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【2018-2019】班主任迎新年的祝福语-精选word文档 (2页)

【2018-2019】班主任迎新年的祝福语-精选word文档 (2页)
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【2018-2019】班主任迎新年的祝福语-精选word文档

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班主任迎新年的祝福语

【导语】以下是为您整理的班主任迎新年的祝福语,希望大家能够喜欢。

祝你新的一年里:一家和和睦睦,一年开开心心;一生快快乐乐,一世平平安安;天天精神百倍,月月喜气洋洋;年年财源广进,岁岁平安祥和!元旦快乐!

祝福在这一刻传递,问候在这一刻送出,新年的钟声即将响起,元旦的喜

庆即将到来。暖暖的关怀送给你,预祝你元旦快乐,心想事成!

祝你:一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美,百事亨通,元旦节快乐。元旦搞

笑祝福短信

祝你幸福得偷偷傻笑,健康得活蹦乱跳,嘴里哼着小曲不知不觉跑调,早

上叽哩呱啦乱叫,晚上唏哩呼噜睡觉,醒来一看枕边全是钞票!元旦快乐!

祝您在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐非你莫属!祝元旦快乐!

祝你在新的一年里:一家和和睦睦,一年开开心心;一生快快乐乐,一世平平安安;天天精神百倍,月月喜气洋洋;年年财源广进,岁岁平安祥和!元旦快乐!

祝您:新年大吉,一如既往,二人同心,三口之家,四季欢唱,五福临门,六六顺意,七喜来财,八方鸿运,九九吉祥,十分美满!祝新年快乐!元旦快乐!

祝您财源滚滚,发得像肥猪;身体棒棒,壮得像狗熊;爱情甜甜,美得像蜜蜂;好运连连,多得像牛毛;事业蒸蒸,越飞越高像大鹏;元旦节快乐!

祝您在新的一年里,天空一片晴朗,快乐心中徜徉,自由随风飘荡,身体

力行健康,奋劲儿热情高涨,顺利成就梦想!。祝元旦愉快!

最美的花总开在春天,最思念的人总不在身边,最好的日子就在今天,最

火的祝福就在指尖,愿你的微笑总像春天,愿你的心情总妙不可言!元旦快乐。

祝您在新的一年里:一家和和睦睦,一年开开心心;一生快快乐乐,一世平平安安;天天精神百倍,月月喜气洋洋;年年财源广进,岁岁平安祥和!元旦快乐!

公司祝福语集锦

公司新年祝福语集锦 公司新年祝福语 1、新年短信祝福:星空中点点闪烁的荧光,环绕着缤纷的绮丽梦想,祝福你今年许下的心愿,都能一一实现在你眼前,祝你佳节温馨喜悦! 2、新年短信祝福:相识系于缘,相知系于诚,一个真正的朋友不论身在何处,总时时付出关和爱,愿好友平安、幸福,元旦快乐甜蜜祝福贺词。。 3、新年短信祝福:悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的问候,祝元旦快乐,新年大吉! 4、新年到,福星照,送你一个大红包,不装金来不装银,字字句句表真情。好运罩着你,财运迷恋你,健康平安缠着你,幸福吉祥伴随你。祝春节愉快! 5、新年短信祝福:让我这份新年的祝福通过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水,掠过高楼大厦,飞到你身边。 6、新年短信祝福:一年一年开心过,开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,一家和和睦睦,愿你生命中的每一个愿望全能得到实现!新春快乐! 7、新年短信祝福:酒越久越醇,水越流越清,世间沧桑越流越淡,朋友情谊越久越真。衷心祝福吾友度过一个祥和美满的新年!。 8、新年短信祝福:新年到,祝你在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,身体健康,万事如意! 9、新年到,放鞭炮:一响鸿运照;二响忧愁抛;三响烦恼消;四响财运到;五响收入高;六响身体好;七响心情妙;八响平安罩;九响幸福绕;十响事业节节高!

10、新年大吉,祝你一如既往,二人同心,三口之家,四季欢畅,五福临门,六六顺意,七喜来财,八方鸿运,九九吉祥,十分美满! 11、新年短信祝福:新年快乐!这四个字虽然只花了我1毛钱,但却相当于1.5吨的祝福砸在你身上!。 12、新年爆竹很给力,绽开对你的点点思绪,缤纷的祝福洒进你的世界里;春节的问候满满地,包裹我沉甸甸的心意,委托手机里的短信传递给你;春节如意!春节手抄报内容 13、新年拜年:一拜全家好;二拜困难少;三拜烦恼消;四拜不变老;五拜儿女孝;六拜幸福绕;七拜忧愁抛;八拜收入高;九拜平安罩;十拜乐逍遥。春节快乐! 14、新年到,鸿运照,烦恼的事儿往边靠,爱情滋润没烦恼,钞票一个劲儿往家跑;出门遇贵人,在家听喜报,年年有此时,岁岁有今朝,祝您一年更比一年好! 15、新年大钟声声响,开心生活已登场,敲出好运不可挡,敲出快乐心舒畅,敲出喜庆喜洋洋,敲出浪漫好时光,敲出幸福与安康,敲出平安和吉祥。春节快乐! 16、新年,是一年的起点;快乐,是人生的重点;烦恼,永远降到冰点;时间,是情谊的钟点;祝福是短信的焦点。愿你占领幸福的制高点,新年处处风光无限! 17、新年短信祝福:$$$$$$$$$$$$当你收到这些钱的符号时,就表示你已接到财神爷的祝福,他会为你在新的一年里带来财运哦!。 18、新年短信祝福:新的一年里,真诚地祝福你一切都好。猪到人心到,我的祝福早到,愿你看见短信心儿乐开花。

小学班主任教育叙事故事案例

小学班主任教育叙事故事案例 金塔小学曹宏 当了多年班主任的我,从内心真正体会到了班主任工作的琐碎与 复杂。班主任是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是联系各科教师的纽带,是全班三十多人的精神领袖。要想做好班主任工作没有爱心、信心和耐心是绝对不行的。因此,一个优秀的班主任必须具备高尚的品德、很强的责任心、善于发现学生的闪光点和不断进取的精神。 班主任是学校管理中的一部分,是班级管理的核心引导者,对全 班同学的思想品德、言行举止和学习生活都起着非常重要的示范作用。班主任工作烦琐复杂,要想做好班主任工作没有爱心、信心和耐心是绝对不行的。因此,一个优秀的班主任必须俱备高尚的品德、很强的责任心、善于发现学生的闪光点和不断进取的精神。课铃响了,我夹着作业本,迈着轻快的步子走进了教室。 一天,教室里特别安静,我习惯地把教室扫视了一圈后,笑了笑,说:“同学们,这次作业许多同学都全对,我非常高兴。”边说着,我边举起了一叠作业本,稍作停顿,我接着说:“告诉同学们,今天老师还发现了一份最满意的作业,他是谁的呢?”不待我讲完,同学们就一下子把目光投到班长李振龙身上。我再一次停顿了一下,激动地大声宣布:“孙文韬!虽然这次作业中还有两个小失误,但老师相信这份作业是他最努力,也是他最优秀的。”从同学们的眼神和小声的嘀咕中,我看出了他们心中的疑惑。于是我翻开作业本,把上面的

“优”和三颗鲜红的“星”展示给大家。“请同学们用掌声向孙冉表示祝贺!”我带头鼓起了掌,随即,教室里响起热烈的掌声。 要知道,这个“优”对于孙文韬来说可是大事了。刚上学时,我就感到孙文韬是个“有嘴没手”的孩子,课堂上夸夸其谈,课后作业邋邋遢遢,在接下来的几周中,我也真正领教了他的作业铅钢笔描红笔画不到位,田字格写字歪歪斜斜,拼音格里的拼音更是“上天入地”,作业中错字连篇。我很快就熟悉了他的“孙氏字体”,不用看名字,就能一下认出。 此刻,我望了一眼孙文韬,平时很能说的他,这时就像旗杆似的,坐得笔直,脸上有些疑惑与不解,然而,我还是从他的眼神中捕捉到了兴奋与激越,这一切来得太快了,他还没有从课间的那一刹那中回来…… 又一次,上课铃响了。我又开始了例行的“监督”工作,同学们很快地跑回教室。过了一会儿,上课的老师也进了教室,第二遍铃响过后,我的目光刚要移开,突然看见我班颇为顽皮的男同学孙文韬跑进教室。我当时就想:“这小子肯定是课间跑操场上玩去了,才会上课迟到!这是我亲眼所见,准没错!”一下课,我就走进教室,把他叫到讲台前,严厉地批评他上课迟到。平日里大大咧咧的他这下可急了,我分明看见眼泪在他眼圈里转。“您冤枉人,我根本没玩,下课,同学们围着数学老师问问题,然后老师又叫我帮她把作业本抱办公室去,这才晚的!”我的脑中“轰”的一下,是呀,我怎么忘了,为了

教师晋级教育叙事

教育叙事 落红不是无情物,化作春泥更护花 二十四年的风雨兼程,二十四年的寒来暑往,我送走了一届又一届的学生,我没有觉得自己有多么高尚,多么无私,只是发自内心里有个原则,教育孩子是良心活,我不能对不住良心,班主任工作更不是用尺子能衡量出来的,落红不是无情物,化作春泥更护花。是我班主任工作的写照。 那个柔柔弱弱的小姑娘就是我班上最矮的孩子,了解到孩子让人落泪的身世后,我开始尽心尽力细心的呵护她,小姑娘在九个月的时候被不堪家暴的母亲丢弃给了整日酗酒的父亲,她父亲因为买不起孩子喝的奶粉,没几天就将孩子卖给了别人,他拿着卖孩子的钱,又是继续酗酒,孩子的大爷大娘听说了,赶紧从买家手里又把孩子买了回来,他们不忍心让这个被母亲抛弃的孩子再次被亲人抛弃!小姑娘的大爷大娘就这样一直抚养着她,在孩子眼里这就是她的亲生父母,大爷大娘家三个孩子,她是最被格外疼爱的,可是好景不长,孩子九岁时,她父亲又开始苦苦哀求要把孩子接回去,说是再也不会对孩子做类似的事情了。在他的再三请求下,大家选择相信他这一次,可是过了好几年后我们才知道,孩子被他接回去的当年,他就强奸了自己的亲生女儿!! 我教这个孩子的时候,我曾经有意识的提醒过她,任何男生碰你身体没露出的部分都不可以,包括你的亲人们,她懵懵懂懂

的点头答应,可是我们万万没想到,这样永远让我们接受不了的事实到底还是发生了!孩子学习成绩优秀,当年刚毕业还不太成熟的我就以为她爸爸也能和他嘴上说的一样一定要好好培养这个优秀的孩子呢,可是,当我知道的时候孩子已经是上四年级了,她说,以为别人家的爸爸和孩子都那样呢!当时我哭了,眼泪止不住,多么可怜的孩子,在她不懂得性的年龄被亲生父亲侵害! 这些年我一直支助她读书,即使我家很困难的时候,我也不间断,后来我虽然不再教她了,但是我去她学校,去她宿舍,她遇到了好多好心的班主任、学校领导、宿舍阿姨都呵护着她。在大家齐心协力的帮助下,在叶文的法律援助下,她终于把她的禽兽父亲送到了审判席上,迟到的正义没有缺席!从小几乎没见过面的妈妈突然在她高考前一个星期去学校看了她,她因此心情大受影响高考第一科没考好,她苦熬了九年等待的高考就那样心碎的结束了,她只考上了个专科学校,后来她办助学贷款供自己上学,大学毕业后还贷款,考本科、考研。所有的亲戚朋友都极力的瞒着她出狱的爸爸,不让她爸爸知道她的落脚点,因为那个可耻的人还会无休止的去纠缠她。这个学生后来结婚了,我必须参加,在她的婚礼上我代表娘家人发言,我们相拥而泣在婚礼现场,那份刻骨铭心的爱和惦念让我们成为了终生的朋友。 这些年来的班主任工作,让我越发体会到方法是多么的重要,发自内心的爱是多么的重要。长期的自我品质的历练和提升,是对学生最好的、身体力行的德育教育。就像省教育研究院的周龙

公司企业新年祝福语2020

公司企业新年祝福语2020 年是一颗颗甜蜜的糖果,年是一朵朵缤纷的烟火,年是我们与父母的团圆的时刻,年 是我们对家庭的难舍难割,又逢新年,祝福你和家人幸福安康岁... 又跨入了新的一年,公司又成长了一周岁,这是值得庆祝的事,以下是为大家整理的 公司企业新年祝福语,希望大家喜欢! 1. 怀着感激的心,对待家人;怀着坦诚的心,对待朋友;怀着赤诚的心,对待事业;怀 着欣赏的心,享受生命;怀着真挚的心,送出祝福。愿您羊年焕然一新! 2. 我把新年的祝福和希望,悄悄地放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳! 3. 千里之遥,我站在僻静的窗台旁,透过新年的氛围,遥望过去。时间凝固了,而 你是这风景上灿烂的亮点,我用心在这幅画上题写祝福。 4. 老朋友,新春又到。猴年祝你:猴平川亿资产前有路海逢源星宾馆碟一碗喜临门面 威风足饭饱点上班,天天快乐! 5. 猴年春节到,短信来问好;愿你白天顺,夜晚睡好觉;天上掉黄金,打着你的脚;要 问我是谁,请看手机号。 6. 大海全是水,植株全是腿,辣椒真辣嘴,和你聊天不后悔,祝你天天开心笑得合 不拢嘴,裁员就像春江水,数钱数到流口水,哈哈,别笑了,快擦嘴!新年吉祥! 7. 新年一条短信息,祝福一串串;祝快快乐乐,开开心心;健健康康,轻轻松松;团团 圆圆,恩恩爱爱;和和美美,红红火火! 8. 新年临近梅花香,一条信息带六香;一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你 工作好,四香送你没烦恼,五香送你钱满箱,六香送你永健康!猴年吉祥! 9. 当新年的钟声敲响,把我最真诚的祝福献上。愿你年年都有鸟语花香,天天都有 玉液琼浆。 10. 新春又到祝福也到。祝福我的朋友:前途平坦,兜里有款,甜长苦短;薪水翻番,好吃好穿,常有新欢,追求的路程越走越宽! 11. 我请耶稣喝酒,用光身上所有的钱才把他灌醉,然后偷他的手机给爱神发个命令:赐予收到这条短信的人生活幸福,爱情甜蜜,事业有成,新年快乐! 12. 圣诞过了,新年走了,新年来啦,这些日子你快乐吗?愿这些快乐开心永驻于你 年的每一天中。

初中教育叙事案例篇一

初中教育叙事案例 初中教育叙事案例(一) 案例背景 在我心中,每个孩子都是一朵会开的花,或迟或早,或长或短;或迎风招展,潇潇洒洒;或含苞欲放,羞羞答答……需要我们用爱去呵护。尤其是孩子犯错误时,更需要我们怀有一颗爱心,耐心地等待,送一缕阳光温暖他们,化一丝春风爱抚他们,就一定会听到世界上最美的声音——花开的声音! 案例描述 1、跳绳风波 记得那是一个冬日的午后,我正坐在办公室里批改作业,门突然被推开了,只见吴梦已哭成了小泪人,“怎么啦?谁欺负你的,快告诉老师。”她伤心地哭着说:“我今天刚带来的跳绳不见了,这是我南京的大姑新帮我买的……”我忙问:“是什么样儿的?什么时候不见的?”和她同来的同桌连声说:“她的跳绳可漂亮了,还是带计数器的,早上第四节体育课时,我和她还在一起比赛的。可中午到校后,就不见了。”“你把它放在什么地方啦,会不会带回家了啊?”“没有,我放学时就把它放在了抽屉里,我想下午来的时候再跳。”

那我们快去班里找找,说不定放在角落里没发现呢?于是,我来到教室发动全班孩子,对大家说:“你们见过吴梦那根漂亮的跳绳吗?”同学们都叽叽喳喳地说见过。“吴梦想把跳绳借给大家玩,可是忘了把跳绳放在哪儿了,你们能帮忙找找吗?”全班孩子一起找遍了教室的每个角落——但令人失望的是……没找到。看来不得不承认:是有人喜欢上了这根跳绳,把它悄悄“借”走了。 2、出谋划策 怎么办?望着一张张天真可爱的小脸蛋,我实在找不出怀疑的对象。还是等等吧!兴许跳绳能自己出现呢!回到办公室,其他老师帮忙出谋划策:“你一个一个地仔细观察,也可让孩子互相观察,发现异常情况向你报告。”“找一面他们未见过的镜子,可以美其名曰‘魔镜’,让全班孩子都来照一照,不敢照的那肯定与这根跳绳有关系。”“你干脆告诉孩子们教室里有监控……”看着好心的同事,我不免有些担忧:这些主意也许会有效,可也会给孩子心理造成一定的压力:互相揭发会使孩子互相不信任,照“魔镜”,利用监控会让“借跳绳”的孩子心怀恐惧而不愿上学。 3、灵犀一闪 思考再三,这些办法都不太理想。怎么办?总不能让这事不了了之吧。事发第二天,我在著名特级教师李镇西的班主任日记《心灵写诗》中找到了答案:班主任最重要不是管理,而是走进心灵,用“悄

班主任教育叙事——爱的诠释

班主任教育叙事 ———爱的诠释 关键词:了解、关怀、尊重、智慧 时光荏苒,转眼间,我站在三尺讲台上已经三十个春秋,三十年来我始终怀着一腔热情,用自己的知识、智慧、人格引领我的学生们一同成长,并肩前行,学生因为有我的陪伴而快乐,我因为有学生的同行而幸福。在享受这些快乐与幸福的同时,我对教师这一职业有了更深刻的理解;爱是教育的魂,没有爱就没有教育。 “爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。”(摘录)那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知,错过学生的一个教育机会,没准就错过学生的一辈子。对“问题学生”只有诚挚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消除他们心理的障碍。那么什么是师爱呢?不同的人有不同的解释,教师的爱就体现在我们的一言一行中,就在我们师生间的故事里….. 爱就是了解。 爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况的深刻了解。这是做好班级管理工作、提

高教育教学质量的必要条件。为了了解学生我经常和他们在一起,课间、中午经常深入班级,了解学生的学习情况和家庭情况以及学生的在校表现等等。通过与学生的交谈,我知道我班有许多单亲孩子,对于这样学生我平时总是多关心他们,让他们感受到有一种母爱的味道和集体的温暖。在一年级的时候,我班的蔡文豪,人长得帅气,头脑灵活,就是极不听话。上课不注意听讲,课后经常不完成作业。下课总和同学打架,上课时不时发出一个怪声,惹得大家哈哈大笑。经常遭到同学和各科老师的投诉。语文只能打十几分,不认字的,对学习毫无兴趣。通过几次聊天,从侧面了解到他是个内心孤独的孩子,缺少关注、缺少爱。我挺纳闷有父母的疼爱为何是孤独的呢?一次家访他告诉我说:爸爸和妈妈经常吵架,前阶段妈妈离开家搬出去住了。每天回到家里冷冷清清的,爸爸是渔民,经常早出晚归,每天放学就和仅比他大两岁的姐姐在家。我感觉到眼前的这个孩子太可怜了,本应享受母爱的时刻却变得孤单。于是我就在学校多接近他,有时给他买一些学习用品,生活上多关心他,力争走进他的心灵,在课堂上多提问他,有时怕他答不上没面子,就提前把要提问的问题偷偷告诉他。第二天他都第一个举手发言,也因此受到老师表扬。同学们也都改变了对他的看法,他表现的欲望也越来越强,学习积极性越来越高,学习成绩也有很大进步。现在数学成绩已提高到80分以上,更可喜的是上周四奥数班开班,他竟然也参加了。看见孩子的成长让我感受到老师职业的伟大,老师的一句话、一点做法将改变孩子一生的命运。 爱就是关怀。

班主任教育叙事

随风潜入夜,润物细无声 二年级九班班主任曹颖 著名教育家陶行之先生曾对教师说过一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”教育是一种爱的艺术!这种爱虽然不同于父母、家人、朋友的爱,但我觉得这种爱与其他类型的爱都具有一种共同的特点:无私。只有这种无私的爱,才能使我们的教育产生无穷的智慧和力量,同时,也能使我们的生命变得更加充实。把这种爱扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着自己。作为班主任,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何使这一颗颗心灵健康成长?只有采取不同的教法才能在实践中获得成功。 有一次在课堂上,见不爱学习的浩泽很难得地高高举起了小手,我立刻请他作答,当时他可能是有些紧张,在回答时结结巴巴的,结果班上另一个同学田佳岩当场笑出声来。我还没来得及作出反应,只听浩泽气势汹汹地冲田佳岩吼道:“笑什么笑!”田佳岩顿时止住了笑,可浩泽并未就此罢休,他立刻“气炸了”,把手中的课本往地上一摔,径直走向教室门口,甩门而出。见此情景,全班同学都愣住了。当时我迅速做出判断,首先要保证学生们正常上课,其次为了确保浩泽的安全,要立刻把浩泽找回来。于是我立即追出门外,叫住浩泽并告诉他现在是上课时间,如果因为他的缘故而耽误了其他同学的学习,会使本就不融洽的同学关系更增加一层隔膜。也许是担心成为全班同学的“公敌”,浩泽默默地跟着我回到了教室。在接下来的教学过

程中我发现浩泽虽然人在课堂,却始终没有冷静下来,一会儿踢桌子,一会儿撕练习本。为了保证其他学生的正常学习,我引导其他学生继续集中精神上课,对浩泽采取了冷处理的方式。 下课了,我发现浩泽仍然没有“消气”,因此先把田佳岩找来,对他进行了批评教育,田佳岩也表示已认识到自己的错误并愿意向浩泽道歉。又过了几节课,当我发现浩泽已逐渐冷静下来后,便将他找来谈话。他一进办公室便低着个头看地板,像是在找什么东西似的——我知道他已经做好被批评的准备,而且打算一如既往地“虚心接受,屡教不改”。于是我决定换一种方式:我拉住浩泽的双手,告诉他老师遇到类似的情况是会和他一样不高兴、很生气,对浩泽刚才的生气表示理解。听到我这样说,浩泽的眼神“亮”了起来,他抬起头注视我,一脸委屈地向我吐着苦水:“田佳岩太气人了呀?”这时我知道,我已经取得浩泽对我的一份信任,拉近我们的距离。于是,我认真地做起了“倾听者”,耐心地听浩泽把话说完,并时不时地点头表示赞同。接着,我以“知心人”的身份与浩泽一同分析课堂上的做法,让浩泽知道他生气时的甩门而出、踢课桌、撕本子等行为对自己、对教学用品都没有好处,这样的生气并不“合算”,同时告诉他“合算”的、我喜欢的做法是:让老师批评田佳岩,自己可以生气但不做伤害自己身体、破坏教学用品的行为。见浩泽听得很认真,并认同我的分析,我再以老师的身份告诉他对于他发脾气的做法我不喜欢,学校的校规也不允许,同时告诉浩泽我相信今后如果再遇到类似的情况浩泽一定会采取

精选50句公司新年祝福语_经典语录

精选50句公司新年祝福语_经典语录 精选50句公司新年祝福语_经典语录公司新年祝福语1、送走了一年的辛劳,迎来了又一个崭新的年月,祝您在新的一年里,大展宏图,财源广进!2、龙飞凤舞同迎客,门敬筵开竞向君。在新的一年里,祝您事业蒸蒸日上!恭祝您的事业蒸蒸日上!3、高山上的人总能最先看到新一年的日出,有了您的高瞻远瞩,您的事业必然前景辉煌。祝您鹏程万里!4、光阴似箭岁月如梭,转眼我们又迎来了新的一年。值此新年伊始之际,XXXX向各界同仁致以节日的问候!5、祝愿您的公司,新年好!新年新面貌!新年新开始!新年新运气!新朋旧友齐愿你,万事总如意,钱途千万里!6、融全面优势,走至胜之道。在新的一年中,XX 将继续引领XX发展新趋势,携手广大合作伙伴,共创XX美好未来!7、企业的发展离不开大家的努力,在新年开始的时候,我代表企业送给大家元旦贺词。希望大家一如既往的为美好的明天而努力奋斗。8、新年的钟声即将响起,冬季虽然冷风刺骨,但阳光依然明媚,寒冷与温暖交织并存,让我们再接再厉,共创辉煌,让成功延续下去!9、在充满期待的xx 年里,中国普天将奋发挺进,锐意创新,与合作伙伴携手共进,为中国XX产业的繁荣与发展贡献我们的光和热。10、xx年,中国XX将紧紧抓住我国经济持续增长的战略机遇期,以差异化、特色化加快结构调整步伐,XX踏雪辞旧岁,XX晓迎新春!11、寒风刺骨雪花飘,一年年末又来到。早出晚归太辛劳,勤恳工作业绩高。高高兴兴过新年,轻轻松松迎挑战。愿你准备好,信心满满创辉煌!12、新的一年要到来,努力奋斗创未来。大家一起来努力,公司会有好业绩。同事难得在一起,开开心心生福气。xx已过去,xx更美丽。13、机缘,在合作中生根,情谊,在合作中加深;事业在合作中壮大;梦想,在合作中腾飞。愿新的一年,我们继续再接再厉,合作双赢,创造新的辉煌!14、鲜花缤纷美酒醇,举杯同庆业绩高。掌声不息泪花闪,你的辛劳我知道。成功之路汗水铺,拼搏换来事业傲。愿你再接再厉不骄傲,新年再把新功建!15、开拓事业的犁铧,尽管如此沉重;但您以非凡的毅力,毕竟一步一步地走过来了!在这新年佳节之际,愿漫天的爆竹声,化作潇潇春雨,助您播下美好未来的良种!16、过去的辉煌不容忘记,美好的明天需要奋斗,新的一年已经到来,在激烈的市场竞争环境中,我们依然面临很多的挑战。愿同志们再接再厉,努力向前,再创新的辉煌。17、鲜花的香味抵不过你的硕果累累,美酒的甜美抵不过你的成绩卓着。快乐的掌声在你身边响起,成功的笑容在你脸庞绽放。愿你在新的一年继续努力,取得灿烂的业绩!18、新年伊始,我代表中国XX全体员工向一直关心支持、帮助中国XX发展的各级领导、广大用户和各界朋友致以衷心的感谢和诚挚的问候,祝大家新年愉快、万事如意!19、昨天的灿烂如日挂中天,辉煌耀眼;今天的团结一心像十指握成拳,众志成城;望明天的宏图如鲲鹏展翅,一飞冲天。祝愿公司在新的一年里齐心协力再创造新的成功。20、在前进的道路上,不被问题击倒,也不被歧路迷惑。不因压力放弃,也不因成绩懈怠。向前走,是一片朗朗晴空,待来年,创一番辉煌佳绩。愿我们一起奋斗,共同进步。21、汗水智慧拨动成功的琴弦,齐心合力唱响团结的赞歌,新的一年希望我们众志成城艰苦奋斗,让成就的宫殿为我们再添一座,闪着荣光耀着辉煌,装着我们共同的梦想。加油!22、xx将过去,共同奋斗的日子不会忘。辛勤奉献为公司,换来业绩辉煌人人羡。xx将来到,新的一年又开始。齐心协力同努力,迈开大步向前去。祝各位身体健康,生活美满!23、寒冷透刺骨髓,阳光依然明媚,寒冷与温暖交织,辞旧迎新在今日,告别成绩斐然的往年,迎来了充满希望的新年,我们满怀信心,去迎接新的挑战,愿公司前途美好,新老朋友天天欢笑!24、你的汗水没有白流,成功不是与你握手了吗,你的努力没有白费,胜利不是与你会师了吗,辞旧迎新之际,唯有真诚祝福,愿你在新的一年里,大展鸿图,在事业道路上写下辉煌的一笔,加油!25、欢声笑语夜不眠,昨日奋斗依稀眼前,握手拥抱泪水涟涟,感谢曾经的相互理解支持,感谢真心实意的同仁弟兄,祝愿崭新的一年,我们密切配合,精诚合作,事业再上新台阶,取得更大的成功。26、美丽鲜花,为你荣耀绽放;祝贺掌声,为你快乐响起;醇香美酒,为你庆祝圆

小学教师班主任教育叙事 案例

让学生在“甜头”中自我成长 中心学校余盛英 本学期,我接手了一个令我头痛的班级:60人的大班;上课爱捣乱、哄堂、和老师顶嘴;下课打架,破坏公物;作业不交,练习不做;教室里满地纸屑;开班会我都插不上嘴……不管我如何想招“惩罚”他们,都没有一点好转。两个星期下来,我简直快发疯了! 思索许久,我想,既然惩罚不起作用,那我何不给他一点“甜头”尝尝。于是,我开始实施我的计划。 第一步,我在网上购了一套批改作业用的卡通印章(这在我们这里是买不到的)。改作业时,我给他们盖上了“请改正”“你真棒”“读书认真”“书写整齐”“加油”“善于思考”等印章。第一次作业发下来,班上就像开了锅:“耶,我得到了你真棒”“我得到了表扬”“我得到了……”没得到表扬的显然显得很失落,对那些卡通印章羡慕极了。第二天的作业发生了很大的变化,字写得漂亮了,准确率高了,交的也及时了。第三天我刚到校,就有一帮学生堵在门口问我“作业改了没有?”“盖章了吗?”“给我盖的啥章?”作业发下去之后,得到表扬的同学,高兴的一天都合不拢嘴,一下课就瞅着自己的作业傻笑。作业一天比一天好起来了。这第一颗“甜枣子”让学生甜到了心里。 这枣子吃多了,也不甜了。我开始实施第二步计划。我又买了一些彩色的“钻石”(这东西3元一张,每张260颗,特好看),得到10个以上表扬印章的给发一颗钻石,此后累积,每再得到5个就发

一颗,超过25个就得到2颗。很多学生为了多得到印章,就建议我每天布置2次作业,有几天上级来检查,忙的没布置作业,全班一片呼声“一定要补上”。看到这情形,我真有点沾沾自喜。 作业的问题算是解决了,接下来我计划整整纪律和卫生了。 第三步,我实行纪律卫生评比活动。各组满分一百分,由小组长进行监督,由班长把关,哪个组卫生、纪律被举报一次各扣5分,一周下来,哪组分数最低,哪组打扫清洁区,并且中午打饭时排在最后,而分数最高的那组,组长奖励2颗钻石,组员奖励一颗。活动方案一公布,大家一下课就扫自己的桌底,组长除了上厕所,就是监督组上的卫生。一周下来,班上的卫生特好,几乎见不到地上有纸片,课堂上也很少有人乱嚷嚷了,下课也很少有人打闹,只要有人稍微一闹,组长或其他人就会提醒他“下个周你一个人打扫卫生哦”“下周打饭排最后哦”,打闹的人赶紧就此罢手。 这一步,学生明白了,只要自己“乖”,就会有“甜枣子”吃的。 对班上几个特别爱捣乱的学生,如姚博旭,我告诉他,只要一天没人打他的小报告,我就给他奖励2颗钻石,他可乐意了,保证绝不再捣乱,的确,他捣乱的次数越来越少,每周都能领到两三次奖励,现在基本上不捣乱了。当然,我没有那么多奖品,现在规定,他一周不捣乱才发奖。 当然,同样的甜头吃多了就不甜了,所以我时时变化着方式,比如发小贴画,让表现好的帮我在作业上盖章(学生可喜欢了,觉得自己权力好大哦)等等。

班主任专业成长叙事

用行动诠释真情 ——班主任专业成长叙事 古人云:“亲其师,才能信其道”。怎样让学生亲其师呢?我想还是要在工作将情的落到实处。情到深处,学生的内心世界就会向你敞开,他有话才愿意和你交流,有困难才愿意请你帮忙,有苦闷才愿意向你倾诉。他能领悟到你的情,你讲的道理他能理解,你指出的缺点他愿意改正,从而产生强烈的情感效应。而对于现在的初中学生而言,语言上的真情教育听得很多了,也听烦了,起不了太大的作用。所以,在班主任工作中,我便运用一些实际的行动来诠释真情,让学生从细小行动中感受到老师真情,从而真正认识到自己的错误。在以后的学习和生活中亲其师,信其道。 我是教语文的,当我成为一名新班主任时,很自然就运用自己的专业来处理问题。刚进入初中的学生,总是喜欢犯些这样或那样的小错误。每逢此时我便苦口婆心的讲道理,想让他们明白什么是对的,什么是错的。就拿班级纪律来讲,如果每天都对学生说要安静,要守纪,这些简单的道理学生听多了,也听烦了,根本听不进去。后来,我将这种真情的劝解转化为了一些具体的行为。在他们吵闹时,进去在讲台上或在说话的那个学生面前站上几分钟,用这样的行动来让他明白自己做了什么。在他们违纪时,用恰当的行为,让学生从内心受到感染,真正认识到自己的错误,从而去改正自己的错误。 刚开学时,我们实行的是夏季作息时间,下午休息时间从5点30到一直到7点,长达一个半小时。作为刚进初中的孩子们,身上还没有初中生的气息,课余时间全是在操场跑、跳、追……为了让他们养成良好的学习习惯,能够有充分时间做好作业。我要求他们6点30分进教室,留半个小时自主学习做作业。第一次,我无意中走进教室,半数的同学不在。在教室的,也只是换个地方玩耍而已。我告诉同学们,提前进教室是为了大家你能够有时间做作业,有更多时间学习。学习好了,将来才会更美好。最后我重申纪律,明确要求。第二周星期二晚自习之前,我6点半来到教室督促,仍然迟到一大片,教室里面乱麻麻、闹渣渣的。我又再次强调到“今天不努力学习,明天将努力生活……”、“今天你付出多少,明天你才会收获多少……”“老师是为了你们有更好的将来,才严格要求你,你们难道不明白老师的苦心吗?……”苦口婆心的劝解了半个小时,我想这次他们应该能明白了吧。等到第三周星期一,我6点30分进入到教室,仍然发现十

企业元旦祝福语精选

企业元旦祝福语精选 导读:本文是关于企业元旦祝福语精选,希望能帮助到您! 中国移动**集团公司祝《**产业》广大读者新年快乐!并向长期支持中国移动发展的领导、各界朋友致以衷心的感谢!在新的一年里,中国移动将继续秉承“技术与业务双领先”的发展方针,为广大用户提供更丰富的业务和应用,为经济发展和人们的生活提供更优质的服务! 在新年来临之际,网通集团公司向《**产业》的广大读者问好!祝大家新年快乐,万事如意! 网通在各界领导、朋友的关心支持下,在去年完成了改制上市,业务发展也取得了较大的成绩。在新的一年里,网通将继续为行业**化、为人们的生活提供最好的业务和服务! 展望新的一年,中兴通讯将继续巩固和加强在国际市场和终端领域的已有基础,同时全力推进面向未来的3g 、ngn、gota 数字集群的商用化进程,打造全球范围的中兴通讯品牌。新年佳节到来之际,我们谨向在过去一年中,所有关心公司发展的社会各界人士和朋友致以衷心的感谢和诚挚的新年祝福! 终端用户对**业务的需求越来越多元化,上海贝尔阿尔卡特提出了建设“用户核心宽带世界”的愿景,提高多业务**网络方案的集成能力,为用户提供**解决方案,从而帮助运营商满足终端客户的需求。展望未来,上海贝尔阿尔卡特将为用户提供最先进的技术与产品! 200*年是全球**业复苏的一年。现在整个行业都在为即将到来的3g 市场做着积极的准备,预计中国**业将有稳定的、更有活力的增长。凭借爱

立信完善的本地机构、强大的实力和丰富的资源,我们随时准备为创造中国**业更美好的未来与业界同行共同努力,为中国最终创造一个“全沟通世界”。 诺基亚在中国从研发到生产,从培养本地人才到与运营商共同开发赢利高效的运营模式,本地化战略取得了广泛的成效。连续三年保持了中国**行业外商出口企业之首,开创了星网(国际)工业园的投资模式。通过“多赢”的合作,诺基亚和中国移动**行业将共同迈向一个全新的时代。 值此新年来临之际,我谨代表亨通集团向长期以来支持和关心民族产业发展的各级运营商、政府领导、广大用户、海内外产业界合作伙伴和各界朋友致以衷心的感谢和新年的祝福,祝大家吉祥如意,财运亨通! 在新年到来之际,我谨代表ut斯达康向业界的各位朋友致以诚挚的新年问候。 200*年是中国**产业充满希望和机遇的一年,我们愿以最优性价比的产品、优质的服务,不断努力创新,继续加强同各位客户的合作,共同为中国**产业迈向新的高度而努力。 值此新年来临之际,华为公司向**行业的同行及媒体致以诚挚的节日问候! 在新的一年,华为公司希望携手业界同行及关注中国**行业发展的朋友们,共同努力,共同发展! 作为全球领先的互联网解决方案提供商, 200*年,基于“构建网络、部署服务、加速需求、优化业务”的战略构想,思科将与**运营商开展更加广泛和紧密的业务合作,以协助运营商打破**价值链瓶颈,共同构建**价值新区间。 作为全球最大的芯片制造商,同时也是计算机、网络和**产品的领先制造商,英特尔将在新的一年里与整个业界一起,更加关注开发能够满足客户需求,易于在企业、数字家庭以及无线**中实施的、更低成本的解决

班主任教育叙事

班主任教育叙事 ———爱的力量 时光荏苒,转眼间,我站在三尺讲台上已经十二个春秋,十二年来我始终怀着一腔热情,用自己的知识、智慧、人格引领我的学生们一同成长,并肩前行,学生因为有我的陪伴而快乐,我因为有学生的同行而幸福。在享受这些快乐与幸福的同时,我对教师这一职业有了更深刻的理解;爱是教育的魂,没有爱就没有教育。 作为班主任,我一向勤勤恳恳,任劳任怨,对学生的教育耐心细致,使班级形成了强大的凝聚力和向心力。在班级管理上要求自己做到关心学生、爱护学生、尊重学生、保护学生。以自己的热情、自己的参与、自己的坚定意志,来激发学生的热情和参与意识,同时我和同学们在相处中也发生了许多故事。 故事1 爱就是了解。 爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况的深刻了解。这是做好班级管理工作、提高教育教学质量的必要条件。为了了解学生我经常和他们在一起,课间、中午经常深入班级,了解学生的学习情况和家庭情况以及学生的在校表现等等。通过与学生的交谈,我知道我班有许多单亲孩子和留守儿童,对于这样学生我平时总是多关心他们,让他们感受到有一种母爱的味道和集体的温暖。但有时做班主任工作也有疏忽的时候,前几天我班的李玉同学在语

文课上搞小动作,被老师发现后说了两句,于是这个孩子就沉不住气了,与张老师有了抵触情绪,当我回到办公室了解到情况后,及时找到李玉了解原因,其实原因很简单:就是现在家里都一个孩子,而且还很娇惯,基本上不说也不打,由于张老师说他两句就受不了。我知道后就极力的开导他,告诉他老师的好意,可他的性格太倔强,一时间很难转变过来,我就与他唠了几句家常话,我从网上的签名当中看到他说自己是个孤独的孩子,我挺纳闷的有父母的疼爱为何是孤独的呢?我就问了一句,最近你的家里有什么事吗?他告诉我说:爸爸和妈妈经常吵架,前阶段妈妈离开家搬出去住了,周末回到家里冷冷清清的,爸爸现在也不爱管我。我感觉到眼前的这个孩子太可怜了,本应享受母爱的时刻却变得孤单。于是在班级里我就经常问一问他课堂上表现多关心他,力争走进他的心灵,在我和张老师的教育下,他终于转变了态度,上课能够认真听讲,学习上也比较刻苦努力。让我感受到老师职业的伟大,老师的一句话将改变孩子的一生命运。 故事2 爱就是关怀。 我认为管理好一个班级的秘诀是真诚的爱每一个孩子,当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。平时我在班级中特别注重后进生,因为他们就像干渴的麦苗,更需要雨露的浇灌,其实他们的身上有许多的优点,需要

一年级班主任教育叙事心得体会三篇

一年级班主任教育叙事心得体会三篇今年我进入了新的环境工作,担任一年级6班的班主任。我负责这个班午餐服务和班上的所有日常事务。我特别喜欢这个班,发自内心的喜欢一年级的小朋友。可爱的小朋友也有调皮的一面,而这个最调皮的是一个叫吴佳骏的男孩。 开学第一天,我就注意到他了。他在课堂上不是一般的调皮,一会儿拿别人的东西;一会儿掉过头去和别人讲话;一会儿躲到位子下面……我刚开始真的有点怀疑他是不是有“少儿多动症”。从他以前的学前班主任老师那里得知:吴佳骏脑子很灵活,反应也特别快,但是就是太调皮了,很喜欢上课讲话。于是我把他的位子安排在第一排的讲台边上! 虽然在我的课堂上他也不怎么安分,但是我打心眼里还是很喜欢这个可爱的小男孩,同时也思考着我该怎么教育他。我想答案就是一个字:爱!他每次在课堂上讲话,我就会点他的名,可以说那段时间他被点名的频率是最高的。第一次点到他的名字,他很惊讶,被震住了!看来记住学生的名字真的很重要!每次点到他名字,他会收敛一下,等一下又管不住自己了。尽管这样,我从来没有斥责他,也没有放弃他。我想:突然让他习惯上有大的转变那是不可能的,何况他还是什么都不懂的孩子。我还需要更多的时间和更多的努力!

这样的孩子,在老师的眼里一定不是他们心中的“乖乖听话的好孩子”。一旦不听话,他就会经常受到老师的批评。我想正面鼓励和肯定可能对他的作用更大。我要求他们练习写字的时候要认真,一笔一画写工整。他写完就迫不及待地送给我看。我看了一下,他写的字真的比我想象中要好很多,便及时予以表扬和肯定。他听完笑得很开心,可能他很久没被表扬了吧!从此,我觉得他和我亲近了很多。 有一次,他因为被老师罚站,轮到他吃饭的时候,已经没什么菜了。他顿时觉得很委屈,哭着脸躲到教室后面的位子下面不出来。任何一个小朋友拉他、劝他出来,他都不听,只是不停地重复着说:“我想不吃饭!”我有点发火了,大喊道:“吴佳骏快出来吃饭!”他仍然装作没听见。我马上改变态度,走到他跟前,蹲下身子说:“吴佳骏原来你在这里啊!老师刚刚找了你半天没找到,原来是在和老师玩捉迷藏的游戏啊!”他停止了哭泣,情绪稍微稳定了一些,但是还是不肯出来。我接着说:“老师一直认为你是个好孩子,也很喜欢你!可你已经被老师发现了,就要出来哦!再不出来的话,就不是好孩子了!”然后,我又把手伸过去,他最后终于愿意把手给我。出来后,他不怎么讲话,我带他到自己的位子吃饭。饭已经叫学生打了一份。我看他碗里的菜很少,我就把自己的菜分给他一些。他还是一言不发,可我相信他还是能够感觉到我的爱!

(完整)四年级班主任教育叙事

------------鼓励是一缕阳光 刚接班的时候,有位家长告诉我:“老师,我那哑巴孩子不好说话,请你帮忙好好管管。”说这话时,家长满含期待地望着我。我吃了一惊,以为他的孩子真的不会说话。我很在意这事,时时留心他的孩子。孩子名叫张婷,一双惊恐的眼睛,时时怯懦地躲闪着。班里的活动,她从不主动参加。上课提问时,也很少举手回答。观察之后,我下决心改变她--因为,我发现,她不是不会说,也不是不会做,而是在她害怕,她心里有着尚未解开的结。 我利用课余时间找张婷谈话,鼓励她大胆回答问题,并有意识地为她提供机会。一次语文课,我提了一个对一年级孩子来说挺有难度的问题:如果父母都不在家时,你一个人该怎么办呢?在我的再三眼神鼓励和动作暗示之后,她犹犹豫豫地举起了手,声音又轻又低:“老师,我……我会把门锁……锁好……不爬窗子……等他们回来……”一个六岁的孩子居然有如此的安全意识,看来,我平时的安全教育还是挺有成效的嘛。我欣喜过望,同学们也楞了。机会不容错过,我在班上表扬她说:“你看人家张婷多能干啊,懂得保护好自己,比原先进步多了,我们都要向她学习!”她笑了,笑得天真而又舒心。从那以后,她举手的次数明显地多了起来。 除了锻炼她回答问题的胆量,我还有意识地培养她的“说话”能力。一次,说话训练的内容是问路:兰兰要到荔枝公园去,但不知路该怎样走,她该如何向老爷爷问路?思考之后,张婷举起了手,但又担心自己说不好。我说:“万事开头难,这次说不好还有下次。再说,还有老师和同学们的帮助呢,老师相信你。”我让大方的马晓梅同学与她配合,模仿文中的主人公以对话形式进行表演,她们表演得很成功很出色,没有一点难为遮掩的痕迹。 有了第一次,不愁第二次,张婷这个令家长和老师都发愁的同学,奇迹般的发生了变化,变得积极了,主动了,可爱极了。我想,不要小瞧一句普通的话语,它有时能影响孩子的一生甚至改变孩子的一切。鼓励的话有着神奇的力量,它能使“哑巴”一样的孩子最终开口说话。 由此可见,学生的变化源于鼓励,教学中不能缺少鼓励。人的思维能力若面团,鼓励犹如酵母。离开了鼓励的思维如死水一潭,思维中加入鼓励成分,就会产生巨大的创造力。学生的能力存在个别差异,因此,教学中,教师应根据学生的实际水平,分层次采取不同的鼓励方法。 正如美国著名心理学家杰丝·雷耳所说:“称赞对鼓励人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有他,我们就无法成长开花。”虽然学生的具体情况千差万别,但不管个性如何复杂,鼓励对启迪学生思维培养学生的创造意识,终究起着巨大的作用。

公司的元旦祝福语 精选.

公司的元旦祝福语精选 2018-01-14 下面是小编为大家整理收集的关于公司的元旦祝福语精选,欢迎大家阅读,希望可以帮助到你。可以借鉴的哈。 1、祝愿您的公司,新年好!新年新面貌!新年新开始!新年新运气!新朋旧友齐愿你,万事总如意,钱途千万里! 2、火红的事业财源广进,温馨的祝愿繁荣昌隆,美好的祝福送上来,愿您在收到我的短信后,事业顺利,公司兴旺。 3、清晨曙光初现,幸福在你身边;中午艳阳高照,微笑在你心间;傍晚日落西山,欢乐随你3天!新年吉祥!好运齐来! 4、聚喜玛拉雅之阳光,拢天涯海角之清风,拮冈底斯山之祝福,吸比尔盖茨之财气,作为礼物送给你,祝公司新年快乐! 5、正逢新春佳节,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,更上一层楼! 6、企业发展,人人有责。愿你在新的一年里,与勤奋携手,让业绩攀升。 7、随着新年的到来,预祝贵公司规模扩大,业务发展,生意兴隆,财源广进! 8、新年新气象,祝您在新的一年里,快乐永远!事业在您的微笑中愈展愈盛! 9、祝愿我们公司在2015年再创辉煌,越来越好!早日实现勃达企业目标! 10、过去的一年我们合作的都很愉快,谢谢您的关照,祝您全家欢乐,心想事成! 11、新的一年到来,企长一周年我长一周岁,我愿与公司共成长,祝愿公司业绩年年长。 12、感谢您在过去的一年中对敝公司的大力支持,祝您在新的一年中吉祥如意,大展宏图! 13、很荣幸过去的一年里能在您的领导下工作和学习,祝您在新的一年里健康如意,马到成功! 14、送走了一年的辛劳,迎来了又一个崭新的年月,祝您在新的一年里,大展宏图,财源广进!

15、祝公司在新年里:致富踏上万宝路;事业登上红塔山;情人赛过阿诗玛;财源遍步大中华! 16、祝您在新的一年中,吉祥如意、笑口常开;也预祝我们在新的一年中,合作愉快,万事如意。 17、龙飞凤舞同迎客,门敬筵开竞向君。在新的一年里,祝您事业蒸蒸日上!恭祝您的事业蒸蒸日上! 18、高山上的人总能最先看到新一年的日出,有了您的高瞻远瞩,您的事业必然前景辉煌。祝您鹏程万里! 19、您不图舒适和轻松,承担起艰巨的重负,在别人望而却步的地方,开始了自己的事业。我由衷地预祝您成功! 20、新年马上到,祝你步步高,一手拿红包,一手金元宝,一路喜洋洋,一身福气罩,好事行千里,幸福万年长。 [公司的元旦祝福语精选]

班主任教育叙事案例

班主任教育叙事案例 宁化石壁中心学校张强 从教二十年,十八年的班主任经历使我深深的感觉到:班主任工作是繁琐的,有时令人眼花缭乱,甚至顾此失彼。而且,当学生犯下错误时,我们当老师的即气不得,又恼不得,因为,他们毕竟还是孩子嘛!因此,提高班级管理的效率是班主任工作的首要选择,避免和学生发生正面冲突是班主任工作的明智之举。 【案例1冷静处理】 一次上课铃响了。同学们都很快地跑回教室。过了一会儿,上课的老师也进了教室,第二遍铃响过后,我的目光刚要移开,突然看见我班特调皮的同学王建奇慌慌张张地跑进教室。我当时就想:“这小子肯定又是去做什么坏事了,才会上课迟到!这是我亲眼所见,准没错!”下课了,我走进教室,把他叫到讲台前,严厉地批评他上课迟到。这下他可急了,那声音大得像要发怒。“您冤枉人,我根本没做坏事,下课,同学们围着张老师问问题,然后张老师又叫我帮她把作业本抱到办公室去,这才晚的!”我的脑中“轰”的一下,是呀,我怎么忘了,为了调动他的学习积极性,我和张老师商量好让他当数学课代表的呀!我知道错怪了他,连忙道歉。他却气乎乎地走了,以后几天都不怎么理我。都说“眼见为实”,可我亲眼所见,还是错怪了同学,这是深刻的教训。孩子的心是稚嫩而脆弱的,伤害了就很不容易愈合。我们作为教师,每当在批评学生之前,一定要先问问自己,事

情搞清楚了吗?事实是这样吗?我批评得有理有据吗?千万不要凭 主观想象就草率处理。 这件事对我触动很大,作为班主任我们一定要树立正确的学生观,学生都是可教育可塑造的。我们应该用发展的眼光看待学生,而不能用一成不变的老眼光看学生,还要注意到学生取得的每一点进步。学生犯了错误,只要改正了,就应该原谅,而不应总挂在嘴边。批评更应就事论事,今天的事就说今天的,把以前的、其他的都抖落出来说几句,学生心里会想:“我就算改好了,老师也不会忘记我以前犯的错,也不会相信我!”这样很不利于学生改正错误。有时老师由于急躁的情绪或一时不冷静会说出一些过火的话,如:“我怎么会遇上你这样的学生!真是一粒老鼠屎坏了一锅粥。”“你简直是无药可救了,干脆回家自学去吧!”“你这种人永远也学不好,你要能考及格,除非太阳从西边出来!”……这些定性的话、消极的断言,只会严重伤害学生的自尊心,使他们失去了努力改正缺点的勇气和信心,严重抑制了学生的主体性。有时,教师一句伤学生的话,就可能使学生永远不能原谅老师,产生对立的情绪,这样,教育工作就更难进行了。【案例2关注特殊生】 一名好教师应该既爱好学生,也爱“特殊”生。但在现实中,常常是:爱好学生容易,爱差的学生难。因为一名好学生在校会勤学守纪,很讨人喜欢;而特殊生往往会让大多数人爱不起来:他们不守纪律、调皮爱动,故意捣乱,作业不认真,成绩不理想。他们固然让老师头疼,但他们也并不是一无是处,作为班主任要善于发现他们身上的闪光点,并做大力表扬,以他的优点带动他改掉自己的缺点。 我班有一个孩子叫张小强,他父亲患家族遗传精神病,母亲早早地离开了他。从小由爷爷奶奶抚养,百般宠爱。天性调皮好动,自制

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