中国京剧票友“相聚凉都消夏艺术节”活动方案

中国京剧票友“相聚凉都消夏艺术节”活动方案

1 中国京剧票友“相聚凉都消夏艺术节”活动方案

一、宗旨和目的：

弘扬民族文化，振兴京剧艺术，促进海内外京剧票友艺术交流，繁荣社会文化生活

，构建和谐社会。

二、主办单位：

贵州省六盘水市委、市人民政府

三、协办单位：

六盘水市钟山区委、区人民政府

四、承办单位：

六盘水市钟山区文广局、钟山文化京剧艺术团

五、活动内容：

1、京剧票友社团交谊研讨

2、海内外京剧票友交流汇演

3、消夏避暑

4、黄果树大瀑布、龙宫、草海观光（自费）。

六、邀请对象：

1、各省、市、自治区京剧票友社团及个人；

2、港、澳、台同胞及外籍华人京剧票友社团及个人。

七、活动地点、时间：

1、地点：六盘水市

2017艺术节活动方案

红山区逸夫小学第十一届艺术节活动方案 为进一步推动学校艺术教育的健康发展,促进学生德智体美与谐发展,提高学生全面综合素质。真正让每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力与审美能力。经学校研究决定举办红山区逸夫小学第十一届校园文化艺术节演出活动。通过开展庆祝“六一”活动,为学生提供艺术实践舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节,特制定此方案。 一、指导思想 进一步繁荣校园文化生活,促进与推动我校校园精神文明活动的蓬勃发展,展示我校积极向上的精神风貌。特开展艺术节竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围与良好的素质教育环境,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班与热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质,进一步发展学生能力、个性特长与兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识与创新意识,树立自信、参与、成功意识,力争真正做到博学多能快乐成长。二、活动主题 《快乐校园放飞梦想》

三、领导小组 组长:祖国民 副组长:王秀芝孙雪松郭晓春索布丹 组员:王蕴佳李晓欢程建刘晓明柳立刚赵婷婷 四、文艺演出及成果展示时间: 节目预审时间:节目初审时间:5月5日; 节目复审 5月19日; 地点:一楼舞蹈室 彩排时间:另行通知 五、活动要求 1、高度重视、认真落实。本届艺术节就是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员与组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育与熏陶。 2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施展所长,突显个性。六、活动内容、形式、要求 (一)、艺术作品类

校园文化艺术节活动方案

武义二中第十五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想： 进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。 二、宗旨： 以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 三、主题：展青春风采、建和谐校园 四、活动领导小组： 组长：陈平 副组长：李旭槐刘明正王国强 成员：王伟武李义川单美玲章坚卫 曾锦锋徐长进何志杰关莹芬 五、活动时间及参赛对象： 时间：2010年12月6 日—2010年12月31日 对象：全体学生。 六、活动安排： 1、开幕式： 时间：12月6日下午班队活动课 内容：“歌手大赛” 组织部门：团委学生会 具体要求：见开幕式活动方案 2、电影影评: 时间：12月6日——10日，开展电影欣赏周活动，各班组织学生观看（百部优秀教育影片），选送3篇优秀影评参赛。 评比组长：李义川 评比组员：徐昆明童宇何湘 3、书法作品（现场）比赛：

时间：12月13日 要求：各班选三人参赛，硬笔、软笔均可 评比组长：章坚卫 评比组员：吴伟丽曾锡平童宇 4、才艺表演赛： 时间：12月20日 要求：各班选送一个作品，自由创作，内容健康，体现学生才艺的节目，演出时间不得超出5分钟。 组织部门：团委学生会 5、拔河比赛： 时间:12月13——17日 要求：各班参赛男10人，女10人，进行淘汰赛。 裁判长：郑祝友 裁判员：蓝金平江伟勇潘建华陶家祺王振品 6、篮球赛： 时间：12月20——25日 要求：高二、高一分年级组进行淘汰赛。 组织部门：高二、高一年级组 7、50米板鞋竟速接力赛： 时间：12月20——25日 要求:各班参赛男12人，女12人。 裁判长：郑祝友 裁判员：江伟勇蓝金平陶家祺王振品 8、巽水文学社征文比赛： 内容要求：以“武义二中第十五届校园文化艺术节活动”为主题，体裁、篇幅不限。12月25日前交保卫科。 组织部门：特色办 9、闭幕式——元旦文艺汇演 时间：12月31日 节目负责人：单美玲 策划：单美玲祝露娅

六一儿童节亲子活动策划方案

【幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案】 一、活动时间：20xx年x月x日 二、活动地点：大操场 三、运动会目标： 通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备： 1.通知父母来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 五、具体活动方案： 活动流程： (一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》 (二)、幼儿教师致欢迎词。 (三)、领导讲话。 (四)、主持人讲注意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一： 1、游戏名称:《春种秋收》 2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 活动二： 1、游戏名称：铺地砖 2、游戏准备：呼啦圈 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。 活动三： 1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走) 2、游戏准备：绳 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。 活动四： 1、游戏名称：夹球赛 2、游戏准备：小木棒篮球 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

小学校园艺术节活动计划_策划计划.doc

年级组一等奖 1个，二等奖2个，三等奖3个；高 年级组一等奖 1个，二等奖3个，三等奖4个。 准时报送节目、作品、各类表格填写清楚、准确。迟交一次扣 3 分，填写不清一次扣 3 分。 视班级参与情况及总得分，综合考评在 各组第一 的班级，评为优秀 团体 奖 ,颁发奖状 .

声乐、舞蹈、艺术作品个人奖 15、10、5元，群体性节目奖40、30、20元。奖金发到班上。决赛项目县获奖及有关事宜按特殊贡献奖另计。 八 、 活动的大致程序 1、第 7 周升旗仪式后进行艺术节宣传发动； 学生主持所在班级老师要对学生主持进行动作神态、语言衔接方面的培训。 2、艺术节比赛报名单分发、汇总，班主任将每项比赛报名

表于第 7 周星期 四 前上交教导室 . 3、组织展示和比赛阶段：第 8周（ 4月1 5 日~ 18 日）。 4、统计、公布阶段，4月

19 日。 5、拟于第九周升旗仪式对本届校园艺术节予以总结和表彰。广坪镇中心小学 2013.4.1

小学校园艺术节活动方案（三）：多彩碧小激扬生命放飞梦想 为 进一步促进学校艺术教育的深入开展，提升我校文化、艺术教育品味，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，学校定于5 月开展首届”红五月”艺术节活动。 一、指导思想： 进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春

风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。 二、活动主题： 多彩碧小激扬生命放飞梦想 三、活动时间： 2013 年5 月（为期一个月：2013年5月6日上午举办艺术节开幕仪式）

九成学校艺术节活动策划方案(doc 9页)_New

九成学校艺术节活动策划方案(doc 9页) 封面 Fashion creative company name

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九成学校艺术节活动方案 一、指导思想： 为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办2012年校园文化艺术节。 本届艺术节以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。 二、具体目标：

1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在学生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。 2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。 3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神，精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛，保证艺术节各项活动顺利进行。 4、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。 三、活动要求： 1、以美育德，以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。 2、立足普及、重在参与。成立第6届学生艺术节指导小组，面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案 一、活动目的 为了更好落实“立德树人”的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，全面实施素质教育，积极落实《学校艺术教育规程》，》，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办本届“校园艺术节”。 二、活动项目和形式 本届艺术节项目分为：艺术表演类、艺术作品类。 三、主题和内容 本届艺术节的主题是“放飞童年梦想我的中国梦”为主题。活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。 （一）艺术表演项目

1．声乐类独唱、歌伴舞 2．器乐类学生乐器表演：电子琴钢琴独奏 3．舞蹈类 （1）舞蹈表演：群舞《和谐阳光》 （2）整班学生表演武术棍术篮球操 （二）艺术作品类 1、作品形式 （1）书法：毛笔、硬笔书法； （2）绘画：水粉、蜡笔画 （3）摄影：艺术照片； （4）小制作：泥塑、粘贴、装饰挂图及工艺精品制作等； （5）剪纸。 2、作品内容要求 （1）．紧扣“美丽中国梦”的艺术节主题，力求让学生在活动中获得美的感受，增强鉴赏美的能力，激发创造美的兴趣，树立正确的审美观、人生观。

3．贴近教育实际和学校生活，充分展现校园多彩生活和师生良好的精神面貌，反映师生热爱生活、热爱社会、乐于奉献的时代特色。 4、要求： （1）作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名； （2）为便于评选，书法、绘画作品尺寸统一规格 （3）每班上交5个作品，按年级分类评出一等奖三个，二等奖三个。 四、时间 4月6日下发第四届”校园艺术节”活动方案4月6日至5月5日各节目训练5月20日艺术表演类节目预赛5月25艺术作品类评比6月1 日艺术节艺术表演及艺术作品展 五、活动思路 1、在楼厅组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演，同时进行艺术作品展。 2、表彰包括优秀中队、十佳少年、金星少年、优秀少先队员。 3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌，会前布置会场。

第六届校园文化艺术节活动方案

华正学校第六届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想： “讴歌时代，我为华正添光彩”。为构建和谐校园，丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力。培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，向社会宣传学校素质教育、艺术教育的成果，展示“华正人”团结协作、奋发向上、朝气蓬勃、敬业爱岗的精神面貌，推动校园文化艺术向真、向善、向美、向上健康发展。 二、活动目的： 为全体师生搭建一个展示平台、提供一次展示的机会，在展示自己之长的活动过程中锻炼自我、发展自我，展现同学们积极向上，奋发努力，立志成才的精神风貌，提高师生的文化艺术素养，培养师生的文化艺术鉴赏能力和创造能力。 三、活动时间：2010年9月30日—2010年12月28日 四、活动主题：（征集） 五、组委会成员 组长：黄凯 副组长：王福团 组员：张金来、邓招武、熊伟、陈勇、沈旺、秦涛、刘全南、华小红、陈学儒、何昌勇、黄珍金、钟地长、李昌勇、陆英文、各年级长、教研组长 六、内容与形式 内容：要具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

形式：以学科文化知识竟赛和艺术竞赛及表演活动为主，其他形式为辅；包括作文、数学、美术、书法、朗诵、演讲、演唱、模特大赛、体操比赛、文艺汇演等活动形式，注重基础性，力求班班参加、人人参与。 七、实施步骤 本届文化艺术节分三个阶段组织实施 第一阶段：发动准备阶段。时间为：2010年9月30日—2010年10月8日 1、本阶段主要学习、宣传《华正学校第六届校园文化艺术节活动方案》。 2、9月30日课间操时间艺术节主题演讲，由王副校长作第六届校园文化艺术节动员宣传； 3、各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动。 第二阶段：组织实施阶段。时间为：2010年9月30日—2010年12月24日 本阶段按照《华正学校第六届校园文化艺术节活动方案》的活动安排，在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。 第三阶段：总结表彰阶段。时间为：2010年12月25日—2010年12月28日 本阶段对在文化艺术节活动中的成功经验进行总结和推广，对在文化艺术节活动中表现突出的个人和班级进行表彰，颁发奖状和荣誉证书。 八、主要活动安排 （一）文化活动 （1）征集艺术节主题标语大赛

校园艺术节的活动方案_1

校园艺术节的活动方案 为庆祝新中国成立60周年，全面推进素质教育，展示我校艺术教育成果，xx市xx区20XX年艺术节的工作部署，结合我校实际，面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，激发小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。 歌唱祖国和谐校园 成立校园文化艺术节组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。 组长：区成初 副组长：吕毅玲王慧芳 成员：朱慧婷杨秋玲冯新莲杨霓杨澜清苏蔚朱晓静 职责：负责艺术节活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案；负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证艺术节各项活动顺利进行。 宣传组：李慧朗李宇辉 20XX年9月1日至9月30日。 自制“爱心贺卡”比赛 比赛时间：9月3日—10日

负责部门：各年级组 参赛对象：一至六年级学生 爱心卡主题：尊师爱心 比赛方法： 各年级自行组织学生制作爱心贺卡，分别评选出30份优秀作品，于9月10日送交大队部，参加学校评比。 比赛设一等奖20名，二等奖30名，三等奖50名，由学校颁发获奖证书。 校园书画大赛 主题：爱祖国 比赛要求： 作品尺寸不超过80cmx80cm，方便橱窗展出为佳。 书法作品毛笔、硬笔均可，字体正、行、草不限。绘画作品可以是油画、国画、水彩画、素描、拓印画等。 所有参赛作品均须在背面用铅笔写上姓名和班级。 各班上交优秀绘画作品各5件。各年级要指定专人收齐学生的作品，统一送艺术科。 优秀作品将在橱窗展出。 交作品时间：20XX年9月25日前。 交作品地点：艺术科 艺术特长展示 时间

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案 一、活动目的： 为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办第四届“校园艺术节”。 二、主题和内容 本届艺术节的主题是“创和谐校园，展艺术风采”。 活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。 三、活动项目和形式 本届艺术节项目分为：艺术表演类、艺术作品类。 四、时间要求： 3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案 3月31日上交文艺表演节目单 4月1日至5月5日各节目训练 5月8日艺术表演类节目预赛 5月6艺术作品类评比 6月1日艺术节艺术作品展 五、活动思路 1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。

下午在学校组织学生运动会，同时进行艺术作品展 2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员，十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。 3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌，会前举行大型师生互动活动。 4、运动会一天，所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。 六、艺术表演类节目要求： 1、每个年组编排参评三个节目，指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组，一二班出一个节目，三四班出一个节目，学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题，年纪间要避免雷同。 2、全校初评比例为70%。（即参赛节目6×3=18+5=23评出15个）每个节目时间要求在5分左右。 3、进入决赛的节目记入指导教师考核，一等奖给编导老师加10分，二等加8分，三等加6分，为鼓励班主任和指导老师参与表演，亲自参加演出的再加2分。 节目评奖数量：15个 一等奖3个 二等奖5个 三等奖7个 4、节目上报后学校要进行必要的调整，避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的，也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买，但必须报学校批准。 七、艺术作品类要求： 1、作品内容： 以爱祖国、爱生活、爱科学为题材，反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神，反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的科技内涵和艺术性。

城关二小第六届艺术节活动方案

城关二小第六届艺术节活动方案一、指导思想 弘扬校园文化，活跃第二课堂，提高师生艺术鉴赏和表演水平，丰富学校文化生活，促进学生全面发展。 二、主题艺术节活动 让艺术伴随我们成长！ 三、艺术节活动时间： 3月18日至11月18日 四、艺术节组委会成员： 主任：张云楼 副主任：徐亚梅张金波许春玲马超 成员：李悦飞刘书杰张剑狄万秋冯如全梁体伟付影金玉华五、艺术节内容及活动时间： (一)、艺术节开幕式 时间：4月2日 （二）、舞蹈比赛 时间：4月底 （三）、唱歌比赛 时间：5月中旬 （四）、绘画比赛。（4月上旬举行，由教导处负责）

（五）、书法比赛。（时间另定） （六）、闭幕式（11月中旬） 六、活动要求： 1、舞蹈、唱歌等节目每班各项最少参加一个。4月15日前各班将本班参加的节目和学生名单上报少队部。 3、绘画比赛每班最少选出五名学生参加； 4、书法比赛：低年级铅笔；中高年级钢笔。 七、比赛日程： （一）、唱歌比赛 1、要求： (1)、演唱类型：包括民族、美声、通俗类均可。 (2)、歌曲内容：以爱祖国、爱校园、爱家乡为主题。 (3)、自备伴奏带(DVD、VCD)。 2、比赛时间：5月中旬 3、地点：四楼会议室 4、主持人： 5、评分标准： （1）、服装整齐（1分） （2）、歌曲符合要求，富有感召力（2分） （3）、新颖，有创意（2分） （4）、曲调优美、准确（2分） （5）、上下场自然有礼貌（2分）

（6）、指挥有力（1分） 6、参赛要求： （1）参赛班级：1至6年级。 （2）1、2、3年级一个比赛组， 4、5、6年级一个比赛组。（3）人数不限 7、组委会 总裁判长：王厚敏 评委：王厚敏张金波徐亚梅许春玲马超付影 狄万秋梁体伟孙玲刘敏 8、收发员：徐兰英 9、记分员：徐兰英荆侠 10、设奖办法： （1）、设低年级组奖 设一等奖一名二等奖二名三等奖三名鼓励奖若干名（2、设中高年级组奖 设一等奖一名二等奖二名三等奖三名鼓励奖若干名（3）、获得前三名的班级各追加先进中队两次，其余为一次先进中队。 （二）、舞蹈比赛 1、比赛时间：4月底 2、地点：四楼会议室 3、主持人：

艺术节活动方案4篇

本文目录艺术节活动方案小学庆“六一”暨艺术节活动方案小学艺术节活动方案校园文化艺术节活动方案 一、指导思想 以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。 二、活动主题 和谐●创新 三、活动时间 年3月12日至年6月1日 四、活动内容 1.集体项目：合唱 2.个体项目： ①艺术表演类：小合唱或表演唱、重唱、独唱；双人舞或独舞；器乐独奏 ②艺术作品类：绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸 3．成果展示：“六一”前夕在各校区举行文艺汇演。 五、活动要求 各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺比赛选拔活动，要做到面向全体学生，力求人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。 六、奖项设立 1. 艺术节各类比赛设参与分与得奖分。每参与一项艺术节比赛计参赛分10分；其他各单项比赛分别评出一、二、三等奖，记分依次是10分、8分、5分；合唱计参赛分50分，一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。 2、全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。

七、组织领导 学校成立年学校艺术节活动领导小组。 组长：蔡妙妙 副组长：周星秋、金杨波、郑建和、徐乐建、林学靖 组员：张新林、刘艳艳、施子闻、郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕 另设活动执行组 组长：徐乐建 组员：郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕 八、注意事项 1、为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。 2、比赛、演出需要的物品要求自备；有时间限制的比赛项目明显超时扣分。 3、各类美术类作品要按规定的规格及要求进行，否则不予评比。 未尽事宜，另行通知。 附1、 声乐、器乐、舞蹈比赛规程 一、内容要求 节目内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化，成人化舞蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。 二、项目设置 （一）声乐：分合唱；小合唱、表演唱、重唱、独唱。 （二）舞蹈：独舞（含双人舞、三人舞）；群舞(四人或四人以上)。 （三）器乐：独奏、小合奏或重奏；合奏（含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等）

小学生艺术节活动实施方案

艺术节活动实施方案 吾山小学 2013、3

为进一步推进素质教育，全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校艺术教育工作规程》，深入推进素质教育，推动学校艺术教育和艺术教育活动的开展，加快推进富强、秀美、幸福新安丘建设。展示我校艺术教育的成果，根据教育局首届中小生艺术节的实施方案要求，决定举办吾山小学艺术节活动，特制订本方案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以“面向全体学生，人人享有艺术”为宗旨，以“审美、育人”为目的，通过开展健康向上、丰富多彩的艺术活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素养，充分展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，进一步丰富校园文化生活，促进学生德智体美全面发展和健康成长展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特点。 二、活动主题 “沐浴阳光，幸福成长” 三、参加对象 全体在校生 四、活动项目和要求 艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类、艺术教育论文评选三类。 （一）艺术表演类节目要求 1、声乐： 小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏）不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过6分钟。 独唱或对唱：演出时间不超过6分钟，可以伴舞。 2、器乐： 小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过5分钟。 3、舞蹈： 群舞：人数不超过30人，演出时间不超过6分钟。 双人舞或三人舞: 演出时间不超过5分钟。

4、戏剧： 剧种形式不限，话剧、歌剧、歌舞剧、戏曲、小品剧、音乐剧、校园剧、课本剧等均可。小型剧目演出人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。 大型剧目演出人数不超过20人，演出时间不超过20分钟。 5、诗朗诵: 朗诵节目形式不限,必须使用普通话，人数不少于两人，不超过8人(含伴奏)，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。 （二）艺术作品类要求 1、绘画作品 国画、水彩、水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单副尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸16开。 2、书法作品 书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。 3、摄影作品 单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸；除影调处理外，不得利用电脑和暗访技术擅改影像原貌。 （三）艺术教育论文评选。（具体评选办法及要求参考市首届中小学艺术节实施方案的论文评选附件。 五、时间安排 艺术节分为三个阶段。 第一阶段（2013年3月上旬至4月上旬）为各班自己开展阶段。结合各自班级特色，发挥广大师生的艺术创造力，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动要求，力争每个学生都参与其中，受到艺术的熏陶，形成班班有歌声，班班有活动。 第二阶段（2013年5月上旬）在班级开展的基础上，根据本校的实际情况，组织艺术节集中展演活动。并对优秀艺术表演节目和艺术作品进行集中评选。 第三阶段（2013年5月下旬）在学校开展的基础上，对评选的优秀艺术表演节目和艺术作品上报教管办参加教管办组织的评选。 六、奖项设立（以班级为单位） 1、优秀组织奖一个。

第六届校园技能文化节活动方案(定稿)

福建省漳州财贸学校 第六届校园技能文化节实施方案 为进一步落实中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神，加强我校学生专业技能训练，丰富校园文化生活，为学生提供展示各项才能的平台。践行社会主义核心价值观，着力营造安全、和谐、文明的校园文化育人环境。经学校领导研究，决定于2014年12月30日举办福建省漳州财贸学校第六届校园技能文化节。为了保证活动的顺利进行，制定本实施方案如下： 一、指导思想与竞赛主题 （一）指导思想：通过比赛，加强对学生职业技能和实践能力的培养，为学生搭建强化技能的学习平台，使在校生人人都有参加技能竞赛的经历，并为参加省、市职业院校技能大赛选拔优秀选手；通过比赛，促进技能教学和总体教学水平的提高。 （二）竞赛主题：学习技能、丰富素养、求新务实、展示才艺。 二、参赛对象：全校在校学生 三、组织机构 （一）成立第六届校园技能文化节组委会 1、组委会构成 主任：李金德 副主任：郑春树、赵榕、邱凯军、陈红江 2、组委会下设七个职能小组 （1）宣传组 ①组长：沈林冰 ②成员：谢新生、曾珣、张林婧、蔡婉青 ③主要职责：媒体报道（闽南日报、电视台）；邀请来宾；负责摄影、摄像工作、主席台的布置；负责到上级主管部门、校园网站宣传；布置横幅；短信通知全体教师参加文化节开幕式，并要求刷卡签到。 （2）场地组 ①组长：谢元中 ②成员：黄耀辉、陈淑群、余文、黄振民、沩强、郭平、红云、高乙泉、吴燕红 ③主要职责：负责计算机类、会计实务类的计算机调试、协助场地的整理等。 （3）医疗卫生组 ①组长：李兆盛 ②成员：方宝治

③主要职责：负责比赛过程中伤病员突发事件的处理。 （4）仲裁组 ①组长：郑春树 ②成员：夏燕侠、谢元中、王双杯、邹丽明、朱兴红、沈翔麟、葛欣、陆素华、林毅军、曾银环、方祝英。 ③主要职责：调节和处理在比赛中产生的矛盾纠纷，对比赛结果拥有最终裁决权。 （5）材料组 ①组长：陈文强 ②组员：沈燕妹、苏娴、陈阿龙、柳少娟 ③主要职责：各比赛项目材料印刷，检查各赛场的布置。 （6）安全保卫组 ①组长：林捷铭 ②组员：陈成维、詹榕富、王文德、吴冠荣 ③主要职责：负责各赛点场地外的安全，特别是开幕式表演赛的安全。 （7）后勤组 ①组长：梁飞彪 ②组员：王小鲁、林景旭、简雅 ③主要职责：协助场地组整理场地、负责采购比赛所需的材料：保证比赛期间用 电安全； （二）成立评选委员会 为保证大赛活动能够公平、公正、公开进行，维护大赛的严肃性和权威性，特成立由熟悉技能比赛流程、规则和精通业务的专业人员组成的评选委员会。主任由李金德同志担任，副主任由郑春树、赵榕、邱凯军、陈红江、夏燕侠、谢元中同志担任，成员由各教研组长组成，其职责主要有： 1、进行赛前的准备工作，确保比赛设备、材料规范、齐全。 2、制订本专业比赛项目竞赛规程（含评分标准），并依据标准公平公正地为选手现场打分。 3、科学处置在比赛中出现的意外事件，正确调处在评选中产生的矛盾纠纷。 评选委员会下设总裁判长和九个裁判组。 （1）总裁判长：夏燕侠 （2）计算机技能组 组长：邹丽明 组员：翁婧、孙绍兰、黄永坤及相关项目负责人

最新学校校园文化艺术节活动方案

一、活动目的： 以“青春的风采”为主题，以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动，旨在展示全校各班艺术教育的成果，激发学生热爱生活、积极向上的道德情感，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的审美情趣和艺术修养，丰富我校学生的校园文化生活。 二、活动时间： １3周～１6周 三、活动安排： 第13周：活动准备 1、周一（11月22日）午会课，艺术节活动动员，全校各班在教室收听广播。 2、周二至周四，完成艺术节报名工作，周五交报名表。 第十四周：艺术节各项活动正式开始。 四、活动项目： （一）、集体项目： 1、舞台剧比赛： 舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等，形式自选，内容自定（最好是以反映校园文化生活为主题的内容），道具自备，时间不可超过5分钟。要求立意高，形式新，可观性强。每个节目限时５分钟左右。 2、超级想象创新赛： 比赛要求： （1）主题自定 （2）根据主题，用道具或肢体语言把主题内容表达出来（最好有配乐） （3）内容新颖，独特，有丰富的想象力 （4）参赛人数不少于2人。

（5）时间在2至4分钟。 3、知识竞赛 知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外，还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛，每班派三位同学作代表参赛。 4、校园辩论赛 校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮：第一轮各年级组比赛，每个年级比出一个优胜班，再分甲乙两组进行决赛，甲组是初三、初二，乙组为预备、初一。 5、电脑作品秀 以班级为单位的集体比赛，主题是班级介绍，重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。 （二）、个人项目： 1、会标设计： 会标设计要求是简洁、美观、达意，体现本届文化艺术节主题要求。 2、校园歌手大赛： 校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮，名额不限，预赛形式为清唱，采取即时淘汰方式；进入决赛的同学要求自备伴奏带。 3、舞蹈比赛 舞蹈比赛内容不限，可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等，也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。 4、器乐比赛： 器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组，钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者；其它乐器，不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。 5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛 朗诵和演讲时间不超过3分钟，音乐自备。

六一儿童节主题的活动方案

六一儿童节主题的活动方案 一、活动目标： 1.通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。 二、活动主题、宣传口号和活动倡议： 1.活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信 2.宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩 3.活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

三、活动准备 1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境) 2.以班为单位作好参加活动的准备： (1)前期准备： 师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置; 开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作; 调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。 每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节 (2)当天准备： 安排幼儿和家长的座位场地; 确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。 负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。 3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4.各项活动的组织工作确定专人负责。 5.引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。 四：活动安排： 1.活动时间：20××年6月1日上午8：00——10：30 2.活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长 3.活动地点：幼儿园大操场及各班活动室 4.活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、

学校艺术节活动方案

学 校 艺 术 节 活 动 方 案 惠阳区平潭镇江南实验学校 2013年9月

学校艺术节活动方案 一、指导思想 进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划（2011－2020年）》精神，启动中小学课外文体“2+1”工程；坚持先进文化导向，以学校为基础，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。 二、内容要求 充分反映小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。 三、参加对象 学校、小学生.幼儿园在校（园）学生、幼儿。 四、时间安排 本届艺术节分学校和区级两个阶段进行。

（一）校园艺术节（2013年3月—2014年元月） 1.成立组织。各校按《惠阳区教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求，成立本校艺术节组委会，制定本校艺术节的具体工作方案，落实活动经费，认真做好组织实施工作。组建丰富多彩的学生艺术社团，组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团，如：学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。有专人负责，经常开展训练，组织活动，做到有计划、有组织、有落实，师资、时间、场地、人员、经费五落实，坚持提高与普及相结合的原则，逐步形成艺术教育特色。届时将举行优秀艺术社团评选，评选细则详见《惠阳区教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。 2.开展活动。以学校为单位，组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动，广泛发动全体学生参与。每年举办1次综合性的校园“艺术节”活动，活动内容包括音乐、美术、书法3大类，每类设置不少于2个项目，学生参与率不少于学生总人数的95%。在2013年3月—2014年元月完成本校艺术节各项活动。 3.总结提高。2014年元月上旬以前将艺术节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科。材料包括学校艺术节活动实施方案与总结、学生艺术社团组建情况、学校各类艺术活动相关材料、活动简报、经费落实情况等方面的资料，并附上

最新学校校园文化艺术节活动方案

一、活动目的： 为丰富我校师生课余生活，开阔中职学生视野，体现专业特色，展示社团取得的累累硕果，给予校师生一个展现自我以及感受校园风采的平台，经行政会议讨论决定，举办2020年校园文化艺术节。 二、活动主题： 创意青春放飞希望 三、主办单位：共青团XX职校委员会、校工会委员会、校教务科 承办单位：校学生社团联合会、校学前教育教研组、校文体教研组、校学生社团联合会各协会 四、活动时间：2020年4—5月 五、活动地点：学校校园 六、活动内容： （一）宣传形式及责任部门： 1、横幅和海报宣传（团委）： 在学校教学楼设置校园文化艺术节的横幅和海报。 2、学校部门的宣传（教务、团委）： 班主任在本班进行校园文化艺术节的宣传，团支书在团组织活动时进行宣传。 3、摄影展宣传（团委、办公室、教务科）： 将往年与社团、校园文化相关的照片以摄影展的形式进行宣传展出。 4、广播宣传（团委）： 利用学校广播站对校园文化艺术节进行宣传。 5、网络宣传（团委）： 在各大Q群、团委微博、惠阳职校网站上发布关于校园文化艺术节的消息并宣传。

（二）具体活动项目： 1、"想唱就唱，唱响校园"校园十大歌手比赛： 时间：4月8日至4月27日 地点：会议室和舞台 承办：教务科学前教育教研组 2、"职教特色，异彩纷呈"各专业内容板块展示： 时间：4月15日至4月25日 地点：教学楼一楼 承办：教务科 3、"描绘青春、写意人生"书法、美术、手工等文艺比赛：时间：4月15日至4月26日 地点：教学楼教室和美术室 承办：教务科学前教育教研组 4、"青春梦、家乡情"微电影拍摄参赛： 时间：4月8日至4月23日 地点：校园内 承办：团委 5、"群星璀璨，齐展风采"社团文化展示： 时间： 4月25日 地点：职校足球场 承办：团委、教务科、学生社团联合会 6、"青春聚力十九大·志愿闪耀XX城"公益广告设计比赛：

六一节活动方案(完整版)

六一节活动方案 六一节活动方案 六一是儿童自己的节日，今年是建国60周年，又是建队60周年。通过活动，表彰一批优秀学生，展示我校学生风采，活跃校园文化氛围，激励学生积极进取、奋发向上，让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。 二、活动内容： 1．表彰活动： 表彰在校园艺术节各类比赛中获奖的学生。 2．文艺汇演： 在艺术节比赛中获奖的集体节目等（大合唱、课本剧、诗朗诵、阳光小歌手演唱） 3．各中队以快快乐乐过六一为主题开展有意义的庆祝活动，可以开展主题队会活动，也可以组织学生在教室里进行游艺活动，让学生过一个真正属于自己的开开心心的节日。 三、活动要求： 1．各班必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动。 2．涉及到演出的班级和学生要做好充分的准备。 3．参加活动时要遵守集会纪律，保证活动顺利、有序地进行。 四、活动地点和时间安排： 1．地点： 大操场 2．6月1日下午1点。

第二篇： 六一节活动方案 曹庄小学欢庆六一国际儿童节 活动方案 在六一国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术的六一国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据上级文件精神及我校的要求和实际，特制定曹庄小学?六一?国际儿童节活动方案。 一、活动201X年5月28日 二、活动地点： 学校大操场 三、活动主题： 展示风采，超越梦想。 四、活动组织： 为确保活动有序开展，特成立曹庄小学六一国际儿童节领导组，其组成人员如下： 组长： 杨旺强校长 成员： 张俊元村委会主任 张军强教导主任 刘军少先队辅导员

策划书 中小学艺术节活动方案

中小学艺术节活动方案 中小学艺术节活动方案 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》(教体艺〔2019〕1号)精神为指导，坚持以人为本的正确导向，加强学校文化艺术教育，深化大家唱、大家跳活动，展示中小学校艺术教育的成果，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们求真、向善、尚美，促进学生全面和谐发展。 二、组织机构 市教育局成立市第七届中小学艺术节组织委员会 三、参加对象 全市中小学、幼儿园的学生(幼儿)、音乐美术教师及艺术教育管理人员。 四、活动分组 本届艺术节分幼儿组、小学组、初中组、高中组四个组开展活动。 五、活动内容 音乐教育、美术教育优秀论文和优质课评选，优秀文艺节目展评，优秀美术作品评选，艺术教育先进单位、先进工作者评选。 六、评选及比赛要求

(一)优秀论文和优质课评选 评选办法由市教科院制定。 (二)优秀文艺节目展评 1.文艺节目主要包括声乐、器乐、舞蹈等类别。 声乐节目包括合唱(不超过40人、钢琴伴奏)、小合唱和表演唱(含伴奏不超过15人)、重唱等表演形式。 器乐(西洋管弦乐、民乐、有声部的成套竖笛)包括合奏(4060人)、小合奏(8人以内)、重奏等表演形式。 舞蹈节目包括群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞等形式。 有特色的音乐剧、课本剧亦可参评。 2.节目要反映新世纪、新校园、新生活。内容要健康向上，清晰明朗，反映学生奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。 3.节目伴奏及指挥由学生或教师担任均可，演出时间不超过6分钟(音乐剧、课本剧可适当延长)。 4.各乡镇各组别限报1个节目参评，局直学校限报1个节目参加所在组别评选(市实验小学、一小、市实验初级中学、杭州华泰中学、中学、市实验高级中学、竟陵高级中学可分别报2个节目参评)。 (三)优秀美术作品评选 1.作品要求 ⑴参赛作品由作者自由命题并独立创作完成。 ⑵作品可以参照下列内容进行创作：