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小升初语文复习之文学小百科

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文学小百科

一、历史人物

1、孔子:春秋时期著名思想家、教育家,代表作:《春秋》、《诗经》、《尚书》

2、孟子:春秋著名思想家,代表作《孟子》。

3、屈原:战国时我国最早伟大的诗人,代表作:《离骚》、《问天》、《九歌》。

4、司马迁:西汉时我国著名的史学家、文学家、代表作《史记》。

5、司马光:北宋著名的史学家、主编的《资治通鉴》是古代最大一部编年体史书,历史上与司马迁并称为“两司马”。

6、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

7、唐宋八大家:韩愈、柳宗元(唐代)、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩(宋代)。

8、唐代三大诗人:李白、杜甫、白居易

10、伟大的书法家:王羲之:行书天下第一,代表作:《兰亭集序》;颜真卿:楷书四海称雄,代表作:

《颜勤礼碑》;张旭:草书之圣,代表作:《古诗四帖》。

13、古代名家:

佛学家:玄奘数学家:祖冲之医学家:华佗、李时珍、张仲景

航海家:郑和军事家:孙子、孙膑改革家:商鞅、王安石、康有为

二、中国古代文学:

1、四书:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。

2、五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。

3、四大名著:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。

综合文学常识

1“乐府双璧”:《孔雀东南飞》、《木兰诗》。

2中国古代四大名著:罗贯中《三国演义》、施耐庵《水浒传》、吴承恩《西游记》、曹雪芹《红楼梦》。3高尔基的三部曲:《童年》、《在人间》、《我的大学》。巴金的激流三部曲:《家》、《春》、《秋》,爱情三步曲:《雾》、《雨》、《电》。

4莎士比亚的四大悲剧:《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》、《奥赛罗》。

5孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,思想家、教育家,儒学派创始人。思想核心是“仁”。《论语》是他的弟子记录他与弟子们的言行语录体专集。

6司马迁,西汉史学家、文学家。历尽艰辛撰成《史记》9。

7李清照我国第一位女词人。耳熟能详的经典佳句“知否?知否?应是绿肥红瘦。”就出自她的《如梦令》。

8鲁迅我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。其主要作品有:《狂人日记》、《孔乙己》、《药》、《故乡》。鲁迅先生为人刚正不阿,用笔墨作武器与压迫人民的反动势力斗争到底。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”正是对他一生的真实写照。

9安徒生丹麦童话作家。他一共写童话160篇,是世界上最卓越的童话作家之一。作品有《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《影子》、《园丁和主人》等。

10雅各布〃格林、威廉〃格林兄弟是德国著名童话作家,作品有《青蛙王子》、《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》、《木偶奇遇记》等。

三、外国文学:

1、伊索:古希腊寓言作家,代表作《伊索寓言》,名篇有《农夫和蛇》、《狼和小羊》、《狐狸和葡萄》、《乌龟和兔子》等。

2、安徒生:丹麦作家,代表作《安徒生童话》,名篇有《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》、

《海的女儿》

4、莎士比亚:英国最伟大戏剧家、诗人,代表作《罗密欧与朱丽叶》等。

5、高尔基:前苏联著名作家,代表作《母亲》。

6、列夫·托尔斯泰:俄国著名作家,代表作《战争与和平》

四、文学小常识:

1、下列称呼指的是谁:

李白—诗仙杜甫—诗圣王维—诗佛刘禹锡—诗豪

李贺—诗鬼陆羽—茶圣王羲之—书圣吴道子—画圣

2、中国现代二十八位作家的笔名和原名:

茅盾—沈德鸿鲁迅—周树人老舍—舒庆春冰心—谢婉莹

夏衍—沈端先叶圣陶—叶绍钧巴金—李尧棠金庸—查良镛

琼瑶—陈喆竣青—孙俊卿艾青—蒋海澄柳青—刘蕴华

丁玲—蒋伟孙梨—孙树勋吴伯萧—吴熙成周立波—周绍仪

徐迟—徐高寿曹禺—万家宝秦牧—林觉夫姚雪垠—姚冠三

碧野—黄潮洋柯岩—冯恺闻一多—闻家骅杜鹏程—司马君

杨沫—杨成业瞿秋白—瞿爽郭小川—郭恩大郭沫若—郭开贞

3、名家、名著、名篇:

吴承恩——《西游记》——孙悟空、唐僧

曹雪芹——《红楼梦》——贾宝玉、林黛玉

罗贯中——《三国演义》——诸葛亮、刘备、曹操、孙权

施耐庵——《水浒传》——宋江及梁山108将

郭沫若——《女神》鲁迅——《狂人日记》冰心——《再寄小读者》巴金——《日出》老舍——《骆驼祥子》

2020最新小升初语文总复习知识点测试卷及答案

本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 2020最新小升初语文总复习知识点测试卷及答案 一,小升初语文试题精选——字音 1、看拼音写词语 xiè()货jùn()工赤luǒ()精zhàn() guǎ()妇zhù()造防yù()xuán()崖 2、给加点的字注音 厦()门悼()念麦穗()栅()栏 喷()香勉强()血泊()炽()热 3、下面几组词语中,带点字读音都正确的一组是() A、暂时(zàn)魁梧(wú)潜移默化(qiǎn) B、惩罚(chéng)勉强(qiǎng)惟妙惟肖(xiào) C、计较(jiǎo)侮辱(wǔ)茅塞顿开(sè)

D、胆怯(qiè)处理(chù)扣人心弦(xián) 4、下列加点字注音完全正确的一项是() A、鸿鹄(hào)稀粥(zhōu)哆嗦(duō)军阀(fá) B、毡靴(xuē)宪兵(xiàn)涔涔(céng)潸潸(shān) C、伶俐(lì)萦绕(yíng)掺和(cān)窈窕(tiǎo) D、贮藏(zhù)梗概(gěng)烟囱(cōng)汲水(jí) 5、下列带点汉字读音相同的一组是() A、剥花生剥落 B、埋怨埋没 C、夹杂夹道 D、分毫分外 6、用“√”标出加点字正确的读音。 临帖(tiètiě)参天大树(cāncēn)涨春潮(zhǎnɡzhànɡ)吆喝(hèhe)朝夕相处(chǔchù)凿石壁(zuózáo) 二、小升初语文试题精选——字形

1、比较字形、字音组词语。 瀑()镇()腊()虑() 爆()填()蜡()滤() 胖()绣()挣()肢() 绊()锈()筝()织() 2、下面几组词语中没有错别字的一组是() A、穿流不息置之不理阴谋诡计兴高彩烈 B、不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙 C、别出心裁迫不急待再接再厉出类拔萃 D、德高望重不攻自破走投无路漫不经心 3、下面词语中,没有错别字的一组是()A五彩缤纷震撼天地蜿蜒曲拆 B实事求是混水摸鱼长途跋涉 C不计其数含糊其词阴谋鬼计 D清澈见底处景生情面容憔悴 4、下面各组没有错别字的是( ) A严历畸形油光可鉴 B隐蔽虐杀咳人听闻 C菜畦弥漫再接再厉 D桑椹和谐与时俱进

小升初作文训练题目集锦复习过程

小升初作文训练题目集锦 1.习作。(30分) 题目:感谢 提示:请你想一想,把作文题补充完整,表示你感谢谁。然后用具体的事例来说说为什么要感谢他(她)或他们。要求内容具体,语句通顺,表达真实情感。习作不少于400字。 2.第三部分:习作(40分) 一、小练笔:有人认为科技发展利大,也有人认为科技发展弊大,请你 结合学到的知识和了解到的状况,用80----100字表达自己的观点。(5分) 二、大作文: 一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动,会在记忆里留下难以磨灭的痕迹,每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后,岁月的丝线把这些珍珠串起来,就成了人生珍贵的项链。 同学们,在小学六年的学习生活中,你们学校一定组织过许多浯文实践活动,请选择印象最深的一次写下来(题目自拟)。 要求:①把活动的经过写清楚,②注意把有意义的地方写具体, ③不出现真实的校名、姓名,④字数在400字以上。 3.作文。(30分)

有人认为美很抽象,让人难以琢磨,但是《一碗牛肉面》中,我们看到了美就在我们身边,其实,我们并不缺少美,只是缺少一种善于发现美的眼睛和一颗愿意创造美的心灵!我们学习过的许多课文都表达着、表现着作者对美的感受如《老人与海鸥》、《跨越百年的美丽》、《十六年前的回忆》……现在,也让我们来表达自己对美的感受吧。请以美就在身边为题,结合自己的生活体验,选择一件合适的事,自拟文题,写一篇不少于450字的作文。 4.作文(25分) 生活中,你一定看到不少人与人之间相互关心、帮助的事。请你自拟题目,写一写你帮助别人,或别人帮助你的事。写时要注意环境、人物的语言、动作、心理活动的描写。 5.习作(30) 要求:通过自己的所见、所闻、所感,畅谈一下5月12日汶川地震给自己的感受。字数在500字以上,语句通顺,要写真情实感。 6.根据诗歌提示,按要求作文。 我心中有一个太阳,我心中有一个月亮,我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱,总有温暖的手牵着我,总有温暖的话送耳旁……总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上,我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强,只要我心中有个太阳,心灵就不会暗淡无光。 要求:请以"心中的太阳"为题,结合社会生活、学校生活、家庭生活,写一篇文章,立意自定,题目自定。 7.习作大舞台

小升初英语复习心得

小升初英语复习心得 小升初英语复习心得 连词成句这样的形式我一直觉得非常好,因为这种标题问题就是考你的语感,特别是对于三四年级纯学单句为主,还达不到交流地 步的语言知识量下,这种考核是最为合适的。 连词成句 连词成句这样的形式我一直觉得非常好,因为这种标题问题就是考你的语感,特别是对于三四年级纯学单句为主,还达不到交流地 步的语言知识量下,这种考核是最为合适的。 Youthatlikeballdo?_________________________ 我想语感好的学生与语感差的学生做这类标题问题花的时间必定纷歧样。(所以卷子考试纷歧定就有很好的鉴别),我曾有过设想, 下学期四年级常规性抽测(非期中,末考试)学生就纯考一张满是这 样标题问题的卷子,看20分钟能做多少?我想,白话的.好坏也可以 有所挑剔吧。 不外这样的形式我个人认为不太适合高年级,高年级应该有高年级的考察形式,好比说中译英,因为叫三四年级考中译英不太现实,终究要求学生大规模的他们只是意识不到音节的问题,如果有良好 的拼读习惯,我觉得这种考th在某个单词里是否清浊音根本没意义,学生不外就是难在形式上,思维经验上吧,正象一个学会骑自行车 的孩子不懂物理上的力一样,既然我们只要求他们会娴熟的骑自行车,那干吗必然要在这个有些难以理解的力上大做特做文章呢。 不外如果从科学上学会分析力和平衡那是最好,那学生更会理论指导实践般的驾轻就熟,那样记单词通过音节记忆更是科学,可对 大部分学生来说又应该是初中正轨课程的学务了,而不是兴趣为主,习惯为主的小学英语课程目的。

但话又得说回来,对于这个教材来说,我想还是有须要训练下,指导下"力"和"平衡"的,终究,骑车嘛,偶尔为之,但记单词则是 一种更常规的任务。 对于这种题型,我还是比力欣赏四年级时那种两个单词做比力的形式,sharpenerchat就可以让学生别离比力下shch还有ara的发音,这对记单词也是有相当指导作用的(其实我觉得这种标题问题做 的好的学生记单词也没什么问题的,终究英语是种表音文字,只要 把常见发音对照的字母记住了,问题是不大的) 但有些标题问题我不敢苟同,如请学生分辨长短音,shootclassroom,我觉得这太专业了,学生得的这一分或者失的这 一分并没多大意义。还有象我们这学期期末考试中的ng辩音,不光 老师颇为费唇舌,并且学生也纷歧定听的懂,必定要讲音标(1ng组 合2ng后如果是发有[k][g]音的字母,受这样的音的影响,原本[n] 的音变为长脚n音些句子有难度,所以这样有提示些的连词成句比 力好。 如果认识到这一点,就不会有某些"悲剧"发生,我记得以前辅导的一个六年级小女孩有张区抽测的卷子,不但有大批量这样反面适 宜的连词成句存在,并且每道标题问题竟然有十七八个单词,让我 也好好考虑了一会。于是我就在想,这样的考核意义安在?这算是考 察学生什么呢?这就是所谓的难吗?英语的难是这样的难吗?这就比如:原本很简单的方式就能考察出学生某个汉字的默写,你偏要把这个 字所有的笔画拆出来,让他搭积木。

小升初语文复习资料及答案

备战2014小升初语文模拟试题及答案九 一、我是小小百科家(4.5分,每个0.25分 二、1、已对应。2、已对应。 世界环境日6.5 爱因斯坦相对论 地球日4.22 牛顿万有引力 世界无烟日5.31 法拉第电磁 植树节3.12 史蒂芬森蒸汽机车 世界读书日4.23 富尔顿轮船 3、根据所提供的称谓,写出与其相对应的年龄。 周岁(一岁)而立(三十岁)不惑(四十岁)知天命,半百(五十岁) 花甲(六十岁)古稀(七十岁)耄耋(八九十岁)期颐(一百岁) 二、写出下列成语的主人公(4分,每个0.5分) 请君入瓮(来俊臣)不耻下问(孔圉)狡兔三窟(冯谖)项庄舞剑(项庄)退避三舍(重耳)起死回生(扁鹊)胯下之辱(韩信)病入膏肓(晋景公) 三、把下列词语按拼音归类(2分,每横线0.5分) 重复重担重叠举重重逢慎重重病重新 chóng(重):zhòng(重): 调查调味调换调皮调动空调调整对调 diào(调):tiáo(调): chóng(重):重复重新重叠重逢zhòng(重):慎重重病重担举重 diào(调):调查调换调动对调tiáo(调):调味调皮空调调整 四、对联(4.5分) 1、福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联是:一弹流水一弹月。下面最合适作为下联的是(A)

A、半入江风半入云 B、一味清凉上月时 C、二分明月万梅花 D、三月细雨春妩媚 2、用成语把对联补充完整(2分) 要做(光明磊落)的堂堂正正的君子莫做(言行不一)的阳奉阴违的小人 3、为下列对联选出最恰当的横批(0.5分) 风流人物数当代,大好春光看今朝。(A)A、日新月异B、普天同庆C、人杰地灵 4、下面是一副对联,从备选字中找出合适的字组成下联(1分) 备选字:心理事益更莫无为做身神 上联:有关家国书常读下联:无益身心事莫为 备战2012小升初语文模拟试题及答案十 一、仿写句子(7分,第1题2分,第二题5分)1、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一场飘洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。 2、(天平正面实事求是,永远都是公平公正的楷模反见利忘义,谁给的多一点,就向谁倾斜 二、停顿的力量(2分,每句1分) 1、爸爸读笑了,他是这样读的:儿的生活好/痛苦没有/粮食多/病少/挣了很多钱。 2、妈妈读哭了,她是这样读的:儿的生活好痛苦/没有粮食/多病/少挣了很多钱。 三、结合读书实际,谈谈对下面“读书切忌”的理解(6分,每个2分)1、三天打鱼,两天晒网(本义是三天之中,一天是打鱼,两天晒网。比喻读书学习没有恒心,经常中断,不能长期坚持;这个成语告诉我们,读书要专心致志,刻苦训练,切不可三心二意,否则将学不到真正的知识。 2、只读一本书“只读一本书”,顾名思义,就是只读某一本书,比喻知识面很窄,视野狭窄;这告诉我们,一定不要局限在某一本书或某一知识,而应该博览群书,拓宽视野。 3、读死书(“读死书”意思是不能把书本知识灵活贯通;这是一种非常机械的读书方式,我们不应效仿,在读书时应该讲究活学活用,这样才体现出读书的价值。

小升初语文考试常考题型及要点

小升初语文考试常考题型及要点2017小升初语文考试常考题型及要点汇总 第一部分:语言的积累及运用 1.语音 出题方式:读拼音,写字、词;给汉字注音;多音字;划去不正确的读音;读音完全正确的一项是。 2.字形 出题方式:改正词语中的错别字;把词语补充完整;没有错别字的一项是。 3.字、词义 出题方式:解释加点字的意思;写出词语的反义词或近义词;按照语体色彩给词语分类;用所给词语造句;选择正确的词项;下列词语的用法正确的或错误的一项是;关联词的使用。 4.句子 出题方式:句式改写;修改病句;修辞手法的运用。 5.古诗句积累 出题方式:默写一首大纲所要求背诵的古诗;按要求默写诗句。 6.语文知识的实际运用 出题方式:语言是否得体,如何修改;仿写一句话或一小段话;写对联;如何表达更得体。俗语、谚语;拟写广告语;言外之意;通知、书信、表扬稿、请假条的`拟写;根据主题,写一段话。 第二部分:阅读

(一)现代文阅读 考点:为文章划分段落层次,说明缘由,概括段义;概括文章的 中心思想;词语释义;说说你对文章的感悟;分析某句话的作用;分析 概括人或事物的特点、性状等;作者思想感情前后不一,是否矛盾; 换词是否得当;语言修辞手法的考察;解释某句话的含义;拟写标题; 标点符号的运用;选择恰当的词语填空。 (二)文言文阅读 考点:解释文中加点词语的意思;翻译两个句子;对文言文的领悟。 (三)诗歌鉴赏 考点:对意象的分析;对某一句诗的分析;诗人表达情感的方式; 押韵;诗人表达的情感;诗歌的体裁。 第三部分:作文 常考记叙文,分为半命题和全命题作文。考察学生是否能够准确审题,语言的表达是否清楚、贴切,行文是否生动形象,表达是否 条理清晰,思想是否深刻,以及书写是否规范。

小升初语文复习重点

六年级语文重点知识点归纳 1、中国古时候有个文学家叫做司马迁得说过,人固有一死,或 ,或。 其中“固”得意思就是: ,“或”得意思就是: 。 2墨子用“”告诉世人,任何事物没有十全十美。 3、望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里得诗句“ , 。” 顿觉清香满口。 4、《这片土地就是神圣得》一文中精辟地阐述大地与人类辩证关于得句子就是: 。因此我们可以用“”等标语 口号来呼吁人们保护环境,珍惜地球。 5、鲁迅在《自嘲》中这样形容自己: , 。 6、《袁氏世范》中“ , ”告诉我们答应别人得事,就 要遵守诺言。 7、生命就是什么?生命就像就是杰出得爱国工程师 (人名)那样勇于创新;生命就 像《》中得居里夫人那样献身科学;生命就像 (作者)写得《鲁 滨孙漂流记》中鲁滨孙那样勇敢顽强;生命就像达芬奇那样创作了千古不朽得名画 ……在神圣得语文殿堂里,我领悟到了生命得真谛。 8、《两小儿辩日》中认为“日始出时去人近,而日中时远也”得理由就是: 。 9天黑时,我躺在床上,她便地从我身上过,从我身边去了。等我 开眼与太阳再见,这算又走了一日。我面叹息。 10、由于俞伯牙、钟子期二人得传说,人们把真正了解自己得人叫做。用比 喻知音难觅或乐曲高妙。 11、联系语境,填上合适得成语。 (1)中国足球为了踢好同阿联酋队得首场比赛,准备会上,大家。有得说以进攻为主, 有得说应该采取防守反击得战术。 (2)夜晚得上海东方明珠,华灯璀璨,一会儿像飘动得浮云,一会儿像飞舞得流花,一会像闪烁 得星斗,真就是美不胜收,令游人。 12、有人说:“交到好朋友,等于给自己打开一个最友善得世界,能够让自己得人生具有光彩, 请写出古代诗歌中表现友情得句子: , 。 13、在古诗中,“月“经常被用来作为诗人寄托思念家乡,思念亲人感情得载体,如王安石得 “春风又绿江南岸, ”苏轼得“但愿人长久, ” 14、燕子去了, ;杨柳枯了, ;桃花谢了, 。 15:“ , ”。既就是鲁迅先生爱憎分明得独特个性,也就是 她人生得真就是写照。 15、《两小儿辩日》中,两小儿争辩得问题就是: 。 16、她好像面对着大海,月亮正从得地方升起来, 得海面上, 洒满了银光。 17、做任何事情,没有一定得经验积累,就不会有很高得成就,“ , 。“说得就就是这个道理。 18、《论语》中“民无信不立”这就是劝导每一个人都应该讲诚信。表示诚信得得成语有: 、。 19、杜甫得诗,同样就是表达内心得喜悦之情,“随风潜入夜,润物细无声”不露一点痕迹, 而 “ , 。”把那种喜悦之情见诸于行,见诸于色。 20、在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像 ,我得 日子滴在时间得流里,没有声音,也没有影子。这句话表达 (作者) 之情。 21、我们六年级学过得课文内容丰富多彩,情、理、趣共生。通过学习,我知道有“世界民居 奇葩”之称得 ,了解我国第一部诗歌总集就是 ,认识一位在历险中 显示出机智勇敢得外国小朋友。《顶碗少年》告诉我们“”

广州市小升初语文考试知识点汇总

小升初语文考试知识点汇总 一、常见借代词语: 1、 桑梓:家乡 2、桃李:学生 3、社稷、轩辕:国家 4、同窗:同学 5、烽烟:战争 6、巾帼:妇女 7、丝竹:音乐 8、须眉:男子 9、婵娟、嫦娥:月亮10、手足:兄弟 11、白丁、布衣:百姓12、函、简、笺、鸿雁、札:书信 13、庙堂:朝廷 二、作者作品: 1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 2、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。 3、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。 4、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义 风格。 5、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被 称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。 6、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。” 7、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 8、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋” 是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。 9、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫(f ǔ) 10、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄 11、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。 三、中国文学之最: 我国古代最早的诗歌总集是《诗经》;最早的爱国诗人是屈原;最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑c én 参;最杰出的女词人是南宋的李清照;最著名的爱国词人是南宋的辛 弃疾;最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;最著名 的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国 演义》;最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;最伟大的现实主义长篇 小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;最杰 出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;最早的语录体散文是《论语》;最早的记 事详备的编年体史书是《左传》;最早的纪传体通史是《史记》;最杰出的铭文是唐代刘禹锡 的《陋室铭》;现代最伟大的文学家是鲁迅;现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》;现代 最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。 四、文化常识: 1、初唐四杰:王勃、杨炯ji ǒng 、卢照邻、骆宾王。2、三国:魏、蜀、吴。 3、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。 4、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。 5、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。 6、岁寒三友:松、竹、梅。 7、花中四君子:梅、兰、竹、菊。 8、文人四友:琴、棋、书、画。9、文房四宝:笔、墨、纸、砚。 10、四库全书:经、史、子、集。11、唐诗、宋词、元曲、明清小说。 12、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。 13、“四书”“五经”是儒家的主要经典:“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经” 指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

小升初作文题目分类

小升初作文题目分类 一、生活感悟类 ⒌《生活需要——》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》 32.《带上——上路》 34.《——是一盏明灯》49. 《——是一种养分》 110._____就是这么简单63.《有一种——叫成功》 二、生活经历 ⒊《都是——惹的祸》⒕《与——同行》⒖《——伴我成长》 44.《第一次——》 51.《和——赛跑》69.《有——陪伴的日子》 71.《与——一起走过》109.我家的喜事85.《——带给我的快乐》116、班标趣事 三、回忆类 22.《永远的——》30.《那一次,我——》 42.《想起——》35.《那段——的日子》 50.《那年,我——》 68.《——的回忆》82.《那次,我与——擦肩而过》 四、个人特点、情绪情感 ⒏《告诉你,我很——》 78.《我总是——》87.《——让我如此美丽》 24.《——,做我自己》57.《我的——我做主》 五、亲情、友情 84.《——是一种牵挂》 五、写人 ⒐《我眼中的——》 六、难忘的事 101.我难忘的_____ 七、想象、愿望类 ⒎《假如我是——》 43.《———的遐想》 102.假如我能_____ 103我想对_____说 104.我的梦想⒚《真想做个——》《一个——的心灵独白》 八、观察类 ⒙《我发现——》 九、其他 ⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——,我永远的天空》⒒《——在我的身边》⒗⒛ 25.《——的风波》 26.《我和——的距离》28.《给自己找个——》 33.《我与——面对面》 36. 37.《——,让我欢喜让我忧》 39.《欣赏——》46. 《人生路上——多》 47.《——,我的最爱》 48.《——的故事》 52.《我——,我——》 56.《明天,我——》 62.《——是一瞬间的事》65.《带上——上路》 66.《——是一首歌》72.《——,让我欢喜让我忧》 73.《拒绝——》 74.《让——为——着色》 77.《读懂——》 86.《——也是一种享受》91.《——,我的最爱》 93.《谁都可以——》 94.《——是金》 107.生活教给你____ 108.我劝_____ 112、与你在一起113、课间花絮115、打开窗子好心情117、写给XX的信118、期待秋天 120、我与伙伴 121、青春作伴好飞翔

孩子备战小升初家长应该怎样做教育心得

小升初是孩子、家庭一个阶段教育成果的集中检验,孩子后边的求学路还很长,还有更多的事情要学习,但通过这个阶段的磨炼,能够促进孩子和家庭的成长和成熟。家长在关注各种升学政策的同时,更应该回归到学习本身上去,配合孩子更好地适应这一时期的学习。 一、创造良好的家庭氛围 1.良好的生活环境 尽管每个家庭因经济水平、住房条件各有不同,其布置标准不可强求,但居室布置整洁、色彩素雅谐调还是可以做得到的,使孩子能生活在一个环境舒适、宁静、温暖的家庭中。有些家庭不注意环境布置,不讲究清洁卫生,家中家俱陈设杂乱无章,污垢处处可见,给人大有一种无插足之地的感觉,这样的环境不利于孩子身心健康发展。 2.良好的作息时间和生活习惯 家庭要形成比较固定的生活作息时间,包括休息、吃饭、娱乐、工作、学习等,每个家庭成员都要自觉遵守。有的家庭虽为孩子制定了作息时间表,家长却把自己作为局外人,有的甚至通宵达旦地搓麻将、喝洒划着拳,有的看录像电视成瘾忘了正常作息,有的沉醉在舞厅的乐曲声中乐而忘返等,这样都很难制约孩子的。 二、形成和睦的心理环境 1.把孩子视为家庭中的主要成员 在人格上要平等相待,不要把成人意见强加于孩子身上。家长要抽出时间来与孩子放松,或者在游戏中培养孩子的独立个性,对孩子正当的行为及时给予肯定和鼓励,有不良的行为要讲明道理予以制止,而不能简单粗暴。这样孩子将家长视为大朋友,从而使家长进行家庭教育时更能奏效。 2.合理的支持孩子、鼓励孩子 学生在小学的学习中会遇到各式各样的问题和烦恼,请家长面对孩子时,保持一颗平静的心,先耐心的听孩子讲完,再鼓励孩子勇敢的面对困难,帮孩子树立信心。家长一方面要相信自己的孩子能解决好问题,不要一开始就帮孩子;一方面也要关注孩子对问题解决的方法和程度,必要时还是要帮忙的。 3.要有足够的耐心

小升初语文复习资料及答案

小升初语文模拟试题及答案九 一、我是小小百科家(4.5分,每个0.25分 二、1、已对应。2、已对应。 世界环境日6.5 爱因斯坦相对论 地球日4.22 牛顿万有引力 世界无烟日5.31 法拉第电磁 植树节3.12 史蒂芬森蒸汽机车 世界读书日4.23 富尔顿轮船 3、根据所提供的称谓,写出与其相对应的年龄。 周岁(一岁)而立(三十岁)不惑(四十岁)知天命,半百(五十岁) 花甲(六十岁)古稀(七十岁)耄耋(八九十岁)期颐(一百岁) 二、写出下列成语的主人公(4分,每个0.5分) 请君入瓮(来俊臣)不耻下问(孔圉)狡兔三窟(冯谖)项庄舞剑(项庄)退避三舍(重耳)起死回生(扁鹊)胯下之辱(韩信)病入膏肓(晋景公) 三、把下列词语按拼音归类(2分,每横线0.5分) 重复重担重叠举重重逢慎重重病重新 chóng(重):zhòng(重): 调查调味调换调皮调动空调调整对调 diào(调):tiáo(调): chóng(重):重复重新重叠重逢zhòng(重):慎重重病重担举重 diào(调):调查调换调动对调tiáo(调):调味调皮空调调整 四、对联(4.5分) 1、福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联是:一弹流水一弹月。下面最合适作为下联的是(A)

A、半入江风半入云 B、一味清凉上月时 C、二分明月万梅花 D、三月细雨春妩媚 2、用成语把对联补充完整(2分) 要做(光明磊落)的堂堂正正的君子莫做(言行不一)的阳奉阴违的小人 3、为下列对联选出最恰当的横批(0.5分) 风流人物数当代,大好春光看今朝。(A)A、日新月异B、普天同庆C、人杰地灵 4、下面是一副对联,从备选字中找出合适的字组成下联(1分) 备选字:心理事益更莫无为做身神 上联:有关家国书常读下联:无益身心事莫为 备战2012小升初语文模拟试题及答案十 一、仿写句子(7分,第1题2分,第二题5分)1、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一场飘洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。 2、(天平正面实事求是,永远都是公平公正的楷模反见利忘义,谁给的多一点,就向谁倾斜 二、停顿的力量(2分,每句1分) 1、爸爸读笑了,他是这样读的:儿的生活好/痛苦没有/粮食多/病少/挣了很多钱。 2、妈妈读哭了,她是这样读的:儿的生活好痛苦/没有粮食/多病/少挣了很多钱。三、结合读书实际,谈谈对下面“读书切忌”的理解(6分,每个2分)1、三天打鱼,两天晒网(本义是三天之中,一天是打鱼,两天晒网。比喻读书学习没有恒心,经常中断,不能长期坚持;这个成语告诉我们,读书要专心致志,刻苦训练,切不可三心二意,否则将学不到真正的知识。 2、只读一本书“只读一本书”,顾名思义,就是只读某一本书,比喻知识面很窄,视野狭窄;这告诉我们,一定不要局限在某一本书或某一知识,而应该博览群书,拓宽视野。 3、读死书(“读死书”意思是不能把书本知识灵活贯通;这是一种非常机械的读书方式,我们不应效仿,在读书时应该讲究活学活用,这样才体现出读书的价值。

小升初英语作文题目大全:我的家乡

小升初英语作文题目大全:我的家乡 英语写作是语言应用的一个重要方面,也是语言能力测定的重要手段,衡量写作水平的标准便是看其是否能用学过的语言材料,语法知识等用文字的形式来表达描述.,下面为大家分享了我的家乡英语作文,欢迎借鉴! 我的家乡英语作文1 My hometown is located in western hubei province, is a good place for beautiful scenery. Today I'll give you introduce the scenic spots in my hometown. First of all I want to introduce is "shennong xi". It is a beautiful river, the river clear, on both sides of the picturesque, like a beautiful little girl between the mountains. My hometown has a mysterious "passive hole". It is located in the mountains between, very long and narrow hole, the hole of the water is warm in winter and cool in summer, strange stalactites cave there are a lot of image, and bats, for passive hole was always full of suspense adds a layer of mysterious color. Finally, I give you introduce "autumn pavilion". The connections that it is very big, because KouZhun

一位妈妈的小升初心得

一位妈妈的小升初心得 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢一位妈妈的小升初心得 我女儿是2011届的小学毕业生,目前就读于嘉祥七中初一。从备战小升初到现在,无论对孩子,抑或是对家长来说,都是一段十分难忘的时光。我很愿意跟大家分享一下我个人关于小升初的一些心得体会。 记得去年各私立学校的录取分数线陆续公布那几天,很多家长纠结不已,加之各校还不断根据实际的录取人数,对分数线做着微调,一些家长生怕错过了理想中的学校,不得不采取了下“大包围”的方式。 我就亲眼目睹一位来自云南楚雄的家长,得知孩子上了实外西区的录取分数线,马上赶到学校给孩子缴了三万元费用。隔了两天,实外、成外的录取线

也下来了,结果孩子上了实外的线,没上成外的线。一番比较后,这个家长决定舍实外西区,上实外,钱都交了怎么办啊?只有硬着头皮去实外西区找校方赔了很多的好话,看了很多的脸色,最后学校扣了1万,退了2万。这位家长气都不敢歇,马上赶至实外交了3万的费用。哪晓得再过了两天,成外因为人没有录够,降了两三分,这孩子刚好踩线上了,这位家长纠结死了,总归觉得成外还是比实外好吧,不得不又赶到实外,在校长门口站了老半天,终于进去了,腆着脸说了很多好话,编了好多理由,还不能直接说是自己改了主意决定上成外。看了半天脸色的结果,是最后也只拿回了2万,扣了1万。随后还得马上跑到成外去,补录也得多交钱。 我跟他聊,他也很无奈,说自己也不想啊,还不是希望让孩子上一个尽可能好点的学校。在教育方面,中国的家长真的舍得投入,但确实也让人有点心酸。

女儿现在经常给我说的一句话是:好想重新从小学一年级开始上起啊!她的言下之意就是,相比中学,小学阶段简直太轻松了!目前就我了解的几所住读的制初中,基本上都是6:40起床,7:20开始早读,21:30下晚自习,22:00熄灯。而走读制初中,基本上是7:40开始早读。所以,差不多孩子都必须早上天不亮就出门,晚上做作业、复习功课,大部分孩子都需做到晚上十点甚至十一点过。如果晚上九点过能完成,就算非常神速了。所以,小学阶段到中学阶段无论是在孩子的作息时间上,还是学习的内容以及方法上,都有一个很大的变化,提早做一些相关准备,确实有这个必要。 女儿小学所在班级,不少孩子当时也参加了私立学校的招生考试,有的是想去试试水深水浅,有的则是早就决定了要去读的。私立学校的招生现在都是很早就进行,而公立学校只能摇号,不能自主招生。所以,至少从目前的政策设计上,生源这一关上对公立学校显然

小升初语文重点知识点考试必备

小升初语文重点知识点考试必备 在小升初语文考试中,学生做好知识点总结很重要,只有掌握了知识点,那么语文考试就游刃有余了。小编为大家力荐了小升初语文重点知识点,给大家作为参考,欢迎阅读! 小升初语文基础知识点 -声调符号 阴平:- 阳平:/ 上声:∨ 去声:﹨ 声调符号标在音节的主要母音上。轻声不标。 例如:妈mā 【阴平】麻má 【阳平】马mǎ 【上声】骂mà 【去声】吗 ma 【轻声】 测试题 一、我能按字母的顺序填空 ɑ ( ) e i u ( ) b ( ) ( ) f d t ( ) ( ) ( ) ei ui j ( ) x zh ( ) ( ) r z ( ) s ɑn ( )( ) un ( ) ie ( ) ( )

二、我会标声调 honɡ qi wu ɡui fu wu yuan bɑ bɑ bɑi tu xi yi fu 三、我能把下面的拼音组成很多不同的句子 shì de pénɡ yǒu tā wǒ hé xiǎo yè 。 四、读一读 1.大(dà)白(bái)鹅(é),戴(dài)红(hónɡ)帽(mào),红(hónɡ)脚(jiǎo)掌(zhǎnɡ),羽(yǔ)毛(máo)俏(qiào)。 拍(pāi)翅(chì)膀(bǎnɡ),抖(dǒu)抖(dǒu)水(shuǐ),伸(shēn)长(chánɡ)脖(bó)子(zi)对(duì)天(tiān)叫(jiào)。 2.张(zhānɡ)开(kāi)嘴(zuǐ)巴(bɑ)不(bù)说(shuō)话(huà)。 牵(qiān)牛(niú)花(huā),往(wǎnɡ)上(shànɡ)爬 (pá),爬(pá)到(dào)屋(wū)顶(dǐnɡ)吹(chuī)喇(lǎ)叭(bɑ),

小升初成功家长的心得总结

小升初成功家长的心得总结 一直有热心的家长建议我们这些过来人总结一下小升初的历程和经验。网上好多家长也纷纷讲了很多很有道理的东西。这几天我们也大概整理了一下,发到网上,供母校的学弟学妹们参考,谢谢老师们对孩子的栽培。 随着5月17日上外分班考的结束,女儿的小升初算是告一段落了,在开始新的征程之际,觉得有必要总结一下,给自己和孩子留个回忆,如果能对后来人有一点借鉴和参考价值,那么就更让我们觉得值得了。 女儿是属于比较阳光、懂事的孩子,从小爱看书,上小学后又对英语产生了兴趣,所以语文、英语学起来毫不费力,但每次考试也不是总能第一,属于学得轻松但不能精益求精的人;数学方面,情况差了很多,可能大多数女孩子的学习特点是长于记忆而短于逻辑推理吧,所以我们对于奥数方面的学习,一开始也没有硬性要求她,到四年级初,我们和老师讨论下来,对她讲,根据她的情况适合她的学校是上外附中。她就给自己制定了目标要考上外附中。为了这个目标,我们全家一起努力,终于实现了梦想。 现在讲讲小升初的准备和心得。 一)准备工作: 四年级前,我们除了在学校提高班学习外,没有上语、数、

外的课外培训班,孩子还是 比较轻松的。四年级暑假是最忙的时候,老师看了孩子的时间安排表都大吃一惊,10个半天的立泰小五班学习,赴深圳6天参加青少年口语大赛加考前几次的培训、钢琴考级(八级)、舞蹈考级、奥数学习、四星培训和考级、看书、暑假作业+一些课外作业的完成(比如小升初《上海重点中学初中入学招生考试模拟与训练》),时间都排得很满,孩子忙了整整两个月,确实非常辛苦,我们为孩子的坚持感到骄傲。 立泰的小五班一共四期,从08年7月读到09年3月21日考试,每期都坚持下来了。 通过小五班的学习和几次考试,孩子对自己相对的水平有个基本的了解,因为她在语文和英语方面比较好,增加了自己考上外和上外第一实验的信心,同时她也认识到奥数方面的差距,愿意多花功夫学习奥数,她认真完成小五班的作业,认真考试,最终从小五班那里拿到了面试资格。 暑假过了四星口语及艺术考级后,五年级上学期参加了一些比赛(四年级时有些语文、英语的奖状,但小升初主要看五年级的奖状,四年级为辅),比如通讯杯英语听力比赛,英语现场写作比赛,语文的几个现场作文比赛,双语写作及朗诵大赛、春蕾杯语文阅读比赛,数学的中环和小机灵杯比赛等,语文和英语比赛都收获了一些奖状。(我们只参加比赛,不参加赛前培训,那个太花时间,觉得没意思,刻意准备出来的奖状我们也觉得不

备战2020年小升初语文总复习资料系统梳理

备战2020年小升初语文总复习资料系统梳理小升初语文复习建议:改错别字复习指导 用错字,写错字是小学生在书面表达中常见的现象,它不仅影响学生的表达,而且还直接影响着学生书面表达能力的提高。分析错别字的原因有主观原因和客观原因两类。主观原因是学生对待书面表达的态度不严谨,没有仔细斟酌用字的良好习惯。客观原因是由于语文基础不扎实,造成同音字不分、形近字相混的现象。所以在进行改错别字的练习中,首先要分析本班的实际情况,因人而异、因班而异地进行教学。 【建议】 1、查找班级中常见的错别字,进行有针对性的改错练习。 2、组织自改、小组改错字的活动,通过学生间的互动提高学生改错字的积极性和能力。 3、作业设计灵活多样,留出空间,让学生主动查找自己习惯性错误,真正达到不写或少写错字。 【辅助练习】 1、易混淆的字: 意——义在——再误——悟蒙——朦 勇——雄采——彩景——境导——道 浩——皓奖——桨蔓——曼跋——拔 聘——骋憧——幢凛——颤沁——泌 渴——喝芯——蕊湍——喘徒——徙 诞——涎绚——询毅——屹辙——撤 2、多一笔少一笔、换一笔、移一笔。 加一笔: 狠——狼折——拆奖——桨沁——泌

竞——竟句——旬亨——享戊——戍 杏——夭代——伐侍——待肓—育 换一笔: 导——异天——夭户——尺盲——育 移一笔: 庄——压末——未太——犬押——抽 3、选字填空: ()假部()()名()天(暑、署) ()固()难()定()险(坚、艰) 浪()作()消()半途而() (废、费) ()乱()水()战()然不知(混、浑) ()心()对()壁()决裂(决、绝) 4、先判断下列每组成语是否有错,再圈出错字改在括号里。 无事生非张冠李戴守株待兔神机妙算() 日积月累颠倒是非滥竽充数千钧一发() 扬眉吐气南辕北辙滔滔不绝自力更生() 犹豫不决金碧辉煌囫囵吞枣风餐露宿() 通宵达旦买椟还珠安然无恙没精打采() 情不自禁天衣无缝兴高采烈不计其数() 愚公移山兴致勃勃汹涌澎湃自作自受() 忐忑不安功无不克垂头丧气精兵简政() 溢彩流光沁人心脾等量齐观音容笑貌() 5、找一找自己容易搞错的字,查一查字典,再编一些练习题考考你的同学。

小升初语文总复习--基础知识点大全

小学语文基础知识点大全 第一部分:基础知识要点 一、汉语拼音: 1.掌握23个声母: b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 2.掌握24个韵母: 1) 单韵母:a o e i u ü 2) 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe 3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。前鼻音为:an en in un ün 后鼻音为:ang eng ing ong 3.特殊韵母: er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。 4.整体认读音节16个: zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying 5.标调: a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。 6.字母表: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 7.隔音符号: 以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。如海鸥hǎi 'ōu 二、查字典的方法: 1.音序查字法。 如:鼎dǐng 先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(dǐng)及所对应的页码。 2.部首查字法。 如查“挥”字, 先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所对应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。3.数笔画查字法。 在阅读中遇到不知读音,又很难确定部首的字,就只能用数笔画的方法来查了。首先,在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字,再打开所对应的

新整理小升初作文题目集锦

小升初作文题目集锦 近几年,重点中学的小升初选拔孩子的时候,除了重要指标奥数之外,英语和语文的测试也占了很大比例。但是针对小升初语文的准备,很多孩子并没有太多关注。如何准备小升初语文,那就从作文说起吧。以下我们就列出了一些小升初常见的作文,共家长和孩子参考:1、材料:我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们 热烈地为我们加油助威。就在这时,我脚下一滑,摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我,可是大家反而鼓励了我,并且在下场前,大家仔细地分析,又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。要求:(1)自 拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心,展开合理想象,把内容写具体。提示:(1)可写出大家是如何动脑筋,想办 法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。 2、题目:根据材料续写惊喜下课了,操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什麽,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去要求:(1)展开合理想象,想想宣传栏上

写的是什麽内容,为什麽使我惊喜。(2)用提供的材料 作开头,续写一篇五六百字的记叙文,内容要具体,要恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。 3、请你按照下面提供的材料,展开合理的想象,以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料:六一儿童节前,学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备六一文艺演出,学校计划排演课本剧,要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出,可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅,小雅跑到妈妈的跟前,眼里含着晶莹的泪花,她大声地说:妈妈,我虽然没被选为演员,但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。要求:(1)先把题目抄写在第一行,再写作文。(2)恰当地运用叙述、描写、议 论等表达方式。(3)中心明确,内容具体、文从字顺。(4)书写认真,卷面整洁。 4、在一次以那一刻,我激动不已为题的班会上,主持 人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事,一石激起千层浪,同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了,向大家讲述什麽呢?请把它写下来。文题:那一刻,我激动不已要求:(1)选材有时代感,叙事完整。(2)文

小升初衔接教育心得体会

小升初衔接研讨会感想 作为小学六年级的班主任,我有幸在4月14日参加了中学组织的小升初衔接交流会。在交流会上,每个学校的六年级班主任都对自己所带的班级做了简单的汇报,从他们的汇报中,我能深切感受到,每一位班主任都在为提高学生的成绩而做着最大努力,其中最让我感动的是张旭老师,她每天下午放学后都要自己给自己加班,给待优生补课,这就体现了以为老师较强的责任心,和自己对学生的深切的关爱,在她的不断努力下,她班的待优生现在都能达到及格或基本及格,这是一个巨大的变化,这不仅给学生带来了希望,也给他们的家庭带来了希望。和她比起来,我就逊色多了。我们六年级两个班,两级分化特别严重,好的学生,学习成绩特别好,学习习惯也很好,自我学习能力也很强,相比之下,那些待优生,学生成绩很差,语数英考个位数很常见,而且不是一个两个的学生,而是十几个学生,他们的基础很差,在我教的英语课上,我班得有20个学生(我班共33人)连最基本的be动词的用法都不会。听了张旭老师的汇报,想了想我班的情况,我觉得我应该着重向张旭老师学习,学习她倔强的精神,学习她对学生的一股热情。我可以利用课间操和午练的时间,把学生叫到办公室,给他们补课。还有就是,对这些待优生应该分层次留作业,因为让他们做六年级的题,他们真的做不出来,可以针对他们的弱点,单独留作业,然后单独批,单独讲。我还以发挥好学生的力量,让一个好学生带一个待优生,监督他们的日常学习,有不会的问题,多问问他们,也让这些好学生多检查他们的课文背诵,汉字和单词听写情 况。 再一个让我惊讶的是,中学的巨大变化,短短的时间内,中学竟然发生了如此大的变化,平房变成了楼房,操场也变成了塑像操场,踩上去软软的,老师的配备也都年轻化了。中学的这些变化,我们看在了眼里,家长也都看在眼里。我们六年级两个班主任,都在班中对学生讲了中学的情况,课下也有同学向我们咨询,在我们的讲解和建议下,我们觉得我们的学生对某中学的认识也在转变中。某中学仍然在变化中,相信中学的明天会是美好的!篇二:小升初衔接的重要性 小升初衔接的重要性 从小学升入中学,是一个重要的转折点。由于中学和小学在教学管理、教学内容等方面存在诸多差异,再加上学生正好进入青春期,无论生理上还是心理上都发生了明显的变化,如何尽快适应中学的学习生活就成为所有教师、学生和家长亟须解决的问题。许多事实已经证明:这个问题解决好了,对学生的成长大有益处,解决不好,则有可能影响学生一生的发展。因此,做好中小学衔接工作尤为重要。 一、孩子暑假里要做好预习 许多刚上初一的学生都会感觉到“暑假没做准备,新学期开始后在学习上有些吃力”。针对这一现象,陈中数理化的老师认为,小学升初中是一个比较大的阶段性跨度,中学学习的知识容量、难度、方法以及对自主学习的要求都是和小学完全不同的,很多家长和孩子都没有意识到这一点,从而造成了过渡时期的放松。 “假期里孩子需要放松,但不能完全与学习脱钩,因为学习是有延续性的,完全脱钩容易造成断档,应该适当接触为好。”这位教师建议,孩子可以在家读读英语、看些少儿英语节目、做做趣味数学题等,“孩子既不会觉得枯燥,也能学到知识,为初中学习做好准备,这是个两全其美的好方法。” 二、家长要做好与孩子的沟通 “小学成绩很好的女生,到了初中,成绩可能会跌下去。”“初中都是经过筛选的好学生,本来挺优秀的自己一下子就不突出了”,刚升初一的学生普遍存在这样的心理问题。 “孩子进入一个新的学习环境,要对自己重新定位,弄清楚在新环境中的起点和通过努力要达到的目标是什么,这个过程是需要家长帮助孩子来完成的。”陈中教师支招,这时,家

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