九龙中心学校学生一日常规测试题

小学生一日常规细则

小学生一日常规细则 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学生一日常规细则 为规范校园教学活动，培养学生良好的行为习惯，拟定本细则： 一、晨检 1、教室、包干区卫生检查：每天由大队部组织检查教室和包干区卫生，同时也进行对红领巾和校牌的检查工作，对存在的问题及时向班主任汇报。 2、建立本班晨检制度，每周检查学生个人卫生一次，时间定为每周星期一升旗仪式之前。 3、检查项目由班主任指导班干部根据实际选定，每次1-2项。(头发、脸、颈、牙、手、指甲、衣服、鞋、书包、红领巾等) 4、检查方式各班自定，检查结果由小干部登记(登记表统一由大队室发放)，班主任每周查阅一次，大队部随机抽查，反馈。 二、早读 1、早晨进教室迅速交作业，准备好书籍和学习用品，并就位早读，做到自主学习，书声琅琅。 2、值日班长分管纪律。 三、早操 1、铃声响起，学生迅速列队出教室，做到安静有序、队列整齐、步伐有力，精神振作。 2、每班指定一名学生领操，人人认真做操、节奏合拍、姿势正确、动作到位。 3、坚持天天出操，不无故缺席，也不因收缴作业、打扫卫生等耽误做操，有病要请假。 四、眼操 1、按作息时间，当课老师督促学生及时认真做操，不得占用。 2、动作规范，节奏合拍，双目闭合。 3、讲卫生，保持双手干净。 4、以上要求，由大队部安排人员检查。

五、课堂学习 1、上课"五到"(心到、眼到、耳到、手到、口到)，坐姿符合卫生保健要求。 2、上课发言要积极，发言时仪态大方、声音响亮。鼓励质疑，不同意见要敢于争辩，以理服人。小组讨论轻声细语，不妨碍他人学习。 3、课堂练习听清要求，独立思考，下笔快速，书写工整，行款规范，克服拖拉、懒散、敷衍等不良习惯，保证练习质量。 4、各科上课前要准备好书籍和用品。笔盒里文具摆放整齐。要爱惜学习用品，不浪费，书籍本子整洁，不随便撕毁、涂画、折卷。 5、上课铃声响，快步进教室，即刻安静下来，个个"收心"进入学习状态，下课铃声响听老师指令准备下课。动作有节律，学习有精力。 6、师生配合执行上下课组织规范和常规礼节：师生问好等。 7、进出教室讲秩序。 六、课间活动 1、做到"三要"：要充分休息，下课人人走出教室，呼吸新鲜空气，让眼睛、大脑得到调节：要自主锻炼，积极参与各种有益身心的活动；要讲文明、守秩序、懂礼让、各项活动按规则。 2、坚持"五不"：不在教室、走廊冲跑；不拳打脚踢；不做有危险性的游戏；不登墙、攀树、摘花；不踩踏绿化区。 七、午休 1、预备铃响各班做好准备工作，整理好书桌，不喧哗、不打闹、不随意走动，安静就位。 2、班主任做好管理工作，值周老师进行检查，评定等。 八、路队 1、放学各班按时排路队，每班正副班长在队首和队尾。 2、提倡自主管理，人人自觉遵守交通规则，按规定路线行进，听从老师和值周班级人员的指挥，安全出行。 九、清校 每天放学后，各班做好规定工作后，学生即刻离校，离开时应关好教室门窗。

3 自我认知试题

第三章自我认知 一、单项选择题 1. 驰名世界的古希腊时期的戴尔波斯神托所的入口处，矗立着一块巨大的石碑，上面醒目地写着：“ B ！” A.了解你自己 B. 认识你自己 C. 探索你自己 D. 战胜你自己 2. c 岁的婴儿开始出现自我意识的萌芽。 A.五六个月 B. 八九个月 C. 七八个月 D. 三四个月 3. c 时期，是个体接受社会教化影响最深的时期，也是角色学习的重要时期。 A.14—18岁 B. 2—4岁 C. 3—14岁 D. 18—25岁 4. a 是最先与儿童发生联系的重要他人，对儿童的自我概念影响最大。 A.父母 B. 朋友 C. 老师 D. 同学 5. 在精神分析理论中， a 是弗洛伊德论述最多的部分，也是他的早期人格结构的核心。 A.潜意识 B. 前意识 C. 意识 D. 集体意识 6. 精神分析学派的创始人是 B 。 A.荣格 B. 弗洛伊德 C. 阿德勒 D. 埃里克森 7. 在弗洛伊德人格结构理论中，他认为自我是遵循 D 的。 A. 唯乐原则 B. 忠诚原则 C. 道德原则 D. 现实原则 8. 新精神分析流派代表人物埃里克森认为，成年早期（18—25岁）在社会转变期的心理冲突是 D 。 A.自我同一—角色混乱 B. 信任感—怀疑感 C. 自我调整—绝望感 D. 亲密感—孤独感

9. C 被称为“第二次诞生”的时期，是自我认知迅速发展和确立的阶段。 A.成年早期 B. 成年期 C. 青春期 D. 成熟期 10. C 提出人格形成和发展的八阶段理论。 A.马斯洛 B. 沙利文 C. 埃里克森 D. 弗洛伊德 11. “我是一个什么样的人”表现的是自我意识结构的 C 方面。 A.自我调控 B. 自我体验 C. 自我认知 D. 自我探索 12. 根据埃里克森的人格发展阶段理论，大学生的发展应该处于 A 。 A. 成年早期 B. 青春期 C. 成年期 D. 成熟期 13. 弗洛伊德理论认为， B 是心理的深层次基础和人类活动的内驱力，它决定着人的全部有意识的生活，人的言行无不受其影响。 A.前意识 B. 潜意识 C. 意识 D. 集体意识 14. 下列不属于弗洛伊德著作的是 D 。 A. 《梦的释义》 B. 《精神分析引论》 C. 《性学三论》 D. 《人格心理学》 15. 斯芬克斯谜语的谜底是 C 。 A. 狮子 B. 蛇 C. 人 D. 女妖 16. D 时期是自我意识最原始的形态。 A. 心理自我 B. 社会自我 C. 身体自我 D. 生理自我 17. 个体自我意识发展的“社会自我”阶段，也称之为 A 时期。 A. 客观化 B. 自我中心 C. 主观化 D. 独立性 18.提出乔韩窗口理论的美国心理学家是 A 。 A. 约翰&哈里 B. 弗洛伊德&埃里克森 C. 马斯洛&罗杰斯 D. 华生&斯金纳

初一学生一日常规

一日常规 1、6:20 值日班长到位，门长、课代表到位。 6:25~6:35 早小扫完成。 6:25~6:30 全班同学到教室，进教室前，出示抄作业的本子，有家长的签字，才能进教室，进教室第一件事交作业。 6:25 课代表安排任务组织早读，值日班长管理纪律做好记载。 7:10~7:25 吃早餐。值日班长做好管理记载并进行训话，整体布置一天各方面的工作。 7:25~7:35 活动。 7:35 课前读开始（课代表布置任务）。 7:25~7:45 组长查作业、将情况上交课代表，课代表收作业、将作业和情况上交老师。 2、7:50开始上课，值日班长做好课堂记录记载，尤其是老师点名批评的同学或表扬的典型。 3、9:30 课间操，体育委员组织整队做操分发课间奶，制止、记载课间疯打吵闹现象，教室要保持相对安静，偶发事件及时汇报班主任或其他老师（包括别班老师）。检查、制止、记载不讲文明、乱扔乱丢现象。 4、11:30 值日班长督促全班同学全班同学尽快离开教室并提醒注意安全，强调老师交代的事项。 5、13:45~13:50 （值日班长清扫教室）全班同学进教室午间自习、完成课代表或老师布置的每日数学一题，教室保持绝对安静。值日班长坐讲台督促。不准进出教室，课代表复查个别未完成作业同学的作业。 6、14:10 下午上课开始。值日班长记在课堂纪律。 14:50 做完眼保健操前不准出教室，值日班长端坐讲台维持纪律做好记载。 7、5:30放学。各科课代表在黑板布置作业、值日班长强调老师布置的任务，同学们用记事本记好老师布置的作业及交代事项才能离开教室。 8、值日班长组织全班打扫教室，并督促同学们尽快离开教室，注意安全。

寄宿制学校学生一日常规要求

六（二）班学生一日常规要求 一、起床 1、按时起床。迅速洗刷。 2、认真整理个人内务，被褥自己叠放整齐，有棱有角，铺面干净平整；自己的物品要按规定位置有序摆放。 3、值日生清理好宿舍卫生。 4、检查、整理学习用品，不带与学习无关的东西，不带零食。 二、到校 1、按时到校，不早到，不迟到，不随便缺课，因故不到校，必须由家长向班主任请假。在校内如帮其他老师做事，要求先告知班主任。 2、注意安全，走路要靠右边，不奔跑、不逗留。 3、文明有礼貌，上学路上遇见师长要主动问好。 4、讲究卫生，值日生每天以最快的速度把教室打扫干净。 三、早读 1、认真晨读，到教室后首先把作业交齐，然后自觉迅速走回座位读书，杜绝在教室走动的现象，整个校园或书声朗朗，或安静读课外书。 2、早读时须做到，眼到、口到、心到。 四、就餐 1、按时整队进入餐厅就餐。 2、在规定餐位就餐，保持良好秩序。 3、珍惜粮食，节约用水，杜绝浪费。 4、剩余残渣要倒进桶里，保持餐桌卫生。 5、尊重工作人员，有问题逐级反映。 五、卫生清扫 1、每天各班值日生要按时进行清扫。 2、教室内地面清洁，桌凳摆放整齐，物品放置有序。 3、教室、走廊要先打扫后拖擦。 4、室外要保持无泥土、乱石、纸屑和杂草。 5、垃圾及时倒在指定位置。 六、上课 1、上下午预备铃响后迅速安静地进入教室，做好课前准备。 2、因故迟到要轻轻走进教室，下课后向老师说明迟到原因。 3、上课坐姿要端正，思维要专注，紧跟老师授课节奏，认真听讲。 4、尊重教师的劳动，严守课堂纪律，不交头接耳，不做小动作，不看与上课无关的书籍。 5、问题要先举手，老师批准后再发言，回答问题要立正站好。 6、体育课要提前换好运动服运动鞋，集合迅速。室外课要提前2分钟排队到上课场地。 七、课间操和集会 1、按时上课间操。 2、集合站队要在指定地点，做到快、静、齐。行进时前后同学间隔适当，步伐整齐，体育委员口令清晰准确。 3、做广播操时，要做到个人定位，队形整齐，动作标准，保证质量。 4、按时做眼保健操，动作规范，保证效果。 5、开校会时学生排队进入会场，须带凳子到指定地方坐好，要求学生不带无关书籍，保持会场清洁卫生。自始至终保持队伍整齐，会场肃静。 6、会议结束，按要求先后离场，并把凳子带回教室。

小学二年级语文第一单元测试卷

第一单元测试卷 基础积累（65分） 一、下面加点字的读音全都正确的一组是( )（4分） A.堤．岸（dī) 歌咏．（yǒnɡ) 嫩．芽（lèn) B.年龄．（línɡ) 咨．询（zī) 餐．桌（cān) C.挑选．（xuǎn) 漏．掉（lù) 花籽．（zǐ) 二、读拼音，写词语。（8分） 三、查字典，填一填。（10分） 四、识别多音字。（选择加点字正确的读音填在括号里）（6分） sì shì似．的( ) 似．乎( ) kōnɡ kònɡ空．气( ) 空．地( ) jiàｏ jué知．觉( ) 睡觉．( ) 五、把下面的词语补充完整，并任选一个词语写一句话。（8分）

六、词语巧搭配。（在方框里填上恰当的词语）（8分） 七、给句子加标点，填在“”里。（6分） 1.小草从地下探出头来那是春天的眉毛吧 2.春天来了春天来了 3.笋芽儿扭动着身子一个劲儿地向上钻 八、按要求写句子。（4分） 1.这是多么 ．．美好的礼物啊！（用加点词语写句子） 2.一个树坑被邓爷爷挖好了。（改为“把”字句）

九、根据课文内容填空。（6分） 1. ，拂堤杨柳醉春烟。， 忙趁东风放纸鸢。 2. ，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，。 3.离离，枯荣。野火烧不尽，。 十、口语交际。（5分） 同学们到郊外寻找春天，他们都有了新的发现，正在讲述自己的发现呢！ 玲玲：春天里的树呀、草呀都换了新装。 。 冬冬：春天里开的花儿可真不少！玉兰花、、、……春天真是一个大花园。 读写天地（35分） 十一、课文精彩回放。（10分） 春天来了！我们( )到了她，我们( )到了她，我们( )到了她，我们( )到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 1.选文共有( )句话。（2分） 2.选择恰当的动词填在选文中的括号里。（4分） 闻听触看 3.读选文中画线的句子，想一想，春天还在哪里，并照样子写一写。（4分）

中学生一日常规细则

中学生一日常规细则 一、到校规则 1．按时到校，遇见师长、同学主动问好。因故不能到校，须经家长签字，向班主任请假。 2．衣着整洁大方，到校须穿校服。周一参加升旗仪式，年级统一穿校服。 3．男、女生不留长发；不烫发，不穿高跟鞋；男、女生不配戴首饰。不能带手机、随身听、扑克等娱乐用品和贵重物品进入校园。 4．骑自行车到校者一律推车进出校门，在校园内、车棚内注意礼让慢行。 5．自行车一律按指定地点有秩序存放。 6．进教学楼，要维护公共卫生，不乱丢、乱吐东西。 7．保持楼区安静，不追逐打闹，不大声喧哗，不玩球类（包括不打羽毛球）。 8．爱护公物，遵守公共卫生，上下楼梯要有秩序，注意安全。 9．随手关水、关电，养成节约资源的好习惯。 二、卫生规则 1.值日生应提前到校将卫生区、教室、走廊清扫干净，并在早读前（7：30）完成。 2.教室内的物品摆放要整齐有序，各种物品要干净整洁，不能存放鞋类物品。 3.教室和所属走廊的墙壁上不能有乱涂乱画现象。 4.全体同学要爱护卫生，每周一下午班、校会后为全校大扫除时间，各班要将教室和卫生区彻底打扫干净。 三、早（午）读规则 1.早读时间为：7：30-7：45；午读时间为14:30-14:45（每周一升国旗时间为7：25）不得迟到。 2.学生到教室后，应尽快交齐课外作业，然后认真开始早（午）读，不得在教室喧哗、跑动，不能利用早（午）读时间做作业，更不允许抄袭他人作业。 3.早（午）读时间原则上读语文、英语，语文、英语课代表要做好老师的助手，负责组织落实老师规定的早读内容。 4.值勤班长在早（午）读铃响后，负责点名、考勤。记录下每一天本班违纪情况交班主任。 四、上课规则 1．在预备铃响前，要准备好上课所需所有学习用品，预备铃响后，可复习上一节课讲过的内容，或预习一下将要讲的新内容。课前切忌在教室内外喧哗、打闹、随意走动。2．教师进入课堂上课，班长喊“起立”，同学们齐声向老师问好。待老师回应后，方可坐下。 3．应答老师问题要起立，学生起立和坐下要尽量减小桌椅移动声音。 4．迟到的同学要候立门口，经老师同意后方可进教室就座。 5．上课要坐姿端正、专心听讲、积极思考，认真记笔记，自觉遵守课上纪律，有问题问老师，不要交头接耳。 6．下课铃响后，等老师喊“下课”后，由班长喊“起立”，同学们主动喊“老师再见”，要等老师走出教室方可离开坐位。 7．对听课的领导、老师及有关人员要有礼貌，要主动问好。 8．体育课要提前5分钟集合，在校园内由体育委员整队带入操场，不能无故迟到、旷课、早退，请假须经体育教师及班主任批准。 五、眼操、课间操、升旗规则 1．做操时间为上午第二节课后，眼操乐声响起，学生停止其他一切活动，做好眼操前

小学生一日常规细则【最新版】

小学生一日常规细则 一、加分类: 1、测试中90分及以上加3分，85分及以上加2分，有明显进步的同学加3分。 2、得到学校或其他奖励的一次加3-5分;得到老师表扬的一次加1分。在各类竞赛中获奖的一次加6-10分 3、各小组在一周内纪律、卫生没有被点名批评或者扣分的，整个小组加10分。 4、作业得到A或者优等的一次加1分，有明显进步或者被老师表扬的加1分。 5、组长或者副组长带领本组成员认真学习，遵守纪律，认真做好老师布置的任务，得到老师表扬的，小组一周加5-10分。 6、积极参加学校或者班上的活动的同学，每次加1分。得到老师表扬的同学，每人每次加1分。

7、好人好事，每人每次加3分。经常帮助班级或者老师做事，每人每次3-5分。 二、减分类: 1、不按时交作业的，每次扣2分;没有完成作业的，每人每次扣5分。作业被老师提出来点名批评的，每人每次扣1分。 2、清洁卫生没打扫彻底，被学校扣分的，每组一次扣10分。晨读、午读被点名批评或者登记名字的，每人每次扣1分。 3、课堂不遵守纪律被老师点名批评的，每人每次扣1分。不遵守学校的纪律，破坏公共财物的，每人每次扣5分。 4、不在教室里、楼道间、操场上打架、攀爬、说脏话，每人每次扣2分。迟到每人每次扣1分。 5、不允许带玩具、零食到学校，发现一次每人每次扣1分。去网吧或者营业性的游戏厅，发现一次扣10分。 三、“星级”小组评比方法:

1、以一个周为单位进行评比，积分在前三名的记一颗“”。 2、以五个周为一个大循环，得星最多的小组评为星级小组，得到五颗星的评为“五星小组”，由教师给予奖励。 为进一步深入推进学校文化建设，弘扬“和爱”团队精神，大力打造学校“和爱”办公文化，学校工会委员会决定开展优秀工会小组评选活动，特制订本办法。 一、评选周期 每学期评选一次。 二、评选范围及工会小组分组情况 1、评选范围:学校所有在职在编工会会员组成的工会小组 2、工会小组分组情况 本部: 一年级工会小组、二年级工会小组、三年级工会小组、四年

小学数学四年级一至四单元的测试题

小学数学四年级一至四单元的测试题 一、填一填：（39分） ⑴一个整数，从右数起，第四位是（）位，第十位是（）位。 ⑵20800000是由2个（）和8个（）组成的。 ⑶60006000是（）位数，最高位是（）位，左边的6表示（），右边的6表示（）。 ⑷比最大的四位数多1的数是（），比最小的六位数少1的数是（）。 ⑸5000000=（）万998300≈（）万 8000000000=（）亿1249990000≈（）亿 ⑹一个8位数，千万位、万位、千位上的数字都是9，其他数位上的数字都是0，这个数写作（），读作（），精确到万位约是（）。 ⑺把下面各数按从小到大的顺序排列。 7005万750007006万7050万 （）（）>（）>（）>（） ④90° ⑤15° ②165° ⑥120°

⑦180° ③45° ①35° ⑧60° ⑨360° ⑩169° 5、给下面的角进行分类。 锐角有：（）直角有：（）钝角有：（）平角有：（）周角有：（） 6、画一画。 ⑴画一条射线。⑵画一个周角。 ⑶75°⑷150° 7、量一量下面各角的度数。 8、看图填一填。 ⑴⑵ ∠1=100°∠1=40° ∠2=（）∠2=（） ⑶ ∠1=30° ∠2=（）

⑷ ∠1=100° ∠3=（） 9、挑战题： 图中一共有多少个角？ 第三单元测验 一、直接写得数。 34×2＝42×20＝310×30＝160×40＝ 120×4＝190×3＝280÷7＝56×10÷10＝ 25×20－100＝22×40＝350×20＝300×6＝ 二、填一填。 1．123个56的和是多少列式为（），积是（）。 2．24的4倍是（），40倍是（）。 3．180×40先口算出（）×（）的积，再在积的末尾添上（）个0。 4．（）×时间＝路程 5．上海磁悬浮列车每小时行驶的速度是340千米，可以简写成（／）。 6．2006年师大附小南校的在校学生人数已达到4034人，大约是（）人。 －3－

中小学生一日常规(细则版).doc

xxxx校中小学生一日常规（细则版） 一、起床： 1、按时起床，不睡懒觉。 2、起床后要整理好自己的床铺，刷牙、洗脸。 3、按时吃早餐、不空腹上学。 4、检查学习用品，整理书包，与学习无关的东西不要带到学校。 5、离家或进家时要与家长主动打招呼。 二、到校： 1、全体学生要按学校要求的时间准时到校，不迟到，不随便缺课，因病（事）不能到校，要写请假条或与班主任电话请假。当天值日生要提前20分钟到校打扫卫生。 2、上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵守交通规则，靠右行走。小学生按顺序依次走人行道入校。 3、家长送学生上学要送到指定的区域，学生应告诉家长不要超过“家长止步线”，学生自觉步行入校。 4、骑车到校门口前自动下车，把车按指定地点存放整齐，校园内自行车、电动车一律推行。 5、每天第一次见到同学或老师要主动问好。 三、卫生： 1、认真做好值日生工作，按照学校要求彻底打扫室内外卫生，积极参加大扫除。 2、注意教室和包干区的卫生保洁。不随地吐痰，不乱扔废纸，看到地面有纸屑、包装袋等主动捡起扔到垃圾箱中；教室内桌椅摆放整齐，横成行，竖成排。 3、养成良好的卫生习惯，常剪指甲，勤换衣服、常洗澡、男生每月理发一次。 4、不喝生水，不吃不洁食物，不吃零食。 5、保持身心健康，不吸烟，不喝酒。 四、晨读： 1、学生到校后迅速交齐作业，开始晨读，做到声音洪亮，专心致志。 2、晨读期间不大声喧哗，不说闲话，不追逐嬉闹，不抄作业，不随意离开座位或走出教室。 五、上课： 1、一快：听到预备铃响，迅速进入教室就座，准备好上课用具，凡迟到者应喊报告，得到老师允许后方可进入教室。上课铃响，班长喊起立，学生向老师行礼，在老师还礼后立即坐下。 2、二静：教室里保持安静，精神饱满，坐姿端正，静候老师上课。 3、三齐：学习用品、课本、学案带齐，课桌放齐，前后学生坐齐。 4、四不：上课期间不随便讲话，不做小动作，不随便借拿他人物品，不歪头搭肩，不做其它学科作业，不看与上课无关的书刊。 5、一专：专心听讲，积极思考，大胆发言，发言或向教师询问时应先举手，起立站好，发言完毕，经老师允许，方可坐下。发言要讲普通话、做到声音响亮，吐字清楚，不重复，不拖腔。 6、一认真：认真记笔记、做练习、做实验。读书写字时距离要保持“一尺一寸一拳”。认真完成作业，接受老师检查时，要站立，递交作业要双手。上台板演要迅速，读书、回答问题要起立，声音洪亮，落落大方。 7、到专业教室上课（如音乐、信息、实验等）要遵守专业教室的使用规则。做到不迟到，不在室内打闹，按指定座位就坐，保持好专业教室室内卫生。 8、上体育课要统一穿运动服，穿运动鞋。冬天不允许上体育课佩戴围巾、手套和帽子，不悬挂小刀，钥匙等尖锐物品。 9、到专业教室或操场上课要在小预备铃前到达，如果课后有眼保健操则做完眼保健操后方可返回教室。 六、课间： 1、下课后，值日生要及时擦净黑板与讲桌，管理好电教仪器。 2、养成课间休息的好习惯。做到不看书，不做作业，主动走出教室，上厕所、聊天、看远景或进行一些有意义的活动。 3、禁止在教室、走廊或过道上进行各种球类活动，不得大声喧哗、起哄、追逐打闹。在教室内不得乱窜座位，保持教室的安静，爱护桌凳及教学用具，不在教学楼内做游戏，不到校外游玩，不随意乱窜教室，不进行体能消耗较大的剧烈活动，不玩危险游戏。 4、下楼梯要按要求分道走，主动给老师让道。不在楼梯扶手上滑行与打闹。 5、要爱护公物，不攀折花木，不在墙壁上乱涂乱画。 6、进老师办公室要先喊报告，教师允许后才能入内。不乱翻试卷薄本等，离开时要告知老师，不围观办公室。 7、去专业教室上课，往返途中要保持安静，轻步快走，不奔跑，不喧哗。

中学生在校一日常规

学生一日常规 为全面贯彻实施中学生日常行为规范，加强对我校学生日常行为规范训练，提高学生素养，形成良好的班风校风，针对我校的实际情况，制定学生在校一日常规。 一、进校： 1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。 2、穿戴整洁,朴素大方,不留长发,不着奇装异服,步姿端正，精神饱满。 3、骑自行车到校的同学，进校园要下车，校内不准骑车；按规定地点整齐停放自行车，不得乱放，更不许校外停放。 4、遇到教师，要主动问好。 5、严禁穿拖鞋、戴首饰到校。 6、进入校园提倡用规范性普通话。 7、寄宿生执行学校规定作息时间，规章制度。 二、早读： 1、认真复习、巩固已学过的知识。 2、不准擅自离开座位，不准随便进出教室。 3、不准谈笑和大声讨论。 三、课堂： 1、上下午第一节课预备铃后各班要开展三分钟“课前一支歌”活动。活动要求：班主任必须到岗，并组织学生开展此项活动；歌曲唱完后，全班喊一句口号，口号要积极向上，利于助学。 2、预备铃响立即归位，准备学习用品，静候上课。迟到者应从前门喊“报告”，经教师允许后方可进入教室。 3、上课用心听讲，认真作笔记。积极思考，踊跃回答老师的提问。 4、有事先举手，经老师许可方可离开教室。 5、上课不谈笑、不喧哗、不交头接耳、不做小动作。 6、虚心接受老师批评教育，不得顶撞老师；有意见课后再向老师提出或向学校反映。 四、两操一锻炼： 1、寄宿生要坚持早锻炼，认真做好早自习。 2、全体同学都要认真做好课间操，不得缺席，排队做到快、静、齐，一切行动听指挥；做操时，要认真听口令，动作要准确、整齐、有力。 3、认真做好眼保健操，注意保护眼睛。眼保健操期间，不得做与之无关的其他事项。 五、晚自习： 1、参加晚自习的同学要准时到校，不迟到、不早退、不缺席。 2、预备铃响,立即归位,开始自修，不得在教室外或操场上等地方逗留。 3、自修期间，要保持安静，不准擅自离开座位，不准谈笑和大声讨论问题。

板桥小学学生一日常规评比考核细则及奖罚制度

板桥小学学生一日常规评比考核细则及奖罚制度 一、遵章守纪评比及考核办法 （一）在校情况（45分） 1．上课每迟到一人扣 1 分，旷课每一人扣2分，病、事假具备书面请假手续，每一人扣 1 分。 2．上课自由讲话、打瞌睡或做与课堂学习内容无关的其它事情，每一例扣 1 分。 3．上课有不服从教师教育，同教师无理顶撞或起哄，扰乱课堂教学秩序的，每一例扣10 分。 4．自习课每早退一人扣1分，集体早退扣10 分。 5．课间有追吵、起哄、吹口哨，每—例扣 1 分。 6．发现有严重违纪现象的（如打架、抽烟、酗酒、偷窃、赌博、旷课、不服从管理等），本考核项目得分为零分。 7．不准到围墙向外面小店、摊点买零食吃，否则每人次扣 5 分。8．要爱护学校里的一切财产，发现有故意损坏公物现象的，每例扣10 分，后果严重的，每例扣20分。班级损坏公物率较高，每月达三次及以上的，在月总评分中扣10 分。 9．节假日放学后，各班要把教室门窗关好，否则扣10 分。 10．要做到不开无人灯、白日灯，否则发现一次扣 2 分。 11．爱护学校的一草一木，如乱踩草坪，发现一例扣 3 分。 12．学生不得染发，男生不得留长发，不得穿奇装异服，违者

每 例扣 5 分 13．在教室、过道内玩球，发现一例扣 2 分 （二）体育锻炼 1．课间操 ①各班在铃响后，按规定时间和地点集队进场，进场后迅速到位、无喧哗、无走动，队伍整齐，认真做操，未按规定时间进场的作迟到处理，有 1 人次扣0.5分。 ②做操时有人讲话，有1次扣0.5分，不做操者有1人次扣0.5分，5 人以上者扣 5 分。 ③无故缺席的，有1人次扣1分。 ④无领操员的，扣1分。 ⑤因做操不认真，被体育组留下重新做操的班级扣8分。 二、环境卫生评比及考核办法 （一）教室（25分） 1 ．教室内、外墙壁、墙角、天面无蜘蛛网、积灰，无刻划、脚印、球印痕迹等，发现一例做不到扣2-4 分。 2．教室地面要整洁干净，无纸屑、果壳、痰迹等。有一例扣2-4 分。3．教室门、窗无积灰，玻璃明亮，窗帘干净，窗台上不放置物品，玻璃上不张纸张，发现一例做不到扣 3 分。 4．课桌、凳要摆放整齐，所有书籍、学习用品须整齐放置在课桌抽屉内，室内布置须整齐，内容要健康，能催人奋进，有一例做不到

诊断试题31266

一、填空题： 1.在正常情况下，血清中胆红素(TB)正常值为μmol/L, 其中直接胆红素(CB)为μmol/L。 2.黄疸按病因学分类分为、、、。 3.Charcot三联征是指、、，常常提示的诊断。 4.实验检查中，血清结合胆红素增高，支持，非结合胆红素增高支持，结合胆红素和非结合胆红素均增高支持。 5.胆汁瘀积性黄疸，实验检查可见，血清结合胆红素，尿胆红素试验，尿色，大便呈。 二、判断题： 1.凡能引起溶血的疾病都可产生溶血性黄疸。( ) 2.旁路胆红素约占总胆红素15-20％。( ) 3.PTC是区别肝内或肝外胆管阻塞的最好辅助检查。( ) 4.Charcot三联征是指黄疸、右上腹痛、肝肿大。( ) 三、名词解释： 1.黄疸 2.隐性黄疸 3.胆红素的肠肝循环 4.旁路胆红素 5.Girlbert综合征 6.核黄疸 四、选择题： A型题 1.旁路胆红素不包括 A.过氧化物酶 B.细胞色素氧化酶 C.幼稚红细胞 D.肌红蛋白 E.衰老红细胞 2.引起黄疸的疾病中，下列不是后天获得性溶血性黄疸的是 A.自身免疫性溶血性贫血 B.海洋性贫血 C.伯氨喹啉引起的溶血 D.新生儿溶血 E.蛇毒引起的贫血 3.下列不属于胆汁瘀积性黄疸的是 A.肝内胆管结石 B.长期服用甲基睾丸酮所致黄疸 C.毛细胆管型病毒性肝炎 D.肝硬化 E.妊娠复发性黄疸 4.下列可引起肝细胞性疾病黄疸的疾病是 A.蚕豆病 B.原发性胆汁性肝硬化 C.毛细胆管型炎病毒性肝炎 D.胆总管结石 E.中毒性肝炎 5.区别肝外或肝内胆管阻塞的部位，下列最好的检查是 A.X线检查 B.CT C.B型超声波 D.ERCP E.PTC 6.下列不属于先天性非溶血性黄疸的是 A.Girlbert综合征 B.Crigler-Najiar综合征 C.Mirizzi综合征 D.Roter综合征 E.Dubin-Johnson综合征 7.全身黄疸，粪便呈白陶土色，可见于 A.胰头癌 B.溶血性贫血 C.钩端螺旋体病 D.肝硬化 E.重症肝炎 8.血总胆红素，非结合胆红素增高，结合胆红素下降，粪便颜色加深，提示 A.溶血性黄疸 B.肝细胞性黄疸 C.胆汁瘀积性黄疸 D.Roter综合征 E.核黄疸 9.下述药物易出现溶血性黄疸的是

七年级学生一日常规

七年四班——一日常规 1．按时到校，早上7：50 到校。不随便缺课，因病因事不能到校，应向老师请假，并写请假条。特殊情况，事后补假。 2．学生在校穿校服，佩戴红领巾或队徽（团徽），不佩戴首饰，不染发、烫发。男生不留长发、理平头，女生不染指甲、不化妆，长发扎起等。 3．上学时不带与学习无关的物品。包括：易燃物，MP3．MP4、与学习无关的书籍、画册等。一但发现立即没收。 4．骑车同学要遵守交通规则，注意交通安全。进校门后把车停在指定地点。 5．不说脏话，对同学客气，尊重。 6．不得在教室、走廊追逐打闹。 7 .打铃回教室，不能在教室外东张西望，准备好课前相应物品，不迟到。 8.上课遵守纪律，不随便说话，不说废话，一切行动听老师指挥。 9. 在楼道内（含上下楼梯）一律靠右行走，注意礼让，不得拥挤，不窜班。 10. 坚持上好两操两课，课间广播操做到集合快、静、齐，做操要求动作准确整齐，符合拍节要求，动作幅度大。课间操开始不得往厕所里冲，教室只能留值日生打扫卫生。 11. .值日生每天按规定时间和要求完成教室的清扫工作，做到卫生区内无死角、墙壁、地面、门；黑板、讲台要负责；桌椅摆放整齐。 12.养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不制造垃圾，保持自己座位周围的卫生。 13. 提倡节约，不过度消费，节约使用物品。 14. 爱护公物及学校一切设施。凡损坏公物者，要主动报告、赔偿，维修。 15. 放学后立即离校，不在学校逗留，出事后果自负。 16. 不吸烟，不喝酒、不上网吧游戏厅，不和外来人员来往。 17. .劳动小组应服从分工，听从指挥，爱护劳动工具，劳动时不打闹，注意劳动时的安全。 18. 每天独立完成作业，不抄袭。 19. 自习课不说话、不下位，保持安静、服从班委的管理。 20. 在校内不带零食、不吃零食。 学生签名： 2016/2/23

2019-2020年小学一年级语文测试题

2019-2020年小学一年级语文测试题 一、基本情况： 我校创办于XX年6月，是一所九年一贯制民办学校，占地48亩，建筑面积26000㎡。学生2200余人，其中留守学生800余人（成立留守儿童心理咨询室），40个中小学教学班，教职工120人，本科学历45人，中青年教师占80%。教学设施：全部互联网监控管理，教寝统一被褥、洗具、用具，全部冷暖空调，教学全部采用多媒体。免费提供矿泉热水洗浴、洗衣房。后勤服务：寝室20位生活教师、8位保洁员全方位服务学生，学生食堂配有专职营养师、专业大厨、专职监理员，饭菜品种多，荤素搭配，营养均衡，小学1-7年级包餐，8-9年级自由餐。管理体制：教书育人贴心服务责任承包制，重视学生品德教育、行为习惯教育，把每个学生的一切，承包给每个教师、每个后勤人员，签订明确的目标责任管理书，每月有检查、有评比、有总结、有落实。基础课程：语文、数学、英语、科学、品德、体育、音乐、美术。特色课程：健美、舞蹈、街舞、民俗风情、文明礼仪、国学（弟子规、千字文、三字经、论语、道德经）国际视野、安全知识、领袖风采、生活百科知识、成语典故、中外名人。兴趣特长（免费）：电子琴、钢琴、吉他、舞蹈、健美、街舞、武术、乒乓球、篮球、歌曲、美术、手工、通许民间艺人来校培训曲艺、豫剧、开封大鼓、河南坠子、唢呐等非物质文化的传承。校园集体活动每大周2次，主题班会每大周两次，每天早晚开展励志故事，每天两次1分钟励志宣誓。 二、办学思想、育人理念 认真贯彻《民办教育促进法》，全面贯彻党的教育方针，落实执行国家教育法律、法规、方针、政策，坚持依法治校，依法制定办学章程和各种规章制度，积极维护师生合法权益，开展多种形式

初中学生在校一日常规

初中学生在校一日常规 为了落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，结合我校的实际情况，制定《初中学生一日常规》，要求全体同学遵照执行。 一、起床 1、按时起床，整理好床铺、宿舍，保持服装整洁，发型大方得体。 2、按时出操，认真早锻炼。 3、早操完毕，进教室早读，按指定要求预习、复习功课。 二、上课 1、预备铃响后，立即进入教室坐好。准备当堂课的学习用品，静候老师上课。 2、学生迟到应在门口喊“报告”。经许可后，方可进入教室。 3、听课是要端正坐姿（头正，身直，脚平），不准穿背心上课。 4、上课要专心听讲，积极思考，认真做笔记，不准交头接耳，不做与当堂课无关的事情。 5、踊跃回答老师的问题，发言时声音要宏亮，发言完毕，经老师允许后方可坐下。向老师提问时，要先举手，经同意方可起立提问。 6、实验课，要爱护仪器。不得把仪器和实验用具带出室外，损坏仪器要赔偿。 7、下课铃响后，教师宣布下课以后，老师离开教室后，学生才可以自行活动。 8、认真上好体育课，积极参与配合老师的教学，不得私自离开或不到堂，更不能回教、寝室或出校门。 三、课间 1、下课后先准备好下一节课的学习用品，然后走出教室，做些有意义的活动，严禁相互追逐、打闹或大声喊叫。 2、值日生擦好黑板，整理好教室，抹去讲桌上的粉尘，学科代表分发作业或帮老师拿教具。 3、课间不乱扔屑、包装袋、果皮等垃圾。不随地吐痰，不向墙壁踢脚印，不翻墙弄电等。

4、不随便进入教师办公室，有事进老师办公室先喊报告，得到允许后方可入内，在办公室坐立有礼貌，不得乱动办公用具，不乱翻老师的书籍、作业、考试卷等。 5、注意安静。在楼内不大声说话，不追逐打闹。走廊内走动，要疏散自流成行，各自靠右边行走。上下楼时各班的学生要按学校指定的楼梯上下。在楼外，不大声喧哗、嬉闹，教学区内不准搞体育活动。 四、出操与集会 1、积极参加校会、年级会及学校组织的校外集会。不旷会，不准中途退场。 2、认真做课间操和眼保健操。动作认真、准确。如有事因病不能做操，要向老师请假。 3、队伍集合要快、静、齐，听从指挥。 4、集会时，要认真听讲，不得交头接耳。对报告人或发言人有礼貌，要用热烈的掌声对发言人表示欢迎或感谢。 5、如果学生上台发言，仪态端庄大方，口齿清晰，必须事先做好准备。 五、自习课 1、自习课要像上其他课一样安静，在各自的座位上认真做作业，复习功课。 2、不准下位，不准谈笑，不准擅自离开教室。 3、提倡独立思考，独立完成作业。 六、午、晚休 1、按时午、晚休。严禁旷宿。 2、两休时间内须保持校园安静，不准在校园内逛或做其他文体活动，禁止一切违纪活动。 3、非休息时间不得擅自进入宿舍，需病休的经班主任签字批准，并告知当天值日老师方可进入宿舍。 七、就餐 1、按时就餐，按规吃饭。 2、文明用餐，相互礼让，自觉排队，不大声喧哗。

学生一日常规养成细则

学生养成细则 沈阳市第六十一中学 德育处

学生养成细则 ――沈阳市第六十一中学为了能更好的落实《中小学生守则》，规范学生在校行为，养成良好的道德.行为等习惯，贯彻学校“做好人”的办学理念，加强学生的养成教育，特制定了学生在校一日常规养成细则，具体内容如下： 一、环境 （一）物品摆放： 1.桌椅排放整齐，按学校要求统一摆放，桌面上只有当节课所用书本，统一放在书桌的左上角。讲桌两侧不许有座位。 2.窗台上除了花盆不准有任何东西。 3.垃圾桶要与扫除用具放在一起统一放在前门门后。垃圾桶里必须有垃圾袋。桶上有盖。 4.饮水机放到讲台南侧。四周干净，不要放脏水盆，抹布等物品。 5.抹布用完后洗净，统一叠放在适当位置。 6.黑板擦统一放到两块黑板的中间。 7.讲桌桌面干净除粉笔盒外不许有任何杂物。 8.地面上不许有任何物品。 9.各班足球统一放到后面的小柜上(后门) （二）物品保洁： 1.垃圾桶要有盖子的，盖上无灰尘，垃圾桶外部每天擦干净，无污垢，桶上要有垃圾袋。 2.花草生长旺盛，叶子无灰尘，花盆干净。 3.班级四壁清洁，前后门玻璃及走廊墙壁窗每天抹擦，保持干净，无污点。

4.黑板及时抹擦与除尘，讲桌面干净。 5.在规定时间内完成室外扫除任务，不留死角。 二、行为规范： （一）仪表着装， 不许染发.不许佩戴首饰.不许土指甲或留长指甲.不许穿拖鞋，在校期间穿运动鞋。校服。 （二）组织纪律: 1.走廊行走或上下楼梯时，自动成排，右侧通行，上下楼梯不许讲话，不许跑.跳及打闹。 2.走廊教室不许大声喧哗。 3.不许打架及打闹。 4.不许室外吃零食。 5.不许损坏公共实施及花草树木。 6.不许吸烟饮酒 7.校园内不许吃瓜子。 （三）早读.午唱： 1.站姿为跨立，前后对正。 2.精神饱满，声音洪亮。 3.领读同学有表率能力。 （四）文明礼仪： 课下礼仪 1.见到老师要敬礼问好，站住后敬礼，敬礼不得少于 90度。 2.见到客人主动问好。

痛风试题

2017年12月考试2 日期：姓名：分数： 一、填空题： 1、简述痛风恢复期饮食注意事项：。 2、胆固醇异常的影响因素都有哪些、、。 3、痛风患者喝水要喝到什么程度。 4、高尿酸患者饮品如何选择。 5、为什么内脏嘌呤含量普遍偏高。 6、前兆期高尿酸患者的饮食原则：。 7、哪些食物会让尿液变酸性。 二、判断题： 1、痛风恢复期饮食至关重要，饮食得当可以大大延缓痛风发作周期........（） 2、多喝水可以排除尿酸，所以我们平时要多喝一些茶水..............................（） 3、喝啤酒有助于尿液排出，所以高尿酸患者可以多喝一些啤酒..................（） 4、高尿酸患者禁食海鲜...................................................................................（） 5、高尿酸患者在选择饮品时不能喝含糖饮料...............................................（） 6、高尿酸患者在选择咖啡的时候最好选择拿铁...........................................（） 7、高尿酸患者不适宜喝浓茶，过量的植酸会增加肾脏负担..........................（） 8、尿液酸碱值会影响尿酸融入尿液的速率，偏碱性有利于尿酸融入尿液..（） 9、尿液PH值大于7是酸性...............................................................................（） 10、通常大家的尿液都是偏酸性的，PH值6.5-7是比较理想状态................（） 11、柠檬是非常好的碱化物质，平时多切几片泡水喝有利于尿液偏碱性....（） 12、柠檬水太酸，可以加一些品质好的正品蜂蜜平衡一下口感....................（） 三、问答题：高尿酸患者可不可以喝酒，为什么？ 小学二（2）班班规

小学《学生一日常规要求细则》和《教育惩戒措施》

小学《学生一日常规要求细则》和《教育惩戒措施》 为了培养德、智、体全面发展的一代新人，规范学生的行为，根据《小学生守则》、《小学生行为规范》的内容，结合我校情况，进一步规范我校学生的在校行为，促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯，促进校园和谐、文明的进程，特此提出《小学学生一日常规要求细则》。 一、仪表 1.注意细节，入校前保证头发清爽、面、颈、耳后、手（包括指缝和小臂）、脚干净。 2.着装整洁、得体，不许化妆，不许佩戴夸张、怪异饰品，不许纹身或贴纹身贴。 3.进出学校穿校服，不许将校服随意搭在肩上、臂弯处、或系在腰间。 4.正确佩戴红领巾和口罩且不许随意污损，若有污损及时更新；珍爱红领巾，不允许出现拿红领巾开玩笑等不尊重红领巾的行为。 5.出门前检查鞋带，穿常规鞋，不许穿拖鞋、高跟鞋。 6.留常规发型，头发不许遮眼，不许染发、留长指甲、染指甲。 7.值周生戴好黄帽和袖标，值周时做好值周记录。 8.正确背书包，书包拉链要拉紧，不许使用拉杆书包。 二、晨起及上学途中 1.按时起床，整理好床铺，快速完成洗漱，按时吃早饭，不许到

校吃饭。 2.离家前整理好个人物品，保证书包内整齐无异物(管制刀具、手机等)，不带与学习无关的东西。 3.学习用品常规化，不许带特殊配置用具（发光笔、具有玩具性的物品及具有危险性的铅笔刀等）； 4.学生不允许骑电动车上学，走路或骑自行车时遵守交规，靠右行，不许三人以上并排走，不要在路上逗留或追跑打闹。 5.出家门前和家长告别，上学时按照常规路线尽快到校，途中不许与陌生人交谈； 6.不许购买“三无”食品，不可以攀爬各类围栏、树木、高坡，远离危险路段及坑洼处，及时躲避各类车辆。 三、入校 1.按规定时间到校，不早到，不迟到，班委做好相关记录，迟到三次以上报告班主任。 2.不无故旷课，因故不能到校应及时由家长打电话向班主任请假，不要在微信上请假，严格遵守请销假制度。 3.不许骑车进入围栏，并自觉阻止家长将车开进围栏；进入围栏后尽快入校，不许逗留；不许翻越、破坏围栏。 4.入校后保持安静，快步疾走，直接入班；不许大声喧哗、追逐打闹；不允许攀爬乒乓球台、单双杠、肋木架、校园围栏等）。 5.不论在哪里（校园、楼内、楼梯等）都要靠右行，不推搡、打闹、蹦跳；不从楼梯扶手下滑；不许在楼梯、楼道倒水。

Premiere期末考试试题

2015年PremiereProCS4期末测试题 总分：100分 时间：90分 一、填空题（每空1分，共35分） 1、Premiere 是 国的 公司于 年推出的 软件。广泛应用于电视、电影、广告节目制作等领域。 2、启动Premiere 后在欢迎界面里，最近项目中将记住用户最近开启过的 项目。 3、在Premiere 中默认情况下工作区中包含 个功能窗口。 4、 窗口用来存放素材，是素材和节目资源管理器，可以方便地实现素材导入和整理。 5、 窗口是用户使用素材等对象进行节目编辑的场所，相当于用户的“工作台”。 6、00：01：02：10中的几个数分别代表 、 、 、 。 7、用户可以利用 功能轻松实现素材快放、慢放、倒放、静帧等效果，从而实现播放的无级变速。 8、 窗口用于对各种特效的具体参数进行设置。 9、PAL 制影片的帧速率为 帧/秒，NTSC 制影片的帧速率是 帧/秒，电影的帧速率是 帧/秒，二维动画的帧速率是 帧/秒。 10、视频文件的占用空间比较大，目前压缩的方式有 和 。 11、默认情况下，有 个视频轨道和 个音频轨道，最多为 个 音频和视频同时选中，要单独选中，按 键，单击音频轨道。 12、 工具用于选中当前插入点右侧的所有素材。 13、剃刀工具的作用是用来 素材，以便对某一段素材添加效果。 14、PremiereProCS3提供了几十种音频特效，根据声音类型的不同，分为5.1声道、 、单声道三种类型。 15、切换是将两个分离的片段连接在一起，分为 和 两大类。 16、在Premiere 中，除了位置运动外， 还经常使用素材的 、 等运动。 17、 是指素材的长短和顺序可以不按制作的先后和长短而进 行任意编排和剪辑。 18、在使用缩放工具时，在放大和缩小间进行切换，按 间可缩小。19、视频编辑中，最小的单位是 。 20、 是对素材的帧进行删除、增加或分割等操作，从而使素 材符合节目的需要。 二、选择题（每个2分，共10分） 1、DV 的含义是（ ）。 A 、数字媒体 B 、数字视频 C 、模拟视频 D 、预演视频 2、在时间线窗口中，可以通过哪个功能键配合鼠标对片段进行多选？ A 、Alt B 、Ctrl C 、Shift D 、Esc 3、在默认状态下，以下对各种基本工具快捷键的描述，错误的是（ ）。 A 、选择工具—A B 、钢笔工具—P C 、手形工具—H D 、缩放工具—Z 4、PremierePro 下面提供了几种音频的切换方式？（ ） A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 学校_____________ 专业____________ 班级____________ 姓名____________ · ·················密···················封················线············ （密封线内不得答题）