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社区三年规划

社区三年规划
社区三年规划

瑞金社区建设发展规划

大力推进社区建设,是我国城市经济和社区发展到一定阶段的必然要求,是面向新世纪我国城市现代化建设的重要途径。党在新形势下对社区建设提出了明确和具体的要求,为社区建设指明了方向,社区建设成为“全面建设小康社会”战略目标的重要组成部分。因此,为实现我社区建设的跨越式发展,通过深入细致的调查摸底,结合社区建设现状,在科学论证的基础上,特制定我社区三年建设发展规划:

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,认真贯彻落实市委、市政府有关建设发展的精神,从我社区基本情况出发,加强基层管理,强化社区功能,巩固党在社区组织中的组织基础和群众基础,扩大基层民主,维护社会政治稳定,大力发展社区服务事业,加快社区各项建设的发展,全面促进我社区社会和经济的协调发展。

二、社区建设的目标及任务

以“以社区建设为平台,强化社区功能,丰富社区职能,整合和带动各项工作全面进步”为发展模式,分三步走逐步实现“建设组织健全、服务配套、管理一流、治安良好、环境优美、人文和谐的新型现代化文明‘小康社区’的战略目标”。第一步,2015年,健全社区各类组织,改革社区管理机制,细化社区居委会职责、任务、目标,解决社区居委会硬件建设,确定发展目标和发展模式,理顺关系、整合资源,为下一步发展打下基础。第二步,2016年,以社区服务中心建设为突破口,充分发挥社区力量,利用社区资源,调动社会各届

积极参与社区建设,全面推进社区各项事业跨越式发展。第三步,2017年,实现示范社区建设。以打造精品社区为重点,带动社区整体发展,建设新型的现代化的文明的社区。具体工作及任务是:

(一)社区组织建设

1、组织建设。一是党组织建设,2015年,在现有党支部的基础上,继续加强党建工作,形成工作网络,党建制度要健全,开展活动要有记录,党组织要能注意掌握社区建设中的方向性、政策性等问题,管理和教育党员在社区建设中发挥模范作用;能够对流动、离退休、下岗职工党员以及其它非在职党员进行管理教育。到2016年,基层党组织要形成一支具有凝聚力和战斗力的,在社区各项工作中能够发挥核心领导作用。二是自制组织建设。2015年上半年,研究细化社区居委会各项工作职责,增强管理、教育、服务功能,同时建立健全社区居委会各项工作规章制度。2016年,切实推进民主自治建设,发挥社区组织决策层即社区成员代表大会的作用。完善社区组织执行层,即社区居委会。通过社区组织体系的建立,增强社区居民对社区的认同感和对社区建设的参与意识,逐步实现社区居民的自我管理、自我教育、自我服务,真正实现党务政务居务三联动。

2、社区工作者队伍建设。2015年,对现有在职的社区委干部进行社区专业工作培训。培训内容涉及到社区工作的方方面面,以提高现职委干部的专业化水平,适应当前工作发展的需要。换届选举时,社区委干部要通过民主选举,要形成一支高素质的社区工作者队伍。另外要积极发展社区志愿者队伍,动员、激发广大社区居民参与社区

建设的热情,共同为建立示范级社区服务。

(二)社区服务建设

1、以服务老年人为重点推进社区服务。进一步开展居家养老服务工作,重点构建社区居家养老服务体系,使社区居家老人能够获得就近、便捷、专业化的护理照料,逐步形成一个多层次、多形式、覆盖面广的社区居家养老服务网络。

2、以扶助弱势群体为重点,推进社会保障工作。全面落实各项社会救助政策,认真落实最低生活保障。以睦邻活动为载体,使弱势群体得到更广泛的社会关怀。

3、以安置未就业、失业人员为重点,推进再就业工作。依托社区全方位、多渠道广开门路,群策群力,挖掘、创造有发展前景、且适合未就业、就业难人员的就业项目。

(三)社区治安建设

从2015年开始社区治安巡防队要开展昼夜治安巡逻。社区治安巡防队由社区志愿者组成,由公安民警负责指导,社区负责监督,到2016年健全治保、调解、普法、帮教,群众性治安防范队伍,完善群防群治网络,无重大火灾和重大安全事故,增强外来人口登记管理,增强普法教育宣传,重视民事纠纷调解等工作。

(四)社区文化建设

加强社区文化设施建设,调整完善社区文化中心的项目设置、场地利用,加强规划管理。从2015年开始,对社区文化资源进行调查摸底,社区根据摸底情况初步组建一批社区文体队伍。组织社区居民

开展内容丰富的社区文体活动,开展科普教育、市民道德教育等。到2017年,总结社区文化建设经验,文体建设全面铺开。社区文体活动内容要更加丰富多彩,更加贴近百姓生活,有益于居民身心健康。社区居民的精神面貌要有明显改观,形成市民道德教育、科普教育、家庭、青少年教育等社区教育活动要经常性开展。

(五)加强社区法制建设

进一步利用市民学校等法制宣传阵地开展法律、道德、治安防范、见义勇为等宣传教育;发展培育社区法律志愿者队伍,法律服务向弱势群体和家庭扩展;认真推进普法教育,强化对居民的法律服务,维护人民群众的合法权益。

(六)社区环境建设

1、以建设绿色生态社区为主线,以实现“天蓝、地绿、路畅、居美”为目标,逐步形成长效管理机制,使社区总体水平再上一个新台阶。结合城市改造,推进绿化、美化工程,逐步提高绿化水平,提高绿化履盖率和人均占有绿地面积。提高居住环境质量。积极与有关职能部门协调,进一步清除淤泥,力争消除黑臭现象。

2、进一步提高小区管理水平。继续深化物业单位、居委会、业主委员会、社区民警共同参与管理的“四位一体”管理模式,在保持管理效率的同时,降低管理成本,逐步形成政府、社会、市场机制的有机结合。

瑞金社区

2016年6月4日

麻柳镇社区居委会关于今后三年的工作计划

麻柳镇社区居委会 关于今后三年的工作目标计划 麻柳镇党委、麻柳镇人民政府 为加强社麻柳社区综合建设,活跃麻柳社区文化生活,提高麻柳社区服务水平,新一届麻柳社区居委会将在认真总结上一届社区居委会取得成绩的基础上,坚持以科学发展观统揽工作全局,继续发扬社区干部良好的工作作风,坚持以人为本、服务居民的原则,进一步提高社区居委会在群众中的亲和力、凝聚力,努力做到把居民最关心、最迫切需要解决的问题逐个落实,继续在治安问题、社区服务、社区文化等工作上下功夫,整合社区资源,建设和谐社区,走可持续发展之路。现结合实际,制定麻柳社区居委会三年工作规划: 一、社区的基本情况: 麻柳社区居委会位于麻柳镇街道,现有人口3000余人全社区由三个居民小组组成,所辖政府机关,派出所、信用社、镇卫生院、麻柳镇中心学校,湘桂锰业公司等多个单位。社区有新旧四条街道,其中南家湾为近年新修街道。如今的整个麻柳社区,规模逐渐扩大,服务功能日趋完善。 二、指导思想、总体目标 以“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观统揽工作全局,紧紧围绕镇党委、政府、街道的工作要求,结合本社区实际情况,以群众满意为出发点和落脚点,突出社区服务和社区建设,全面提升社区建设的整体水平,实现最大限度的资源共享和资源利用,积极探索社区建设与管理的新机制,着重加强党的基层组织建设,加强社会主义精神文明建设,加强社会治安综合治理。努力把麻柳社区建设成为管理有序、服务完善、文化繁荣、治安稳定的文明社区。 麻柳社区居委会在今后三年的内,紧紧围绕“和谐社区建设”的总体目标,坚持解放思想,实事求是,坚持认真研究和不断探索社区在新形势下面

临的新变化,新情况、新问题,在以社区党建为核心的基础上,基本建成管理有序、服务体系完善、居住环境优美、治安秩序良好、居民生活便利、社会风尚良好、人际关系和谐、社会持续稳定、社区文化丰富多彩、精神文明创建活动形成系列,最终实现社区硬件建设更加完备,服务功能更加齐全,社区管理更加科学,社区人际更加和谐、社区心态更加健康、社区环境更加优美的和谐社区。 三、主要工作任务 (一)、加强文化娱乐场地建设,提升麻柳社区文化品位。 麻柳社区是麻柳镇的一个重要基层组织,介于特殊的地理位置和深厚的文化底蕴,麻柳的锣鼓、麻柳的山歌、麻柳的龙船、麻柳的篮球在外一直享有较高声誉,近年来麻柳镇积极落实新农村建设和移民搬迁等相关政策,麻柳社区人口不断增加,现有社区居民,包括各机关、外来人员总计超过3000余人,社区的文化娱乐生活也得到了前所未有的发展,人们对文化需求逐步提高,但麻柳社区内一直没有可供大家活动的场所,极大地制约了社区文化的健康发展。为给广大居民提供一个舒适的活动场地,我们请求麻柳镇党委政府积极协调各种关系,力争把原麻柳道班和原麻柳邮电所闲置的地盘划拨给麻柳社区,由社区开发作为娱乐广场使用,满足广大居民的文化需求,进一步提升麻柳社区文化品位。 (二)、加强农贸市场建设,提升社区服务水平。 “服务”是社区工作的重点,随着社区在建设社会主义和谐社会中地位和作用的日益突出,如何把社区的服务内容、渠道、范围不断扩大,进一步关注民情、关心民生,满足居民物质生活需求,提升社区服务水平。麻柳社区近几年建设了一个简易的农贸市场供居民交易,但是极不规范,没有科学的摊位分布,没有规范的食品成列,遇到天雨,露天市场无法正常经营,社区也无法正规的管理,我们初步拟定把现有的简易的农贸市场搞成凉棚式的,分类挂牌经营,专人管理,适当收费,努力提升社区服务水平。 (三)、拉大麻柳集镇骨架,拓宽麻柳市场容貌。

2018年社区工作30 个最新经典案例分析题

2018年社区工作30 个最新经典案例分析题 说明:本文主要包含了社区工作(社工)各个方面的内容,以30个经典案例为依托,详细分析问题、设计方案、实施方案、解决问题以及触类旁通的关键启示。 案例1、社区安全--安装防盗门问题 某居民小区位于本市城乡结合部,小区内有住户1840户,长住居民5300多人,基本上都是由农民回城的人员、动迁人员和外地入住人员组成。 小区人员有三大特点:一是无业和生活困难的居民多;二是六十岁以上的老人多;三是外来人员多。 小区接上级综合治理部门的通知,要求在小区各楼道内安装电子防盗门。然而有的居民认为,外来人员多的楼道,安装防盗门的 实际意义和效果不大;有的居民觉得经济困难,拿不出钱来安装;还有人顾虑,防盗门质量不一定有保障,等等。面对不少居民都拒 绝安装电子防盗门的情况,社工如何将该项工作顺利推进。 主要问题: 1.上述案例属于社区社会工作的哪个范畴? 2.试分析部分居民拒绝安装电子防盗门的深层原因是什么。 3.社工应采取什么样的介入方法,帮助社区有效推进工作开展? 答题要点: 1.本案例属于社区治安工作: (1)社区内生活困难人员多,难以支付安装费用; (2)社区居民结构复杂,难以统一思想;

(3)对防盗门的产品功能及质量不信任等。 2.工作方法和策略: (1)听取各居民住户的意见和建议,必要时还可以召开小区党员领导会义; (2)召开楼组长代表会议,传达工作精神,统一他们的思想; (3)对于防盗门质量问题,可以与生产厂商沟通,在小区内现场展示防盗门的样品; (4)加大宣传力度,对社区反对居民进行个案心理安抚和调适。 案例2、社区康复—-智障人问题 某市街道D社区,拥有居民3万多人。假设你是该社区的一名社工,并且主要负责社区内智障人士的康复工作,请针对智障人士设计一套社区康复计划。 答题要点: 1.方案设计: 康复方案的目标主要包括以下4个方面: (1)智障人士在行为及社会功能上的改变; (2)智障人士家庭对生活满意程度的提高; (3)智障人士与邻里之间关系得到改善; (4)社区对智障人士的接受程度增加。 2.实施策略: (1)个人训练:为智障人士提供简单的自我照顾技巧及康复技巧训练,协助其发展个人才能。

个人三年专业发展规划

教师个人三年专业发展规划 作为一名老教师,对于教育教学的新的知识和新的适合学生特点的教法仍要不断研究,正所谓的活到老学到老。参加工作以来自始至终我都有一个奋斗目标:把我的全部知识都给予学生,无论学文化还是做人、做事。面对竞争激烈的教师队伍,我每时每刻感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在即将退休这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高业务水平和能力,成为一名名副其实的,学生喜爱的教师。在未来三年我将在这几方面规划如下 一、教育理论方面 要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。 新课改的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程中注重培养学生多方面的能力,比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才,如果只是为考试而考试的人,那么我们的教育也将失去了意义,应更多的注重学生能力的培养。要做到这些方面,

必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。 多媒体教学技术在课堂应用非常广泛而且即快又方便,而恰恰在这方面我感到需要学习的地方很多。所以我抓紧一切时间在网上学习,向有经验的教师学习,不放弃每一个技能,只有这样在教学中才能提高教学效率,反过来教会学生使用计算机是帮助学生提高学习效率的有效途径。如何培养学生学习对信息的获得、处理能力,能让学生养成一种即计算机用来辅助教学,而不是避开使用计算机、使用计算机会影响学习,其实合理使用计算机反而能促进学生的学习兴趣,获取网络上丰富的资源,开拓了学生的学习视野,从而培养起一种信息素养的能力。那么在这个过程中如何把握学生的学习目标,是比较难的,所以要通过多阅读相关的知识来丰富自己的知识水平以及管理能力,让学生能在轻松的学习下学到更多的知识。 二、道德修养方面 作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋

2021年社区志愿服务工作计划社区志愿者服务活动计划

2021年社区志愿服务工作计划社区志愿者服务活动计划为了弘扬志愿服务精神,应该多开展志愿者服务工作,让更多的社区人民群众参与到志愿者服务活动中来。下面是OK带来关于 20xx年社区志愿服务工作计划的内容,希望能让大家有所收获! 按照上级领导工作的要求,现结合社区实际,制定北站路北社区党员志愿者服务活动计划如下: 参加对象:社区党员志愿者、巾帼志愿都是指根据自身特长和专业,在不计任何物质报酬的情况下,为改善社区服务,促进社会进步,自愿为社区服务的各类党员、个人。参加社区党员志愿者活动的具体对象是:符合志愿者条件的社区、非公企业和个体工商户、外来流动党员及其他自愿参加志愿服务的个人。 活动内容: 1、爱心助老志愿活动。以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象,开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务,弘扬敬老助老传统美德,为老年人创造健康优质的生活条件。

2、爱心助残志愿活动。发扬“理解、尊重、关心、帮助”的精神,为残疾人及家庭开展医疗保健、心理咨询和日常生活照料等方面服务,创造残疾人平等参与社会生活的条件,增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。 3、爱心助困志愿活动。针对辖区困难群众、困难家庭不同情况,开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务,建立长效机制,实实在在的扶贫对子,为困难群众排忧解难,使 他们感到关怀和温暖,逐步使困难群体脱贫致富。 4、爱心助学志愿活动。引导社区热心未成年人教育的各界人士,特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的作用,开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务,关心未成年人的学习、生活,促进健康成长,让他们享受“同一片蓝天”。 5、文明社区志愿行动。围绕创建文明社区,组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动,在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动,不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质,提高和谐文明城区建设水平。

【社区社会工作案例】社区社会工作模式

【社区社会工作案例】社区社会工作模式 社区社会工作模式 《社会工作学新论》 社区工作四个工作范畴 社区工作理论/服务模式 1、地区发展(Locality/communitydevelopment) 2、社区照顾/社区关怀(communitycare) 社区工作的介入手法(社会工作概论,P144): (1)社区问题。针对缺乏社会服务的问题,提供服务;针对邻里关系恶化问题,团结邻里;针对环境及设施问题,解决困难。 (2)服务提供。举办康乐性的社区活动,组织补习班等。 (3)社区教育。举办展览、讲座、训练班、问题研讨会、个别教育。(4)互助合作。利用社区资源共同解决社区问题,如环境卫生的整理、合作修桥修路、组织义务值班巡逻。 (5)社会行动。发动、组织社区居民以整体行动来争取外来资源,以解决本社区的问题。如,记者招待会、群众大会、游说、请愿、谈判。 (6)联合社会团体。把社区内各种居民组织、社会团体联合起来,形成联盟,共同向政府当局提出建议或要求。 (7)策划倡导。将调查的资料与专家的意见制订成建议或方案,联

系有关政府当局、社会团体来共议社区当前的主要问题的解决方法。(8)社区调查。作用:尽快熟悉社区环境,了解社区问题,摸清社区资源,建立社区关系,明确工作方向。 (9)社区突发事件。例如火灾,社工参与救灾工作,以此介入社区。(汶川地震)(10)社区宣传。大众传媒是组织社区居民、团结各界人士、挖掘社区资源、组织动员民众、扩大社会影响、争取外界支援的重要工具。 (11)社区发展计划。香港通常通过社区事件介入,鼓励居民关注、参与,进而采取集体行动。 一年半经验的社工对社区工作的疑问 技工VS社区中的社工1、如何深入服务? 如何拓展服务范围,扩大服务人群 2、社区工作的概念不清,方向不明?社区工作的意义?社区蓝图?社区工作的层次?共融、互助?大同社会?民间组织孵化? 3、社工书中社区工作模式:地区发展模式、社会策划模式、社区照顾模式,如何在社区中运用?社区模式与现在的活动的关联? 4、以往服务的坚守,走向何方?新服务的拓展与创新? 5、社区资源图与社区资源整合现有服务的联系与整合义工服务与现有服务的关联 ()

教师个人专业三年发展规划

教师个人专业发展规划 作为一名教师,时代要求我们必须注意个人专业化成长的规划,这不仅是事业追求的需要,也是我们个人价值实现的需要,更是社会发展的需要。对个人专业成长进行规划,实际也是对人生的规划,每个人都必须高度重视。 从职业情感出发,本人热衷教师职业,成为一位人民教师是我从小就树立起的理想,也正是由于自己从小就树立起的教师梦的激励,我义无返顾的选择了师范类的大学,大学四年的学习培养了我较强的学习能力,奠定了踏实的专业基础,掌握了一些关于现阶段教育的状况,正因如此,我对于不断更新的教育理念有信心让自己快速适应。 这学期我担任的是数学与英语的教学,也是我教学生涯的正式开始,我不能松懈怠慢,要时刻复习巩固自己的专业知识,而且小学阶段的知识与初中阶段的教学工作还是存在着一定的差异,自己才正式步入教师岗位,教育教学经验还很不足,教育规范学生水平还有待提高,这几个方面都是我应该提高的方面。但我相信只要自己不断进取,不断学习,自己今后一定能够胜任小学阶段的教学工作。 一.发展目标 (一)总体目标 1、“多做”、“多想”、“多听”,在未来的三年时间中,不断改进自己的课堂教学;改善自身的不良习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师,并逐步将自己打

造成吃苦耐劳型的教师,使自己的课堂成为诗意的课堂,是学生向往的精神家园,并能和学生共同学习成长,满足学生成长和走上社会的实际需要。 2.深入学习教育专业理论结合专业技能的学习。熟知《给教师的建议》(苏霍姆林斯基)《《成为有思想的教师》(肖川)《教师,做反思的实践者》(肖川)《班主任专业成长的途径——40位优秀班主任的案例》(张万祥)》等有关著作,更新个人专业知识、认识教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标,并与单元计划相配套;从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。 3.坚持每周1-2小时的阅读,除教育教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论研究上有建树,不断提高自身理论研究的能力,并结合实践有成效。 4、努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。 (二)预期目标: 1、多听课,多讲课,多学习。树立终身学习的观念; 2、教育教研能力的进一步提升。作出自己优秀的教研课题。成为一名研究型和发展型的教师。 3、逐渐完善并有所创新。课堂教学形成一定的独特风格。 (三)具体目标: 1)加强自己的语文专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索和实践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。

社区工作项目计划书

社区工作项目计划书 面向独居老人的服务 一、项目背景 我国目前面临严重的人口老龄化趋势。这意味着我国需要养老的人口在激增。我国目前老年人照顾的现实是传统家庭养老功能在弱化、社会养老机构严重不足。在这一背景下,一些既不愿意到社区养老机构,也不愿拖累子女的半失能老人就必须独自照顾自己,生活的极其不方便让他们只能待在家里,与社区服务隔绝。为了更好地为这些老人服务,作为人们日常居住于生活的“社区”,不可避免的成为辅助社会、支援家庭的中间环节,“邻里帮扶和社区日间照顾”也日渐成为可发展的新型养老模式。而我们这个组织旨在帮助这些半失能老人提供一些基本的日间照顾服务,通过邻里协助网络和志愿者联系网络为他们建立一个社会支援网络。 二、理念 1、马斯洛需要层次理论:马斯洛理论把需求从低到高分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类。失能老人是生活不能完全自理、需要一定照料的老人,他们需要我们的照料,以确保其基本的安全的需要,日间照顾主要为生活不能完全自理、需要一定照料的半失能老年人提供膳食供应、个人照顾、保健康复、休闲娱乐等日间托养服务,满足老人安全需要、归属与爱的需要。 2、埃里克森的生命周期理论:大多数人到老年时都能保持原来的状态,但埃里克森认为,人还有一种危机要克服。过去的岁月和经历,走向死亡的必然性,使老年人要么达到一种自我整合,要么产生失望感。以满足的心情回忆往事的人,将以一种完善感走完最后的发展阶段。埃里克森写到:“人对唯一的一次生命,是将它作为不得不是这个样子而接受的,是将它作为必然的、不允许有其他替代物而接受的,是以人的生活是人自己的责任这样一个事实而接受的。”不能形成这种良好整合的人会落入失望的境地。他们认识到现在时间是太少了,年轻人拥有的选择和机会,他们都没有了,一生已经过去,他们希望用完全不同的方式重新生活一遍,这样的人常常通过对他人的厌恶和轻蔑来表达他们的失望。通过日间照料让老人们可享受“白天入托接受照顾,晚上回家享受家庭生活”的社区居家养老新模式。 3、社区照顾是通过运用社区的各种正式与非正式资源,尽量做到使需要照顾的老人能够继续留在社区或他们原来熟悉的生活环境下维持独立的生活,而同时又能获得必要的照顾,从而避免不必要的住院或隔离。 4、符号互动理论:此理论认为,人们是在他们的社会环境中、在与他有的交往中获得他们的自我概念的,换句话说,人们是根据他人对自己的评判、态度来思考自身的。一旦他人把我们归入自我概念,我们便会不由自主地根据他人划分对自己作出反应,从而形成自我概念。日间照顾为生活不能完全自理、需要一定照料的半失能老年人提供膳食供应、个人照顾、保健康复、休闲娱乐等日间托养服务,充分体现了我们对老年人的关心,让他们感觉到自己存在的价值感,摒弃把老人描绘成昏庸、老朽、无用的价值观念。 5、生态观理论,强调整合服务对象个人、家庭、朋友、邻居以及整个社区的资源,从而为服务对象提供服务。 三、需求分析 当前,我国老龄化越来越严重,社区中老年人的数量迅速上升,其中半失能老年人占了几乎三分之一的部分。通过调查,我们发现绝大多数的老人不愿被送去养老机构,居家养老几乎成了90%老人的首选,而半失能长者的需求也主要就是三大块:基本物质保障、医疗救助、寂寞排解,社区日间照顾可以是满足半失能长者需求,同时减轻家庭负担的好方法。

2019年社区三年工作计划

2019年社区三年工作计划社区三年工作计划篇一 北大社区第四届“两委”换届于20XX年9月底圆满结束,新的“两委”班子成立。经“两委”班子成员共同讨论,提出在任期三年里,在上级党委的正确领导下,工作中、行动上要和党委保持步调一致,以党的xx大精神为工作指南,全面贯彻科学发展观,解放思想,开拓创新,搞好班子团结,同心同德,齐心协力,把社区工作搞好,在三年的任期满后,向党和人民交上满意的答卷。为有序地开展社区工作,我们从社区管理、社区环境、社区服务、社区稳定和谐、居民素质等方面着手,社区“两委”合理分工、落实职责,工作计划如下: 一、求实创新,探索管理的新路子 加强社区的“两委”班子建设,提高“两委”班子的综合素质,爱岗敬业,营造和谐、平安、服务型的社区服务队伍。积极培养班子的后备力量,着重培养积极分子加入到党组织的队伍中来,坚持每年要发展1—2名年轻党员,为党组织注入新的血液。定期召开党组织的三会一课制度,开展党务、财务、政务公开制度、重大事项协商制度,以制度管人。加强对流动党员的管理工作,建立流动党员名册,掌握其流向。 二、重点做好社区的服务工作和社会保障工作 更深层次地调查辖区居民的生活困难情况,对生活困难的家庭做到应保尽保,低保工作实行动态管理,确保社区弱势群体有求必应。做好农保、居保登记服务工作,使居民意识到医保是一项涉及自己利

益的好政策,特别是做好今年十月底启动的居民社会养老发放和收缴工作,认真落实富民、安民、保障和改善民生工程,实现社会保障全覆盖。做好计生和流动人口管理工作的长效机制,分片管理,责任落实到每个人口管理员,确保社区计划工作达标,做好流动人口的造册登记,争创优质、优生、诚信计生满意模范社区。 三、努力创建和谐文明、环境优美社区 引导居民创建和谐文明社区,从我做起,组织居民群众开展丰富多彩的文体活动,营造社区和谐气氛。 我们以创建文明和谐社区为起点,努力构建社区长效运行机制,全面推动社区各项工作的开展,努力做到贴近群众、服务群众、满足群众要求,为群众提供优质高效服务,建设好班子,切实发挥班子作用,推进社区各项工作的开展。 社区三年工作计划篇二 根据《居民委员会组织法》和大南街道办事处关于社区建设的要求,结合本社区实际,拟订红巾社区20XX年10月至20XX年10月社区建设三年计划。 一、指导思想和总体目标 坚持邓小平理论,按照“xx”和科学发展观的要求,紧紧围绕区、街道办事处的工作要求,结合社区实际情况,解放思想,实事求是,积极探索社区建设与管理的新机制。 社区的奋斗目标:进一步建立和完善社区居民自治组织建设;建立管理规范,运转有序的有效工作机制,合理开发配置社区资源,不断完善服务配套设施,发挥社区功能;充分发挥社区党组织和党员的凝聚力、战斗力,建设高素质的社区工作者队伍,形成社区建设的骨干力

教师个人专业发展三年规划

教师个人专业发展规划(2019-2021年) 我是聊城市莘县乡镇的一名六年级语文老师,我未来三年的职业规划如下:一、自我分析 优势 (1)专业知识 我基本具备本学科的基本知识,了解了一些先进的课改理念、方法,从事数学教学工作十余年,能不断更新自己的教学理念,以课改为契机,教学中能注入全新的教育教学理念。平时除了认真钻研教材、潜心备课之外,也善于取他山之石,巧为自己之用,坚持“以人为本”的理念。 (2)专业技能 能自主对教材进行较灵活的处理,有自己的教学思路,注重培养学生养成良好的学习习惯和合作能力,把学习的主动权还给学生,为学生提供创造的空间。能根据需要,自己设计制作课件,运用“多媒体”授课,以提高教学效果。 作为级部主任,有较丰富的教育经验,对于班级管理有自己的思路与做法,能较好的培养学生的习惯,形成良好班风。能经常反思自己的教育教学行为,做出适当的改变。加强学生的安全教育,对学生进行珍惜生命的教育。 (3)专业情意 对教师工作能认真对待,对学生有强烈的责任心、爱心,能遵守教师职业道德,对工作群体有合作、交流意识,肯于奉献。 可提升空间 (1)专业知识 今后还要学习了解最新的学科研究成果,懂得教育规律,研究学生的心理状况,在教学中正确运用教育理论。面对课堂教学应有“还能更好吗?”这样的追求。(2)专业技能 练习基本功,提高自身的书写能力(粉笔字、钢笔字、毛笔字),做到板书工整。教学中还要做到语言幽默,加强自我修养,养成读书与学习后的落笔成文的习惯,特别是现代的教学理论和教学方法的研究和探索上,要多总结和反思。在教育科研方面,不但要确立研究课题,还要充分的进行实践,争取有成果。应充分发挥教师的探索钻研精神,抓住教育教学中细小的环节根据所掌握的理论知识深入研究。级部工作还要善于调动教师、学生的主动性,较好的与家长形成有效的家校联系,对个别生的教育机智与韧性待加强。 (3)专业情意 要有良好的心理素质。应该有坚定的信仰和文明的行为。以平常心去对待工作中的问题,在教育学生的过程中,既要有教育智慧,又要有足够耐心。 三、总体目标 通过不断学习、实践、反思、总结,形成具有自己特色的教育教学风格,有效提高自己的课堂教学效率。掌握最新教学理念和方法,在课堂实践中努力提高驾驭课堂能力和亲和力,提高反思能力。加强个人修养,提高个人师德水平。做一个学生喜欢,家长满意、领导放心的好教师。 四、具体措施 师德计划 1、教师要以身作则,为人师表。作为学生表率的教师,首先要建立忠诚党的教育事业,为教育事业奋斗终身的思想,只有真心实意献身教育事业,才能够严

社区矫正典型案例

社区矫正典型案例——东门街道陈某的个案分析 日期:2009-6-24 14:48:57 人气:1495 一、接案及建立专业矫正关系 随着深圳市社区矫正试点工作的进一步推开,2007年7月19日,陈某按照“属地管理原则”被分到了东门街道司法所接受社区矫正。作为东门街道司法所第一批社区矫正人员,陈某受到了社区矫正工作人员的热情接待。他们向陈某详细介绍了开展社区矫正工作的意义、社区服刑人员的日常考核及管理规定、社区服刑人员奖罚分细则等社区矫正相关的管理规定和方法。在工作人员耐心细致的帮助下陈某填完一系列表格,并在接受社区矫正保证书上签了名。矫正关系初步建立。 二、资料收集 陈某在转入社区矫正前,一直都在东门派出所的管辖下,从派出所转送过来的材料以及之后社区矫正工作者通过家访收集到陈某的一些基本情况。 (一)个人资料 1、个人基本资料 陈某,男,已婚,195X年10月出生,大专文化,广东XX市人 2、主要犯罪事实及处罚 陈某在任广东深圳市XX对外经济发展公司总经理期间在无履行能力的情况下,采用虚构事实的方式获得巨款1200万人民币。被判定为诈骗罪,判处有期徒刑十二年,罚金三十万人民币。刑期执行期限自2003年11月28日至2013年6月13日止。 3、身体状况 陈某中等偏胖的身材,体虚多病。2007年1月12日经XX监狱医院鉴定,陈某患高血压、冠心病、脂肪肝、高血脂症、左眼失明等疾病并准予监外执行(保外

就医)。 4、服务对象的能力及特点 陈某曾任广东深圳市XX对外经济发展公司总经理,人称陈总,掌管拥有几千万资产的公司,口才很好,能力也较强。 (二)背景资料 1、家庭情况 陈某妻子现年55岁已退休,夫妻恩爱。儿子在英国读书今年刚毕业,目前在英国工作。有5个弟弟,兄弟感情不错,据悉陈某出事后,其弟曾为其多方奔走。父母健在,父母对其十分疼爱和关心,经常电话联系。 2、社区环境 案主住在一个比较好的小区里,据了解其房子是拆迁补偿而来。小区内都住着许多原来的拆迁户,彼此都相互熟悉。老领居对陈总评价都比较高。 3、出狱后的表现 陈某出狱后,能够认真守法,按时报到和参加公益劳动,但很少外出,人较敏感,谨言慎行。 三、问题的界定及分析 1、社会适应困难 陈某在监狱服刑多年,保外就医时,外面的社会生活环境已经发生了巨大的变化。房子被拆迁,熟悉的街区已不在,老朋友的搬迁,社会关系的瓦解,使其在社会适应上存在问题 2、社会交往出现障碍 陈某回归社区后,大多时间在家里读书看报,不愿意与他人交往,出狱1年多来没有交过新朋友。仅维持与部分老朋友的联系。自尊心较强的他害怕被人挖苦和嘲笑,更害怕他人知道他社区服刑人员的身份,因此他选择了逃避。

社区工作项目计划书

篇一:社区工作项目计划书 社区工作项目计划书 一、服务立项 (一)项目名称:“夕阳依旧美,爱生活,爱自己,建我和谐小区”社会工作服务项目(二)服务对象:核心服务对象:周家花园社区居家老人 扩展服务对象:小区小孩(小孩可以和老人一起参加活动,活跃氛围,增加快乐)(三)服务时间: 2013年 6月1日—— 2013 年7月1日(共1个月)二、项目背景(一)问题与需求评估 1、现代都市的社区越来越大,高楼越来越多,人们的生活越来越好,但邻里之间却是越来越陌生了,举办活动,通过老人小孩,增进社区内居民之间的互动,拉近邻里之间的关系,建设和谐快乐小区。 2、现在一些老人闲暇娱乐活动过于单调,生活缺少乐趣,对生活不够积极,通过举办趣味运动会等活动,增加老人闲暇活动,丰富老人生活,让老人重拾生活信心,积极乐观面对老年生活。 3、社区老人因社区内设施等原因,缺乏身体锻炼,通过举办此类活动增强体质,缓解压力,有利于身心健康。 4、小区内由于缺乏组织者等原因,小区内居民少有机会参与社区活动,居民之间互动不足,领里关系生疏。 4、融入社工专业理念,提倡以人为本,和谐共处(二)介入理念与理论 1、马斯洛需求层次理论: 马斯洛需求层次理论把需求分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次排列。一般来说,某一层次的需求相对满足了,就会向高一层次的发展,追求更高一层的需要。人到了老年,虽然人在生理身体上出现老化,但是我们不能让他们的心理也随之老化。总有一些老人有着这样一种思想,人老了,就不中用了,这会让他们感到失落和自卑。为了让老人心理卫生健康,重拾生活的信心,一直到自我实现需求。为了更好地满足老人们各层次的需求,我们应该为其提供相应的帮助和服务,让其得到更好的发展。 2、行为主义理论 行为主义理论帮助我们深入分析家庭和小区环境以及社会这个大的背景对老人们行为的一种影响,分析导致老人对生活失去信心的外在和心理原因,营造一种快乐阳光的小区氛围,帮他们重建一种积极乐观向上的态度。 3、人类行为与社会环境 人进入老年后,身体素质会下降,需要必要的锻炼。此外老人大多退休在家,闲暇时间多,但人际交往范围缩小需要情感寄托,而且他们需要面对生死观,会出现消极的心里,从而导致心理疾病。我们社工介入,举办活动,可以培养他们的兴趣,锻炼他们的身体,更新他们面对生活的观念。三、项目目标(一)总目标 协助社区居委会构建小区文化,给老人提供多样化生活,丰富他们精神生活,帮助他们处理生活困难以及生理和心理的问题。增进老人自我效能感和面对生活的自信心,拉近小区领里关系,打造阳光,和谐小区。(二)分目标 1、了解老人的基本情况,关注老人不同层次的需求; 2、老人的增能,提升他们对老年生活的信心和自助的能力; 3、心理情绪疏导,,开展相应的心理辅导; 4、通过老人之间的互动,拉近小区领里关系,构建小区和谐的人际关系和人文环境; 5、资源整合,整合利用社会物资、义工等资源,让社会更多人关注老人养老,整合社会力量发展老年人社会工作。 四、服务内容 (一)成立服务研讨小组

村居、社区三年任期规划

2018年村(居、社区)三年任期规划 XX街道村(居、社区)三年任期规划 (2014—18年) (样稿) 为切实把握撤县设区后的新一轮发展机遇,进一步抓实本村(居、社区)未来三年的各项工作,引导本村(居、社区)更好地融入城市化进程,现根据村(居、社区)实际情况,制定本发展规划。 一、今后三年发展总体目标: 1、村级社会保持总体稳定,不出现新发群体性越级上访(历史原因引发的上访得到有效缓和); 2、服务群众(居民)进一步优化,不发生因村(居、社区)干部服务不到位引发的信访; 3、环境卫生面貌不断改善,不发生列入全县最差名单情况,不出现全年累计五次以上街道考核末位; 4、群众测评满意和基本满意比率达到85%以上; 5、不出现因计划外生育引发的评星晋级一票否决事项; 二、今后三年工作重点: 1、加强村级组织建设。积极开展“创先争优、评星晋级”活动,争创星级党组织。加强党员教育管理,坚持“三会一课”制度,结合党员设岗定职,认真组织开展党员先锋指数考评、评星晋级管理活动。 2、加强村级班子建设。加强学习、提高素质,增强村级班子成员的服务力;严明纪律、加强团结,增强村级班子成员的执行力;健全制度、落实责任,增强村级班子成员的战斗力; 3、加强环卫管理力度。进一步健全环境卫生长效管理制度,提升全天候、全覆盖保洁,杜绝环卫工人人浮于事、脱岗离岗现象,努力争创环境卫生优美村(居、社区)。 4、加强村级实事惠民工程建设。立足村(居、社区)实际,建设一批上级有要求、村民有愿望、村里能做好的实事项目工程。

5、加强村级民主管理。深化“三资”管理,规范村(居)务运行。认真落实“五议两公开”和“夏履民主程序”等制度,认真贯彻招投标、经营费零支出等规定,按月做好党务、村(居)务、财务公开工作,自觉接受村(居)务监督委员会的监督。 6、加强精神文明建设,维护社会和谐稳定。及时排解矛盾纠纷,积极开展各类创建,努力促进经济社会协调发展,全面提高人们的生活水平和生活质量。 三、实事惠民工程建设: 1、住房解困、三改一拆等; 2、村级物业建设、活动场所建设等; 3、道路硬化、桥梁维修、河道清淤、砌坎改造、路灯安装等; 4、公厕、垃圾箱改建、污水处理收集等; 5、其他。 说明:实事项目各村可根据实际确定。

网格化工作典型案例

网格工作典型案例 案例发生时间:2011年8月 案例发生地点:XX街道 案例涉及人物:韩XX、贾XX、网格长 【网格简介】(个人简介) 我是XX社区的第七网格长,网格代码,所辖范围西起汇通路,东到北窑街71号,包括新建花苑小区一栋宿舍楼,共计231户,463人,格内多为窑上村农转非居民,大多无正式工作,格内单位有交通有限公司,三鼎液压有限公司,两个幼儿园。 我根据网格化工作要求,入户走访,发放便民服务连心卡,听民生、访民意、排民忧,在工作中不断的积累经验,以下是我作为网格长以来遇到的一个典型案例。 【案例简介】 我辖区低保户韩XX一家,现居住在XX街87号,祖孙三代居住在不足20平米的平房里,其长子韩XX,儿媳陈XX,育有一男一女二个孩子,双方都无工作,只能靠打零工维持生计,其二子韩利军因为家里没有住房,未婚妻为此迟迟没有同意结婚,住房问题成为韩贵贵一家的头等大事。【处理结果】 作为网格长,我第一时间把韩XX一家的特殊情况汇报给社区,社区领导给予充分的重视,集体讨论认为韩XX可以享受廉租房待遇,首先韩XX 家人均收入不足13000元,人均面积不足13平方米,是榆次区城镇户口,完全符合申请廉租房的条件。在接下来的时间中,社区干部奔走在为其申

请廉租房的道路上,几次三番的向廉租办反映他家的特殊情况,并多次去他家及周围邻居家进行调查取证,功夫不负有心人,他们一家终于在今年7月份申请上了廉租房。社区第一时间把这个好消息告诉了他们一家,他们一家激动万分,紧紧的握住了社区主任贾XX的手,含着热泪说:“感谢党、感谢政府、感谢社区为我们家解决了大事啊。” 他们家更值得高兴的是在迁进新居的第二个月就为其次子韩XX举行婚礼,社区干部同样次送去了贺礼和祝福,韩XX又一次的握住了社区主任贾XX的手,深情的说:“你们就是我们家的贵人啊,没有社区的帮忙,我们家怎么可能会双喜临门,我们以后就当咱们社区的义务宣传员。” 居民希望得到帮助的愿望多么迫切,对社区来说,这可能是为民办实事中的一件,但是对居民来说,没有社区的帮助,他们可能还在贫困线上挣扎,还在为生计奔波。 【案例感想】 通过此次事件,我深深的感受到,作为一名网格长,首先要在居民心中建立信任感,让他们放心的将家庭情况告诉我们,能让我们为他们办一点实事,用亲和地语态跟他们沟通,主动关心他们的生活,这样持之以恒的去做工作,才能在居民心中建立威望,网格化工作才能不断推进。

专业成长三年发展规划

专业成长三年发展规划(2016-2019) 为了更好的提高个人的专业素养,努力成为一名反思型教师,科研型教师,我制定了三年个人发展规划 一、自我分析 (一)个人优势 工作踏实,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;教学经验丰富,与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。 (二)个人存在问题 教育教学手段和方法略显落后,教育科研能力薄弱,课题研究和论文写作能力有待进一步提高;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、和对他们的调查研究,教育科研方面,往往停留在感性经验的层面。 二、发展规划总目标 1、教育理念得到更新,能够以发展性眼光来看待学生与教学,具有一定的创新精神及教研意识。 2、进一步钻研学习现代教育理论、钻研新教材,掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力。 3、探索生本教育理念下的新型课堂教学模式,构建自主、合作、探究的学习方式,树立正确的教育质量观。

4、通过系列的学习与研究,使自己成为一位“爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。 三.规划措施 (一)师德方面: 作为一名教师,本人坚决贯彻执行党的教育方针和政策,做到既教书又育人。严格遵守教育法规、师德规范对教师的要求,遵守学校规章制度,规范自己的道德言行,不断提高自身的师德素质。 (二)专业知识学习: 1、读书:认真制定好三年读书计划,并严格按要求执行。每学期完成一部教育专著的阅读,三年至少阅读6本,并撰写一定的读书笔记或读书心得。密切联系数学教学实际,努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,认真阅读学校现有的教育类报刊杂志,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。 2、听课:积极争取参加各级各类组织教研、观摩等活动,虚心向他人学习,多和他人沟通和交流,不断充实自己,每学期听课学习不少于15节,积极参加各级各类组织的教研课、观摩课活动,争取取得好名次。 3、反思和交流:积极撰写读书笔记和学习心得,认真写好教后感和教学反思,利用各种场合和形式积极与同行和学生交流沟通,及时获得反馈从而及时反省和总结。 4、培训进修:积极参加教育局举办的各项培训学习活动,认真参加学校组织的校本培训,努力争取机会走出去学习,各项考核和测试确保合格。利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。

2020社区个人工作计划

2020社区个人工作计划 本文是关于2020社区个人工作计划,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 个人的工作计划(一) 20xx年过去了。从XX月6日正式入职到现在虽然只有短短的两个月时间。但内心深处仍然感慨万千,有很多收获和感触。社区属于村社结合型社区,居民总户数x户,居民共x余人。来到社区感触最深的就是本区是一个团结的集体,互助的集体。为社区居民办实事,办好事的集体。是让居民产生极强吸引了和亲和力的社区。社区工作开展的有声有色。能在这样的社区工作生活我感到非常荣幸和感恩。在即将到来的20xx年里我做如下计划: 一、提升知识积累,努力学习。 1、继续学习党的章程、理论。以党的指导思想武装自己,认真贯彻学习十九大精神。 2、学习提高社区工作的理论体系和实务模式。认真向社区同志、党员、居民学习,提升社区工作的素质能力,业务水平。 3、加倍学习理解与社区工作相关的业务、知识等。如法律、社会心理学、文化学知识。 二、掌握社区岗位工作方法技巧,把工作做实做细。 在社区老同志们的带领引导下,两个月里基本掌握了社区20名超转人员的药费报销工作流程。“一老一小”基本材料申报,系统录入,社保证明和社保卡发放工作流程。做好20xx年“一老一小”台账整理工作,新增人数49人,自己独立办理8人,发放社保卡证明XX张,社保卡10张。在20xx年里要把上述工作继续做实做细,熟悉本职业务后拓展其他社区内的业务。 三、做好与社区同事党员、居民的沟通工作,为社区居民服务好。 20xx年里要加强与社区党员、居民了解沟通。以务实的工作方法,踏踏实实的一步一个脚印的做好工作,为社区居民服务好。满足社区居民的需要,服务社区,贡献社会。

社区工作典型案例

社区工作典型案例.txt30生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。我国社区建设与管理政策法规 一、1、农村组织法1998年开始实行,城市组织法1989年开始实行。 2、居民委员会的任务分为基本任务和其他任务两大类。 3、居民委员会的职能是:实行社区居民自治 也希望在它在社会管理运作中,在城市公共管理中承担相应的职能,发挥特有的作用,这又使得它的任务还有一个方面是涉及协助政府或其他派出机关开展工作,承担一些相关事务。 4、居民委员会的任务是:①宣传宪法,法律、法规和国家的政策,维护居民的合法权益,教育居民履行依法应尽的义务,爱护公共财产,开展多种形式的社会主义精神文明建设活动②办理本居住地区居民的公共事务和公益事业③调解民间纠纷④协助维护社会治安⑤协助人民政府或者它的派出机关做好与居民利益有关的公共卫生,计划生育、优抚救济、青少年教育等项工作,⑥向人民政府或者它的派出要关反映居民的意见要求和提出建议。 5、居民委员会的其他任务:开展社区服务活动,管理居民委员会的财产,在多民族居住地区维护民族团结,监督和教育被剥夺政治权利者即社区矫正工作。 居民委员会根据需要设人民调解、治安保卫公共卫生等委员人会。 6、居民委员会负责人的选举:由社区居民民主选举产生,任期为三年,三年一次。 7、居民委员会的选举办法有三种:一是由本居住地区全体有选举权的村民产生,二是由每户派代表选举产生,这可以称为严格的直接选举办法,三是由每个居民小组先选举出2-3名代表,再由他们选举产生居民委员会各负责人。 8、居民委员会选举的基本原则包括:平等性原则,直接选举原则,无记名投票原则,差额选举原则等。 8、居民会议是:居民自治的最高决策机构 9、居民会议的召集和主持,有五分之一以上的年满18周岁的居民,五分之一以上的户或者三分之一以上的居民小组提议,应当召集居民会议。 10、居民会议的职权:①讨论决定涉及全体居民利益的重要问题②撤换和补选居民委员会成员③讨论制定居民公约④讨论决定居民委员会办理本居住地区公益事业所需的费用以及工作经费和成员生活补贴费的补助。 三、1、2000年中央办公厅、国务院办公厅转发的《民政部关于在全国推进城市社区建设的意见》至今仍具有重要的指导意义,是主要的政策文本。 2、城市社区建设的基本原则是:①以人为本,服务居民②资源共享,共驻共建③责权统一管理有序④扩大民主,居民自治⑤因地制宜,循序渐进。 3、以人为本,服务居民的宗旨是:不断满足居民的社会需求,提高居民生活质量和文明程度。 4、社区建设的根本出发点和归宿是:服务社区居民 5、社区建设的目标是:为了满足社区居民的需要,促进人的全面发展和实现,要以能够为社区居民提供更好的服务作为衡量社区建设成效好坏的标准。 6、城市社区建设的内容:社区服务、社区卫生、社区文化、社区环境和社区治安。 7、社区服务是社区建设重点发展的项目,具有广阔的前景,要坚持社会化、产业化的发展方向。 关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见 来源:基层政权和社区建设司时间:2010-11-12 13:53

社区三年工作总结

社区三年工作总结 三年来,宛平居民区党总支部在天平社区(街道)党工委的正确领导下,在全体居委会干部和广大党员群众的大力支持下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观和十八精神,紧紧围绕街道党工委的中心工作,结合本总支的实际,坚持以服务为重点,以维护稳定为基础,以文明创建为载体,努力抓党总支的组织建设和党员队伍建设,积极发挥党总支的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为构建和谐文明的新型社区而努力工作。现将三年来的工作情况总结如下: (一)加强党员学习教育,发挥党总支思想堡垒作用 居民区党总支始终把党员的学习教育管理作为总支的一项重要工作来抓,建立完善党员的学习活动制度。三年来,党总支首先认真抓班子的学习教育。坚持“内强责任,外树形像”的工作宗旨,抓总支班子的思想和组织建设,用总支带头作用影响党员,以党员的模范作用影响居民。党总支以“四心”作为规范总支班子成员的行为,工作中做到热心接待居民,耐心解答问题,细心对待工作,诚心服务群众,密切党组织与居民群众的关系。其次,抓在册党员的学习教育活动。坚持每月召开党员大会,学习贯彻党的十八大精神,学习《中国共产党纪律处分条例》、《党章》、组织学习时代先锋曹文华、杨善洲、吴仁宝等同志先进事迹等,利用社区“党

员干部现代远程教育网”开展学习教育活动,提高党员自身政治理论水平、增强党性修养、坚定正确的政治方向,更好的为社区建设贡献力量。 (二)开展主题教育活动,发挥党员先锋模范作用 党总支积极开展开展“我是党员我带头、我是党员我奉献”、“创先争优”主题教育活动。一是利用党员、楼组长会议及小区的宣传橱窗、楼道宣传栏、黑板报等各种形式,营造好主题活动的氛围。二是党总支以“党员志愿者”活动为载体,组织党员在社区治安维护、环境卫生保洁、社情民意收集、社区扶贫帮困和文化宣传教育等岗位中,积极施展各自的才干,用自己的志愿行动发挥着每位党员的奉献精神。将表现优秀的党员先进事迹及时传居民区网站进行展示,起到了良好的示范作用。党员吕兴妹主动承担了“巾帼护卫队”组长的职务,她助残扶弱、扶贫济困,为社区群众服务,维护社区治安,繁荣社区文化,美化社区环境等方面做了大量工作。 (三)加强党风廉政建设,认真做好纪检监察工作 党总支严格按照街道纪工委的工作部署,把党风廉政建设贯穿于党员日常活动和管理之中。认真学习传达上级纪委重要精神和十八大有关党风廉政建设和落实《关于贯彻中央改进工作作风,密切联系群众八项规定》要求。充分利用宣传画廊、黑板报等宣传阵地宣传党风廉政建设概况和有关制

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