关于确定广东省第二批重点文艺项目的通知

附件：

“百年风云——广东近当代重大历史题材美术作品

创作工程”草图初评入选名单

（共117个）

中国画（38幅）

1、《国共合作之创建黄埔军校》（黄埔军校旧址）

吴彤（广州职业画家）

2、《前夕》（广州起义）卢中见（汕头市文化广电新闻出版局）

3、《驿动京张—纪念詹天佑先生》冯功乐（广州市公安局政治部）

4、《修筑中国自己的铁路》（詹天佑）梁镇雄（广州铁道报）

5、《一门三杰廖仲恺何香凝廖承志》

蒋彦蒋芸（广州军区政治部文艺创作室）6、《郑观应——中国近代著名启蒙思想家、实业家、文学家》

肖伟（中山市艺术馆）

7、《丁日昌》岑圣权（广州职业画家）

8、《映画年华·阮玲玉》（阮玲玉和胡蝶）

颜晓萍（深圳宝安区文化艺术馆）

9、《陈寅恪先生故居》杨峻（广州美术学院）

10、《天亮了》（解放广州）邓超华（广州军区政治部文艺创作室）

11、《第一次携手》（中共三大和国民党一大会议确定第一次国共合作）

翟书同（广州军区政治部文艺创作室）

12、《开平碉楼》（司徒美堂故居）黄唯理（广东画院）

13、《南海先生》（康有为）周正良（广东画院）

14、《广州起义或北伐战争》（广州起义或北伐战争）

崔跃（广东画院）

15、《陈寅恪故居》庄小尖（广州大学）

16、《东江纵队救护美国飞行员》（东江纵队）潘喜良（深圳大学）

17、《中国深圳》（“蛇口规模”与经济特区）于长江（深圳画院）

18、《印象·家园》（开平碉楼）

余力茵彭国翔（广东文艺职业学院广州职业画家）

19、《容闳》方瑞（广州画院）

20、《历程·伴侣》（孙中山）罗寒蕾（广州画院）

21、《“三来一补”——合作、交流、发展》

余国庆关坚（广州岭南画院广州岭南画院）

22、《中国航天之父---冯如》张弘（广州美术学院）

23、《太平天国》（太平天国运动）洪夫（广州美术学院）

24、《粤剧---南国红豆》（粤剧的“薛马争雄”时代和红线女）

肖进（广州美术学院）25、《阅江楼·西江月》（叶挺独立团团部旧址）

张彦（广州美术学院）26、《沉默的道钉》（广东华工过金山、修建太平洋铁路）

林霖（广州美术学院）

27、《抗日保台志士丘逢甲》陈朋（广州美术学院）

28、《广州起义》谢伦和（广州美术学院）

29、《岭南三杰---雅集图》（岭南三杰：高剑父、陈树人、高奇峰）

李周卫（广州美术学院）30、《人民的战争人民的音乐家》（冼星海）

张明军（中山市濠头中学）

31、《东江纵队》朱合成（东莞市东莞中学）

32、《一门三杰》（一门三杰：廖仲恺、何香凝、廖承志）

王大鹏（广州美术学院）

33、《永恒的镜头》（沙飞）范国华（广州美术学院）

34、《清代革新家张之洞》孙戈（广州画院）

35、《苏曼殊》彭铭利（珠海市金海岸中学）

36、《十九路军的将士们——记抗日名将蔡廷锴将军》

姜甲夫（肇庆市加美学校）37、《岭南画派三杰图》（岭南三杰：高剑父、陈树人、高奇峰）

赵珊（广州美术学院）38、《蛇口记事》(“蛇口模式”与经济特区)

陈湘波（深圳关山月美术馆）

油画（43件）

1、《中华全国总工会旧址》张军节（广州职业画家）

2、《松筠轩之公车上书》（公车上书，百日维新）

罗奇（广州美术学院）3、《1983年新中国第一张股票诞生》（新中国第一张股票）

张振江（广州美术学院）

4、《挥师北伐》（北伐战争）秦和平（广州中海集团）

5、《故园春晖—一门三杰：廖仲恺、何香凝、廖承志》

张幼农（深圳市海天出版社）6、《红色朝阳——纪念共青团“一大”历史画创作》（国民党“一大”旧址，包括革命广场）刘三齐卜绍基甘谷蔡海威（广东画院广东画院中国电信广州分公司广州市信息中心）

7、《风云沙面》（广州沙面建筑群）黎伟明（广州职业画家）

8、《张弼士·南洋的一次酒会》（张弼士）

门简成（深圳门简成油画工作室）9、《义士潘达微葬七十二烈士》（黄花岗起义）

祝明（广东美术馆）

10、《风雨过后》（广州解放1949）黄力生（广州美术学院）

11、《中国铁路先驱——詹天佑和孙中山》武凌海（广州职业画家）

12、《共和之光》（孙中山）张西（广州画院）

13、《毛泽东·广州农民运动讲习所》（广州农民运动讲习所旧址）

廖宗怡（广州军区政治部文艺创作室）

14、《黄花岗起义》宣新明（广东画院）

15、《广州起义》李节平（广东画院）

16、《林则徐·虎门销烟》刘颖悟（广东技术师范学院）

17、《四百万人同一哭》（丘逢甲内渡）全心（华南师范大学）

18、《2003──胡锦涛在广东》（胡锦涛亲临“抗非”第一线并提出“科学发展观”）彭小杭（广东技术师范学院）

19、《长歌明月──苏曼殊像》张闯（深圳市福田区文化馆）

20、《开平碉楼》陈许（广东省长大公路工程有限公司）

21、《何香凝》（一门三杰：廖仲恺、何香凝、廖承志）

张德瑞（深圳市福田区美术家协会）

22、《爱国将领蔡廷锴》汤垚（广东画院）

23、《革命先声》（黄埔军校旧址）刘文（深圳大学）

24、《西江晨曦——记叶挺独立团在肇庆成立》（叶挺独立团团部旧址）

鲁力（肇庆学院）

25、《十年绿化广东》陈渐（广东教育学院）

26、《1895年甲午海战中的邓世昌》邓耀明（广州美术学院）

27、《百年风云——19世纪末广州沙面建筑群》（广州沙面建筑群）

罗文勇（广东画院）

28、《叶剑英》孙洪敏（广东画院）

29、《广州起义烈士陵园》徐兆前（广州画院）

30、《先生去矣》(陈寅恪故居)黄德华（广州画院）

31、《开平碉楼》段远文（广州画院）

32、《中山纪念堂》周作俊（广州飞天画室）

33、《星海·黄河》(冼星海)恽圻苍（广州美术学院）

34、《蔡楚生--电影人生》(郑正秋和蔡楚生)

许炀（广州美术学院）

35、《孙中山创建中山大学》李育勤（广州美术学院）

36、《邓小平92年“南方谈话”》区础坚（广州美术学院）

37、《铁血黄花岗》（黄花岗七十二烈士墓园）冯炳文（广州美术学院）

38、《天风楼前的岭南三杰》（岭南三杰：高剑父、陈树人、高奇峰）

陈向兵（深圳大学）

39、《血田惨案》袁杰峰（河源美术研究院）

40、《1860年的晨》（广东华工过金山，修建太平洋铁路）

薛军（广州美术学院）

41、《一八九八年湛江人民抗法斗争》陈波（湛江师范学院）

42、《马师曾》（粤剧的“薛马争雄”时代和红线女）叶献民（广州画院）

43、《康有为》林永康（广东画院）

版画（17件）

1、《彭湃》靳保平刘京（深圳大学深圳大学在读学生）2《黄河颂》（冼星海）陈鸣鸿（湛江市麻章区文化馆）

3、《1992.中国股票》(新中国第一张股票)陆声设（深圳技师学院）

4、《霍英东先生》喻涛（广东教育学院）

5、《开平碉楼》寇雁鸣（江门市文化馆）

6、《强国豪情──林则徐》郑星球李海强杨穆金（广州美术学院广州美术学院广州美术学院在读学生）

7、《虎门销烟》

赵红雨张晓东（广州画院广州美术学院在读学生）

8、《广交会》顾亦鸣（广州美术学院）

9、《潮——新中国第一张股票发行》

钟曦陈瑞奕（深圳大学深圳大学在读学生）10、《思城----梁思成印象》（梁启超和梁思成）

陈凯（广州美术学院）11、《江泽民视察广东并提出“三个代表”重要思想》

黄启明（广州美术学院）12、《中国农民运动的号角---记毛泽东同志主办的广东农民运动讲习所》（广州农民运动讲习所旧址）

蔡拥华王少浩张乐（广州美术学院广州美术学院广州美术学院）13、《抗日名将---蔡廷锴》

宋光智李长兴（广州美术学院广州美术学院在读学生）

14、《开平碉楼》罗必武（广州美术学院）

15、《往事如烟·胡蝶》（阮玲玉和胡蝶）贺江晖（广州美术学院）

16、《林则徐与近代史》李全民（广州美术学院）

17、《容闳》包泽伟（珠海古元美术馆）

雕塑（19件）

1、《康有为》刘泽棉（佛山市新石湾美术陶瓷厂有限公司）

2、《开路先锋—以此纪念十九世纪初为修建美国太平洋铁路的广东籍

华工们》杨学军（广州雕塑院）

3、《梁启超像》（梁启超和梁思成）林汉强（广州美术学院）

4、《孙中山与黄埔军校》黎明（广州美术学院）

5、《张弼士》钟志源（广州雕塑院）

6、《冯如》陈亦均（广州雕塑院）

7、《郑观应》俞畅（广州雕塑院）

8、《十香园遗韵·岭南画派三杰造像》（岭南三杰：高剑父、陈树人、高奇峰）陈立人（汕头市岭东雕塑院）

9、《胜利大营救》（省港大营救）张树国（深圳市南山雕塑院）

10、《一代粤乐宗师——吕文成》简锡昭（佛山市雕塑院）

11、《中国最优秀之女演员——胡蝶》（阮玲玉和胡蝶）

杨小桦（广州美术学院）

12、《鲁迅在白云楼》（白云楼鲁迅故居）谢立文（广州美术学院）

13、《1949---广州解放》洛鹏（广州美术学院）

14、《苏曼殊》卓国森（广州美术学院）

15、《辛亥风云---黄埔军校》黄河（广州美术学院）

16、《潮州木雕“浴血黄花”》（黄花岗起义）林天德（广州美术学院）

17、《广州起义》许群波（广东省美术家协会雕塑艺委会）

18、《向秀丽》陈宏践（广州美术学院）

19、《何玉成》（三元里抗英）许鸿飞（广州雕塑院）

广东省教育厅中小学校务公开暂行规定

广东省中小学校务公开暂行规定 第一章总则 第一条为加强学校民主政治建设，保障教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的权利，规范中小学校务公开，增加校的透明度，依据有关法律、法规的规定，结合我省中小学校的实际，制定本规定。 第二条本规定所称的校务，是指中小学在进行教育教学活动和实施管理过程中所产生的事务及其有关信息。 第三条本规定适用于本省中小学（含中等职业学校）校务公开的活动。 第四条中小学应当履行校务公开的义务。学校教职工、学生及其家长、其他公民和合法的社团组织依法享有本规定设定的应当公开的中小学校务的知情权和监督权。 第五条中小学校长是校务公开的主要负责人，要成立以校长为组长的校公开领导小组。学校要指定机构负责校务公开的具体工作。 各级教育行政部门监督所管理范围内的中小学实施本规定。 第六条实行校务公开，应当遵循合法、及时、真实和公正的原则，不得泄露国家秘密、商业秘密；不得公开法律、法规禁止公开的其他事项；不得损害学校的合法权益；不得侵犯他人隐私。 第七条健全和完善教职工代表大会制度，充分发挥教（职）代会在校务公开工作中的主渠道作用。 第二章校务公开的内容 第八条学校应向本校教职工公开以下校务： （一）学校重大事项的决策和执行情况，学校规章制度的制定和修改等； （二）学校的年度工作计划及其执行情况； （三）年度资产管理和资产变动情况； （四）学校每学期经费收支情况（收入部分必须包括财政拨款、各项收费收入、接受捐赠收入、租金收入、办班办学和其他教学科研收入等，支出部分必须列明具体项目及开支款额）； （五）课时补贴、考勤与酬金发放情况，奖惩与货币分房、住房公积金、房租变动情况，各种社会保险、辅助保险等与教职工切身利益有关的事项；

重大科技项目

重大科技项目 文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

附件2 重大科技项目 执行情况总结报告 项目名称： 承担单位（公章）： 内蒙古自治区科学技术厅编制 二〇一〇年五月 重大科技项目执行情况总结报告 编写题纲 一、项目主要开展内容 简要介绍项目开展的主要内容、实施进度（在项目整体介绍基础上，需按课题分别说明）。 二、项目执行总体情况 1、根据合同计划安排及设定的阶段目标，对比说明各项考核指标完成情况，研发任务的实施进度，示范工程（系统、基地）建设进度。 2、任务与目标、计划安排是否需要调整及调整原因；所涉及的调整情况（承担单位、负责人、经费预算等已调整和申请调整情况）。 3、对任务与目标实现的预期（根据目前的进展，说明能否完成预定的目标任务及其依据）。 三、项目投入和支出情况 1、投入情况：须对照项目目标任务和年度实施计划，详细说明项目人、财、物各项投入的计划及实际投入情况；配套经费和其他配套措施落实情况。

2、支出情况：按照预算科目详细说明项目经费支出情况（按项目经费及其中专项经费支出进行说明），并列出5万元以上购置/试制设备的明细、单价和该设备在项目实施中的用途）。 四、成果及其应用情况 1、阶段成果 重点介绍已取得的或正在取得的阶段性重要成果，并按成果的重要程度递减顺序填写（在内容编制上，按以下3方面进行阐述）。 （1）成果所解决的关键技术问题，成果的创新点；并从技术经济角度与同类技术进行比较（与原有国内外工艺的比较，降低现有产品或工艺的成本情况；在能源和原材料利用方面开辟的新渠道；对环保的明显贡献，节能减排、节水节材等方面的数据指标等）。 （2）成果的意义与作用：说明该成果解决了急需的哪些重大关键问题；成果的应用范围（包括应用的行业或领域、目标用户的类型、成果可能的应用途径及推广方式）。 （3）所取得专利、软件着作权、技术标准以及新产品、新品种等科技成果的名称、特点、完成单位、主要完成人、应用效果、申请或批准时间等情况（与附表二、三、四结合）。 2、成果应用及已取得或预期的效益 以典型事例和数据，说明通过成果转化或技术转让直接获得的经济收益；通过新产品、改进原有工艺而产生的产量或销售增长；在重大工程建设或重大技术装备开发中发挥的作用；对促进相关产业发展、区域发展，或社会发展发挥的作用；对提升企业技术创新能力和国际市场竞争力的作用等。 五、组织管理经验

2018-2019年度广东省重点领域研发计划“脑科学与类脑研究”重大科技专项申报条件、时间、流程

2018-2019 究”重大科技专项申报条件、时间、流程申报单位 申报单位主要为广东省内注册的创新主体，包括科研院所、高校、企事业单位和行业组织等；鼓励港澳地区高校院所作为牵头单位或独立申报；欢迎全国具备相应条件和能力的企事业单位申报，项目评审与立项过程按照相关规定与广东省内单位平等对待。 鼓励以企业为主体，产学研结合，联合相关优势单位进行申报。 如企业作为牵头单位，必须是高新技术企业或大型龙头骨干企业，建有研发机构，在本领域拥有国家级、省部级重大创新平台,且以本领域领军人物作为项目负责人，项目总投入中自筹经费一般不少于70%。 省外单位牵头申报的，与省内单位公平竞争，择优纳入科技计划项目库中管理；入库的项目在满足吸纳广东单位参与到项目研发中（承担的工作量不少于30%）、在广东注册落户或团队加入广东省内单位、科研成果向广东单位转移转化等条件之一后，正式列入省级科技计划，拨付项目资金。 不得申报项目情况 1.项目负责人或企业法人有广东省级科技计划项目3项以上（含3项）未完成结题的或有项目逾期一年未结题的（平台类、普惠性政策类、后补助类项目除外）； 2.在省级财政专项资金审计、检查过程中发现重大违规行为的； 3.同一项目通过变换课题名称等方式进行多头申报的；

4.项目主要内容已由该单位单独或联合其他单位申报并已获得省科技计划立项的； 5.省内单位项目未经主管部门组织推荐的； 6.有严重失信行为记录和相关社会领域信用“黑名单”记录。 申报方式 符合申报条件的企事业单位通过“广东省政务服务网”或“省科技厅阳光政务平台”提交有关资料进行申报。 申报项目 专题一：脑功能关键技术研究（专题编号：0331） 研究内容： 1、研发细胞特异性的标记技术，建设神经环路示踪工具库； 2、研发柔性可拉伸、生物相容性好、信号可无线传输、低阻抗、高信噪比、高通量的多脑区植入式微电极阵列、光电极阵列等细胞特异性调控技术； 3、研发适用于自由活动动物外周神经特异性调控的光遗传技术； 4、研发可结合细胞精准度光遗传调控的高精度、大视场、活体三维光学显微神经成像技术； 5、研制可实现精准跨颅，动态聚焦，神经环路水平刺激超声神经调控仪器。 考核指标： 项目实施期3 年。要达到的技术指标包括： 1、开发5-10 个细胞特异性的标记技术，建立神经环路示踪工具库；

《十三五规划重大项目表》

中国第十三个五年规划纲要是国家战略意图的反映。新华社记者从5日提交全国人大审查的纲要草案全文中摘取了未来五年中国计划实施的100个重大工程及项目。 它们涉及科技、装备制造、农业、环保、交通、能源、人才、文化和教育等领域，将对中国经济、社会和民生等各方面产生深远影响，也会给国际社会带来重大机遇。 1、航空发动机及燃气轮机。 2、深海空间站。 3、量子通信与量子计算机。 4、脑科学与类脑研究。 5、国家网络空间安全。 6、深空探测及空间飞行器在轨服务与维护系统。 7、种业自主创新。 8、煤炭清洁高效利用。 9、天地一体化信息网络。 10、重点新材料研发及应用。 11、在优势科研领域设立一批科学家工作室。 12、在重点学科领域培养扶持一批青年拔尖人才。 13、培养1万名精通战略规划、资本运作、质量管理、人力资源管理、财会法律等专业知识的企业经营管理人才。 14、引进1万名左右海外高层次人才回国(来华)创新创业，遴选支持1万名左右急需紧缺的国内高层次人才。 15、每年培训百万名高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才。

16、在全国建成一批技能大师工作室、1200个高技能人才培训基地，培养1000名高技能人才。 17、确保建成高标准农田8亿亩、力争10亿亩。 18、建设国家种质资源收集保存和研究体系。建设海南、甘肃、四川等国家级育制种基地和100个区域性良种繁育基地。 19、新增高效节水灌溉面积1亿亩。 20、建设500个全程机械化示范县，主要农作物耕种收综合机械化率达到70%左右。 21、实施“互联网+”现代农业。 22、建立农产品质量安全监管追溯信息系统。 23、实现“百县千乡万村”农村一二三产业融合发展试点示范工程。 24、加快大型飞机研制。 25、发展新一代和重型运载火箭、新型卫星等空间平台与有效载荷。 26、发展深海探测、大洋钻探、海底资源开发利用、海上作业保障等装备和系统。推动深海空间站、大型浮式结构物开发和工程化。 27、研发新一代高速、重载轨道交通装备系统。 28、研制高档数控机床。 29、大力发展工业机器人、服务机器人、手术机器人和军用机器人。推动人工智能技术在各领域商用。 30、开发适应各种耕作条件的先进农机产品。 31、研制核医学影像设备、超导磁共振成像系统、无创呼吸机等高性能医疗器械。 32、开发应用具有中医特色优势的医疗器械。

《广东省教育厅关于广东省中小学地方课程教材审查管理办法》政策解读

广东省《中小学地方课程教材审查管理办法》政策解读 为进一步完善和规范中小学地方课程教材编写、审查和使用工作，加强我省地方课程教材的管理，我厅对2015年印发的《广东省教育厅关于广东省中小学地方课程教材审定管理办法》（粤教基〔2 015〕8号）进行了重新修订，经省法制办审核，广东省教育厅印发了《广东省教育厅关于广东省中小学地方课程教材审查的管理办法》（粤教基函〔2017〕200号，以下简称《办法》）。现将有关条款解读如下： 一、《办法》制定的依据 本《办法》是根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》（国发〔2001〕21号）、教育部《基础教育课程改革纲要》、《中小学教材编写审定管理暂行办法》（教育部令第11号）、《教育部关于废止和修改部分规章的决定》（教育部令第38号）、《中华人民共和国行政许可法》和《国务院关于第六批取消和调整行政审批项目的决定》（国发〔2012〕52号）的有关要求制定的。 二、中小学地方课程教材的范畴 中小学地方课程教材（以下简称地方教材或教材）是指我省普通中小学在实施地方课程计划中用于课堂教学的教材（含乡土教材、专题教育用书及其配套的教学软件、音像教材和除地图册之外的教学图册）。 三、编写的基本要求 教育行政部门和国家公务员不得参与教材的编写工作。教材编写人员必须具备以下条件： （一）坚持党的基本路线，坚持正确的政治观点，热爱教育事业，具有良好的职业道德和责任心。 （二）能正确理解党的教育方针，了解中小学教育现状和教育

改革发展趋势，有较好的教育理论基础，熟悉课程计划和学科课程标准，以及我省地方教材建设的有关规定和要求，熟悉当地基础教育发展现状和改革趋势以及经济社会、文化发展情况。 （三）主要编写人员（主编、副主编）具有相应学科的高级专业技术职务，有较深的学科造诣和丰富的教学实践经验，有改革创新精神，对本学科现状及改革发展趋势有深入的分析和研究。 （四）了解中小学生身心成长规律，熟悉教育教学规律和教材编写业务，文字表达能力强；熟悉并遵守著作版权方面的法律法规。 （五）有足够的时间和精力完成教材编写、试验和修订工作。 四、教材编写的指导思想及内容要求 《办法》提出教材编写的指导思想，同时对教材编写内容，教材体系，教材的文字和插图，教材中的作业、练习和实验，配套的教学软件、音像教材与教学挂图应等都作了明确具体的要求。 五、地方教材的审查环节 地方教材审查包括初审、试验、审定、正式使用、复查等环节。 （一）初审。教材编写单位或个人完成地方教材编写后，按规定程序报省级教育行政部门初审。 （二）试验。经初审通过的地方教材，应当按要求在规定范围内学校进行试验。 （三）审定。完成试验并根据实验情况进行修改完善后的地方教材，可按规定时限送省教育行政部门审查。 （四）正式使用。经省级教育行政部门审定通过的地方教材才能列入全省中小学地方教材目录，供学校选用。 （五）复查。全套教材使用满一个周期（三年或六年）后，编写者必须根据教材使用情况及学科发展情况，对教材进行修改完善，并按规定及时送省教育行政部门复查。

广东省重点领域研发计划2019~2020年度

附件1 广东省重点领域研发计划2019～2020年度“量子科学与工程”重大科技专项 申报指南 本专项依据国家和省有关科技发展规划，着力研究开发量子前沿科学和关键核心技术，培育量子计算、量子通信、量子精密测量和量子科技领域关键装备等战略性新兴产业。 2019～2020年度将针对国家和广东战略需求，在量子计算、量子通信、量子精密测量和量子科技领域关键装备等领域进行战略布局，开展单光子大气雷达关键技术、量子密钥分发关键技术、超导量子比特集成测控芯片攻关，搭建空地一体化连续变量量子保密通信示范网络，研发量子领域重大关键装备。本次指南共设置六个专题（其中专题五、专题六另文发布，定向择优），重点支持高水平高校、科研机构、行业龙头骨干企业牵头申报，项目实施期3～5年。

专题一：量子密钥分发关键技术（专题编号：20190302） 研究内容:开发机载量子密钥分发终端关键技术，研制机载量子密钥分发原型系统及小型化地面站系统，开展现实环境中的机载量子密钥分发验证实验，并在广东省开展机载量子密钥应用演示；厘清量子网络基本架构，研究设备无关量子密钥分发技术。具体内容包括：1.研究通信方为快速移动目标条件下的高精度跟瞄技术，适应于在航空器起降和飞行过程中随机震动和冲击等恶劣环境影响，实现通信双方光学链路的快速建立和维持；2.研究在航空器坐标系随机和不稳定条件下的实时高精度基矢补偿技术，实现高对比度的量子态检测；3.研制适应机载环境的集成化量子密钥分发终端及地面设备；4.开发相关量子密钥应用系统，包含密钥服务系统、应用终端等，并完成基于现实经典通信系统（如5G网络）的保密通信等应用示范；5.在广东省完成基于航空器开展现场环境中的机载量子密钥分发验证实验及密钥应用演示；6.构建多节点、多种拓扑结构、多种时空结构量子网络，刻画量子网络非定域性等量子特征，完成信息安全性分析； 7.实现高效纠缠光子探测，研究多方量子保密通信协议；8.探索建立基于设备无关量子随机数方案的量子随机数标准，进一步探索实现设备无关量子密钥分发。 考核指标:1.实现高速移动平台之间的高精度跟瞄，链路建立时间不大于10秒，跟瞄精度优于10 μrad; 实现实时高精度基矢补偿，密钥接收偏振对比度大于100:1; 完成搭载于航空器的机载

广东省防震减灾十三五规划重点项目列表

附件 广东省防震减灾“十三五”规划重点项目表 项目名称建设内容及规模实施年限 一、大中城市和城市群地震风险防控工程（一）减隔震技术推广应 用示范工程 1.选取100个重要的市政和民生工程（医院、学校、体育馆等）推广使用减隔震技术。 2016-2020年 2.建设减隔震设备和产品检测中心。 3.制定减隔震技术标准和相关规范。 （二）建（构）筑物结构 地震安全监测与诊断示范 工程 1.选取具有代表性的超高层建筑、大型桥梁和水库大坝15座，安装集成加速度、环境因素（温度、湿度、 气压）和仪器空间方位（惯性传感系统）等物理量观测于一体的智能监测系统,利用“大数据”方法实时分 析处理监测数据。 2016-2020年 2.升级建（构）筑物结构地震安全监测与诊断报警系统。 3.建造1座集健康监测、地震模拟、车船撞击等功能为一体的大跨度桥梁实验模型，构建一个可实现多种 加载方式、可修复或可更换构件的模型实验平台。 （三）高温环境地震应急 救援专业训练基地建设工 程 1.改造综合培训楼1栋，面积约500m2,设置办公室、会议室、多媒体教室、餐厅等。 2017 2.改造旧办公楼1栋（建筑面积约700m2）,用于学员宿舍和装备库房。 3.修建训练废墟1个，面积约450m2，模拟地震现场房屋破坏现状情况，附加顶撑、破拆、搜救等演练科目。 4.修建室外综合训练场地约10000m2，用于垂直破拆、水平破拆、倾斜破拆、切割、顶升、支撑、轨道搬运、 障碍搬运、管道破拆等训练。 5.采购满足50名队员训练所需地震救援专业设备以及教学设备、检测设备。 （四）基于地震风险评估 的城市群强震灾害情景构 建和应急决策系统建设 1.建立广州、深圳、东莞、中山、珠海、佛山、汕头、潮州、揭阳等市震源模型，评估潜在震源的危险性， 确定目标城市范围内未来可能的地震动分布，确定适应于不同地区的建（构）筑物及生命线工程地震易损 性分析方法。 2016-2020年 2.开展区域性大规模建（构）筑物群结构动力反应及破坏过程数值模拟。 3.开发满足大城市海量建（构）筑物震害过程高效模拟及三维可视化展示系统。 4.建设地震灾害情景构建和应急决策系统。 - 26 -

十三五规划100个重大项目表(名单)

十三五规划100个重大项目表(名单) 中国第十三个五年规划纲要是国家战略意图的反映。记者从5日提交全国人大 审查的纲要草案全文中摘取了未来五年中国计划实施的100个重大工程及项目。 它们涉及科技、装备制造、农业、环保、交通、能源、人才、文化和教育等领域，将对中国经济、社会和民生等各方面产生深远影响，也会给国际社会带来 重大机遇。 1、航空发动机及燃气轮机。 2、深海空间站。 3、量子通信与量子计算机。 4、脑科学与类脑研究。 5、国家网络空间安全。 6、深空探测及空间飞行器在轨服务与维护系统。 7、种业自主创新。 8、煤炭清洁高效利用。 9、天地一体化信息网络。 10、重点新材料研发及应用。 11、在优势科研领域设立一批科学家工作室。

12、在重点学科领域培养扶持一批青年拔尖人才。 13、培养1万名精通战略规划、资本运作、质量管理、人力资源管理、财会法律等专业知识的企业经营管理人才。 14、引进1万名左右海外高层次人才回国(来华)创新创业，遴选支持1万名左 右急需紧缺的国内高层次人才。 15、每年培训百万名高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才。 16、在全国建成一批技能大师工作室、1200个高技能人才培训基地，培养1000名高技能人才。 17、确保建成高标准农田8亿亩、力争10亿亩。 18、建设国家种质资源收集保存和研究体系。建设海南、甘肃、四川等国家级育制种基地和100个区域性良种繁育基地。 19、新增高效节水灌溉面积1亿亩。 20、建设500个全程机械化示范县，主要农作物耕种收综合机械化率达到70%左右。 21、实施“互联网+”现代农业。 22、建立农产品质量安全监管追溯信息系统。 23、实现“百县千乡万村”农村一二三产业融合发展试点示范工程。 24、加快大型飞机研制。 25、发展新一代和重型运载火箭、新型卫星等空间平台与有效载荷。

广东省教育厅关于加强中小学心理健康教育的实施意见

广东省教育厅关于加强中小学心理健康教育的实施意见 粤教思[2003]26号 各市教育局： 为贯彻落实教育部颁发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》（教基〔1999〕13号）和《中小学心理健康教育指导纲要》（教基〔2002〕14号），进一步推进我省中小学心理健康教育工作，提高中小学心理健康教育的科学性和实效性，提出如下实施意见： 一、充分认识加强中小学心理健康教育的重要性 党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标，要求"全面推进素质教育，造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才"。良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。在中小学开展心理健康教育，培养学生良好的心理素质，能有效地缓解中小学生在课业负担、人际交往、考试焦虑等方面的心理压力，促进学生身心全面和谐发展，有利于学生健康成长，有利于培养21世纪创新人才。中小学校开展心理健康教育，有助于广大教育工作者树立"以育人为本"的教育观念，为中小学德育开拓途径、丰富内容和改善方法。加强中小学心理健康教育是构建现代德育体系，提高德育科学性和实效性的需要。各级教育行政部门和中小学校要从改革学校德育工作、全面推进素质教育、为广东加快率先实现社会主义现代化培养高素质人才的高度，充分认识心理健康教育在学校教育中的重要地位，加强领导和管理，切实有效地开展心理健康教育。 二、建立教育行政主管与专家业务指导相结合的工作机制 2003年前，各市、县（区）要在教育行政部门的领导下，成立中小学心理健康教育指导委员会和中小学心理健康教育指导中心。各市心理健康教育指导中心一般应设在高校或科研、教研部门，尚未按此要求设立的，可根据实际情况进行适当的调整，既要保证中小学心理健康教育的行政领导，又要充分发挥专家业务指导的作用。

广东省教育厅办公室关于印发《广东省教育厅规范教育行政处罚裁量

广东省教育厅办公室关于印发《广东省教育厅规范教育行政处罚裁量权规定》及《广东省教育厅教育行政处罚裁量权适 用标准》的通知 【法规类别】行政处罚与行政复议 【发布部门】广东省教育厅 【发布日期】2016.12.28 【实施日期】2016.12.28 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 广东省教育厅办公室关于印发《广东省教育厅规范教育行政处罚裁量权规定》及《广东省教育厅教育行政处罚裁量权适用标准》的通知 委厅各处室、直属单位： 现将《广东省教育厅规范教育行政处罚裁量权规定》及《广东省教育厅教育行政处罚裁量权适用标准》印发给你们，请认真贯彻执行。 广东省教育厅办公室 2016年12月28日 广东省教育厅规范教育行政处罚裁量权规定

（2016年12月23日经厅党组会议（[2016]第34次）审议通过，2016年12月28日生 效施行。） 第一条为规范教育系统行政执法行为，保证教育行政部门公平公正行使行政裁量权，维护公民、法人和其他组织的合法权益，根据《中华人民共和国行政处罚法》、教育部《教育行政处罚暂行实施办法》及《广东省规范行政处罚自由裁量权规定》（广东省人民政府令第164号）等有关规定，结合广东省实施教育行政处罚工作实际，制定本规定。 第二条广东省教育厅（含受广东省教育厅依法委托实施行政处罚的组织）行使本厅法定行政处罚职权范畴的行政处罚裁量权，应当遵守本规定，法律、法规、规章规定实施定额罚款的除外。 第三条本规定所称的教育行政处罚裁量权，是指广东省教育厅在实施行政处罚时，依据法律、法规、规章规定，在职权范围内对当事人的违法行为，选择是否给予行政处罚、给予何种处罚，以及处罚幅度的权限。 第四条行使教育行政处罚裁量权，应当遵循处罚法定原则、公平公正公开原则、过罚相当原则、程序正当（合法）原则、综合裁量原则和处罚与教育相结合原则，确保行政处罚裁量权行使的合法性和合理性。

广东省科技计划项目大纲

广东省科技计划项目大 纲 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

关于组织申报2010年度广东省科技计划项目 “新兴产业培育支撑工程”申报指南 新材料领域 专题名称：新材料（专题编号：0906） 1、新型功能材料 1）电子元器件用新材料及元器件的制备技术及产业化 2）新型电子封装材料与器件 3）功能防护材料 2、高效储能材料 1）新型制氢 2）新型高性能锂离子电池材料 3、先进结构材料 1）先进陶瓷材料 2）特种工程塑料3）高性能碳纤维及其增强树脂复合材料开发及产业化 信息网络和新电子产品领域 专题名称：新一代宽带移动通信网络关键设备与增值业务开发应用（专题编号：0909） 1、新一代宽带移动通信网络（IMT-Advanced）关键技术研究 2、新一代宽带移动通信关键设备研发和产业化 3、新一代宽带移动通信网络的增值业务 4、新一代宽带移动通信网络综合业务支撑平台 专题名称：新型平板显示技术（专题编号：0103）

1、TFT-LCD⑴电容式TFT-LCD触摸屏技术⑵高效率彩色滤光片研究。 2、OLED ⑴AMOLED基板技术研究。⑵AMOLED驱动技术研究。⑶柔性OLED器件研究。⑷白光OLED关键技术研究。⑸印刷型OLED材料与技术。新能源领域 专题名称：LED产业关键技术及照明示范工程（专题编号：0802） 照明示范城市 关键技术攻关与产业化 专题名称：光伏产业核心技术研发与产业化（专题编号：0805） 专题名称：电动汽车与关键零部件（专题编号：0101） 电动汽车核心系统及零部件、充电站关键技术 专题名称：核电设备及其关键技术（专题编号：0102） 生命健康领域 专题名称：生物医药（专题编号：0317） 专题名称：医疗器械（专题编号：0318） 2010年广东省对外科技合作计划申报

广东省哲学社会科学十三五规划

广东省哲学社会科学“十三五”规划 后期资助项目 申请书 成果名称_____________________________ 学科分类______________________ 项目负责人______________________________ 负责人所在单位______ _________ 填表日期________ 广东省哲学社会科学规划领导小组办公室 二О一六年六月修订

申请者的承诺： 本人承诺对本申报书填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，承诺以本表为有约束力的协议，遵守广东省哲学社会科学规划领导小组办公室的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。广东省哲学社会科学规划领导小组办公室有权使用本表所有数据和资料。 项目负责人（签章）： 年月日 填表说明 一、请如实填写并打印本申请书。 二、本申请书部分栏目填写说明： 1、“负责人所在单位”按单位公章填写全称。 2、学科分类：按以下20个一级学科填写：马列科社、党史党建、哲学、理论经济、应用经济、政治学、法学、社会人口人类学、历史考古学、中国文学语言学、外国文学语言学、新闻传播学、图书馆情报文献学、体育学、管理学新兴交叉学、港澳台特区问题研究、华侨华人国际问题研究、艺术学、教育学、心理学。 3、成果形式：专著、译著、工具书、资料汇编。 4、主要参加者：必须真正参加本项目研究工作，不含项目负责人，不包括科研、财务管理人员。 三、申请本项目必须由学术委员会或三位具有正高职称的同行专家推荐。 四、本申请书内“项目负责人（签章）”和“推荐人姓名”处须手写，不能打印。 五、本申请书用计算机填写、A4纸双面印制，左侧装订成册。 六、本申请书由项目负责人所在单位统一报送省哲学社会科学规划领导小组办公室。

广东重点领域研发计划2018~2019

附件1 广东省重点领域研发计划2018～2019年度“新能源汽车”重大科技专项申报指南 按照省委十二届二次、三次、四次全会和全省科技创新大会部署，为落实《广东省人民政府关于加快新能源汽车产业创新发展的意见》等提出的任务，广东省重点领域研发计划启动“新能源汽车”重大科技专项。现发布2018～2019年度项目申报指南。 本重大专项总体目标是：抓住新能源、新材料、集成化、智能化等科技带来的新一轮技术变革机遇，超前部署研发下一代技术，突破制约产业发展的核心关键技术，升级动力系统技术平台，实现关键零部件及系统集成工艺国产化，健全新能源汽车科技创新体系，打造具有国际竞争力的新能源汽车产业发展引擎。 本重大专项2018～2019年度共设置6个专题，拟支持14个项目（不含开放性课题），项目实施周期一般为3年。项目申报须涵盖该任务下所列的全部研究内容和考核指标。每个项目设1名总负责人，参研单位原则上不超过6个。 专题一：动力电池及管理系统（专题编号0908） 项目1：高安全长寿命锂硫动力电池技术

（一）研究内容。 开发高安全性、高载硫量、高比容量的硫电极材料，研究高安全性的锂硫电池专用电解液或固态电解质，开发具有高库伦效率和良好循环稳定性的锂负极，获得本征安全锂硫电池；开展硫电极、锂电极以及锂硫电池的设计与制备技术研发，搭建高通量制备和测试平台。开展产业化技术研发，开发长寿命锂硫动力电池单体，开发工程化制造工艺技术和配套装备，研究小型化集成封装技术；结合电池管理系统，组装锂硫动力电池系统，实现装车运用。 （二）考核指标。 单体电池重量比能量≥400Wh/kg，循环寿命≥500次（80%DOD），自放电率≤2%/月，库伦效率≥99%。建立一条中试生产线，实现批量制造锂硫电池，电芯成组率大于80%，电池系统重量比能量≥280Wh/kg，体积比能量≥450Wh/L，装车电池组能量大于30kWh，装车运行不低于10套，平均无故障里程≥5000km，安全性达到国标要求。申请发明专利不少于10项。 （三）支持方式与强度。 拟支持1个项目，采用竞争性评审、无偿资助方式，资助额度不超过2500万元，具体根据财务评审确定。 项目2：高安全快充型动力电池技术 （一）研究内容。

十三五规划重点项目建设情况自查报告

“十三五”规划重点项目自查报告 根据市县领导安排要求，我单位对列入“十三五”规划重点建设项目有关情况进行了逐一自查，形成如下报告： 一、整体情况 我单位共有6个项目列入济南市“十三五”规划，总投资101.3亿元，其中，“十二五”期间已完成投资5亿元，“十三五”期间安排投资96.3亿元。截至2018年6月底，6个项目累计完成投资33亿元，占全部投资计划的33%。6个项目中，已有5个项目开工建设，开工率83%，另有XX项目未能开工建设。目前尚未有项目竣工投产。 二、项目建设情况 1、XX项目：“十三五”期间，本项目完成投资8000万元，目前完成了发改立项、节能评估和土地手续，项目用地已完成整体搬迁和腾空，原有资产已移交。项目方多次现场考察，就水、电、厂房设施的处理形成了一致意见，预计下半年本项目会有较快的进展。 2、XX项目：本项目进展较为顺利，一期项目已顺利进行生产，二期工程已接近扫尾，办公楼已完成主体建设，现正进行内外装修，不久即可投入使用。 3、XX项目：本项目已完成车间建设任务，车间内部办公用房、配房已完成建设并投入使用，部分生产设备已进场

并完成安装，已具备生产条件。办公楼已完成主体建设，正在进行内外墙面的粉刷 4、XX项目：中药提取车间、制剂车间等已进行正常生产、运营，立体仓库已投入使用，综合办公楼投入使用。目前正在筹划化验中心基地及其配套建筑设施10000平方米建设，并购置、安装生产设备及化验设备。 5、XX项目：本项目占地约3000亩，主要开发建设XXX，目前，已有XX项目、XX项目等项目入驻。 6、XX项目：本项目由于国家投资政策、产业政策的调整，原有的建设模式已不符合目前政策的需要，在投资主体未能进一步明确的情况下，本项目一直没有开工建设。 三、项目建设中存在的问题及工作建议 1、项目建设涉及众多主体，期间利益关系的调整较为复杂，需要多方协调、多方商议，建议政府部门在其中发挥更大的作用。 2、手续办理仍然是制约项目进展的瓶颈，虽然有一系列改革措施，但办事环节多、资料准备难、业务能力不足等因素还没有实质改变，亟需有针对性地对症下药。 3、项目单位、建设单位对国家政策、产业政策的调整不适应，研究不透彻，对政府出台的相关文件了解少甚至不了解，未能充分发挥各项扶持政策的作用，部分文件虽已出台，但没有具体实施细则，不便于操作的问题也很突出。

广东重点大学排名(终审稿)

广东重点大学排名 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

排名依据：上一年度各大高校的获奖情况、师资力量、硬件设备、校园环境、高考录取分数线、重大事件等。 广东重点大学排名/广东省重本院校排名 1.中山大学 2.华南理工大学 3.暨南大学 4.华南师范大学 5.广东外语外贸大学 6.南方医科大学 7.汕头大学 8.广州中医药大学 9.华南农业大学 广东本科院校排名/广东省一本院校排名 1.深圳大学 2.广东商学院 3.广州大学 4.广东工业大学 广东本科院校排名/广东省二本院校排名 1.广东金融学院 2.广东药学院 3.星海音乐学院

4.广州美术学院 5.广州体育学院 6.广东警官学院 7.五邑大学 8.广东技术师范学院 9.仲恺农业工程学院 10.广东海洋大学 11.广东医学院 12.广州医学院 13.广东石油化工学院 14.东莞理工学院 15.湛江师范学院 16.惠州学院 17.佛山科学技术学院 18.嘉应学院 19.肇庆学院 20.韩山师范学院 21.韶关学院 广东省二B院校排名 1.北京师范大学珠海分校 2.北京理工大学珠海学院 3.华南理工大学广州汽车学院

4.华南师范大学增城学院 5.吉林大学珠海学院 6.广州大学华软软件学院 7.广州大学松田学院 8.广东外语外贸大学南国商学院 9.中山大学新华学院 10.电子科技大学中山学院 11.广东工业大学华立学院 12.广东商学院华商学院 13.广东技术师范学院天河学院 14.华南农业大学珠江学院 15.广东培正学院 16.广东白云学院 17.中山大学南方学院 18.东莞理工学院城市学院 19.广东海洋大学寸金学院 广东专科院校排名/广东省专A院校排名 1.广东轻工职业技术学院 2.广东交通职业技术学院 3.广州民航职业学院 4.广东科学技术职业学院 5.广东第二师范学院

广东省教育厅、广东省人力资源和社会保障厅、广东省民政厅、广东

广东省教育厅、广东省人力资源和社会保障厅、广东省民政厅、广东省工商行政管理局关于印发《民办培训机构的设置 标准》的通知 【法规类别】社会力量办学教育综合规定 【发文字号】粤教策[2018]6号 【发布部门】广东省教育厅广东省人力资源和社会保障厅广东省民政厅广东省工商行政管理局 【发布日期】2018.05.28 【实施日期】2018.06.30 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 广东省教育厅、广东省人力资源和社会保障厅、广东省民政厅、广东省工商行政管理局关于印发《民办培训机构的设置标准》的通知 （粤教策〔2018〕6号） 各地级以上市教育局，人力资源和社会保障（人力资源）局，民政局，工商、市场监管部门： 为规范民办培训机构的设置管理，根据新修订的《中华人民共和国民办教育促进 法》等有关政策法规，广东省教育厅、广东省人力资源和社会保障厅、广东省民政厅、广东省工商行政管理局共同制订了《民办培训机构的设置标准》。现予以印发，请

遵照执行。 特此通知。 广东省教育厅 广东省人力资源和社会保障厅 广东省民政厅 广东省工商行政管理局 2018年5月28日 广东省教育厅、广东省人力资源和社会保障厅、广东省民政厅、广东省工商行政管理局 关于民办培训机构的设置标准 第一条【目的依据】为贯彻落实《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》，明确我省民办培训机构的设置条件及办学要求，规范民办培训机构设立及办学行为，根据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《广东省实施＜中华人民共和国民办教育促进法＞办 法》等有关法律、法规和规范性文件，制定本标准。 第二条【适用范围】本省行政区域内，教育或人力资源社会保障部门审批的，在民政部门或工商（市场监管）部门登记，由国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办的，实施与学校文化教育课程相关或者与升学、考试相关的补习辅导机构，以及职业技能类非学历教育培训机构的设立，适用本标准。

广东省重大科技项目专项资金管理暂行办法

广东省重大科技项目专项资金管理暂行办法 2009-06-08 来源:广东省科技厅发展计划处 第一章总则 第一条为规范广东省重大科技项目专项资金的管理，提高资金使用效益，根据省政府《印发广东省省级财政专项资金管理暂行规定的通知》（粤府〔2006〕37号）、《财政部国家计委国家经贸委科技部关于印发<产业技术研究与开发资金管理办法>的通知》（财建〔2002〕30号）等文件规定，制定本办法。 第二条本办法所称重大科技项目专项资金（以下简称专项资金），是指为支持我省产业发展中重大、共性、关键技术研究与开发，推动技术成果转移扩散等高水平重大科技项目，省财政专项设立的产业共性技术、创新药物筛选和评价、节能减排与可再生能源等专项资金。 第三条专项资金的使用和管理，遵循以下原则： （一）依法依规，公平公正； （二）规范管理，专款专用； （三）统筹安排，突出重点； （四）加强监管，注重绩效。 第四条省财政厅负责专项资金管理，审核、下达专项资金计划，办理专项资金拨付手续，会同省科技厅对专项资金使用情况进行监督检查和开展绩效评价工作。 省科技厅负责编制年度工作计划，发布项目指南，对项目计划实施情况进行监督检查；会同省财政厅组织项目申报、评审、招标、验收等工作，审定、下达专项资金项目计划，配合省财政厅开展绩效评价工作。 第二章专项资金支持重点和开支范围 第五条专项资金围绕全省重点领域、重点产业的重大科技需求，重点支持以下项目： （一）对我省产业发展具有重要支撑作用的关键核心和共性技术攻关； （二）具有自主知识产权的重大科技成果在广东境内的转化和产业化以及重大创新产品的应用推广； （三）核心装备及重大战略产品的研发和产业化示范； （四）重大科技示范工程及科技创新平台建设； （五）国家重大科技专项在广东的配套项目； （六）其他符合重大科技专项资金使用范围的项目。

广东省哲学社会科学十三五规划

广东省哲学社会科学“十三五”规划 学科共建项目 申请书 学科分类 项目名称 项目负责人 负责人所在单位 填表日期 广东省哲学社会科学规划领导小组办公室 二○一七年九月修订

申请者的承诺： 保证如实填写本表各项内容。如果获准立项，承诺以本表为有约束力协议，遵守《广东省哲学社会科学规划项目管理办法》等有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。 申请者（签章）： 年月日 填表注意事项 一、本表请如实填写并打印。 二、申请人具有副高以上（含副高）职称，或具有博士学位的，不填本表第七项。不具有副高以上职称，或不具有博士学位的，须有两名正高职称同行专家推荐。 三、表内部分栏目填写说明： 1、学科分类：填写一级至二级学科，如申报伦理学研究项目，可按“哲学伦理学”填写。省哲学社会科学规划项目共设二十个一级学科：马列科社、党史党建、哲学、理论经济、应用经济、政治学、法学、社会人口人类学、历史考古学、中国文学语言学、外国文学语言学、新闻传播学、图书馆情报文献学、体育学、管理新兴交叉学、港澳台特区问题研究、华侨华人国际问题研究、艺术学、教育学、心理学。 2、研究类型：指本项目研究属基础理论研究、应用开发研究、综合研究等。 3、主要参加者：必须真正参加本项目研究工作，不含项目负责人，不包括科研、财务管理人员。 4、最终成果形式：专著、研究报告、论文集等，不包括阶段性成果。最终成果形式最多填写两项，每项填写一种形式。 5、经费预算：经费使用范围与比例参考《国家社会科学基金项目经费管理办法》（财教[2007]30号）。 四、本表用A4纸双面印制并左侧装订成册，由项目负责人所在单位科研管理部门统一报送省哲学社会科学规划领导小组办公室。

广东省教育厅、广东省财政厅印发《广东省高等教育“创新强

广东省教育厅、广东省财政厅印发《广东省高等教育“创 新强 广东省教育厅、广东省财政厅印发《广东省高等教育“创新强校工程” 实施方案(试行)》的通知 2014-02-24 09:56 浏览次数 5438 粤教高函…2014?8号 各高等学校: 为贯彻落实《广东省人民政府关于推进我省教育“创强争先建高地”的意见》,粤府…2013?17号,和《广东省人民政府办公厅转发省教育厅关于以协同创新为引领全面提高我省高等教育质量若干意见的通知》,粤府办…2012?103号,等文件精神～加快提升我省高等教育发展水平～决定实施广东省高等教育“创新强校工程”。现将省教育厅和省财政厅联合制定的《广东省高等教育“创新强校工程”实施方案,试行,》印发给你们～请遵照执行。 广东省教育厅广东省财政厅 2014年1月16日 广东省高等教育“创新强校工程”实施方案 ,试行, 为贯彻落实《广东省人民政府关于推进我省教育“创强争先建高地”的意见》,粤府…2013?17号,、《广东省人民政府办公厅转发省教育厅关于以协同创新为引领全面提高我省高等教育质量若干意见的通知》,粤府办…2012?103号,和《广东省人民政府办公厅转发省教育厅关于加强高校“四重”建 设实施意见的通知》,粤府办…2013?25号,等文件精神～加快提升我省高等教育发展水平～省教育厅和省财政厅决定实施广东省高等教育“创新强校工程”,以下

简称“创新强校工程”,。为做好“创新强校工程”的组织实施工作～特制定本方案。 一、指导思想和总体目标 ,一,指导思想 1.加强统筹。加强省级政府统筹～充分发挥协同创新引领作用～积极推进高等教育管理体制和运行机制改革～紧紧围绕国家和省教育规划纲要的战略部署～统筹考虑高等教育发展各方面要素和资源～有效推动我省高等教育事业在新的起点上实现科学发展。 2.分类指导。充分发掘各级各类高校的发展潜力和办学特色～按照“扶需、扶特、扶优”原则加强分类指导与支持～引导不同办学层次、不同办学类型的高校合理定位、错位发展、办出特色。 3.高校自主。各高校遵循高等教育发展规律～结合自身建设基础和经济社会发展需要～自主制订并实施本校“创新强校工程”建设规划～充分发挥高校在“创新强校工程”中的主体作用～增强高校依法自主办学的能力和水平。 4.重点突破。各高校按照“有所为～有所不为”的原则～找准制约自身内涵发展的关键问题～汇聚各方资源、凝聚各方力量进行重点攻关～以重点领域的有效突破带动学校办学水平的全面提升。 5.注重实效。创新资源配置方法～财政资金安排由事前单项竞争为主转为综合打包奖补和事后奖补为主～奖补资金向目标任务完成情况良好、建设成效突出、管理规范、引领示范作用明显的高校倾斜～增强“创新强校工程”建设的实效性。 ,二,总体目标 围绕我省“三个定位、两个率先”的总目标～进一步深化体制机制改革～破除制约高校内涵发展的体制机制障碍～扩大和落实高校办学自主权～激发高校办学活力～建立健全现代大学制度,协同创新机制和模式更趋完善～努力创建高等教育协

公司重大科技创新项目管理办法(试行)

中国节能环保集团有限公司 重大科技创新项目管理办法（试行） 第一章总则 第一条为深入贯彻落实党中央、国务院和国务院国资委关于推进科技创新工作的系列部署，加快中国节能环保集团有限公司（以下简称集团公司）科技创新步伐，增强科技创新能力和竞争力，规范集团公司重大科技创新项目管理及实施，特制定本办法。 第二条本办法所称“重大科技创新项目”（以下简称重大项目），是指面向集团公司主业核心技术需求，通过技术研发及工程化示范，产出具备产业化前景的工程化技术成果，对提高集团公司核心竞争力、促进集团公司主业发展具有显著意义的项目。 第三条重大项目包括以下两种类型： （一）核心技术与装备研发项目：以集团公司主业急需的关键技术、共性技术、设计技术、系统集成技术、关键装备、新材料、新产品、生产工艺与施工工艺技术、综合技术解决方案，以及在生产中能为集团公司带来明显降低成本、提质增效、节能减排等的实用技术等为研发内容的项目。 （二）创新技术的示范工程项目：即依托自身技术成果或引进外部技术成果，开展创新技术的工程示范项目。 本办法所称技术成果引进是指通过一定方式从国内外的企

业、研究单位、高校等外部机构获得先进、适用、原始创新技术的完整知识产权或技术使用权的行为，不包括单纯的设备购置、技术服务采购等行为。 第四条重大项目的组织实施与过程管理，遵照以下原则与要求进行： （一）聚焦主业，突出重点。各二级子公司根据主业发展的核心技术、产品或装备需要，提出重大项目立项建议，集团公司统筹决策。战略性、全局性和前瞻性的项目需求，由科技管理部根据集团公司的战略规划，提出立项建议，集团公司决策。 （二）明确目标，强调应用。以产出具备产业化前景的工程化技术成果、支撑集团公司主业发展并获得显著效益为重大项目实施目标，实现技术成果的工程验证与示范应用。 （三）分类管理，全面支持。实行项目分类、分阶段管理，在技术研发阶段、工程示范阶段，根据责任主体性质分别给予资金与政策支持。 （四）加强监督，突出绩效。强化项目过程管理、知识产权管理、后评价管理，突出对重大项目承担单位的技术成果积淀及应用状况的考察与评价。 （五）集聚人才，建设平台。结合重大项目的实施，培养和凝聚一批高水平科技创新人才，建设一批高水平研发平台，全面提升集团公司持续科技创新能力。 第五条为保证重大项目的顺利实施，集团公司建立“以集团公司投入为引导，以各子公司投入为主体，以国家和地方财政补