新课改论文创新能力论文:中学英语教学中学生创新能力的培养

新课改论文创新能力论文:中学英语教学中学生创新能力的

培养

摘要:在学校的英语教学过程中培养学生的创新能力已成为了目前国家素质教育的主要任务之一。在新课改背景下,综合课程英语教学要走出传统教学的困惑,开创素质教育的新局面,最根本的途径就是充分利用教材优势培养学生的创新能力,鼓励学生的求异思维。

关键词:新课改高中英语教学创新能力激发兴趣

21世纪是知识创新和科技创新的时代,是国家民族最需要具有创新能力的高素质人才的时代。因此学校在全面推进素质教育的过程中要注重培养学生的创新能力。在英语教学方面,英语作为一门重要的工具学科,其教学目的是让学生具有扎实的英语基础知识和为交际初步运用的能力,从而养成良好的学习习惯。但是很久以来,我国中学英语一直采用传统的灌输式教学,这种教学只能让学生机械地接受一些语言知识的部分信息,而对于言语能力的培养却远远不够,更不用说创新能力的开发。因此,作为一名教师,我们应该转变教育观念,拓宽英语教学空间,面向全体学生,突出学生主体,尊重个体差异,培养学生的创新能力。

一、激发学生的学习兴趣是培养创新能力的前提条件

兴趣是最好的老师,它能唤起学生的好奇心和求知欲。激发学生强烈的求知兴趣是培养创新欲望的前提。许多学生

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