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2014年度中心小学法制教育工作总结

2014年度中心小学法制教育工作总结
2014年度中心小学法制教育工作总结

2014年度中心小学法制教育工作总结

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2014年度中心小学法制教育工作总结

以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,2014年,我校有计划、有步骤、有措施地开展法制教育,组织开展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成绩。

一、为推进学校的法制教育教学工作,学校成立了由z校长为组长,z副校长为副组长,z、zz等为成员的法制教育工作领导小组。每学期初,结合实际情况,制定法制教育工作计划,使法制教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展。

二、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。

1、加强法制知识学习。组织教师学习关于《未成年人保护法》、《教师法》等的相关知识,并进行了热烈的讨论,提高教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育。

2、利用双周的教师政治学习,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

3、学校特别重视学科教学中结合,渗透法制教育。因为在小学的教材中,有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机,因此在教学中,教师可有机地,顺其自然地,恰如其分地进行法制教育,特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。

4、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。

5、完善学校的规章制度和班级管理

制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。

三、加强学生的法制宣传工作。

1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥黑板报、橱窗等宣传媒介的作用;利用国旗下讲话、红领巾广播、晨会、班会等多形式多渠道开展法制教育宣传工作;充分利用品德与社会教学课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。

2、法制教育与课外实践活动相结合,丰富了法制教育的内容和形式。每学期根据学校法制教育计划经常请长江派出所的王警官到校给学生作法制教育讲座,围绕学生的切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法保护自己的权益,同时,学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片,举行”珍惜生命、拒绝第一支烟”签名活动等来增强学生的法律意识。结合十一月份的法制教育月活动,在校营造普法气氛,做好各

项宣传工作。

3、建立”家校”联系制度。通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等,做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现,让法制副校长和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙,只要我们怀着一颗诚挚的心,对后进生倾注真城的爱,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自强的星星之火。结合实际情况,本年度,邀请王警官给学生做法制讲座6次。

四、困难和存在的问题

1、问题是家庭(单亲家庭)和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成为催化未成年违法犯罪的重要因素。

2、社会上的网吧、电子娱乐场所对青少年学生有较大危害。

经过又一年来的努力,我校法制教育工作已初步形成格局,在今后的工作中,我们一定再接再厉,开拓进取,努

力构筑起学校、社会、家庭三位一体的学校法制教育网络,为青少年健康成长创造良好环境,促进青少年健康茁壮成长,把我校青少年学生法制教育工作不断推向新水平。

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法治单位创建工作总结

篇一:法制单位创建总结 海原三中2014年法制单位创建总结 在县教育局的正确领导下,我校始终坚持“以德立校、依法治校”的办学思想,全面贯彻落实依法治国、建设社会主义法治国家基本方略的重要内容,依法治校,依法办学,实施学校民主管理,提高办学质量。学校在党风廉政建设、教师队伍建设、教育质量提高、教育经费的收取、使用、管理等重大问题上,积极开展依法决策,依法行事,依法教育、民主管理和监督工作,形成了依法治校的育人氛围。现就2014年开展法治学校创建工作及学习情况汇报如下: 一、加强组织领导,形成依法治校保障机制。 坚持依法治校、依法执教的原则,是关系到社会主义精神文明建设、关系到老百姓心目中学校形象的大事。加强法制宣传教育,提高广大师生学法、懂法、守法、用法、护法的意识是全面落实“三个代表”重要思想的具体表现,是深入贯彻“十八大”精神,全面落实科学发展观、建设小康社会的重要内容。因此,校党总支召开了专题研究会,健全组织机构,保证“六五”普法教育工作的顺利展开。校领导班子分工明确,职责清楚,充分发挥了班子集体的力量。坚持依法开展办学活动,自觉接受教育行政部门的监督和检查,自觉接受家长、社会的监督。 二、加强宣传教育,打好依法治校的基础。 学校是教书育人的重地,肩负着培养合格的社会主义现代化建设事业的建设者和接班人的重任,深入细致地做好普法教育工作是学校不可推卸的职责和义务,全校教职员工必须具备较高的基本素质和较强的法律素质,才能胜任培养合格人才的重任。学生只有具备知法、懂法、守法、护法、用法的知识,才能少走 1弯路,才能遵守学校的校纪校规,才能用法律的武器保护自己。因此,学校始终把法制宣传教育工作当成一项重要的政治任务完成。学校能充分利用宣传栏、楼道墙报、教室黑板报、广播电视和每年为期两个月(4月、11月)的法制宣传月等多种途径,对广大师生进行宣传和教育,宣传法制的重要性,形成广大师生员工支持并积极参与法制教育活动的良好氛围。 1、在法制教育工作中,结合学校的特点和实际,以多种灵活的方法分阶段有步骤地进行各项政策法规的学习。积极组织中层以上干部参加上级组织的普法学习、培训活动,并为每个班级配备了法制辅导员。 2、为了深入开展法制教育,学校加强了对普法学习材料的订购和复印工作,保证了学习有材料与内容。全校教职工组织学习了:《教育法》、《教师法》、《九年义务教育法》、《宪法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》、《中国人民共和国妇女权益保障法》、《治安处罚条例》、《学生伤害事故处理办法》、《传染病防治法》、《突发事件应急条例》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等法律法规,促进教职工普法教育的深入开展。 3、把法制宣传教育作为依法治校重要的基础性工作常抓不懈。为了保证普法学习的质量,在普法学习过程中始终坚持“四落实”。即:计划落实、时间落实、教材落实、辅导落实;“三结合”,即:集中宣讲与个人自学相结合,普法考勤、成绩与评优相结合,学法与用法相结合;“三有”,即:有考勤、有笔记、有考核,从而保证了普法学习认真、扎实、有效地进行,并取得实效。学校对有关法律法规知识分专题进行了多次测试,考试合格率为100%。 24、学校是教书育人的重要阵地,法制教育是学校德育教育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,培养学生社会主义法制意识,增强学生法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计。在学生中,对学生进行法律常识和专业法律、法规的教育具有重大的长远意义和深刻的现实意义。为了体现学生以德育教育为主,以法制教育为重点的教学模式,利用多种形式,悬挂宣传标语,设立宣传栏,定期更换墙报,开放校园广播站等。学校针对

小学法制教育工作总结

小学法制教育工作总结 以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一如何让我们的教育对象知法、懂法、守法如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下让他们健康成长迅速成材也是当前教育工作的重要内容特别是我们正处在法律日趋完善人们的法制观念日渐增强的时势下在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。 学校是育人的基地校园是缩小了的社会以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一如何让我们的教育对象知法、懂法、守法如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下让他们健康成长迅速成材也是当前教育工作的重要内容特别是我们正处在法律日趋完善人们的法制观念日渐增强的时势下在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。 一学年来我校有计划地开展了一系列的法制教育也取得了一系列的成绩。 1、建立班子: (1)搞好学校的法制教育跟搞好所有的教育一样首先要有一个得法、得力的安全小组。这在我校心中已形成了共识故经郑重考虑由校长亲自主帅分管德育的副校长具体操作及大、中队辅导员、校外辅导员等组成了法制教育领导班子。 (2)每周一次定期召开例会研究法制教育工作使法制教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展并及时总结反馈上一周的工作调控下一目的工作。 (3)为了端正思想更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教育、法制教育的安全小组成员也经常组织先行学习、重复学习以保证班子人员弄懂、吃透法律精神能更好地把握法的尺度提高学校法制教育的工作的能力和实效。 2、形成一个氛围在进行法制教育的时候我们根据以往进行各种工作中得来的经验感觉到要搞好法制教育也首先要营造一个氛围。通过宣传作一些必要的舆论工作。因此学校对法制教育作了广泛的宣传这里不仅是指教师对学生的宣

个人工作总结,法规科

个人工作总结,法规科 篇一:政策法规科最新个人年度总结范文 政策法规科工作岗位 =个人原创,有效防止雷同,欢迎下载= 转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成政策法规科岗位所在的单位)政策法规科工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好政策法规科岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在政策法规科工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的政策法规科所有工作任务,履行好×××(改成政策法规科岗位所在的单位)政策法规科工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××(改成政策法规科岗位所在的单位)政策法规科工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成政策法规科岗位所在的单位)政策法规科岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在政策法规科工作岗位,但我时刻 篇二:政策法规科法规管理科员工作岗位年度个人工作总结

政策法规科法规管理科员工作岗位 =个人原创,绝非络复制,欢迎下载= 转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成政策法规科法规管理科员岗位所在的单位)政策法规科法规管理科员工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好政策法规科法规管理科员岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在政策法规科法规管理科员工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的政策法规科法规管理科员工作任务,履行好×××(改成政策法规科法规管理科员岗位所在的单位)政策法规科法规管理科员工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在政策法规科法规管理科员工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养篇三:法规科行政管理科员工作岗位年度个人工作总结 法规科行政管理科员工作岗位 =个人原创,绝非络复制,欢迎下载= 转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成法规科行政管理科员岗位所在的单位)法规科行政管理科员工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好法规科行政管理科员岗位的工

小学教育教学工作总结

小学教育教学工作总结 光阴荏苒,伴随着课程改革的阵阵热潮,又一个充满挑战、富有收获的学年结束了。回顾我校教育教学工作在本学期所走过的足迹,不难看出,我们的步伐迈得踏实、稳健、有力,辛苦工作的同时取得了一些实实在在的效果,但也有应该引以为戒的不足。下面,从四个方面对本学期工作做个总结,敬请大家批评指正。 1、堂堂清教学管理情况: 1.在开学初以教研组为单位组织教师学习课标、测试课标,帮助教师熟悉本学科、本学段的教学目标及要求,效果很好。 2.规范课堂常规,为"高效课堂保驾护航"。以规范师生汉字书写为抓手,每天执勤校干负责检查课堂黑板板书,纳入绩效考核中。每天下午学生进校后,各班进行规范书写指导,期中前进行了全校性书写大赛。 3.以一堂课结合一次教学研讨为基本模式打造"高效课堂"。通过上课--评课--推出模式课--学习、运用再次上课的过程来提高教师课堂教学能力,最终达到人人过关。 4.学校每月召开教研组、年级备课组会议,为教研组、年级组工作制定目标、努力方向,促进教研组、年级组自身建设。 5.认真落实作业批改制度、定期检查制度和各科作业时间量的审查制度。由各班班主任汇总每天的作业量,预算作业总时间,进行协调、控制;教导处采取随教学进度抽查学生作业的方式,促使教师精心设计作业,并及时认真地批改作业。本学期进行了两次工具学科"高效作业"展示、经验交流会。 6.借助"教育科研年"的**,打造学校科研队伍,。围绕"小学生有效学习策略的研究"这一课题,结合年级和学科特点,确定研究子课题,

作为校级课题。各分管领导积极参与、组织活动,考评。努力形成教研促科研,科研指导教研的教学新局面。 二、校本教研开展情况: 本学期,学校把校本教研和校本培训相结合,以教研组为单位,积极引导各教研组探索总结适合本学科、本学段的课堂教学模式。促进教师业务水平的提高。各分管领导按照包挂学科和年级全程参与。 1、以一堂课结合一次教学研讨为基本模式打造"高效课堂"。 每周一次教研活动,各教研组由1个教师就某一主题主讲,其余老师围绕主题进行教学研讨交流。并采用"一课多研"的方式推出模式课。如语文教研组按照低、中、高学段进行组内研课,推出模式课后进行全校展示。展示后,组内成员再次上课。如:三年级组围绕阅读教学展开研讨,结合课例实践--研讨--反思--改进--再实践--再研讨--再反思--总结的模式,总结出最有效的教学方法。再如语文组的《在课堂教学中,如何把听说读写与理解课文,感悟课文有机结合起来》教学论坛活动,通过教研组讨论,解决教学中实际存在的问题。 2、以教研组为单位进行带题讲课。 就是开展以问题为中心的校本教研活动。教师围绕教学中等待解决的问题,在集体教研的基础上,责成专人带题讲课,课堂上以解决问题为重点,突出对解决问题意识的考察,注入评课的新内涵,成为帮助教师形成问题、研究问题、解决问题的过程。 3、继续开展"对话"活动,促进教师互动学习。 本学期,学校继续开展教师"对话"活动,为教师们创造各种对话交流的机会,促进教师在互动中激活思维,深入思考。在学校的QQ 群里,由教导处收集教育中的热点问题或教学中的困惑发出帖子,进行跟帖,有价值的研讨放到学校的网站。电教办进行统计,亮化。校

工作总结政策法规科工作总结

三一文库(https://www.sodocs.net/doc/757867908.html,)/工作总结范文/工作总结 政策法规科工作总结 xxxx年初以来,政策法规处以党的十七大会议精神和邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻落实全系统工作会议暨党风廉政建设工作会议精神,在局党组的正确领导下,在各兄弟处室的支持、配合下,紧紧围绕全局中心工作,认真履行各项职责,服从大局、服务全局,以全面推进依法行政为核心,稳步推进了全年工作。 一、认真开展《江苏省药品监督管理条例》宣传贯彻,为《条例》的实施营造良好的社会氛围 xxxx年,我处结合《条例》于今年5月1日正式实施的实际情况,加强主动宣传和正面引导,通过扎实有效的宣传,使广大社会群众、行政相对人和药品监管工作人员充分认识制定实施《条例》的重大意义,准确理解《条例》的精神实质和基本内容,不断提高全社会的依法管药意识,为《条例》的贯彻实施营造良好的舆论氛围。

《条例》宣传工作,由省局统一领导,各市结合工作实际,通过报刊、广播、电视、网络等媒体,以广场咨询宣传、培训班、讲座、竞赛等活动形式,有计划、有步骤的开展。 年初,我们组织编印了《条例》单行本,并发各市、直属单位、机关各处室,扎实做好宣传准备工作。3月24日至25日,在南京江宁举办了全系统法制工作人员《条例》培训班,通过培训,使全系统法制工作人员深刻理解了《条例》精神和具体内容。在培训班上,省局局长助理俞善浚要求法制工作人员在自身加强学习的同时,回去后更要广泛地开展好《条例》的宣传教育培训工作。4月29日,省局举行了贯彻实施《条例》的新闻发布会,邀请省内各大媒体以及中央驻苏媒体参加。省局局长助理俞善浚主持了会议,省局新闻发言人朱勤虎副局长及有关处室负责人就《条例》立法的重要意义、特色亮点、重点规范的内容、着重解决的问题等作了介绍,并答记者问。4月下旬,在新华日报上刊登开展了面向全社会的《条例》知识竞赛题目,通过竞赛的形式在全社会范围更加广泛地宣传和普及这部新的地方性法规。目前,竞赛已圆满结束。该知识竞赛吸引了全国各地近五千人参加,经过阅卷组统一阅卷,南京市公证处公证抽奖产生了全部一、二、三等奖及纪念奖共224名,并通过省局网站进行了公示,取得了良好的效果,高效地宣传了《条例》,为《条例》的实施营造了良好的社会氛围。

小学2016年法制宣传教育工作总结

洪都小学2016年法制宣传教育工作总结 青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。几年来,我校在县普法办、市教育局的安排下,把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,特别在“五五”普法期间,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力,我校在预防学生违法犯罪工作中,全面贯彻了市普法办、市教育局《关于加强学校法制教育的意见》,法制教育取得了一定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结: 一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。我校校长是法制教育的主要领导者和发动者,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面,并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,学校校长亲自动员社会各界参与。 二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。以

学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。通过讲解法律、法规,使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,充分利用课堂进行法制教育,做到了教学有计划,学习有教材,任课有教师、上课有教案,课时有保障。政治课穿插法律知识作到理论联系实际,增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的特色。 三、结合学生特点组织学生开展各种活动,作到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。 1、紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差,又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理,心胸十分狭窄,虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。

小学教育教学工作总结(最新版)

小学教育教学工作总结(最新 版) Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experience. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

小学教育教学工作总结(最新版) 说明:本文适用于工作总结,工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下载后可直接打印使用。 月工作总结范文:开学已经一个月,这段时间,学校的各项德育工作有条不紊地进行着,为了把下一步工作做得更好,利用今天这个时间把前一段工作进行小结, 卫生方面:各班能够做到一日三扫,早上清扫最认真,走廊和楼梯都能够用小抹布抹干净。(8年级7.1)校园环境有了一定的改观。室内的物品摆放相比以前有了很大的进步。不足:讲桌每节课下课都应该收拾干净,地上的粉笔要捡起来。电脑桌旁边收拾干净。前面的清扫工具的摆放也要整齐。室外卫生中午清扫不及时,个别班级还出现了不清扫的现象,下周要重点检查中午清扫情况。个人仪表方面,每周一学校进行检查,大部分班主任老师在学校检查前先进行自查,个别班级还进行了二次检查,效果比较好。有的班主任亲自拿着剪刀,督促学生。非常好。开学

XX年城管局法制科工作总结

XX年城管局法制科工作总结城管局法制科工作总结范文【一】20XX年法制科在城管局党组的正确领导下,机关各职能科室的支持配合下,认真履行职责,进一步改进工作作风、增强服务意识,有力地推动行政执法各项工作的开展,圆满地完成了工作任务。现将20XX年工作总结汇报如下: (一)广泛开展法制宣传。 1、以各职能科室、执法中队为单位,结合党的群众路线教育实践活动,在工作一线加强城管法律法规宣传工作;充分落实“门前环境卫生责任区”制度,与经营户签订责任状6500余份。 2、做好“六五”中期普法宣传教育以及县综合治理工作。制作宣传标语、宣传标牌,通过新闻媒体、政府信息平台、县城管网,宣传车等形式宣传“XX县大气污染防治法”“食品安全肥东行”等城管法律法规;有计划、有步骤的实施“XX县整治炭火烧烤活动实施方案”,并制作发放“炭火烧烤有害”宣传单3000份、宣传展示牌10个、“一封信”1400余份,100%的完成无烟烧烤炉的更换工作;积极推进和完善“普法六进”工作。 3、参加省、市、县等组织的各类法制宣传活动,向市民发放宣传单10000余份;在县司法局、电视台的支持下圆满完成了“与法同行”栏目的制作。

(二)认真做好行政处罚案件的立案、审核工作。法制科对每一起处罚案件进行认真审核把关,真正做到事实清楚、依据准确、程序合法、处罚适当。 (三)配合和指导局职能部门、乡镇执法分局法制工作以及行政处罚案件的查处。一年来共办理行政处罚案件94件,其中:简易程序案件76件;一般程序案件18件(市容类15件,规划类3件)。下达《责令限期改正通知书》20XX份,《责令停工通知书》320份,《当场处罚决定书》36份。 (四)加大违法建设的查处力度。20XX年全县共查处违法建设302户,拆除违法建设面积15344平方米,其中基层乡镇拆除违建面积2200平方米。有效的打击了违法建设行为。 (五)组织开展执法人员法律法规培训工作。今年2月和4月份相继组织全县城管执法人员参加了省城管协会、市法制办、县法制办、司法局等单位开展的法规培训; 12人通过了省法制办组织的执法资格培训考试,取得了执法资格证;3月份组织乡镇、县城管执法大队等相关人员在城管局会议室举办了一次业务学习班,邀请了市法制办、城管局领导、法律专家进行专业授课;制作简单可操作性强的“执法手册”发放到执法队员手中,以强化执法效率。 (六)认真做好行政复议和诉讼案件的应诉工作。全年复议案件1件;诉讼案件24件(市容类16件、违法建设类4件、信息公开类2起);工伤仲裁案件1起。

小学法制教育工作总结.

右水小学法制教育工作总结 防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为加强我校法制教育工作,确保法制教育经常化、规范化,根据县教育局开展法制教育的要求,我们努力做到“四落实”,并开展形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动,取得可喜成绩。 一、加强领导,明确分工,落实任务 为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由张盛校长担任组长,何伟富担任副组长,班主任任组员。形成了校长负总责,政教处负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育。领导小组经常组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。 二、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。 为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开全校师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确目标,增强意识。此外,我校于12月4日举行一场法制教育讲座。由法制副校长公安民警肖鑫同志为全体师生上一堂法制教育课。他在讲座中通过许多具体的案例向广大师生揭示了未成年人犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会的稳定,给自身及其家庭带来不幸。讲座使师生增强了法律意识和法制观念。 三、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。 通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》、《国旗法》、《国徽法》、《交通安全管理条

小学法制教育工作总结3篇

小学法制教育工作总结3篇 青少年是国家的希望,民族的未来。建设社会主义法治国家,需要高度重视培养和提高青少年的法律素质。下面是我精心收集整理的小学法制教育工作总结3篇,欢迎大家阅读学习! 小学法制教育工作总结一防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为加强我校法制教育工作,确保法制教育经常化、规范化,根据县教育局开展法律进课堂的要求,我们努力做到“四落实”,并开展形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动,取得可喜成绩。 一、加强领导,明确分工,落实任务 为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由凤xx校长担任组长,杨xx法制副校长担任副组长,少队部总辅导员和班主任任组员。形成了校长负总责,总辅导员负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育。领导小组经常组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。 二、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。

为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开全校师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确目标,增强意识。此外,我校于开学第三周举行一场法制教育讲座。由法制副校长为全体师生上一堂法制教育课。他在讲座中通过许多具体的案例向广大师生揭示了未成年人犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会的稳定,给自身及其家庭带来不幸。讲座使师生增强了法律意识和法制观念。 三、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。 通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。 四、开展“学法、知法、守法”活动,提高学生法律水平。

小学教育教学工作总结范文

小学教育教学工作总结范文 本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下: 1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度. 2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和

学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。 4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。 5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提

法制科2016年上半年工作总结

法制科2016年上半年工作总结 今年以来,法制科在支队领导的正确带领下,紧密围绕支队工作中心,以改革创新精神探索工作新思路、新举措,立足本职工作,认真学习相关的法律、法规知识,积极参加支队组织的各项业务学习,思想政治素质和业务能力不断提高,基本完成了法制科的各项工作, 2016年上半年支队一般程序案件立案911件,结案806件,其中市容类结案435件,结案:336件;车窗抛物类案件454件,结案:454件;广告类案件5件,结案5件;燃气类案件3件,违建类案件2件,僵尸车案件12件,结案:11件。现将2016年上半年法制科的各项工作总结如下: 一、苦练基本功,树立为全支队服务的意识 法制科担负全支队法律文书发放、收集,案件分析、审查、整理归档等多项工作,案件多、内容广、涉及面宽、工作量大、琐碎,我们克服了人少事多的困难,牢树立为全支队服务的意识,认真学习相关法律法规知识,苦练基本功,通过学习,业务素质得到了不断增强,处理问题解决问题的能力不断提高。全科工作人员发扬团结合作的作风,任劳任怨,努力工作,基本做到了运用法律法规准确,文书制作规范无差错。 二、严谨细致,牢把案件质量关 2016年法制科审理一般程序案件911件,所有文书材料无一差错,有利的支持一线执法队员的执法工作。 三、开拓创新,组织学习宣传法律法规

(一)制定《2016年度支队行政执法培训方案》,对全体人员进行集中培训,达到“内强素质,外树形象”的目的,力争推动城管行政执法工作登上新的台阶。 (二)制定支队各科室、各大队工作职责。根据支队的调整,制定了支队各科室、各大队的工作职责,并汇编各大队的法律条文。 (三)组织实施“常用法律法规业务考试”,通过考试调动了队员学法的热情,有力的提高了全体队员的法律意识,法律知识掌握程度越来越高,执法能力日益增强,所有法律案件适用法律法规准确,程序合法,得到了上级领导和队员的认可。 (五)根据支队工作要求,制定了支队各项方案。《代履行意见》、《整治僵尸车方案》、《2016年支队七五普法工作计划》、《2016年度行政执法培训方案》、《XX市非法营运车辆及停车秩序常态化管理工作方案》、《支队深化体制改革》、《支队执法案件考评规定》、《行政执法公示方案》,及制定《XX市建筑垃圾密闭化运输特许经营项目协议书》。 四、面对新问题,解决新问题 2016年市容管理上出现了一些新的问题:城市道路撒漏、车轮带泥现象屡禁不止,严重影响了城市的形象。针对今年以来出现的新问题,法制科和业务大队一起,积极探索解决问题的简便方法。1、针对车辆滴撒漏,经过局领导办公会议研究,适用《大气污染防治法》,严管重罚,有效遏制了道路遗撒现象,取得了较

小学法制教育活动总结

小学法制教育活动总结 防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为加强我校法制教育工作,确保法制教育经常化、规范化,根据区教育局开展“12.4”法制宣传活动的要求,我们努力做到“四落实”,并开展形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动,取得可喜成绩。 一、加强领导,明确分工,落实任务 为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由张金科书记担任组长,刘建兵主任担任副组长,组员由少先队辅导员和班主任任组成。形成了校长负总责,政教主任负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育。领导小组组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。 二、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。 为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开全校师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确目标,增强意识。此外,我校举行了一场以“弘扬法治精神,促进社会和谐”为主题的法制教育讲座。由法制副校长为全体师生上一堂法制教育课。他在讲座中通过许多具体的案例向广大师生揭示了未成年人犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会的稳定,给自身及其家庭带来不幸。讲座使师生增强了法律意识和法制观念。 三、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。 通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后

法制科个人工作总结

法制科个人工作总结 xxxx年,在县公安局的领导下,我始终坚持“为民警负责、为群众负责、为法律负责”,在法制工作岗位上,认真履行自己的职责,现将一年来的工作情况总结如下:法制工作是公安工作的生命线,自从我从事公安法制工作以来,始终牢记着这个宗旨,今年以来,我继续狠抓案件的审核把关工作,对于每一起报送回来的案件,都逐一的进行审核,认真查找案件办理当中的问题,在审核工作中,我坚持做到案卷不看完不放手,问题不找准不放过,事情不解决不放下。在案件审核当中,共发现各类问题/处,对于这些问题,我都逐一列出清单反馈回案件办理单位。今年,共审核各类案件/案,按照案件审核标准,评查合格案件/案,依照规定退查/案,通过我审核的案件,没有被相关机关退查的问题发生。在案件的研究中,我认真履行法制审核部门的职权,及时提出意见供领导决策参考。当前,随着对公安执法工作要求的越来越严格,有一些办案民警还有些不适应的地方,个别民警对案件的审核把关还有不理解的地方,认为法制部门是在挑刺、找毛病,对此,我总是认真的进行解释,结合现状,在案件的审核过程中,我把原则性和灵活性结合起来,能通过弥补解决的坚决不退查,能现场解决的坚决不发评查通知书,对于一些不大的问题,我多次亲自找到

办案人员,进行耐心的讲解,帮助办案人员解决问题,还多次会同办案人员一同进行调查取证,既保证了案件的质量,又在一定程度上消除了办案民警对案件审核评查的抵触情绪。5月份,我还组织各办案单位,进行了案件交评比活动,达到了相互交流、相互提高的目的。 。今年,先后组织开展了《刑事案件现场勘察规定》《公安机关办理伤害案件暂行规定》《治安管理处罚法》等新颁布的法律法规、规定的培训工作,先后进行了3次测试,并举办了知识竞赛活动。日常工作中,我坚持把培训和案件审核工作结合起来,在评查案件中以案说法,加深了民警的印象。在6月份开办的警察夜校上,我就公安机关办理案件中应当注意的基本问题进行了讲解,帮助民警正确的处理办案当中存在的问题。同时,在每周三的法制学习日,我都是精心准备,采取多种方法,强化学习效果,对一些典型案例,积极引导民警进行讨论,一年来,共组织学习40多次,学习各类篇目100余篇。对一些存在典型过错的案件,我认真进行剖析,在对交警大队违规处罚违章一案进行剖析以后,引起了局领导的高度重视,立即在全局范围内组织开展了规范执法讨论活动,深刻分析民警思想深处的原因,完善了一批执法制度,推动了全局规范执法建设的步伐。 继续严格执行县局每季度一次的执法检查制度,检查中,我注意与办案民警深入交流,边检查边讨论,共同学习

小学教育教学工作总结的

小学教育教学工作总结的 小学教育教学工作总结的范文 一学期来,我校教学教研工作在学校的直接领导下,以教学教研和学校工作思路为指导,认真落实学校教学教研工作计划。紧紧围绕学校教研工作重点开展教研活动,加强管理,强化过程,严格要求,积极实施素质教育,充分发挥教研组教学研究,教学指导,教学管理和教学服务的职能作用,积极探索课改的新,新方法,以教学质量建设为中心开展工作。本学期我校各项工作开展得有声有色,较好地完成初期制定的各项任务,现就本学期的教研工作总结如下: 教学质量高低的关键在教师,学校把教师的业务培训放在一个极其重要的地位。学校积极鼓励教师进修,如丁瑜、黄桂南老师利用业余时间进行“中升专”林军老师“专升本”的提高学历,幷取得了学历。学校还组织教师参加场教学观摩、培训,让他们开拓视野,并且在实践中加以运用。本年度全体教师积极参加了全国教育技术培训和考核。 教学工作是学校的中心工作,科组长是学校提高教学质量的关键人物。学校教导对科组在学校教学管理体系中的作用进行重新整合,进一步拓展科组活动的空间,实行科组长负责制,使之有职有

责,把科组长直接推上台。科组长认真组织教研活动,做到了时间、地点、人员、主持人对于组内开设的常规课、示范课、集体备课、研讨课等公开课,做到人人参与听课、评课,幷形成了良好的教研氛围,促进了教研活动适量的提高。学校领导还经常深入课堂知道教学实践切实改进课堂教学方法,用新课程理念指导新的教学行为,结合教学常规工作管理检查,把新的教学评价贯穿老师的课堂教学评价中,引导教师改变评课方法,从而改变教学方法,高质量完成学期教研任务。 抓好常规管理是办好学校的基础。抓好教学常规管理是顺利地进行教学改革的前提。开学初,要求每位教师制定工作目标,明确工作任务;期末,对达到目标的教师进行奖励,树立了教学榜样,增强了教师间的竞争意识。每学期要求教师开学有计划,期末有总结,全学期有学生成绩记载和试卷分析。学校分别对语文、数学英语等学科进行了专题教研,每次教研组都精心安排,合理规划。上课前老师们都踊跃报名,积极准备,大家出谋划策,在查漏补缺,在修改教案,课后评课再交流经验,总结成果,提高教育教学水平,真正达到示范课的示范作用。 业务学习,备课、上课、辅导、作业的布置与批改以及听课、评课、考查,均是教学管理的一部分,本学期,我校规范了教师的教学行为,建立良好的教学秩序,推动了课改的发展。

学校法制宣传教育工作总结

依据上级指示精神,今年我校开展了轰轰烈烈的法制教育活动使全体师生的法律意识不 断加强全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围我们密切结合学校的实际广泛开展普法教育工作积极而又稳妥地推进依法治教的进程把教育改革和发展的各项工作纳入法 制轨道促进了学校事业健康、协调的发展为维护社会稳定促进建设平安荣成构建和谐社会创造了良好的法制环境 一、统一思想明确目标深入开展“法制教育宣传月”活动 根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标我们认真制定了活动月工作计划统筹安排强化管理采取多种形式开展法制宣传教育对于学校内部我们重点围绕《刑法》、《道路 交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规组织全体师生认真学习反复研讨不断提高法制意识和法律水平通过学习全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高在“法制教育宣传月”活动中我们重点做了以下几方面的工作: 一是注重法制宣传教育工作队伍建设学校成立了以校长为组长副校长为副组长教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组学校的领导亲自 挂帅把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置建立了以校长室为龙头以教导处为主体以法制教育教师、班主任为骨干以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍完善了法制宣传教育网络体系学校加强了与当地公安、交通部门的联系在当地专职法制教 育工作者的指导下积极开展工作聘请了兼职法制副校长和法制辅导员进一步加强了对全体师生的法制教育工作 二是加强法制宣传阵地建设我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣 传阵地的作用开辟专栏大张旗鼓地进行宣传和教育力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法依法办事 三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动为提高法制宣传教育的效果我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合集中学习与分散学习相结合”等学习形式不断 提高学习的效率我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间对各班轮流进行辅导;另一方面有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动努力营造法制 宣传教育的氛围。5月8日学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;4月学校进行法制教育主题班报评选活动;5月学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;9学校开展“做守法小公民”演讲比赛;学校还计划10月进行“做守法小公民”法律知识竞赛 二、团结协作普法依法治教工作取得显著成效 随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展我校广大师生员工的法制观念和法律意识 大大增强依法治教、依法治校的水平明显提高学校的各项工作逐步走上了规范化的法制 轨道为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用

2020年法制科干部年终考核个人工作总结范文【精品】

最近发表了一篇名为《年法制科干部年终考核个人工作总结》的,觉得有用就收藏了,希望对网友有用。 更多年个人工作总结,个人工作总结 ,个人总结 ,年度个人工作总结,年终个人工作总结,年度考核个人总结,年终考核个人总结等 ,请关注个人工作总结栏目! 今年以来,法制科在局党组的正确领导下,紧紧围绕“****突破、奋力跨越发展”的三年突破计划,以改革创新精神探索工作新思路、新举措,立足本职工作,认真贯彻“依法执法、和谐执法、柔性执法、公平执法”的执法理念,认真学习国家的法律、法规知识,积极参加局党组组织的各项业务学习,思想政治素质和业务能力不断提高,基本完成了法制科的各项工作,取得了较好的成绩。现将上半年法制科的各项工作总结如下: 一、苦练基本功,树立为全局服务的意识。 法制科担负着全局法律文书发放、收集,案件立案、呈批、审批、案件分析、审查、处罚决定的制作、结案、整理归档等多项工作,案件多、内容广、涉及面宽、工作量大、琐碎,我们克服了人少事多的困难,牢固树立为全局服务的意识,认真学习相关的法律法规知识,写作苦练基本功,通过学习,业务素质得到了不断增强,处理问题解决问题的能力不断提高。全科工作人员发扬团结合作的作风,任劳任怨,努力工作,基本做到了运用法律法规准确,文书制作规范无差错,发放收回及时,案件立案、呈批、案件分析、审查、审批、结案、整理归档及时规范。 二、严谨细致,牢把案件质量关 上半年全局简易程序案件3件,一般程序案件立案172件,结案143件,其中市容环卫案件结案43件,规划案件结案10件,市政案件结案79件。上半年共发放《责令停止违法行为通知书》份,《责令限期改正通知书》380份,《当场处罚决定书》14份,制作说理式《行政处罚决定书》70份,所有文书材料无一差错,有力的支持了一线执法队员的执法工作。 三、开拓创新,学好、宣传好法律法规 法制科组织实施“法规背诵比赛”,通过比赛调动了队员学法的热情,有力的提高了全体队员的法律意识,法律知识掌握程度越来越高,执法能力日益增强,所有法律案件适用法律法规准确,程序合法,得到了上级领导和群众的认可。 对新进协管员组织进行法规知识培训,通过集中培训,强化了协管员的纪律观念、执法形象、法律法规意识、依法行政能力,使协管员更好更快掌握岗位要求的法律法规知识、熟悉工作岗位和上岗工作,为一线执法提供了有力的协助。 为贯彻落实市规范行政执法行为工作组“用三年时间将全市行政执法人员轮训一遍”的要求,根据县政府法制办的安排,法制科和办公室一起组织安排了4批16人参加了行政执法人员轮训,通过轮训,队员们强化了依法行政意识、转变行政执法理念,明确了责任、提高了素质。

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