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ENetwork Chapter7 CCNA Exploration 网络基础知识

ENetwork Chapter 7 - CCNA Exploration: 网络基础知识(版本

4.0)

CCNA官方章节考试题之《数据链路层》

以太网帧中的前导码有何作用？

数据链路层有何功能？D

提供数据格式化

在两台主机之间提供端到端数据传送

在两个应用程序之间提供数据传送

通过公共本地介质提供数据交换

下列哪些关于OSI 模型各层地址的陈述是正确的？（选择两项）AC

第 2 层通过烧录到网卡的物理地址来标识设备

第 2 层地址标识正在通信的应用程序

第 3 层地址代表分层编址方案

第 4 层地址将通信转发到正确的目的网络

第 4 层地址由中间设备用于转发数据

有效的以太网第 2 层地址有哪三项特征？（选择三项）ABC

其长度为48 个二进制位。

被视为物理地址。

通常以十六进制格式表示。

由四个二进制八位数组成。

用于确定数据的网络通路。

当网络中添加或删除以太网设备时必须更改。

请参见图示。PC 正在向笔记本电脑发送帧。离开RouterB 时，帧中包括的源MAC 地址和源IP 地

址分别是什么？（选择两项）CD

源MAC - PC

源MAC - RouterA 的S0/0

源MAC - RouterB 的Fa0/1

源IP - PC

源IP - RouterA 的S0/0

源IP - RouterB 的Fa0/1

逻辑点对点拓扑的特征是什么？C

对节点进行物理连接。

节点的物理布局受到限制。

介质访问控制协议可以非常简单。

链路上使用的数据链路层协议需要较大的帧头。

有关物理拓扑和逻辑拓扑的陈述，下列哪一项正确？D

逻辑拓扑始终与物理拓扑相同。

物理拓扑与网络传输帧的方法有关。

物理信号路径是按数据链路层协议定义的。

逻辑拓扑由节点之间的虚拟连接组成。

数据链路层的哪个子层负责准备供物理层传输的信号？B

LLC

MAC

HDLC

网卡

请参见图示。假设图示中的网络已收敛，即路由表和ARP 表均完整，主机 A 将在发往www.server 的以太网帧目的地址字段中放入以下哪个MAC 地址？B

00-1c-41-ab-c0-00

00-0c-85-cf-65-c0

00-0c-85-cf-65-c1

00-12-3f-32-05-af

网络管理员有责任以图形精确表示公司网络线路和设备在建筑内的位置。这种图是什么？B

逻辑拓扑

物理拓扑

电缆路径

线路网

接入拓扑

下列哪些有关介质访问控制的陈述是正确的？（选择三项）ABE

以太网采用CSMA/CD

定义为帧在介质中的放置方法

以竞争为原则的访问亦称确定性访问

802.11 采用CSMA/CD

数据链路层协议定义了访问不同介质的规则

受控访问存在数据冲突

请参见图示。下列哪项陈述描述了图示网络使用的介质访问控制方法？C

三个网络全部采用CSMA/CA。

所有网络都不需要介质访问控制。

网络 1 采用CSMA/CD 而网络 3 采用CSMA/CA。

网络 1 采用CSMA/CA 而网络 2 采用CSMA/CD。

网络 2 采用CSMA/CA 而网络 3 采用CSMA/CD。

请参见图示。通信从PC 路由到笔记本电脑时，会进行多少次唯一的CRC 计算？D

决定介质访问控制方法的因素是什么？（选择两项）BD

网络层编址

介质共享

应用进程

逻辑拓扑

中间设备的功能

在网络中实现第 2 层协议时应该考虑哪三个因素？（选择三项）BDE

所选的第 3 层协议

网络的地址范围

传输层定义的PDU

物理层实现

要连接的主机数量

当设备从一个网络或子网移至另一个网络或子网时，下列哪两项陈述是正确的？（选择两项）CE

必须重新分配第 2 层地址。

不应改变默认网关地址。

设备使用同一个第 2 层地址仍可正常工作。

需要将其它端口号分配给应用程序和服务。

必须重新分配第 3 层地址才能与新的网络通信。

下列哪些陈述描述的是令牌传递逻辑拓扑？（选择两项）BD

按照先到先得原则使用网络。

只有当计算机拥有令牌时才能传输数据。

所有主机都将接收其它主机发送的数据。

相互之间依次传递电子令牌。

令牌传递网络存在冲突率高的问题。

下列哪些选项是共享介质以竞争为原则的介质访问属性？（选择三项）ABD

非确定性

开销较低

每次只有一个站点能够传输

存在冲突

设备必须等待轮到自己

令牌传递

将数据包封装成帧的主要作用是什么？C

提供网间路由

格式化数据以便向用户显示

有助于数据进出介质

标识与传输的数据相关联的服务

数据链路层帧尾有何主要作用？C

定义逻辑拓扑

提供介质访问控制

支持帧错误检测

传送帧的路由信息

以太网帧中的前导码有何作用？B

作为数据的填充位

用于同步计时

用于标识源地址。

用于标识目的地址

cisco网络技术学院注册方法

思科网络技术学院网址：https://www.sodocs.net/doc/6a11174387.html,/web/learning/netacad/ 一、注册步骤： (1) 二、思科网院做作业和参加考试的方法。 (5) 一、注册步骤： 1.进入思科网络技术学院，点击右方Log In按钮。 2.输入临时用户名和密码。例如用户名为7370287 ，密码109707 3.点击！Accept按钮，确认思科网络技术学院学习协议。 4.选择国家和设置生日，注意：生日一定要填写真实的生日。

5.进入注册页面，用户名就设为你的名字拼音+2010,如wanyuwen2010,密码设置要求必须包含下划线，不能包含用户名，必须有数字，长度必须8位以上，建议密码设为你常用的密码加下划线加2010，如www007_2010.

5.注册成功，进入以下界面，此后要再次登陆思科网院，需用自己设定的用户名如wanyuwen2010和自己的密码登录。二、思科网院做作业和参加考试的方法。 1.做作业位置，登录网院后，主界面下选择learn下面的班级如jxnucie2010-1

2.进入下面界面，点击take assessment开始选择作业，点击Gradebook可以查看作业的错误情况和正确答案。注意：每章的作业都可以反复做，作业中途退出断网，已做部分会保存结果，请务必在1小时内重新登录确保作业提交，作业一旦开始，请务必做完提交，作业的分数无所谓，每个星期都会开一次作业。每章作业都包含中英文两种语言，选择一个或两个都做均可。思科ccna的学习共四个学期，每个学期都含有一个期末考试final,只有final考试过了75分才有资格申请考试折扣号，final 考试机会1，2，3学期有2次，第4学期只有1次机会。每个学期final考试结束后必须做一个feedback的作业（教学反馈），之后才能进入下个学期。

思科网络课程教学大纲

职业学院课程教学大纲院系专业计算机网络技术课程思科网络课程(1) 编者蒙任富 2009年8 月

课程教学大纲审核表

《思科网络课程(1)》课程教学大纲一、课程基本情况说明课程编号：适用对象：高职高专计算机网络技术专业、计算机应用技术专业一年级学生学分/总学时： 4/64 讲授学时：32 课内实践学时：0 课外实验（上机）学时：32 二、课程的性质、任务与课程的教学目标 1．课程的性质、任务本课程是我院高职高专计算机网络技术专业、计算机应用技术专业的一门专业支持必修课程，也是思科网络技术学院CCNA Exploration 网络基础知识课程，是一门以培养学生技能为主的课程，也是理论与实操紧密联系的课程。近年来在计算机网络行业中，CISCO网络设备已应用广泛，本课程对培养计算机高级应用人才具有现实意义。本课程的目的是介绍基本的网络概念和技术。这些在线课程教材将帮助学生掌握必要的技能，以便规划和实施不同应用场合下的小型网络。 2．课程的教学目标本课程的重点是学习网络基础知识。本课程中介绍的实用技能和概念性技能将为学生奠定理解基本网络的基础。首先，学生将研究人际交流与网络通信之间的异同。接下来，我们将介绍用于规划和实施网络的两个主要模型：OSI 和 TCP/IP。学生将了解网络采用的“分层”方法并详细研究 OSI 和 TCP/IP 的各层以理解其功能和服务。学生将熟悉各种网络设备、网络编址方案以及用于通过网络传输数据的介质类型。三、课程学时分配学时分配表（以课题或知识单元编排）

四、主要教学内容及教学要求（一）课程内容：第1章生活在以网络为中心的世界 (2学时) 介绍通信的基本知识以及网络对我们生活的影响。学生将了解网络、数据、局域网(LAN)、广域网 (WAN)、服务质量 (QoS)、安全问题、网络协作服务和 Packet Tracer 练习的概念。通过实验，学生将了解如何设置维基以及如何建立即时消息会话。第2章网络通信 (2学时) 主要内容是如何建立和使用网络模型。本章将介绍 OSI 和 TCP/IP 模型以及数据封装过程。学生将了解用于分析网络通信的网络工具Wireshark? 并研究实际网络与模拟网络之间的区别。在实验中，学生将搭建自己的第一个网络，一个小型点对点网络。第3章应用层功能及协议 (6学时) 针对教学网络使用自上而下的方法，介绍网络模型的顶层应用层。在本章的相关内容中，学生将了解协议、服务和应用程序之间的交互，重点关注 HTTP、DNS、DHCP、SMTP/POP Telnet 和 FTP。通过实验，学生还将练习安装 Web 服务器/客户端并使用Wireshark? 分析网络通信。Packet Tracer 练习将帮助学生了解应用层协议的运作原理。第4章传输层(4学时) 介绍传输层，并重点讲述如何将 TCP 和 UDP 协议应用于常见的应用程序。实验和练习将综合使用Wireshark?、Windows 实用程序命令 netstat 和 Packet Tracer 来研究这两种协议。第5章网络层 (4学时) 介绍 OSI 网络层。学生将研究编址和路由的概念并了解路径确定、数据包和 IP 协议。

思科网络实验室手册 without edu

网络技术试验室应用介绍
思科先进网络技术实验室解决方案是为了满足广大教育用户对网络新技术和新应用的学习需求而推出的，它的目的是为了促进和提高广大师生网络技术理论与实践经验的结合，为用户提供一个高技术含量的网络实验和测试平台，帮助用户进行网络前沿技术研究和测试，提高学校整体网络科研和教学应用水平。 ? 思科先进网络技术实验室内容，包含了： 1. 路由和交换。 2. IPv6。 3. 无线网络。 4. 网络安全（IDS/IPS,ISBN,NAC,SDN 等思科独有）。 5. IP 语音等多种先进的网络应用技术（IPT 等思科独有）。所有内容全面反映了网络技术发展的最新方向，是学校进行教学科研和网络教学难得的实验环境。 ? 思科公司先进网络技术实验室特点： 1. 先进性：思科公司网络技术始终处于世界领先地位。 2. 全面性：思科公司产品覆盖面全，产品线长，技术完善。 3. 权威性：思科公司的产品和技术，包括认证体系已经获得国际和国内的认可，同时已成为业界标准。 4. 实用性：思科公司产品和技术紧密结合当前市场的主流应用，符合实际应用的发展趋势。 5. 前瞻性：思科公司产品技术特点突出，能够引导和开发用户的潜在应用，满足客户不断发展的需求。 6. 商业性：思科网络实验室不但为广大教育用户提供了教研平台，同时可以作为校园市场商业化的一部分。

思科高级技术网络实验室总体结构图
IP电话机
呼叫统一传统电话 PBX 管理器信息系统
公共电话网
传统电话
IP 电话机
Si
Si
IP电话实验室
IPv IPv IPv IPv IPv IPv
软件IP电话
Si
IPv IPv
Cat3750/3560
路由交换/ IPv6实验室
IPv IPv
广域网或 Internet
IPv IPv
Si
Cat3750/3560
IPv IPv
防火墙入侵保护路由器
IPv IPv
防火墙入侵保护路由器网络准入实验
IPv 无线服务 IPv
路由器
用户认证授权服务器
网络安全实验室
主机入侵保护
网络入侵检测(IDS)
无线访问点
无线实验室
本文将向思科先进网络技术试验室设备包的购买者介绍该实验包中的各项思科先进网络技术实验内容，包括各项实验中所需的设备及拓扑，以及可以实现的实验项目。

Cisco网络技术学院实训项目复习过程

C i s c o网络技术学院实训项目

Cisco网络技术学院实训项目实训项目1_路由器基本配置项目编号Item No. 3 项目名称 Item 路由器基本配置训练对象 Class 计算机系网络专业学时 Time 3 课程名称Course 《思科网络技术》教材 Textbook 《思科网络技术》目的Objective 1. 掌握路由器的各个组成部件 2. 掌握路由器的基本配置一、实验环境一台2800系列路由器、一台安装有windows 2000的计算机、计算机和路由器通过反转线进行了连接。二、实验内容 1. 把计算机的串口和路由器的console通过反转线进行了连接。 2. 超级终端软件的使用。 3. 路由器开机，通过超级终端操作路由器；退出setup模式。 4. 路由器两种工作模式的切换，各种子模式的切换。 5. 帮助系统和补全键的使用。 6. CLI下的主要编辑命令。 7. 配置路由器的主机名和提示信息。 8. 配置enable密码、配置console和vty密码。 9. 配置接口（s0/0和f0/0），并显示接口信息。 10. 显示当前配置、保存配置、删除启动配置。 11. 查看flash中的文件、version信息。三、评分标准 1．除1-4步骤每个5分，其他每个步骤10分。 2．按照要求完成各题、并写出主要命令。 3．在实训报告中，知识点和难点描述（10分），遇到的问题和解决的办法、收获（10分）实训项目2_CDP协议项目编号Item No. 4 项目名称 Item CDP协议训练对象 Class 计算机系网络专业学时 Time 3 课程名称Course 《思科网络技术》教材 Textbook 《思科网络技术》

Cisco网络学院教程笔记(1)-思科认证试题

Cisco网络学院教程笔记(1)-思科认证试题 Cisco网络学院教程(上册)笔记 1、路由选择协议的分类距离矢量和链路状态距离矢量路由协议（Distance-vectorRoutingProtocol）：RIP、IGRP 链路状态路由协议（Link-stateRoutingShortestFirstPath）:OSPF,EIGRP 2、收敛（Convergence）网络认识必须反应精确的，持续的新拓扑图。生成这种精确的，持续的新拓扑图叫做收敛 3、链路状态路由选择：它使用了链路状态概念（LSA，Link-StateAdvertisment） 4、RIP的主要特征： *它是一个距离矢量路由协议路由选择协议 *跳数作为路由选择的计量单位 *允许最大跳数是15 *路由更新缺省是30S一次 5、窗口：发送者允许接受未确认的（还没有收到确认的）数据包个数叫窗口；（传输层） 6、确认技术：发送器在发送一段后会启动一个定时器，而且在确认到达之前如果定时器超时，它会重新发这个段数据。 7、多端口的中继器=集线器 8、由于存在冲突和延时，以太网通常只使用10Mbit/s可用带宽的50%-60%，全双工以太网为100%的带宽；网桥增加了网络延时10%-30%。网桥被认为是一个存储转发的设备。路由器必须检查数据包来决定发送数据包到它的目的地的最佳路径。它会损失30-40%的吞吐量。只要求最小确认的协议(滑动窗口协议)会损失20%-30%的吞吐量

9、第二层和第三层交换第二层和第三层交换的不同是用来决定正确的输出接口的桢内的消息类型不同。用第二层交换，桢是基于MAC地址信息交换的。用第三层交换，桢是基于网络层信息交换的区别：第二层交换并不看数据包内的网络层信息，但第三层要看。 10、两种交换方法： *存储转发——在转发之前整个桢被接收（StoreForwarding） *伺机通过——交换机检查目的地并立即开始转发桢（Cut-trough） 11、VLAN概述：逻辑用户群在VLAN上传输数据的最常用的方法有“桢过滤”以及桢标记和鉴别。分配给同一个VLAN的端口共享广播域 VLAN的3种实现方法——端口为中心，静态，动态—将交换机端口分配给VLAN *端口为中心的VLAN中，同一VLAN中的所有节点都连接到交换机的同一端口 *静态VLAN是在交换机上可以静态分配给一个VLAN的端口 *动态VLAN是交换机上可以动态分配给VLAN的端口，以MAC地址、逻辑地址或数据包的协议类型为基础来运行。提供教好的网络安全性：（共享局域网的一个问题是它很容易穿透）可以使用存取控制表增加许多安全措施 12、IDF（IntermediateDistributionFacility）中间配线设备 MDF（MainDistributionFacility）主配线设备即为主要的通信室 VCC（VerticalCross-Connect）垂直交叉连接：用于连接IDF和MDF 13、路由选择协议：

Cisco网络技术学院实训项目

项目编号Item No. 4 项目名称 Item CDP协议训练对象 Class 计算机系网络专业学时 Time 3 课程名称Course 《思科网络技术》教材 Textbook 《思科网络技术》目的Objective 1. 掌握cdp的工作原理 2. 掌握cdp的应用一、实验环境两个同学一组，每人各操作一台路由器：两台2800系列路由器、一台交换机。如下连接：二、实验内容 1. R1和R2的s0/0接口的启用：R2的f0/0接口启用。注意s0/0上的时钟，不配置IP地址。 2. 查看cdp邻居，清除cdp 表 3. 调整cdp 发送时间间隔和保持时间间隔 4. 关闭和打开接口下的cdp 5. 关闭和打开整个路由的cdp 6. 在R1和R2上的s0/0上配置IP地址，以及enable密码和vty密码 7. R1和R2互相进行telnet 三、评分标准 1．每个步骤10分。 2．按照要求完成各题、并写出主要命令。 3．在实训报告中，知识点和难点描述（10分），遇到的问题和解决的办法、收获（10分），通过CDP 验证拓扑（10分）。实训项目3_IOS和密码恢复项目编号Item No. 5 项目名称 Item IOS和密码恢复训练对象 Class 计算机系网络专业学时 Time 3 课程名称Course 《思科网络技术》教材 Textbook 《思科网络技术》目的Objective 1. 掌握TFTP服务器的使用 2. 掌握通过TFTP服务器恢复和备份IOS、配置文件 3. 路由器密码的恢复步骤一、实验环境一台2800系列路由器、两台计算机（如果没有条件，PC1和PC2也可以合一）。如下连接：

思科网络技术学院教程第三讲传输层介绍

第三讲OSI传输层介绍关键术语流量控制控制数据互联网编号指派机构（IANA）知名端口注册端口动态或私有端口紧急指针URG 确认字段ACK 护送功能PSH 重置功能RST 同步序列号SYN 发送方已经传送完所有数据FIN 确认窗口大小传输层的作用传输层在终端用户之间提供透明的数据传输，向上层提供可靠的数据传输服务。传输层在给定的链路上通过流量控、分段/重组和差错控制。一些协议是面向链接的。这就意味着传输层能保持对分段的跟踪，并且重传那些失败的分段。

三、重组数据段由于网络能提供不同的传输路径，数据可能以错误的顺序到达。通过编号与排序分段，传输层能保证这些分段能以正确的顺序重组。

在接收主机，数据的每个分段必须按正确的顺序重组，然后传给适当的应用程序。传输层的协议描述了传输层的头信息如何用于重组数据片段成为正确的数据流传给应用程序。四、标识应用程序为了将数据流传送到适当的应用程序，传输层必须要标志目的应用程序。因此，传输层将向应用程序分配标识符。TCP/IP协议族称这种标识符为端口号。在每台主机中，每个需要访问网络的软件进程都将被分配一个唯一的端口号。该端口号将用于传输层报头中，以指示与数据片段关联的应用程序。在传输层中，源应用程序和目的应用程序之间传输的特定数据片段集合称为会话。将数据分割成若干小块，然后将这些小的数据段从源设备发往目的设备，那么网络中可以同时交叉收发（多路传输）很多不同的通信信息。传输层负责网络传输，是应用层和网络层之间的桥梁。它从不同的会话接收信息后，将数据划分成最终能在介质上多路传输的一些便于管理的数据片段，然后再向下层传送数据。应用程序不需要了解所用网络的详细运作信息，它们只需生成从一个应用程序发送到另一个应用程序的数据，而不必理会目的主机类型、数据必须要流经的介质类型、数据传输的路径以及链路上的拥塞情况或网络的规模。同时，OSI模型的下层也不需要知道有多少应用程序在通过网络发送数据。它们只需负责将数据传送到适当的设备。然后，传输层将对这些数据段排序，并将其传送到相应的应用程序。五、流量控制网络主机只有有限的资源，如内存或带宽。当传输层得知这些资源已经过载，一些协议能够要求发送程序减小数据流的流量。这些传输层是通过减少数据源的传送数据组的大小实现的。流量控制能防止在网络上丢失分段并且避免重传。六、错误恢复出于多种原因，数据片段在通过网络传输时可能被破坏，从而丢失。传输层通过重传任何丢失的数据确保所有的片段都能到达目的地。七、开始会话传输层通过在应用程序间建立一个会话提供面向连接的定位服务。这些连接在传送任何数据之前准备好应用程序间的通信。在这些会话中，在两个应用程序通信的数据可以被严格地管理。

CISCO官方CCNA模拟器使用教程

注：本文中的图片均可点击查看更清晰的大图。这是Cisco公司针对其CCNA认证开发的一个用来设计、配置和故障排除网络的模拟软件。使用者自己创建网络拓扑，并通过一个图形接口配置该拓扑中的设备。软件还提供一个分组传输模拟功能让使用者观察分组在网络中的传输过程。适合新手学习CCNA用具有真实的操作界面很容易上手官方下载地址：直接打开连接好像不行不过可以通过讯雷的新建任务把连接复制进去就可以下载了： /downloadTools/app_files/userid=5107812&fileExt=.exe 一、安装和基本界面这个模拟器比BOSON，DY，操作简单，方便，更人性化但是，它只支持CCNA中的一些内容，对学习思科初学者有很大的帮助,更容易让一些初学思科的朋友们入门。下载好软件，安装非常简单，双击运行安装程序，一直点下一步（CISCO公司出的，没有其他的流氓软件，大家放心），最后安装成功。桌面出现快捷方式

然后运行本程序，出现下面的界面 1，最上面的还是和一些其他的软件一样，新建，打开，保存之类的 2，中间的白框是工作区域，你操作就是在这个框里面操作的 3，框右边是圈划设备，移动设备，删除设备之类的注意那个信封，以后要是查看包的传输路径，主要是看这个 4，左下面是自己搭建TOPO时，可以随意的添加以下的设备，点着左边的ROUTER，右边就会出现可用的所有ROUTER，设备的类型列表如下：在这里，我主要强调下那个连线的问题，这里面的线分为直连线，交叉线，级连线，DCE 和DTE线等，连接不同的设备请选用合适的线，否则，通信不了是很正常的。虽然还有个AUTO，自动选择线，但是，最好别用这个，软件没人聪明，比如，你连一个HOST和一个ROUTER，选自动，它怎么知道你是CONSLE控制，还是想，路由选路呢 5，右下面，是测试包传输成功与否的查看，或查看包的传输路径。二、基本使用方法实例讲解首先，这个软件内部有CISCO PRESS CCNA教程的所有配套试验TOPO，你可以直接调出来使用，PacketTracer 版本里面的试验全部是《思科网络技术学院第一二三四学期》配套的，版本应该是对802的配套，新802书目前还没中文的你可以通过软件左上角的 FILE—OPEN打开下面的界面

思科网络技术学院复习题

思科网络技术学院复习题广西大学思科网络技术学院2006.9 第一部分、网络基础 1、 Refer to the exhibit. What i s the order of the TCP/IP Protocol Data Units as data i s moved as indicated through the OSI model? A. data, segments, frames, packets, bits B. data, packets, segments, frames, bits C. data, segments, packets, frames, bits D. data, packets, frames, segments, bits 2、Which protocol s are TCP/IP applicati on layer protocols? (Choose two.) A. UDP B. FTP C. IP D. SMTP E. TCP 3、Which of the following are primary functions of a router? (Choose two.) A. packet switching B. microsegmentation C. domain name resolution D. path selection E. flow control

4、 Which devices can be used to convert the data from a WAN router at the customer site into a form acceptable for use by the WAN service provi der? (Choose three.) A. Ethernet switch B.DTE C. Modem D. hub E. DCE device F. CSU/DSU 5、A network user is using the FTP protocol to transfer data from the local host to an FTP server. The local host is also using the SNMP protocol to report the system status to the network management system. Which statement describes the communication from the host? A. FTP and SNMP will use the same port number. B. FTP uses TCP to establish a session before any data is transferred. C. The UDP session will reorder the SNMP data as it i s received by the network management system. D. The TCP protocol for the FTP transfer will use a random destination port number to the FTP server. 6、Which technologies are considered to be WAN technol ogies? (Choose two.) A．Ethernet B.DSL C. Token Ring D. Frame Relay E. FDDI 7、What are three characteristics of the TCP protocol? (Choose three.) A．exchanges datagrams unreliably B．is used to send IP error messages C．forces the retransmission of unacknowledged packets D．creates a virtual session between end-user applicati ons E．carries the IP address of the destination host in the TCP header F．is responsible for breaking messages into segments and reassembling them at their destination 8、Which binary number is a representation of the decimal number 248? A．11101000 B.11110100 C. 11111000 D.11111010

思科网络技术学院CCNA课程推荐实验手册

7.2 实验设备 (51) 7.3 实验内容 (52) 7.4 实验命令汇总 (55) 实验八交换机VLAN间路由 (56) 8.1 局域网交换机配置概述 (56) 8.2 实验设备 (57) 8.3 实验内容 (57) 8.4 实验命令汇总 (61) 实验九帧中继、PPP实验 (62) 9.1 帧中继和PPP技术概述 (62) 9.2 实验设备 (63) 9.3 实验内容 (63) 9.4 实验命令汇总 (69) 实验十NAT实验 (70) 10.1 NAT技术概述 (70) 10.2 实验设备 (70) 10.3 实验内容 (70) 10.4 实验命令汇总 (73) 3

| 实验一课程概述和网线的制作实验一课程导论与网线的制作本课程开始为大家介绍思科网络技术学院、CCNA项目的概况及网院所能提供的学习资源，包括网上同步练习和测验、可以使用的讲义、实验手册和模拟器等，使大家可以充分利用网络学院的资源优势，牢固深入地掌握好本课程。网线制作环节是制作五类非屏蔽双绞线，它的价格相对便宜，组网灵活，在中国的网络布线中，使用非常广泛，这部分的内容作为Cisco网络技术的基础是需要大家了解掌握的。本节实验我们向大家介绍思科网络学院的学习资源以及使用工程布线中常用的工具制作交叉线和直通线。 1.1 课程导论 1.1.1思科网络技术学院概况 Cisco Systems, Inc.（简称Cisco公司）是全球领先的互联网解决方案供应商。其互连网解决方案是世界各地成千万公司、大学、企业和政府部门建立网间网的基础，用户遍及电信、金融、服务、零售等行业，以及政府和教育机构。自1986年Cisco第一台路由器面市以来，由他们提供网络互联解决方案，创造了快捷有效的信息交换途径，降低了用户开销，提高了工作效率，拉近了用户与客户、商业伙伴和公司职员间的距离。Cisco公司在《商业周刊》05年公布的“全球最有价值的1000家公司”中排名第五。 1998年2月，美国副总统戈尔在华盛顿发表的讲话中将Cisco网络技术学院称为“高技术、高薪水工作的头等舱票”。1998年9月正式进入中国，至今，该项目已经覆盖中国所有省份。 1.1.2华南思科网络技术学院简介华南理工大学信息网络工程研究中心成立于1994年8月，是一个面向INTERNET国际互联网，集科研、教育培训、网络运行和网络服务为一体的产、学、研工程研究中心，是中国教育和科研计算机网(CERNET)华南地区网络中心、广东省教育和科研计算机网(GDERNET)网络中心和计算机网络广东省教育厅重点实验室所在地，拥有数据中心和科研开发场地3000多平方米，专职科技人员120人，具有先进的网络设备、优良的网络环境和丰富的网络信息资源，肩负着CERNET华南地区（广东、广西和海南）网络、GDERNET 以及华南理工大学校园网的建设、运行和维护的任务。信息网络工程研究中心是一个团结协作的、富有创新意识的、主要由教授、副教授、博士和年轻教师组成的团队。近五年，共承担了国家九五攻关项目、国家863计划项目、国家自然科学基金和广东省重点攻关项目等国家（省部）级大型科研项目和企业委托科研项目60多项，有7项成果通过国家级和省级鉴定。其中，1996年获国家教委科技进步一等奖，1997年获国家科技进步二等奖， 2001年获中国高校科技进步一等奖。经过多年的努力，在网络行为分析与网络管理、移动互联网与下一代网络技术、电子商务与网络安全以及网络多媒体信息处理技术等研究方向形成了自己 5