部编本小学语文二年级下册1-8单元试题(含期中期末各2套)

部编本小学语文二年级下册自测诊断题

第一单元

一、看拼音，写词语。

g ǔ sh ī b ì l ǜ ji ǎn d āo li ǔ sh ù

l ǐ w ù chu án d ì m ǎn y ì g ū niang

二、比一比，再组词。

值（ ） 桃（ ） 娘（ ） 冲（ ） 植（ ） 跳（ ） 浪（ ） 种（ ） 三、照样子，填上合适的词。

（ 美好 ）的春光 （ ）的鲜花 （ ）的礼物 （ ）的风景 （ ）的笑容 （ ）的小树 （ ）的阳光 （ ）的田野 四、“春”的积累

1.描写或含有“春”的四字词语：

___________ ___________ ___________ ___________ 2.描写或含有“春”的两句古诗：

（1）____________________________________________ （2）____________________________________________ 3.写出春天里盛开的花：

_____________、_____________、____________、____________

五、句子超市。

1.例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

玩具店里挂着许多。

房子旁边 ________。

2.例：春天像个害羞的小姑娘。

像。

3.春天来了！我们到了她，我们到了她，

我们到了她，我们到了她。（按原文填空）

六、认真读课文语段，然后回答问题。

这天，万里无云，春风拂面。在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。

一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。

1.选文中描写天气晴朗的成语有、。

2.选文中描写邓小平爷爷植树的动词有________、________、______ __、_____ ___、________ 、__ ______、______ __等，表现了邓小平爷爷植树时_______________________________的态度。

3.填上合适的量词。

一（）风景一（）树坑

一（）树一（）小猫

4.给下面句子中划线的词语换个近义词。

83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。（）

5.邓小平爷爷为什么引人注目？（）

A 邓小平爷爷是党和国家领导人。

B 邓小平爷爷已经83岁高龄了。

七、阅读后完成练习。

我爱花，所有的花我都爱，但我最爱还是水先仙花。

春节的前几天，第一朵水仙花开了,有几朵还含苞欲放。雪白的花瓣，鹅黄色的花蕊,碧玉琢成似的叶子,看上去淡雅、清秀，它气味芬芳，令人喜爱。

那几天，走进我们家，最能吸引人的就是那盆水仙花，客人们出神地欣赏它，交口称赞它。水仙花给我们家带来了欢乐。

水仙花有很多优秀品质。我爱水仙花，我更爱水仙花那种不畏寒冷的精神。

1.短文共有_____________个自然段。

2.用“_________”画出描写水仙花样子的句子。

3.水仙花看上去__________、_________，它__________，

________________。

4.作者最喜欢水仙花的什么？在文中用波浪线画出。

八、妙笔生花。

你眼中的春天是什么样子的？请你写写在春天里都有哪些发现？写几句话

部编本小学语文二年级下册自测诊断题

第二单元

一、看拼音，写词语。

d ù ju ān m ào y ǔ w ēn nu ǎn w ān q ū

n éng l ì g ān ti án b ō w én j ǐng s è

二、用组词的方法区分它们。

求( ) 影( ) 弯( ) 像( ) 球( ) 景( ) 湾( ) 象( ) 三、给加点的字选择正确的读音。

1.红红的后背（bèi bēi）上背（bèi bēi）着一个大书包。

2.这么多人做成的（de dí）糕，的（de dí）确应（yìng y īng）该叫“千人糕”。

四、把词语补充完整。

（）的孩子（）的世界

（）的小路（）的小溪

（）的春风（）的露珠

五、我会背，我会写。

1.予人玫瑰，________ _________ __ 。

2. ________ _________ ，急时有人帮。

3.与其锦上添花，________ _________ __。

六、给加点的词选择合适的解释填空。

A格外 B 与众不同

1.这糕要很多很多的人才能完成，一定特别大。（）

2．难道它的味道很特别吗？（）

A 过程

B 通过

1．一块平平常常的糕，经过很多人的劳动，才能摆在我们面前。（）

2.鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。（）

七、阅读感悟, 回答问题。

题(一)

乘着温暖的春风，我们四处寻找。

啊，终于找到了——

哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

1. 写出下面词语的近义词。

温暖——( ) 四处——( ) 寻觅——( )

2.仿照诗歌中画线的句子，补充句子。

哪里_______ ___，_______ ___就出现在哪里。

3.“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是( )

A.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有向雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。

B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。

题(二) 孔融让梨

孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。

1.短文共有______句话。

2.在文中找出下列词语的近义词。

经常——___________ 表扬——__________

3.根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的“X”。

（1）孔融每次都是拿最大的吃。（）

（2）孔融认为自己年纪小，应该吃小的。（）

（3）孔融是一个懂得礼让的好孩子。（）

4.如果你是孔融，你会怎么做？

九、妙笔生花。

写一写你的好朋友，向大家介绍一下，他是谁？长得什么样？你们经常一起干什么?

部编本小学语文二年级下册自测诊断题

第三单元

一、看拼音，写词语。

j ī r òu m

ín z ú sh āo k ǎo t ái w ān

r è n ào ài y è b èi k é qi án b ì

二、给下面的字加偏旁组成新字，再组词。

夹（ ）（ ） 分（ ）（ ） 不（ ）（ ） 土（ ）（ ）

三、写出带有下面偏旁的字。

心：（ ）（ ） （ ） 忄：（ ）（ ）（ ） 氵：（ ）（ ） （ ） 辶：（ ）（ ）（ ） 四、按要求填空。

“装”字的部首是（ ），除部首外还有（ ）画。组词（ ）（ ）。

“章”字查音序（），音节（），部首（），除部首外还有（）画。

五、照样子，填空。

例：（子）鼠

（）牛（）马（）羊（）蛇

例：甜津津

（）（）（）

例：大大小小

（）（）（）

六.选字填空，填序号。

①削②宵③霄

（1）元（）节到了，我们一起看灯会。

（2）我给妈妈（）苹果吃。

（3）孙悟空一个跟头，翻到了九（）云外。

①陪②赔③培

（1）今天老师组织带领我们去了农业科技站学习如何种树（）土,大家都很受启发。

（2）但愿我的歌声能（）伴你们成长。

（3）听说他做生意（）钱了，现在很伤心。

七、阅读短文，再回答问题。

题(一)

我神州，称华夏，山川美，可入画。

黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。

1．读了这两句话，我知道我们伟大的祖国又被称为（）（）。

2.这两句话讲到的河流和山川有（）

（）（）。

3. 我国有（）个民族，我是（）族。

题(二)

我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管（g uǎn），给祖国带来了生命的力量（liàng）。

小朋友，你知道吗？在祖国的千万条江河中，哪一条最长呀？祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的大江。

1.短文有（）个自然段。

2.祖国最长的江河是（），共有（）公里长，从

（）开始一直流入（）。

3．祖国的大江、大河，像。

八、妙笔生花。

仔细观察下面的图画，看看这是在什么地方，发生了什么事，这是个怎样的孩子，想好后用几句话写下来。

部编本小学语文二年级下册自测诊断题

第四单元

一、看拼音，写词语。

j īng l íng d ì d ì y óu x ì zh ōu w éi

b ǔ ch ōng ɡān j ìng sh ǐ j ìn p ì g ǔ

二、按要求填空。

“股、脾、腹、胳、膊、臂、肾”这些字偏旁都是 ，它们都和 有关。请你再写出几个这样的字 、 、 。（至少写出三个） 三、读词语，按要求分类（只填序号）。

A 怒发冲冠

B 兴致勃勃

C 勃然大怒

D 痛不欲生

E 兴高采烈

F 欲哭无泪

G 垂头丧气

H 喜上眉梢

I 、气急败坏

1. 表示难过的词语：

2. 表示高兴的词语：

3. 表示生气的词语： 四、照样子，完成句子练习。

1.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。（仿写句子）

2.做小事情讲信用，就能够建立起很大的信用。（根据意思写句子）

3.喜鹊阿姨一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏，一会儿．．．

教他们学自己发明的拼音字母。(用加点词写句子)

_______________________________________________________

_______________________________________________________ 五、阅读拓展。

题(一)

我有一大把彩色的梦，有的

．．硬。

．．长，有的

．．圆，有的

他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。

脚尖滑过的地方，

大块的草坪，绿了；

大朵的野花，红了；

大片的天空，蓝了，

蓝—得—透—明！

1.“彩色的梦”指。“脚尖滑过的地方”指。

2.她们的脚尖滑过。

3.文中画线句子采用了的修辞手法，使句子表达的意思更

生动、更形象。

4.用文中带点的词语写一句话。

题(二) 童年趣事

童年在我的印象中已经(模摸)糊不清了。但有一件事，我至今都没有忘记，一想起来就大笑不止。

那时我刚上二年级。有一次，老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。那时的我可从来没有留心观察过周围的事物呀，该怎么办呢？

我正苦(恼脑)着，忽然想起妈妈常说的一句话：李白醉酒诗百

篇。于是，我灵机一动，想：李白只要一喝醉了酒，就可以写一百篇诗来，可谓诗兴大发；要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？

说干就干，幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的(绝决)窍，抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。?°哇，好辣呀！?±可为了写出好文章，我迫不得已强撑着灌下去。

过了好一会儿，我才满足地回到房间，可才进门，便感到双腿发软、双眼看不清东西，转眼便是一片(膝漆)黑。

等我醒来，脑子里仍是空白一片。我把事情原原本本告诉了妈妈，她并没有笑，而是(严肃严谨)地对我说：?°写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。?±

1．用“\”划去文中括号中使用不当的字词。

2．补充词语。

()()不止满怀()( )

迫不()( ) 原原()()

3．用“——”画出“我”喝完酒后样子的句子。

4. 读了文章，我明白了写文章靠的是______________________

_______________________________________________________

六、习作百花园。

图上的小动物们都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。

部编本小学语文二年级下册自测诊断题

期中（一）

一、我会看拼音，写词语。

gān

tián liú xià néng liàng wēn nuan

二、加偏旁组成新字，再组词。

寺 （ ） 女 （ ） 弟 （ ） 又 （ ） 卯 （ ） 主 （ ） 三、补充词语。

碧空（ ）（ ）（ ）（ ）无云（ ）（ ）注目 梳妆（ ）（ ）（ ）（ ） 拂面（ ）（ ）勃勃 四、 我会根据学过的内容填空。

1、 莺飞 ，拂堤杨柳醉 。

2、 细叶谁裁出， 。

3、长颈鹿大叔送给鼹鼠先生地礼物是 。

4、野 不尽， 。

5、小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着 的孩子，冒着 的细雨，瞧，那 路上的脚窝，就是他留下的 。

五、名言我会用。

1、我帮助了别人，别人的问题解决了，我也从中得到了快乐。正所谓：“_____________________，__________________。”

3、与其别人好的时候跑去祝贺，不如别人哭的时候送去帮助。用一句话说就是：“ _________ ___，_____ _____。”

六、仿写句子。

例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

1、大树又粗又壮，就像 __________ ________。

2、天山的云 ___________，就像__________________。

七、阅读理解

（一）爱心塑料袋

一天，有位老奶奶在市场上买菜。她把买好的菜放进一个大塑料袋里，刚要提起来走时，突然塑料袋坏了，西红柿、茄子、土豆滚了一地。老奶奶很着急。

小红看见了，马上跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您别着急，我这里有一个新塑料袋给您用吧！”说完，小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中。老奶奶拍着她的肩膀，高兴地“____________________________。”

1．本文有（）个自然段。

2．从短文中找出下列词语的近义词。

忽然——（）焦急——（）立刻——（）

3．用“～～”线画出小红帮助老奶奶的句子。

4．发挥你们的想象力，请把最后老奶奶对小红说的话写在短文结尾的横线上。

（二）春天的美景

春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。

春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的；儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。

1.这篇短文共有________个自然段。主要写________来了，带给________一片勃勃生机。

2.在括号里填上合适的词语。

（）蝴蝶（）园丁（）面孔

（）蜜蜂（）歌声（）花儿

3.短文是抓住小花________、________、________、________、________儿童等事物来描写的。

4.用“________ ”画出文中的一个比喻句，这个句子把________比作。请你在下面的横线上写一个这样的句子。

________________________________________。

八、看图写话。

写作提示：仔细观察画面，把你看到的和想到的写下来，语句要通顺，不

要忘记加标点。

炒（ ） 传（ ） 湾（ ） 清（ ）记（ ） 三、搭配合适的词语。

（ ）的景色 （ ）的树苗（ ）的笑容 （ ）的礼物 （ ）的枝条（ ）的天 四、我会根据学过的内容填空。

1. ，人欢笑； ，看花灯； ，雨纷纷； ，赛龙舟；七月七， ； ，吃月饼； ，要敬老。

2.用“贝”做偏旁的字大多与 有关，比如，“赚、赔、购、 、 ”。

3. 鼠 蛇 羊 猪

4. 春节 除夕 元宵节 中秋节 端午节 重阳节

把上面的传统节日按时间按照时间的先后顺序排列：

______________________________________________________ 五、照样子，我会写。

1.孙悟空一会儿变成小鸟，一会儿变成大树，一会儿变成房子。 ______________________________________________________

2.同学们在学校里有时候读书，有时候写字。

______________________________________________________ 六、阅读理解

（一）郊外