电影《地球上的星星》中的教育意蕴浅析-最新资料

电影《地球上的星星》中的教育意蕴浅析

《地球上的星星》是一部十分感人的关于儿童内心成长的印度电影。影片主要诠释了一个道理：每个孩子都是特别的。看过的人一定又觉得，导演所要表达的又不止这么多。该影片获宝莱坞第53届Filmfare Awards电影奖最佳导演、最佳影片。是印度著名演员阿尔米的导演处女作，而片中那个有魅力的艺术老师就是由他本人出演。其实我个人对他印象最深的电影是《三傻大闹宝莱坞》。这两部电影有异曲同工之妙，一部讲述的是小学生的成长史，另一部是大学生的奋斗史，都是很底层的小人物，都是充满着很清新的氛围，过程很辛苦，结局很圆满。

一、影片的主人公是小伊夏，印象最深刻的是他的兔牙，长得并不好看，尤其是他绷着个脸，紧闭双唇的时候，尖尖的有点豁的兔牙尤其碍眼。他对所有人的话充耳不闻，妈妈叫“伊夏，伊夏，伊夏，伊夏……”老师在课堂上叫“伊夏，伊夏，伊夏，伊夏……”校车上的司机大叔都生气了“你总是把你的头塞进

臭水沟里，你难道听不见我们一直在鸣笛等你！”无论别人带着怎样愤怒的情绪大声的叫喊他，他还是沉浸在自己的想象中。不只是影片中那群备受伊夏折磨的老师、家长，坐在电影前面的我，也忍不住叹口气来感叹一下这个孩子。对于这样的孩子，我们能怎么办，心中不免咆哮：为什么他总是不听话，为什么所有的祸都是他闯的，为什么？

但是，伊夏真的就没有一点闪光的地方？伊夏的想象力令我直呼惊奇。可是在这么一个环境下，谁在乎你这方面的天赋。伊夏最?K还是被送到寄宿学校了，他伤心地画着自己和爸爸妈妈哥哥分离开的动画，在爸爸妈妈离开的时候，沉默不语，独自一人站在那里，一直坚忍着，坚忍着，直到泪珠破眶而出，偷偷躲在一角，默默地哭，然后把脸洗了，一言不发……

每个人对这个世界的认知都是不一样的，孩子的世界可能远比大人们原本所认为的复杂得多。同样，孩子的心灵也是十分脆弱的。他们那个时候往往在用他们的稚嫩却充满想象力的眼光去思考着这个世界，准确的来讲就是一种最最原始的好奇心。曾经有一年江苏高考作文就是《好奇心》。为此有好事者专门找各个年龄段的人测试，最后的结果也是非常有意思的：年纪越小，文章里面“好奇的味道”越发的浓郁，自然而然更合“好奇心”这个题目本身。既然如此，理解孩子的好奇心，认同孩子的好奇心，并且引导孩子去很好地利用好奇心去认知世界。

二、长达165分钟的电影用了差不多一半时间来讲述孩子那孤独的身影：在楼顶哭泣，在父母离去的路边流泪，晚上偷偷在厕所呜咽。这个原本天真的孩子慢慢没了天性，没了快乐，没了欢笑，只有害怕和孤独。一次又一次被赶出教室，一次又一次被同班同学嘲笑，一次又一次被老师谩骂。老师让他朗读课文，他说，老师你看，这些字母都在跳舞啊。可怜的孩子，应试教育下，老师是永远无法理解你的想法，你说这些，只会让他感到你无知