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“知、思、悟、行”——我的作文训练思路

“知、思、悟、行”——我的作文训练思路
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“知、思、悟、行”——我的作文训练思路

文章作者:陆继椿来源:教育论坛2009-8-5 11:27:13

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在实际教学中,有很多东西并不是我们讲过了学生就能够掌握。有的东西甚至讲很多遍后,学生依然一脸茫然。可有的东西,只讲一遍学生马上就会有反映并且牢牢记住。后来经过分析,我发现凡是只讲一遍学生就能掌握的内容往往都是和学生的实际生活比较贴近的、能够在生活有直接或间接感受到的。由此,我得出的结论是,任何训练都应该是符合学生认知过程的训练,也只有符合认知过程的训练最终才可能顺利地转化为能力。作文教学本来也应该如此,但以往的写作目标也好,写作标准也好,均没有体现出这一规律。

那么怎样才能解决这个问题呢?下面谈一点个人的设想,供大家参考并欢迎讨论。

对低年级的学生不妨先积累词汇、培养语感、强化修辞。先练说,后练读,可以让学生读经典,但不可过早地让学生动笔写,等到词汇、语感、修辞达到一定水平时,再以阶梯式的训练目标加以引导。(因笔者不在小学从事教育,在这一点上有很大的臆想成分,请大家见谅。)

对较高年级的学生,我认为可以加强学生对认知过程的训练,提高他们的分析能力和思维能力。以往的训练所强调的过程只有两个“知”与“行”。但用在写作上往往是“知”易“行”难。其实只要我们关注一下人的认知过程就可以解决写作的内容问题。

那么人的认知过程是怎样的呢?我的理解是:这一过程是由四部分组成的,即知、思、悟、行。也就是在“知”与“行”之间加入了“思”与“悟”。并且确立了以小作文练思路,以大作文练语言和表达的方案。

现举例说明一下。

我在给学生练习小作文时的做法是这样的:

1、给学生一篇短小的文字或寓言故事,看过之后先讨论从不同的角度可以阐发什么样的观点和道理。——知

2、确定自己的观点后,反溯自己这种观点形成的过程。——思

3、为自己的观点找到现实中相应的论据并进一步提出具有普遍性的观点。——悟

4、进一步地阐述上面观点的指导意义,总结成篇。——行

我觉得如果真的贯彻了这四步,那么学生就基本解决了写作的内容问题。至于后面文章怎样安排、如何表述就依赖于学生自身的认识深度、生活经历和表达技巧了,等进入这一阶段后,就是教师大显身手的时候了。

附:小作文训练一则:幼儿园的教育

训练材料:

1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,有个记者问其中一位:“在您的一生里,您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢?”

这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答:“是在幼儿园。”

记者感到非常惊奇,又问道:“为什么是在幼儿园呢?您认为您在幼儿园里学到了什么呢?”

诺贝尔奖获得者微笑着回答:“在幼儿园里,我学会了很多很多。比如,把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。我认为,我学到的全部东西就是这些。”

学生讨论并总结提示:

1、成功要从点滴做起——持之以恒的重要。

2、构成人生的往往是一些基本的要素。

3、生活中许多重要的东西往往因为熟悉而被忽略。

学生习作1

在人生的经历中,儿时的记忆往往最为深刻,也最能影响一个人以后的发展。

人们都认为诺贝尔奖是高不可攀的。很多人都觉得在这至高荣誉的光环下,那些获得诺贝尔奖的学者一个个有着不同寻常的经历,但这位学者的回答向我们证明了科学家也是和平常人一样,是凭借他在幼儿园里学到的东西是他成为科学家。把自己的研究成果与世界分享、为人正直、从不窃取别人的劳动果实、做一切事都遵守其规律与原则、仔细观察周围的自然现象,因而造就了他今天的成绩。

我们要想在事业上获得成功,有所作为就要从一点一滴的小事做起,从底层做起,因为他们是助你成功的基础和前提。(任重)

学生习作2

其实一生中给我们最重要影响的地方就是我们最初受教育的地方。当然不一定非得是是幼儿园。宽泛些说就是我们思想处在雏形的启蒙场所。它教会了我们作为一个人应具备的最基本的道理。无论将来的我们如何发展,有何建树,但在我们思想真正成熟之前,我们都在用最初的道理摸索着,逐渐积累,再用获得的新道理去摸索新的发展。可以说。我们最初所接受的思想教育是我们思想酝酿成型的基础。但往往我们却忽视了他的重要性,可能在我们自以为已经思想完善的时候,还在犯一些幼儿园时候经常凡的错误。在人生路上,无论我们走得多远,我们都不能忘记那些做人的基本道理,只有这样我们才能走得更远!(马莲)

补充说明:上面两篇这是训练学生思路的“毛坯”,具体成文应该进一步完善。

安静的夜晚作文600字

安静的夜 夜,深了。夜的风从窗户外偷偷地溜了进来,脚步是那样的轻,但触动了床头的风铃。那种清脆的声响,让我打了个寒颤,披上外套,走出了门外。 乡村的夜晚,是那么的静谧。四周是蒙蒙的,仿佛掉进了墨水盘里,是那样的黑,那样的深。起风了,卷起落在地上的苦莲树的枯叶,然后又落在了地上。我把外套拢得更紧了,向前走了几步。抬头张望了一下,原来夜也不是那么的黑,只见天空上竟点缀着破碎的残云,残云发出微弱的白光,让天空不那么阴森。什么!竟找不到月亮?噢!可能月亮害怕了,害怕这蚀人的夜咬去它的半个轮廓,月亮竟会害怕。 转过身子,座落在房子后面的大山,也安详地睡去了。在半山腰,有一个亭子,亭子周围被一圈黄光所笼罩,让我倍感温暖。“喔…呜…”一声狗的哀鸣打破了四周的静寂,吓得我差点坐在了地上。这刺耳的一声长鸣,在寂静的上空回旋着,令人毛骨悚然。这狗似乎也被密封的黑夜吓到了,所以发出悲鸣的叫声。 真静啊!我又抬起头仰望。呀!月亮出来了,还有满天闪着光芒的星星。真美啊!我不禁陶醉在这月夜图中。面前的苦莲树被风吹动了树枝,在半空中摇晃。树影婆娑,一个个月亮赐予的小白点洒落在地上,我被深深吸引住了。原来不仅天上有星空,地下也有呢!这“星空”真实得很,我蹲下

身,可以触摸到那白光丝丝的冰凉。这美丽静寂的夜,犹如上天鬼斧神工雕刻出来的作品;是乡村最朴实,最真挚的夜;也是人们最美好安定的家园。 如泉水般冰凉,宁静的乡村夜晚,让我感受到了舒服,美满,返璞归真的感觉。这与城市夜晚的喧嚣是截然不同的,像是回归心灵的纯洁。 2静静地雨夜 夜,静静的,没有嘈杂的声音,田间小路上,没有一个人在行走,忽然,听见雨在敲打我的窗户,我拉开窗帘,静静地看着,静静地听着…… 好喜欢这场雨,虽然窗外一片漆黑,没有皎洁的月光,没有眨着眼睛的星星,但我的心中仿佛升起一缕缕亮光,忘掉一切烦恼的事,让雨水洗涤我的心,倾听“沙沙”的雨声,感受清新的空气…… 有时,我努力使自己把身边的事物看得淡一些,但后来才发现,我完全做不到,有些事,会深刻的印在我心中,喜怒哀乐悲,也许,我只能在雨夜里对自己做心的忏悔忏悔…… 看,雨是多么自然地向前走着,雨是多么勇敢地向前走着,雨是多么慷慨地向前走着!欢笑不能停留它的脚步,祈求不能使它心软,责骂不能阻止它的决心!一切一切在它眼里仿佛都比不上自己的使命——为世间万物降雨,一场危急的雨!

勤学善思作文600字

勤学善思作文600字 自隋朝以来,我国就对教育极为重视,身为二十一世纪的我们,深深的知道学习的重要性,只是如今的我们似乎已经对教育的真正含义产生了误解,我们是对教育重视,但是我们更对学习成绩重视,学习成绩真的是我们实行教育的真正目的吗?答案当然不是,我认为我们学习的真正目的是需要学会什么叫做真正的勤学善思。 古代大思想家孔子曾经说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这不也证明了古代对勤学善思的重要吗?然而我们如今的教育却只是埋头读书,忽略了思考的重要性,勤学善思,勤学善思,勤奋学习,善于思考。我们却只做到了前者,而忽略了后者,我们作为学生,不因为自己忽略了善思而羞愧,反而为此而沾沾自喜,认为自己比别人用的时间少,殊不知真正宝贵的东西已经在他们沾沾自喜中悄然离去。 要想做到真正的勤学善思,就要善于思考,勤于思考,将思考作为自己的一种习惯而不是累赘。勤学善思,不仅仅需要我们思考,更加需要我们勤奋学习,因为不勤奋学习,你怎么知道自己要学习什么,又要思考什么呢?我们要努力学习,善于思考,勤学善思,不辜负教育的真正目的。 只有做到真正的勤学善思,我们才可以不在为了成绩而学习而是为了我们的未来而好好学习,勤学善思,就这简简单单的四个字,却凝结了我们中华民族教育的意义;就这简简单单的四个字,说起来容易做起来难;就这简简单单的四个字,却让无数人望而止步。 让我们勤奋学习,善于思考,做到真正的勤学善思,做到真正的学习,做到真正的努力! 。我们太年轻以致都不知道以后的时光竟然还有那么长长得足够让我忘记你足够让我重新喜欢一个人就像当初喜欢你一样 5、做任何事情都要遵守游戏规则,小偷也清楚有些东西是绝对不能偷的。所以说做事情万万不可做绝,落井下石的事绝对不要干,给别人让出退路就等于给自己扫清障碍。 、对于那些经常找你麻烦甚至欺负你的人,能忍则忍,没必要时刻与莽夫过不去,但一定要做到心中有数,给他攒着新仇旧怨积累起来正义和真理就属于你了。瞅准机会一定要彻底教训他一次在法律赋予的权限以内,往死里整往死里揍让他永远记住:除了亲爹没人会惯你这些臭毛病. 、有些人习惯了占你小便宜小人小肚肠大人大度量有机会坑他一把大的让他出一次血。同样让他记住天下根本就没什么免费的午餐,哪有白拣的便宜让你赚。 、明枪易躲,暗箭难防,背后算计你的小人永远不会消失,这是中国特色。小人不可得罪,同样小人也不可饶恕这是万世不变的真理。对小人要忍让,退一步海阔天空。惹着小人就等于惹了麻烦,天底下顶数小人惹不起。说到底小人也有心小的一面,对待这种人一定要稳准狠,你可以装做什么也没发生,天下太平,万事大吉然后来个明修栈道,暗渡陈仓,以毒攻毒,让他知道:小人也不是谁都可以做的,做好人要有水准,做小人同样有难度.但是,古往今来,哪个朝代都有小人,真的没有对付小人的好办法,不知道敬而远之是否可行? 、钱,只有花掉的那部分才是真正属于你的财富。你就是家缠万贯,生时舍不得吃、舍不得穿,俩眼一闭,剩下的钱你知道谁花了?冤不冤?就像小品说的,这世上最痛苦的事,就是人死了,钱没花完。(比人活着钱没了还痛苦,只要活着,钱没了,还可以赚。)还有那些省吃俭用的贪官,好好的高官不做,结果因贪返贫,一分钱没花着,还搭上个人财产全部没收,名誉扫地,惨不惨? 10、对待爱你的人一定要尊重。爱你是有原因的,不要问为什么,接受的同时要用加倍的关爱回报。但是千万不要欺骗别人的感情,哪怕你对人家没兴趣,哪怕人家有缺点,这是你用钱买不来的财富。记住:轻视别人付出的情感就等于蔑视自己玩物丧志,玩人丧德。爱,是一种美德. 11、背后夸奖你的人知道了要珍藏在心里这里面很少有水分。当面夸奖你那叫奉承说的再难听些叫献媚。你可以一笑而过就当什么也没发生。也许不久就有求于你对于那些当众夸奖你的人就疏忽不得也许你转过身去他就会用指头戳你。掌握一条原则逢人多贬自己也少夸别人选先评优的时候除外。 .对你吹拍人,最可能背叛你。伤你最深的人,一定是你最爱的人。百分之七十的凶杀案发生于熟人之间。“生虎犹可近,熟人不可亲。” .胆小的男孩一般能成大事。打仗前思后想的,才是帅才。流泪的男人一定有爱心。举棋不定是一种美德。 .爱骂人的人,内心都很恐惧。长角的动物都不是食肉动物。一群人中最安静的人往往最有实力。“动如火掠,不动如山。” .背叛你的女孩,再侮辱你,一生命薄。恶有恶报。早年的“班花、校花”,有几个会有晚年的幸福?“猛虎别在当道卧,困龙也有上天时。”

期末作文构思指导

期末作文构思指导 (一)读懂题目: 弄清题目的结构特点,理解题目中词语或概念的含义,尤其是词语的比喻意义。一个词语表达的概念,常有实指与虚指两种意义;虚指意义中较多体现的是比喻意义,一般来说,应当围绕虚指(比喻)意义来写作。。 1)提示了观点态度的题目,应当在理解词语含义的基础上理解整个题目的意思。 例如“擦亮你的名字”,“名字”代表一个人的整体,是一个人自尊、价值、人格、个性的象征,“擦亮”这里有唤醒、显示、挖掘、重塑等意思,因而整个题目的含意是:唤醒你的自尊,显示你的价值,提升你的人格,重塑你的个性等等。 再如“欣赏身边的风景”,这里的“风景”实指客观存在的风光景色,也比喻生活中真善美的事和现象。 2)只点明了写作的主要内容,需要在理解词语含义的基础上,运用联想方法或添加 修饰语的方法,将其变为一种观点或态度。 例如“好奇心”意思是对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣的心理与思维状态;然后想想是谁的好奇心,什么样的好奇心,好奇心怎么样。 例如“属于自己的天空”,天空可以实指自然界的蓝天、夜空,也可以虚指空间、舞台、内心感受等。 (二)以题目为思维原点,将题目具体化,形成自己的写作主旨。 “以题目为思维原点”就是围绕题目,由现实,向前(历史)想想,向后(未来)想想;由正面,反过来想想,多方面想想。将题目具体化,就是按“是什么”“有什么”“怎么样”“像什么”的思维方式形成明确的写作中心句。 如“擦亮你的名字”:我的名字是“什么”?我的名字怎么样?(需要擦亮的原由)——重塑我的自信、重拾我的正直……

如“为自己喝彩”:值得喝彩的是什么?——我为自己的成长而喝彩、我为自己的执著而喝彩…… (三)以题目为写作着力点,联想回忆,构思文章框架。 材料,要能够体现题目与写作主旨。首先可以回忆课本和自己平时写作中用的比较好的材料,其次立足生活,回忆自己所经历所见所闻包括新闻中的材料。选择内容比较丰富的一则材料,按故事或小小说的特点进行构思。但要特别注意的是两点。 第一点:要善于融会贯通,灵活运用材料。一方面,一个材料,可以从多种角度去理解,可作多种需要之用。另一方面,要善于通过做一个作文题而掌握一类作文题。如“欣赏身边的风景”一题,其写法与材料可以与以下题目相通:“发现春天”、“美的瞬间”、“生活中总有阳光”等等。关键是:根据题目与主旨,对材料要变化叙述角度和语言。 第二点:文章结构要合理。控制好开头、结尾的篇幅,开头语要精炼、新颖,结尾要少一点归纳,多一些思考余味,写作中尽量将“我”放进去。 (四)把握文体特点, 规范写作。 记叙文是以记叙和描写为主的文章?如何理解“为主”?有关专家指出“记叙和描写的分量超过2/3”有一定的道理。 一篇好的记叙文,其基本要求是: (1)有相对完整的“小故事”,情节有点波澜; (2)有一两个比较鲜活的人物形象,描写有点细节; (3)有一两个清晰的生活片段,显得自然感人。 总而言之就是:情节是骨架,细节是血肉,生活片段是神采和色彩。 ?写好故事情节 1)确定一个顺序:

中考作文考前构思训练.doc

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愧疚作文600字(5篇) 【第1篇】愧疚 今天早上,吃过早饭,我、妈妈、还有小妹兴致勃勃的去街上买东西。 刚走出家门,我牵着妈妈的手,蹦蹦跳跳可开心了,妈妈难得一次带我们逛街,你说,我怎能不激动呢?平时,可都是家里的老黄牛——爸爸带我们出去。 街上琳琅满目的商铺看得我眼花缭乱,不知不觉中,我们来到一家鞋店门前,这可是一家专卖店,里面的鞋子肯定不便宜。妈妈平时可是节俭得出名。买什么东西都是捡便宜的买,不像别人的妈妈打扮得花枝招展,难道妈妈这次要大显身手,好好打扮一回。就在我纳闷的时候,妈妈已经找出一双精美的童鞋,给妹妹换上,还不停地问妹妹:“丫丫,合不合适,喜欢吗?”妈妈的表情是那么专注。“喜欢,还有喜羊羊,美羊羊呢!”妹妹拿着凉鞋爱不释手。 我看了看妹妹的凉鞋,可羡慕了,巴不得自己也有一双,可是脚上的凉鞋也才买了没多久。妈妈看出我的心思了,也挑了一双时尚的鞋子递给我,还对我说“试一试,看合不合脚,不行的话,我们再挑。”我不好意思的点了点头,当我俯下身子准备试鞋时,无意间,看见妈妈的鞋底都磨破了,惊讶的跟妈妈说:“妈,你的鞋都破了一个大洞,顺便也买一双吧,都那么旧了,扔掉算了。”妈妈看了我一

眼,笑了笑说:“不啦,还能穿,先不买,过一段时间再买吧!” 看着手里的凉鞋,它不再那么美丽了,我觉得心里有一种说不出的滋味,觉得挺惭愧的。在家里,动不动就跟妈妈顶嘴,惹妈妈生气。看着妈妈穿着那双破旧的鞋子从我的眼前经过,泪水模糊了我的双眼,让我体会到了妈妈的艰辛。 【第2篇】愧疚 总有一刻不会忘记,那一刻瞬间的滋味不同寻常,要比挨打还难受,那一刻真的好愧疚。 又是一个周末,一星期中最讨厌的也就是这一天。不仅仅是因为要回学校,主要是在于这天下午要接父母的辛苦钱, “走吧,该去学校了,赶快吧。”又听到了爸爸的催促声,说着便从屋子里走了出来,走向车边,我也随之上了车。可是过了一会儿,我突然想到好像少了点什么?但就是想不起来是什么。 经过一段路上的思考可仍然没想到就到校门口了。正朝着大门走忽然听到爸爸在后面叫我,我就赶快跑了过去。爸爸焦急的看着我语重心长的说:“哎呀,差点忘了,忘给你生活费了。”说着便掏出了钱给我,轻轻的抚摸着我的头说:“好好学吧,在学校不要亏待自己。”我再也忍不住了,便扭头朝学校走去,泪水模糊了我的眼。 回到教室我静静的坐在座位上想:我该努力学了,父母给了我整个世界,我要回报他们一片生机。想让他知道,他的女儿不是百无一用,一直在心中,暗暗地努力着,拼搏着,不曾放弃最初的梦想。

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种贡献。有许多的志愿者、解放军、医生和护士都去武汉那边支援武汉。当记者询问他们后不后悔时,他们依然会回答--不后悔。 新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在持续。宅在家里不能出门的人们,不停地刷着新闻。而我也是从新闻中得知,在武汉的群众中,他们做的事算不上惊天动地,但值得我们记住。比如,有一个男孩走进浙大一院急诊,放下一个信封,敬了一个礼就跑。信封里装着9张100元、5张20元,还有一封感谢信。上面写着:好心人们请放心,齐心协力,我们一定能打赢这场“战疫”!还有一次,救援物资运送车到了医院附近,一位医生跑过来引路,但他不敢上车,他说:“我现在疑似感染,就在车外给你们引路吧!”然后他跑在车前,还有很多这样感人的故事,他们都在为武汉抗“疫”付出,所以我国人民团结一致,定能战胜这次的疫战。 团结一致,抗击疫情,加油武汉,加油中国,我们要用正义、团结、友善去打败邪恶。春暖花开,胜利在即,很快全国就会恢复到正常的生活中。 对疫情的感悟作文2 在大家欢天喜地庆祝鼠年来临时,新型冠状病毒感染的肺炎疫情开始蔓延,短短数日,感染者已经增至数千例。冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,在电镜下观察,形状好像普通病毒戴上王冠,患者会感觉浑身无力、发热,慢慢出现呼吸困难。而

以思为话题的作文600字 就这样静静地思考

以思为话题的作文600字就这样静静地思考 从很小的时候开始,我就学会自己静静地思考。有时大人会问我:“你一个人,就不觉得无聊吗?”在大人们诧异的目光中,我暗自笑了,其实,自己和自己玩真的很有趣,不需要任何的语言,只需要放飞思绪,任它们在风中飘转、回旋……然后问一问自己,你想要的,究竟是什么? 就这样静静地思考,想象自己是一位隐居山林的隐者,过着逍遥自在的生活。闲时,对着窗里幽兰,窗外修竹,或吟几首小诗,或唱几支小曲;亦或是学习陶潜好榜样,种几株豆苗,清晨时迎着清风去锄草,黄昏时踏着余晖回家中;再者还可以种几棵桃树,待到桃花开时,摘它几朵,酿坛桃花酒,桃子熟时,便坐在桃树下,边吃桃儿边喝酒。倒也逍遥自在得很!从从容容,平平淡淡,这般美好的幻想使我精神上感到无比满足,如同打一剂麻醉药,让我暂时忘记桌上的作业,忘记生活中的小麻烦。在思绪飞舞中,会心一笑。 就这样静静地思考,思考自己的行为究竟是对是错,哪些是对的,那些是错的,为什么对,为什么错,要怎样避免再次犯错……我就想像我的心中住着一位神仙,他不像大司命那样掌管我的生死,也不像少司命那样掌管我的祸福,但是他手中有一小本子。上面记着我所做过的事情,当我做了一件坏事,他会提醒我,让我去做两件好事,以弥补过错。在这样神奇的游戏中,我

践行着“吾日三省吾身”的信条,不知不觉中,自己似乎也变得更好了。 每个人心中都有一个隐者梦,当他人的梦在现实的熔炉中渐渐融化,我的梦却在静静的思考中以另一种方式悄悄实现;每个人都读过《论语》,当他人还在苦苦背诵时,我已经在静静思考中实践着书中大道。你难道不觉得“静静思考”很有意义吗? 或许,在匆匆的脚步中,在虚幻的长街上,我们都可以花一点时间,静静思考……

命题作文“且思且行”写作指导(整理精校版)

命题作文“且思且行”写作指导 作文辅导 0422 1635 命题作文“且思且行”写作指导 【开头】: 1、生活中处处充满了风景,而我们却不能一味地沉迷于水光山色中,要在欣赏的过程中学会思考。 2、坚实的脚印记录下的成长的足迹,总会在某个岔路口带着一份彷徨驻足良久,那就是人生必须的一次停顿,回望过去,展望未来的一个平台,在生命的旅途中且思且行。 3、人,吸取万物之灵气,浸润天地之精华。人不断地在用生命抒写着千年的传奇和神话。站在历史的长河边,漫溯人类的来路,我且思且行。 4、站在历史的漫溯那一道道沟渠,感悟生命的真谛,一个人的一生就是行与思的加减乘除而来的,生命因思考而崇高,价值因行动而绵延不绝。 【结尾】: 人一生都在行走,出没乡间,穿行都市,生命在行走中消逝,人在思考中永生,且行,且慢行;且思,且深思! 行走为生命拓展了宽度,思考为生命增加了深度。人生便在这且思且行中变得成熟、智慧和伟大。 且思且行,如虔诚的藏民般跪拜上天的赐予,有生命,有思想,有追求。而走在路上的生命,才是最高贵的生灵! 且思且行,总有一天,路旁花开只为我绽放,总有一天,我会收获最好的自己,任你密雨倾斜,我只坐拥王城! 【结构】: 年少时,只知索取,求食、求衣、求温暖,只为成长。在行走中的是单纯的思索。 中年时,有取有舍,或取熊掌或取鱼,或取利禄而舍悠闲。在行走中的是理性的思索。

晚年时回忆往昔,感悟只有生命才是最有价值的,在行走中的是稳重的思索。 行走是一种接近本能的欲望,它包含了对未来的希望以及永不停歇的追求。 思考是人类最高贵的拥有,只有思考,人生才会更有意义。 行走,是思想的基石。没有了行走,思想便被束缚在象牙塔中,只是乌托邦式的美丽,缺乏沉稳与厚实。那行走留下的一个又一个脚印,才是凝集着思想与实践的最无法抹去的痕迹。 思想,是行走的灯塔。没有了思想,人就好象行尸走肉一般活在世上。思想,为我们规划了未来的美好图景,找出最适合每个人自己的道路,也是人类进步的源泉。那一个又一个发明创造也闪耀着思想不朽的光辉。 【精彩语段】: 1、“成大事者,应适时而变。”这是曾国藩一生的哲学。他善于在行进中思考,精于明变,洞察天下变化的规律,因此,他有远见卓识,不断调整自我,与时推移,顺应潮流,终成为一代皇臣。 2、李开复在《做最好的自己》里说:“有勇气改变可以改变的事情,有胸怀接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。” 【引导说】: 听惯了那似平平仄仄诗韵词境的江南雨,也想去体验那暴风雨;吹惯了那“吹面不寒”的杨柳风,也想去感受那如针刺般透骨的冷风。一直想要去远行,在途中感知陌生而绮丽的生命轨迹,去思考人生中生命的价值。 …… 我想去三江源头,那个脆弱而美丽的地方。从载歌载舞的康巴人脚腕的铜铃声中感知那存在与生命中的野性。从那片可以滋润人心灵的戈拉丹冬冰川体验到生命的圣洁…… 命题作文“明媚的角落”写作指导及例文

思念作文600字(7篇)

思念作文600字(7篇) 【第1篇】思念作文600字 飞雪寄托我思念,朝你的天堂无尽地蔓延,昨日离别容颜,还在眼前,仿佛一场永无止尽梦魇,若要填补这苍天,却选择将你遗忘到永远,泪光中的依恋,化成天堑,故事原本无终点,再回忆昨天,潮汐生海面,你微笑说永不分别,那时的誓言,只是个欺骗,梦醒来谁靠在我身边? 河水慢慢停下了匆忙的脚步,为了不吵醒进入梦乡的小鱼,缓缓的流淌着。不知他的内心是否也被冬天侵入,寒冷了呢?还是依旧保持着温热。身旁的伙伴都已离去,只留的自己一个人默默叹息,呆滞的望着渺茫的天空,心中满是说不出的无奈与孤独。只有守候在自己身边的那几颗木讷的石子,唯一的交流方式也只有两眼相对。 我以为终有一天,我会彻底将爱情忘记,将你忘记,可是,忽然有一天,我听到了一首旧歌,我的眼泪就下来了,因为这首歌,我们一起听过。听弦断,断那三千痴缠。坠花湮,湮没一朝风涟。花若怜,落在谁的指尖! 鸟儿们依旧飞着,回答我的是阵阵啼鸣。于是我静下心去聆听它们的诉说,不知怎的,我竟从中听出了一丝悲伤。转念一想,是啊,它们正在经过的每一片天空、云彩,以及这下面对应着的每一寸土地,都是它们曾经飞翔、生活过的地方啊!没错,这一丝丝悲伤,正是它

们心中的不舍,与对这里的万般留恋。它们在向这里的人、这里的物、这里的一切做着告别。再细听,离别的伤感表露无遗。是的,它们是要把自己的体力连同眼泪一起毫无保留地挥洒在这片生它养它的土地上,哪怕自己会因为这点儿时间的耽搁而晚到温暖的地方,还会在途中饱受许多不必要的折磨。它们也在思念啊! 【第2篇】思念作文600字 思念的滋味,就像一杯浓浓的苦咖啡,当我们深情的去品尝过后,居然伴随我们的是一丝丝苦涩。当我们向里面放入一些白沙糖过后,苦涩的口中也流露出一丝丝甜蜜。 有时,思念是一种酷刑,仿佛是一把利剑将心儿划开;仿佛是一把红红的烙铁烙在你的心上。秋风冰凉,但不刺骨;枫叶缥缈在风中徘徊。星空下的深邃,像无尽的舟楫载着永恒的思念。长风嘶吼,心却入天堂之火,崩溃似的燃烧着,思念着那漫漫的遥遥无期。此时,思念像风吹过的天堂,在守望着…… 有时,思念是一种幸福。纵使撕心裂肺的刻骨铭心,但至少还值得我们去牵挂。生离死别,我们经历过很多,我们得到过很多,也失去过很多,许多事我们把它埋在心灵的最深处,但我们却很少表现出来。爱过痛过,才知可贵与珍惜,像刀割般的思念又何必不让它使你清醒呢? 其实,思念就是自身的反省。它像幻影机般的回放着我们的过去,它让我们刻骨铭心的记住自己的所做作为。它让我们从迷途中找

最新高考语文作文审题立意训练题精选(附思路指导)

最新高考语文作文审题立意训练题精选(附思路指导)

最新高考语文作文审题立意训练题精选(附思路指导) 作文审题类型 1、命题作文[完全式、填充式(半命题)、倾向式(材料+题目)] 2、材料作文(文字材料、图画材料) 3、话题作文(联想想象型、比喻象征型、定向暗示型、关系型) 三、审题应怎样切合题意呢 “切合题意”是作文命题都每一忠告.忠告考生务必准确审题.审题的本质就是正确把握行文的方向.面对话题作文,考生就像站在十字路口,何去何从是首要问题.如果出发的方向错了.那无论行进中如何经营都无济于事。 为此我们提出三个切题具体要求: A、实扣:作文内容与作文题所供话题或材料有实际的本质的联系和契合,而不貌合神离. B、明扣:作文内容与作文题所供话题或材料有明显的相似语句. C、全扣:作文的标题、开头、主体段落、过渡、结尾等处处都应体现作文题的命题寓意. 四、审题三忌: 一忌无视材料或话题,另起炉灶;二忌游离话题,喧宾夺主;三忌主旨不明,云山雾罩。 一、材料作文 材料作文的审题决定着立意,也就是说文章的立意取决于审题。审题不清,那么立意就不准;立意不准,就会出现偏题、跑题现象。“棋失一着,全盘皆输”就是这个道理。审题时要注意点。①整体性原则;②多角度原则;③明限制原则。审题方法:找关键词句法,领会寓意。 1.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 森林边住着一个猎人,他平日里总习惯带上自己那条忠实的猎狗到山上和林中打猎。 猎狗品种优良,追捕猎物时速度飞快,反应敏捷。对于锁定的目标,几乎从未失手过。猎人对此很满意,经常嘉奖它,更是对它特别信任。 有一次,主人用枪射击一只狐狸,但是不够准,让狐狸逃跑了。于是猎狗朝着狐狸逃跑的方向猛追过去。 狐狸蹿进了森林,森林里树木丛生,道路弯曲,狐狸对路径非常熟悉。但猎狗也不含糊,追捕的过程紧张迭起。狐狸跑不过猎狗,眼看就要被追上了。突然,狐狸一个大转身,蹿到了另一条小路,猎狗一不留神,身子撞到了路边的大树上,擦伤了皮,顿时感到有点疼痛。 “唉!我为什么要追得这么累?即使追不到狐狸,我也不会饿肚子呀!”刚刚有念头闪过,它的速度就已经慢下来了。 狐狸就在这个空隙又跑远了。 “算了,反正现在早已经脱离了主人的视线,主人又看不到。”猎狗跑着跑着又起了放弃的念头,速度更加迟缓起来。 狐狸终于摆脱了猎狗的追捕,猎狗也又回到了主人的身边。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 2. 仔细审察、分析、研究材料,选择角度,确定你的观点。 根据材料,自拟题目,写一篇800字左右的议论文。小马要过河,先问牛大伯,问是否可以趟过去。牛大伯说水很浅,能趟过。小马正准备过,忽然松鼠告诉他,水很深,不能过,前天还淹死了它的一个同伴。小马没主意了,回去问妈妈。妈妈叫它自己多想想,试一试。结果小马过去了,水不深也不浅,刚好过膝盖。 3.根据以下材料自选角度作文: 有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。” 第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传扬成“稀世之宝”。 院长对男孩说:“生命的价值也就像这块石头一样,一块很不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。” 4.根据下面的材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的议论文。 一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。 一、材料作文【审题点拨】 1.本次作文命题极力模仿2006年全国卷,命题形式按照2006年全国卷试题分析的话来讲,应称为“材料范围作文”。从材料来看,我们可选择多角度、多侧面来审题立意。 从狐狸的角度来看,这是一场生命竞赛,为了生存,不敢有一丁点儿的懈怠,于是用尽所有的力气进行抗争,发挥出

思念作文600字初二范文精选五篇

思念作文600字初二范文精选五篇 思念一个人或一个事物,都会成为一种习惯。习惯到让你惊讶:某天,你正喝着 一杯茶,晒着暖暖的太阳,悠闲的闭上眼睛,你会发现,你的眼前尽是他的身影,你 甚至不想睁开眼睛,怕这一切失去。下面小编给大家带来几篇关于思念为话题的初二 作文,欢迎大家参考借鉴。 想念作文600字初二作文1:思念的感觉 思念的感觉,是苦涩的,是空虚的,的良药就是家人的陪伴。 暑假来临,一年一次的防空警报也到了――奶奶要我回老家住一段时间。 每年暑假,我都会和爸爸对这个问题展开激烈的斗争。每当他用亲情路线告诉我 这件事时,我都会拒绝。从最初的“哦,等我写完作业再说吧”,再到“啊,哦,这样啊,再说吧”,到了最后直接成了“不去,我不去”。 饭后和爸妈去散步,我抬头望着天空中挂着的一轮明月,突然想起了小表妹刚刚 学会的古诗――床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。我有些自嘲的 笑了笑,我的联想能力真是越来越好了。走在繁华热闹的街道上,路边的灯散发出昏 暗的灯光,抬头望去,幽幽的月光照在身上,为人们镀上一层圣洁的清光。月亮羞答 答的从云层中出来,向人们展示着她的身影,米白色的身姿给人们一种温暖的感觉, 但她又离我们那么远又显得清冷孤寂。 小区的绿化带种了一些我不知道名字的高大植株,上面开了一朵朵颜色艳丽的花,月光照下来,照在花上,为花的绿增添了一种说不出的感觉,花是艳丽的,但月光又 显得有些清冷,这种感觉就像是一份无处安放的美,美则美矣,只是让她无处安放这 份美而已。 这时,爸爸又说起了让我回老家住两天的话题,他有些自顾自地说道:“昨天爷爷 给我打电话,问你什么时候回来,好让你奶奶给你备下点好吃的。”我小声嘀咕着:“好吃的?就是我不喜欢的各种饼干。”他继续说着:“那天你叔叔回去,没带上你妹妹,你爷爷还发了一顿火,改天回去看看吧。” 我突然觉得我有些理解他了,两个老年人在家,没有其他亲人的陪伴,心里肯定 觉得寂寞,每天的生活不过是吃饭、睡觉、串串门、聊聊天、看会儿电视,每天日复 一日,想得到家人的陪伴也是能理解的。 思念的感觉,是苦涩的,是空虚的,的良药就是家人的陪伴。

思念作文400字(7篇)

思念作文400字(7篇) 【第1篇】思念作文400字 无意间,打开了一本厚厚地,陈旧地字典;找到了一片干竭,淡褐色的枫叶标本。看到枫叶,牵起了我的思绪。 这片枫叶是我在秋天里,枫叶飘落最美的时候在草坪上拾起的,我把它轻轻地夹在我的字典里,希望那个人也像枫叶一样,静静的躺在字典中,活在我的心里。 秋天,是最能牵起人思念的季节,微风轻轻一吹,枫树的树叶随着风飘啊飘啊,最后也停下了脚步。 他也一样,也是在这个季节里,永远的离开了。他并没有随着微风的停息而停下脚步,而是一直飘啊飘,到另一个国度去了。 爷爷在我的脑海中的印象并不是很深,他是在我四五岁的时候去世的,也就是在那个枫叶飘舞的季节里离去的。我对爷爷的记忆也就是在那顶深褐色的军人帽和院前的那把老摇椅。每天日落,爷爷总是喜欢在门前那把摇椅上,看着远方的日落,然后渐渐的退去。爷爷跟我说过,他喜欢秋,因为在秋的季节里,可以看枫叶飘舞,那是最美的。从此我爱上了秋,爱上了枫叶飘舞的季节。 枫叶,寄去我远方的祝福。我的思念随着微风的飘拂,带去给远方那个我最思念的人。 思念,在这里成熟。

【第2篇】思念作文400字 有人能让我等这么久,没有人能让我伫立在街头,没有人能让我孤独在忍受,没有人能让我泪水心里流,只有你。 你思念过吗?如果你思念过,你或许可以理解我;你真的爱过吗?如果你真的爱过,你或许可以理解我。不是所有的爱都能说明白。或许有一天,你回唤醒一个沉睡的爱,你会点燃一个炽热的关怀,那便是我。 在岁月的山重水复里,我寻览着你。在电话里,我寻览着你的声音;在人群中,我寻览着你的背影;在那夜里,我寻览着你的眼睛。或许我终生不能拥有,或许我终生都将寻览。我就是这样的固执任性,这样的义无返顾。 放我的真心在你手中,也许明天我会远走;放我的真情在你怀中,风雨吹不走我的问候;放你的名字在我心中,去期待那某年某月的重逢。我托付星辰,托付清风日夜在你窗前聆听,希望听到你发自心底的回音。 我希望我是云,能和岁月并肩而行,永远不懂什么是离情;我希望我是风,有一颗宽容的心,能接纳每一种感情。 淡淡的,是我的笑;冷冷的,是我的眼;千丝万缕的是我的牵挂;无时无刻的是我的思念。

生活是宁静的作文600字

生活是宁静的作文600字 导读:生活是宁静的作文600字一: 我看着雨水沿着一定的纹路从窗流下,世界好似被银光笼住。我听着外面嘈杂的风雨声和人群喧囔,感恩此刻我所拥有的一杯热茶。我闻到落下的花香和小草的泥土味,享受上天赐予我的这一方土地,还有独自的宁静。 古人云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”宁静是属于君子的一种心态。不为杂念左右,静思反省,才能树立远大的目标。自知非君子,却也爱上了宁静。可能是觉得静下来的时候可以想清很多事情。可能喜欢一个人静默的看书,听歌,还可以自己哼几句小曲。或者可能只是认为宁静是一种长大的象征。 “心若止水”是我认为宁静的另一种更好的诠释。心境平静,毫无杂念。它才是真正属于我的宁静。虽有同于“宁静致远”,却是淡雅的静,不似“致远”二字的大气磅礴。 我会一个人在房间里发呆,兴起时写几句连自己都看不懂的句子。我会一个人出去走走,慢慢的走,慢慢的看,不为任何事情不安,只是呼吸着这一片天空的气息。我会一个人幻想未来,我喜欢写文字也是因为喜欢一个人的宁静。 我想成为一位作家,这是我最真切的梦想,也是最遥远的一个。我会一个人思考,那时的时光也变得悠长。我远离尘嚣,在自己的世界里静静的呆一会儿。

几个人的时光是分享快乐。一个人的时光是惬意的。一个人的那种快乐是自由的,无需伪装的。这个世界需要宁静,因为这个世界原本就是宁静的。是人们,把这个世界变得闹闹的。 世界就像是一片黑暗的天空,人们就像是绚烂的烟火打破了宁静。宁静,不代表孤独,因为有世界与你同行。 我喜欢宁静,自己一个人,静静的,感觉很好。 生活是宁静的作文600字二: 坚守,对于我们每个人都不陌生。坚守诚信,你会得到信任;坚 守自己的风格,你会得到独一无二的收获;坚守工作岗位,你会被人 们称之为“以身作则”;坚守内心的清纯,你会获得阳光般的人格。 这一切的一切,都在提醒我们,坚守是一种拥有。而我一直坚守着那份宁静。 仲夏之夜,连喧嚣的城市也如此寂静,只是时不时地传来几声警笛声。 繁星悬挂在天空,如无数只萤火虫提着灯笼飘来飘去,我想它们是不是都带着火柴啊,风吹灭了灯笼,它们又点燃了,呵呵。现在想起来,我的想法真是幼稚可笑。 月亮照亮了半边天,把光芒洒在院中,夜那么静,静得可以让我听到内心的声音。回想起白天发生的事情,有时会不由自主的辛酸、惭愧,因为找到了自己的错误。有时,一个困扰我许多天的问题,在那一刻却也迎刃而解,心静则神静,自然会想通许多事。

安静的我七年级作文600字

安静的我七年级作文600字 安静的我七年级作文600字 从小到大,我问过所有人对我的第一印象是什么,答案居然不可思议般的统一:安静的洋娃娃。我问:“为什么我是‘安静的洋娃娃’呢?”“因为你安静得真像不会说话的洋娃娃。” 我记得一年前,我的身体很弱,感冒咳嗽到咳出血,发烧三天没有退。最让我伤心的不是因为身体原因而学习成绩下降,而是我最爱最爱的两个姐妹离开了我。病痛与心灵的双重折磨,让我差点崩溃。然后我生命中第一次在父母面前哭,安静地流着眼泪,然后对他们说没事,风迷了眼睛。那一年,我哭得最疯狂的一次,是在她们正式和我说绝交的那天。那天下着雨,我滑倒在路面上,坐在地上哭泣,也不知道雨下了多久,我只知道有声音对我怜悯地说:“你在哭!” 后来,我平静下来。仔细想想哭有什么用呢,我突然想起一句话:泪水中有盐,所以哭泣无疑于在自己伤口上再撒一把盐。与其紧紧攥着友谊的碎片,倒不如寻找新的伙伴。然后我用一把斧头砍去这段已经与我生命连接的友情,捂着伤口对她们说:“你们自由了,从此我不会再想你们。” 然后她们对我说:“你一定是个疯子,一个是平静的你,一个是疯狂的你!”是啊,我就是个疯子,然后才会那么珍惜你们,然后还傻傻地为我们的友情哭泣。记得我们在木棉树下谈未来吗?我们在漫天花雨下不知不觉睡去,那时候睡去的只是我们单纯美好的心。可是我们再也回不去,就像我再也没有那么活泼和天真。 我现在有了初恋,然后他对我说他要转学。然后他说:“我不仅失去了朋友,还失去了我的爱人。”你知道我那时候看着你的眼睛有多希望是我吗?可是你说

了另外一个女孩的名字,你难道看不出我眼睛里的一闪而过的失落吗?然后我每天听着你对另外一个女孩的情话,你知道我快要发疯吗?你是我的初恋,我是你的红颜知己,这真是最大的悲哀。 现在的我,用安静的外表来扮演一个落魄的失败者。安静地拾起我碎裂一地的尊严。过去·现在·未来我可能还是用安静的外表来欺骗所有人我还好好的,然后自己默默舔着流血的伤口。我的安静终究是我改变不了的事实与悲哀。 初一:唯一的Elaine

感恩作文600字10篇

《感恩作文600字》 感恩作文600字(一): 感恩的心 学会感恩,这是一句谁都会说的话,但能够做到的又有几个?有些人认为:在受到很大的帮忙时,才要去感恩。但对于身边默默无闻的帮忙,则往往忽略,甚至根本就没有察觉。所以,感恩,应从身边做起。 我们要感恩父母,是父母给了我们生命,让我们来到这个多彩的世界,给了我们一切的一切。是父母精心照料我们,让我们茁壮成长,是父母是他们抚养我们成长,是他们在我们夺得成功时与我们一同高兴;是他们在我们遇到挫折时,鼓舞我们,激励我们;一声声叮嘱,一次次关爱,父母的心血时时流淌在我们的周身。 我们要感恩老师,是老师给了我们知识,教我们做人的道理,让我们学会了做人。教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了超多的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解和体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。 俗话说:滴水之恩当涌泉相报。同学们记住这句话吧!让我们学会感恩,感恩所细心照顾过我们的人吧。让我们学会感恩,学会感恩就如同拥有了一笔巨大的财富。让我们学会感恩吧!感恩,使你学会找到身边的幸福,学会知足。 生活中的一点一滴都有值得我们感恩的地方。朋友们,学会感恩,从身边做起! 感恩作文600字(二): 感恩 爸爸妈妈,是你们,把我生出来、养育大;是你们,教会我如何做人;是你们,让我学会了感恩我要感谢你们的实在是太多太多,哪怕是一辈子也报答不完。 记得那时我年纪小,个性贪玩。天气冷冷的时候,跑去玩水,结果感冒发烧了。月黑风高的夜晚,我烧得个性厉害,你们发现后,爸爸急忙去医院给我挂号看病,妈妈则是给我找退烧药,还不断安慰我。我问:妈妈,我好难受,你说我会不会要死了?妈妈听到我说的话,停下了手里的活儿,爱抚地摸摸了我的头,说:傻孩子,你怎样会死呢?相信妈妈,你会好起来的,别乱想了。我轻轻点了点头。 就在这时,爸爸火急火燎地回来了,连一口水都没喝,就急忙跟妈妈说:赶紧带上几件衣服,我们此刻就带丽娟去医院看病。哦,好好好,我此刻就去拿。刚说完,妈妈就立即从衣柜里随便抽了几件厚一点的外套,爸爸也随即从床上背起我,风风火火地往医院赶去。打了针后,我觉得好受点了,就安稳地睡了过去,爸爸妈妈怕我半夜又发起高烧,一个晚上都不敢睡觉,时不时就摸摸我的头、给我量量体温。直到第二天早上,爸爸确定我不会再次发烧后,嘱咐了妈妈几句才出门上班 父母的爱像阳光,让人感到温暖;父母的爱像清风,吹去心头的忧愁;父母的爱像清泉,滋润着棵棵小树千言万语,汇聚成一句话:爸爸妈妈,你们辛苦了。

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