强调统一性 C. 鲜明地提出体育是进行共产主义教育的重要手段 D. 在体育教学过程重视运动技能技巧的传授 正确答案： 12. 体育教学评价作为一种手段，它的功能归纳起来有（）。 A. 教育 B. 导向 C. 激励 D. 预测 正确答案： 13. 体育知识主要包括（）。 A. 运动技能知识 B. 身体和生长发育的知识 C. 体育锻炼的知识 D. 卫生保健常识

福师《教育学》在线作业一答案

福师《教育学》在线作业一-0004 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共15 道试题,共30 分) 1.____仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。 A.遗传素质 B.环境因素 C.物质因素 D.学校因素 答案:A 2.小学阶段是发展学生个性____ A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期 答案:B 3.____是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。 A.德育目标 B.德育 C.教育目标 D.教育 答案:A 4.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道："给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。"这是____ A.遗传决定论的观点 B.环境决定论的观点 C.家庭决定论的观点 D.儿童决定论的观点 答案:B 5.____是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。 A.课程大纲 B.课程安排 C.课程计划 D.课程实施 答案:D 6.《中华人民共和国义务教育法》颁布于____ A.1985年 B.1986年

C.1987年 D.1988年 答案:B 7.结构主义课程理论的代表是____ A.杜威 B.怀特海 C.布鲁纳 D.克伯屈 答案:C 8.道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。 A.赫尔巴特 B.斯金纳 C.皮亚杰 D.弗朗斯 答案:C 9.自然主义教育目的的主要倡导者是____。 A.加德纳 B.卢梭 C.斯金纳 D.华生 答案:B 10.杜威所主张的教育思想被称作是____ A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 答案:C 11.在西方，“课程”一词，最早源于（） A.拉丁语 B.汉语 C.德语 D.英语 答案:A 12.教学从本质上说，是一种____ A.认识活动 B.教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动

福师教育学在线作业一满分答案

2017秋福师《教育学》在线作业一满分答案-- 100 测试时间：试卷总分： 30 分。）一、单选题（共15 道试题，共世纪，对班级授课制给予了 系统的理论描述和概括，从而奠定了它的在171. ____ 理论基础的教育家是 A. 北欧的尼德兰 B. 捷克的夸美纽斯 C. 法国 的斯图谟 D. 德国的福禄培尔 2 分满分：和美国学者科尔伯格等人创建。2. 道德认知发展模式，由瑞士学者____赫尔巴特A. 斯金纳B. 皮亚杰C. 弗朗斯D. 分满分：2 仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。3. ____遗传素质A. 环境因素B. C. 物质因素 D. 学校因素2 分满分：____ 4. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于 A. 1985年年B. 1986年 C. 1987年 D. 1988 分满分：2 年在其附属中小学开始进行的学制实验北京师范大学学制研究小组于5. 1981____ 是 A. 六三制双轨制B. 分支型C. 五四制D. 2 分满分：____ 在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是6. A. 坚持人文教育为主 B. 坚持科学教育为主1 / 8 C. 坚持人文教育与科学教育的携手并进 D. 要看情况而定分满分：2 （）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师7. 工作视为专门职业，而不是普通职业。 A. 1965 B. 1964 C. 1966 D. 1967 2 分满分：____ 教学从本质上说，是一种8. A. 认识活动 B. 教师教的活动学生学的活动 C. D. 课堂活动分满分：2 给我一打健康的9. 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如医生、

在线作业答案福师《教育学》在线作业二15秋满分答案

福师《教育学》在线作业二15秋满分答案 一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是____ A. 坚持人文教育为主 B. 坚持科学教育为主 C. 坚持人文教育与科学教育的携手并进 D. 要看情况而定 ——————选择：C 2. ____是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。 A. 德育目标 幼儿教育学作业二答案 B. 德育 C. 教育目标 D. 教育 ——————选择：A 3. ____是指课程机构的编制，主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。 A. 课程安排 B. 课程大纲 C. 课程设计 D. 课程计划 ——————选择：C 4. （）是教师胜任教学工作的基础性要求 A. 教师的学科专业素养 B. 文化素养 C. 专业素养 D. 职业素养 ——————选择：A 5. 在1951年提出"范例教学"主张的是____ A. 赫尔巴特 B. 瓦o根舍因 C. 怀特海 D. 克伯屈 ——————选择：B 6. 德国教育家赫尔巴特是____ A. 儿童中心论的代表 B. 教师中心论的代表 C. 劳动教育中心论的代表 D. 活动中心论的代表 ——————选择：B 7. 在西方，“课程”一词，最早源于（） A. 拉丁语 B. 汉语 D. 英语

——————选择：A 8. （）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。 A. 课程实施 B. 课程评价 C. 课程教学 D. 课堂反馈 ——————选择：B 9. 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____ A. 学生只有机械记忆的能力 B. 教师的知识、能力是不一样的 C. 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约 ——————选择：C 10. 教学从本质上说，是一种____ A. 认识活动 B. 教师教的活动 C. 学生学的活动 D. 课堂活动 ——————选择：A 11. 教育内容是教育者与受教育者共同认识的____ A. 主体 B. 客体 C. 教的主体 D. 学的主体 ——————选择：B 12. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____ A. 十五大 B. 十四大 C. 十三大 D. 十二大 ——————选择：B 13. 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是____ A. 北欧的尼德兰 B. 捷克的夸美纽斯 C. 法国的斯图谟 D. 德国的福禄培尔 ——————选择：B 14. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____ A. 六三制 B. 双轨制 C. 分支型 ——————选择：D 15. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于____

2018秋福师《体育教育学》在线作业二2

【奥鹏】[福建师范大学]福师《体育教育学》在线作业二 试卷总分:100 得分:100 第1题,自然体育思想在促成学校体育理论体系的形成方面，主要表现有（）。 A、从生理学、心理学、社会学、伦理学等多重视角透视分析学校体育 B、促进竞技运动在学校的开展 C、把体育与生活联系起来，提高了理论的可操作性 D、将重心放在学生方面，尊重儿童个体生长的需要 ,C,D 第2题,体育场地设施资源的开发与利用包括（）。 A、发挥体育器材的多种功能 B、改造场地器材，提高场地的利用价值 C、制作简易器材 D、合理使用场地器材 ,B,C,D 第3题,体育教学模式概念由几种基本本要素组成，分别是（）。 A、教学指导思想 B、教学单元和教学指导课的设计 C、教学过程结构 D、相应的教法体系 ,C,D 第4题,体育课程的特点主要有（）。 A、运动认知性课程 B、生活教育课程 C、情意类课程 D、综合性课程 ,B,C,D 第5题,变换负荷练习法指在负荷变化的条件下进行练习的方法，一般包括（）。 A、连续变换负荷练习法 B、间歇变换负荷练习法 C、连续重复练习法 D、间歇重复练习法 ,B

第6题,体育知识主要包括（）。 A、运动技能知识 B、身体和生长发育的知识 C、体育锻炼的知识 D、卫生保健常识 ,B,C,D 第7题,教学内容的选编程序主要有（）。 A、收集运动素材 B、运动的功能鉴别 C、典型性分析 D、对应具体的教学目标 ,B,C,D 第8题,体育教学模式的基本属性主要有（）。 A、理论性 B、稳定性 C、直观性 D、整体优化性 ,B,C,D 第9题,在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求有（）。 A、营造民主的体育氛围，建立融洽的师生关系 B、优化学校体育环境，创造良好的体育锻炼空间 C、组织丰富多彩的课外体育活动，提高社会适应能力 D、广泛开展学校体育竞赛，培养竞争与协助意识 ,B,C,D 第10题,运动技能形成规律（）。 A、分化阶段 B、粗略掌握动作阶段 C、改进与提高动作阶段 D、动作的巩固与运用自如阶段 ,C,D 第11题,《体育与健康》课程标准制定的理念主要表现为（）。 A、坚持"健康第一"的指导思想

福师《教育学》在线作业一讲解

福师《教育学》在线作业一一,单选题 1. 小学阶段是发展学生个性____ A. 并 不重要的时期 B. 非常重要的奠基时期 C. 没有效果的时期 D. 最不会受外界影响的 时期正确答案：B 2. 自然主义教育目的的主要倡导者是____。 A. 加德纳 B. 卢梭 C. 斯金纳 D. 华生正确答案：B 3. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持____ A. 劳动起源论 B. 生物起源论 C. 心理起源论 D. 生物进化论正确答案：A 4. 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是____ A. 观察法 B. 读书法 C. 文献法 D. 行动研究法正确答案：D 5. 教育内容是教育者与受教育者共同认识的____ A. 主体 B. 客 体 C. 教的主体 D. 学的主体正确答案：B 6. 在人文教育与科学教育的关系问题 上，应坚持的是____ A. 坚持人文教育为主 B. 坚持科学教育为主 C. 坚持人文教育 与科学教育的携手并进 D. 要看情况而定正确答案：C 7. 道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。 A. 赫尔巴特 B. 斯金纳 C. 皮亚杰 D. 弗朗斯正确答案：C 8. 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____ A. 学生只有机械记忆的能力 B. 教师的知识、能力是不一样的 C. 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约正确答案：C 9. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于____ A. 1985年 B. 1986年 C. 1987年 D. 1988年正确答案：B 10. 结构主义课程理论的代表是____ A. 杜威 B. 怀特海 C. 布鲁纳 D. 克 伯屈正确答案：C 11. （）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。 A. 1965 B. 1964 C. 1966 D. 1967 正确答案：C 12. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的 ____ A. 十五大 B. 十四大 C. 十三大 D. 十二大正确答案：B 13. ____是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。 A. 教育 B. 教学 C. 德育D. 智育正确答案：B 14. ____是指课程机构的编制，主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。 A. 课程安排 B. 课程大纲 C. 课程设计 D. 课程计划正确答案：C 15. 师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，____ A. 是同时的 B. 师范学校出现得早 C. 教师成为一种独立的社会职业的 时间早 D. 说不清楚正确答案：C 二,多选题 1.