跟我学UML建模工具StarUML(第8部分)——应用StarUML创建组件图的创建示例
1.1跟我学UML建模工具StarUML（第8部分）——应用StarUML创建组件图的创建示例
1.1.1UML中的组件图
1、UML中的组件图
（1）UML中的组件
组件一般表示实际存在的、物理的物件，它是软件系统的一个物理单元，代表系统的一个物理实现块。
（2）组件图的作用
1)描述软件组件以及组件之间的关系
2)每个组件图只是系统实现视图的一个图形表示，只有各个组件组合起来，才能表示
系统完整的实现视图
（3）组件图中的三大组件
从MVC的角度来看，在一个组件图中应该包括有边界组件、控制组件和实体组件三大部分。下面为一个系统中的三大组件的关系图示。
（4）组件图的作用
1)能够帮助客户理解最终的系统结构
2)使开发实现工作有一个明确的目标
3)组件图有利于帮助开发组中的其他人员（如帮助文档人员）理解系统
（5）组件在UML中的图示
组件图由组件、接口和组件之间的联系构成，其中的组件可以是源程序代码、二进制代码或可执行程序。组件的图示为一个大矩形左嵌两个小矩形，在框内标注组件名字。如图：
注意：
1)在组件图中，组件是通用类型而非实例。要显示组件实例，请使用部署图。
2)组件一般提供对某一接口的实现，如上右图所示。
2、组件类型
（1）各种主要类型的组件
1）配置组件
配置组件是可执行系统的基础，它是一个可执行系统必须的组件。如在J2EE系统中的各种*.xml配置文件、文挡等。
2）工作产品组件
工作产品组件是在软件开发阶段使用的组件，是配置组件的来源。如数据文件和数据库表、源程序文件等。它们并不直接构成可执行系统，而是系统开发过程中的产品。
3）执行组件
执行组件是可运行系统产生的运行结果，如DLL、*.exe、Jar包文件等COM+、JavaBeans、DLL、ActiveX等都是执行组件。
（2）在Rose中的几种特殊的组件
3、组件的联系----组件之间可以有依赖联系
（1）含义
1)一个组件的模型元素使用另一个组件的模型元素；
2)通过接口实现依赖联系。
（2）UML中的表示——如图所示为组件的依赖与接口的UML表示
4、组件图的应用
（1）建立组件模型对构建系统十分有用：
1)使客户能够看到最终系统的结构
2)让开发者有一个工作目标
3)让编写技术文档和帮助文件的技术人员能理解所写的文档是关于哪方面内容。
4)有利于系统重用。
（2）所应该注意的问题
1)组件图表示系统中的不同物理部件及其联系，它表达的是系统代码本身的结构。
2)组件图没有实例形式（但可执行的组件有实例），它是逻辑架构中定义的概念和功
能在物理架构中的实现。
3)典型情况下，组件是开发环境中的实现文件，因此组件图可以用于系统源代码、系
统的发布版本、物理数据库等事物建模。
5、建立一个可执行系统的组件图可按如下步骤
（1）确定组件并对组件加上必要的构造型。
（2）确定组件之间的联系。一般通过接口依赖。
（3）把组件组织成包并最后绘制出组件图。
1.1.2在StarUML中创建项目中的组件图
1、本示例中的组件主要有如下的各个类型
（1）边界组件
各种值Bean（ValueBean）、各个JSP页面、各种助手JavaBean、各种定制标签
（2）控制组件
各个业务控制器Servlet或者Action组件、各个Filter过滤器
（3）实体组件
各种业务实体Bean。
（4）数据访问组件
持久对象PO类型的JavaBean。
2、添加一个名称为“BBS系统前台组件图”的组件图
（1）添加一个组件图
右击“Implementation Model”树形节点，在弹出的快捷菜单中选择“Add Diagram”子
菜单项目，然后再进一步地选择其中的“Component Diagram”子菜单项目。
（2）命名为“BBS系统前台组件图”
3、在组件图中添加各个相关的组件
（1）边界组件
各种值Bean（ValueBean）、各个JSP页面、各种助手JavaBean、各种定制标签
（2）控制组件
各个业务控制器Servlet或者Action组件、各个Filter过滤器
（3）实体组件
各种业务实体Bean。
（4）数据访问组件
持久对象PO类型的JavaBean。
（5）最后的结果示图
4、设置各个组件之间的依赖关系
（1）JSP页面组件与其它组件之间的依赖关系
（2）JSP页面组件与控制层内的组件之间的依赖关系
（3）控制层内的组件与业务层内的组件之间的依赖关系
（4）业务层内组件和数据访问层内组件之间的依赖关系
（5）最后的结果示图
5、为相关的组件提供对应的接口
（1）为Servlet组件提供Servlet接口
（2）为Filter组件提供Filter接口
（3）设置组件对接口的实现的依赖关系
（4）最后的结果示图
6、另一个组件图的应用示例
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学堂在线_清华大学_软件工程_第十章 行为建模
UML 2.0中图的分类 Pro?le Diagram U ML 2.5
交互行为建模—顺序图 Modelling I nterac9ons
顺序图举例（Sequence D iagram ） 马小跳: 学生 选课登记表 选课管理员 线性代数 1: 填写个人信息 2: 提交 3: 将马小跳加入线代选课名单 4: 添加马小跳 5: 还有位置吗? 6: 如果有，添加马小跳 ??顺序图用来刻画系统实现某个功能的必要步骤 A 段 线性代数
顺序图建模元素——对象(Object)及其生命线(Lifeline) n??对象以某种角色参与交互 可以是人，物，其他系统或者子系统 n??生命线：表示对象存在的时间 n??控制焦点/激活期(Focus of Control/Activation)：表示对象进行操作的时间片段
顺序图建模元素——消息(Message) n??消息(Message)用于描述对象间的交互操作和值传递过程 n??消息类型: n??Synchronous 同步消息（调用消息） n??Asynchronous 异步消息 n??Return 返回消息 n??Self-message 自关联消息 n??Time-out 超时等待 n??U ncommitted／Balking 阻塞
消息的表示形式 例：一些消息的例子 2: display (x, y) 简单消息 1.3.1: p:= find(specs) 嵌套消息，消息带返回值 条件消息 4 [x < 0] : invert (x, color) 3.1*: update ( ) 循环消息 A3,B4/ C2: copy(a,b) 线程间同步
实验五--1 顺序图和协作图
实验五—1 顺序图、协作图 一、实验目的 1．理解顺序图的基本概念。 2．理解协作图的基本概念。 3．掌握在Rational Rose 中绘制顺序图、协作图的操作方法。 二、实验器材 1．计算机一台。 2．Rational Rose 工具软件。 三、实验内容 通过对课堂学习和前面的实验，使我们完成了图书馆的管理系统的需求分析，并从业务对象中抽象出了类。现在需要对前面所给出的用例进行实现，而用例的实现主要由顺序图来描述系统的动态特性，协作图与顺序图是同构的，Rose 可自动转换。现指派你运用课堂所学的相关知识，完成如下任务： 1．对图书管理功能中的借书用例、还书用例进行动态建模。 四、实验步骤 4.1 分析阶段的动态建模 1．分析：在分析阶段，绘制的顺序图中，所有消息可以使用便于理解的自然语言来描述，并且可以仅在实体类中识别对象职责，而不涉及边界类和控制类。根据课堂讲授，参见教材P213 可完成借书用例和还书用例分析阶段的动态建模。 2．绘图步骤： （1）鼠标右击导航窗口“Logicl View”节点，选择“New——Package”，建立1 个子包：“Sequence Di ag ra m”（用于存放顺序图、协作图），完成后如图 3.1 所示。 （2）如图 3.2 所示，鼠标右击“Sequence Diagram”子包，选择快捷菜单项“New——Sequence Di ag ram”，创建一张新的顺序图，取名为“借出图书”（注意：为了好对应，顺序图名称最好与相应的用例名称相同）。鼠标双击新建的顺序图，在右边绘图窗口中将其打开，如图 3.3 所示。 （3）设置支持嵌套消息的环境：选择主菜单项“Tools——O ptions”，打开Rose 环境设置的对话框，点击“D i a g r a m”选项卡，在如图3.4所示界面中，将“D i s p l a y”下的“Hierarchical Message”选中，点击“确定”即可。
实验四 顺序图建模
实验四顺序图建模 【实验目的】 1．理解顺序框图的基本知识； 2．了解对象与类的概念； 3．学习顺序框图的创建。 【实验性质】 设计性实验。 【实验要求】 1．在浏览器中增加顺序框图； 2．在新建的顺序框图中增加角色； 3．建模用例的事件流。 【实验内容】 在这个实验中，根据指定的用例场景描述文档设计顺序图。 【实验结果】：（Lab3-1.mdl）。 【实验导读】 首先，介绍一下创建Sequence框图或Collaboration框图的步骤： 寻找对象； 寻找角色； 将消息加进框图：Interaction框图包括Sequence框图和Collaboration框图。 寻找对象： 研究事件流中的名词是寻找对象的好办法。确定对象时，应考虑一下几种类型： 实体对象：这些对象保存信息，最终可能映射数据库中的表和字段。 边界对象：这些对象位于系统与外部世界之间的边界上。换句话说，这是应用程序的窗体与窗口和其他应用程序的接口。 控制对象：这是可选对象，控制用例的流程。它们本身没有任何业务功能，但可以协调其他对象和控制总体逻辑流程。 寻找角色： 标识Interaction框图的对象后，下一步要表示所需的角色。Interaction框图中的角色是对事件流启动工作流的外部刺激。一个Interaction框图中可以有多个角色，每个在特定的情形中接受或发送系统消息的角色都在该情形的框图中显示。 下面介绍一下Sequence框图工具栏中的按钮并一一介绍其作用。 表3-1 Table1 Sequence框图工具栏图标
图标按钮用途 Selects or Deselects an Item 将光标返回箭头以选择项目 Text Box 将文本框加进框图 Note 将说明加进框图 Anchor Note to Item 将说明连接到框图中的项目 Object 将新对象加进框图 Object Message 在两个对象之间绘制信息 Message to self 画出反身消息 Return Message 返回消息 完成下面的一个用例的Sequence框图。 看下面的维护个人计划用例说明书，来设计一个基本的用例流程。注意：你已经为这个用例添加了分析类。同时，参与者在用例模型中也已经存在。 1．主要描述 这个用例允许潜在的购买者设立帐号，存储房子的优先选择信息、合约信息，以及其它的经济和个人信息，这样可以帮助潜在的购买者在网上找到房子。 2．事件流程 2.1 基本流程 这个用例是在潜在客户选择创建个人计划书的时候开始的。 1．这个系统要求，如果一个潜在的购买者还不存在的话，就创建一个新的文件，如果文件存在，那么客户就允许登录系统。 2．系统会提示客户创建一个新的文件，文件信息包括：名字、e-mail地址、密码和一个通过e-mail接受市场信息的编号。 3．系统为客户创建一个用户文件，用客户的e-mail地址作为登录ID。当创建新的文件时，就会向客户发送一个e-mail信息，欢迎他加入系统，并提供访问信息，和其它的内容。 4．客户进入默认的房屋搜索标准集中，并保存信息。 2.2 选择性流程 2.2.1复用登录ID 在基本流程中，如果潜在客户进入了一个已经存在的e-mail地址的话，系统就会认定用户已经创建了一个文件，然后向客户发送一条信息，告诉用户这个e-mail地址已经存在了，并询问用户是否想用已经存在的帐号创建一个新的帐号。 2.2.1.1 潜在客户忘记密码 在基本流程中，如果潜在客户忘记了密码，系统会允许他创建一个新的帐号。系统会向
学生选课系统完整的UML建模
题目：UML系统分析设计、建模与实现学号：100430112022 姓名：杨家建 专业：计算机技术 指导教师：舒远仲
U M L 系统分析设计与建模 以简单的学生选课系统进行详细的系统分析与建模。 (一)系统用例图 1.首先根据需求分析可知：管理员维护课程信息，对其进行添加、修改、删除等。学生可以在线查询课程信息，并进行选课，也可以在规定时间内更改选修的课程。我们发现系统中的参与者有：管理员和学生，然后从参与者的角度就可以发现系统的用例，并绘制出系统的用例图，如图1所示： 2.对部分用例进行描述： “添加课程”用例 1） 用例名：添加课程 2） 执行者：管理员 3） 目的：管理员通过系统界面进入，添加所要开设的课程，确认无误后将其信息保 存到数据库中，以供学生选择。 4） 过程描述： 5） 管理员选择进入管理界面，用例开设 6） 系统提示输入管理密码 7） 管理员输入密码 8） 系统验证密码 9） A1:密码错误 ?1 ????????? ???? ????
10）进入管理界面，系统显示目前所建立的全部课程信息 11）管理员选择添加课程 12）系统提示输入新课程信息 13）管理员输入信息 14）系统验证是否和已有的课程冲突 15）A2：有冲突 16）10）系统添加新课程，提示课程添加成功 17）11）系统重新进入管理界面，显示所有课程 18）12）用例结束 19）异常事件流处理： 20）A1：密码错误：1）系统提示再次输入。2)用户确认后进入第5)步。 21）A2：有冲突：1)系统提示冲突，显示冲突的课程信息。2）用户重新输入，验证无误后进入第10）步。 “选课”用例 1）用例名：选课 2）执行者：学生 3）目的：学生进入选课系统界面，浏览的课程，最后选择一门自己喜欢的课程并提交。 4）过程描述： 5）1）学生进入选课登录界面，用例开始 6）2) 系统提示输入学号与密码 7）3) 学生输入学号与密码 8）4）系统验证 9）A1：验证错误 10）5) 进入选课主界面 11）6）学生点击选课 12）7）系统显示所有课程信息 13）8）学生选择课程 14）9）系统验证课程是否可选 15）A2：不可选 16）10）系统提示课程选择成功 17）11）用例结束 18）异常事件流处理： 19）A1：验证错误：1）系统提示验证错误，提示重新输入。2）验证成功，进入第5）步 20）A2：不可选1)系统提示课程不可选及原因。2）学生重新选课。3）验证成功后进入第10）步 “修改”用例 1）管理员选择进入管理界面，用例开设 2）系统提示输入管理密码 3）管理员输入密码 4）系统验证密码 A1:密码错误 5）进入修改主界面，系统显示目前所建立的全部课程信息 6）管理员选择要修改的课程
实验3 包图、顺序图、活动图建模
实验三包图、顺序图、活动图建模 一、实验目的 1.熟悉包图的基本功能和建模方法； 2.掌握UML交互图中的顺序图，了解它的组成元素和适用场合； 3.能够准确识别活动图建模的系统元素，掌握控制流及对象流建模方法，并学会在活 动图中添加泳道； 二、实验要求 1.学习使用Rational Rose绘制包图、顺序图、活动图； 2.撰写实验报告，将创建的模型图全部整理到word文档中，同时在文档中对各个模 型图配以文字解释； 3.在下课前将实验报告文档提交至ftp服务器，文档名称为: 面向对象方法学实验3_ 学号_姓名 三、实验内容 1.包图建模：根据实验1、2中对“在线购物系统”的分析，使用Rational Rose进一 步构建系统的包图，要求绘制出各个包内部的详细组成情况，以及包之间的关系； 2.顺序图建模：下图1是在线购物系统的“编辑购物车”用例中的部分的类图。其用 例描述如下，请根据给出的类图，在下面的顺序图（图2）上画出“编辑购物车” 用例内各个事件流（注意消息和类图中提供的方法保持一致）。
图1在线购物系统的“编辑购物车”用例中的部分的类图 用例描述： 基本事件流： ? 用户在Shopping Cart 页面上修改购物车中商品数量，然后单击Update 按 钮。系统存储新的数量，然后计算并显示该商品的新价格； ? 用户单击Continue Shopping 按钮。系统将控制权返回给浏览商品用例。 扩展事件流： ? 用户将商品数量改为0，则系统从购物车中删除该商品； ? 用户点击Delete 按钮，系统从购物车中删除该商品； ? 用户点击Check Out 按钮，系统将控制权转到结账用例； ? 用户点击Clear Cart 按钮，系统将购物车内所有商品删除。 图2顺序图 3. 活动图建模：在实验1中用例建模基础上，使用活动图对于“在线购物系统”系统 中各主要用例进行动态行为建模。 在绘制活动图时，基本的操作步骤如下： ① 创建活动图； ② 添加动作，完成动作建模；
跟我学UML建模工具StarUML(第12部分)——应用StarUML创建状态图的创建示例
1.1跟我学UML建模工具StarUML（第12部分）——应用StarUML创建状态图的创建示例 1.1.1UML状态图及相关技术 1、状态机图和状态机图中的状态 （1）状态机图 UML状态图（也称UML状态机图）是展示对象状态与状态转换的视图，在UML中，状态机图用于对具有事件驱动的特性的动态行为的建模。 （2）状态机图中的状态 状态是状态机图的重要组成部分，所有对象都具有状态，状态是对象执行了一系列活动的结果。当某个事件发生后，对象的状态将发生变化。 2、状态图（State Diagram） （1）什么是状态图 用来描述一个特定对象的所有可能状态及其引起状态转移的事件，从而可以实现对单个的对象行为建模。 （2）状态图的主要作用 大多数面向对象技术都用状态图表示单个对象在其生命周期中的行为，同时也显示了该实体如何根据当前所处的状态对不同的时间做出反应的。 3、什么场合中应该要采用状态图 当功能行为的改变和状态有关时才需要创建出UML状态图，因为通过状态图可以显示对象在其生命周期中依次经历的各种状态。但如果要表示由系统内部生成的功能操作（而非外部事件）驱动的事件流时，则一般使用UML活动图。如下给出一个Account对象的状态图示例：
4、为什么要使用UML状态图 （1）动态特性是由事情所触发的 一个完全静态的系统是无任何应用价值的，因为没有事件发生也就不可能产生出具体的功能。所有真正的软件应用系统自身都含有某些动态的特性，并且这些动态的特性是由内部或外部发生的事件所触发。 比如，在一个ATM机上，动作是由一个用户按下相关的功能按钮引发而开始一个事件；在一个自动机器人中，动作是由机器人碰上一个对象而引发的；在一个网络路由器中，动作是由检测消息缓冲区是否溢出而引发的。如下图为一个图书销售业务的状态图示例： （2）为单个的对象和共同工作的对象建模 使用UML交互图可以对共同工作的对象群体的行为进行建模，而使用状态图，则可以
跟我学UML建模工具StarUML(第10部分)——应用StarUML创建带泳道的UML活动图的创建示例
1.1跟我学UML建模工具StarUML（第10部分）——应用StarUML创建带泳道的UML活动图的创建示例 1.1.1带泳道的UML活动图及实现示例 1、泳道 泳道可以将模型中的活动按照职责组织起来，这在许多场合下通常是很有应用价值的。例如，可以将一个商业组织处理的所有活动组织起来。这种分配可以通过将活动组织成用线分开的不同区域来表示。由于它们的外观像泳池的泳道的缘故，这些区域被称作泳道。（1）活动图中的活动可以被分成为几个区域，每个区域在图中用虚线分开，因此被叫做泳道。 （2）泳道是活动图的内容的组织单元 它没有内在的语义，但可以根据建模者的意愿使用。通常，每个泳道代表真实世界组织内的一个组织单元。 2、为什么要采用泳道------普通的活动图所存在的问题 （1）首先UML活动图告诉了软件系统的分析和设计人员发生了什么，但没有告诉我们该项活动由谁来完成——参与者等方面的信息。在程序设计中，这意味着活动图没有描述出各个活动由哪个类来完成。而泳道解决了这一问题，并给出了明确的对象信息。 （2）在活动图中的泳道区分了其中活动的不同职责 因为在带泳道的UML活动图中，每一个活动都只能明确的属于一个泳道。
3、泳道的主要作用 （1）它将活动图的逻辑描述与顺序图、协作图的责任描述结合起来。从而能够更加准确地描述活动、活动的产生者等方面的信息。 因此，带泳道的UML活动图能够更加直观地描述系统的各活动之间的逻辑关系，利于用户理解软件系统的业务逻辑和业务实现的过程。 （2）泳道可以用于建模某些复杂关系的UML活动图 这时，每一个泳道可以对应于一个协同，其中活动可以由一个或多个相互连接的类的对象实现。 4、泳道的UML图示 泳道用矩形框来表示，属于某个泳道的活动放在该矩形框内，将对象名放在矩形框的顶部，表示泳道中的活动由该对象负责。 由于泳道名应为对象名，既然是对象名，所以泳道名应为名词。 5、在StarUML工具软件中提供了对泳道的技术支持
如何绘制顺序图
一次交互就是指在特定语境中，为了实现某一个目标，而在一组对象之间进行交换的一组消息所表示的行为 消息 UML中的4种UML交互图 ◆顺序图：顺序图是一种强调消息时间顺序的交互图，为读者提供了控制流随着时间推移的清晰的可视化轨迹 ◆通信图：UML 2.0中的通信图实际上就是UML 1中的协作图，它强调的是参加交互的对象的组织，为读者提供了在协作对象结构组织的语境中观察控制流的一个清晰的可视化轨迹 ◆定时图：采用了一种带数字刻度的时间轴来精确地描述消息的顺序◆交互概述图：是交互图和活动图的混合物 如何绘制UML交互图 准备工作 ◆首先根据自己的喜好和实际的表现需要来选择顺序图或通信图。不过由于它们在语义上是等价的，因此可以绘制出一种，再通过建模工具来自动转换成另一种图 ◆分析模型中的交互图彻重于分析类的职责分配和交互流程，而设计模型中的交互图则彻重于设计类的引入和实际方法的调用与流程控制 ◆先确定参与交互的对象、对象之间的关系（通信图），然后确定对象间的消息交互流程（用同步调用、异步消息、返回消息表示），并利用
交互片断（顺序图）或迭代标记及监护条件来表示循环和分支结构鲁棒分析 鲁棒图可以很多的解决需求分析和架构设计之间的差别。更详细的说明请看最后的解释。 ◆Robustness分析不是UML模型的一部分，它是一个强大的草图工具，是介于分析和设计之间的一种有效工具 ◆在Robustness分析中，将应用边界类、控制类和实体类，分别对应MVC架构的3个层 ◆从一个用例中抽取三类对象的方法： 鲁棒分析—从事件流开始 下面是用例描述：
鲁棒分析—寻找边界对象 ◆图书管理员向系统发出“新增书籍信息”请求——主窗口、“新增书籍信息”按钮 ◆系统要求图书管理员选择要新增的书籍是计算机类还是非计算机类
顺序图的建模步骤
顺序图的建模步骤 1．创建和删除顺序图 1.1 创建顺序图 新建一个顺序图的方式有两种： 1.1.1 在逻辑视图中增加顺序图 1）一般情况下，顺序图属于系统的逻辑模型，因此可以使用“Logical View”的右键菜单——〉“New”——〉“Sequence Diagram”，如下图所示： 然后输入顺序图的名称，如下图所示： 接着双击新增的顺序图名称，开始输入顺序图，如下图所示：
1.1.2 在用例视图中增加顺序图 顺序图主要是用于对用例的描述，在此种目的下新增顺序图的方式也是有两种： 2.1）直接在“Use Case View”下的相应用例上通过右键菜单——〉“New”——〉“Sequence Diagram”菜单项新建一个顺序图，如下图所示： 输入顺序图的名称，如下图所示：
输入完顺序图的名称后，双击此顺序图的名称开始输入顺序图的内容。 2.2）在用例图中使用用例的属性窗口来新增顺序图。如下图所示，在用例“浏览课件”的“Specification”属性窗口中的“Diagrams”项目下，通过右键菜单——〉“Insert Sequence Diagram”， 输入顺序图的名称，如下图所示： 双击此顺序图名称，进入顺序图的编辑界面。
1.2 删除顺序图 不管是在逻辑视图（Logical View）还是在用例视图（Use Case View），删除顺序图的方式都是一样的。都是选中需要删除的顺序图，右键菜单——〉“Delete”，即可直接删除，如下图所示。注意，在Rational Rose2003环境下，所有的删除操作都是没有提示的。 1.3 修改顺序图的名称 不管是在逻辑视图（Logical View）还是在用例视图（Use Case View），修改顺序图名称的方式都是一样的。都是选中需要修改名称的顺序图，右键菜单——〉“Rename”，如下图所示： 2．增加和删除对象 2.1 增加对象 在顺序图中，增加对象的方式主要有两种：
跟我学UML建模工具StarUML(第9部分)——应用StarUML创建UML活动图的创建示例
1.1跟我学UML建模工具StarUML（第9部分）——应用StarUML创建UML活动图的创建示例 1.1.1UML活动图及主要的应用 1、UML活动图和活动 （1）活动图其实本质上就是流程图 从软件系统内部的视角来看，因为UML活动图反映的都是软件系统功能所要完成的动作过程（它定义出工作流从哪里开始，到哪里结束，工作流中发生了哪些活动及其顺序等），活动是工作流期间完成的任务。但要注意的是。UML用例描述和活动模型之间存在着一些重要的区别。但活动图与流程图之间也还存在有一定的区别 1）流程图着重描述处理过程，它的主要控制结构是顺序、分支和循环，各个处理过程之间有严格的顺序和时间对象活动的顺序关系所遵循的规则，它着重表现的是系统的行为，而非系统的处理过程； 2）活动图能够表示并发活动的情形，而流程图不行； 3）活动图是面向对象的，而流程图是面向过程的。 （2）UML活动图可以描述用例的活动和行为 用例描述是从外部参与者的角度出发来编写的，而活动模型则采用内部系统的角度进行描述的——使用活动图可以表示由内部生成的动作（描述活动）。当然，软件系统的分析和设计人员也可以利用活动图来为参与者对系统的操作行为进行建模（描述行为）。 （3）UML活动图中的动作状态的特性 这里所指的动作（也就是活动动作）主要有三个特点：原子性、不可中断性和瞬时性： 1)原子性的即不能被分解成更小的部分； 2)是不可中断的即一旦开始就必须运行到结束； 3)是瞬时的即动作状态所占用的处理时间通常是极短的，甚至是可以被忽略的。（4）动作状态在UML中的图示形式 在UML中，动作状态使用带圆端的方框表示（）。 （5）活动图中的动作流或者控制流
常用UML建模工具
常用UML建模工具 UML不算是个新名词,但是实际中还是用得很少(可能是因为都是做小项目的原因吧,大项目就用得多了). UML是个好东西,但是过分的依赖于UML也不是一件好事,因为有时候它会把简单的东西复杂化.即使是代码的优良结构和可重用性也不能作为强制使用UML 借口,良好的算法完全可以替代部分不必要的设计模块,或者说,其实有更好的UML设计你没有发现. 1，RationalRose：大恐龙,小项目中难以使用,虽然是UML设计者做的。虽然这是一个推荐使用的高端工具，它使改进和维护设计、从模型生成报表、在平行协作环境中与他人共同进行建模工作变得很方便。 尽管Rose这个名称跟英文中玫瑰单词一摸一样，但是这里他代表Rational公司的面向对象分析和设计工具的一款力作。Rose目前在国内正被越来越多的公司所使用，其原因一方面是随着软件规模的扩大，面向对象分析和设计的优势突现出来，软件企业正在从面向过程向面向对象过渡。另一方面，Rose集中体现了统一软件建模(UML)的先进设计思想,能够通过一套统一的图形符号简洁有效地表达各种设计思想。当然，常用UML建模工具Rose本身在设计上的完善和与RationalCASE家族的完美集成也是作为一款最成功的CASE产品的基础。 Rose2002功能上可以完成UML的9种标准建模，即静态建模（用例图类图对象图组件图配置图）和动态建模（合作图序列图状态转移图活动图），为了使静态建模可以直接作用于代码，Rose提供了类设计到多种程序语言代码自动产生的插件。 同时，作为一款优秀的分析和设计工具，常用UML建模工具Rose具有强大的正向和逆向工程能力。正向工程这里指的是由设计产生代码，逆向工程指由代码归纳出设计。通过逆向工程Rose可以对历史系统作出分析，然后进行改进，再通过正向工程产生新系统的代码，这样的设计方式我们称之为再工程。 下载地址：Rose2000和破解:https://www.sodocs.net/doc/66188781.html,/ Rose2003：https://www.sodocs.net/doc/66188781.html,/2004/down_view.asp?action=download&id=14 Rose2003破解： https://www.sodocs.net/doc/66188781.html,/ASP/cdf_pic/200405/reply_1_529068.rar 2，XDE,分别有https://www.sodocs.net/doc/66188781.html,和4wsda的,很不错,值得使用.
uml工具比较
五个免费UML建模工具推荐 UML工具很多是商用的，价格不菲；而免费的UML 建模工具，功能完善的很少。以下推荐的是五个免费的UML建模工具，相对而言还算功能比较不错。 免费UML建模工具推荐：JUDE – community 如果您的开发环境中只能使用正版软件，而又因种种原因无法获得专业级的建模工具，正苦苦寻找一个好用的，免费的工具时，那么JUDE绝对值得您一试。JUDE是一个中日合作的软件项目，有商业化的Professional版本和免费的Community版本，最大的区别是免费版的不支持UML 2.0，对于一般应用足够了。 免费UML建模工具推荐：UMLet
UMLet是一个开放源代码轻量级UML建模工具。UMLet能够让你快速建模，并且能够导出各种格式SVG, JPG, PDF and LaTeX-friendly EPS。 免费UML建模工具推荐：Argo UML ArgoUML 是一款开源的UML 建模工具，支持所有UML 1.4 的标准图形。它可以运行在任何Java 平台上，并且支持10 种语言(地区语言而不是编程语言)。它用Java构造，并遵守开源的BSD协议。
免费UML建模工具推荐：BOUml 一个免费的UML 2工具箱，支持C++，Java以及Idl。 免费UML建模工具推荐：Visual paradigm –community 为软件工程师、系统分析员、商业分析员、系统建筑师而设计的一个UML CASE工具。
中文UML建模软件Trufun Plato V3.6.0 1、优秀的UML支持 支持绘制所有UML框图（类图、用例图、状态图、活动图、协作图、部署图，序列图）； 支持UML Profile：可以用户可以定制各种语言的数据类型，构造型，以及构造型的显示图标，从而将建模环境定制为自己属性的编程语言环境。 支持语言环境的切换。 2、方便高效的集成环境全中文的使用界面 美观的用户界面，类Visual https://www.sodocs.net/doc/66188781.html, 的Dockable 界面组件，强大的属性编辑器，灵活的工具箱... 支持Cut, Copy, Paste； 模型元素查找、定位功能。 视图的缩放、鸟瞰。 脚本和代码区支持语法高亮显示。 支持打印，图像复制及图像文件导出功能； 支持用户工作空间(Workspace)的保存和打开。 支持模型文件的自动备份。使得Trufun Plato更加健壮、更加安全。
开源UML建模工具Bouml-入门教程
Bouml -教程 本教程主要为了帮助您第一次起用BOUML。在这里仅显露BOUML少数的特点，而BOUML完整描述参见其参考手册。 本教程必须按序阅读，因为我不会每次重复诸如调用菜单等一般性的命令。 启动 当您执行BOUML出现下面消息，按确定(OK)按钮。但你将不得不定义你自己的有效的BOUML标识：(1~127中的整数)。 在BOUML视窗显现（图样取决于使用的Qt版本，这里是在Linux下运行的2.4版本，与Windows版本兼容）：
bouml窗口由三个部分组成： 左边的子窗口是一个展示您项目的浏览器，可由鼠标或上下左右键进行导航。 黑体的字体表示该项是可修改的，当您没有文件写权限时则一个项是只读。 右下角的子窗口是用来显示/修改与当前所选项相关联的注释。 右上方的部分是用来显示/修改图表，这些窗口可以的最大化或最小化。 显然地，个别子窗的大小会发生改变，当把鼠标放在它们之间的分拆处时，可以更改窗口大小。注意：如果你有双监视器配置,更好的办法是设置环境变量BOUML_LIMIT_DESKTOP，参见此地。 在此水平下你必须创建一个新的项目，或加载一个已经存在的项目。 创建一个新项目 这儿，我们创建一个新项目：在Project菜单中选择New菜单项，呈现一个文件对话框（它的外观取决于所用的系统和窗口管理器），请求输入项目名称，你必须选择一个目录用以存放项文件，并选择输入项目名字，我输入项目名为foo,放置在/ tmp目录之下： 在这种情况下BOUML 在/tmp下创建目录foo(即\tmp\foo)，并将某些文件（包括foo.prj） 放置在/tmp/foo目录之下。当重新加载工程时（foo.prj），这些文件都会加载。 !注意：不要重命名或删除由BOUML产生的文件，以及目录本身！
Rational Rose顺序图(序列图)的建模步骤
序列图的建模步骤 1．创建和删除序列图 1.1 创建序列图 新建一个序列图的方式有两种： 1.1.1 在逻辑视图中增加序列图 1）一般情况下，序列图属于系统的逻辑模型，因此可以使用“Logical View”的右键菜单——〉“New”——〉“Sequence Diagram”，如下图所示： 然后输入序列图的名称，如下图所示： 接着双击新增的序列图名称，开始输入序列图，如下图所示：
1.1.2 在用例视图中增加序列图 序列图主要是用于对用例的描述，在此种目的下新增序列图的方式也是有两种： 2.1）直接在“Use Case View”下的相应用例上通过右键菜单——〉“New”——〉“Sequence Diagram”菜单项新建一个序列图，如下图所示： 输入序列图的名称，如下图所示：
输入完序列图的名称后，双击此序列图的名称开始输入序列图的内容。 2.2）在用例图中使用用例的属性窗口来新增序列图。如下图所示，在用例“浏览课件”的“Specification”属性窗口中的“Diagrams”项目下，通过右键菜单——〉“Insert Sequence Diagram”， 输入序列图的名称，如下图所示： 双击此序列图名称，进入序列图的编辑界面。
1.2 删除序列图 不管是在逻辑视图（Logical View）还是在用例视图（Use Case View），删除序列图的方式都是一样的。都是选中需要删除的序列图，右键菜单——〉“Delete”，即可直接删除，如下图所示。注意，在Rational Rose2003环境下，所有的删除操作都是没有提示的。 1.3 修改序列图的名称 不管是在逻辑视图（Logical View）还是在用例视图（Use Case View），修改序列图名称的方式都是一样的。都是选中需要修改名称的序列图，右键菜单——〉“Rename”，如下图所示： 2．增加和删除对象 2.1 增加对象 在序列图中，增加对象的方式主要有两种：
JUDE-轻量级UML建模工具
JUDE是一个开源的轻量级建模工具。本文将通过一系列的实例指导大家如何使用JUDE 来画UML。通过一些实例去学习使用JUDE来画UML。 一、Overview ??●UML and UML tools ●Description of JUDE ●Installation of JUDE ●Fundamental Components and Basic Operation of JUDE ●UML about Bowling ●Draw UseCase Diagram ●Draw Activity Diagram ●Draw Class Diagram ● Draw Sequence Diagram ●Other Diagrams ● Features of JUDE 二、UML and UML tools 当你画UML的时候，是直接手画还是使用工具呢？使用工具的话我们可以利用工具本身的一些有利条件，比如： 1、可以让你画一个干净的diagram； 2、元素的尺寸可以画的比较合适； 3、方便和其它人分享、交流你的UML模型； 4、在需要的时候你可以重复的执行undo或redo操作； 5、当你的diagram不符合UML规范时，会给你一个警告提示； 6、数据可以通过多种方式输入（图表，树形结构图等等）； 7、数据可以很容易的被重用； 8、你可以管理所有的数据和它们之间的关系； 如果你是初学UML，你会发现第四和第五条对你非常有用。因为出现的错误可以很容易的被“undo”，所以你能画出比较完善的UML。同样，当你创建了一个抽象类时，抽象类的类名将会根据规范的要求自动以斜体的方式进行显示。使用JUDE绘画UML将会使你从中得到很多有利的条件，JUDE将会成为你学习UML 的导师，去尝试一下吧。记住，如果你画错了，你总是可以使用“Undo”来重新画的。 三、Description of JUDE 现在有很多UML工具可以供你使用，我比较喜欢的是“JUDE/Community”（JUDE代表Java and UML Developer's Environment）。我是有点偏心的，因为我是JUDE开发团队的成员，开发和完善JUDE已经多年了。我想让更多的人使用JUDE，并像我一样去喜欢上它。
用UML建模工具对软件系统进行建模——Use-Case模型
深圳大学实验报告 课程名称：统一建模语言 实验项目名称：用UML建模工具对软件系统进行建模 -------图书馆管理系统Use Case模型学院：计算机与软件学院 专业：软件工程 指导教师：陈昊 报告人：钟杰龙学号：2009150252 班级：09软3 同组人：黄海光、张耀生、陈周燕 实验时间：2011年11月19 日 实验报告提交时间：2011-11-19 教务处制
实验目的与要求： （1）进一步了解RSA（IBM Rational Software Architect）这款工具 （2）能依据课堂案例中所采用的软件开发过程，在建模工具的支持下，对软件系统进行建模 方法、步骤： 参见教案和Visual Modeling with IBM Rational Software Architect and UML。 实验过程及内容： 请按照教案和Visual Modeling with IBM Rational Software Architect and UML 中的开发过程，在IBM RSA的支持下，对待开发系统进行建模。待开发系统的选择由实验小组自行确定。在建模过程中，小组成员可以根据系统开发需要，对软件开发过程的建模过程及内容、具体步骤及细节、文档编制等方面进行适当裁剪。要求实验过程中必须建立Use Case Model、Analysis Model和Design Model，如果有时间和能力的话，也可以建立Implementation Model。请在实验结论部分给出实验过程中重要图示，并提交实验的项目文档。 此次实验要求完成Use Case Model。 实验结论： 请给出实验过程中重要图示（必须包括Use Case Model中重要图示，如Use Case Diagram、Activity Diagram以及Use Case Specification（至少给出2个用例文档），并上传RSA中的项目文件。 一、确定参与者 图书馆管理系统主要是对图书的借\还进行管理，但是进行工程项目的开发前必须对系统进行建模，搭起一个软件框架，方便后期的代码编写和设计。 系统主要包括了三个部分：系统管理（System Management）、服务管理（Service Provision）、借阅证管理（Library Card Handle）。 建模的前提是我们必须进行参与者和用例的查找。在建模的过程中，一开始便查找用例是很难确定究竟有多少用例可以去寻找的，用例是对一组动作序列的描述，系统执行这些动作序列来为参与者产生一个可以观察的结果值。从定义上，我可以看出，若要在一开始寻找用例是很比较困难的。因此我们采取了先查找参与者。 在进行参与者的查找我们考虑了如下问题： A. 谁使用这个系统 B. 系统使用在何处 C. 谁是这个系统的受益者 D. 谁来管理和维护这个系统 E. 一个人会扮演系统的几个角色 F. 几个人会不会是就是一个角色 G. 系统会有外部资源吗？ 在经过上述问题的考虑之后我们得到的参与者为：借阅者、学生、研究生、本科生、教职工、教师、职工、图书馆管理员。 经过细化之后得到如下参与者之间的关系： 借阅者-- 学生、教职工（泛化关系）
UML软件建模教程课后习题
UML软件建模教程课后习题 习题1 一、简答题 1.简述模型的作用。 答：现实系统的复杂性和内隐性，使得人们难于直接认识和把握，为了使得人们能够直观和明了地认识和把握现实系统，就需要借助于模型。 2.软件模型有什么特征？ 答：建模对象特殊，复杂性，多样性 3.软件建模技术有哪些因素？ 答：软件建模方法，软件建模过程，软件建模语言，软件建模工具 4.软件模型包括哪些方面的内容？ 答：从模型所反映的侧面看：功能模型，非功能模型，数据模型，对象模型，过程模型，状态模型，交互模型，架构模型，界面模型等；从软件开发工作看：业务模型，需求模型，分析模型，设计模型，测试模型等。 5.软件建模工具应该具有哪些基本功能？ 答：软件模型的生成和编辑，软件模型的质量保障，软件模型管理等 二、填空题 1．模型是对现实的（抽象）和模拟，是对现实系统（本质）特
征的一种抽象、简化和直观的描述。2.模型具有（反映性）、直观性、（简化性）和抽象性等特征。3．从抽象程度，可以把模型分为（概念模型）、逻辑模型和（物理模型）三种类型。4.较之于其他模型，软件模型具有（建模对象复杂）、复杂性和（多样性）等特征。5．软件模型是软件开发人员交流的（媒介），是软件升级和维护的（依据）。6．软件建模技术的要素包括软件建模方法，（软件建模过程），软件建模语言和（软件建模工具）。 7．从开发阶段看，软件模型有业务模型、（需求模型）、分析模型、（设计模型）和测试模型。 8．软件语言有软件需求定义语言、（软件设计语言）、软件建模语言、（软件结构描述语言）、软件程序设计语言等。 9．根据软件建模工具的独立性，把软件建模工具分为（独立）建模工具和（插件）建模工具。 10．OMG在（1997）年把UML作为软件建模的标准，UML 2.0版本是（2005）年颁布的。二、填空题 1、模型是对现实的（反映）和模拟，是对现实系统（本质）特征的一种抽象、简化和直观的描述。 2、模型具有（反映性）、直观性、（简化性）和抽象性等特征。 3、从抽象程度，可以把模型分为（概念模型）、逻辑模型和（物理模型）三种类型。 4、较之于其他模型，软件模型具有（建模对象特殊）、复杂性
常用的UML建模工具有哪些
常用的UML建模工具有哪些 导语： UML是面向对象开发中一种通用的图形化建模语言，它于表达、功能强大，且普遍适用。采用专业的UML建模工具可以轻松实现建模操作，我们一起来寻找下究竟有哪些好用的建模工具。 免费获取免费UML建模软件：https://www.sodocs.net/doc/66188781.html,/software-diagram-tool/umldiagramsoftware/ 常用的UML建模工具有哪些？ 一般听得比较多的UML建模工具可能是MS Visio，但其实国内也有一款同样优秀的软件，那就是亿图图示。亿图图示软件可以设计理想的模型图，它拥有海量的图标符号和专业的建模图表，让用户在绘图过程中，无需重新绘制基础图标，现成现用的图标为用户节省大量的时间。
亿图图示绘制UML图的优势 1、丰富且专业的符号：「亿图图示」软件内置了上万个图标和符号，可以直接应用到画布当中。这对于绘图新手而言，真的是再方便不过了。
2、界面简单，上手容易：「亿图图示」的界面类Office办公风格，按钮均为图形化，也有功能注释，完全可以通过自学掌握绘图技能。 3、支持保存或导出为多种格式：在软件里绘制完成的图示，可以存储为图片格式、Office格式、PDF、Html等，也可以直接打印或网络分享给他人。 UML时序图绘制步骤 使用「亿图图示」软件（需提前安装）绘制时序图，只需要4个步骤，具体内容如下所述： ①运行软件，开启绘图 双击启动软件，依次点击“新建”-“软件”-“UML模型图”-“创建”。
②绘制UML时序图 在左侧符号库里找到“UML序列”的符号，从中拖拽符号至画布中，再进行排列组合。