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技能认证搅拌机械理论专家试题问答题

技能认证搅拌机械理论专家试题问答题
技能认证搅拌机械理论专家试题问答题

搅拌机械《服务工程师技能认证》理论考试试题库(专家)

题型问答题

一、搅拌车:

1.说明我公司的搅拌车目前在市场上和X X X公司同类产品的优、劣做比较。(要求:

要说明比较公司的名称、品牌产品、比较部位、优、劣对比差距及建议意见。)

答案:

2.排气管法兰盘焊接处开裂漏气的原因有哪些?解决措施是什么?

答案:

3.请简述三一搅拌车的核心技术是什么?(大螺距、无进料小锥搅拌叶片技术、带倾斜

装置的三级配搅拌车上装技术)

答案:

4.发动机过热原因有哪些?都有哪些解决措施?

答案:

5.发动机动力不足是什么原因?(7)

答案:

6.发动机烧机油主要由那些原因?(7)

答案:

7.发动机涡轮增压器增压压力下降是什么原因?(8)

答案:

8.起动开关接通,指示灯不亮,柴油机停车应如何检查?(8)

答案:

9.方向盘摆震或自由行程过大、转向不稳几种原因?处理方法?(10)

答案:

10.请简请简述搅拌车机油压力表冲顶的原因。

答案:

11.请简述三一搅拌车的核心技术是什么?

答案:

12.发动机过热原因有哪些?都有哪些解决措施?

答案:

13.我公司生产的SY5250GJB 8方搅拌车的空调系统的组成?蒸发器内结冰原因的分析。

答案:

14.简述发动机功率下降的原因有哪些?

答案:

15.发动机不能正常启动的原因有哪些?

答案:

二、搅拌站:

16.简述三一自制称重终端上校秤的步骤及注意事项。(5分)

答案:

17.简述仕高玛搅拌主机维护保养注意事项。(5分)

答案:

18.简述空压机排气压力过低的原因及处理方法(10分)

答案:

19.简述设置和启动生产的几种情况和方式。(10分)

答案:

20.一搅拌站工控机损坏,请叙述怎样应急进行生产,并写出详细的操作步骤。(10分)

答案:

21.一搅拌站在手动一卸料门动作时突然所有的卸料门同时动作,请从电气原理结合接线

上分析原因并提出现场解决措施。(10分)

答案:

22.一搅拌站在正常生产过程中,搅拌主机经常出现跳闸(交流接触器跳开),但重启后

又能正常运行,请从原理上分析原因,并提出解决措施。(10分)

答案:

23.请分析SANY自制仪表E1、E3故障的原因及解决办法。(10分)

答案:

24.一搅拌站操作手在启动计算机时,计算机显示屏出现“Ps2.keyboard

connected.Incorrecely”,之后计算机不再有任何动静,出现启动失败,试分析原因及提出现场解决措施。(10分)

答案:

25.请根据以下STL语句画出梯形图(10分)

网络1

LD SM0.0

LPS

A V31.5

TON T56, VW4101

LRD

A Q1.6

TON T57, VW4103

LRD

A T57

S M1.6, 1

R V31.5, 3

LRD

A M1.1

TON T54, +5

LPP

A T54

EU

R M1.6, 1

R M1.7, 1

答案:

26.请简述在为用户更换操作系统的时注意事项(5分)

答案:

27.能否将任意两个SANY自制仪表的接线盒(信号变送器)对调使用,为什么?(10分)

答案:

28.请简述搅拌站生产完毕后自动洗耳恭听机的详细流程。(5分)

答案:

29.请简述搅拌主机润滑油泵作用、润滑油牌号、加油方法,并写出怎样检查润滑油脂是

否真正到达主机轴头,至少写出三种方法。(10分)

答案:

30.一搅拌站在手动一卸料门动作时突然所有的卸料门同时动作,请画出简单的原理图,

并从电气原理结合接线上分析原因并提出现场解决措施。(10分)

答案:

31.一搅拌站在正常生产过程中,搅拌主机经常出现跳闸(交流接触器跳开),但重启后

又能正常运行,请从原理上分析原因,并提出解决措施。(10分)

答案:

32.请分析SANY自制仪表E1、E2故障的原因及解决办法。(10分)

答案:

33.一搅拌站在正常生产过程中粉煤灰自动、手动都不能进料,只有操作上位机按钮时可

以进料,请从原理分析原因并提出现场处理措施。(10分)

答案:

34.一标准配置的120站每次搅拌主机一生产2方就出现闷机的现象,但生产1.8方又正

常,请从多方面分析原因,并提出现场处理措施。(10分)

答案:

35.请根据以下STL语句画出梯形图。(10分)

LDI I5.3

AND M5.4

TON T38, 200

AND T38

R M5.4

LDI I5.3

P

R M5.2

R M3.7

答案:

三、砂浆车:

36.为了避免用户在砂浆车加料过程中,误将液体注入到错误的容器而造成不可挽回的损

失,砂浆车的集中加料箱采用了哪些安全措施?

答案:采取的措施有:

(1)、不同物料采用不同直径的输送管进行输送;

(2)、同一输送管径条件下采用不同规格的快换接头;

(3)、粘贴警示标识;

37.砂浆车干粉称量装置上设置了哪些行车安全保护装置?

答案:主要采取了以下几种安全保护装置:

(1)、吊杆机构;

(2)、底部拉杆装置;

(3)、绳索张紧装置;

38.砂浆车的核心竞争力有哪些?请至少列出三条并对其进行简单说明。(答案仅供参考)

答案:核心竞争力有以下几点(忽略详细说明)

(1)高效能砂浆生产技术;

(2)世界首创微泡砂浆专利生产技术;

(3)车辆的自动快速调平技术;

(4)高精度抗震计量技术;

(5)砂浆车监测和故障诊断技术;

39.请绘制出任一外加剂计量系统的液体输送原理图,并标识出相关元件的名称。

答案:

接搅拌机

40. 请绘制出砂浆车调平装置的结构示意简图(上装用一长方体表示),要求所绘简图能

包含该调平装置的主要组成部分,并在此基础上简述砂浆车调平装置的工作原理。(此答案仅供参考)

1. 右侧油缸

2. 底盘

3. 上装

4. 左铰点

5. 左侧油缸

6. 右铰点

图1 砂浆车调平装置结构示意图

1.上装

2. 左铰点

3. 左侧油缸

4. 底盘

5. 右侧油缸

6. 右铰点

图2 砂浆车调平装置工作示意图

答案:调平装置包括油缸、铰接装置、角度传感器、液压系统及控制系统等。在底盘的左右两侧,各设置有两组油缸(各两个油缸)及铰接装置,砂浆车上装部分通过油缸以及铰接装置和底盘相联。在上装的底部位置安装了一个倾角传感器,用来监测上装的平衡度。调平系统通过电液比例阀对调平油缸进行驱动,以得到一个合适的速度,使调平过程平稳。砂浆车调平装置结构可参见图1。

调平时,砂浆车底盘相对地面不动,倾角传感器将上装的平衡状况传递给PLC,PLC 经过分析和计算,输出驱动信号给电液比例阀,顶升较低一侧的两个油缸。当PLC通过倾角传感器的信号检测到上装调整接近水平时放慢速度,调整到水平后停止油缸顶升并进行锁定。如图2所示,当路面左侧较低时,左侧油缸3上升,右侧油缸5处于不工作状态,砂浆车整个上装部分1以右铰点6为旋转中心进行旋转,同时上装部分的叉形支座与底盘4上的左铰点分离,实现上装1的左右调平

41.砂浆车的成品斗采用伺服控制系统后,砂浆车上共有几件液压缸?请简述每种液压缸

的作用。

答案:共有8件液压缸。其中4件调平油缸负责砂浆车的上装调平,2件举升油缸负责举升机构的升降,1件压紧油缸用于控制成品斗的水平,而1件伺服油缸用于控制压紧油缸的运动。

42.砂浆车搅拌机的减速机由上下两部分组成,假设其上减速机传动比为65.1(减速),

下减速机传动比为3.2(增速)。已知搅拌机用电机的额定输入功率为22kW,额定转速为1465rpm,电机频率为50Hz,正常工作时电机的变频范围为25Hz~120Hz。请计算正常工作时,砂浆车搅拌机下减速机的输出转速和输出转矩分别是多少(不考虑效率损失)?

答案:减速机的总传动比i: i=65.1/3.2=20.34

①当电机频率为50Hz时,下减速机的输出转速为N:N=1465/20.34=72rpm

设电机频率为25Hz和120Hz时,下减速机的输出转速分别为N1和N2,则:

N1=N×25/50=36rpm N2=N×120/50=172.8rpm

故正常工作时,下减速机的输出转速为36~172.8rpm。

②当电机频率为50Hz时,电机的额定输入转矩为Ma:Ma=9550×22/1465=143.4 Nm

则可知此时下减速机的输出扭矩为M:M= Ma×20.34=143.4×20.34=2916.8 Nm

设电机频率为25Hz和120Hz时,下减速机的输出转矩分别为M1和M2,则:

M2=M×50/120=1215.3Nm

由于当电机频率低于其工作频率50Hz时,其输出扭矩不变,因此有M1=M=2916.8Nm 故正常工作时,下减速机的输出扭矩为1215.3~2916.8Nm

43.砂浆车自制减速机的一级传动小齿轮材料采用了20CrMnTi,为了提高其物理性能,请

简述应采取何种热处理方式?另已知该齿轮为标准渐开线圆柱直齿轮,其模数为3mm,齿数为请分别计算该齿轮的分度圆直径和齿顶圆直径。

答案:可采用渗碳+淬火的热处理方式,表面热处理硬度达到58-62HRC。

根据分度圆直径d=m×z,可得d=3×21=63mm。

根据齿顶圆直径da=d+2ha=d+2 ha*×m,可得da=63+2×3=69mm

44.砂浆车50小时保养要做些什么

答案:牵引车的磨合,按牵引车使用手册和服务手册的规定进行。

50 小时磨合结束后,除日常保养外,必须按以下规定对砂浆车进行维护:更换发动

机机油更换机油滤清器。更换柴油滤清器

检查所有减速机(包括螺旋机、破拱装置、搅拌主机、成品斗、中转仓)润滑油,如需要则更换。热车时放掉旧油,然后加入新油。

给举升装置、螺旋链条链轮、破拱链条链轮、螺旋机后吊座、各油缸关节处的黄油嘴加注钙基润滑脂。

发电机每周或者每工作50 小时后,必须清洁空气滤清器一次,清洁的时候压缩空气要从里往外吹

45.砂浆车工艺流程图

答案:

答案:

作用:液只能沿A到B正向流动,不能沿B到A反向流动。防止油液倒灌,损坏液压泵,它的开启压力很小约1.38bar。

48.画出溢流阀符号并说明其作用?

答案:

作用:用于调节系统压力,系统压力不会超过所调定的压力,有过载保护及溢流作用,当执行元件不需要那么多流量时,多余油液经溢流阀回油箱。

49.图说出其名称,画出其符号并说明其作用?

答案:

双单向节流阀,不论油液流向是A到B,还是B到A,都有节流的作用,控制通过阀芯的流量,也就是控制举升油缸的速度

50.油机四个冲程原理

答案:四冲程柴油机:

吸气冲程:进气门打开,活塞从上止点往下行,汽缸体积增大;

压缩冲程:进排气门关闭,活塞从下止点往上行,汽缸体积减少;

工作冲程:进排气门关闭,柴油以雾状喷入,在高温高压的作用下自燃,活塞从上止点往下行,通过连杆带动曲轴转动;

排气冲程:排气门打开,活塞从下止点往上行,燃烧后的废气被活塞推挤排出。

机械原理实验

实验四机构运动简图测绘 一、实验目的 1.对运动副、零件、构件及机构等概念建立实感。 2.培养依照实物机械绘制其机构运动简图的能力。 3.熟悉机构自由度的计算方法。 二、实验设备及用具 1.牛头刨床模型,抛光机模型等各种机构模型 2.学生自备:圆规、分规、有刻度的三角板(或直尺)、铅笔、橡皮及草稿纸等。 三、实验要求 实验前必须认真预习实验指导书和阅读教材中的有关章节,熟悉绘制机构运动简图的基本要求,掌握机构自由度的计算方法。实验时根据给出的机构模型,仔细观察和分析后,正确绘制机构运动简图。要求每位同学画出3~4个机构运动简图,并计算机构自由度,把计算结果与实际机构进行比较,验证其有无错误。 四、基本原理 机构的运动与机构中构件的数目、运动副的类型、数目及运动副的相对位置有关,而与构件的外形、组成构件的零件数目及固联方式、运动副的具体结构等无关。因此,在绘制机构运动简图时,可以撇开构件的复杂外形和运动副的具体构造,而用简单的符号来代替构件和运动副,并按一定的比例尺表示各运动副的相对位置,即可表明机构中运动传递的情况。 五、绘制机构运动简图的方法 1.了解要绘制的机械的名称及功用,认清机械的原动件及工作构件(执行机构)。 2.缓慢转动原动件,细心观察运动在构件间的传递情况,了解活动构件,运动副的数目及其性质。 在了解活动构件及运动副数时,要注意到如下两种情况: 1.当两构件间的相对运动很小时,易误认作为一个构件; 2.由于制造的不精确,同一构件各部分之间有稍许松动时,易误认作为两个构件,碰到这种情况,要仔细分析,正确判断。 3.要选择最能表示机构特征的平面为视图平面;同时,要将原动件放在一适当的位置,以使机构运动简图最为清晰。

《机械原理》期末考试试题及答案

一、是非题,判断下列各题,对的画“√”,错的画“×”(每题2分,共10分) 1、Ⅱ级机构的自由度不能大于2; 2、铰链四杆机构中,若存在曲柄,其曲柄一定是最短杆。 3、当凸轮机构的压力角过大时,机构易出现自锁现象。 4、国产标准斜齿圆柱齿轮的端面齿顶高等于法面齿顶高; 5、棘轮机构和槽轮机构都是间歇运动机构。 二、单项选择题(每小题2分,共10分) 1、在铰链四杆机构中,取( )杆作为机架,则可得到双摇杆机构。 A .最短杆; B .最短杆的对边; C .最长杆; D .连杆 2、下列为空间齿轮机构的是( )机构。 A .圆锥齿轮; B .人字齿轮; C .平行轴斜齿圆柱齿轮; D .直齿圆柱齿轮 3、表征蜗杆传动的参数和几何尺寸关系的平面应为( )。 A .轴面; B .端面; C .中间平面; D .法面 4、在机构中原动件数目( )机构自由度时,该机构具有确定的运动。 A .小于; B .等于; C .大于; D .大于等于 5、 作连续往复移动的构件,在行程的两端极限位置处,其运动状态必定是( )。 A .0=v ,0=a ; B .0≠v ,0=a ; C .0=v ,0≠a ; D .0≠v ,0≠a 。 三、填空题(每小题2分,共10分) 1、为使凸轮机构结构紧凑,应选择较小的基圆半径,但会导致压力角_______ 。 2、构件是________的单元,而零件是制造的单元。 3、在摆动导杆机构中,导杆摆角 30ψ=,其行程速度变化系数K 的值为_______。 4、在周转轮系中,兼有_______的齿轮称为行星轮。 5、平面定轴轮系传动比的大小等于_______ 。 四、分析简答题(40分) 1、(10分)计算图示机构的自由度。确定机构所含杆组的数目和级别,并判定机构的级别。机构中的原动件如图所示。 B A C 4 F E D H G ω

维修工考试试题(含答案)

水气工段维修工劳动竞赛理论考试试题 总分:100分时间:60分钟 姓名:职务分数: 第一题、填空题(每空分,共20分) 1、离心泵主要由(泵体)、(叶轮)、(密封)、(轴)、(轴封箱)等部件组成,有些离心泵还装有导轮、诱导轮、平衡盘等。 2、泵的常见故障分为(机械故障)和(水力故障)两类。流量不足、发生汽蚀等均为(水力故障)。泵不运转、轴承过热则属于(机械故障)。通常情况下,两种故障同时存在于一种现象中,如扬程不足、泵不出水或泵运行时存在异常振动及声音等。 3、机械密封弹簧的预压缩量一般为(4--6 )㎜。 4、联轴器对中检查及校正,要求达到:平行偏差不大于()mm(百分表指示值不大于);角偏差不大于()mm(百分表指示值不大于)。 5、游标卡尺是一种常用的量具,具有结构简单、使用方便、精度中等和测量的尺寸范围大等特点,可以用它来测量零件的(内径)、(外径)、(长度)、宽度、厚度、深度和孔距等,应用范围很广。 6、百分表是用来校正零件或夹具的安装位置检验零件的形状精度或相互位置精度的。使用百分表必须注意几点;使用前,应检查测量杆活动的(灵活性);测量零件时,测量杆必须(垂直)于被测量表面;不要使测量杆的行程超过它的(量程);不要使百分表受到剧烈的(振动)和(撞击),亦不要把零件强迫推入测量头下,因此,用百分表测量表面粗糙或有显着凹凸不平的零件是错误的。 7、螺杆式冷冻机由(螺杆压缩机)、(蒸发器)、(经济器)、(冷凝器)、(油分离器)、(节流阀)、(控制系统)组成。热水型溴化锂吸收式冷水机组包括:(吸收器)、(蒸发器)、(发生器)、(冷凝器)、溶液热交换器、溶液泵、冷剂泵、自动抽排气装置及控制系统组成。 8、焊接就是通过(加热)或(加压),或者两者并用,使用或不使用填充材料,使焊件达到永久性的连接的方法。 9、零部件安装时涉及到配合,那么配合的类型分为(间隙)配合、(过渡)配合、(过盈)配合三种。 10、润滑油是用在各种类型机械上以减少摩擦,保护机械及加工件的液体润滑剂,主要起(润滑)、(冷却)、(防锈)、(清洁)、(密封)和缓冲等作用。 第二题判断题,对的在后面括号内打√错的打×。(每题2分,共20分) 1、冷和热是同一个范畴的物理概念,都是物质分子运动平均动能的标志。日常生活中常说的热或冷是指温度高低的相对概念,是人体对温度高低感觉的反应。(√) 2、温度是描述热力系数系统冷热状态的物理量,它的高低反应物体内部分子无规则运动的剧烈程度,是标志物体冷热程度的参数,是物体状态的基本参数之一。(√) 3、蒸发是指液体表面分子汽化变成蒸汽分子的过程。(√)

机械原理实验报告

机械原理实验指导 实验一 机构运动简图的测绘 一、 实验目的 1.掌握根据各种机构实物或模型绘制机构运动简图的方法; 2.验证机构自由度的计算公式; 3.分析某些四杆机构的演化过程。 二、 实验设备和工具 1.各类机构的模型和实物; 2.钢板尺、量角器、内外卡钳等; 3.三角尺、铅笔、橡皮、草稿纸等(自备)。 三、 实验原理 由于机构的运动仅与机构中构件的数目和构件所组成的运动副数目、类型和相对位置有关。因此,可以撇开构件的实际外形和运动副的具体构造,用简单的线条来表示构件,用规定的或惯用的符号来表示运动副,并按一定的比例画出运动副的相对位置,这种简单的图形即为机构运动简图。 四、 实验步骤 1.使被测机构缓慢运动,从原动件开始,循着传动路线观察机构的运动,分清各个运动单元,确定组成机构的构件数目; 2.根据直接相联接两构件的接触情况及相对运动性质,确定运动副的种类; 3.选择能清楚表达各构件相互关系的投影面,从原动件开始,按传动路线用规定的符号,以目测的比例画出机构运动示意图,再仔细测量与机构有关的尺寸,按确定的比例再画出机构运动简图,用数字1、2、3……分别标注各构件,用字母A 、B 、C ……分别标注各运动副; 比例尺) (构件在图纸上的长度 ) (构件实际长度mm AB cm L AB L = μ 4.分析机构运动的确定性,计算机构运动的自由度。

五、思考题 1.一张正确的机构运动简图应包括哪些内容? 2.绘制机构运动简图时,原动件的位置能否任意选择?是否会影响简图的正确性? 3.机构自由度的计算对测绘机构运动简图有何帮助? 六、实验报告

实验二 渐开线齿轮的范成原理 一、 实验目的 1.掌握用范成法加工渐开线齿轮齿廓曲线的原理; 2.了解齿廓产生根切现象的原因及避免根切的方法; 3.了解刀具径向变位对齿轮的齿形和几何尺寸的影响。 二、 实验设备和工具 1.齿轮范成仪; 2.剪刀、绘图仪; 3.圆规、三角尺、两种颜色的铅笔或圆珠笔(自备)。 三、 实验原理 范成法是利用齿轮啮合时其共轭齿廓互为包络线的原理来加工齿轮的一种方法。加工时,其中一轮为刀具,另一轮为轮坯。他们之间保持固定的角速度比传动,好象一对真正的齿轮啮合传动一样,同时刀具还沿轮坯的轴向作切削运动,这样制得的齿轮齿廓就是刀具的刀刃在各个位置的包络线。为了能清楚地看到包络线的形成,我们用范成仪来模拟实现齿轮轮坯与刀具间的传动“切削”过程。 齿轮范成仪构造如图2——1所示,半圆盘2绕固定于机架上的轴心转动,在圆盘的周缘刻有凹槽,凹槽内嵌有两条钢丝3,钢丝绕在凹槽内,其中心线形成的圆相当于被加工齿轮的分度圆。两条钢丝的一端固定在圆盘2上的B 、B ‘ 点,另一端固定在拖板4的A 、A ’ 点,拖板可水平方向移动,这与被加工齿轮相对齿条刀具的运动方向相同。 在拖板4上还装有带有刀具的小拖板5,转动螺钉7可以调节刀具中线至轮坯中心的距离。 齿轮范成仪中,已知基本参数为: 1. 齿条刀具:压力角0 20=α,模数mm m 25=, 齿顶高系数0.1* =a h ,径向间隙系数25.0* =C 2. 被加工齿轮:分度圆直径mm d 200= 四、 实验步骤 1.根据已知基本参数分别计算被加工齿轮的基圆直径d b 、最小变位系数x min ,标准齿轮和变位齿轮的齿顶圆直径d a1和d a2、齿根圆直径d f1和d f2,将上述六个圆

(完整版)矿业大学机械原理期末考试试卷05-07

中国矿业大学机械原理期末考试试卷(2005.6) 班级姓名学号 . 一.选择题(每题2分,共20分) 1.采用飞轮进行机器运转速度波动的调节,它可调节速度波动。 ①非周期;②周期性;③周期性与非周期性;④前面答案都不对 2.齿轮传动中,重合度越大。 ①模数越大;②齿数越多;③中心距越小 3.在加速度多边形中,连接极点至任一点的矢量,代表构件上相应点的加速度; 而连接其它任意两点间矢量,则代表构件上相应两点间的加速度。 ①合成;②切向;③法向;④相对;⑤绝对;⑥哥氏 4.在一对齿轮传动中,中心距加大,则啮合角;在齿轮齿条传动中齿条与齿轮距离加大时,则啮合角。 ①加大;②变小;③不变 5.直齿圆锥齿轮标准参数取在处;在对其进行强度计算时,取处对应的当量齿轮进行计算。 ①圆锥的小端;②圆锥的大端;③齿宽中点;④分度圆锥 6.当凸轮机构的从动件作简谐运动规律运动时,在凸轮机构中会产生冲击。 ①刚性;②柔性;③刚性和柔性

7.飞机着陆时起落架伸出后不会被压回,这是利用了。 ①自锁原理;②机构的死点位置;③机械锁合方法 8.曲柄滑块机构通过可演化成偏心轮机构。 ①改变构件相对尺寸;②改变运动副尺寸;③改变构件形状 9.设计连杆机构时,为了具有良好的传动条件,应使。 ①传动角大一些,压力角小一些;②传动角和压力角都小一些;③传动角和 压力角都大一些。 10. 已知一铰链四杆机构ABCD,l AB=25mm,l BC=50mm,l CD=40mm,l AD=30mm,且 AD为机架,BC为AD之对边,那么,此机构为。 ①双曲柄机构;②曲柄摇杆机构;③双摇杆机构;④固定桁架。 二.填空题(每题2分,共20分) 1.齿轮传动中,重合度ε=1.2表明在齿轮转过一个基圆齿距的时间内有时间是一对齿在啮合,时间是两对齿在啮合。 2.忽略摩擦力时,导路与平底垂直的平底直动从动件盘形凸轮机构的压力角为。3.一曲柄摇块机构的摇块为从动件,行程速比系数K=1.5,摇块的摆角大小为。4.齿轮传动的主要失效形式为、、 、。 5.设计滚子推杆盘形凸轮廓线时,若发现工作廓线有变尖现象时,则尺寸参数上应采取的措施是。 6.欲将一匀速旋转的运动转换成单向间歇的旋转运动,采用的机构有, ,,等。 7.铰链四杆机构连杆点轨迹的形状和位置取决于个机构参数;用铰链四杆机构能精确再现个给定的连杆平面位置。 8. 当直齿圆柱齿轮的齿数少于17时,可采用变位的办法来避免根切。

维修工考试试题答案

维修工考试试题答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

维修工考试试题 一、单项选择题(每小题2分,合计24分) 1.起锯时,为使锯条能正确地锯在所需要的位置,一般左手( A )要靠住 锯条,行程要短,压力要小,速度要慢。 (A)拇指(B)食指(C)中指(D)小指 2.钻孔时加切削液的主要目的是( B )。 (A)润滑作用(B)冷却作用(C)清洗作用(D)排屑作用 3.下列选项中,不是造成丝锥损坏的原因是( D )。 (A)攻不通孔时,丝锥已攻到底,仍用力扳丝锥扳手 (B)攻韧性大的材料,未加润滑液,致工件与丝锥咬死 (C)丝锥磨损变钝,材料又硬,丝锥受力增大 (D)润滑液添加过多 4.套螺纹过程中应经常反向旋转,以防( B )。 (A)螺纹歪斜(B)螺纹乱扣(C)螺纹牙深不够(D)切屑断碎 5.丝锥有粗牙和( A )之分。 (A)细牙(B)精牙(C)小牙(D)大牙 6.台虎钳须保持清洁,要常对( B )和其它活动表面加油润滑。 (A)钳口(B)丝杆(C)手柄(D)钳身 7.深度游标卡尺向下推动主尺测量时,要一手压住卡尺底座,一手推动 主尺的力要( B )。

(A)轻而快(B)轻而慢 (C)重而快 (D)重而慢 8.游标卡尺能准确读出小数点后边两位数值,其测量精度有0.02m、 0.05m、( C)三种。 A 0.06m B0.08m C 0.1m D 9.设备故障后操作工人应(A)。 A、立即切断电源 B、通知班长C、通知维修人员 D、自己处理 二、是非判断题(正确的打√,错误的打×;每小题2分,合计16分) 1.安装钢锯条时,锯齿应向前方,并应尽量使锯条拉紧。(√) 2.攻盲孔螺纹时,要经常退出排屑,以避免丝锥折断。(√) 3.发现有人触电时,应立即请示领导再拉电源开关。(×) 4.发现电机机械噪音加大和轴承处温升异常时,应检查电机轴承润滑情 况。(√) 5.清洗电动机械时可以不用关掉电源。(×) 6.划线质量与平台的平整性无关。(×) 三、填空题:(每小题2分,合计20分) 1.在设备维修工作中,为了减少停车时间而事先采购、加工并储备好的 零部件,用于替换故障或损坏件以恢复设备原有性能,这些零部件统称为备件。 2.设备中具有代表性的部分是机器设备,机器设备由(动力部分)、转 动部分、工作部分及(控制部分)四部分组成。 3.在设备的润滑油品使用管理中要做到“五定”和“三级过滤”,其中“五定” 是(定点、定质、定量、定人、定期),“三级过滤”是(入库过滤、出库过滤、使用过滤)。

机械原理实验指导书模板

机械原理实验指导书 编者:常宗瑜 中国海洋大学工程学院 机电工程实验中心

学生实验守则 一、实验前要认真预习,明确实验内容、原理、目的、步骤和注意 事项;课外实验研究项目,实验前应拟定实验方案,并经实验 室管理人员审查同意方可实施; 二、学生在教师的指导下自主进行实验,要严格遵守仪器设备操作 规程,节约使用实验材料和水、电、气,如实记录实验现象、 数据和结果,认真分析,独立完成实验报告; 三、爱护仪器设备及其他设施、物品,不得擅自动用与实验无关的 仪器设备和物品;不准擅自将实验室的物品带出室外;损坏或 遗失仪器设备及其他设施、物品,应按学校有关规定进行赔偿; 四、实验完毕后,要及时关闭电源、水源、气源,清理卫生,将仪 器设备和实验物品复位,经指导老师检查合格后方可离开;五、注意安全,熟悉安全设施和事故处理措施,实验过程中发现异 常情况要及时报告;发生危险时,应立即关闭电源、水源、气 源,并迅速撤离;规范处理实验废液、废气和固体废弃物;六、遵守纪律,必须按规定或预约时间参加实验,不得迟到、早退、 旷课;保持实验室安静,不准大声喧哗、嬉闹,不准从事与实 验无关的活动;保持实验室清洁,不准吸烟,不准随地吐痰、 乱扔杂物。

目录 实验一、机构认知和机构运动简图测绘实验 (1) 实验二、渐开线齿轮范成实验 (3) 实验三、渐开线齿轮的参数测量实验 (6) 实验四、刚性转子动平衡实验 (10) 实验五、机构运动参数的测试和分析实验 (16) 实验六机构创新设计 (17)

实验一、机构认知和机构运动简图测绘实验 一、实验目的 1. 观察认识典型机构类型及应用,了解其运动特点。 2. 掌握依据实物绘制出机构运动简图的方法,建立运动简图。 3. 巩固机构自由度的计算方法,掌握机构的结构分析方法。 4. 进一步培养抽象思维的能力,即通过查看抽象图形(运动简图)想象出实物机器的运动关系的能力。 二、实验内容 1. 通过机构陈列展示柜认识常见的机构。 2. 了解缝纫机的工作原理和机构运行方式。 3. 绘制简图。并进行自由度计算和杆组分析。 图1 引线机构图2摆梭机构 三、实验仪器 1. 创新机构陈列柜 2. 缝纫机机头 3. 尺、纸、笔等 四、实验步骤 1. 参观创新机构陈列柜,分析机构类型和工作特点,并绘机构示意图。

机械原理实验三 齿轮范成原理实验

实验报告 2015 ~2016学年第一学期 课程名称《机械原理》 实验名称实验三齿轮范成原理实验 学院 班级 学号姓名 实验日期实验地点 评定成绩指导老师 南京工业大学浦江学院教务处编

实验三齿轮范成原理实验 一、实验目的 1、掌握用范成法加工渐开线齿轮齿廓的基本原理,观察齿廓形成的过程; 2、了解渐开线齿廓产生根切现象、原因及避免根切的方法,建立变位齿轮概 念; 二、实验设备 1、齿轮范成仪; 2、范成齿廓的齿轮毛坯的图纸; 3、自备圆规、铅笔、三角板、橡皮擦及小刀等文具。 三、实验要求 1、每人绘制标准齿轮的齿廓图一张; 2、要求至少有两个以上完整的齿廓曲线; 四、原理及方法 范成法是利用一对齿轮啮合时,其共轭齿廓互为包络线的原理来加工齿轮。加工时,其中一轮为刀具,另一轮为毛坯,毛坯和刀具之间仍然保持固定速比的传动,它们的对滚运动如同一对互相啮合的齿轮的运动,同时刀具还沿毛坯轴向作切削运动,这样加工所得到的齿轮的齿廓曲线就是刀具的刀刃在各个位置的包络线。若用渐开线作为刀具的齿廓曲线,则包络线亦必为渐开线。由于在实际加工时,看不到刀刃在各个位置形成包络线的过程,故通过齿轮范成仪来实现毛坯与刀具之间的形成过程。 为了保证毛坯与齿条刀具的固定速比的传动,也就要求毛坯的(即转动的齿轮圆盘)分度圆与齿条刀具的节线相切、齿条刀具的移动速度与毛坯分度圆的圆周速度相等。在齿条刀具上并标有范成标准齿轮时两条对“零”的刻度线。 切制标准齿轮时,应使齿条刀具的分度线(中线)与齿轮毛坯的分度圆相切,即齿条刀具准确对“零”刻度线,这就可以利用范成仪来加工一个标准齿轮的图形。

齿轮加工示意图 切制变位齿轮时,应使齿条刀具的分度线(中线)向前或向后平行移动一段距离xm(x为变位系数、m为加工齿轮时刀具的模数)。即齿条刀具的刀顶线与变位齿轮毛坯的齿根圆相切并留下铅笔所画的位置。这样可以加工一个变位齿轮的图形。 刀具的齿顶线若超出极限啮合点N1时齿廓的齿根部位产生了根切,齿根已切好的渐开线齿廓被切去一部分,这种现象就称为根切现象。为了避免根切现象,使齿条刀具的分度线(中线)向后(远离齿轮毛坯中心)平行移动一段距离xm,使刀具的齿顶线不超出极限啮合点N1就可以,作一个正变位齿轮的范成实验。取移距值要适宜,当移距值超过一定极限时,齿顶会变尖。(一般齿顶圆的齿厚应保证在0.25m~0.4m)。 齿轮不产生根切的最小变位系数的计算公式: x min=(z min -z)h a *∕z min .。 所以,只需将齿条刀具平行向齿轮毛坯齿顶部移动距离不小于x min m,这样加工出来的变位齿轮可避免根切现象。 五、实验步骤 1.根据已知的刀具基本参数a、m、h a *、C* 和被加工齿轮的分度圆直径,计算出被加工的标准齿轮的齿数、基园、齿根圆及齿顶圆的直径。 2.拧下范成仪齿轮上的压板,将毛坯图纸的中心与范成仪的中心重合,然后将压板拧紧。 3.调节刀具的中线,使与被加工齿轮的分度圆相切(或调节刀具的齿顶线,使与毛坯的齿根圆相切),此时,刀具处在切制标准齿轮的位置上。

《机械原理》A 期末考试试题及参考答案

《机械原理》复习题A 一、选择题 1、平面机构中,从动件的运动规律取决于。 A、从动件的尺寸 B、机构组成情况 C、原动件运动规律 D、原动件运动规律和机构的组成情况 2、一铰链四杆机构各杆长度分别为30mm ,60mm,80mm,100mm,当以30mm的杆为机架时,则该机构为机构。 A、双摇杆 B、双曲柄 C、曲柄摇杆 D、不能构成四杆机构 3、凸轮机构中,当推杆运动规律采用时,既无柔性冲击也无刚性冲击。 A、一次多项式运动规律 B、二次多项式运动规律 C、正弦加速运动规律 D、余弦加速运动规律 4、平面机构的平衡问题中,对“动不平衡”描述正确的是。 A、只要在一个平衡面内增加或出去一个平衡质量即可获得平衡 B、动不平衡只有在转子运转的情况下才能表现出来 C、静不平衡针对轴尺寸较小的转子(转子轴向宽度b与其直径D之比b/D<0.2) D、使动不平衡转子的质心与回转轴心重合可实现平衡 5、渐开线齿轮齿廓形状决定于。 A、模数 B、分度圆上压力角 C、齿数 D、前3项 二、填空题 1. 两构件通过面接触而构成的运动副称为。 2. 作相对运动的三个构件的三个瞬心必。 3. 转动副的自锁条件是。 4. 斜齿轮传动与直齿轮传动比较的主要优点:,,。 5. 在周转轮系中,根据其自由度的数目进行分类:若其自由度为2,则称为, 若其自由度为1,则称其为。 6. 装有行星轮的构件称为。 7. 棘轮机构的典型结构中的组成有:,,等。 三、简答题 1. 什么是构件? 2.何谓四杆机构的“死点”? 3. 用范成法制造渐开线齿轮时,出现根切的根本原因是什么?避免根切的方法有哪些? 四、计算题 1、计算如图1所示机构的自由度,注意事项应说明? 1

机械维修工考试试题

机械维修工考试试题 一、填空题 1、常用密封件有:O型密封圈、Y型密封圈、V型密封圈等 2、标记为Dxd的O型密封圈,D表示密封圈外径,d表示橡胶带断面直径。 3、O 型密封圈具有结构简单,密封性能好,磨擦力小,槽沟尺寸小,制造容易等优 点,因而广泛用于各种定密封和可动密封中。 4、机油粘性越大,流动性能越差,粘性越小,流动性越好,润滑性下降。 5、常用滑动轴承材料有金属、非金属、粉末冶金材料三大类 6、力的三要素是力的大小、方向、作用点。 7、滚动轴承应具有必要的间隙,以弥补制造和装配偏差受热膨胀,使油膜得以形 成,运动均匀、灵活,否则可能发生卡住现象。 8、滚动轴承的间隙过大,会使载荷集中,产生冲击和振动,产生严重磨擦、磨损、 发热。 9、轴按其轴线形状不同可分为直轴、曲轴、软轴三种。 10、轴上零件的固定方式有两种:轴向固定与周向固定。 11、滚动轴承可分为滑动和滚动两类。 12、滚动轴承的装配方法有:敲入法、压入法、温差法。 13、键联接主要用来实现轴和轴上零件的固定、传递动力;键联接的类型可分 为平键、半圆键和楔键三种形式。 14、带根据横截面形状不同,可分为平带、圆带、V带、同步带等类 型,其中平带与V带使用最多。 15、在手持工件进行磨削,或对砂轮进行手工修整时,为防止砂轮意外破裂碎块飞出伤 人,人员应站立在砂轮的侧面方向进行操作。

16、錾切时严禁錾口对人,并注意铁屑飞溅方向,以免伤人,使用榔头首先要检查 把柄是否松脱,并擦净油污。 17、钻小工件时,必须用夹具固定,不准用手拿着工件钻孔,使用钻床加工工件时,禁 止戴手套操作。 18、钻床清除铁屑时严禁用嘴吹用棉纱擦拭铁屑要用刷子或铁钩子清理,高速 切屑及时断屑以防发生人身和设备事故。 19、用台钳夹持工件时,钳口不允许张得过大,不准超过最大行程的2/3 。 20、使用非安全电压的手电钻、冲击钻、手提式角磨机时,应戴好绝缘手套,并站 在绝缘橡皮垫上。在钻孔或磨削时应保持用力均匀,严禁用手触摸转动的钻头和砂轮片。 21、攻、套丝时,应注意反转,并根据材料性质,必要时加润滑油,以免损坏板牙 和丝锥。 22、用汽油、煤油和挥发性易燃品清洗工件,周围应严禁烟火及易燃物品,油桶、 油盆、油棉沙要集中堆放处理。 23、高空行业2米以上时,必须戴好安全带,梯子要有防滑、防倒措。 24、滚动轴承通常由内圈、外圈、滚动体、保持架组成。 25、滚动轴承的游隙按方向分为径向游隙和轴向游隙。 26、润滑脂的装填量一般不超过轴承空间的65%~80% ,装脂过多,易引起发 热,影响轴承的正常工作。 27、气割时用的气瓶要距明火10m 。 28、气割时火焰焰心离开工件表面的距离应保持在3-5 mm。 29、氧气瓶阀不得沾有油脂,焊工不得用沾有油脂的工具、手套或油污工作服 去接触氧气瓶阀减压器等。

《机械原理》实验指导书精品文档27页

《机械原理》课程 课程编号:428014 实验指导书 主撰人:聂时君 审核人:朱连池 单位:通信与控制工程系 二O一三年五月 目录 实验一、机构认知 实验二、机构运动简图的测绘和分析 实验三渐开线齿廓的范成实验 实验四、渐开线齿轮参数的测定实验 实验五、刚性转子的动平衡实验 注:红色标记为本学期我们所要做的实验项目,请大家写好预习实验报告。

前言 1.实验总体目标 通过实验教学,应达到以下目标: 1.巩固本课程所要求的基本理论知识,加强实践认识,提高实践能力; 2.了解一些与本课程有关的最基本的机械实验方法,并且运用实验方法研究机械的技术。 2. 适用专业年级 机械设计制造及其自动化专业2年级 3. 实验课时分配 4. 实验环境 主要面向机械专业开展机械基础实验与机械系统创新设计及制作的实践教学。机械原理实验室包括“常用机构陈列柜参观及创新设计盒功用熟悉”、“机构运动简图测绘分析”、“渐开线齿阔范成原理”、“基本机构运动参数测量与分析”、“回转构件的动平衡”等。 5. 实验总体要求

首先,学生应认真预习实验教材,明确实验的目的与要求,掌握与实验相关的理论知识,了解要做实验对象的内容;其次,了解实验所用的设备和仪器,实验时了解使用方法和操作过程,实验后对测试数据进行数据处理。 6. 本课程的重点、难点及教学方法建议 1.了解典型的机械加工设备的工作原理,各组成部分及其功用,认知机、电、液在机械设备上的应用,重点认知真实机器上的常见机构及其作用。 2.初步掌握测绘机构运动简图的技能;验证和巩固机构自由度的计算,并明确自由度数与原动件数的关系。 3.加深对机构组成原理的认识,进一步了解机构组成及其运动特性;提高工程实践动手能力;增强创新意识及综合设计的能力。通过创意方案的组合设计,启发创造性思维和培养动手能力。 4.掌握齿轮范成加工原理和齿轮参数的测量方法。 5.加深对回转构件平衡原理的理解,初步掌握动平衡实验的基本方法和了解动平衡机的原理结构。

机械原理-期中考试题-答案

湖州师范学院 2012 — 2013学年第 二 学期 《 机械原理 》期中考试试卷 适用班级 考试时间 100 分钟 学院 班级 学号 姓名 成绩 一、填空(每空1分,共10分) 1、在转子平衡问题中,偏心质量产生的惯性力可以用 质径积 相 对地表示。 2、平面连杆机构中,同一位置的传动角与压力角之和等于 90度 。 3、一个曲柄摇杆机构,极位夹角等于36o,则行程速比系数等于 1.5 。 4、刚性转子的动平衡的条件是 ∑F=0,∑M=0 。 5、曲柄摇杆机构出现死点,是以摇杆作主动件,此时机构的 传动 角等于零。 6、机器产生速度波动的类型有 周期性和非周期性 两种。 7、在曲柄摇杆机构中,如果将 最短杆 作为机架,则与机架相连的两杆都可以作 整周回转 运动,即得到双曲柄机构。 8、三个彼此作平面运动的构件共有 三 个速度瞬心,且位于 同一直线上 。 二、选择题(每题1分,共10分) 1、在设计铰链四杆机构时,应使最小传动角γmin _B _。 A .尽可能小一些 B .尽可能大一些 C .为0° D .45° 2、机器运转出现周期性速度波动的原因是_C __。 A .机器中存在往复运动构件,惯性力难以平衡;

B.机器中各回转构件的质量分布不均匀; C.在等效转动惯量为常数时,各瞬时驱动功率和阻抗功率不相等,但其平均值相等,且有公共周期; D.机器中各运动副的位置布置不合理。 3、有一四杆机构,其行程速比系数K=1,该机构_A_急回作用。 A.没有;B.有;C.不一定有 4、机构具有确定运动的条件是_B_。 A.机构的自由度大于零; B.机构的自由度大于零且自由度数等于原动件数; C.机构的自由度大于零且自由度数大于原动件数; D.前面的答案都不对 5、采用飞轮进行机器运转速度波动的调节,它可调节_B_速度波动。 A.非周期性;B.周期性; C.周期性与非周期性;D.前面的答案都不对 6、从平衡条件可知,静平衡转子_B_动平衡的。 A.一定是;B.不一定是;C.一定不是 7、若两刚体都是运动的,则其速度瞬心称为 C 。 A . 牵连瞬心; B . 绝对瞬心; C . 相对瞬心 8、机械自锁的效率条件是 C A. 效率为无穷大 B. 效率大于等于1 C. 效率小于零 9、曲柄滑块机构通过 B 可演化成偏心轮机构 A.改变构件相对尺寸 B.改变运动副尺寸 C.改变构件形状 10、回转构件经过静平衡后可使机构的_A__代数和为零。 A.离心惯性力;B.离心惯性力偶;C.轴向力

机械原理期末考试试卷及答案

机械原理试卷 一、填空及选择题(每空1分,共20分) 1.机器的制造单元是______,运动单元是__________;机构具有确定运动的条件是其自由度数等于_________数。 2.曲柄摇杆机构有死点位置时,__________是主动件,此时_______与__________共线。 3.一对渐开线标准直齿圆柱齿轮正确啮合的条件是_____________。 4.斜齿轮的模数和压力角在__________(法面、端面、轴面)内取标准值;锥齿轮当量齿数Z V=______________。 5.蜗杆机构传动的主动件是__________(蜗杆、蜗轮、蜗杆蜗轮皆可)。 6.移动副中驱动力作用于______内将发生自锁;传动副中驱动力为一单力且作用于_______内将发生自锁。 7.质量分布在同一平面内的回转体,经静平衡后_______________(一定、不一定、一定不)满足动平衡,经动平衡后___________(一定、不一定、一定不)满足静平衡;质量分布于不同平回转面内的回转体,经静平衡后____________(一定、不一定、一定不)满足动平衡,经动平衡后____________(一定、不一定、一定不)满足静平衡。 8.机器周期性速度波动的调节方法一般是加装________________,非周期性速度波动调节方法是除机器本身有自调性的外一般加装____________。 9. 说出两种变回转运动为直线运动的机构:______,_______。 1.零件、构件、原动件-------------------------------------------------------------------3分 2.摇杆连杆从动曲柄----------------------------------------------------------------3分 3.模数相等,压力角相等----------------------------------------------------------------1分 4.法面Z / cosδ------------------------------------------------------------------------1分 5.蜗杆蜗轮皆可----------------------------------------------------------------------------1分 6.摩擦角摩擦圆------------------------------------------------------------------------2分 7.一定一定不一定一定----------------------------------------------------------1分 8.飞轮调速器----------------------------------------------------------------------------2分

机械原理实验报告大全

机械原理实验项目 机械原理课程实验(一) 机械传动性能测试实验 一、实验目的 (1) 通过测试常见机械传动装置(如带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动等)在传递运动与动力过程中的速度、转矩、传动比、功率及机械效率等,加深对常见机械传动性能的认识与理解。 (2) 通过测试由常见机械传动组成的不同传动系统的机械参数,掌握机械传动合理布置的基本要求。 (3) 通过实验认识机械传动性能综合实验台的工作原理、提高计算机辅助实验能力。 二、实验设备 机械传动性能测试综合实验台。 三、实验内容 机械传动性能测试是一项基于基本传动单元自由组装、利用传感器获取相关信息、采用工控机控制实验对象的综合性实验。它可以测量用户自行组装的机械传动装置中的速度、转矩、传动比、功率与机械效率,具有数据采集与处理、输出结果数据与曲线等功能。 机械传动性能测试实验台的逻辑框图 变频 电机 ZJ 扭矩 传感器 ZJ 扭矩 传感器 工作载荷 扭矩测量卡 转速调节 机械传动装置 负载调节 工控机 扭矩测量卡

机械原理课程实验(二) 慧鱼机器人设计实验 一、实验目的 1)通过对慧鱼机器人、机电产品的系统运动方案的组装设计,培养学生独立确定系统运动方案设计与选型的能力。 2)利用“慧鱼模型”组装机器人模型,探索机器人各个功能的实现方法,进行机电一体化方面的训练。 二、实验设备 1)慧鱼创意组合模型包; 2)计算机一台; 3)可编程控制器、智能接口板; 4)控制软件。 三、实验内容 “慧鱼创意组合模型”是工程技术型模型,能够实现对工程技术以及机器人技术等的模拟仿真。模型是由各种可以相互拼接的零件所组成,由于模型充分体现了各种结构、动力、控制的组成因素,并设计了相应的模块,因此,可以拼装成各种各样的机器人模型,可以用于检验学生的机械结构和机械创新设计与控制的合理可行性。 慧鱼机器人实验二室 自动步行车 学生创新实验

设备维修工考试试题

设备维修工考试试题 一、填空题 1、机油粘性越大,流动性能越差,粘性越小,流动性越好,润滑性下降。 2、錾切时严禁錾口对人,并注意铁锈飞溅方向,以免伤人,使用榔头首先要检查把柄是否松脱,并擦净油污。 3、钻小工件时,必须用夹具固定,不准用手拿着工件钻孔,使用钻床加工工件时,禁止戴手套操作。 4、用汽油、煤油和挥发性易燃品清洗工件,周围应严禁烟火及易燃物品,油桶、油盆、油棉沙要集中堆放处理。 5、高空作业 2米以上时,必须戴好安全带,梯子要有防滑、防倒措。 6、夏季应防止阳光直接暴晒乙炔瓶。 7、更换焊条时焊工必须使用焊工手套,要求焊工手套应保持干燥。 8、移动电焊机时必须切断电源。 9、触电急救的第一步使触电者迅速脱离电源,第二步现场救护。 二、单选题 1、轴承在使用中滚子及滚道会磨损,当磨损达到一定程度,滚动轴承将 C 而报废。 A、过热 B、卡死 C滚动不平稳

2、在螺栓连接中,有时在一个螺栓上采用双螺母,其目的是 C 。 A、提高强度 B提高刚度 C、放松 B、3、轴承在高速旋转时宜用 B A、脂润滑 B、油润滑 4、当材料强度、硬度低,钻头直径小时宜选用 B 转速。 A、较低 B、较高 5、离心泵在单位时间所排出的液体量称 A . A、流量 B、体积 C、容量 三、简答题 1、设备检修后应达到哪些要求? 1)检修质量达到规定标准 2)消除设备缺陷 3)恢复出力,提高效率 4)消除泄露现象 5)安全保护装置动作可靠,主要仪表、信号及标志准确 6)保温层完整现场清洁 7)检修技术记录正确、齐全。 2、水泵检修后,试运行前必须检查哪些项目? 1)地脚螺栓及水泵同机座连接螺栓的紧固情况 2)水泵、电动机联轴器的连接情况。 3)轴承内润滑的油量是否足够,对于单独的润滑系统应全面检查油系统,油压符合规程要求,确信无问题 4)轴封盘根是否压紧,通往轴封液压密封圈的水管是否接好通水。 5)接好轴承水室的冷却水管。 3、设备发生问题后,检修之前应弄清的问题是什么? 1)损伤的原因是什么 2)是个别缺陷还是系统缺陷 3)若未发现缺陷造成进一步的损伤,是否会危及安全,即是否会造成人身事故或较大的设备事故。

机械原理实验指导书

3.3 机构运动简图的测绘实验 3.3.1 实验目的 (1)学会依照实际的机器或机构模型,绘制机构运动简图; (2)巩固和验证机构自由度的计算方法; (3)分析机构具有确定运动的必要条件,加深对机构分析的了解。 3.3.2 设备和工具 (1)各种实际机器及各种机构模型; (2)钢板尺、卷尺、内外卡尺、量角器等; (3)自备铅笔、橡皮、草稿纸等。 3.3.3 实验原理和方法 由于机构的运动仅与机构中可动的构件数目、运动副的数目和类型及相对位置有关,因此,绘制机构运动简图要抛开构件的外形及运动副的具体构造,而用国家标准规定的简略符号来代表运动副和构件(可参阅GB4460-84“机构运动简图符号”),并按一定的比例尺表示运动副的相对位置,以此说明机构的运动特征。 机构运动简图用来分析机构的运动,所以在画图之前应该对机构的运动进行分析,由于其运动只与可动构件及两构件之间组成的运动副有关,而与构件的外形和运动副的具体构造无关,所以我们只对可动构件和运动副进行分析,在分析构件和运动副之前应对零件和构件的概念非常清楚。 弄清楚机构的运动情况后,才可画图,由于机构的运动与运动副的位置有关系,画图时必须准确地体现出各运动副的位置,所以须采用一定的比例尺,按照国家标准规定的简略符号画图,所以机构运动简图中只包含采用国家标准符号规定的构件和运动副,而不能体现出构件的外形和运动副的具体构造。 画完机构运动简图以后,须计算机构的自由度,我们知道机构具有确定运动的条件是:原动件的数目等于自由度的数目,从而可以达到验证的目的。 3.3.4 实验步骤 (1)在机构缓慢运动中观察,搞清运动的传递顺序,找出机构中的所有可动构件; (2)确定相邻两构件之间所形成的相对运动关系(即组成何种运动副); (3)分析各构件的运动平面,选择多数构件的运动平面作为运动简图的视图平面; (4)将机构停止在适当的位置(即能反映全部运动副和构件的位置),确定原动件,并选择适当比例尺,按照与实际机构相应的比例关系,确定其它运动副的相对位置,直到机构中所有运动副全部表示清楚; (5)测量实际机构的运动尺寸,如转动副的中心距、移动副的方向、齿轮副的中心距等; (6)按所测的实际尺寸,修定所画的草图并将所测的实际尺寸标注在草图上的相应位置,按同一比例尺将草图画成正规的运动简图; (7)按运动的传递顺序用数字1,2,3…和大写字母A,B,C…分别标出构件和运动副; (8)按机构自由度的计算公式计算机构的自由度,并检查是否与实际机构相符,以检验运动简图的正确性。 3.3.5 注意事项: (1)对机构进行运动分析时要轻拿轻放轻转动,如果发现有缺少零件的机构及时向老师汇报; (2)画完草图后把草稿纸拿到老师那里签字,回去整理成正式的实验报告,交实验报告时把签字的草稿纸一起交上来;

机械原理复习试题与答案1

中南大学现代远程教育课程考试复习题及参考答案 机械原理 一、填空题: 1.机构具有确定运动的条件是机构的自由度数等于。 2.同一构件上各点的速度多边形必相似于对应点位置组成的多边形。 3.在转子平衡问题中,偏心质量产生的惯性力可以用相对地表示。 4.机械系统的等效力学模型是具有等效转动惯量,其上作用有等效力矩的等效构件。 5.无急回运动的曲柄摇杆机构,极位夹角等于,行程速比系数等于。 6.平面连杆机构中,同一位置的传动角与压力角之和等于。 7.一个曲柄摇杆机构,极位夹角等于36o,则行程速比系数等于。 8.为减小凸轮机构的压力角,应该增大凸轮的基圆半径。 9.凸轮推杆按等加速等减速规律运动时,在运动阶段的前半程作等加速运动,后半程 作等减速运动。 10.增大模数,齿轮传动的重合度不变;增多齿数,齿轮传动的重合度增大。 11.平行轴齿轮传动中,外啮合的两齿轮转向相,内啮合的两齿轮转向相。 12.轮系运转时,如果各齿轮轴线的位置相对于机架都不改变,这种轮系是轮系。 13.三个彼此作平面运动的构件共有 3 个速度瞬心,且位于同一条直线。 14.铰链四杆机构中传动角γ为90度,传动效率最大。 15.连杆是不直接和机架相联的构件;平面连杆机构中的运动副均为低副。 16.偏心轮机构是通过扩大转动副半径由铰链四杆机构演化而来的。 17.机械发生自锁时,其机械效率小于等于0 。 18.刚性转子的动平衡的条件是。 19.曲柄摇杆机构中的最小传动角出现在曲柄与机架两次共线的位置时。 20.具有急回特性的曲杆摇杆机构行程速比系数k 1。 21.四杆机构的压力角和传动角互为余角,压力角越大,其传力性能越。 22.一个齿数为Z,分度圆螺旋角为β的斜齿圆柱齿轮,其当量齿数为z/cos3β。 23.设计蜗杆传动时蜗杆的分度圆直径必须取值,且与其模数相匹配。 24.差动轮系是机构自由度等于 2 的周转轮系。

机械原理期末考试试卷及答案

一、填空及选择题(每空1分,共20分) 1.机器的制造单元是______,运动单元是__________;机构具有确定运动的条件是其自由度数等于_________数。 2.曲柄摇杆机构有死点位置时,__________是主动件,此时_______与__________共线。3.一对渐开线标准直齿圆柱齿轮正确啮合的条件是_____________。 4.斜齿轮的模数和压力角在__________(法面、端面、轴面)内取标准值;锥齿轮当量齿数Z V=______________。 5.蜗杆机构传动的主动件是__________(蜗杆、蜗轮、蜗杆蜗轮皆可)。 6.移动副中驱动力作用于______内将发生自锁;传动副中驱动力为一单力且作用于_______内将发生自锁。 7.质量分布在同一平面内的回转体,经静平衡后_______________(一定、不一定、一定不)满足动平衡,经动平衡后___________(一定、不一定、一定不)满足静平衡;质量分布于不同平回转面内的回转体,经静平衡后____________(一定、不一定、一定不)满足动平衡,经动平衡后____________(一定、不一定、一定不)满足静平衡。 8.机器周期性速度波动的调节方法一般是加装________________,非周期性速度波动调节方法是除机器本身有自调性的外一般加装____________。 9. 说出两种变回转运动为直线运动的机构:______,_______。 1.零件、构件、原动件-------------------------------------------------------------------3分 2.摇杆连杆从动曲柄----------------------------------------------------------------3分 3.模数相等,压力角相等----------------------------------------------------------------1分 4.法面Z / cosδ------------------------------------------------------------------------1分 5.蜗杆蜗轮皆可----------------------------------------------------------------------------1分 6.摩擦角摩擦圆------------------------------------------------------------------------2分 7.一定一定不一定一定----------------------------------------------------------1分 8.飞轮调速器----------------------------------------------------------------------------2分 9.曲柄滑块齿轮齿条----------------------------------------------------------------2分 二、计算图示机构的自由度(5分) F=3×7-2×10-0=1 三、如下图所示行程速度变化系数为 1 的曲柄摇杆机构,已知曲柄连架杆固定铰链中心处图 示机架平面(直线OO’)位置上,并已知摇杆的两个极限位置C1D,C2D及摇杆长度CD=

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