四年级下册第三单元作文

植物篇—水仙花

小时候，我一直住在外婆家。那时，外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。

其中我最喜欢水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力。”

水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

外婆家的那几盆水仙花可美了。

一月，水仙花开了！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的花蕊，散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。

一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。

冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。

我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈。

大自然的启示

大自然就像一个万花筒，我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的自然现象，但在一个个妙趣横生的问号中，最使我难忘的就数我发现了含羞草怕羞的秘密。

去年，妈妈买了一盆含羞草，长得很茂盛，我非常喜欢，而且我觉得他的名字很有趣，像我一样内秀吧。我很想知道它是怎样怕“羞”的。有一次，我轻轻去摸它的叶子，结果，它的叶子马上合拢，我很好奇，就用手去摸其它的叶子，也发生了同样的情况，我走到一旁，不再去动它，过了一会儿，没想到它的叶子又慢慢的舒展开了。而且，我还发现在雨天和强风时，它的叶子也会合拢。

“含羞草的叶子为什么会合拢呢？”“它在雨天和强风时为什么也会合拢？”“难道它真和人一样会害羞？”我百思不得其解，怀着疑问去问妈妈，妈妈说：“你自己去找答案。”我就去查资料，查了好久，终于查到了原因：原来含羞草的叶子和叶柄里含有很多水，当你用手触摸它时，叶子上的水便流到其它地方，所以叶子便向上卷曲。相反，叶柄被手碰时，下面水流走得多，整个叶子便向下垂。在雨天和强风时它的叶子下垂，是它保护自己不被狂风暴雨折断的方法。这时我才恍然大悟，原来含羞草并不是真的怕羞啊！我此时感到非常兴奋，因为在科学的园地里我又摘到了一朵小花，在知识的海洋里，我又捕到了一条小鱼，我将永远不忘记这件事。

敬重卑微

如果你问别人：朋友，你是否敬佩过蚂蚁？大概有百分之七十的人都会说没有。是啊，谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢？但如果听听它们的故事，这种想法应该就不会再有了。

知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗？仓皇逃窜？就地等死？都不是，而是众多蚂蚁抱成一团，形成一个球，尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命，但尽管身为一个人，你也想不出更好的办法了吧？

你能想象在火海中，最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗？那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，换来整个家族的生还！多么伟大的力量。这力量，多数人都是做不到的。

现在的人们，都是绞尽脑汁想着如何获利，这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是极少数。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人类卑微。

蚂蚁家族团结的精神，值得我们学习。

养金鱼_

几天前，爸爸买了几条小金鱼，不知要干什么，我觉得它们很好玩，就叫爸爸留下两条给我养，爸爸答应了。我决定把它们养在水桶里。

我第一次到池塘里装了半桶水，撒了点米，把金鱼放进去，它们在里面游来游去，高兴极了。看着它们津津有味的吃着食物，我心里乐开了花。

过了几天，我去给金鱼换水，为了方便，，我就从井缸里舀了半桶水。可是自从换了井水，小金鱼有些反常，难道它们生病了，我急坏了。我想来想去，忽然想到小金鱼是生活在池塘里的，我急忙又给小金鱼换上了池塘里的水，啊，刚才不活泼的小金鱼大概觉得舒服了，它们又摆动着尾巴和往日一样快乐地游动着。

哦，我发现了，原来这两个小家伙喜欢生活在池塘的水中。

我的发现

开学的时候，学校到处是垃圾，马上就要水泄不通了，我看着这样的学校，我想起了以前干净的校园，校长准备来一次打扫除。下午我们带来了劳动工具，同学们热火朝天地干起来，有的扫地，有的擦玻璃，有的打扫厕所，有的洒水……不一会儿，我们的校园恢复了原来的面貌，第一天上课，校长在广播会上教育学生不能乱扔垃圾，要保护校园的环境。

我们每天打扫卫生，不随地乱扔垃圾，一周下来，我渐渐觉得校园更美了。因为春姑娘迈开轻快的脚步向学校走来，她吹绿了柳梢，吹开了花朵，各种各样，美丽极了，不止是这些，更重要的是同学们讲卫生了，不再像以前一样乱扔垃圾了，所以我们的校园变美了。

让我们每一个人伸出我们的双手，做一个文明的小学生，养成不乱扔垃圾的好习惯，让我们生活的环境越来越美。

废墟中的孩子

这幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。

这是一个阳光明媚的早晨，这时本应当是学生上学，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸，上海城内的学校和工厂很多已被炸毁，人们已不能正常的上班和上学。

这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。忽然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。火光中，父母焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦的呻吟着，废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前，这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后，侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间，孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片，孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊！

是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了人们原本幸福的家园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演，让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。

2020年小学生四年级满分作文大全范文合集

【篇一】 今年春天，外婆养了十几条蚕宝宝，到现在，那些胖乎乎的小家伙们总不能从我的记忆里消失。 蚕宝宝的身体呈灰白色，圆嘟嘟，软绵绵的，可以随意扭动，摸上去又软又滑真舒服。它的爪端还有一个个小吸盘，尾巴上长着一根像刺的一样的小毛。 它们整天总是若无其事地吃了睡，睡了吃。妈妈告诉我，那是因为：它们在为将来吐丝结茧，繁衍后代而储存养分。瞧，它们一个个贪婪地趴在碧绿青翠的桑叶上大口大口地嚼着，乐此不疲。不大一会儿，整片桑叶就被这群“吃客们”一扫而光了。 有一次，我看见一只蚕宝宝正津津有味地吃着桑叶，不时从嘴里吐出丝来。我想和他开个玩笑，于是，就把那片桑叶高高举起，只见它在空中荡来荡去，晃得它头晕眼花，只见它愁眉苦脸，百思不解地看着我，仿佛在说：“哪个缺德的小鬼把我当作秋千，啊，我快晕了……” 这群蚕宝宝中有一只“弱智”的宝宝，它可笨了。吐丝的时候，别人都把“棉衣”裹满全身，唯有它却织了一个网兜式的“棉衣”，身子的一半还露在外面。最终还是外婆费了好大劲儿才把他塞了进去。 我爱蚕，他真是我难舍难分的好朋友。 【篇二】 我家里有一只可爱的小狗，它的名字叫豆豆。它是我的小伙伴，我非常喜欢它。 豆豆瘦瘦的，浑身都是白色的毛，唯独耳朵和尾巴上面是*的毛。一双黑黑的眼睛闪闪发光，充满了威严。豆豆那雪白的爪子配上黑色的斑点，可爱极了。 豆豆刚来我家的时候，对周围的环境很陌生，在屋子里转来转去似乎有一些晕头转向，走起路来一摇摇晃晃地，傻乎乎的，特别可爱。 当豆豆熟悉周围的一切后，它变得很调皮。那年冬天，外面下雪了，我和豆豆出去欣赏雪景。雪很大，而且路面结了冰。小豆豆看见了雪特别兴奋，在雪地里奔跑着，玩得可欢了。可是当它跑到下坡处脚底一滑，顺势滑下去了，把它吓得直叫，好像在说：“小主人，快来救救我呀!”我追着它到了坡底，看见它浑身是雪，变成了一直“雪狗”。它看见我，抖抖身上的雪，神采奕奕，好像刚才的滑雪很痛快! 现在，豆豆已经被送走了，可是我对它的感情一直没变，我时常想起我们在一起的欢乐时光，我喜欢这个小伙伴。 【篇三】 要说动物，我最喜欢的是猫。尤其喜爱猫中贵族——波斯猫。不知道大家听没听过一首叫做《波斯猫》的歌曲?这个很有意思，写的颇

人教版三年级上册第三单元作文

我爱秋天 今年秋天，爸爸妈妈又带我去爷爷家玩。这天，天那么高，那么蓝，万里碧空飘着一丝丝白云，一群群大雁往南飞，不知不觉我们到了爷爷家。 爷爷家门前是一片果园，葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，像一颗颗珍珠，亮晶晶的。那黄澄澄的橘子，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像再说：“小主人，欢迎你回来！”最让人垂涎三尺的是那一个个大大的鸭梨，一口咬下去，全是甜滋滋的汁水，多甜啊！ 果园旁边是一片金灿灿的稻，沉甸甸的稻穗，在微风的吹拂下，不住地向我点头，好像在欢迎我的到来。 啊！我爱秋天的景色。 秋天 天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。 蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。 稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当作伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场。 稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢!” 秋天的公园 秋天，公园里可美丽啦! 各种菊花开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的……美丽极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。 梧桐树的叶子黄了，一片片飘下来，像美丽的蝴蝶在空中舞蹈。枫树的叶子红了，远远看去，像一片火。银杏树的叶子也从树上落下来，一片片银杏树叶就像一把把的小扇子。只有松树和柏树还是那么绿，高高地挺立着，像风雨中站岗的战士。 美丽的公园！美丽的秋天！ 美丽的秋天 炎热的夏天过去了，又迎来了美丽的秋天。你看：丛林里小动物们都忙着准备过冬的食物，变黄的叶子落在大地上，好像是给大地铺上了一层金色的地毯。 农田里，农民伯伯们正满怀欣喜的丰收着小麦水稻等农作物。果园里，那些已经成熟的苹果你挤我碰等着人们去摘。还有紫色的葡萄和黄色的香蕉会让你搀得直流口水。 我觉得秋天非常美丽，你呢？ 秋天真美 秋天是一个迷人的季节。 你瞧，枫叶红红的，像一枚枚邮票，；银杏树上缀满了金黄色的“小扇子”；梧桐树的叶子由绿变黄，有些飘落到地上，我喜欢去踩它们，一踩，就能听到“咔嚓咔嚓”的响声。菊花已经开了不少啦，有黄的，有白的，还有紫的……美丽的菊花在秋风中频频点头，好像在欢迎秋天的来到；桂花也不声不响地开了，小小的，密密的，悄悄地散发出淡淡的清香。 秋天还有好多好吃的水果，黄的是香蕉、梨，红的是苹果、柿子，还有金黄色的橙子，紫色的葡萄，拼成一个五颜六色的大果盘。 秋天真美呀！ 美丽的秋天 秋天可美了！ 天空中一朵朵白云像一朵朵雪白的花朵。天空中一排排大雁一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，向南方飞去。 田野里，稻谷像被金黄的颜料染黄了一样。高粱涨红了脸，好像很害羞的样子。玉米涨破自己绿色的外衣露出满嘴金牙，好像在迎接秋姑娘的到来呢！ 果园里，梨挂满枝头，好像一盏盏小灯笼。葡萄晶莹剔透，一大串一大串的挂在绿叶底下。石榴挣脱掉自己红色的外衣，露出晶莹的果肉。苹果从绿叶底下探出头来，露出红红的脸蛋。树林里，一片片落叶像一枚枚邮票，又像一封封信，告诉小动物们秋天来了，落叶飘落下来，踩在地上发出“嘎吱嘎吱”的声音。 秋姑娘用她那支魔笔画出了一幅美丽的画，我爱秋天！

人教版-四年级下册语文--各单元作文范文

四年级下册语文各单元作文指导（附范文） 1、写校园的景、事、物 2、写成长过程中的心里话 3、写大自然中的观察和发现 4、看图写想象（废墟中的孤儿，战火中的啼哭） 5、写热爱生命的人和事 6、写乡村生活及自己的感受 7、写敬佩的一个人 8、自由表达 第1单元作文 校园景色（第1单元） 开头：1、春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。 2、春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园，把年迈的冬婆婆送走了，给校园增添了无限生机。 3、春天到了，校园里会变成什么样呢？让我们赶快去看看吧！ 结尾：1、美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。 2、自从春姑娘来了以后,校园里焕然一新.春姑娘，你可真会变魔术啊！ 3、校园的春天真美丽啊！那些花草树木为校园增添了勃勃生机，只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧！ 优美段落： ①春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操；细细的柳丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看；换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不禁诗性大发，吟起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 ②我来到校园东北角的花园里。啊，好美！有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色，竞相开放。瞧，西边的桃花开得多好啊！粉红粉红的。由五片花瓣组成的，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来，北边的桃树轻轻摇摆，小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去，从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊，什么香？随着一丝清香，我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说，这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的，密密麻麻，好不可爱。那花是一串一串的，开在枝干上，像珍珠。最特别的是紫荆先开花，后长叶，你说这奇怪不奇怪？在东边，有一片不知名的花，那花也是一串一串的，不过是红色的。听人说把花蕊拉出来，吸里面的汁，很甜很甜的。那山茶花有的开放了，红红的，像天上的朝霞；有的含苞欲放，花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。 【展示佳作】校园春色（1单元） 我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里，很隐蔽。步入校园，才能见到一座教学楼，像一个巨人似的，安然坐在碧绿的“沙发”上，非常幽静。 我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。 春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！

沪教版四年级语文下册练习题

沪教版四年级语文下册练习题 一、基础35% 1、把词语补充完整6% 声色（）（） 饶有（）（） （）（）之交 （）苞（）放 （）（）变色 （）（）请罪 （）（）莫及 青烟（）（） （）（）棋布 同心（）（） 时光（）（） （）（）如柴 2、给下面的字选择正确的解释（在括号里写上序号）4% 至：①到②至于③极，最 不期而至（） 至宝（） 甚至（） 至交（） 至今（）

载：①装载②充满③又，且 载歌载舞（） 满载而归（） 怨声载道（） 3、默写古诗、名言。5% （1）始知锁向金笼听，_________。选自________朝________写的，写出了作者对________。 （2）西塞罗告诉我们________。 4、按要求写成语。4% （1）历史故事成语 ______ ______ ______ ______ （2）寓言故事成语 ______ ______ ______ ______ 5、按要求改写句子2% （1）这洁白的梅花是不能玷污的。（改成反问句） _____________________________________ （2）公园里的菊花千姿百态。（把句子写具体） 6、根据课文内容填空14% （1）本学期，我了解了（）的聂守信，（）的蔺相如，爱国有气节的（）和知错就改的（）。（4%） （2）天空晴朗。在的伏尔加河上，有一艘货轮，因为没有风，帆没有张起来。岸上，一队穿着，迈着，踏着，沿着。他们大多，

都在，因为船上载着 3、狼之所以会是森林和鹿群的“功臣”是因为_________。 二、阅读（35%） （一）狼和鹿（节选） 15% 凯巴伯森林从此成了鹿的王国。它们在这里生儿育女，很快，鹿的总数就超过了十万只。可是，随着鹿群的大量繁殖，森林中闹起了饥荒。灌木、小树、嫩枝、树皮……一切能吃得到的绿色植物，都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。紧接着，更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天，鹿就死去了六万只。到1942年，凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿。 人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展的太快，森林也就不会糟蹋的这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过多地繁殖，到成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。 1、写出近义词 2% 反义词2% 降临—（） 解除—（） 消退—（） 破坏—（） 2、用“～～”画出文中比喻句，这句比喻句把_________比作

四年级作文题目大全

四年级作文题目大全 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

四年级写人作文:(这样一个女孩“恐龙”同学) 四年级写人作文:(我的好朋友) 四年级写人作文:(这就是我我最要好的朋友) 四年级写人作文:(“护绿委员”缘缘我) 四年级写人作文:(我的好朋友朗诵老师) 四年级写人作文:(我的妹妹我的爸爸) 四年级写人作文:(我的聋哑表哥我的老师) 四年级写人作文:(我的妈妈我最敬佩的一个人) 四年级写人作文:(我的弟弟表弟的面具) 四年级写人作文:(我敬佩的一位同学好朋友) 四年级叙事作文 四年级记事作文:(委屈之事童年的回忆) 四年级记事作文:(难忘的一件事抹不去的记忆) 四年级记事作文:(这件事令我感动难忘的小事) 四年级记事作文:(令人感动我战胜了“恐高症”) 四年级记事作文:(最令我快乐的我的小制作) 四年级记事作文:(童年趣事失望的运动会) 四年级记事作文:(难忘的一天第一次洗菜) 四年级记事作文:(难忘的春节趣味暑假) 四年级记事作文:(小草我收获了勇敢) 四年级记事作文:(“踩”草莓难忘的一件事) 四年级写景作文 四年级写景作文:(游趵突泉公园美丽的惠丰湖) 四年级写景作文:(风铃广场游大明湖公园) 四年级写景作文:(秋天的颜色家乡的六顶山) 四年级写景作文:(游顺鑫绿色度假村家乡) 四年级写景作文:(美丽的校园云台山) 四年级写景作文:(美丽的天坛公园池塘) 四年级写景作文:(游月湖岩公园雷雨) 四年级写景作文:(校园小花坛夏日的早晨) 四年级写景作文:(家乡美景冬景) 四年级写景作文:(春天的校园公园的一角) 四年级状物作文 四年级状物作文:(我家的小黄狗美丽的菊花) 四年级状物作文:(蜗牛我家有盆木芙蓉) 四年级状物作文:(可爱的鸭子老鼠) 四年级状物作文:(哥哥家的霸王狗四季梅)

三年级上册第三单元同步作文范文

三年级上册第三单元同步作文范文三年级上册第三单元同步作文250字一 秋天是个画家，带着自己的画笔来了。 她来到田野里。看，高粱举着一把把奥运火炬，彬彬有礼地向农民伯伯问好。稻田像一片一片金色的海洋，随着风舞动。玉米提着一盏盏明灯，在秋雨里闪烁。 她来到果园里。看，石榴裂开了嘴微笑，露出晶莹剔透的牙齿。葡萄在阳光的照耀下，像一串串挂在枝头的紫水晶。柚子从叶子中伸出大大脑袋。 她来到花园里。看，菊花披上了五彩缤纷的衣服，有黄的、红的、绿的……桂花在枝头摇晃，仿佛在风中跳舞。牵牛花吹起了金色的喇叭，告诉大家秋天了。 秋天真美！ 三年级上册第三单元同步作文250字二 今天是一个秋高气爽，阳光明媚的好日子，我和爸爸妈妈来到了景色宜人的宝石山下。 我们从黄龙洞幽静而美丽的竹林山道慢慢往上爬。灿烂的阳光洒落在茂密的竹林上，在秋风温柔的吹拂下，使它变得金光闪闪，十分迷人。耳边又传来一阵阵蟋蟀和小鸟欢快而动听的歌声，好像在开音乐会，使整片竹林看上去就像是一幅优美而动人的图

画。 一边走，一边静静的观赏。这时候我看到前边好几个人在拣着什么，走近一看原来是一个个长着像穿着刺猬一样外壳的野栗子。我和爸爸也寻找起来，打算带回家烧着吃。 顺着山道我们来到了西湖边，湖面在金色阳光的照射下一闪一闪的十分迷人。很多鱼儿和虾儿在水葫芦下快乐的游来游去，我们把面包渣分给它们吃，他们争先恐后地抢着吃着。看着他们，我心里十分开心，今天真是一个快乐的好日子。 三年级上册第三单元同步作文250字三 今天又是一个碧空如洗的好天气，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，它们好像也同我一样调皮地四处观望。 我从家窗户望去，前段时间由于小区园丁爷爷把枯草割掉后，现在两片大草坪碧绿碧绿长得讨人喜欢，一点儿不像是秋天的感觉。 我来到了小区的中心广场，又高又大的银杏树的叶子已经变黄了，长着许多许多的白果。还有好多的树叶大多已经开始红起来了，可另一侧的叶子还泛着青翠色，在金灿灿的亮光照射下十分光彩夺目。我又来到了别墅区。有的桂花还开放的金黄金黄的，有的柿子成熟的都掉了下来。还有的柚子树上长着一个又一个绿色的大柚子。

沪教版四年级下册语文期末试卷

1 第二学期四年级语文调研试卷 一、书写 5分 二、基础训练 20分 1.把词语补充完整。（3分） 撕（）裂（）（）（）横溢（）然( )若 负荆（）（） ( )首（）胸人声（） 2、给下列带点的词选择合适的解释，把序号填在括号里。（4分） 清：①液体或气体纯净，没有混杂的东西②寂静③公正、廉洁 ④清楚⑤清贫 （1）徐悲鸿的生活十分清．苦。（） （2）乡村的夜晚到处是那么清．静。（） （3）他怎么也说不清．到底是怎么一回事。（） （4）小河里的水真清．啊！（） 3．按要求改写句子。（6分） （1）当年买书的情景浮现在我的眼前。（缩句） （2）维也纳几乎一天也离不开音乐。（改成反问句） （3）元旦前夕以后，学校要举行一次朗诵比赛。（原句上用修改符号修改病句） 4.根据课文内容填空。（7分） 本学期，我们背诵了唐朝诗人、分别写的、；结识了的美国科学家；意大利著名航海 家；领略了我国著名的游览胜地、享誉世界的珍贵历史文物 品。从书中我知道了古今中外有许多伟大的人物以及他们崇高的追求，使我想起（名人的名字）说过“ 。” 三、阅读理解 35分 （一）________________（17分） 来到英国，我的第一感觉，便是英国人很傻。 （）你在街上，不小心撞上英国人，对方（）会很bào qiàn地说一声：“对不起。”好像是他碰了你，让人不可理解。如果你买了东西，拿回家后，忽然又不想要了，( )你买了多长时间，只要没wūn sǔn，( )可以拿回去退货。没有任何理由，只要你说不喜欢就行。想想，商家也不怕亏本，真傻。 时间长了，慢慢的，我就理解了英国人的傻劲。 一个曾在英国某大学作访问学者的先生讲：“在实验室里，有许多贵重金属，如黄 金，白金等，（）没有人专门管理，（）没有人监视。如果需要，自己去拿就行 了，用多少都不要紧的，但不能作私用。如果你一念之差，顺便捎带了些回家，这意味 着你的信誉chè dǐ完蛋，以后也不会有任何单位pìn yòng你。” 在这个前提下，再看英国人的傻，却成了诚实的代名词。 上火车是没人检票的，你只要去窗口买好票就行，站台绝对开放，但没人逃票。当 然，你根本不用怀疑超级市场会短斤少两而去讨价还价。因为，他们的价绝对实在，也 不会在秤上做什么文章。说来也不奇怪，一个社会如果是名誉比金钱重要的话，那么， 诚实就成为必然了。 1、看拼音写词语：（2分） bào qiàn wūn sǔn chè dǐ pìn yòng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、请在括号里填上正确的关联词。（3分） 3、填空理解：（7分） 一开始，作者觉得英国人很傻，举了两个例子：⑴ ____________________ ；⑵ _____________________________________________。（4分）后来，作者理解了英国人 的傻，在这个前提下，作者觉得英国人___________（0.5分），举了_____（0.5分）个 例子来说明_________________ _ 的道理。（2分） 4、给短文起一个合适的题目，填在横线上：。（2分） 5、读了短文，结合你的生活实际，谈谈你有什么收获。（3分） （二）永不凋谢的玫瑰（18 分） ①著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了，他记下 过这样一则真事： ②校园里的花房里开除了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的 笑脸——你肯定从来没见过这么大，这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有 许多同学来看。 ③这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来 了一个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容 地向外走去。 ④同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步 学校 线

四年级作文350字大全【十篇】

四年级作文350字大全【十篇】 【篇一】四年级精选作文350字合集 我看完了《马良的神笔》这篇故事。看到了马良家比较穷，马良家没有钱帮马良买纸和笔。马良特别喜欢画画，他画的画也特别漂亮。马良一直想拥有一支神笔，后来马良他做梦，梦见了一位神仙送给他一支神笔，叫他去帮助有困难的人们。 我以后也要认真地学画画，认认真真地学习。我也要帮助有困难的人。帮助他们解决困难。以后，有人欺负小朋友我要帮小朋友逃脱。不管我做什么在遇到困难时都要坚强。假如我有一支神笔。我帮穷人画金钱给他们,扶着老奶奶过马路。我看完这本书，我要象马良一样爱护东西，保护人们，我觉得应该和马良一样，不可以帮坏人，要帮好人。我以前很浪费东西。我觉得我很应该向马良学习啊! 以后不要浪费任何的一个东西，一定要爱护好它，还要积极帮助别人。 【篇二】四年级精选作文350字合集 从前，乌鸦的羽毛是雪白雪白的，像白云般无瑕，像丝绸样柔软，真是一套漂亮的衣服。 太阳刚从头上升起，乌鸦就出来，她想到小河边去洗脸，看见熊哥哥向她走来，她站下来等着熊哥哥，熊哥哥看了一眼乌鸦身上的白

羽毛，不好意思地说：“美丽的乌鸦妹妹，你的羽毛真美，能不能借借我呀?”“我身上的羽毛，借你有什么用呢?”乌鸦有些吃惊，熊哥哥解释道说：“哦，我要到北极去旅游，因为那里是冰天雪地，到处是白色，我一身黑黑的，这么难看，怕人家笑话我，所以``````”乌鸦踌躇了，她说“那``````那``````“熊哥哥性急地说：“求求你，我回来一定还给你!”乌鸦勉强答应了：“那好吧!”于是乌鸦和熊哥哥交换了衣服，熊哥哥穿着一身白衣服快乐地走了，乌鸦却变成黑的了，她安慰自己说熊哥哥很快就会回来。 可是日复一日，年复一年，乌鸦把嗓子都快哭哑了，熊哥哥还不回来，同学们，你们猜熊哥哥在北极怎么样了? 【篇三】四年级精选作文350字合集 我的家乡在四川攀枝花，是全国一座以花命名的城市，也是一座新兴城市。在40年之前，国家领导人发现了铁矿，动员了很多人才，来到这个地方才建造出了今天这美丽的城市。我爱攀枝花。 攀枝花的春天来得特别早，在其它城市还在冰冷的时候，攀枝花早已开始温暖起来了。人们都换上了薄薄的衣服，河边、公路边、花园里的木棉树在别的花还没有回过神来得时候，它早已挂满枝头了。攀枝花的春天来得如此之早，早的让人惊喜。 人们还没有感受完春的气息的时候，就发现夏天已经到来了。三月、四月、五月天气枯燥、炎热、多风的季节。六月、七月、八月、

三年级第三单元作文精选

三年级第三单元作文精选 丢三落四的我 高高的个子，帅气的脸蛋上长着一双透亮灵活的大眼睛，这就是我。大家看到的是我漂亮的外表，却不会想到我是一个丢三落四的孩子吧！ 国庆节放假喽！我背上书包，像小鸟一样飞回了家。总算可以休息休息了，但是首先要把作业写完。我打开书包，先把铅笔盒放在桌子上，然后准备拿语文抄写本。我把书包翻来覆去，却怎么也找不着。怎么会不见的？妈妈过来帮忙了。我和妈妈把书一本一本全拿了出来，把书包翻了个底朝天，却还是不见抄写本的踪影。我望着妈妈，哭丧着脸说：“一定是忘在学校里了。”爸爸走过来说：“怎么又忘带了？”我和爸爸来到了学校，打开桌子，发现抄写本正安安静静地躺在那儿呢！ 第二天，我写起了数学作业。当只差最后一项作业时，悲剧又发生了！我的数学《黄岗作业本》也找不到了。妈妈走过来，恶狠狠地瞪着我说：“难道也忘了？难道昨天去拿抄写本时没有看见数学作业本？？？”爸爸在一边不可思议地看着我。我真想挖个地洞钻进去呀！当我和爸爸再一次来到学校门口，我都不好意思告诉传达室的伯伯我又来拿作业了。 时间过得很快，假期过去了。开学第一天晚上，妈妈挖苦我说：“今天作业本有没有忘带，要不要再陪你到学校里去拿呀？”我皱起眉头，低下了头：“都带了。就是今天早上忘了把语文书拿到学校去了。” ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

唉！这就是我，一个丢三落四的小男孩。 假小子 一张鹅蛋形的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，脑后的马尾辫不是左摇就是右摆。总是停不下来。这就是我。 一提起女孩儿，都喜欢用“羞羞答答”、“文文静静”这类词。可这些词与我完全搭不上边，我是个风风火火，大大咧咧的女孩子，俗称“假小子”。 记得在体育节前的有一天，放学了，爸爸没来接我，我在操场上闲逛。忽然，我看见三零一班的同学在北面的操场上练习扔垒球。那些同学扔得不怎么样。对我来说小菜一碟，我就想去露两手。“让我试一试，可以吗”？我试探着问道。 他（她）们把球递给我，我拿起球轻轻一扔，球飞出了二十米以外。 那些男生不服气地说：“喲，不错呀！敢和我们比比吗？” “好！”我爽快地答应了。 他(她）们先投，有的投了十几米；有的在二十和二十五之间。“不堪一击呀！跟我比，差远了！”我暗暗得意。轮到我了，我拿起球身子往后一仰，使劲一扔——球在天空中画出一条美丽的弧线，远远地落在三十米以外呢！ 刚才还神气的那几个男孩子嘴巴变成了o形，眼珠子差点从眼眶里掉出来。连老师也傻眼了。这就是我——一个大大咧咧，风风火火的女孩，我在三零三班，叫俞晨阳，大家想认识我吗？

小学四年级写事的作文大全

小学四年级写事的作文大全 导语：你仔细的观察过一些事物吗？如让你写一篇关于写事的作文，你怎么写呢？以下是“小学生写事的作文”希望给大家带来帮助！ 【篇一：钓鱼的启发作文】一天，我和爷爷吃过午饭，见他在一堆钓鱼竿堆里找来找去。 我上前去问爷爷：“爷爷，你在找什么东西啊？”爷爷说：“哦，我啊，在找鱼竿，看看哪根合适，等一下我去钓鱼了，你去不去啊？”我听了高兴极了，爷爷以前都不带我去的，不是说没鱼竿，就是说太危险了，总是找各种理由不让我去。我听了高兴地说：“好！好！我也去。”于是，爷爷也给我找了根短的鱼竿，一只小水桶，一起走了。爷爷在出门时。还不忘带上了鱼饵。 我和爷爷来到了水塘边，只见爷爷把鱼饵钩在鱼钩上，然后扔进水中，再拿来小凳子，坐在上面，一动不动的，好像个木头人。过了一会儿，鱼标动了一下，过了一会儿，鱼标动得很厉害了，于是，爷爷便一把拉起鱼竿，只听“啪”的一声，一条大鱼便上钩了。于是，我便学着爷爷的样子，先把鱼饵钩在铁钩上，再用力一仍，然后耐心地等待。可不到十分钟我就没耐心了。就在这时候，我的鱼竿轻轻地动了一下，这时的我早已等不及了，马上提起鱼竿，结果鱼是没钓到，而在鱼竿上的鱼饵倒让它给吃

了。这时，爷爷走过来，告诉我，说：“钓鱼啊。不可以急，要心平气和的慢慢来，像爷爷这样，不慌不忙，你看，结果就钓了十条鱼。”我听了爷爷的话，受益非浅。 在这次的钓鱼中，我虽然没有钓到很多的鱼，但我在这次的钓鱼中，知道了我们不管做什么事，都要有耐心。凡事可能都会做得好，而如果急了，那凡事也许会是一事无成。 【篇二：小学四年级写事作文】小朋友，你们喜欢吃饺子吗？我就特别爱吃，可是难为情的是我还不会包饺子。 这个星期天，妈妈在厨房里做好了馅，揉好了面，准备包饺子。我可高兴了，连忙吵着要帮妈妈包饺子。妈妈很爽快地答应了。我迫不及待地洗了手，便忙开了。 妈妈拿起刀，先把面切成柱体，然后拿起切好的一块面，边擀边说：“晨晨，你擀的时候，皮不能太薄，也不能厚，薄了容易烂，厚了不好吃！”擀好了皮，妈妈又用筷字夹了不多不少的馅，接着，妈妈用左手托着皮，大拇指压着里面的馅，然后，右手大拇指和食指，一起动，把皮对折捏一捏，左右手的大拇指和食指用力掬一掬，一个圆鼓鼓的饺子就诞生了！ 竟如此简单，我也迫不及待的准备擀饺皮，这个活可不好干，我刚擀了两三下，便有些不耐烦了，一不留神，用擀面杖压了一下手，我忍着痛，继续擀着。不久，我便弄成了一张方不方圆不

沪教版作文指导《我的自述》

我的自述 [教学目标] 1能选择生活中最喜欢或熟悉的事物。 2能使动植物或者用品具有人物的语言、动作和性格展开描写。 3能选用具体的事例进行描写。 4用第一人称进行叙述。 【教学过程】 一、激趣导入，感悟写法 1、你能给大家详细介绍一下自己吗？先想清楚介绍什么，再想想怎样介绍，注 意要通过具体的事例来体现。只有这样，才能让大家了解一个真实的你。 2、揭示题目：我的自述。（自述，就是介绍自己的事情。） 3、今天，老师给你们带来了一位好朋友（多媒体显示：小闹钟），如果你是小闹 钟，你会跟大家说些什么呢？ 二、研读例文，明确写法 （一）比较读《小闹钟》，感知写法。 1、同样是这只小闹钟，有两位同学分别写了两篇作文，这是两篇习作的片段。 自由读，读过之后你觉得哪篇写得好，为什么？ （多媒体显示片段一：有一只漂亮的小闹钟，体积只有人的巴掌那么大。外壳都是绿色的，透明的玻璃罩里有时针、分针和秒针，“滴答滴答”地转个不停。它的背后有调节时间的旋钮和改变报时音乐的操纵杆。它的头顶上有一座棕色的小木屋，小木屋的门是茶色的，上面雕刻着精美的花纹。更新奇的是，这扇茶色小门平时都紧闭着，就算你有再大的力气也打不开它。可一到整点，这扇奇怪的小门就会慢慢地打开，里面会走出一个手持长号的士兵，他会在小屋前吹奏一段和谐动听的音乐，随后就转身走进屋中，这时木门又会随之关闭。当早上6点时，它会从左侧外壳弹出一根小木棒，敲一下小木屋两旁的铃铛，然后门里会飞出一只小鸟，大声叫道：“主人快起床，太阳都晒到屁股了！”） （多媒体显示片段二：我是一只漂亮的小闹钟，身体只有人的巴掌那么大。我全身都是绿色的，透明的玻璃罩里有时针、分针和秒针，“滴答滴答”地走个不停。我的背后有调节时间的旋钮和改变报时音乐的操纵杆。我的头顶上有一座棕色的小木屋，小木屋的门是茶色的，上面雕刻着精美的花纹。更新奇的是，这扇茶色

小学四年级优秀作文大全

四年级优秀作文大全 1、怡人的清晨 星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色. 走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠.同时,我感受 到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边 低唱,替我吹理着有点散乱的头发. 晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着.看到这样的 场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍.跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心.驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。 早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨.我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天. 2、游泳 烈日,像一团烈火在大地熊熊燃烧,炎热的天气使人喘不过气来.树上的蝉鸣一 阵接着一阵,一曲完了,又用一股新的劲头唱起来,尽管这歌声富有节奏感,可仍然让人感到心烦. 在我苦口婆心,软硬兼施的说服下,爸爸终于答应带我去游泳我一路高兴的小跑到游泳馆,虽然累得我气喘吁吁,大汗淋漓,可我还是已最快的速度换好泳裤,戴上游泳镜,一头扎进水里. 有了以前的基础,我已经能在水面上平稳的游上一段了,尽管速度不快,但我心里却有一股自豪感.有了爸爸的陪伴,到深水区游泳已经五所惧怕了.我如鱼得水一般 畅游,可毕竟功夫有限,换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子,一时没回过 神来的爸爸被我拉进了水里,我一看玩笑开大了,便来一个“鲤鱼打挺”,一头钻入水中朝远处游去。

人教版小学三年级语文上册第三单元作文范文

人教版小学三年级语文上册第三单元作文范文秋天是丰收的季节，是美丽的季节，用我们手中的笔，写一写秋天的景物吧！ 范文一秋天的田野 秋天到了，田野里一片丰收的景象。 我来到田野边，低处的田野里，稻谷熟了，金黄金黄的，好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，好似一曲动人的乐章。 稻田旁边还有一块玉米地。啊！玉米长得真好。一个个玉米棒子打扮得像活泼可爱的胖娃娃似的。它们脱去了绿袄，换上了黄色棉袍，还争先恐后地探出那黄色的小脑袋，仿佛在对我微笑呢。 这边的大豆也成熟了，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。有的豆荚裂开了，大豆从里面蹦了出来。想看看外面的世界。 秋天的菜园又是一番景象。我来到菜园，走进一看，真是品种齐全。有西红柿，有辣椒，有茄子……西红柿披上了红纱，个个像羞红脸的小姑娘。呦！你看，那些可爱的小辣椒；红得似火，藏在碧绿的枝叶下，像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上，远远望去，多像一位傲气的学者呀！ 啊！秋天的田野真迷人！ 范文二秋天的田野 夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘迈着清爽的步伐来了，她携着金色的小花篮，把累累的硕果撒向大地。 看，田野里一派喜人的景象！我情不自禁地走向田野。 我来到了金黄的稻田边，眼前全是一株株金黄的稻子。颗粒饱满的稻穗儿把稻子压弯了腰，好像在说：“勤劳的人们，快来接我们回家吧！”远远望去，整个稻田仿佛一片金色的海洋，在微风中荡起阵阵“波涛”。 稻田旁边是一块高粱地。那一株株高粱像喝醉了酒似的，红着脸频频点头。远远望去，整个高粱地就像一片火海。 再来看看玉米地，一株株玉米挤挤挨挨的。玉米的叶子密密匝匝的，头戴红缨的玉米棒穿着变黄了的衣服睡大觉。一阵风吹过，玉米叶子随风摇曳，发出“哗啦啦”的响声。我想：大概是秋姑娘给它们送上了一顶顶红帽子，它们感到十分幸福，此时正在高唱一曲幸福之歌吧！ 玉米地东边是一块菜地。菜地里的蔬菜长势很好！白菜长得绿油油的，微风吹过，绿叶摇曳，像翩翩起舞的公主穿着的绿色长裙。芋头长得很好，它们撑开一把把小伞，挡住了火辣辣的阳光。小菠菜穿着草绿色的军装，样子挺神气。花菜在暗绿的叶丛中藏着淡绿色的鹅石脸。 啊，秋天的田野真美！我爱秋天，更爱秋天的田野！

沪教版四年级语文下册四年级语文一二单元练习卷

四年级语文(下）阶段性练习卷 姓名：班级：学号：得分: 一、基础与应用。２5% 1、圈出下列加点字的正确读音。6% 演奏．( ｚòu zｈòｕ）爱抚．（ fǔ wǔ) 相似．( sì shì ) 承担．（ｄān dàn ) 模．具（mó mú）咫．尺( zhǐ cｈǐ）2、按要求，写词语。4% （１）描写春天的词语:例如：春光明媚、 （２)表示人的才能的词语：如：才华横溢、 3、读句子,理解下列句子中引号的作用。(填序号）4% A、表示行文中直接引用的话。 B、表示需要着重论述的对象 C、表示具有特殊含义Ｄ、表示特定称谓。 （1）我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊!( ) (2）我问布谷鸟：“你做些什么?”( ） (３）鲁迅在书桌上刻了一个小小的字:“早”。( ) （4)“九一八”事变后,日本帝国主义侵占了我国东北三省。( ）４、按要求,改写句子。6% （1)在工矿，机器人有着极为辽阔的用武之地。(用修改符号修改病句）（２）他们能在短短的几秒钟之内跨过万水千山。（改为反问句) （3)喜鹊歌声动听。喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯。（用关联词把两句话合并成一句话。） ５、日积月累。5% (1）草长莺飞二月天, 。——《村居》（2) ,它和成功对我一样有价值。——爱迪生 (３）丹尼尔还说，这件事给了他深刻的教训,使他深深地懂得，大自然给人们提供了 ,每个人都受到了大自然的，我们要

自觉地保护生态环境,同大自然。——《拥抱大树》节选 二、阅读理解。35％ （一）影响人一生的小事1６% 每个人的一生中，都会ｊīnｇlì无数小事,这些小事往往从我们身边擦肩而过，飘然而去。然而,有些小事却会影响人的一生。 贝聿铭小时候看见南京路上正在建一座新高楼,那就是国际饭店,据说要建2４层。这怎么可能呢？nián yòｕ的贝聿铭不相信可以盖那么高的楼，于是每个星期六都跑去看。看着它越建越高,终于成为当时亚洲的最高楼。这在贝聿铭的心里埋下了“一颗种子”：我将来要是能建造这么高的大楼该多好啊！之后，他一生都在为童年时的这个梦想而奋斗,终于成为世界著名建筑设计大师。 美国女国务卿赖斯，其奋斗史颇有传奇色彩。赖斯小的时候，美国的种族歧视还很严重。赖斯10岁时全家到首都游览,却因shēn fèn是黑人，不能进入白宫参观。小赖斯倍感羞辱,凝神远望白宫良久,然后回身一字一顿地告诉父亲：“总有一天,我会成为那房子的主人!”为了实现她心中的理想,她数十年如一日,积累知识,增长才干。她除母语外，还精通俄语、法语、西班牙语;她考进丹佛大学拿到bó ｓｈì学位;26岁时，她已经是斯坦福大学最年轻的教授,随后出任斯坦福大学历史上最年轻的教务长。并于2004年１1月1０日被布什总统提名成为美国历史上第一位黑人女国务卿。 名人与普通人之间并没有绝对的距离。 1、把文中拼音换成汉字，依次写在下列横线上。4% ２、根据课文内容填空。５％ 短文中记录了两个人,第一位是 ,最后他成为 ;第二位是，最终她成为 ，而他们曾经都是。 3、结合课文，理解词语、句子。４% （1）“他一生都在为童年时的这个梦想 ．．．．而奋斗”中，联系前文可以知道“这个梦想”指的是 （2）“……小的时候，美国的种族歧视 ．．．．还很严重”中“种族歧视”在文中的具体表现是 ４、读了这篇短文后，你从中受倒了怎样的启示？（不少于30字）3%

小学四年级日记大全300字[小学生优秀作文]

小学四年级日记大全300字

1、钓鱼是要有耐心的日记 周日，我和爸爸说要来场钓鱼比赛。到了周日我和爸爸拿着鱼竿和鱼桶去小河边。走了一会儿，爸爸说就在这条河里钓鱼，我一看这条河的河水很清，清的可以看见河底的沙石。 我高兴的跳了起来，这时，爸爸说：“开始”。他就像踩着云一样跑过去，这时我才刚反应过来，可爸爸已经松开了绳子，开始钓鱼了。我很生气，我也赶紧拿着鱼竿和鱼桶跑了过去，开始松绳、钓鱼。 不一会儿，一只美丽的花蝴蝶在我面前飞过，我拿起鱼网就去扑蝴蝶，扑了半天也没有扑到，我就又回来钓鱼，可是爸爸已经钓了十七八条鱼了。这次比赛爸爸赢了，我很伤心。爸爸说：“钓鱼要有耐心，注意力要集中，不能东张西望。” 通过钓鱼这件事我知道了无论做什么事情都要有耐心。 四（7）班卢广学 评语：生活里体味出道理，明白成功的背后需要努力，耐心！很好！指导老师：张秀成 2、小学生日记编花环 今天，妈妈答应我去公园玩，我们带上弟弟和妹妹就出发了。 弟弟和妹妹在公园你追我赶的，玩的非常开心。而我在旁边的树底下采摘着小花，有红色的，白色的，紫色的，蓝色的，娇小的，鲜亮的，那么多，数都数不尽。这时妹妹跑过来，说；姐姐，你在干什么呀？我说；我在摘花呢，妹妹说；姐姐，不然我们用这些花编一个花环吧，我说；这真是一个好主意。 我和妹妹采到了各种颜色的小花，然后我们把花下面的枝叶缠绕在一起，就做成了一个美丽的花环。 我把花环给妹妹带上，妹妹就笑着说；姐姐，你看我像不像动画片里的花仙子啊？我说；像，非常像。望着妹妹傻傻的笑，我也跟着笑了起来。 四（4）班王颖 教师评语：小作者用优美的语言描写了姐妹在公园一起编花环的趣事，多么幸福啊！语句优美，条理清晰。真棒！（指导老师：刘焕焕） 3、四年级芹菜日记大全300字

三年级第三单元作文-我的自画像

我的自画像 这就是我 大家好，我叫XX，我今年十岁了，是个三年级的小学生。我想大家对我还不是很熟悉吧，下面我就给大家做一下自我介绍。 我的相貌平平，胖胖的小脸上有一双炯炯有神的眼睛，眼睛下面是尖尖的鼻子，头上是一头乌黑的短发，旁边有一双大大的耳朵。我平时喜欢打羽毛球、唱唱歌、踢踢足球什么的。不过我还是最喜欢游泳了，我只要一有时间就会去大梅沙游泳。我的优点是从不放弃，我爬山时也是这样，我不爬上山顶就不可能放弃。但我也有缺点，我的缺点就是有点马虎，比如我做数学时，125×50，最简单的算法就是125×5=625再加0了，可我经常把0忘了。我以后一定要“取人之长，补己之短。” 这就是我，一个普普通通的小男孩。 我的自画像 大家好！我叫XXX。一个单眼皮、塌鼻子、小嘴巴的男孩子。 在我独处的时候，那就是一个文静的我。那时的我会捧起一本本书籍，如饥似渴地阅读着，就像一只小船遨游在知识的海洋中；更像一只饥饿的海鸟，贪婪地汲取知识的养份。别看我一脸稚气，可我看过的书可多了，如杨志军的长篇小说《藏獒》、罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》……有时连吃饭都忘记了，简直就是废寝忘食啊！ 但是如果我有玩伴的时候，文静就和我无缘了，那时的我就是个活泼好动的男孩：在树林里爬树、摘果子；到田野里捉蛐蛐，见到青蛙就追着它跑；在房前屋后捉迷藏…… 看了这篇作文，你是不是觉得我就像完全对立的两个人，一个文静听话，而另一个则是调皮捣蛋的家伙。 三年级第三单元作文我的自画像250字：我的自画像 我的名字叫XXX，今年八岁了，我的体重有23公斤，身高1米3. 爷爷总觉得我长得很瘦，他常说我长得像一棵小草，风一吹就吹走了。我想：我也没那么瘦吧？我长了一头乌黑的头发，两道弯弯的眉毛下面是两只水汪汪的大眼睛，就像两个水亮亮的珍珠。因为有如此漂亮的眼睛，见过我的人都说我长得很帅气。 我的爱好非常广泛，如：打乒乓球、画画、轮滑……我最喜欢的是打乒乓球，因为我觉得球在台面上跳来跳去的，很好玩，另外打乒乓球也可以锻炼身体，让我的身体更加健壮，免得爷爷老说我瘦弱。 通过上面的介绍，了解我了吗？想跟我认识吗？那就来交个朋友吧！ 三年级第三单元作文我的自画像250字：我的自画像 我是一个聪明淘气的小男孩，今年10岁了，在XXX小上学，我有一个好听的名字叫XXX。 我的头发黑黑的，我的眉毛弯弯的，好像两个香蕉，下面有两个水汪汪的大眼睛，里面i藏着两颗宝石，我的鼻子小小的，鼻梁不高，下面有一个能说回到的嘴，我的耳朵很好，在远的声音也能听见，平时喜欢穿白，蓝，黑的衣服，身材不高不矮，就是有点胖。

小学四年级下册作文大全

小学四年级下册作文大全 校园旳一角 我们旳校园可美了！葱郁旳树木，长着新生旳小芽；芬芳旳花香, 夹着小鸟旳唱歌。来吧，一起来参观我们旳学校吧！ 走进后操场，两排健壮旳树木，夹着翠绿旳青草地。小草，像绿色旳小潭，像碧绿旳地毯，像漂亮旳水墨画。粗壮旳大树挺拔在操场上，犹如一群绿色旳卫兵。树叶真绿啊！绿得仿佛那是一块块碧绿旳屏障；树叶真嫩啊！嫩得仿佛那是一条条柔嫩旳棉线；树叶真大啊！大得仿佛那是一把把青绿旳扇子。树叶连着数不胜数旳树枝，树枝连着粗大旳树干，真像一个能干旳小伙子，为我们挡住大风黄沙。 来到学校旳植物园，映入眼帘旳是一排排葱郁旳植物，清甜竹、观音竹、狗牙花、紫薇、喇叭花什么旳，绝对让你大饱眼福咯！瞧那清甜竹，它拥有着清甜旳香气。心情不行旳人去闻一闻，苦恼赶忙云飞雾散，顿感神清气爽哦！接着往前走，能够看到凉棚下有一口小荷塘。荷塘里有许多荷叶，那个地点一片，那儿一片，专门许多。瞧那一片片荷叶，犹如一绿色旳碟子，又像一把把撑开旳大伞。鱼儿在荷叶底下做游戏，青蛙也时不时秀出自己旳歌声。旁边确实是菜园，青绿旳叶子上，停着几只漂亮旳蝴蝶。菜旳种类有专门多，比如：白菜、菜心、花菜、芹菜、土豆、番薯它们整齐旳排列在花坛 上，一阵风吹过，叶子就翩翩起舞，好看得专门。蝴蝶们大概也被那个场景感染了，炫出了迷人旳舞蹈。

我旳校园真美啊，我爱我旳校园! 春天旳校园 冬天悄悄旳走了，我们希望旳春天慢慢旳来了。我想春天旳校园也是漂亮旳吧！ 春天旳校园专门旳漂亮，春暖花开，太阳公公戴着他旳老花镜也来了。校园里，不时从远处传来小孩们旳欢笑声。小鸟也扇动着它漂亮旳翅膀来到了校园，沉睡在大树妈妈底下旳小草也不时好奇地抬起头来，看看别处旳景色。大树妈妈也长出了新旳头发，小孩们也在校园里欢声笑语旳议论着什么，西面伴随着我们成长旳百年柳树，也换上了新旳外貌。 是谁带着芬芳旳香味来到了校园？哦！原来是漂亮可爱旳小花。它是让咱们春天来了也别忘了它。嘻！嘻！我们怎能把你忘掉呀！1, 2, 3, 4……太多了，红旳，黄旳，蓝旳，粉旳，紫旳……呀！也太多了，我们不能从头到尾数一遍呀！ 风小姐也来到了我们旳校园，吹到我们脸上温顺和旳。 叮铃铃一叮铃铃一，上课了，春天旳校园变旳安静起来。树也不摇了，鸟也不叫了，只听到学生们大声旳朗读。 春天那么漂亮，我相信夏，秋，冬也会那么漂亮吧！ 我喜爱校园旳春天！

人教版：小学三年级上册第三单元作文范文

人教版：小学三年级上册第三单元作文范文 秋天是一位伟大的音乐家，他指挥小溪唱出悦耳的歌曲，”叮当、叮当”。他指挥大树欢快的拍手，“沙沙、沙沙”。蛐蛐们正在草丛热热闹闹地开演唱会，一排排大雁喊着“加油、加油”往南飞。 秋天是一个美丽的小姑娘。他用桂花、菊花、海棠花、月季花带满全身，把自己打扮的楚楚动人，花枝招展，香气袭人。 秋天是一个丰收的好季节。农民伯伯在喜笑颜开地收谷子、摘果子，松鼠们忙着采摘松子准备过冬。菠萝香喷喷的，苹果红彤彤的像一盏盏小灯笼，石榴你挤我撞的，都咧开了嘴巴，好像含着珠宝的石榴娃娃。 秋天的景色太美了，我要保留这秋天美丽的图画。 看！种子撒到了田野，田野里金色的麦子弯弯腰，好像在说：秋天来了，我们成熟了，可以收割了！农民伯伯好像听懂了麦子的话，丰收的喜悦洋溢在他们的脸庞，兴高采烈地收割起了麦子。 种子撒到了果园，果园里的苹果露出了红红的脸颊，人们来采摘苹果了，苹果你挤我碰，似乎在说：“我是最成熟的，应该先摘我”。说完就掉下树来，其它的苹果不服气，也一个个掉下来，人们看到了树底下的苹果，都高兴地抢夺起来。 种子还撒到了花园，菊花在秋天里自豪地说：“我真幸福，有紫红的、淡黄的、雪白的，这么多颜色的衣裳，让我如此美丽”。 最后的种子撒向了天空，蔚蓝的天空中，依依不舍的大雁在呷呷地叫着，好像在说：“再见了，蓝天，再见了，大地，我们要到南方去过冬了，等到了春天，我们还会回来的”。 秋天真是太美丽了，它是一幅绚丽多彩的图画。我爱秋天，它是我心中的最美的梦！ 那一片片黄叶、红叶、紫叶，纷纷扬扬的落下，那声音好象是给大地唱的一首首道别的歌。天空中，一排排大雁成整齐的“人”字形，正飞向那暖和的南方。那声音好象在对大地妈妈说：“谢谢您，大地妈妈，请您不要伤心，明年我们一定会回来和您度过春夏的。” 因为已经是深秋了，草坪变得像金黄色的地毯，花坛里的一串红像燃烧的火焰，一朵朵白菊花仙子像用象牙雕刻成的绒球，在一串红的映衬下傲然屹立，美丽极了。 田野里，瓜过飘香，五彩缤纷。登高望去，犹如一片金色的海洋。 高粱像喝醉了酒的红脸大汉，稠密的大豆的叶子，老远望去一片焦黄。村子里，家家