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2019年教师专业技术工作经历

2019年教师专业技术工作经历
2019年教师专业技术工作经历

教师专业技术工作经历

教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。那么教师专业技术工作经历怎么写呢?今天为你整理了教师专业技术工作经历,希望对你有用。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会***的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。20XX年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研

讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究10年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的

教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。20XX年12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。四、做一个信息时代的教师

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程:整合,可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表,我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获

三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力,20XX年被评

为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲

原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛,20XX年,朱思颖同

学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。

自任职以来,担任了9年数学教学工作并任班主任。我始终把“爱学生,爱事业”当成自己做为教师的最高境界,更将其做为一名

现代教师的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下:

一、在思想上,积极上进,爱国爱党。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己

的思想觉悟,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积

极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,认真学习教师职业道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入学习胡锦涛“与时俱进”的思想,严格要求自己。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。

我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教。

我坚持不断丰富自己的专业知识,提高自己的业务素质。与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习《初中数学课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。研究课程改革,探索新课程教学方法。积极参加听评课活动等。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。当老师不仅能熟练地驾驭教材,还一定要有创新意识。教学不

能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而

有趣,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自己是在奉献,因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。作为一名普通的中学数学教师,努力更新教学理念、刻苦钻研。

三、在出勤上,惜时如金,以校为家。工程师专业技术总结我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的,因此我坚持出满勤出全勤,绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒。我深知自己当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费,在各级组织的考试中,我所教学科的成绩均名列前茅,受到了上级领导、学校和家长的好评。

四、在成绩上,辛勤结硕果,

“一分耕耘,一分收获”,辛勤的付出终有了回报。最让我感到高兴的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学。在20XX年全旗青年教师技艺大比拼中获得二等奖,在20XX----20XX年度考核中本评为优秀教师。

总之,任现职以来,自己认真履行教师职责,爱岗敬业,尽职尽责,深化教育改革,全面推进素质教育,满腔热忱地投入本职工作。

我也深深的知道成绩只属于过去,我将继续努力,尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献。

我是xxxx中学教师,担任高中数学教学工作。几年来,我认真履行岗位职责,注重自身品德修养,工作勤勤恳恳,任劳任怨,务实求实,取得了一定的成绩,得到老师和领导们的好评。几年来我辛苦工作,为我校完成高考指标做出了较大贡献,也为国家培养了一批又一批合格的高中毕业生。我的具体做法是:

一、广采博收,丰富自己的知识内涵

近几年因从事高中数学教学,我深知自己的教学可直接影响学生的后半生,责任重大,因此我把大学教材常备手边,随时学习、重温;订阅了《中学数学教学参考》、《中学数学教学》、《中学数学》等多种杂志;并经常与外地的同行联系,进行教学研究;每年还要到北京、石家庄、衡水参加教研活动,丰富自己的知识内涵,提高自己的执教水平。

二、采取多种途径,提高学生的成绩

1、培养学生兴趣

俗话说兴趣是最好的老师。大部分学生对学习数学都有心理障碍,又懒得花费时间去思考,导致有的学生基础知识掌握不错,但又得不到高分,使学习数学的积极性受挫。通过这种状况,经常给学生做与课内容相关的小题作为开场白来导入新课;充分分析高考中数学学科所占分值比例、高考模式来提高学生对数学的认识和兴趣;在课堂上,多用幽默语言、态势语,充分把数学与现实生活相联系等来展现

教师专业技术工作经历

教师专业技术工作经历 基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、做一个科研型教师 教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。2010年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究10年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研

究所聘为研究员,参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。 二、做一个富有爱心的教师 爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。 三、做一个理念新的教师 目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在信息技术课上,我一改以往教师演

专业技术工作经历与能力简述工作经历简述

专业技术工作经历与能力简述工作经历简述 专业技术工作经历与能力简述姓名:***于2021年6月31日毕业上海同济大学,20XX年8月评为为助理工程师,一直就职于江西省化学工业设计院,就职期间,我勤奋好学,勇于钻研技术,喜欢请教各大院校工程技术老师,结合工作设计中难点总结问题处理方案。也在院内总工程师的指导下,独立进行工程项目设计,参与大型工程项目中,并能独立组织设计任务相关工作。掌握建筑工程设计相关规范、规程、验收评定标准,能够独立担当大中型建筑工程的设计工作,具有较高的理论水平和丰富的工程设计经验。 业务上本着认真为建设单位热情服务,遵照国家法律、法规、设计相关规定要求,严格按照监理规范及监理工作程序,履行监理职责。以老前辈严谨负责的工作作风为标准,严格要求自己,认真熟悉监理规范及监理职责,对“三控、三管、一协调”具体在现场落实监理程序,根据工程实施不同情况,积极主动为建设单位提出合理化建议,让建设单位认可监理部的工作成果,使工程处于受控状态。四年间,先后在**经济技术开发区学林街道路整治工程Ⅰ标和**市重点工程**天子岭污水厂改造项目中担任监理员职务,这两个工程于20XX年分别被评为省优质工程和市优质工程奖。

任助理工程师专业技术职务期间,凭借在学校所学的专业理论知识和多年工作经验,不断总结、不断提高,利用休息时间写了多篇专业性论文均在国家级刊物上发表,其中有《市政桥梁结构裂缝分析及加固技术处理解析》、《当前城市污水处理面临的问题及解决方法分析》等。还积极参加公司组织的各种专业教育培训活动,先后取得了见证员、安全监理员、二级建造师执业资格等证书。在不断自我完善提高的同时,不忘主动与同事、同仁们进行交流和总结,加强凝聚力,促进团队整体进步。 20XX年有幸参与到*****工程的建设中,做为省重点建设项目,高起点高要求,工艺技术创新、新材料、新设备应用尤为重要,是确保工程质量最优化、工程效益最大化的前提保障。新项目新起点,我将一如既往的投身于监理事业,继续努力学习,不断提高自己的业务能力和专业水平,为我国市政基础设施建设和发展做出自己应有的贡献。

教师工作简历范文

教师工作简历范文 教师工作简历范文个人基本简历简历编号: 更新日期: 无照片姓名: . 国籍: 中国目前所在地: 广州民族: 汉族户口所在地: 河南身材: 3 m kg 婚姻状况: 已婚年龄: 45 岁培训认证: 诚信徽章: 求职意向及工作经历人才类型: 普通求职应聘职位: 物流类: 物流、文教法律类: 教育工作者、酒店旅游后勤类: 酒店管理工作年限: 22 职称: 无职称求职类型: 全职可到职日期:

随时月薪要求: 201X--3500 希望工作地区: 广州广东省个人工作经历: 公司名称: 河南信阳电力分校起止年月: 201X-01 ~ 201X-12 公司性质: 所属行业: 担任职务: 后勤管理科科长工作描述: 离职原因: 公司名称: 河南技术学校信阳电力分校起止年月:92-01 ~ 201X-01 公司性质: 所属行业: 担任职务: 政治和物流管理老师工作描述: 离职原因: 公司名称: 河南信阳平桥中学起止年月: 86-01 ~91-12 公司性质: 所属行业: 担任职务: 政治教员和团委书记工作描述: 离职原因:

教育背景毕业院校: 河南大学最高学历: 本科毕业日期: 85-07-01 所学专业一: 行政管理所学专业二: 物流教育受教育培训经历: 起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号 78-0981-07 河南信阳县二高高中毕业证 81-0985-07 河南大学行政管理、物流教育毕业证 201X-12 广东省物流管理老师师资进行培训 ` ` 语言能力外语: 英语一般国语水平: 一般粤语水平: 一般 1 2 附送: 教师工作经历证明范本 教师工作经历证明范本 教师工作经历证明 兹证明_______,男身份证号码:

教师工作经历证明

教师工作经历证明 导读:【篇一:**县中学教师工作证明】 兹证明_______,男(女)身份证号码:______________系我校在编在职教师。现担任_______一职,该同志任职期间,工作认真负责,热爱学生,团结同志。曾荣获年度优秀教师。特此证明。 **县中学校 _______年_______月_______日 【篇二:寻乌县选调教师工作证明】 ______同志,女,汉族,______年______月出生,现年______岁,______年毕业于______专业,本科学历,______年______月经人事局招聘至我校工作至今,教龄______年。该同志自参加工作以来,思想积极,热爱党的教育事业;工作踏实,遵守学校各项规章制度;成绩优秀,年度考核名列前茅,近五年来未受过任何处分或处罚。经审查,符合城区学校选调教师条件。 (附)近三年年度考核成绩: 学校负责人意见:学校(盖章): 2015年7月1日 【篇三:教育工作经历证明书】 兹证明,本单位XX同志,性别:女,于1985年8月11日出生,本文身份证编号,XXXXXX。于2015年8月1日至今,在XX乡中心小

学从事英语教育教学工作。 以上经历表明该同志已具有1年以上教育工作经历。 特此证明。 单位联系电话: XX乡中心小学2015年3月24日 【篇四:教师资格证证明(样本)】 姓名_______,性别,身份证号码_______。_______年_______ 月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。_______年_______月该同志在我局申办教师资格证。 经审核该同志的'申报材料,符合_______教师资格证(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件,任教学科_______,教师资格证号码_______,教师资格证正在办理中。 特此证明 教师工作证明范本4篇默认分类 颁发教师资格证书教育行政部门盖章: _______年_______月_______日

教师专业技术工作总结篇

教师专业技术工作总结3篇总结一:自1998年被评为中学二级教师以来,把“爱学生,爱事业”当成自己做为教师的最高境界,更做为一名中学班主任的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章,一如既往饱含激情地从事教育教学工作。”回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周认真学习教师职业道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入学习胡锦涛总书记“与时俱进”的思想,严格要求自己。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的中学政治教师,最紧迫的任务是具有新的教学理念、刻苦钻研。

如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是我现在担任毕业班的教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。鼓励学生主动学习,运用自主、探究、合作的学习方式。再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行思想品德等教育。如我班开展了“我是爱清洁、讲卫生的好学生”等主题班会,让学生们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使主题班会开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少的卫生保健方面的知识。当老师不仅能熟练地驾驭教材,还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自己是在奉献,因为从中我不断品味着创新

中学教师工作证明

中学教师工作证明 【篇一:**县中学教师工作证明】兹证明_______,男(女)身份证号码:______________系我校在编在职教师。现担任_______一职,该同志任职期间,工作认真负责,热爱学生,团结同志。曾荣获年度优秀教师。特此证明。 ______同志,女,汉族,______年______月出生,现年______岁,______年毕业于______专业,本科学历,______年______月经人事局招聘至我校工作至今,教龄______年。该同志自参加工作以来,思想积极,热爱党的教育事业;工作踏实,遵守学校各项规章制度;成绩优秀,年度考核名列前茅,近五年来未受过任何处分或处罚。经审查,符合城区学校选调教师条件。 (附)近三年年度考核成绩: 兹证明,本单位XX同志,性别:女,于1985年8月11日出生,本文身份证编号,XXXXXX。于20xx年8月1日至今,在XX乡中心小学从事英语教育教学工作。 以上经历表明该同志已具有1年以上教育工作经历。 特此证明。 姓名_______,性别,身份证号码_______。_______年_______ 月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。_______年_______月该同志在我局申办教师资格证。 经审核该同志的申报材料,符合_______教师资格证(幼儿园、

小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件,任教学科_______,教师资格证号码_______,教师资格证正在办理中。 特此证明 < 教育行政部门盖章: < _______年_______月_______日 ---来源网络整理,仅供参考

教师优秀个人工作简历范文最新

教师优秀个人工作简历范文最新 许多工作简历表又不仅仅填写工作历程的简单经历,而是对个人自然状况、学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。以下为大家分享的是教师优秀个人工作简历范文,希望对大家有所帮助。如果想了解更多内容,敬请关注CN公文站! 教师优秀个人工作简历范文(一) 个人基本简历 国籍:中国 目前所在地:XX 民族:汉族 户口所在地:湛江身材:178 cm65 kg 婚姻状况:未婚年龄:30 岁 培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作经历 人才类型:普通求职

应聘职位:质量管理/测试工程师(QA/QC工程师):储备干部/质量专员、质量检验员/测试员:质量管理员或储备干部、中学教师:体育/政治/数学老师 工作年限:6 职称:无职称 求职类型:全职可到职- 随时 月薪要求:1500--20xx 希望工作地区:广东省XX 个人工作经历: 公司名称:XX立白番禺公司起止年月:20XX-01 ~20XX-XX 公司性质:所属行业: 担任职务:包材检验员 工作描述: 离职原因: 公司名称:XX立白番禺公司起止年月:20XX-03 ~20XX-12 公司性质:所属行业: 担任职务:现场成品外观质量检验员 工作描述: 离职原因:

公司名称:新塘颖海染厂起止年月:20XX-XX ~20XX-XX 公司性质:所属行业: 担任职务:文员 工作描述: 离职原因: 公司名称:某某中学起止年月:20XX-XX ~20XX-XX 公司性质:事业单位所属行业: 担任职务:曾担任体育老师/数学老师/治政老师 工作描述: 离职原因: 教育背景 毕业院校:XX解放军体育学院 最高学历:大专毕业- 20XX-XX-01 所学专业一:体育教育所学专业二: 受教育培训经历: 起始年月终止年月学校(机构) 专业获得证书证书编号

专业技术工作总结

专业技术工作总结 一、个人简历 张小红,女,汉族,1977年9月26日出生,江苏东海人,本科学历。 1999年6月毕业于扬州大学公路与城市道路专业,2000年1月-至今一直在东海县路桥工程有限公司从事本专业的施工技术工作,历任技术员、试验员、试验工程师、项目总工、等职,工作12年间一直在施工一线从事测量、试验检测、技术资料整理、施工管理等工作。2008年1月通过中国矿业大学土木工程专业本科函授学习。 2006年8月取得工程师资格,并被东海县路桥公司聘任为路桥工程师后,一直担任大、中型项目的项目经理,在缩短工期、节约工程成本上取得了一定的成绩。 二、思想品德及职业道德 坚持以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观。能够做到凡事从大局出发,服从组织安排,坚持政治思想学习,在行动上响应党和国家的号召。在本职岗位上踏实工作,勤于思考和学习。在工作中能坚持原则,在施工过程中严格管理,在技术工作中坚持真理。有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间,年度考核均为称职(合格)以上。多次被县局评为先进工作者。 三、再教育及目前学识水平 2005年3月—2008年1月中国矿业大学土木工程专业本科函授毕业; 2008.3.9—2008.3.10参加《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》及配套定额宣贯培训班学习; 2009.7.13—2009.7.14参加交通标准招标文件培训班学习; 2009.12.20—2009.12.26参加《公路工程无机结合料稳定材料试验规程》宣贯会学习; 2010.11.19—2010.11.20参加《公路工程(竣)交工验收办法实施细则》宣贯会学习; 2010.11.21—2010.11.26参加公路工程安全生产、环境保护监理培训班学习,并取得了合格证书。

教师工作证明范本

教师工作证明范本 导读:本文是关于教师工作证明范本的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:**县中学教师工作证明】 兹证明_______,男(女)身份证号码:______________系我校在编在职教师。现担任_______一职,该同志任职期间,工作认真负责,热爱学生,团结同志。曾荣获年度优秀教师。特此证明。 **县中学校 _______年_______月_______日 【篇二:寻乌县选调教师工作证明】 ______同志,女,汉族,______年______月出生,现年______岁,______年毕业于______专业,本科学历,______年______月经人事局招聘至我校工作至今,教龄______年。该同志自参加工作以来,思想积极,热爱党的教育事业;工作踏实,遵守学校各项规章制度;成绩优秀,年度考核名列前茅,近五年来未受过任何处分或处罚。经审查,符合城区学校选调教师条件。 (附)近三年年度考核成绩: 学校负责人意见:学校(盖章): 2013年7月1日 【篇三:教育工作经历证明书】 兹证明,本单位XX同志,性别:女,于1985年8月11日出

生,身份证编号,XXXXXX。于2010年8月1日至今,在XX乡中心小学从事英语教育教学工作。 以上经历表明该同志已具有1年以上教育工作经历。 特此证明。 单位联系电话: XX乡中心小学2014年3月24日 【篇四:教师资格证证明(样本)】 姓名_______,性别,身份证号码_______。_______年_______月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。_______年_______月该同志在我局申办教师资格证。 经审核该同志的申报材料,符合_______教师资格证(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件,任教学科_______,教师资格证号码_______,教师资格证正在办理中。 特此证明 颁发教师资格证书教育行政部门盖章: _______年_______月_______日 备注:1、出具证明的机构必须严格执行教师资格认定的有关政策,凡出具虚假证明的要严肃追究有关部门和人员的责任; 2、该证明信息招聘机构将登陆中国教师资格网进行查询核对。

专业技术工作经历范文

专业技术工作经历范文 我20xx年7月毕业于河南农业大学,目前从事工程管理工作。在工作期间,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我自身的知识积累、工作经验、问题分析与解决能力方面都有提高。现将我任现职以来的工作总结如下: 一、加强思想政治建设,积极向党组织靠拢 思想上树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高运用理论解决实际问题的能力,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,并向组织提交了入党申请,积极向党组织靠拢。 二、加强学习,提高自身素质 我大学本科所学内容与现在工作关联性不大,为了增强自身业务素质,提高自身工作能力,我专门购买了工程管理方面书籍,坚持每天挤出一定时间看书来充实自己,不断改进学习方法,广泛汲取各种营养;主动向同事请教,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己;因工作需要到西南科技大学进行工程造价培训,通过培训提高了识读施工图纸能力,同时熟悉定额、计量规则,为工程管理工作提供了强有力的知识源泉。

三、兢兢业业,脚踏实地的做好本职工作 按照基建档案管理规定,收集基建项目所有文件、、图纸,收 集本部门文件和资料的发放、回收、借阅、传阅工作,完成本部门基建档案资料、文件资料的立卷归档,需扫描的资料都及时送往相关人员处进行扫描上传,无资料积压情况,并按规定向公司档案室移交资料。 进行基建台帐录入及各种报表文件的编制上报工作。每月10日和25日前填报基建拨款审批表到财务审批系统,向公司财务科填报 资金明细表,同时向省公司规划处填报拨款申请表和项目投资明细表,衔接资金、与上级单位、部门间工作对接,保证资金拨付按要求按时完成。 对将开工工程项目填报建设项目开工报告审批表,经省公司工 程处批准开工后进行工程施工。每周上报加油站灾后重建项目进度情况,每月上报所有工程形象进度表到省公司工程处,从无漏报和迟报现象,有利于工程处及时掌握公司工程项目进度情况。 四、编制工程项目的可行性研究报告和投资估算表,为领导决 策提供参考。

教师个人专业技术工作总结

教师个人专业技术工作总结 篇一: 本人自任小学一级教师以来,始终以马列主义、*思想与*理论为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以全面提高学生的素质为核心,以开拓进取、拼搏竞争的精神,以饱满的热情在教育园地辛勤耕耘,甘于奉献,矢志不渝。一分耕耘,一分收获,我的工作得到了领导和同志们的肯定,曾多次受到了各级领导的表彰,被县委、县政府评为“先进”、“模范”。现将我的专业技术工作总结如下: 一、转变观念,更新思想 当今时代,是大发展的时代,也是各国竞争日趋激烈的时代,而竞争的重点,是各国综合国力的竞争,说到底又是科学技术的竞争,只有拥有高科技技术,高科技人才,才能在未来的竞争中站得住脚。因此,必须有一个强大的教育基地。对我们教师的要求那就是全面提高素质,及时迅速地转变教育观念。我们教师的角色应该也必须从应试教育中的教书转变成素质教育的导师,真正充分发挥教师的主导作用,把课堂、时间还给学生,使学生真正成为学习的主人,而不是一个盛知识的容器。也就是真正尊重学生学习的自觉性和能动性,真正遵循个人的发展规律。 各种教学模式充塞我们学校,它们各有所强,各有所用,因此,本人为了增加自己的教学水平,工作能力,深练内功,从各种教学模式

中汲取自己所需的营养,鉴别它们的优劣,去粗取精,学为己用,使自己的行动趋于规范。通过学习,教学水平有了一定的提高,教学也有了依据,将此理论指导教学实践,真是如虎添翼,在不知不觉中也就增加了自己的内涵。 二、继续学习,提高能力 作为现阶段的教师不但要有新的教育思想,教育观念;还必须有过硬的专业知识和广博的科学知识。“要想给学生一杯水,你自己必须有一桶水”,这就要求我们在工作中不断学习,不断提高,给自己充电。古人说的好:“三个臭皮匠,赶个诸葛亮”。因此,除参阅自己的归纳和总结外,我还借鉴他人的经验,在工作的过程中,虚心向其他教师学习,学习他们讲课的技巧、处理教材和控制课堂的能力;学习他们丰富的教学经验和他们甘为人梯、俯首甘为孺子牛的精神,从他们身上吸取丰富的营养,使自己的教学乃至做人更臻成熟;经常学习各种先进的教学理论,构建以学生自主学习为中心的课堂教学模式,也使我更加理解了陶行之先生的“教是为了不教”。 现代化教学是21世纪教学过程中的显著特征和重要标志,是保证教学效率提高的重要手段,是对老师基本素质评价的重要依据。因此在平时编写学案的过程中,在工作之余,我经常有意的使用电脑,向能者学习,看计算机基本教程,使在原有基础上对计算机的使用灵活起来。 三、积极投身教科研,向学者型教师转变 教科研兴教,由教书匠向科研型教师转变已成为一种潮流,弄潮儿

职称申报任职以来专业技术工作总结参考模板

任现职以来的工作总结 (注:仅供参考,依个人情况酌情添加或删减等)本人XXXX年XX月毕业于XXXXX学校XXXXXX专业,取得了XXXX学历,又在XXXXX年XXX月考取XXXX大学成人教育,XXXXXX 专业,毕业于XXXX年XXXX月取得本科学历。XXXX年XXXX月在XXXXXXXXXXX,XXXXXXX工作至今。 XXXXX年XXXX月被评聘为XXXXX专业助理工程师。自参加工作以来,在XXXXXXXXXXX从事XXXXXXXXX工作,累计工作XX年整。 本人从参加工作以来,严格地遵守国家的各项法律和法规,始终坚决拥护中国共产党的领导,以“三个代表”的精神作为自己工作的行动指针,为建设中国有特色的社会主义作出自己应有的贡献。 我严格遵守单位制定的各项规章制度,团结友爱,充分发挥党员及领导的带头作用。工作上,我努力钻研学习新知识、新技术新规范,不断提高设计质量,现在是我公司专业技术方面的科学带头人,已逐渐成长为一名技术能力和管理能力都全面成熟的设计科室设计骨干。我多次独立完成过XXXXXXX技术难度较大项目的设计任务及机床设计开发任务,并在机床制造装备方面了取得了较多的成果,在XXXXX工作中有突出的表现。我无论在政治思想、职业道德、专业技术水平、文化修养等方面都取得了丰硕的成果。 现将在XXXXXXXXXXX工作以来各项工作报告如下: 一、政治思想、职业道德 本人政治立场坚定,注重政治理论学习,努力学习邓小平理论和党的

会议精神,认真践行“三个代表”重要思想,并坚持与时俱进,将理论与本职实际工作结合起来。无论在工作还是生活中都严格要求自己,遵纪守法。刻苦学习勘测设计的新规范、新知识,充分起到了设计带头人的作用。还经常关心他人,团结群众,积极参加单位的各项活动,在领导和群众中得到了很高的评价。 自工作以来始终保持认真的工作态度,勤勉敬业。具有高度的工作责任心和事业心。工作作风严谨踏实,一心扑在XXXXXX上,始终坚持高质量、高品质的完成XXXXXXXXXX。为了保质、保量按时完成XXXXXXXX 工作经常夜以继日,如遇XXXXXXX情况,更是无周六、周日以及各种节假休息日。 为了充分发挥团队精神,增强团队的凝聚力,我以身作责,充分发挥核心力量,有困难危险走在前,充分体现党员吃苦在前,享乐在后的作风。 二、专业技术能力 作为XXXXXXX工作的工作者,XXXXXXXX工作要走在最前面,通过多年的历练,我在XXXXXXX工作中有了稳定的基础,能够认识到这是一个锻炼自己的最好时机,于是倍加努力地投入到工作中去。 自己独立完成了XXXXXXXXXXXX工作。 1、2004年10月-2004年12月:XXXXXXXXXXXXXX 2、2004年10月-2004年12月:XXXXXXXXXXX 3、………………………………… 在外出差工作中,自己多次担任带队、技术组长等工作,和同志们一起互相帮助“吃大苦耐大劳”,穿荆棘跨急流攀险崖,冬季一身霜雪,夏天

教师专业技术工作总结完整版.doc

专业技术工作总结 本人马利民,任教于黄冈市外国语学校,自2005年7月参加工作以来,我一直担任班主任工作,一直在教育战线上积级探讨,在这六年的教学实践中,思想觉悟和业务水平都有很大提高,在教育、教学、教研等方面都取得了一定的成绩。我勤勤恳恳,兢兢业业,全面认真地履行了教师的职责,做到了教书育人,管理育人,圆满地完成了自己的工作任务。我现将自己在政治思想、教育教学工作、教研工作以及岗位职责等方面的情况总结如下: 一、在思想上,积极上进 本人热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,不断提高自己的政治理论素质。敢于同各种错误言行作斗争,无论在任何情况下,思想上、政治上始终同党中央保持高度一致。2011年5月,我被共青团黄冈市委授予“黄冈市优秀团员”称号。 本人不断加强师德修养,对党和人民的教育事业忠心耿耿,执行党的教育方针,坚持教育教学改革,热爱学生,发现学生的闪光点,培养学生的特长。我积极参加各项政治活动,服从组织分配并圆满地完成了自己的各项任务。忠于职守,团结同志,关心集体,作风正派,遵纪守法,克己奉公,为人师表,对教育教学工作有强烈的事业心和责任感。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。 二、在工作上,兢兢业业 (一)班主任工作 工作六年来,我一直担任班主任工作。每天早七点前到校,晚九点后回家。天天披星戴月,早出晚归,全天候为学生服务,风雨不误。在本人做班主任工作过程中,十分注重用自己的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。做学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,耐心细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我都能够及时预见,并能及时妥善解决。榜样的力量是无穷的,在我的影响下,我班形成了和谐向上的风气,形成了良好的竞争氛围。

专业技术工作经历情况怎么写

专业技术工作经历情况怎么写 专业技术工作经历情况怎么写 工作经历情况对专业技术人员的工作有很大的帮助,以下是小编为大家收集到的专业技术工作经历情况,希望对大家有帮助! 专业技术工作经历情况(一) 2000年11月现在 XXXX软件有限公司技术支持工程师 职责: 全面负责公司技术支持中心工作,规划、设计和维护公司内部,及合作伙伴的产品技术支持及培训工作; 熟练掌握本公司开发信息系统管理软件《XXXX通用多功能管理平台》电子商务解决方案,该方案曾获微软最佳XXXX方案大奖; 整理、撰写多本技术资料书籍; 协助多家公司进行内部建设; 1998年8月 2000年11月 XXX通信科技发展有限公司技术支持 职责: 工作的重点在通信,核心产品为短消息总管、 MOBILE 2000综合管理系统负责多种软件的系统集成及对数据库的开发及应用、调试等工作; 负责产品的后期服务工作; 故障的检测; 及时响应客户需求,处理客户投诉; 专业技术工作经历情况(二) 07年9月到10月在泺源大街金夫人婚纱摄影做兼职 07年11月在济南创展大厦软件培训做兼职 08年3月在校组织过投标书活动,获得了良好的效果。 08年5月组织过有关社会多方面的话题辩论赛。(例:大学生求全还是求专) 08年8月--08年11月参加了乌托邦房地产智能小区规划的实施项目。 项目名称:乌托邦房地产智能小区规划。 项目地点: 山东省济南市 项目时间:2008年8月 2008年11月15日

项目描述:目前,乌托邦房地产公司有一座单身宿舍楼,内有三个单元。一座办公楼,两座公寓,公寓1有两个单元,其中预设有30台机器的网吧连接到1单元。公寓2有三个单元。现在需实现局域网之间通信以及只有单身宿舍楼可以直接联入internet。 现有预埋六对光纤,它们通过单身宿舍楼主楼的三层交换机:第一对联入公寓1的一单元,第二对也联入公寓1,当作预留用的;第三对联入公寓2的二单元;第四对联入办公楼;第五对联入单身宿舍楼1;第六对联入单身宿舍楼2;由于单身宿舍楼3与单身宿舍主楼相距较近所以可使用双绞线直接连接单身宿舍楼3. 在单身宿舍楼主楼三楼设有邮件服务器和FTP服务器,它们使用Windows2003操作系统。在办公楼安装DNS 、DNCP 服务器,它们使用linux操作系统。并且,其他楼宇只能访问办公楼的DNS和DHCP服务器。办公楼还与20公里之外的一个分公司直接相连。分公司和办公楼之间使用VPN,并用帧中继封装,用CHAP验证。 我的工作:我主要负责cisco路由器和交换机的调试,并且辅助其他成员完成服务的搭建。 实现功能:最终能够实现单身宿舍可直接接入互联网,单身宿舍1、2、3单元、公寓1、2楼和办公楼需通过中心三层交换机联入互联网,单身宿舍1、2、3单元和公寓1、2楼只能访问办公楼的DNS 、DHCP服务器。办公楼和分公司通过帧中继进行联通。内部网使用siscoPIX501防火墙与互联网连接,起到过滤外部数据包的作用。 项目优势:1、支持多协议 2、技术先进,性能优越 3、带宽利用率高 4、可靠性高 5、安全性高 6、可升级性、可扩展性强。 项目总结:在做项目期间,我的理论知识和实践得到了结合,学到了在学校学不到的很多社会知识。如怎样维护好人际关系,最重要的是我知道了团队合作的重要性。 专业技术工作经历情况(三) 广州**能源科技限公司 起止年月: 2010-08 ~至今 公司性质:民营企业

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教师工作证明模板汇总 教师工作证明对于一些有需要的教师来说是十分重要的,下面是我搜集整理的教师工作证明模板汇总,欢迎阅读。 教师工作证明模板 姓名_______,性别,身份证号码_______。_______年_______月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。_______年_______月该同志在我局申办教师资格证。 经审核该同志的申报材料,符合_______教师资格证(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件,任教学科_______,教师资格证号码_______,教师资格证正在办理中。 特此证明

颁发教师资格证书教育行政部门盖章: _______年_______月_______日 备注: 1、出具证明的机构必须严格执行教师资格认定的有关政策,凡出具虚假证明的要严肃追究有关部门和人员的责任; 2、该证明信息招聘机构将登陆中国教师资格网进行查询核对。 教师工作证明模板 ______同志,女,汉族,______年______月出生,现年______岁,______年毕业于______专业,本科学历,______年______月经人事局招聘至我校工作至今,教龄______年。该同志自参加工作以来,思想积极,热爱党的教育事业;工作踏实,遵守学校各项规章制度;成绩优秀,年度考核名列前茅,近五年来未受过任何处分或处罚。经审查,符合城区学校选调教师条件。

(附)近三年年度考核成绩: 学校负责人意见:学校(盖章): 20xx年7月1日 教师工作证明模板 兹证明,本单位XX同志,性别:女,于1985年8月11日出生,身份证编号,XXXXXX。于2015年8月1日至今,在XX乡中心小学从事英语教育教学工作。 以上经历表明该同志已具有1年以上教育工作经历。 特此证明。 单位联系电话:

教师专业技术工作总结

专业技术工作总结本人马利民,任教于黄冈市外国语学校,自2005年7月参加工作以来,我一直担任班主任工作,一直在教育战线上积级探讨,在这六年的教学实践中,思想觉悟和业务水平都有很大提高,在教育、教学、教研等方面都取得了一定的成绩。我勤勤恳恳,兢兢业业,全面认真地履行了教师的职责,做到了教书育人,管理育人,圆满地完成了自己的工作任务。我现将自己在政治思想、教育教学工作、教研工作以及岗位职责等方面的情况总结如下: 一、在思想上,积极上进 本人热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,不断提高自己的政治理论素质。敢于同各种错误言行作斗争,无论在任何情况下,思想上、政治上始终同党中央保持高度一致。2011年5月,我被共青团黄冈市委授予“黄冈市优秀团员”称号。 本人不断加强师德修养,对党和人民的教育事业忠心耿耿,执行党的教育方针,坚持教育教学改革,热爱学生,发现学生的闪光点,培养学生的特长。我积极参加各项政治活动,服从组织分配并圆满地完成了自己的各项任务。忠于职守,团结同志,关心集体,作风正派,遵纪守法,克己奉公,为人师表,对教育教学工作有强烈的事业心和责任感。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。 二、在工作上,兢兢业业 (一)班主任工作 工作六年来,我一直担任班主任工作。每天早七点前到校,晚九点后回家。天天披星戴月,早出晚归,全天候为学生服务,风雨不误。在本人做班主任工作过程中,十分注重用自己的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。做学生的思想政治

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篇一:教师职称评定专业技术工作总结 专业技术工作总结 本人自任小学一级教师以来,始终以马列主义、毛泽东思想与邓小平理 论为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持实施素质教育,以培养学生的创新精 神和实践能力为目标,以全面提高学生的素质为核心,以开拓进取、拼搏竞争 的精神,以饱满的热情在教育园地辛勤耕耘,甘于奉献,矢志不渝。一分耕耘,一分收获,我的工作得到了领导和同志们的肯定,曾多次受到了各级领导的表 彰,被县委、县政府评为“先进”、“模范”。现将我的专业技术工作总结如下: 一、转变观念,更新思想 当今时代,是大发展的时代,也是各国竞争日趋激烈的时代,而竞争的重 点,是各国综合国力的竞争,说到底又是科学技术的竞争,只有拥有高科技技 术,高科技人才,才能在未来的竞争中站得住脚。因此,必须有一个强大的教 育基地。对我们教师的要求那就是全面提高素质,及时迅速地转变教育观念。 我们教师的角色应该也必须从应试教育中的教书转变成素质教育的导师,真正 充分发挥教师的主导作用,把课堂、时间还给学生,使学生真正成为学习的主 人,而不是一个盛知识的容器。也就是真正尊重学生学习的自觉性和能动性, 真正遵循个人的发展规律。 增加自己的教学水平,工作能力,深练内功,从各种教学模式中汲取自己所需 的营养,鉴别它们的优劣,去粗取精,学为己用,使自己的行动趋于规范。通 过学习,教学水平有了一定的提高,教学也有了依据,将此理论指导教学实践,真是如虎添翼,在不知不觉中也就增加了自己的内涵。 二、继续学习,提高能力 作为现阶段的教师不但要有新的教育思想,教育观念;还必须有过硬的专 业知识和广博的科学知识。“要想给学生一杯水,你自己必须有一桶水”,这就要 求我们在工作中不断学习,不断提高,给自己充电。古人说的好:“三个臭皮匠,赶个诸葛亮”。因此,除参阅自己的归纳和总结外,我还借鉴他人的经验,在工 作的过程中,虚心向其他教师学习,学习他们讲课的技巧、处理教材和控制课 堂的能力;学习他们丰富的教学经验和他们甘为人梯、俯首甘为孺子牛的精神,从他们身上吸取丰富的营养,使自己的教学乃至做人更臻成熟;经常学习各种先进的教学理论,构建以学生自主学习为中心的课堂教学模式,也使我更加理解了陶行之先生的“教是为了不教”。现代化教学是21世纪教学过程中的显著特征和重要标志,是保证教学效率提高的重要手段,是对老师基本素质评价的重要依据。因此在平时编写学案的过程中,在工作之余,我经常有意的使用电脑,向能者学习,看计算机基本教程,使在原有基础上对计算机的使用灵活起来。 三、积极投身教科研,向学者型教师转变 教科研兴教,由教书匠向科研型教师转变已成为一种潮流,弄潮儿就是教科研兴教浪尖上的人物,这道理最为明显的。 学生的发展是有其规律的,学生发展的过程中的矛盾都是学生已有的知识经验与要学习的新知识,新能力之间的矛盾。怎样遵循和利用这一规律进行教学是我们为人师者主要课题。要把这一课题研究好,处理好,这就必然要求我们进行教科研。而在教科研方面,学校为我们营造了良好的氛围,创设了优良的教科研环境。我们的教科研活动,既有整块时间的教研,也有零散的教研,具体到每一节课之前,每一节课之后。在这时候,我们组教研几个人凑在一起,谈教材设计,谈学生已有的知识经验,谈教法,谈感想。然后形成一个共识。这就是我们比较零碎、灵活而又扎实有效的教科研活动。 四、培养学生的科学素养

教师的工作证明

教师的工作证明 ()××字第××号 兹证明(男或女,××××年×月×日出生)于××××年×月至××××年×月在××省××市××中学任英语教师,××××年×月至××××年×月在××省××县中学任英语教师。 中华人民共和国××省××市公证处 公证员(签名) 教师的工作证明(二) 同志,女,汉族,年月出生,现年岁,年毕业于专业,本科学历,年月经人事局招聘至我校工作至今,教龄年。该同志自参加工作以来,思想积极,热爱党的教育事业;工作踏实,遵守学校各项规章制度;成绩优秀,年度考核名列前茅,近五年来未受过任何处分或处罚。经审查,符合城区学校选调教师条件。 (附)近三年年度考核成绩: 学校负责人意见:学校(盖章): 年月日 以上是小编为大家整理好的范文,希望大家喜欢 教师的工作证明(三) 姓名,性别,身份证号码年月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。年月该同志在我局申办教师资格证,经审核该同志的申报材料,符合教师资格证(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中

等职业学校)的认定条件,任教学科,教师资格证号码,教师资格证正在办理中。 特此证明 颁发教师资格证书教育行政部门盖章: 年月日 备注:1、出具证明的机构必须严格执行教师资格认定的有关政策,凡出具虚假证明的要严肃追究有关部门和人员的责任; 2、该证明信息招聘机构将登陆中国教师资格网进行查询核对。 教师的工作证明(四) 兹证明,本单位同志,性别,于年月日出生,身份证编号,.于年月日至今,在中心小学从事英语教育教学工作以上经历表明该同志已具有1年以上教育工作经历。 特此证明。 单位联系电话: 中心小学 年月日 教师的工作证明(五) 兹证明先生(女士)是我单位职工,工作年限年,在我单位工作年,职务为,岗位为,工作性质为(正式制;合同制;临时制;其他),职称为,该职工是否有违规违纪行为(有;无)。 其身份证号码为: 其平均月收入为人民币(大写)元

教师专业技术工作总结范文3篇

教师专业技术工作总结范文3篇 教师专业技术工作总结范文一 从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作,我成长了不少,受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学年我的各项工作都有条不紊的开展,顺利完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时,经过一个学年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作情况总结。 一、教学工作方面 1、必须以新理念指导教育教学。充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点,根据新教师的校本培训计划,做到“一课一备”。认真参与集体备课,精益求精,多参加听课评课活动,虚心向老前辈老教师学习,取长补短,不断提高教学水平。 2、认真学习新课标理论,做到学会每一种教学模式,不断模仿创新提高,从而形成自己的讲课风格,认为七年级刚接触到地理课,对地理的知识了解不是很多,因此采取自主学习模式,部分内容可以用探究式和创新教学模式,做到灵活变动,通过课本知识内容,在基础上扩展开来。每周写总结并做好下周的计划。 3、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;根据内容的安排,上课讲的时间不超过半个小时,保障每节有十分

钟课堂练习。作业安排方面,在非周末时候学生作业时间安排在20分钟以上,作业以基础知识点为主,适当安排一些创新题目或者趣味地理题目,扩展学生思维。最后,及时批改学生作业,找出存在问题,进行评讲,巩固学生基础知识。 4、对于学生课外阅读方面,推荐学生阅读有名的地理书籍,主要 是《中国国家地理》系列、房x写的《人类的家园》、《地理未解之谜》这三本书,都是关于地理的,讲述的都是世界地理、中国地理的概况和 国家风俗习惯等,地理未解之谜则是让学生视野开阔,培养对地理科学 现象的探索、思考,增加兴趣。 5、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习,做好配套练习。坚持按照每周的测试以及每月月考要求,提高学生做题能力。周测是每 隔两周一次,每月月考,题目安排是所学的内容,难度比例为3:5:2,做到所有知识点都考到,并有适当的创造性思维题目。在平时还可以通 过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。每次单元考试后,全面 做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在 的问题并及时解决。 6、要对地理科的尖子生进行辅导,加强他们的基础的同时,对一 些难题或者知识点,做充分的辅导,另外加强他们的课外阅读量,经常 组织他们进行谈话,及时了解他们的学习进度和状况;对于学困生,这 部分对七年级来说,估计要到其中考试后进行,观察学困生的状况,进 行个别的辅导,引发一些他们觉得有困难的知识点,或者是题目,进行 专项训练,各个击破。以争取赶上其他学生的进度。要做到不能忽略任

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