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学生会的现状与发展

一、部门职能定位与工作开展

学生会目前共有9个职能部门，分别为办公室、学习部、公关部、权益部、体育部、文艺部、宣传部、人力资源部与信息中心，基本涵盖了学生会工作的方方面面。各部门分工合作，保障了学生会工作正常有效的开展。但是，目前地大学生会在部门设置及职能定位上还存在着一些问题，存在不少部门对自身职能认识不清，部门之前存在重叠与空白现象，已经严重影响了工作的开展与制约了学生会的发展，在近些年来表现的愈来愈明显，所以最近几年学生会频繁进行部门调整也是为了能够优化组织机构，填补职能中的空白，有效的促进学生会的进步，更好的全方位的服务广大同学。下面仅就目前存在的部门的职能与存在的问题进行阐述，对于部门之间的重叠与职能空白，留在别的部分讨论。仅仅表达下我个人的看法，好的方面大家都很清楚，我也就不多说了，着重说目前存在的问题与不足，因为都是个人之见，对有些部门的了解还不够全面，思考也不够深入，所以难免会有一些偏颇不到位的地方，希望大家补充纠正。下面提到的有些方面可能由于各种各样的因素，在短期内还难以完成，只是作为以后发展的方向，希望能给后来人一些帮助。

1、办公室

办公室是学生会的枢纽机构，承担着协调各部门工作和服务保障的重要职责。办公室做为主席团与各部门及各部门之间的纽带，协调各部门之间的分工与合作，传达主席团指示，协助主席团贯彻学生会的工作方针与基本政策。与其他部门紧密联系，有效合作，做好后勤保障工作。制定各类规章条例并监督执行，妥善管理学生会的内部资源，保障学生会日常工作的正常运转。

综合来说，办公室的工作主要包括档案管理与成果转化、研究分析、文字文案策划、内部机构联系和日常事务管理五个方面。

档案管理与成果转化就是将学生会涉及的一切文字，电子档案保存归档，再从大量的资料中形成工作模式，找到不足与缺陷，进一步提高工作水平的过程。学生会在工作中会形成大量的策划、合同、稿件、图表、音视频、电子资料等，在以往的工作中往往得不到留存。这是我们工作中存在的一个很大的问题，以往的资料对以后的工作具有很到的借鉴与参考价值，可以避免重复的工作量，通过分析过去的资料，可以形成良好的工作模式与避免过去犯过的错误，又好又快的推动学生会工作的进步。所以档案管理与成果转化的工作非常重要，特别是成果转化，是需要有一个积累与消化的过程，做工作不能只考虑现在，只有采用高效的工作模式，才可以使今后的工作得到升华。所以这一工作需要马上开展并重视起来，不仅需要将活动的策划、申请、报告、讲稿甚至例会记录等文字信息记录在案，包括宣传中的各类传单、海报等也要存档归类，还有活动中的各类新闻、图片、影像等，在这里就不一一赘述了。学生会一直没有将年鉴的工作提上日程，希望在将档案工作做好的基础上，尽快的做好学生会年鉴的编写工作。只有做好了这项工作，我们的办公室才可以称得上是一个称职的办公室。

研究分析一直是地大学生会欠缺的一项工作。一个成熟的学生组织不光是会搞运动、搞活动，她也需要自我学习、自我培训、自我研究。没有研究、没有分析，就意味着这诺大的学生会没有理性、没有健全的大脑、没有长远的眼光、没有反省的能力、没有敏感的习惯。对任何事物抱着研究的态度，抱着有研究才有发言权的态度，学生会的工作才能师出有名，才能够有理有据，才能够把握住同学们关注的热点。调研是研究分析很大的一部分，但是研究工作又不仅仅是调研可以解决的，发挥多手段多渠道的搜集资料，系统分析，才可以得到圆满的结果。而这些成果，恰好是我们工作的支撑与出发点。那么我们究竟需要研究些什么呢，我

认为可以分为两个方面，一是同学们的利益诉求与关注热点，二是学生会自身的发展。前者不再多说，主要说说后者。学生会的自身发展是需要一步步的探索的，我们的工作做的如何，我们的活动组织中存在哪些问题，学生会的组织应该怎样进行优化调整，都应该是我们重点关注与研究的方面。总的来说，就是要做好智囊工作，也只有这样，才能够最好的完成贯彻学生会发展的职责。

文字文案策划一直是办公室的重要工作之一。文字策划工作，是让历届学生会干部头疼的东西。计划书、总结书、倡议书、通知、讲话稿、演讲稿、图书策划、手册出版众多跟文字的打交道的东西，都是文策的任务。没有吃过文字苦的学生干部是不能体会文字工作的棘手和挠头，没有受文字限制的学生组织是不能体会另一种工作状态的节奏。在日常工作中，很多都需要同文字文案策划，因此这项工作十分重要。但是目前存在的问题就是我们的文章往往没有质量，没有深度，没有目的，为写而写，达不到使用的要求。而且对于文体与火候的把握明显不到家。问题就因为首先对文字的需要不明确，即没有目的性。二是对文字的格式没有概念，即没有规范性。三是对最新的精神领悟不够，即没有前沿性。四是墨守成规，照猫画虎，即没有创新性。写文字策划是需要长期锻炼与积累的，只有通过多看，多学，多写，才可以提升文字策划的功底。一方面需要自身多加强努力，另一方面则需要学生会提供更多的培训与积累出相应的模板供学习，这里我们又可以看到档案整理的重要性。另外制定相应的规章制度和新生手册的编写一向是学生会的常规工作，这里就不再赘述。

内部机构联系不仅仅是指沟通联系各部门之间的关系，更需要联系各学生分会与其他学生组织。相对于外联来说，这项工作可以称得上是内联。目前办公室的内联工作仅仅是筹备学生会全体大会与内部联谊，仅仅停留在学生会内部层次是不够的。首先现在校院学生会一体化被不断的提出，而地大学生会在这方面尽管有一些努力，但几乎还是处于空白或止步不前的境地，即使是主席团会也是停停开开没有形成机制。那么我们的办公室应该在这方面发挥更多更重要的作用，通过多手段加强内部联系。其次，由于其他学生组织的不断发展，与学生会之间的联系越来越密切，之间也存在着不少的合作与交流。但是目前的程度与进展是不足的，需要进一步的探讨出一条合作互利，资源互补的途径来。最后也是最重要的，还是学生会内部的联系，在这还是要再次强调。办公室作为学生会的枢纽，是联系各部门分工合作，优化整合的重要机构。不能仅仅停留在联谊或是增进感情这个初级的层面上，还要切实的将沟通合作放在首位，同时还需要通过了解与研究，找到各部门之间存在的问题，形成有效可行的解决方案。

日常事务管理是学生会的大管家，办公室的在这方面的工作不能仅仅停留在打扫卫生，值班之类的工作上。日常事务管理，我认为应该做好以下几个方面。一是管理学生会的物品等各类资源，做到物资摆放、储存有序，外借使用登记和建立高效的物资管理办法，防止物资的流失。二是对学生会办公室、电脑等硬件使用建立有效的规章制度并严格监督执行。三是做好学生会值班制度，不仅仅是每天中午办公室干事的值班，而是应该扩展到部长与干事的全天值班制度。四是做好各类制度的监督监管工作。

办公室的工作很繁杂但又很重要，只有理清自身的工作性质，把握好工作定位，确定好工作重心，制定完善的工作思路与方法，才能更有效的建设好办公室，进而推动学生会的组织建设。

2、学习部

学习部组织开展多种多样的校园文化活动，丰富校园的文化氛围，为广大同学搭建展示自我的舞台，促进同学们的成才成长。学习部以运作各种学术活动为主要职能，作为与广大同学直接联系的部门，通过多种方式服务同学们的学习学术需求，立足于同学们对知识的需求，以社会热点与学术焦点为出发点，营造良好的校园学术氛围。

从职能介绍可以看出，学习部主要定位在学术这个领域，又向外发散到校园文化的层面。但是受目前地质大学的大环境和学习部自身发展程度所限，在这一领域还做的很不够。诚然，纵观学习部近几年的发展与活动，在一些方面确实做的卓有成效，但是总体来说，学习部目前其实并没有很好的完成这项职能，仅仅是以辩论赛为中心的组织部门，在文化、思想和学术引领方面，存在着巨大的空白。

首先，作为学术这一领域，需要做到致力于弘扬师德，提倡学术钻研，追求学术的卓越与发展，探索人才的培养与塑造，为徘徊在学术圣殿外的新同学打开学术的大门，为攀登学术高峰的同学架起攀登的阶梯，为学术大师们搭建弘扬自己学术精神的舞台。“我爱我师”评选是最能体现这一主题的活动了，一直以来这一活动都是由权益部在做，但是从活动性质来看，这明显是学习部所辖范围。所以从2009年，开始由学习部接受这一活动，也是为权益部更好的开展维权活动腾出时间与精力。“我爱我师”评选在地大一直是作为最品牌的活动来宣传的，但是却一直存在着一个尴尬的现象，那就是不论是学生还是老师，都对这一活动并不重视。2009年开始对“我爱我师”评选进行了一系列的改革，取得了不错的效果，但是还是存在着不少的问题需要我们去解决，希望在以后的工作中可以得到完善。我认为想要提升这一活动的价值还需要在以下几个方面做好工作。第一是切实加强好活动期间新闻与宣传工作，积极号召广大同学参与到活动中来。第二是找到公平合理的评选方法，切实保障评选的公正性。第三是增加老师们的参与度，让这一项活动并不仅仅是学生投投票就草草结束，而是要老师们参与进投票拉票和展示中来。第四是提升活动的权威性，做到同学们认可，老师们看重，领导们关注这三点。第五，加强评选后获奖老师的后续报道支持工作。说完了老师，相对的就是学生。目前地质大学有不少关于学术的评选活动，比如地大十佳等等。但是这些并不是全校同学参与的评选，而仅仅是小范围评选的产物，还有一点很重要，它是学校官方的产物。所以在这种情况下，我认为开展全校范围同学们自己认可的学术之星评选活动，是十分必要的。作为同学们自己的评选，当然条件可以不仅仅拘泥与学术水平等等，对于提升学校学术氛围有很好的推动作用。

其次，除了一系列的评选活动，还有许多学术活动是目前学习部所欠缺的，我们不能因为有了一个品牌活动辩论赛，就忘记了一些根本的工作与智职能。学习部，顾名思义，我们的本质还是要结合到同学的学习生活中来，也是部门职能介绍中强调的，通过多种方式服务同学们的学习学术需求，立足于同学们对知识的需求，以社会热点与学术焦点为出发点，营造良好的校园学术氛围。学生会的目标是什么，就是结合自身职责，找到服务同学的切入点，进而服务同学。那么学习部的切入点是什么，我认为有三个：

一是服务同学的日常学习生活，提供学习的机会与环境，满足大家的成长成才需要。日常的学习生活可分为学业与就业，我们要在这上面下好功夫。举办好校际和校内的学术讲座是做好服务学业的基础，目前学生会在讲座方面仅仅是四六级，考研等方面每年有少量的讲座，这样的讲座远远不能满足同学们的需求。学术讲座基本都由学校方面承担，但是学校层面基本都是一些专业讲座，低年级同学或是非地学专业同学很难参与进去。所以这里说的讲座，不仅是指那些与我们正常学习息息相关的，更是指与社会热点，学术热点或是人文社科相关的讲座。此外，构建一个学术成果交流与展示的舞台十分重要，学术文化节是最适合的方式，目前学校有研究生会在开展这项活动，但是仅仅局限于研究生，我们能不能转变一下思路，

参与进去或另辟蹊径，组织好我们本科生自己的交流平台，这还有待于我们日后慢慢解决。其实很多小的方面如果我们仔细关注了，也可以为同学们解决很多实际问题，比如每年考试周前同学们都要找历年的试题，我们能不能把各个学科的历年试题汇总一下，为同学们的实际学习生活做点实事。就业方面是学生会一直在强调却没有做好的方面。在就业方面，一些关于职场的讲座、论坛或是毕业生交流会等等，都可以很有效的提高同学们在这方面的能力，培养同学们的对职场的直观感受，培养职场意识，进行职场规划，为未来的就业打好基础。另外在在规划方面，我们同样可以做很多事情，定位于校内资源的整理，为学生在学业与就业上做出正确导航。比如为在校学生了解转学院、双学位、辅修等方面的具体信息提供明确方向。为同学做好个人定位与职业方向的选择，让学生清楚地了解自己可以选择哪些路，在每条路上应该如何取舍，通过哪些社团和讲座可以锻炼自己的相关能力，从而提高职业竞争力，获得最后的成功。

二就是要学以致用，为同学们提供锻炼展示自我的舞台，沟通交流的平台。一般来说，结合各个高校的具体情况，有辩论赛、演讲比赛和英语风采大赛等等。辩论赛现在是学生会发展的比较成熟的活动之一，不过我还是要提出几点问题来。首先是在活动组织上来看，辩题很让人头疼的地方。我们的辩题一定要结合实际，切忌无病呻吟，辩论那些假大空的辩题不论是对辩论队、组织方还是观众来说，没有一点好处。再就是从辩论水平来看，学习部要做的不仅是要组织好一场好的比赛，更多的是要转变到切实提高我们的辩论水平，提高地大辩论的整体氛围上来。我认为我们不仅要办辩论赛，更要办辩论节，只有让同学们都参与进来，我们的活动才可能成功，才不是为了办活动而办活动。这就要求我们自己的部员们首先提高自己的文化思想修养，多思考，多讨论，在活动中要多征求各方意见，而不是想当然。演讲比赛和英语风采大赛都有别的组织在运作，并且效果都很好，学生会没有必要再去参与进去，但是这不代表说我们在这方面的工作就可以停止，同学们对于文化交流的希望是不会停止的，目前地质大学所能提供的舞台还远远不够，更多的道路需要我们去开拓。

三是作为联系学生与学校的桥梁，需要及时搜集同学们在学习生活或是择业就业方面的需求，及时向学校相关部门反映并协商解决，同时也让广大同学自身参与到学校学术生活的管理中来。学生是学校的主体，但往往存在着一些情况，让这些主体的需求无法正常的传达或解决。老师们有时并不真正的了解同学们的想法与需求，仅仅是依靠着自己的经验、自己的想象甚至是自己的喜好去安排学校的学术设置与学术环境，这时，不理解导致的不满难免滋生，学习部要做的就是要掌握好同学们在这些方面的合理诉求，并且以合理的方式向上传达并敦促解决。另一方面，学生还应该积极的参与到学校的事务中来，但是往往他们缺乏突破口或是找不到相关的平台，学习部作为纽带，具有引导或指导广大同学的职责。

3、公关部

公关部主要以拓宽院、校际交流工作为主题，以增进校企合作关系为工作重点，旨在向外展示学校及学生的风采，努力提高我校学生会在社会上的知名度。同时公关部积极开展各种活动服务广大同学，为其他部门工作的顺利开展提供必要的支持与协助。公关部主要负责校内与校外的各种公共关系，通过联系宣传业务或与商家合作获取赞助或其他形式的支持，维持学生会与外界的良好关系，为学生会日常工作与活动提供必要的资金与物资，保证学生会工作的正常运转。

先来看看我们公关部的主要工作与活动。目前公关部的主要工作是对外联系兄弟高校学生会，经营学生会对外关系，为学生会主要活动提供赞助与必要物资。主办一项活动，即模拟招聘

大赛。总的来说，基本完成了公关部的职责，但是还存在比较明显的欠缺。下面分别就高校联系、赞助联系和活动三个方面分别讨论，希望公关部能在以后的工作中有所改善。

公关部目前高校联系的工作范围仅限于活动上的相互邀请而已，这是远远不够的。这一层次的联系仅仅可以说是外联的初级阶段，必须要加强深层次的交流。通过与北京各高校的学生会进行走访，交流各校学生会的经验，增进各校学生会间的友谊。各兄弟高校学生会都是富有活力与创造性的学生组织，在开展学生活动的过程中发挥了至关重要的作用，发展出了诸多自身特色和优点。他们的成功经验是值得我们学习和借鉴的。因此，通过彼此之间务实的交流，可以就品牌活动、组织建设、学生会管理等诸多方面的问题深入交换看法，共话心得，达到发展友谊，进一步巩固良好的互动关系，携手成长，共同进步的目的。三人行，必有我师。我校学生会发展的时间短，和其他高校相比还很不成熟，多进行交流学习，对我们的工作有很大的帮助。通过切实的交流和沟通，可以在很多方面的到宝贵的经验，学习其他高校的先进经验，为我所用，可以更好的加快学生会的发展与成熟。同时高校间各种资源的相互交换，也可以使今后的工作达到事半功倍的效果。同时通过相互交流探讨，交换心得体会，可以激发出很多独特的思路与想法。最后通过这种形式的交流，建立革命友谊，加强彼此之间的互动关系，对于以后的合作也是大有裨益。我想这种交流可以不仅仅限于学生会与学生会之间，各个部门之间的交流更是应该主动的开展起来，这些都是我们公关部在以后的工作中应该加强的方面。以往学生会在高校交流方面也做了不少的工作，总的来说结果不错，取了很好的效果，达到了预期的目的。但是还是存在着不少的问题，主要体现在我们参与交流的学生干部，在交流之前没有很好的复习自己部门的工作和问题，没有将这些内容上升到理论或是实际的高度，对自己想要交流的内容没有深入的思考，仅仅停留在表面，做表面文章，交流起来自然是手忙脚乱，浅尝辄止，达不到预期的效果。当然这也是因为我们平时这种机会较少，经验不足的原因，希望通过此后一系列的努力，全面的改善这一现象。

如果说高校联系反面的缺失是思想上不到位的话，那么对于赞助方面的不足就完完全全是技术层面上的疏忽了。寻求赞助既是公关部的常规工作，又是公关部最为外人熟知的立身之本，旨在通过给予赞助者冠名、宣传、举办活动等权利从而得到资金、实物等作为回报。此类活动主要利用大学具有的品牌优势和巨大的号召力及影响力，与以企业为主的社会群体进行品牌合作，扩展其发展空间。对于赞助商来说，此类活动可以推广企业和产品的认知度和销售面，树立企业品牌形象；对于同学们来说，这种活动能够打造校园文化，展现高校风采，从而实现品牌的联手和共赢。这里我们不谈拉赞助的具体细节，因为毕竟影响成功与否的因素很多，有时候远远不是我们部门自身可以左右的，更多的时候是与学校的知名度，活动的性质与企事业单位的偏好所决定。我们可以做的努力比较有限，但是我们要做的就是在有限的空间中发挥无限的潜力。对此，我谨提几点意见，留作参考。第一、将活动集团化打包推销，在以往的工作中我们对活动的赞助分开进行，这大大削弱了我们的集团优势。第二、将拉赞助的过程标准化，做到统一的部署和统一的宣传。第三、提前对活动本身进行评估，制定详细具体的赞助报告与宣传模式。在实际的工作中，我们总是忽略了对媒体方面的联系。这其实对我们在公关方面起到了很大的制约作用。我想以后不仅应该在资金、实物的赞助活动中加强成效，扩宽思路，更应该在媒体这片之前不够重视的领域多下功夫，同时不仅仅是校外的媒体，校内的媒体更是应该多多加强联系与交流。这对于增加活动的曝光率和宣传度具有极大的推动作用，也只有相关的指标提升之后，我们才能更有资本与信心来寻求更多的赞助活动。公关部很多时候都是要走出去，但是我们不能忘记了一点，最终我们还是要引进来的。社会上优秀的资源都可以引进学校，加强学校与社会之间的交流。这又说到了我之前提到的讲座的问题，地质大学的讲座类型和数量都远远不能达到同学们的需求。此外学生会也尚未建立起来成型的长期的讲座平台，我想学习部和公关部在这方面应该多多向兄弟高校学习。

活动方面公关部在办的是模拟招聘大赛。旨在通过模拟招聘的形式切实促进地大学子对职场的直观感受，培养职场意识，进行职场规划，为未来的就业打好基础。这个活动的出发点很好，也切实的符合目前找工作难的大环境，按理来说应该是很受广大同学欢迎的活动。可是就已经举办的几届活动来看，远远没有达到预期的效果。不能说我们活动的出发点有误或是不能迎合同学们的需求，只能说明我们在活动策划，组织到最后实际效果方面做得不能让同学们满意，无法吸引同学们的参与性。首先在策划方面，我认为还是存在着一定的提升空间，目前不论是项目设置还是竞赛办法上都存在一定的问题或缺陷，在一定程度上制约了活动的参与度。我们举办这项活动的目的是为了促进地大学子对于职场的感受与职场意识的培养，需要的是真刀真枪实实在在的模拟。达不到这一点的话，同学们自然不会买你的帐。我认为目前在竞赛项目设置公关部存在一定的误区或是偏离，项目实际考察的过于流于形式而没有具体的东西。我们不能仅仅靠几场模拟面试或是团队的素质拓展就想当然的完成了一轮像样的模拟招聘，这样的形式自然不能得到同学们的认可。很多时候往往是我们自己觉得招聘是什么样子的，就把活动办成什么样子的，可是这些都不是我们自己想当然，或是自己认为的那样的。不经过实际的调查与合理的布置，是不能得到让同学和自己满意的结果的。如果是前几届活动还是在摸索中的，那么以往的工作就应该在这些方面更加的下一些功夫，而不是依样画葫芦的招搬老一套了。其次在组织工作上也存在着一定的缺陷，高水平的评委才是一场模拟招聘成功与否的保障，这不是说找几个参加过招聘的学长学姐代劳就可以满足的了的，这一点希望以后可以多加注意。另外，通过与招生就业处或是就业指导课程的合作，我想应该能对活动本身有更多的帮助。我们常说，办活动是要配套的，要环环相扣的，所以单单的模拟招聘也是远远不够的。试想如果同学们都没有机会对招聘或是职场有所了解有所学习，又怎么可能去参加我们的活动呢。学生会举办活动一定要照顾到各个不同认识阶层的人群，满足同学们最广泛的需求，大多数人并没有职场招聘的经验，直接参加往往是不切合现实的，举办一些配套的讲座论坛不仅可以为同学们提供学习的平台，又可以为我们的模拟招聘烘托气氛，这是我们今后的工作中需要加强的。最后我们再说预期的结果，活动结束后，同学们或是参加者们更想得到的是我提高了多少，我可以从中得到什么。这就说到了一点，我们的活动最后的奖励还不够有分量，不能为同学们的就业真正的提供多少的帮助。这个需要我们以后认真去考虑。其实在各个高校之间都存在着不少类似的活动，我想通过多交流，多学习，我们的模拟招聘是可以办的越来越好的。

4、体育部

体育部旨在通过组织各种体育活动，丰富同学们的课余生活，提高同学们参加体育锻炼的积极性，从而增强同学们的身体素质，培养同学们的集体凝聚力。此外运用各种形式和途径宣传体育工作，增强同学的体育观念，弘扬体育精神，让更多的同学参与体育、热爱体育。

体育部拥有者地质大学历史最为悠久的活动，“地光杯”足球赛与“足协杯”足球赛，这两项足球赛事在地质大学拥有广泛的知名度与参与度，已经发展成为学生会最为成熟的品牌活动之一。近几年来通过对裁判水平，比赛组织，现场解说等一系列的提高与创新，这两项活动正以飞快的速度在不断的进步。特别是研究生对解队还院更是均衡了各个院系的实力差距，提高了比赛的激烈程度和可观赏性。但是不能否认的是，在宣传和开幕式闭幕式组织中，体育部还存在着一些不足，不过我相信这都是我们自身的经验不足造成的，通过一段时间的摸索与改进，相信这些问题都是可以得到很好的解决。我想我们在开展这两项大型足球赛事的同时，可以适当的兼顾一些小型的杯赛，将它们开展到适当的时间，比如开学，毕业，校庆等等，都可以收到不错的效果，当然这里不单单指足球而已，我们的思路应该更多元化，不能仅仅局限于这两项赛事。周期短且纪念意义强的小型比赛往往能获得更多的关注。

说完了优点，我们还是要再指出体育部存在的一些缺点与弊端。尽管我们拥有着地大历史最为久远的两项赛事。但是却面临着一个尴尬的境地，那就是我们手里面只有足球这一个项目。虽然偶尔会开展诸如百事三对三篮球之类的活动，但是我们的正常工作的主体只有足球而已，这一现象对于高校学生会来说是极为罕见的。我们体育部涉及的面过于窄了，而且目前对于体育部的生存空间也十分有限，各个体育项目都已经形成了固定且成熟的赛事，如果这时候再去举办一些类似的项目，不仅得不到上级的支持，反而会取到相反的效果。但是这本身与我们体育项目的多元化并不冲突，一个高校的体育部想要有所发展，必须是多点开花，多项并举的。诚然一些诸如篮球，乒乓球，羽毛球等热门项目的已经形成了固定的赛事与主办方，我们在此之外，仍有许多可以选择的空间，如网球，游泳，棋牌，电子竞技等等。此外，即使是一些已存在的赛事，我们仍可以参与进去，把着眼点放在特定的群体中，如新生、毕业生、女生等等。只有更多的开拓思维，才可以使部门有更好的发展，才可以在现今复杂的大环境之下立于不败之地。

目前学校内体育环境纷繁复杂，各个学生组织都抢占了若干特定的体育项目。导致校内体育活动的质量良莠不齐，在比赛的组织上也是存在较大差异，另外赛事的重复性也较高。如果能有效的将这些体育项目整合起来，不仅在组织上可以遵循统一的原则，更是可以将项目联合做大做强，切实提高我校的体育竞技水平，对于宣传和赞助方面，也会得到比原来数倍的效果。地质大学现在各类文化节共有十来个，但是独独缺少了体育文化节。体育部应该以此为契机，整合校园内的体育项目，扩大整个地质大学体育活动的知名度与影响力。当然这个整合并不是所有活动都划归为体育部所有，这是不现实也是不合理的。只是需要在一个大的活动下，经过一定的组织和时间限制，各自独立操作而已。学校内各个体育活动的组织者应该就这一问题好好的探讨一下，找到合理的方式，共同为地质大学体育工作的提高而努力。在纷繁的体育组织体制之下，我们会发现一个现象，学校除了春季和秋季运动会之外，并没有其他的全校性质的以院系为参加单位的大型体育赛事。尽管学校的两次运动会也是以院系为参加单位的全校性质体育活动。但是确存在着明显的缺陷：一是并不是学生自己组织的活动，而是学校体育课部的官方活动。二是比赛的项目仅仅限于少量的田径项目，这就让同学们的参与度大大的降低。所以我认为体育部要打造属于同学们自己的体育赛事，比赛的项目要包含同学们最热门的比赛项目，不论是个人还是组队，都是以院系为单位。比赛的周期可以不限于几天的时间，可以是一个学期，甚至是一个学年，在这一周期的所有活动都算在该项赛事的积分中。这样就可以很好的和之前提到的整合体育项目联系起来，此外我们甚至可以将举办活动也算在积分中，更进一步的促进校园体育活动繁荣。我们应该看到，整合的难度还是十分巨大的，但是在很多其他的高校中，这样的体育赛事比比皆是，我们的还任重而道远。

在部门定位中我提到了，体育部的作用是要运用各种形式和途径宣传体育工作，增强同学的体育观念，弘扬体育精神，让更多的同学参与体育、热爱体育。所以组织大型活动让同学们参与进来仅仅是我们推行体育文化的一个方面，另一方面我们要积极的调动同学们参与体育，享受体育的热情，弘扬体育精神。这里我提几个小建议。一个是要多举办可以迎合同学们兴趣的小活动。大活动费事费力，还往往存在着参与门槛，而一些小活动则不存在这样的问题，组织简单且省时省力，还能取得不错的效果。将大家小时候，平时休闲娱乐时经常玩的活动拿出来让大家做一次怀旧或是体验也都是不错的选择。二是要加强体育文化的宣传，体育文化不是仅仅靠举办几个活动就可以完成，更多的时候一些讲座，一些论坛，一些研讨活动更加能达到活动达不到的效果。三是我们自己的学生干部一定要加强自身的学习与修养，只有不断的思考与钻研，切实从广大同学的角度出发，才能找到好的突破口，才能了解到同学们真正需要什么样的体育活动，学校需要什么样的体育氛围。

5、文艺部

文艺部以提高同学们艺术素养、营造良好校园文化氛围为目的，开展各种形式的文艺文化活动，丰富校园生活。及时了解反馈同学们在文化艺术生活中的需求，切实提高同学们的校园生活质量。

文艺部相对于其他部门来说，承担着学生会最为受欢迎的活动与最为繁重的工作量。从每年开学的新生晚会到十佳歌手大赛，再到学年末的毕业生晚会，可以说文艺部承担了学生会活动方面很大的一部分。文艺部经历了2006年前后的辉煌和此后的低迷，现在正逐渐向良好的态势发展，但是不可否认的是，文艺部仍然是整个学生会存在问题最多的部门，不论是已经暴露出来的还是潜在的问题。这些问题并不是因为部门定位存在大的偏差或是组织形式造成的，更多的时候是因为我们人才的青黄不接与自身经验水平的结果。想要使文艺部的局面有根本性的转变，需要在人才培养和学生干部锻炼模式方面下大力气，好好总结以往的不足，转变方式。受地质大学本身资源或校园氛围的影响，我们本身在相关方面的人才较其他高校来说就比较稀少。这个稀少，就造成了我们工作中的两个短板，一个是在活动中文艺人才的欠缺，许多节目无法达到预期的标准；另一个就是我们部门自身人才的欠缺，不能很好的达到工作的要求。但是排除以上这些客观因素的影响，我们在人才的传帮带方面确实是做的略有欠缺，人才永远是学生会需要的资源，我们在举办活动中不能只想着怎样把活动办好，还应该在办活动的期间将相关的技术技巧传承下去，没有传承与发扬，我们的部门永远不能得到发展，活动水平与不能得到提高，逆水行舟不进则退，授人以鱼不如授人以渔正是这个道理。

随着近些年来与其他兄弟高校学生会交流的增加，可以有更多的机会学习其他高校文艺活动的先进经验，对我们自身的提高起到了很大的帮助，希望这种交流学习可以继续坚持下去，只有多看多学，才能迸发出更多新的形式与新的想法，文艺活动才不会流于俗套。此外应该持续加强我们在宣传和信息技术方面的培训与学习，好的活动需要大量的宣传作为支撑，以往我们的工作往往做得并不到位，一方面是技术手段的落后，另一方面是态度意识方面的落后。近些年来，这两方面都获得了可喜的进步，文艺部在各项活动不论是艺术水平还是创新创意方面都有了质的提高，希望以后可以就这些方面再接再厉，取得更多的进步。

近五年来，文艺部除了成功举办新生晚会、十佳歌手大赛和毕业生晚会以外，也对其他活动做过一些尝试，但均没有成功。原因当然也是多方面，更多的是外面的客观因素所致。抛开这些因素，我们来探讨下还有没有其他活动举办的空间。特别是去年新生晚会改为艺术团主办，我认为这是一个转型的契机，我们可以做一些更加可以灵活发挥的文艺活动。其实纵观北京市高校学生会的文艺活动，不论是形式还是内容，都有很多我们可以学习的地方。这里我随便点出几个以供参考，新生风采大赛、女生风采大赛、主持人大赛、演讲比赛和合唱比赛等等。当然其中不少活动现在被其他学生组织或上级部门开展中，但是这并不妨碍我们走自己的道路。通过改变参加群体，改变活动规模，完全可以办出我们自己特色的活动来。除了合唱比赛以外，目前学校还没有任何一个是以院系为参加的单位文艺活动，这就是很好的突破口，不论是新生风采大赛还是艺术节形式的文艺活动，都是很好的依托形式。另外我们应该注意的是，文艺的形式是多种多样的，很多艺术形式在地质大学还是从未出现过的，我们应该抓住目前的大好契机，以单独或是合作的方式，开展多种形式的文艺活动，不断拓宽我们的艺术道路。值得一提的是，我们在以往的工作中过于偏向于艺术这一方面，对于文化方面则很少涉足，当然这也是与我们的部门定位存在一定的关系。我想在以后的工作，可以弥补下这一方面的空白，在文化艺术均有较好发展的情况下，我们甚至可以将这两个方面分

离开来，形成两个部门，当然这还需要以后持久的努力，但是不管怎么说，努力要从现在开始。

6、宣传部

宣传部作为学生会的形象大使，通过多种方式宣传学生会各项活动与日常工作，传播学生会声音、打造学生会形象、扩大学生会的影响力。宣传部承载着宣传学生会的重要责任，它的工作紧紧切合学生会的主体工作方向，推进、领导、实践着校园先进文化和先进思想。对外塑造学生会的良好形象，建设广阔的宣传平台，提高宣传效率，对内加强各部门之间的联系，配合开展各项宣传工作，增强组织凝聚力。

学生会中，宣传部可以说是最忙碌的部门，不论什么活动，不论哪个部门负责，宣传部都要参与其中，并且起到至关重要的作用。宣传工作的重要性，可见一斑。学生会的工作中，，宣传工作的好坏直接决定了学生会活动影响力的大小和活动的成败。成功的学生会工作不应该是闭门造车，而是随时与广大地大青年保持一致，达到同步。“让同学们知道我们要做什么，在做什么和已经做了什么”，这是最朴素、最本质的道理，也是宣传部工作的核心与初衷。一个活动的成功与否，很大程度上取决于我们的宣传工作是否有效。让同学们对学生会的活动感兴趣、认可学生会的工作，是宣传部工作的最终目的，也是宣传部需要不断探讨思考的课题。然而目前宣传工作一直是学生会工作不断提及，也是需要重点解决的问题。在很多活动中，缺少的不是组合、不是创意和精彩的内容，往往是宣传工作的不到位导致活动的一败涂地。被动的宣传已经不能满足现在现阶段的需求，怎样从被动宣传转变为主动宣传，是我们下一步要好好解决的问题。此外，在宣传手段与模式基本类似的现在，创意就成为了制胜的直接因素和最有利的武器。墨守成规或是生搬硬套都很难实现宣传工作的突破与转型。追求宣传手段的多样化是宣传工作永远的目标，我们目前在电脑设计、软件运用方面还存在不小的漏洞，特别是在视频等影像技术方面，存在巨大的空白，需要下大力气去解决，对相关人才相关技术进行培养只是领进门的工作，更多的要靠后天的努力与更多的练习。目前宣传部的机制与体系已经基本健全与成熟，对目前的竞争环境来看，逆水行舟不进则退，想着保持现在的状态不思进取是绝对行不通的。

好的活动，五分靠组织策划，五分靠宣传。宣传工作在任何时候，都是学生会工作的重中之重。所以目前学生会存在的被动宣传的局面亟待解决。宣传工作的要点莫过于：在资金、硬件、人力、时间等资源约束的条件下，对各种宣传途径进行方式上的优化选择或是创新尝试，并与活动的进度、性质完美搭配。但是目前学生会宣传工作中存在着活动宣传不及时、方法选择不恰当、以及与活动进度的不配合。特别是最后一点，我们的宣传往往是在活动前期声势浩大，随着活动开始以后则变的规模渐小，活动之后更没有收尾的相关宣传，这就是所谓的虎头蛇尾。成功的宣传工作应该是一整套的连续宣传，将我们工作的动态随时的反映给广大的同学们呢，让同学们了解学生会工作的进展，而不是仅仅起个头就没有下文了。在很多时候，我们的宣传工作都是分散由各部门分别完成的，他们同样需要宣传部门的相关指导与帮助，不然很容易出现方法选择不当的后果。但是我们宣传部的学生干部们就真的对学校内可开展的所有宣传手段了如指掌么，我看未必。真正的掌握是对宣传时段、方式、制作方式、花费、使用地点、效果以及注意事项都一清二楚，我们的学生干部尚不能达到这一水平，或者说，我并没有见到成文的统一标准。我认为在任何工作中，都是这样，口头或者头脑中的东西，永远都不能作为标准来使用，只有当他形成文字以后，才有更大的使用价值。所以我们在工作中也应该这样，有想法，就要形成文字，并保存下来，对学生会中的方方面面都应

该出台相应的制度、规范和指南，只有这样，大家的经验与思考才可以不断的传承和发展，学生会的工作才可以一步步的制度化、规范化和标准化。

宣传部目前有毕业生文化衫设计大赛这一个活动，不论是活动的参与还是最后的影响力我认为效果都是不错的。在以后的发展中可以在转换参与形式、增加参与人群以及后期宣传方面再做些补充。可以把毕业设计系列不仅仅局限于文化衫这以单一的门类，同时在后期评选结果公布后，可以结合更多的文艺活动等加强宣传效果，必要的时也可组织独立的走秀活动。尽管我们目前在活动方面做的十分成功，但是回过头来看，宣传部自身的定位为活动辅助部门，它的职责就是通过各种各样的宣传手段，协助各部门开展宣传工作，所以我们绝不能本末倒置，丢了西瓜捡了芝麻，在把活动办好的同时，更应该将本职工作做到更好。

“让同学们知道我们要做什么，在做什么和已经做了什么”是宣传工作的初衷。我们在工作中，往往总是重视要做什么和在做什么，而忽略掉了已经做了什么，正如上面所说的后期宣传一样，这是宣传工作中很容易犯的一个错误。同时我们也应该注意到，我们需要宣传的不仅仅是活动，更多的是我们日常的工作动态，让学生会的工作透明化，让同学们呢随时都知道学生会做了哪些工作，做到有效的参与和监督。而且通过这种宣传，也可以进一步的传播学生会的声音、打造学生会的形象、扩大学生会影响力。一直以来，同学们对学生会的工作并不舍了解，甚至产生了一些误解，和我们日常的宣传工作做的不到位不无关系，只有将学生会的发展与动态与同学们的生活联系起来，我们的形象才可以更好的塑造起来。此外，宣传部肩负着建立广阔的宣传平台，宣传校园先进文化和推荐优良校园文化氛围形成的使命，更应该在宣传方面做出更加积极的努力与行动。

7、权益部

权益部是负责沟通与维权的专门机构，为同学喉舌，关心同学们日常的衣、食、住、行以及文化生活。部门致力于在同学和与同学生活密切联系的机构部门之间搭建沟通的桥梁，加深相互之间的理解，最大程度的保障同学们的权益。切实改善校园的生活条件，着眼于同学们普遍关注、最为关心的问题在第一时间展开调查与反馈。通过多种形式的活动引导同学正确表达自己的维权诉求，提高维权意识。

维护青年权益，是学生会挖掘核心价值根本途径，同学关心的，就是我们关注的。权益工作室学生会工作的基础与立身之本，更是学生会不断前进的原动力。现今面对青年权益意识增强、维权需求增多的情况，如何从普遍性的维权诉求入手，更好地维护广大同学的合法权益是我们面临的永恒课题。权益部要发展，必须要为切实维护广大同学权益方面做好实质性的工作。没有做好本职工作而顾左右而言他，是不切合实际也是不负责任的。如果不能把最本质的工作做好，那么不管别的工作做的再好，也是绕弯子、避重就轻，甚至是幼稚的表现。权益工作就是要从小事做起，逐渐积累，不能总是想轰轰烈烈、一步登天，不积跬步无以至千里，权益工作也是这样，贵在平日的积累。只有真正的理解了权益的本质与发扬了服务与付出的精神，才可以把权益工作做到位，做出彩。

我校学生会权益部兼有权益和生活这两种职能，这对工作的开展是很不利的。一是由于职能重叠导致部门职能模糊不清，工作思路不明确，两方面的工作都开展但都没有做到很好；二是由于职能重叠同时进行的工作范围过大，一个部门的人力又有很大的短缺，造成活动开展的质量和数量都有限。各级组织在认识上存在误区，把主要的精力放在搞活动上，扩大影响力上，忽视了维权的重要性，维权力度不大效果不够明显。权益部的工作也普遍偏向于生活，而维权方面很少涉及。学校目前缺少一个学生同老师之间进行良好沟通的平台。学生会师生

之桥的作用不明显，学生们的想法不能及时的反映给校领导和相关职能部门，对已经反映的问题，又往往没有及时的督促解决，解决的一些问题，采取的一些有效的措施也没有得好很好的宣传。这些都是学生会权益工作中广泛存在的。权益部应在保持现有权益工作的基础上，开发新思路，寻找新起点，切实做到师生之桥的重要作用。下面我从四个方面来说明权益工作的具体展开与落实。

第一是培养广大同学的维权意识。随着目前广大学生权益意识的增强，越来越重视自身权益的维护，校园内维权需求也随之日益增多。怎样引导同学们正确的表达自己的权益诉求，是我们面临的一大挑战。同时在这个法制程度日趋完善的社会，切实的帮助广大同学提高维护权益的意识，教会同学们维护权益的基本知识，在同学们遇到权益问题时及时给予足够的技术支持，也是我们需要重点涉及的领域。要开展多种多样的维权讲座为同学们提供维权知识和技术知识，通过权益周和权益活动月等长周期的活动普及维权的知识，增强同学们对于维权的认识。通过海报、展板、宣传栏的醒目的方式宣传典型的维权案例。让同学们在日常的生活中耳濡目染，从而达到潜移默化的效果。切勿生搬硬套、生拉硬扯的灌输一些生硬的道理，不仅会使同学们感到反感，对我们后继工作的开展也会造成一定的影响。利用各种法制日、315等契机，开展维权文化节等活动，通过现场活动，维权知识讲座或者网上交流的方式向同学们传递维权理念。结合校园中或大学生生活中经常遇到的具体实例开展一系列的防骗防身讲座和维权活动，将权益维护的工作落到实处。

第二是收集各方各面的维权信息。权益部要积极主动的搜集校园内方方面面的维权信息，设立专门人员倾听接待受理同学们的权益诉求，及时了解学校中发生的各类权益纠纷，以各种形式监督监管学校权益纠纷高发区的工作动态，为第一时间解决权益问题打好基础，保障校园生活的平稳进行。通过公共邮箱、BBS、短信和电话等方式收集同学们的问题和意见，第一时间处理投诉和建议；每天收集在BBS、校长信箱和学生会等版面的相关权益问题，及时整理记录；在食堂，超市等地设立各类学生监督员制度和权益联系人，随时倾听同学的意见，监督服务质量；建立固定的权益开放日，学生会开放日等权益透明工作，为广大同学提供了解学校工作、学生会工作，及时反映权益诉求的平台；展开紧密围绕同学关注热点的调研活动，为学校今后的工作提供理论依据；开辟维权工作的新方式，使学生们的意见建议可以随时向上传达；走访接待其他兄弟院校学生权益部门，交流经验相互提高。对我们不了解特别是学校和同学之间存在异议的问题，不能妄下结论或轻率处理，应该做到有调查才有发言权。要特别注意对同学们特别关注问题进行调研，并制定出详细的调研报告，用事实来反映存在的问题，综合分析，提出解决方案或处理意见。对收集来的问题，要及时分类整理、记录在案，经仔细的调查和分析，做出相关报告，及时送交有关部门处理，并监督解决工作和后续事宜。

第三是建立方便快捷的维权通道。权益部是同学和与同学生活密切联系的机构部门之间沟通的桥梁，应该通过我们的努力加深相互之间的理解，缩进之间的距离，打造一条畅通快捷的维权途径，最大程度的保障同学们的权益。学校的相关职能部门，往往距离同学们太远，同学们有什么问题，无法有效的向相关部门反映，而各部门在实际工作中往往又并不能真正了解广大同学的利益需求，这就造成了两方在沟通上存在巨大的鸿沟，也使得同学们的各种权益问题不能得到及时有效的解决。权益部应该发挥应有的桥梁作用，保证相关信息的通畅传达，建立两方高效的交流机制，促进问题更好的解决。应设立权益开放日，开展校长面对面、部长面对面等师生交流活动，为学生提供直接向学校各部门表达心声、反映建议的平台，使老师和同学们之间可以有相互了解沟通的机会。我们在之前的工作中曾经开展有处长面对面的活动，但是往往参与群体不够大众化，所以一直以来取得的效果也不够明显，没有什么实

质性的进展，在各个高校校长纷纷走到前台与同学们平等交流意见看法，讨论学校事务，让广大同学参与到学校建设中来的今天，地质大学仍然没有建立一个有效的与学校高层沟通交流的平台，地质大学的民主程度和学生参政议政的进程实在令人堪忧，确实是一件十分让人唏嘘而又悲哀的事情。当然很多事情不是我们学生会可以解决的，但是做好我们自己的本职工作，也就够了。

第四是监督相关部门的维权落实。在以往的维权工作中，我们总是雷声大雨点小，虎头蛇尾，特别是学代会提案工作落实方面，做的不能令人满意。这就说明我们对维权工作的监督工作做的不够，往往是提案或是相关的报告提交以后，就不再去关注了，没有督促相关部门及时的解决问题。即使是解决了，也没有对落实的效果进行有效的评估与反馈，这是目前工作中的一个很大的漏洞，我们还是要好好的把它补上。只有紧密的联系学校各职能部门，掌握权益工作的最新动向，及时监督权益工作的进展，随时反馈权益工作的成果，才算是妥善的保障了同学们的权益。同时，我们应该大力宣传学校开展的各项新举措，让同学们了解到学校的工作动态与维权措施，将我们的工作透明化，公开化。我们需要让同学们了解到，我们做了哪些工作，学校的哪些方面做出了改善，建立相关的权益专刊与权益新闻，让同学们随时了解学校的权益维护进程。我们必须承认，维权工作十分辛苦、枯燥，往往还要面对很多的不解与委屈。学校的一些部门态度傲慢，面对问题推卸责任，打太极拳，这都是常有的事情。我们的不少学生干部为此碰了不少钉子，吃了不少苦头。但是我们不能因为难做就放弃，向一些不正之风妥协。正是因为整个学校维权意识的缺失，我们才更要肩负起这个责任，坚定自己的立场，在关键问题上决不让步。学生会是广大学生最根本的代表，我们应该坚定不移的维护同学们的合理诉求，要敢说话，敢坚持，坚决维权到底。

最后援引团中央第一书记陆昊同志在全国学联二十五大讲话中的一段话，与所有学生会的同学们共勉。

“善于合理有序地表达和维护同学正当权益。学生组织维护学生的正当权益，不仅是章程决定的，也是在我们的政治生活设计中设立的重要原则。团委要支持学生会在合理表达和维护同学合法权益上有所作为。我着重强调几点。第一，要注意对同学普遍性利益诉求的表达。不要在具体个案上纠缠，当然有典型意义的个案要抓住不放。第二，要注意把握好表达诉求的方式。组织的整体声音是重要的，只要体现学联、学生会整体的声音，就已经完全区别于个体了。在方式上要合理、适度，互相尊重，不要简单处理，要善于从不同角度分析，然后坚持自己的立场。否则，自己的立场软弱无力，甚至容易走向极端，要把握好度。第三，要注意在学校党政、团组织和同学之间作有效的沟通，把各方面的可行性、态度掌握充分，才会选好维护权益的主体、主题，选好表达方式。”

8、人力资源部

人力资源部是负责对校级和院系学生会骨干进行专业培训的重要部门，开展各种形式的工作研讨和经验交流，全面负责学生会的干部培养、人事管理与组织建设工作。人力资源部作为学生会重要的沟通交流平台，以促进学生会高效运作，长期发展为目标，发挥优化人力资源配置和增强内部交流的职能。

人力资源部的成立，是组织发展的重要标志。人力资源部的最重要的职责之一是服务好学生会的基石，培养一批又一批的新生力量。新人刚刚来到学生会系统，对一切都是陌生的，怎样尽快的让他们融入这个组织，接受到学生会文化的熏陶，是我们要解决好的问题，放任不管，不利于干事的培养与发展。现在大家都在反复的提出，学生会的干部们越来越缺乏集体

主义观念，组织性纪律行不强，对学生会没有归属感，没有集体荣誉感和使命感，没有主人翁的意识。想要解决这个问题，需要我们每个人去思考，也是建立人力资源部的目的。目前来看，整体实行效果不佳，甚至可以说是举步维艰。有许多主观或是客观的理由摆在我们面前，时间冲突、效果不好、意义不大、形式大于内容等等。但是我想这些问题在任何时候、任何学生组织中都是不可避免的，我们不能因为出现了一些问题，遇到些挫折就不做了，那么我们大家想想，如果我们现在不做，留到以后什么时候做？如果我们不做，又能留给谁去做？此外，另一个重要的方面就是为了加强组织建设，为不同的学生干部提供交流的平台。一直以来，我们在校院两级学生干部在交流上一直都有障碍。我们寄希望于能够通过人力资源部的努力，破除狭隘主义。但是组织纪律建设绝对不等同于简单的签到、点名、批评教育，如果这个，那么建立这个部门的初衷就偏移了。应更多的开展理论学习实践活动，增加对外实践交流机会，学习先进经验。要多通过报告、研讨、先锋论坛、知识竞赛、走访调研和社会实践等方式，提高自身素质水平。但是目前我们没有现成的经验，只能是摸着石头过河，只要我们静下心来踏踏实实的做一些工作，不求贪大，但求有效，尽管路还很长。人力资源部的工作，很多都是学生会面临的各种全新的挑战，不是可以一步登天的，我们需要用战略的眼光去看待这项工作，用长远的眼光去规划今后的工作。以后的路还很长，需要我们慢慢的去实践。

人力资源部是刚刚成立不久的新部门，发展还很不成熟，需要很多的探索与实践来完善部门的发展。人力资源部包含五个基本职能：选拔面试、人事制度、干部培训、考评考核和组织建设。

第一是选拔面试。这一方面主要是负责每年的招新工作和副部长选聘工作，协助主席团完成部长团及主席团的换届工作，为学生会招募贤才、调配专才，从而实现对人力资源的优化。在以往的工作中，学生会招新工作一直由各部门各自负责，希望通过人力资源部的建立，可以有效的管理招新工作，规范招新面试程序，保证人才的合理配置。对学生会招新工作进行流程化管理，标准化规范，进一步扩大招新的影响力。在招新面试的方法和技术手段方面，对各部门进行培训与帮助。同时作为面试的主考官，也希望人力资源部可以为新生提供更好的服务与帮助工作，帮助他们更好的了解部门的职能，选择更加适合自己的部门。我们在以往的招新工作中往往对各个部门的工作或是特点，没有全面的展示，与同学们面对面的交流太少，我想学生会也需要一个更加正式的场合来推销自己，特别是在学生组织和社团日益发展的现在，这种需要就显得更加必要了。在许多高校，招新之间的学生会见面会或是推介会已经是招新活动中必不可少的环节并广受新生们的欢迎，我们在今后的工作中，不妨在这一方面做出自己的一些探索与尝试。此外，副部长提拔与任命在以往的工作中一直显得不够正式与规范。我认为人力资源部需要在这一方面做出适当的努力，将副部长选拔任命机制建立起来，探索出适于地质大学学生会的模式来。最后一点就是我认为目前学生会部长和主席团的选拔机制还存在一些问题，导致人才选拔不论是在流程上还是体系上都有些不够合理，也是希望人力资源部能够发挥自身特长，综合其他高校先进经验，结合地质大学以及地大学生会的实际情况，提出更好的选拔机制。

第二是人事制度。人力资源部作为学生会内部的管理员，为每一位学生会成员建立人事档案并与各项工作相联系，收集、整理、保存详细的人事资料，这是人力资源部的常规性工作，也是方便对学生会干部进行管理。在建立人事档案的同时，要规范部长与主席团聘任制度，还需要建立一系列的规章制度来保障人事管理的有效进行。目前人力资源部已经建立了许多相关的制度与管理条例，人事档案的建立工作也在有条不紊的进行当中。在实际工作中，我们还应该再具体检验下相关制度是否完善和人性化，不断修改补充。另外，从广义的制度上

来说，我们一切的工作经验或是准则，都应该形成文字保存下来，特别是对于新成立的部门来说，这一点尤为重要，有助于我们对以往的工作进行反思，也可以对以后的工作有借鉴意义，温故知新。

第三是干部培训。干部培训工作是学生会发展的重要基石。如何使新成员尽快的熟悉学生会，融入学生会的整体氛围中去，学会学生会的工作流程与工作方式是每年招新工作的重中之重。同时，使学生干部掌握新知识，学习先进文化和重要思想，进一步接受学生会文化的熏陶和感染，学习学生会工作经验和工作方法，增强学生干部的组织荣誉感与组织归属感，这些都需要培训工作发挥重要作用。而且，学生干部中集中体现的集体主义观念单薄、纪律性不强、组织归属感淡薄的现象明显，使他们尽快的融入学生会奉献的体系中，干部培训工作必不可少。随着学生会对人才综合能力的要求越来越高，学生干部个人素质在工作中的作用日益凸显。通过合理有效的培训机制，为学生干部提供全方位的培训，以帮助他们找准个人定位，发展自身优势，提高综合素质，为日后的学习、工作积累更多的知识与技能，为整个学生会系统的持久活力和长远发展，储备各方面素质过硬的高级人才。我们可以将干部培训分为三个级别。第一是学生会系统级别，通过建立骨干培训学校，开设相关的课程，结合素质拓展、参观交流、研讨会等方式深入学习实践，分小组参与各部门活动，进行岗位锻炼，熟悉各部门工作，增进交流合作。多为学员们创造合作承办活动的机会，锻炼他们的实践能力。学生会应开展专门的培训活动，努力培养包括摄影、网络技术、绘图技术等专业技术和社交礼仪、沟通谈判、应对挫折等人文素质。第二等级为部门内自我培训，学生会系统的培训不可能将培训内容太过深入和细化。部门内的培训则不同，主要以实际工作与实际操作为目标，传授专门的工作方法与工作流程。主要通过交流结合具体实践的方式来提高学生干部的工作水平。第三等级为个人自我培训，学生干部应自觉加强自我学习，努力补充工作中所需的知识与技能。人力资源部也应提供相应的自学内容供大家自学。

第四是考评考核。一个组织是否成熟，是否完善，均体现在自身建设上。我们的制度虽然存在，但是贯彻执行的不够，不按规章办事的情况时有发生。自身建设不完善、制度建设不齐全、管理存在问题，以上这些问题在一个组织的发展中一定会存在，我们只有不断的改善问题，不断的反思自我的不足，才能更好的完善学生会的自身建设。因此在任何一个组织中，考评考核是必不可少的工作，一方面可以对学生干部资源进行优化，对学生干部起到督促作用，另一方面又可以对优秀的学生干部起到激励作用。人力资源部应严格规范学生干部工作的各项流程，实行考勤考评，主管评优评先。监督各部门工作情况，对不符合要求的个人和部门提出批评和处分，加强部门与主席团考核制度和奖励惩罚措施。建立部长以上级别的述职与定期汇报制度，随时考察掌握各部门的工作进度与工作中出现的问题。同时还要承担考察、调研与反馈的重要工作。我们的工作是否达到了预期的效果？还具体实施中存在哪些问题？应该在哪些方面进行改进？我们的工作成果是否取得了同学和老师得认可？同学们需

要什么样的活动？这些都是我们在工作中需要时刻注意与着力考察的，解决了这些问题，就可以为学生会在部门决策方面提供极大的帮助。

第五是组织建设。如何破除狭隘主义，组织建设工作必不可少，这其实就是为大家提供交流沟通的平台，而人力资源部正是为此而应运而生的。组织建设可做的工作很多，而目前我们开展的还相当有限，而这恰恰是限制学生会发展的关键点。组织建设分为三方面，一是学生会各部门之间，人力资源部要作为沟通各部门的桥梁，通过组织各种内联活动促进学生会各部门之间的交流、沟通与合作，增进各部门成员之间的感情，从而提高部门合作的默契和整个学生会的凝聚力。同时还要加强部门间的人员流动机制，促进学生干部对整个学生会工作的全面了解，提升全局意识。二是校院学生会之间，我们在实际工作中应破除狭隘主义，而

干部培训正是增加校院学生干部交流的绝佳平台，只有在工作中多交流多合作，相互学习相互帮助，也有可能促成良好的校院学生会工作关系，也可为早日实现一体化进程大好基础。三是各学生组织之间，这其实也是一个多交流合作的问题，不论是强强联手还是优势互补，只要做到互通有无，团结协作，那么学生工作一定会取得长足的进步。

9、信息中心

信息中心是展示学生会风采的重要窗口，致力于加强学生会与广大同学之间的交流沟通，打造学生会与时俱进，不断创新的面貌。主要负责建设管理学生会网站，报道发布学生会活动新闻，汇总编订学生会的工作简报等以信息为主的综合性工作。通过新闻报导、视频美编和网络宣传等多种方式相互配合协作，竭力为学生会各项活动提供创意和技术支持，依托平面与网络等多种媒介，展示学生会风采，宣扬学生会文化，拉近学生会与广大同学之间的关系。

信息中心是今年经改组合并形成的新部门，是由原来的新闻部与信息中心组成的。其实从很早之前，学生会一直对这两个部门的改组合并存在不少的争议与尝试，由网络部改为信息中心也是为了以后进一步的改组工作打基础。从学生会整体来看，增加部门容易，减少部门很困难，这涉及到多方的利益，很难平衡圆满的解决。学生会也一直对是否要进行部门合并存在犹豫和困惑，往往是开始时信心满怀到最后的不了了之，所以这届学生会能够在众多压力之下，坚持走完这一步，我认为就已经很不容易了。不管这个决策正确与否，我们都已经没有修改的余地了，必须要努力坚持的走下去，找到适合信息中心发展的陆。改革总是伴随着各种最为棘手的问题，但是不可能照顾到所有人的利益，也不能因为部分人的反对与不解，就放弃学生会的发展，要改革就必须割舍一部分利益，就必须放弃一些东西，这是我们无法避免的。部门刚刚合并，一切都要从头开始，改革会曝露出许多问题，有许多困难在前方等待着我们，但这同时也是成长的过程。现在我们面临着这样一个境地，后面应该怎么做，没有现成的模式，没有现成的经验与思路，我们面对的是全新的局面，所有问题都要我们自己去解决，摸着石头过河，并且没有退路。不管前方有多难走，都必须要冲过去。合并以后，原来的职能依然保留，新闻和网络仍然是我们工作的重点，同时也要重新整合，从中挖掘到更多的东西。对这样的部门，我们满怀期待，更要怀着帮助和支持的态度帮助它更平稳的前行。

由于原来的新闻部与网络部都是最近几年才成立的部门，再加上在以往的工作中，学生会往往对这两个部门的关心支持不够，导致这两个部门的发展远远滞后于其他部门。这是学生会需要反思与提高的地方，同时对于新成立的部门也是一个挑战，怎样在最短的时间内整个两个部门的职能，走出信息中心全新而又独特的发展之路来，怎样发挥出1+1大于2效应来，还是需要整个学生会做更多更深入的思考。我将信息中心目前的工作分为三个部分，新闻、网络与技术。

新闻方面合并前主要是新闻简报工作与学生会活动的报导，从开展的工作来看，我们的新闻工作做得还很不够，新闻职能并没有得到很好的体现。主要体现在对校园内新闻动态挖掘的不够及时与深入，应该在加强新闻的深度和广度方面加强。同时就是我们报导的新闻都是一些非常常规的新闻，往往并不是同学们真正关心的，应该转变思路，应该访同学所想，让新闻的内容与校园中同学们关注的热点想契合。最后就是没有一个好的新闻载体，不论是新闻简报还是在BBS或校园网上发帖发新闻，这样的载体都远远不能够满足学生会对于新闻的要求，信息中心应该在提高综合素质的前提下，努力开发属于自己的新闻载体。要对以上问题进行修正，我认为要做好记下几点。一要努力保证新闻的时效性与深度，我们以往的新闻往往难以在这两方面得到兼顾，对活动的宣传造成了较大的影响。今后要在职业的敏感度和

写作能力上加强培养。二要发挥好新闻采访职能。新闻工作很重要的一部分就是采访工作，在以往的工作中这部分是十分欠缺的。我们应该努力学校外校优秀的新闻采访经验，在采访方面下大力气，通过人物专访、校领导访谈、大事件访谈等形式，丰富我们的工作内容。紧抓同学们的关注热点，通过我们的采访与报道，获得事情的真相、为同学们答疑解难或是引导他们正确合理的表达自己的情绪。三要通过多渠道，多手段来采集、报道新闻，展示学生会文化，拉近同学们与学生会之间的距离。四要建立属于学生会自己的会刊或报纸杂志，只有拥有了自己的舆论阵地，我们才可以在校园中掌握话语权。我们要讲新闻报导的主要视角放在学生会及各学生分会的发展与工作上，让同学们更多的了解学生会，知道学生会在做什么。五要加强专业素质学习，这是完成以上工作的基础，没有扎实可靠的专业技术，谈发展或是创新都是空话套话。就地质大学各新闻类组织中来看，我们目前的差距不小，需要努力的还很多。不过只要学生会在思路与技术方面予以更多的支持努力，部门努力学习实践，我想一切问题都不能算得上是问题。

在近几年的发展中，网络方面的发展遇到了瓶颈。学校的网络资源有限，网络部对网络可进行的操作又十分有限，学生会在这一方面也一直不知道该如何处理和解决。确实我在这边也没有太好的思路，只能是简单的提些建议。一个是继续加强网站方面的建设，及时更新网站内容，保障网站的良性运营。除了网站运营之外，另一个就是要充分发挥互联网的优势，在BBS、人人等网站中大力宣传学生会文化与各项工作。剩下的希望学生会能够对这一问题在深入研究的基础上，提出更为详细可行的发展方针来。

学生会在近几年的发展中，对各类信息技术人才的需求一直存在很大的缺口。在很多的工作中，视频摄制、视频剪辑和制作、图片设计、喷绘制作的工作往往让我们很为难。网络部本来应该是以各种电脑技术、网络技术为主的部门，但由于部门名称的原因，导致招新中相关人才也相对不够。这次通过部门重组，可以转变这一现象，充分发挥技术优势，为其他部门的工作提供帮助与支持。此外也可借此开展一系列的技术培训活动，为同学们提供提高能力的机会。也可以借助技术的优势，开发一些在学习生活中常用到的小软件等，为同学们的学习生活提供便捷服务。

总之，部门刚刚合并改革，前路还有很多需要一步步探索的，我们不应对它抱太多的奢望，只要能够一步一个脚印的好好发展，信息中心的就能越走越顺。

最后还是要强调一点，以上内容仅仅代表个人见解，难免会有一些错误或不切合实际的地方。放在我们现在所处的环境，很多措施或是想法根本实现不了，不过作为我的出发点就是希望能够谈谈自己对于学生会发展的一些看法，为以后的工作提供一些可供参考借鉴的材料，所以很多都仅仅停留在想法上而已，没有深入的考虑进去，所以有些显得有些理想化，但是我想学生会的发展是一件长久的事情，要走很远的路，它所处的环境一定会越变越好，如果有一天条件允许，一些想法可以得到实现，那自然是更好的。

二、岗位职责与素质

干事、部长和主席团，这基本是每一个优秀的学生会干部的必经之路。不同的职务，所需要承担的责任不同，需要侧重的方面也有所不同，只有找对工作思路，当好自己领域的家，才可以使学生会有效的运转起来。学生干部需要在干事阶段学习磨练，在部长阶段积累经验，才有可能在主席团的位子上做的好，掌好学生会前进的舵。这一部分的目的就是说明学生干部处在不同的阶段所应该承担的职责，和理应具备的基本素质。

一直以来，我认为地质大学学生会在职务设置方面存在两个大问题，一是对各职务认识不清，工作性质不明；二是层级不清，培养干部效果不佳。这里只说第一个问题，第二个问题留在后面部分讨论。第一个问题主要表现在不熟悉自己应该负责的方面，不清楚自己应该承担的责任，不了解自己应该加强的素质，不知道自己应该努力的方向。认识上的缺失导致工作上的失职，同时由于整体职责划分混乱，整个学生会在分工合作上也容易出现混乱和漏洞。因此，规范每个职务的职责，十分有必要，这也是这一部门想要重点解决的问题。有句话说的好，“从无字句处读书，与有肝胆人共事，向潜在目标挺进”，我认为这句话概括了作为干事、部长和主席团所应该关注的重点和肩负的责任，分别是学习实践、培养锻炼和决策引领，下面也就以这三方面来展开讨论。当然，这些仅仅是我个人结合自身经历和一些思考形成的不甚成熟的见解，将实际工作中所涉及到的问题，自身的感受和自己欠缺的素质总结在一起，所以肯定会存在不少片面的东西，希望可以在以后的工作中慢慢修正。

1、干事

干事是学生会最广泛的组成部分，处于学生会工作的最基层，主要负责学生会中最为琐碎和基础的工作。应当积极参与学生会及团学组织的各项活动，主动并高效的完成担负的各项工作。在完成部门工作的同时，加强观察与思考，增加阅历，增长经验。应有意识的在培训或是自我学习中充实自我，不断磨练各种技能，培养服务和创新的意识，为今后工作做好准备与规划。

总而言之，干事是学生会最基层的组成单位，也是每一个学生会干部的必由之路，任何学生会干部想要有所发展，在干事阶段必须要打下良好的基础。不积跬步无以至千里，任何事情与成就都不是一朝一夕完成的，也不会平白无故的出现，都是靠着从小事一点一点的积累得来的。三岁见老，在基层没有好的工作表现与磨练，在以后的工作中想要出大成绩想必是很难的。我认为干事阶段，主要的任务就是思考和学习。学习思考各种工作态度、思路与方法，学而不思则罔，思而不学则殆。从无字句处读书讲的正是这个道理，同时它又着重强调了两点，一是在实践中学习，不能读死书，死读书。二是要自觉学习思考，要做有心人。学习不能只靠拿来主义，特别是对于学生工作这种需要实际操作实践的情况下，简单的照搬只能是纸上谈兵，夸夸其谈。在从书本、报告和讲座中学习的同时，我们更多强调是要从实践中学习，通过亲身经历和思考，自己总结出经验教训来，形成属于自己的工作模式来，这样的东西才可以称得上是自己的。同样也强调了结合实际的重要性，一味的照搬是不可取的，我们的工作对象、工作条件和工作环境是在不断变化的，需要根据情况不同进行相应的改进，如果简单粗暴的生搬硬套，只会取得反效果。对于自身来说也是这样，标准的工作模式不一定适合每一个人，通过学习实践，找到适合自己的才是最重要的。以上这些就带出来了第二点，要自觉。毕竟在实践中学习是无法统一要求的，只有通过自身不断的积累去完成，所以自觉很重要，要时时留意，时时用心。同样的工作，有的人能学会很多，有些人只不过是走了走过场，这就看在工作中有没有用心，能不能做到自觉的去学习思考。

热心。要热心于自己从事的工作，要乐于奉献，不计较得失，把工作当作事业来做。学生工作对不同的人有不同的含义。学生工作对张扬浮躁的人来说，她是一个可以耍风头的平台。学生工作对追求名利的人来说，她是一个可以名利双收的平台。学生工作对于一个口头说热爱内心和认识还不透彻的人来说，她是一个自娱自乐、自欺欺人的美丽泡沫。学生工作对于对组织有担负、有热爱、有想法的人来说，她是一项事业。你不爱这个事业，你不会想着去了解她；你不爱这个事业，你不会想着去体会她；你不爱这个事业，你不会想着批判她；你不爱这个事业，你根本没有精神动力去改善她。

信心。要对自己，对这个组织有信心。主要表现在不能人云亦云，任何事情，都要有自己的思考。做事情没有信心，容易跟风或是浅尝辄止，没有信心，就不能形成坚定的信念和决心，应有的能力也得不到合理的发挥，更是难以在学生会这个舞台发挥自己的才华。我们很多学生干部，遇到问题和困难，没有解决问题的信心，机械的听从别人的指挥或是一筹莫展，甚至直接撂挑子不干，这不仅是对个人的损失，更是会造成整个组织的损失。所以应该首先建立起在信心来。

细心。做事不能浮躁，不管对待多小的事情，都要仔细认真，谨慎小心。做好计划，做好应对各种突发情况的准备。头脑灵活，注意观察。

耐心。许多时候学生工作很麻烦，很琐碎，特别对于干事所从事的方面来说，更是这样。这就要求我们做事要耐心，不能怕麻烦。很多时候，都是因为我们怕麻烦，导致了一系列的状况，这无疑更是自找麻烦。

恒心。干事缺乏恒心则难以持之以恒，没有坚持一个学生干部根本就不会有所谓的锻炼和机会。同时也是要求我们做事要灵活自由，机械的重复或是没有效率的坚持使我们要避免的，在持之以恒的基础上，保持灵活的处事态度和有效的应变方法是很重要的。

虚心。任何时候都应该保持谦虚的态度，虚心接受任何指导，教育和批评。很多学生干部存在这样一种态度，心高气傲，接受不了批评或是总是认为自己那一套是对的，不能接受别人的意见和指导。不管任何时候，都应该把姿态放低，不论是在学生会内部还是外部，谦虚总是没有错的。

专心。这个要从两方面来看。一是对待工作要一心一意。很多学生干部做工作不够专心，没有真正把心放进去，而是身在曹营心在汉，想学习想游戏，没有投入进去，还是主张该工作的时候，就要全身心投入都工作中去，不要三心二意，不仅效率低下，还很容易犯一些不必要的错误。二是做事要高效果断，不拖泥带水。很多学生干部做事情拖拖拉拉，不管什么工作都喜欢拖到最后没有时间了再去做。做工作还是要高效果断，今日事今日毕，这样不仅工作完成的不仓促，还有很多时间来做补充或应对突发的情况，远比临到时间终了草草了事要好的多。

责任心。最重要的一点是要有责任心，把工作当成自己的任务，当成自己的事业来完成。很多时候我们做事情是凭着一腔热情，但是往往在热情消退的时候，还靠什么来支撑我们继续出色的完成工作，就是责任心。有了责任心，我们就会有一种使命感，会主动的，积极的完成我们的工作，把学生会当成家，融入到这个集体中，而不是消极的对待。往往在工作和学习或是其他因素之间产生矛盾的时候，支持我们继续工作下去的动力只有责任心。所以责任心是一名合格的学生会干部必须具备的素质，也是学生会中考察学生干部最重要的一点，没有责任心，不论有再高的能力和热情都是不够合格的，相反，能力和素质都是可以后天学习弥补的。在平时的工作中，我们或许难以区分，但是在关键的时刻，站出来的，往往都是具有高度责任心的学生干部，这也正是学生会最最需要和提倡的精神。

2、部长

部长主持部门日常工作，总结部门工作，向主席团报告。在主席团的领导下，制定部门发展方针，执行主席团下达的任务，带领部门完成部门建设与活动组织工作。联系其他部门和其他学生组织，监督管理干事的工作与培养。副部长协助部长开展部门工作，分工负责部门各项工作的监督与指导，督导活动的计划、落实与完成情况。

部长作为学生会的中层干部，是学生会工作的主要实施者和负责人。向上对主席团负责，向下对部门内干事负责，要起到良好的承上启下的作用，将上级的指示与精神很好的应用到实践中，转化为具体的工作或活动。要做好承上启下，更重要的一方面是要做好干部培养工作，保持干部队伍的逐渐壮大与完善，学生会的工作后继有人在，这一点很重要。干部培养工作是关系到部门乃至学生会未来发展的重要工作，往往会影响到部门几年甚至十几年的发展与进步，如果一任部长仅仅重视工作与活动的开展，而忽视了干部培养，导致人才出现青黄不接，甚至断档的现象，不论部门工作上取了多大的成就，就部长职责来说，是彻彻底底的失败与不负责任。我们的学生会在部门发展中曾经数次出现过类似的情况，极大的制约了部门的发展与学生会的整体进程，很难说这不是部长在工作出现了问题。与有肝胆人共事，它提出了我们学生会选拔干部的标准，指出了我们每一个学生会干部要努力达到的境界，更强调了我们要培养优秀的干部，来承担与继承学生会的工作。部长是干事的直接领导者与指导者，培养干部的责任理所当然的落在部长的肩上。除了学生会组织的培训与讲座之外，部长应利用一切机会，培养干部的技能与思想认识。要放权于干事，鼓励他们多思考，多尝试，不怕出错，不仅要教导他们掌握熟练的技能与工作技巧，更要武装他们的头脑。此外，部长作为主席团的接班人，更要在这一阶段努力从各个方面磨练自己，加强能力培养，从整个学生会的角度看待问题，拓宽自己的视野，加深对学生会工作的认识，加强自我的理论学习与具体实践。

从干事到部长，我们的学生干部要做好角色转换，从原来的执行者到现在的决策者，需要具备统筹能力、决策能力、思考能力、沟通能力和沟通能力。这也是我们选拔部长和培养主席团接班人时重点考察的项目。在干事阶段，能力是可以后天培养的，并不是必备的素质，只要做到有心，慢慢的培养锻炼自己的能力，就可以做的很好。而部长则不然，能力是必备的素质，是先决条件，没有它一切无从谈及，部门的建设和工作的开展没有等待锻炼的时间，能力不足就往往意味着失败。

统筹能力：统筹能力，是衡量一个学生干部的重要指标之一，在学生会的日常工作中，统筹工作无处不在，没有统筹能力，就无法登上领导岗位。所谓统筹，从表层来看，就是统一筹划的意思。从深层来看，它包括了一个过程的五个步骤即：统一筹测（预测）——统一筹划（计划）——统筹安排（实施）——统一运筹（指挥）——统筹兼顾（掌控）。干事阶段，只要负责自己管辖的小范围工作即可，对他人的工作很少涉及。部长则需要清楚的掌握所有干事负责的工作，对整个工作的进程有清楚的认识，合理的分配各项任务，发出各项指示，在合适的时机做合适的决策，冷静面对各种问题与突发情况并第一时间解决。首先，部长应对事态和工作的发展有清楚的预测，对可能出现的种种情况有所准备。然后做出计划，提出可行性实施方案，清楚主次和顺序，对工作进行合理的安排与策划。全程监督方案的实施过程，对出现的问题进行及时的分析解决，根据具体情况修正方案以适应实际的需要，保证工作的顺利实施与完成。合理的分配各项任务到适合的干事手中，清楚的掌握各项工作的进程和动态，随时调节工作的重心，监督检查各项工作的进展情况。最后，部长需要将所有的这些统一起来，做到统筹兼顾，使他们成为一个统一的整体，完完全全的掌控整个局势的发展，做到成竹在胸。除了活动组织以外，部长还需要统筹好几个关系，分别是统筹部门与学生组织整体的关系，统筹部门与干事成长成才的关系，统筹部门与其他部门之间的关系，统筹部门现在的发展和以前传统的关系，统筹部门工作与自身学业的关系。我们的部长们必须对这些问题有清楚的认识，缜密的思考和合理的处理方案，很多时候，部长作为一个部门的领导者，是干事们学习与效仿的对象，个人的态度与情绪，会极大的影响到干事们，并以此为基础形成整个部门的性格。如果作为部长都不能处理清楚这些问题，那么榜样的力量就十分有限了，甚至会产生消极的影响。

思考能力：思考能力，一直是我们现在多数学生组织部长欠缺的能力，直接造成了部门工作延续老路，吃老本，没有任何进步的现象日益严重。我们许多学生干部讲话、作报告、写文章，不动脑筋，大话、空话、套话连篇，不知所云；做事情上情不明，下情不清，“拍脑袋”决策，“拍胸脯”保证，出了事“拍屁股”走人，当“三拍干部”，这都是不思考不负责任的代表。原因很多，其一，受限于学业等客观因素，部长很难全身心的投入到部门的建设和发展中，这就是学生工作与个人事务没有统筹好，更是没有责任心的体现。我们强调，既然身在这个位置，就有义务把它做好，对得起部门的前辈与干事，不然当初就不要来接受这一职位，或者早早的退位让贤。其二是有些部长们不主动去思考，寄希望于平稳过渡，殊不知这就是退步。部门的发展要结合实际，要紧密切合上级学联组织的指示与精神，要紧紧围绕同学们关注的热点，要紧跟时代的发展步伐。学而不思则罔，机械的照搬是没有任何好处的，思考有助于强化我们的工作思路，形成更科学有效的工作模式。其三，也是最普遍出现的问题，我们的部长常常不懂得如何让去思考，尤其是靠谱的思考，这就很容易使得自己的梦想都停留在嘴皮子或者理念上，而实际执行感不强。如果说思考仅仅停留在表面上，夸夸其谈，假大空，而不结合实际，那这种思考简直就不能称得上是思考，仅仅是幻想。任何思考，一定要有实际作为支撑，具有可行性和可操作性，不能拿出来仅仅是理想情况，学生工作永远不需要不能实现的思考，不然就是毫无意义的浪费时间。作为一个部长，我认为，思考能力是决定这个部长能否有成长的最重要要素。

执行能力：作为一个部长，没有执行能力显然不行的，这里只说两点。一方面，有了好的切实可行的思考之后，执行的好坏就是思考能否转化为实际的决定因素了。我们常说，有好的想法就一定要马上去实行，如果说现在不去做，那么等到什么时候谁去做呢，瞻前顾后，逡巡不前甚至束之高阁以待后人来做都是不可取的。此外就是一定要坚持到底，新的计划往往会遇到很多没有遇到过的问题和阻碍，不能因为遇到了点难处就停步不前，恰巧相反，这是我们积累经验、增长见识不可多的机会。另一方面，在执行中，要培养好分析问题与解决问题的能力，要有预见性，要做到细致和灵活。

决策能力：简单来说，就是为了实现某一目标或解决某一问题，从两个或两个以上的可行方案中选择一个最优方案，并组织实施的过程。部长需要面对很多选择，下许多决定，这也是部长的主要职责之一。但是现在存在的问题是，我们的许多部长们不敢下决定，不能迅速的下决定，下不对决定以及对于自己的决定不能坚持到底。我认为，一个优秀的部长就是在别人都无法拍板的时候，用最短的时间选择最佳的方案来施行，即使做的决策略有瑕疵，仍可以坚持到底，用自己的努力做到最好的效果。我们的部长在做决策时应该注意一下几个原则。一是考虑清楚问题的紧迫性；二是方案应当是力所能及的，主客观条件允许的，有解决的可实现性；三是应选择利益最大，弊失最小和可靠性最大，风险最小的方案；四是做好预防措施，对可能出现的威胁做出预测和对策；五是要随时检验查证，客观情况一旦有不适应，要及时采取措施，进行必要的修改和调整；六是在决策过程中必须发挥集体智慧，防止个人专断。

沟通能力：沟通能力是作为部长必须要具备的，这里就不再赘述了，只强调一点，部长一定要做好与干事的沟通工作，要调和好部门内的气氛与关系。很多时候，部长的能力很强，想法也很多，各个方面都不错，但部门的工作就是上不去，常常是因为部门与干事之间沟通不够，存在矛盾，或是整个部门中存在不和谐因素，导致效率低下。做到了解每一个干事，对部门内人际关系了如指掌是部长必须要做好的工作，如果说连手下成员的情绪都不了解，就更谈不上知人善用了。还应当有效的活跃部门的气氛，加强干事之间的联系和友谊，这样才能够使整个部门的工作高效的运转起来。

对学生会的认识范文

对学生会的认识 2008年09月13日星期六 09:49 高等学校的学生会是在学校党组织的领导和共青团组织指导下的学生自己的群众组织。发挥团结引导广大同学健康成长，为广大同学服务的积极作用，是学生会工作的基本内容。凡在校的学生不分民族、性别、宗教信仰均为学生会会员。学生会是大学生自己的家，是大学生的“声音”，在这里，同学们可以发表自己对社会的见解和看法，不断地与社会加强联系，勾画自己的社会理想，并锻炼自己的社会活动和工作能力，为学校和社会的稳定与发展做一些力所能及的事情。第一，为维护和发展稳定的社会环境发挥积极作用。学生会要正确引导大学生确立对国家发展和个人成长负责任的态度，以风险共担的意识和维护良好的社会环境的自觉性，做维护社会稳定的积极促进者。要增强社会主义民主法制的意识，善于运用民主的方法，法制的手段来表达意见，化解矛盾，解决问题。还要带领广大同学维护校规校纪，倡导良好的校风、学风、，协助学校有关部门建立良好的教学秩序和学习、生活环境。第二，遵循和贯彻党的教育方针，促进同学德志体美劳全面发展。帮助学生树立崇高的理想，保持爱国热情，刻苦学习，奋发成长，发挥同学自我管理、自我服务、自我教育的作用。 1.树立正面的典型，激励广大同学适应社会主义现代化建设和当代科学技术发展对人才的要求，勤奋学习，刻苦钻研，全面发展，是学生会工作的一贯方针。学生会通过开展树立典型的活动，使广大学生学有榜样，赶有目标。 2.服务经济建设、积极投身社会实践。大学生参加社会实践活动已经成为有中国特色的社会主义教育的重要组成部份。学生会本着“爱教育、长才干、做贡献”的宗旨，可每年利用暑假、寒假时间，与学校其它部门一道共同组织开展科技、文化、卫生三下乡活动。 3.组织学生开展科技文化活动。学生会要敏锐地抓住契机，在广大同学中掀起科技文化热潮，通过成立大学生科协等社团，积极开展科技讲座、学术交流、课题研究、发明创造等课余科技文化活动。 4.积极引导广大同学在完成学业的前提下，利用课余时间，积极开展与所学专业相结合、符合法律和法规要求的科技智力型以及劳务型的勤工俭学活动，使广大同学更好的适应社会，减轻家庭负担，健康成长。第三，做党和行政部门联系同学的桥梁和纽带。学生会组织作为广大学生基层群众性的自治组织，应当而且可以在法律和学校规章制度范围内，积极实现参与协调和管理学生自身事务的作用，要代表学生，通过校务委员会和其他各种形式、渠道，参与涉及学生切身利益的校务协商和民主决议，反映学生的建议、意见和要求，维护同学的正当权益。同时，也把学校的意见反馈给学生，上情下达，促进同学之间、同学与教职工之间的团结，协助学校各部门搞好教学、科研、

学生会管理方案

学生会管理制度一性质与任务学生会是学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会在学校党总支领导和学校团委的指导下，紧紧围绕学校的中心工作，以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨，通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、社会实践、志愿者服务、社会公益等活动，积极创造良好的学风、校风，引导全校学生不断提高思想觉悟，牢固掌握各科知识，争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的中学生。全校学生必须自觉接受学生会的领导、督促和检查，积极支持学生会的各项工作。二机构设置校学生会以主席团为领导核心，包括学生会主席一人，副主席三人。在主席团以下设八个职能部门，包括办公室、学习部、实践部、宣传部、纪检部、生活部、体育部、文艺部。各职能部设部长、副部长各一人，干事若干人。纪检部、生活部下设日常工作检查组，负责全校的日常检查工作。各年级设学生会年级分会，设分会主席（学生会相关部长兼任）一人，由学生会主席团推荐产生，负责传达校团委、学生会工作，协助年级开展学生工作。学生会下属各班设班级管理委员会，包括班长一人和班委若干人。由班级大会选举产生；负责班级内部各项事务。三主席团1、负责学生会的全面工作。 2、召开学生会会议，负责日常事务的决策和审批，领导协调监督学生会各部的工作。 3、对学生会的工作调整运行进行督促和考察。 4、协助学院、院团委处理好学生的工作。负责每期工作计划，总结及其它重要文书的草拟和组织修改。 5、深入了解学生会，组织、协调各部正常开展工作，及时纠正存在的问题。 6、密切联系全院师生，了解掌握同学中存在的思想及其它问题。 7、定期、不定期向院团委等相关单位汇报学生会工作情况。 8、代表学生会对外负责，加强与各兄弟学校学生会之间的交流、沟通以及与社会各界的联系。四各部（会）的中心任务（一）办公室：以协助学生会主席团处理学生会日常事务为工作中心，协调各部门的关系，促进学生会各项工作的顺利开展。1安排学生会干部每天下午第四节值班。2做好各项会议的通知、记录和考勤登记。3管理学生会各种文件、信函、报纸等，并对文件、信函登记，存档。4协助主席团调配人手、传达通知、撰写有关文件等。5做好活动经费的预算、支出、收入登记。6负责组织学生会新干事的招聘，开展各部门的培训，提高学生会干部的工作水平。

学生会管理办法

第十七章学生会管理办法学生会是在学生处具体领导管理下的先进学生的团体组织，因此，学校的学生会活动无疑是对学生进行思想教育，以解决学生中普遍存在的思想认识问题的又一重要阵地。学生会的任务是： 1、坚持党的基本路线，遵循党的教育方针，团结和带领全校同学刻苦学习、积极实践、奋发成才。 2、结合青年学生的特点，开展内容丰富、形式多样的活动，引导全校同学走健康成才的道路。 3、围绕学校中心工作，配合学校有关部门开展活动，维护学校稳定，促进校风、班风和学风建设，优化育人环境。 4、通过正常渠道，反映广大同学的建议、意见和要求，参与学校有关民主事务的管理，配合学校解决同学学习、生活上的困难，维护广大同学的正当权利，努力为广大同学服务。 5、本办法由学生工作处负责解释。学生会章程一、学生会在学生处领导下，自主地围绕学校工作结合学生特点，开展工作。二、学生会设主席一名，秘书长一名，宣传部长一名，文体部正副部长各一名，生活部长一名，卫生部长一名，报刊发行员一名。

三、学生会工作必须配合学校工作开展活动，如：报告会、演讲会、辩论会、学习经验交流会、校际交谊活动、文体活动等。四、协助学校和教师，教育学生增强组织纪律性，遵守校规校纪，维护学校正常教学秩序。五、关心同学的学习、生活和健康，深入了解情况，及时向学校反映学生意见和正当合理的要求，传达学校对学生的要求和希望。六、每天检查“劳动服务情况”，检查各班遵规守纪、卫生保洁等情况，并定期开展评比。七、协助值日教师搞好学校治安保卫工作。八、学生会活动经费由学校补助和学生会费构成，用于开展活动，并每学期张榜公布。九、学生会每学年进行一次改选。学生干部职责 1、学生会主席：组织、策划和协调学生会及其附属机构的总体工作，在思想、学习和工作上关心帮助其他各学生干部，并应起到模范作用，处理各种重大事件，对学生会负责。 2、学生会秘书长：协助学生会主席的各项工作，并指导一至二个部门的具体工作。 3、宣传部长：负责学生会各项宣传工作，组织、策划和协调各附属部门的日常工作，如校园广播、校报、板报工作等。通过这些途径向全体同学宣传各类知识，为学校活动进行宣传等。 4、文艺部长：负责学生会文艺工作，组织、策划各项文艺活动，

学生会存在的问题及解决的办法

一、学生会存在的主要问题及解决的办法：＃二、（一）学生会干部价值观偏离。Ｑ）；，ｐＴｆＩ〕三、有很大一部分人做学生会干部是为了名和利，觉得做了个部长、副主席、主席等比较威风，知名度比较高，整天追求一些虚无缥缈的东西，结果既给学生会抹了黑，自身也没有得到锻炼。｛Ｂ％〔ｐＱ＝四、解决办法：重新对学生干部的价值观进行定位，做学生会干部说到底是在为学校、为同学们服务的同时把自己练成一个“成品” 。即是一个“德才兼备，以德为先”的人；一个既有勇气又有胸怀，既有理智又有激情，既自信又谦虚，既聪慧又善于表达的人；一个追寻理想和兴趣、终身学习和执行、深谙与人相处之道的人；一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主，从计划中把握时间、从表达中锻炼口才、从交友中品味成熟，从实践中赢得价值、从兴趣中攫取快乐、从追求中获得力量的人；一个有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同的人；一个“拥有选择的智慧” ，并用智慧选择成功的人！＝７￥６，＾＠五、（二）团队凝聚力差、沟通较少。Ｅｆ＊ｒ３六、这一点比较普遍，学生会主席团各主席之见、各部长之间、各部成员之间沟通较少，平时不见面，只开会时应付一下场面，很多人连分管自己的领导和老师都不认识，“兵不识将、将不识兵”者比比皆是！试问这样的团队如何能

打胜仗？如何能出成绩？￣ｓｄ＆’〕ｓＳ七、解决办法：加强学生会的横向交流与纵向交流。可以通过开展联谊活动、茶话会、交谊舞学习、私下谈心等方式，加强领导、老师和学生之间，部与部之间、部内成员之间的交流，以此来提高同学们的工作积极性，加强凝聚力，实现人力资源的合理调配。另外，还要注重与校内社团的合作。ｄ４”Ｕ＾八、（三）例会效率低下、“一言堂”盛行。＠ｙＦｕｌｎ！Ｉ九、典型的事例是六点开会六点半到，六点半开会七点到，严重扰乱了正常的例会秩序，而且造成了恶性循环。此外，工作安排不明确，很多事情在会上与其说是发扬民主，不如说是准备不足、浪费时间。而且大部分时间都是主持会议的人一个人在发言，不能集思广益。〔ｈＮ４十、解决办法：９十一、（１）秘书处做好备案，说几点开会就是几点，精确到分钟，凡迟到两次者取消评优，迟到三次者直接开除。旷会一次者，取消评优，旷会两次者开除。必须要加大力度，果断出击，切不可优柔寡断！这点在教科系的学生会已经得到了解决，说几点开会就是几点，绝不｛！８Ｗ＠十二、（２）采取“分段”会议的方式，比如，我在我们系召开例会的时候，通常都是提前半小时召开主席团、秘书处会议，把上周发生的问题和下周将要安排的事情大家集体讨论一下，每个副主席、副秘书长都要发言，评论工作的得失，并形成一个相对完善的方案，秘书处备案，

对学生会工作的认识

对学生会工作的认识篇一：对学生会工作的认识对学生会工作的认识学生会是在校学生的组织，是广大同学实行自我管理、自我服务、自我教育、自我完善、自我发展的学生组织，代表和维护广大同学的根本利益。学生会中的各部门之间分工合作、协调发展。首先，学生会是学校学生的群众组织，这就要求学生会是优良学风的代表、是先进校园文化的代表、是广大同学利益的代表。学生会的成员要经过严格的选举，选举那些学习优异、品质优秀、有团结心和号召力的同学参与学生会的工作。特别要注重对学生德育的考核。学生会的成员不仅是同学们学习上的楷模、纪律上的标兵，更要是品德上的先进者。一个有正义感、责任心和历史使命的学生领导组织势必带动整个学校的学生形成一股向上之风。其次，学生会的工作是要做好学习、文体等各方面工作的组织，在开展学生工作方面是主力军。开展学生工作要以服务最广大同学的根本利益为根本。在不影响同学们学习成绩的同时，适时地开展丰富多彩的文化、体育等方面的活动，来陶冶同学们的情操，缓解学习的压力，丰富同学们的业余生活，使整个校园呈现活泼开朗、团结向上、严谨有序的学习生活氛围。第三，学生会各部门之间还起着“师生之桥、同学之家”的作用。一方面，学生会的工作要能吸引并能很好地团结同

学们，为大家搭建各种展现自我、锻炼自我的平台，另一方面要向学校负责。参与学校的管理，对学校做出的决定承担责任、提供建议，改善学校的工作，反映学生的意见，传达学校的办学理念和宗旨，做好传承工作。少年智则中国智，少年强则中国强。学生会作为在校学生的自治组织，是校园文化建设的生力军，也是培养我们成为国家栋梁之才的一个课堂。我们要在这个舞台上充分发挥自己的才华，为我们的学校增辉。篇二：对学生会工作的认识与思考对学生会工作的认识与思考一、学校对学生会的要求是什么，学校需要我们做什么？××××学生会是在校党委领导下，校团委具体指导下的各院学生分会的联合组织，是唯一可以代表××××大学全体学生利益的学生组织。校学生会以××××为宗旨，是广大青年学生实现××××这一目标的先进学生组织。长期以来，学校各级组织高度重视学生工作，并对学生会这一组织提出了一些要求，希望学生会能够真正发挥学校与学生之间的桥梁纽带作用。具体来讲，包括以下几个方面： 1、实现各项工作的上传下达，保证党和国家的基本路线、方针、政策及有关部门的决议、决定能够在广大青年学生当中得以贯彻和执行。 2、密切掌握广大青年学生的思想政治动态，掌握其对国家大政

学生会管理条例

第七届学生会管理条例为了进一步加强学生会干部队伍建设，逐步形成对学生会干部的管理常规化、制度化；调动学生会干部的工作积极性，使各学生会干部在学校的各项工作中发挥更大的作用，促进学生会干部素质的全面提高。特制定本条例。第一条学生会的地位和作用：学生会是学校工作的一个部门，是联系学校管理和学生的一个桥梁，是实施学生自我管理的主要机构，是培养学生骨干，提高学干素质的有效阵地。第二条学生会干部作为校级的学生干部，应在各方面起到模范带头作用，并在以下几方面作好：（一）思想进步。积极参加各种思想政治学习活动，关心国家、关心学校，宣传正确的舆论倾向，有明辨是非的能力。（二）纪律严明。严格遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、市发《十个好习惯》和各项规章制度，督促其他同学遵守纪律。（三）成绩优异。刻苦学习各门科学文化知识，基本功

扎实，争做学习上的“排头兵”。（四）能力过硬。大胆开展工作，有较强的活动计划、组织能力，各方面成为学生的表率。（五）作风正派。待人热诚大方，妥善处理各种人际关系，勤奋工作，塌实做人。第三条学生干部的职责及分工：主席负责学生会日常工作，督促检查各部门工作开展情况，及时了解学生学习生活情况并上报学校有关部门。副主席向主席负责，分管学生会工作。主任及部长（办公室、纪律部、学习部、生卫部、文艺部、体育部、心委会）向主席和副主席负责，积极配合，认真组织本部日常工作并作好详细记录，提供各部工作情况，发现问题及时处理、汇报。干事向部长负责，执行上级安排的各项工作。第四条下列情况学干自动退出学生会：（一）受到学校警告以上处分者。（二）工作散漫不能与各部门协调好工作者。（三）不遵守纪律与不虚心接受批评者。

学生干部的认识

【荷塘中学学生会干部培训材料】如何认识学生会及其地位、作用 1 学生干部的认识作为一名学生，当你想加入学生会的时候，你首先应该明白什么是学生会，什么是学生干部。学生会是学校全体学生的行政性群众组织，它是在学校党政组织和上级学联的领导下，在共青团组织指导下开展日常工作的，是沟通学校与学生的重要桥梁，是学校管理系统的重要组成部分。而作为学生会中的一员，干部的涵义对于你来说非常重要。干部一词，它是与相对群众的概念，指的是担任一定领导职务的人员。学生干部就是指担任了一定领导工作的学生。我想，明白了学生会与干部的涵义，这只是有可能成为一名优秀的学生干部的第一步。你应该还要进一步明确学生干部的职能，地位和作用。对于学生干部来说，由于有其特殊性，故学生干部的职能主要表现为：引导、指挥、协调、组织、教育。而教育又分为思想政治教育和专业素质教育。学生干部作为学生中的领导者不但和广大同学的利益一致，而且又与普通学生有着明显的区别。因此，学生干部的地位和作用主要表现为：集中体现广大同学的意志，代表广大同学行使一定的权力，对广大同学的实践负责。从上述三点来看，学生干部是以为同学服务为根本宗旨的，主要行使引导、组织和协调等职能。 2 学生干部应有的素质也许，当初你加入学生会的时候，你是怀着一颗对工作认真负责的赤诚之心，也可能认为当学生干部可以为入党奠定基础，为以后找工作提供方便。当然，我也不否认每一位学生干部有这样的心态，但重要的是你作为一名学生干部，是不是将工作放在第一位，是不是对你的工作热爱、负责。我认为热爱自己的工作是学生干部的首要条件。那么，学生干部如何才能热爱自己的工作呢？就我个人而言，我认为应该有一颗极度负责的工作心，因为只有从你内心发出的，才是真正的。而说理论一点，那就应该从“三热爱”来做起。“三热爱”是学生干部的政治要求，是学生干部献身事业的思想基础。法国艺术大师罗丹说过：希望所有的人都变成艺术家。因为他认为艺术家是对自己的职业感到愉快的人。所以，我想只要你爱国、爱党、爱社会，又怎么不会爱你的工作呢？以上是作为一名学生干部应该了解和具备的一些基本条件和基础知识。而作为一名优秀的学生干部，只有这些是远远不够的，他（她）应该还具备以下特点：腿勤、嘴勤、手勤、脑勤，即所谓的“四勤”。腿勤就是多跑，尽可能地与同学谈心，交朋友，多与上级联系，及时反映情况，汇

学生会存在的问题

学生会存在的问题”，学生会存在的主要问题：（一）学生会干部价值观偏离。各干部进入学生会的动机各不相同，有些是为锻炼自己寻找一个平台、有些是为了在同学面前能威风一下、有些为了获得一些荣誉……其中有很大一部分人做学生会干部是为了名和利，觉得做了个部长、副主席、主席等比较威风，知名度比较高，整天追求一些虚无缥缈的东西，结果既给学生会抹了黑，自身也没有得到锻炼，同时也使学生会的各项工作没有得到很好的若是。（二）团队凝聚力差、沟通较少。随着校系二级管理的不断深入，尤其是校区各项活动基本属于各系招标承办都方式进行。使得原来“活动型”的校区学生会要向“服务型”转变。学生会各干部不是同一班的，加之这一转变，使得学生会主席团各主席之见、各部长之间、各部成员之间沟通较少，平时不见面，只开会时应付一下场面，很多人连分管自己的领导和老师都不认识，“兵不识将、将不识兵”者比比皆是！二级管理之后，各系之间工作的共性比原来年级管理时要强，导致各系的竞争日趋激烈。系里工作多了，系里又有老师管着，导致校学生会有工作，各系反应迟钝，爱理不理。久而久之使得校学生会干部的工作积极性降低，最终导致这个团队的瘫痪。（三）机构臃肿、人浮于事、工作拖沓懒散。很多人能用一天办的工作非得拖一周，能一周办的事情非得拖一月，总之工作拖沓懒散，效率极其低下，问责时还振振有词，理由一大堆！据调查，我校学生会干部编制队伍过于庞大，优点是：有助于

给更多的人提供了一个锻炼自己的机会和施展能力的舞台，但同样“机构臃肿、人浮于事、尸位素餐”的现象也出现了，很多人在学生会只开过会，其他一些事情根本没有机会去做。一些真正有能力的人也可能在庞大的机构里面心灰意冷而不愿做事。你可以不做事，我为什么就要做，久而久之就出现蝴蝶效应，最终谁都不做事。因为学生会干部都是通过竞聘选拔的，因此大家脑海中具有只要上了就不会下来的错误思想。即使学生会制定了相关制度，因为干部的任免要通过分管老师，同时又要碍于同学间的面子。因此学生会为建立起一种“能者上、平者让、庸者下”的优胜劣汰制。导致一些干部不谋政但仍在其位。（四）只会干工作，不会写工作。现在学生会出现了这样一种现象，个别学生干部的工作就是光凭自己的经验、想法做事。不写工作计划、总结。使得一些工作做的有头无尾，或者一些好的工作方法无法得到传承。这样的工作方式所造成的危害可谓大、深、远！（五）没有核心竞争力；个别学生干部语言表达能力不过关。作为一个主要学生会干部，必须要有核心竞争力，也就是说必须有一点让自己引以为豪、能拿的出手、服众的东西！另外语言表达能力的低下在组织例会、向领导汇报工作和向部内人员转达通知时会处处受挫，也就是说“学生干部不但要会做而且还要会说，说的好不如做的好，但是说不好就没有做的机会”！虽然各学生干部是通过竞聘演讲过来的，但是好多都是背稿子，语言表达能力不过关。（六）不能树立“品牌”战略和“特色”战略，创新力度不够。很多部门、很多系所开展的活动都大同小异，如出一辙，把搞活

小学学生会管理规定

小学学生会管理规定集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

陈家滩九校小学学生会工作管理制度 1、为了加强学生会干部的管理，培养一批学生骨干干部，从而使得校学生会工作得到有序地开展，特定此制度。 2、学生会干部要首先做到学习认真刻苦，善于学习、勤于思考、积极在课堂上发言，积极参加学校和班集体中举行的各种活动。 3、学生会干部应模范带头遵守学校和班级中的各项规章制度，不搞特殊化。 4、尊敬老师、团结同学、乐于助人、诚恳待人、不说粗话、脏话、对待检查做到大胆、认真、负责。时刻记住以一名校学生会干部、一名优秀少先队员的身份严格要求自己、以身作则、不徇私情、做一名师生满意的校学生会干部。 5、做事细心、为人谦虚、谨慎、不骄傲、敢于面对失败和挫折、广交益友、广读好书。 6、无论在校内、在家中都要有良好的学习和生活习惯，带头爱护好校园环境和公共设施。 7、敢于与不良行为作斗争、对待事情机智、灵敏、讲究方法。 8、明确职责、做好本职工作。按时准点地参加少先队召开的学生干部会议和按要求进行各种检查。 9、学校实行“校学生会干部时刻上岗检查制”要求学生会干部随时随地监督好校园内的纪律卫生、公物损坏情况、不安全等违返校纪校规的行为，并且时刻与少先队大队部保持紧密联系，做到有情况随时向大队部提出检举。

10、对发现的不良行为，校学生会干部首先要上前制止，并做好记录，对蛮横无理的无法解决的问题则及时上报到少先队大队部。 11、学生会干部在校内时刻带好学生会干部的职务工作，保管好工作记录登记本。 12、周五下午下完第二节课由校学生会主席组织并监督各部正部长到广播室根据职责要求分年级统计、整理，各班周得分反馈表。 13、校学生会干部每周一下午课外活动与同大队部对各班大扫除进行一次大检查。 14、统分时，要求仔细认真，不得出差错和私自更改，如经发现将给予严厉的处分并撤消学生会干部，同时通报批评和分别扣个人分和所在班级分5分。 15、统分时如有疑惑，则要向大队部问清楚后方可继续统计。 16、学校实行“校学生会干部日常考核制度”对学生会干部学习成绩和生活习惯及其平时的出勤检查工作情况进行详细记录，为每年评优秀学生会干部提供依据。 17、校每年按照一定的比例选出“优秀学生会干部”进行表彰。 18、全体校学生会干部要严格遵守此管理制度。学生会组织机构主席：副主席：

2020个人对学生会的认识和看法三篇

2020个人对学生会的认识和看法 2020个人对学生会的认识和看法（1）第一，学生会是一个团体。各个部门都是不可或缺的组成部分。因此，内部的良好协调将成为我们立足安中医，走向成功的基矗第二，校园活动在向创新性，多样性发展，以往的单个部门承办活动的模式略显不足。所以，各个部门之间的交流合作对于学生会的全面发展是务必的。这样才能不断的推陈出新，使我们的组织不断的进龋第三，此刻是一个信息爆炸的时代，成功的树立及推广自己的品牌成为我们组织对外开拓进取的关键。我们就应抓住时机，主动出击。另外我们还要用心的借鉴以往的先进经验，作好对外的交流与合作。怎样才能使我们的团队更加完善：一、严谨的机构务实的态度。首先，加强组织建设一向是我们学生会学生工作的重中之重，我们只有不断从实践中改善管理方法，总结新经验，研究新现象，寻找新机遇，才能取得相当的成绩。二、自我的完善特色的彰显。新世纪的竞争已不再是资本的竞争，而是人才资源的竞争。我们一向十分注重自我的完善，在各方面严格要求自己，为壮大组织队伍、提高创新

意识而不断努力，因为我们明白，只有不断地为学生会输入新鲜的血液，才能常葆组织充满活力。在输血的同时，我们也不忘造血，全面提高学生会工作人员的素质是建设好学生会的关键。一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。下面是我对学生会干部的一些理解：学生干部，顾名思义先是学生然后才是干部，当然那里的干部并不是像政府机关、企事业单位那里的领导干部，而是连接同学和教师的桥梁、纽带。学生干部往往扮演着双重主角：作为在校学生，他们是受教育者;作为校园内部教育管理的基层组织者和实施者，他们是教育管理协作领导。学生干部既是学生利益的代言人，又是校园人才培养与教育管理的得力助手，是服务者。这种主角定位决定了学生干部在校园管理工作中应发挥的作用：模范带头作用、桥梁纽带作用、组织凝聚作用。那么怎样去做好一名学生干部呢我认为，一名合格的学生干部应做到以下：首先，要有服务意识和奉献精神，要明确的定位好自己。作为一名学生干部，应当牢固树立全心全意地为同学服务的观念，无论何时何地，始终把关心同学、服务同学、帮忙同学放在第一位;要具备高度的工作职责感。要有强烈的群众观念和群众荣誉感，注重反馈信息，从同学的角度出发，贴近同学，帮忙同学们解决实际工作学习生活

学生会笔试题目

1、请做一下自我介绍。分析：在面试刚开始时要求面试者做自我介绍是一个非常普遍的程序。有时面试者的问题就是从他们的自我介绍中得出的。在做自我介绍时，诚实非常重要，不要试图通过任何形式来隐藏自己过去的一些经历或者事件，也不应该自吹自擂，夸张自己的学识和能力。回答：面试的时候首先介绍一下自己的专业，班别等个人基本情况,先谈一下你对这个部门的的看法，然后再说说能为这个部门做的工作,最好有一些建设性的提议,这样评委看出你面试前有做准备，而且对他们的社团有兴趣，有兴趣才可以把部门的工作做好。所以这样就很容易通过了！但一般有时间限制，要注意！ 2、你为什么认为自己有能力胜任这个工作？分析：这是一个典型的无固定答案的问题，给面试者提供了一个机会，展示自己勇于接受挑战的个性。主考官也可对面试者的动机和信心有所了解。回答：我具有你们所要求的技能，所以我能胜任这一工作。一旦录用，我将全力以赴为之努力。 3、你最大的优缺点是什么，对你的工作会有什么影响？分析：回答这个问题的难点在于面试者既不能把优点说得不像优点，又不能把缺点说得过于严重。有一点面试者应该牢记在心：从你的回答中，主考官可以知道你的才能，也能了解你的价值观和自我评价的尺度。回答：“我最大的优点是，我拥有组织严密的头脑，能从混乱的条理中理出头绪来。我最大的缺点或许就是不喜欢工作无序的人。我相信，我的XX能力有助于社团更的发展，而我欣赏工作井井有条的态度也会影响同事工作有序起来。” 4、你如何让别人接受你的观点或主意？分析：主考官从你的回答中能获得两方面的信息：一是你在试图影响别人时，是不是让人感到很舒服；二是你的说服能力有多高。回答：我通常会从他人的角度来看待这个观点，这样，我就能容易找到说服他们的方法。 5、在什么样的条件下你工作最有效？分析：此问题考察的是面试者对工作条件的要求。主考官可以从中获取面试者的工作方式、影响工作效率的因素等信息，还可以知道面试者的不足在哪里。回答：“我解决问题的方法很系统，包括四个步骤：收集有关信息、仔细分析问题、确定解决方案、着手解决问题。我发现很多人把前两个步骤忽略掉了，直接从解决方案入手，这是不妥当的。只要获取了足够的信息，对问题有一个充分的认识，我可以解决任何事情。”

古屋小学学生会管理制度

古屋小学学生会管理制度一、总则学生会是学生自我管理、自我教育、自我服务的群众组织；是学生学习民主管理、锻炼自己成长的熔炉；是提高学生素质的有效途径；也是学校教育学生的有利助手。凡是在校学生都可成为会员，各班班委会为学生会基层组织。学生会的任务是在校学生处直接领导下，团结全体同学，执行学校管理制度，积极地开展学习、自我教育、文体、公益劳动等各种活动，引导同学努力提高身体素质、科学知识素质、思想素质、审美素质和劳动技能素质等，成为全面发展的高素质人才。二、学生会组织与机构 1、学生会下设三个部纪律部、卫生部、宣传部。 2、学生会设立主席一名，卫生纪律委员十名。三、学生会干部任职条件与要求 1、学生会干部是全体学生的益友和"勤务员"，是在德、智、体、美几个方面全面发展的好学生，是热爱祖国、关心集体、有理想、有道德、乐为师生服务的学生。 2、学生会干部，要带头遵守国家法纪和学校各项规章制度，刻苦认真地学习与锻炼，作同学的好榜样。 3、学生会干部必须大公无私，应具有维护学校与同学权益、敢于同不良行为作斗争的优良品德。

4、学生会干部应及时将同学中出现的好人好事、合理建议、不良行为等及时向学生处反映。 5、学生会干部要主动帮助在学习生活上有困难的同学，要热情开导在思想上产生情绪或发生矛盾的同学，做同学的知心朋友。 6、会员个人必须服从组织，少数服从多数，下级服从上级。 7、学生会干部应当经常听取其他同学的意见，既要经常向学生处反映情况汇报工作，又要独立负责解决自己职责范围内的问题。各部直接领导相对应的班委委员。 8、学生会干部从中高年级学生中产生，通过自愿报名、资格审查、公开竞选的程序，在校学生处的组织下，民主分工，任期一年，连选连任。 9、学生会干部在职期间的工作情况，在任期满时由学生处作出鉴定，毕业时记入档案。四、学生会干部任免制度学生会干部出现下列情况之一者，应免去其干部职务。 1、违反纪律或学校有关制度，造成不良影响的； 2、工作中营私舞弊，弄虚作假； 3、因能力所限，工作无明显起色； 4、对自己要求不严，表率作用差； 5、学期考试成绩出现明显后退的； 6、工作不认真、问题较多，学生反映较大造成不良后果者；

对所报部门的认识以及工作思路

对所报部门的认识和工作思路：对学生会主席工作的认识：主要职责是：1、管理学生日常工作，召开我系学生会委员会议。2、负责我系学生会工作计划的制定，并将计划落实到学生会各部门，协调、监督、检查计划执行情况。3、完善学生会各部门工作职责、并负责监督执行。协调各方面工作，处理时间安排，同老师、学生沟通，起到一个桥梁的作用。工作思路：一、工作前提：努力创新、开拓进取，继续保持上一届两委干部所留下了的优良作风，再接再厉，将本届学生会工作更上一层楼。同时，团结其他各系一起为学院发展做贡献；在工作中，本着精诚团结、与时俱进，继续不懈努力抓好日常管理和各项基础工作，提高本系在学院中影响力。二、具体思路： 1、努力提高自身修养，积极向党组织靠拢学习，用党的先进思想来指导日常工作，发展锻炼自己，做好模范。 2、深入学生会干事以及班级中了解情况，以加强学生会的内部建设，树立好学生会在大家心目中的形象。 3、在团总支学生会两委中、班级班委中设立奖惩制度，提高成员工作的积极性、以及班级的参与力度。以秘书办为主线努力做好对各个部门的考核工作，评选年度最佳部门、工作积极部门。 4、在团总支学生会中落实部长责任制，活动责任制；让干事在部门中可以充分得到锻炼，针对性的安排各部门职责，协调各部门工作分担情况。同时，对各班级班长的工作定期抽查，确保班级的各方面的工作落实。 5、各活动针对性的采用“班级竞标法”，班级承包活动举办权，充分锻炼班长及各班级班委的能力，同时，发掘未进入学生会班干的才能。以及让班级人员体会举办一个活动的不易，提高班级对院系活动的参与度。 6、对现有部门工作职责的整合，几个部门中共享干事资源，充分发挥、发现干事的特长，给足干事足够的信心为本系工作做贡献。（加大对记者站、宣传部、网络部的职责分配，共同做好本系新闻宣传工作） 7、加大外联实施力度，努力建设好我系与社团、商家、企业等等的赞助合作。文艺活动加大社团的参与度。同时，安排好我系学生社会实践工作，做到把企业好的文化带回学校学习发展（如企业中的“5S文化”），促进我系学生各个方面综合素质的发展。 8、以记者站、学习部为基线，培养一批我系播音、主持人员和学生记者等，努力办好“青春我主播主持人大赛”、“法律知识竞赛”等等我系特色活动，着重加大“针对性培养人才”力度，分配给各个部门。 9、组织好各部门深入交流工作，培养出一套属于我们自己文化。 10、努力做好我系学生会各部门“特色活动”的继承发展，同时，继续努力办好我系“博雅教育”，提高我系学生的整体素质。

怎样管理学生会

怎样管理学生会学生会是一个学院及学校中最大的一支正规军，凝聚了学院以及学校中的精英力量，承担了学院及学校的大部分学生活动，是给现在的我们提供的练兵场及锻炼能力的地方。因此能进入学生会的同学都是比较有实力，有能力的，也是有傲气的，怎样管理学生会就是一个很大的问题，也是迫在眉睫的问题，也是每个学生会干部思考的问题，同时也是管理者思考的练兵场。从我的管理学角度来看，我觉得管理学生会可以分为几个阶段：（一）对主席团的管理：主席团可以说是学生会的领头人，学生会主席应团结主席团成员，共同为学生会的日常工作及重大决策出意见；主席团成员遇问题时应及时与老师交流，取得一致意见后方能实施或作出决定；加强团队人员的爱组织、有责任心、富有创新意识等思想，继而从思想上让他们积极为学生会的发展毫无保留的贡献自己的力量。学生会部门间的协调工作也需要主席团成员的积极沟通与交流，分配任务要合理性、公平性，其次成员之间要有相互包容之心，还得与其他的兄弟学院或学校的学生会联系，交流经验，多总结，取长补短，要懂得站在前人的肩膀上看问题。（二）对部长的管理：要随时注意部长们的思想动向，每周定期召开部长例会，

了解各部门本周的工作及下周的工作计划，掌握学生会的总体动态及发展方向定期开展干部培训会，从思想上鼓舞大家积极为学生会付出，调动大家的积极性加强各部门之间的交流、沟通，各部门间互相合作，互帮互助，共同进步。（三）干事的管理多从积极方面为他们灌输好的思想，俗话说一切从娃娃抓起，学生会的根基需要从刚进来的干事开始，组织见面会、交流会，从多方面为他们讲解学生会的事务，培养他们的独立及遇事处理能力、人际交往能力等（四）总的方面认真组织学习理论，接受培训理论是行动的先导。学生会的干部应该努力学习和领会政治观点的精神实质，用科学的理论武装头脑，切实提高自身修养，拓宽知识面。接受学生干部培训，学习他人先进经验，让自已少走些弯路，增加对事物的理性认识。只有这样，思考问题才能够全面，分析问题才能变得客观，解决问题才会有独到的见解。但是，在组织学生干部学习理论，接受培训，提高学生干部的自身修养的同时，还必须对学生干部严格要求，强化六种意识。1、强化政治意识：良好的政治品质是学生干部最根本的条件。一个学生干部是否拥护中国共产党的领导、方针、政策，坚决与恶势力作斗争；当同学的思想政治意识淡薄，产生某些“极端”的想法时，学生干部是否能及时开导他们，帮助他们；当同学在生活上遇到困难，学生干部是否能为他们排忧解难，等等，这些都决定了他们能否成为一个合格的学生干部。2、强化时效意识：时间就是效率。作为学生干部，珍重时间也就显得尤为重要。比如，开会时，是否能够准时出席；参加培训课，是否能够按时到场；搞活动时，是否能够计划和利用好时间等。3、强化学习意识：学习是学生的天职，合格学生干部应该能够正确处理好学习与工作的关系。比如：学生干部在处理工作方面的事情时，是否还在继续努力学习基本理论知识，专业知识和人文科学知识等；在处理人际关系时，是否会去认真学习做人与处事的方法；在要为大会发言时，是否会去学习和掌握一些讲话艺术和谈话技巧等。 4、强化自我意识：学生干部是否有自我评价意识，发扬民主评议之风，做到自知之明。既不要怀疑自己，丧信心，又不要自以为是骄傲自大；能否把自己的言行举止置于同学的监督

对学生会工作的总结文档4篇

对学生会工作的总结文档4篇Summary document of student union work

对学生会工作的总结文档4篇小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：对学生会工作的总结文档 2、篇章2：对学生会工作的总结文档 3、篇章3：对学生会工作的总结文档 4、篇章4：学生会2020的工作总结文档高校学生会是大学生自发组织、自主选择、自愿参与、独立自主地开展工作的学生组织,今天小泰给大家找来了对学生会工作的总结，希望能够帮助到大家。篇章1:对学生会工作的总结文档转眼间一个学期就快过去啦。来到学生会也有三个多月的时间了，经过这将近半年的学习，生活和工作，我感触颇多，

同样也受益匪浅。这是我们治疗灰指甲哪种药好xx系学生会第一届，可以说我们来到学生会的时间就是我们xx系学生会成长的时间，我们每个人都见证我们xx系学生会的成长。尽管来到学生会只有短短的三个月，但是这是我第一次在学生会工作，这三个月让我经历了很多，体会到了很多。经过这三个月的洗礼，我由开始在面试时的紧张和工作、生活中的急躁慢慢变得谈定，由最初的懵懂慢慢的走向成熟。说实话，未开学之前我就有加入学生会的想法。开学之后便向一些认识的学长、学姐请教。他们都说如果要锻炼自己就加入学生会的外联部，外联部很能锻炼一个人的能力，而我自己本身就是学市场营销的，所以在加入学生会时我毫不犹豫的选择了外联部。可以毫不隐瞒的说我当初加入外联部便是带着这个锻炼自己目的。我需要在学生会锻炼自己的交际能力，为自己以后出去工作做好良好的准备。可是在刚刚进入学生会时，我发现有些事情并不是我想的那个样子，或者更明确的说学生会并没有我想象的那样完美。我原以为外联部就是出去拉赞助，搞联谊和外面的商家以及其他的院校交流、沟通。可是事情并不是这个样子的，我们外联部并没有组织过什么独立的活动，在最开始的时候就是协助学生会内部的其他的部门搞一些活动，基本上都是一些小型的联

如何管理好一个团队—学生会

干部培训计划书如何管理好一个团队任智豪 2014年4月18日

干部培训计划书《如何管理好一个团队——学生会》学生会团体是一个有很多成员组成,不管部门是两个人，还是四个人，还是一个大集体，当你坐上部门负责人时，你该如何带领这些人乘风破浪实现既定目标？学生会部门的管理需要一定的管理理念，你若象将军，成员就是士兵，管理好了，便所向披靡。一个优秀的团队无非具备三条件:自主性、思考性和协作性。只要使你部门这帮人具备这三点，一个合格的团队就建立了，它随着你的指挥冲锋陷阵，无所不至。一个优秀的团队的建立和维持，需要每一名团队成员的共同努力，而其中团队负责人的作用才是最大的部门负责人的智慧部门负责人的脾气性格，做事成熟度，直接导致他在成员中的影响，间接影响到团队质量。负责人要有一定的文化素养，，积极主动建立团队制度与团队文化和团队信仰。作为一名优秀的管理者一定要有一定的素质、明确分工、不断激励、才能使团队合作更加完善。睿智的负责人要善于基于文化和信念的目标、方向保持一致，并拥有同一颗颜色的灵魂，是你可以成功带领团队实现伟大理想的基本前提。赐予他们无比骄傲的团队荣誉感，为身在这个集体感到自豪，

一个聪明而坚定的管理者，他在执行规则的时候，首先一定要注意公正，也就是说把自己当做标杆，要模范化，第一，不能因为犯错误的人与自己的关系不错而宽恕他，第二不能随便的变通，带头不遵守。自己做到这两点，下面的人也就自然没有太多理由违反。定期在团队内部强化周报和月总结，以团队日志的形式总结发现及改进团队的工作问题平等互敬的理念没有人可以凌驾于他人之上，包括最高管理者，职位的不同只能代表你决定的事情不同，而部门每个人的意见，都会在这里得到最大程度的重视，这才是全世界最好的团队文化。团队管理者必须做到的几个问题 1、正视团队的现实问题。 2、清楚地了解团队成员的不同想法。 3、明白自己作为管理负责人想要什么。 4、永远不要强扭一根歪长的瓜秧。对于成员，我们要有合理的前途与回报进行循序渐进的引导，而不是随便画一个苹果做一份计划，就强制他们去实现。内部沟通强势的干预以达到某种结果，并不是最佳选择，统一协调思考和决定，才是最有的结果，哪怕反对者只是一个微不足道的人，也要以团队的关怀去理性的说服，避免出现裂痕统一的团队精神 1、团队里没有私‘我’只有‘我们’。每个人都是团队

初中学生会管理制度

学生会管理制度一、责任及管理制度 1.学生会干事在思想上积极要求进步，具有坚定正确的政治方向，保持良好的精神风貌。 2.学生会干事应遵守校纪校规，有良好的道德品质和文明修养。 3.学生会干事在工作中应该起到模范带头作用，吃苦在前，不计得失。 4.学生会干事应该热心服务同学，责任心强，工作扎实肯干，积极主动，有奉献精神，协调好与老师、同学的关系，广泛团结同学，多与同学沟通。 5.学生会干事办事力求从实际出发，正确开展批评和自我批评。 6.学生会干事应妥善处理学习与工作之间的关系，积极参加各项活动。 7.学生会干事应服从各部部长的安排 8.严禁利用学生会名义做损害学生会这个集体的事情。 9.学生会全体干事团结协作，以身作则，使学生会成为学校一个具有坚强凝聚力和战斗力的集体二、考勤制度 1.学生会干事必须按时参加学生会组织的活动。

2.学生会干事每次活动、会议，人员因故不能参加的，事先必须请假。活动或会议时，迟到者、未请假着或请假未准而擅自缺席者都将给予相应扣分。 3.学生会干事和部长请假，必须向主席或副主席请假，获准后方可生效。（一）为了加强学生会干部的管理，提高学生会干部、干事素质，真正做到奖罚分明，特制定本考核制度。（二）考核办法（1）本考核制度实行积分量化，每人每学期的基础分为10分，按本制度规定，根据各人工作情况进行扣分或加分。（2）考核对象：学生会所有干事。（3）本考核结果将作为对学生会干部任免、奖罚的重要依据。一学期考核成绩在9分以上的为优秀学生会干部干事，6分以上的为合格，4分的将做为降级使用，2分以下将免去其职务。（三）个人积分量化标准适用于各个部门所有干事。（1）有以下情况者给予扣分： ①认真参加学生会等组织召开的会议或活动，不迟到、不早退、不无故缺席。积极发表意见和建议，主动交流工作经验和体会。做好会议记录，认真贯彻好会议精神。 A 缺席一次扣0.1分。