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读书朗诵大赛主持词

读书朗诵大赛主持词
读书朗诵大赛主持词

主持词

各位领导、各位嘉宾、观众朋友们:上午好!

在这个书香馥郁的节日里,由玉山县宣传部主办,玉山一中承办的首届“鸿园书声”诵读比赛,不仅得到了领导的极大关心,也得到了同学们的踊跃参与,在此,让我们用热烈的掌声向他们一并表示最诚挚的感谢!今天,特在此举行“鸿园书声”首期诵读比赛的颁奖典礼。

1 下面我们认识一下今天到场的颁奖嘉宾,他们是:

2 下面有请玉山一中李云生校长致辞,大家欢迎!

3 下面请欣赏玉山一中学生三人组集体诵读《青春的意义》

4 下面有请赞助方新华书店领导致辞,大家欢迎!

5接下来进入颁奖环节:首先为本届大赛优秀奖获得者颁奖。有请颁奖嘉宾:

接下来为网络票选三等奖获得者颁奖,有请颁奖嘉宾:

接下来为网络票选二等奖获得者颁奖.有请颁奖嘉宾:

接下来为网络票选一等奖获得者颁奖.有请颁奖嘉宾:

接下来颁发老师评选组二等奖,有请颁奖嘉宾

最后颁发老师评选组一等奖,有请颁奖嘉宾

6 请欣赏诗歌朗诵《大海啊我勇敢的船夫》

7. 结束语:朋友们,让我们走进书籍的翰海,享受阅读的快乐,让阅读成为一种生活习惯,用书籍来充盈我们的精神家园,让知识为我们的梦想插上翅膀,自由飞翔!

朋友们,让我们走进书香的世界,携手同行,去实现你的梦,实现我的梦,实现我们共同的中国梦!

朋友们,让我们期待明年,在这里,我们再相会!

2020读书节展示活动主持词【精品】

读书磨练我们的意志,读书贵在有持之以恒的精神,我们才会有更大收获。下面就是给大家整理的读书节展示活动主持词,仅供参考。 主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 合:大家下午好! 主持人A:怀古论今诗韵文采显精神; 主持人B:泛读精读读遍天下, 主持人C:爱书品书书尽人间百味。 主持人A:阅读一本好书,点亮一盏心灯。 主持人合:红山农场学校,《》读书节汇报演出现在开始! 主持人A:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了。下面,就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。主持人B:在本次的读书节活动中,同学们博览群书,还了解了许多名人读书的故事,让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。 主持人C:读书要像蜜蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。就让我们跟随春姑娘的脚步一起《走进春天》 主持人A:读书节期间,我们还吟诵了不少唐诗宋词,这让我们修身养性,陶冶了我们的情操,六年级一班的同学们带来的《水调歌头》配乐唱词朗诵,让我们快来听一听吧。 主持人B:清新的诗词真是让我们陶醉。同学们,在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备,他们把四季变的生动形象起来,请欣赏他们带来的《四季歌》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。 主持人C:读书是个艰苦的过程,读书磨练我们的意志。读书贵在有持之以恒的精神,我们才会有更大收获。五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。 主持人A:书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗,请欣赏五年级2班带来的《再别康桥》 主持人B:童年是手指间的一滴水珠,童年是跷跷板上的嬉戏,童年是快乐的,在阅读中我们与书为友,一同遨游,度过童年的每分每秒。请欣赏四年级2班带来的《快乐的童年》 主持人C:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。敞开的门扉挖掘不尽的知识宝藏《》。

最新诗歌朗诵比赛串词

诗歌朗诵比赛串词 一、开场白: 尊敬的各位领导、各位来宾、大家好! 今天,我们**公司在这里组织全体团员青年开展“学习先进党员,弘扬五四精神,争创三个一流”诗歌朗诵比赛,目的就是要通过诗歌这种形式来动员和号召广大团员青年以保持共产党员先进性教育活动为契机,学习先进人物,弘扬五四精神,在振兴和发展公司的征程和挑战中,在争创“三个一流”的活动中,展现青年风采,肩负起交通事业发展和振兴的重任。 首先,让我介绍一下今天到场的各位领导和嘉宾,他们分别是:集团公司**董事长、**总、省厅团委**书记、**书记,以及公司领导**、**、**、**。 让我们对各位领导和嘉宾的光临指导,表示最衷心的感谢! 今天我们还特别邀请担任本次比赛的评委,让我们对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢! 下面,我把本次比赛的评分标准给大家介绍一下: **公司“学习先进党员,弘扬五四精神,争创三个一流”诗歌朗诵比赛现在开始。 (1)她,像一条色彩斑斓的纽带在青山绿水中缠绕 她,像一匹黑色闪电的骏马在崇山峻岭中飞驰 父老乡亲们望眼欲穿的希望 鄂西北山区人民的一条致富路、平安路

她就是我省第一条山岭重丘区高速公路——**高速公路。首先请欣赏***带来的诗朗诵《****》。请***准备。 (2)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《****》。请***准备。 刚才,1号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。 (3)下面请欣赏由****带来的诗朗诵《***》。请***准备。 刚才,2号参赛节目谷城所的诗朗诵《诗一样的女收费员》最后得分。(4)站在这舞台上,我们为自己的生日祝福,沐浴在阳光下,我们为自己的青春而欢呼,下面,请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请****准备。 刚才,3号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。 (5)有了你,满目疮痍的中国不再沉寂。 有了你,不屈不挠的中国从此站立。 有了你,改革开放的中国终于崛起。 中国共产党,一切因为有了你! 下面请欣赏由****带来的诗朗诵《***》。请****准备。 刚才,4号参赛节目***的诗朗诵《****》最后得分。 (6)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请***准备。 刚才,5号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。 (7)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请***准备。 刚才,6号参赛节目***的诗朗诵《**》最后得分。 (8)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请***捷准备。 刚才,7号参赛节目***的诗朗诵《***望》最后得分。

读书活动比赛主持词

读书活动比赛主持词 读书活动比赛主持词 读书活动比赛主持词1 开场白 aa:尊敬的各位领导、老师, dd:亲爱的同学们, 合:大家晚上好! aa:我是主持人张aa dd:我是主持人杨dd aa:十年,一步一个坚实的脚印, 都镌刻着美丽温馨的力量。 dd:十年,一年一层喜人的发展, 都酝酿成如诗如画的辉煌。 aa:勤学习,勇拼搏,xx人同舟共济,十年奋斗。 dd:敬师长,乐同学,xx人团结友爱,十年共进。 aa:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实 dd:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力 aa:就在xx十周年校庆之际,也迎来了xx第四届读书征文活动,再次让大家欢聚一堂。 dd:下面请允许我宣布出席本次活动的领导、嘉宾有: xxx,xxx,xxx

合:下面我们宣布,“广东xx第四届读书征文活动演讲比赛”正式开始。 XX年11月11日 闭幕词 合:感谢刚才演讲者对校的赞美,对校的赞颂。 aa:是校的关怀,让我们拥有充实自己的平台, dd:是校的热爱,让我们插上放飞梦想的翅膀。 aa:一代又一代xx人,将道德、科学和文明承传, dd:一代又一代xx人,用知识点燃智慧的灵光。 aa:让我们把爱洒向校园, dd:让她们更加青春美丽! aa:爱校,有时并不需要言语, 文明的行为,是最好的诠释。 dd:爱校,有时并不需要表达, 优异的成绩,是最好的慰籍。 aa:不管到了何时,不管去了何方, 我们将永远把母校赞美。 dd:不管到了何时,不管去了何方, 我们将不忘把母校怀念。 aa:真诚祝愿xx学校引领xx人 步向更灿烂的明天! dd:祝愿xx学校带领xx人

走向更辉煌的未来! 合:祝愿在座的各位身体健康,万事如意, 再创xx明日的辉煌! 今晚的节目到此结束,晚安! 读书活动比赛主持词2 老师们、同学们: 上午好! 有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延。健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲;一颗化成爱心,珍惜身边的一切。一个健康的人,应该有两个和谐:第一个是自身和谐,生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐:适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗,积极向上,健康成长时,便拥有了整个世界! 比赛的.评委有邹校长、郑书记、赵校长、彭校长、简主席、任主任、张华老师、漆昌琼老师、王玉环老师、刘小琼老师。由翟主任作宣传报道,覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是:主题鲜明正确2分,内容充实准确2分,语言生动流畅1分,普通话标准1分,富有感染力2分,着装整洁1分,仪容大方1分。 请参加比赛的选手在班级前排就坐,比赛时从1号选手开始,按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。 结束语: 老师们,同学们,心态决定状态,宽度影响高度。让我们在今后

2020年全民阅读活动主持词范文

【篇一】 开场白 宋:尊敬的各位领导、各位来宾 刘:亲爱的朋友们 合:大家上午好! 宋:这里是崇州市“第九届全民阅读活动”启动仪式的现场。我是主持人宋明明。 刘:我是主持人刘晓娟。 宋:中华文化博大精深; 刘:国学经典源远流长。 宋:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代社会; 刘:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。 宋:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座挖不尽的矿。 刘:书是一扇清新的窗,他激励着每一个寻梦者。推启心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。 宋:朋友们,读书吧,让平庸和贫乏远离我们。 刘:朋友们,读书吧,让博学和睿智丰富我们。 宋:下面我宣布:崇州市“第九届全民阅读活动”启动仪式现在开始。 刘:首先请允许我介绍莅临本次活动现场的领导及嘉宾,他们分别是: 宋:市委常委宣传部部长廖冬雪(欢迎您) 刘:市*副主任兰宏(欢迎您) 宋:市政协副主席张志新(欢迎您) 刘:同时也欢迎全市各相关单位分管领导、以及各乡镇分管领导和各乡镇文化站负责人、崇州市优秀读者代表和学生代表。 宋:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来! 刘:理想的书籍是智慧的钥匙,读书不仅能增加我们的修养,同时也能提升我们的鉴别力。所以说读的书一定要是好书,在读书的同时,还要有好读书的精神。只有这样才能把书读好!崇州市图书馆为此开展了“阅读,从图书馆出发”全民阅读活动,下面有请成都市语文特级教师、崇州市崇庆中学副校长何黎给我们阅读主题演讲《从图书馆出发》 宋:崇州市图书馆自从开展了“阅读,从图书馆出发”全民阅读活动以来,受到崇州市广大读者和在校学生的积极响应,那今天呢有

诗歌朗诵比赛主持词

主持词: A:敬爱的老师, B:亲爱的同学, AB:大家上午好! A:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。B:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花。A:4月,是绿的海洋 B:4月,是歌的世界 A:4月,是青春的魅力 B:4月,是瑰丽的诗篇。 A:今天,我们以诗歌来谱写我们的激情。 AB:xx中学部校园诗歌朗诵会现在开始! 《心存感激》:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……下面就请欣赏配乐朗诵《心存感激》 《我爱这土地》:我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋着母亲温暖的怀抱一样,我们要用最美的诗文歌颂她,下面就请欣赏配乐朗诵《我爱这土地》 《少-年-中-国-说》:天地苍苍,乾坤茫茫,我中华少年,应顶天立地当自强。请欣赏八二班带来的经典诵读《少年中国说》.请XX准备 掌声送给XX同学,感谢他精彩的朗诵。 《走向远方》:男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌,走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。下面请欣赏由xx带来的朗诵节目《走向远方》 《黄河颂》:残损的手掌抚摸着受伤的大地,为和平祈祷,为爱守望;奔腾的黄河咆哮着中华民族的不屈与抗争,怒吼出东方雄狮的强音,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,勇往直前。下面请欣赏xx带来的集体朗诵《黄河颂》

《再别康桥》:《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗,他将惜别之情营造得如诗如画,给人们留下无限的遐思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏七一班xxx同学的朗诵《再别康桥》 《沁园春雪》:北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请听诗歌朗诵《沁园春雪》 《再别康桥》:康桥对徐志摩来说是他的精神家园,对我们来说又何尝不是?让我们再次用心聆听那首传世经典《再别康桥》,表演者九一班xx。 《致橡树》:古往今来,爱情就是经久不衰的话题,每一首爱情诗都像一朵圣洁的花,成型在茂密的经典之林,请欣赏由xx为大家带来的爱的诉说。 感谢XX同学的深情演绎。 《金色花》:“少年心事当拿云”我们有雄心有壮志;但我们也有调皮的一面。请听《金色花》,表演者:初一11班xx。 《我用残损的手掌》:今天成就瞩目的青春中国,也有过“寂寞的憔悴”,那沉重的往事总让我们无法忘记,曾经的抗争与牺牲仍萦绕耳边。请倾听xx带来的《我用残损的手掌》 《致橡树》:爱情是那样至纯至美,让人忍不住一唱再唱。请欣赏诗朗诵《致橡树》,表演者九二班 《祖国啊亲爱的祖国》:)“一年之计在于春”。春天是新的开始,春天是新世纪的希望。在这美丽的季节里,我的祖国,我要用太阳金色的语言,用心海浩瀚的蔚蓝为您写一首诗;请欣赏祖国诗歌朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》 感谢XX同学的朗诵,我们为我们身为中国人而自豪。

小学生朗诵比赛主持词

小学生朗诵比赛主持词 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。 乙:英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 甲:当代著名散文家余秋雨爷爷说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”乙:我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”甲:我爱读书。因为我知道“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。” 乙:我爱读书。因为我知道“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。” 甲:我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。” 乙:同学们,读书吧!书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 甲:同学们,读书吧,捧起一本好书放声朗读吧! 乙:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜美的声音,生动的表情去打动身边的每一个人。 甲:你可以闭上眼睛静静地倾听,用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

乙:下面有请郭启源为大家朗读《炎黄飞天梦》。请李响做准备。甲:从嫦娥奔月的千古传说,到如今的神五到神九载人航天飞船飞入太空,祖国的千年飞天梦终于圆梦今朝,怎能不令人热血沸腾,欢欣鼓舞呢?请听《千年梦圆在今朝》。请毛云燕做准备。乙:当你吃着自己想吃的零食时,当你穿着时髦的衣服时,当你尽情玩耍想睡就睡时,当你坐在宽敞明亮的教室里安心学习时,你可曾想到有一个和你同龄的孩子却生活在水深火热之中,过着猪狗不如的悲惨生活。他是谁?他就是《凡卡》。同学们,让我们珍惜今天的幸福生活,拥有一颗悲悯之心。请郭佳伟做准备。甲:甘相伟,一个普通的保安,正是因为他有强烈的北大梦,最终成为北大的一名本科生,并出版了《站着上北大》一书,成为“中国保安出书第一人”,被称为“北大励志哥”。有梦想就了不起,有梦想就会创造奇迹。请听《我的理想》。请孟佳怡做准备。乙:志愿军战士踏上异国他乡,与朝鲜人民共同浴血奋战;朝鲜人民关心志愿军战士,同甘共苦。这样的深情厚谊,怎能不令志愿军战士们在回国之际,在火车即将开动的时候,拼命地挥手,深情的呼唤:再见了,亲人!《再见了,亲人》。请满江阔做准备。甲:我朗读的题目是《祖父的园子》。请杨程伟做准备。 乙:地动天不塌,大灾有大爱,这一刻,我深深地感到,我有一个强大的祖国。请周宇龙做准备。 甲:为了党交给的任务,为了照顾三个年轻的小战士,宁肯自己吃草根,吃剩下的鱼骨头,最后饿死在草地里,那是《金色的鱼钩》

小学生读书节主持词

男师:莺歌燕舞喜盈大地, 女师:书香墨香飘满校园。 男生:当明媚的阳光洒进我们的校园, 女生:当温润的春风翻开了今天的日历, 男师:在世界读书日即将到来之际,我们迎来了盼望已久的日子合: ---区第四届读书节。 男师:1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天正是作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日。 女师:自“世界读书日”宣布以来,已有超过 100个国家和地区参与此项活动。法国人平均每人每年读11本书,犹太人甚至送给婴儿的第一份礼物就是涂了蜂蜜的书。男师:1997年,我国九部委共同发出了《关于在全国组织实施“知识工程”的通知》,提出了实施“倡导全民读书,建设阅读社会”的“知识工程”。 女师:我们区至今为止,已连续举行四届读书节,进行师生富脑工程。男生:今天我们欢聚在这里,举行这盛大的启动仪式,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香。女生:让我们一起唱响本届读书节的口号:(合台上下共同)书香伴我成长经典浸润人生男师:莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 女师:列夫?托尔斯泰说:“理想的书籍,是智慧的钥匙。” 男生:臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。” 女生:苏霍姆林斯基说:“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。” 男师:书籍,是人类宝贵的精神财富。阅读,与我们相伴一生。 合:读书,让我们行走在平凡与伟大之间。放牧心灵,怡然欢畅中,生命也一路飘香。合:读书,让我们把知识当做最钟爱的友人,与她相约,生命也更加绚烂。女师:最是书香能致远,腹有诗书气自华。

男生:上下五千年,纵横九万里,我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。女生:巍巍大中华,浩浩民族风,古诗文展示了我国古代珍贵的文化瑰宝。男师:读唐诗宋词,赏悠悠诗韵。 女生:走进李白,我们从“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈中感受祖国河山的壮美! 男生:走进陆游,我们从“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的真情中感受诗人炽热的胸怀! 1 女生:金色的童年,我们在古诗文的长河中,体会到了古诗文的独特魅力。男生:火红的四月,一段段诗行,犹如春雨点点入土,浸润我们的心田。女师:看,我们的小诗人已经跃跃欲试了 (一、二年级古诗新唱《春晓》) 男师:品唐诗宋词文化瑰宝,为的是让我们的知识更博深,让我们的胸怀更宽广,让我们的生活更精彩。 :颂国学经典,我们知道仁、义、礼、信。女师 男生:从“玉不琢,不成器,人不学,不知义”我们知道该如何认真学习。女生:“香九龄,能温习,融四岁,能让梨”让我们懂得许多做人的道理。男生:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近国学经典。 生:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读国学经典。女 男师:听,我们的方阵中已传来朗朗的诵读声----- 男师:亲近文学经典,诵读千古绝文是我们一贯的坚持。 女师:营造书香校园,传承华夏文明是我们不懈的追求。 女生:看大江东去,涛声依旧;掩卷沉思,数风流人物,还看今朝。男生:涛涛黄河,淹不尽浩浩中华魂;巍巍泰山,锁不住阵阵中华风。(师诵《我的母亲》)男生:我们是祖国的未来,民族的希望。

2020年教师读书交流活动主持词范文合集

【篇一】 尊敬的各位领导,各位老师: 大家下午好!今天我们在这里如期开展“纺织城小学大学区阳光论坛读书交流活动”,这里是语文工作坊、低语组的交流现场。 我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。其实,一直以来,在我们唐校长的倡导和支持下,我们纺织城小学大学区的老师们,一直在学习,汲取书中的养分,不断地充实自我,“我与名师同备课、共成长”活动,让我们追随着名师成长的脚步,不断前行,收获颇丰,诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手,位居全省、全市之首。 今天,我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅,有桂圆,我们都是名师们的粉丝。今天是粉丝们的交流会,就让我们畅所欲言,谈谈自己当粉丝的经历和收获吧! 1、首先,有请第一位粉丝,她是一颗桂圆,也就是窦桂梅的粉丝。她和我们交流的题目是《温度、广度、深度》。她就是徐海娟老师。 2、虞大明老师,听过他的现场示范课《麦哨》和《诺曼底号遇难记》,他年轻而充满激情,激情中却又有一番理性的思考。郭燕老师学习虞大明,她的感受就是《激活学习内超力,让孩子爱上学习》。郭老师,有请。 3、于永正老师,是名师中的翘楚,教学风格朴实无华,往往在不露声色中让学生得以成长,真正达到了随风潜入夜,润物细无声的教学境界。任晓盈老师,向于老师学习,学习他朴实中所彰显的内涵。 4、我们都在学名师,甚至都在学同一个名师,我们的关注点不同,我们的收获也就大相径庭了。李秋老师,也是窦桂梅老师的粉丝,她觉得,窦桂梅老师在教学中的激情和思考就给她留下了深刻的印象,让她受益匪浅。有请李秋老师。 5、一千个读者的眼里有一千个哈姆雷特,一千个老师的眼里就有一千个于永正。在程玥老师的眼里,于老师清新的教学风格,宛如一阵温暖的春风,吹入我们每个语文老师的心田。程老师的汇报题目就是《如沐春风》。让我们细细去品味。 6、“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”窦桂梅老师,从吉林省一所实验小学一路走来,成为北漂一族,最终成为清华附小的校长。是因为,他,是一个有追求的人,是一个坚持不懈的人。请听孙琼老师的观课有感《追求,永无止境。》 7、《荷花》是三年级下册一篇经典的写景范围,语言优美,如诗如画。我们刚刚学过。王崧舟老师教学本课,更是紧扣一个“冒”字,牵一发而动全身。正所谓,冒出来的荷花,暗香袅袅。这不是我的杜

幼儿园诗歌朗诵比赛主持词

幼儿园诗歌朗诵比赛主持词 5 幼儿园诗歌朗诵比赛主持词 亲爱的的小朋友们: 大家下午好! 在这阳光和蔼的寒冬腊月,我们相聚在这里。冬天的歌,在疏朗的枝杈间快乐地摇滚.冬天的歌,在浑厚的云朵间兴奋地翻腾.冬天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.冬天的歌,在山与山之间热烈地激荡,在这充满诗意的季节里,迎来了幼儿园首届“我爱朗诵”为主题的诗歌朗诵比赛。 这次诗歌朗诵比赛,不仅为小朋友提供了一个展示自我平台.还让幼儿的语言表达能力得到了提升,更重要的是培养了幼儿的自信和勇气。本次比赛的准备过程中,由羞涩、胆小,不愿意在集体面前表现自我过渡到了说、能说、会说、敢说。也培养了幼儿对文学作品的兴趣,为小朋友的成长创设了一个良好的环境。同

时在你们幼小的心灵里同时也埋下了关心他人、热爱祖国的种子,使你们懂得要珍惜生命、感恩今天。 本次比赛中,也的得到了园长老师的大力支持,首先请幼儿园园长x老师为本次比赛致词,大家欢迎………。 1、今天我们相聚在这里,愿你在这里度过美好温馨的时光,首先请欣赏小班小朋友带来的诗歌《幼儿园像我家》。 2、接下来请欣赏诗歌《做早操》。 3、感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤培育,因为我们长大了,明白了他们教会我们许多许多,为我们付出了许多许多,下面请欣赏诗歌《我长大了》。 4、美,是是个永恒的主题,让我们步入诗歌的殿堂,尽情抒发你,请欣赏《丁丁画画》。 5、诗歌让我们陶醉,诗歌让我们震撼,下面请欣赏诗歌《笋娃娃》。 6、抬头仰望天空,国旗迎风飘飘,它是我的爱,你的爱,我们中国人民的爱,请欣赏诗歌《五星红旗我的爱》。 7、诗歌增长了我们的知识,发挥了我们的想象,丰富了我们的情感,小朋友已经迫不及待的想听下一个了,请欣赏古诗《春晓》。 8、多美的色彩和意境啊,这就是古诗,下面请欣赏《两只小小

朗诵比赛节目主持词

“童心向党诵经典传承诗韵润人生”经典诵读比赛 主持词 甲:尊敬的各位领导 乙:敬爱的各位老师 丙:亲爱的同学们, 丁:大家 合:早上好! 甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光, 乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。 丙:六月,是童年的摇篮; 丁:六月,是童年的梦乡; 甲:六月,是童年的太阳。 乙:六月里花儿香,六月里好阳光。 丙:六一儿童节,歌儿到处唱。 丁:在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我们全体师生欢聚一堂,共庆这美好的节日。 甲:五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙:源远流长的经典诗文是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 丙:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。 丁:他又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

甲:金色年华里,我们亲近经典,传承华夏文明, 乙:灿烂时光中,我们诵读诗文,营造书香校园, 丙:“学而时习之,不亦悦乎”,循循善诱的孔子如在眼前。 丁:“富贵不能淫,贫贱不能移”,孟子的话犹在耳旁。 甲:“千里之行始于足下”老子的名言让我们脚踏实地。 乙:“吾生也有涯,而知也无涯”,庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。 丙:我们在诵读中与历代圣贤平等对话。 丁:我们在诵读中感受历代圣贤的思想。 甲:让我们共同传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。乙:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 丙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 丁:现在我宣布“童心向党诵经典传承诗韵润人生”经典诵读比赛现在开始。

结束语 甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 丙:让我们在经典中感受这万物之精华。 丁:让我们在经典中寻求道德之楷模。 甲:让我们在经典中陶冶道德之情操。 乙:读经典美文。 丙:做爱国少年。 丁:让我们去品味这经典的芳香。 甲:让我们去感受这经典的力量, 乙:让经典伴我们成长。 丙:让经典为我们树立榜样。 丁:作为二十一世纪的少年儿童,我们要带着感激去生活,要倍加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托 甲:不辜负父母的期望 乙:不辜负老师的教诲 丙:在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。 丁:最后,让我们用热烈的掌声向所有为了今天诵读比赛成功举办付出辛勤汗水的老师们示衷心的感谢!我们想对您说 合:“您辛苦了”!, 甲:“童心向党诵经典传承诗韵润人生”经典诵读比赛 合:到此结束!谢谢大家!

小学生读书交流会主持词范例

小学生读书交流会主持词范例小学生读书交流会主持词范例(一) 杨:从迈进汝小的那一天,老师就关注我们成长孙:从迈进汝小的那一天,我们便在书海中徜徉任:六年来,汝小给了我们温暖的阳光 吕:六年来,书籍给了我们丰富的营养 杨:尊敬的老师 孙:亲爱的同学们 任:在这充满生机的季节里 吕:在这阳光灿烂的校园中 合:请欣赏我们精心准备的读书秀。

杨:请听张钰组朗诵的《书》 孙:成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句,一般为四字。多积累我们就会出口成章。现在请欣赏张鹏然组带来的成语接龙 任:“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这两句名言道出了宋代文人范仲淹旷达的胸襟和远大的政治抱负。请听刘安迪为我们背诵《岳阳楼记》 吕:有些书,可以常读常新,百看不厌《水浒传》就是,这是一坛酒,从明代至今一直飘散着它特有的香醇。请看任紫钰组带来的《武松打虎》表演者:孙皓然丁仪博 《三国演义》这部书里绘声绘色的描绘了近200人的形象:足智多谋的诸葛亮、疑心重重的曹操丞相、忠厚朴实的鲁肃、有勇有谋的黄盖和周瑜让我们记忆犹新。请欣赏王明组表演的《草船借箭》杨:孔子是我国古代最伟大的思想家,儒家学派的创始人。 孙:《论语》记载了孔子及其个别弟子的思想、言论和行事,内容相当丰富。 任:有人说“半部《论语》治天下。”

吕:半章《论语》可以振兴中国。”下面是接龙背诵《论语》栾正源组展示 杨:在于丹老师的心目中,孔子只有温度,没有色彩。在我们眼中孔子是什么样的呢?请听吕士哲和陈悦朋带来的我们也来讲《论语》 孙:中国是诗歌的国度,置身在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,留连忘返。 任:中国是诗人的国度,我们与中国文学的众多名流巨匠擦肩而过。 吕:这里有游历天下笑傲红尘的李白,眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。 现在请欣赏翟佳佳组为大家带来的古诗大家背 杨:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”宛如一曲优雅动听的轻音乐,拨动着读者的心弦。请让我们在诗人徐志摩的离愁和爱恋中分享康桥的美丽和生活的美好。请听江雨潮组诗朗诵《再别康桥》孙:人们常说:一千人读哈姆雷特有一千个不同的理解。人们对白居易的《长恨歌》的主题思想

有关读书节活动主持词

有关读书节活动主持词 S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 姓名:XXX 职务:XXX 时间:20XX年XX月XX日

有关读书节活动主持词 男:书是一道厚重的门, 垂青着每一位敲门者。 女:那敞开的门扉里, 是一口淘不完的井, 是一座掘不尽的矿。 男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。 男:尊敬的领导、家长们 女:亲爱的老师,同学们 男女:大家上午好。 男:今天,我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂,参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。” 女:现在的文庄小学充满了书香和诗意。 男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。 女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。 男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。 女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。 男:是啊,下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。 女:他们班的活动开展得真是有声有色阿。 第 2 页共 5 页

男:是啊,别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。 女:是吗?你怎么知道的? 男:咱们得读书节开始了,下个星期的每天课外活动,每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。 女:噢,真的很期待。看来,读书已经成为了我们的生活方式” 男:是啊,让经典助我成长,让书籍伴我同行。下面由五年级陈文豪同学宣读《读书活动倡议书》 女:读书离不开自己,离不开学校,更离不开家庭。 男:是啊,家庭读书也是很重要的,我们学校有的家长做的非常好。女:今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表,大家表示欢迎。 男:孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。 女:家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的掌声感谢他们。 男:俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。 女:下面,请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。 男:校长讲话,温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书活动”提供了有力保证! 女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?——读书吧! 男:您想把握这场“读书活动”的脉搏吗?——读书吧! 女:您想让自己得到很好的发展吗?——读书吧! 男:同学们,让我们拿起自己手中的笔,签名表达我们的信念,那 第 3 页共 5 页

诗歌朗诵比赛主持词

诗歌朗诵比赛主持词 尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好。今晚,我们迎来了期盼已久的朗诵大赛,今晚,我们在这里为青春颂歌。 让青春飞扬,化作一首不悔的诗;让青春飞扬,谱写一段华丽的篇章;就在今晚, 就在这个舞台,让青春飞扬,让青春绽放。 牛镇高中第一届“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛,现在开始! (一) 或许有人会问:青春是什么颜色的呢?是忧郁的蓝,是热烈的红?我说啊,青春是多彩的。拥有了她,便拥有了七彩人生。 请欣赏一号选手——高一(八)班的聂玲同学为大家带来诗歌配乐朗诵《多彩青春》,大家掌声欢迎 (二)掌声送给一号选手,感谢他精彩的朗诵。多彩的青春是我们难忘的岁月,难忘岁月里有美好的回忆。那岁月的码头里又会有什么样的青春记忆呢?让我们从接下来的朗诵里去寻找。有请……二号选手刘鑫带来《岁月的码头》! (三)大自然是人类赖以生存的家园,里面的一草一木都与我们息息相关。那么现在请大家听听接下来的这位同学会有什么要向橡树说的呢?有请三号选手聂添添给大家朗诵诗歌《致橡树》。 (四)聂添添同学的朗诵好吗?好!是啊,那深情的对话里,感受到木棉对橡树的真挚爱情;“那河畔夕阳中的金柳,饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋。一首《再别康桥》,把时间定格在——那挥手瞬间!下面让我们跟着4 号选手辛江姗的步伐一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。 (五) 轻轻的,徐志摩走了,留下了经典,让我们细细品味;当我轻轻的走上舞台,轻轻的说着海子的名字之际,想必大家早已轻轻的了解了接下来的题目,

对,那就是《面朝大海,春暖花开》,掌声有请五号选手熊沁。 (六) 海子来过,又匆忙的走了,匆忙得让我们叹息。 青春,或许是人生中匆匆的一笔,但青春也是生命最美妙的华章。请欣赏六号选手叶鑫朗诵《青春一一生命的华章》 (七) 只要我们都保持一颗年轻的心,青春属于我们每一个人的。让我们掌声欢迎七号选手王慧渊以一首《青春之诗》,献给青春,献给在座的每一个人。 (八) 一首《青春之诗》,带给我们以青春的赞叹。无论我们为青春写下怎样的诗歌,但请你别忘了写下四个字相信未来。请欣赏朗诵――《相信未来》,表演者金宏恩。 (九) 是啊,相信自己,相信未来。相信在自己的那片天地了,有自己的画笔和色彩,《保持自己的风采》,画出独一无二的人生画卷。九号选手朱恺祥给大家带来《保持自己的风采》。掌声有请。 (十) 我们保持个性,我们展现风采,我们飞扬青春,我们热爱青春。 《祖国啊,我亲爱的祖国》,我们也深深的爱着你。有请雷娜带来朗诵一一《祖国啊,我亲爱的祖国》 (十一) 湘江之畔,一代伟人,发出了深沉的一问。 橘子洲头,多情诗人,唱出了壮志的豪情! 1925 年的中国,多灾多难!青年毛泽东,感慨万分!接下来,让我们跟随高一七班的程耀同学,重温伟人的风采吧! (十二) 青春如朝阳,冉冉升起,充满希望!青春如江河,滚滚向前,不可阻挡。

诵读比赛主持词

诵读比赛主持词 诵读比赛主持词 诵读比赛主持词篇1 尊敬的各位领导,各位老师: 大家下午好! 最是书香能致远,腹有诗书气自华。六一儿童节的时候,学生给我们带来了一场诗歌盛宴,今天,我们语文老师又聚在了这里,进行美文诵读比赛。 首先,请允许我向大家介绍参加本次比赛的评委,他们是:xx、xx......,大家掌声欢迎。如果说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,那么李老师一定会悄悄告诉大家,书中还有庐山那变化万千的云雾。 庐山的云雾自是千姿百态,瞬息万变,桂林的山水也别有一番风情。下面,请欣赏崔老师带来的《桂林山水》。 桂林山水甲天下,崔老师的朗诵让我们仿佛真的置身于那秀美的山水之间,此时此刻,是否会有那么一朵花,那么一句话,会让你想起某些人,某些事?让我们一起走进廖老师带来的《秋天的怀念》。 秋天,带着落叶的声音走来,让史铁生想起了他的母亲,而离开了国土的游子们便更是懂得,祖国,也像母亲一样可爱。请欣赏胡老师带来的《我不能忘记祖国》。 春天,是万物复苏的季节,也是播种的季节,在这美好的季节里,

我想把小手,安在桃树枝上,带着一串花苞,牵着万缕阳光。请欣赏蒋老师带来的《我想》。 蒋老师诗歌里面的世界多美呀,白云,是柔软的,太阳,是明亮的,可雪花飘落的平安夜里,有一个小女孩却只能在火柴带来的片刻幻影里看到这些美丽。让我们带着温暖的心走进《卖火柴的小女孩》。 刚刚过去的六一儿童节,是孩子们快乐的节日,听,小鸟在前面带路,风儿吹着我们,他们在唱;看,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上,他们在跳。请欣赏夏老师带来的《快乐的节日》。 快乐的节日里,阳光是金灿灿的,天空是蓝湛湛的,树木是绿茵茵的,连小草都在唱歌呢!不信?你们听?? 微不足道的小草把祖国的山河打扮得更俏更娇,小树也不甘落后,在春风里快活地摇摆,请欣赏彭老师带来的《小树谣》。 这边春天刚迈着轻轻的步子带走了小树谣,那边,弯弯的月儿又唱起了甜甜的童谣。让我们一起去听听霍老师带来的《月光启蒙》。 如银的月亮高高挂在天空,淙淙的泉水蜿蜒流淌,二泉映月,映出的不仅仅是盲人阿炳的声声叹息,更是他在起伏跌宕的困苦生活中,对命运的抗争,对美好生活的向往。请欣赏蒋老师带来的《二泉映月》。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,水天相接的那一瞬间,你能分得出哪里是天,哪里是水么?就让张老师带着我们一起去看看《海上日出》的奇观。 海的胸怀如此的宽大,海的家园如此的富足,大海啊,请让我们为你唱支歌!春天来了,王维说“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”,

教师读书交流活动主持词三篇

教师读书交流活动主持词三篇 大家下午好!今天我们在这里如期展开“纺织城小学大学区阳 光论坛读书交流活动”,这里是语文工作坊、低语组的交流现场。 我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学 生要好好读书。其实,一直以来,在我们唐校长的倡导和支持下,我 们纺织城小学大学区的老师们,一直在学习,汲取书中的养分,持续 地充实自我,“我与名师同备课、共成长”活动,让我们追随着名师 成长的脚步,持续前行,收获颇丰,诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手,位居全省、全市之首。 今天,我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅,有桂圆,我们都是 名师们的粉丝。今天是粉丝们的交流会,就让我们畅所欲言,谈谈自 己当粉丝的经历和收获吧! 1、首先,有请第一位粉丝,她是一颗桂圆,也就是窦桂梅的粉丝。她和我们交流的题目是《温度、广度、深度》。她就是徐海娟老师。 2、虞大明老师,听过他的现场示范课《麦哨》和《诺曼底号遇 难记》,他年轻而充满激情,激情中却又有一番理性的思考。郭燕老 师学习虞大明,她的感受就是《激活学习内超力,让孩子爱上学习》。郭老师,有请。 3、于永正老师,是名师中的翘楚,教学风格朴实无华,往往在 不露声色中让学生得以成长,真正达到了随风潜入夜,润物细无声的 教学境界。任晓盈老师,向于老师学习,学习他朴实中所彰显的内涵。 4、我们都在学名师,甚至都在学同一个名师,我们的注重点不同,我们的收获也就大相径庭了。李秋老师,也是窦桂梅老师的粉丝,她觉得,窦桂梅老师在教学中的激情和思考就给她留下了深刻的印象,让她受益匪浅。有请李秋老师。

5、一千个读者的眼里有一千个哈姆雷特,一千个老师的眼里就 有一千个于永正。在程玥老师的眼里,于老师清新的教学风格,宛如 一阵温暖的春风,吹入我们每个语文老师的心田。程老师的汇报题目 就是《如沐春风》。让我们细细去品味。 6、“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”窦桂梅老师,从吉林省一所实验小学一路走来,成为北漂一族,最终成为清华 附小的校长。是因为,他,是一个有追求的人,是一个坚持不懈的人。请听孙琼老师的观课有感《追求,永无止境。》 7、《荷花》是三年级下册一篇经典的写景范围,语言优美,如 诗如画。我们刚刚学过。王崧舟老师教学本课,更是紧扣一个“冒”字,牵一发而动全身。正所谓,冒出来的荷花,暗香袅袅。这不是我 的杜撰,是樊海梅老师交流的题目。有请樊老师。 8、“学而不思则罔,死而不学则殆。”读、思、用的结合,是 读书的佳境,指向“思想”的阅读教学,别有洞天,我们充满了期待。有请张瑾轶老师。 10、有理性,有思想的哲学意义上的课题,是我们每一个语文老 师所追求的理想课题。窦桂梅老师用她的课题实践给我们实行了生动 的解读。我们的闫文侠老师,对此感触颇深,且听她对理想课题的理解,掌声有请。 11、雁过无痕,归于天籁;水过无痕,却润物无声。无痕的教育,尊重、理解、赏识和激励的教育,此乃教育之真谛。齐立荣老师今天 和我们交流的题目就是《水过无痕,润物无声》。 12、魏新维老师,是我的老师。她的善良温和,平易近人,温暖 着很多像我这样的她的学生。感谢魏老师。于永正老师是魏老师和我 共同的老师我们都是鱼翅。让我们一起来听听魏老师谈于老师的《翠鸟》。

关于读书演讲比赛主持词

关于读书演讲比赛主持词 关于读书演讲比赛主持词 导语:书是一个好的东西,读好它,学好它,用处大的去了。以下小编为大家介绍关于读书演讲比赛主持词文章,欢迎大家阅读参考! 关于读书演讲比赛主持词1 各位领导, 各位老师,大家下午好!今天,秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里,聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟,此时,我们也感到了同样的温暖与惬意。读书,是一种浸润。洗去浮华,留下满腹书香;读书,是一种享受。享受明媚的阳光,享受可以自由呼吸的清新空气。 读书,是为了不辱职责,不误苍生。这样的读书观让人心生敬意,下面有请邹健美老师为大家分享《漫漫人生路,书香伴我行》。 读书,能让我们的教育智慧如长江之水,浩浩荡荡,源远流长。下面让我们聆听曲新美老师如何养成读书习惯,收获魅力人生。

所有的书,都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦。下面,让我们与车淑宁老师一道,展一卷书墨,淡一世心境。 心田总需要思想的滋润才会生机盎然,下面请欣赏刘春华老师带给大家的读书滋养心灵,收获魅力人生。 作为一名刚入职的新教师,专业成长的道路还很长很长,只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快,更远。下面请刘梅超老师谈谈自己的读书感悟。 播种一种习惯,收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们聆听邵光翠老师回顾自己成长之路的感悟与收获。 做一名有奋斗感的教师真好,它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏于艳艳老师为我们带来的做一名真正的教师,不做教书匠。 听着七位老师精彩的读书演讲,我们不禁心潮澎湃,她们的`读书经历令人敬佩,她们的读书感悟发人深思。下面请李明校长为本次教师读书演讲比赛进行总结。 关于读书演讲比赛主持词2 老师们、同学们: 上午好!

【主持词范文】诗歌朗诵比赛主持词结尾

诗歌朗诵比赛主持词结尾 合:尊敬的家长、老师,亲爱的同学们,大家早上好! 男A:诗歌是我国一颗耀眼的明珠 女A:诗歌是我国文明的精神支柱 男B:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。女B:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,男A:下面我宣布:603“与诗同行”诗歌朗诵会正式开始。(掌声响起) 现在请全体男生演唱“青花瓷”,这是一首充满古典诗歌韵味的歌曲,请欣赏!(1分35秒) 女A:为了今天的诗歌朗诵会,很多同学都很认真去准备,在教室里一遍又一遍地练习,为的就是给我们呈现一场精彩的朗诵比赛,相信今天上午这里将成为一片诗歌的海洋,事不宜迟,下面有请XX同学为大家带来诗表演《木兰诗》,希望你们能从中体会到木兰勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅和淳朴的优秀品质。(4分) 女B:听完诗朗诵,想不想用歌声把这首诗歌唱出情感来呢?下面请欣赏女同学带来的歌曲《水调歌头》(4分) 男A:这次诗歌朗诵会我们还设立了诗歌知识小竞赛抢答环节,同学们,你们想赢得此次比赛啊?学习奖品也是比较丰富哦!事不宜迟,我们的比赛马上开始(10分)女A:热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感,《中华少年》一诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国,抒发了作为中华少年的由衷自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。下面有请全班同学同学一起朗诵《中华少年》。(4分) 男B:听完这首诗歌,希望我们每一个人都能够做一个有贡献的中华少年!

女B:友情无处不在,她伴随你左右,萦绕在你身边,和你度过一生,下面有请小组朗诵《朋友》(2分) 男A:是谁――无论我们走到哪里,始终有个人在家里牵挂着我们,有个声音在呼唤我们回家。没错,就是我们的父母,下面有请全班同 学朗诵《游子吟》。(30秒)女B:借此机会,让我们深情地对父母表 达自己的心声吧!写下你们的心语(5分)男B:诗歌,让我们陶醉 女B:诗歌,让我们震撼 合:诗歌,让我们思想升华 男A:诗歌的余韵,在我们心中回荡 女A:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力 男B:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好 女B:让我们在诗海拾贝 男A:让我们步入诗歌的殿堂 女A:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长 男B:激动人心的时刻到了,比赛结果已经在我手上,让我们以热烈的掌声有请我们叶老师上台颁奖,有请!下面由我来公布比赛结果, 获得本次“与诗同行”诗歌朗诵比赛三等奖的有:XX二等奖的有:XX 一等奖的有:XX。(2分) 男A:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会 合:谢谢大家! 男:敬爱的老师们! 女:亲爱的同学们!

经典诵读比赛主持词

经典诵读比赛主持稿 吴:雅言传承文明, 王:经典浸润人生! 赵:尊敬的各位领导,各位老师 何:亲爱的同学们! 合:大家下午好! 吴:今天,我们将登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。 王:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 赵:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 何:今天,我们将采撷古今诗文中的名篇佳作,以饱含深情的诵读,为我们做一次心灵的洗礼。 吴:让我们随着他们朗朗的读书声,一起去领略中华优秀传统文化的俊美与睿智! 王:下面有请蒋校长为本次活动致词。大家掌声欢迎。 赵:谢谢蒋校长,下面让我为大家隆重介绍本次经典诵读比赛的评委老师。他们是王世卿老师, 何:陈珍珍老师,

吴:王莉老师, 王:赵军老师, 赵:杨丹丹老师, 何:代慧玲老师, 吴:李林孝老师, 王:彭红梅老师, 赵:何玉琳老师。让我们以热烈的掌声对各位评委老师表示最衷心的感谢! 何:下面有请评委组组长王世卿老师宣读评分标准…… 吴:谢谢王老师,下面我宣布遵义市第十九中学第二届校园艺术节“弘扬民族精神追逐复兴之梦全面提升素质做最好的自己”经典诵读大赛 (合)现在开始。 王:万卷长歌,万里情;万卷长歌,赤子心。下面有请八(6)班为大家带来经典诵读《万卷长歌赤子心》……请八(3)班做准备。 赵:我有一个梦,希望祖国富强。我们大家有一个共同的梦,中国梦!下面有请八(3)班为大家诵读《我们的中国梦》,请八(12)

班做准备。 赵:感谢八(3)班的精彩诵读。 你知道诗坛的李杜指的是哪两位著名的诗人吗? 何:当然知道啦!李就是指李白,杜,当然就是指杜甫咯!这两位诗人都是我最喜欢的,特别是李白豪放飘逸的诗歌风格更是让我为之神往. 赵:是吗?那么接下来就有请八(12)班为我们演绎李白的那一份豪放和飘逸吧!请欣赏诗歌《将进酒》。请八(4)班做准备。何:大家掌声有请。 王:下面有请八(4)班为大家带来诵读《走向远方》。带我们去看看那远方的美丽风景。请八(1)班做准备。 吴:下面宣布前三号选手最后得分……

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